沒有計劃的人往往容易迷失方向，做事效率低下。制定計劃時，我們應該做到全面考慮和合理分配資源。制定計劃需要一定的技巧和方法，下面是小編為大家梳理的一些建議。
六年級學生開學計劃書篇一
轉眼間小學的學習生活即將過去，這一個寒假是我們小學學習階段的最終一個寒假了，為了能夠在下一個學期開一個好頭，在小學升初中的考試上取得一個好成績，我為接下來的寒假生活制定了一個計劃：
1、每一天利用一到兩個小時的時間寫好各個科目的寒假作業(yè)。
2、每一天利用一個小時練習英語，半個小時聽英語聽力，練習口語，半個小時做一些英語題目，練習語法。
3、每一天利用一到兩個小時來運動，無論是球類還是田徑，在征求父母的'意見后能夠和小伙伴一起玩耍。
4、每一天利用一個小時來和父母進行親子交流，談話；幫忙爸爸媽媽做家務；或者一起出去做運動都能夠。
5、每一天利用一到兩個小時進行課外閱讀，古今中外的書籍將其看完之后，做一些批注黏貼在書上，摘抄一些好句在筆記本上，寫下自己的感想，假期結束后對看過的東西整理好。
6、每一天在很好的執(zhí)行上述計劃之后，能夠有兩個小時的放松時間，能夠玩一下電腦，或者看一下電視。
7、保證每一天的好睡眠，早睡早起身體好。
新的一年即將到來，寒假假期里還有過年這一重大活動，我要在完成寒假學習計劃的前提下自由活動，過一個充實而完美的假期，等到來年開學更進一步！
六年級學生開學計劃書篇二
開學了，一進學校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學習，考上理想的中學。
俗話說：“逆水行舟，不進則退?！边@句話說得不錯。今后，我一定要做到以下幾點：
一、做好“三定”。一定學習目標，語文97分，數(shù)學100分，英語98分以上;二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導好下層生，努力提高我們班的整體質量。
二、課前做好預習，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問。”
三、上課專心聽講，認真做好筆記，積極發(fā)言，力爭堂上知識堂上過關。
四、課后認真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間，每天完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
這個學期我又踏入了一個新的教室，我的年齡又長了一歲，我步入小學最后的一個階段——六年級。
這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下：
一、在新學期繼續(xù)努力學習，將自己的成績進一步提高。
二、在新環(huán)境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。
三、在學校組織的活動中積極參加。
四、在勞動中積極參與，與同學一起將教室打掃干凈。
五、與新同學和睦相處，積極幫助新同學。
六、令自己全面發(fā)展，當一個全面發(fā)展的人。
新的一學期又要開始了，同學們一定想在新的學期好好學習，爭取更上一層樓吧?下面是由范文大寶庫為你提供的新學期欄目專題，感謝您的關注喲! 轉眼間寒假又過去了，不知不覺，我已經(jīng)踏入了六年級下學期的階段，開始了新學期的生活。新的學期，它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始一切都變了。我要在小學生活的最后一年里要努力的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒廢的一刻。
在這學期，無論是語文、數(shù)學，還是英語，我都得更加刻苦努力，因為我面臨的將是嚴峻的小升初考試。而且每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，有不會的問題，要經(jīng)過一番思考，如果真的不會請教同學或老師。每節(jié)課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié)，認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足，并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要書寫工整、仔細分析;數(shù)學作業(yè)不能馬虎，寫完后認真檢查并驗算;英語作業(yè)書寫規(guī)范，字跡工整。所謂“苦后甘來”，只要努力就肯定會有回報。 “書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進!
暑假結束了，我也將進入小學最后一個重要的階段，我將做到百尺竿頭，更進一步，給我的小學生活畫上一個圓滿的句號。
在這個新學期里，我要做到上課認真聽講，不做小動作，爭取把老師講的知識全部消化；不懂的地方，一定向老師和同學請教，直到弄懂為止。每天按時整理上課筆記，當天的知識當天復習，當天掌握。
還要認真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。
堅持做課前預習，不再像上學期一樣三天打魚，兩天曬網(wǎng)，準備一個新的作業(yè)本，把不懂的地方和預習作業(yè)寫在作業(yè)本上。
在小學最重要的一年里，我要擠出時間，多學習，爭取考好每一科，做一個好學生。
或者 我的新學期計劃
新的一學期到了，我已經(jīng)六年級了，在這一學期里，我有許多事情要做，因為這是一個非常重要的學期。這學期是我學習中的一個轉折點，在不久后的一年，我就要小學升學考試，進入初中。所以，在這學期，我要認真學習，提早復習、學習，比別人快一步，考上一個好中學。因此，我要制定一個嚴密、謹慎的計劃。
第一：加大作業(yè)量，把平時學的不好的科目的`練習多做一做。
第二：看看四大名著、論語、成語故事等等，在做一做閱讀題，加大閱讀量。
第三：少看電視、少玩一會兒，多學習。
第四：上博客，把我的作文發(fā)表上去，這樣既能讓別人評價了我的作文，又讓我打字越來越快，還讓我看到了別人的文章，使我的作文更上一層樓。
以上，就是我的新學期計劃。
（一）學習的目標明確，實現(xiàn)目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。恰當安排各項學習任務，如：
1） 靜下心來：認真仔細的完成老師布置的各項作業(yè)，必須保持作業(yè)的正確和整潔。
2） 認真完成《課課通》和《講透教材》上的每一課練習題，要做對，弄懂。
3） 有空余的時間再看外書和做課外練習。 必須 改掉粗心和心不在焉的壞習慣。
（二）使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服，使學習不斷進步。
（三）對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，達到規(guī)定的學習目標。
（四）提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學習，生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力，學生都應該學習和具備，這對一生都有好處。
六年級學生開學計劃書篇三
同學們，新的學期開始了，你們像小鳥一樣歡快地走進校園，校園里因為有了你們而變得美麗，你們就是開在校園里的，最美麗的花朵。
同學們，開學了，你準備好了嗎?
是否準備好做早睡早起的好學生，準備上好每一節(jié)課，做好每一節(jié)的課前預習;是否有決心完成老師要求背誦的課文，生字，單詞，公式;是否已學會和同學、老師快樂地交流。
同學們，老師愛你們，爸爸媽媽愛你們，同學喜歡你。
我們都希望你能努力完成自己每天的學習任務，千萬別‘欠帳’呀。
知識是連貫的，‘欠帳’多了，你會失去學習的興趣。
孩子們，就從今天開始奮斗吧。
堅持預習，不懂就問。
你要記住，誰都可以問問題，誰都有不會的東西。
努力把你的一個個問題解決了，你就是在進步，就是在飛翔，高高地飛翔。
同學們，新的學期有好多的奧秘等待著你們?nèi)ヌ剿?，有好多知識的甘露等待你們來吮吸。
孩子們準備好了嗎?做一個快樂、勇敢、自信的天使，在知識的天空中翱翔。
你的眼睛將會放出智慧的光芒。
孩子，你觀察過花兒嗎，有的花艷，有的花香，很少有花兒是又艷又香的。
人也一樣呀，在你的身上一定有許多很可貴的優(yōu)點，獨特的優(yōu)點。
帶著你的優(yōu)點，快樂地去上學吧，做一個天天進步的好孩子。
同學們了解了六年級學生開學寄語，在平時的學習中，重視基礎知識的學習，提高學習能力，這樣我們才能在考試中取得好成績。
六年級學生開學計劃書篇四
一、指導思想：
依據(jù)《綱要》精神，據(jù)市幼教工作會議精神，立足本園實際，本學期以家長工作為中心，通過舉辦講座、各種活動和匯報會加強家長對我園辦學的認可與宣傳，以領域活動課程為主，主題活動為輔，并在采用五大領域教學的基礎上，根據(jù)孩子們的興趣愛好，促進孩子們?nèi)姘l(fā)展，培養(yǎng)孩子的特長，開辦特色教育教學活動。改變教師教育觀念，提高教學水平和理論研究水平，不斷提高保教質量，加強管理，真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。
六年級學生開學計劃書篇五
當老師讓我們提出六年級生活設想時，我的腦海中浮現(xiàn)出了三個大字：小——升——初。
我的設想就是在六年級里，努力學習，考上理想的初中，為我的小學生活畫上一個圓滿的句號。
去年暑假，我參加了劍橋暑假學院夏令營，與劍橋大學的學生生活在一起。
我被劍橋大學大學生的那種博學、勤奮、機智等優(yōu)點吸引住了。
回來后，我問爸爸，怎樣才能上一所像劍橋大學那樣好的大學呢？
爸爸說，從概率上來看，要上好大學，就要上好高中；要上好高中，就要上好初中；要上好初中，就要上好小學。
還說，我們已經(jīng)邁出了成功的第一步，在小學的前五年學習中取得了不錯的開始。
好的開始是成功的一半，剩下的一半就要靠我在六年級時努力學習，取得小升初的.成功。
在六年級里，我又該如何奮斗呢？先從我的作息計劃說起，我打算每天7點起床，決不賴床，晚上在11點前睡覺，決不推遲。
我的學習計劃呢，接著看。
每天十點前必須完成課內(nèi)作業(yè)，完成后做課外練習，語數(shù)英三科各10分鐘，學習計劃就完成了。
我知道完成這個計劃有點兒難，但是為了能考上理想的初中，走上成功的道路，我一定會很努力的。
六年級學生開學計劃書篇六
暑假一晃就結束了，又要迎來緊張而繁忙的學習階段了。新的學期，我就要成為三年級的學生啦！
不懂的詞語要提前查字典。放學后，寫完家庭作業(yè)，我還要及時復習當天所學的課文，以免忘記。我以后要把字寫得更加工整，要多讀書、提高寫作文的速度和做閱讀題的效率。還有一點，我上課不愛發(fā)言，這個學期，我一定要讓自己積極舉手發(fā)言。
在數(shù)學方面，我打算每一天都做十道口算題，來提高自己的計算能力。還有我每次考試都因為粗心而丟分，這個學期我下定決心要改正這個缺點。
在英語方面，每次學的單詞都要默下來，“今日事，今日畢”。預習復習每個單元，多讀單詞和句子，多做練習題，爭取考九十八分。
在學習中，我要緊跟老師走，課上認真聽講，課下認真完成作業(yè)。多參加課外活動，豐富自己的課余生活；多運動，增強自己的體質。
在學校里，我要尊敬老師、團結同學。在家里我要聽媽媽的話，尊老愛幼，多幫媽媽做些力所能及的家務事，讓媽媽少為我操心。
有計劃也要有行動。在新的學期我要腳踏實地、發(fā)奮努力，在知識的園地里收獲碩果；在成長的樂園中沐浴陽光，向著理想奔跑吧！
六年級學生開學計劃書篇七
新的學期已經(jīng)開始，本學期我擔任六年級(1)班主任。孩子們都是熟悉的臉孔，但是“班主任”對于我來說卻是一個嶄新的稱謂，面對一個熟悉的班集體，面對一群半大的孩子，作為班主任，我深知自己肩上的擔子有多重。為了讓自己更快、更好的適應班主任工作;為了這個班集體有一個更好的發(fā)展，我根據(jù)班級的實際情況，制定了本學期的班級工作計劃。
一、班級情況分析：
六年級共有學生45人，學生兩極分化，不少學生小毛病不少，班主任工作也輕不了。為了使學生能夠養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。
二、班風建設：
1、抓好班干部隊伍的建設和培養(yǎng)，切實發(fā)揮班級管理作用。
開學第一天，我就根據(jù)學生的情況跟科任老師一起選出了班長、副班長、學習委員、紀律委員、勞動委員，組成了一個新的班委。對于每一位班干部，我都嚴格的進行了任務分工，讓他們明確自己的職責，同學們隨時監(jiān)督他們的工作。同時，我召開了班委會，鼓勵他們大膽工作，并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀律、班級文化建設管理的方法。我認為要想培養(yǎng)一個良好的班集體，班干部的作用至關重要，在班干部中先要形成良好的團結合作意識，以班干部的行動帶動學生的行動，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果。
2、加強學生的自我管理能力，使學生學習有目標，行動有準則。
針對班級的學習和紀律管理，我在班里劃分了紀律小組和學習小組，分別確定了小組長。根據(jù)同學們的意見，共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關系，大大的激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識，使得他們學習有目標，行動有準則，共同創(chuàng)建一個良好的班級學習氛圍。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識，鍛煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進步，我相信他們有這個能力做好。
三、常規(guī)教育：
學生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作，即使是六年級的學生也要常抓不懈。這學期以“三禮標兵”為依托，扎扎實實的把學生的日常行為規(guī)范落實到實處。
充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學習、生活中遵照規(guī)范去做，使學生逐步養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。同時，我從培養(yǎng)學生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習慣為根本，抓好學生們的養(yǎng)成教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。在這個學期里，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學生學會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學生懂得報答、懂得尊重，培養(yǎng)他們良好的情感。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的集體榮譽感，使學生心中有他人，有集體。可以充分的利用運動會、廣播操、歌唱比賽這些活動，對學生進行集體主義教育。讓學生感受到自己作為班級成員，以班級榮譽為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻。
四、衛(wèi)生方面：
作為六年級的學生，雖然個子大，有力氣，但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學，就有個別學生想著偷懶，不做值日。針對這種情況，這學期，我采取了以下措施：
1、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學的衣著是否整潔，是否做好三勤：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組，每天兩個小組打掃衛(wèi)生，一個小組負責教室衛(wèi)生，一個小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天，兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，直接找負責人重新打掃。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學或小組，學期末進行獎勵。
五、學習方面：
由于已經(jīng)擔任本班任課教師兩年，對班級的學習情況十分了解。尤其對于后進生的學習狀況比較清楚。但我知道，每一個班級都有幾個相對落后的學生。這部分學生的工作尤其要加強，因為它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素。這個學期我打算采取以下措施：
1、多關心差生的學習和生活。在生活中、課堂上，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚鼓勵他們，增強他們的自信心。
2、充分發(fā)揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭，學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。
3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系，充分校訊通、電話等通訊方式與家長進行溝通，交流孩子的在校、在家情況，及時了解他們的想法，對癥下藥，共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合，力爭達到良好效果。
還給孩子們一個金色的童年，這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我本學期對班級的初步工作計劃,在今后的工作中,我將不斷更正和改進班級管理方法。
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六年級學生開學計劃書篇八
光陰似箭，日月如梭，一轉眼的工夫我已是六年級的小一名學生了。
暑假結束了，我們又迎來了新的學期和新的希望。
在上個學期里，我們班在老師的精心教育下，取得了很好的成績，學到了許多知識，懂得了很多道理，在這個學期里，我們將要更加發(fā)憤學習，以更加優(yōu)異的成績來報答老師對我們做的奉獻和父母對我們的關愛。
我已經(jīng)六年級的學生了，我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期，在這一學期里，我要做到做到百尺竿頭，更進一步。
為了提高我的學習成績，在新學期初，我要制定好這個學期的學習計劃。
要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教。
要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應該認真學，鍛煉好體質，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質。
所以，我們一定要每天按時完成作業(yè)，他就像一日三餐一樣不可少。
這就是一個習慣。
我們一定要養(yǎng)成一個良好的習慣。
就像我們班的大多數(shù)同學，我敢肯定，他們完不成作業(yè)根本睡不著覺，就像干了一件天大的壞事。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。
課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
所以，我們一定要每天按時完成作業(yè)，他就像一日三餐一樣不可少。
這就是一個習慣。
我們一定要養(yǎng)成一個良好的習慣。
就像我們班的大多數(shù)同學，我敢肯定，他們完不成作業(yè)根本睡不著覺，就像干了一件天大的壞事。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進!
新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢?其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。
不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。
我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。
在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。
我想，我一定會用實際行動來做這件事的。
人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的.普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。
如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。
而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩(wěn)定的工作。
在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!
還有幾天就要開學了，在新的一年里，我也應該有新的打算，那就是我的新學期計劃。
1.首先要把自己強弱科分別出來，好的科保持，重點把弱課補上來。
2.每天早上6：00起床，用15分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，7：00從家出發(fā)。
3.上課一定要認真聽講，老師提問題，要積極的舉手回答。
4.因為我們的課老師已上完，這學期是復習，所以要把以前學得不好的，補上來。
5.遇到不懂的要及時問老師或問同學，弄明白。
6. 對于副課，每學完一課當天的內(nèi)容并預習課后，要用心去做自己買的課外習題書，做的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。
如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。
7.我要做個好孩子，不打架、不罵人、不說假話。
8.就這些吧，相信我自己，希望我能靠考上重點初中。
六年級學生開學計劃書篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家新年好!
想想上個學期，許許多多的同學在整個學期里，認真地學習，努力地鍛煉，達到了自己制定的一個又一個的目標，取得了豐碩的成果，為學校爭了光添了彩!新的一年又來了，我們的目標要定得更高。為了達到新目標，新學年，我們要以“三面紅旗”為準則，努力做到：
第二，我們要遵守紀律。上課不搞小動作，不隨便說話;下課不大聲喧嘩、吵鬧;排隊、做操快靜齊;放學及時回家。在課間，我們要文明休息，做到：不吵鬧、不追逐，做陽光的體育活動――踢毽子、跳繩等并做好課前準備。
第三，我們要刻苦學習。掌握正確的學習方法，提高學習效率。上課開動腦筋，積極思考，有不懂的問題大膽地向老師請教。課后要及時認真完成作業(yè)。我們還要抽出時間多閱讀有益的課外書籍，擴大知識面，提高寫作水平。我們還可以學習一門特長，參加有意義的社會實踐。這樣，不僅可以擴大我們的知識面，提高我們的興趣，而且對于提高我們的學習能力，學習成績都有很大的幫助。
第四，我們要團結友愛。生活在翠北這個大家庭里，我們要開開心心地在一起學習，游戲?；ハ嚓P心，互相幫助，維護集體榮譽。作為六年級的大哥哥大姐姐對于小弟弟小妹妹，我們應該多給他們一些關心和幫助，使我們的`校園變得更加和諧。
第五，經(jīng)常參加體育活動，使自己更加健康、茁壯，做陽光少年。
同學們：“一年之計在于春，一日之計在于晨”讓我們播下春天希望的種子，從我做起，從現(xiàn)在做起，抓緊新學期的每一天，認真學習，持之以恒，不懈努力。在那美麗的初秋季節(jié)，必將收獲碩果，以報答翠北老師對我們的辛勤培養(yǎng)。
我的講話完畢。
謝謝!
六年級學生開學計劃書篇十
活動總結。
今年9月是第七個“中小學弘揚和培育民族精神月”，教育部與中央電視臺聯(lián)合開展了《開學第一課——我的夢·中國夢》系列教育活動。
根據(jù)省市區(qū)教育主管部門的安排，我校于9月2日下午2：00——3：30組織各班在我校多媒體教室進行了《開學第一課------我的夢.中國夢》觀看活動。
要求廣大學生按時、認真觀看這次影視活動，在觀看后要認真寫出自己的感想，暢談對祖國、對人民、對家鄉(xiāng)的熱愛之情，共收到觀后感146份。
同時，我們又讓各班班主任把本次觀看活動作為一項政治任務來完成，并以此為契機，加強對學生的思想品德教育。通過本次活動，廣大師生身受感動，增強了他們?yōu)檎衽d中華、實現(xiàn)四化而奉獻的勇氣和信心。
具體活動總結如下：
一、及時傳達教育局精神，完善設備，準時觀看節(jié)目。
學校接到通知后,學校領導高度重視，校長親自向電教室、各班主任進行安排布署，完善了電視收視設施，準時組織教職工和學生收看。此外，我們又把此次重播時間向家長宣傳廣播，家長們深受感動，贏得了家長的贊譽和支持。
二、組織教師進行觀后感交流和反思活動。
自信心和自豪感。
三、舉行主題班會。
《開學第一課》觀看后，學校要求各班班主任舉行以“愛祖國、愛學?！睘橹黝}的班會。加強對學生的思想品德教育，并采取多種形式來提高學生的認識，家長們紛紛表示“這一課”上得非常好，這對學生今后的健康成長十分有利。
三、結合安全活動月，開展各種安全活動。
9月，是我校的安全活動月，各班都制定了安全活動計劃，對學生實施全面的安全教育。結合《開學第一課》，各班學生談觀后感、談收獲，有的學生說學到了在災難面前要團結，發(fā)揮集體的力量和智慧;有的學生說學會了用知識守護生命;有的學生說感受到生命的意義，面對災難要鎮(zhèn)定從容。
總之，本次活動不僅是對我校全體師生進行的一次愛國主義教育活動，也是對我校開學工作進行的一次促進活動，本次活動達到了預期目的，收到了良好效果。
六年級傳統(tǒng)文化上冊教學計劃【二】。
一、學生情況分析：
六年級學生活潑好動，共有學生33人，其中女生18人，男生15人。四年級的學生正處于思想品德形成的初步時期。學習目的還未明確，學習習慣正處于逐步形成的階段。但學生學習的興趣濃厚，求知欲望很高。
經(jīng)過以前時間的學習，我發(fā)現(xiàn)本班大部分學生對我國博大精深的傳統(tǒng)文化的了解有一定的基礎，已經(jīng)有了一定的自主能力，對我國博大精深的傳統(tǒng)文化有了初步的了解大多數(shù)學生對祖國的文化表現(xiàn)出較濃厚的興趣，借此時機，將傳統(tǒng)文化精髓灌輸課堂中，培養(yǎng)學生愛學習、愛勞動、愛祖國的思想感情，養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約的習慣和從小樹立遠大理想的思想感情。
二、教材分析：
小學高年級傳統(tǒng)文化共有《愛學習》、《愛勞動》、《節(jié)儉也很重要》、《愛祖國》、《樹立遠大理想》五個單元。每單元有--小故事(古代名人小故事)、讓我們來體驗--吧(通過主題班會、各種活動和小貼士讓學生從中獲得一些啟發(fā))、擦亮眼睛看問題(讓學生能明辨生活中一些活動是否正確，并討論原因。)、我的----成長記錄(學習收獲、行為提升)、名言導航、拓展閱讀(歷史和現(xiàn)代名人、偉人的感人的故事)六課。
三、教學目標：
1.通過學習，使學生從小養(yǎng)成愛學習、愛教動、愛祖國的思想感情。
2、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良品種質和樹立遠大理想和志向。
3、會講述歷史和現(xiàn)代一些名人、偉人的學習和成長的故事。并從他們身上學習他們的什么品質和思想。
4、‘在老師的指導下,通過誦讀等活動，能結合教材插圖理解詩文大意，獲得初步的情感體驗。
5、使學生樹立遠大的理想。
6、培養(yǎng)自己熱愛中華傳統(tǒng)習俗的感情。提高自己對傳統(tǒng)文化的'感知能力。
7.了解本地的歷史文化名人、名勝古跡等，能在教師和家長的幫助下，嘗試參加校內(nèi)外的傳統(tǒng)文化活動。
四、教學重難點：
重點。
1.熟練背誦經(jīng)典古詩文(篇或段)，大體了解其意思。
2.了解中華傳統(tǒng)節(jié)日、民俗風情，培養(yǎng)自己熱愛中華傳統(tǒng)習俗的感情。
3.了解傳統(tǒng)文明禮儀方面的常識，生活中講文明，講禮貌;自覺接受傳統(tǒng)文化的教育，初步具有誠實守信、關心他人的意識。
難點：過了解古代的名人志士，引導學生領悟他們的智慧、風骨、胸懷和操行，
引導學生樹立正確的人生坐標，堅定正確的人生信念。了解齊魯文化遺產(chǎn)，了解山水中所蘊含的文化內(nèi)涵。
五、教學措施：
1.教學形式多樣化。充分發(fā)揮教師的主體作用，尊重學生的主體地位。時而教師講解、時而學生講故事、時而讀書、講歇后語比賽等各種形式相結合。集體、小組、個人展示等交錯進行，使每一個學生在原有的基礎上都有所提高。
2.堅持以人為本的原則，充分考慮到學生的年齡特點和興趣特點，營造濃厚的探索實踐氛圍。
3.以提升學生素養(yǎng)為目的，逐步培養(yǎng)其良好得到人文素養(yǎng)，塑造其誠信向上的民族氣節(jié)和人生信念。
4.注重培養(yǎng)學生的探究學習能力，培養(yǎng)其初步的探究學習能力，形成其積極的人生觀和價值觀。
5.教師要不斷提高自己的文化素養(yǎng)，提高自己的教學能力。
六、教學進度安排：
第一周---三周愛學習(3課時)。
第四周---五周愛勞動(2課時)。
第六周國慶放假。
第七周---九周節(jié)儉也很重要(3課時)。
第十周---十二周愛祖國(3課時)。
第十三周--十五周樹立遠大理想(3課時)。
第十六周總復習(1課時)。
第十七周總復習(1課時)。
第十八周————二十周總復習。
六年級學生開學計劃書篇十一
早晨，東邊的山呈現(xiàn)出灰藍色，山上方蒼白的天空漸漸露出了紅彤彤的笑臉，云朵像赤金似的閃閃發(fā)光。就在這個美麗的早晨，我們迎來了開學的第一天。
我滿心歡喜，校園里的一切都是那么熟悉，我頓時感到一股親切感流遍了全身。我們又回到了這窗明幾凈的教室，我們曾在這里盡情享受學習的樂趣，體驗關愛與奮進的滋味。
我走到辦公室的窗邊，又看到了辛勤耕耘的老師正在書本上認真批改。本子上那整齊的字跡仿佛綠色的田野，老師那紅色的批注如一簇簇綻放的鮮花。
過了一會兒，開學典禮開始了。雄壯的國歌聲在校園里回蕩，小伙伴們一個個慷慨激昂，五星紅旗飄揚在校園的上方。這是一幅多么美麗的圖畫!
在我們可愛的校園里，又多了許多一年級的小弟弟、小妹妹，他們的臉上洋溢著歡樂的笑容，他們?yōu)槟芗尤霛鷮幫庑＿@個大家庭而感到驕傲和自豪。在以后的日子里，我們要給他們當好榜樣，讓他們在學校里快樂成長。
新的學期要有新的開始，我們要上課認真聽講，聽老師的話，按時完成老師交給我們的任務，這樣才能做一個讓老師滿意的學生。在新的學期里，我要努力改正以前的毛病，團結同學，互幫互助，做一個全面發(fā)展的學生，讓老師放心。
新的'學期孕育著新的希望，新的學期孕育著新的夢想。讓我們一起攜手并進，走向知識的海洋，向著新的希望出發(fā)吧!讓我們大家一起肩并肩，好好學習、天天向上!
開學第一天日記三。
開學了，同學們書包里都裝著剛領來的新書，騎著自行車興高采烈的來到離開兩個月的學校。而我卻滿臉愁容，而我的好朋友都分在各個班級。我想哭，可是卻哭不出來。
“聽說妍在我們班”。一句話打斷了我的思緒。
“她已經(jīng)調(diào)班了”。
“已經(jīng)有3個人調(diào)走了，而且都是成績非常好的同學”。
一句話扎進了我的喉嚨里，心里有說不出的滋味。她們?yōu)槭裁匆{(diào)班，難道是我們班的學習風氣沒有別的班好么?我不知道自己為什么這么沖動。望著身邊陌生的面孔，我不禁想起我的好朋友。原來親切的面容離我很遠很遠，我變得孤獨了。
夏天，這個真該奔放的季節(jié)，留給我的竟是一個沾滿“傷痕”的回憶。
“敏，我們現(xiàn)在不在一個班上，但我們還像以前那樣融洽。如果，你心中有什么事情無法跟別人說，我們會充當你最忠心的聽眾，聽你訴說心中的煩心事……”。捏著信紙，我的眼睛紅了，我哭了，心里如刀絞一般。
六年級學生開學計劃書篇十二
大家好 !
我是五年二班的宋曉彤;首先我代表五年局的全體同學祝各位領導、老師，身體健康、工作順利;祝各位同學學習進步、天天向上。
假期里，我就早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈的吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇，有綠草如茵的操場。有和藹可親的校領導、老師。有精神飽滿好學上進，;知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環(huán)境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的中華大街小學。
上學期，我們在這里學到啦許多知識，懂得啦不少做人的道理，學會啦許多求異創(chuàng)新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師，我們要大聲的對老師說：“老師，您辛苦啦!”
新學期已經(jīng)開始啦，我們又長大啦一些，又長高啦一些。新學期，新氣象。我們要規(guī)范自己的行為，用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行，使自己更加文明;我們要尊敬師長、團結同學。學做品德高尚的人。我們要樹立遠大的理想，掌握學習的目標。新學期，我們要多讀書，讀好書，拓展自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中熬游，使自己更加優(yōu)秀。
海闊魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗。
我的講話完啦，謝謝大家!
六年級學生開學計劃書篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
你們好!
我是__班的__，今天我演講的題目是“愛祖國，愛學校，愛班級”。
在歷史的長河中，有一條巨龍始終屹立在地球的東方，他就是我們深愛著的祖國——中國。
滔滔長江水，滾滾黃河流，一望無際的群山，波濤云卷的大?！@些都屬于我們偉大的祖國，中國。
“英雄長矣哀”古往今來，一曲曲悲歌，一個個驚天動地泣鬼神的故事都向我們展示了一個堅強的中國!
“仰天長嘯，巨龍騰飛平地起。”恥辱和不幸已經(jīng)成為過去，中華民族迎來了新的輝煌。新中華的成立、神舟飛船的發(fā)射成功……這都表明中華民族站起來了。
梁啟超曾說過：“少年強，則國強;少年富，則國富;少年智，則國智;少年屹立于世界，則國屹立于世界。”祖國能否富強，取決于我們能否肩負起時代的重托，能否將愛國之志變成報國之行。
學校是將我們練就成祖國棟梁的搖籃。構建和諧校園需要我們大家共同努力。任前方荊棘叢生，我們將持之以恒;茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步，如行云流水;青春的歲月，需要知識的滋養(yǎng)。
用我們的智慧和勇氣，揚起理想的風帆;用我們的青春和生命，奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖漿，和諧校園的樂章終將奏響。
親愛的同學們，獨立寒秋，濠河北去，狼山洲頭，答蒼茫大地，我主沉浮!
我的演講完畢，謝謝大家!
六年級學生開學計劃書篇十四
大家好，我叫xx，是個活潑開朗的女生，我今年12歲了，上小學六年級。
我剪著齊耳短發(fā)，烏黑的眼睛，身高1.55米，是我們班最高。我的性格是假小子性格，家長老師都這么說，我是個假小子。
我力氣特別大，比男生還要大。我在小時候練過空手道，現(xiàn)在已經(jīng)成為空手道綠帶高手了，我和男生打架時男生被我打敗，他們見到我就望風而逃，大喊："救命啊，假小子來啦！"班級里舉行扳手腕比賽，我也報名參加了。結果不僅女生被我打敗，一部分男生也不是我對手，我和一個男生比賽扳手腕，他用了兩只手對我一只手，我也贏了，男生佩服的五體投地，叫我假小子。最后我和一個高大的男生決賽，我又贏了，女漢子假小子的稱號隨之而來。
我不但力氣大，跑步也是我的強項。在學校舉辦的運動會上，50m跑的比賽我?guī)缀趺看味寄昧说谝?，別人稱我為飛毛腿張紅陶。我還喜歡和男生一起玩槍戰(zhàn)，這簡直爽翻了！
我學習也不含糊，我的期末考試三門全部考了95分以上，數(shù)學更是考了滿分。
這就是我，一個成績好的假小子。
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