思考過去，展望未來，總結(jié)是必要的！撰寫總結(jié)時要注意客觀公正，不要偏頗個人主觀意見。在寫作過程中，注意語法和標(biāo)點的正確使用。
樂觀面對初中篇一
生活中出現(xiàn)過許多的困難，需要我們?nèi)ッ鎸?，其實有多大的困難都不怕，怕的是我們這樣去面對，如果我們樂觀的去面對，那就不是困難。
記得那是在初一下學(xué)期的時候，有一次，老師要求我們寫大作文，是關(guān)于怎樣面對自己的一篇大作文，而我拿到了這個題目，卻把它想到了另一個方面。我滿懷信心的按照自己的那個錯誤的思路去寫，也就是一節(jié)顆，我就寫完了，別人都在寫關(guān)于自己的那些事情，而我呢?卻在寫一篇童話。寫完以后，我很是激動，就好象做了什么大事一樣，我拿著它去給語文老師看。老師剛拿到的時候滿臉笑容，好象在夸我這么早就寫完了似的。當(dāng)他看了一些的時候，臉色開始逐漸變差，等他看完以后，怒氣橫生，讓我把要求又讀了一遍，說我寫的是什么，與要求一點也不相符，要求是寫自己，而我卻寫別人，還是童話。
老師讓我拿下去重寫，我很不服氣，心想：憑什么讓我重寫，就與老師理論起來。老師什么也沒說，只是讓我下去慢慢的領(lǐng)會題目的要求。我回到坐位上，越想越剩氣，憑什么讓我重寫，寫什么是我的自由。
一節(jié)課就這樣過來了，可我還想不通自己到底哪里做錯了。我的好朋友見我是樣，就過來勸我，把她的看法說給我，我聽完突然反應(yīng)過來，原來是自己理解錯了。我又把題目重新認(rèn)認(rèn)真真的省了一遍，這才恍然大悟的明白過來，繼續(xù)開始寫。寫了一節(jié)課，我再次拿著本子去給老師，老師看的時候一直在笑，看完以后告訴我說：“這次寫的很好?！蔽衣犕昀蠋煹脑挘⒓葱χ痤侀_。
從那以后，我明白有什么困難并不可怕，困難也是很常見的，可怕的是不去面對它，或者是逃避它。我們應(yīng)該樂觀的去面對。遇到什么事情多想一想。其實不自己慘的人多多的，心情自然也就好了。
又有一次，那天下午第一接課是體育課，我穿著校服褲子，錢當(dāng)然也放在褲子口袋里。上完體育可以后，我無意間把手伸進(jìn)口袋里，我發(fā)現(xiàn)錢丟了。一開始我很著急，到處找，可后來我不著急了，因為我知道我只不過才丟了5元，別人丟了幾百也就那樣。
其實我發(fā)現(xiàn)，生活中最大的事不是賺錢，而是樂觀的.面對生活，只要樂觀的面對生活，什么困難就不在話下。
樂觀面對初中篇二
“許強(qiáng)克，來稱一下體重?！彪S著媽媽的喊聲，我懶洋洋地從沙發(fā)上站起來。走到了稱前，站了上去。稱上的數(shù)字讓我和媽媽都吃了一驚?！?8斤！許強(qiáng)克，你胖得也太快了吧，比去年胖了十幾斤！”媽媽驚叫到。
我對我自己真是失望。我感覺自己簡直胖得不正常。我的身高比去年才長了2厘米，體重卻增加了十幾斤。這個肚子挺得像個西瓜。本來我的眼睛是大大的，可這臉上肥肉一長，把眼睛壓小了好多。我感覺自己的腿也不堪重負(fù)，體育運動只要用到腿的.，我樣樣全班倒數(shù)。
我簡直無法面對這么殘酷的現(xiàn)實。因為我發(fā)胖了，在四年級很高的我到了五年級卻成了矮個，每天上學(xué)校是我最痛苦的時候，一到學(xué)校大家就叫我胖子或矮冬瓜，還要忍受大家的嘲笑。我真想逃避，離開這個痛苦的環(huán)境。
樂觀面對初中篇三
有這么一種情感，因為有它，北宋大文豪蘇軾即使被貶也唱出了：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的名句；因為有它，詩仙李白即使被同僚排擠出長安，也能作“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的傳奇，因為有它，才能成就xxx身處困境時寫下的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”的佳話。
這就是樂觀，步行于荒野，一步一春天。
這就是樂觀，繚繞著“人間有味是清歡”。
樂觀不就是貯藏希望的長明燈嗎？當(dāng)病毒肆虐華夏大地，在方艙醫(yī)院的人們，不但不是哀怨漫天，暮氣沉沉，不但不是以淚洗面，悲傷欲絕。反而處處都充滿了爽朗的笑聲，正是因為他們的樂觀，病魔并沒有殘忍地帶走他們，自發(fā)組織生日會，自發(fā)跳起廣場舞，方艙醫(yī)院里免得不是藥水和消毒水的味道，而是積極與達(dá)觀的氣息?？v使黑夜吞噬了一切，白晝還可以再回來。樂觀，在方艙醫(yī)院點起了一盞又一盞的長明燈。
樂觀不就是點燃心靈的起火石嗎？日本國民大作家夏目漱石患糖尿病時，苦中作樂，沒有自怨自艾，反而認(rèn)為這是一個難得的閑下來的好機(jī)會，認(rèn)為“一個人若不能找到一種恰如其分的閑適境界，那真是不幸”這樣一來，健康無病時盼而不得的閑適之春，在患病期間悄然降臨，他吟詩作對，將自己生活中的`一點一滴記錄下來。汪國真有言“心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨”。這就是夏目漱石患病期間最好的寫照。
樂觀不就是抵達(dá)成功的指路燈嗎？柳永懷有一腔抱負(fù)卻因莫須有的“行為不加檢點”得罪了皇帝，拉入了仕途的黑名單。但他并沒有放棄自己的理想，依然以一種樂觀向上的心態(tài)面對皇帝的刁難，直面困難，終于于暮年時登上進(jìn)士，雖沒有一日看盡長安花，但因常年與底層百姓為伴，撫民清凈，不愧為白衣卿相。不愧為“忍把浮名，換了淺斟低唱”。
每一個成功者的曾經(jīng)，都有失敗者的影子。但與所不同的是，每一個成功者，他們往往在跌入谷底的時候保持樂觀的心態(tài)，下定決心磨礪自己，堅信會迎來柳暗花明的一天。
抱怨身處黑暗，不如提燈前行。
抱怨身無寸鐵，不如以己為刃。
嘗試著去包容世間百態(tài)，“常想一二，不思八九”，別讓悲觀的陰翳蒙蔽你的雙眼，因為步行在荒野上，只要心懷如春天般的溫暖，帶著對春天的渴望，步履不曾停，你的腳下，終將是四季如春。
樂觀面對初中篇四
悲觀的對待挫折，只會變得更糟，只有樂觀，才能讓打敗挫折。今天小編就來分享樂觀面對挫折的初中優(yōu)秀。
作文。
請各位讀者好好欣賞和借鑒。
有些人總認(rèn)為生活應(yīng)該一帆風(fēng)順的才叫精彩，才會令人羨慕，然而我認(rèn)為人生的精彩在于生活中的挫折。
1914年12月深夜，愛迪生的制造設(shè)備被一場大火嚴(yán)重毀壞，他損失了約有100萬美元和絕大部分難以用金錢來計算的工作記錄。第二天早晨，他在“埋葬”著他多年勞動成果的灰燼旁邊散步。這位發(fā)明家說：“災(zāi)難有災(zāi)難的價值，我們的錯誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開始了?！睈鄣仙某删蛯嵲诹钊伺宸?，但更讓人佩服的是他面對挫折的勇氣。
是啊，就像科學(xué)家愛迪生所說的那樣：災(zāi)難有災(zāi)難的價值，我們的錯誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開始了。
當(dāng)我們遇見挫折時，完全可以換個角度去思考：那些挫折與困難是不是預(yù)示著我們在做這項工作時存在著一些不妥當(dāng)?shù)牡胤?，還需要改進(jìn)，需要停止工作去修改一下呢。
如果，愛迪生、羅斯福、奧斯特洛夫斯基、張海迪、林肯等等這些偉人們，在追求成功的道路上并沒有遇見什么挫折與困難而都是一帆風(fēng)順，那么也許愛迪生的燈泡永遠(yuǎn)不會發(fā)明出來，更不會造福人類;那么林肯就不會當(dāng)選上總統(tǒng)。生下來就一貧如洗，八次競選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過一次，然而他并沒有被挫折打敗，毅然直沖，才有了眾人皆知的今天。
所以，朋友們，當(dāng)我們的人擁有挫折時，請不要氣餒，要樂觀搏擊，這樣在風(fēng)雨過后，彩虹就會掛在天邊的。
人生何處無風(fēng)景。
如果挫折是那刺人的荊棘，那微笑就是高潔的百合。
如果失敗是那陡峭的山崖，那微笑就是平坦的陽光大道。
如果憂郁是那凜冽的寒冬，那微笑就是暖人的初春。
如果有人問你：“你怎樣理解‘微笑’應(yīng)該如何微笑?”你該怎么回答呢?是啊，“微笑”只有二字，但是卻很難把握。施皮特勒說：“微笑乃是具有多重意義的語言。”微笑是世界上最美麗的無聲語言，微笑是人類最動人的表情。
有些人，在悲傷時，不懂得用微笑來代替;而有些人，他們卻懂得放下悲傷，重拾微笑。
在20xx年度“感動中國”十大人物中有一個叫黃舸的，在他七歲的時候，就被確診為“先天性肌肉營養(yǎng)不良”。同類患者，生命的最長記錄僅為十八歲。十八歲呀，正是一個青春年華的時候啊!面對這樣沉重打擊，黃舸也曾悲傷，難過，但是他很快就振作起來了，并以樂觀和微笑來面對它。最后他選擇了感恩。20xx年，他和父親踏上了感恩之旅。人們是這樣評價他的：“他像一個被命運拋棄的蠟燭，善良的人點燃了它，它就快樂地燃燒起來，生命的倒計時扯動著人們的心弦，在人生路上，他是陽光少年!”是的，悲傷和眼淚是意志懦弱的表現(xiàn)，真正的強(qiáng)者是那些用微笑來面對生活困境的人。
古往今來，當(dāng)年越王勾踐，忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，最終可以報仇雪恨;海倫·凱勒，當(dāng)她的生命在黑暗里碰壁時，正是老師那微微一笑，使她感到了陽光般的溫暖，成為萬人景仰的大作家;司馬遷、李白、陶淵明、霍金……他們都用微笑去面對痛苦、恥辱、不幸、孤獨……才創(chuàng)造了那么多流傳至今的杰作。
我們不能失去微笑，就像鳥兒不能失去翅膀，花兒不能失去芬芳，魚兒不能失去大海。
帶著微笑出發(fā)，何嘗不是一件好事呢。帶著微笑出發(fā)，不管一路充滿荊棘，它都會一路陪著你。帶著微笑出發(fā)，不管受到的是人們的嘲笑或譏諷，它都會一路支持著你。帶著微笑出發(fā)，不管結(jié)果是酸甜或苦辣，它都不會放棄你。因為，微笑的力量是偉大的。
請讓我們保持著嘴角的弧度，坦然的面對一切即將發(fā)生或早已發(fā)生的事物。既然早已經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，又何須再吝嗇那一個表情。人生何處無風(fēng)景，然而微笑就是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。假如你帶著微笑出發(fā)，必定將帶著微笑收獲。
挫折是成長的調(diào)味品，樂觀是他的強(qiáng)勁對手。挫折，我經(jīng)歷過，樂觀，我也曾面對過。
記得在20xx年3月份的一天，那時個特殊的一天，我更爸爸媽媽一起來到了深圳會堂我報名參加了深圳首屆青少年鋼琴大獎賽。到了深圳會堂，演奏開始了，我坐在座位上，仔細(xì)地傾聽著其他選手的演奏。他們那嫻熟優(yōu)美的動作、悠揚動聽的琴聲，我來時的興奮與激動，似乎一下子變沒了。我心情沉重地坐在座位上，我的號數(shù)排在后面，聽了前面哥哥姐姐演奏的曲子，對比一下，我差得遠(yuǎn)了。我真希望有分身術(shù)，靈魂飄到家里再刻苦地多練一會兒琴。
時間過得可真快了，到我了，我到了舞臺上，彈、彈、彈……我好象才發(fā)現(xiàn)我彈的曲子是那么不流暢。
下了臺，我的心情為了我彈的曲子而難過，媽媽看到了，就鼓勵我說：“沒事的，以后多努力?！笨晌抑溃@都是因為我平時沒有去努力，所以才會有這樣的挫折。我知道，命運是無情的，我這次是進(jìn)不了復(fù)賽了，以后可要一定多努力了。
“加油?！边@個詞一直在我的耳邊環(huán)繞著。
幾天后，比賽結(jié)果出來了。事實證明：“一份耕耘，一份收獲?！蔽业念A(yù)感是正確的-------我失敗了。可是我并不想哭，也并不想難過，因為這次的經(jīng)歷告訴了我：“挫折是一筆財富，他讓我懂得了，努力才能有好的成績?！蔽乙獦酚^的去面對生活，這樣才能真正地讓我有所收獲。
生命多不完美，因此要有樂觀心態(tài)面對挫折。樂觀是漫長黑夜里的一盞明燈，給你帶來信心;樂觀是廣闊沙漠里的一片綠洲，帶給你希望;樂觀是隆冬里溫暖的炭火，使你擺脫困境，勇敢面對挫折。
樂觀面對挫折才會成功，生命好比無垠的大海，時而風(fēng)平浪靜，時而波濤翻滾，人生如同飄浮在海上的一葉孤舟，也經(jīng)常會“檣傾楫摧”然而，縱使生活中有這些不盡人意，也要揚棄樂觀的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，你才可以看到天邊絢麗的彩虹，暮色時動人的霞光，漁歌唱晚般的美好。你才會看到那個港灣一直在等候你，生命如同未完待續(xù)的歌，時而低沉悠揚，時而激揚博發(fā)，你就是音樂家，用樂觀的音符譜寫人生的旋律。
林肯，美國著名總統(tǒng)，為美國內(nèi)戰(zhàn)作出巨大貢獻(xiàn)。誰知他的奮斗竟如此艱辛?他八次競選，八次落敗。兩次競選兩次破產(chǎn)。他曾一度精神恍惚。但他不曾放棄，樂觀面對失意，挫折，功夫不負(fù)有心人，他最終成功了。
八次競選，八次落敗。兩次經(jīng)商，兩次失敗。歷經(jīng)幾十載，憑借自己樂觀的心態(tài)，赫然傲立在美國總統(tǒng)之林。樂觀面對挫折，你才可以擺脫挫折。林肯若經(jīng)挫折后一蹶不振，又怎么會有今天的輝煌成就呢?生命終于太多的不完美，太多的挫折。如沉淪于挫折，只會使你更陷入困境，無法自拔。因為有了樂觀的心態(tài)，你才可以離夢想更進(jìn)一步。樂觀是閃耀在宇宙里的一顆明星，它會引導(dǎo)你走出黑夜，邁向黎明;樂觀是閃耀在海上的航標(biāo)燈，它會引導(dǎo)迷失的船，走向港灣。俗話說“金無足赤，人無完人”生命因不完美而美好，如果你積極面對它，不氣餒，你會一路上收獲經(jīng)驗，看到不一樣絢爛的風(fēng)景，使你由懦弱走向堅強(qiáng)，由失敗走向成功，乘著人生的火車到達(dá)夢想的目的地。
古今中外，這樣的事例不勝枚舉。
司馬遷遭受宮刑后，沒有氣餒，憑借自己積極心態(tài)，撰寫出第一部史書《史記》;洪戰(zhàn)輝，家境貧寒，自幼喪失父母，還要帶著四歲的妹妹，但他依舊樂觀，終于考上理想的大學(xué)。喬布斯，蘋果公司ceo，他曾一度被自己的公司炒魷魚，但他依舊積極面對挫折，再度成為蘋果公司的一員。
由此可見，一個擁有樂觀的人，才會擺脫困境邁向成功，泰然面對生活中的挫折，積極面對人生中的失意。作為中學(xué)生的我們，更應(yīng)該積極樂觀面對考試的失利，奮發(fā)圖強(qiáng)努力拼搏，讓燦爛的笑容綻放在臉上，在中考時贏得更好的成績。
“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)么?”是啊，樂觀面對挫折，你才會步入成功的殿堂，為青春畫上圓滿的句號。
樂觀面對初中篇五
盧梭曾說：“感謝生活給我的一切不幸。”擁有一顆積極樂觀的生活態(tài)度，你的人生就是甜的。
莫言，在看到他輝煌的一刻，有沒有想過他自己也曾被批為得獎賠率者，雖然在無盡的否認(rèn)下，他也沒有放棄自己，“閉關(guān)淡然寫作”，現(xiàn)在我們才得以通曉他，我想如果用橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜。這也就是告訴我們的人生常89不如意，沒有十全十美的事物，而生活本身也如此，但我們可以用一顆完美無瑕的心態(tài)也就是樂觀的生活態(tài)度完成它，當(dāng)拿到甜的會慶幸它是甜的。
相比之下，劉偉，獨臂鋼琴師，在他的彈奏下，我又體驗到另一番的“甜”，或許是上帝對他的偏愛，讓這個個飽滿的蘋果被上帝多咬了一口，他深知這一點，也感恩生活。困難只是暫時的，知道那么一天，在金色大教堂下的歷史性一刻，他淡淡的微笑征服了一切。在他超凡的技藝下，樂觀便是他成功的催化劑。
樂觀是一件感恩萬物的生活態(tài)度，我們雙眼是平行的，你在看見缺點下憑什么忽略優(yōu)點。對待生活，你又憑什么只帶著悲觀?讓我們來樂觀對待生活吧!
或許我們不是舉足輕重的大人物，不會如咖啡那般濃的，從色澤到給中樞神經(jīng)的興奮作用，但我們可以是一杯簡單的茶，茶是淡的，一杯在手，上下沉浮，近乎透明，那種感覺的愉悅，也并非筆墨可以形容的。喝上這么口茶吧，它不僅是樂觀的代詞，更是無盡的快樂。
盈盈月光，我掬一捧最清的;落落余暉，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;漫漫人生，我要采擷那人世間最美的生活態(tài)度——樂觀。
樂觀面對初中篇六
人生中有成功就有失敗，失敗并不意味著你是一個失敗者，失敗表明你尚未成功；失敗并不意味著你沒有努力，失敗表明你的努力還不夠；失敗并不意味著你必須懺悔，失敗表明你還要吸取教訓(xùn)；失敗并不意味著你一事無成，失敗表明你得到了經(jīng)驗；失敗并不意味著你無法成功，失敗表明你還需要一些時間；失敗并不意味著你會被打倒，失敗表明你要微笑面對。
前幾天，我去金華外國語學(xué)校考試。考試后，我沒有接到錄取的通知。那時，我心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心頭。樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著，仿佛在嘲笑我：“瞧，她沒有接到通知，看她那熊樣，哈哈哈！”街上騎著車或行走著的人，也仿佛沉著臉瞪著我，好像在問：“你是個合格的學(xué)生嗎？”一只小狗見了我，汪汪大叫起來，也好像在對我發(fā)火：“快走！我可不歡迎你?！卑职謰寢屍綍r那樣的疼我、愛我，經(jīng)常從繁忙的工作中，抽空給我燒好吃的飯菜，買好看的書籍，有時還和我一起攻克難題，可是我太不爭氣，太輕率，那些本該答對的題卻答錯了，這真是沉痛的教訓(xùn)?。?/p>
但是我想：“每一個人都會成功嗎？不，不是這樣的。還有“失敗”這兩個字。不是誰都會成功，失敗在所難免。如果沒有經(jīng)歷失敗，那種人是不完整的。俗話說的好“失敗乃成功之母”。沒有失敗，也就沒有成功。對，記住教訓(xùn)，重新開始，我會讓爸爸媽媽滿意的'?！边^了一會兒，我抬起臉，微笑一下，便繼續(xù)前進(jìn)。
朋友們，讓我們一起微笑著，去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑；把每一次成功都想象成一種幸運，不去自傲。就這樣，微笑著，彈奏從容的弦樂，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去沐浴憂傷。
樂觀面對初中篇七
人的一生，難免會遇到挫折，但是我們只要樂觀面對它，人生就一定會很精彩。我在8月20日，在電視中觀看中央三臺《越戰(zhàn)越勇》的節(jié)目，是由楊帆老師主持，有四位專業(yè)音樂評委來專業(yè)評論 。在節(jié)目中有兩個人令人感動的是，一個是蕾蕾，她今年19歲，是一名模特，一場疾病讓她的眼睛雙目失明，但是，在困難中讓她遇到了一位好心人，現(xiàn)在是她的老公，祝他在人生的人生的道路上一起走下去。感覺，用耳朵傾聽世界，感受世界，感受音樂的魅力，使在《越戰(zhàn)越勇》的舞臺上，堅持不懈的練習(xí)，一定就會取得成功。還有一個是一個女孩14歲因為家庭貧困，家里兄弟姐妹多，她從14歲開始輟學(xué)，到城里打工，幾乎男孩子干的活她都干了，她從小喜歡唱歌，但是，沒有上過一天的專業(yè)課，有一位好心的老板給了她一個展示的平臺，讓她每天練習(xí)唱歌，最后勇敢的登上了《越戰(zhàn)越勇》的舞臺，她唱完歌之后，她說：我來到這里并不是跟誰爭獎杯，而是找一位優(yōu)秀的.音樂的老師教我唱歌，當(dāng)四位評委老師問老板你們?yōu)槭裁匆獛椭@個女孩？老板告訴他們是因為這個孩子做事踏實，有理想，有抱負(fù)，孝順，所以我們愿意幫助她。最后她成功獲得了一位老師的幫助。
我比起電視里那兩個孩子來說，我比他們更幸運，因為我14歲的時候還在上學(xué)，還在學(xué)校里讀書、寫字，而他們就要憑著堅強(qiáng)的意志去打工，我還有什么理由不好好學(xué)一門手藝，不辜負(fù)老師和家人們對我的信任呢？加油！做最棒的自己。
這個節(jié)目告訴我們遇到挫折，一定要樂觀勇敢面對，只有堅持，定有驚喜！
樂觀面對初中篇八
微笑是冬天里的一把火，使人品嘗到溫暖的味道;微笑是春天的雨露，滋潤著幼小的樹苗;微笑是夏日里的一陣涼風(fēng)，使人感到?jīng)鏊?/p>
今天真是個不祥之日，我的數(shù)學(xué)考到了有史以來最差的分?jǐn)?shù)，83分，紅艷艷的數(shù)字安詳?shù)靥稍谠嚲?，看起來好刺眼啊?/p>
就在這時，我垂頭喪氣地盯著試卷時，數(shù)學(xué)老師走到了我的面前，他的嘴巴往往向上揚起，我看得出來，這是一種心靈上的鼓勵，沒有用語言表達(dá)出來的鼓勵。我也微微一笑，這個微笑代表的是，我會加油的，一定不會辜負(fù)您對我的期望。下課時，老師又單獨找我，把我做錯的題目仔仔細(xì)細(xì)的又講了一遍。老師又對我笑了笑······我打心底里地感謝老師，感謝老師的細(xì)心教導(dǎo)，謝謝老師對我長期的肯定，如果沒有老師的鼓勵、信任不會有今天這么自信的我。
有的時候，微笑也能代替你想要表達(dá)的話語。微笑雖然是一個既常見又簡單的動作，但，它也是我們生活中不可缺少的一個動作。
微笑是來拯救你的一束光芒，驅(qū)趕包圍著你的黑暗，指引你走向光明;微笑是一個通往另一個世界的程序，按下機(jī)關(guān)，帶你走向不一樣的世界;微笑是永不熄滅的蠟燭，耗盡自己的光芒，照亮屬于你的道路。微笑有的時候也是美麗的、自信的······它是表達(dá)我們感情的另一種語言，無聲的語言也有它的發(fā)光之處，它也是我們生命中不可缺少的營養(yǎng)品。
樂觀面對初中篇九
《魯濱遜漂流記》(又譯為《魯濱孫漂流記》）是英國作家丹尼爾·笛福的一部小說作品，主要講述了主人公魯濱遜因多出海遇難……請看下文。
前幾天，我們學(xué)了《魯濱孫漂流記》這篇課文。魯濱孫漂流到一個荒無人煙的島上，用自己的雙手，把這個荒島變成了一個世外桃源。他建造了自己的房子，種植了大麥和水稻，還制作出了面包，養(yǎng)了牲畜，讓它們一代一代的繁衍下去，二十八年后，他幸運的遇上了一艘英國輪船，從此結(jié)束了他的荒島生涯。
讀完這個故事后，一個高大的形象浮現(xiàn)在我的眼前，我被魯濱孫那頑強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝重重困難，永不放棄的精神，讓我深深地感動。
這本書給我?guī)硎斋@的同時，我也在深深地反思。假如我漂流在這個荒島上，會怎么樣呢?我能生存多長時間?是被餓死，還是被凍死?現(xiàn)在的我們過著衣食無憂的生活，父母十分“寵愛”我們，什么活都不讓我們干，怕我們受傷，怕我們累著。把省下來干家務(wù)的時間，多讀書、多學(xué)習(xí)。雖然我們的學(xué)習(xí)成績提高了，但是我們的獨立能力和自理能力卻越來越差。
我曾經(jīng)在電視上看過這樣一個故事：一個男孩二十多歲去部隊當(dāng)了兵。在這之前他過著衣來伸手，飯來張口的生活，他的一切都由他的媽媽來打理。到部隊后，他幾個月都沒有洗澡，最后沒有一個戰(zhàn)友愿意和他同住一室，因為他渾身充滿了難聞的氣味。后來有人問他為什么不洗澡，他的回答讓所有的人震驚，他說他不會，平時在家時都是我媽給我洗。我聽后也十分的詫異，這么大的人，洗澡這件事還由媽媽來給他洗，簡直太不可思議了!
所以，我們現(xiàn)在在這樣無憂無慮的生活中，要學(xué)會生存的本領(lǐng)，要自立自強(qiáng)，要像魯濱孫一樣用自己的雙手創(chuàng)造財富，創(chuàng)造美好的未來。正如魯濱孫所說：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到那聊以自慰的事情。就是告訴我們要樂觀面對生活。我在今后的人生道路中如果遇到挫折，我會用這句話來不斷勉勵自己，不斷前進(jìn)。
就到此為大家介紹完畢了，希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴斋@。
樂觀面對初中篇十
人生有許多的困難，需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，有時弄得滿頭灰土，有時會收獲榮譽，同樣，有時也會會傷痕累累……不論結(jié)果會怎樣，我們都要用微笑去面對。
我看到過這樣的事例：有一位滿臉皺紋，衣服破爛不堪的老人，在寬廣的馬路上行乞。從他身邊來來回回，不知走了多少個人？可就是沒人幫助他。不知過了多久，迎面走來了一位，胸前佩戴著紅領(lǐng)巾，一頭烏黑的短發(fā)的女孩子。老人用他那，沙啞的聲音說，“行行好，小姑娘，給點錢吧！”只見，小女孩猶豫不決，周圍走來了不少過路人，說：“小姑娘，別給他騙了，他們這種職業(yè)乞丐，通過欺騙好心人的感情來賺取高收入?！逼溆嗟穆啡思娂妼先酥钢更c點，只見老人對我微笑著說：“沒關(guān)系！”可是，老人那個微笑深深地震憾了小女孩。小女孩把自已身上的錢毫不猶豫地給老人，路人很是不解，說：“小姑娘，你怎么還……”不等路人說完，小姑娘說：“一個面對如此困境還能用微笑面對的人，我有何理由不相信呢？”
路人們聽了，紛紛拿出錢來，盡自己的一份力。
來吧！讓我們一起用微笑戰(zhàn)勝挫折、困難吧！
樂觀面對初中篇十一
有人愛一個樂觀的人生，有人則截然相反，凡是都持悲觀的態(tài)度。
我愛樂觀的人生。但我也不憎恨悲觀，因為這僅僅代表你的看法而已。我一直都這么認(rèn)為：樂觀就是對某件事認(rèn)為它會向好的方面發(fā)展。在日常生活中，我每天每時每刻都在保持著樂觀的態(tài)度。可是，最近有一件事卻改變了我對樂觀態(tài)度的看法。這件事便是5·12四川汶川八級大地震。在這件事中，我重新認(rèn)識了悲觀。
我看到了一片廢墟；我看到了倒塌后的學(xué)校；我聽到了一個接一個來自生命深處的呼喚！我不再樂觀。確切的說，我對某件事的看法不僅僅只限于“樂觀”，我的選擇又多了一個，“悲觀”。這件事改變了我，改變了我的人生。在三個月后的北京奧運會，我不再認(rèn)為開幕式會完美無瑕。我甚至認(rèn)為開幕式可能會有缺陷?？尚疫\的是，開幕式令世人為之驚嘆！
我變了。我凡事都首先考慮悲觀，導(dǎo)使我現(xiàn)在擔(dān)心我自己在做某件事時出差錯。一件事的到來更堅定了我的看法。
我釋懷了。我不再一味地追求極端。凡事都有兩面性。
樂觀面對初中篇十二
獨自一人，在這依舊陌生的城市繼續(xù)著自己滿身傷痕的學(xué)業(yè)，整日忙忙碌碌，似乎已然忘記，陰霾的天空后還有片蔚藍(lán)。
當(dāng)夜幕拉下，黑暗一點一點吞噬心中的浮躁。此時，成長中的寒冷讓我無處可逃，于是，我在微笑中含淚睡去。
夢中，我站在河岸的一頭，憧憬彼岸的繁華，彼岸閃爍的燈光，那些神秘的世界吸引著我。于是，我奮不顧身的沖進(jìn)水中。
黑夜，伸手不見五指。遙遠(yuǎn)的燈光在河水里搖曳著鬼魅般的影子，我堅持的信念，冰冷的河水滲透衣服，刺痛到了我的骨髓。腳下踩著柔軟濕滑的淤泥，每走一步都十分困難。水一點點漫過了膝蓋，大腿。我停下沉重的步伐，回頭，才發(fā)現(xiàn)自己走過的才寥寥幾步，河水的冰冷刺痛并麻木了我的神經(jīng)。突然，前方的河面變得波濤洶涌，河水兇猛地向我撲來，我來不及拔出深陷在淤泥里的腳，我被打倒了。我順勢倒了下去，濺起高高的水花。我痛苦的閉上了眼睛，絕望頓時襲上心頭。累了，真的很累，也許我注定走不過這條河，何必再向前走呢。我倒在了淤泥中，我清楚的感覺到小魚在我手指間穿行，睡在這里一定很好。沒有掙扎，沒有反抗。我分不清哪里是類了，我決定最后一次睜開眼看一看這個讓人失望的世界。睜開眼，透過清澈的河水，我看到了閃爍光芒的繁星掛在天上，這一刻，我發(fā)現(xiàn)這個世界真是很美好，那些如楊花般在暮春三月里紛紛飄舞的淡淡思念，如碎片扎在了我的心里，好痛。我還希望，我奮力掙扎，拼命站起，早已恢復(fù)了平靜的河水又泛起一層水花，我繼續(xù)朝著彼岸的燈光前進(jìn)，我仿佛看到了燈光投在平靜水面的影子，晃動著細(xì)碎的金光，隨找微風(fēng)而搖蕩，璀璀璨璨的。霎時，我微笑著，原來我追求的彼岸是那般美麗動人。于是，我繼續(xù)前進(jìn)，直到我消失在濃濃的夜幕中，我知道成功就在眼前。
樂觀面對初中篇十三
1)即使處境危難，也要尋找積極因素。這樣，你就不會放棄取得微小勝利的努力。你越樂觀，你克服困難的勇氣就越會倍增。
2)以幽默的態(tài)度來接受現(xiàn)實中的失敗。有幽默感的人，才有能力輕松地克服惡運，排除隨之而來的倒霉念頭。
3)既不要被逆境困擾，又不要幻想出現(xiàn)奇跡，要腳踏實地，堅持不懈，全力以赴去爭取勝利。
4)不管多么嚴(yán)峻的形勢向你逼來，你也要努力去發(fā)現(xiàn)有利的條件。不久，你就會發(fā)現(xiàn)：你到處都有一些小的成功，這樣，自信心自然也就增長了。
5)不要把悲觀作為保護(hù)你失望情緒的緩沖器。樂觀是希望之花，能賜人以力量。
6)你失敗了，但你要想到，你曾經(jīng)多次獲得過成功。這才是值得慶幸的。如果個問題，你做對了個，做錯了個，那未你還是完全有理由慶祝一番，因為你已經(jīng)成功地解決了個問題。
7)在你的閑暇時間，努力接近樂觀的人，觀察他們的行。通過觀察，你能培養(yǎng)起樂觀的態(tài)度，樂觀的火種會慢慢地在你內(nèi)心點燃。
8)要知道，悲觀不是天生的。象人類的其它態(tài)度一樣，悲觀不但可以減輕，而且通過努力還能轉(zhuǎn)變成一種新的態(tài)度：樂觀。
9)如果樂觀態(tài)度使你成功了，那末你就應(yīng)該相信這樣的結(jié)論：樂觀是成功之源。
11)對生活笑吧，這樣，你能察覺它的美。
12)樂觀本身就是一種成功。
13)憂愁顧慮和悲觀，可以使人得病;積極愉快和堅強(qiáng)的意志和樂觀的情緒，可以戰(zhàn)勝疾病，更可以使人強(qiáng)壯和長壽。
14)愉快的笑聲，是精神健康的可靠標(biāo)志。
15)真正的快樂是對生活的樂觀，對工作的愉快，對事業(yè)的興奮。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
樂觀面對初中篇十四
生活不易，工作不行，事事不順，面對這樣的;生活，有人自暴自棄，有人痛苦掙扎，而有人卻以一種達(dá)觀的心態(tài)泰然處之。
還記得，小學(xué)的時候，父母外出打拼，只留下奶奶一人照顧我們，奶奶深知責(zé)任重大，便早早離開家鄉(xiāng)，來到一個陌生的城市，照顧我們的一切。然而，隨著時間的流逝，厄運總會降臨，那一年的冬天，爺爺外出務(wù)農(nóng)被蛇咬傷，父母經(jīng)商失敗，多種困雅疊加，爺病重在家，父母經(jīng)濟(jì)困難……也進(jìn)而導(dǎo)致了我們的生治困難。我奶奶沒有怨天尤人，而是更加精心的照顧我們，減輕我們這個家的負(fù)擔(dān)。自從那時起，她也養(yǎng)成了撿罐子的'習(xí)慣。雖然錢非常的少，但是也能解燃眉之急。
我本以為這會壓垮一切，但我更多看到奶奶的笑容，是她的微笑，讓我們變得快樂，是她的培養(yǎng)讓我們健康的成長，是她面對生活不易的樂觀讓我，們明白人生的道理。
與好我奶奶相類似的還有很多人，就像我們所熟悉的—海倫。
雖幼時失明，但海倫沒有放棄，她雖也有暴躁過，失望過，放棄過，但她仍以樂現(xiàn)的心態(tài)面對生活，她努力學(xué)習(xí)知識，努力提升自我修養(yǎng)，努力實想夢想，將傷痛藏住，轉(zhuǎn)化為自身動力，雖己失明，但她的精神世界是明亮，正因為她的樂觀，她的努力，她的堅持，最終才實現(xiàn)了她夢想，獲得了成功。
有人問：“什么是樂觀我想你們心中應(yīng)該有答案了?”在我看來，樂觀就像奶奶，海倫等人身處困境時的心態(tài)，不是怨天尤人，不是自暴自棄，更不是輕生了事，而是相信陽光總在風(fēng)雨后，以一種達(dá)觀心態(tài)面時困境，在挫折中成長，以微笑面對生活。
泰戈爾曾說：”世界以痛吻我，我要報之以歌?！迸笥褌?，人的一生不可能一帆風(fēng)順，有成功，有失敗，有歡喜，有失落，但別忘了以樂觀面對生活!
樂觀面對初中篇十五
（一）。
人生的征途是漫長的。這中間，免不了大大小小的挫折，那么，面對挫折，該怎么辦呢？
失敗者說：挫折是一把鋒利的劍，在不經(jīng)意時擊倒我。面對它，我只能是默默地哭泣。
沮喪者說：挫折是擋在我面前的大山，多次攀爬，使我失去了信心。面對它，我只能是默默地哀嘆。
懦弱者說：挫折是一間恐怖的鬼屋，在沒打開門之前，那可怕的氣氛就產(chǎn)生了。面對它，我只能是默默地離去。
哭泣哀嘆離去，這些是對待生活的正確態(tài)度嗎？不，不是的。面對坎坷、曲折的人生道路，我們應(yīng)帶著微笑出發(fā)。
魯迅先生曾說過：偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概用笑臉去迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。它準(zhǔn)確地點明了人們對待生活應(yīng)持的態(tài)度。
1998年，中國體操運動員桑蘭參加在亞特蘭大舉行的奧運會，在跳馬中意外摔傷，造成高位截癱。這如同天塌地陷的災(zāi)禍，桑蘭卻始終能夠微笑面對。她每天堅持6個小時的各種康復(fù)訓(xùn)練，由于她的手指沒有知覺，就用肩和臂的力量帶動筆尖，靠頑強(qiáng)的意志來書寫。就這樣，她僅用兩個月時間便達(dá)到其他病人四個月才能達(dá)到的康復(fù)水平。更難能可貴的是，桑蘭始終以幽默、樂觀的態(tài)度對待自己以及身邊的人，總是笑容滿面地與他人交流、溝通。
奇跡，奇跡！一個平平常常的微笑，一種樂觀的心態(tài)竟然能使一位高位截癱的運動員，提前達(dá)到康復(fù)水平?？梢姡谏畹牡缆飞?，是需要微笑來陪伴的。生活道路上的失敗、挫折，需要我們以微笑的心境來戰(zhàn)勝它，以不怕困難的精神去迎接它。失敗、挫折并不可怕，可怕的是你不能保持一種良好的心態(tài)，不能始終面帶微笑。
聞名于世的發(fā)明家愛迪生，在一次試制電瓶的過程中，有人問他：你一而再，再而三地失敗，為什么還要繼續(xù)做呢？失??？他微笑著說，我沒有失敗，我現(xiàn)在已經(jīng)知道了5萬種不成功的方法。
我沒有失敗。多么鏗鏘有力的回答呀！多么令人敬佩呀！在他看來，失敗、挫折不算什么，只要帶著微笑再次出發(fā)，一切困難便不攻自破。愛迪生就是這樣，在多次失敗的逆境中，不但不氣餒，反倒面帶笑容向別人解釋。他一直微笑著出發(fā)，最終走向了成功的人生之路。
在人生路上，我們需要保持一種良好的心境，一種正確的態(tài)度帶著微笑出發(fā)。即使遭遇了失敗、挫折，也不畏懼、不沮喪，而是繼續(xù)微笑著出發(fā)，那么，你一定能創(chuàng)造出自己的輝煌人生！
（二）。
有些人總認(rèn)為生活應(yīng)該一帆風(fēng)順的才叫精彩，才會令人羨慕，然而我認(rèn)為人生的精彩在于生活中的挫折。
1914年12月深夜，愛迪生的制造設(shè)備被一場大火嚴(yán)重毀壞，他損失了約有100萬美元和絕大部分難以用金錢來計算的工作記錄。第二天早晨，他在埋葬著他多年勞動成果的灰燼旁邊散步。這位發(fā)明家說：災(zāi)難有災(zāi)難的價值，我們的錯誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開始了。愛迪生的成就實在令人佩服，但更讓人佩服的是他面對挫折的勇氣。
是啊，就像科學(xué)家愛迪生所說的那樣：災(zāi)難有災(zāi)難的價值，我們的錯誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開始了。
當(dāng)我們遇見挫折時，完全可以換個角度去思考：那些挫折與困難是不是預(yù)示著我們在做這項工作時存在著一些不妥當(dāng)?shù)牡胤?，還需要改進(jìn)，需要停止工作去修改一下呢。
如果，愛迪生、羅斯福、奧斯特洛夫斯基、張海迪、林肯等等這些偉人們，在追求成功的道路上并沒有遇見什么挫折與困難而都是一帆風(fēng)順，那么也許愛迪生的燈泡永遠(yuǎn)不會發(fā)明出來，更不會造福人類；那么林肯就不會當(dāng)選上總統(tǒng)。生下來就一貧如洗，八次競選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過一次，然而他并沒有被挫折打敗，毅然直沖，才有了眾人皆知的今天。
所以，朋友們，當(dāng)我們的人擁有挫折時，請不要氣餒，要樂觀搏擊，這樣在風(fēng)雨過后，彩虹就會掛在天邊的。
（三）。
其實，挫折并不可怕，可怕的是你用悲觀的眼光和態(tài)度去面對。其實，這么做根本沒必要，因為在人的一生中，受挫是再經(jīng)常不過的事了，但一次受挫，或多次受挫又怎樣？它是不會對人的一生留下太多印象，俗話說的好：吃一塹，長一智。意思是說遇到了困難，與失敗，一定不要灰心，認(rèn)真的反思，正確的認(rèn)識錯誤才是重要的。
記得看過一篇報道，講的是廣東省有一位高考生。在聽取成績時得知，他的成績很差，他心里本身就十分難過，后來又被家長狠很的批評了一頓。他就覺得世界上再沒有什么有意義的事了，覺得生活十分枯燥乏味他便對生活失去了信心，再沒有勇氣活下去了，并最終走向自殺。
我認(rèn)為，一次高考考差，雖然很可惜、不應(yīng)該。但也不至于自殺呀！可以想像，如果每年高考有10個人考砸了，10年就是100人，那100年呢？1000呢？難道中國要成自殺國？其實這一切都是因為沒有找到錯誤之處，改正錯誤。
客觀面對挫折，挫折其實并不可怕，要相信風(fēng)雨之后就是彩虹，度過了這場風(fēng)雨你就一定可以看到那絢爛的彩虹！
樂觀面對初中篇十六
在我們生活的世界中，我們的生活有時不能讓我們滿意，總是有很多不愉快的事情發(fā)生，但是我們不能因為那些不好的事情影響我們的生活，影響我們以后的發(fā)展。所以我說，我們要以樂觀的心態(tài)面對生活。我們不能總是抱怨著這個世界的不公平，從而是我們失去了做好每一件事的信心，所以這個時候樂觀是必不可少的潤滑劑。
澳大利亞青年尼克。胡哲每天都要面對這個現(xiàn)實：生來就沒有四肢，只能靠一個“小雞腿”（左腳掌及相連的兩個小腳趾）來活動，但是他沒有沮喪，而是樂觀的正視這一切。在學(xué)校里，他和別的孩子一起學(xué)習(xí)、運動，他會踢足球、打高爾夫、釣魚、玩打擊樂、滑滑板，騎馬，游泳……好像他跟正常人一樣，沒有人記得他是一個殘疾人。進(jìn)了大學(xué)后，他還成為了校學(xué)生會主席。19歲他做了一次公開演講，講述了他的故事，讓許多人感動。就在這時他決定當(dāng)一個演講家。他的演講：《沒胳膊、沒腿、沒煩惱》制作成了視頻，遍及網(wǎng)絡(luò)。
尼克就是樂觀的面對了生活，他成功了。設(shè)想一下，如果他就此頹廢下去，還能有這個演講的產(chǎn)生嗎？還能鼓舞我們這一代的年輕人嗎？這就是樂觀面對生活。
瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽大家應(yīng)該都知道。李陽當(dāng)時是讀蘭州大學(xué)，英語是他的.硬傷，英語連續(xù)兩個學(xué)期考試不及格。大學(xué)第二個學(xué)期即將結(jié)束的時候，李陽已經(jīng)是13門功課不及格。但是他也沒有沮喪。后來他為了學(xué)習(xí)英語在一個四周沒有人的地方開始大聲喊英語。終于功夫不負(fù)有心人，他成功了。最后他從大聲喊英語成為了人生激勵老師。
這就是以樂觀心態(tài)面對生活，也就是笑對人生。其實每個人的人生都不是一帆風(fēng)順的，都會遇到這樣或那樣的挫折與煩惱，這個時候就需要我們用樂觀和堅持去打敗他們贏得最后的勝利。樂觀的面對生活讓我們懂得了怎樣才能成功，這就是以樂觀心態(tài)面對生活的重要性。
樂觀面對初中篇十七
大仲馬曾說過：人生是一串由無數(shù)小煩惱組成的念珠，達(dá)觀的人是笑著數(shù)完這串念珠的?！皰甙呀恪睆埿惴贾皇且幻胀ǖ沫h(huán)衛(wèi)工人，可她在工作之余，竟“舞”起了掃把，絲毫不因工作繁重而束縛自己。且不論她在網(wǎng)絡(luò)上爆紅，單是她這一份積極心態(tài)，就值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
樂觀是什么？這個問題其實很容易回答。陶淵明“采菊東籬下”的淡然是樂觀，羅隱“今朝有酒今朝醉”的豁達(dá)是樂觀，劉禹錫堅信“病樹前頭萬木春”的堅持是樂觀……也許古人離我們太遠(yuǎn)，那我們就從日常生活瑣事中來挖掘何為樂觀吧。樂觀是面對考試失利卻不沮喪反而更加努力向前，樂觀是走向社會感到迷茫卻不放棄反而更加堅韌地面對生活，樂觀是看見夕陽西下卻不感嘆時間飛逝反而堅信明天會更美好。
可總有些人，因為一些事，一些可以以一種更好的姿態(tài)去面對的事，他們偏偏選擇了消極對待。項羽，一代霸王，卻在敗兵之際選擇自刎烏江，留下千古憾事。韓信被囚后，郁郁不得志，最終死于未央宮。這樣的例子比比皆是。盡管他們都擁有過人的才能，但他們都過不去消極這道檻。一念之間，他們選擇了遺憾的深淵，令后人唏噓惋嘆。
羅曼·羅蘭曾說：我們幸福與否，決不能憑借我們獲得了或者喪失了什么，而只能在于我們自身怎么樣。雖然“掃把姐”爆紅網(wǎng)絡(luò)，但希望她不被世俗煩擾心緒，仍能保持積極樂觀的心態(tài)。雖然我們每個人都遇到大大小小的挫折，但希望我們都能以樂觀的心態(tài)面對人生！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/17887222.html】
