總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)點和不足，從而有所收獲和進步?？偨Y(jié)要注重結(jié)構(gòu)和邏輯，要有一個明確的開頭、中間和結(jié)尾。以下是小編為大家推薦的修辭手法大全，希望能為大家的寫作增色添彩。
我們要熱愛生命小學(xué)篇一
在偌大的世界里，有無數(shù)的生命，有偉大的，有渺小的，而我卻欣賞一種不起眼的但是有頑強生命力的植物——小草。
回到家后，先是電閃雷鳴，隨后天空上烏云翻滾，接下來風(fēng)婆婆來了，呼，呼，呼，把大樹弄得不停地?fù)u擺，仿佛只要輕輕一動，大樹就會倒下似的。天空中也沒有一只小鳥，街上沒有一個人。
接下來，表演主角出現(xiàn)了——雨。首先，是小雨兒在空中翩翩起舞，這場戲開始了，狂風(fēng)、暴雨、電閃、雷鳴，把這里變成雨的世界。
過了很久，大雨終于停了。我走出家門，去看看那一片被暴風(fēng)雨糟蹋的小草。到了那里，我驚呆了：如此大的風(fēng)雨中，小草竟然還是傲然挺立著，神氣十足。有的居然冒出幾朵五彩繽紛的小野花。那小小的草竟然有如此大的氣魄。我感到很敬佩。就連小草也那么堅強地活著，那我們?nèi)艘惨蛐〔輰W(xué)習(xí)，不管遇到多么大的困難也一定要堅強地活著。
我們要熱愛生命小學(xué)篇二
我的鄰居是一個一生下來就沒有手的人，但他卻很堅強，從不輕易放棄自己的生命。
他用腳寫的書法也十分不錯。“中華騰飛”，充滿力度……我也試過用腳寫字，不是字太難看就是連字也不像。
我還有一個鄰居，兩只腳都斷了，但他卻十分自信，他講的笑話總是十分好笑。
雖然他們的身體都有缺陷一部分，他們告訴我：生命可以殘缺，但不能放棄！
我們要熱愛生命小學(xué)篇三
生命是重要的，生命是寶貴的，生命是短暫的，生命是需要珍惜的。我愛生命。
生命是智慧的結(jié)晶。生命從龐大的鯨魚到矮小的螞蟻，雖然大小相差很大，但它們都為生命在忙碌著，我們不能忽略它們。
想到這里，我想起了我自己：我曾經(jīng)踩死過多少只螞蟻和蟲子！難到我還不如那個男人嗎？于是，我下定決心，一定要愛護生存在地球上的一切生命，不讓自己再成為“兇手”。
生命最大的殺手莫過于我們自己了。如果我們每時每刻都踩死我們腳底下的生命，那么世界上平均每秒鐘就會平白無故地死掉一兩個生命。那時，地球上不再會是一片生機勃勃的景象，而是死氣沉沉的，到那個時候，我們后悔就來不及了！
朋友們，跟我一起尊重生命、愛護生命吧！
我們要熱愛生命小學(xué)篇四
小時候，我經(jīng)常出去玩。記得有一天，我看見一只受傷的螞蟻，它就要死了，我想：它一定絕望了，肯定會一動不動的。誰知，螞蟻的腿部在動！我頓時呆了，螞蟻快死亡了，也抱有求生的希望。
人們都說：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！蔽液懿幻靼?，火能燒許多東西，區(qū)區(qū)一片草地都燒不了嗎？秋日的一天，帶著疑問，我到了一片草地，專門來燒草?！班?！”草燒著了，霎時金色的草地變成了焦黑的一片！“我成功了，我成功了！”我開心地跑回了家。春天來了，我再次來到那片燒過的草地，一看，更綠了！草的這種再生的能力讓我對它刮目相看。
七歲那年，外出游玩時，我曾經(jīng)抓住過一只蝴蝶，本想拿回家的，可是蝴蝶在我手中不斷撲動掙扎，好像只要有一個出口，它就會奮不顧身地飛出去！我被蝴蝶努力求生的本能所感動，忍不住放飛了它。
樹，砍了枝葉還能再生；小小的螞蟻在死前都抱有努力求生的希望。而現(xiàn)實生活中還有人自殺。生命只有一次，我們應(yīng)該熱愛生命，切勿虛度年華！
我們要熱愛生命小學(xué)篇五
我班有一個同學(xué)，名叫張小明，他原本是一個活潑可愛的小男孩，就在一次車禍中不幸失去雙腿。從此只能靠坐輪椅了。
張小明雖然沒有了雙腿，但是他依然每天按時上學(xué)，而且他的學(xué)習(xí)成績一直都很好。記的有一天早上，我在跑玩步回來的路上，看見了一個坐著輪椅的人，心想那個人是誰？我走近一看，啊，原來是張小明。我向他打了個招呼：“小明，早上好，想不到你也會出來。”
小明微笑著對我說：“我做輪椅出來多呼吸新鮮空氣，這樣對我的身體才會更好。我現(xiàn)在靠自己雙手還能做早餐呢。”聽了小明這句話，我忽然想起中國有句話：“自力更生，生命不斷。”這時，太陽從東山露出臉，射出道道金光，正好照在小明的臉上。我突然發(fā)現(xiàn)小明的臉上有一種陽光的美。我看了看表，七整了，我趕緊對小明說：“小明，時間不早了，我得趕緊回去，要不來不及了，要不我先送你回家吧?！?/p>
小明說：“不用了，我家就在前面不遠(yuǎn)處，我自己回就行了，你先走吧！”
等我來到學(xué)校是時，出乎我的意料，小明以經(jīng)是以最快的速度來了，可小明他……唉，我一個健康人居然比不上一個殘疾人。今天早上還是媽媽催我起來跑不的，在這寒冷的冬天誰不想在被窩里多呆一會兒，我每天總是衣來伸手，飯來張口。連最簡單的活兒也不會干，小明是一個殘疾人，他還能做早餐。我突然覺得好慚愧。我走過去，跟他打招呼：“小明想不到你比我還快呢?！毙∶髡f：“我也是剛到?！蔽亿s緊回到做位上，從書包里拿出書，讀了起來。
我坐在座位上，忍不住又往小明身上偷偷地看了一眼，突然，我發(fā)現(xiàn)坐在輪椅上正在專心致志地讀書的小明，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我們要熱愛生命小學(xué)篇六
生命是什么?它不是一場雨，雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會再落下;它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流，當(dāng)我們懂得珍惜時，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花，時時有掌聲。也許我們勤于耕耘，愧對收成;也許，探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見柳暗花明;也許，我們年輕的信念會被千年淀積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人應(yīng)該尊重自己的生命，時刻不忘對生活的責(zé)任。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索。正如屈子所言：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活，熱愛生命，生活才更充實，生命才更有價值。
如果把我們的生命放在人生的某一小站，進口和出口，就是整個人生的象征。有什么樣的進口，就會有怎樣的出口。然而我們不應(yīng)把過多的精力耗在設(shè)計怎樣的進口和出口上，關(guān)鍵是要懂得進的過程中要及時去選擇、去行動、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié)，而對生命的出口，平靜、從容對待。那么，無論在怎樣的生命季節(jié)，留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。
這樣，面對每個夜晚的造訪，我們都會有一份坦然的對視，不論對與錯，浪漫與深沉，花好與月殘，只要我們自然真誠地表現(xiàn)生命，度過生命中完整的四季，就會擁有一份坦然，一份燦爛。
寫到這里，不禁問一句：你熱愛生命嗎?
我們要熱愛生命小學(xué)篇七
生命是美好的，縱然有苦有累，也是七彩生活。
故事的主人公經(jīng)歷了生活的困苦顛連，能做到這種地步也就是勝利，盡管他們輸?shù)袅吮惧X，這次賭博的本錢。一切，總算剩下了這一點。生命的價值快樂和幸福，同時，生命也因為酸甜苦辣的配合而更有價值。生活中的挫折與困難不是不幸，是調(diào)味品。人生就像做菜，放了調(diào)味品才有滋有味，也許放的全部是辣醬、酸醋、苦瓜，但是，不同的菜適合不同的人。
即使再愚笨，再蠢，活著也有希望，即使再貧窮，努力也會使生活好起來;即使你是盲人，有一絲光芒也要牢牢抓住。即使，你什么也做不了，愚笨要樂觀，貧困要堅強，失明也要快樂，推開心中那道阻礙，你就是勝利者?，F(xiàn)在，住在這里的我們多么快樂多么幸福!貧困山區(qū)的孩子想讀書還沒得讀，我們卻不努力，他們睡什么，枕什么，坐什么，讀什么?生活在天堂，自己又怎么想呢?生活在世上是一件多么快樂的事!
他吃的是生魚，穿的是破布，睡得是泥地;真的沒有，什么都沒有，他有的僅僅是那條衰弱的命，常的是無盡苦。他這樣，勝利了!
冒雨買書記。
星期二那天，老師拿著同步快步走到教師問我們買了沒，得知班上大部分同學(xué)都還沒買，便來了個千叮嚀萬囑咐，叫我們一定要買來，要么今天去買來做，要么先復(fù)印，湊和做，還告訴我們一個壞消息，數(shù)學(xué)同步買不到了。下午放學(xué)后，我和幾個同學(xué)月好晚上去買，6：30在老師家樓下車站集合。
我到一個同學(xué)家通知媽媽晚上不回家吃飯，在同學(xué)家寫作業(yè)。吃完飯，窗外已下起了大雨，可還是要買呀，我們便冒雨出了門，倆人撐著一把傘，叫了宜良三輪車把我們送到了約好的地點。一路上，閃電不停，天一會兒白，一會兒黑，雷怒吼著，我們好像到了黑暗地獄，周圍的一切都是那么的可怕，一路上心驚膽顫。下車時，眼前猛的一亮，接著是震耳欲聾的雷聲，想起以前新聞報道上被電死的人，嚇得我們倆魂都飛了，尖叫著跑到對面的商店里。等了很久，終于把最后一個同學(xué)給等來了，我們尖叫著跑進那個同學(xué)媽媽的車?yán)?，著才找到了一點安全感。雨嘩嘩地下著，終于到了新華書店。
一路小跑來到二樓，我們有跑著去找同步。“這里這里!”一個同學(xué)叫著，我們老過去，只見書架上有一大疊語文同步，我們像搶劫似的猛拿，最后，語文同步只剩下一小半了。我們這才想起數(shù)學(xué)同步，大家分頭找，英語的有，語文的有，就數(shù)學(xué)的沒，大家都垂頭喪氣地回來集合。一個同學(xué)突然叫了一聲：“對了，我們到龍人書店那里去找找，說不定那里有?！庇谑?，有兩個同學(xué)就去了。她們一來就對我說：“麗莎，沒有?！蹦潜砬轱@得有點悲壯。聽到這個消息，我絕望了，他好像很開心，告訴我說：“騙你的啦!有啦!”我立刻就笑了。
想想我們經(jīng)受了那么多考驗來到書店，總算功夫不負(fù)有心人啊!雖然衣服褲子都濕了，但心里還是有說不出的喜悅。
勞動真的辛苦。
“媽媽，你要我干什么活呀?我非常樂意!”“爸爸，我這次作業(yè)又全對，五角錢拿來?！弊罱@幾句話成了我的口頭禪，要想知道是怎么一回事嗎，這還得從我們班的流行風(fēng)開始說起。
媽媽到家后，我開門見山，直接說了我的企圖，沒想到媽媽并沒有反對我玩，卻提出要我自己在家做事，自己賺零花錢去買。我一聽，知道買悠悠球的事還有一絲希望，高聲歡呼：“太棒了!媽媽萬歲!”
我想買個質(zhì)量好的悠悠球，能耐用，要知道，我玩過的悠悠球能一個星期不壞算奇跡了。于是我一打聽，知道25元錢的“速度之魔”不錯。我定下了目標(biāo)后，決定開始“打工生涯”。
首先，我把自己的房間里里外外，上上下下打掃了一遍，沖出房間討好地問媽媽：“我可以得多少?”什么?五角?我剛想向媽媽辯論幾句，可媽媽又甩出一句更狠的話：“如果對媽媽發(fā)脾氣，扣五角!”啊，我像泄了氣的皮球一樣收回。
搶酒喝。
那時候，我還沒有入學(xué)，是個不懂事的小娃娃。每當(dāng)逢年過節(jié)或遇到什么喜事，爸爸總要喝上幾杯白酒，看著爸爸那細(xì)細(xì)品味的樣子，還不斷地咂嘴，我都快饞死了?？墒前职植蛔屛液取?/p>
有一天，爸爸一進門就笑呵呵的，還用胡子扎我的臉，逗我笑。我望著爸爸那喜氣洋洋的樣子，心想：爸爸今天不喝幾杯才怪呢。果然，晚飯時爸爸又拿出了他的“寶貝”。他瞇著眼，喝一口。我流著口水，眼睛都直了，心里只鬧?！皢辍卑职钟趾攘艘槐缓蠛蛬寢尶措娨暼チ?。“機不可失失不再來”。我抱起酒瓶，喝了一大口，啊!好辣，一直辣到嗓子里。我哭了，爸爸、媽媽笑了。
哎!酒那么難喝，爸爸怎么就那么“陶醉”其中呢?
我的一家。
這是一個普通的家庭，它坐落在人來車往、熱鬧非凡的大路旁邊。在這個普通的家庭里，有四位成員，他們都認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)、熱愛生活、和睦相處——這就是我的一家。
每天清晨，窗外剛透入一絲亮光時，倦意未消的母親就開始在廚房忙活開了。為了我們吃得香，她每天都動腦筋變換早餐的花樣。每當(dāng)望著眼前那熱氣騰騰、香氣撲鼻的早餐，就長想到唐代詩人孟郊的詩句：“誰言寸草心，報得三春暉!”
上午最后一節(jié)課的下課鈴還未響，父親就騎著電動車等候在校門口了。雖然我總勸他不用接我了，可是他為了我得安全，也怕我在路上貪玩，還是堅持接送我。
剛吃過晚飯，我們?nèi)揖透骶透魑唬焊赣H在廚房里奏起了鍋碗瓢盆的結(jié)束曲;而母親則開始打掃衛(wèi)生;而我和姐姐則靜靜的坐在桌前，游蕩在知識的海洋里。父親對我和姐姐的學(xué)習(xí)要求很高，每當(dāng)我寫完作業(yè)，他都要仔細(xì)檢查，還不時拿著書本向我們提問，一旦發(fā)現(xiàn)我們不懂得地方，絕不會放過，總是幫我們弄懂為止。正是在父親的嚴(yán)格督促下，在一中上高中的姐姐，學(xué)習(xí)成績一直是名列前茅，我很敬佩她。當(dāng)然，我也早就和她悄悄地較量，我今天能夠進入五中讀書，也可以引以為豪。
偶然，在我和睦的小屋里也會響起爭吵聲。為吃零食，我和姐姐吵過架;為怎樣教育我們，父母也會爭得面紅耳赤。但是，我們誰也不會記在心里，常常是雨過天晴。
如果將我的一家比作一條避風(fēng)港，那么我的一家人就是停泊在這港灣的船了，經(jīng)不起風(fēng)吹浪打，難于揚帆遠(yuǎn)航的船，不能說是條好船，我的一家人都有信心——將這條船乘風(fēng)破浪地駛向那夢想的彼岸。
我們要熱愛生命小學(xué)篇八
在一個風(fēng)和日麗的早晨，我在外面散步。忽然看見前面有一個小東西正往下掉，我本能地后退了一下，心想好危險呀，差點沒砸到我的頭上，這時我低頭一看，原來是一只小燕子，它的左翅被子彈打傷，右翅被石頭射中。傷的不輕。
我連忙把它帶回家。這只小燕子有一個黑豆豆似的眼睛，和一張尖尖的小嘴。我在一個藥箱子里找到了一些棉花和一個小盒子。我趕快把棉花鋪在底下，之后又從藥箱里拿出止痛片和紗布還找出紅藥水、紫藥水。我把止痛片碾碎，放在紗布上，然后用水沖洗傷口，沖好后用紅藥水涂在左翅，用紫藥水涂在右翅。再把碾碎的止痛片輕輕灑在傷口上。再用紗布包扎上。然后用瓶蓋燒熱了點奶粉，還用熱水泡了點小米給小燕子。小燕子在盒中躺著很害怕在我的照料下，小燕子不那么膽小了。在我精心照料下，小燕子一天比一天健康。
小燕子完全康復(fù)時，妹妹來我家想要那只小燕子，說：“好姐姐，送給俺吧?！泵妹蒙谵r(nóng)村從沒見過燕子，我心想：要是送給她吧!萬一小燕子活不了怎么辦?于是，我決定不送了，小妹只好走了。我來到外面把它放飛了，并且祝福它會生活得更好，不會再被人當(dāng)成獵物。
我們要熱愛生命小學(xué)篇九
有一次，我在電視節(jié)目《中國達(dá)人秀》中，看見了一名鋼琴師，可是他沒有雙臂，優(yōu)美的音樂是從他腳下流出的。這人是誰？這人是誰？這人就是無臂鋼琴師 劉偉。
劉偉是北京人，十歲時因意外觸電而失去雙臂。十二歲時學(xué)習(xí)游泳，后來因爲(wèi)患過敏性紫癜不得不放棄了游泳生涯。但是他并沒有放棄夢想，而是潛心投入到他深愛的音樂事業(yè)。
在《中國達(dá)人秀》中，劉偉一上場就讓人驚呆了 袖管兩空，沒有雙手，這怎么能彈鋼琴呢？只見劉偉坐上了特制的高凳，抬起雙腳，在黑白琴鍵上靈巧地跳動，奏出了動人的樂曲。曲子剛停，全場響起了熱烈的掌聲。高曉松說： 真是匪夷所思，我們用手彈鋼琴都要練很多年，何況你是用腳。你還會作曲，你真是天才。 伊能靜熱淚盈眶的說： 你真是達(dá)人中的達(dá)人！真正的達(dá)人，是用生命展示他的才華！
在如雷的掌聲中，這位二十三歲的北京小伙子表情淡然。他平靜地說： 我的人生只有兩條路可走，要么，趕緊死，要么，精彩的活著。沒有人規(guī)定鋼琴只能用手彈。
據(jù)悉，為了練琴，劉偉還好幾次從鋼琴椅上摔下來，摔得鼻青臉腫的，也不間斷。
劉偉，一個熱愛生命的人。是呀，生命是自己的，我們可以讓它有價值，也可以讓他暗淡無光。所以，我們要對自己負(fù)責(zé)任。我們應(yīng)好好珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造出無限的輝煌！
我們要熱愛生命小學(xué)篇十
我以前曾經(jīng)養(yǎng)過一只可愛的兔！
去年，我看見別人養(yǎng)兔子，于是，我也買了一只來養(yǎng)，我想好好地去照顧好這個弱小的生命，不能讓它那么容易死掉，當(dāng)時我心里有這樣一個念頭。
它的長相很像一副“好先生”的心腸，紅色的眼睛，白色的軟絨毛，很軟，摸上去怪舒服，黑色的“三角”鼻，小小的“鼻孔”，肥肥的身子，這可愛的外表，你只要用眼睛看過一眼，它的可愛樣子就會使你終生難忘。
我每天都切一些白菜喂給我可愛的“兔子先生”吃，媽媽說老給他吃白菜會拉肚子，可我不聽。終于有一天，兔子拉的“大便”是稀的了，拉了幾天，我看著有點心疼，這我才想起俗話說的好：不聽好人言，吃虧在眼前，這回我真吃虧了，于是我就給我的小生命改吃草了。
有一天放學(xué)時，我看見外婆在洗兔子的腳，覺得好玩，就想用點消毒水給它洗干凈點，瞬間，兔子的腳就被洗干凈了。第二天一起床，看見兔子在垃圾筒里睡覺了呢?趕緊問外婆是怎么回事?外婆說：“兔子死了，兔子用舌頭舔完了有毒的消毒水，結(jié)果就中毒死了?！蔽乙宦犙蹨I就忍不住嘩嘩地流，我真傻，怎么能用消毒水給它洗澡呢，兔子洗完澡后會用自己把毛舔干的，這點常識我都不知道，我真后悔??！
安息吧！我親愛的兔子，你那可愛的長相我永遠(yuǎn)都不會忘記的！
我們要熱愛生命小學(xué)篇十一
生命只有一次，是多少錢都買不回來的，只有熱愛生命，你才會真正明白生命的含義。
熱愛生命的人很多，我最佩服的是音樂家貝多芬。他雖然身殘，但創(chuàng)造了生命的奇跡，他的故事令我奮發(fā)向上。
貝多芬1770年出生于波恩的一個音樂家庭，13歲開始了自己的音樂之旅，在音樂上展露他的天分，貝多芬1782年至18一直在創(chuàng)作。不幸的是，由于工作過度疲勞，他失去了聽力。一個鋼琴家失去聽覺，就等于失去了一切，可是貝多芬仍然堅持著，他曾經(jīng)多次想過自殺，但他卻又小心翼翼地把生命撿回來。就這樣，他忍著耳聾的痛苦，繼續(xù)開始著自己的音樂之旅。
就是他這種堅強不屈、不向困難低頭的精神令我敬佩，我相信世上無難事，只怕有心人這句名言。只要我肯努力進取，就一定會成為一名比貝多芬更杰出的音樂家。
我們要熱愛生命小學(xué)篇十二
那是因為他們對生活沒了自信，對生命沒了熱愛，生命作文450字。如果我們在他們逝去之前就讓他們再重拾對生命的熱愛，那就不會發(fā)生這一個個悲劇了。
有一次，我在廚房看爸爸媽媽做飯。突然，角落里的一個紅盆子引起了我的注意。我的好奇心引著我來到紅盆子前。忽然，一個東西跳了起來。我仔細(xì)一看，噢，原來是一條魚，而它竟沒了它賴以生存的.水了！可它竟還在掙扎著，一下、二下、三下……我好奇地把它拿了起來，突然，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！它求生的欲望是那樣強烈呀！雖然知道自己快成為盤中餐了，可還是在為自己的生命努力爭取著，可見它是多么熱愛自己的生命！
看到這里，我便覺得有些人甚至連魚兒都不如，生命如此寶貴，只有一次，我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎?？所以，從魚兒的強烈求生欲望里，我們應(yīng)懂得：每個人只要對生活充滿自信，對生命充滿熱愛，悲劇就一定不會再發(fā)生！
我們要熱愛生命小學(xué)篇十三
下午，我在公園散步。一群鳥兒中的一只小鳥引起了我的注意。它奮力撲閃著翅膀，一跌一撞的跟在鳥群后面。它顯然是剛出生的小鳥。不知什么原因，鳥群要遷移。使這個弱小的生命剛來到這個世界上，就要學(xué)會飛翔。它越飛越慢，一頭栽倒在地。過了一會兒，鳥群離它越來越遠(yuǎn)，此時，小鳥的翅膀好像受傷了，它不能飛了，但它掙扎著，極力鼓動雙翅。終于強烈的求生欲望使它騰空躍起，再次飛向藍(lán)天......
巖石的縫隙里，跡般長出一朵小花。多么強的生命力??！它經(jīng)歷了烈日般的熏烤，經(jīng)歷了刺骨般的寒冷，經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨。但堅強的它仍不屈向上，茁壯成長。
還有一次，我看見鄰居家的一只貓在捉一只母老鼠。母老鼠好不容易爬到洞口，把食物送給小老鼠吃。自己卻被貓給抓住了。它拼命掙扎，活下去的欲望使它掙開了"死神"的毒爪。它奮力逃跑，貓拼命追趕，母老鼠跑向墻角，突然，它急速轉(zhuǎn)彎，從墻邊躥了出去。貓一頭撞在了墻上。母老鼠拖著傷痕累累的身體趁機鉆回了洞。
雖然生命短暫，但只要我們努力拼搏，跨越生命玈途中的艱難路程。我們就可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值?，F(xiàn)在，我終于明白，生命的意義是在于貢獻(xiàn)，在于給予，在于珍惜。決不可以在一時的無奈而放棄生命。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不白白浪費它，使自己活的更加光彩有力。
我們要熱愛生命小學(xué)篇十四
世界萬物都有生命，生命很寶貴，我們決不能白白的`糟蹋它，要好好地愛護它。下面是一個關(guān)于生命的故事。
西安一個音樂學(xué)院的大學(xué)生開車在路上行駛時，撞到一個人。這個大學(xué)生怕對方找麻煩，就拿出隨身帶的水果刀往這個人身上扎了幾刀，把人殺死之后逃走了，這個只有21歲的大學(xué)生在20xx年4月22日被判死刑。
我覺得這個大學(xué)生不尊重生命。當(dāng)他撞到人時，應(yīng)該救人，但是他非但不救，反而害人，就是錯上加錯，這個大學(xué)生在害別人的同時，也同樣毀了自己，就這樣浪費了他自己一生。
我們要好好愛護生命！
我們要熱愛生命小學(xué)篇十五
我們周圍有許許多多熱愛自己生命的人，今天我就來說說我身邊熱愛生命的事情吧！
有一次，我的姥姥覺得不舒服，肚子疼，我的媽媽就帶著姥姥去人民醫(yī)院檢查，醫(yī)生為姥姥做了很多項檢查，化驗血，量量血壓……結(jié)果發(fā)現(xiàn)姥姥得了心臟病，媽媽嚇得差一點就被嚇得暈倒了，我也大吃一驚，心里想姥姥怎么會得心臟病呢！平時也好好的也沒怎么呀！姥姥不想住院所以，姥姥沒有住院，回到家里，姥姥不是那么像別的人得病一樣有的都是垂頭喪氣，有的不高興，可姥姥而是高高興興的和媽媽去，我們家金黃的田地里看著美麗的風(fēng)景聊天，回來了還睡了一覺，感覺跟沒得心臟病之前一樣，第二天姥姥起來去人民醫(yī)院買了一藥，回來還跟媽媽一起去逛街。
這就是我身邊關(guān)于熱愛自己身命的事情。
我們要熱愛生命小學(xué)篇十六
我的一生始終保持著這一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取—巴金。
的確，像這位偉大的作家所說的，生命的意義是在于付出和給予，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命珍惜生命。比如說，一只蚊子和一只蒼蠅的生命非常的`短暫，可是當(dāng)我們用手企圖拍死它的時候，她們卻掙扎著。我覺得，它們很熱愛自己的生命，雖然它們的生命很短暫，但是它們沒有不想活的心里思想，而是珍惜生命，不想讓他白白流失。
在現(xiàn)實生活中我也經(jīng)過這樣的事情。有一次過年，爸爸準(zhǔn)備把剛買來的魚殺了，他先把魚的肚子用刀拉開，又把魚的五臟六腑挖出來，此時我發(fā)現(xiàn)雨還在不停的動，過了一會兒魚終于不動了。魚那一種在絕望中奮力求生的欲望令我震驚。生命是短暫的，但是我們要去熱愛生命、珍惜生命。
我們要熱愛生命小學(xué)篇十七
我常常想：生命是什么呢？后來，從一些小動物身上，讓我明白，生命是一種堅持，只有堅持，才會有美好的明天！
星期五放學(xué)回到家，我一進房間，就看見了兩三只螞蟻在走動，我彎下腰，看了看，它們似乎察覺了一樣，眨眼鉆進了一個小洞里。好奇心驅(qū)使我一探究竟。
我想了想，把那個小洞用一點小紙條堵住，然后，到外面拿一點肉放在洞口。不一會兒，它們似乎聞到了一點香味，但洞口被我堵住了，出不來。于是，它們團結(jié)起來，一起推開了小紙條，當(dāng)時，我心里感到無比的震撼，一只螞蟻竟有這么大的力量？只見它們成群結(jié)隊向肉爬去，齊心協(xié)力把肉搬回洞里，可肉太大，無法進入洞口，急得團團轉(zhuǎn)。但它們還是不放棄，終于把肉搬回了洞里。
從螞蟻身上，我看到了生命是寶貴的。生命只有一次，所以我們要珍惜生命。
我們要熱愛生命小學(xué)篇十八
生命是什么？是困難中堅強，是逆境中振奮，是跌倒時微笑。
讓我們來看一些脆弱的生命。小草是這世界上最平凡的植物，它們的個頭很小，身材很單薄。風(fēng)一吹，它們就被吹得東倒西歪。暴雨來臨，它們就被壓得喘不過來氣了。人們無情地踐踏它們，它們也無力抵抗。小螞蟻是大千世界最不起眼動物，四肢纖細(xì)，就像幾根頭發(fā)絲。就算是許多螞蟻聚在一起，也并不引人注目。它們每天小心翼翼地出來找食，辛苦極了，但是大自然也并沒有優(yōu)待它們。一下雨，雨水就把它們的家淹沒了，奪去了它的同伴的生命，使弱小的它們只好搬家。對于弱小的它們，搬家卻是一項巨大的工程。蜘蛛也是這樣，它吐絲編織自己的夢想，可是風(fēng)雨一來臨，它的網(wǎng)就被吹破了，讓它變得無家可歸。
但是它們卻具有著頑強的精神。小草非常頑強，就算是面對狂風(fēng)暴雨，它也直挺挺地站在那里不甘示弱。暴雨來臨，它仍然精神抖擻，吸取雨水，逐漸長高。雨后它挺直了腰，頭上晶瑩的水珠就像珍珠發(fā)卡一樣。就算是野火也不能使它們投降，就像詩句所說“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。螞蟻靠的是智慧才得以生存。它們非常團結(jié)，火災(zāi)發(fā)生時，它們會抱作一團，滾出火場。外面一層的.螞蟻會犧牲，可中間的蟻后和幼蟻能活下來。如果不這樣，它們就會全軍覆滅。蜘蛛的網(wǎng)被風(fēng)雨吹破，它也不抱怨，只是靜靜地等在旁邊，等著風(fēng)雨過后卷土重來。有人說它們是懶惰的，只懂得坐享其成，但在我看來，它們其實很勤勞，因為它們每晚都會把絲吃掉，重新吐絲編織新網(wǎng)。
生命是如此平凡，熱愛生命，讓生命之花綻放燦爛，我們就能將它演繹精彩，我不禁感嘆：我們都會遇到困難險阻，但是絕對不能放棄呀！
我們要熱愛生命小學(xué)篇十九
海倫·凱勒本來和我們大家一樣，是一個健全的人，但在她兩歲的時候發(fā)了高燒，從此便喪失了聽力和視力，由于她很小，還不會說話，所以和天生的聾啞人差不多，正如一只失去翅膀的蜜蜂，已經(jīng)沒法活下去了，她的爸爸給她找了一位老師，正是因為這位老師，讓海倫·凱勒的生命發(fā)生了極大的變化，這位老師就是沙利文，莎莉文老師每天教海倫·凱勒認(rèn)識生字，后來莎莉文老師下決心要她學(xué)一個更艱難的事—說話，海倫·凱勒一天天在發(fā)生著變化，她終于學(xué)會了說話，后來，她以驚人的毅力學(xué)會了比平常人還多的課程，最后，她如愿以償?shù)乜忌狭斯鸫髮W(xué)。
我們的生命很短暫，所以，我們就更要珍惜自己的生命，要好好的使用它，不要白白的糟蹋它，使自己活得更加光彩有力。
小學(xué)生熱愛讀書的演講稿。
我們要熱愛生命小學(xué)篇二十
我們小區(qū)有一個熱愛生命的王欣，她從小患有疾病，這種疾病使她雙腿失去了“自由”。
有一天，我和小伙伴在玩耍時，我看到了王欣正在練習(xí)走路，于是，我就上前對她說：王欣，你真是一個熱愛生命的人，即使你的雙腿走不成路，但是你不放棄，一直堅持不懈，你總有一天會走路的?，F(xiàn)在我來和你一起來完成你這個心愿吧。我一下午都陪她練習(xí)走路，練習(xí)了兩個小時，王欣終于邁出了1步。這對于我們是那么簡單，而對于王欣是那么艱難。
這讓我明白了一個道理，我們不管遇到什么事情都要堅持不懈，不放棄，就不可能有我們戰(zhàn)勝不了的困難，消滅不了的敵人，無法解決的事情。
我們要熱愛生命小學(xué)篇二十一
樹，砍斷了還能再生；草燒了，還能在春風(fēng)吹來的時候發(fā)芽。懸崖上的每一棵棵松樹茁壯的生長，不需要誰來給它施肥，也不需要誰來給它們灌溉。一粒種子，可以掀翻壓在它們身上的石頭，可以在沒有陽光、沒有泥土的磚縫里，不屈向上、茁壯生長、頑強生長，即使僅僅只活了幾天。
花，凋了還能再開、再生長；更何況動物可以繁殖下一代；花可以在冷風(fēng)冷雨中茁長生長，在冷風(fēng)冷雨中拔地而起，讓它的生命顯出光輝的一面，小小的花兒都有如此的氣魄，更何況人類。這使我明白了生命的意義，那就是—勇氣。
生命的意義不在于長短，而在于對社會所做的貢獻(xiàn)。
我們要珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮出最大的價值，不要虛度年華，無所作為。因為，人的生命只有一次。
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