教育是人類進步的基石，它不僅是知識的傳授，更是人格的培養(yǎng)?？偨Y一段時期的工作或學習，可以發(fā)現自己的優(yōu)勢和不足。以下是一些有關藝術創(chuàng)作的經驗，希望對創(chuàng)作者們能有所啟發(fā)。
沖刺家長代表的發(fā)言稿篇一
尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們：
大家上午好！
我是楊xx同學的家長，非常感謝學校給我這次機會讓我作為一名家長代表在這里講話，真是既有榮譽感又有壓力感，怕是說不好，請大家體諒。
一晃孩子們三年初中時光就要結束了。三年來，我的孩子就是在這所寬松而又嚴謹、和諧而又緊張的教育教學環(huán)境中學會了如何做人、做事，掌握了一系列的學習方法和獨立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀也存在很多不足，但是只要能成為學有所得、身心健康的合格的學生，就是我最大的欣慰。
還有不到90天的時間，孩子們就要參加中考了。三年的學習就要進行一次真正意義上的檢閱。我們家長應該積極配合學校老師，努力在這屈指可數的90天里讓孩子們的學習再上一個新的臺階。只要學校組織有序，認真負責，行之有效，那么我們作為家長在經濟上主動支持、學習監(jiān)管上積極配合、在孩子安全上全力保障。在本學期中我們各位家長應加強同學校、班主任、授課老師的聯系，為孩子提供一個良好的生活學習環(huán)境，讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量，使三年的.知識學習轉化為豐收的成果。
最后祝愿豐澤中學，桃李天下，惠澤學子，祝福我們的孩子們通過努力，學有成就，祝福在座的各位老師、家長朋友們身體健康，心想事成，家庭幸福。謝謝！
沖刺家長代表的發(fā)言稿篇二
在現實社會中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？下面是小編幫大家整理的中學高考百日沖刺誓師大會家長代表發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的老師、親愛的同學們：
再過100天，20xx屆高中畢業(yè)生將走向高等教育選拔考試的考場，十年寒窗能否奏響勝利的凱歌，辛勤耕耘能否化為累累的碩果，這對每位同學、每位老師、每位學生家長都是一個嚴峻的話題。今天我們在這里隆重舉行百日沖刺誓師大會，這個大會是無敵之旅的破釜沉舟，是“男兒有志出鄉(xiāng)關，不獲成功誓不還”的莊嚴承諾。作為學生家長，我預祝同學們以今天的誓師大會為起點，100天后馬到成功，高歌凱旋。
這100天是拼搏的100天，是走向成功的`100天，人生能有幾回搏，今日不搏待何時？100天后是實現我們光榮與夢想的時刻，100天后是我們驕傲與自豪的時刻。親愛的孩子們，勇敢地拼搏吧，作為家長，我們會為你們做好每一頓飯，會為你們洗好每一件衣服，會為你們鋪開每一張紙，好讓你們寫上成功的答案。親愛的孩子們，請你們記住自己的理想與追求，請你們記住老師的諄諄教導，請你們記住家長們殷殷的期待，我們有理由堅信：通過你們不懈的努力和拼搏，每一滴汗水100天后都會化作勝利的捷報，高高飄揚在吳縣中學的上空。
謝謝大家！
沖刺家長代表的發(fā)言稿篇三
尊敬的學校領導，老師們，同學們：
大家好！
我很榮幸能參加這次初三年級中考百日誓師大會，見證師生同心、共創(chuàng)佳績的'一刻;同時也感謝學校給我這次機會，代表廣大附中初三年級全體家長說幾句話。
首先，我代表初三年級全體家長，感謝學校對我們子女三年來的精心培養(yǎng)。在這樣一所校史悠久、校風良好、校紀嚴明、校容整潔的學府里，孩子們不僅學到了豐富的文化知識，更重要的是學會了做人。積極進取、開朗陽光、善良誠實、百折不撓，優(yōu)秀的品質使我們的孩子具備了良好的社會競爭力。
為此，我再次衷心的感謝學校領導和各位老師的愛心關懷和耐心教育。其次，我作為一個初三學生的母親，和孩子們說說心里話。學習，是件很辛苦的事，學習所要克服的困難遠遠大于其他的體力勞動。所以這三年來，你們所取得的點點滴滴成績都是非常值得驕傲的。你們應該對自己的能力有信心，對自己的前途充滿希望。讓中考的壓力變成前進的動力，而不是變成阻力。中考的重要性和學習方法校領導和老師們已經說的很多了，我僅就如何化解中考壓力給同學們幾點建議：
三年學習結束，全市同學放在同一個標準下檢驗學習成果。三年中一直踏踏實實學習、基本功很扎實的同學，不要讓過度的壓力影響了自己在考場上的發(fā)揮，放下思想包袱，相信一切盡在你掌握之中。另一部分成績相對落后的同學，在這最后沖刺的100天里，要迎頭趕上，將容易混淆的概念、尚未理清的思路、不易掌握的知識點一一補上，考試中發(fā)揮你最好的水平就可以了。
人的一生要面臨許許多多十字路口的選擇，如何在每個路口都選擇最適合自己的路，是每個人都必須思考的問題。所謂最適合的路不是聽天由命的隨波逐流，飄到哪兒算哪兒;而是經過不懈的努力，將自己的能力發(fā)揮到極至所能達到的高度。我們不可能每個人都進入重點高中學習，在以后的人生路上也不可能永遠都是人尖，所以正確認識自己的能力和需求，不好高騖遠、不妄自菲薄，才有可能一步一個腳印的走向成功的彼岸。所有這些選擇的關鍵是：你努力過了，全力付出了，你不后悔。
總而言之，不管從檢驗學習成果還是從選擇人生道路的角度講，中考都應該是一個需要嚴肅對待、認真準備的盛會。在這最后的100天里，同學們要全力以赴，提升自己，給教導你的老師、給養(yǎng)育你的父母、尤其是給你自己一份滿意的答卷，為三年的初中學習劃上一個完滿的句號，讓自己的人生在這第一次的拼搏中沒有遺憾。最后，衷心祝愿各位同學在中考中取得好成績，希望你們可以帶著今天的榮譽到高級學府內繼續(xù)深造，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
沖刺家長代表的發(fā)言稿篇四
各位老師、家長們：
大家好！
我是高xx班xx同學的媽媽，今天，非常感謝x中給我們提供了一個好的機會，讓我們高3年級x班的學生家長能夠坐在一起，與學校和老師零距離地探討子女的教育問題，我為有這樣的機會感到非常高興。
對于教育，我是一個門外漢，并且因為工作的關系，我陪孩子的時間很少，平時更多的是電話交流；再則，由于缺乏教育方面的理論知識，在方式、方法上會常常不得當。而學校幫我彌補了這方面的不足，在我孩子的學習、生活、思想上都給予了很大的幫助和指導，在此我向辛勤哺育和關愛過我孩子的全體教師表示衷心地感謝！
我的孩子到x中以后，從她對x中校風、教師教學的評價的改變，我感到非常地欣慰，從中我看到了她的進步，她已融入了x中這個大集體，這與老師們的諄諄教誨是分不開的，在此我再一次向他們表示衷心地感謝并致以崇高的敬意！
下面借此機會我談談我個人的一些想法。
高中階段是孩子的特殊階段。在此之前，我認為給孩子足夠的愛護就行了，我的孩子也成長得很好。隨著孩子進入高中，慢慢地具有自己的判斷和思想，我才感到做家長的擔子重了起來。我常常感到自己需要思考、需要學習，才能做到和我的孩子同進步、共呼吸。
在新的環(huán)境中，競爭性更強了，孩子在初中具備的優(yōu)越感不復存在，這就有一個心態(tài)調整的問題。而且，對自己的升學和將來的前景，孩子也開始關心。此時孩子心態(tài)發(fā)生波動、有了挫折感。作為家長，應給予密切關注和誘導，從全局的觀念分析自身的基礎、優(yōu)勢和劣勢，面對現實，積極地想辦法。
關心孩子成績的時候，更要關心孩子的做人。成績的好壞，是孩子的一個方面，集體主義觀念、親和力、協調能力的培養(yǎng)，也是孩子今后適應社會、獨立生存所必須具備的素質。我們在這方面一直給予孩子強有力的支持，集體活動的組織、班上有困難的同學需要幫助的時候，我們都鼓勵孩子走在前列。
如何處理生活標準和學習標準的關系，也是我們要面對的一個新問題。由于獨立意識的具備、有了適當的交往，以往在開銷方面算“明細賬”的方法似乎行不通了。不知道各位家長是否有這樣的同感：經濟壓力增大了是一個方面，主要是覺到“心中沒底”、“失控”，生怕孩子形成了不良的習慣。這個時候，我既和孩子算了經濟帳，也從同學之間關系和諧的角度談了自己的看法，力圖讓孩子認識到平實生活、融入大多數的重要性。
如果說，同學之間交往、朋友的選擇是影響孩子的因素之一，那么社會環(huán)境、還有網絡則是影響孩子身心發(fā)展的更深刻的因素。尤其是后者，雖然是虛擬的，但其影響卻非常實在。對于它的消極面，孩子還不具備自我免疫力，致使我們看到了很多痛心的例子。在這方面是采取“堵”的辦法，還是采取“導”的辦法？值得我們思考。前一個辦法比較簡單直接，但效果不見得好；后一個辦法比較費神、花精力，甚至還需要我們學習新的東西，因為這樣才有發(fā)言權。
x中現在正處在健康有序地發(fā)展時期，生源質量、校園環(huán)境、教育教學設施都較過去有很大的改進和提高，我們要以全新的視角來看待新建x中的現狀和未來。我個人的感受，x中是不錯的，尤其是高3x班，我?guī)状蝸砜春⒆?，都感到學風濃厚、井然有序。我的孩子反映，班主任和科任老師也都非常勤勉敬業(yè)。作為家長，我是放心的。
我今天來這里的目的，就是想聽聽各位家長的經驗，聽聽老師們的實質性指導，也換一個場合聽聽孩子的心聲。作為家長，我衷心希望學校能把孩子教育成為這樣三種人：一是成為一個身體和心理都健康的人；二是成為一個適應社會發(fā)展的人；三是成為一個有益于社會、有創(chuàng)造力的人。
謝謝大家！
沖刺家長代表的發(fā)言稿篇五
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
你們好！
今天是特殊的日子。還有100天，我們將迎來xx年中考，迎接祖國的挑選，我們將實現自己人生的一次飛躍。
只有100天了，100天時間太短！但我們充滿朝氣，胸懷理想，我們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭，一分耕耘，總有一分收獲，鼓起勇氣，迎著朝陽，走出艱難，走過這100天，希望就在前頭！
我們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰(zhàn)士！我們已經等待了整整11個春秋，今天是我們沖刺的時候了。
夸父追日，道渴而死，精衛(wèi)填海，矢志不悔。我們要堅持到底，我們絕不放棄！
歷史告訴我們：成功沒有秘訣。如果真有的話，首先就只有堅持到底，永不放棄；
其次就是想放棄的時候，請回到頭來再照著第一個秘訣去做：堅持到底，永不放棄，直到勝利。
十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍，斬蛟龍！面對六月沙場，面對云月鏖戰(zhàn)，今天我們鄭重宣誓：困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰，笑傲六月流火。
今天，我為xx中學自豪；
明天，xx為我驕傲。我們要唱出青春無悔，讓夢想飛躍千山！我們向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！
“人生幾回往事，青山依舊枕寒流，子規(guī)夜半猶啼血，不信東風喚不回”，三分靠運氣，七分靠打拼，愛拼才會贏，敢拼一定贏。我們堅信：今年的6月我們的笑臉將更加燦爛！我們的湖中更加耀眼！
謝謝！
沖刺家長代表的發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學們：
大家下午好！
楊柳依依書寫無悔年華，白云點點唱響人生奮斗的凱歌，微冷的冬風淡去了昨日的煙塵，沉淀在內心的卻是繽紛的夢想以及那收獲前的耕耘與奮斗。十年寒窗，三年風雨，200天是新的起點，新的征程，“不經一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香"，沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅？沒有勤勞的付出，哪能有收獲夢想的甘甜？沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅；200天的奮斗是為了中考的馬到成功。播撒了夢想的種子，就需要用汗水去澆灌。
我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著明年的六月“風光不與四時同”。今天學校召開“20xx屆中考200天沖刺誓師大會”，就是再給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言。
200天的時間太長，那些一時看不到希望的人會這么說，他們無疑是準備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾，因為在接近目標的時候，最是考驗一個人意志的時候。
200天的時間太短，那些充滿朝氣，胸懷理想的同學會這么講，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭。他們相信，奇跡總是由強者創(chuàng)造的，一分耕耘，總有一分收獲。
從今天起，我們正式打響了人生第一場戰(zhàn)役。三年我們堅信，正是在這里，正是在此刻，新的輝煌將展開騰飛的翅膀。是雄鷹，就要搏擊長空；是猛虎，就要騰躍叢林；是戰(zhàn)馬，就要馳騁沙場；是蛟龍，就要叱咤風云。
作為九年級的學生，我們會經歷太多坎坷：偶爾理不清頭緒的難題，使我們摔下筆，想放棄；不見起色的成績，使我們低下頭，想哭泣……但是同學們，想一想，理想高中門口那燙金的校名；想一想，父母背對我們啜泣的身影；再想一想，老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音……我們背負著父母的殷切期望，我們背負著老師的更多期待，我們怎能放棄夢想!
夢想就在前方，成功就在前方，但空想毫無用處，我們必須行動。我們要明確目標、振奮精神，課堂上，集中精力，汲取老師傳授的精華；自習課上，充分利用時間，高效梳理所學的知識。重視基礎、不犯概念性錯誤；重視糾錯、不犯重復性錯誤；重視規(guī)范、不犯低級性錯誤。每天堅持體育鍛煉，不放過每一次提高的機會.
同學們！風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的高中只有200天了，高中夢，是人生夢的起點，沒有經歷過高中的人生是有缺憾的人生。為了這個理想，我們披星戴月，寒暑不停。
同學們，中考將翻開你生命中嶄新的.一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能只有兩個字能實現，那就是“拼搏”。樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，近十年潛心磨劍，六月末誰與爭鋒。我們有決心苦戰(zhàn)200天，逐鹿考場；我們有信心笑傲六月，決勝中考。
同學們，讓我們以最佳的精神狀態(tài)迎接中考，把最優(yōu)異的成績獻給道北中學吧，道北中學明日的朝陽會因我們的成功而更加壯美！
謝謝大家！
沖刺家長代表的發(fā)言稿篇七
各位領導、老師、同學們：
大家好！
歲月如歌，青春如歌，匆匆的日子走過。我們距離中考只剩100天，在這致關重要的時刻，我們豪情滿懷，信心百倍。下面就談談幾點自己的學習體會。
第一，學習興趣。我們要有意識地培養(yǎng)自己的學習興趣，告訴自己，我很喜歡這一科，在心理暗示的過程中，就可以忘記曾經的抵觸而轉變?yōu)橹鲃拥亍⒎e極地學習。要相信“學海無涯樂作舟”。
第二，心態(tài)。怎樣做到重視中考而又不至于壓力過大，是很重要的一點。心態(tài)好包括兩個方面，即勝不驕，敗不餒。提高走路的速度，昂起頭走路，每天告訴自己，我能行！不要認為這很幼稚，潛意識中的“我能行”的想法能幫人克服自卑，在必勝的信念中就可以真的勝利。
第三，要學會有意識地控制自己。記住這三個字：有意識！有意識地克服誘惑，比如游戲、聊天、無意義的電視節(jié)目，只圖娛樂的文學作品，明星動漫雜志等。這些東西接觸一些也無可厚非，但它們會影響我們的學業(yè)，一旦弊大于利，就要毫不猶豫的摒棄。要遠離所有不利因素，確定、努力地做一件事。記住，有意識地遠離不利于學業(yè)的東西，不要找任何懈怠的借口。此外，還要有意識地提高效率，上課時、自習時、寫作業(yè)時、有意識地把雜七雜八的念頭從腦中趕出去，告訴自己：不要亂想，認真學習！學習是一種理智，有意識地控制自己，可以少走許多彎路。
我說的只是個人的一點體會，每個人都有屬于自己的方法。相信每個人都能取得最后的勝利，不僅僅因為我們會拼盡全力去努力，更因為我們身后站著全力支持我們信任我們的校領導，站著盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的老師與家長。滄海橫流，佇立于風口浪尖，不懼驚濤駭浪，方是英雄本色。人生總是在奮斗中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生光，既然我們選擇了前方，就應當風雨無阻，一路高歌向前！
我們努力，用揮灑的汗水清洗日后甜美的碩果；
我們拼搏，用美好的青春鑄造日后輝煌的成功；
我們奮斗，用堅忍的毅力譜寫日后溫馨的禮贊！
我堅信，同學們必定能用今天的辛勤換取未來璀璨的輝煌！
謝謝大家！
一百天/爭分奪秒。
一百天/持之以恒。
一百天/臥薪嘗膽。
一百天/發(fā)奮圖強。
積聚已久的激情就要在最后的一百天中釋放，做更好的自己，放飛更高的夢想，最好的明天已經在未來的天空向我們微笑。
一只五彩斑斕的蝴蝶在空中自由自在的飛舞，它美麗的翅膀在陽光的斜射下更顯光彩動人。（優(yōu)美的環(huán)境美麗的生靈，誰都會羨慕不已）也許這時會有人對它投出羨慕的眼神：看它多么悠閑多么瀟灑！然而冬天來臨了，美麗的蝴蝶無法度過寒冷的嚴冬，它死了。（陡起的轉折，卻也是殘酷的現實）蜜蜂沒有蝴蝶美麗，它在它生存的日子里也只是忙忙碌碌的采花釀蜜。不過人們往往贊美蜜蜂，贊美它的辛勤勞動。（兩相對比，誰是誰非，自不必多說）。
希望大家不負老師家長，不負祖國期望，不負自己的壯志豪情！
青春無悔，生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠不存在“失敗”，我們展現的是不滅的活力，永恒的朝氣。我們的格言是：永不低頭，越戰(zhàn)越勇！
未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲朱熹的這2句難免會有些夸張..
但是時間不允許質疑..當我把手伸向黎明，祈求它再給我留點時間..
學問是苦根上長出來的甜果，我們要用勤奮的力量推動腳下的電梯勇往直前！
少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒，烈火再煉一百日，化莫邪，斷金鋼！十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒！
為理想去奮斗，是無比幸福的。高興著我的高興，拼搏著我的衡中，青春永不言?。?/p>
同學們，努力吧！我們要向100天挑戰(zhàn)！為100天加油，為100天奮斗！希望，由我們來實現；奇跡，由我們來創(chuàng)造！nevergiveup！
我用青春的名義宣誓:。
一百天，戰(zhàn)場演習，我不退縮；
一百天，考場揮毫，我能勝利！
我有強健的體魄，
我有天才的智慧，
我有老師的引導，
我有父母的關心，
一切都有可能，
永不放棄！
我自信，
我盡力，
我成功！
我要珍惜生命的每一分鐘，
我要珍惜父母的每一分錢，
奮斗一百天，讓七彩的夢蘸六月雨奮飛翅膀。
奮斗一百天，讓雄心與智慧在789三天閃光。
一百天，我要拼搏，用汗水澆灌我理想的花蕾；
一百天，我要高歌，用行動兌現我青春的諾言！
是的，六月凱旋，
舍我其誰！
我鄭重承諾:。
珍惜一百天/不負父母的期盼。
拼搏一百天/不負恩師的厚望。
奮斗一百天/不負青春的機遇。
鏖戰(zhàn)一百天/不負人生的理想。
一百天/我一定不負重望/實現理想。
同學們，一百日會戰(zhàn)，三天定奪，無論成敗，我們都要堅持自己的追求一路前行，以致于在發(fā)如雪的時候面對自己的人生棋盤時說：我盡力我無悔！
全體初三五班同學莊嚴宣誓——在向著中考最后沖刺的100天里，我們一定矢志不渝，堅定信念，奮力拼搏，勇往直前！
沖刺家長代表的發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師、家長朋友們，親愛的同學們：
大家好!我是四班劉玉的家長，很榮幸今天有機會和我們的孩子們一起經歷和見證這一重要時刻。
回首往事，你坐著理發(fā)都能睡著的小升初仿佛就在昨天;你拖著行李箱懵懂地踏進這個校園的畫面仿佛就在昨天;你每個周末奮戰(zhàn)作業(yè)的背影仿佛就在昨天;時間在孩子們的忙碌和我們家長的期待之間過得好快，今天，經過三年的磨礪，孩子們就要“出征”了!在這三年里，我們見證了孩子們伴著汗水和淚水的成長，見證了嘉祥成華的成長，這里面離不開校領導的關懷，離不開九年級全體優(yōu)秀教職團隊的培育。感恩你們三年來的傾心付出、辛勤耕耘。老師辛苦了，謝謝你們!
100天，可以很短，在歷史浩瀚的長河中，一百天毫不起眼;但它也可以很長，長到足以改變人的一生。有老師說：求學路坎三道，初升高最緊要。孩子們，九年的旅途只剩下最后的一程，最關鍵，也是最難走的一程。這一路上或許緊張的學習和頻繁的考試會讓人身心俱疲，在這個時候請你們相信那個最質樸的道理：有付出就會有回報!未來的100天，將是考驗意志的100天、磨礪品質的100天，奮戰(zhàn)拼搏的100天，相信自己，鎖定目標，一路前行吧!
中考不光是對孩子們知識、能力、心理、體能的測試，也是對我們家長的綜合考驗。孩子們，在這最后沖刺階段，在一次次考試的歷練中，在你們疲憊焦急的神情里，我們真切地感受到你們的艱辛和堅韌，也許我們曾經擔心焦慮過，也曾忙亂嘮叨過，但請你們相信，我們每一位父母都會因為有你們這樣出色的孩子深感自豪，對你們充滿信心。家長永遠是你們背后堅強的后盾，我們會一如既往的配合學校做好后勤服務工作，為孩子們解決一切后顧之憂，讓你們安心備考。我相信，有老師和我們家長共同的關愛，你們的腳步會更加堅定!
孩子們，中考的號角已經吹響，牢記心中的目標，載著恩師的期望，帶上親人的祝福，努力奔跑吧，我們約定：下個路口見!
謝謝大家!
沖刺家長代表的發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
時間說快不快，一天又一天地慢慢消逝，很快三年的高中生活就只剩下這僅僅一百多天的時間了，迎來的便是全國一年一次的升高考。只要通過這次考試我的人生究竟會出現如何的'轉折，我并不知道。
自從上了初三后，我無時無刻都在想著，高考過后，我究竟會往哪里去呢？我很迷茫。也許，這問題相信誰也不能夠給我一個完美的答案，因為他們和我一樣也不知道該會何去何從。
在班上，我的成績算是中等偏下，可在全級里就不怎么理想，一個字；差。原本在初一初二的時候還算可以。如今，我現在的成績已經不能再差了。曾經，我多次地去想辦法努力提高自己的成績，但最后，還是，失敗收場。全因一個字；懶。在家里，無論什麼時候，只要寫完作業(yè)后腦子里就只有“玩“這個字，不去看書，不去復習。試問，這樣的我，成績能不差嗎。
沖刺家長代表的發(fā)言稿篇十
同學們：
曾經，我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻，每天忙忙碌碌，只爭朝夕，卻得不到快樂的果實;后來，我想做一條倔強的魚——一條逆流而上的魚，為了大學夢想不懈努力;再后來，我明白：要讓自己成為山頂上的一棵松，累年累月的寒風侵襲后，最后留下頑強的風的樣子。
高三是一種弧度。兩點之間線段不是最短，因為人生絕不會有坦蕩的陽光道，有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。
高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹，與高考勝利的蒼穹靠得更近。
聽一位剛考入北大的學姐的心酸歷程，她是一位復讀生，也曾一直徘徊，一直迷茫，一直不知所措，她說要比聰明人更勤奮，比勤奮人更聰明。她成功了，而且是巨大的成功。而我只想告訴大家，每個人都有無窮的潛力，每個人都可以觸及高考勝利的蒼穹，只要你相信。
輔導班時，有位老師告訴我，高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑，現在我信了。奮斗過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實心安?讓自己每天過的充實心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎得了吧，親愛的同學朋!我們正面臨一場危惡的戰(zhàn)斗，形勢已十分嚴峻，戰(zhàn)斗的起點不只是高考毫不憐憫的炮筒，更是你內心的空虛和不知所措的碌碌無為。我想問，難道我們要每天暗下決心，每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點，以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭?難道總要在對手的目光下異常自卑，惴惴不安，心煩意亂?難道你丟棄了憧憬，丟棄了奮斗，丟棄了你上大學的夢?我希望大家能夠誠實，真正的問一下自己的內心，問一下你不懈的追求，自己是否問心無愧。
高考冰冷的鐵鏈已在遠方叮當，戰(zhàn)火已迫在眉睫，現在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱，別再自欺，別再隱藏，當戰(zhàn)火過去，別讓它留給你的只是滿目的荒蕪，只是一腔悔恨，或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點覺醒，沉穩(wěn)些、踏實些、篤定些。做最充分的準備，用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，暢想一下這種自在，振開我們的雙翅吧!
沖刺家長代表的發(fā)言稿篇十一
時光荏苒，轉眼間，高考即至，唯十日。遙想三年前，我們懷著夢想，帶著期盼，承著未來，望著彼岸，躊躇滿志地走進xx，誓要有著一路坎坷，一路高歌的不屈不撓，歷經千山萬水一路飛揚。甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路。如今半城煙沙，兵臨城下，帝國存亡，在此一戰(zhàn)!我們十年礪劍，十日策馬將勇闖雄關，愿一朝試鋒，我們六月揚眉能喜傳佳音。
十回日升日落，載滿了十個沉甸甸的希望;十次仰望星空，鐫刻著十個鑄就輝煌的可能。十天挖掘的土方，拓寬生命之河;十天壘起的磚石，攀登人生之巔;十天揮灑的汗水，催開成功之花;十天拼搏的全力以赴，換就一生的無怨無悔。誰言史地少名校?我見同學皆風發(fā)!也許我們起步低，但我們有著不服輸的傲骨和創(chuàng)造奇跡的能力。我們的誓言，以拔劍伊始就不曾改變，我們不會忘記曾經對自己許下的諾言，我們不會放棄，因為我們是大海上的桑提亞哥，我們是火場上的布魯諾，我們是拳擊場上的阿里。面對多少期盼的目光，面對在多少個日日夜夜里俯案疾書的身影，我們怎能輕言放棄?我們又怎能讓自己的十年寒窗變成十年空夢?會當擊水三千里，人生笑傲五百年。在波濤洶涌的崢嶸歲月里，我們迎風搏浪;在血淚交織的青春的戰(zhàn)場上我們自強不息;在風雨飄搖的危急時刻中，我們橫刀立馬!千卷讀書滿腹才華，試問天下誰為王者?萬丈豪情壯志凌云，敢對蒼穹史地英雄!
同學們：
再過十日，我們便經歷人生的一次轉折。
十二年寒窗，終將換回學子的張張笑臉。在這至關重要的十日，讓我們風雨同舟，互幫互助，更上一層樓。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，三千越甲可呑吳。面對高考，我們應滿懷信心，沉著應對。無論統考失意得意，都已成為過去，命運給我們唯一的選擇權，便是六月的大考。如果在這六十日，振奮精神，頑強進取，我相信，命運會為我們評上優(yōu)異的等第。正所謂精誠所至，金石為開。即使失敗，也問心無愧。而對于平日不很努力的同學，光陰荏苒，時不我待，如果能在這六十天拼盡全力，將自己的“小宇宙”全部爆發(fā)，相信在高考中取得飛躍也絕不是神話。
天行健，君子以自強不息。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。學習中的困難不足畏懼，在這余下的六十日里，我們勇往直前，永不言棄。天生我材必有用，此時不用，更待何時，拿出十二分的勇氣來，讓高考為我們的人生提供更高的平臺吧!從現在開始，認真對待每一道錯題，積極地詢問老師，獨立思考，謙虛請教。博學而篤志，切問而近思，為高考的成功埋下堅實的伏筆。
想起大家在燈下苦坐的日日夜夜了嗎?這么辛苦地學習藝術是因為什么?是因為我們對夢想執(zhí)著而熱情，是因為父母期望的目光，是因為老師意味深長的鼓勵。既然選擇了這樣漫長的道路，那就風雨兼程，去追尋遠方的地平線吧!只有10天，夢想中的學校離你僅一步之遙，為什么不拼盡全力呢?在這僅有的10天，電視、網絡、游戲都成了浮云，只有那張錄取通知書，才是你唯一的.依靠。還有10天，我們要做的還有那么多。縱然到最后不能金榜題名，便至少也應讓父母、老師長長地舒口氣，或是綻放笑顏。
沖刺10天，讓我們拼盡全力，對得起老師，對得起父母，更對得起自己。揚鞭策馬，劍指高考，讓我們振臂高呼：高考沖刺，我來了。
高考沖刺發(fā)言稿：十年磨劍，今朝試鋒，背水一戰(zhàn)，決勝六月。
各位老師，同學。
大家好!
時光飛逝，三年高中生涯唯剩短短的10天。
猶記得，為了夢想而選擇省中時的毅然決然;猶記得一路走來的跌跌撞撞、浮浮沉沉的喜樂悲愁;猶記得，焚膏繼晷、廢寢忘食的日日夜夜。而今，在距離20高考還有整整10天的這個日子，我們一起站在這里，為了心中的夢想澎湃著激情。已經走過的路，我們已無法回頭，成功也好，失意也罷，一切都已過去。馬丁路德金說：“這個世界上，沒有人能使你倒下，只要你的信念還站立著?！蔽乙餐瑯酉嘈?，只要我們的信念依舊站立，那么最后10天足夠創(chuàng)造奇跡。
作為政史班的學生，也許從我們作出選擇的那一刻起，就注定了經歷瑣碎，注定了面對更多的艱辛。語文是一汪深不見底的潭水，數學是一座難以攀越的高山，英語是一片望不到盡頭的沙漠，政史的條條框框，瑣瑣碎碎，一切都曾讓我們困惑與茫然。可是，我們都知道不能放棄，一旦放棄，就是三年成空;一旦放棄，就是一生錯過;一旦放棄，就將萬劫不復。所以，無論怎樣，我們也不敢放棄，不能也不該放棄。
身為一個xx人，我們都必須擁有披荊斬棘的勇氣和矢志和不渝的信念!10天，讓我們熱情高漲;10天，讓我們斗志昂揚;10天，讓我們激發(fā)潛力;10天，讓我們凝聚力量;10天，我們注定要一路狂奔!的六月，讓我們帶上夢想最后一起飛翔。
沖刺家長代表的發(fā)言稿篇十二
尊敬的家長朋友：
非常感謝各位家長朋友在繁忙的工作中，抽出時間參加這次家長會。在距離高考還有一個月的時間，我們再次聚首。本次家長會，將以“學校和家庭密切配合、幫助學生順利度過高考前的困難時期”爲主題。首先，由我代表學校向各位家長彙報高三本學期的工作和未來一個月的計劃、安排，并就如何幫助孩子作好最後的沖刺工作提出一些建議。然後，由我們各班的班主任老師介紹本班情況、傾聽家長建議和家長朋友進一步做互動交流。
本學期我們高三是從初六開學的。從開學那天算起，到高考也就僅僅三個多月100天的時間。可以說本學期是時間緊、任務重，我們爲了搞好至關重要的第二輪的複習，做了下列工作：
1、開學初，進行了詳盡的期末成績分析。分析各種數據、年級組、班級、備課組各個層次，都進行了總結和反饋，使考試的作用發(fā)揮到最大。
2、成功舉行了白日誓師大會。誓師大會點燃了同學們學習的激情，鼓足了全體教職員工的工作幹勁，爲未來三個月的學習創(chuàng)造了一個良好的學習氛圍。
3、帶領全體備課組長赴聊城、衡水和濱洲考察學習他們的二輪複習備考經驗，購置最新複習資料和獲取最新高考信息。
4、根據東校區(qū)地理位置和高三實際情況，以及家長同志的建議，調整了時間表和課程表，把晨讀時間後置到7點。省去了走讀同學的一趟奔波，也爲所有同學優(yōu)化出了30分鍾的休息時間，有效提高了他們白天的學習效率。這個時間表受到了絕大多數學生、老師和家長的歡迎。
5、二輪複習，各個學科組都制定了詳盡紮實的複習計劃，對每一部分學案的編制進行了具體的分工，計劃具體到了每一天每一節(jié)課。複習期間，每一科都由學科帶頭人進行了一次複習示範課。同時，在這期間，市教研室各科教研員前來我們學校進行了又一次的視導，對我們的工作進行了充分肯定，并提出了很多寶貴建議。
6、作爲教學工作的重要組成部分，我們對每一次的綜合訓練都極爲重視，從出題、考試、閱卷和評析各個環(huán)節(jié)，都提出了很高的標準和要求，實際工作過程基本實現了我們的目的。
7、本學期，全市統一組織了兩輪統考。組織過程非常嚴密、執(zhí)行了嚴格的保密措施，統一密封閱卷、統一進行數據發(fā)布和成績分析，標準如同高考。在這兩次嚴格的考試中，我們均取得了非常出色的成績：第一次總體成績是第三；這一次，總體成績是第四。這個名次，我們感到非常滿意。成績意味著我們在複讀生大量嚴重外流的情況下，依靠薄弱的基礎、戰(zhàn)勝諸多的不利因素和巨大的社會壓力，在成績上超越了幾個大縣一中、僅僅位居一兩個超級大縣一中之後。
在我寫給高三學生的第34封信中，把學校幾經討論、制定的五月計劃印發(fā)給了每一個同學。這個計劃的主要內容是：
1、一次成功家長會。學生前進的每一步，都包含著家長的心血。在這個關鍵的沖刺階段，家長的作用更加巨大。我們希望，通過這次成功的家長會，把我們學校和家長的力量有機結合起來，共同努力，科學指導，不留遺憾。班主任老師將把自己的建議提供給家長，也懇請各位家長朋友，留下你們的寶貴建議。
2、五次規(guī)範模擬考。在學校制定的計劃中，5月7號到5月26號20天的時間，將進行四次正規(guī)的模擬考試；5月31~6月2號，是高考前的最後一次熱身。通過這五次考試，將鍛煉學生的做題速度、準確度、提高他們整體把握試題的能力、定型他們規(guī)範答題的自覺性。查缺補漏、反饋提高、調節(jié)考試心態(tài)，等等。學校對這五次模擬的要求是廣泛搜集資料、試題質量要高、選題經典、難度適中；監(jiān)場嚴格、試卷全批全改。模擬考試的評講認真，并且針對考試當中出現的問題，每次都要再出一份反饋練習，幫助學生繼續(xù)鞏固薄弱環(huán)節(jié)的知識。
3、一段靜心思索期。5月27、28、29、30四天，不做模擬，不講課，由學生自己總結反思、回顧課本、翻檢錯題本和各科試卷，系統歸納，全面整理知識。這是一段極爲需要安靜的時期，也將是非常重要的自我總結提高的時期。請家長朋友幫助學校給學生創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，用賞識和溫暖，讓他們沉靜下來、靜靜地進行知識的吸納。
這一個月，需要的是有條不紊，而不是焦躁忙亂；需要的是鼓勵安慰，而不是一味指責；需要的是科學適度，而不是不切實際的強加壓力。高考是人生的一道坎，對每一個學生而言，都不可避免地存在心理的壓力，有壓力、有適度的壓力是正常的，甚至可以說非常需要的，因爲人在壓力下才能有良好的發(fā)揮、才能有更快地進步。但是過分的壓力又會導緻心理的障礙和情緒的煩躁，對學習效率和考試效果産生消極影響。讓我們共同攜起手來，盡量避免這種現象的發(fā)生。我們認爲，心理調節(jié)好了，30天，同樣可以創(chuàng)造奇跡！有很多高三畢業(yè)生已經作出了表率，我們這一級的學生，一定會有更多的人譜寫六月的輝煌！
“家有考生，如履薄冰”。這是家長的普遍心態(tài)：有些家長心理壓力甚至要大于自己的孩子。以下五點是我給各位家長的建議：
第一注意調整自己的心態(tài)。許多家長都是闖過大江大浪的，曾經久經考場而不敗。但在孩子面臨高考的時候，卻比孩子本人還緊張，有的甚至已經開始覺都睡不踏實了，飯也吃不香了。高考對我們來說的確重要，單我們的身體和心態(tài)也很重要。如果其它方面都幫不了孩子，那麼就用良好的心態(tài)來影響孩子吧。即便自己控制不住緊張，起碼也要做到內緊外松，不要搞得孩子神經過分緊張。
第二注意關注孩子的狀態(tài)。上考場的不是家長而是孩子。所以，做家長的需要密切關注孩子的狀態(tài)，而且要透過現象看本質。表面上的漫不經心，并不等于心裏不緊張。熱情的`忽高忽低，勁頭的忽大忽小，情緒的起伏和變化都應該引起注意，并有針對性地加以引導。既不可風聲鶴唳、草木皆兵，也不能掉以輕心、不聞不問。
第三注意鼓舞孩子的士氣。任何考試，都需要有考生有一個必勝的信心?，F在孩子們最需要的是家長的鼓勵。有進步的孩子，要鼓勵他們繼續(xù)努力；偶有失誤的孩子，鼓勵他們找到失誤的原因和避免再失誤的方面。要給孩子一個可望可及的目標，不要總拿高考狀元做比較。即便孩子出現了某些問題，也不能冷嘲熱諷，挖苦打擊，否則會適得其反。教育孩子以後還會有其它的時間和機會，這段時間就不一定非要在一些與高考無關的枝節(jié)問題上和孩子爭個高低，論個是否。面臨高考有的孩子情緒上容易沖動，當家長的需要包容和理解，不要太過計較。即便是非說不可的話，也要注意方式方法。如果不是那麼著急的事兒，等過了6月那幾天再說也不遲。
第四注意給孩子實際的幫助。應該說，現在是孩子最需要家長幫助了，但這種幫助應該是具體實際的，而不是空洞虛無的。別隻是抱怨孩子不細心，而是要告訴孩子怎樣才能做到不看錯題、不抄錯數。別隻是告訴孩子別緊張，而是幫助孩子通過聽聽音樂、適度邉觼碚{整情緒。有個孩子第二天就考試了，卻在球場上骨折了，打著石膏進了考場，本來能上重點的結果去了二類學校。這個時候就是有個感冒發(fā)燒的，也會耽誤事兒。家長要提醒孩子注意身體，預防疾病和意外的邉訐p傷，當好後勤、搞好服務，是份內之事。騎車來上學，往往十分緊張，車水馬龍，再加上神思朦朧，很容易出現交通事故。前幾天就出現了一起，好在不十分嚴重。希望家長朋友在安排孩子的時間上，留出足夠的回旋餘地，留出足夠的時間，讓學生切實注意交通安全。
第五注意保持與老師的聯系。孩子在家的時間畢竟有限，在學校的情況怎樣家長也需要及時掌握。所以要經常和老師聯絡和溝通，聽取老師的意見和建議。相對而言，老師有些事情更加專業(yè)一些，他們的建議更有價值。多加強聯系溝通，聽聽他們的話兒沒壞處。
總之，我們家長的態(tài)度應該是，對于高考，應該高度重視，因爲機不可失。我們的做法就是用目標激勵孩子；用行動感染孩子；用智慧幫助孩子。那麼，未來就將屬于我們，屬于刻苦努力的每一位學生和對孩子寄予殷切期望的每一位家長！
沖刺家長代表的發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
歲月如歌，青春如歌，匆匆的日子走過。我們距離高考只剩天，在這致關重要的時刻，我們豪情滿懷，信心百倍。
我們要有意識地培養(yǎng)自己的學習興趣，告訴自己，我很喜歡這一科，在心理暗示的過程中，就可以忘記曾經的抵觸而轉變?yōu)橹鲃拥?、積極地學習。要相信“學海無涯樂作舟”。怎樣做到重視高考而又不至于壓力過大，是很重要的一點。心態(tài)好包括兩個方面，即勝不驕，敗不餒。提高走路的'速度，昂起頭走路，每天告訴自己，我能行！不要認為這很幼稚，潛意識中的“我能行”的想法能幫人克服自卑，在必勝的信念中就可以真的勝利。記住這三個字：有意識！有意識地克服誘惑，比如游戲、聊天、無意義的電視節(jié)目，只圖娛樂的文學作品，明星動漫雜志等。這些東西接觸一些也無可厚非，但它們會影響我們的學業(yè)，一旦弊大于利，就要毫不猶豫的摒棄。要遠離所有不利因素，確定、努力地做一件事。記住，有意識地遠離不利于學業(yè)的東西，不要找任何懈怠的借口。此外，還要有意識地提高效率，上課時、自習時、寫作業(yè)時、有意識地把雜七雜八的念頭從腦中趕出去，告訴自己：不要亂想，認真學習！學習是一種理智，有意識地控制自己，可以少走許多彎路。
我說的只是個人的一點體會，每個人都有屬于自己的方法。相信每個人都能取得最后的勝利，不僅僅因為我們會拼盡全力去努力，更因為我們身后站著全力支持我們信任我們的校領導，站著盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的老師與家長。
高考號角已經吹響，拼搏吧！青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓；誓言的手臂，為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明天的幻想，展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，朝著我們的理想——出擊！
奮戰(zhàn)100天，給父母一個驚喜！
奮戰(zhàn)100天，給學校一個奇跡！
奮戰(zhàn)100天，給未來一片光明！
沖刺家長代表的發(fā)言稿篇十四
尊重的學校引導、各位老師、家長、同窗們：
你們好。
今天，咱們終于迎來了20xx屆高考“百日征戰(zhàn)”發(fā)動大會，在這特別的日子里，能在這里與大家獨特學習、彼此鼓勵，使我覺得十分的幸運。
首先，我代表高三年段全體家長向為了孩子們的學習和成長默默耕耘，付出辛勤汗水的全部老師表現衷心的感激，也向勤懇努力、立抱負上的高三學子致以親熱的問候。
方才聽了林校長和老師代表的發(fā)言，特殊是雷市長寄語，抒發(fā)了我們家長的心聲，增加了家長的愿望，動搖了家長的信心。每一位家長的宿愿是共同的，望子成龍、望女成鳳，都生機孩子們成長為社會的有用之才。同學們，自從你們第一次背起書包由一個無知的孩童成長為襟懷大志的知識青年，無不滲透著家長的操勞和血汗，也無不包括著老師的智慧和汗水。因而，為了父母殷切的眼光，為了老師的耳提面命，更為了同學們的前程和對社會的奉獻，你們要以百倍的信念，豐滿的豪情，投入到高考溫習的最后“一百天”中，做到一心每一天、勝利每一科、力爭每一分，愛護、拼搏、斗爭“一百天”。同學們，高考是全省高三學子共同參加的一個“大戰(zhàn)場”，正所謂“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，逆水行舟，你們不任何理由搖動和松散，你們應當正視事實，充斥信心，鼓足勇氣，不畏艱巨，竭盡自己最大的盡力去拼搏“一百天”，迎接驕陽似火的六月，播種你們的果實和幻想。
希望在前，機會期近，考慮無窮，此時此刻，我和你們一樣可以感觸到征戰(zhàn)“一百天”的緊張氣味，也能感想到你們面臨的宏大壓力，但我想人生過程中壓力無處不在，你們作為二十一世紀的青年學生，不要把“怯懦”二字寫進你們的青春檔案，不要把十二年來的辛苦汗水付之東流，要用你們的大膽和剛毅去挑戰(zhàn)艱苦、挑戰(zhàn)壓力、挑釁極限，在壓力下、在挑戰(zhàn)中實現你們真正的人生價值。
高考是一場破體戰(zhàn)，不光是對你們常識、才能、心理、體能的測試，也是對老師、家長的綜合考驗。作為家長，我們會全力以赴以配合學校跟老師做好強有力的后勤保障工作，在思維上勸導你們，在經濟上支撐你們，在生涯上關懷你們。盼望同學們可能放下累贅，輕裝上陣，高興而又緩和地奮戰(zhàn)“一百天”，拿出本人最優(yōu)良的成就，為父母抹黑，為老師爭光，為學校爭光。
今天的動員大會，是出征的戰(zhàn)鼓，加油啊，高三的同窗們!
沖刺家長代表的發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位家長：
很高興今天能夠分享這個特殊的時刻——百日沖刺。在這場考試的戰(zhàn)斗中，同學們需要全力以赴，以最大的努力取得最好的成績。我想向各位家長分享一些方法，幫助您們的`孩子在接下來的百日時間里更好地發(fā)揮出自己的能力。
首先，要建立知識體系。高中階段學習基礎知識是非常重要的，同時，建立完整的知識體系也是必需的。因此，同學們需要進行系統學習，仔細閱讀課本內容，并用較好的方法來翻閱資料，學習科學系統知識。建立穩(wěn)定的知識體系可以更好地理清知識點，為高考理科提供必要的知識基礎。
其次，要注重實踐。在知識學習的基礎上，同學們往往需要開展實踐活動來掌握知識和技能。這涉及到各種實驗和操作，需要精細化、系統化和有效的操作能力。因此，同學們需要在教師指導下積極參與實踐活動，并務求做到“細心認真、一步一步”，使學習內容真正變成自己的財富，更好地應對考試。
最后，要注意心理健康。在百日沖刺的緊張情況下，同學們應該保持心態(tài)平衡，保持良好的精神素質。同時，他們也需要合理的心理調適，減少考試不好時的消極情緒。例如，經常參加體育活動、聽聽音樂、散心、睡好覺等等，可以很好地幫助同學們緩解情緒疲勞和精神壓力。
最后，我想對所有同學們說：百日沖刺，是我們高中生活中的最后一階段，讓我們珍惜每一分每一秒，加上努力和堅持，配以學校和家長的關注和支持，勇敢地向成功前行。
沖刺家長代表的發(fā)言稿篇十六
尊敬的家長們：
在這個百日沖刺的關鍵時刻，我代表家長們向各位同學提出了幾點建議。
首先，學習要有目標。我們經常說一個好的開始就是成功的一半。因此，在百日沖刺的階段中，每個學生都應該制定自己的學習目標，包括知識點、考試科目和成績等方面，這樣才能更好地調整自己的.學習方向和節(jié)奏，確保最終的學習成果。
其次，要保持專注和冷靜。高三的學習生活充滿了各種壓力和挑戰(zhàn)，學生們需要面對種種考試、模擬考試及各種形式的競爭。為此，學生們要保持心態(tài)平衡，保持專注和冷靜，不要陷入輕易的情緒波動，從容應對各種變化，始終堅持從容爭取最佳成績。
第三，積極主動地問問題。在學習中，同學們有很多的疑惑和困難，有些問題自己難以解決。這時，同學們應該積極主動地向老師和家長尋求幫助，以免出現錯誤和誤解。
最后，我們要堅定信心，勇敢前行。最大的敵人，往往是自己內心的負面情緒，如擔憂、恐懼等。只有堅定了信心，才能充滿力量地邁向成功的道路。
祝愿同學們在百日沖刺中發(fā)揮優(yōu)良的學習能力和榜樣的行為，克服各種障礙，向著夢想邁進。同時，我們作為家長，也會一直在你們身邊，支持你們，鼓勵你們，共同迎接成功的時刻！
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