升旗儀式學生代表演講稿(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 14:31:15
升旗儀式學生代表演講稿(匯總16篇)
時間:2023-12-07 14:31:15     小編:雨中梧

通過演講稿,演講者可以有效地組織和展示自己的想法,引起觀眾的共鳴。在撰寫演講稿時要注意語氣的控制,既要保持專業(yè)性,又要與聽眾產生共鳴。動聽的演講稿可以給聽眾帶來共鳴和啟發(fā),以下是一些具有啟示性的演講稿范文。

升旗儀式學生代表演講稿篇一

老師們,同學們:

大家好!

????金秋九月、秋風颯爽,在這充滿豐收喜悅的季節(jié)里,我們又迎來了新的學年,請允許我代表全校師生對高一新同學表示熱烈的歡迎;對高二、高三的同學上一學年取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀,以崇高的敬意!

今天是新學年的第一天,這不僅僅是意味著一段征程的再度出發(fā),還意味著一個塑造自我、超越自我、創(chuàng)造自我的成功人生的開始。

對高一的新同學,我想說:你們幸運地來到實驗高中,開始了人生中一個新的起點,你們將要在這里度過人生歷程的重要階段?!傲己玫拈_端是成功的一半”,在軍訓場上你們拋棄了懶惰與怯懦,學會了堅毅、剛強和勇敢,學到軍人那種有令禁止,不怕困難,頑強拼搏的精神品質,鑄就了鐵的紀律,磨煉了意志。希望高一新同學還要迅速適應實驗高中的學習環(huán)境,發(fā)揚實驗高中追求卓越的競爭精神、嚴謹細致的治學精神、禮讓謙和的合作精神,吃苦耐勞的奮斗精神,精心求知,恒心健體,誠心待人,做一個聰明好學、文明守禮、心理健康、體魄強健的全面發(fā)展的學生。

對高二的同學來說,這是一個承上啟下的學年,是非常關鍵的一年,抓住重新塑造自己的契機,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,讓自己更加優(yōu)秀。因為優(yōu)秀是實高人的責任和使命。今天的優(yōu)秀,應該表現為一種自覺、和諧、激情、心智的成熟和靈魂的高貴,讓文明、勤奮、素養(yǎng)成為置根于我們內心的養(yǎng)成,讓堅持、堅定、堅韌成為我們刻入骨髓的品格,讓愛心、責任、正義成為滲入我們靈魂的情感。高二的同學們,你們要以飽滿的精神狀態(tài),為日益臨近的挑戰(zhàn),打下堅實的基礎。

我特別要對高三的同學們說,此時的你們,匯集了學校、老師們更多的目光,傾注了家長們更多的心血,你們擔負著希望,開始了最后一年的沖刺。我希望你們明確目標,增強信心,刻苦學習,頑強拼搏。學習是一場艱苦的持久的勞作,信心、勤奮、刻苦、堅韌是其成功的源泉。希望全體同學戰(zhàn)勝仿徨和挫折,克服悲觀和懈怠,事在人為,心事皆有可能?!爸挥辛鬟^血的手指,才能彈出世間的絕唱,只有經歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量”。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔跑,路就不會荒蕪。相信民學們,一定會實現自己的人生理想,也為實驗高中抒寫輝煌的新篇章。

我還想對我們可敬的老師們說,你們始終秉承著“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”的辦學宗旨,堅持“德育為首、教學為主、特色為先、素質為本”的教學理念,以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以和藹的態(tài)度對待學生,以豐富的學識引導學生,以博大的胸懷愛護學生。沒有你們扎實的業(yè)務功底,刻苦鉆研的敬業(yè)精神,就不會有實驗高中20xx年高考本科錄取突破千人大關的輝煌。

美國一家銀行墻壁上掛著這樣一段話:“所謂偉人,其實是個常做不出平凡決定的凡人”。在此,我要說,所謂成功人士,其實就是在困境中硬闖出一條路來的平常人;所謂強者,其實就是沒有被困難摧垮的普通人。讓我們這些凡人、平常人、普通人用不同的姿態(tài),在新學期中共同奏響雄渾激越、振奮人心的交響樂。

最后,祝愿全體教職工工作順心、心想事成、祝愿全體同學不斷進步、步步登高、高中金榜,祝愿我們實驗高中再創(chuàng)新的輝煌。

謝謝大家!

升旗儀式學生代表演講稿篇二

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

那是去年冬季的一天,外面正刮著刺骨的寒風。這天我發(fā)了高燒,爸爸因為工作沒在家,只好由媽媽帶著我去醫(yī)院看病。走到小區(qū)門口,媽媽伸手打車,好幾輛出租車過去了,沒有一輛停下來。我望著媽媽愁苦的臉說:“他們怎么都不停車呢?”媽媽說:“那車上都有人呢。”在我感覺有一點難受的時候,來了一輛私家車停在了我們的面前。司機關切地問:“孩子是不是生病了?這么冷的天又沒有車,我正好去醫(yī)院看孩子,把你們捎過去吧?!?/p>

媽媽趕緊說:“謝謝,真是謝謝您!”我們上了車,這時我的胃很難受,過了一會兒,我吐了起來,吐到了車上和媽媽的身上,沒想到叔叔沒有責備我們,還遞給我一條雪白的毛巾和一瓶水,讓我擦一擦身上,喝口水漱漱口,當時一股暖流涌遍了我的全身。

到了醫(yī)院,媽媽立刻帶我一起去看醫(yī)生,等到輸完液,那時已經到了半夜了。我在媽媽攙扶下走到了大門口,正當媽媽準備打車的時候,那位叔叔向我們走了過來,沒想到叔叔還在等著我們,準備送我們回家。等我們上了那位叔叔的車,叔叔還給我準備了吃的,此時此刻,我的心中溫暖極了!

我原本以為那位叔叔跟媽媽認識,后來我才知道他是一位陌生的叔叔。這種溫暖將永駐我心!我將會盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺。

升旗儀式學生代表演講稿篇三

不要以為到了大學就不用升旗了哦,有的還要演講呢。那么,大學升旗要演講什么呢?本站小編為大家整理了大學升旗儀式學生代表。

演講稿。

歡迎大家閱讀。

老師們,同學們:大家早上好!秋高氣爽、瓜果飄香。今天,我們在這里隆重集會,舉行升國旗儀式。冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照耀下,我們又迎來了一個教師節(jié),在第二十四個教師節(jié)到來之際,讓我們向xxxxx學院全體老師致以深深的敬意!今天距我院迎接教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估還剩15天,學院迎評工作已進入最后的沖刺階段,讓我們共努力為實現學院迎評工程順利取得優(yōu)秀而努力!

隨著殘奧會開幕,國際目光再次匯集北京,讓我們?yōu)槲覈\動健兒在殘奧會上取得優(yōu)異成績加油助威!今天,我想就“學生在校期間應培養(yǎng)、具備的就業(yè)素質”與大家共同探討,以期能給同學們一點啟發(fā)和觸動。

面對就業(yè),大中專學生們在學生階段注重自己核心競爭力的培養(yǎng)是十分重要的大學升旗儀式學生代表演講稿5篇。核心競爭力是我們在職業(yè)生涯和具體職業(yè)活動中必要的最基本的能力。對我們終身發(fā)展和終身成就將產生深遠影響。

概括來講,大中專學生在校學習階段不外乎以下四方面能力的培養(yǎng)。

一是專業(yè)競爭力。包括所學專業(yè)的市場緊缺程度和專業(yè)知識結構的合作程度。

二是動手能力。包括操作能力和解決問題的能力,這是人才外顯的直接的競爭力。

三是社會適應能力,包括對工作環(huán)境和人際環(huán)境的適應能力以及生活、工作的自我控制能力。

四是可持續(xù)發(fā)展競爭力,即具備學習能力和綜合優(yōu)勢,具備發(fā)展后勁。怎么才能做到以上四點呢?第一、學會做人。

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《掌舵青春,攜夢想遠航》。

當時光閃回到去年六月,與高考作別已經整整一年了。你是否還記得,當初的你是以怎樣的態(tài)度去面對生活?當初的你以怎樣的斗志迎接著挑戰(zhàn)?你是否還記得,在那些真正全心全意為夢想拼搏的日子里,你是以怎樣的姿態(tài)向全世界彰顯著你的堅強,你的倔強。當時光定格在今年六月,學校里大四的師哥師姐穿上向往已久的學士服,扔起學士帽的瞬間,臉上洋溢著的笑容被永遠定格。四年的時光不知不覺就結束了,面對殘酷的社會法則,面對激烈的生存競爭,若是沒有精湛的技藝,沒有過硬的本領,我們拿什么去實現自己的錚錚誓言。

在這里,少了高中硝煙彌漫的緊張,沒了埋頭題海不聞窗外事的枯燥。在這里,我們可以品味精彩紛呈的社團活動,可以聆聽學識淵博的教授的講座,可以觀看一場場精彩的演出;在這里我們展示特長,拓展興趣,鍛煉能力,在忙碌中充實了自己,在這里,我們接觸社會,了解社會,融入社會,并最終在歷練中成長、成熟。在這里,我們可以有太多選擇,我們用青春譜寫無悔的人生。

青蔥歲月把稚氣靜靜地帶走,長流著的歷史記載下美好的回憶。昨天,我們高唱“我的未來不是夢”,今天,我們依然要認真的過每一分鐘。帶著那份夢想,我們義無反顧的奔向遠方,生活中的點滴都會沉淀成不可磨滅的印記,永遠鐫刻在你我的心底,留下青春歲月里屬于我們自己的傳奇。

同學們,在這個歡笑與淚水并存的季節(jié)里,讓我們掌舵自己的青春,攜著夢想,繼續(xù)遠航!謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自工藝美術系,美31班的朱曉莉。我今天為大家演講的題目是“我是工校人,我自豪”。踏著盛夏的余溫,帶著滿腔的熱情,我用存蓄已久的期盼,帶著無限的向往,來到了自己夢幻的樂園。

然而我的心如夏末的空氣變得躁動不安,這,這哪里是我曾日思夜想的校園啊!一切都變了,變得與自己夢幻的樂園差之千里。緊關閉的校門,就連蚊子似乎都難以出入。

這門鎖住我腳步的同時也鎖住了我滿腔的熱情,當聽朋友們講述著大學里如何美妙、輕松時,我的心更加失落了,聽他們訴說著如何安排能各自的作息時間,而我正如中學時代一樣,等待著上課、下課鈴聲,以及煎熬的晚自習。滿腔的熱情,學習的激情都戛然而止了,一切都似秋天里的霉雨,定格在灰色的空中!

但是那天,看到她戴一朵比她身子還大的紅花,自信的站在高高的主席臺上時。我詫異了,她,全國優(yōu)秀共青團員——姜佩。一連串的問號從我腦子里冒出,學校怎會有如此優(yōu)秀的人物?可我渾然不知,都怪我一直以來“只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜”的生活態(tài)度。

在校園網上我看到了,學校產生了一個又一個國家、省、市技能大賽的冠軍,走出了一批又一批德才兼?zhèn)涞募寄苋瞬藕吐殘鼍ⅰ?/p>

而學校以內涵求發(fā)展,創(chuàng)新求突破,特色樹品牌的辦學思路。用“厚德博學,精技立業(yè)”的校訓點燃了我們前進的方向。這一切讓我明白了,學校的管理制度,是為了讓我們能夠有一個更安全更安心的學習環(huán)境。學校的作息安排表,是為讓我們養(yǎng)成一個好的生活習慣,讓青春的我們能有一個不斷奮斗的空間。

然而放眼世界,在經濟全球化的今天,凡是經濟上獨領風騷,稱雄于世的國家無不與他們的職業(yè)教育發(fā)展情況息息相關,戰(zhàn)后的德國百廢待興,正是因為他們的職業(yè)教育走在了世界的前列,才使德國經濟異軍突起;美國的經濟有目共睹,國民收入名列世界前矛,幾十年來他們左右著世界的經濟潮流,這種可持續(xù)發(fā)展的勢頭靠什么?歸根結底,靠的是它們高素質的勞動者;澳大利亞的國民平均每人一年至少要接受三次以上不同工種的職業(yè)培訓,一專多能的勞動者,無疑是他們經濟騰飛的翅膀。世界發(fā)達國家的經濟證明,經濟的發(fā)展與職業(yè)教育的發(fā)展成絕對的正比。我國山東、浙江、深圳近二十年來的發(fā)展也充分證明了這一點。

回顧職校這幾年經歷的風風雨雨,廣大師生團結一致,同甘共苦,才有了職校今天的規(guī)模。這兒不僅有全區(qū)一流的教學環(huán)境,有愛崗敬業(yè),無私奉獻的園丁,更有一批批朝氣蓬勃,勤奮好學的莘莘學子。

多年來職教中心為家鄉(xiāng)建設輸送了一批又一批合格的創(chuàng)業(yè)者。他們當中有為國理財的能手,有揮汗如雨的施工員,有辛勤耕耘的園丁,還有許許多多默默無聞,生命不息,奮斗不止的建設者。他們雖無當代大學生的榮耀與光環(huán),但是萬丈高樓從他們手中崛起,祖國的棟梁之才由他們的啟蒙培育。他們重責任,有一種樂觀向上,銳意進取的精神。他們才是家鄉(xiāng)建設真正的脊梁!前赴后繼,繼往開來,我們正年輕,職教正年輕,我們將以飽滿的熱情,自強不息,用滿腔的熱血譜寫一曲青春之歌。

如要國家飛黃騰達了,我們職校生是它的頂梁柱,如果科學家想圓夢想展翅高飛,也是我們職校生給他們插上了雙翼,如果一枚貝殼想要閃閃發(fā)亮,也正是沙粒轉化成一粒珍珠,如果雨后彩虹綻放剎那間的美麗,也正是無數的小水氣聚集而成。所以我們職校生并不是沒有用武之地,而是平凡不起眼的國家之寶。

人們常說:“風雨過后,面前會是歐翔魚游的天水一色,荊棘過后,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道”。前面是滾滾長江都有是酒,已醇淘盡英雄,既然如此,何不做英雄、翔魚呢?讓我們共同以職校生為驕傲吧!為明天而奮斗吧!為明天而點燈吧!

謝謝我的演講完畢!

升旗儀式學生代表演講稿篇四

隨著殘奧會開幕,國際目光再次匯集北京,讓我們?yōu)槲覈\動健兒在殘奧會上取得優(yōu)異成績加油助威!今天,我想就“學生在校期間應培養(yǎng)、具備的就業(yè)素質”與大家共同探討,以期能給同學們一點啟發(fā)和觸動。

面對就業(yè),大中專學生們在學生階段注重自己核心競爭力的培養(yǎng)是十分重要的大學升旗儀式學生代表演講稿5篇。核心競爭力是我們在職業(yè)生涯和具體職業(yè)活動中必要的最基本的能力。對我們終身發(fā)展和終身成就將產生深遠影響。

概括來講,大中專學生在校學習階段不外乎以下四方面能力的培養(yǎng)。

一是專業(yè)競爭力。包括所學專業(yè)的市場緊缺程度和專業(yè)知識結構的合作程度。

二是動手能力。包括操作能力和解決問題的能力,這是人才外顯的直接的競爭力。

三是社會適應能力,包括對工作環(huán)境和人際環(huán)境的適應能力以及生活、工作的自我控制能力。

四是可持續(xù)發(fā)展競爭力,即具備學習能力和綜合優(yōu)勢,具備發(fā)展后勁。怎么才能做到以上四點呢?第一、學會做人。

謝謝大家!

升旗儀式學生代表演講稿篇五

老師們同學們,大家早上好,我是班的,今天很榮幸能夠在國旗下發(fā)言,我發(fā)言的題目是我的青春,我的中國夢。

何為“青春”?何為“中國夢”?主席在中國國家博物館“復興之路”展覽現場時告訴所有人——實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想。這就是我們的“中國夢”!為了中國這個夢想,多少代人付出青春,付出生命,拋頭顱灑熱血,鑄就中國夢之雛形。

“青年”對于有一個國家來說是中堅基石,他們是承載了國家希望的力量,但因為各方面的原因,我國發(fā)展嚴重不平衡,有許多地區(qū)經濟落后,看不到未來,看不見希望,但在他們的心靈深處渴望著陽光,他們對生活仍充滿著無限美好的期許,他們缺的只是一個機會,看著這樣的他們,我想為他們做些什么,我想用我的一生為他們的期許而努力,我無法許他們一個未來,但我想守住他們心中的那抹陽光。

我是一個普通人,我的力量微薄,我能做的只有轉發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏,為他們募捐一些微薄的錢財,我還不夠強大,但我會以我最誠摯的心,盡我所能為他們做些什么,在未來,我會努力讓自己更加強大,守住他們最后的希望。

青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢,有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭臺,奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春?!庇们啻鸿T就中國夢,用小夢成就國家的未來。我的青春,我的中國夢。

我的發(fā)言結束了,謝謝大家!

升旗儀式學生代表演講稿篇六

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天是我們新學期開學的第二周,度過了愉快的寒假,我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。在此,首先祝同學們在新的一年里,學得輕松,學得愉快,學有所成。

回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,我們大家必須要做好以下“五個心”:

一是收心。從寒假的以玩為主,轉變?yōu)橐詫W為主,盡快調整心態(tài),投入到新學期的學習生活中來。

二是決心。新學期有新的開始,新的打算,尤其對于九年級畢業(yè)班的學生,一定要抓緊時間,訂立目標,下定決心,努力實現理想。

三是恒心。每個學生都要在學習上多下功夫,持之以恒,取得新的輝煌與成績。

四是愛心。不僅要提高學習成績,同時還要提高個人品德修養(yǎng)。尊敬師長,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

五是留心。注意校內、校外和家中安全。尊重生命,學會保護自己。學校也向同學們倡議:首先要牢固樹立“生命高于一切”的觀念,尊重和愛惜自己的生命。其次要培養(yǎng)自己的生存能力,培養(yǎng)團隊精神、堅持的信念。同時要主動學習安全自救知識,訓練應急避險技能,積極參與學校組織的安全演練活動,決不把訓練當形式,走過場。

同學們:新學期又開始了,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實做好每一件事,認認真真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲。同學們,加油吧,成功走好每一步,在新學期開學的時候,讓我們以昂揚的學習熱情,一起開始吧!

謝謝大家!

升旗儀式學生代表演講稿篇七

你們好!

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

升旗儀式學生代表演講稿篇八

吳:我宣布濟南市北坦小學升旗儀式正式開始。

李:進行第一項,致升旗詞。

吳:迎著東方的旭日,伴著朝霞的光輝。我們開始了一周的學習,生活。

李:我們用花兒般的心情快樂成長,我們攜一縷清風展現陽光心態(tài),我們懷一顆感恩的心來表現閃亮的自我。

吳:快樂與我們同行,陽光與我們同在,理想促我們遠航。

李:我們共勉選擇正確的道路,向著太陽的方向前行,邁開堅實的步伐,留下閃光的成長足跡。

合:快樂陽光,仰望星空。

吳:進行第二項,升旗,全體少先隊員向國旗敬禮,禮畢。

吳:李沐雨,你還記得這個月我們的主題教育是什么嗎?

李:記得啊,是“友善”。

吳:那你能跟大家說說“友善”是什么意思嗎?

李:友善,指朋友之間的親近和睦。在20xx年,中共xx大正式提出倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀。友善,是現代社會每個人處理人際關系的基本準則。

吳:哦,原來是這樣啊。我明白了,作為我們,做到友善就是要平時多心平氣和,不要急躁,做錯的事,要認錯。然后思考一下,自己做過的事哪些是后悔的,如果自己再做一次怎么改善。特別要多體諒別人的心情,言語上不要說傷害別人的話。

李:對啊,我們要時刻記得一句話,己所不欲,勿施于人。

吳:說得真好,那作為執(zhí)勤班,我們班應該怎樣做呢?

李:我覺得,作為高年級的我們應該友善的對待每個人,幫助低年級的學弟學妹,我們還要把學校的衛(wèi)生區(qū)仔細的打掃好。

吳:是啊,我們班的劉怡蕾、常偉、路亞男、宋萌萌同學每天都要在一年級二班打掃教室,我們應該向她們學習。

李:同時,除了幫助一年級二班的同學,做為高年級的我們還應該幫助學校所有需要我們幫助的人,我們可以在老師很辛苦的時候幫老師拿一個小椅子,我們可以給低年級的弟弟妹妹輔導功課,我們可以在課間制止那些在操場上追逐打鬧的同學,提醒他們注意安全等等。

吳:對啊,我們能做的很多很多,只有這樣,我們才更會體會到學校生活的精彩,就像一首歌的歌詞中唱到的“我們要有掙脫一切的力量,我們要怒放的生命?!?/p>

李:說的真好,這首《怒放的生命》是我非常喜歡的一首歌,每次聽完這首歌都讓我充滿力量,充滿激情。

吳:那就請我們班的兩位小歌星給大家展示一下吧。

李:有請孔子航,李明洋同學給我們演唱《怒放的生命》。

李:謝謝兩位同學充滿激情的演唱。

吳:希望我們每個同學都能充滿激情,讓我們體驗生活的精彩,用我們的力量幫助所有人,在我們彼此的互相幫助中讓我們的大家庭更加溫暖和諧。

李:我宣布濟南市北坦小學升旗儀式到此結束,請各班有秩序帶回。

升旗儀式學生代表演講稿篇九

尊敬的領導、敬愛的老師,親愛的同學們:

我是高三(x)班的xx,很榮幸能夠作為學生代表站在這里發(fā)言。

作為一名高三學生,高中的艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡,我不得不感嘆——歲月如梭啊!仿佛昨日我才踏進高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經坐進了高三的課堂,開始朝著六月的夢想加速。兩年中有紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學們熱情的扶持,是不知所措時老師們循循的誘導……有金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……有綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調繪出我所有的感受與感動。宿豫中學成就了我多姿多彩的高中生活。

我很清楚,前方的`路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增強,但我決不會畏縮。大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,學長們在昨天已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬,挑燈埋頭苦讀的子夜,多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風的清晨多念著夢想的美麗。當你竭盡自己的努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!

人生能有幾回搏,此時不搏待何時?全身心的投入,一點一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!

最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!

謝謝大家!

升旗儀式學生代表演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是x班的xx。今天我演講的題目是《用毅力催生理想之花》。每個人都渴望成功,因為成功是美好的,有了成功人生才更有意義,但通往成功之路,卻是無比坎坷的,你一步步走向成功的過程,就像故事里那樣,你作為一個朝圣者,想要去一個遙遠的圣地,道路是崎嶇而漫長的,路上隱藏著無數的艱難險阻,像惡魔一樣虎視眈眈的盯著你,撲向你,試圖阻擋你前進的腳步,使你半途而廢,而你用什么來對付它們呢?那就用你隨身帶著的法寶吧,這些法寶是多姿多彩的,有勇敢,有勤奮,有自信,但其中一件爍爍發(fā)光,能使你戰(zhàn)勝一切困難的,那便是毅力。毅力是催生理想之花的春雨。

毅力并非與生俱來,也不會隨地產生。無緣無故的呆坐半天,與其說是鍛煉毅力,還不如說是浪費光陰,沒有理想和目標的蠻干是盲目的,要實現遠大的理想,就必須增強你的毅力。沒有毅力,理想也就無法實現,當然沒有理想,毅力更是無從產生的。所以說,毅力是由理想催發(fā)的。

同學們,我相信最初的我們都是懷著美好的理想和為之奮斗的熱忱來到實驗高中的,但試問一下,現在的你是否還有最初的熱忱呢?是否還在固守著自己的堅持與方向呢?恐怕答案是莫衷一是的。那些已經放棄了理想與奮斗熱忱的同學恰恰是缺乏毅力的例證,他們做事往往三分鐘熱度,開始是天天撒網捕魚,不久便三天打魚,兩天曬網,最后索性將網扔進垃圾箱里,或者是因為某次考試失利而怯于面對。

因此半途而廢,失去了成功的機會。再看看我們周圍取得優(yōu)異成績的同學,哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、拼搏與奮斗,而我們常常只看到成功者的榮耀與幸福,卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴的精神,那就是毅力。貝多芬的一生經歷了貧困疾病、失戀孤獨等種種磨難,26時又不幸失去了聽覺,48歲時完全耳聾,種種打擊把他逼迫到絕望的邊緣,甚至想結束自己的生命。

但貝多芬沒有屈服,他說“我要扼住命運的咽喉,它絕不能使我屈服。”他用嘴咬著細線以感受鋼琴的震動來堅持作曲。在這樣的情況下,他仍然完成了《第三英雄交響曲》《第五英雄交響曲》《第六英雄交響曲》等不朽的傳世名作。他用毅力催生了自己的燦爛之花。

以馬拉松賽跑為例,能在賽跑中取得優(yōu)異成績的人無不具有堅持不懈的精神。就像體育電影《馬拉松四杰》中,最后的成功者,不是一開始跑在最前面的上屆冠軍,也不是在最后距離終點線100米倒下的種子選手,更不是那些中途退出的人,而是鞋子都跑掉了還一步步堅持的一名黑人選手,即使那些沒有取得名次的堅持者,他們相對于途中退出比賽的人也未嘗不是勝利者。

觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力,憑著頑強毅力跑至終點的人。現在的我們正在自己人生的賽道上奔跑。為了明天會更好,讓我們用頑強的毅力來征服世界上任何一座高峰,用頑強的毅力去創(chuàng)造,去開拓,用頑強的毅力催生出燦爛的理想之花。

親愛的同學們,“板凳要坐十年冷,文章不寫半句空”,如果你有這份決心和勇氣,十年的堅持后,你的進步和成功會令所有人刮目相看。成功不是爭來要來的,不是考來比來的,它是勤奮和堅守之樹上結下的甘美之果,是你人生盛開的理想之花!所以,同學們,用你的毅力去堅持吧,成功屬于你!我的演講結束,謝謝大家。

升旗儀式學生代表演講稿篇十一

領導、敬愛的老師,親愛的同學們:

我是高三(x)班的x,很榮幸能夠作為學生代表站在這里發(fā)言。

作為一名高三學生,高中的艱辛旅途我已走過了三分之二?;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我不得不感嘆——歲月如梭?。》路鹱蛉瘴也盘みM高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經坐進了高三的課堂,開始朝著六月的夢想加速。兩年中有紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學們熱情的扶持,是不知所措時老師們循循的誘導……有金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……有綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調繪出我所有的感受與感動。宿豫中學成就了我多姿多彩的高中生活。

我很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增強,但我決不會畏縮。大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,學長們在昨天已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬,挑燈埋頭苦讀的子夜,多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風的清晨多念著夢想的美麗。當你竭盡自己的努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!

人生能有幾回搏,此時不搏待何時?全身心的投入,一點一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!

最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!

謝謝大家!

升旗儀式學生代表演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是高一(2)班的xx。今天,我懷著一顆激動的心站站在這里演講。青春,是充滿激情的,青春,是充滿活力的,青春,是充滿夢想的。而我今天要演講的題目就是《激揚青春,放飛夢想》。

青春,詩意的年華,火熱的歲月,多少人為之慨嘆!屈原曾說:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫,不舍晝夜?!笨鬃尤绱送锵啻旱牧魇?“青年者,人生,人生之春,人生之華也。”李大釗如此高舉青春。的確,青春如此短暫,白駒過隙,忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢想的雙槳,實現人生的價值!

青春,充滿夢想,夢想,連接未來。夢想,一個人怎能沒有夢想?沒有夢想,便沒有奮斗的目標;沒有夢想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。

阿里巴巴互聯網的創(chuàng)始人馬云,曾對于夢想從不放棄。他曾經想考重點小學,失敗了;重點中學,又失敗了;大學考了三年才入了學;大學畢業(yè)后想進哈佛,又沒有錄取……工作了,他總是遭到別人的冷嘲熱諷,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,通過一次次的失敗與努力,他最終成功了。因為,他心中始終有一個夢想鼓勵他永不放棄。如今的他,已成為中國首富。

當然夢想不是空話,我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢而不醒的人”。巴金在回想錄中說:人不是點綴太平的,而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路。不斷地工作,學習,工作,就像俞敏洪說的,只要你堅定地朝著夢想走,總有一天你會發(fā)現,你的夢想,會在你身后。

作為高一新生的我們,這是一個嶄新的開始。昨天的輝煌已然過去,明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。步入高中,也意味著高考即將來臨。良好的開端是成功的一半,我們應打下扎實的基礎,摸索適合自己的學習方法。同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的'動力,你就有了成功的希望。

面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。

和我一起,讓夢想綻放。我們不需要借口,我們需要勇敢,我們不需要膽怯,我們需要團結,我們不需要徘徊,我們需要堅定。有夢想的人生不必為失敗而停留,有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子,我們仿佛可以數著“一二一,一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚,看庭前花開花落,望天上云卷云舒。把生命當成一份禮物,把青春當做一份驚喜,要相信失敗是必然的,否則,成功豈不是要成了沒媽的孩子!

在這里,就讓我們一起激揚青春、放飛夢想!

我的演講到此結束,謝謝大家!

升旗儀式學生代表演講稿篇十三

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:做一個每天的自己。

新芽吐綠,玉蘭花開,充滿希望的春天來到了,在這生機勃發(fā),激情澎湃的季節(jié),我們又一次站在飄揚的國旗下,一表我們青春的誓言。同往年一樣,每當高考的鐘聲就要敲響的時候,我們總是要給予同學們懇切的叮嚀和真誠的祝福。我們有很多發(fā)自心底的話要對同學們述說。

學習是個苦差事,特別是對畢業(yè)班同學來說,更是苦上加苦。你們必須從自身的角度、從自我家庭的角度理解為什么讀書,更應該從祖國利益的角度理解為什么讀書。個人因為知識而富有氣質和修養(yǎng),家庭因為知識而充滿活力與生機,祖國因為知識而興旺發(fā)達。為了不使你們在慌亂中度日,為了不讓你們因沒有秩序、缺乏條理而隨心所欲的學習,我向你們提出如下建議:

從早起開始,嚴格的要求自己,多方面講究條理性、節(jié)奏性,當天的任務當天完成,這樣你會充實愉快。適當安排復習進度,把每周作為一個復習階段并做好總結;細化時間,把最后的一段時間根據自己的實際情況,分配到各學科中去。積極主動得找問題、問問題,不遺余力的作題,一絲不茍的讀書,在比較中聯系,在聯系中比較,進一步鞏固語數外,強化文綜理綜,打好文綜、理綜的攻堅戰(zhàn)。力爭短期內打造一個奇跡,闖出屬于自己的一片藍天。

同學們,任何一個成功者的背后都有一個咬著牙根的靈魂,只有踏踏實實的今天,才有紅紅火火的明天。展望令人心動的六月,思考激情滿懷的自己,我們不能在游移不定,蹉跎歲月,我們必須反躬自省,堅定信念,干凈、徹底、全部的鏟除生活學習中的避重就輕、敷衍塞責、得過且過甚至是心死神亡的態(tài)度,在老師的帶領下,來一番自我揚棄,充滿信心,下定決心,在涅盤中得到升華。

謝謝大家!

升旗儀式學生代表演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是高一(2)班的xx。今天,我懷著一顆激動的心站站在這里演講。青春,是充滿激情的,青春,是充滿活力的,青春,是充滿夢想的。而我今天要演講的題目就是《激揚青春,放飛夢想》。

青春,詩意的年華,火熱的歲月,多少人為之慨嘆!屈原曾說:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫,不舍晝夜?!笨鬃尤绱送锵啻旱牧魇?;“青年者,人生,人生之春,人生之華也?!崩畲筢撊绱烁吲e青春。的確,青春如此短暫,白駒過隙,忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢想的雙槳,實現人生的價值!

青春,充滿夢想,夢想,連接未來。夢想,一個人怎能沒有夢想?沒有夢想,便沒有奮斗的目標;沒有夢想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。

阿里巴巴互聯網的創(chuàng)始人馬云,曾對于夢想從不放棄。他曾經想考重點小學,失敗了;重點中學,又失敗了;大學考了三年才入了學;大學畢業(yè)后想進哈佛,又沒有錄取……工作了,他總是遭到別人的冷嘲熱諷,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,通過一次次的失敗與努力,他最終成功了。因為,他心中始終有一個夢想鼓勵他永不放棄。如今的他,已成為中國首富。

當然夢想不是空話,我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢而不醒的人”。巴金在回想錄中說:人不是點綴太平的,而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路。不斷地工作,學習,工作,就像俞敏洪說的,只要你堅定地朝著夢想走,總有一天你會發(fā)現,你的夢想,會在你身后。

作為高一新生的我們,這是一個嶄新的開始。昨天的輝煌已然過去,明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。步入高中,也意味著高考即將來臨。良好的開端是成功的一半,我們應打下扎實的基礎,摸索適合自己的學習方法。同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。

面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。

和我一起,讓夢想綻放。我們不需要借口,我們需要勇敢,我們不需要膽怯,我們需要團結,我們不需要徘徊,我們需要堅定。有夢想的人生不必為失敗而停留,有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子,我們仿佛可以數著“一二一,一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚,看庭前花開花落,望天上云卷云舒。把生命當成一份禮物,把青春當做一份驚喜,要相信失敗是必然的,否則,成功豈不是要成了沒媽的孩子!

在這里,就讓我們一起激揚青春、放飛夢想!

我的演講到此結束,謝謝大家!

升旗儀式學生代表演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是高一(2)班的xxx。今天,我懷著一顆激動的心站站在這里演講。青春,是充滿激情的,青春,是充滿活力的,青春,是充滿夢想的。而我今天要演講的題目就是《激揚青春,放飛夢想》。

青春,詩意的年華,火熱的歲月,多少人為之慨嘆!屈原曾說:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫,不舍晝夜。”孔子如此惋惜青春的流逝;“青年者,人生,人生之春,人生之華也?!崩畲筢撊绱烁吲e青春。的確,青春如此短暫,白駒過隙,忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢想的雙槳,實現人生的價值!

青春,充滿夢想,夢想,連接未來。夢想,一個人怎能沒有夢想?沒有夢想,便沒有奮斗的目標;沒有夢想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。

阿里巴巴互聯網的創(chuàng)始人馬云,曾對于夢想從不放棄。他曾經想考重點小學,失敗了;重點中學,又失敗了;大學考了三年才入了學;大學畢業(yè)后想進哈佛,又沒有錄取……工作了,他總是遭到別人的冷嘲熱諷,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,通過一次次的失敗與努力,他最終成功了。因為,他心中始終有一個夢想鼓勵他永不放棄。如今的他,已成為中國首富。

當然夢想不是空話,我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢而不醒的人”。巴金在回想錄中說:人不是點綴太平的,而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路。不斷地工作,學習,工作,就像俞敏洪說的,只要你堅定地朝著夢想走,總有一天你會發(fā)現,你的夢想,會在你身后。

作為高一新生的我們,這是一個嶄新的'開始。昨天的輝煌已然過去,明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。步入高中,也意味著高考即將來臨。良好的開端是成功的一半,我們應打下扎實的基礎,摸索適合自己的學習方法。同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。

面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。

和我一起,讓夢想綻放。我們不需要借口,我們需要勇敢,我們不需要膽怯,我們需要團結,我們不需要徘徊,我們需要堅定。有夢想的人生不必為失敗而停留,有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子,我們仿佛可以數著“一二一,一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚,看庭前花開花落,望天上云卷云舒。把生命當成一份禮物,把青春當做一份驚喜,要相信失敗是必然的,否則,成功豈不是要成了沒媽的孩子!

在這里,就讓我們一起激揚青春、放飛夢想!

我的演講到此結束,謝謝大家!

升旗儀式學生代表演講稿篇十六

尊敬的老師們、親愛的同學們:

我是xx班帖xx,很榮幸作為學生代表,開始一次特殊的國旗下演講,我演講的題目是“抗疫情共克時艱,戰(zhàn)高考不負青春”。

庚子之初,新冠肺炎疫情突如其來。我們體驗了一段線上教學、與老師隔屏互動的非凡而刻骨銘心的經歷之后,終于迎來了返校復學!很多同學發(fā)現,能夠安靜地讀書聽講,自由的與同學探討,規(guī)律地上學放學,原來是一件多么幸福的事。雖然現在我們每個人面戴口罩,卻掩蓋不了同學們重回校園的興奮,阻擋不住師生間久違的親切與溫暖。此刻我們以特殊的方式共升國旗,仰望冉冉升起的國旗,心潮澎湃。這是在仰望一個國度揚起的尊嚴,這是在仰望一個民族挺直的脊梁。讓我們懷著一顆崇敬的心,向鮮艷的五星紅旗致敬,向偉大的祖國致敬,向英勇的人民致敬!

面對疫情涌現出了很多逆行者,在堅持中尋回生命的力量。逆行的他們,攜帶勇氣和力量推開春之門,是他們的守護,讓愛之陽溫暖寒冬;是他們的守護,讓愛之雨滋潤干涸;是他們的守護,讓愛之意傳遞希望。林清玄說:承擔,是生命里最美的東西。這些無怨無悔的逆行者們,為國民承擔,更是美中之大美。

這次疫情讓我們學會了感恩:感恩父母,感恩老師,感恩社會,感恩一個個堅守崗位的白衣天使,感恩一隊隊臨危受命的最美逆行者,感恩他們?yōu)槲覀儞纹鸬那缈杖f里。

同學們。疫情是考卷,困難就是必做題,有一萬種答案,我們只選擇一種,那就是義無反顧地前行。我們深深懂得,沒有辛勤的付出,哪來甘甜的收獲。為了防疫需要,學校安排所有走讀生集體住宿,實行封閉式管理,我們要學會生活上自理,學習上自律。我們會面對很多困難,但這正是對我們的一種歷練,相信經過這次洗禮之后定會成長為一個更加堅強,更加包容,更加有擔當的你。我們不僅要贏得2020年高考,更要給人生這段難忘的經歷交上一份滿意的答卷。

面對如此良苦用心,我們要嚴格遵守學校的各項要求,做好個人防護,戴口罩、勤洗手、不聚集,爭取做到防疫與學習雙贏。

春光如畫美如詩,正是少年讀書時。同學們,疫情突襲,昔日,我們?yōu)榱藟粝肱c老師隔屏相望;如今,我們終于重回校園。相信,返校時的場景依然歷歷在目:忘不了校領導深思熟慮,高效科學地指揮;忘不了志愿者老師不辭辛勞,忙忙碌碌的身影;忘不了班主任春風化雨,苦口婆心的叮嚀。所有這些人的無私付出,確保了我們有序安全的返校。

同學們,疫情面前我們要學會敬畏:敬畏生命,敬畏自然,敬畏規(guī)則。不因年少而自恃,不因勇敢而無畏。身為00后的我們,要牢記當前保護過我們的祖國,還有那一個個前赴后繼的身影,讓這種民族的精神和力量遁入我們的骨髓,流淌進我們的血液里,承擔起應該承擔的責任。

每一粒熬過冬天的種子,都有一個關于春天的夢想。

加油,每一個心懷夢想追求卓越的學子!

加油,每一份堅定不移不離不棄的勇氣!

加油,每一顆胸懷祖國火熱跳動的真心!

20xx高考攻堅戰(zhàn)役的號角已經吹響,我們就要跨馬提槍,披掛上陣。如果說青春是足跡,那么夢想一定叫做遠方。請同學們明白,萬物可愛,人生值得,未來可期。

我的演講完畢,謝謝大家!

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