讀后感是一種展現(xiàn)個人閱讀水平和思考深度的方式，也是對書籍內(nèi)容的廣泛思考。在寫讀后感時，要注意語言的表達(dá)準(zhǔn)確、簡潔，避免冗長和啰嗦。4.為了更好地展示讀后感的寫作風(fēng)格和技巧，下面是小編為大家收集的一些范文。
快樂的鑰匙讀后感篇一
每個人都有一把屬于自己的快樂鑰匙。那是一把神奇的鑰匙，只要你自己發(fā)現(xiàn)了它，它便可以使你快樂，盡量避免憂傷。
我有一個朋友，她和我同齡，但心里卻比我成熟得多。她出口成章，成績也很優(yōu)異，全是上下都是音樂細(xì)胞。最重要的一點是：她待人處事非常恭敬禮貌，不管說什么都不會缺少一絲溫文儒雅之氣。
毫不夸張地說，她有閉月羞花之容，沉魚落雁之貌。她有著兩條柳眉，一雙杏眼，鼻似懸膽，口如桃花，還有“凝霜雪”一般的皮膚。我的快樂鑰匙，就是她的笑容。她一笑，我就會把“難受”拋到九霄云外；她一笑，我的雙眉便會舒展；她一笑，我的心就會受到關(guān)懷一般舒暢……說來也奇怪，我見過其他人笑得比她更美，但不足以美到我的心底，讓我永生難忘。目前為止，她，是我見過從內(nèi)到外最最美麗優(yōu)雅的女孩子。
小學(xué)生時期，我有一陣子成績一直不理想。每天回家都會偷偷哭上一頓。因為朋友上的是其他學(xué)校，我們不在一起上學(xué)。一天，在回家時我們倆遇上了，看看四周沒人，我一把抱住她，撲到她懷里哭了起來?！靶～h玥，（她一直這么叫我的）你咋啦不舒服嗎？”“語文……默寫……不……不及格……嗚嗚……”朋友沉默了幾秒鐘，便把手搭在我的肩頭，雙目直視著我?！矮h玥，你聽我說，以后你會有更多的失敗，你總不能每次都哭吧？女孩子不能永遠(yuǎn)嬌弱得像朵花，有時必須堅強一些。無論現(xiàn)在，還是未來。要盡量永遠(yuǎn)保持微笑哦。”說到這里，她用小拇指鉤住了我的小拇指，“這是我們的約定，你一定要遵守哦?！彼冻隽艘粋€燦爛的笑容。我止住淚水，認(rèn)真地點了點頭。嘴角掛上了一絲笑容。從此，我也很少很少再流淚了。
一天，我騎車去她家玩。烈日炎炎，我頂著驕陽和37度高溫騎了半個小時的車。當(dāng)進(jìn)她家門時早已累得快虛脫了。她的父母不在家，所以我毫不拘束地癱軟在她家的沙發(fā)上，吹著空調(diào)了。朋友見我的衣衫早已濕透，累得氣喘吁吁，一皺眉。還沒等我說一個字便轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。幾分鐘后，她端著一杯冰鎮(zhèn)奶茶向我走來，笑瞇瞇地說：“歇會兒再說話吧，來，先嘗嘗我做的奶茶。”我接過玻璃杯，匆匆說了一句“謝謝”后就一股腦地干了這杯美味。“哇哦，太好喝了，多謝款待！”她見我氣色好轉(zhuǎn)，便開心地樂了：“不用客氣。”看著她為我著想的舉動與之后的笑容，我也很高興，因炎熱而難受的感覺頓時煙消云散。
有次放假，我與這位朋友騎車到郊外的小山里去玩。彎路小道上盡是坑坑洼洼的泥路面，我們磕磕絆絆地騎著。突然我一個沒注意，沒剎住，哐當(dāng)一聲仰面朝天倒在地上。朋友也嚇了一跳，急忙下了車扶起我?！拔梗瑳]事吧？”“喲喲喲喲……”我一開始只顧著“喲”了，她還以為我哪里扭傷骨折了，顯得更加焦慮不安?！皢褑选炷摹蔽覔溥暌恍Γ皠e那么在意，我真的沒事，只是屁股……有點事……”她一愣，隨即又氣又樂地推了我一把。“嘿！害得我那么擔(dān)心！”然后雙手捂著嘴，“嘻嘻嘻”地笑了起來。她的笑容似止痛劑一樣，我的屁股也不火燒火燎的了。
這把鑰匙連著我的心靈之鎖，我也常常以為這個笑容而得到快樂。
這個笑容只有我的這位朋友擁有，她是我的快樂鑰匙，她也是我心中獨一無二的朋友。
forqinlinyin：
在這里，我想對你說，謝謝你多年來與我作伴。雖然你我早已不再一起，很少聯(lián)系，但你永遠(yuǎn)是我唯一的心靈之友。
快樂的鑰匙讀后感篇二
一位中年婦女抱怨道：“我的先生經(jīng)常忙著工作不顧家，我過得很不快樂?！彼逊旁谙壬氖掷?；一位母親說：“我的兒子太調(diào)皮了，叫我很生氣！”她把交在兒子的'手中；一位職員說：“我的老板不賞識我，我越干越?jīng)]信心了。”這把鑰匙又塞在老板的手里；婆婆說：“我的媳婦不孝順，我真命苦！”她把鑰匙隨便給了媳婦；一位老師從教室里走出來說：“現(xiàn)在的學(xué)生實在是太難調(diào)教了，真把我氣炸了！”這位老師的快樂之鑰掌握在學(xué)生那里了。
這些人之所以不快樂，是因為他們都做了相同的決定——讓別人來控制他的心情！
人生不如意之事十有八九。如果我們?nèi)斡蛇@些人和事來決定我們的情緒，我們就在不知不覺中把心中那把“”交給別人掌管了！作為一個成熟的人，應(yīng)該自己掌握，不僅不用奢求別人使自己快樂，而且能將快樂與幸福帶給別人！
做一個永遠(yuǎn)快樂的人吧！給朋友們、家人們送去幸福吧！
相信自己，加油吧！
快樂的鑰匙讀后感篇三
一天放學(xué)后，我和同學(xué)小a走在回家的路上，天很熱，我們拉著書包有氣無力緩緩地走著，小a建議說“咱們到前面的小溪里玩會去吧，涼快涼快”，我一聽，睜大了眼睛，不住的點頭。于是，我們倆三步并作兩步快速地拉著書包奔向小溪，看到清澈的溪水嘩嘩地流淌，便迫不及待地扔下書包來到溪邊，一頭浸入水中，憋了好一會才抬起頭，“哇，好爽啊”。忽然，我聽見不遠(yuǎn)處有狗脖子上掛的鈴鐺響，不由得打了一個激靈，忙站起來，緊緊抓住小a的胳膊，順著聲音望去，原來是小a的`媽媽在遛狗呢。我從小就怕狗，不管它是在主人懷抱中溫順的泰迪狗，還是主人拉著狗鏈散步的貴婦犬，只要我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到它們就緊緊地抓住媽媽的衣服尖叫著讓媽媽快快抱起來生怕被咬，直到狗離開好遠(yuǎn)感覺安全了才肯下來，長大以后仍未改掉怕狗的毛病。小a也知道我怕狗，急忙站起來對我說：“別怕，我家的點點不咬人，特乖，我抱它去”。不一會，小a抱著點點來到我跟前，“不要怕，它在小a懷里抱著呢，不會咬我的”心里自言自語地說，竟然沒有尖叫。果然它乖巧地躺在小a懷里還不住地吐著舌頭，我從讀過的課外書中知道狗感到非常熱就會吐舌頭幫助散熱，急忙說“讓點點下到水里游一會也涼快涼快吧”小a點了點頭小心翼翼地把點點放到水里，只見點點在水里不住的撲騰，前爪拍擊起的水花濺到了我們身上，后爪在水下不住的刨，“哈哈，原來這就是狗刨呀，太可愛了”，我還學(xué)著它的樣子比劃著，逗得小a樂不可支。點點看著我們手舞足蹈高興的樣子不知什么原因就從水里跑上來，抖抖滿身的水，“別讓它感冒了”小a的媽媽說，我趕緊打開放在旁邊的書包掏出紙巾遞給小a，看著點點乖乖地躺在小a懷里我不由自主地拿起紙巾也幫著擦點點身上的水，點點轉(zhuǎn)過臉看著我，不知為什么我一點也沒害怕，這可是我第一次零距離接觸狗，這是以前我想都不敢想的，“點點的眼珠好大好黑呀，真漂亮”“那當(dāng)然”，我們擦干點點身上的水，我還學(xué)著小a的樣子幫點點捋捋身上的毛，點點靜靜地趴著很舒服地樣子——一張美麗的圖畫，一張人與動物和睦相處的圖畫，原來人與動物是這么容易相處呀，早知道這樣我也養(yǎng)一只做我的朋友多好。
雖然過去好多天了，但是那天，我撿到了快樂的鑰匙，從而打開了快樂的大門，讓我難忘。
快樂的鑰匙讀后感篇四
窗外又傳來一陣陣爽郎的笑聲，望著小朋友們活躍的身影，不禁回想起自己低年級的生活。那時，我每天一寫完作業(yè)就沖出家門，和同學(xué)們一起笑啊、跳啊，像一只快樂的小鳥。如今的我步入高年級，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)一點點侵蝕著我的活動時間，從天天出去活動縮減到一星期兩三次。周圍的同學(xué)們個個都是一副苦瓜臉，沒日沒夜地在書海中奮斗。
好不容易盼到了久違的周末，我們發(fā)了瘋一般奔出家門，盡情地玩耍。可不知為什么，或許想到作業(yè)沒完成的緣故，大家索然無味地坐地雙桿上，吊著腿。我看著一切，細(xì)細(xì)地想：這樣多沒意思，還不如想出一種玩法，即能學(xué)又能玩。我絞盡腦汁思考著，突然靈光一閃。大家腳鉤住雙桿打倒立時，可以復(fù)習(xí)一些英語單詞。剛好最近要學(xué)習(xí)12個月的單詞。我將自己的想法告訴伙伴，他們連連稱妙，迫不及待地想要試一試。
隨著一聲令下，我們齊刷刷地吊在了雙桿上，大家一起背誦12個月份的英語單詞，就連平常不怎么發(fā)言的婷婷也張開了嘴巴。開始聲音十分響亮，但背到9月份時，我感覺鼻子似乎不通氣了，呼吸也不暢通。我努力讓自己背完，小伙伴的聲音也斷斷續(xù)續(xù)，12月份剛說完，我們騰地坐了起來，大口大口地喘氣，像剛剛跑完一場馬拉松似的。再看看小伙伴介，個個臉漲得通紅，你看看我，我看看你都笑了。
也許是受到了我的啟發(fā)，大家又想出一個又一個游戲。最令人發(fā)笑的還是水果接龍。我們吊在雙桿上，每個人輪流說出一種水果的英文名稱，誰說不上來就要被擠下去。開始大家說得很流利，漸漸地腦海里的水果名稱說得差不多了，每個人努力地搜尋著。輪到婷婷了，她一個也想不出來，急得滿頭大汗。心雨實在忍不住了，腳不停地抖動著，桿子被弄得來回晃動。她大聲喊到：“快點行不行，我快要摔下去了?！蔽乙哺杏X頭腦發(fā)暈，像有一群蜜蜂在耳邊轟鳴。婷婷急中生智喊到：“summerbanana！”說完便如釋重負(fù)般呼了口氣。心雨如同一根彈簧彈了起來，不停地喘氣。我和另外一名同學(xué)早已笑得上氣不接下氣，坐在那直流眼淚。夏天香蕉，有這樣的水果嗎？“就是的，我還說冬天西瓜呢！”旁邊的同學(xué)過于激動，險些摔下來。
看看表，已經(jīng)快十點了。我感覺時間快的好快，好像沒怎么玩就要回家了，真是充滿歡樂的一晚上。我撿到了快樂的鑰匙，這串鑰匙把枯燥的英語單詞和快樂的游戲鎖在一起，充滿情趣，真好！
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快樂的鑰匙讀后感篇五
無聊。
天空，無聊；綠樹，無聊；紅花，無聊。一如從我身邊蹣跚而過的陽光，真的很無聊。
去跑步吧！
我對自己說。隨之，操場出現(xiàn)了一個女孩狂跑的情景。
殊不知自己已跑了幾圈，我累了，精疲力竭地倚在那棵樹下，一手扶著腰，大口大口地喘著粗氣。
……。
緩下來了，我坐在花壇邊上，目光不經(jīng)意瞥到了花壇里，一株金黃的桂樹下——那兒，啊有一支看起來很精致的筆。
咦，筆？
誰呢？誰會把筆藏在這么隱蔽的地方呢？
我望著這支靜靜躺在我手中的筆，越看越覺得它似曾相識。我追尋著記憶……。
啊，想到了！
沒想一，直到現(xiàn)在還沒有人發(fā)現(xiàn)它，那“永遠(yuǎn)快樂、永遠(yuǎn)幸福”的祝福還是屬于自己。
快樂竟如此簡單，竟可以是一張有著溫馨祝福的紙條。在回憶起事情的那一刻，我又重拾了快樂的鑰匙，在這桂花飄香的季節(jié)里尋回了往日的那份驚喜。
快樂的鑰匙讀后感篇六
“人生多姿多彩，快樂無處不在?！蹦翘?，我就撿到了。
清晨，陽光明媚，我早早就出了家門，走進(jìn)學(xué)校，碩大的校園，在平常同學(xué)們的歡聲笑語嬉戲玩耍中變得熱鬧且富有活力。而此時卻顯得十分空蕩，推開教室的門，果然不出我所料，空無一人。放下書包后我便開始學(xué)習(xí)，過了一會兒老師也來了，透過窗戶我看到老師對我甜甜的笑了，那一笑雖然比不上千言萬語的表揚，卻是對我最好的鼓勵。
清晨，我撿到了——老師都鼓勵。
中午，通過了太陽公公的“考驗”，我終于帶著滿身的包袱回到了家中。我狼吞虎咽地吃完了媽媽做的飯，一扭頭我便看到弟弟使勁踮著腳尖兒，伸長了脖子，手指費勁的拿不到沙包時的樣子，我馬上搬起凳子站了上去，不費吹灰之力拿下了沙包，弟弟開心的笑著說“謝謝姐姐。”頓時，一股暖流流入了我的心房，我開心極了。中午我撿到了——弟弟的感激。
晚上，日理萬機的.爸爸回來了，我和弟弟都高興的一蹦三尺高，我們一家人吃了一頓團(tuán)圓晚飯，晚上我撿到了一把——家人的團(tuán)聚。
生活中處處有快樂，只要今天你快樂，你就會撿到，就像我一樣。
快樂的鑰匙讀后感篇七
中秋小長假，我們一家人到“東方綠舟”度假。在那里，我度過了一個愉快的中秋節(jié)。
那天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，這天氣放風(fēng)箏太合適不過了。我和爸爸媽媽商量了一下，買了一個大風(fēng)箏。來到草坪上，我們開始了放風(fēng)箏之旅。
我們先將風(fēng)箏線系在風(fēng)箏上，打了一個又一個漂漂亮亮的蝴蝶結(jié)。接著，迎風(fēng)跑起來，風(fēng)箏開始緩緩上升，隨后我一點點一點點地慢慢放線，邊放邊扯，讓風(fēng)箏隨風(fēng)越怕越高。
當(dāng)風(fēng)箏放到十五六米時，旁邊也有一個風(fēng)箏飛了起來。為了防止和它繞線，我拽著風(fēng)箏來到了別的草坪上，繼續(xù)迎風(fēng)奔跑。20米!30米!40米!50米!“啊!飛起來了!飛起來了!”我欣喜若狂。而在一旁的弟弟顯得比我還興奮，一直在拍“草”叫絕。當(dāng)線放完時，我抓著線一會迎風(fēng)飛奔，一會兒原地轉(zhuǎn)圈，一會兒又累得坐下來，風(fēng)箏像個聽話的小孩子跟在我的身后。玩累了，就把線收回去，風(fēng)箏躺到地上后，我又迎風(fēng)把它“趕”到天上去。這時，我眼里的風(fēng)箏變成了一只鴿子，帶著我的.夢想飛向藍(lán)天……不知不覺中，爸爸把這美好的一切都記錄了下來。
那天，我撿到了，打開了快樂的寶箱，讓笑聲飄了出來……。
快樂的鑰匙讀后感篇八
由這篇文章可知，其實，我們都是因為別人而！因為別人而生氣傷心。
或許，我們每一個人的心中都繪有一把快樂的鑰匙！而我們卻常常把他交給別人保管，而不是給自己，給別人保管后，就會因為那個人而有喜怒哀樂，快樂就在也不是因自己而快樂了！卻是別人帶給你的，我覺得，那種心理上的好感，不是真的，因為鑰匙并不是自己開的，一點意義也沒有，像是別人幫你開好了快樂之門，讓你走進(jìn)去，如果他沒有打開，你就永遠(yuǎn)得不到快樂，除非！你終于找到了自我！找到自己原有的那把“快樂的鑰匙“！
想必你們都知道，有很多很多的`事情，都是別人帶給你的快樂，其實，快樂都是自己擁有的，不可以因為別人的一句話，別人的一個小動作，而把你的快樂門關(guān)上，讓你不快樂，迷失了自我，今后，你們千萬別把要使給別人，自己應(yīng)該擁有的，就是自己的，相對的，別人擁有的，也不要貪心，讓別人不快樂，這樣就不會自討苦吃了！
在最后一句話：“快樂的源泉來自自己，而非他人！“沒錯！快樂是來自自己的，而不是別人！
快樂的鑰匙讀后感篇九
快樂是一扇門，全靠自己尋。
快樂是一朵花，自己栽培它。快樂是一個寶，自己身上找。這就是快樂了，每一個人一出生都擁有一條快樂的鑰匙，它可以為我們帶來歡聲笑語，為我們帶來無窮無盡的快樂。上天對每一個人都是公平的，它將歡樂帶到我們身邊，常常擦身而過你好好把握它，那歡笑就來臨你的身上。其實，快樂與你不隔山，不隔水，僅僅隔了一到門。你只是不得其門而入，所以常為憂傷所困，這是人生的失誤?？鞓罚芎唵?，只要努力去尋找朋扇門，再找活和的方法打開它。開朗就是開心，開朗的心鏡全靠自己培養(yǎng)。工作不順，事業(yè)不成，學(xué)業(yè)壓力大，家事不和，真的是不稱心之事常八九，心緒暗淡，感到極度失落，只與苦惱，為伴，不與快樂結(jié)緣。讀書無心，游覽無趣，干什么都無勁。
快樂的鑰匙讀后感篇十
那天我找到了幸福的鑰匙。幸福就像是我不可分離的好朋友，但是我個人在初中第一天的期末考試中失去了幸福。我考試不及格，這讓我在暑假前一個月非常惱火。幸福之家的大門緊閉。我找不到他家的鑰匙。我離幸福越來越遠(yuǎn)了。暑假的第一周，我沉浸在悲傷和自責(zé)中。當(dāng)我父母失望的時候，我看得太多太多了。但也只能暗暗責(zé)怪自己沒有生氣。在暑假的第一個月，我把自己完全置身于問題的海洋中。越來越重的微積分紙記錄了我每天與這些問題斗爭的結(jié)果。在中間，我沒有感到任何幸福。每天沒完沒了的問題讓我的心像一塊大石頭，無法呼吸。父母并不感到悲傷或安慰，甚至一句鼓勵的話也被八月悶熱的風(fēng)吹走了。
他們認(rèn)為我的成績不好，暑假是趕上的最好機會。伴隨著幸福的電話鈴響的是她的父母的一句話:不，她必須學(xué)習(xí)，不能出去玩瘋了！他同時逃走了。最終，我被忽略了？考試后的悲傷、失望和無助鎖住了幸福家庭的大門。現(xiàn)在，我在哪里可以找到幸福的鑰匙？重新打開幸福之門？八月的一天，我的勤奮終于得到了父母的認(rèn)可。他們在八月同意稍微放松一下，所以一個月后我走到街上。
所有的商店看起來都很漂亮，所有的人看起來都很可愛。我的情緒突然好轉(zhuǎn)了。當(dāng)我經(jīng)過一家鋼琴公司時，我聽到了讓我微笑的聲音是吉他聲！它的聲音如此輕柔，它輕柔的旋律在我的腦海中蕩漾，像一個湖。據(jù)我所知，它的主人小心翼翼地控制著每一個音色，和諧而優(yōu)雅。
我滿懷喜悅地跑進(jìn)商店，發(fā)現(xiàn)它和它的主人在輕聲細(xì)語。我停下來，閉上眼睛，靜靜地欣賞這場罕見的音樂會。鋼琴停了。我好奇地睜開眼睛?？吹搅思魅嗣髁恋难劬?。我說:我吉他彈得很好，就像一個生活在低聲講故事。她溫柔地笑了，她的笑容像夏雨后的山茶花一樣干凈。慢慢地說:我可以看到你的眼睛充滿了疲勞。但還是努力微笑。你非常喜歡吉他，也許我可以讓你更開心。此時，他用手掃了掃琴弦，整個吉他似乎都在跳動。這一次鋼琴變得歡快而充滿激情。我為她的鋼琴技巧和一把小吉他爆發(fā)出來的力量而嘆息。我的手隨著節(jié)日的音樂輕輕地拍著。仿佛所有的煩惱~悲傷都在記憶中消失了。我感到身體放松。我心中的石頭在音樂聲中被快樂地悄悄移走了。
我臉上恢復(fù)了笑容。鋼琴歡快的聲音讓我感覺到了力量。我知道，那天，我找到了幸福的鑰匙，打開了那扇已經(jīng)關(guān)了很久的門。吉他清晰的聲音讓我找到了快樂的關(guān)鍵。
我不想幸福的鑰匙再次丟失。就像我希望幸福的大門永遠(yuǎn)向我敞開一樣，就像我希望吉他的聲能伴隨著我，讓我永遠(yuǎn)嘲笑生活一樣！
快樂的鑰匙讀后感篇十一
夏天，是一個悶熱的季節(jié)，驕陽瘋狂的烤著大地，熱浪在空氣中翻滾著，知了在樹上叫著，又添加了幾分煩躁。
雖然樹枝已擋住強烈的陽光，但我還是熱的汗流浹背，機械的邁著步伐。
走到汽車站旁邊時，一個黑色的袋子映入我的眼簾，是什么呢？懷著好奇心我打開了袋子，只看一眼，便驚訝的看看四周，其他人用奇怪的眼神看著我。我連忙抱著袋子飛快的'跑了起來。
終于到了一個沒人的地方，我嘆了嘆一口氣，里面居然全是錢，我數(shù)了數(shù)，大概有幾千塊錢，這可是我一個月的零花錢的好幾倍，我從沒見到這么多的錢，改怎么辦啊。
是昧著良心獨吞，還是歸還給失主，這時我的腦袋里跳出了兩個我，一個說“自己撿的，憑什么給別人?！币粋€說；“你應(yīng)還給失主?！苯?jīng)過激烈的思想斗爭后，我決定歸還給失主。
我在車站旁等著，一個神色慌張的婦女跑過來，看來這就是失主，我把袋子還給她，她一臉狂喜，連忙謝我。
不著怎的，我感到并不那么悶熱了。
今天，我撿到了一把。
快樂的鑰匙讀后感篇十二
小小的你坐在小小的庭院里，望著被圍墻剪切的四方夜空，你說：”我不快樂，每顆星星都明亮閃爍，而我只是灰暗渺小而平凡的一個人“，你的眼中寫滿了暗淡與落寞，你問我：“從哪里能找回我的快樂？”
別急，先讓我們看看你一天的生活，清晨，你抱怨陰郁的雨，打濕了你朗照的心情；中午你詛咒街邊的車輛行人，擁堵了你歸家的道路，傍晚你在網(wǎng)上怨憎不公的世界，灰暗了你本就沉重的人生；深夜你用無病呻吟的筆調(diào)，書寫著本不該屬于你的憂傷……你快樂的鑰匙被扔給天氣、交通、社會以及他人的悲劇里，你卻始終忘記，該我一把在自己手心里。
那么，請你閉上眼，你嗅到的夜風(fēng)里悠長的菊香嗎？那是陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的快樂；縱舉世混濁，昏君當(dāng)?shù)溃易粤羟灏鬃阋?，“晨興理荒穢，帶月鋤禾歸”的生活將他嘈雜的心沉淀進(jìn)芬芳的泥土里。他手握那把快樂的鑰匙，開啟了那片獨屬于他的、心靈的桃花源。請你側(cè)耳聽，你聽到夜空中蕩滌著蒲水的碧波聲了嗎？那是在棄功名利于身后，“寧曳尾于涂”的超然與淡?。荷趤y世，那鐵與云雕可以荒唐的了他的筆鋒，可以空乏得了他的身體，卻攪不亂那顆清醒的心，“定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境”他堅守那把快樂的鑰匙，打開了那扇理想之門，他堅守那把快樂的鑰匙打開了那扇理想之門，乘大鵬翱翔，于逍遙見收獲快樂。你又是否聽過那“梅妻鶴子”的林和靖與“學(xué)佛不出家”的林懷瑾？他們都將快樂的鑰匙置于安定的心間，于是任這人世骯臟，也無法破壞心靈的純凈與充實。
思及此，你又是否想到去年被授予美國“公民獎?wù)隆钡年P(guān)慧群，他在并不富裕的生活中依舊踏著晨曦與稀星為流浪者送去一份份食物；還有“感動中國”人物郭明義，將幸福滲透于生活最微小的細(xì)枝末節(jié)，以持不懈的助人書寫當(dāng)世最溫情的史詩……他們從不將快樂的鑰匙托付給生活的艱難，而是將它們掌握于手中，在分享與給予中打開一扇扇緊閉的快樂之門，讓溫暖與陽光既環(huán)繞他人，也灑在自己心上。
現(xiàn)在，我們不妨收回漫游的思緒，看向你頭頂?shù)臓N爛星空。《小王子》中說：“我們目之所及的遙遠(yuǎn)星辰在幾萬年前早已爆裂死亡，此刻他的光芒達(dá)到我的瞳孔，就是最神秘的意外。你看那碎鉆辦的星芒啊，決不因你的平凡而缺席你的天空。不妨用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，將這世界上的平淡里發(fā)崛快樂與奇跡。那把開啟美好的鑰匙，只應(yīng)掌握在你自己手里。
“你找到快樂的鑰匙了嗎？”我在星空下輕聲詢問。你回頭莞爾而笑，眼中已不見了黯淡，只有明亮的星芒在閃爍。
快樂的鑰匙讀后感篇十三
或許生活就是這樣，總對一些大起大落無動于衷，卻被那些偶然飄來的帶著清香的話語感動得淚眼婆娑。
或許生活就是這樣，孤獨者總是這樣對我說，那滿天繁星是怎樣守望這千年萬年的孤寂，卻依舊互相傳遞者亙古不變的柔情。
從年少到年輕，中間有一段短短的路要走。短短是因為整個人生是長長的。這段短短的路不好走，要背起一點點沉重的書包，在大人們一點點長高的希望里，在一錘定音的七月里，殷殷切切，望穿秋水。
在緊張的學(xué)習(xí)之余，終于忍不住壓力，生病住院了。
平常與父母的感情平淡如水，就像對待客人一樣，從不互相傾訴。這次卻要一刻不停的呆在一起整整九天。躺在病床上，側(cè)著身，沒有多余的話要傾訴，感覺他們盯著我，很不自在。
那天進(jìn)手術(shù)室時，心里猛然緊張起來，第一時間想到的竟是他們。做手術(shù)的時候，沒有感覺，閉著眼回想，思索過后，竟沒能找到他們非常讓我感動的事，心中隱隱的傷痛，覺得心中少些什么。
直到術(shù)后那天晚上，傷口疼痛的使我呻吟不斷，但因不想讓他們知道，又說我嬌氣，就閉著眼咬著嘴唇。猛然間，冰涼的雙手被兩只粗糙的手緊緊握住。
時間仿佛就在這一瞬間靜止了。頓了頓說：“想哭就哭吧！不能忍著，這就我們倆，沒人知道，有事就說，別往心里藏?！?/p>
我的心怦然一震，但我并沒有睜開眼睛，冷風(fēng)輕吹，有幾行淚水，肆意流淌。我沒有回答，上揚的嘴角就是最好的證明。
快樂的鑰匙讀后感篇十四
你知道快樂是什么嗎？快樂是付出，讓別人感受到溫暖；快樂是分享，使別人體會到關(guān)心；快樂是奉獻(xiàn)，令別人信服你，贊美你。其實，快樂也是一把隱形的鑰匙“鑰匙”，打開你的心靈之門，打開成功的大門，那天，我就撿到了這樣一把“鑰匙”。
媽媽經(jīng)常對我說：“快樂就是為他人做一些有意義的事。雖然我并不缺少快樂，但我想：既然快樂在于付出，那我應(yīng)該做一些有意義的事情。我思忖很久之后，決定為媽媽做家務(wù)。
機會終于來了。一個星期天上午，媽媽接了個電話急匆匆地出門了，爸爸也不在家。我突發(fā)奇想，對，拖地。說干就干。我首先興高采烈地找來拖把，接著大步流星地到水池旁，小心翼翼地浸濕拖把，手腳利索地擰干，然后馬不停蹄地趕到客廳，氣喘吁吁地彎下腰，目不轉(zhuǎn)睛地盯著地面，雙手緊握拖把柄，用力均勻地向前一推，向后一拉，就這樣反復(fù)動作，不一會兒，地面被我拖得能照出人影兒來，最后我滿頭大汗地洗好拖把，把它悄然無聲地放回了原處。
接下來我又洗襪子、擦桌子、整理衣服，這些都一一干完后，我累得上氣不接下氣。雖然很累，但是我打心眼里高興。
突然我聽到一陣腳步聲，我知道是媽媽回來了。于是我趕緊跑去開門，媽媽看到我把家里收拾的干干凈凈、整整齊齊，高興的抱住我說：“我的女兒真是長大了，你真棒！”我心里樂開了花。
今天我撿到了快樂的.鑰匙。以后我會更加努力，爭取撿到更多這樣的“鑰匙”！
快樂的鑰匙讀后感篇十五
進(jìn)入這個班級之初，我總在一扇門前徘徊，那就是快樂之門。
同學(xué)友誼、班級趣事，都曾帶給了我快樂。但我為開啟這扇門，而作出的努力、付出，不止這些，還有......
出來咋到之時，我沒有任何作為，沒有突出的成績，沒有讓老師贊揚的表現(xiàn)，一切都是那么的平淡無奇。
不知從什么時候開始，班主任對我慢慢重視起來。也許是家長會后老師看中了媽媽對我的負(fù)責(zé)吧！也許是想提高我不怎么樣的成績吧！又也許是發(fā)現(xiàn)了我莫一方面的潛力吧！李老師的語言和目光中，總流露著一絲絲的鼓勵，我的學(xué)習(xí)也在不知不覺中提高起來。這也同樣讓我找到和肯定了我最喜愛和最擅長的科目：語文。
在期中考試?yán)?，我的成績雖不優(yōu)良，但在以前的基礎(chǔ)上提高了許多。我便繼續(xù)努力，在這扇大門前尋找著，真正快樂的鑰匙，那些同學(xué)間有趣的事情陪伴著我，在笑聲朗朗中追尋更深一層的快樂。
終于在期末考試?yán)?，我又向前沖了十幾名，李老師指著成績單我的名字說：“你看，你進(jìn)步了不少哦！”在這個學(xué)期末的最后一天，我拿到了“進(jìn)步之星”的獎狀，我的心在歡呼，我的到了認(rèn)可，我找到了快樂。
這時候，我仿佛發(fā)現(xiàn)了那快樂的鑰匙，它將引導(dǎo)著我向前。
在這個學(xué)期的一天，陽光明媚，平常的早讀，朗朗的讀書聲。鄭老師走進(jìn)了教室，黨她走到我的身邊時，她輕輕的拍了一下我的肩，說了聲：“你出來一下！”我疑惑不解，不知是好事還是壞事，壞著好奇的心跟著老師走出了教室，老師的話讓我又驚又喜：她想讓我當(dāng)語文課代表！
我的心中十分激動，那扇快樂之門真正被我打開?？鞓罚粌H僅是得到了禮物、娛樂了生活，更是得到了別人的認(rèn)可、老師的鼓勵與肯定，找到了自己擅長而又喜愛的職位。終于，在那天，我見到了快樂的鑰匙！
快樂的鑰匙讀后感篇十六
一位中年婦女抱怨道：“我的先生經(jīng)常忙著工作不顧家，我過得很不快樂。”她把快樂的鑰匙放在先生的手里；一位母親說：“我的兒子太調(diào)皮了，叫我很生氣！”她把快樂的鑰匙交在兒子的手中；一位職員說：“我的老板不賞識我，我越干越?jīng)]信心了?！边@把鑰匙又塞在老板的手里；婆婆說：“我的媳婦不孝順，我真命苦！”她把鑰匙隨便給了媳婦；一位老師從教室里走出來說：“現(xiàn)在的學(xué)生實在是太難調(diào)教了，真把我氣炸了！”這位老師的快樂之鑰掌握在學(xué)生那里了。
這些人之所以不快樂，是因為他們都做了相同的決定——讓別人來控制他的心情！
人生不如意之事十有八九。如果我們?nèi)斡蛇@些人和事來決定我們的情緒，我們就在不知不覺中把心中那把“快樂的鑰匙”交給別人掌管了！作為一個成熟的人，應(yīng)該自己掌握快樂的鑰匙，不僅不用奢求別人使自己快樂，而且能將快樂與幸福帶給別人！
做一個永遠(yuǎn)快樂的人吧！給朋友們、家人們送去幸福吧！
相信自己，加油吧！
快樂的鑰匙讀后感篇十七
俗話說得好：“書是人類進(jìn)步的階梯?！弊x書對于我們六年級的學(xué)生來說，已經(jīng)不是一種負(fù)擔(dān)了，而是一種快樂、趣味。
《人生不設(shè)限》就是這樣一本撼動數(shù)億人心靈的勇氣之書，更是一本帶給我們希望與快樂的書。
現(xiàn)在的我們總是與他人相比，感嘆自己不夠優(yōu)秀，不夠富裕。真的是這樣嗎？那么，與尼克·胡哲相比呢？他并沒有因為自己的缺陷而怨天尤人，而是勇于面對。從這就可以看出，其實不是老天爺對某個人的不公平，只是自己沒有努力去爭取罷了。世上無難事，只怕有心人，這些都可以從尼克·胡哲身上驗證。
人生不可能一帆風(fēng)順，總會遇到不同的困難，不同的挫折，不同的坎坷。但事在人為，我們只有勇敢地去面對困難，以信心與樂觀的態(tài)度堅持自己的信念，這樣才能自信滿滿地?fù)敉死щy，才能有勇氣迎接新的挑戰(zhàn)，做生命的強者。
天生殘疾的尼克·胡哲用事實證明了他的出色，他的開朗證明了他的勇氣，證明了他對生活的熱愛。讓我看到了一個殘疾人特有的快樂的一面。
讀了《人生不設(shè)限》這本書以后，我覺得一個人的快樂不在于他有多么優(yōu)秀，有多少財富或是擁有幸福的生活，而在于他的心態(tài)。即使一個人擁有一切，如果他覺得自己不快樂，那他終究是不快樂的。
如果說我們是尼克·胡哲，我們能夠像他一樣嗎？能像他一樣開朗、活潑、幽默、擁有夢想嗎？如果不能，那我們就要學(xué)習(xí)尼克·胡哲的心態(tài)，試著每天告訴自己：我很幸福并快樂著！
《人生不設(shè)限》一書是一把快樂的鑰匙，通過它我們便可以從尼克·胡哲的眼中看到一個快樂的自己，一個快樂的世界。
快樂的鑰匙讀后感篇十八
天空是快樂的，因為他把廣闊的胸懷奉獻(xiàn)給了自由飛翔的鳥兒；大海是快樂的，因為他把無盡的營養(yǎng)奉獻(xiàn)給了水中的魚兒。因此我們要想成為快樂的，就應(yīng)把自己奉獻(xiàn)給別人，因為奉獻(xiàn)是。
在現(xiàn)實生活中，在我們的周圍，到處都是快樂的天使。
李素麗是快樂的，她把自己的青春和熱血奉獻(xiàn)給了她鐘愛的又是平凡的工作；張海迪是快樂的，她用自己的行動為當(dāng)代青年樹立了一座豐碑，身殘志堅，忘我拼搏；朱彥夫也是快樂的，經(jīng)歷的是戰(zhàn)爭帶給他的苦難，飽受的是沒有雙肢的痛苦，作為國家的功臣，他卻從不邀功請賞，而是在平凡的工作崗位上默默奉獻(xiàn)著自己的余熱，用不屈的意志為我們奉獻(xiàn)《極限人生》，讓我們更好的了解了人生極限的內(nèi)涵。他們都是快樂的，因為他們都擁有奉獻(xiàn)這把。
快樂猶如香水，向人灑的多了，未有自己不沾上幾滴的。給別人一個微笑，別人會還你一個更燦爛的微笑；給別人一份快樂，別人會給你一份更大的快樂。
北大教授季羨林就是這樣書寫快樂的。一位學(xué)界泰斗在烈日縣委一位素不相識的新生看守行李近一個小時，而當(dāng)那位新生感到難為情時，他卻對此報以淡淡一笑，這一笑何等燦爛，何等美麗，讓人感到何等爽心悅目。被清華園的師生親切稱為“太老師”的陳寅恪最懂得奉獻(xiàn)的樂趣。他不僅把自己的整個身心奉獻(xiàn)給了他深愛的教育事業(yè)，就連他的幽默風(fēng)趣也和大家一起分享。他們都懂得快樂的真諦，他們帶給別人的是快樂，留給自己的也是快樂。
在于奉獻(xiàn)，因此，要想使自己生活的清泉永駐，與快樂同往，我們就必須永記“我奉獻(xiàn)，所以我快樂。”
快樂的鑰匙讀后感篇十九
憂愁是一天，快樂也是一天，人們?yōu)槭裁床蝗g歡樂樂的享受美好的人生呢！
我們?nèi)粘＝佑|到的人和事，有好事，也有所謂的壞事。但是，任何事物都有它的雙重性，你把它想成壞事，往不高興的方面想，就使自己不高興；往高興的方面想，就會使自己高興起來。隨便舉幾個瑣碎的小例子：
上世紀(jì)七十年代一次提工資，不是現(xiàn)在的辦法，是民主評議，投票決定。當(dāng)時，我的月工資是四十多塊錢，提一級能長五元錢。多年沒提資了，真是盼盼著。因為名額太少，多數(shù)人提不著，我就是其中之一，心里很不是個滋味。但是，很快我就高興了……，在宣布長工資名單的會上，領(lǐng)導(dǎo)還要求人們表個態(tài)度，包括提上的和沒提上的。我走上臺，把口袋里的半盒香煙掏出來扔在地上，狠狠地踩了一腳！并高興地大聲宣布：“我給我自己提上一級！”從此就把煙戒了?，F(xiàn)在看來，那一腳真是一舉多得。
這方面的例子太多了。這不就是我用手中的快樂鑰匙打開我心靈的快樂之門嗎！作者手上的快樂鑰匙是一個小小的數(shù)碼相機，他稱之為“卡片機”。我手上的這把快樂鑰匙是破解不愉快事情的一種思維方法。孩子們說我是典型的“阿q”精神，管它是什么精神，能使自己高興的精神就是好精神！()。
“人老了，要有一份情趣，快樂在情趣之中。人人有，各不同。尋找自己的快樂鑰匙吧！朋友！就在您的手上！”
因為我手上有多把，所以每天都樂呵呵的。有人說：“老譚，你真是無憂無慮的生活。”我說：“我有憂也有慮，我是不憂不慮地生活?！泵刻煲鍪棺约河淇斓氖虑槎及げ簧咸枺挠袘n愁的市場！
朋友，你也來讀讀《尋找！》這篇博文吧，發(fā)現(xiàn)并拿起你手上的快樂鑰匙，開啟心靈上的憂愁之鎖，敞開你歡快的大門。
快樂的鑰匙讀后感篇二十
好書是陪伴我們一生的朋友，在我們閱讀的時候?qū)χ覀兊男撵`講悄悄話，讓我們明于事，踐于行。
我讀《非?！废盗校瑫蛔杂X的喜歡上校園生活，喜歡同學(xué)們幽默的相處之道；讀《世界華文優(yōu)秀兒童文學(xué)精選》，會讓我神奇地聆聽到自己成長的腳步聲，學(xué)會獨立思考問題，甚至冒出很多獨具創(chuàng)意的想法；閱讀詩歌賦詞，會不自覺的在腦海中浮現(xiàn)出“長亭外，古道邊，芳草碧連天”的純美畫面，心情頓感豁達(dá)，對生活充滿濃厚的興趣......這些優(yōu)美的、詩意的、感動校園的佳作名篇，讓我們感悟到道德的力量，審美的力量，藝術(shù)的力量，語言的力量，這些滋養(yǎng)著我們精神生命的成長！
古人云：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我就有幾味“魔力藥丸”，專門用來醫(yī)治心靈，保證藥到病除，迅速見效。
我的第一味藥是“藍(lán)色補心丸”—《伊索寓言》。“藍(lán)色補心丸”，象征著水，適用于“心情煩躁”癥；服此藥丸，焦躁的心情立刻降溫，變得心平氣和。
有一次，我考試“砸鍋”，幾個同學(xué)嘲笑我：“哈哈，這回你可比不過我了！”我生了一肚子悶氣，心情沉重地回到家，連做作業(yè)的心思都沒有了。媽媽不知道白天有什么高興事，一直在哼《喜羊羊與灰太狼》的歌，她愉悅的歌聲使我的心情更加煩躁，感覺自己現(xiàn)在就像那頭戰(zhàn)敗的灰太狼。唉，心靈創(chuàng)傷不?。⊥蝗?，“藍(lán)色補心丸”—《伊索寓言》出現(xiàn)在我的眼前。我如饑似渴地捧著書讀起來，我發(fā)現(xiàn)書中許多寓言都蘊含著豐富的哲理，其中有一篇文章這樣寫道：失去理智的憤怒只會使你的心靈勞累，不要計較別人怎么說！我如夢初醒，藥到病除，立刻總結(jié)經(jīng)驗，以后再也不為一點小事而急火攻心，坐立不安了。
“綠色防御丸”—《謙虛與驕傲》，適用于“驕傲情緒”癥；“紅色激勵丸”—《小名人與大故事》，適用于“臨難退縮”癥；“黃色警示丸”,適用于“沖動冒犯”癥......俗話說得好：心病還需心藥醫(yī)。書—不僅能帶給人快樂，還能治療心病。
故事中的人兒，他們猶如雨后花苞，含苞待放，又如春日楊柳，柔韌飄逸，書中人兒們的故事是清純稚氣的，就像一片盛開的薰衣草花，純粹，且生機盎然。
時光雕刻經(jīng)典，閱讀豐富人生。好書是流傳古今的瑰寶，閱讀讓這些寶貝服務(wù)于我們的成長，讓我們的人生因此而光彩煥發(fā)。時光流逝，今日的閱讀就是我們未來成功的基石。朋友們，拿起你們手中讀書的鑰匙，開啟那扇快樂的大門，翱翔于知識的天空！
快樂的鑰匙讀后感篇二十一
其實，快樂無處不在。一個人活著，就要學(xué)會把快樂的鑰匙牢牢抓緊。
我心動不如行動。可家里唯一的花盆太小了！還是diy吧。我找來了兩個透明的塑料罐，還是太小！我又靈機一動，植物的根可以從小小的孔中鉆出去。于是，我把一個小罐子的底部鉆了好幾個洞，然后把它放在大罐子里。大功告成，一個連環(huán)花盆就diy好了。我聽說人家種生姜，就是把生姜切成幾塊，埋在地里就行了?！澳欠N土豆一定也可以照葫蘆畫瓢吧?！蔽野淹炼勾笮栋藟K，埋進(jìn)土里，信心滿滿地踏上了試驗的征程。
接下來的幾天，天氣格外好，藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，就像我的心情，舒暢又激動，心潮澎湃。
我投入了十分精力培育土豆，可它卻與我唱反調(diào)，沒有長根也沒有發(fā)芽。我垂頭喪氣地問媽媽，可她卻哈哈大笑道：“種土豆要用已經(jīng)發(fā)芽的土豆呀！”“不早說，害我白忙一場。”
我重整旗鼓，挑選了一個芽已經(jīng)有小拇指長的土豆，作為新一次試驗的種豆。不過我再也不會在同一個坑里摔倒了。我不敢對它殘忍，像第一次那樣把它五馬分尸，只是小心翼翼地把它整個埋進(jìn)了土里，心里默默祈禱著：“千萬不要出什么差錯呀！”
第二天，我忐忑不安地去張望，沒什么動靜。我更加“無微不至”地照顧它，烈日當(dāng)空，我把它端到陰涼的地方，土干了，我又給它灑水，簡直可以說是“精心伺候”了。
勞動快樂，有了成果更快樂。原來快樂就是那么簡單。有時候，開啟快樂之門的鑰匙就在你身旁，觸手可及。
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