春季學期述職報告(通用21篇)

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春季學期述職報告(通用21篇)
時間:2023-12-07 14:22:11     小編:夢幻泡

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春季學期述職報告篇一

時間過的真快,回顧一學期來的工作,我感到欣慰和幸福。因為我生活在一個團結(jié)的、充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖,同時也使我在教學中取得了一點成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想認識。

積極參加各種業(yè)務學習,研讀了新課標、案例式分析、陶行知教育名篇。在不斷的學習中,使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到了提高。

二、教育教學中取得的成績。

本學期我班加入了高效課堂改革的實驗,一路走來,有太多的困惑和欣慰。期間得到了李月瑩主任的理論引領(lǐng)和張蕾老師的課堂指導,成績主要有以下幾方面:

(1)我們備課時不再只是關(guān)注如何處理教材,而是能注意分析學生的情況,注重從學生的生活經(jīng)驗出發(fā),考慮如何調(diào)動他們的積極性,激發(fā)他們的學習熱望,促進他們獨立思考和探究,把知識學習、能力培養(yǎng)與情感體驗結(jié)合起來。

(2)學生主動學習、合作學習的方式初步形成新課改實驗后,充滿活力的課堂教學已經(jīng)出現(xiàn),學生的求知欲、表現(xiàn)欲得到了激發(fā)和保護,能積極活躍地投入到課堂教學活動中去,用自己喜歡的方式進行認識、探索學習,為了弄清課內(nèi)學到的知識,課外還會主動向別人請教,主動搜集資料,并與他人討論、交流新的發(fā)現(xiàn)。

(3)注意分層教學,轉(zhuǎn)化了部分差生。由于我班留守兒童較多,家庭教育相對較差,為此我加大了對后進生的輔導力度。對他們的輔導,并不限于知識性的輔導,更注重解決他們的心結(jié),通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,本學期我班的部分差生進步很快。

三、今后的工作方向和目標。

1、提高課堂教學效率,形成教師樂教、學生樂學的良好氛圍。

2、搞好教法、學法研究,提高學生的學習品質(zhì)和能力。

3、根據(jù)班內(nèi)學生特點,改變學生的學習方式。

春季學期述職報告篇二

今年年初,根據(jù)工作需要,教育局黨委調(diào)我到本校擔任校長職務。在一個學期即將結(jié)束的時候,回顧總結(jié)一學期的工作,把我履行職責的情況向全體教師進行述職,接受大家的評議,總結(jié)成績經(jīng)驗,明確今后的努力方向,我覺得是一件十分有益、非常重要的工作。下面,就本學期的工作情況向各位老師進行匯報,請全體教師評議。

是新一輪“三年辦學目標”的第一年,也是兩校合并后的第一學年。通過上個學期的工作,兩個校區(qū)在硬件與軟件各方面都有了明顯的提高,為全面達成學校三年辦學目標打下了堅實的基礎(chǔ),因此,本學期的學校工作以繼續(xù)鞏固取得的成績,不斷開拓進取為指導思想,制定了“1-2-3-4”工作總目標,即:貫穿一個主題:以全面實施素質(zhì)教育為主題,以人為本,努力提高學生、教師的素質(zhì);體現(xiàn)二個重點:美育特色與信息化;促進三個提高:通過開展豐富多樣的學生自主實踐活動,促進學生全面素質(zhì)的提高,展現(xiàn)采一學生的風采;通過扎實有效的教學管理,促進教師教學綜合能力的提高,樹立采一教師的良好教育教學形象;通過“內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象”等活動,促進學校整體辦學水平的提高,樹立采一的良好學校品牌;落實四項工作:規(guī)范學校管理、強化隊伍建設、提高教學質(zhì)量、創(chuàng)造學校特色。圍繞這一總目標,主要開展了以下一些工作。

一、強化德育工作,一、落實常規(guī)管理―――實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。

1、積極開展公民道德規(guī)范教育系列活動。組織教師深入開展《公民道德規(guī)范》教育活動,開展有關(guān)學習和討論。組織全體教師及六年級學生參加區(qū)《公民道德規(guī)范》的知識競賽活動。組織學生開展豐富多彩的宣傳教育活動和社會實踐活動:四、五年級的學生到某某公園參加區(qū)少年宮“童心所盼(十)共建美好家園――公德妙語進萬家”主題活動和區(qū)中小學“實踐五愛要求,爭做四有新人”讀書教育展示活動;三年級學生舉行了自編兒歌和美德宣傳畫的比賽;四年級學生開展設計公德妙語的活動,并制作成宣傳卡片,走上街頭向廣大市民宣傳《浙江省公民道德規(guī)范》和《杭州市民守則》;五年級開展“講文明禮貌,塑美好形象”主題活動。六年級進行了編美德小報比賽,并組織學生參觀,還召開了“尊老花兒紅艷艷”等主題隊會,成立了學雷峰小組,開展慰問烈軍屬和孤寡老人和與殘疾人結(jié)對子等活動。同時,學校還組織參加校、區(qū)級的演講比賽和“道德規(guī)范教育電子小報”編報比賽,都取得了良好的效果。

3、進一步完善各項管理制度,修訂《教師每月考核制度》,加強檢查,制定落實細則,規(guī)范各項常規(guī)工作,促進學校工作的規(guī)范化。

4、重視班主任隊伍建設,落實正副班主任職責,提高班主任隊伍素質(zhì),完善班主任工作考評機制,保證班主任待遇;及時總結(jié)交流班主任工作經(jīng)驗,組織開展班主任工作經(jīng)驗交流會,開展評比優(yōu)秀班主任活動,學期末評出校優(yōu)秀班主任8名。

5、深化校園文化建設,組織開展組建“星星河”系列社團的活動。成立9個一級社團,69個二級社團,引導學生組織開展各種豐富多彩的興趣活動,通過社團活動、社團展示、社團藝術(shù)節(jié)等形式,給每一個同學提供了一個展示自我的舞臺,讓學生在活動中發(fā)展了個性,培養(yǎng)了能力,展示了才能,真正體現(xiàn)了以學生為主體的教育理念,學生的積極性、主動性得到了空前的發(fā)揮,同時,使校園文化建設得到了深化。

6、進一步加強與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,建立學校、家庭、社區(qū)教育網(wǎng)絡。建立家校聯(lián)系制度,向家長發(fā)放《真誠服務卡》,緊密了學校與家長的聯(lián)系;繼續(xù)開展家長開放日活動,本學期,召開了二年級家長開放日活動,5個班級分別開了課,向家長展示我校的教學水平,學校還對家長進行了調(diào)查問卷,得到家長的一致好評。

7、加強學校少先隊工作。大隊部緊緊圍繞“跨世紀雛鷹行動”,以完善少先隊“十有十率”為核心,以“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”和“雛鷹小隊活動”為主渠道,推動各項活動的全面開展。注重活動品牌意識,“星星河”系列活動已逐漸形成品牌,提高了學校聲譽。少先隊室被評為區(qū)優(yōu)秀隊室,大隊部被評為省紅旗大隊。

二、加強隊伍建設,提高教師素質(zhì)――實施素質(zhì)教育的根本保證。

1、進一步加強黨員干部的理論學習和教職工的政治業(yè)務學習,努力提高思想素質(zhì)。學校十分重視教師師德修養(yǎng)的提高,經(jīng)常組織教師開展師德學習,將教師師德狀況列入重點考核項目,每月進行考評,對師德優(yōu)秀的`教師及時進行表揚獎勵。一學期以來,良好師德蔚然成風,學校也多次收到了家長的表揚信和感謝信。同時,繼續(xù)開展社會公德、職業(yè)道德教育活動和普法教育活動,提高教師法制意識,增強依法治校、依法執(zhí)教的自覺性。

2、黨、政、工、團,多方配合,共同塑造采一教師良好的形象。繼續(xù)深入開展“創(chuàng)群眾滿意單位活動”,設立“黨員先鋒崗”、“團員義務崗”,開展教職工“每月之星”評比等活動,表彰先進,弘揚正氣,進一步增強了教職工凝聚力。

3、繼續(xù)組織教師參加教育理論學習,樹立現(xiàn)代教育理念。學校重視對《新課程標準》的學習,本學期采用教師自學、教研組集中學習、討論,通過做筆記,寫讀后感等方式,組織教師認真學習新課程標準,領(lǐng)會精神,指導自己的教學實踐,緊跟教改的潮流。

4、鼓勵教師參加學歷進修,逐步提高我校教師高層次學歷比例。我們積極鼓勵教師參加大專及以上學歷進修。本學期,我校教師能認真處理好工學矛盾,8位教師參加大專學歷進修,31位教師參加本科學歷進修,目前又有10位教師通過成人高考進行本科進修。到目前為止,本校大專及以上學歷教師52人,占75.3%;本科學歷5人,占7.2%。

5、繼續(xù)開展教學技能培訓活動。繼續(xù)組織教師參加計算機與普通話培訓與考核工作,本學期,學校組織12位教師參加普通話測試,5位教師參加計算機考核;目前,我校共有55人取得普通話證書,57人取得計算機證書。

6、強化現(xiàn)代教育技術(shù)應用能力培訓。抓好全體教師計算機應用能力培訓,本學期分層組織教師進行課件制作和網(wǎng)絡知識培訓,40位教師進行過關(guān)考試,自己能獨立制作課件。本學期,共有59名教師用課件上課,45位教師自己設計、制作課件共74個。

7、重視青年教師的培養(yǎng)工作。本學期,繼續(xù)聘任退休教研員來校指導年輕教師的課堂教學。青年教師都很珍惜這個來之不易的學習機會,積極上課、聽課、評課,互相探討,形成比較濃厚的教研氛圍。為抓好年輕教師的培養(yǎng),學校積極給他們“鋪底子”、“壓擔子”,積極創(chuàng)造條件給他們搭舞臺、讓他們多亮相,鍛煉他們的教學才能。

8、重視骨干教師的培養(yǎng)。吳平、余黎明、楊青等三位教師經(jīng)過選拔,成為教研員“一帶二”徒弟;為了更好地做好區(qū)教壇新秀候選人推薦工作,通過“兩考一核”,并根據(jù)民主評議,最后推薦了蔣煒飛、吳平、邵利民、朱紅霞和蔣麗盟5位教師為區(qū)教壇新秀候選人,并在區(qū)級考評中都取得了較好的成績,又一批教學骨干已脫穎而出。

9、注重抓好新教師培養(yǎng)工作,繼續(xù)實施師徒掛鉤結(jié)對子活動,簽定師徒協(xié)議,認真履行,力求新教師一年站穩(wěn)講臺,二年初露頭角。本學期,新教師在師傅的悉心指導下,取得了較大的進步。王潔、章曄玲兩位新教師通過自身努力,參加了區(qū)新教師匯報課;章曄玲還在區(qū)常識教研活動中開課。

三、加強教學管理,提高教學質(zhì)量――實施素質(zhì)教育的重點。

1、組織教師學習各項教育教學常規(guī),進一步規(guī)范教育教學的各環(huán)節(jié)的基本要求,加強檢查指導,制定考核制度,確保常規(guī)落到實處。期初、期中、期末對教師的備課、學生的作業(yè)進行了認真的檢查,做好記錄,寫好情況分析,提改進意見,及時與任課教師交換。平時,要求每位教師自覺學習《美育論》,每月摘錄不少于1000字,纂寫教學隨筆1篇,年輕教師每月聽課至少4節(jié),學期末完成“六個一”,將常規(guī)教學工作落到了實處。

2、積極開展課堂教學研究活動。本學期,學校共承擔區(qū)級以上教研課8節(jié),校級教研課7節(jié),家長開放日開課4節(jié),校語文、數(shù)學研究小組開課35節(jié)。曹京蓉老師參加區(qū)“錢塘之春”數(shù)學課堂教學觀摩活動,獲得專家的好評。朱紅霞參加市英語課堂教學評比,取得了第二名。余黎明獲得區(qū)信息技術(shù)課堂教學評比一等獎;沈憶來、顧穎穎、邵利民等都在區(qū)常規(guī)教研活動中開課,出色地完成了教學任務。

3、努力提高教師教學綜合能力,以教學調(diào)查為主要形式,通過聽課、說課、評課以及教案檢查、教師座談等形式,促進教師教學綜合能力的發(fā)展。繼續(xù)堅持校領(lǐng)導“三隨堂”制度(聽課、查備課、測查),本學期本人聽課50節(jié),并及時與上課教師交換意見,共同討論改進教學,同時了解了學校教師的教學現(xiàn)狀及學生的學習習慣。

春季學期述職報告篇三

xx年秋季學期是xx二中教師隊伍建設的收獲季節(jié),先有趙貴武、王xx兩位教師被xx市人民政府授予“仙桃名師”稱號,后有徐xx主任被評為“湖北省特級教師”。感謝學校領(lǐng)導對教師隊伍建設的重視,給予了我工作強大的行政支持!自xx年7月?lián)蝬x二中教科室主任以來,我這些年的工作都得到了上級主管部門的肯定。在 xx年xx月5日召開的全市教師管理工作會議上,市教育局教師管理科安排我做典型發(fā)言,我倍感榮幸。

本學期,在校委會的領(lǐng)導下,在教科室同仁胡永勝、彭思來、馮琳和全體教研組長的支持下,我用心履職,對自己負責的教科室工作、上級部門和學校領(lǐng)導交辦的任務一絲不茍,按時高質(zhì)完成,在暑期和秋季學期做了以下工作。

一、參與了xx年教師高級職稱的評審,做好了教師高級、一級專業(yè)技術(shù)職務申報的服務工作。

二、在鄒xx校長的具體指導下,暑期為在我校舉行的地理學科新課標新教材省級培訓服務。

三、在鄒xx校長的直接指導下,制定了學校教師暑期集訓方案;在汪受文校長的領(lǐng)導下,做好了暑期教師集訓和教師政治業(yè)務考試的組織實施等工作。

四、在汪xx校長的直接領(lǐng)導下,完成了“xx名師”的候選人推薦工作。

五、在汪xx校長的具體指揮下,在總結(jié)上學期得失的基礎(chǔ)上,在開學初早謀劃、早行動,制定了學校xx年的教科研工作計劃,將上級的評估檢查要求融入到學期的整體工作安排,在平常工作中完善教科室的工作檔案,順利通過市教育局對學校教師隊伍建設工作的年度檢查。

六、全程參與組織“十月教科研月”活動,積極與教研組長溝通,以“圖文并茂”的形式記錄學校教科研活動,在活動結(jié)束后教研組長撰寫活動綜述,教科室及時總結(jié),客觀評價成績、直面不足之處,提出改進措施,整個活動有始有終。

七、按照市教育局的要求,扎實開展“美語·禁語”的征集評選,通過活動提煉教師最美用語,明確教師禁忌用語,引導全體教師爭做以德施教、以德立身的楷模。

八、在校委會領(lǐng)導下,各學科成立中心教研組,實施“青藍工程”,加強教師隊伍建設,我積極與教研組長溝通,將每學期的校本培訓活動逐步系列化,抓好教研常規(guī)活動的過程管理,以教研課題研究積極推進課堂教學改革,建設“協(xié)作·共進”的教研文化。

九、參與學校聯(lián)校協(xié)作活動方案的制定和實施,在 月25日、元月7日兩次帶隊到三伏潭參加了下鄉(xiāng)指導活動。

十、我認真值班,按要求排查安全隱患,積極完成學校領(lǐng)導交辦的各項工作,協(xié)助做好中心工作,如:教科研宣傳欄任務的完成、義務教育均衡發(fā)展檢查中檔案資料建設的完善、支持《xx二中教育》的編輯等工作,現(xiàn)正在汪受文校長的直接領(lǐng)導下,進行我校的“教師信息技術(shù)應用能力提升工程”的培訓工作。

每一次述職,都是一次工作的總結(jié)反思,在回顧工作的同時,反問自己有沒有辜負學校領(lǐng)導和同志們的信任,勞作有沒有做到務實、創(chuàng)新,是否有效促進了教師的專業(yè)發(fā)展,是否對學校的發(fā)展起到了推進作用。過去的一學期,感謝同志們對我工作的支持,工作中的不當之處,也敬請同志們批評指正。我真心地希望我所做的是“有用功”,我所干的事對學校和教師的發(fā)展是有益的。

xx年秋季學期是xx二中教師隊伍建設的收獲季節(jié),先有趙貴武、王xx兩位教師被xx市人民政府授予“仙桃名師”稱號,后有徐xx主任被評為“湖北省特級教師”。感謝學校領(lǐng)導對教師隊伍建設的重視,給予了我工作強大的行政支持!自xx年7月?lián)蝬x二中教科室主任以來,我這些年的工作都得到了上級主管部門的肯定。在 xx年xx月5日召開的全市教師管理工作會議上,市教育局教師管理科安排我做典型發(fā)言,我倍感榮幸。

春季學期述職報告篇四

三、加強教研,奠定質(zhì)量基石。

四、長鳴警鐘,確保師生安全。

五、直面問題,知恥方能后勇。

歲月伴隨著時間老人匆匆的腳步又走過了一百多個日日夜夜。安榻之上,辦公桌前,每當回首這幾個月的時光,我倍感欣慰和自豪。雖然我們師資匱乏,但僅有的幾十個兄弟姐妹人人以校為家,個個愛崗敬業(yè)。幾個月來,我們攜手并肩付出了許多艱辛和汗水,我們收獲了累累碩果,更收獲了希望,在家長和社會上贏得了更多的.、支持和尊重。

我校近年來教學質(zhì)量不斷提升,社會影響也不斷擴大。盡管如此,這與社會經(jīng)濟的發(fā)展、家長的需求以及教育形勢的發(fā)展還有不小的差距,學校正面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。為搶抓這一機遇,積極應對挑戰(zhàn),實現(xiàn)“樹立創(chuàng)新意識,實施一流管理,建設一流師資,提高學生理體素質(zhì),創(chuàng)建特色名校”辦學目標,我和我的同仁們調(diào).思路,把提高教師自身素養(yǎng),構(gòu)建一支高素質(zhì)的師資隊伍作為工作重心,積極引導全體教師苦練內(nèi)功,加強自身的內(nèi)涵教育,努力提高教學業(yè)務技能。堅持“以人為本,目標激勵,制度約束,情感滲透”的管理理念,本著“一切為了師生的成長,一切為了師生的發(fā)展”的宗旨,多渠道調(diào)動教職工的積極性。堅持利用周一的學習時間對教師進行更新教育理念、提升師德水平的培訓教育,給每位教師配置一塊小黑板、鋼筆字和毛筆字字帖,引導全體教師自覺堅持教學基本功訓練。聘請美術(shù)等學有專長的教師對全體老師進行簡筆畫、手工制作培訓。今春,我們分別于5月7日和27日舉行了教師“三字”比賽、教師師德演講比賽,通過這些活動,教師的教學基本技能有了大幅度提高,對“為人師表”有了深刻的更新的認識,有效地調(diào)動了教師的學習積極性。

在引導教師苦練內(nèi)功的同時,我還注重制度建設。為進一步規(guī)范學校管理,寒假期間,我組織帶領(lǐng)學校校委會對學校原有制度進行了大量的修訂、補充和完善,增補了《阜陽市北京路第一小學考核細則》、《教職工考核評比實施辦法》、《民主議事制度》、《學籍管理制度》等制度,進一步加快了我校規(guī)范化管理的進程,使全體教師工作有目標,行為有了更明確的準則。

毋庸諱言,我校的教學質(zhì)量一直在潁泉區(qū)乃至阜城城區(qū)名列前茅,這也是我們引以為自豪之處。可它既是我們的優(yōu)勢,又是我們的軟肋。隨著教育改革的不斷深入,教育質(zhì)量觀也在不斷融入新的內(nèi)涵,推行素質(zhì)教育已經(jīng)不再是教育領(lǐng)域獨自吟誦的東西了,高分數(shù)更不再是社會和家長的唯一追求。它要求教育者真正革新理念,轉(zhuǎn)變教學質(zhì)量觀,樹立以學生為本、教育為社會服務的的辦學理念,注重學生的全面發(fā)展。為此,我組織召開學校領(lǐng)導班子會議,引導轉(zhuǎn)變教學質(zhì)量理念,提出學校要發(fā)展,教學質(zhì)量是生命線,要提高教學質(zhì)量,學生全面發(fā)展是根本。在全校教師中圍繞這一議題開展大討論,統(tǒng)一認識,確立了“全面發(fā)展,注重學生養(yǎng)成教育”的辦學新思路。兩年來,我校養(yǎng)成教育已初見成效。學校衛(wèi)生狀況得到根本改變&方^案范%文.-&,在校園里無論你走到哪里,都能聽到學生禮貌的問好聲。

為真正實現(xiàn)從重點考核考試成績轉(zhuǎn)向教學成績與學生全面發(fā)展并重,從制度上提供保障,本學期開學前,我?guī)ьI(lǐng)全體教師對原有的考核細則進行修訂。今春,我們組織開展了小學生春季運動會、國防知識競賽、班級文化建設、小學生百科知識競賽、法制報告會、經(jīng)典誦讀匯報展示等多項活動。每一項活動,師生們都表現(xiàn)出極高的參與熱情,積極性空前高漲,認真組織、精心準備?;顒咏Y(jié)束,對成績突出的班級和學生進行表彰獎勵,極大地調(diào)動了師生的積極性,既豐富學生的第二課堂生活的,師生在活動中又得到了鍛煉,受到了教育?;顒雍蠹皶r總結(jié),針對活動出現(xiàn)的突出問題進行反思,引導全校師生積極轉(zhuǎn)變思想觀念,轉(zhuǎn)變教學質(zhì)量觀,注重學生的全面發(fā)展。

在班級文化建設中,我充分發(fā)揮老師的積極性和創(chuàng)造力,鼓勵創(chuàng)特色、展個性、顯美感、重教育,在學校沒有任何投資的情況的下,全校29個班教室布置一新,生態(tài)角、“悄悄話”、.蜜角等獨具特色的教育教學陣地紛紛在我們的教室里扎根安家。

在積極開展第二課堂活動的同時,我?guī)ьI(lǐng)全體教師繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、5.12汶川特大地震一周年紀念日等在學生養(yǎng)成上下功夫,出重拳。利用每周一的升旗儀式、班會、隊會對學生進行感恩教育、愛心教育、“三生”教育。今春,我利用四年級一班學生樊雪晴母親患重病需要救助、5.15助殘日等組織學生獻愛心捐款,兩次合計捐款12009余元,借助這些活動,既加強了對學生的思想道德教育,又注重培養(yǎng)了學生良好的道德習慣。

這一系列活動的開展,也在廣大家長中引起了極大反響,由于工作做得扎實、細致,得到了家長的.和支持,在社會上贏得了極高的贊譽。

三、加強教研,奠定質(zhì)量基石。

教育教學質(zhì)量是學校的生命線,要保持教育教學質(zhì)量生命力旺盛,開展教育科研是是必由之路。因此注重教研,狠抓教育教學質(zhì)量就成了學校工作的重心。自2009年九月份以來,我們在積極開展.體備課,實施“青藍工程”的同時,又積極組織開展公開課、示范課教學研討活動。今春,我們在積極開展.體備課等校本教研活動的同時,.取“走出去,請進來,專家引領(lǐng)”的辦法,開展體現(xiàn)我校特色的教研工作,4月份,我們邀請我市著名特級教師、區(qū)教研員蔡向陽老師來我校做了一場專題講座,先后派出15位教師前往山東及我省合肥、安慶等地學習培訓。在校本教研中,我鼓勵一線教師結(jié)合教學活動中存在的實際問題,提煉總結(jié),確定研討的..,作為科研課題申報?!秲?yōu)化課堂提問,構(gòu)建高效課堂》和《小學古詩詞教學資源的開發(fā)和利用》兩個課題已經(jīng)申報,其中課題《優(yōu)化課堂提問,構(gòu)建高效課堂》已經(jīng)在中國教育學會小學教育專業(yè)會員會獲得立項審批。

為加強教學交流、合作,4月15日我?guī)ьI(lǐng)我校20名教師前往臨泉縣長官鎮(zhèn)第一小學開展教學研討交流、參觀學習,就課堂教學改革等諸多方面與聯(lián)誼學校同行進行了深入有益的探討交流。老師們聽后都感到收獲很大,都從對方學到了很多東西,受到啟發(fā)。

作為一所30個班級,有著2009多名師生的學校,繁雜的事務必不可少,盡管如此我仍堅持抽出身來,深入到教育教學第一線,堅持任課,堅持參與、指導教學科研和校本教研,引導教師學習有關(guān)教育教學理論,圍繞三維目標,積極進行教學改革的探索,全學期我聽課達30節(jié)。為切實做好青年教師的培養(yǎng)工作,我改變&方^案范%文.-&以往的做法,要求參加青藍工程的青年教師每周聽兩節(jié)課,寫一篇高質(zhì)量的教學反思,聽課記錄和教學反思周一送交,我親自審閱。這樣,既了解了教師的教學情況的,又有效地促進青年教師很快地成長。

春季學期述職報告篇五

本學期的工作即將告一段落,回顧這半年來的工作,我在校領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心、指導和幫助下,嚴格要求自己,認真落實學校的各項德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年來的工作、學習、管理等情況作以下述職,請各位領(lǐng)導和同事對我進行評議。

作為德育處主任,落實學校德育工作,開展德育教育活動,抓校風建設,促養(yǎng)成教育,做深入細致的學生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風,建設和諧校園,踏踏實實地做了一些自己應做的事情。

1、配合班主任抓好班集體建設。認真召開班主任工作月會,每周下發(fā)安全教育課教案或安全告家長書等學習資料,完成班主任考核,深入班級、寢室,多為班主任排憂解難,依托團委學生會的力量,帶領(lǐng)班主任圍繞“文明班級”、“文明寢室”流動紅旗評比狠抓學生的行為習慣,解決“后進學生”個案問題。加強學生的學習目的、學習態(tài)度教育,提高學生的學習積極性,注重學生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。

2、注重學生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀律、法制教育工作。在3月份舉辦法制衛(wèi)生安全和疾病衛(wèi)生防控講座,4—5月份按照市局要求認真落實瘧疾防治知識教育;利用開學典禮、八年級地生和九年級中考動員大會以及期中總結(jié)大會階段性地整頓校風校紀;每月都有教育主題,定期舉辦的主題教育班團課,在五四來臨之際對前一階段的工作進行了認真總結(jié)、評比表彰了一批優(yōu)秀團員、團干,并向上級團委推薦表彰了702班的高港,同時還吸納了一批新團員;此外依托校團委和學生會,每天對寢室內(nèi)務整理、教室和清潔區(qū)衛(wèi)生以及三操紀律進行督促、檢查、指導、整改,考核評分,促使學生按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。

3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。安全工作是天天講,時時抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實到位,檢查到位,整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

4、組織、開展各項大型活動。積極協(xié)助、配合學校開展“法制衛(wèi)生知識講座”、“瘧疾防治教育”,對學生進行了法制教育、心理健康教育;以及圍繞“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績”做學生健康成長的引路人的家訪和留守學生關(guān)愛活動,開展學習雷鋒做文明禮貌、上進好學的合格中學生活動,掀起回收易拉罐、飲料瓶等資源、保護龍馬河、清潔校園等一系列環(huán)保活動;開展共青團建團94周年紀念活動;繼續(xù)落實“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育,舉辦第三屆校園文化藝術(shù)節(jié),培養(yǎng)學生主持、唱歌、跳舞、書法、繪畫、手工制作等能力;開展深入利川騰龍洞、梭布埡石林參觀考察以及幫助龍馬耳頂山茶廠采茶等有益的社會實踐活動,引導學生心懷感恩之心,在實踐中不斷提高學生的能力。

5、關(guān)心、幫助后進學生,做細致的教育轉(zhuǎn)化工作。建立留守兒童檔案,對留守兒童結(jié)對幫助、關(guān)愛,特別是對待特殊的學生,首先要了解學生、了解學生心理、了解學生特點、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學生的世界觀,使學生真正從處理問題中受到教育,從而增強改正錯誤的信心。

6、加強學生干部隊伍建設,增強學生的自我管理能力。樹立先進典型,處罰消極落后。認真宣傳、組織、做好大力表彰先進班級和先進個人,樹立正氣。同時,對個別屢教不改的特殊學生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規(guī)章制度,給予紀律處分。

缺點及今后德育工作的努力方向:

1、班主任隊伍的組建需要深入斟酌。各班缺乏工作激情和工作主動性、主動性,有時還有點懶,致使個別班級的學缺少教師的管理和幫助,導致這幾個班的班風、紀律、衛(wèi)生混亂。面對這種情況,德育處顯得力不從心,缺少班主任的參與,德育工作形同虛設。

春季學期述職報告篇六

提綱:

一、苦練內(nèi)功,厚積才能薄發(fā)。

二、全面發(fā)展,注重學生養(yǎng)成。

三、加強教研,奠定質(zhì)量基石。

四、長鳴警鐘,確保師生安全。

五、直面問題,知恥方能后勇。

歲月伴隨著時間老人匆匆的腳步又走過了一百多個日日夜夜。安榻之上,辦公桌前,每當回首這幾個月的時光,我倍感欣慰和自豪。雖然我們師資匱乏,但僅有的幾十個兄弟姐妹人人以校為家,個個愛崗敬業(yè)。幾個月來,我們攜手并肩付出了許多艱辛和汗水,我們收獲了累累碩果,更收獲了希望,在家長和社會上贏得了更多的理解、支持和尊重。

一、苦練內(nèi)功,厚積才能薄發(fā)。

我校近年來教學質(zhì)量不斷提升,社會影響也不斷擴大。盡管如此,這與社會經(jīng)濟的發(fā)展、家長的需求以及教育形勢的發(fā)展還有不小的差距,學校正面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。為搶抓這一機遇,積極應對挑戰(zhàn),實現(xiàn)“樹立創(chuàng)新意識,實施一流管理,建設一流師資,提高學生整體素質(zhì),創(chuàng)建特色名校”辦學目標,我和我的同仁們調(diào)整思路,把提高教師自身素養(yǎng),構(gòu)建一支高素質(zhì)的師資隊伍作為工作重心,積極引導全體教師苦練內(nèi)功,加強自身的內(nèi)涵教育,努力提高教學業(yè)務技能。堅持“以人為本,目標激勵,制度約束,情感滲透”的管理理念,本著“一切為了師生的成長,一切為了師生的發(fā)展”的宗旨,多渠道調(diào)動教職工的積極性。堅持利用周一的學習時間對教師進行更新教育理念、提升師德水平的培訓教育,給每位教師配置一塊小黑板、鋼筆字和毛筆字字帖,引導全體教師自覺堅持教學基本功訓練。聘請美術(shù)等學有專長的教師對全體老師進行簡筆畫、手工制作培訓。今春,我們分別于5月7日和27日舉行了教師“三字”比賽、教師師德演講比賽,通過這些活動,教師的教學基本技能有了大幅度提高,對“為人師表”有了深刻的更新的認識,有效地調(diào)動了教師的學習積極性。

在引導教師苦練內(nèi)功的同時,我還注重制度建設。為進一步規(guī)范學校管理,寒假期間,我組織帶領(lǐng)學校校委會對學校原有制度進行了大量的修訂、補充和完善,增補了《阜陽市北京路第一小學考核細則》、《教職工考核評比實施辦法》、《民主議事制度》、《學籍管理制度》等制度,進一步加快了我校規(guī)范化管理的進程,使全體教師工作有目標,行為有了更明確的準則。

二、全面發(fā)展,注重學生養(yǎng)成。

毋庸諱言,我校的教學質(zhì)量一直在潁泉區(qū)乃至阜城城區(qū)名列前茅,這也是我們引以為自豪之處。可它既是我們的優(yōu)勢,又是我們的軟肋。隨著教育改革的不斷深入,教育質(zhì)量觀也在不斷融入新的內(nèi)涵,推行素質(zhì)教育已經(jīng)不再是教育領(lǐng)域獨自吟誦的東西了,高分數(shù)更不再是社會和家長的唯一追求。它要求教育者真正革新理念,轉(zhuǎn)變教學質(zhì)量觀,樹立以學生為本、教育為社會服務的的.辦學理念,注重學生的全面發(fā)展。為此,我組織召開學校領(lǐng)導班子會議,引導轉(zhuǎn)變教學質(zhì)量理念,提出學校要發(fā)展,教學質(zhì)量是生命線,要提高教學質(zhì)量,學生全面發(fā)展是根本。在全校教師中圍繞這一議題開展大討論,統(tǒng)一認識,確立了“全面發(fā)展,注重學生養(yǎng)成教育”的辦學新思路。兩年來,我校養(yǎng)成教育已初見成效。學校衛(wèi)生狀況得到根本改變,在校園里無論你走到哪里,都能聽到學生禮貌的問好聲。

為真正實現(xiàn)從重點考核考試成績轉(zhuǎn)向教學成績與學生全面發(fā)展并重,從制度上提供保障,本學期開學前,我?guī)ьI(lǐng)全體教師對原有的考核細則進行修訂。今春,我們組織開展了小學生春季運動會、國防知識競賽、班級文化建設、小學生百科知識競賽、法制報告會、經(jīng)典誦讀匯報展示等多項活動。每一項活動,師生們都表現(xiàn)出極高的參與熱情,積極性空前高漲,認真組織、精心準備?;顒咏Y(jié)束,對成績突出的班級和學生進行表彰獎勵,極大地調(diào)動了師生的積極性,既豐富學生的第二課堂生活,師生在活動中又得到了鍛煉,受到了教育?;顒雍蠹皶r總結(jié),針對活動出現(xiàn)的突出問題進行反思,引導全校師生積極轉(zhuǎn)變思想觀念,轉(zhuǎn)變教學質(zhì)量觀,注重學生的全面發(fā)展。

在班級文化建設中,我充分發(fā)揮老師的積極性和創(chuàng)造力,鼓勵創(chuàng)特色、展個性、顯美感、重教育,在學校沒有任何投資的情況下,全校29個班教室布置一新,生態(tài)角、“悄悄話”、采蜜角等獨具特色的教育教學陣地紛紛在我們的教室里扎根安家。

在積極開展第二課堂活動的同時,我?guī)ьI(lǐng)全體教師繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、5.12汶川特大地震一周年紀念日等在學生養(yǎng)成上下功夫,出重拳。利用每周一的升旗儀式、班會、隊會對學生進行感恩教育、愛心教育、“三生”教育。今春,我利用四年級一班學生樊雪晴母親患重病需要救助、5.15助殘日等組織學生獻愛心捐款,兩次合計捐款1xx余元,借助這些活動,既加強了對學生的思想道德教育,又注重培養(yǎng)了學生良好的道德習慣。

這一系列活動的開展,也在廣大家長中引起了極大反響,由于工作做得扎實、細致,得到了家長的理解和支持,在社會上贏得了極高的贊譽。

三、加強教研,奠定質(zhì)量基石。

教育教學質(zhì)量是學校的生命線,要保持教育教學質(zhì)量生命力旺盛,開展教育科研是是必由之路。因此注重教研,狠抓教育教學質(zhì)量就成了學校工作的重心。自xx年年九月份以來,我們在積極開展集體備課,實施“青藍工程”的同時,又積極組織開展公開課、示范課教學研討活動。今春,我們在積極開展集體備課等校本教研活動的同時,采取“走出去,請進來,專家引領(lǐng)”的辦法,開展體現(xiàn)我校特色的教研工作,4月份,我們邀請我市著名特級教師、區(qū)教研員蔡向陽老師來我校做了一場專題講座,先后派出15位教師前往山東及我省合肥、安慶等地學習培訓。在校本教研中,我鼓勵一線教師結(jié)合教學活動中存在的實際問題,提煉總結(jié),確定研討方向,作為科研課題申報?!秲?yōu)化課堂提問,構(gòu)建高效課堂》和《小學古詩詞教學資源的開發(fā)和利用》兩個課題已經(jīng)申報,其中課題《優(yōu)化課堂提問,構(gòu)建高效課堂》已經(jīng)在中國教育學會小學教育專業(yè)會員會獲得立項審批。

春季學期述職報告篇七

提綱:

一、苦練內(nèi)功,厚積才能薄發(fā)

二、全面發(fā)展,注重學生養(yǎng)成

三、加強教研,奠定質(zhì)量基石

四、長鳴警鐘,確保師生安全

五、直面問題,知恥方能后勇

歲月伴隨著時間老人匆匆的腳步又走過了一百多個日日夜夜。安榻之上,辦公桌前,每當回首這幾個月的時光,我倍感欣慰和自豪。雖然我們師資匱乏,但僅有的幾十個兄弟姐妹人人以校為家,個個愛崗敬業(yè)。幾個月來,我們攜手并肩付出了許多艱辛和汗水,我們收獲了累累碩果,更收獲了希望,在家長和社會上贏得了更多的理解、支持和尊重。

一、苦練內(nèi)功,厚積才能薄發(fā)

我校近年來教學質(zhì)量不斷提升,社會影響也不斷擴大。盡管如此,這與社會經(jīng)濟的發(fā)展、家長的需求以及教育形勢的發(fā)展還有不小的差距,學校正面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。為搶抓這一機遇,積極應對挑戰(zhàn),實現(xiàn)“樹立創(chuàng)新意識,實施一流管理,建設一流師資,提高學生整體素質(zhì),創(chuàng)建特色名?!鞭k學目標,我和我的同仁們調(diào)整思路,把提高教師自身素養(yǎng),構(gòu)建一支高素質(zhì)的師資隊伍作為工作重心,積極引導全體教師苦練內(nèi)功,加強自身的內(nèi)涵教育,努力提高教學業(yè)務技能。堅持“以人為本,目標激勵,制度約束,情感滲透”的管理理念,本著“一切為了師生的成長,一切為了師生的發(fā)展”的宗旨,多渠道調(diào)動教職工的積極性。堅持利用周一的學習時間對教師進行更新教育理念、提升師德水平的培訓教育,給每位教師配置一塊小黑板、鋼筆字和毛筆字字帖,引導全體教師自覺堅持教學基本功訓練。聘請美術(shù)等學有專長的教師對全體老師進行簡筆畫、手工制作培訓。今春,我們分別于5月7日和27日舉行了教師“三字”比賽、教師師德演講比賽,通過這些活動,教師的教學基本技能有了大幅度提高,對“為人師表”有了深刻的更新的認識,有效地調(diào)動了教師的學習積極性。

在引導教師苦練內(nèi)功的同時,我還注重制度建設。為進一步規(guī)范學校管理,寒假期間,我組織帶領(lǐng)學校校委會對學校原有制度進行了大量的修訂、補充和完善,增補了《阜陽市北京路第一小學考核細則》、《教職工考核評比實施辦法》、《民主議事制度》、《學籍管理制度》等制度,進一步加快了我校規(guī)范化管理的進程,使全體教師工作有目標,行為有了更明確的準則。

二、全面發(fā)展,注重學生養(yǎng)成

毋庸諱言,我校的`教學質(zhì)量一直在潁泉區(qū)乃至阜城城區(qū)名列前茅,這也是我們引以為自豪之處。可它既是我們的優(yōu)勢,又是我們的軟肋。隨著教育改革的不斷深入,教育質(zhì)量觀也在不斷融入新的內(nèi)涵,推行素質(zhì)教育已經(jīng)不再是教育領(lǐng)域獨自吟誦的東西了,高分數(shù)更不再是社會和家長的唯一追求。它要求教育者真正革新理念,轉(zhuǎn)變教學質(zhì)量觀,樹立以學生為本、教育為社會服務的的辦學理念,注重學生的全面發(fā)展。為此,我組織召開學校領(lǐng)導班子會議,引導轉(zhuǎn)變教學質(zhì)量理念,提出學校要發(fā)展,教學質(zhì)量是生命線,要提高教學質(zhì)量,學生全面發(fā)展是根本。在全校教師中圍繞這一議題開展大討論,統(tǒng)一認識,確立了“全面發(fā)展,注重學生養(yǎng)成教育”的辦學新思路。兩年來,我校養(yǎng)成教育已初見成效。學校衛(wèi)生狀況得到根本改變,在校園里無論你走到哪里,都能聽到學生禮貌的問好聲。

為真正實現(xiàn)從重點考核考試成績轉(zhuǎn)向教學成績與學生全面發(fā)展并重,

春季學期述職報告篇八

20xx——20xx學年結(jié)束了,我任職教科室主任一年的使命,又到了交出答卷的時候。每一次述職,都是一次工作反思,在回顧工作的同時,反問自己的作為有沒有辜負學校領(lǐng)導和同志們的信任,是否促進了教師的專業(yè)發(fā)展,對學校的發(fā)展起到了推進作用。

回首本學期工作,我用心履職,對自己負責的教科室工作、上級部門和學校領(lǐng)導交辦的任務一絲不茍,按時高質(zhì)完成,主要做了以下幾個方面的工作。

一、早謀劃、早行動,在鄒新才校長的具體指揮下,在上學期迎接市教育局年度工作檢查的基礎(chǔ)上,在開學初就著手準備20xx——20xx學年的教學工作評價,將上級的評估檢查要求融入到學期的整體工作安排,在平常工作中完善教科室的工作檔案。正是有了平常的扎實工作,在措手不及的“20xx——20xx學年教學工作評價”中,才能6月11日晚上整理完善,6月12日上午順利通過市教科院對學校的檢查。

二、全程參與“三月教學常規(guī)管理月”活動的組織實施,我在活動中堅持每天及時通過短信平臺發(fā)布“課訊”,通報活動的進展情況;在活動結(jié)束后做實總結(jié)評比,我撰寫了題為《以活動強化常規(guī)管理,用比武促進教學創(chuàng)新》的活動總結(jié),制作了ppt,在總結(jié)大會上“圖文并茂”的展示活動面貌,客觀評價成績、直面不足之處,提出改進措施。

三、在校委會領(lǐng)導下積極推進課堂教學改革,建設“協(xié)作·共進”的教研文化,以會議、短信、交流等形式引導教師優(yōu)化課堂教學,摒棄低效陳規(guī),探求高效藝術(shù),打造健康課堂。

四、對口市教育局教師管理科,按時為20xx年職稱評審通過的20多名教師辦理了《專業(yè)技術(shù)任職資格證書》,完成了20xx年職稱評審摸底的準備工作;組織李霞、趙義、周麗媛、楊艷偉等已經(jīng)參與國培計劃的教師參加了局教師管理科、華中師范大學在大新路小學舉辦的國培教師調(diào)研座談會。

五、服務教師培訓,我多次通過短信、口頭等形式督促我校參與“國培計劃”——遠程培訓的9名語文教師.17名數(shù)學教師、7名物理教師按時完成培訓任務,盡管我做了很多工作,但我校還是有3名物理教師沒有完成培訓任務。

六、在黃校長的具體指導下,撰寫了題為《“五課”成效初顯,二中春色滿園》的經(jīng)驗材料,在全市教育工作會議上交流。

七、在周錦新校長直接領(lǐng)導下,履行管科職責,積極參與政治、歷史學科組的聽評課、教學研討活動。

八、在鄒新才校長直接帶領(lǐng)下,參與了學?!敖】嫡n堂”課題研究和聯(lián)校協(xié)作指導工作。

九、認真值班,按要求排查安全隱患,積極完學校領(lǐng)導交辦的各項工作,協(xié)助做好中心工作,如:教科研宣傳欄任務的完成,義務教育均衡發(fā)展檢查中檔案資料建設的完善,支持《仙桃二中教育》的編輯等工作。

過去的一年,感謝同志們對我工作的支持,工作中的不當之處,也敬請同志們批評指正。我真心地希望我所做的是“有用功”,我所干的實事對學校和教師的發(fā)展是有益的。

春季學期述職報告篇九

歲月伴隨著時間老人匆匆的腳步又走過了一百多個日日夜夜。安榻之上,辦公桌前,每當回首這幾個月的時光,我倍感欣慰和自豪。雖然我們師資匱乏,但僅有的幾十個兄弟姐妹人人以校為家,個個愛崗敬業(yè)。幾個月來,我們攜手并肩付出了許多艱辛和汗水,我們收獲了累累碩果,更收獲了希望,在家長和社會上贏得了更多的理解、支持和尊重。

一、苦練內(nèi)功,厚積才能薄發(fā)。

我校近年來教學質(zhì)量不斷提升,社會影響也不斷擴大。盡管如此,這與社會經(jīng)濟的發(fā)展、家長的需求以及教育形勢的發(fā)展還有不小的差距,學校正面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。為搶抓這一機遇,積極應對挑戰(zhàn),實現(xiàn)“樹立創(chuàng)新意識,實施一流管理,建設一流師資,提高學生整體素質(zhì),創(chuàng)建特色名?!鞭k學目標,我和我的同仁們調(diào)整思路,把提高教師自身素養(yǎng),構(gòu)建一支高素質(zhì)的師資隊伍作為工作重心,積極引導全體教師苦練內(nèi)功,加強自身的內(nèi)涵教育,努力提高教學業(yè)務技能。堅持“以人為本,目標激勵,制度約束,情感滲透”的管理理念,本著“一切為了師生的成長,一切為了師生的發(fā)展”的宗旨,多渠道調(diào)動教職工的積極性。堅持利用周一的學習時間對教師進行更新教育理念、提升師德水平的培訓教育,給每位教師配置一塊小黑板、鋼筆字和毛筆字字帖,引導全體教師自覺堅持教學基本功訓練。聘請美術(shù)等學有專長的教師對全體老師進行簡筆畫、手工制作培訓。今春,我們分別于5月7日和27日舉行了教師“三字”比賽、教師師德演講比賽,通過這些活動,教師的教學基本技能有了大幅度提高,對“為人師表”有了深刻的更新的認識,有效地調(diào)動了教師的學習積極性。

在引導教師苦練內(nèi)功的同時,我還注重制度建設。為進一步規(guī)范學校管理,寒假期間,我組織帶領(lǐng)學校校委會對學校原有制度進行了大量的修訂、補充和完善,增補了《阜陽市北京路第一小學考核細則》、《教職工考核評比實施辦法》、《民主議事制度》、《學籍管理制度》等制度,進一步加快了我校規(guī)范化管理的進程,使全體教師工作有目標,行為有了更明確的準則。

二、全面發(fā)展,注重學生養(yǎng)成。

毋庸諱言,我校的教學質(zhì)量一直在潁泉區(qū)乃至阜城城區(qū)名列前茅,這也是我們引以為自豪之處??伤仁俏覀兊膬?yōu)勢,又是我們的軟肋。隨著教育改革的不斷深入,教育質(zhì)量觀也在不斷融入新的內(nèi)涵,推行素質(zhì)教育已經(jīng)不再是教育領(lǐng)域獨自吟誦的東西了,高分數(shù)更不再是社會和家長的唯一追求。它要求教育者真正革新理念,轉(zhuǎn)變教學質(zhì)量觀,樹立以學生為本、教育為社會服務的的辦學理念,注重學生的全面發(fā)展。為此,我組織召開學校領(lǐng)導班子會議,引導轉(zhuǎn)變教學質(zhì)量理念,提出學校要發(fā)展,教學質(zhì)量是生命線,要提高教學質(zhì)量,學生全面發(fā)展是根本。在全校教師中圍繞這一議題開展大討論,統(tǒng)一認識,確立了“全面發(fā)展,注重學生養(yǎng)成教育”的辦學新思路。兩年來,我校養(yǎng)成教育已初見成效。學校衛(wèi)生狀況得到根本改變,在校園里無論你走到哪里,都能聽到學生禮貌的問好聲。

為真正實現(xiàn)從重點考核考試成績轉(zhuǎn)向教學成績與學生全面發(fā)展并重,從制度上提供保障,本學期開學前,我?guī)ьI(lǐng)全體教師對原有的考核細則進行修訂。今春,我們組織開展了小學生春季運動會、國防知識競賽、班級文化建設、小學生百科知識競賽、法制報告會、經(jīng)典誦讀匯報展示等多項活動。每一項活動,師生們都表現(xiàn)出極高的參與熱情,積極性空前高漲,認真組織、精心準備?;顒咏Y(jié)束,對成績突出的班級和學生進行表彰獎勵,極大地調(diào)動了師生的積極性,既豐富學生的第二課堂生活,師生在活動中又得到了鍛煉,受到了教育?;顒雍蠹皶r總結(jié),針對活動出現(xiàn)的突出問題進行反思,引導全校師生積極轉(zhuǎn)變思想觀念,轉(zhuǎn)變教學質(zhì)量觀,注重學生的全面發(fā)展。

在班級文化建設中,我充分發(fā)揮老師的積極性和創(chuàng)造力,鼓勵創(chuàng)特色、展個性、顯美感、重教育,在學校沒有任何投資的情況下,全校29個班教室布置一新,生態(tài)角、“悄悄話”、采蜜角等獨具特色的教育教學陣地紛紛在我們的教室里扎根安家。

在積極開展第二課堂活動的同時,我?guī)ьI(lǐng)全體教師繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、512汶川特大地震一周年紀念日等在學生養(yǎng)成上下功夫,出重拳。利用每周一的升旗儀式、班會、隊會對學生進行感恩教育、愛心教育、“三生”教育。今春,我利用四年級一班學生樊雪晴母親患重病需要救助、515助殘日等組織學生獻愛心捐款,兩次合計捐款xx余元,借助這些活動,既加強了對學生的思想道德教育,又注重培養(yǎng)了學生良好的道德習慣。

這一系列活動的開展,也在廣大家長中引起了極大反響,由于工作做得扎實、細致,得到了家長的理解和支持,在社會上贏得了極高的贊譽。

三、加強教研,奠定質(zhì)量基石。

教育教學質(zhì)量是學校的生命線,要保持教育教學質(zhì)量生命力旺盛,開展教育科研是是必由之路。因此注重教研,狠抓教育教學質(zhì)量就成了學校工作的重心。自xx年年九月份以來,我們在積極開展集體備課,實施“青藍工程”的同時,又積極組織開展公開課、示范課教學研討活動。今春,我們在積極開展集體備課等校本教研活動的同時,采取“走出去,請進來,專家引領(lǐng)”的辦法,開展體現(xiàn)我校特色的教研工作,4月份,我們邀請我市著名特級教師、區(qū)教研員蔡向陽老師來我校做了一場專題講座,先后派出15位教師前往山東及我省合肥、安慶等地學習培訓。在校本教研中,我鼓勵一線教師結(jié)合教學活動中存在的實際問題,提煉總結(jié),確定研討方向,作為科研課題申報?!秲?yōu)化課堂提問,構(gòu)建高效課堂》和《小學古詩詞教學資源的開發(fā)和利用》兩個課題已經(jīng)申報,其中課題《優(yōu)化課堂提問,構(gòu)建高效課堂》已經(jīng)在中國教育學會小學教育專業(yè)會員會獲得立項審批。

為加強教學交流、合作,4月15日我?guī)ьI(lǐng)我校xx年教師的培養(yǎng)工作,我改變以往的做法,要求參加青藍工程的青年教師每周聽兩節(jié)課,寫一篇高質(zhì)量的教學反思,聽課記錄和教學反思周一送交,我親自審閱。這樣,既了解了教師的教學情況,又有效地促進青年教師很快地成長。

在保證教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高的同時,我們著眼于把學校辦出特色,今春,我們在全校17個班開展誦讀經(jīng)典國學實驗,并借助經(jīng)典古詩文誦讀加強學生的傳統(tǒng)道德教育,4月份在合肥舉行的華東地區(qū)首屆“經(jīng)典誦讀”教學研討大會上,我校被選定為教育部xx規(guī)劃課題“新經(jīng)典”實驗學校。6月26日,我校舉行了“經(jīng)典誦讀”實驗成果展示匯報,向全校近300名學生家長代表展示匯報了我們的經(jīng)典誦讀實驗成果,受到了全體與會家長的肯定和高度贊揚,阜陽電視臺《直播阜陽》欄目也同時進行了報道。

四、長鳴警鐘,確保師生安全。

學校工作順利開展的前提是師生安全,為確保師生安全,我要求安全教育,警鐘長鳴。教育和要求全體教師適時、時時加強對學生的安全教育。堅持每天五分鐘課前安全教育,堅持每月安全隱患排查,堅持每學期進行緊急疏散安全演練。在5月12日四川汶川大地震一周年紀念日,我們舉行了全校師生參與的緊急疏散安全演練,5月19日安全教育日當天,我們邀請潁泉區(qū)法院的同志給全校師生上了一節(jié)安全和法制教育課,同時組織師生觀看交通安全方面的宣傳片,舉行安全征文比賽、安全知識競賽,還邀請有關(guān)部門的同志做安全方面的知識講座。上課期間,上下樓均安排有教師值班,確保學生上下樓不出安全事故。

春季是傳染病多發(fā)季節(jié)。三月份,腸道病毒ev71有再度肆虐的跡象,5月份,甲型h1n1流感在全球蔓延,為防控這些傳染病侵襲,我要求全校師生積極應對,不掉以輕心,不恐慌,認真做好學生的晨檢和病假學生的跟蹤回訪工作。

五、直面問題,知恥方能后勇。

經(jīng)過全體同仁的不懈努力,我校目前已經(jīng)取得了可喜的成績,學校師生面貌煥然一新,迸發(fā)出勃勃生機,在社會上贏得了很高的贊譽,這令我欣慰。然而,面臨的一些困難,存在的問題也不容回避。師資嚴重缺乏,亟待補充;學校硬件不足,無法滿足當前教育教學需求;很多教師缺少上進心,師德素養(yǎng)還有待加強和提高;教師教學質(zhì)量觀念陳舊,分數(shù)至上思想依然影響著我們的教學改革。

上述問題中,涉及到教師教育的問題,我們在今后的工作中通過調(diào)整與加強是可以克服和解決的。而有些諸如師資問題、硬件投入問題靠我們自身是無能為力的。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去影響我的老師,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。

目前,北京路一小面臨著大好機遇,也將迎接更嚴峻的挑戰(zhàn),今后,我將更加努力工作,進一步加強校園文化建設,規(guī)范辦學行為,加強校本教研,努力改善辦學條件,努力營造舒心和諧的教育教學氛圍。我們有理由相信:在不久的將來,“建設一流師資,創(chuàng)建特色名?!钡睦硐雽⒊蔀楝F(xiàn)實,北京路第一小學將會真正成為阜陽教育界的一顆璀璨的新星。

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春季學期述職報告篇十

xx年度在緊張匆忙中度過,回首一年來的工作,繁雜卻充實,忙碌而不失條理。本年度我分管學校教育教學工作,同時擔任學校關(guān)工委主任一職,協(xié)助校長、教導處、團總支和各班主任加強對青少年學生的教育和管理。在金校長直接領(lǐng)導下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利進行,并取得了一些成績。現(xiàn)就一年來我所做的工作,向上級領(lǐng)導和全體教職工匯報,有不妥之處敬請斧正。

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學習,才能適應新世紀教育改革發(fā)展需要。因此,學習成為我生活的一部分,我堅持四項基本原則,努力學習實踐科學發(fā)展觀,認真學習現(xiàn)代教育理論和政策法規(guī),堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習慣。我總是在工作之余抽出時間,關(guān)心時事政治,學習教育教學理論。通過學習,使自己的觀念得以更新,業(yè)務知識不斷豐富,管理水平有所提升。我主抓業(yè)務工作,有較強的事業(yè)心和責任感,堅持以德育為首,教學為中心,重視對學生良好習慣養(yǎng)成教育,高尚情操、審美能力的培養(yǎng)。

我始終以敬業(yè)不息為信念,把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法作為自己的工作準則,做到自尊、自重、自律。多謀事、不謀人,時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標準對照自己,工作兢兢業(yè)業(yè),勤奮踏實,樂于奉獻;關(guān)心愛護學生,為人師表,為人正派,辦事公道,凡是要求教師遵守的規(guī)章制度,我首先模范遵守;凡是我職責范圍內(nèi)的工作,我都主動帶頭做好,充分發(fā)揮模范帶頭作用。

我分管教學工作,所以我積極深入教學第一線。我今年帶一個初三年級的英語課,每節(jié)課我都認真去備課、去上課,課后認真批改作業(yè),給予學困生更多的幫助和關(guān)心。并積極參與申報市級課題開題的籌備工作,帶頭運用新的教育理念去組織課堂教學。除此之外,我還每周堅持聽課兩節(jié),一方面,學習其他老師成功的課堂教學經(jīng)驗;另一方面,反饋給上課老師一些自己的看法和建議,努力做到互相取長補短,共同提升課堂教學水平。

我是學校關(guān)工委負責人,所以我非常重視抓青少年學生的思想教育工作,把對青少年學生的思想教育和行為習慣養(yǎng)成教育當成工作的重中之重。關(guān)工委工作還有一個重頭戲就是關(guān)心在校貧困生的學習和生活。我協(xié)助校工會和團總支積極在校外爭取資金來貼補在校貧困生的學習和生活。11月份在楊橋鎮(zhèn)團委的聯(lián)系和幫助下,市煙草公司為我校貧困生捐款2千多元,解決了部分貧困生家庭的后顧之憂。xxxx年初我校關(guān)工委被評為區(qū)“五好”關(guān)工委組織,當然這份榮譽里包含有教導處、團總支、各位班主任老師的辛勤汗水和心血。

學校領(lǐng)導的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,努力營造與校長、與老師、與領(lǐng)導班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通;對群眾,我真心幫助,真誠愛護,不斷激勵。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,從不敷衍塞責,盡量處理好分管工作中出現(xiàn)的問題,不把矛盾上交。同時,作為副校長,應該樹立公仆意識。我覺得自己一項很重要的工作就是為教師和學生提供服務,努力提高服務水平是我不懈的追求。

圍繞學校教育教學的發(fā)展目標,一年來,我分管的工作,嚴謹務實,開拓進取,彰顯成效:

2、師德建設是我校一個常抓不懈的問題,擁有一群好老師就會教出一批優(yōu)秀的學生。4月30日我校在階梯教室里舉辦了師德演講比賽。展示了我校教師良好的精神風范和高昂的教學斗志。

3、第二屆學生乒乓球比賽開展得轟轟烈烈,學生參與意識濃厚,班級榮譽感強烈,通過比賽增強了同學間的競爭和合作意識。

4、我校利用午自修時間組織實施了一次校園突發(fā)事件緊急疏散演練活動。這次活動的成功演練提高了全校師生的安全意識和自護自救本領(lǐng)。

10、11月份“留守兒童之家”的落成,家長會的成功召開,反映了我校重視家校合作,共同參與教育培養(yǎng)未成年人的信心和決心,為以后學校教育教學的健康發(fā)展提供了有利的社會保障。

總結(jié)一年來副校長的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。這是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。一年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。淡泊名利,心底無私,嚴于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當面說清楚,教育教學工作牽涉學校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶爾有過激言行。我常常調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,去理解別人,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人,盡心打造良好的人文管理。

工作中的不足及今后努力方向:

1、自身領(lǐng)導能力還有待于進一步提高,特別是教育管理理論尚需不斷學習;

3、豐富個人修養(yǎng),加強領(lǐng)導藝術(shù)水平和才能,促進領(lǐng)導執(zhí)行力的提高。

回首一年的工作,雖然取得點滴成績,但離不開領(lǐng)導的關(guān)心指導、同事們的大力支持。一年的工作,有得也有失。尤其是學校的管理工作,由于自己年輕,加之經(jīng)驗不足,難免出現(xiàn)很多感情用事或疏漏之處,敬請各位領(lǐng)導及全校教職工的批評指正?!鞍俪吒皖^,更進一步”,我將認真聽取各級領(lǐng)導、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。

總之,教書育人工作是一項遠大而復雜的工程,它任重而道遠,但我相信有全體教職工的通力合作和無私奉獻,我校的教育教學質(zhì)量會逐年提高,前景樂觀。

春季學期述職報告篇十一

本學期我能認真耐心的去教育每一位學生,順利完成教學任務,其中有收獲的喜悅,也不免有工作的不足,為今后更好的工作,現(xiàn)述職如下:

作為一名黨員,我積極投身教育事業(yè),積極做好自己的本職工作,我一直信奉一句名言“落紅不是無情物,化做春泥也護花?!眻孕乓氤蔀橐粋€好老師,就必須以高尚的道德情操,良好的師德、師風來引領(lǐng)自己,規(guī)范自己的言行,做到熱愛集體、服從分配、團結(jié)同事、愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。

遵守學校的規(guī)章制度,教學工作認真負責。從不耽誤學生一節(jié)課,盡量不請假,有事履行請假手續(xù),并積極參加學校組織的各項活動。

1、認真?zhèn)湔n,不但備教材、備教法,而且備學生。根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計授課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。.每一課都做到“有備而來”,都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按要求搜集每課的知識要點,歸納成集。

2、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,力求講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。充分考慮每一個學生學習需求和學習能力,讓各個學生都得到提高發(fā)展。平時虛心向前輩、老師們學習,多聽老師的課,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,也常常征求其他老師的意見,改進工作。

在努力上好每一節(jié)課的同時,積極投入新課改實踐中,能以學生為主,加強學習活動的綜合性和探究性,激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力,促進學生的個性形成和全面發(fā)展。在教學欣賞課中注重對學生審美能力的培養(yǎng),引導學生展開想象,進行比較,不急于用簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法引導學生體驗、思考、鑒別、判斷、努力提高他們的審美情趣,并加強對學生的德育教育。降低學生對繪畫技能的要求,帶領(lǐng)學生到校園中,運用感受、觀察、表現(xiàn)及收集資料等學習方法進行自主學習與合作交流。盡可能嘗試運用多媒體等多種教學手段,豐富教學內(nèi)容和美術(shù)信息,開拓視野,增強對形象的感受能力和想象能力。

3、從發(fā)揮學生創(chuàng)造性能力出發(fā)布置作業(yè)練習,并注重對學生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評定。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析和記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,以致有的放矢。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。展望未來,我信心百倍。我堅信歲月永遠垂青于樂于奉獻,求真務實的人。我會不斷學習和創(chuàng)造,不斷追求崇高的理想,實現(xiàn)自己的人生價值。

春季學期述職報告篇十二

大學的第一學期即將結(jié)束了。在這期末,我將對自己的工作內(nèi)容以及我的工作態(tài)度做一個總結(jié)。

首先,團支部各委員明確分工,團結(jié)協(xié)作,積極開展工作,以保證團工作的連續(xù)性,也為其他工作的開展打好了基礎(chǔ)。同時,和班委也團結(jié)協(xié)作,為班級的各項工作能夠順利進行,圓滿成功做了不多但也不可或缺的工作。我覺得我們班的各項工作能夠順利完成不僅僅是團委或班委單獨完成的,是由團委牽引,然后在大家的共同努力下完成的。

在軍訓期間的中秋節(jié)那天,我們班就進行了第一次聚餐,這次聚餐讓大家都有了初步的認識。隨后的歡樂島之行,還有趣味運動會,以及平安夜的聚餐都讓大家在不斷的互相了解。這點讓我看到了班級欣欣向榮的一面,讓我覺得這個班級是個有活力的班級。

本學期,從大體方向來說,我擔任的外聯(lián)委員并沒有做好相應的工作??偟膩碚f,這是我的失職。是我沒能盡快熟悉班級事務,沒能貫徹李老師所傳達的思想內(nèi)容。還有,一小部分的因素可能是,班內(nèi)對外的活動并沒有全面的廣泛的展開,我也沒能想到這些方面,但是,還是我的失職在先。在這里,我要向老師及同學承認我的錯誤,我不應該被動的等待機會,而應該主動去創(chuàng)造機會,給大家機會,展現(xiàn)我們的班級。

我覺得我的工作要求是與時俱進的,在日常工作中要求新,求變,利用現(xiàn)有的資源豐富我們的團活動。對外展開一系列的有利、有益的活動。同時,展開活動有利于提高班級凝聚力及同學與同學,班級與班級之間的情感。還能參加一些有益的活動,提高自身的素養(yǎng),培養(yǎng)多方面的能力。全面的充實自己,豐富自己。豐富我們的美好三年大學時光。同時,我覺得我們班的同學是會積極參加班內(nèi)活動的,而且,我們班的同學都是各有特色的帥哥美女。因此,我希望在開展活動的時候,能有個性化,特色化方面發(fā)展。我相信每個同學都積極參加,開動腦筋的參加的話,我們班的活動將會越來越好,而且會不斷創(chuàng)新,不斷突破。對自身也會有很大的提高。三年之后,在社會的各個方面都會有很出色的表現(xiàn)。

時光匆匆,半學期即將結(jié)束,我雖然這個學期的工作做的很不如意,但是,我趁年末的最后這點時間想彌補一下,所以我將把我們第一次小課專業(yè)展示的dv上傳到我們的團支部網(wǎng)站上去,這也算是我的將功補過吧。而且,團支部網(wǎng)站本就是我分內(nèi)的事情,我有義務將它管理好。在這里,我還想說,之所以沒能在前半學期講網(wǎng)站打理好是因為我的設備不足,而且在電腦方面的知識略現(xiàn)匱乏,但是,我會努力的改善因自身問題所帶來的麻煩和一系列的不便。我相信過年回來的我可以做的更好。

在這里,我要說一下我新學期的大致工作方向。團支部網(wǎng)站是我的首要任務,我將會盡心竭力的管理好。我會在網(wǎng)站上留下我們更多的記憶,以及向外發(fā)展的更廣。然后我希望班級的活動會更多,學習播音主持這個專業(yè),我覺得更多的活動,更多的對外機會將是對我們更好的鍛煉。而且,我覺得可以將同學們參加活動的積極性,完整性等來適當?shù)脑鰷p考勤分。當然,我也會配合好其他的委員搞好班級的其他事務。其實,我本學期作為參與者的角色我還是很好的完成了班內(nèi)的各項活動的。所以我也希望班內(nèi)的同學可以支持我的工作。我相信我們的班級會越來越好。

春季學期述職報告篇十三

20xx—20xx學年度第二學期,我校把創(chuàng)建“老百姓滿意的學?!弊鳛閷W校的辦學目標,把“培養(yǎng)合格的中學生”作為學校的培養(yǎng)目標,把“學生品質(zhì)的修正和培養(yǎng)”作為學校的中心工作,號召學生在“學會做人”的前提下“學會學習”?;仡櫼粋€學期的工作,在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在全體教師的共同努力下,學校各項工作都在穩(wěn)步向前邁進?,F(xiàn)將學校本學期工作述職如下:

優(yōu)秀的教師隊伍,是一個學校取得優(yōu)異成績的堅強保證。20xx年,我們提出了“辦人民滿意教育”的辦學目標,從師德和師能兩個方面,抓教師隊伍建設。

1、師德建設。

(1)全體教師學習全國教書育人楷模、師德標兵的先進事跡,用先進的事跡引導教師自覺重德養(yǎng)德,弘揚高尚師德。

(2)學習教育法律法規(guī),我們將《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《吉林省教育廳六條嚴禁》和《松原市教師職業(yè)道德十不準》張貼在教師辦公室,時時刻刻提醒教師依法依規(guī)做事。

(3)開展豐富多彩的師德活動:開展了“誠信教育教師承諾活動”,任課教師親筆簽名的教師誠信教育承諾書張貼在學生教室的顯眼位置,在要求學生監(jiān)督教師工作的同時,對學生也起到了誠信教育的作用。我們開展了教師師德演講活動,九名教師的師德演講在學生中反響很大。

本學期,我校沒有發(fā)生教師違反師德的事件。

2、師能建設。

學校積極鼓勵教師參加國培、省培及市縣各級各類培訓活動,學校為教師外出學習提供必要的經(jīng)濟支持。

一個學期中,我校教師參加市級以上教師培訓18人次,參加縣級培訓及聽課多次。

教學工作是一個學校的主要工作,我們在常規(guī)教學“月月抓、周周抓、天天抓、時時抓”的基礎(chǔ)上,主要還做了以下幾項重點工作。

1、領(lǐng)導師范。

我們學校兩位業(yè)務副校長和教導主任分別任課,并且兼任年級組長和班主任。兩位德育領(lǐng)導(副書記和政教主任)也分別任課。并且成績優(yōu)秀。領(lǐng)導的示范在教師中起到了很好的帶動作用。

2、教學研討。

本學期,我校改變了以往的教師匯報課的“聽-說-評”的模式為教學研討課,主要模式為“說課-研討-講課、聽課-評課”,這樣的研討課對特崗教師的幫助很大,特崗教師在教學上進步很快。

3、教學開放。

我校每個學期進行一次的教學開放周已經(jīng)進行了四個學期。利用一周的時間,邀請家長來學校聽課,既是教師對家長的教學匯報,又是教師與家長溝通的很好的機會。

4、加大表彰規(guī)模。

對優(yōu)秀學生進行表彰是我校堅持多年的做法,近幾年我們均利用家長會的時間對優(yōu)秀學生進行表彰,并且將受表彰的同學和家長拍照存檔。對學生的學習上進心起到了很好的促進作用。

學生品質(zhì)的培養(yǎng),應該是學校的中心工作,在應試教育的環(huán)境下,也是學校很容易忽略的一項工作。曾經(jīng),社會對學校的評價是升學率;曾經(jīng),培優(yōu)教育讓更多有能力的孩子考上了理想的學校。但培優(yōu)教育也讓很多的孩子缺少了該有的關(guān)懷。當我們意識到,現(xiàn)在的孩子、特別是農(nóng)村孩子素質(zhì)的下滑是由于家長素質(zhì)的下降之后,我們把學校的培養(yǎng)目標由原來的“培養(yǎng)成績優(yōu)秀的學生”轉(zhuǎn)變?yōu)椤芭囵B(yǎng)合格的人”。我們要求教師不在把目光緊緊盯在少數(shù)尖子生身上,我們的目標是讓多數(shù)學生甚至是所有人在品質(zhì)上合格。

本學期,除了正常德育教育外,我們圍繞著“做合格中學生”這個目標,做了以下活動:

1、開學初,利用一個月的時間開展了“對照《守則》、《規(guī)范》找差距活動。讓學生知道合格的中學生的標準并按要求去做。

2、我們進行了系列德育主題教育活動。在常規(guī)進行德育教育的基礎(chǔ)上,每個月進行一個重點主題的德育教育活動,通過學校的廣播站、電子屏,年級組的宣傳欄,班級的手抄報和班會分層次進行宣傳教育。

3、把家長座談會開成家長培訓會,向家長傳授教育孩子的方法和經(jīng)驗,家長和教師合力教育孩子。

4、利用傳統(tǒng)節(jié)日對學生進行德育教育。清明節(jié)開展了向烈士紀念碑獻花、獻辭活動。五四開展了學生歌詠和演講比賽。這些活動既豐富了學生的課余生活,又對學生品質(zhì)的培養(yǎng)起到了很好的推動作用。

5、全體學生每天在大課間的1200米跑步,已經(jīng)堅持了兩年,對學生的身體和心理品質(zhì)的培養(yǎng)都很有好處。

安全,是所有工作之首。學校時時刻刻有良好的安全環(huán)境,學生實實在在有良好的安全意識,是我校安全工作的總體目標。

1、安全教育全覆蓋。

從開學第一課到每一周的班會再到每一天的每一節(jié)課,學校要求教師時時談安全。從學校的宣傳欄到年級組的宣傳版再到班級的宣傳標語,我們力爭學生抬頭就是安全教育,學校要求學生處處注意安全。

2、安全設備設施全配備。

本學期學校購置防爆器材三件,更換滅火器15具?,F(xiàn)在學校共有滅火器40具,防爆器材12件(套),校園監(jiān)控探頭40個。

幾年來,學校沒有發(fā)生過安全事故。

各位領(lǐng)導、各位同事,過去的一個學期,得益于領(lǐng)導的親切關(guān)懷,得益于全體教師的共同努力,我校的工作在穩(wěn)步向前推進。在新的學期里,我校將繼續(xù)以”立德求真,辦人民滿意教育“為學校的辦學目標,以”培養(yǎng)合格的人“為學校的培養(yǎng)目標,以”做人真、教學真、學習真“為領(lǐng)導、老師、學生的個人目標,率領(lǐng)教師做真教育,培養(yǎng)學生做真人。力爭經(jīng)過一段時間的努力,使師生基本形成具有“求真”意識的辦學思想,是學?;拘纬删哂小扒笳妗碧刭|(zhì)的農(nóng)村初中。

春季學期述職報告篇十四

各位領(lǐng)導、同事、親愛的同學們:

我是xx班的生活委員,我已經(jīng)擔任這個職位兩年了。

眾所周知,大學一直是莘莘學子夢寐以求的地方。經(jīng)過了十二年的寒窗苦讀,每個人都懷揣著夢想踏入了這神圣的殿堂,以為可以自由生活,無拘無束,然而兩年的大學生活下來,我深深地體會到:大學并不是我們學生生活的結(jié)束,而是另一個意義上的開始。它需要我們以更加堅定踏實的腳步去走好每一步,去為我們自己美好的未來營造條件,這不僅體現(xiàn)在學習上,更要在工作中發(fā)揮的淋漓盡致。時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們的大二生活已經(jīng)過半了。在大家的信任與鼓勵下,從大一入學到現(xiàn)在這一年半的時間里我擔任了我們班的生活委員一職,負責管理我班的財務支出以及各項班級生活事務。在此,我先向所有支持幫助我工作的同學和老師們表示衷心的感謝,因為有了他們的幫助與理解,我才能將我的工作順利完成。

為同學們做更多的事,同時,我也會認真完成記賬工作,交代每個負責購物的同學開出發(fā)票或收據(jù),從而使同學們知道大家交到我手里的班費都用到了哪一些地方。另一方面,我班積極參加了學?;?qū)W院里的一些活動。作為生活委員的我,積極參加到這些活動中來并做好各項后勤工作。與此同時,協(xié)助班長、團支書等班委鼓勵同學們也充分展示自己的才藝,參與到各項活動中,讓自己更加充實。

我曾經(jīng)在高中時期也擔任過生活委員,因此在剛進入大學后我認為繼續(xù)擔任這一職務是沒有問題的。然而,事實卻并非如此。作為班級生活委員,既感覺到榮譽,也感覺到重重的責任。不過還好,在班級同學的大力支持下,整個班級的日常學習、學風建設、宿舍衛(wèi)生等各方面工作都有條不紊,取得了不錯的成績。這主要要感謝輔導員老師、班主任老師和整個班委會的大力協(xié)助。在此一并表示感謝。也期望各位老師和同學一如既往的支持,正是由于大家的共同努力,我們班才能不斷進步,欣欣向榮。但是在工作中我也遇到過一些問題:例如有一些同學對日生活常學習漸失信心,日常學習生活沒有規(guī)律。還有像班級各個宿舍衛(wèi)生情況良莠不齊,不能始終保持優(yōu)秀的狀態(tài)等等。這些問題都有待進一步完善、解決。不過,從整體來說,整個班集體正在向一個好的方向發(fā)展,同學們間的關(guān)系也非常和諧,互愛互助。學風也非常好,基本上都能夠努力學習,積極參加班級社會活動。

希望各位同學能積極學習,共同進步。也希望班能越來越好。

雖說現(xiàn)在的班級人數(shù)沒有高中時候的多,理應更好管理,但由于班上大多為男生,所以來往交流就自然少了一些。因此,我在日常工作上最大的不足就是缺少與大多數(shù)同學們的溝通,沒有積極去了解大多數(shù)同學們在大學校園里的生活情況,也許在他們需要幫助或是需要獲取某些信息的時候,我并沒有給他們及時的幫助和回應,我為此表示十分內(nèi)疚。

好的評價,切實做到了"從同學中來,到同學中去"的宗旨。今后我會更加努力,把自己的工作做得更好!

xx班生活委員。

春季學期述職報告篇十五

本學期即將結(jié)束,在這一學期里,我覺得本身在思維、工作、進修以及個人本質(zhì)本領(lǐng)等各方面都有進一步進步。本人連續(xù)進修,竭力進步,在本身的傳授工作中竭力凸起藝術(shù)學科特點,把美的享福帶給門生,讓門生在音樂中獲得陶冶,審美本領(lǐng)獲得進步?,F(xiàn)對本身本學期的工作述職以下:

本人能自動參加政治進修,關(guān)心國度大事,附和黨中間的精確帶領(lǐng),堅定四項基來歷根本則,附和黨的各項目標政策,服從工作規(guī)律,聯(lián)合同志,熱忱救助同志;教誨目標明了,立場規(guī)矩,鉆研交易,勤奮吃苦;傳授工作當真當真,關(guān)心門生,傾慕門生,為人師表,有奉獻精神。

我能一貫堅守在本身的工作崗亭上,不論是本身的本職工作——音樂傳授,還是我擔當副班主任,我都能在本身的崗亭上盡職盡責,讓帶領(lǐng)、教師和門生如意。

我能連續(xù)進修各種教誨表面來富裕本身,以便在工作中以堅固的表面作為教導,更好地進行教誨傳授。

在學科傳授工作方面,我除了做好鉆研講義、備好課、上好課等老例工作以外,本學年,我還做好以下幾點工作。

為了備好每一節(jié)課,我上彀查資料,同全國各地的.音樂同行展開了網(wǎng)上交換,集結(jié)他人的長處肯定本身的傳授思路,凡是工作到深夜。為了門生能更直觀地感覺所學的知識內(nèi)容,我自動查找課件,建造課件,籌辦、建造教具。力求以最優(yōu)化的傳授計劃來打動門生,經(jīng)過議定本身的竭力,本身已有多篇論文、教案在網(wǎng)上公告,獲得了全國音樂同行的必定。

上好課的前提是做好課前籌辦,不打無籌辦之仗。上課時當真講課,力求以音樂學科的特點來進行傳授。堅定以審美教誨為核心,珍視培養(yǎng)門生對音樂的樂趣、喜好及感情。竭力做到經(jīng)過議定音樂教誨陶冶情操、啟迪伶俐、鼓勵門生對美的喜好與追求。珍視以門生為主體,讓門生在高興的音樂實踐活動中,自動地去發(fā)覺、去探討,去感覺音樂、明白音樂、表現(xiàn)音樂,并在必定根本上創(chuàng)設音樂。在我的講堂中,門生能自動參加進修當中,與教師打成一片,用本身的親和力來帶領(lǐng)門生翱翔在音樂的海洋,使門生在玩中學,做中學,學中審美,美中進步。

1、珍視集體教誨,闡揚集體的教誨效用。

我把集體教誨放在首位,用班集體的氣力教誨門生,指導班集體構(gòu)成精確輿論,凡是黌舍和門生會的各項活動,每次我都鼓勵門生自動參加。讓他們闡揚本身的特長并自動為班爭得聲譽,從而培養(yǎng)了門生的集體聲譽感。在本次校45屆活動會中,班級榮獲校級精神文明獎,和甲組集體第六名。高一段校級男人籃球賽前四名。班級的xx同學獲校十佳歌手大賽十佳稱呼。

我當真整合先任班主任的干部任用軌制,訂定新的干部任用軌制。先是讓同學們本身保舉可覺得班做甚么樣的辦事,并在班隊活動時發(fā)表演說參加競選。然后與同學們一路細致抉擇出規(guī)律性強,成績好、斗膽當真的門生構(gòu)成隊干構(gòu)造,針對他們所擔當?shù)墓ぷ鬟M行個別教導,然后讓他們罷休工作,我凡是教誨他們在同學中到處以身作則。平等待人,各方面嚴厲要求本身,熱忱救助同學,起好領(lǐng)先效用,做好教授的好幫手,成為同學們的好榜樣。

對待中下生既要看到他們的弱點題目,更會看到他們身上的長處,自動身分,在凡是的糊口生涯、進修中,我自動密切他們,恭敬他們,關(guān)心他們,賜與更多的明白,相信和寬容,用一顆愛心去點燃他們心中的火花,鼓勵他們的自負心、長進心,我當真互助班主任教導他們改正弱點的方法,動之以情,曉之以理。

我還應加強交易鉆研,及時反思,隨時總結(jié),連續(xù)改革工作中的不敷。并公道安排工作時候及工作內(nèi)容,在工作中勤思慮,竭力做到事半功倍的結(jié)果。在來年的工作中,這些都是我的竭力方向,我將竭力向進步教師進修,篡奪使我的工作更上一層樓!

春季學期述職報告篇十六

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

回顧一年來的學校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領(lǐng)導的指導與支持的極好機會?,F(xiàn)將_小學20_年一年來的工作從以下幾個方面進行述職匯報,請各位領(lǐng)導、各位同仁批評指正。

“一個好的班子,意味著一所好的學校?!敝挥袌猿止?、公平、公開的原則,才能建設一個團結(jié)、民主、開拓的學校領(lǐng)導班子。我們從加強領(lǐng)導班子制度建設做起,推進廉政建設和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當面說,背后不說;不利于團結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。

1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學習和生活,為教職工辦實事、辦好事。今年x月x日,我們自籌x元對我鎮(zhèn)x名優(yōu)秀女教師進行表彰;x月份又從工會經(jīng)費中拿出x元,成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運動會;x月x日,我們又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎x余元,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。

2、做到深入教學第一線。我們要求班子成員堅持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學期聽課40節(jié)以上,有機會和老師共同探討課堂教學和教改教研,做一個懂業(yè)務的校長。

1、強化教學能力,優(yōu)化課堂教學。

我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學條件。中心小學現(xiàn)有計算機x臺,其中微機室x臺,教室x臺,教師用x臺。我們以中心小學為龍頭,利用先進的網(wǎng)絡及多媒體教學資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現(xiàn)有的微機室、多媒體室及其它電教設備的利用進行了合理的安排,保證中心小學的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。由于重視此項工作,我鎮(zhèn)中心小學_和_x兩位老師在_x市教育學院舉辦的全市信息技術(shù)與學科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎。

2、加強教師隊伍建設。

我們通過多種舉措,規(guī)范教師行為。20_年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開展校本培訓,提高教師素質(zhì),提升駕馭教學的能力。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過認真選題、科學論證,申報了《轉(zhuǎn)變教與學的方式》教研課題。我們每學期都從公用經(jīng)費中拿出x元資金,支持教師參加各類培訓,并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會x次,教師教研能力和水平明顯提高。

3、開拓活動載體,豐富校園生活。

在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時,我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好國學經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學生體育運動會和“六.一”文藝匯演,這些活動提高了同學們的學習興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進一步增強了學校的辦學吸引力。

“安全責任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,我們著重做了以下幾方面工作。

1、加強檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改如_、_、_小學的廁所,_小學的天棚,都是檢查時發(fā)現(xiàn)存在隱患,當場提出進行整改。

2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)傳染病工作。各村小學除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外,都買了消毒液,利用放學后的時間進行消毒、通風,保障師生人身安全。

3、抓好“送子車”工作。我們加強對學生和家長的宣傳教育,同時在學校的監(jiān)督下,由學生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。

4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,同進為中心小學安裝了變壓器防護欄,設置警示標志,同時維修了4所村小學的廁所。

回顧一年的工作,我們感到欣慰:在教育局對全縣中小學進行的督導評估檢查驗收中,我校位居前列。雖然取得了一定的成績,但離我們的辦學目標還有一定的距離,與兄弟學校尤其是與20_年申報省級標準化合格校成功的幾所學校相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們將在教育局正確領(lǐng)導和全力支持下,提高管理水平,進一步提升師生素質(zhì),提高教育教學質(zhì)量,創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)各項工作新局面。

春季學期述職報告篇十七

回首本學期工作,現(xiàn)將20xx--20xx學年第一學期工作總結(jié)如下:

本學期安全演練三次,每次學生自帶毛巾,濕水彎腰快速集結(jié),效果好。

2、和全體教師簽訂安全一日責任制,確保到校前,課間銜接處,責任到人,安全管理無遺漏。

3、堅持每周安全小組集體檢查制度,集體排查水渠、圍墻、教學樓、線路及廁所的安全,檢查完后集體簽名,形成臺帳。

4、門前道路新修后,車速高,值班教師放學護送,午休巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

5、加強安保投入,本學期更新了學校大門,新建車子棚一個。

6、發(fā)現(xiàn)不好苗頭,學生不良行為,大會強調(diào)糾正,形成多強調(diào),多重復,形成安全教育入門講,集會講,課堂講,反復講。

1、根據(jù)我校新進教師特點和特長,充分發(fā)揮李水琴老師的英語特長,加大我校英語學科的薄弱地位,讓其負責學校的英語興趣小組建設,收到很好的效果。根據(jù)我校王育斌老師的特長,讓其負責后勤和維修工作,鏟除了黃楊,使前院的雜亂的黃楊得到了根治。根據(jù)王育斌老師書法特長,成立書法興趣小組,利用班班通投影,定時對學生示范,學生在這些老師的影響下,學習興趣和效果大大加強。

2、將例會變成學習交流的陣地,例會前,放幾分鐘勵志視頻,學習一些網(wǎng)絡知識,學習手機軟件下載,每個教師都會用微信,學校及時工作評比,工作動態(tài),工作要點都通過微信傳給每位教師,學校的賬目公示,也通過微信照片的方式第一時間的以公開,大大加大了財務的透明度。讓老教師們學到了時代知識,拉近和老師的距離。改變了學習模式和效果,極大的提高工作的效率和效果。老教師也都有了飛信、微信、qq等交流平臺。我校的王振周老師,和班上的學生都是好友。把每次測驗的成績傳到了群文件。家長和學生能夠及時添加關(guān)注。

1、加大調(diào)研和督查力度,發(fā)現(xiàn)問題,教學上問題如有不足之處,最好能當即提出,例如期末復習期間,有些老師輕視課本重講解試卷的問題,給予了指出,讓其學習課程標準,得到了事半功倍的效果。本學期專門進行了課堂小組評價的督查和獎勵,對于好的班級和個人進行獎勵,其中獎勵《十萬個為什么》《昆蟲記》等書,收到很好的效果。其中多種方式的獎勵,從星星到卡,到獎品的更新都要符合學生思維和生活。其中小組捆綁評價做的班級是四五六年級,其他班級有待改進學習。

2、提高課堂效率,重視前置學習,加強課堂練習的時間,學校深入課堂,指導課堂,壓縮講的時間,少講,必須有練習內(nèi)容和練習時間,必須反饋錯誤,課堂上后進生的態(tài)度和學習效果是課堂成功和效果的重要指標。年齡大的教師從以前的不做到實踐24字模式中得到甜頭,自己也省力不小,學會傾聽孩子們的發(fā)言和感悟,成績和效果較以前得到了較大的提高。

1、在注意學生個人衛(wèi)生的同時,要求教室多灑水多拖地,加大衛(wèi)生檢查力度。選加大入校門和到校時的檢查力度,確保垃圾食品和包裝袋不入校。進行愛惜紙張的環(huán)保教育,保證廁所、垃圾死角等干凈整潔。

2、重視師生讀書,要求師生讀好書,獎勵圖書,加上互換書目的推行,學生在讀書興趣上大大加強,其中三年級進步最為明顯。為養(yǎng)成終生學習打下堅實的基礎(chǔ),有以前每周二,四下午半小時師生讀書,進而養(yǎng)成每天都讀書的習慣,確保每位師生每學期讀五到八本好書。每周五下午我們堅持給全體學生開讀書會,學生在讀書、議書、評書中提高很快,收獲明顯。

3、書寫,根據(jù)上級的要求,總結(jié)經(jīng)驗,加強練習,學生每天交寫字卡一張,進行書寫比賽,讓他們把字寫在格子內(nèi),不出格不壓線,橫平豎直撇到位,很多同學因為撇太短,字形難看。各班的書法展示臺,教師的書法水洗布練習,教師的書法簽到版面,以及對課外作業(yè)質(zhì)量的督查,對態(tài)度不認真,書寫不干凈,筆畫不清楚的個別人進行專門檢查和專門指導。

4、大課間貴在堅持,我校大課間簡單,重點突出,重點是跑步和做操,其中跑步時間達到十二分鐘,提高學生的體能素質(zhì),這項工作有我校的劉利峰老師專門負責,在跑步中要專心,不說話,本學期還專門進行隊列隊形的訓練,運動員專門進行跑樓梯,即使跳繩運動員也堅持,在堅持鍛煉下,我校的取得了鎮(zhèn)運動會的前幾名,體育活動認真開展,其中越野賽收到的效果最好,在村里影響很大。在上體育課時按流程不能偷懶,重點跑步也是不能少的。

5、少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾,不能因為天冷了就顯麻煩,不能因為學校檢查少了就不戴,戴紅領(lǐng)巾是光榮,是正能量,是榮譽,因此從開學的第一天到期末考試那天凡是少先隊都佩戴紅領(lǐng)巾到校,其中紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,在學校的建設中起到了很好的促進作用。

6、形成多元評價,肯定學生點滴進步,各班都有誠信標兵,讀書先進、體育明星、德育之星所帶動的喜人景象,本學期的六年級、五年級和三年級,在有任課老師的帶領(lǐng)下,通過自評互評師評相結(jié)合的方法,使很多學生都得到了屬于自己強項的獎狀和獎品。

我校在教師的管理上,在制度的推行上欠嚴格,有愛情面的成分存在。有些老師遵守紀律上看領(lǐng)導,工作上欠細致。

2.教學常規(guī)落實上,參差不齊,不足的教師應改進。

3在提高課堂效率和課堂效果上,應向名師學習,課前備課背學生不足,對課程標準吃不透,有超標準和難度不足的問題。

1、加大教學常規(guī)的落實,向教學細節(jié)要質(zhì)量,推進課前備課的落實。

2、全體師生參與,訓練體育隊,師生體育鍛煉選好重點,繼續(xù)突破,提高體能。

3、學生書寫,向平時要效果,加大課外作業(yè)的檢查,做到正確,規(guī)范,干凈,整齊。

xx小學。

20xx年1月20日。

春季學期述職報告篇十八

教師,很久以前就熱愛這個職業(yè)!全國農(nóng)村義務教育特設崗位,中國甘肅武都安化初級中學就有了我這樣一位外地老師!我喜歡這里......所以我的工作態(tài)度是積極的、主動的。

從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人;即我所教育對象的未來,我要對他們負責。

在職業(yè)活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關(guān)心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。有次班上的學生手指破了,急需包扎,一時找不到紅藥水,我二話沒說,騎上自行車去買了回來,后來這個學生與我親近多了,上課也不再搗蛋大多數(shù)情況下,堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。

盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(試卷,課件,教案)施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(試卷,課件,教案)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。記得我做學生的時候,輕輕松松、快快樂樂地度時光,最后順利考入了重點大學,再看周圍的同學大多是勤奮好學的,但總不乏努力不見成效的例子,分析下來,許社我的學習方法得當吧。從那時起,我就想以后去做老師吧,可以把我的學習方法介紹給別人,讓更多的人受益。以至于我去求職面試時,曾坦言:有此優(yōu)勢。向?qū)W生建議一種高效的學習方法,等于完成了科學(試卷,課件,教案)施教的一大半。然而在教學活動中貫徹實施這項工作是非常辛苦的,因為學生有惰性,他們習慣了填鴨式教育,懶得自己看書理解,哪怕再簡單的東西,他也希望你講,這樣就需要我的教法打破傳統(tǒng)模式。而與新學法相適應,而短時間內(nèi)看不到成效,但我還是堅持不懈地做下去,因為教學大綱中明確指出教育的目的是為學生將來走上社會打下扎實的基礎(chǔ),基礎(chǔ)何義?基礎(chǔ)是一種能力,未來的社會是一個不斷更新的社會,要立足于之,就必須不斷地學習,獲得新知識,充實自己,換句話說,在學校學的那些具體知識,是遠遠不夠的`,所以我們要給學生的是一種能延續(xù)的東西,這就是能力,那么,無論什么時候,無論哪個領(lǐng)域的知識,只要他想學,都不會覺得無師的困惑。令我感到欣慰的是,大部分學生還是接受了我的建議。

科學(試卷,課件,教案)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力,另外公共知識方面英語(試卷,課件,教案)、日語、計算機、普通話都取得了不小的成績。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學生對你的感覺也好。

教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

述職于2月17日。

春季學期述職報告篇十九

從實習到現(xiàn)在已經(jīng)有2年半了,在這個時間段內(nèi)經(jīng)過我不斷地努力,不斷地學習,得到了很多的經(jīng)驗,以下是我在這一學年內(nèi)的工作總結(jié):

身為一名幼兒園教師,我熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒。在園領(lǐng)導和同事們的熱心關(guān)照下,心中一直銘記:“和諧東杰團隊,樹立良好形象。”以幼兒為主要地位,尊重幼兒,關(guān)心幼兒,不斷更新教學觀念,創(chuàng)新教學方法,建立良好的教師職業(yè)道德形象。在園積極參加園組織的各項政治學習,認真做好學習記錄,從而提高自身的素質(zhì)水平。在團結(jié)合作的同時,還要遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度。

江東中心幼兒園是我園教師學習的地點,每次江東中心幼兒園組織重要大小的活動,本園領(lǐng)導就會帶上我們?nèi)⒓訉W習,看看她們的教師是如何組織半日生活活動和教研活動的,大家一起進行交流與分享,通過一次次不斷地自我學習與總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)有的水平有了一定地提高,在這要感謝園領(lǐng)導給我們這么好的機會,學習更多我們從未接觸過的東西。

在園內(nèi)每周二我們還會組織教研活動,針對平日在教學常態(tài)課中遇到的一些困難和主題區(qū)域環(huán)境中的創(chuàng)設,我們會以小組的方式進行討論,把班內(nèi)的情況向大家反饋,大家一起集體商量好后把完美地答案總結(jié)出來;對于班內(nèi)遇到的一些比較難相處的家長和幼兒,我們會尋求有經(jīng)驗的老教師的幫助,從而解決類似地困惑。這樣的活動對我們的幫助非常大,不僅提高了我們的業(yè)務水平,而且也減輕了我們?nèi)粘I钪械膲毫Α?/p>

我班是一個新的班級,第一次接手這個班級的時候,我非常地擔心,因為第一次從副班跳到主班這個職務,頂著較大地壓力來管理班級。雖說有一千個一萬個擔心,但是還得面對這群孩子。

記得剛?cè)雸@的時候,這群小可愛個個都哭鬧地要回家要媽媽抱;當時我們既當媽又當爸,左抱一個右抱一個,每天都不能照常上課;經(jīng)過半個月的相處,孩子們慢慢對我們熟悉了,開始依賴我們了,把我們當做好朋友一起來交流,一起做游戲,真開心!從不會念三字經(jīng)不會拍皮球等到現(xiàn)在一學年的相處學習,現(xiàn)在的孩子們個個都非常乖巧、懂事,會大膽地在同伴們面前唱歌跳舞、念兒歌背古詩,每天來園離園都那么地有禮貌;看著孩子們個個都長大地許多,心里還是比較高興的。

雖然在這漫長地一年相處中,發(fā)現(xiàn)有個別的家長比較難相處,部分的幼兒比較調(diào)皮搗蛋之外,還是有大部分的家長和幼兒都比較平易近人的,能理解我們教師工作的艱辛,對于平日中請家長需帶的物品都能積極配合,在這非常感謝家長的配合!

我們的家長委員會起到非常重要的作用,每次幼兒園組織的各種活動時,她們都相當?shù)責崆?,主動提出給我們?nèi)ベI材料,不求還報地幫助我們這群孩子;孩子有表演了,就會過來給孩子們拍照、化妝,還會貢獻她們家中的化妝品、材料等,在這我要謝謝你們這一幫熱情的.家委會成員,你們辛苦了!

班內(nèi)我們以網(wǎng)絡的方式開通了小四班群,方便家長與我們地聯(lián)系,很多家長在群內(nèi)都會發(fā)動各種娛樂活動,組織這群家長朋友們帶上孩子去燒烤、野營,也會把自己的育兒經(jīng)驗與大家一起分享;我們教師也會把孩子在幼兒園內(nèi)參加的活動一一以照片的形式上傳到群空間,讓家長能第一時間看到孩子在園的表現(xiàn),讓家長們能放心、滿意。

本學年獲得園內(nèi)《最佳合作伙伴》;區(qū)內(nèi)青年教師彈唱比賽獲得二等獎

在這幼兒園工作的二年時間內(nèi),我學習到了很多的知識,讓我知道了怎樣管理好班級,怎樣與家長幼兒較好地溝通、交流;在這較長地工作生涯中我也取得了一定地成績,對于常態(tài)課的正確開展,月考核的認真完成都有較大地提高;于此同時我也有許多不足之處。在以后的工作中我會更加努力,認真做好自己的工作,更加愛護、關(guān)心每一位幼兒,讓幼兒在園的每一天都能健康地成長。在業(yè)務上不斷進取,提高自身的業(yè)務水平,多向那些有經(jīng)驗的老教師探討幼教工作情況,從中獲得更多的專業(yè)知識。

春季學期述職報告篇二十

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,一學期又過去了?;仡櫞掖疫^去的半年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實的、愉悅的.為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。

在這學期中,我能夠積極地參加園里組織的各項學習,認真、詳細地做筆記,積極參加組里的各項活動,熱愛集體、團結(jié)同事、尊重老教師,對待幼兒有愛心,嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到、早退,積極響應園里面的各項活動。

這一學期,幼兒園”活動很多,每一項我都積極參與了,每天都在忙忙碌碌的,回家時,腦子里還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,自己的孩子也顧不了多少,把女兒送到這邊又送到那邊,一直不斷折騰她。一次為了排練六一的教師舞蹈,我甚至一周都沒打一個電話,女兒看到我媽媽也不叫,還有好幾次不要和我睡。是的,為了工作,我確實付出了許多,就拿制作區(qū)域材料來說吧!我知道操作材料是開展區(qū)域活動的重要保證,我和楊老師會用空余時間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料,讓他們在游戲中自主進行選擇,投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區(qū),我們投放了一個下“五子棋”的游戲,就是用沒有用的水彩筆套,做棋子,當時孩子們很是喜歡,可一段時間后,我發(fā)現(xiàn)他們不愛去玩了,為什么?經(jīng)過觀察,我知道了是因為水彩筆套太輕了、太高,不象棋子平平的,孩子們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒,結(jié)果又要慢慢的擺,孩子們對它失去了興趣。在游戲評價時,我就和孩子一起商討解決的辦法,經(jīng)過再次的加工,現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個游戲了。

幼教光有教育是不夠的,家長工作也是我們工作的一個重要部分,開學初,我們與家長進行了溝通,介紹本學期我們班級的目標、方法等等。為了讓家長們更了解我們的工作,我們還通過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的情況,家長們也認真地進行了填寫,讓我們知道孩子在家的表現(xiàn).在離園、來園活動中,我和楊老師總會有一人在接待家長,與他們交流孩子的進步,對于一些幼兒在班上有一定的進步時,我會馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使孩子能繼續(xù)進步。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,我會去網(wǎng)站中搜集新的文章,及時更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,以便給家長閱讀、交流。

在過去這半年的工作中,我雖然取得了一定的成績,但同時還有很多不足的需要學習的地方,在以后的工作中,我會更努力,研究探索、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學方案,培養(yǎng)出一批新時代素質(zhì)高,全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,更關(guān)心和愛護每一位幼兒、關(guān)注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務上要更努力進取,提高自我的業(yè)務水平,多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲.努力使自己成為一名讓領(lǐng)導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量,為我園的亮麗花朵添姿加彩。

春季學期述職報告篇二十一

各位領(lǐng)導、老師們:

根據(jù)市、鎮(zhèn)關(guān)于校長績效考核的文件精神,我就20**年秋季以來的中學校長崗位,進行述職報告,請大家審議。

我報告的題目是“積極努力,引領(lǐng)發(fā)展”。

沒有團隊的努力,就沒有學校的發(fā)展。因此,我將教師團隊精神與專業(yè)發(fā)展作為學校發(fā)展最重要的內(nèi)容。

一是種植信念樹——“只要方向?qū)?,不怕路遙遠”。我以為,校長領(lǐng)導的首先是學校的主流思想、積極輿論。當一個團隊的責任感消退自信心喪失的時候,校長的使命就是喚醒老師們的責任感與點燃自信心。我以為,xx中學教師團隊有著“包容大氣”的優(yōu)良傳統(tǒng),因此,我們一直堅持“依靠教師凝聚團隊辦學校”。

二是編制好規(guī)劃——“青年教師發(fā)展規(guī)劃”。我主持召開的第一個專題會議是“青年教師專業(yè)發(fā)展動員會”?!吧拼處?,依靠教師發(fā)展教師”,我們將“跨越發(fā)展”的抓手定位于52名青年教師這一寶貴資源。編制了“20**——20**年青年教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”,并預算專項經(jīng)費為青年教師專業(yè)發(fā)展進行績效考核和獎勵。

三是強化示范性——“領(lǐng)導作風就是行政力”。我將班子作風建設作為第一要務:站在教學第一線,站在管理最前沿;工作中堅持“與人為善”、“主動溝通”、“服從全局,突出中心”、“公心待人,公平處事”、“不斷學習,精益求精”。我在領(lǐng)導班子中倡導“不論我們有多么的委屈,每天都要笑容滿面;不論我們有多么疲倦,時刻都精神飽滿!”這一新的精神面貌要求。我以為,情緒是可以相互傳染的,在這樣的積極影響下,我們看到了教師團隊的精氣神。在推行課改中,我親自示范為課改啟幕,吹響改革的號角。我為全校教師上第一節(jié)示范課,作第一個培訓輔導,寫第一例評課報告,建最豐富的教育博客,帶領(lǐng)班子全員、全程、全科參與每一節(jié)研究課的備課、觀摩和評課,我和老師們一起分享課改研究的心得與趣味,就是要用領(lǐng)導班子的奮斗與執(zhí)著精神喚起教師參與課改、專業(yè)成長的沖動。

不斷規(guī)范,不斷完善,不斷精細。在優(yōu)化學校管理上,我注重四個方面:

一是營造小環(huán)境,讓校園成為感恩的文化氣場。我提出“感恩教育”這一校園主流文化構(gòu)想,不只是因為“感恩戴義,懷欲報之心”的中華傳統(tǒng)美德之文化背景,還有學校理念文化系統(tǒng)的支撐。學將“尊重和發(fā)展每一個生命”作為教育理念,將“包容大氣,和諧共榮”作為師生的共同愿景。我以為,“感恩”是與上述理念緊密結(jié)合的關(guān)鍵詞?!案卸髦摹本褪侨说摹吧菩摹?。因此,在“感恩”的主題文化下,“尊重”是感恩的主要表現(xiàn)形態(tài),“發(fā)展”就成為生命成長的終極目標。我相信,一個在感恩文化的熏陶和濡染下的教師團隊、學生群體,一定會凝聚成一種“包容大氣、和諧共榮”的精神氣場。因此,學校開展“感恩”教育,就是以“與人為善”為出發(fā)點,以尊重人和自然、善待人和自然的教育促進師生的生命成長。學校選擇“感恩”為心理健康教育的切入口,能很好的將其與愛國主義教育、環(huán)境教育、生命教育、安全教育、前途理想教育等主題結(jié)合起來,成為一個有機的整體。

二是搭建聯(lián)心橋,積極公開,主動溝通?!白尲议L知道我們怎樣辦教育,讓教師知道我們怎樣辦學校,讓學生知道我們做老師?!边@正在成為我們學校管理的出發(fā)點。沒有不可以公開的,沒有不可以溝通的,沒有不可以議論的。我們搭建起三大信息公開平臺,各處室管理信息白板、學校管理交流與信息簡報、校務公開專欄和學校網(wǎng)站。在學校管理過程中,多次聽取和征求老師們的意見和建議。校園網(wǎng)站做到每天一更新,內(nèi)容豐富,及時公開,位居荊州市第一名,湖北省第17名,受到省市領(lǐng)導高度評價。同時,在工作的推進與落實過程中,我們積極營造以尊重與信任為前提的對話合作的心理環(huán)境,在溝通中有效地落實工作,贏得了絕大多數(shù)教師的理解與支持。

三是落實硬舉措,凡事細做,小事做好。堅持比方法更要,執(zhí)行比口號更重要。落實“課內(nèi)比教學”,全員比賽,立足常態(tài),追求有效,集中講課,統(tǒng)一平臺,學校辦公室安排專人為每一名講課教師攝像記錄精彩瞬間?;顒咏Y(jié)束后,學校將利用校報、校網(wǎng)、校宣傳櫥窗專題展示每一名教師的教學風采。整個活動受到市教育局多次高度評價,縣、市、省教育信息網(wǎng)均對我校的課內(nèi)比教學有過多次的推介宣傳。落實“安靜班級”,凈校風、育學風。落實“提前候課”,所有教師提前10分鐘進班候課。落實“選課坐堂”,班主任每天在教室坐堂一節(jié),任課教師每周到本班教室坐堂兩節(jié)。教師在教室備課批改輔導蔚然成風。落實“打破學科界限集體磨課”,課改年級的語、數(shù)、英教師及校委會全體成員每周同聽3節(jié)課,同說、同議、同研究。落實“兩操”,全新的學生精神風貌正在展示。

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