歷史是人民經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和智慧的結(jié)晶。總結(jié)中的反思和收獲是重點(diǎn)，要突出重點(diǎn)加以歸納。不同人對(duì)總結(jié)的理解和呈現(xiàn)方式各不相同，以下是一些值得借鑒的總結(jié)范文。
快樂的游戲篇一
今天是星期天，我們舉行了一個(gè)“家庭摸蔬菜”活動(dòng)。游戲規(guī)則是：一個(gè)人被蒙上眼睛，到前面桌子上摸蔬菜，并且說出它的名字和形狀。
第一個(gè)參加的是表妹，媽媽拿出蔥和蒜一起放到她的手上，妹妹非常肯定的說：“這是蔥和蒜。蔥的葉子長長的、扁扁的，蒜呈扁球形，還有很多‘胡須’呢。我猜的對(duì)不對(duì)??？”我心想：妹妹還挺厲害的嘛，竟然全猜對(duì)了，就爭著去猜。爸爸把我的`眼睛也蒙上，頓時(shí)覺得眼前漆黑一片。我慢慢的走到桌子前面，媽媽遞給我一個(gè)胡蘿卜和一個(gè)土豆，我心里想真是太簡單了，簡直是小菜一碟??！我高興地說出答案，還解釋說：“胡蘿卜是紅色的，而且是圓錐形的；土豆是淺棕色的，橢圓形的?！贝蠹叶紴槲液兔妹么饘?duì)而鼓掌加油。我們心里也很高興。爸爸說：“這都是因?yàn)槟銈兤綍r(shí)有觀察事物的習(xí)慣，所以答對(duì)了。但是你們一定要堅(jiān)持養(yǎng)成這種仔細(xì)觀察、認(rèn)真比較的好習(xí)慣?！?/p>
快樂的游戲篇二
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像一群出籠的小鳥爭先恐后地?cái)D出來，我根本不用走，只要站在人群中，就、陳政陽、趙寧、張琦不約而同地跑向人山人海的操場。人們玩的游戲各種各樣，有跳皮筋、捉迷藏、你追我趕……在眾多游戲中，我們要玩老鷹抓小雞。
游戲規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，剩下的'人都是小雞。張琦當(dāng)老鷹，賈美婷當(dāng)媽媽。游戲開始了。老鷹來了個(gè)聲東擊西。她先跑一步，看到雞媽媽向右跑了，她急忙向右跑了一步，僅一步之遙，就能抓到小雞了。還像上了電梯一樣，一下就出來了。
我、賈美婷好，雞媽媽早有準(zhǔn)備，用身子擋住小雞說:”快到我背后?！毙‰u們慌慌張張地來到媽媽背后。真是有驚無險(xiǎn)呀!
可老鷹卻擺出一副一不做，二不休的樣子，好像非要抓到一只小雞不可。雞媽媽才不會(huì)讓她得逞呢。老鷹來到最后一只小雞身旁。雞媽媽發(fā)現(xiàn)了，馬上往后跑，可是已經(jīng)遲了，老鷹想抓住那只小雞簡直是易如反掌，雞媽媽的心都快跳出來了，可是沒辦法，只好聽天由命。讓老鷹抓走了那只小雞，正當(dāng)老鷹要對(duì)另一只小雞下手時(shí)，上課鈴響了，真是救命草呀！
春風(fēng)輕輕地吹著我，陽光暖暖地照著我，快樂的游戲后，我更能專心致志地聽課。
快樂的游戲篇三
“哈、哈、哈”教室里哄堂大笑。這是為什么呢？原來，我們作文班的施老師要和我們做游戲。
可是，當(dāng)老師說出題目是報(bào)數(shù)時(shí)，有些同學(xué)說：“這太簡單了”。還有的說：“這誰都會(huì)”。老師說出了游戲規(guī)則：“這可跟平常的不同，報(bào)到7或7的倍數(shù)和末數(shù)是7的同學(xué)要拍一下桌子，而且不能報(bào)這個(gè)數(shù)。誰報(bào)錯(cuò)了或拍錯(cuò)了的.同學(xué)都要站到一邊不能玩了”。聽了這話，同學(xué)們躍躍欲試。
游戲開始了，我心怦怦直跳，只聽1、2、3、4、5、6、7，突然有一個(gè)同學(xué)把7報(bào)出來了，站到了上面，同學(xué)們哈哈大笑。接著下一個(gè)同學(xué)開始，1、2、……14，哈又一個(gè)報(bào)錯(cuò)了，一個(gè)同學(xué)說。玩啊玩，坐在座位上的人越來越少，最后只剩下6個(gè)，3個(gè)，還剩我們倆個(gè)人了，又從我開始1、2、3……一直報(bào)到50，51、52、53、54、55、56，突然他報(bào)錯(cuò)了，我就成了冠軍。
這節(jié)課真有趣，而且非常好玩，我還想多玩幾次啊！
快樂的游戲篇四
擊鼓傳花這個(gè)古老傳統(tǒng)的游戲也許大家都聽說過，但不曾玩過。今天下午，我們班的同學(xué)們一同體驗(yàn)了這個(gè)驚險(xiǎn)旅程。
一個(gè)小紙盒當(dāng)做我們傳遞的花，圖書角的木板當(dāng)鼓，只要在鼓聲停止時(shí)接住花的人就要接受殘酷的懲罰。想到這兒我不禁打了個(gè)顫。
游戲開始了，我的心飛快的跳著，手腳都變涼了，全身還有些發(fā)抖，就好像有只鼓在心中咚咚咚的敲著，只聽“咚”的一聲鼓聲停了，花落在了崔文赫同學(xué)的手中，周圍一陣“哇——”的聲音，只見崔文赫滿臉的尷尬，要回答的問題是“把你最喜歡的人的名字大聲說出來”。經(jīng)過老師的提示，他說出自己最喜歡的人是奶奶。哦，問題并不難啊！我心中的大石頭一下落了地。之后在一陣陣鼓聲和一串串歡笑聲中，我開始期待自己能拿到花，我好想介紹一下我的名字，爺爺經(jīng)常會(huì)講我名字的由來，很想和同學(xué)們分享。
又一輪游戲開始了，花竟落在我同桌的手中，同學(xué)們都希望他能抽到一張沒有用過的問題紙條?？粗谰o張的樣子，我不禁有些幸災(zāi)樂禍，可是倒霉的卻是我，同桌抽到的紙條是“讓你前后左右的同學(xué)擺一個(gè)最酷的造型?！卑?！這不也有我嘛，我的心一下子提到嗓子眼，都快要跳出來了，我的眼睛也瞪得很大，不知道該怎么做。我就這樣被懲罰了，搖擺一個(gè)最酷的造型，怎么擺呢？算了，隨便擺一個(gè)吧，我擺了一個(gè)最可愛的造型，呵呵。
游戲在我們擺完造型后圓滿結(jié)束。擊鼓傳花這個(gè)游戲既驚險(xiǎn)又刺激，還充滿了快樂，讓我們重現(xiàn)了古代皇宮里人們快樂玩耍的場景，真是讓人懷念。
快樂的游戲篇五
今天，我約了幾個(gè)小伙伴一起玩“四個(gè)大字”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的`：“先讓一個(gè)人扮鬼來捉大家，誰要是快要被鬼捉弄了，只要說出一個(gè)成語，鬼就不能捉他，他自己也不能動(dòng)，只能等別人來到身邊說出一個(gè)成語才能救出來繼續(xù)玩。要是誰被鬼捉住了，那就也得扮鬼了?！?/p>
游戲開始了?！肮怼贝舐暫爸骸耙欢?。”我們便四散而逃?！肮怼钡牡谝粋€(gè)目標(biāo)就是我，我連忙往一棵大樹下跑去?！肮怼焙芸斐鰜碓谖颐媲傲?，我趕緊喊了一個(gè)成語：“三頭六臂?！薄肮怼敝缓谜{(diào)頭去追別人了。一個(gè)小伙伴趁機(jī)跑到我身旁，沖我喊道：“頂天立地?！庇谑?，我“解放”了。
這時(shí)，聽那邊傳來“耶”的一聲，原來是一個(gè)伙伴被抓住了，也成了“鬼”。現(xiàn)在我們可得更小心了，因?yàn)橛袃蓚€(gè)“鬼”要來圍攻我們了。我們左躲右閃，可是，“鬼”還是越來越多了，最后，我們一個(gè)個(gè)都成了“開心鬼”。聽，那歡快的笑聲到現(xiàn)在還在我們的院子上空飄蕩呢!
快樂的游戲篇六
到了星期天的下午，我和小紅去草叢玩捉迷藏游戲，我對(duì)小紅說：小紅，我們來玩捉迷藏。小紅說：好吧！我又對(duì)她說：那這樣吧，你先來找我3次，我再找你3次。就這樣，我們開始了，第一次我藏在花叢里，不小心摔了一跤，被小紅找到了。第二次我藏在大樹旁，頭發(fā)不小心被小紅看見了，這一次又被找到了。我非常生氣，為什么每次都被小紅找到，這一次我藏在了一個(gè)安靜的草叢里。小紅找不到我了，我從她的后面走出來，拍了她一下，她被我嚇到了，我哈哈大笑。我和小紅接著玩到了太陽下山。我們互相告別，一起約定下次還會(huì)再來玩。
捉迷藏可以鍛煉人的耳朵，使耳朵更加靈敏，也可以鍛煉身體，使身體更加健康，而且還能得到心靈上的滿足，從而使自己的到無限的快樂與滿足。這就是一個(gè)使我們快樂的游戲——捉迷藏。
快樂的游戲篇七
今天，陽光燦爛，我們和老師一起玩了丟手絹。
小紅負(fù)責(zé)丟手絹，他把手絹攥得緊緊地，一邊輕輕移動(dòng)著腳步，一邊故意東張西望，我呢，也一邊偷偷地看看后面有沒有手絹，一邊看看小紅的動(dòng)作，生怕手絹丟在我處，趁我不注意而被抓。結(jié)果，我顧此失彼，身后真的有手絹，但我急忙撿起手絹飛快地跑了，沒被小紅抓到。之后，小紅坐到了我的位子上。這下，輪到我來丟了，我眼疾手快，一下就丟到了老師身后，老師居然像一只青蛙一樣一動(dòng)不動(dòng)地蹲著，一點(diǎn)兒也沒有注意到后面有東西。這時(shí)，其他小朋友似乎發(fā)現(xiàn)了什么大聲喊起來：“老師手絹丟在您后面?！崩蠋熯@才恍然大悟，可是已經(jīng)來不及了，我已跑到了老師身后，緊緊地抱住了她。老師為我們表演了精彩的魔術(shù)，在一片歡聲笑語中，我們結(jié)束了這次。
快樂的游戲篇八
從小到大，你們應(yīng)該做過許多的游戲吧！我也做過許多好玩的游戲，有捉迷藏、“一二三”木頭人、鬼捉人、狼人殺……可我最喜歡的游戲是藏卡片。
那天下午兩點(diǎn)，我要去上外語課，因?yàn)橹形鐩]事，我便早早地就來到了外語教室。我四處張望了一下，心里想：看來我是第一個(gè)，第一個(gè)到校的感覺真好！我這么早來了干什么呢？我的外語老師嚴(yán)老師早就在教室等著我們了。嚴(yán)老師她中等個(gè)子，不胖不瘦，高高的鼻梁，一雙黑色的眼睛炯炯有神，就像兩顆大葡萄一樣，頭發(fā)像夕陽一樣金黃，全身的皮膚白得就像童話里的白雪公主。
我正拿一本書看看，這時(shí)，嚴(yán)老師走過來，親切地對(duì)我說：“我們來做一個(gè)游戲吧！”我拍著手跳起來：“好呀！那我們玩什么呢？”“這個(gè)游戲叫‘藏卡片’。游戲規(guī)則是這樣的：首先我們拿出一張卡片，在卡片上寫一個(gè)詞或一個(gè)字。”說著她拿出了一張卡片，拿出一支筆，在卡片上寫了一個(gè)“開”字。“然后，我們把卡片折小?！彼职芽堈哿怂南??！皽?zhǔn)備工作做好了，等一下，你來藏，我來找你。你藏的時(shí)候我不能看，你藏完后我就開始找。我找的時(shí)候，你就說卡片上的字來提醒我，我離卡片近，你就大聲說‘開’；我離卡片遠(yuǎn)，你就小聲地說‘開’?！闭f完她把卡片給我后，用手捂住了眼睛。
我心想：我把卡片藏在哪呢？柜子里？不行不行，太容易被發(fā)現(xiàn)了。角落里？不行不行，太容易被看到了。桌子縫里？不行不行，根本放不進(jìn)去。就在我為難之時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方。我走到了垃圾桶邊，把垃圾桶和垃圾袋分開，再把卡片放到了垃圾桶里，最后把垃圾袋又放回了垃圾桶。我心想：我真聰明，卡片放在這里肯定不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。
我大聲地說：“藏好了！”嚴(yán)老師把眼睛睜開了。她首先在教室里走了一圈，因?yàn)槎紱]有走到垃圾桶邊，所以我一直都是小聲地說：“開，開，開?！彼娺@邊沒有，便走到門口。我非常緊張，因?yàn)槔熬驮陂T邊。這時(shí)，我聲音變大了。她聽見我的聲音變大了，就在這周圍開始尋找。
她先在角落里看了看，沒有發(fā)現(xiàn)，又在靠墻的桌子上找，當(dāng)然沒有，嚴(yán)老師甚至還盯著垃圾桶看了幾眼。我心想：還好我沒有把卡片藏在這些明顯的地方，不然早就被發(fā)現(xiàn)了。
嚴(yán)老師找了一會(huì)兒后，一點(diǎn)線索都沒有，她站在垃圾桶旁邊十分驚訝地對(duì)我說：“你把它藏哪了？這周圍我都翻遍了，卻什么都沒有發(fā)現(xiàn)。你快告訴我它藏在哪了？”我非常神秘地笑了笑，走到嚴(yán)老師身旁，指了指垃圾桶，提起垃圾袋，拿出了卡片。
嚴(yán)老師恍然大悟說道：“我怎么沒想到呢？唉！好吧，這次你贏了?！蔽议_心地跳了起來。剛好，同學(xué)們也都來了。嚴(yán)老師走到講臺(tái)上，又給我們上起了有趣的外語課。
這件事雖然已經(jīng)過去了很長一段時(shí)間，可是我每次想起的時(shí)候，都感覺是昨天的事。我愛這個(gè)游戲，更愛嚴(yán)老師，是這位親切、活潑的老師給我的童年留下了美好的回憶。
快樂的游戲篇九
老師今天領(lǐng)我們玩了兩個(gè)游戲：猜詞和幽默電文。其中，我最喜歡的是猜詞游戲。
每一組選出兩個(gè)人，一個(gè)人猜，一個(gè)人說。我們這一組是孫欣然猜，李美義說，我們其他同學(xué)在旁邊指手畫腳出主意。孫欣然太棒了，只有一個(gè)詞沒說出來其他都準(zhǔn)確無誤，結(jié)果我們組以驕人戰(zhàn)績?nèi)〉昧说谝幻?。我們都非常開心。最后老師讓我們選出一張貼在黑板上，其實(shí)這些詞都是我們經(jīng)常能遇到的基本常識(shí)，只是沒留心罷了。
這個(gè)游戲的關(guān)鍵是不許有字帖當(dāng)中的字出現(xiàn)，否則就算犯規(guī)，就像李美義說戰(zhàn)無不勝的后一個(gè)，孫欣然猜攻無不克，這樣都有一個(gè)無就算犯規(guī)。在我們猜的時(shí)候可以說這個(gè)詞的.反義詞。比如說：“矮小這個(gè)詞，可以說高的反義詞是什么，再比如說橙子，你可以說：兩個(gè)字，一種水果，甜的，橘黃色的，這樣不就知道了嗎。”老師領(lǐng)我們玩過許多游戲，我最喜歡的是這個(gè)游戲，它不僅有趣而且增長知識(shí)。
一節(jié)課就在我們的歡聲笑語中不知不覺的結(jié)束了，當(dāng)下課鈴聲響起的時(shí)候我還覺得時(shí)間才過了十幾分鐘呢！我希望老師能經(jīng)常領(lǐng)我們上這樣的語文課讓我們?cè)跉g樂聲中學(xué)習(xí)知識(shí)。
快樂的游戲篇十
今天下午我度過了一節(jié)“愉快”的游戲課，現(xiàn)在又到了燒腦時(shí)刻了——寫作文?！鞍ァ┦裁春醚?，”我撓了撓后腦勺，抱怨著，“就知道老師不會(huì)讓我們白玩一節(jié)課?！薄叭f惡的作文呀?！蓖傈S晨曦臉上寫滿了無奈。
“咦？魯老師和周添逸呢？怎么不在教室里？”我困惑道?！爸芴硪莅顺墒亲魑膶懖缓萌缓蟊霍斃蠋熥プ吡恕！秉S晨曦不急不慢地說道。
我忐忑不安的'想：作文寫好會(huì)被老師叫出去？我的天，那太可怕了……黃晨曦說：“我想，老師肯定在教周添逸有關(guān)于寫作文的‘武林秘籍’?！?/p>
突然門開了，周添逸和魯老師回來了。老師走到黃晨曦旁邊說了一句話，只見黃晨曦?fù)u了搖頭，隨后就被“魯大魔頭”抓走了。我萌生出了一種恐懼感：黃晨曦沒犯什么錯(cuò)呀，莫非——老師聽到了我們的對(duì)話？各種各樣的猜測都從我腦海中劃過。
過了一會(huì)兒，黃晨曦回來了，魯老師隨后叫走了周蘇杭。“老師跟你說了些什么？”我好奇地問道。黃晨曦臉上露出了奸笑，說：“嗯哼——我，已經(jīng)得到了‘武林秘籍’了?！?/p>
“快，快告訴我！”
“我才不要嘞，來告訴你，我的作文還有什么特點(diǎn)?！秉S晨曦瞅了我一眼，臉上擺出了嫌棄我的表情。只見黃晨曦拿起筆來刷刷地寫起來，而我，我的文章像沒了頭的蒼蠅似的，不知道在寫些什么。
“叮鈴鈴”下課了，我馬上去請(qǐng)教魯師傅。魯老師幫我梳理一下我的“構(gòu)思”，我的思考馬上開了機(jī)，馬上跑到黃晨曦面前，說：“我也得到‘武林秘籍’了?！?/p>
快樂的游戲篇十一
下面我就介紹一下我喜歡的游戲吧！在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和我的弟弟在廣場上躲貓貓，第一次我藏，弟弟來找我，我藏在了一個(gè)好地方，就是一棵又高又大的樹后，我藏了好久弟弟一直沒有找到，最后他垂頭喪氣地說：“哥哥你出來吧，我找不到了！”我說：“好吧，那我們?cè)趤硪淮伟?！”第二次還是弟弟找我，我還是藏在那棵又高又大的樹后，結(jié)果這次卻被他找到了。弟弟高興地跳起來說：“哈哈！哥哥我終于找到你啦！哥哥你猜我是怎樣找到你的嗎？其實(shí)我是看到你從大樹后面出來的，所以我就再去找一次，結(jié)果我就找到你了！”我們倆于是都哈哈大笑起來！
快樂的游戲篇十二
哈哈哈……一陣陣爆笑聲從三七班傳來，他們?cè)诟墒裁茨?原來在玩添鼻子，你們跟我來看一看，這個(gè)游戲的快樂吧!
老師先給我們講了講這個(gè)游戲的規(guī)則。游戲開始了，老師百里挑一的叫出了孔浩然和苗鵬飛。我猜：他們肯定既高興，又緊張，還很激動(dòng)。高興的是能從這五十八個(gè)人中選出來很榮幸，緊張的是因?yàn)樽约菏堑谝唤M被叫出來，激動(dòng)的是害怕自己畫的地方很離譜。轉(zhuǎn)過三圈后，我發(fā)現(xiàn)他們左搖右晃好像要倒在地上似的。開始畫鼻子了，他們猶豫不決，終于畫上了一個(gè)鼻子，但是畫的地方簡直要把我們笑破了肚皮，孔浩然竟然把鼻子畫到了嘴邊，苗鵬飛更讓人想笑，把鼻子畫到了來年的外面。第二次老師讓他們挑出自己最信任的人，苗鵬飛挑住了王浩洋，孔浩然挑了牛鵬霖，他們經(jīng)過指示，終于把鼻子畫對(duì)了。老師又挑了杜佳欣和張桐，他們畫的讓人覺得很不可思議，竟然把鼻子畫到了同一個(gè)地方。
經(jīng)過這一次的游戲，我發(fā)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)起來力量大，以后，在班里我要和同學(xué)們搞好關(guān)系，讓我們這個(gè)班的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來，爭取獲得更大的成績。
游戲伴隨我們成長，它給我們帶來了很多樂趣，讓我們快樂、幸福地生活，還將我們的童年裝飾地五彩繽紛。打開我記憶的百寶箱，有一件事情久久銘記在我的心中，現(xiàn)在我就給大家講講吧!
記得那是一個(gè)月光如水的夜晚。我和小伙伴一起玩投沙包的游戲。我們分成兩隊(duì)進(jìn)行比賽，玩得不亦樂乎。不知不覺中，游戲進(jìn)入了白熱化階段。只見我們個(gè)個(gè)玩得大汗淋漓，卻仍是不分勝負(fù)。我們組的啦啦隊(duì)給正在比賽的隊(duì)員加油，我雖然已經(jīng)筋疲力盡，但一聽到啦啦隊(duì)的加油聲，不知又從哪里來了勁。我在心底里暗暗想：我一定要把另一隊(duì)打敗!于是，我更加賣力地進(jìn)行比賽。不一會(huì)兒，我們漸漸占了上風(fēng)。星星眨著眼睛，仿佛在微笑著給我們鼓勁，風(fēng)把樹葉吹得嘩嘩響，仿佛在為我們喝彩。
勝利就在眼前了!我拼盡全力把沙包擲向另一隊(duì)，只聽“啪”的一聲，我擊中了一個(gè)“敵人”!我們的隊(duì)立刻響起一片喝彩聲，因?yàn)槲覀冴?duì)獲勝了!我們擊掌表示祝賀，剛才的疲憊和緊張的氣氛被快樂和喜悅沖得煙消云散。我們那一張張稚嫩的小臉樂得仿佛像一朵朵怒放的鮮花。
這個(gè)月光如水的夜晚，那有趣、快樂的游戲，為我五彩斑斕的童年留下了精彩的瞬間，為我金色的童年增添了一抹歡樂的光彩。
大家都知道課余生活是豐富多彩的，我的課余生活也是非?？鞓返?。下面我就來給大家說一說我課余生活的一次快樂游戲吧。
一個(gè)晴朗的星期天，我和小伙伴們一起玩“四個(gè)大字”的游戲。游戲規(guī)則是：大家先猜拳，猜拳輸?shù)哪莻€(gè)人先抓人，被抓住的那個(gè)人必須要有人來救他，而且救他的那個(gè)人必須說出一個(gè)四字詞語。如果被抓住的人沒有人來救他，或者救他的那人說不出四字詞語，那他就輸了，就該他去抓人了。
開始玩了，我們先猜拳，一開始是段浩園輸了，就輪他開始抓人了。我們趕緊向四面八方跑去，這時(shí)段浩園去抓白普祥了，白普祥看到后飛快的跑起來，段浩園跑的更快了。突然白普祥一下子停了下來，躲在一邊，段浩園沒注意到，一下子撲了上去，結(jié)果摔了個(gè)大跟頭。我們看到了都大笑了起來。段浩園抓不住白普祥就朝我這里跑來，我嚇得左躲右閃，段浩園使出了絕招?！鞍パ剑@可怎么辦?”我一下子被抓住了，這時(shí)尚炳南來救我了，連忙說出了“頂天立地”這個(gè)詞語。我終天又獲得了自由。段浩園于是又麻利的去抓尚炳南了，尚炳南并沒有發(fā)現(xiàn)，我大聲的向他喊：“快跑呀，來抓你了?！笨傻人牭胶笠呀?jīng)晚了，尚煩南被抓住了。
就這樣我們一直玩到吃飯的時(shí)候，大家才依依不舍的分開了。這真是一次快樂的游戲呀!
星期天的一個(gè)下午，我約了十幾個(gè)朋友到我家來做游戲。
游戲的規(guī)則是：讓一個(gè)人來捉大家。如果那個(gè)人快要捉到某個(gè)人，這個(gè)人只要說出“停電”就不會(huì)被抓，但要等其他人來拍你一下才能動(dòng)。如果說不出“停電”，就會(huì)是這個(gè)人來捉大家。
就是捉不到楊浩。大家見了都樂得哈哈大笑。
楊恒見我笑得非常得意，就朝我發(fā)起了猛攻。我見機(jī)不妙，就跑到了大樹后面。當(dāng)我正準(zhǔn)備跑開的時(shí)候，楊恒沖到了我的前面，我趕緊說了“我停電”。我只好一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，心里特別著急呀!這時(shí)，陳剛向我這邊跑來了。我連忙大聲喊道：“陳剛，快來救救我!”他立刻跑到了我身邊，拍了我一下，我得救了。
我和陳剛都朝一個(gè)地方跑去。大家都在喊：“楊恒來了，快跑!”可是，已經(jīng)來不及了，陳剛的手已經(jīng)被楊恒抓住了。楊恒放開手，用手指著陳剛說：“這下該你捉大家了!”
陳剛流著汗，喘著粗氣，低著頭，滿臉通紅，急得快要哭了似的，惹得大家哈哈大笑。他給我們唱了一首歌，又接著捉大家來了。
游戲一直堅(jiān)持到了天黑。我們度過了一個(gè)非常快樂的下午。
擊鼓傳花這個(gè)古老傳統(tǒng)的游戲也許大家都聽說過，但不曾玩過。今天下午，我們班的同學(xué)們一同體驗(yàn)了這個(gè)驚險(xiǎn)快樂的游戲旅程。
一個(gè)小紙盒當(dāng)做我們傳遞的花，圖書角的木板當(dāng)鼓，只要在鼓聲停止時(shí)接住花的人就要接受殘酷的懲罰。想到這兒我不禁打了個(gè)顫。
游戲開始了，我的心飛快的跳著，手腳都變涼了，全身還有些發(fā)抖，就好像有只鼓在心中咚咚咚的敲著，只聽“咚”的一聲鼓聲停了，花落在了崔文赫同學(xué)的手中，周圍一陣“哇——”的聲音，只見崔文赫滿臉的尷尬，要回答的問題是“把你最喜歡的人的名字大聲說出來”。經(jīng)過老師的提示，他說出自己最喜歡的人是奶奶。哦，問題并不難啊!我心中的大石頭一下落了地。之后在一陣陣鼓聲和一串串歡笑聲中，我開始期待自己能拿到花，我好想介紹一下我的名字，爺爺經(jīng)常會(huì)講我名字的由來，很想和同學(xué)們分享。
又一輪游戲開始了，花竟落在我同桌的手中，同學(xué)們都希望他能抽到一張沒有用過的問題紙條?？粗谰o張的樣子，我不禁有些幸災(zāi)樂禍，可是倒霉的卻是我，同桌抽到的紙條是“讓你前后左右的同學(xué)擺一個(gè)最酷的造型?！卑?這不也有我嘛，我的心一下子提到嗓子眼，都快要跳出來了，我的眼睛也瞪得很大，不知道該怎么做。我就這樣被懲罰了，搖擺一個(gè)最酷的造型，怎么擺呢?算了，隨便擺一個(gè)吧，我擺了一個(gè)最可愛的造型，呵呵。
游戲在我們擺完造型后圓滿結(jié)束。擊鼓傳花這個(gè)游戲既驚險(xiǎn)又刺激，還充滿了快樂，讓我們重現(xiàn)了古代皇宮里人們快樂玩耍的場景，真是讓人懷念。
今天下午的作文課，老師讓我們做一個(gè)名叫“連字成句”的.游戲，我們都在想老師今天是不是吃錯(cuò)藥了。
游戲開始了，教室里從剛才的一根針掉在地上都能聽見變成了像一個(gè)喧鬧的菜市場，在老師的一聲命令下，我們這個(gè)大集體霎時(shí)分成了第一組、第二組、第三組，我很榮幸的分到第三組，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的為自己所在的組推選出一名優(yōu)秀的組長，我們精選馬敏捷為組長，在寫字時(shí)組長讓哪個(gè)人寫哪個(gè)字，這個(gè)同學(xué)就會(huì)寫哪個(gè)字，這組的每一個(gè)人上去寫一個(gè)字，看哪一組的人寫的又好又快，才是勝利。在這兩分鐘內(nèi)同學(xué)們你推我擠、毫不相讓。
在輪到我們組時(shí)，同學(xué)們寫的很快，我是第一個(gè)上寫，十分緊張的手也在不停地顫抖。組長讓我寫下“爸”字，于是，我就寫下了“爸”字。寫完后我放下粉筆，剛才一直懸著的心暫時(shí)放了下來。
兩分鐘過后，老師大喊一聲“停止游戲，時(shí)間到”!大家只好掃興的回到座位上，當(dāng)老師在黑板上數(shù)字?jǐn)?shù)時(shí)，我們組寫最多。老師宣布：第三組取得了勝利。我剛才懸著的心終于放下來了，我們組的同學(xué)們一下子沸騰起來。
老師拍著雙手對(duì)我們說：“這是個(gè)快樂的游戲，我們友誼第一，比賽第二，這個(gè)游戲是讓我們團(tuán)結(jié)起來，向共同一個(gè)目標(biāo)奮斗?！?/p>
快樂的游戲篇十三
叮鈴鈴，下課了，我們像小鳥一樣飛出教室嬉戲。有的玩跳繩、有的踢毽，還有的打鴨子。我最喜歡玩的游戲是打鴨子，游戲規(guī)則是兩個(gè)人當(dāng)“獵手”，一邊一個(gè)，兩只“鴨子”站中間，獵手用沙包當(dāng)武器，沙包擊到鴨子，鴨子就變獵人，獵人就變鴨子。
游戲開始了，我和小胖當(dāng)鴨子，獵手先打著馬虎眼分散我的注意力，他眼睛盯著小胖，卻突然把沙包仍向我，我使勁一跳，沙包“嗖”的一下從我腳下飛過，獵人看見我靈敏過人，不好對(duì)付，于是就改攻擊小胖，眼看獵人的沙包向小胖飛奔過來，這時(shí)小胖還笨笨的什么也不知道，我連忙叫道：“小胖快跳!”小胖這才回過神來，但也來不及了，只見獵人的沙包擊中小胖了。最終我贏得了第一名。我們樂此不疲地玩著這種游戲，小胖也因此而得一綽號(hào)：在操場上奔馳的豬。
快樂是一縷清風(fēng)，為你拂去心中的愁云;快樂是一把吉他，盡情為你彈奏生活的愉悅;快樂是一盞燈，為你照亮前途。我也有一件令我快樂的事情。
那是一個(gè)冬天的下午，天上還下著鵝毛大雪。我和幾個(gè)小伙伴便玩起了“三國”游戲，武器嘛當(dāng)然是雪球了，而我選了關(guān)羽這個(gè)人物。
我和“張飛”正在“守城”時(shí)，忽然有“探馬”來報(bào)，“徐晃”正帶兵來攻打我方城池。我心中忽生一計(jì)，便說：“張飛，你去攻下他們的老巢?！薄皁k!”“張飛”領(lǐng)命而去。
不久，“徐晃”兵臨城下，一看沒人守城，便得意地說：“哈哈，你以為我沒看過空城計(jì)呀?”他便領(lǐng)兵入城，但卻沒看到一個(gè)兵，這時(shí)他才知中計(jì)。便急忙出城?？墒且呀?jīng)晚了，一瞬間，萬球齊發(fā)，“干掉”了他們很多人。
我一看時(shí)機(jī)已到，便拿了五個(gè)雪球沖了出去，“徐晃”一看我出來了，也沖出與我交戰(zhàn)，戰(zhàn)不三合，他被我一球擊中臉部，領(lǐng)敗兵逃之夭夭。
等他回到自家城門前，大喊開門。誰知，回應(yīng)他的是“徐晃，我張飛已占據(jù)此城了!”“徐晃”連忙逃走，卻撞見我的一個(gè)“軍隊(duì)”被活捉了。
“勝利嘍!”我高興地喊著，這真是一個(gè)令人難以忘記的快樂呀!
快樂的游戲篇十四
我做過許多好玩的游戲，有捉迷藏、“一二三”木頭人、狼人殺……可我印象最深的一次游戲是和老師一起玩的藏卡片的游戲。
嚴(yán)老師走過來，親切地對(duì)我說：“我們來玩一個(gè)游戲吧！”“好呀！我最喜歡做游戲了，我們玩什么呢？”“這個(gè)游戲叫藏卡片。游戲規(guī)則是這樣的：首先，我們拿出一張卡片，在卡片上寫一個(gè)詞或一個(gè)字?！闭f著她拿出一張卡片，找了一支筆，在卡片上寫了一個(gè)“開”字?！叭缓螅覀儼芽ㄆ坌??！彼芽堈哿怂南隆！皽?zhǔn)備工作做好了。等一下，你來藏卡片，我來找。你藏卡片的時(shí)候我不能看，藏完后我就開始找。我找的時(shí)候，你就不停地說卡片上的字，通過聲音的大小來提醒我卡片的位置。我離卡片近，你就大聲說‘開；我離卡片遠(yuǎn)，你就小聲地說‘開。”說完她把卡片給我，用手捂住了眼睛。
我把卡片藏在哪兒呢？柜子里？不行，太容易被發(fā)現(xiàn)了。墻角？不行，太容易被看到了。桌子縫里？不行，根本放不進(jìn)去。就在我為難之時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方。我走到垃圾桶邊，把垃圾袋取出，再把卡片放到垃圾桶里，最后把垃圾袋又放回垃圾桶。我心想：卡片放在這里肯定不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。
我大聲地告訴嚴(yán)老師說：“藏好了！”嚴(yán)老師把眼睛睜開了。她首先在教室里走了一圈，因?yàn)殡x垃圾桶很遠(yuǎn)，所以我一直都是小聲地說：“開，開，開?！碑?dāng)她走到門口時(shí)，我非常緊張，因?yàn)槔熬驮谀抢铩＿@時(shí)，我聲音變大了，心都提到了嗓子眼兒。她聽見我的聲音變大了，露出了得意的笑容，開始在這周圍尋找。
她先在角落里看了看，沒有發(fā)現(xiàn)；又在靠墻的.桌子上找，當(dāng)然沒有。嚴(yán)老師盯著垃圾桶看了幾眼。還好我沒有把卡片藏在這些明顯的地方，不然早就被發(fā)現(xiàn)了。
嚴(yán)老師找了一會(huì)兒后，有點(diǎn)兒泄氣了，她站在垃圾桶旁邊沮喪地對(duì)我說：“你把它藏哪兒了？這周圍我都翻遍了，還是沒找到。你快告訴我，它藏在哪兒了？”我神秘地笑了笑，走到嚴(yán)老師身旁，指了指垃圾桶，提起垃圾袋，拿出了卡片。
嚴(yán)老師恍然大悟地說道：“我怎么沒想到呢？好吧，這次你贏了。”我開心地跳了起來。這個(gè)游戲告訴我們：越到關(guān)鍵時(shí)刻，越不能放棄。堅(jiān)持下去，你就成功了；放棄，你將前功盡棄。
快樂的游戲篇十五
輪滑的時(shí)候我突發(fā)奇想，要玩紅綠燈的游戲。這個(gè)游戲就是進(jìn)行黑白配，產(chǎn)生出一個(gè)交警，交警被蒙上眼睛來抓人，當(dāng)交警說綠燈的時(shí)候大家可以隨意滑，但說紅燈的時(shí)候大家必須停下來不動(dòng)。
首先張欣當(dāng)交警，她先下令“綠燈”，我們隨意滑著，我邊滑邊想，藏在哪兒她不容易摸到呢。忽然聽見一聲大喊：“紅燈?！蔽亿s忙停在一個(gè)腳落里，可是我穿著溜冰鞋站不穩(wěn)，弄出了聲音，她輕松的抓到了我。
該我當(dāng)交警了，我被蒙上眼睛，感覺眼前一片漆黑。我當(dāng)頭來個(gè)“綠燈”，隨著她們滑的聲音抓去，但她們總是能從我眼皮子底下溜走。我趕緊說一句紅燈，她們不得不停下來了，“哈”這下我就好抓她們了。但是我耳邊還是有滑冰的`聲音，我想這一定是張欣，因?yàn)閺埿浪貏e愛違反規(guī)則。我站在原地一動(dòng)不動(dòng)，張欣就故意在我旁邊繞來繞去，在聲音離我最近的時(shí)候，我猛得一伸手，果然抓到了它。
又輪到張欣當(dāng)交警了，她決定這次一定一定要抓到殷睿萌。但是這次她很失敗，抓到的還是我。我很高興再次蒙眼睛抓。我從這滑到那，從那滑到這，總抓不著。我繼續(xù)滑呀滑，摸啊摸，因?yàn)槊缮涎劬床灰姡冶换▔O倒了，栽了個(gè)狗啃泥，同時(shí)我感覺腳好象碰到了一只溜冰鞋，“哈”歪打正著，掀開眼罩一看，原來是殷睿萌被我抓住了?！鞍Α边@次抓人真不容易啊。
可讓萌睿萌看不見那才叫不容易呢，由于她戴著眼鏡，給殷睿萌蒙眼睛的時(shí)候，她總能從眼鏡邊上看到外面。我們費(fèi)了九牛二虎之力，才把眼鏡邊上的光全部蒙住，她東摸西摸，很快摸到了張欣。
第三次輪到張欣蒙眼睛了，我們問她看不看得見，她說：“看不見?！彼啊熬G燈。”我們自由地滑著，她喊：“紅燈?！蔽亿s忙趴下，她怎么也摸不到我，最后，在角落里摸到了殷睿萌。后來張欣跟我說：“其實(shí)我從下面能看見，故意繞著你不抓，想抓殷睿萌。”
天很晚了，但是我們根本沒玩過癮，可是我們不得不回家了，于是只好約著下回再來玩。
快樂的游戲篇十六
星期六的下午，我們四個(gè)小朋友在童瑩瑩家門前做“成語”游戲。游戲的規(guī)則是先讓一個(gè)人扮“小白兔”，“小白兔”追大家，捉住誰，如果說出四字成語算躲過，但不能再跑，要等他人來救才行；如果說不出成語，則自己變成“小白兔”，游戲重新開始。
游戲開始了，李雪蕾第一個(gè)扮“小白兔”。只聽童瑩瑩扯開嗓門喊道：“一，二，三，跑！”我們立刻紛紛跑動(dòng)起來，盡量離“小白兔”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！靶“淄谩钡谝粋€(gè)盯上了曹麗麗。曹麗麗跑到東她追到東，曹麗麗跑到西她追到西，左跑跑，右跑跑?！靶“淄谩本褪桥霾恢茺慃悾蠹乙娏硕紭返霉笮?。我呢，笑得眼淚都流出來了。突然，“小白兔”向我發(fā)起猛攻。我一陣飛跑，繞到了白楊樹后面，正準(zhǔn)備從另一側(cè)跑開。不好！“小白兔”沖到我面前了。我立刻脫口而出：“騰云駕霧”?！靶“淄谩敝缓猛Ｏ虏?，她失望地瞪了我一眼，又氣呼呼地跑了，我心里得意極了。
我站在地上不能動(dòng)，心里急了。好了，童瑩瑩向我這邊跑來了，有救星了。
我連忙大聲喊：“童瑩瑩，快來救救我！”童瑩瑩立刻跑到我身邊，高聲叫道：“頂天立地！”同時(shí)拍了我一下，我的救了，立刻跑動(dòng)起來。大家跑著跑著，“小白兔”突然向歐陽一鳴跑去，可歐陽一鳴還沒發(fā)現(xiàn)呢?！皻W陽一鳴，快跑！‘小白兔’抓你來了！”大家都在喊?？墒且呀?jīng)來不及了，歐陽一鳴的一條胳膊已經(jīng)被李雪蕾緊緊地拽住，動(dòng)彈不得。這一下可樂壞了李雪蕾，她放開手，一手指著歐陽一鳴，一手捂住肚子，笑得腰都伸不直了。歐陽一鳴呢，流著汗，喘著氣，低著頭，急得快哭了。那滑稽的樣子，惹得我們哈哈大笑。
歐陽一鳴給我們唱了一首歌后扮起了“小白兔”，游戲一直到天黑才結(jié)束。我們度過了一個(gè)歡樂的下午。
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