通過總結，我們可以更好地總結經驗，提高工作和學習效率。寫總結時，我們要避免空洞的陳述，要注重實際情況和個人體驗的分享。在工作生活中，總結給我?guī)砹撕芏嗨伎己透倪M的機會。
教育思想會議學習總結篇一
12月18日，“法治金沙”創(chuàng)建工作推進會暨農村思想政治教育會議在縣委五樓會議室召開，縣委副書記顏嶺，縣委常委、宣傳部部長魏其凱，縣委常委、政法委書記周勇出席會議。
顏嶺要求，在“法治金沙”創(chuàng)建工作中，一是要深化對“法治金沙”創(chuàng)建工作的認識。提高依法執(zhí)政能力，根本在于法治;創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境，關鍵靠法治;促進社會公平正義，核心是法治。二是要正視當前工作中存在的問題和不足，主要表現(xiàn)在法治創(chuàng)建推進還不夠深入;法治創(chuàng)建整體合力形成不夠;尊重法律，學法守法的社會氛圍還不夠濃厚。三要深入推進“法治金沙”創(chuàng)建工作，重點圍繞“一個目標，六個工程”的總體要求推進“法治金沙”創(chuàng)建。主要抓好以依法行政為重點，致力打造法治政府;以公平正義為追求，切實維護司法權威;以法治創(chuàng)建為載體，不斷夯實基層基礎;以普法教育為抓手，營造崇尚法治氛圍?？傊骷壐鞑块T及廣大黨員干部從講政治、守黨紀、踐宗旨的高度，創(chuàng)新社會治理，推進法治建設，打造和諧環(huán)境，以速度快、社會穩(wěn)、形象好的工作業(yè)績給全縣人民交上一份滿意的答卷。
顏嶺強調，關于農村思想政治教育工作，各級各部門要務必提高認識，正視工作中面臨的問題，把農村思想政治教育工作抓緊抓實，抓出成效。一是要強化宣傳教育，形成品牌效應。以七個起來(即讓大喇叭想起來、在趕場天賽起來、把黨組織連起來、讓宣傳隊演起來、把“夜?！鞭k起來、把文化墻建起來、把村規(guī)民約立起來)為主要宣傳方式，加大引導力度，提高群眾知曉率，增強他們開展創(chuàng)評活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性。二是要嚴格創(chuàng)評過程，優(yōu)化運作方式。三是要整合部門力量，突出激勵機制。四是要適時調整完善，促進科學管理。五是要抓住工作重點，取得更大突破?！胺ㄖ谓鹕场焙娃r村思想政治教育是相輔相成、相互促進的，在工作開展中，應把二者結合起來，按照“法治金沙”和農村思想政治教育工作的整體部署、齊心協(xié)力、不懈奮斗，為推進金沙“決戰(zhàn)貧困、提速趕超、率先小康”提供強有力的法治保障和和精神動力。
周勇傳達貫徹了全市律師工作會議精神和戶籍改革工作會議精神，并對“法治金沙”創(chuàng)建工作進行安排部署。代表縣委縣政府與各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)和縣直有關部門簽訂了“法治金沙”創(chuàng)建工作目標責任書。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)黨工委書記、政法委書記、宣傳委員;縣直正科級以上單位主要負責人參加會議。
教育思想會議學習總結篇二
12月25日，全市農村思想政治教育工作第一次現(xiàn)場觀摩會在我縣召開。市委常委、宣傳部部長何云江出席會議并講話，副市長、縣委書記丁翊強參加現(xiàn)場觀摩并介紹我縣農村思想政治教育工作的主要做法和取得的成效;縣委副書記顏嶺，縣委常委、宣傳部部長魏其凱參加會議。
何云江在講話中對金沙縣農村思想政治教育工作給予了充分肯定。他指出，全市農村思想政治教育工作啟動以來，各地各部門通過開展“黨的聲音進萬家”、“遵紀守法大家談”、“傳統(tǒng)美德大家曬”、“身邊模范大家學”、“圖片連連大家看”等活動和制作宣傳標語、組織文藝宣傳隊進村送文化、開展知識搶答賽、開辦“夜?！?、大喇叭定時宣傳等形式，深入推進農村思想政治教育工作，進一步點燃了干部群眾的創(chuàng)業(yè)激情，傳遞了黨的關懷，普及了法律法規(guī)，弘揚了傳統(tǒng)美德，增強了脫貧信心，營造了良好的社會氛圍。要通過現(xiàn)場觀摩會等形式，統(tǒng)籌推進以星級文明戶創(chuàng)建為載體的農村思想政治教育，統(tǒng)籌抓好大喇叭響起來、趕場天賽起來、黨組織聯(lián)起來、宣傳隊演起來、夜校辦起來、文化墻建起來和村規(guī)民約立起來“七個起來”活動，形成開展農村思想政治教育的良好態(tài)勢和強大合力。
何云江強調，各級各部門要進一步把推進農村思想政治教育工作與貫徹落實黨的xx屆五中全會、省委十一屆六次全會、市委一屆八次全會精神結合起來，與推進全市決戰(zhàn)貧困、提速趕超、同步小康結合起來，與建設法治畢節(jié)結合起來，努力開創(chuàng)農村思想政治教育工作的新局面。
丁翊強在觀摩會現(xiàn)場介紹中指出，農村思想政治教育工作是提升基層組織凝聚力的具體體現(xiàn)，我縣通過星級文明戶的創(chuàng)評，為新農村建設注入了新活力。通過對群眾文化的發(fā)揚，對村規(guī)民約等的規(guī)范，激發(fā)了廣大農民愛家鄉(xiāng)、愛祖國的熱情，增強了遵紀守法的意識。同時，把創(chuàng)建星級文明戶與廣大人民群眾創(chuàng)業(yè)致富結合起來，廣泛宣傳發(fā)動，從村、組開始，通過群眾會、院壩會等形式進行創(chuàng)評，提高人民群眾的知曉率和參與度，找到了開展農村思想政治教育的載體和抓手，得到了人民群眾的廣泛認可，推動了全縣農村經濟社會的健康協(xié)調發(fā)展。
會議要求，要進一步加強農村思想政治教育工作的宣傳力度，各級各部門要迅速掀起節(jié)日活動熱潮，搶抓返鄉(xiāng)農民工回鄉(xiāng)機遇，在元旦、春節(jié)兩節(jié)期間精心組織演講巡講、知識競賽、文藝匯演、書畫展覽、體育比賽、電影下鄉(xiāng)等鄉(xiāng)村文化活動，提高農村群眾對思想政治教育工作的知曉率和參與度，把思想教育融入到農村群眾性文體活動中，通過多種形式抓好國家法律法規(guī)、農業(yè)實用技術等書籍的學習，尤其是抓好《思想道德教育》、《農村科普教育》、《山地高效農業(yè)實用技術》、《法治教育》等農民教育系列讀本的學習，幫助農民汲取知識、提升素養(yǎng)，不斷提高農村群眾的思想道德素質和勤勞致富能力，營造法治建設的良好環(huán)境，筑牢全面小康的共同思想基礎，凝聚建設發(fā)展的強大正能量。
顏嶺代表縣委致辭，魏其凱代表我縣在會上作了經驗交流發(fā)言，大方縣、納雍縣作了交流發(fā)言;七星關區(qū)八寨鎮(zhèn)、黔西縣金碧鎮(zhèn)、織金縣牛場鎮(zhèn)、赫章縣城關鎮(zhèn)作了表態(tài)發(fā)言。
會議期間，與會人員觀摩了西洛街道申家街社區(qū)、平壩鎮(zhèn)雙興社區(qū)和巖孔街道永豐村黨的富民政策、法律法規(guī)、傳統(tǒng)美德和社會公德、艱苦創(chuàng)業(yè)精神的學習宣傳情況，以及“十星級文明戶”創(chuàng)建、“七個起來”、“村頭正能量”、“道德講堂”、農村實用技術培訓等工作的開展情況。參加觀摩會的代表表示，通過實地參觀了解金沙縣農村思想政治教育工作的開展情況，深受啟發(fā)，在今后的工作中，將會借鑒學習金沙縣在開展農村思想政治教育工作中的好做法，進一步抓牢抓實農村思想政治教育工作。市委宣傳部、市文明辦、市直有關部門主要負責人，各縣區(qū)黨委宣傳部部長及分管副部長、部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)主要負責人，市、縣兩級農村思想政治教育工作組有關負責人，金沙縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)主要負責人參加會議。
教育思想會議學習總結篇三
義務教育必須貫徹國家的教育方針，努力提高教育質量，使兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展，為提高全民族的素質。下面是本站小編整理的一些關于學習義務教育法思想工作總結，供您參考。
提高師德修養(yǎng)，是時代向我們提出的要求，也是《新義務教育法》賦予我們的義務，在實施素質教育的今天，我們作為教師必須轉變觀念，樹立教育新風。通過學習《新義務教育法》，有了深刻的體會。
教育的基本原理告訴我們，教育必須有明確的指向性和目的性，主要解決人的發(fā)展問題，喚起學生精神世界能動、自主的能力，培養(yǎng)學生成為社會所需的人才?！缎铝x務教育法》要求我們教師應當熱愛社會主義教育事業(yè)，努力提高自己的思想、文化、業(yè)務水平，愛護學生，忠于職守。教師必須忠誠于人民的教育事業(yè)。
明白了自己的職責所在，也深感肩上擔子的沉重。身為一名教育工作者，必須要做到全身心去愛自己的學生。喜歡學生，愛護學生，服務于學生，同時也是一名教育工作者的天職。師魂即師愛。但在實際工作中做到這一點，卻是不易。不管如何，教師要對每位學生的發(fā)展負責，尊重他們的人格，在求知的過程中，幫助他們學會做人，學會學習，培養(yǎng)他們正確的人生觀、世界觀和價值觀，這樣才可稱得上不辱使命。
在全面推進素質教育的今天，作為我們身為教育工作者，不能抱住過去的應試教育一套而不放，應該讓學生走進更廣闊領域學習，力求全面發(fā)展。正因為由于這樣的原因，導致了一些教育工作師德失范。分析得出：教師的觀念陳舊，尤其是教育理念的陳舊，只求學生智育的發(fā)展，不求全面培養(yǎng)，同時又缺乏心靈的溝通，這是其一，其二，教師在應試教育的框架下，缺少應有的心理品質，缺少愛心，急功近利;其三，缺乏素質教育的考核機制，導致教師在追求升學率中增加了壓力，總之，有什么樣的教育理念，就有什么樣的師德表現(xiàn)。
教師是人類靈魂的工程師，必須具備高尚的道德品質和師德風范，那就得不斷地更新自己的學識，身為傳人之“道”，解學生之“惑”，教師必須具備廣博的知識，才能滿足學生的需求。知識時代，教師必須隨時代的發(fā)展，更新知識。
這段時間通過學習，深刻地認識到：要想成為一名合格的教育工作者，就必須不斷地在思想上，政治上，文化上充實自己，為形成良好的師德風尚而出力;更好地做好后勤保障工作，更好地為學生服務，愛崗敬業(yè)，使自己成為一名高素質、合格的教育工作者。
在學習的過程中，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我認為教師就是為社會為學生服務的，吃點虧是可以吞下去，那現(xiàn)在我不會再怎么認為了，因為，每個人都享有一定的權利，“平等”的。
口號。
不應是嘴上說說而已，落實到實處才擁有意義，否則有法也等于無法了。同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應盡的責任和義務，《教師法》不僅幫助教師得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準則，只有學習好它才能保證教師享有自己的權利。
另外，教師在享有權利的同時，也應履行一定的義務。在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學生服務，讓學生滿意，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰學生，不諷刺，挖苦，不威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對于后進生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個學生的特點，因材施教。
教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程，應當是學習主體(學生)和教育主體(教師，包括環(huán)境)交互作用的過程。學生將不再是知識的容器，而是自主知識的習得者。面對知識更新周期日益縮短的時代，我意識到：必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學養(yǎng)。有句話說的好：“一個教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書?！庇眯慕?、創(chuàng)新教與重復教的效果有天淵之別。
教書和學習的生活，使我感悟到：教師的人生，還應該有創(chuàng)新精神。年年春草綠，年年草不同。而我們的學生亦是如此，因為人與人之間存在差異，所以教育既要面向全體學生，又要尊重每個學生的個性特點。因材施教的目的是為了調動每一個學生的學習積極性、主動性，讓每一個學生主動地、活潑地發(fā)展。在組織教學中把整體教學、分組教學與個別教學結合起來;在教育過程中，貫徹個別對待的原則，講求一把鑰匙開一把鎖。學生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護。用《教師法》、《義務教育法》和《未成年護法》來規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學文化知識的同時，還要保護學生的身心健康，保障學生合法權益，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展。預防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對象健康成長。
通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重擔。
這段時間的學習與實踐，讓我深刻地認識到：要想成為一名合格的教育工作者，就必須不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己。二十一世紀的學校教育需要的是對學生有愛心，對工作敬業(yè)，對自身不斷充實的高素質、強潛能和綜合知識能力完備的教師。希望我能在自己的努力后，早日成為這樣一名高素質的、合格的教師。
《新義務教育法》對教師提出了以下要求:教師應當熱愛社會主義教育事業(yè)，努力提高自己的思想、文化、業(yè)務水平，愛護學生，忠于職守?！督處煼ā犯嬖V我們:教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人、提高民族素質和使命。教師應當忠誠于人民的教育事業(yè)。
明白了自己的職責所在，也深感肩上擔子的沉重。雖然我是一名普通的教師，卻肩負著為祖國的未來夯實基礎的重任。于是在學習之余，僅靠著自己從教以來點點滴滴找出了工作中的不足和以往教學中留下的遺憾，終于明確:身為教師必須要做到全身心去愛自己的學生。因為當你走進學校大門時，你的一切就已經不屬于你自己了，而是屬于孩子們。喜歡學生、愛護學生，應當是教師的天職，正所謂:師愛即師魂。可是在實際中真正做到這一點，尤其是做到喜歡每一個孩子，卻是非常不易的。教師不應因為學生的家庭背景、人情的親疏、智力水平的高低等因素而對學生另眼相看，應尊重學生的人格，公正合理地對待每一個學生。教師只應在乎學生是否學會做人，是否學會求知，在教學中應本著求真、求善、求美，最后才是求知這樣一個原則來教書育人，必須把德育放在首位，培養(yǎng)學生正確的人生觀和世界觀。
切實減輕中小學生課業(yè)負擔，全面推進素質教育，已經成為學校教師勢在必行的工作。如何做到真正減負?怎么樣做才能減到點子上?每一位教師都在思考探索。為了打破傳統(tǒng)教育模式，讓學生在更為廣闊、寬松的學習和生活空間里，接受全面的培養(yǎng)，獲得真正的全面發(fā)展，除了針對課堂教學加以改革之外，我對學生的作業(yè)布置中也丟掉了以前的簡單重復的內容，改為根據(jù)學生的水平差異分層次設置不同的作業(yè)。
導致師德失范現(xiàn)象的因素很多，我認為主要有以下幾個方面:一是教師教育理念陳舊，其理念還停留在應試教育的框框里，只注重學生的智育發(fā)展，忽視了學生人格培養(yǎng)，沒有注意心靈的溝通。二是教師缺乏良好的心理品質，而教育學生需要良好的心理品質，心理品質的缺乏輕者對學生惡語中傷，重者對學生體罰。三是在利益的驅使下急功近利，缺少愛心，不會關愛學生。四是教育評估機制，仍以應試成績?yōu)楹诵?，教師面對各方面的壓力，延緩了師德建設的進程。師德形成決非一種表面的具體行為。任何一種師德表現(xiàn)都能折射出深層的東西，它包含著人才觀、學生觀、質量觀、管理觀、學習觀、評價觀等一系列相關理念在內的綜合觀念。一句話，有什么樣的教育理念，就有什么樣的師德表現(xiàn)。
教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。
通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重擔。
這段時間的學習與實踐，讓我深刻地認識到:要想成為一名合格的教育工作者，就必須不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己。二十一世紀的學校教育需要的是對學生有愛心，對工作敬業(yè)，對自身不斷充實的高素質、強潛能和綜合知識能力完備的教師。希望我能在自己的努力后，早日成為這樣一名高素質的、合格的教師。
我們都知道，教育能夠決定和改變一個人的未來和命運，教育也能改變一個國家未來的發(fā)展前景。新《義務教育法》的頒布實施，對于進一步深化教育體制改革，促進義務教育的發(fā)展，具有里程碑意義。它的誕生標志著我國義務教育進入到一個新的發(fā)展階段，對全民族素質的提高和國家未來的發(fā)展，都將產生積極的作用。
作為學校中的一名普通教師，在學習了《義務教育法》之后，對提高師德修養(yǎng)有了更深刻的認識。它是時代向我們提出的要求，也是《義務教育法》賦予我們的義務。在實施素質教育的今天，我們必須轉變觀念，樹立教育新風。教育原理告訴我們，教育必須有明確的指向性和目的性，主要解決人的發(fā)展問題，喚起學生精神世界能動、自主的能力，培養(yǎng)學生成為社會所需的人才?！读x務教育法》要求我們教師必須熱愛教育事業(yè)，努力提高自己的思想、文化。業(yè)務水平，愛護學生，忠于職守。教師必須忠誠于人民的教育事業(yè)。明確自己的職責所在，也深感肩上擔子的沉重。
我是一名教師，肩負著育人的重任。于是在學習之余，更應從自己過去的工作中找出不足，必須全身心地去愛自己的學生。喜歡學生，愛護學生，服務于學生，這是一名教育工作者的天職。師魂即師愛。要在實際工作中，時時處處體現(xiàn)師愛其實并不簡單。有時，細小的一個工作，看似簡單的一種舉動，也許會折射出我們教師的教育理念。班級中的王新博同學，知識欠缺的太多，為了使他盡快的追上隊伍，就利用課余時間給他補課，同時發(fā)動班級學習好的同學幫助他，他的成績提高的很快。既方便了學生，切實減輕了學生的負擔，又節(jié)省了時間，提高了效率，更增強了困難學生學習的自信心。我想，這小小的改變中，就蘊涵著老師以學生為本的理念，也是大家在學習了《義務教育法》之后的一種新的有效嘗試。教師站在了學生的立場上，改變了自己原本已經習以為常的一些教學行為，目的則是為了切實幫助學生解決困難。作為教師，必須要對學生的發(fā)展負責，尊重他們的人格，在求知的過程中，關注學生原有的基礎與能力，因材施教地幫助他們學會學習，因地制宜，潛移默化地幫助他們學會做人，培養(yǎng)他們正確的人生觀，世界觀和價值觀，這樣才稱得上不辱使命。
在全面推進素質教育地今天，作為我們教育工作者，不能抱著過去的應試教育一套而不放，應該讓學生走進更廣闊領域學習，力求全面發(fā)展。這就要求我們必須具備高尚的道德品質和師德風范，不斷更新自己的學識。在思想上，政治上，文化上充實自己，為形成良好的師德風尚而出力，更好地為學生服務，愛崗敬業(yè)，使自己成為一名高素質的教育工作者。
教育思想會議學習總結篇四
“強國必強教，強國先強教?！薄稗k好讓人民滿意的教育”任重而道遠，作為一名教師，一名教育工作者，應該增強教書育人的責任感和使命感，今天本站小編整理了教育工作會議。
希望對你有幫助。
在全國第22個教師節(jié)到來之際，我縣隆重召開了全縣教育工作會議。會上縣委李書記作了重要講話，其中我印象最深刻的是他要求我們全縣教師要提高自身職業(yè)道德素質，并具體指出我們要學習孟二冬教授的事跡。李書記講到：“要加強師德建設，全縣廣大教師和教育工作者要認真學習今年6月9日給北京大學教授孟二冬女兒的回信。教育部要求各級黨支部、全體教師結合社會主義榮辱觀教育，深入開展孟二冬同志學習的活動，學習孟二冬同志無限忠誠黨的教育事業(yè)，把自己有限的生命全部用來報效祖國和人民的遠大志向;學習孟二冬同志勤勉踏實的治學精神、教書育人的敬業(yè)精神和為人師表的高尚師德;學習孟二冬同志作為一名人民教師的學識魅力和人格魅力，牢固樹立人民教師的遠大理想，踐行‘業(yè)精為師，身正為范’，做人民滿意的教師?！?/p>
通過學習，作為共產黨員的我更加深刻地認識到在孟二冬教授身上那一種共產黨員的先進性，我們要學習他處處以共產黨員的先進性標準要求自己，為黨和人民的教育事業(yè)無私奉獻的精神;學習他愛崗敬業(yè)、為人師表，為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學習他嚴謹治學，為追求學術鍥而不舍、求真務實、勇于開拓的科學精神;學習他愛崗敬業(yè)、為人師表的高尚師德，自覺肩負起為中華民族培養(yǎng)、造就社會主義合格建設者和可靠接班人的重要責任，奮發(fā)有為，開拓進取，進一步增強社會責任感和歷史使命感，做讓人民滿意的教師和教育工作者。
時代呼喚他這樣的精神，山區(qū)的教育發(fā)展事業(yè)也需要這樣的精神。我們在他身上學習以下兩點：
(一)學習孟二東同志愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的精神。孟老師二十幾年如一日，潛心學問、刻苦鉆研、嚴謹治學、熱愛學生，默默地、一絲不茍地履行著一名高校教師的職責。深入學習他的先進事跡，要深刻體會愛崗敬業(yè)、教書育人的內涵，感受鞠躬盡瘁、無私奉獻的精神，激勵我們全體師生員工進一步實踐“三個代表”重要思想，振奮精神，開拓進取，按照科學發(fā)展觀的要求，為建設示范性高職學院，培養(yǎng)高素質技能型人才，作出自己不懈的努力和貢獻。
(二)學習孟二東同志恪盡職守、獻身教育、崇尚師德的高尚品德。孟老師作為一名普通教師，為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、為人師表，為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血，為追求學術腳踏實地、鍥而不舍，在平淡、平和、平實中體現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產黨員教師獻身于黨和人民教育事業(yè)的高尚道德情。我們學習他，必須全面理解他的精神，用他的精神來鼓舞人、教育人，從而建設一流的教師隊伍，培養(yǎng)造就大批高素質人才。
時代的號角已經吹響，終生學習的時代已經到來，為了迎接新課改的挑戰(zhàn)，我要做好各方面的準備，力爭把各項工作都做得更好，用孟二冬教授的精神來衡量自己、鞭策自己。
本學期，在石書記的指導下，我們認真學習在全國第四次教育工作會議上,講話中強調，教育是民族振興的基石，強國必先強教。教育是改善民生、促進社會和諧的重要途徑，因此必須優(yōu)先發(fā)展教育，堅持以人為本，著力提高學生服務國家服務人民的社會責任感，引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;必須重視教育質量，教育事業(yè)發(fā)展的關鍵在教師;必須緊緊依靠廣大教師和教育工作者，遵循教育規(guī)律辦學教學，不斷提高教師政治和業(yè)務素質，弘揚尊師重教的社會風氣。此次會議的召開，這確實令我等為國儲才的老師們備受鼓舞,大快人心!
通過學習，我感受最深的明白了教育要堅持以人為本，遵循教育規(guī)律，面向社會需求，一切以促進學生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù)，注重培養(yǎng)學生社會責任感和民族精神，注重培養(yǎng)學生自主學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
通過學習，這使我深深地感到自己肩負的重大責任，也深切地體會到政府對教師的厚望。
通過學習，我對20xx年全國教育工作會議精神有了具體的了解，對我國現(xiàn)階段的教育需求有了明確的認識，更進一步體會到：教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼?！皬妵叵葟娊獭钡牡览?。深刻的認識到：
教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)，必須堅持黨對教育工作的領導，明確政府發(fā)展和管理教育的責任，落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，實現(xiàn)教育和經濟社會協(xié)調發(fā)展，充分發(fā)揮教育在黨和國家事業(yè)中的基礎性、先導性、全局性地位和作用。對教育戰(zhàn)略地位的認識，講了三句新話：強國必先強教;教育是國計，更是民生;教育是今天，更是明天;加快從教育大國向教育強國的跨越。教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進學生健康成長作學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。在黨和國家工作全局中始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位，是科學發(fā)展觀的基本要求。教育投入是基礎性、戰(zhàn)略性投資，大幅度增加教育投入，到20xx年實現(xiàn)4%并保持穩(wěn)定增長。要把增加教育投入作為檢驗各級領導班子是否落實科學發(fā)展觀的主要內容。
教育事業(yè)發(fā)展的關鍵在我們教師，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務素質，用自身的人格魅力贏得社會的尊重。強調：人類社會發(fā)展的歷史表明，教育對任何國家都很重要，對于我們這樣資源匱乏、人口眾多的國家，尤其要把教育擺在重要位置。只有建設一流的教育，才能建設一流的國家。
我們廣大教師要自覺加強師德修養(yǎng)，“學為人師，行為世范”。要以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者，教師的知識和業(yè)務水平決定著教育的質量。這就要求教師具備廣博的知識和廣泛的興趣，具備深厚的專業(yè)功底和獨特的教學藝術，具有出色的教學效果和對教育教學的深入研究?！皬妵貜娊?，強國先強教。”《綱要》的制定和實施是一個新的起點，“辦好讓人民滿意的教育”任重而道遠。作為一名教師，一名普通的教育工作者，我們確實應該增強教書育人的責任感和使命感，大力弘揚優(yōu)良教風，關愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律，努力做學生健康成長的指導者和引路人，不愧于人民教師的光榮稱號!
一、提高幼兒的自理能力，使幼兒身心健康成長。
跨入中班孩子們明顯的長大了，生活自理能力提高了，首先我們對幼兒在了解的基礎上，進行個別的關注和幫助：
(三)整理衣著方面：本學期著重對幼兒的衣著整理進行了重點培養(yǎng)，因為這學期要面臨冬天的來臨，而幼兒有許多人不會也不愿意主動整理好自己的褲子，總是隨意一提，小肚皮總是露在外面，針對這一問題，我們在十月份就開始對幼兒進行這個方面的培養(yǎng)，首先我們從樹立小榜樣開始，把幾個衣著整齊的小朋友請上來，請幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的，并為這幾個小朋友帶上小紅花，使其他幼兒從羨慕到模仿，其次教師在幼兒大小便后或隨機檢查、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來了，時時刻刻讓幼兒記住衣服要整齊利索，經過這三個月的不斷培養(yǎng)，有一大部分幼兒不用教師的提醒而做到，并且我們在進行這個方面的培養(yǎng)的同時也得到了家長的大力配合和支持，使幼兒得到不斷的進步。
通過這幾個方面的培養(yǎng)和鍛煉，使幼兒的自理能力得到了良好的發(fā)展，并且更加適應幼兒園的集體生活。
二、不斷開展教育教學工作，增強幼兒的素質教育。
本學期我們兩位老師以園的指導方針“全面加特色”的教育工作目標，結合本班幼兒發(fā)展情況，通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多種方式來引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學會了自律，樹立了規(guī)則意識;并結合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動;在創(chuàng)建了棋類特色班中，培養(yǎng)了幼兒喜歡下棋的興趣，使每位幼兒都學會了三至六種以上的棋類游戲。使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。
教育思想會議學習總結篇五
當前網絡輿情沖擊下，如何充分利用網絡輿情優(yōu)勢，推動高?！叭^”理論和實踐教育的實現(xiàn)成為值得研究的命題。下面是本站小編整理的一些關于三觀教育學習思想工作總結，供您參考。
黨的召開，標志著黨的建設進入一個新的更為重要的時期，面臨新的特點、任務和要求，黨員干部應不斷提升自身能力，樹立正確的“世界觀”、“人生觀”、“價值觀”，塑造共產黨員的新形象。“世界觀、人生觀、價值觀”就共產黨人如何看待人生、權力、事業(yè)，如何立身、用權、做事，作了系統(tǒng)的回答。“三觀”是對黨員干部必須樹立的思想觀念的概括濃縮，世界觀標舉思想指南，人生觀揭示人生本質，價值觀蘊含目標方向，相互聯(lián)系，融為一體?！叭^”相互聯(lián)系、相互依存，哪一個搞不好，都會影響其他兩個。世界觀是“總閥門”，是管總的，對人生觀、價值觀起引領作用;人生觀，是世界觀在黨員干部身上的價值反映，人生觀發(fā)生偏差，必然導致價值觀走偏，也表明世界觀沒有改造和樹立好;價值觀，是黨員干部世界觀人生觀的集中體現(xiàn)，有什么樣的世界觀和人生觀，就會有什么樣的價值觀。因此，同志要求黨員干部“樹三觀”，具有很強的現(xiàn)實意義和長遠意義，是新形勢下加強黨員黨員干部隊伍建設的必然要求。在新形勢下我們要向書本、向實踐學習，通過學習各樣理論知識、實踐經驗，加強黨性修養(yǎng)和鍛煉，不斷提高理論理論素養(yǎng)、道德修養(yǎng)，不斷增強政治敏銳性、政治辨別力，不斷增強黨性黨風黨紀意識。
一要勤學。要提高學習的主動性，把被動學習變?yōu)橹鲃訉W習，這不僅是自我的精神追求，更是時代賦予的重要責任。在業(yè)務上，要精通自身工作的標準、程序、方法等有關要求，不斷提高業(yè)務水準。在重視業(yè)務知識的學習同時，還要重視政治理論學習，特別要認真學習黨的路線、方針、政策，提高政治修養(yǎng)，才能形成正確的世界觀、人生觀、價值觀?！叭诵?，必有我?guī)熝伞?要多看別人的長處，多學別人的長處，自己才能不斷進步。
二要勤思。學而不思則惘，思而不學則怠。做任何工作都要動腦、用心、，甚至用神。埋頭拉車的同時更要抬頭看路，要不斷思考總結，我們才會少走彎路，不走彎路，才會取得事半功倍的效果。
三要勤踐。學習的目的在于運用，理論的價值在于實踐。要堅持學以致用，深入基層，掌握第一手資料，把學習的成果轉化成謀劃工作的思路，促進工作的措施，領導工作的本領，不斷豐富自己、提升自己，真正將掌握的知識用于解決實際工作，在工作中辦實事、解難事。
在工作生活中要嚴格自律，帶頭遵紀守法，時刻把住人生底線，守住思想防線，增強對各種誘惑的抵抗力，把自己鍛造成一身正氣、百毒不侵、敢于負責、勇于創(chuàng)新、嚴于自律的共產主義戰(zhàn)士。當然，個人的成長進步除了自身的努力，更重要的是要靠組織上的培養(yǎng)。沒有組織給我們的舞臺，我們有再大的本事，也是沒有辦法施展出來的，要將個人目標——組織目標——事業(yè)目標做到三位一體。因此，常懷感恩之心，就會讓我們珍惜所擁有的一切，多一分清醒，少一分放縱，用感恩的心對權力，對待事業(yè)。
樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是加強黨性鍛煉的根本要求，是指引共產黨員不斷校正自己的人生坐標、規(guī)范自己人生追求的客觀需要。共產黨員要把樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀作為一生的必修課目去探求、去領悟、去實踐，為推動科學發(fā)展、構建和諧社會做出自己應有的貢獻。
為期兩天的“三觀”理論學習使我對“正確的政績觀、科學的人才觀、正確的群眾觀”有了很深的感觸，總的收獲和體會有這幾個方面：
在新時期、新階段，要樹立“艱苦奮斗、廉潔從政、立黨為公、執(zhí)政為民”的新思想，符合“艱苦奮斗、廉潔從政、立黨為公、執(zhí)政為民”的新要求。
(一)促進工作作風的轉變，宗旨意識進一步增強。
廣大黨員干部按照“三個代表”的重要思想要求，努力實踐“三個代表”，把牢固樹立正確的權力觀、政績觀和科學的發(fā)展觀，體現(xiàn)在與人民群眾保持血肉聯(lián)系上，落實在日常的具體工作中。
(二)促進事業(yè)心、責任感的增強，廉潔自律意識進一步強化。
開展“三觀”主題教育活動的時間正是我鎮(zhèn)工作最緊張、最繁忙的階段，同時也是最易淡化學習的關鍵階段。一年一度的行業(yè)管理辦法、制度、措施的出臺本身就與行業(yè)的發(fā)展、企業(yè)的利益、干部的得失息息相關，在措施、辦法出臺前，盡量通過民主討論后形成，盡量做到公開、公平、公正，避免用人、用權、辦事上的不正之風。通過學習，讓大家受到一次樹立正確的權利觀、政績觀、發(fā)展觀的深刻教育，領導干部清醒地意識到，自己手中的權力是人民賦予的，要真正代表人民掌好權、用好權，權力越大責任也就越大，黨員領導干部的世界觀得到進一步的升華，領導廉政當表率、廉潔自律意識進一步的增強。
(三)促進理論學習自覺性的增強，主觀世界得到進一步升華。
通過“三觀”主題教育活動大家都深刻認識到，只有堅持學習、加強學習、改善學習才能牢固樹立正確的權力觀、政績觀和發(fā)展觀。從黨員領導干部撰寫的。
心得體會。
文章中不難看出，大家一致認為縣委組織的“三觀”主題教育活動非常有必要，意義重大，在心得體會文章中均能結合自己工作實際闡述了各自對此次教育活動的感觸和體會，均表示應象黨員干部的先進典型劉銀昌、譚文敬、周國知、焦柱昌等為榜樣，努力改造主觀世界，努力重塑公仆形象，切實做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。
(四)增強了貫徹黨的基本路線和方針、政策的自覺性，提高了政治素質開展“三觀”教育，是xx部門進一步學習貫徹“三個代表”重要思想，發(fā)展統(tǒng)計事業(yè)的需要，是加強統(tǒng)計隊伍建設的有效途徑。xx鎮(zhèn)按照縣“三觀”辦的統(tǒng)一規(guī)定，成立了“三觀”教育活動領導小組，主要領導負總責，分管領導具體抓。并成立了工作專班，明確專人負責具體工作實施。鎮(zhèn)“三觀”教育活動領導小組成員，精心組織，各司其職，始終把“三個代表”重要思想這根主線貫穿“三觀”教育學習宣傳活動中。為切實加強組織領導，全面貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神，踐行“三個代表”重要思想，切實加強干部隊伍思想政治建設、作風建設，鞏固提高干部隊伍的思想政治素質和政策理論水平，教育干部樹立正確的“權力觀、政績觀、發(fā)展觀”，把“部門為企業(yè)、機關為基層、干部為群眾”服務落到實處，在學習活動中，我們始終突出“兩個重點”，堅持“五個結合”，把集中教育活動與學習黨的xx大、xx屆三中全會精神結合起來，與學習劉銀昌、周國知等先進典型結合起來，與增強黨性、樹牢正確的世界觀、人生觀、價值觀結合起來，與解決思想和工作中的實際問題結合起來，與健全落實。
規(guī)章制度。
建立長效機制結合起來。進一步明確政績觀轉變服務觀強化發(fā)展觀。
xx鎮(zhèn)正處在發(fā)展的關鍵歷史時期，要發(fā)展還是要停留，要改革還是要保守，已經成為生死存亡的大問題。黨員領導干部要拋棄小我，顧全大局，克己奉公，追求發(fā)展;把黨的利益與自己的功名融為一體，把xx鎮(zhèn)社會經濟的發(fā)展與自己的進步結合起來;在奉獻中體現(xiàn)人生價值，在進取中擺正自己位子;自覺地開展工作，主動地迎接挑戰(zhàn);要堅持黨性，堅持原則，堅持改革，堅持創(chuàng)新。只有這樣，我們的事業(yè)才能在困境中實現(xiàn)突破，在改革中實現(xiàn)發(fā)展，xx鎮(zhèn)的經濟社會才會有蓬勃穩(wěn)健的未來。
通過“三觀”教育，使我受到了一次深刻的黨性黨風教育，明確了今后的努力方向。
為進一步加強員工的思想道德教育，推動員工樹立大行好行思想，促進各項業(yè)務的健康快速發(fā)展，華夏銀行臺州分行于201x年12月6日組織全體員工開展了人生觀、世界觀、價值觀“三觀”主題教育活動。分行體員工在分行領導的帶領下，對銀行業(yè)從業(yè)人員應該如何樹立正確的“三觀”思想道德進行了系統(tǒng)學習。此次“三觀”主題教育活動以科學發(fā)展觀為指導，以全面落實“三個轉變、二個提高、一個發(fā)揮”為要求，以加強員工思想道德建設為目標，認真解決員工中違反〈〈華夏銀行杭州分行員工“十不準”、“十嚴禁”〉〉和分行黨委關于嚴禁銀行業(yè)從業(yè)人員參與民間借貸等“十二嚴禁”方面存在的突出問題。針對當前緊張的金融環(huán)境與案件高發(fā)的實際情況，重點對員工思想道德進行教育與提高，有效防止部分分支機構與員工思想上對案防工作的危機感與緊迫感的認識不足，在追求業(yè)務與利潤發(fā)展的同時忽略風險管理的重要性。通過“三觀”活動教育，旨在加強員工抵御不良風氣的能力，是認真貫徹落實上級行與監(jiān)督管理機構對于各項案件防控工作，有效防范金融犯罪的的項重要舉措。
在此次教育學習活動中，我們認真地學習了總行和杭州分行的相關文件，以及銀行業(yè)監(jiān)督管理機構的相關指引，并結合實際案例開展討論，舉一反三實現(xiàn)自我監(jiān)督與約束。學習人生觀，就是要學習正確的對人生的根本態(tài)度和看法，包括對人生價值、人生目的和人生意義的基本看法和態(tài)度。它是世界觀的重要組成部分。人生觀主要回答人為什么活著，人生的意義、價值、目的、理想、信念、追求等問題。人生觀的基本內容包括幸福觀、苦樂觀、榮辱觀、生死觀、友誼觀、道德觀、審美觀、公私觀、戀愛觀等等。由于人們所處的社會地位、生活環(huán)境和文化素養(yǎng)不同，因而形成了不同的人生觀。我們必須提倡和樹立全心全意為人民服務的人生觀。用人民的利益高于一切的原則戰(zhàn)勝形形色色的個人主義，把自己鍛煉成為一個高尚的人，純粹的人，脫離低級趣味的人，一個有益于人民的人。學習價值觀就是學習對周圍的客觀事物的意義、重要性的總評價和總看法。價值觀不僅影響個人的行為，還影響著群體行為和整個組織行為。在同一客觀條件下，對于同一個事物，由于人們的價值觀不同，就會產生不同的行為。在同一個單位中，有人注重工作成就，有人看重金錢報酬，也有人重視地位權力，這就是因為他們的價值觀不同。同一個規(guī)章制度，如果兩個人的價值觀相反，那么就會采取完全相反的行為，將對組織目標的實現(xiàn)起著完全不同的作用。而世界觀就是人對于自然、社會、人生與價值的總的看法，指導著人的發(fā)展方向的價值體系，是對人類精神活動與社會生活的哲學總結。一個人有什么樣的人生觀與價值觀，決定了這個人有什么樣的人生態(tài)度與價值取向，進而決定了他的社會行為。
在此次“三觀”教育學習活動中，通過各類文件指引的學習，通過對案例的深度剖析，我們找到了正確的價值取向與是非標準，確立了正確的價值體系，進一步明白了提高案防工作要求的必要性和緊迫性。進一步深刻理解了上級行各類指引與禁止性條例的良苦用心，和對于保護員工人身財產生命健康安全的重要性。
“三觀”學習教育活動是一個長期漸進的過程，古語有云，冰凍三尺非一日之寒，我們要以此次“三觀學習教育活動為契機，不斷加強道德修養(yǎng)，樹立正氣，抵制不良社會風氣，抵制各種誘惑，增強法制意識與行業(yè)道德意識，樹立正確的人生觀、世界觀與價值觀，不斷堅定服務社會，做有用之才的理想信念，不斷加強員工使命感與崗位責任感，不斷在工作中改進工作作風，提升服務理念，提高服務水平，提高案件防范工作的自覺性與積極性，為華夏銀行成為健康快速發(fā)展的大行好行而努力工作。
教育思想會議學習總結篇六
12月25日，全市農村思想政治教育工作第一次現(xiàn)場觀摩會在我縣召開。市委常委、宣傳部部長何云江出席會議并講話，副市長、縣委書記丁翊強參加現(xiàn)場觀摩并介紹我縣農村思想政治教育工作的主要做法和取得的成效;縣委副書記顏嶺，縣委常委、宣傳部部長魏其凱參加會議。
何云江在講話中對金沙縣農村思想政治教育工作給予了充分肯定。他指出，全市農村思想政治教育工作啟動以來，各地各部門通過開展“黨的聲音進萬家”、“遵紀守法大家談”、“傳統(tǒng)美德大家曬”、“身邊模范大家學”、“圖片連連大家看”等活動和制作宣傳標語、組織文藝宣傳隊進村送文化、開展知識搶答賽、開辦“夜?！?、大喇叭定時宣傳等形式，深入推進農村思想政治教育工作，進一步點燃了干部群眾的創(chuàng)業(yè)激情，傳遞了黨的關懷，普及了法律法規(guī)，弘揚了傳統(tǒng)美德，增強了脫貧信心，營造了良好的社會氛圍。要通過現(xiàn)場觀摩會等形式，統(tǒng)籌推進以星級文明戶創(chuàng)建為載體的農村思想政治教育，統(tǒng)籌抓好大喇叭響起來、趕場天賽起來、黨組織聯(lián)起來、宣傳隊演起來、夜校辦起來、文化墻建起來和村規(guī)民約立起來“七個起來”活動，形成開展農村思想政治教育的良好態(tài)勢和強大合力。
何云江強調，各級各部門要進一步把推進農村思想政治教育工作與貫徹落實黨的xx屆五中全會、省委十一屆六次全會、市委一屆八次全會精神結合起來，與推進全市決戰(zhàn)貧困、提速趕超、同步小康結合起來，與建設法治畢節(jié)結合起來，努力開創(chuàng)農村思想政治教育工作的新局面。
丁翊強在觀摩會現(xiàn)場介紹中指出，農村思想政治教育工作是提升基層組織凝聚力的具體體現(xiàn)，我縣通過星級文明戶的創(chuàng)評，為新農村建設注入了新活力。通過對群眾文化的發(fā)揚，對村規(guī)民約等的規(guī)范，激發(fā)了廣大農民愛家鄉(xiāng)、愛祖國的熱情，增強了遵紀守法的意識。同時，把創(chuàng)建星級文明戶與廣大人民群眾創(chuàng)業(yè)致富結合起來，廣泛宣傳發(fā)動，從村、組開始，通過群眾會、院壩會等形式進行創(chuàng)評，提高人民群眾的知曉率和參與度，找到了開展農村思想政治教育的載體和抓手，得到了人民群眾的廣泛認可，推動了全縣農村經濟社會的健康協(xié)調發(fā)展。
會議要求，要進一步加強農村思想政治教育工作的宣傳力度，各級各部門要迅速掀起節(jié)日活動熱潮，搶抓返鄉(xiāng)農民工回鄉(xiāng)機遇，在元旦、春節(jié)兩節(jié)期間精心組織演講巡講、知識競賽、文藝匯演、書畫展覽、體育比賽、電影下鄉(xiāng)等鄉(xiāng)村文化活動，提高農村群眾對思想政治教育工作的知曉率和參與度，把思想教育融入到農村群眾性文體活動中，通過多種形式抓好國家法律法規(guī)、農業(yè)實用技術等書籍的學習，尤其是抓好《思想道德教育》、《農村科普教育》、《山地高效農業(yè)實用技術》、《法治教育》等農民教育系列讀本的學習，幫助農民汲取知識、提升素養(yǎng)，不斷提高農村群眾的思想道德素質和勤勞致富能力，營造法治建設的良好環(huán)境，筑牢全面小康的共同思想基礎，凝聚建設發(fā)展的強大正能量。
顏嶺代表縣委致辭，魏其凱代表我縣在會上作了經驗交流發(fā)言，大方縣、納雍縣作了交流發(fā)言;七星關區(qū)八寨鎮(zhèn)、黔西縣金碧鎮(zhèn)、織金縣牛場鎮(zhèn)、赫章縣城關鎮(zhèn)作了表態(tài)發(fā)言。
會議期間，與會人員觀摩了西洛街道申家街社區(qū)、平壩鎮(zhèn)雙興社區(qū)和巖孔街道永豐村黨的富民政策、法律法規(guī)、傳統(tǒng)美德和社會公德、艱苦創(chuàng)業(yè)精神的學習宣傳情況，以及“十星級文明戶”創(chuàng)建、“七個起來”、“村頭正能量”、“道德講堂”、農村實用技術培訓等工作的開展情況。參加觀摩會的代表表示，通過實地參觀了解金沙縣農村思想政治教育工作的開展情況，深受啟發(fā)，在今后的工作中，將會借鑒學習金沙縣在開展農村思想政治教育工作中的好做法，進一步抓牢抓實農村思想政治教育工作。市委宣傳部、市文明辦、市直有關部門主要負責人，各縣區(qū)黨委宣傳部部長及分管副部長、部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)主要負責人，市、縣兩級農村思想政治教育工作組有關負責人，金沙縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)主要負責人參加會議。
12月18日，“法治金沙”創(chuàng)建工作推進會暨農村思想政治教育會議在縣委五樓會議室召開，縣委副書記顏嶺，縣委常委、宣傳部部長魏其凱，縣委常委、政法委書記周勇出席會議。
顏嶺要求，在“法治金沙”創(chuàng)建工作中，一是要深化對“法治金沙”創(chuàng)建工作的認識。提高依法執(zhí)政能力，根本在于法治;創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境，關鍵靠法治;促進社會公平正義，核心是法治。二是要正視當前工作中存在的問題和不足，主要表現(xiàn)在法治創(chuàng)建推進還不夠深入;法治創(chuàng)建整體合力形成不夠;尊重法律，學法守法的社會氛圍還不夠濃厚。三要深入推進“法治金沙”創(chuàng)建工作，重點圍繞“一個目標，六個工程”的總體要求推進“法治金沙”創(chuàng)建。主要抓好以依法行政為重點，致力打造法治政府;以公平正義為追求，切實維護司法權威;以法治創(chuàng)建為載體，不斷夯實基層基礎;以普法教育為抓手，營造崇尚法治氛圍。總之，各級各部門及廣大黨員干部從講政治、守黨紀、踐宗旨的高度，創(chuàng)新社會治理，推進法治建設，打造和諧環(huán)境，以速度快、社會穩(wěn)、形象好的工作業(yè)績給全縣人民交上一份滿意的答卷。
顏嶺強調，關于農村思想政治教育工作，各級各部門要務必提高認識，正視工作中面臨的問題，把農村思想政治教育工作抓緊抓實，抓出成效。一是要強化宣傳教育，形成品牌效應。以七個起來(即讓大喇叭想起來、在趕場天賽起來、把黨組織連起來、讓宣傳隊演起來、把“夜?！鞭k起來、把文化墻建起來、把村規(guī)民約立起來)為主要宣傳方式，加大引導力度，提高群眾知曉率，增強他們開展創(chuàng)評活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性。二是要嚴格創(chuàng)評過程，優(yōu)化運作方式。三是要整合部門力量，突出激勵機制。四是要適時調整完善，促進科學管理。五是要抓住工作重點，取得更大突破?！胺ㄖ谓鹕场焙娃r村思想政治教育是相輔相成、相互促進的，在工作開展中，應把二者結合起來，按照“法治金沙”和農村思想政治教育工作的整體部署、齊心協(xié)力、不懈奮斗，為推進金沙“決戰(zhàn)貧困、提速趕超、率先小康”提供強有力的法治保障和和精神動力。
周勇傳達貫徹了全市律師工作會議精神和戶籍改革工作會議精神，并對“法治金沙”創(chuàng)建工作進行安排部署。代表縣委縣政府與各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)和縣直有關部門簽訂了“法治金沙”創(chuàng)建工作目標。
責任書。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)黨工委書記、政法委書記、宣傳委員;縣直正科級以上單位主要負責人參加會議。
近日，岔河鎮(zhèn)召開農村思想政治教育工作暨大講堂開講啦，全鎮(zhèn)是十五個村駐村干部、教管中心、中學分別組織大講堂活動，就《文明在行動·滿意在金海湖》《法制金海湖》創(chuàng)建以及法律法規(guī)、農村實用技術等進行宣講，取得了很好的效果，達到了預期的目的，群眾滿意。
隨著經濟社會的快速發(fā)展，農村面貌和農民思想道德素質顯著提高。在物質生活條件日益改善的情況下，農民群眾對精神文化的追求更加迫切，總體上積極向上，但也存在不少問題。在新形勢下要做好農村思想政治教育工作，岔河鎮(zhèn)主要從以下幾方面著手：
一是圍繞促進農村經濟社會發(fā)展開展思想政治教育，以適應新形勢的需要。加快農村經濟發(fā)展是解決農村所有問題的關鍵，只有大力發(fā)展農村經濟，千方百計增加農民收入，給農民帶來看得見、摸得著的物質利益，幫助他們轉變舊的生產生活方式，為他們提供致富信息，才能滿足農民的愿望和要求。
二是以政策法規(guī)和農業(yè)科技知識為主要內容，多管齊下抓好農民思想政治教育。要充分發(fā)揮廣播電視、墻報板報、手機短信平臺、微信公眾平臺等宣傳陣地的作用，要認真組織好科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，發(fā)揮好“農家書屋”作用，大力普及科技知識，以科學知識為農民鋪就致富之路。
三是不斷探索和創(chuàng)新思想政治工作的載體和方法，強化思想教育網絡建設。應當加強鎮(zhèn)文化站、村級圖書閱覽室等基地建設，擴大信息傳播渠道，要抓住農閑和外出務工人員返鄉(xiāng)的時機，開展思想理論、市場經濟知識、現(xiàn)代農業(yè)實用技術、思想道德和民主法制教育，擴大教育面。
四是充分發(fā)揮農村基層干部作用，把黨和政府的聲音及時傳達到群眾之中。
五是要充分利用“道德講堂”、“法制講堂”為契機，大力開展好全鎮(zhèn)“大講堂”活動。
教育思想會議學習總結篇七
學生的主要工作是學習，而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在系黨團總支的領導下積極為大家服務。
回顧這半年的工作，有成績也有不足，下面將本學期的工作總結如下，希望在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，擯棄不足，始終以“團結、高效、服務、創(chuàng)新”的原則為大家服務。
一、日常工作—查課。
（1）、把握學生思想動態(tài)，端正學習態(tài)度，樹立學習目標。我們學習部經常召開各班學習委員會議，目的在于提高各班學習委員的積極性，端正其態(tài)度，保證查課的質量，落實“公平、公正、公開”的原則。并且及時的把各班的到課率反應到b403的黑板上讓各班同學及時的了解各班的到課情況。
（2）、部分學習委員存在不查課或捏造數(shù)據(jù)的現(xiàn)象，個別情節(jié)嚴重。對此，我部門實行發(fā)查課八節(jié)的懲罰，情節(jié)過于嚴重者向輔導員反應情況。
二、配合院學習部舉辦各種競賽活動。
（1）、例如“夢想的前奏”演講比賽，從各班選拔出水平較好的學生去參賽，大部分同學表現(xiàn)極好，進入復賽和決賽。
（2）、在通知過程中存在些許不足，由于通知不到位，部分同學準備不充分，并且后期部分同學有緊張情緒，導致不去，經過開導參加比賽后最終進入決賽，對此，我部門深感欣慰。
三、文化廣場。
（1）、學習部成員經過共同努力，為配合院里和本系團學會在文化廣場這一活動中我部門搞了知識競猜，積極的帶動了學生的興趣和熱情，通過各種字謎和謎語充分調動了學生的思維，在這期間，我部門成員及時的核對答案并作了統(tǒng)分，最終選出優(yōu)勝者給予獎品。
（2）、在此期間，通過我部門和團學會的積極配合?；顒蝇F(xiàn)場熱鬧非凡，很多同學所答的答案超出了分?？梢娢蚁低瑢W非常聰明。
四、職業(yè)技能大賽：
（1）、我部門在前期出了大量海報，在各班積極進行宣傳，以專業(yè)技能所作的作品評比，選出優(yōu)勝者。
（2）、比賽的結果是通過老師和評委對作品進行評選選出優(yōu)勝者，很多同學的作品相當不錯，使老師和評委很是欣慰。
教育思想會議學習總結篇八
縣紀委下發(fā)了開展紀律作風學習教育整頓月的通知，通過一個月的學習教育和自我的深入思考，我個人對紀律作風有了更深的理解。
我覺得改善工作作風，可以提高工作效率、加強黨的執(zhí)政潛力建設、推動經濟又快又好發(fā)展。在工作中，我們應該端正自我的工作態(tài)度，要時刻強化宗旨意識，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作，實實在在的為人民辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務。
嚴格遵守工作中的各項規(guī)章制度，俗話說：無規(guī)矩不成方圓，一個單位的規(guī)章制度，對于規(guī)范單位職工的行為、樹立單位的形象具有深遠的意義。作為一名基層的干部，我們應該嚴格、自覺的遵守單位的各項規(guī)章制度，保障單位的各項事業(yè)正常有序。
要努力樹立新形象，做到平時工作、生活、學習的嚴格要求自我，切實把干部作風體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面，時常反思和自我檢查。在各項工作落實中，要腳踏實地的做好本職工作，切實履行工作職責，在個人生活中做到克勤克儉，充分發(fā)揮主觀能動性。
通過這次學習教育，我深刻認識到沒有嚴明的紀律，就是一盤散沙。我們要忠于職守、愛崗敬業(yè)，上下班不遲到、早退、擅自離崗，嚴以律己、從我做起。
教育思想會議學習總結篇九
按照區(qū)教育局的部署，我單位精心組織，認真實施。作為學校的一員，我認真參加了學習，不斷提高學習的質量。通過一段時間的“保潔”學習活動，對黨組織建議的黨員純潔性學習討論題目進行了深刻思考，認識到要想始終保持共產黨員的純潔，就必須時時刻刻加強對黨員的學習教育，加強對黨員的約束。具體來講，有以下四個方面體會：
黨的純潔性是黨的生命的根本，能不能堅持黨的純潔，關系民心向背、事業(yè)興衰，關系黨和國家的前途命運。黨的純潔性是通過黨員的純潔來性體現(xiàn)的。革命戰(zhàn)爭年代，共產黨員的純潔性主要體現(xiàn)在為了國家和民族的解放舍生忘死、拋頭顱灑熱血的偉大壯舉中；新中國建立初期，共產黨員的純潔性主要體現(xiàn)在為了國家、集體和人民的利益大公無私、忘我奉獻的模范行動中；當前我們開始了全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設的新的發(fā)展階段，必須圍繞黨的中心任務，把黨的純潔性放到推動社會生產力發(fā)展中，放到維護和實現(xiàn)最廣大人民根本利益的奮斗中來。
保持純潔性，要時刻在思想道德文化建設等方面用共產主義道德要求自己，使自己在現(xiàn)實生活中成為高尚道德的示范主體：
政策，起到道德示范的作用。在執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策的前提下，當出現(xiàn)同樣的機會誰先占，應得的利益誰多得、社會的弱者誰照顧、必要的犧牲誰承擔等政策規(guī)范不到的問題時，我要發(fā)揚共產黨員高尚的道德風格，先人后己，必要時放棄自己的利益，無私奉獻。
其次，在道德要求上，我們須向黨員學習，既要講黨性，又要講良心，不能把自己的道德等同一般群眾的道德。時刻以最純潔的良心支配自己的道德行為，在群眾中樹立起既高大，又親近的道德榜樣。
我還必須不斷地學習，不斷提高自身的業(yè)務素質，不斷凈化自己的思想和靈魂，使自身成為單位組織集體中最純潔的部分。
要保持黨員的純潔性，就必須在如何全心全意為人民謀利益上下功夫。為此，我決心在工作和生活的各個方面嚴格要求自己，堅決做到：第一，“以民為本”為民不遺余力。以群眾的呼聲為第一信號，以群眾的需要為第一選擇，以群眾的利益為第一追求，以群眾的滿意為第一標準。
第二，辦事不圖回報。為群眾辦事是我們的天職，個人不應該指望得到什么獎勵，什么報償。只要合乎條件，群眾要做什么，我們就給予什么方便，沒有什么價錢好講的，也沒有什么理由好推辭的，更沒有什么好索取的。辦事圖什么？辦事只圖功效，只圖人民順心，人民滿意。
第三，工作不帶私心。無數(shù)事實證明，有了私心就沒法全心全意為人民謀利益，就會變成只說不做，虛偽的人。有了私心，就不能頭腦清醒，就不能秉公辦事，就不能理直氣壯，就不能得到群眾的信賴。
總之，學校工作千頭萬緒，同時也是艱苦的；既是施長才華的舞臺，又是歷練人生的學校。我將在這個崗位上認真履行自己的職責，協(xié)助領導和同事做好各項工作，謹記“為人民服務”這一宗旨。做到學以致用，體現(xiàn)自身價值。在鍛煉中成長、在成長中成熟，用自己的實際行動來回報上級組織對我的精心培養(yǎng)。
教育思想會議學習總結篇十
從事初中思想品德教學16年來，自己也參加過多次不同層次的學科培訓，但讓我收獲最大的是20__年暑假為期10天的網上研修，現(xiàn)將研修期間的10次作業(yè)整理如下，也算是自己16年來對思想品德教學的一點心得體會吧。
研修增動力，課標領航程。
——專題一作業(yè)。
炎炎夏日，齊聚學校，遠程研修，熱火朝天。電腦前，凝神靜氣，觀看視頻，聆聽報告;鍵盤上，思緒萬千，指尖飛動，評論熱烈。實乃齊魯教育一勝景，亦不失人生一樂事矣!
從教十余載，彈指一揮間。驀然回首，思想品德學科之模樣，一時竟描述不清。今細聆聽專家視頻報告，如醍醐灌頂，大有茅塞頓開之感。贊嘆專家學問之高深，慨嘆自身認識之淺薄，亦有誤人子弟之自責。以前是只見樹木，不見森林，只見巖石，不見泰山，今之學習，一名普通思品教師的責任感、使命感油然而生。
知之深，則愛之切。思品學科的歷史發(fā)展，名稱更迭，幾位專家深入淺出，娓娓道來。思品學科的形象在我腦海中鮮活起來，豐滿起來。相守十余載，今昔方相愛。
學然后知不足，深感自身渺小與不足。曾在德育無痕與書面教學成績的十字路口感到茫然與無奈，今方向明晰，唯腳踏實地，方能讓自己的靈魂得到安慰。
似火的七月，充實的研修，清涼一夏。
一片冰心在玉壺。
——專題二作業(yè)。
當創(chuàng)業(yè)的激情逐漸冷卻，當毛頭棱角逐漸磨平，當職業(yè)的倦怠悄悄貼近疲憊的身心，我們是否應靜下心來，認真的思索，讓漂泊許久的靈魂追趕上我們匆忙的腳步。
被動與主動，一字之差，差之千里。當一切都“被學習”、“被研修”，生命狀態(tài)苦不堪言。學習、研修、專業(yè)成長須源自教師靈魂的深度覺醒。愿文章少一些剽竊，多一些原創(chuàng)，交流少一些虛偽，多一份真誠，工作少一些應付，多一份責任。大象無形，大音希聲，身教重于言教，教師自身是最好的教科書，是最豐富的課程資源。
學生是上帝最美好的杰作，他們的成長需要全社會的努力。尤其是信息時代的到來，各輿論宣傳媒體一定要恪守自身的職業(yè)道德，不要僅僅為了收視率、點擊率，說到底是為了錢，而弄得烏煙瘴氣，游戲人生。教育僅僅是社會的一個小小的分支，教師更是滄海一粟。
健康的教師培育健康的學生，健康的學生輻射快樂的家庭，快樂的家庭組成和諧的社會。
愿你、我、他身心健康!
知與行距離有多遠。
——專題三作業(yè)。
百善孝為先，萬業(yè)德為首。道德是一種約定俗成，它融合滲透在萬事萬物之中。古時，法家以法治國，儒家以德治國，今和諧社會，以法治國與以德治國相結合。一個人不能僅用情商、智商來衡量，還應用德商來評價。選才用人的標準也是德才兼?zhèn)洹?/p>
要想使學生有良好的道德品質，空洞的說教蒼白無力，需有強化措施，甚至懲戒等方式均不失為好方法。比如我們要求學生不要隨地吐痰，如發(fā)現(xiàn)一次罰款10元，經過一個時期，學生們可能就形成了良好的習慣，從而內化為自覺行動。
教育思想會議學習總結篇十一
根據(jù)住房城建委統(tǒng)一部署，公園黨支部認真布置，按照計劃開展各項活動，現(xiàn)已圓滿完成學習發(fā)動、分析檢查階段的任務，進入整改落實階段。我們針對保持黨的純潔性方面存在的問題和差距，深入查找原因，認真制定整改措施，做了大量的工作?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持黨要管黨、從嚴治黨，堅持強化思想理論武裝和嚴格隊伍管理相結合、發(fā)揚黨的優(yōu)良作風和加強黨性修養(yǎng)與黨性鍛煉相結合、堅決懲治腐敗和有效預防腐敗相結合、發(fā)揮監(jiān)督作用和嚴肅黨的紀律相結合，認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，切實提高應對“四種考驗”、防范“四種危險”的能力，不斷提升黨員干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，切實增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，進一步凝聚干事創(chuàng)業(yè)力量，提升廉潔從政、廉潔從業(yè)水平，為推進公園各項工作全面開展、激發(fā)全體黨員主觀能動性提供堅強保證，以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開。
主題教育實踐活動要達到四項總體目標：一是提升黨性修養(yǎng)，進一步增強黨的意識、政治意識、危機意識、責任意識、廉政意識，使廣大黨員干部保持思想純潔、作風純潔、清正廉潔，始終與黨中央保持高度一致；二是加強基層組織，進一步擴大黨的組織和工作覆蓋面，進一步健全工作機制，進一步加強監(jiān)督管理，進一步落實各項制度，使每個黨的基層組織更加團結鞏固純潔，更富創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力；三是服務人民群眾，進一步增強立黨為公、執(zhí)政為民的意識，進一步提高聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、服務群眾的本領，進一步密切黨群干群關系，始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心；四是促進各項工作，進一步貫徹黨的路線方針政策，進一步樹立科學發(fā)展觀和正確政績觀，進一步提高推動科學發(fā)展、促進社會和諧的能力，努力實現(xiàn)公園各項重點工作又好又快發(fā)展。
這次主題教育實踐活動，分學習教育、分析檢查、整改落實三個階段進行。
第一階段，學習教育階段。我們成立了組織機構，研究制定了活動實施方案。在七月初召開了主題教育實踐活動動員大會，廣泛深入地進行思想發(fā)動，使廣大黨員干部充分認識到開展主題教育實踐活動的重要性、必要性和緊迫性，進一步統(tǒng)一思想認識，增強參與活動的積極性、主動性。開展多種形式的學習教育活動，組織廣大黨員干部認真學習《黨章》、《廉政準則》、《“保持黨的純潔性、迎接黨的”主題教育實踐活動學習資料》等黨規(guī)黨紀、書籍資料和《永葆黨的純潔性》等電教片；深入學習姚玉舟同志在市紀委九屆二次全會上的講話；學習中央和省、市有關會議精神和政策文件。
單位主要領導聯(lián)系反腐倡廉工作實際和促進發(fā)展工作實際，認真撰寫學習體會；黨支部書記圍繞“堅定理想信念，保持思想純潔性”為主題，結合公園實際從思想純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔、嚴明紀律等五方面為全體黨員同志上了一堂生動的黨課，切實增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力；發(fā)動全園黨員干部圍繞“什么是黨性？”、“黨性包括那些內容？”等問題，結合自身思想實際和工作崗位，展開交流討論。從而進一步促進廣大黨員干部加強對黨性標準問題的認識和理解，自覺做到時時處處講黨性，永葆先進性和純潔性，真正做一名合格的、優(yōu)秀的共產黨員。通過學習教育，促使廣大黨員干部充分認識到保持黨的純潔性的重大意義，深刻理解保持黨的純潔性的總體要求，全面把握保持黨的純潔性的工作重點。
第二階段，分析檢查階段。從黨組織和黨員干部理想信念不堅定、組織不純、作風不正、為政不廉、原則不強等五個方面問題入手，進行深入自查。在自查的同時，通過召開座談會、個別談心、發(fā)放征求意見表、設立征求意見箱等方式，廣泛征求黨員群眾和服務對象對領導班子和領導干部的意見，切實找出在保持黨的純潔性方面存在的問題與差距。
對征求到的意見和建議進行梳理歸納如下：
（一）、對公園黨支部的意見和建議：黨支部開展活動缺少與黨外群眾的溝通和聯(lián)系；黨支部學習形式較單一，應創(chuàng)新學習方法，注重學習效果。
（二）、對公園領導班子的意見和建議：進一步加強學習，增強學習的主動性；廣泛聽取群眾意見，傾聽群眾心聲；不斷增強創(chuàng)新意識、開拓進取，加強班子成員之間的團結協(xié)作，樹立求真務實的思想作風；進一步開展廉政教育，做好廉潔自律。
（三）對黨員的意見和建議：廣大黨員要嚴于律己，盡職盡責，在工作中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
在查擺問題的基礎上，領導班子召開了保持黨的純潔性專題民主生活會，黨支部召開了保持黨的純潔性專題組織生活會，認真開展批評與自我批評，每個黨員都認真撰寫個人剖析材料，深入分析在保持黨的純潔性方面存在問題和差距的原因。
第三階段，整改落實階段。針對分析檢查出的問題，黨支部、領導班子和黨員個人的整改措施已經制定完成，明確整改重點，落實整改責任，認真進行整改。
（一）、加強教育學習。嚴格落實學習制度和“三會一課”制度，詳細制定學習計劃，豐富學習內容，創(chuàng)新學習形式，既要學習理論知識，又要學習業(yè)務知識及相關法律、法規(guī)知識。嚴格執(zhí)行學習簽到制度，建立個人學習檔案，把學習考核列入年度考核測評范圍。
（二）、完善制度建設。首先抓好建章立制，優(yōu)化規(guī)范工作流程，用嚴格的制度規(guī)范日常管理工作，進一步加強天井湖公園崗位管理考核工作、繼續(xù)深化“立足崗位做貢獻、爭創(chuàng)黨員先鋒崗”活動，建立獎懲機制，調動職工積極性，有力地轉變工作作風，全面提升服務管理水平。
（三）、切實履責，增強工作責任心。領導帶頭參與“立足崗位做貢獻、爭創(chuàng)黨員先鋒崗”活動，通過活動的開展，促使廣大黨員在本職崗位上勇挑重擔，切實履職，充分發(fā)揮出黨員先鋒模范作用。
（四）、增強服務意識，不斷改進工作作風和方法。變工作布置為現(xiàn)場指導，進一步落實“一線工作法”，班子成員每周深入班組跟班作業(yè)2次以上，與基層職工一同作息，充分聽取職工群眾心聲，掌握第一手資料，在現(xiàn)場查找問題，剖析問題，解決問題。
（五）、堅持民主集中制原則，促進班子團結，傾聽群眾意見，發(fā)揚集思廣益的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴格按照工作職責范圍、議事規(guī)則和決策程序辦事，凡遇重大問題堅持集體研究、集體決策，均由分管領導拿出初步意見，再提交黨政聯(lián)席會議進行討論決定，然后實行分工負責、落實責任。班子每個成員都以主人翁的態(tài)度，勇于發(fā)表自己的意見，知無不言，言無不盡。堅持走群眾路線，改進工作作風，切實增強群眾觀念，真心實意傾聽群眾意見。
（六）、進一步加強黨性鍛煉，突出解決好世界觀、人生觀和價值觀問題。堅定理想信念，嚴格按照黨員標準和《黨章》規(guī)定以及黨員純潔性具體要求規(guī)范本支部黨員的言行，立足本職，全心全意做好本職工作。全體黨員加強團結，心往一處想，勁往一處使，增強了黨員干部的凝聚力。
（七）、加強廉潔從政教育，深刻剖析典型腐敗案件，開展警示教育，引導廣大黨員、干部自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定。要求黨員干部自覺接受監(jiān)督，自覺履行權利和義務，確保權力運行規(guī)范化、日常監(jiān)督常態(tài)化。
整改措施經黨支部書記審核同意后進行了公示，接受群眾監(jiān)督，領導班子向干部群眾作出整改承諾，確保整改措施落實到位。認真總結主題教育實踐活動中的一些好經驗好做法，積極穩(wěn)妥地推進機制創(chuàng)新，形成保持黨的純潔性的長效機制。
通過主題教育實踐活動的開展，具體在以下六個方面取得實效：
（一）、在思想建設方面。著力解決了黨員理想信念不夠堅定，對中國特色社會主義缺乏信心，在大是大非問題上認識模糊、態(tài)度搖擺等問題，永葆共產黨人政治本色。
（二）、在作風建設方面。著力解決了黨員干部宗旨意識淡薄，原則性、事業(yè)心和責任感不強，對群眾利益漠不關心，對群眾疾苦麻木不仁，奢侈浪費，貪圖安逸，缺乏勇于擔當精神，工作不主動作為，不敢觸及矛盾，遇事推諉，好人主義、形式主義嚴重等問題，始終堅持黨的性質和宗旨。
（三）、在組織建設方面。著力解了決黨組織凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力不強，黨的組織活動不正常、創(chuàng)新不夠，黨員日常管理比較薄弱等問題，把黨組織打造成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘。
（四）、在制度建設方面。著力解決了黨組織聯(lián)系群眾、服務群眾制度不健全，各項規(guī)章制度特別是黨內制度落實不力、監(jiān)督機制不健全，發(fā)展黨員把關不嚴，處置不合格黨員機制不健全，黨員組織生活不正常、不規(guī)范等問題，不斷提高黨的建設科學化水平。
教育思想會議學習總結篇十二
為深入貫徹落實黨史學習教育動員會上的講話精神，在全局范圍內掀起學黨史、知黨史的濃厚氛圍，縣科技局按照《中共**市委中共***印發(fā)關于在全市全區(qū)開展黨史學習教育的實施方案的通知》（市黨通[2021]11號）文件要求，以高度的政治自覺、思想自覺、行動自覺在全局范圍內組織開展黨史學習教育。根據(jù)要求，現(xiàn)將科技局近期黨史教育學習開展情況匯報如下：
市工業(yè)和科技局現(xiàn)有機關黨委1個，黨支部4個（其中：機關支部2個、離退休支部2個），黨員93名（其中：在職黨員38名，離退休黨員55名）。
在黨史學習教育工作中，縣科技局嚴格按照中央、省、州、市委的部署，按照規(guī)定動作不走樣，自選動作有特色的原則，將黨史學習教育工作、“牢記殷切囑托、忠誠干凈擔當、喜迎建黨百年”專題教育工作與局中心工作相結合，對照重點時間節(jié)點制定學習計劃，將專題學習、專題黨課、專題培訓、專題宣講、開展“我為群眾辦實事”實踐活動等工作明確責任主體和時限要求，堅持五項抓手，在全局范圍內掀起學習的熱潮。
（一）抓統(tǒng)籌部署，強化組織領導。一是在3月14日及時召開黨史學習動員會，對全局黨史學習教育工作做了全面部署，制定了《科技局開展黨史學習教育的實施方案》、《在全局開展“牢記殷切囑托、忠誠干凈擔當、喜迎建黨百年”專題教育工作方案》、《關于在全局黨史學習教育中廣泛開展“四真四實”實踐活動的實施方案》等文件。二是采取主要領導親自抓，分管領導具體抓的方式成立了由局黨組書記、局長****同志擔任組長，局領導班子成員擔任副組長，局屬各部門負責人、各支部書記為成員的領導小組，領導小組下設綜合組和宣傳聯(lián)絡組，抽調了5名同志到領導小組辦公室負責全局的黨史學習教育工作，同時建立了定期學習制度、通報制度、監(jiān)督檢查等多項制度，確保學習教育有質量。
（二）抓學習教育，提高思想認識。一是開展專題學習。一方面是領導干部帶頭學，結合黨組理論學習中心組年度學習計劃，將習近平總書記視察貴州重要講話精神及《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》“四本書”等指定學習材料納入學習計劃案，明確學習重點，抓好集中學習和個人自學。以召開黨組理論學習中心組學習、集中研討等形式，有計劃推動集體學習。同時，局領導班子成員堅持以上率下，先學一步、學深一層，每月在周一學習會上集中領學黨史，每日在“學習強國”、共產黨員網等學習載體上自覺學習黨史，在學黨史、講黨史、懂黨史、用黨史方面發(fā)揮示范帶動作用，為全局廣大黨員做好示范、當好表率。另一方面是干部職工共同學，局機關黨委及時購買“四本書”等指定學習材料下發(fā)到各支部，并安排專人定期給全體黨員推送學習強國、共產黨員網上的黨史學習教育專題學習資料，同時要求各支部結合“三會一課”、主題黨日等，積極開展主題突出、特色鮮明的黨史學習活動，重點是抓好習近平總書記視察貴州重要講話精神及“四本書”內容，推動學習入腦入心，截止目前共開展集中學習10次，參加學習428人次。二是開展專題培訓。及時組織局領導班子成員、各支部書記等13人參加市里面統(tǒng)一組織的專題培訓班，同時結合我們的節(jié)日、主題黨日等活動分別在清明節(jié)和五月中旬組織黨員干部到烈士陵園、則戎鄉(xiāng)冷洞村等革命遺址遺跡開展黨史現(xiàn)場教學。
（三）抓宣傳宣講，激發(fā)愛國熱情。一是結合黨課開講了活動，開展專題黨課3期，其中：局黨組書記、局長同志以《學黨史、知黨情、做合格黨員》主講專題黨課1期，局領導班子**同志以《學黨史、勇?lián)敗⑹舜笠詠戆踩a工作》為主題主講專題黨課1期，局機關二支部組織委員匡其江（黨務工作負責人）以《學習黨史、國史是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必修課》為主題主講專題黨課1期。二是結合“八進”工作，開展黨史教育專題宣講。三是充分利用會議室、辦公區(qū)域過道、墻體等部位，精心策劃，規(guī)范設置了宣傳標語、宣傳欄，同時，在電子顯示屏的單位，滾動播放黨史學習教育系列宣傳標語和學習教育內容，并在微信公眾號開設黨史學習教育專欄，及時公開黨史學習教育工作動態(tài)，普及黨史知識，做濃黨史學習教育宣傳氛圍，激發(fā)干部職工的愛國熱情。
（四）抓調查研究，及時破解難題。一是深入開展察民情訪民意專題調研工作。局領導班子成員緊扣貫徹落實習近平總書記視察貴州講話精神，圍繞“一五八”工作思路和單位工作實際，自行領題開展調研，在4月30日前9名班子成員調研工作全部完成，并形成了調研報告，各自對調研發(fā)現(xiàn)的問題提出了對策建議。二是及時建立問題臺賬，實行銷號管理。對調研中發(fā)現(xiàn)的問題，及時建立了問題臺賬，實行對號入座和銷號管理，對于能解決的的問題及時制定了對策和措施，對于在我局這一級層面不能解決的，及時拿出了意見建議，為下一步促進調研成果轉化為工作實效解決困難問題奠定了基礎。
（五）抓項目清單，辦理群眾實事。以“四真四實”實踐活動為切入點，圍繞我局實際梳理出我局“我為群眾辦實事”的項目清單，在清單中明確了責任人、工作舉措和完成時限；目前共梳理出6個項目其中1個已于4月完成，其余項目有序推進中。
（六）抓警示教育，樹立廉潔形象。在全局范圍內開展會前一刻鐘警示教育活動，通過黨組會、干部職工集中學習會、“三會一課”等形式集中學習了《黨的十九大以來**查出違紀違法黨員干部案件警示錄》，以黃秋斌等人的違法違紀反面教材為內容，從初心使命、責任意識等方面全方位的對干部職工進行警示教育。一方面，不斷加強廉政風險防控工作，組織人員結合部門職責和崗位職責，認真梳理排查局機關各崗位的廉政風險點，形成以崗位為重點、以風險點為切入點、以防控措施為手段的崗位廉政防控機制，結合警示教育活動，加強廉政風險防控。另一方面，不斷加強黨組的黨風廉政主體責任，要求各班子成員以身作則、以案為戒、以案明紀，認真履行“一崗雙責”工作職責，抓好分管股室黨風廉政建設工作，堅持以上率下、嚴格自律，強化紀律意識、責任意識、底線意識、抵擋意識。通過典型案例教訓，充分發(fā)揮好警示教育和典型引領作用，舉一反三，警醒黨員干部始終把紀律規(guī)矩挺在前面，強化不敢腐、不能腐、不想腐的思想意識，筑牢思想防線，緊繃法紀之弦，梳理廉潔機關好形象。
（一）學黨史促進干部作風轉變。一是通過對《習近平論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》的研讀和學習，通過對習近平總書記重要講話、習近平總書記視察貴州時的重要講話精神的學習，引導全局黨員干部進一步增強愛黨愛國情懷，激發(fā)黨員走前列，做表率、當先鋒、做標兵的熱情。二是通過學習引導黨員干部轉變工作作風，提高服務意識。以“四真四實”為載體，在4月9日我局和市稅務局聯(lián)合開展“凝心聚力學黨史，我為企業(yè)辦實事”專題輔導，對企業(yè)開展黨史教育宣講，進行研發(fā)費用統(tǒng)計歸集專題培訓，宣傳解讀稅收加計扣除優(yōu)惠政策，為企業(yè)解疑難辦實事。
教育思想會議學習總結篇十三
1月20日，**區(qū)黨史學習教育總結會議召開。市委副書記、區(qū)委書記、區(qū)委黨史學習教育領導小組組長**出席會議并講話，市委黨史學習教育第一巡回指導組組長**到會指導并講話。區(qū)委副書記**主持會議，區(qū)委常委，區(qū)人大常委會、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)在碧班子成員及其他副縣級以上領導出席會議。
**指出，自黨史學習教育工作開展以來，**區(qū)認真貫徹黨中央、省委、市委安排部署，精心組織實施，有力有序推進，廣大黨員受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬煉、精神洗禮，達到了預期目的。下一步要認真總結黨史學習教育經驗，繼續(xù)探索黨史學習教育長效機制，不斷鞏固拓展黨史學習教育成果。
序、有聲有色、走心走實、見行見效，各級領導干部在重溫黨史中砥礪初心，各級黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力進一步提升，黨史學習教育取得明顯成效。
**指出，總結是新的起點，不是結束，是為了再出發(fā)，要在總結經驗中堅定信心，把行之有效的做法堅持運用好?；仡欬h史學習教育開展以來的情況，必須堅持黨的領導、必須堅持人民至上、必須堅持改革創(chuàng)新、必須堅持敢于斗爭、必須堅持自我革命五個方面的經驗啟示，需要全區(qū)上下深刻把握、倍加珍惜、長期堅持、學以致用。
**強調，要在鞏固成果中保持恒心，持之以恒強化政治建設，堅定政治方向，強化政治擔當，嚴守政治紀律。要持之以恒加強理論武裝，教育引導廣大黨員真學真信促內化、常學常新促深化、活學活用促轉化，做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一。要持之以恒站穩(wěn)群眾立場，始終同全區(qū)人民想在一起、干在一起，健全完善“我為群眾辦實事”長效機制。要持之以恒扛牢發(fā)展重任，大力推進新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化、農業(yè)現(xiàn)代化、旅游產業(yè)化，堅定不移推進改革創(chuàng)新，把學黨史、悟思想激發(fā)出的熱情干勁，轉化為加快推動“五區(qū)一中心”高質量發(fā)展的實際行動。要持之以恒推動自我革命，切實履行管黨治黨政治責任，始終壓實責任鏈條，推動全區(qū)政治生態(tài)更加風清氣正，擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)的氛圍更加濃厚，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大和省第十三次黨代會的勝利召開。
教育思想會議學習總結篇十四
現(xiàn)在有的孩子不服從管教,父母一說就頂嘴,讓父母很頭疼.孩子頂嘴當然是壞習慣,是一種出氣的方法,帶有挑戰(zhàn)性,常常激化矛盾,造成家庭不和,甚至引起離家出走.
12歲的孔佳宜星期六想和同學去逛百貨商場,然后看場晚上7點的電影,大約9點半以后再回家.媽媽不知道該如何回應孔佳宜的要求,“六年級的孩子可以自己去逛百貨公司、看電影嗎?”“媽!求求你讓我去嘛!”孔佳宜不停地說服媽媽：“其他的同學都去過了,只剩下我.她們都笑我像個小木偶一樣,什么事都不會自己做!”“可是,讓你們自己去逛商場我真的很不放心.”媽媽回答.“大家都這樣,為什么我就不行!”孔佳宜開始掉眼淚.
“孔佳宜,我先打電話給小萍的媽媽,”媽媽希望有更多時間和資訊來做決定,“你和小萍是好朋友,我想看看她媽媽是怎么決定的.”“你打電話來真好,”接到孔佳宜媽媽來電,小萍的媽媽說,“小萍和孔佳宜一樣,吵個不停,說的話也都一樣.我之前打過電話給擔妮亞的媽媽,她的情形也一樣.”“那我們是不是該一起商量,看怎么處理這件事情比較好.否則,聽孩子說起來,我們好像很不近人情,把她們當木偶一樣操控在手里.”孔佳宜媽媽笑著說.
最后,媽媽們決定讓孩子們星期六去逛百貨商場兩個小時,晚上如果要看電影,必須有一個大人陪同.這樣,孩子有某種限度的自由,大人也比較安心.“媽!這種規(guī)定太無聊了吧?”孔佳宜不以為然.“寶貝,規(guī)定就是規(guī)定.你可以決定遵守它,去逛街看電影;或者干脆不去.你自己想一想.”媽媽平靜地回應.
孔佳宜決定遵守規(guī)則和同學去逛百貨商場.去了幾次以后,她們發(fā)現(xiàn)其實也沒有什么好逛的,想不通為什么以前想去逛,想到要瘋了.如果當初沒有嘗試的機會,孩子自然無法親身體驗,也不會有想法上的轉變.
心理醫(yī)生認為,12～16歲是孩子的“心理斷乳期”,隨著接觸范圍的擴大,知識面的增加,他們的內心世界豐富了,極易對父母產生“逆反心理”.他們認為自己已經長大了,對社會、對人生有著與父母不同的看法,不要父母處處管自己,于是與父母時時頂嘴,事事抬扛.據(jù)統(tǒng)計,愛頂嘴的孩子約占70%,這是一種正?，F(xiàn)象.
面對孩子的這種問題,父母應當這樣處理：
1、不要輕易責備孩子。
常常不講方式、場合地批評孩子,是父母的通病.有些批評十分尖銳,卻不完全正確,傷了孩子的自尊心,漸漸引起孩子內心的憤恨、埋怨,甚至記仇.所以批評孩子前先要弄清緣由,不要亂批評;需要批評時,要注意語氣、場合和方式;批評時要循循善誘,使他心甘情愿接受.
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