總結是思考和總結已有經(jīng)驗的過程，可以幫助我們不斷提高自己。3.在寫總結時，需要理性客觀，不偏不倚地評價自己的表現(xiàn)，找出改進的空間。根據(jù)我們的需求，下面給出的是一篇總結范文，供大家參考。
醫(yī)學生的個人實習總結篇一
在我大學生涯的最后一年，我有幸加入了一家大型醫(yī)院的醫(yī)學實習隊列。我的實習期為六個月，職位是住院醫(yī)生。本文將分享我的實習經(jīng)歷，總結我在醫(yī)學實習中學到的知識和技能，以及展望未來的職業(yè)規(guī)劃。
在實習期間，我被分配到了內(nèi)科部門。我的主要職責是協(xié)助主任醫(yī)師進行病人診斷和治療。實習期間，我有機會參與了許多不同類型的病例，包括心臟病、糖尿病和癌癥等。這些經(jīng)歷使我對醫(yī)學有了更深入的理解，也讓我更加珍視生命。
在實習期間，我不僅學習了臨床診斷和治療的技能，還提高了團隊協(xié)作和溝通的能力。我學會了如何與患者和家屬進行有效溝通，如何參與團隊會議，如何撰寫醫(yī)學報告，以及如何使用先進的醫(yī)學技術進行診斷和治療。
通過實習，我收獲了豐富的經(jīng)驗。我學會了如何處理復雜的病例，如何在壓力下保持冷靜，如何處理醫(yī)患關系，以及如何與同事協(xié)作。這些經(jīng)驗對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生了深遠影響。
回顧實習過程，我認識到團隊合作的重要性。我所在的團隊成員之間密切合作，共同解決復雜病例的能力給我留下了深刻印象。我也意識到了時間管理的重要性，如何在緊張的時間限制內(nèi)有效地完成工作。
在實習期間，我遇到了一些挑戰(zhàn)。例如，處理復雜病例時的困惑和壓力，以及與患者和家屬的溝通。這些挑戰(zhàn)教會了我如何更好地適應和應對壓力，也讓我學會了如何更好地與患者和家屬建立信任和溝通。
總的來說，我的醫(yī)學實習經(jīng)歷是一次寶貴的學習和成長歷程。我不僅學到了醫(yī)學知識和技能，還提高了團隊協(xié)作和溝通的能力。我認識到團隊合作和時間管理的重要性，也學會了如何更好地適應和應對壓力。我對未來充滿信心，相信自己能夠運用所學的知識和技能，為患者提供更好的醫(yī)療服務。同時，我也將不斷努力提高自己的醫(yī)學水平，為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生做好準備。
醫(yī)學生的個人實習總結篇二
自從我踏入醫(yī)學領域，實習便是我必須經(jīng)歷的重要階段。經(jīng)過這一階段的磨礪與鍛煉，我不僅積累了豐富的實踐經(jīng)驗，更進一步深化了對醫(yī)學知識的理解與運用。下面，我將對我在實習過程中的經(jīng)歷、收獲和感悟進行詳細的分享。
實習期間，我有幸在當?shù)匾患抑尼t(yī)療機構進行了一系列的實踐操作。在這里，我接觸到了各種類型的病人，從簡單的外傷處理，到復雜的慢性疾病管理，我從中學習到了如何與患者建立信任，如何迅速準確地作出診斷，以及如何與團隊協(xié)作共同為患者制定治療方案。
實習期間，我遇到了許多挑戰(zhàn)。例如，有一次我遇到了一個病情復雜的病例，需要同時處理多個病癥。在這種情況下，我學會了如何快速分析病情，與團隊成員進行高效的溝通，最終制定出針對該病例的個性化治療方案。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到，面對困難時，保持冷靜、沉著應對，是解決問題的關鍵。
此外，在實習過程中，我也見證了同事們的優(yōu)秀表現(xiàn)。他們的專業(yè)素養(yǎng)、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和積極的工作態(tài)度都給我留下了深刻的印象。在他們的引領下，我逐漸明白了如何在緊張的工作環(huán)境下保持冷靜，如何在壓力面前保持自信。
回顧實習過程，我深感收獲頗豐。我不僅提高了自己的醫(yī)學技能，也增強了我與患者溝通的技巧。更重要的是，實習期間，我學會了如何在困境中保持冷靜，如何勇敢地面對挑戰(zhàn)，如何在團隊協(xié)作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。我將這些寶貴的經(jīng)驗視為我未來職業(yè)生涯的重要財富。
總結我的實習經(jīng)歷，我深刻認識到實習對醫(yī)學專業(yè)的重要性。實習不僅是一次學習的機會，更是一次成長的過程。實習讓我更深入地理解了醫(yī)學領域，也讓我更加堅定地決定，將醫(yī)學作為我未來的職業(yè)發(fā)展方向。
在實習過程中，我不僅學會了如何處理各種病例，也學會了如何成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。我將始終保持對醫(yī)學事業(yè)的熱愛，始終堅守對患者的尊重和關愛，努力成為一名對社會有貢獻的醫(yī)學工作者。
在未來的日子里，我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)技能，不斷學習新的醫(yī)學知識，以適應日益復雜的臨床環(huán)境。同時，我也將努力提高自己的溝通能力，以便更好地理解患者需求，為他們提供更好的醫(yī)療服務。
總之，實習階段的經(jīng)歷對我有著深遠的影響。它讓我更加明確了自己的職業(yè)方向，也讓我更加了解醫(yī)學工作的艱辛與快樂。我感謝實習期間給予我?guī)椭椭С值拿恳晃焕蠋熀屯拢麄兊母冻鍪刮也粩喑砷L，也讓我更加珍惜未來的職業(yè)生涯。
在未來的醫(yī)學之路上，我將繼續(xù)努力，以更加專業(yè)的技能和更加熱忱的態(tài)度，為每一位患者帶來希望和健康。這是我對實習階段最好的總結，也是我對未來的堅定信念。
醫(yī)學生的個人實習總結篇三
作為一名醫(yī)學專業(yè)的學生，實習是檢驗所學理論知識的重要環(huán)節(jié)。在實習期間，我有幸參與了許多真實的醫(yī)療案例，見證了醫(yī)生與護士們?nèi)绾螀f(xié)作，使病人得到有效的治療。以下是我在醫(yī)學實習中的個人總結。
首先，實習使我對醫(yī)學知識有了更深入的理解。通過直接與病人接觸，我能夠更好地理解理論知識在實際操作中的應用。例如，在對一位心臟病患者進行護理時，我了解到心臟起搏器的重要作用，同時也明白了理論知識的重要性。
其次，實習鍛煉了我的臨床技能。在實習期間，我參與了許多手術和護理操作，如靜脈輸液、心肺復蘇等。這些實踐經(jīng)驗讓我更加熟悉各種醫(yī)療設備的操作，也讓我明白了在緊急情況下保持冷靜的重要性。
此外，實習還教會了我如何與病人和家屬溝通。在照顧病人時，我學會了如何有效地與他們交流，理解他們的需求，并給予他們必要的安慰和支持。
最后，實習期間，我更加明確了成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的責任。我深感，作為醫(yī)生，不僅要有扎實的專業(yè)知識，還要有豐富的臨床經(jīng)驗，更要有一顆關心病人、愿意付出的心。
回顧這段實習經(jīng)歷，我收獲頗豐。實習使我對醫(yī)學有了更深入的了解，也使我對未來的職業(yè)生涯有了更明確的規(guī)劃。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，以期在未來的醫(yī)學工作中，更好地服務于病人。
醫(yī)學生的個人實習總結篇四
尊敬的讀者們，我在此分享我在某醫(yī)院的醫(yī)學實習經(jīng)歷。這段經(jīng)歷對我來說，是一次深刻的學習體驗，同時也是對我專業(yè)能力的提升和自我價值的認同。
實習期間，我主要參與了病歷分析、醫(yī)學影像判讀和手術助手等日常工作。同時，我也有機會參與了一些復雜病例的討論和決策過程，從而更深入地理解了臨床決策的過程和挑戰(zhàn)。
在實習期間，我不僅積累了大量的實踐經(jīng)驗，也學到了許多臨床技能和專業(yè)知識。我能夠獨立進行基本的醫(yī)學檢查，準確地記錄和分析病歷，并有效地與病人和團隊成員進行溝通。同時，我也提高了我在團隊中的協(xié)作能力，學會了如何在壓力環(huán)境下冷靜思考，并提出合理的建議。
在實習過程中，我收獲的不僅僅是技術技能，更重要的是人際交往技能的提升。我學會了如何在復雜的醫(yī)療環(huán)境下和不同背景的醫(yī)生、護士、病患進行有效的溝通和協(xié)作，這對我未來的職業(yè)生涯影響深遠。
回顧我的實習經(jīng)歷，我深刻地認識到了實踐和理論相結合的重要性。臨床實踐不僅需要扎實的理論知識，更需要靈活的思維和解決問題的能力。同時，我也學會了如何在壓力下保持冷靜，并從中獲得了深深的滿足感。
總的來說，這次實習經(jīng)歷對我產(chǎn)生了深遠的影響。我不僅獲得了一些臨床技能和專業(yè)知識，更重要的是，我更加深刻地理解了醫(yī)療行業(yè)的挑戰(zhàn)和責任，并對我所學的專業(yè)有了更深的理解和熱愛。我期待在未來的職業(yè)生涯中，繼續(xù)將我在實習期間學到的知識和技能，以及人際交往技能，應用到我的工作中，并以此為醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
醫(yī)學生的個人實習總結篇五
在醫(yī)學院的實習期間，我有幸參與了許多具有挑戰(zhàn)性的醫(yī)療案例，這使我在理論知識和實踐技能上都取得了顯著的提升。以下是我對這次實習經(jīng)歷的個人總結。
實習期間，我主要在醫(yī)院的各個科室輪崗，包括內(nèi)科、外科、兒科和急診科。在這些科室，我不僅觀察到了醫(yī)生們?nèi)绾翁幚砀鞣N疾病和手術，也體驗到了他們與患者和家屬的溝通技巧。
在實習期間，我見證了許多疾病和手術。在內(nèi)科，我參與了一次急性心梗的搶救，看到了醫(yī)生們?nèi)绾卧跔幏謯Z秒的情況下，采取有效的治療措施。在外科，我觀察了一次成功的膽囊結石手術，看到了手術的整個過程，包括術前準備、麻醉、手術和術后恢復。
這些親身經(jīng)歷使我對醫(yī)學有了更深的理解，同時也增強了我的臨床技能和應急處理能力。我認識到，醫(yī)生不僅僅是一個職業(yè)，更是一份對生命負責的責任。
在實習期間，我也學到了許多與患者和家屬溝通的技巧。當面對生死攸關的情況時，如何穩(wěn)定患者和家屬的情緒，如何在繁重的醫(yī)療工作中保持耐心和專業(yè)，這些都是我需要學習和實踐的。
總的來說，這次實習經(jīng)歷對我產(chǎn)生了深遠的影響。我更加深入地理解了醫(yī)學的本質(zhì)，同時也認識到了醫(yī)生的工作強度和壓力。我認識到，醫(yī)學不僅是一門科學，更是一門藝術。每一次的實習都讓我更加堅定，我將繼續(xù)致力于為人類的健康做出貢獻。
醫(yī)學生的個人實習總結篇六
實習期即將要結束了，時間過得真快，實習是我將理論轉(zhuǎn)為能力，邁向臨床的第一步，在實習期間我受益匪淺，并將我終生受用，我下面臨本次實習期間的表現(xiàn)進行總結。
10年6月份我到永煤團體總病院實習，按病院和學校的要求，我分別到了外（腦、普、骨）科、內(nèi)（神經(jīng)、心血管、消化）科、輔助（心電圖、x線)科室。等科室學習，在實習期間，我嚴格遵守病院及病院各科室的各向規(guī)章軌制，遵紀遵法，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對病人細心照顧，和藹可親，努力將理論知識結合實踐經(jīng)驗。
在臨床實習期間，我積極向臨床醫(yī)生學習，經(jīng)由將近一年的實習實踐，我純熟把握了病程記實，出院記實，化驗單等所有醫(yī)療文件的書寫，還把握了清創(chuàng)縫合，無菌術等操縱方法，我對內(nèi)科，外科。內(nèi)科等專業(yè)課的學習更加努力，重點把握了疾病的診治和治療，對一些常見病。多發(fā)病的特點，診斷。鑒別及治療原則等更為正視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎，在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己的獨立思索，獨立解決題目，獨立工作的能力，實習糊口也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思維和醫(yī)務工作者必需具備的職業(yè)道德。但從中也知道了還有很多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的，對他還不了解，所以我更加知道自己肩責任，還要在以后的'工作中耐勞努力，注重理論與實踐的結合，為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出凸起的貢獻。
在實習期間我嚴格遵守病院及病院各科室的各項規(guī)章軌制，遵紀遵法，尊敬師長，團結同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結合實踐經(jīng)驗，在實習過程中我還不斷總結學方法和臨床經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己獨立思索、獨立解決題目、獨立工作的能力，實習糊口也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思維和醫(yī)務工作者必需具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)由將近一年的實習實踐我純熟把握了病程記實、會診記實、出院記實等所有醫(yī)療文件的書寫；把握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治；把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
醫(yī)學生的個人實習總結篇七
我，一個醫(yī)學實習生，經(jīng)歷了近三個月的醫(yī)院實習，期間我接觸了許多病例，手術，和病人。我從中學習到了很多，下面是我在實習中的一些經(jīng)歷和總結。
開始時，我對醫(yī)學的理解主要集中在理論知識上，通過實習，我了解到理論和實踐之間的緊密聯(lián)系。我明白了理論知識的重要性，但它必須經(jīng)過實踐的檢驗和深化。
我參與的第一項任務是手術助手。我見證了一場大型的心臟手術，看到了醫(yī)生們的專業(yè)技術和對病患的專注。我深深感受到了手術的嚴謹性和醫(yī)生們的無私奉獻精神。
然后，我有幸參與了一些門診工作和家庭訪問。在門診工作中，我看到了病人如何被一個小問題困擾，如疼痛，或者是他們長期的健康問題。這讓我理解到，醫(yī)學不只是治療，更是關心和理解。
我曾在一間手術室里協(xié)助進行了一臺大手術。手術過程中，我對外科技術有了更深入的理解，并對自己能夠在將來提供幫助有了強烈的信心。
總的來說，這次的實習經(jīng)歷對我產(chǎn)生了深遠的影響。我學習到了醫(yī)患關系的處理，臨床診斷，以及怎樣去解決復雜的醫(yī)療問題。這讓我對醫(yī)學有了更深的理解和熱愛。
雖然我面臨過一些困難和挑戰(zhàn)，如病歷填寫錯誤，未能準確診斷等，但這些經(jīng)歷也讓我學到了寶貴的經(jīng)驗。我明白了每一次的錯誤都是一次學習的機會，每一次的挫折都是前進的動力。
最后，我明白了醫(yī)學實習的重要性。我了解到，醫(yī)學實習不僅是對醫(yī)學知識的實踐，更是對醫(yī)學精神的實踐。我深深感受到了醫(yī)生們的責任感和使命感。
實習的經(jīng)歷讓我更深入地理解了醫(yī)學的復雜性和挑戰(zhàn)性，也讓我明白了成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的必要素質(zhì)。我期待著將我在實習期間學到的知識和經(jīng)驗應用到未來的醫(yī)學實踐中。
醫(yī)學生的個人實習總結篇八
在過去的一個月里，我有幸參加了我們醫(yī)院的醫(yī)學實習項目。這個項目是為大學生提供醫(yī)學實習機會的，旨在幫助他們了解醫(yī)學實踐并提高自己的專業(yè)技能。作為一名實習生，我主要負責協(xié)助醫(yī)生進行病人診斷和治療，同時也參與了一些醫(yī)學研究項目。在這個過程中，我學到了很多寶貴的經(jīng)驗，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。
在實習期間，我參與了多個病例的診治。這些病例涵蓋了各種疾病類型，讓我深入了解了疾病的診斷流程和治療方法。在每一次的診治過程中，我都能感受到醫(yī)生們的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神。他們不僅具備豐富的醫(yī)學知識，還具備卓越的臨床經(jīng)驗和判斷力。在與他們的合作中，我學會了如何更好地與患者溝通，理解他們的需求，并給出合理的治療方案。
在這個項目中，我也參與了一些醫(yī)學研究工作。這對我來說是一個全新的領域，我需要學習如何進行實驗設計和數(shù)據(jù)分析。通過與團隊成員的合作和交流，我逐漸掌握了這些技能，也更加深入地了解了醫(yī)學研究的嚴謹性和復雜性。
在實習期間，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，有時我會遇到無法理解的患者，需要更多地學習和掌握醫(yī)學知識。此外，我也發(fā)現(xiàn)自己在人際交往和團隊協(xié)作方面還有很大的提升空間。為了克服這些困難，我學會了與患者更好地溝通，通過查閱文獻和參加學術會議來提高自己的專業(yè)技能，同時也努力提高自己的團隊協(xié)作能力。
回顧這段實習經(jīng)歷，我深刻地認識到了醫(yī)學工作的重要性和挑戰(zhàn)性。醫(yī)生們不僅需要具備扎實的醫(yī)學知識，還需要具備高尚的職業(yè)精神和臨床經(jīng)驗。同時，我也意識到了自己的不足之處，需要不斷地學習和成長。這次實習經(jīng)歷讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃，也讓我更加珍惜學習和成長的機會。
總之，這次實習經(jīng)歷對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。我不僅學到了醫(yī)學知識和技能，也學到了如何與患者溝通、如何團隊協(xié)作和如何面對困難和挑戰(zhàn)。這次經(jīng)歷讓我更加明確了未來的職業(yè)方向，也讓我更加堅定了自己成為一名醫(yī)生的決心。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力學習和成長，為醫(yī)學事業(yè)貢獻自己的力量。
醫(yī)學生的個人實習總結篇九
自從我踏入醫(yī)學院的那一刻起，我就知道這將是我人生中最重要的轉(zhuǎn)折點。在這段旅程中，我不僅獲得了醫(yī)學知識，更是在實習期間通過實踐，不斷磨練自己的專業(yè)技能。本文我將帶您了解我在實習期間所經(jīng)歷的挑戰(zhàn)、成長與轉(zhuǎn)變。
我的實習生涯在位于中部的一個大型醫(yī)療中心開始了。我剛開始實習時，由于對病情診斷和治療方案一無所知，我感到非常緊張。但隨著時間的推移，我逐漸適應了實習環(huán)境，并開始接觸各種病例。在每一次與病人交流、觀察他們治療的過程中，我都在不斷學習，逐漸理解了醫(yī)學的復雜性和挑戰(zhàn)性。
在實習期間，我遇到了一些棘手的病例。其中一個令我印象深刻的病例是一位年僅12歲的男孩，他被診斷為急性白血病。在實習過程中，我見證了團隊如何共同努力，制定治療方案、進行化療和骨髓移植手術。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到醫(yī)學的嚴肅性和復雜性。通過與患者的互動，我更加理解了醫(yī)患關系的微妙之處，也學會了如何更好地與患者溝通。
在實習期間，我有幸參與了一些具有挑戰(zhàn)性的項目。有一次，我與團隊成員一起設計并實施了一項針對社區(qū)老年人的健康促進計劃。我們通過組織健康講座、健身活動和營養(yǎng)指導，努力提高他們的健康水平。這次經(jīng)歷讓我明白了團隊合作的重要性，也讓我學會了如何在壓力下保持冷靜和專業(yè)。
回顧我的實習經(jīng)歷，我深感自己得到了巨大的成長。我不僅掌握了醫(yī)學知識和技能，還學會了如何與患者建立信任，以及如何在團隊中發(fā)揮自己的作用。實習期間遇到的挑戰(zhàn)和困難讓我更加堅定了成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的決心。
展望未來，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)技能，以便更好地為患者服務。我相信，只有不斷學習和進步，才能真正為人類健康事業(yè)做出貢獻。同時，我也將努力成為一名具有同情心和同理心的醫(yī)生，尊重每一個生命，關注每一個患者的需求，為他們帶來希望和治愈的可能。
在醫(yī)學實習的道路上，我經(jīng)歷了無數(shù)挑戰(zhàn)，也收獲了無盡的成長。每一次與患者接觸，每一次參與病例討論，每一次成功實施治療方案，都讓我更加堅定了成為一名醫(yī)生的信念。這段經(jīng)歷讓我深刻認識到醫(yī)學的復雜性和責任，也讓我明白了成長和進步的重要性。
在未來的醫(yī)學實踐中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)技能，為患者提供更好的醫(yī)療服務。我相信，通過我的努力，我可以成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為人類的健康事業(yè)貢獻自己的力量。
醫(yī)學生的個人實習總結篇十
我，一個醫(yī)學實習生，經(jīng)歷了近三個月的醫(yī)院實習，期間我接觸了許多病例、手術和醫(yī)療服務。我希望能夠分享我在這段時間的收獲和感悟。
剛開始進入醫(yī)院實習時，我對醫(yī)學知識一無所知，但是，我深知學習是不可或缺的。在實習期間，我努力閱讀病歷、參加討論，并觀摩了醫(yī)生們的診斷過程。這些經(jīng)歷讓我對醫(yī)學有了更深入的理解。
實習期間，我有幸參與了一些手術。每一次手術都讓我更加深入地理解醫(yī)學的復雜性。手術前后的準備工作，患者的生命體征，以及醫(yī)生的手術技巧，這些都讓我感受到了醫(yī)學的嚴謹和細致。同時，我也看到了醫(yī)學的希望，每當患者得到有效治療，我都能感受到醫(yī)學的偉大。
我也經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。有時候，面對患者的痛苦和絕望，我會感到無助和困惑。但是，我也明白，這就是醫(yī)學的一部分。每一次困難，都讓我更加深入地理解了醫(yī)學的本質(zhì)，也讓我更加珍視我所做的一切。
總的來說，實習期間我學到了很多。我明白了醫(yī)學的復雜性和挑戰(zhàn)性，也看到了醫(yī)學的希望。我更加明白了作為醫(yī)生的責任，也更加珍視我所做的一切。我希望我未來能更好地利用我所學的知識，為患者提供更好的醫(yī)療服務。
醫(yī)學生的個人實習總結篇十一
在x教授結合病歷請來患者進行臨床教學時，病歷中所記述的各點基本全面覆蓋了患者的情況，甚至比患者知道的還要多（因為有患者父母的補充在病歷里）這一點明顯讓患者感到吃驚。
據(jù)患者陳述，“在入院的時間內(nèi)，感到病情有所控制，是……吃對了藥了……”
這就是讓我感觸頗深的小小的”病歷報告”。
自己對能夠體現(xiàn)”責任”的亮點格外關注?！辈v報告”有感，就是這么體驗出來的，如果沒有那種情緒的鋪墊，我很可能就寫第一堂實習課上那個患者給我的印象了，那個印象絕對鮮活。兩個月后的今天我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊禮的樣子。可是那個教學例子不能充分體現(xiàn)那種不愿意漏一滴水的嚴謹。我總覺得，只有這種嚴謹，才能暗暗的滲透出科學對人的負責。這種負責，有一種難以名狀的魅力。
在實習中，要注意個人形象。這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過，不過，相信很多局外人，包括醫(yī)學生印象中的醫(yī)生都應該是如江口洋介般玉樹臨風的——雖然，實際情況可能讓你大跌眼鏡?？邕M病房那一天起，你就成了一個準醫(yī)生了。盡管醫(yī)生在中國的地位并不高，盡管整個病房誰都想支使你，但是，咱不能自己把自己給看扁了，更何況，沒有病人會一開始就充分信任一個胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫(yī)生，也沒有mm會在第一眼就傾心于你這“批著白大衣的狼”的。
醫(yī)學生的個人實習總結篇十二
今年暑假，我?guī)е鴮W校的暑期社會實踐介紹信來到郭大寨鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，開始了我為期一周多的暑期實習的旅程。對于我這個只有半年學醫(yī)經(jīng)歷的學生來說，根本就還沒有涉及任何有關醫(yī)學的專業(yè)知識，應該從醫(yī)院中最基礎的護理工作開始。來到衛(wèi)生院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。
院長了解我的情況之后，覺得我應該全面的對醫(yī)院的各種科室進行了解最好，所以我先后在外科、藥房、護理…各方面進行了不同時間的實習。鏡中的我，穿著干凈潔白的白大褂，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅定與自信猶然而生！不過話說回來，身上還覺得多了一種承載不了的負擔。
帶我護理方面的是一個衛(wèi)校畢業(yè)的實習生，可他的各項操作都看起來都游刃有余，我在一旁不禁感慨?？雌饋砗芎唵蔚淖o理工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習，緊緊地跟著護士，寸步不離，年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護理術語和一些日常工作。終于在時間的磨練下漸漸地開始“快”起來。
環(huán)境熟悉之后，我協(xié)助護士接診病員，做好四測（測血壓、測體溫、測脈搏、測體重），跟她學習了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴格堅持“三查七對”（三查：操作前查、操作中查、操作后查；七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間）的原則下，并為病員配液。給我印象最深的是哪個醫(yī)生一直在給我強調(diào)“無菌操作無菌觀念和規(guī)范化操作”。在外科實習這段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。說不準以后的`醫(yī)學改革可以把那些繁瑣的操作改進一下，呵呵！
還有一個外科手術，縫合傷口?？粗t(yī)生慢慢的把傷口洗干凈，再一點點清除淤血，最后進行縫合。其間如果任何一環(huán)節(jié)操作沒有符合無菌操作的要求，后果將不堪設想。這讓我想到了自己的如此不經(jīng)意會是如此的嚴重。所以在接下來的換針水、拔針頭的操作中我都十分的小心謹慎。忽然明白：在我的職業(yè)生涯中，不允許“萬一”。
實習8天，讓我感受最深的是：臨床是理論基礎知識的鞏固基地，臨床的實地見聞，實地操作，讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如：每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在實習前沒有好好學習，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式，被動的接受知識害慘了學生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時對抗疾病的材料，只要不斷翻書，真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。
每一個醫(yī)院的門口都有各種“微笑服務”的宣傳標語。這讓我想到了很多。眾所周知。建立和諧的護患關系，首先要做到將心比心。用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破，那該是醫(yī)學界燦爛的風景。其次，擅于與病人溝通。
其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫地選擇住在這里，因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人每天都能感受溫暖，無論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風景。
醫(yī)學生的個人實習總結篇十三
今年是忙碌的一年，同樣也是充實、成熟的一年，對我們xx級同學而言更是非常重要的一年，因為就在這一年里，我們完成了臨床學科的實習，并向自己交出了一份滿意的答卷。
如果說一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫(yī)學生，埋頭于書本知識，對臨床應用卻知之甚少，那么經(jīng)過這一年的臨床實習，真切得感受到自己的變化。回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上xx澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動。現(xiàn)在要離開帶領我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此，我就我們小組的四位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點，為我們以后的學習和工作增加經(jīng)驗。
具體而言，這一年，自己的主要收獲如下：
1、將理論與臨床實踐相結合。學醫(yī)已經(jīng)四年了，可是前面三年我們學的純粹就是書本上的理論知識，紛繁復雜的專業(yè)術語，著實令我們迷惑。通過實習，在科室的親身經(jīng)歷，看到了很多疾病的具體臨床表現(xiàn)，進一步得到了感性認識，再結合書本，有了更深入的理解。
2、提高醫(yī)學技能。在臨床科室，通過每日的查房、開醫(yī)囑等，靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案，明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異，不再拘泥于書本上的理論大綱。
3、增強動手能力。臨床實習的一大特點就是有許多動手操作的機會，如婦產(chǎn)科的婦科檢查，內(nèi)科的骨穿、胸穿，兒科的腰穿，外科的清創(chuàng)縫合及換藥等，都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動性，積極爭取以獲得親身體驗。
4、學會愛護患者。當我剛步入醫(yī)學院的時候，就曾學習過《醫(yī)學生誓言》，相信那也將是我今后一生所信奉的誓言，在臨床上，看到那么多的病患痛苦的表情，以及病愈后的歡欣愉悅，相信你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫(yī)院里，醫(yī)生是病患可以完全信賴的人，你的一舉一動都得到極大關注，所以，請不要吝惜你的一顰一笑，甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復，至于平時的保護患者隱私更是通過實習所學到的。
5、學會尊重帶教。我們每個同學到一個新的.科室實習時都會有一個帶教老師，在各科室實習期間是帶教老師認真細心的教會了我們?nèi)绾翁幚砀鞣N各樣的病，不管老師是怎樣的嚴格。但無論如何，他們都是你的老師，都是他們在給與你幫助與指導，所以請尊重他們。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
醫(yī)學生的個人實習總結篇十四
在過去的一個月里，我有幸參加了我們醫(yī)院的醫(yī)學實習項目。這個項目是為大學生提供醫(yī)學實習機會，幫助他們更好地理解醫(yī)療行業(yè)并提升自己的專業(yè)技能。我在這次實習中主要負責處理病人記錄，協(xié)助醫(yī)生進行診斷和治療。
在這個項目中，我與一位經(jīng)驗豐富的醫(yī)生合作。他的專業(yè)知識豐富，對待病人非常細心。我在他的指導下學習了如何正確地記錄病人信息，如何進行初步診斷，以及如何制定治療方案。除此之外，我還參與了一些手術，這讓我更深入地了解了醫(yī)療行業(yè)。
在這個項目中，我學到了很多東西。我學會了如何更好地與病人溝通，了解他們的病情和需求。我也學會了如何處理緊急情況，這對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。此外，我還學會了如何與團隊成員協(xié)作，以確保病人得到最好的治療。
在這個項目中，我也遇到了很多挑戰(zhàn)。有時候，我需要處理大量的病人信息，這讓我感到很壓力。但是，通過不斷地練習和請教他人，我逐漸克服了這些困難。
總的來說，這次實習對我個人、學習和職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了深遠的影響。我更加深入地了解了醫(yī)療行業(yè)，也更加明白了成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的艱辛和付出。同時，我也學到了很多與人交往和溝通的技巧，這將對我未來的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。這次實習讓我更加堅定了我對醫(yī)學事業(yè)的熱愛，我希望能繼續(xù)在這個領域努力學習和實踐，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
醫(yī)學生的個人實習總結篇十五
臨床醫(yī)學實習后，感想諸多，實習活動已經(jīng)結束好長時間了，但是直到今天，實習留給我的思考還在腦子里面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時間，也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后，整個人都有所變化，現(xiàn)在仿佛還在變化著。對我來說這次實習心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難，猶豫了很長時間不能下筆。腦子里面的東西從來沒有像現(xiàn)在這樣多，但是難以將它們定位。如果下面說得太亂，還希望大家見諒。
給我印象最深的是x教授講的”結合臨床量表治療強迫癥患者”。在那次課中，我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷。
病歷的謄寫要體現(xiàn)以下幾個部分：
1、患者的一般情況。姓名，年齡，職業(yè)，籍貫，住所等等。
2、主訴情況。即患者家屬提供的有關患者的情況。
3、患者的現(xiàn)病史?；颊咛峁┑挠嘘P自己的現(xiàn)在患病情況。
4、患者的既往史?；颊呋蚣覍偬峁┑挠嘘P患者以前患病的情況。特別注意要確定，患者是否有器質(zhì)性腦外傷，還要特別考慮患者是否有酒精依賴。
6、精神科檢查。意識障礙檢查，感知覺障礙檢查，思維活動障礙檢查，注意力障礙檢查，記憶力障礙檢查，智力活動障礙檢查，有無自制力檢查，情緒情感活動障礙檢查，意志行為活動障礙檢查等等。
7、量表測評，b超檢驗報告，x光檢驗報告等等。
據(jù)xx老師介紹，全部報告要在72小時內(nèi)全部寫完，其中任何一項沒有完成，都要打回去從做，不能給患者確診。
醫(yī)學生的個人實習總結篇十六
當我在回憶起那段為期八個月的醫(yī)學實習經(jīng)歷時，心中充滿了深深的敬仰和感慨。實習，使我對醫(yī)學有了更深入的理解，也使我對醫(yī)學實踐有了更真實的體驗。
我的實習地點是在一家綜合醫(yī)院，實習期間我主要參與了臨床診斷、治療和護理等工作。
在實習期間，我見證了無數(shù)的生命歷程。每一次的查房，每一次的手術觀摩，每一次的病患護理，都讓我深刻地感受到了醫(yī)學的嚴肅性和責任性。我目睹了醫(yī)生們的專業(yè)和勇敢，他們不僅具備深厚的醫(yī)學知識，而且對病患關懷備至，對工作敬業(yè)奉獻。這一切都讓我對醫(yī)學有了全新的認識。
實習期間，我遇到了各種復雜的病例和情況。每一次，我都積極參與到病患的診治和護理中，通過觀察、分析和總結，我提升了自己的醫(yī)學知識和技能。我明白了理論與實踐相結合的重要性，明白了醫(yī)學不僅僅是治病，更是關于生命、健康和預防的學問。
我的實習經(jīng)歷，不僅增強了我的專業(yè)技能，也增強了我的人際交往能力。我學會了如何與病患和家屬溝通，如何安撫他們的情緒，如何提供有效的治療建議。我也學會了如何與醫(yī)生同事們協(xié)作，如何處理復雜的醫(yī)療情況。
總的來說，實習期間我收獲頗豐。我不僅積累了豐富的醫(yī)學實踐經(jīng)驗，而且對醫(yī)學的理解也發(fā)生了深刻的變化。我明白了醫(yī)學的本質(zhì)，也明白了生命的可貴。我更加理解了作為一名醫(yī)生的責任和挑戰(zhàn)，也更加珍惜每一次的實習機會。
通過這次實習，我深深地認識到，醫(yī)學實習不僅是學習和實踐，更是成長和反思。我從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識，也收獲了人生的重要教訓。我感謝這段實習經(jīng)歷，它使我對醫(yī)學有了更深的理解，也使我對未來有了更清晰的認識。
醫(yī)學生的個人實習總結篇十七
埋頭于書本知識，如果說一年前的還只是個懵懵懂懂的醫(yī)學生。對臨床應用卻知之甚少，那么經(jīng)過這一年的臨床實習，真切得感受到自己的變化。
這一年，具體而言。自己的主要收獲如下：
1.將理論與臨床實踐相結合。學醫(yī)已經(jīng)四年了可是前面三年我學的純粹就是書本上的理論知識。著實令我迷惑。通過實習，科室的親身經(jīng)歷，看到很多疾病的具體臨床表現(xiàn)，進一步得到感性認識，再結合書本，有了更深入的理解。
2.提高醫(yī)學技能。臨床科室。靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案，明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異，不再拘泥于書本上的理論大綱。
3.增強動手能力。臨床實習的一大特點就是有許多動手操作的機會。內(nèi)科的骨穿、胸穿，兒科的腰穿，外科的清創(chuàng)縫合及換藥等，都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動性，積極爭取以獲得親身體驗。
4.學會愛護患者。當我剛步入醫(yī)學院的時候?？吹侥敲炊嗟牟』纪纯嗟谋砬椋约安∮蟮臍g欣愉悅，相信你必會覺得自己再苦再累也值得。醫(yī)院里，醫(yī)生是病患可以完全信賴的人，一舉一動都得到極大關注，所以，請不要吝惜你一顰一笑，甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復，至于平時的保護患者隱私更是通過實習所學到本站搜|集整理。
5.學會尊重帶教。每個同學到一個新的科室實習時都會有一個帶教老師。有的科室因為人員限制只能是研究生來帶教，個別帶教也未必就學識淵博，有的沒有主動帶教意識，但無論如何，都是老師，可以在必要時給與你幫助與指導，所以請尊重他。
一年的臨床實習雖然已經(jīng)宣告結束，總之。但從中所得到收獲或許可能是終身都受用無盡的。
醫(yī)學生的個人實習總結篇十八
通過參觀學習，接觸現(xiàn)場操作，將課堂上所學的理論知識與實際操作相結合，加深對理論知識的理解，進一步提高在物流方面的認識。
1、了解冷庫的基本結構。
2、了解冷凍貨物從入庫到出庫的基本運作流程。
3、了解冷凍貨物的特性以及對冷庫溫度的要求。
本次見習主要通過實地參觀冷庫的現(xiàn)場操作，進行面對面的溝通、交流，以及在物流部劉經(jīng)理的陪同下，對每個作業(yè)環(huán)節(jié)的詳細解說，小組人員分工協(xié)作、互相配合，順利完成此次的見習。
1、深圳市糧食集團有限公司曙光冷庫概況。
深圳市糧食集團有限公司曙光冷庫于1999年9月建成開業(yè)，位于深圳市南山區(qū)沙河西路，緊靠北環(huán)路、廣深高速公路、平南鐵路，交通十分便利。冷庫采用西德最先進的西門子壓縮制冷系統(tǒng)及全自動電腦溫控系統(tǒng)，庫房墻體采用聚氨酯現(xiàn)場發(fā)泡，不銹鋼彩鋼板覆蓋保溫。冷庫總建筑面積7500平方米，總庫容量10000噸，其中低溫庫6000噸、高低溫可調(diào)庫4000噸、冷藏庫20xx噸，從事肉類、速凍食品、水產(chǎn)品、水果、蔬菜、禽蛋、冷飲及其它農(nóng)副產(chǎn)品的冷凍冷藏。提供儲藏條件和全天候的二十四小時優(yōu)質(zhì)服務。冷庫配備大中小型冷藏運輸車20余部，承接深圳市內(nèi)短途配送，廣東省內(nèi)中短途運輸，國內(nèi)長途運輸業(yè)務。
2、貨物入庫、在庫保管、出庫及配送操作流程。
(1)貨物入庫流程。
當送貨車進入公司倉儲區(qū)域，由倉儲部工作人員安排車輛停放位置，貨車按指定位置停好后，根據(jù)送貨物料通知客戶前來收貨。客戶根據(jù)收貨清單，首先檢查貨車的封簽是否完好、與發(fā)車點提供的封簽號是否相符;然后查看車顯溫度(因運輸?shù)腵貨物全部是需冷凍或冷藏的食品，根據(jù)貨物的性質(zhì)，需要有不同程度的溫度保證食品質(zhì)量);如車顯溫度滿足食品所需的溫度，再用溫度計檢測食品溫度;食品溫度仍然滿足要求，就可以安排卸貨(如以上任何一項檢查結果不能滿足要求，則要根據(jù)具體情況處理)。由倉儲部工作人員從冷凍/冷藏貨車上取下貨物放至托盤上(同一品種的貨物放一個托盤)，客戶對托盤上的貨物進行驗收(檢查貨物數(shù)量、規(guī)格、質(zhì)量、名稱及配套情況等)，并與貨車運輸人員確認收貨情況(破損、短少等);倉儲部工作人員核實物品數(shù)量，與客戶確認無誤后用叉車將貨物運至倉庫并填寫理貨單。直到所有貨物驗收完畢，客戶與貨車運輸人員在派車單上填寫收貨情況雙方確認;倉儲部工作人員與客戶確認本次所有物品入庫數(shù)量，雙方辦理入庫手續(xù)(填寫搬運作業(yè)單及商品進庫通知單等單據(jù))。
(2)貨物在庫管理流程。
貨物進入倉庫至入庫暫存區(qū)，然后按貨物的大小、重量、貨物自身情況等因素進行分區(qū)、分類存放至物品存儲區(qū)(存放時間較長的物品放在里端，流動量較大的存放離庫門較近的地方)，堆碼擺放時按照重不壓輕、大不壓小、實不壓虛、標簽向外、箭頭向上等標準操作。同時將入庫物品登入保管賬、填寫貨卡。倉儲部工作人員每天按規(guī)定時間查看冷庫溫度并記錄數(shù)據(jù)(冷凍庫溫度一般在-18℃至-22℃之間、冷藏庫溫度一般在-2℃至-5℃之間)。冷庫內(nèi)需隨時保持清潔，地面有積水要及時清除，否則就會結冰，很滑不便于叉車操作。每半個月與客戶進行一次盤點，確保帳與物相符，如有差異，及時查找原因并對其進行相應處理。
(3)貨物出庫及配送流程。
客戶接到訂單或發(fā)貨通知后，自己先在倉庫進行揀選、分貨、備貨等，倉儲部工作人員按客戶的要求在規(guī)定時間將客戶備好的貨物用叉車運至月臺，同時與客戶辦理出庫手續(xù)(填寫保管賬及貨卡的出庫數(shù)量等)。
配送車輛到達月臺后，配送部工作人員按客戶提供的送貨單與客戶進行交接。由配送部工作人員拿著送貨單，按送貨單上的內(nèi)容清點物品，客戶的工作人員協(xié)助清點，并核實品種、數(shù)量等。雙方確認無誤后，由客戶和配送人員在送貨單上簽字確認，客戶留存其中一聯(lián)送貨單，證明已將貨物交接配送部。配送部發(fā)車將貨物配送至客戶指定的地點，與其交接，確認送貨無誤后雙方確認簽字，配送部將與其簽字確認的單據(jù)反饋給客戶。
3、見習的過程及具體內(nèi)容。
小組成員于當天10：00在指定地點集合，然后一起進入該公司，在物流部劉經(jīng)理的陪同下，首先直接去了倉儲區(qū)域，正好有許多貨車停放在那里進行裝卸貨作業(yè)。劉經(jīng)理帶領我們參觀卸貨現(xiàn)場，對現(xiàn)場的每個操作進行介紹、講解，小組成員觀看、記錄、提問、交流、拍照等;然后去了冷凍庫，里面的工作人員全部都穿著厚厚的棉衣、棉褲、棉帽等進行作業(yè)，溫度在-18℃至-22℃之間，儲存的都是需要冷凍的食品，如餃類、小籠、肉類、雪糕等;再去了冷藏庫，溫度在-2℃至-5℃之間，儲存的一般是需要保鮮的食品，如熱狗腸、香腸、水果等;經(jīng)過貨梯、預冷間等通道，我們回到月臺，現(xiàn)場觀看了一家連鎖企業(yè)的冷凍貨物從出庫到配送的流程及交接手續(xù)?，F(xiàn)場參觀完后，回到辦公區(qū)域，劉經(jīng)理為我們介紹了公司的概況、發(fā)展以及其它的一些流程單據(jù)，對我們提出的一些問題給予詳細講解，最后由小組成員匯總資料、整理、總結，完成此次見習。
4、見習體會與建議。
(1)見習體會。
通過此次對曙光冷庫的參觀，我們了解到冷庫的基本結構和特性，物品的入庫、保管、出庫以及配送等操作流程，使我們對書本上所講的流程有了更深刻的理解。本次實地考察既增進了我們對冷凍、冷藏庫以及冷凍、冷藏食品的認識，又加強并提高了物流專業(yè)知識，同時使我們更加清楚地認識到物流業(yè)在生活中的廣泛性與重要性。
(2)見習建議。
通過此次考察，我們了解了曙光冷庫的基本運作流程，以下是我們通過此次參觀見習給出的三點建議：
1、月臺過?。褐荒芡瑫r停靠6輛貨車，貨量較大就會出現(xiàn)裝卸貨車排隊現(xiàn)象，與儲存1萬噸貨物的倉庫有一定差距。
2、預冷間過窄：難以進行2輛叉車同時作業(yè)，降低了作業(yè)效率。
3、冷凍、冷藏庫及冷凍冷藏車沒有門簾：容易導致冷氣的流失，不利于保溫。
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