深入閱讀之后，我對書中的人物和情節(jié)有了更加深刻的理解。寫讀后感時，可以從不同的角度和層面進(jìn)行分析，挖掘書中的內(nèi)涵和價值。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
紅鞋讀后感篇一
書是美景,讀書是飽覽美景。書,讓人任你紅塵滾滾,我自清風(fēng)朗月。面對蕪雜世俗之事,一笑了之。下面小編給大家?guī)砑t鞋子小學(xué)讀后感5篇，希望大家能夠喜歡。
一個人很孤單，就像一只紅鞋子很孤單，朋友用錢買不到，友誼用錢也買不到，朋友和你在一起的時候不知道朋友有多么重要，當(dāng)朋友與你分開時才知道朋友有多么重要，與朋友在一起多么溫暖，就像兩只紅鞋子在一起多溫暖呀!
我今天讀了一篇文章，名字叫《紅鞋子》。這篇文章讓我知道了，有親人，有朋友在一起是多么美好的事呀!還知道了《小紅鞋》是那么的孤獨。不是小老鼠，它會那么快找到家人和朋友嗎?我還知道朋友要互相幫助，紅鞋也幫小老鼠逃過貓咪的追捕，這個故事真感人呀!
讀完《紅鞋子》，我的感受是：如果一個人孤零零的，心里就會很不是滋味。如果我是紅鞋子，我找不到我的主人，我一定會很難過。唉，紅鞋子真可憐，但是她很幸運，有了小老鼠這個朋友一起團結(jié)合作，找到了自己的主人。最后，小老鼠一個人孤零零的回家，可是它好像被紅鞋子傳染似得，也想有個朋友陪它。小老鼠在想說不定過幾天紅鞋子會來找我呢。
讀了這個故事，我很感動。小老鼠幫紅鞋子找到了自己的家人，紅鞋子幫助了小老鼠在危急時刻逃脫了大貓的追捕，找到了親愛的家人?？墒切±鲜笥珠_始了孤獨的生活。真希望小老鼠也有一個好伙伴，過上幸福的生活。
今天我又繼續(xù)我的讀書之旅，我看了一本書名叫《紅鞋子》。它是安徒生寫的童話故事。我最喜歡安徒生寫的童話故事了。
安徒生的作品很多，我最喜歡的就是這本書了。紅鞋子這本書讓我感觸頗深。讓我印象最深刻的就是第一課的紅鞋子。它講述了一只老鼠和一只紅鞋子之間友誼的故事。
有一天，一只小老鼠的一塊餅干掉了，小老鼠非常難過，決定回去找，找了好一會兒，小老鼠失望之極。就在這時他突然發(fā)現(xiàn)餅干在鞋子的底下，小老鼠喜出望外，心中正在猜測該怎么辦的時候。紅鞋子看小老鼠非常難過，就把餅干還給了它。小老鼠非常感激。從此以后小老鼠和紅鞋子成了好朋友。他們一起玩耍，一起游戲，一起睡覺。
我讀了這篇故事讓我知道了，好朋友之間患難之間見真情。只有團結(jié)協(xié)作，互相幫助，同舟共濟才能共度難關(guān)。我也要學(xué)習(xí)他們的這種精神，我以后在生活和學(xué)習(xí)中會決不放棄，勇往直前，到達(dá)勝利的彼岸。
這個周末我去新華書店找到了一本湯素蘭著的《紅鞋子》，隨后我和小孩一起親子閱讀了這本童話故事。這本書章節(jié)不算多，其中讓我感觸最深的就是《紅鞋子》和《我想做一片綠葉》。
《紅鞋子》的故事主要講述了一只紅鞋子和它的主人走散了，它在發(fā)愁怎么找到另一只紅鞋子，就在它尋找回家的路上遇上了一只住在樹皮小屋里的小老鼠，小老鼠也在找它掉的半塊餅干，非常難過，很失望的時候紅鞋子把餅干還了小老鼠。小老鼠很感激。從此它們成了好朋友，一起玩一起睡覺。第二天早晨，紅鞋子回城，它比較膽小，讓小老鼠陪著它去，在路上它們遇到了一只黑貓，紅鞋子用鞋幫把貓擋了回去，小老鼠乘機鉆進(jìn)了旁邊的垃圾桶。聽到聲音，小女孩出來了看見了一只紅鞋子很開心原來發(fā)現(xiàn)它的另一只紅鞋子沒丟，于是把它的紅鞋子放回鞋架上和另一只紅鞋子放到了一起。垃圾車來了，載著垃圾桶往郊外方向駛?cè)?。一路上小老鼠心里突然感覺空空的，這感覺和餓了還真不一樣，它想要是樹皮小屋里也有另一只小老鼠在等著我，該多好啊。
還有一篇《我要做一片綠葉》這個故事也打動了我，主要講一個老鼠和一片綠葉結(jié)成了好朋友?？墒怯幸惶煲粋€粗魯?shù)募一锇研〔莶葔牧?，老鼠不忘整天給它遮風(fēng)擋雨的小草，決定要找到奇跡，變成一片綠葉幫助受傷的小草。最后它找到了一只蝸牛，讓它每天除了喝小草的露珠，其它的什么也不能吃。老鼠不怕付出任何代價也要變成綠葉，真的做到了。
這兩個故事讓我明白了一個道理：人都需要有個伴，友誼是最寶貴的。有了朋友，才不會感到孤單。朋友不可拋棄不管，遇到困難要相互幫助?，F(xiàn)在獨生子女太多了，在這種環(huán)境中成長的小孩相對來說比較自私了點，通過這故事我們家長教育小孩從小也要培養(yǎng)這種精神，珍惜兒時純真的友誼，在平時的學(xué)習(xí)、生活中決不放棄、勇往直前，才能達(dá)到勝利的彼岸。
今天，老師給我們講了一篇故事，名字叫《紅鞋子》，作者是湯素蘭，她得過全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎。
這個故事主要講的是：有一只被丟失的紅鞋子，在花壇里，被一只小老鼠看見了。小老鼠就一直坐在那兒，因為紅鞋子下面有一塊餅干。可是到了下午鞋子還是沒有走，小老鼠氣壞了，它說：“你是不是想嘗嘗揙你嗎?‘’鞋子不知道什么是揙你，就問揙你是什么意思?小老鼠往后轉(zhuǎn)，然后一腳跺到郁金香上，郁金香的花一片片落了下來，像小雨一樣。紅鞋子很害怕就往后退了幾步。餅干取出來了，老鼠讓紅鞋子到它的家里面。開始睡覺了，紅鞋子怎么也睡不著，鞋子想讓老鼠爬到鞋里睡，老鼠想了想，然后才答應(yīng)了。
聽完這個故事你會知道朋友的感情有多么的深，大家也要向紅鞋子學(xué)習(xí)哦!
昨天，爸爸給我買了一本《紅鞋子》的書，我開心極了!
小紅鞋子和她的主人走散了，小紅遇到了小老鼠，小老鼠和它一起去找另外一只紅鞋子。小紅鞋子膽小如鼠，而小老鼠卻膽大包天，他們歷盡千辛萬苦才找到了另外一只紅鞋子，小紅鞋子因此也大膽了起來。讀到這我想，我不能像書里的小紅鞋子一樣膽小。
前年，我不會游泳，剛開始去泳池都不敢下水，生怕會淹死，一到泳池就緊張的心怦怦亂跳，手心冒汗，但是看到別的比我小的都敢下水，我心理就想：“為什么我比她們大反而不敢呢?難道我一生下來就是膽小鬼?其實我也知道并不是我一開始就是膽小鬼，而是我克服不了心理的恐懼。這時候我突然想起了小紅鞋她一開始也是很膽小，但是它在小老鼠的幫助下終于找到了紅鞋子，我也要像小紅鞋子一樣勇敢一點，相信自己是最棒的，在爸爸媽媽的不斷鼓勵下我終于克服恐懼，勇敢下水，并且學(xué)會了游泳。
這本書告訴我一個道理，我們在遇到事情的時候要勇敢、自信，而不是膽小、退縮。
紅鞋讀后感篇二
今天我讀了一本叫《紅鞋子》的書，書中的主人公是紅鞋子和小老鼠。
小紅鞋子和它的主人走散了。小紅遇到了小老鼠，小老鼠和它一起去找另一只紅鞋子。小紅鞋膽小如鼠，而小老鼠卻膽大包天。他們歷盡千辛萬苦，相互鼓勵，最終，紅鞋子終于找到了它的主人，它也變得大膽了起來。讀到這我想我不能像書里的小紅鞋一樣膽小。
有一次，我到爺爺家吃飯。我和媽媽在小區(qū)健身處玩蕩杠，可我不敢跳下來，心怦怦的亂跳，手心里冒出一把汗，我的腳卻在微微顫動，到后來由于實在太怕還是灰溜溜的爬了下來?？匆妱e人比我小的也從上面跳下來，為什么我比他們大反而不敢呢?是不是他們有林沖的豹子膽?難道我一生下來就是膽小鬼?不，不是他們有林沖的豹子膽，也不是我一生下來就是膽小鬼，而是我克服不了心中的恐懼。
這時我想起了小紅鞋它一開始也很膽小，但是它在小老鼠的幫助下經(jīng)歷千辛萬苦，最終找到了另一只鞋子。我對自已說：相信自已我一定行，我是最棒的。于是，我再一次重新上去并鼓起勇氣跳了下來，雖然來了個狗吃屎，但媽媽還是鼓勵說：很好，你努力過，不管結(jié)果如何，媽媽比什么都開心。只是你跳下的時還沒有掌握技巧，你多練幾次一定會成功的。就這樣我又試了幾次，果真每跳一次都信心百倍。
這本書告訴我一個道理，我們在遇到困難要勇敢、自信，而不能膽小、退縮。
出身貧寒的女孩嘉倫被好心的老夫人收養(yǎng)后，就一直想擁有一雙紅舞鞋。然而當(dāng)她真的穿那雙紅舞鞋后，卻 失去了很多珍貴的東西。
嘉倫是一個愛慕虛榮、喜歡炫耀的女孩，虛榮心誘惑她去對別人撒謊、 不尊敬，拋棄親情。 最終嘉倫受到了懲 罰，那就是沒日沒夜地跳舞，然后她跳到了劊子手的家里，她懇求劊子手砍掉自己的雙腳，劊子手答應(yīng)了嘉倫，砍掉 了嘉倫穿著那雙紅舞鞋的腳，并教會嘉倫《圣經(jīng)》中贊美和懺悔的詩詞。嘉倫告別劊子手，開始了自己的新生活。
這個故事告訴我：貪慕虛榮是人性的'弱點，她會使人想入是是非非，脫離實際;它還會使人們盲目攀比，心生 嫉妒;而強烈的虛榮心會引誘人們走向邪惡的深淵。為人不可有太強的虛榮心，不要被那些貌似美麗的東西所動心。
只有我們保持超自然、淡泊的心態(tài)時，生活才會和和美美、實實在在。
昨天，我看了一本書名叫紅鞋子，有一只紅鞋子丟了，它在尋找家的路上遇到了一只住在樹皮小屋里的小老鼠，小老鼠收留了它，晚上，它們誰也睡不著，后來，小老鼠鉆進(jìn)了紅鞋子里，大家才香香地睡著了。第二天早晨，紅鞋子要回城，小老鼠陪它去，在路上，它們遇上了一只貓，紅鞋子用硬硬的鞋幫打向貓，小老鼠乘機鉆進(jìn)了垃圾桶。聽著響聲，小女孩出來了，啊，我的紅鞋子沒丟呀，于是，小女孩把紅鞋子放在了鞋架上，和另一只紅鞋子放到了一起。垃圾車來了，載著垃圾桶向郊外的方向駛?cè)?，小老鼠在垃圾車上若有所思，它?要是我的樹皮小屋里也有另一只小老鼠在等著我，那該多好啊。
我明白了個道理:人，總要有個伴兒。友誼是最寶貴的，沒有友誼，人就會孤單。我希望小老鼠也能有一個伴兒，和紅鞋子一樣。
紅鞋讀后感篇三
看過了，昨天又想看看就又看了一遍，我也想像紅鞋子一樣有個小伙伴可以一起玩兒一起學(xué)習(xí)一起讀書，希很早就把《紅鞋子》看過了，昨天又想看看就又看了一遍，我也想像紅鞋子一樣有個小伙伴可以一起玩兒一起學(xué)習(xí)一起讀書。希望我的小伙伴越還越多。望我的小伙伴多多的。看完《紅樓夢》以后，你有什么感觸呢，下面為大家搜集了3篇“大學(xué)生《紅樓夢》讀后感”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
紅鞋讀后感篇四
《紅舞鞋》這本書的作者是吳州星。她是一位文學(xué)愛好者，我很喜歡這本書。
這本書講述了一個小女孩，她為了自己的舞蹈夢而努力奮斗的故事，十分感人。
書中的主人翁名叫李莎莎，這位才上初中的女孩是一位成績一般，相貌平平的女孩子?？墒?，她卻自己努力考上了當(dāng)時只有保送上去的最好中學(xué)。這位小女孩還有一個好朋友，叫張茜。張茜是一個成績超好，還長得非常美麗的女孩子，她就是被學(xué)校保送上去的。而李莎莎為了她們之間的友誼，努力又努力才考上的。
但是，她們畢竟是兩種人，所以她們的友誼還是不能堅固的。后來學(xué)校舞蹈隊選中了她們兩人，李莎莎努力又努力，使自己獲得了唯一的一個參加舞蹈比賽的資格，還使她意外的得到了夏老師送給她的一雙紅舞蹈鞋。
可是張茜因為好朋友李莎莎得到了比賽資格自己沒有得到，很不服氣。于是和李莎莎反目成仇。
但在最后，張茜也被李莎莎的努力和善良所感動，又和李莎莎言歸于好。
等到比賽的那一天，李莎莎登上了舞臺的時候，她變成了一只真正美麗的“白天鵝”。
讀了這本書讓我明白了，不經(jīng)一番寒徹苦，怎得梅花撲鼻香，我們每個人都要像書中的李莎莎一樣，為了自己的夢想而努力。
從前有一個小女孩——一個非?？蓯鄣摹⑵恋男∨?。不過她夏天得打著一雙赤腳走路，因為她很貧窮。冬天她拖著一雙沉重的木鞋，腳背都給磨紅了，這是很不好受的。
在村子的正中央住著一個年老的女鞋匠。她用舊紅布匹，坐下來盡她最大的努力縫出了一雙小鞋。這雙鞋的樣子相當(dāng)笨，但是她的用意很好，因為這雙鞋是為這個小女孩縫的。這個小姑娘名叫珈倫。
在她的媽媽入葬的那天，她得到了這雙紅鞋。這是她第一次穿。的確，這不是服喪時穿的東西;但是她卻沒有別的鞋子穿。所以她就把一雙小赤腳伸進(jìn)去，跟在一個簡陋的棺材后面走。
這時候忽然有一輛很大的舊車子開過來了。車子里坐著一位年老的太太。她看到了這位小姑娘，非常可憐她，于是就對牧師(注：在舊時的歐洲，孤兒沒有家，就由當(dāng)?shù)氐哪翈熣展堋?說：
“把這小姑娘交給我吧，我會待她很好的!”
珈倫以為這是因為她那雙紅鞋的緣故。不過老太太說紅鞋很討厭，所以把這雙鞋燒掉了。不過現(xiàn)在珈倫卻穿起干凈整齊的衣服來。她學(xué)著讀書和做針線，別人都說她很可愛。不過她的鏡子說：“你不但可愛;你簡直是美麗?！?/p>
有一次皇后旅行全國;她帶著她的小女兒一道，而這就是一個公主。老百姓都擁到宮殿門口來看，珈倫也在他們中間。那位小公主穿著美麗的`白衣服，站在窗子里面，讓大家來看她。她既沒有拖著后裾，也沒有戴上金王冠，但是她穿著一雙華麗的紅鞣皮鞋。比起那個女鞋匠為小珈倫做的那雙鞋來，這雙鞋當(dāng)然是漂亮得多。世界上沒有什么東西能跟紅鞋比較!
現(xiàn)在珈倫已經(jīng)很大，可以受堅信禮了。她將會有新衣服穿;她也會穿到新鞋子。城里一個富有的鞋匠把她的小腳量了一下——這件事是在他自己店里、在他自己的一個小房間里做的。那兒有許多大玻璃架子，里面陳列著許多整齊的鞋子和擦得發(fā)亮的靴子。這全都很漂亮，不過那位老太太的眼睛看不清楚，所以不感到興趣。在這許多鞋子之中有一雙紅鞋;它跟公主所穿的那雙一模一樣。它們是多么美麗啊!鞋匠說這雙鞋是為一位伯爵的小姐做的，但是它們不太合她的腳。
“那一定是漆皮做的，”老太太說，“因此才這樣發(fā)亮!”
“是的，發(fā)亮!”珈倫說。
鞋子很合她的腳，所以她就買下來了。不過老太太不知道那是紅色的，因為她決不會讓珈倫穿著一雙紅鞋去受堅信禮。但是珈倫卻去了。
所有的人都在望著她的那雙腳。當(dāng)她在教堂里走向那個圣詩歌唱班門口的時候，她就覺得好像那些墓石上的雕像，那些戴著硬領(lǐng)和穿著黑長袍的牧師，以及他們的太太的畫像都在盯著她的一雙紅鞋。牧師把手?jǐn)R在她的頭上，講著神圣的洗禮、她與上帝的誓約以及當(dāng)一個基督徒的責(zé)任，正在這時候，她心中只想著她的這雙鞋。風(fēng)琴奏出莊嚴(yán)的音樂來，孩子們的悅耳的聲音唱著圣詩，那個年老的圣詩隊長也在唱，但是珈倫只想著她的紅鞋。
那天下午老太太聽大家說那雙鞋是紅的。于是她就說，這未免太胡鬧了，太不成體統(tǒng)了。她還說，從此以后，珈倫再到教堂去，必須穿著黑鞋子，即使是舊的也沒有關(guān)系。
下一個星期日要舉行圣餐。珈倫看了看那雙黑鞋，又看了看那雙紅鞋——再一次又看了看紅鞋，最后決定還是穿上那雙紅鞋。
太陽照耀得非常美麗。珈倫和老太太在田野的小徑上走。路上有些灰塵。
教堂門口有一個殘廢的老兵，拄著一根拐杖站著。他留著一把很奇怪的長胡子。這胡子與其說是白的，還不如說是紅的——因為它本來就是紅的。他把腰幾乎彎到地上去了;他回老太太說，他可不可以擦擦她鞋子上的灰塵。珈倫也把她的小腳伸出來。
“這是多么漂亮的舞鞋啊!”老兵說，“你在跳舞的時候穿它最合適!”于是他就用手在鞋底上敲了幾下。老太太送了幾個銀毫給這兵士，然后便帶著珈倫走進(jìn)教堂里去了。
從一年級到現(xiàn)在，我們每天都要記錄快樂天天讀。現(xiàn)在我的藏書都快放滿整個書架了，不過這么多的書當(dāng)中我還是最喜歡《紅鞋子》。它就像是我的朋友一樣，陪著我度過了一年又一年。我一遍又一遍的翻開它，閱讀它。即使它有點兒破舊，我還是對它愛不釋手。
這本書語言非常流暢，描寫人的語言更是生動。每一次看見它，我就會沉醉其中，仿佛自己就是里面的主人公。書中描述的每一件事，都讓我體會到童年的天真快樂。
《紅鞋子》讓我們回到了童年，同時也讓我們變得乖巧，不再像以前那么的任性以及不聽話。這本書的作家是湯素蘭，它是一本帶有童真色彩的書。奶奶、小鬼、黑色山戀每個都可以讓我們回到開心而興奮的童年。
我非常喜歡我這個朋友，我將會把它的每一個故事分享給每一位小朋友;還會把《紅鞋子》當(dāng)做我永遠(yuǎn)的知心朋友，常常和他在一起把童真進(jìn)行到底。
紅鞋讀后感篇五
出身貧寒的女孩嘉倫被好心的老夫人收養(yǎng)后，就一直想擁有一雙紅舞鞋。然而當(dāng)她真的穿那雙紅舞鞋后，卻失去了很多珍貴的東西。
嘉倫是一個愛慕虛榮、喜歡炫耀的女孩，虛榮心誘惑她去對別人撒謊、不尊敬，拋棄親情。最終嘉倫受到了懲罰，那就是沒日沒夜地跳舞，然后她跳到了劊子手的家里，她懇求劊子手砍掉自己的雙腳，劊子手答應(yīng)了嘉倫，砍掉了嘉倫穿著那雙紅舞鞋的腳，并教會嘉倫《圣經(jīng)》中贊美和懺悔的詩詞。嘉倫告別劊子手，開始了自己的新生活。
這個故事告訴我：貪慕虛榮是人性的弱點，她會使人想入是是非非，脫離實際;它還會使人們盲目攀比，心生嫉妒;而強烈的虛榮心會引誘人們走向邪惡的深淵。為人不可有太強的虛榮心，不要被那些貌似美麗的東西所動心。
只有我們保持超自然、淡泊的心態(tài)時，生活才會和和美美、實實在在。
安徒生經(jīng)典童話故事《紅鞋》【3】。
昨天，我看了一本書名叫紅鞋子，有一只紅鞋子丟了，它在尋找家的路上遇到了一只住在樹皮小屋里的小老鼠，小老鼠收留了它，晚上，它們誰也睡不著，后來，小老鼠鉆進(jìn)了紅鞋子里，大家才香香地睡著了。第二天早晨，紅鞋子要回城，小老鼠陪它去，在路上，它們遇上了一只貓，紅鞋子用硬硬的鞋幫打向貓，小老鼠乘機鉆進(jìn)了垃圾桶。聽著響聲，小女孩出來了，啊，我的紅鞋子沒丟呀，于是，小女孩把紅鞋子放在了鞋架上，和另一只紅鞋子放到了一起。垃圾車來了，載著垃圾桶向郊外的方向駛?cè)?，小老鼠在垃圾車上若有所思，它?要是我的樹皮小屋里也有另一只小老鼠在等著我，那該多好啊。
我明白了個道理:人，總要有個伴兒。友誼是最寶貴的，沒有友誼，人就會孤單。我希望小老鼠也能有一個伴兒，和紅鞋子一樣。
紅鞋讀后感篇六
從一年級到現(xiàn)在，我們每天都要記錄快樂天天讀?，F(xiàn)在我的藏書都快放滿整個書架了，不過這么多的書當(dāng)中我還是最喜歡《紅鞋子》。它就像是我的朋友一樣，陪著我度過了一年又一年。我一遍又一遍的翻開它，閱讀它。即使它有點兒破舊，我還是對它愛不釋手。
這本書語言非常流暢，描寫人的語言更是生動。每一次看見它，我就會沉醉其中，仿佛自己就是里面的主人公。書中描述的每一件事，都讓我體會到童年的天真快樂。
《紅鞋子》讓我們回到了童年，同時也讓我們變得乖巧，不再像以前那么的任性以及不聽話。這本書的作家是湯素蘭，它是一本帶有童真色彩的書。奶奶、小鬼、黑色山戀每個都可以讓我們回到開心而興奮的童年。
我非常喜歡我這個朋友，我將會把它的每一個故事分享給每一位小朋友;還會把《紅鞋子》當(dāng)做我永遠(yuǎn)的知心朋友，常常和他在一起把童真進(jìn)行到底。
我很喜歡《紅鞋子》這本書，其中我非常喜歡《我想做一片綠葉》這篇童話文章：它講了一個老鼠和一片綠葉小草結(jié)成了朋友，可是有一天，一個粗魯?shù)娜?，把小草踩壞了，老鼠決定要找到奇跡，自己變成一片綠葉，去找一只彩色的蝸牛，蝸牛讓它每天除了和小草的`露珠，其它的東西都不能吃。真的，它變成了片綠葉，去守護(hù)那個受傷的小草。這個故事告訴我們朋友是不可拋棄不管的，哪怕是用生命來守護(hù)。
我也喜歡《街頭藝術(shù)家》這篇文章，上面主要內(nèi)容是：熊爸爸和熊媽媽生了八只小熊，各自有各自的夢想，而熊八去了遠(yuǎn)方的城市去找他的夢想藝術(shù)家。他去了劇院，猴經(jīng)理同意了，但是他把門票從三百漲到六百。熊八很不同意，他自己去外面免費去表演，猴經(jīng)理知道了，把他趕走了。熊八拿了個小木箱，大家在一個地方免費看熊八的表演，大家可以放錢，也可以不放。但個個動物都放了錢。沒有人再去劇院了。這個故事說了：錢并不重要，開心才是最好的。
最近幾天，我看了一本書，叫《紅鞋子》。
《紅鞋子》寫的是一只被主人丟失的紅鞋子通過一只小老鼠的幫助，找到另一只紅鞋子的故事。小老鼠只知道吃，從來也沒有朋友，所以不知道什么是孤單。它通過和紅鞋子的相處，最終，幫紅鞋子找到另一只紅鞋子。當(dāng)它一個人回去的時候，它心里有一點兒空空的感覺，這種感覺讓它感到很孤單。
《紅鞋子》這篇故事很感人，讓我體會到了朋友之間的友誼是多么寶貴。有了朋友，我們才不會覺得孤單。
今天我又繼續(xù)我的讀書之旅，我看了一本書名叫《紅鞋子》。它是安徒生寫的童話故事。我最喜歡安徒生寫的童話故事了。
安徒生的作品很多，我最喜歡的就是這本書了。紅鞋子這本書讓我感觸頗深。讓我印象最深刻的就是第一課的紅鞋子。它講述了一只老鼠和一只紅鞋子之間友誼的故事。
有一天，一只小老鼠的一塊餅干掉了，小老鼠非常難過，決定回去找，找了好一會兒，小老鼠失望之極。就在這時他突然發(fā)現(xiàn)餅干在鞋子的底下，小老鼠喜出望外，心中正在猜測該怎么辦的時候。紅鞋子看小老鼠非常難過，就把餅干還給了它。小老鼠非常感激。從此以后小老鼠和紅鞋子成了好朋友。他們一起玩耍，一起游戲，一起睡覺。
我讀了這篇故事讓我知道了，好朋友之間患難之間見真情。只有團結(jié)協(xié)作，互相幫助，同舟共濟才能共度難關(guān)。我也要學(xué)習(xí)他們的這種精神，我以后在生活和學(xué)習(xí)終于是決不放棄，勇往直前，到達(dá)勝利的彼岸。
紅鞋讀后感篇七
《紅舞鞋》這本書的作者是吳州星。她是一位文學(xué)愛好者，我很喜歡這本書。
這本書講述了一個小女孩，她為了自己的舞蹈夢而努力奮斗的故事，十分感人。
書中的主人翁名叫李莎莎，這位才上初中的女孩是一位成績一般，相貌平平的女孩子?？墒?，她卻自己努力考上了當(dāng)時只有保送上去的最好中學(xué)。這位小女孩還有一個好朋友，叫張茜。張茜是一個成績超好，還長得非常美麗的女孩子，她就是被學(xué)校保送上去的。而李莎莎為了她們之間的友誼，努力又努力才考上的。
但是，她們畢竟是兩種人，所以她們的友誼還是不能堅固的。后來學(xué)校舞蹈隊選中了她們兩人，李莎莎努力又努力，使自己獲得了唯一的一個參加舞蹈比賽的資格，還使她意外的得到了夏老師送給她的一雙紅舞蹈鞋。
可是張茜因為好朋友李莎莎得到了比賽資格自己沒有得到，很不服氣。于是和李莎莎反目成仇。
但在最后，張茜也被李莎莎的努力和善良所感動，又和李莎莎言歸于好。
等到比賽的那一天，李莎莎登上了舞臺的時候，她變成了一只真正美麗的“白天鵝”。
讀了這本書讓我明白了，不經(jīng)一番寒徹苦，怎得梅花撲鼻香，我們每個人都要像書中的李莎莎一樣，為了自己的夢想而努力。
紅舞鞋其他讀后感
從前有一個小女孩——一個非?？蓯鄣摹⑵恋男∨?。不過她夏天得打著一雙赤腳走路，因為她很貧窮。冬天她拖著一雙沉重的木鞋，腳背都給磨紅了，這是很不好受的。
在村子的正中央住著一個年老的女鞋匠。她用舊紅布匹，坐下來盡她最大的努力縫出了一雙小鞋。這雙鞋的樣子相當(dāng)笨，但是她的用意很好，因為這雙鞋是為這個小女孩縫的。這個小姑娘名叫珈倫。
在她的媽媽入葬的那天，她得到了這雙紅鞋。這是她第一次穿。的確，這不是服喪時穿的東西;但是她卻沒有別的鞋子穿。所以她就把一雙小赤腳伸進(jìn)去，跟在一個簡陋的棺材后面走。
這時候忽然有一輛很大的舊車子開過來了。車子里坐著一位年老的太太。她看到了這位小姑娘，非?？蓱z她，于是就對牧師(注：在舊時的歐洲，孤兒沒有家，就由當(dāng)?shù)氐哪翈熣展堋?說：
“把這小姑娘交給我吧，我會待她很好的.!”
珈倫以為這是因為她那雙紅鞋的緣故。不過老太太說紅鞋很討厭，所以把這雙鞋燒掉了。不過現(xiàn)在珈倫卻穿起干凈整齊的衣服來。她學(xué)著讀書和做針線，別人都說她很可愛。不過她的鏡子說：“你不但可愛;你簡直是美麗?！?/p>
有一次皇后旅行全國;她帶著她的小女兒一道，而這就是一個公主。老百姓都擁到宮殿門口來看，珈倫也在他們中間。那位小公主穿著美麗的白衣服，站在窗子里面，讓大家來看她。她既沒有拖著后裾，也沒有戴上金王冠，但是她穿著一雙華麗的紅鞣皮鞋。比起那個女鞋匠為小珈倫做的那雙鞋來，這雙鞋當(dāng)然是漂亮得多。世界上沒有什么東西能跟紅鞋比較!
現(xiàn)在珈倫已經(jīng)很大，可以受堅信禮了。她將會有新衣服穿;她也會穿到新鞋子。城里一個富有的鞋匠把她的小腳量了一下——這件事是在他自己店里、在他自己的一個小房間里做的。那兒有許多大玻璃架子，里面陳列著許多整齊的鞋子和擦得發(fā)亮的靴子。這全都很漂亮，不過那位老太太的眼睛看不清楚，所以不感到興趣。在這許多鞋子之中有一雙紅鞋;它跟公主所穿的那雙一模一樣。它們是多么美麗啊!鞋匠說這雙鞋是為一位伯爵的小姐做的，但是它們不太合她的腳。
“那一定是漆皮做的，”老太太說，“因此才這樣發(fā)亮!”
“是的，發(fā)亮!”珈倫說。
鞋子很合她的腳，所以她就買下來了。不過老太太不知道那是紅色的，因為她決不會讓珈倫穿著一雙紅鞋去受堅信禮。但是珈倫卻去了。
所有的人都在望著她的那雙腳。當(dāng)她在教堂里走向那個圣詩歌唱班門口的時候，她就覺得好像那些墓石上的雕像，那些戴著硬領(lǐng)和穿著黑長袍的牧師，以及他們的太太的畫像都在盯著她的一雙紅鞋。牧師把手?jǐn)R在她的頭上，講著神圣的洗禮、她與上帝的誓約以及當(dāng)一個基督徒的責(zé)任，正在這時候，她心中只想著她的這雙鞋。風(fēng)琴奏出莊嚴(yán)的音樂來，孩子們的悅耳的聲音唱著圣詩，那個年老的圣詩隊長也在唱，但是珈倫只想著她的紅鞋。
那天下午老太太聽大家說那雙鞋是紅的。于是她就說，這未免太胡鬧了，太不成體統(tǒng)了。她還說，從此以后，珈倫再到教堂去，必須穿著黑鞋子，即使是舊的也沒有關(guān)系。
下一個星期日要舉行圣餐。珈倫看了看那雙黑鞋，又看了看那雙紅鞋——再一次又看了看紅鞋，最后決定還是穿上那雙紅鞋。
太陽照耀得非常美麗。珈倫和老太太在田野的小徑上走。路上有些灰塵。
教堂門口有一個殘廢的老兵，拄著一根拐杖站著。他留著一把很奇怪的長胡子。這胡子與其說是白的，還不如說是紅的——因為它本來就是紅的。他把腰幾乎彎到地上去了;他回老太太說，他可不可以擦擦她鞋子上的灰塵。珈倫也把她的小腳伸出來。
“這是多么漂亮的舞鞋啊!”老兵說，“你在跳舞的時候穿它最合適!”于是他就用手在鞋底上敲了幾下。老太太送了幾個銀毫給這兵士，然后便帶著珈倫走進(jìn)教堂里去了。
昨天，我看了一本書名叫紅鞋子，有一只紅鞋子丟了，它在尋找家的路上遇到了一只住在樹皮小屋里的小老鼠，小老鼠收留了它，晚上，它們誰也睡不著，后來，小老鼠鉆進(jìn)了紅鞋子里，大家才香香地睡著了。第二天早晨，紅鞋子要回城，小老鼠陪它去，在路上，它們遇上了一只貓，紅鞋子用硬硬的鞋幫打向貓，小老鼠乘機鉆進(jìn)了垃圾桶。聽著響聲，小女孩出來了，啊，我的紅鞋子沒丟呀，于是，小女孩把紅鞋子放在了鞋架上，和另一只紅鞋子放到了一起。垃圾車來了，載著垃圾桶向郊外的方向駛?cè)?，小老鼠在垃圾車上若有所思，它?要是我的樹皮小屋里也有另一只小老鼠在等著我，那該多好啊。
我明白了個道理:人，總要有個伴兒。友誼是最寶貴的，沒有友誼，人就會孤單。我希望小老鼠也能有一個伴兒，和紅鞋子一樣。
紅鞋讀后感篇八
署期我看了一本關(guān)于《紅鞋子》的書。
故事講述的是紅鞋子和另一只紅鞋子走散了，它正在發(fā)愁時有一只小老鼠來了，紅鞋子希望小老鼠能幫助它一起找到另外一只紅鞋子，小老鼠冒著碰上貓的危險陪著紅鞋子去尋找另一只紅鞋子。
紅鞋讀后感篇九
媽媽今天給我講了《紅鞋子》的故事，老鼠幫一只紅鞋子找到了另外一只紅鞋子，這回紅鞋子就有伴了。
這個故事告訴我們，生命不能孤零零的，人也不能孤零零的，要有伙伴才能快樂。
我讀完《紅鞋子》這本書，它講述了一只被主人丟掉了的紅鞋子，在一只小老鼠有幫助下，克服了很多困難，最后終于回到家里的故事。
它告訴我一個道理：做事情只要有耐心，什么事情都能做好的。
紅鞋子這本書里有很多很好看的故事，里面的.《紅鞋子》這篇最好。
還有長翅膀的狐貍，很好，還是中國的超好書呢!推薦!
我很喜歡《紅鞋子》這本書，其中我非常喜歡《我想做一片綠葉》這篇童話文章：它講了一個老鼠和一片綠葉小草結(jié)成了朋友，可是有一天，一個粗魯?shù)娜?，把小草踩壞了，老鼠決定要找到奇跡，自己變成一片綠葉，去找一只彩色的蝸牛，蝸牛讓它每天除了和小草的露珠，其它的東西都不能吃。真的，它變成了片綠葉，去守護(hù)那個受傷的小草。這個故事告訴我們朋友是不可拋棄不管的，哪怕是用生命來守護(hù)。
我也喜歡《街頭藝術(shù)家》這篇文章，上面主要內(nèi)容是：熊爸爸和熊媽媽生了八只小熊，各自有各自的夢想，而熊八去了遠(yuǎn)方的城市去找他的夢想藝術(shù)家。他去了劇院，猴經(jīng)理同意了，但是他把門票從三百漲到六百。熊八很不同意，他自己去外面免費去表演，猴經(jīng)理知道了，把他趕走了。熊八拿了個小木箱，大家在一個地方免費看熊八的表演，大家可以放錢，也可以不放。但個個動物都放了錢。沒有人再去劇院了。這個故事說了：錢并不重要，開心才是最好的。
今天我又繼續(xù)我的讀書之旅，我看了一本書名叫《紅鞋子》。它是安徒生寫的童話故事。我最喜歡安徒生寫的童話故事了。
安徒生的作品很多，我最喜歡的就是這本書了。紅鞋子這本書讓我感觸頗深。讓我印象最深刻的就是第一課的紅鞋子。它講述了一只老鼠和一只紅鞋子之間友誼的故事。
有一天，一只小老鼠的一塊餅干掉了，小老鼠非常難過，決定回去找，找了好一會兒，小老鼠失望之極。就在這時他突然發(fā)現(xiàn)餅干在鞋子的底下，小老鼠喜出望外，心中正在猜測該怎么辦的時候。紅鞋子看小老鼠非常難過，就把餅干還給了它。小老鼠非常感激。從此以后小老鼠和紅鞋子成了好朋友。他們一起玩耍，一起游戲，一起睡覺。
我讀了這篇故事讓我知道了，好朋友之間患難之間見真情。只有團結(jié)協(xié)作，互相幫助，同舟共濟才能共度難關(guān)。我也要學(xué)習(xí)他們的這種精神，我以后在生活和學(xué)習(xí)終于是決不放棄，勇往直前，到達(dá)勝利的彼岸。
紅鞋讀后感篇十
鞋子是要成雙成對的。一只鞋子有什么用呢?難怪紅鞋子要發(fā)愁。
小老鼠在草地上發(fā)現(xiàn)了紅鞋子。它耐心地呆在鞋子旁邊，等待著鞋子走開，好讓它去取壓在鞋跟下面的半塊餅干。誰知道從早上等到晚上，這只鞋子還是一動不動。
小老鼠不耐煩了，它氣呼呼地說：“你打算什么時候走呀?你再不走，我可就要動粗了!”
這是一只文雅的鞋子，從來不知道動粗是什么意思。紅鞋子問：“動粗是什么呀?是不是一種特別的舞蹈?跳舞可是我的特長!”
小老鼠朝著身邊一棵夜來香猛踢一腳，踢得夜來香的花瓣像雨點一樣落下來。
“就是這樣的舞蹈，你要不要見識見識?”小老鼠說。紅鞋子嚇了一跳，朝后退了幾步。小老鼠撿起餅干，吹著口哨，搖頭晃腦地走了。
這時候，天已經(jīng)黑下了，月光照在草地上。紅鞋子說：“我不怕貓，我怕孤獨?！?/p>
小老鼠不知道什么是孤獨。它問：“孤獨是什么樣子的?”
紅鞋子想了想，回答說：“孤獨就是心里空空的。”
“心里空空的?不對吧?你是不是想說肚子空空的?”
小老鼠告訴紅鞋子：“那不叫孤獨，那叫餓。”
“喂，你去哪兒?能帶上我嗎?我不想獨自呆在草地上。我以前從來沒有單獨一個人呆過?！薄拔铱墒且粋€人呆慣了?！毙±鲜笳f，“我要回家去了。你不回家嗎?”
“在這兒我沒有家，我的家在遠(yuǎn)處。我是一只被人遺失的紅鞋子。”紅鞋子跟著小老鼠走過草地，來到小老鼠家里。
夜深了，紅鞋子睡不著，它在想念另外一只紅鞋子。
“小老鼠，你睡到鞋子里來，好嗎?”紅鞋子輕輕地請求著。
小老鼠不喜歡睡在鞋子里，它喜歡睡在自己的床上?？墒?，紅鞋子那么輕聲的請求，小老鼠怎么好拒絕呢?小老鼠一言不發(fā)地鉆進(jìn)了紅鞋子里。抱著毛茸茸的`小老鼠，紅鞋子的心里踏實了，一會兒就睡著了。小老鼠也一會兒就睡著了。
第二天早上，紅鞋子來到小老鼠面前，小聲地說：“小老鼠，你能陪我去找另外一只紅鞋子嗎?”
小老鼠才不愿意呢!它可不是一個旅行家。
紅鞋子又輕輕地說了一遍：“小老鼠，你能陪我去找另外一只紅鞋子嗎?”
小老鼠猶豫了一會兒，還是輕輕答應(yīng)了一聲：“好吧。”
小老鼠跟著紅鞋子出發(fā)了?！拔铱烧娲?我一點兒也不喜歡出門，我干嗎要答應(yīng)它呢?這一路上，還不知道會不會碰上貓呢!”小老鼠在心里一個勁地埋怨自己，可它的兩條腿卻一刻也不停，緊緊地跟著又唱又跳的紅鞋子。小老鼠一路走來，提心吊膽的。
“你別唱了好不好?大家都朝我們看呢!”小老鼠說。
“一想到要去找另一只紅鞋子，我就很高興，我一高興就要唱歌，這是沒有辦法的事?！奔t鞋子說。
它們走了很遠(yuǎn)的路，終于來到了城里。
一只大黑貓趴在一棟房子的門廊下，瞇著眼睛曬太陽。
“吱呀吱呀!吱呀吱呀!”是誰在唱歌?大黑貓睜大眼睛。它還沒看清楚究竟是誰在唱歌，倒先看清楚了跟在唱歌者后面的小老鼠!
“豈有此理!一只小老鼠竟敢在我的鼻子底下走來走去!簡直是無法無天了!”大黑貓胡子都?xì)馔崃?，一貓腰，像一道黑色的閃電一樣，射向小老鼠!
紅鞋子往上一蹦，硬硬的鞋帶幫碰巧撞在大黑貓的腦門上。大黑貓“喵嗚”一聲慘叫，重重地摔回門廊下。
“哎呀，不得了啦，天上的星星一顆接著一顆，像雨點一樣砸下來了!”大黑貓抱著腦袋，“喵嗚喵嗚”叫個不停。
紅鞋子呢，被大黑貓撞了一下，撲通一聲趴在地上，再也跳不起來了。
“怎么回事呀?小貓咪!”一個女孩從屋里跑出來。女孩子把貓抱在懷里。這時她看見了門前大路上的紅鞋子，興奮得臉都紅了：“紅鞋子，紅鞋子，這是我的紅鞋子?”女孩一只手抱著大黑貓，一只手撿起紅鞋子，回屋里去了。
小老鼠趁機飛快地鉆進(jìn)了門口的一個垃圾桶里。
小老鼠聽見小女孩在跟媽媽說話：“媽媽，我的紅鞋子找到了!”媽媽說：“快把它放到門廊下的鞋架上，和另一只紅鞋子放在一起。”
兩只紅鞋子并排放在鞋架上。一只紅鞋子輕輕地對另一只紅鞋子說：“我可真想你呀!”“我也想你!”另一只紅鞋子輕輕回答?！笆且恢恍±鲜笈阄一貋碚夷愕?”“應(yīng)該好好謝謝那只小老鼠……”兩只紅鞋子說話的聲音非常好聽。
小老鼠躲在垃圾桶里，靜靜地聽著，一動也不敢動。夜里，這個垃圾桶被運到了城外，小老鼠從垃圾桶里爬出來，踏著銀色的月光，慢慢朝森林邊的樹皮小屋走去。它的心里有了一點兒空空的感覺，這感覺和餓了還真不是一回事兒。
它頭一次發(fā)覺獨自走在路上，原來是這么安靜。它想，要是這會兒，樹皮小屋里有一只小老鼠在等待著它回家，該多好!
紅鞋讀后感篇十一
暑期我看了一本關(guān)于《紅鞋子》的書。
故事講述的`是紅鞋子和另一只紅鞋子走散了，它正在發(fā)愁時有一只小老鼠來了，紅鞋子希望小老鼠能幫助它一起找到另外一只紅鞋子，小老鼠冒著碰上貓的危險陪著紅鞋子去尋找另一只紅鞋子。
當(dāng)我看完這個故事之后，我覺得小老鼠是一個樂于助人的人，因為它幫助紅鞋子找到了另一只紅鞋子。讓我學(xué)會了看到別人遇到困難時要主動幫助，我要向小老鼠學(xué)習(xí)。
紅鞋讀后感篇十二
在《紅鞋子》這本書里，我最喜歡里面的《翅膀突然消失》這個小故事。
故事中的小乙一出生就有一對翅膀，小乙非常喜歡她自己的翅膀，到了幼兒園同學(xué)們都非常羨慕她可以自由飛翔。有一天，幼兒園的小朋友們突然也都長了一對五顏六色的翅膀，于是他們都被研究專家?guī)チ艘粋€城堡樂園。開始他們都滿心歡喜的生活在城堡樂園，可是漸漸的，他們都傷心難過起來，他們飛不出去，也見不到媽媽，因為在城堡上方布了一張大大的網(wǎng)，于是小乙說：“我不要翅膀，我要媽媽”。說完翅膀突然從所有小朋友的身上消失了，飛上了天空。小乙又回到了媽媽身邊。
我也好想長出一對翅膀啊，有了翅膀我就能自由自在的飛上天空，還能去跟小鳥比賽飛，和蝴蝶玩捉迷藏，躺在云朵里看星星。我還可以飛到北極去看北極熊，飛到太平洋上去看鯨鯊，飛到非洲大草原去看好多好多的動物。我還想飛去外太空想尋找外星人，我還想……啊，要是有一對翅膀該多好啊，那樣我就可以去我想去的`所有地方！
媽媽說，其實我有一對隱形的翅膀，因為我是媽媽的天使，天使就有一對漂亮的翅膀。
紅鞋讀后感篇十三
《紅鞋子》寫的是一只被主人丟失的`紅鞋子通過一只小老鼠的幫助，找到另一只紅鞋子的故事。小老鼠只知道吃，從來也沒有朋友，所以不知道什么是孤單。它通過和紅鞋子的相處，最終，幫紅鞋子找到另一只紅鞋子，讀后感《《紅鞋子》讀后感》。當(dāng)它一個人回去的時候，它心里有一點兒空空的感覺，這種感覺和餓了真不是一會事兒。它多么希望有一只小老鼠在等它回家。
《紅鞋子》這篇故事真感人，讓我體會到了朋友之間的友誼是多么寶貴。有了朋友，我們才不會覺得孤單。
紅鞋讀后感篇十四
我今天讀了一本書，名字叫《紅鞋子》。講的是一只被丟棄的紅鞋子在草地上發(fā)愁。一只小老鼠坐在紅鞋子的旁邊。它是為了等紅鞋子離開后撿紅鞋子底下的那半塊餅干?？墒?，小老鼠從早晨等到了晚上，紅鞋子還是沒有走開。小老鼠有些不耐煩了。它對紅鞋子說：“你再不走我就要動粗了!”那是一只文雅的紅鞋子，所以不知道動粗是什么意思。它問小老鼠：“動粗是什么意思呀?是不是一種舞蹈，舞蹈是我的特長?！毙±鲜蟪赃叺囊活w夜來香走去。
走到夜來香跟前后，對著夜來香狠狠地踢了一腳，踢得花瓣都像雨一樣飄落了。小老鼠說：“這就是動粗。這種舞蹈要不要見識見識?！奔t鞋子看了，往后退了幾步。小老鼠撿起餅干就往家走。紅鞋子問：“你要去哪兒?”小老鼠回答：“回家。難道你不回家嗎?”紅鞋子說：“在這兒我沒有家。我的家離這里很遠(yuǎn)。我是一只被丟棄的紅鞋子。我從來都沒有一個人過過夜，那樣會很孤獨的?！奔t鞋子都快哭出來了。小老鼠不明白孤獨是什么，它問：“孤獨是什么呀?”紅鞋子回答：“孤獨就是心里空空的。”小老鼠說：“你是不是想說肚子里空空的呀?”紅鞋子說：“那不叫孤獨，那叫餓?！庇谑切±鲜蟀鸭t鞋子帶回了家。
小老鼠該睡覺了。但是紅鞋子怎么也睡不著。它對小老鼠說：“喂，小老鼠，你能不能睡在鞋子里呀?”小老鼠很不喜歡睡在鞋子里，它喜歡睡在自己的床上?？墒羌t鞋子那么溫柔地請求，小老鼠怎么好意思拒絕呢?小老鼠二話不說，抱起被子就鉆進(jìn)了鞋子里。小老鼠很快就睡著了，紅鞋子也很快就睡著了。
第二天早上，紅鞋子對小老鼠說：“小老鼠，你能陪我一起去找另外一只紅鞋子嗎?”小老鼠沒有回答。紅鞋子又輕輕地問了一遍：“小老鼠，你能陪我一起去找另外一只紅鞋子嗎?”小老鼠答應(yīng)了紅鞋子。它們走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路。小老鼠還在心里埋怨自己：“我為什么要答應(yīng)紅鞋子啊?說不定在路上還會遇上貓?！奔t鞋子又唱又跳。小老鼠對它說：“不要唱了好不好，大家都看著我們呢!”紅鞋子說：“我一想到要去找另外一只紅鞋子我就很高興。我一高興就會唱歌?！?/p>
小老鼠和紅鞋子走著走著，來到了一戶人家的院子里。那里蹲著一只大黑貓。大黑貓不知道誰在唱歌，但是它卻發(fā)現(xiàn)了跟在紅鞋子身后的小老鼠。大黑貓就開始追小老鼠了。突然，紅鞋子蹦了起來，剛好撞在了大黑貓的腦門上。大黑貓“喵”的一叫，小女孩聽見了，打開了房門說：“怎么啦，小貓咪?”她發(fā)現(xiàn)了那只紅鞋子。她大叫道：“啊，那是我的紅鞋子，那是我的紅鞋子!”她撿起紅鞋子去找媽媽，跟媽媽說：“媽媽，媽媽，我的紅鞋子回來了，我的紅鞋子回來了。”媽媽說：“把它放到門口的鞋架上吧?！本瓦@樣，紅鞋子又跟另外一只紅鞋子見面了。另外一只紅鞋子說：“我想死你了?！奔t鞋子回答：“是一只小老鼠陪我一起來找你的，你應(yīng)該謝謝它?！毙±鲜蠖阍诶袄锟粗麄?，一動也不敢動。
小老鼠走在回家的路上，心里空空的。它真希望自己的樹皮小屋里有一只小老鼠在等待著它。
這個故事告訴了我：每個人都應(yīng)該有朋友陪伴，要不就會孤獨，像紅鞋子那樣。孤獨就是心里空空的，這種感覺和餓還真的不一樣!
紅鞋讀后感篇十五
這個故事真精彩！它不僅把小苗兒和小老鼠的友情寫的很生動，而且還讓我們懂得了要愛護(hù)大自然，保護(hù)大自然中的一草一木，不能隨意去踐踏花花草草，因為它們也是有生命的。
從現(xiàn)在開始，我要多讀書，多積累好詞好句，或許在未來的某一天，我也能寫出這樣一篇精彩的故事呢！
紅鞋讀后感篇十六
最近幾天，我看了一本書，叫《紅鞋子》。
《紅鞋子》寫的是一只被主人丟失的`紅鞋子通過一只小老鼠的幫助，找到另一只紅鞋子的故事。小老鼠只知道吃，從來也沒有朋友，所以不知道什么是孤單。它通過和紅鞋子的相處，最終，幫紅鞋子找到另一只紅鞋子。當(dāng)它一個人回去的時候，它心里有一點兒空空的感覺，這種感覺和餓了真不是一會事兒。它多么希望有一只小老鼠在等它回家。
《紅鞋子》這篇故事真感人，讓我體會到了朋友之間的友誼是多么寶貴。有了朋友，我們才不會覺得孤單。
紅鞋讀后感篇十七
最近，我讀了另外一本書，書名叫《踢拖踢拖小紅鞋》。這本書一共講了十六個小故事，其中最長的故事是“蘋果小人兒”，這也是我最喜歡看的`故事。故事講的是玎玎和蘋果小人兒、絨絨狗、尖尖嘴分開的一天里發(fā)生的事情。里面有一段故事很精彩：由于尖尖嘴比較貪吃，一口氣吃了三杯“白云冰激凌”，結(jié)果就飛走了。絨絨狗為了救它，也吃了三杯“白云冰激凌”后飛走了，蘋果小人兒也勇敢地乘上藍(lán)鷹風(fēng)箏去營救尖尖嘴。還有其他動物，它們也來幫助蘋果小人兒和蛙鳥去救尖尖嘴。原來，尖尖嘴、絨絨狗正在和一只禿鷲搏斗。眾人齊心合力，打死了禿鷲，救回了尖尖嘴和絨絨狗。
這個故事里有五次提到“我從心眼里喜歡你”這句話。我也有從心眼里喜歡的人。我從心眼里喜歡媽媽，因為媽媽雖然對我要求嚴(yán)格，可是她很疼愛我；我從心眼里喜歡奶奶，因為奶奶給我做我喜歡吃的菜；我從心眼里喜歡爸爸，因為爸爸陪我一起打球、玩游戲；我從心眼里喜歡爺爺，因為爺爺給我買好吃的小籠包；我從心眼里喜歡吳老師，因為吳老師教我們寫字、讀書、明理；我從心眼里喜歡王老師，因為王老師教我們數(shù)數(shù)、思考、感恩。
紅鞋讀后感篇十八
今天我又繼續(xù)我的讀書之旅，我看了一本書名叫《紅鞋子》。它是安徒生寫的童話故事。我最喜歡安徒生寫的童話故事了。
安徒生的作品很多，我最喜歡的就是這本書了。紅鞋子這本書讓我感觸頗深。讓我印象最深刻的就是第一課的紅鞋子。它講述了一只老鼠和一只紅鞋子之間友誼的故事。
有一天，一只小老鼠的一塊餅干掉了，小老鼠非常難過，決定回去找，找了好一會兒，小老鼠失望之極。就在這時他突然發(fā)現(xiàn)餅干在鞋子的底下，小老鼠喜出望外，心中正在猜測該怎么辦的時候。紅鞋子看小老鼠非常難過，就把餅干還給了它。小老鼠非常感激。從此以后小老鼠和紅鞋子成了好朋友。他們一起玩耍，一起游戲，一起睡覺。
我讀了這篇故事讓我知道了，好朋友之間患難之間見真情。只有團結(jié)協(xié)作，互相幫助，同舟共濟才能共度難關(guān)。我也要學(xué)習(xí)他們的這種精神，我以后在生活和學(xué)習(xí)終于是決不放棄，勇往直前，到達(dá)勝利的彼岸。
紅鞋讀后感篇十九
署期我看了一本關(guān)于《紅鞋子》的`書。
故事講述的是紅鞋子和另一只紅鞋子走散了，它正在發(fā)愁時有一只小老鼠來了，紅鞋子希望小老鼠能幫助它一起找到另外一只紅鞋子，小老鼠冒著碰上貓的危險陪著紅鞋子去尋找另一只紅鞋子。
當(dāng)我看完這個故事之后，我覺得小老鼠是一個樂于助人的人，因為它幫助紅鞋子找到了另一只紅鞋子。讓我學(xué)會了看到別人遇到困難時要主動幫助，我要向小老鼠學(xué)習(xí)。
紅鞋讀后感篇二十
珈倫是一個非?？蓯?、漂亮的小女孩。在她媽媽死后，一個老太太收留了她，一天去教堂的街上，給她買了一雙發(fā)亮的紅鞋。從此去教堂的時候，她一直穿著它，人們都望著她的紅鞋。后來，一個老兵說了一句：“多么漂亮的舞鞋，”并在她的鞋上敲了敲，珈倫聽了，就控制不了，一直跳個不停，直到老太太病死的時候，她也不去看過老太太一眼。
她變得驕傲自大，最后她的雙腳被劊子手砍掉了，經(jīng)過她的努力工作，得到了上帝的原諒，她的雙腳又恢復(fù)了原樣，從此就再也不去想紅鞋。
讀了這篇文章后，希望我們每個人以后對自己所做錯的事情，要勇于承認(rèn)并認(rèn)真改過自新，并且要報答關(guān)心和幫助自己的人，這樣才是個好孩子。
我在學(xué)校的圖書館讀了安徒生童話《紅鞋》，里面的小姑娘叫珈倫她是個可愛的小姑娘。我知道她很窮，珈倫她夏天不能穿鞋直到冬天才能穿鞋。一個年老的女鞋匠看她可憐就送給她一雙用舊紅布做的鞋。
一天珈倫的媽媽去世了，珈倫沒有鞋子穿那雙紅鞋。一個老太婆看她可憐就收留了她，珈倫在老太婆家吃好喝好而且還給她穿好的，一天老太婆給她買一雙紅皮鞋，然后她穿上鞋子跳了起來，然后跳到一個房子里去，劊子手說：進(jìn)來這里就要砍頭。
珈倫說：你能砍掉我的腳好嗎?可以;后來珈掄失了自己的
腿。這個故事給我留下了深刻的印象。
今天，我讀了紅鞋這個故事，我覺得伽羅不應(yīng)該丟掉已經(jīng)病危的奶奶，而去舞廳跳舞，也不應(yīng)該穿著紅鞋去教堂吃飯。如果我是伽羅的話，我一定會好好的照顧已經(jīng)病危的奶奶，讓她恢復(fù)健康。伽羅的這種做法是損人不利己，不但害了奶奶，而且也失去了自己的雙腳。
對著小女孩的槍傷他本該感到內(nèi)心不安，或者深深地譴責(zé)。他卻欣賞它，并認(rèn)為女孩因此與眾不同，它是一件藝術(shù)品，只要看到便會滿足。這難道就是張悅?cè)恍≌f最獨特的地方：用反向的感覺來襯托丑惡。
她抓著人性善良，懦弱的一面，對他的感受施加鏡子反映。他收養(yǎng)幾年前被他槍傷的女孩，并無微不至的照顧她，憐她、寵她。
如果說《誓鳥》是凄美，那么《紅鞋》則是殘忍、恐怖、血腥，一個清純女孩以自己最冷漠，也是最殘忍的方式報復(fù)著殺手。
“她走到倒在地上的男人面前。她把男人單薄的棉衫脫掉，褲子也退去。跛腳的男人滿臉參差的.胡子，赤露的身體上有三個槍口，血液正從四面八方匯集。她看著，露出笑容，覺得他是絕好的模特。
她從身上取下相機?？︵?。這是男人這一生的第一張照片。他終于作為一個標(biāo)本式的角色，印進(jìn)了她的底片里。這是他最后能給予她的，他的身體。
我們走吧。女孩心滿意足地說。她抬起腳，非常自然地從男人的身上邁過去。男人尚且睜著的眼睛只能看到她的紅鞋。那只紅鞋從他的身上跨了過去。正像他一直記得的，他第一次看到她的時候，她從她媽媽的身上跨過去那樣。
他橫在她的腳下，像是一條隱約不見，細(xì)微得不值一提的小溪流。她跨越，離去，然后漸行漸遠(yuǎn)?！?/p>
這就是故事的結(jié)尾，讓人深思。真的是殺手不冷，反倒是這個看似柔弱的女孩。她的麻木不任，雖然兒時悲慘是殺手給的，但她還給他的已經(jīng)不只是報復(fù)，更多是自我毀滅。
《紅鞋》留給讀者的是什么，人性向上!可為什么張悅?cè)挥昧诉@么殘忍的手筆，一次又一次制造、強調(diào)了魔鬼般的形象，這和那清純模樣的女孩沖突太大了，難道就是作品的成功之處嗎?成功了意義又何在!。
最近幾天,我看了一本書,叫《紅鞋子》,《紅鞋子》讀后感.
《紅鞋子》寫的是一只被主人丟失的紅鞋子通過一只小老鼠的幫助,找到另一只紅鞋子的故事.小老鼠只知道吃,從來也沒有朋友,所以不知道什么是孤單.它通過和紅鞋子的相處,最終,幫紅鞋子找到另一只紅鞋子。當(dāng)它一個人回去的時候,它心里有一點兒空空的感覺,這種感覺和餓了真不是一會事兒,讀后感《《紅鞋子》讀后感》.它多么希望有一只小老鼠在等它回家。
《紅鞋子》這篇故事真感人,讓我體會到了朋友之間的友誼是多么寶貴.有了朋友,我們才不會覺得孤單。
紅鞋讀后感篇二十一
最重要的是還能從書中學(xué)到更多知識，找到無限快樂。
《紅鞋子》這本書，寫的是一個童話故事。講的是：在孤零零的草地上，有一只被人遺忘的漂亮紅鞋子，與草地上形單影只的小老鼠交成了好朋友，紅鞋子來到小老鼠家做客，感覺小老鼠家很溫暖，晚上小老鼠就睡在紅鞋子里面，里面柔軟、舒服極了，紅鞋子夜里也過得非常地快樂，可是第二天，紅鞋子很想念另外一只紅鞋子，希望小老鼠和它一起去找另外一只紅鞋子，小老鼠想到自己生活的無憂無慮沒有必要去冒險，所以猶豫了很久，但最后還是答應(yīng)了紅鞋子的'請求，可是它心里又在狠狠地責(zé)罵自己，更擔(dān)心會碰上貓。
它們倆風(fēng)餐露宿，而且還真像小老鼠擔(dān)心得那樣，碰到了一只惡狠狠的貓，差點被貓抓住，是紅鞋子救了它，最后它們倆經(jīng)歷了千辛萬苦才找到另外一只紅鞋子，這兩只紅鞋子終于團聚在一起，興高采烈，心里充滿了對小老鼠無限的感激，小老鼠也覺得非常幸福，因為它給別人帶來了快樂。
我的第一本文學(xué)書是和爸爸媽媽一起讀的，從書中我學(xué)到了許多好詞好句，找到了課本上學(xué)不到的知識。我們一家人會將親子閱讀進(jìn)行到底！
紅鞋讀后感篇二十二
小兔辛拉是一只急性子小兔，每當(dāng)它看見那些走的慢的老爺爺、老婆婆，都很生氣。
有一次，它上街買東西，有一位老婆婆在它前面走。它見老婆婆走的很慢，它很生氣。憤怒地推了老婆婆一把，老婆婆摔倒了。
老婆婆起來后，問：“孩子，你為什么推我？”辛拉說“誰叫你走得那么慢！”辛拉說完，就頭也不回地往前走。
“春天的草可真軟！”辛拉說。之后，辛拉在草地上睡著了。過了一會兒，那位被辛拉推倒在地的老婆婆看見了辛拉，就給辛拉穿上了一雙紅鞋子。辛拉醒來后，發(fā)現(xiàn)自己的腳上有一雙紅鞋子說“真美！”后來，它回家的時候，鞋子越來越重，也脫不下來。
它回家后把事情告訴了姑姑，姑姑說：“如果你好好反省一下你自己，它可能會消失呢！”
這次小兔辛拉好好的反省了自己，再也不笑那些走得慢的人。第二天，紅鞋子真的自動消失了。辛拉可開心了！
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