最新放學(xué)打鬧的檢討書(實用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 11:40:12
最新放學(xué)打鬧的檢討書(實用17篇)
時間:2023-12-07 11:40:12     小編:筆舞

建筑是一種通過設(shè)計和構(gòu)造建筑物來滿足人們居住和工作需求的活動??偨Y(jié)的完美是基于對自己成長的真實認(rèn)識和未來發(fā)展的展望。以下是小編為大家收集的朋友心得體會,希望能給大家一些啟發(fā)。

放學(xué)打鬧的檢討書篇一

尊敬的老師:

現(xiàn)在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,我學(xué)習(xí)成績差、課間打鬧的行為:

第一,是我缺乏紀(jì)律意識與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起,我必須從以往錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn),花大力提升自己的紀(jì)律意識、思想覺悟方面,要以充分謹(jǐn)慎的態(tài)度面對在校生活,最大限度地保證在校期間不違反紀(jì)律。

第二,針對我學(xué)習(xí)成績差的問題。正所謂“學(xué)習(xí)要搞好,必須度煎熬”!從今日開始,我要對徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,摒棄以前慵懶作風(fēng),刻苦努力勤奮讀書。學(xué)習(xí)之余要充分利用時間來熟悉、積累學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。通過不斷地學(xué)習(xí)、積累,盡我最大努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生。

第三,我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。從今往后,在努力認(rèn)真完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié)。反思學(xué)習(xí)當(dāng)中暴露出的問題,想出解決方案,全面地總結(jié)學(xué)習(xí)。

最后,我必將深刻吸取教訓(xùn),培養(yǎng)自身對學(xué)習(xí)的危機(jī)感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自我,認(rèn)真謹(jǐn)慎對待學(xué)習(xí)中的每一個關(guān)卡。并且,以高度危機(jī)感、警惕感對待學(xué)習(xí)。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹(jǐn)慎。

進(jìn)入高中這么久以來,我接連犯錯。我愧對于老師,也辜負(fù)了老師對我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后,今后我將堅決執(zhí)行上述改正措施認(rèn)真改正錯誤,請老師不要放棄我,請同學(xué)們監(jiān)督我!

檢討人:

x年xx月xx日。

放學(xué)打鬧的檢討書篇二

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在走廊里打鬧的決心.

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的'悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在任何時間與同學(xué)打鬧的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

其次,我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

放學(xué)打鬧的檢討書篇三

尊敬的老師:

現(xiàn)在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,我學(xué)習(xí)成績差、課間打鬧的行為:

第一,是我缺乏紀(jì)律意識與思想覺悟的表現(xiàn)。

第二,針對我學(xué)習(xí)成績差的問題。通過不斷地學(xué)習(xí)、積累,盡我最大努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生。

第三,我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。

最后,我必將深刻吸取教訓(xùn),培養(yǎng)自身對學(xué)習(xí)的危機(jī)感、警惕感。

進(jìn)入高中這么久以來,我接連犯錯。我愧對于老師,也辜負(fù)了老師對我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后,今后我將堅決執(zhí)行上述改正措施認(rèn)真改正錯誤,請老師不要放棄我,請同學(xué)們監(jiān)督我!

檢討人:

日期:

放學(xué)打鬧的檢討書篇四

尊敬的老師:

關(guān)于我不聽講擾亂課堂的行為,首先向老師說明那天的具體情況:(那天在他們班里的情況和我的表現(xiàn),這些省略好了。)。

如今我已深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,這是一個嚴(yán)重是原則性問題。首先是對紀(jì)律的不尊重,對老師的不尊重。我知道,老師對于我亂躥教室,擾亂課堂這種行為非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,遵守課堂紀(jì)律是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒做到。

事后我冷靜地想了很久,我漸漸的認(rèn)識到要對自己當(dāng)時的沖動付出代價。如今大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對他人的尊重不夠,以后我將對老師有足夠的尊重;對重要事情的利害嚴(yán)重認(rèn)識不足;平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為懶散也不至于此。世上是沒有賣后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以事件為警,借此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員。

望老師給我一個改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以在今后的學(xué)習(xí)生活中我會更加努力,不僅要把老師教給我們的東西學(xué)好,而且更要學(xué)會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,時,可以看到兩種不一樣的系統(tǒng)提示,當(dāng)玩家想前往的地點沒有解謎的關(guān)鍵時,游標(biāo)就不會閃爍,玩家也無法點選該地點,保障玩家無須浪費時間搜尋卻徒勞無功。

檢討人:

x年xx月xx日。

放學(xué)打鬧的檢討書篇五

您好!

今天在大課間休息的時候,我和班上的___同學(xué)在教室里和走廊上追打嬉笑,課間打鬧雖然是朋友之間的玩耍,但是這嚴(yán)重影響了本班還有隔壁班的同學(xué)休息,教室里原本整齊的課桌椅都被我們弄得亂七八糟了,我對這次課間吵鬧的行為好好地反省反省,就想寫這份檢討書,向老師保證自己不會再犯下課間打鬧的錯誤了。

在課間的時候,我與___同學(xué)在就倆人感興趣的話題聊天,但是聊著聊著,就不知怎么的,他就打了我一下然后跑走,于是我不甘示弱,追著他跑,就這樣我們繞著教室,穿梭在課桌之間的縫隙中,你追我趕地在教室打鬧。教室的課桌也被我們弄得歪七扭八的,還影響正在休息,想要為下一節(jié)課做好精力準(zhǔn)備的同學(xué),讓他們不能好好的休息,也影響到在一些為剛剛那堂課做及時復(fù)習(xí)的同學(xué),因為我們的吵鬧聲,讓他們打亂了他們的思緒,因此,在這里,我需要班上所有的同學(xué)說一聲對不起。

班主任老師經(jīng)常在班上跟我們說,下課期間不能在教室里追追打打,這是班上的規(guī)定,在這個班,身為這個班級的一份子,就需要聽從這個班的規(guī)矩。老師也有說過,禁止在教室追打不是為了別的,就是為學(xué)生的健康安全著想,因為在同學(xué)們追打的時候,學(xué)生就只顧著追打,不考慮自身的安全,教室里都擺滿了課桌椅,很容易在不經(jīng)意的時候就磕到哪撞到哪,為了避免非常嚴(yán)重的事故發(fā)生,老師就在班上做了這樣的一個規(guī)定。但是我和___同學(xué)把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng),無視班主任老師給我們的規(guī)定,不顧及自己的安全問題,將自己的生命安全置之度外,不懂得要保護(hù)自己。老師在為學(xué)生們的安全操心,想辦法讓學(xué)生不受到傷害,但是我卻不領(lǐng)情,老師,對于這次的事情,我很愧疚。

通過此事,我知道不管是學(xué)校的規(guī)章制度,還是班級上的任何一條規(guī)定,我都需要去遵守,規(guī)行矩步,安分守己地做一名合格的小學(xué)生。下課的時候,不會在與其他的同學(xué)在教室里追趕打鬧,下課期間就應(yīng)該好好地休息,不想休息或者不做及時的復(fù)習(xí),也不能打擾到別人的學(xué)習(xí)和休息時間,我們這個班級的學(xué)習(xí)氛圍很好,我不能做破壞班級氣氛和風(fēng)氣的學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:___。

20__年_月_日。

尊敬的老師:

現(xiàn)在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,我學(xué)習(xí)成績差、課間打鬧的行為:

第一,是我缺乏紀(jì)律意識與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起,我必須從以往錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn),花大力提升自己的紀(jì)律意識、思想覺悟方面,要以充分謹(jǐn)慎的態(tài)度面對在校生活,限度地保證在校期間不違反紀(jì)律。

第二,針對我學(xué)習(xí)成績差的問題。正所謂“學(xué)習(xí)要搞好,必須度煎熬”!從今日開始,我要對徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,摒棄以前慵懶作風(fēng),刻苦努力勤奮讀書。學(xué)習(xí)之余要充分利用時間來熟悉、積累學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。通過不斷地學(xué)習(xí)、積累,盡我努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生。

第三,我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。從今往后,在努力認(rèn)真完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié)。反思學(xué)習(xí)當(dāng)中暴露出的問題,想出解決方案,全面地總結(jié)學(xué)習(xí)。

最后,我必將深刻吸取教訓(xùn),培養(yǎng)自身對學(xué)習(xí)的危機(jī)感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自我,認(rèn)真謹(jǐn)慎對待學(xué)習(xí)中的每一個關(guān)卡。并且,以高度危機(jī)感、警惕感對待學(xué)習(xí)。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹(jǐn)慎。

進(jìn)入高中這么久以來,我接連犯錯。我愧對于老師,也辜負(fù)了老師對我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后,今后我將堅決執(zhí)行上述改正措施認(rèn)真改正錯誤,請老師不要放棄我,請同學(xué)們監(jiān)督我!

尊敬的老師:

現(xiàn)在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,我學(xué)習(xí)成績差、課間打鬧的行為:

第一,是我缺乏紀(jì)律意識與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起,我必須從以往錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn),花大力提升自己的紀(jì)律意識、思想覺悟方面,要以充分謹(jǐn)慎的態(tài)度面對在校生活,限度地保證在校期間不違反紀(jì)律。

第二,針對我學(xué)習(xí)成績差的問題。正所謂學(xué)習(xí)要搞好,必須度煎熬”!從今日開始,我要對徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,摒棄以前慵懶作風(fēng),刻苦努力勤奮讀書。學(xué)習(xí)之余要充分利用時間來熟悉、積累學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。通過不斷地學(xué)習(xí)、積累,盡我努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生。

第三,我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。從今往后,在努力認(rèn)真完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié)。反思學(xué)習(xí)當(dāng)中暴露出的問題,想出解決方案,全面地總結(jié)學(xué)習(xí)。

最后,我必將深刻吸取教訓(xùn),培養(yǎng)自身對學(xué)習(xí)的危機(jī)感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自我,認(rèn)真謹(jǐn)慎對待學(xué)習(xí)中的每一個關(guān)卡。并且,以高度危機(jī)感、警惕感對待學(xué)習(xí)。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹(jǐn)慎。

進(jìn)入高中這么久以來,我接連犯錯。我愧對于老師,也辜負(fù)了。

老師對我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后,今后我將堅決執(zhí)行上述改正措施認(rèn)真改正錯誤,請老師不要放棄我,請同學(xué)們監(jiān)督我!此致!

___。

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在走廊里打鬧的決心.

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在任何時間與同學(xué)打鬧的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

其次,我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

___。

尊敬的老師:

我真的知道錯了,千不該萬不該在課間追逐打鬧,因為那是很危險的行為。開學(xué)以來,老師就三令五申要求我們遵守各項紀(jì)律,其中也提到了禁止在課間追逐打鬧??墒俏覅s沒有重視起來,貪圖玩樂,還是一意孤行得跟同學(xué)肆意玩鬧。

現(xiàn)在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的,我貪圖自身玩鬧,沒有想到會影響其他同學(xué)下課休息。再有,我下課跑來跑去萬一撞到同學(xué)令他們受傷就后果不堪設(shè)想了。前段時間就在電視新聞里看到一些地方發(fā)生了學(xué)生擁擠踩踏的事件,就是因為課間打鬧引起的。另外,就算沒傷害到其他同學(xué),自己不小心摔傷了也要腳疼,嚴(yán)重的話搞不好還要被送去醫(yī)院急救,做人工呼吸。

總之請老師相信,這次我真是知道錯了,也明白了課間休息的重要意義:每節(jié)課要45分鐘,上課同學(xué)們都認(rèn)真聽講了,頭腦很累就需要在下課時間休息。所以課間要給同學(xué)們休息,是讓同學(xué)們能夠在安靜的環(huán)境中閉目靜養(yǎng)?;蛘呤呛瓤谒?,上個廁所什么的,再就是整理一下學(xué)習(xí)用具。

所以,在此向您保證,我今后一定不要課間打鬧了。

此致

放學(xué)打鬧的檢討書篇六

尊敬的老師:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示因為我們在午休講話,而因此班級被扣分這一重點深深地致歉。

老師,我們不應(yīng)該在午休的時候說話、吵鬧,而因此還害的班級被連累扣分,老師,對不起。

面對我們犯得這一嚴(yán)重的錯誤,我已在心中深深的反悔過,心中堅信,現(xiàn)在的我們一定會就此改掉這個壞毛病,做個遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,讓老師們放心。

我現(xiàn)在像您鄭重的保證,以后,絕對不會再犯這種錯誤了,請您相信我們。

敬愛的班主任老師:

檢討人:

x年xx月xx日。

放學(xué)打鬧的檢討書篇七

尊敬的xx:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在走廊里打鬧的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在任何時間與同學(xué)打鬧的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

其次,我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。

作為在下課打鬧的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的'份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。今后我一定會好好學(xué)習(xí),再也不打鬧,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!

此致!

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

放學(xué)打鬧的檢討書篇八

尊敬的xxx:

我因為在工作的時候和同事打鬧破壞了工司的正常秩序,我感到非常后悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不認(rèn)真,沒有調(diào)整好自己的工作態(tài)度,思想認(rèn)識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

思想上,我重新檢討自己,堅持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同事接觸,交流。

紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守公司的紀(jì)律,更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的,哪些是不可以做的。

學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升,為公司做更多事!

我深深明白:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。

經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批評,和我個人的反省,保證以后不會再出現(xiàn)此類的情況了,不會因為個人的原因來破壞公司的紀(jì)律,這次造成的影響我向大家表示歉意,對不起,請領(lǐng)導(dǎo)給我處罰我愿意接受,請給我一個改過的機(jī)會,并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,對公司多做貢獻(xiàn),來彌補這次的'過錯。請大家相信我。

20xx年x月x日。

放學(xué)打鬧的檢討書篇九

上班期間務(wù)必要保證工作的嚴(yán)謹(jǐn)性才能夠維護(hù)良好的環(huán)境,否則的話一個人的打鬧很可能會連累許多同事難以集中精力進(jìn)行工作,而前段時間自己上班期間打鬧的行為就不可避免地破壞了原有的工作環(huán)境,即便事后自己為上班打鬧感到后悔也無法更改事情已經(jīng)發(fā)生的事實,因此我只有寫下這份上班打鬧檢討書來進(jìn)行深刻的反省才能夠認(rèn)識到錯誤所在。

在這個問題上我應(yīng)該要清晰認(rèn)識到公司規(guī)定過上班期間不能打鬧,但是此刻將公司規(guī)定隨意踐踏的自己又怎么對得起領(lǐng)導(dǎo)對自己的栽培與支持?或許在自己的內(nèi)心深處的確明白在上班期間有些事情不能做,但是有些時候因為自制力不夠強(qiáng)大導(dǎo)致難以控制情緒實在是令人感到懊惱,只不過作為當(dāng)事人的自己在打鬧的過程中想要清醒過來實在是有些困難,因此在事情發(fā)生以后我馬上針對打鬧的事情對大家進(jìn)行了道歉,畢竟對我來說上班時間公然違反規(guī)定進(jìn)行打鬧實在不是自己的本意。

其實在這件事情中受到損失最大的'還是正在努力工作的同事們,畢竟在上班期間因為有人打鬧導(dǎo)致難以進(jìn)入工作狀態(tài)實在令人感到懊惱,但是打鬧的事件既然已經(jīng)發(fā)生也只能將一切的不滿都憋在心里,因此我希望能夠通過道歉的方式來解開他們的心結(jié)避免將來因此導(dǎo)致工作出現(xiàn)失誤,我作為一名員工自然知道良好的工作狀態(tài)對于完成領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)天交付的任務(wù)是多么重要,而上班期間進(jìn)行打鬧的行為注定在公司造成的影響不會很小,所以對于打鬧造成的損失即便進(jìn)行道歉也很難挽回大家對自己的惡劣影響。

今后的工作中自己還是應(yīng)該想辦法對上班打鬧的事情進(jìn)行補救才行,畢竟面對錯誤的發(fā)生采取無動于衷的方式才是最讓那些關(guān)心自己的人感到失望的,因此在接下來的工作中我會盡量加強(qiáng)自制力避免下次被情緒給沖昏頭腦,而且在這一點上也希望公司的同事們能夠監(jiān)督自己避免同樣的事情再次發(fā)生,而我也會更加努力地對待工作才能對得起公司對自己的栽培與幫助,如果能夠通過這些行為彌補打鬧造成的損失也能夠讓自己的內(nèi)心感到稍微好受一些。

回憶往昔的時候總能夠讓自己愧疚的內(nèi)心得到一絲平靜,因此我希望自己能夠盡快調(diào)整好狀態(tài)并投入到工作中才能夠從這件事情的影響中走出來,若是因為上班打鬧的行為導(dǎo)致自己難以集中精力對待工作又談何彌補呢?因此現(xiàn)階段自己分析過錯誤產(chǎn)生的根源以后便應(yīng)該將其轉(zhuǎn)化為積極向上的動力。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

放學(xué)打鬧的檢討書篇十

尊敬的xxx:

我知道錯了,在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時候,我跟范小風(fēng)(化名)同學(xué)在操場上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。

經(jīng)過您的批評教育,我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應(yīng)該的,因為那樣是很危險。

幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評教育以后,我一定痛改前非,永遠(yuǎn)銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習(xí),不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。

檢討人:

日期:

放學(xué)打鬧的檢討書篇十一

尊敬的老師:

您好!

我真的知道錯了,千不該萬不該在宿舍追逐打鬧,因為那是很危險的`行為。開學(xué)以來,老師就三令五申要求我們遵守各項紀(jì)律,其中也提到了禁止在宿舍追逐打鬧。可是我卻沒有重視起來,貪圖玩樂,還是一意孤行得跟同學(xué)肆意玩鬧。

現(xiàn)在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的,我貪圖自身玩鬧,沒有想到會影響其他同學(xué)宿舍休息。再有,我跑來跑去萬一撞到同學(xué)令他們受傷就后果不堪設(shè)想了。前段時間就在電視新聞里看到一些地方發(fā)生了學(xué)生擁擠踩踏的事件,就是因為宿舍打鬧引起的。另外,就算沒傷害到其他同學(xué),自己不小心摔傷了也要腳疼,嚴(yán)重的話搞不好還要被送去醫(yī)院急救,做人工呼吸。

總之請老師相信,這次我真是知道錯了,也明白了宿舍休息的重要意義:所以宿舍要給同學(xué)們休息,是讓同學(xué)們能夠在安靜的環(huán)境中閉目靜養(yǎng)?;蛘呤呛瓤谒?,上個廁所什么的,再就是整理一下學(xué)習(xí)用具。

所以,在此向您保證,我今后一定不要宿舍打鬧了。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

放學(xué)打鬧的檢討書篇十二

尊敬的班主任:

您好!

我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。

現(xiàn)在,我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報:20xx年11月3日下午第一節(jié)語文課下課后,我沒有好好地在教室里休息,而是跟同學(xué)在教室后面閑逛,因為一點糾紛我們起了小爭執(zhí),不過不是那種很嚴(yán)重的.糾紛,我們平時就是小打小鬧習(xí)慣了,于是我們在教室追逐打鬧起來,追逐打鬧過程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯,導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。

現(xiàn)在看來,我這樣的錯誤真的是比較嚴(yán)重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后,我充分認(rèn)識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué),極易造成教室財物的損毀。

對此,我向您保證如下:

1、我今后再也不跟同學(xué)在教室里追逐打鬧了,再也不會因為一點小爭執(zhí)就跟同學(xué)打鬧。

2、我要充分賠償趙同學(xué)的杯子,原價賠償,絕無二話,如果可以的話我抽空會出去給趙同學(xué)買一只更好的杯子。

3、我要充分地從此次錯誤當(dāng)中吸取教訓(xùn),痛改前非,不再做任何有損壞集體利益的事情。

非常抱歉!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

放學(xué)打鬧的檢討書篇十三

尊敬的班主任:

您好,我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。

現(xiàn)在,我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報:20xx年11月3日下午第一節(jié)語文課下課后,我沒有好好地在教室里休息,而是跟同學(xué)在教室后面閑逛,因為一點糾紛我們起了小爭執(zhí),不過不是那種很嚴(yán)重的糾紛,我們平時就是小打小鬧習(xí)慣了,于是我們在教室追逐打鬧起來,追逐打鬧過程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯,導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。

現(xiàn)在看來,我這樣的錯誤真的是比較嚴(yán)重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后,我充分認(rèn)識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué),極易造成教室財物的損毀。

此致:

非常抱歉!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

放學(xué)打鬧的檢討書篇十四

我在這里對我xxxxx與工作無關(guān)的東西進(jìn)行檢討。是經(jīng)過部門。

領(lǐng)導(dǎo)。

的批評與指出,我才深刻認(rèn)識到這種行為的錯誤性的。

的指出,我認(rèn)識到自己做錯了。

其次,我在工作中打鬧,這就造成了公司某情度的混亂,萬一發(fā)生口角,影響到同事團(tuán)結(jié)的作風(fēng)。我的做法確實是錯誤的。

我做錯事情的原因,是沒有牢記公司制度,沒有注意細(xì)節(jié)。有句話說,細(xì)節(jié)決定成敗。如果我這些細(xì)節(jié)總不注意的話,那就會導(dǎo)致我以后的失敗。

人總是在犯錯中前進(jìn)的。感謝。

領(lǐng)導(dǎo)。

的指出,我才認(rèn)識到自己的錯誤。我會立刻改正錯誤,獲取進(jìn)步!

再次對我的錯誤行為表示檢討,并保證以后不犯類似錯誤!

時間:20xx。5。6。

放學(xué)打鬧的檢討書篇十五

尊敬的xx:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在走廊里打鬧的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在任何時間與同學(xué)打鬧的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

其次,我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。

中國。

是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。

并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),再也不打鬧,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!

xxx。

放學(xué)打鬧的檢討書篇十六

尊敬的老師:

現(xiàn)在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,我學(xué)習(xí)成績差、課間打鬧的行為:

第一,是我缺乏紀(jì)律意識與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起,我必須從以往錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn),花大力提升自己的紀(jì)律意識、思想覺悟方面,要以充分謹(jǐn)慎的態(tài)度面對在校生活,最大限度地保證在校期間不違反紀(jì)律。

第二,針對我學(xué)習(xí)成績差的問題。正所謂“學(xué)習(xí)要搞好,必須度煎熬”!從今日開始,我要對徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,摒棄以前慵懶作風(fēng),刻苦努力勤奮讀書。學(xué)習(xí)之余要充分利用時間來熟悉、積累學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。通過不斷地學(xué)習(xí)、積累,盡我最大努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生。

第三,我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。從今往后,在努力認(rèn)真完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié)。反思學(xué)習(xí)當(dāng)中暴露出的問題,想出解決方案,全面地總結(jié)學(xué)習(xí)。

最后,我必將深刻吸取教訓(xùn),培養(yǎng)自身對學(xué)習(xí)的危機(jī)感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自我,認(rèn)真謹(jǐn)慎對待學(xué)習(xí)中的每一個關(guān)卡。并且,以高度危機(jī)感、警惕感對待學(xué)習(xí)。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹(jǐn)慎。

進(jìn)入高中這么久以來,我接連犯錯。我愧對于老師,也辜負(fù)了老師對我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后,今后我將堅決執(zhí)行上述改正措施認(rèn)真改正錯誤,請老師不要放棄我,請同學(xué)們監(jiān)督我!

此致!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

放學(xué)打鬧的檢討書篇十七

尊敬的班主任老師:

我知道錯了,在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時候,我跟范小風(fēng)(化名)同學(xué)在操場上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。

我們這樣的行為是非常不對的。首先,粉筆是公家財務(wù),我們應(yīng)該懂得珍惜,就更加不應(yīng)該亂扔了。這粉筆說軟也不軟,還是有點分量的,使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭,這萬一扔到低年級的同學(xué)就會使他們幼小的心靈遭受嚴(yán)重傷害,要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛的.老師們,我們還就會被罰站,而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請老家長。當(dāng)然了,即使砸不到人,萬一砸到一些無"姑"的小貓小狗,砸到操場邊的花花草草也不好!

經(jīng)過您的批評教育,我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應(yīng)該的,因為那樣是很危險。課間的操場上人山人海,追逐過程當(dāng)中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很嚴(yán)重了,要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學(xué)生是八九點鐘的太陽,是祖國的花朵兒,要是成為了弱智將來還怎么給國家建設(shè)做出貢獻(xiàn)啊。

幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評教育以后,我一定痛改前非,永遠(yuǎn)銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習(xí),不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。

20xx年xx月xx日。

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