新生入學(xué)教育活動策劃書(熱門16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 14:41:05
新生入學(xué)教育活動策劃書(熱門16篇)
時間:2023-12-07 14:41:05     小編:碧墨

詞語是語文學(xué)習(xí)中的基本單位,它們通過組合和運用形成了豐富多彩的語言表達(dá)方式。做好總結(jié),需要選擇合適的表達(dá)方式和措辭。這些范文是經(jīng)過精心挑選和編輯的,希望能為您的寫作提供一些新的思路和啟發(fā)。

新生入學(xué)教育活動策劃書篇一

活動前言:

為了歡迎xx級新同學(xué)的到來,為了充實大學(xué)的生活,為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,所以我們?yōu)樾氯雽W(xué)的同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的機(jī)會,在團(tuán)委指導(dǎo)和各學(xué)生組織的幫助下了策劃本次“特舞團(tuán)迎新生舞會”。

舞會的具體相關(guān)事宜如下:

一、活動宗旨:

動感熱力舞迎新生。

二、活動目的:

豐富校園文化生活,舞迎大一新生,增進(jìn)新老同學(xué)交流,舞動青春。

三、活動時間:

四、活動地點:

升旗廣場。

五、主辦單位:

電力工程學(xué)院hip—hoper特舞團(tuán)。

六、承辦單位:

電力工程學(xué)院。

七、參加人數(shù):

xx屆為主,還有xx屆和xx屆同學(xué)。

八、宣傳工作:

1、前期宣傳:

a)海報:于10月6日在南、北園貼出海報并保留至9日。

b)網(wǎng)站宣傳:

2、舞會現(xiàn)場宣傳:

a)現(xiàn)場鳴謝贊助商:舞會開始時鳴謝贊助商。

b)舞臺布置的宣傳:在不影響舞會效果的情況下,可以融入商家的宣傳。

3、后期宣傳:

a)學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布舞會取得圓滿成功的信息。

新生入學(xué)教育活動策劃書篇二

活動名稱:

“20xx年師大迎新生系列活動”(××為冠名企業(yè))。

主辦單位:

xx師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院。

支持媒體:

待定。

冠名單位:

待定(出資企業(yè))。

協(xié)辦單位:

待定(出資企業(yè))。

宣傳推廣:

天視文化飛皇文化。

活動時間:

20xx年9月1日。

冠名贊助商權(quán)益:

2.冠名贊助商可以“20xx年xx師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院迎新生系列活動”名義,經(jīng)主辦方授權(quán)許可后自行組織相關(guān)的媒體宣傳及活動,宣傳活動內(nèi)容應(yīng)經(jīng)過主辦方確認(rèn)。

活動現(xiàn)場回報:

1、活動期間,迎新活動的各類報道中出現(xiàn)冠名贊助商logo及名稱;

2、活動期間,校方指定地點可舉辦冠名贊助商產(chǎn)品推廣活動;

3、活動期間,校方指定地點可派發(fā)企業(yè)宣傳資料及產(chǎn)品樣品贈品或紀(jì)念品;

4、活動期間,在合約規(guī)定的宣傳物料上體現(xiàn)冠名贊助商廣告,如:迎新手牌100個、迎新帳篷20個、迎新橫幅20條,學(xué)生手冊3千本等。

5、冠名贊助商享有其logo服裝提供,將供迎新晚會時使用,服裝500件。

6、迎新晚會舞臺主背景體現(xiàn)冠名贊助商的名字或者logo。

7、晚會演出現(xiàn)場廣告牌4面。

8、活動期間,迎新生專線大巴車身體現(xiàn)冠名贊助商企業(yè)logo及名稱,大巴共五輛,路線分別為火車站---師大新校區(qū),汽車北站---師大新校區(qū),汽車南站---師大新校區(qū)。

9、在迎新晚會上,主持人將重復(fù)提及冠名贊助商名稱并表示感謝。

其他回報。

1.擴(kuò)大冠名贊助商在學(xué)生群體中的影響力,進(jìn)一步提高其產(chǎn)品的銷售額;

2.擴(kuò)大冠名贊助商在福州市區(qū)及大學(xué)城區(qū)的影響力,大巴的車體廣告有效的實現(xiàn)了這一功能。

效果評估。

綜上所述,我們將獲得:

1.超值的廣告回報;

2.贏得關(guān)注的新聞公關(guān)事件;

3.多達(dá)2萬人次的傳播受眾,絕佳的事件營銷機(jī)會;

4.參與文化事業(yè)的美譽(yù),提升品牌高度;

5.經(jīng)濟(jì)效益的提升;

6.以文化手段展示實力的成就感。

新生入學(xué)教育活動策劃書篇三

九月——一個充滿生機(jī)的月份,華園將迎來級新生,宿舍也將有新的主人入住,新生們將在這里開始新的人生旅程。他們的大學(xué)生活由此開始,這里將成為他們的另一個家。

一、活動目的及意義:

對于大學(xué)生活,新生們?nèi)允请鼥V朧,充滿了好奇,為此院學(xué)生會舉辦了這次活動。我們希望通過此次活動能夠幫助新生們初步了解大學(xué)生活,特別是關(guān)于宿舍方面的。主要是讓他們了解樓棟自律會的規(guī)章、內(nèi)務(wù)檢查的標(biāo)準(zhǔn)及外宿問題嚴(yán)重性等;同時進(jìn)行宿舍安全意識的宣傳并加強(qiáng)對宿舍文化的建設(shè),教導(dǎo)他們在今后的生活中學(xué)會融洽舍友間的關(guān)系,并能夠在以后的生活中遵守相應(yīng)的規(guī)章制度,使他們能夠的安全、快樂的生活。

不同的樓棟舍長進(jìn)行交流,可以促進(jìn)各宿舍各樓棟的交流,縮小同學(xué)之間的距離,增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與友誼,展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

二、活動時間地點:

9月28日15:00—17:00西苑餐廳二樓。

三、主辦方:

工商管理學(xué)院學(xué)生會自律監(jiān)察部。

協(xié)辦方:茶苑協(xié)會。

四、活動對象:

工商管理學(xué)院20××級新生舍長。

五、活動形式:

采取茶話會形式。

六、活動流程:

1)前期準(zhǔn)備。

1、由自律監(jiān)察部的部長及副部們完成策劃書的初稿并提交主席團(tuán)審定;

2、審定通過后,部門開會討論活動的開展,并進(jìn)行人員分工,分配各自的任務(wù);

4、策劃書定稿,確定場地、時間、嘉賓及講話內(nèi)容等相關(guān)內(nèi)容;要邀請的嘉賓有學(xué)院老師、院學(xué)生會主席團(tuán)。

2)中期準(zhǔn)備(準(zhǔn)備時間為活動開始的前兩周)。

2、申請場地,提前十天與西苑經(jīng)理聯(lián)系確定活動當(dāng)天場地,活動開始前五天交定金;

8、活動當(dāng)天布置場地—提前三天根據(jù)出席人員數(shù)目及考察現(xiàn)場設(shè)計好場地的布置情況,在活動開始前安排人手,大家分工布置場地。

3)活動開展。

1、兩名工作人員引導(dǎo)新生舍長入座(10—15min);

6、接著主席團(tuán)成員介紹學(xué)院的幾個大型精品活動,職業(yè)生涯規(guī)劃、工商博客、管理者挑戰(zhàn)賽,挑戰(zhàn)杯等,若借得到投影儀,我們會通過ppt介紹,如果不行,通過制作小冊子里的活動簡介讓新生了解(5—7min)。

7、邀請茶苑協(xié)會的人表演節(jié)目(5min)。

11、新生舍長提問并解答(15min);

12、主持人宣布此次活動圓滿結(jié)束,并以一首《相親相愛的一家人》的歌結(jié)束。

4)后期工作。

1、工作人員整理會場;

2、后期宣傳—于華園大道繼續(xù)懸掛橫幅,在工商各樓棟宣傳欄宣傳活動結(jié)果;

4、部長及所有部員寫活動總結(jié)并上交。

七、后勤工作:

1、策劃:

2、申請場地:

3、制作橫幅及邀請函:

4、收集資料:

5、購買零食:

6、場地設(shè)計及布置:

7、送邀請函:

8、海報制作、準(zhǔn)備小紙箱:

9、借道具:

10、活動現(xiàn)場(單位:人)。

引導(dǎo)人員:

每桌負(fù)責(zé)人(泡茶和發(fā)材料):7(初步估計)。

機(jī)動人員:

此次活動現(xiàn)場我部門人手不足,需別的部門協(xié)助,我們會與其他部門協(xié)商確定現(xiàn)場工作人員。

八、活動預(yù)算:(單位:元)。

申請場地:80。

制作邀請函:62。

制作海報:9。

制作橫幅:40。

打印資料:36。

購買瓜子、花生等:90.5。

購買一次性杯子:4.5。

(備用)買開水:5。

總計:327元。

新生入學(xué)教育活動策劃書篇四

經(jīng)過軍訓(xùn)的洗禮,大一新生已經(jīng)開始了他們絢爛的大學(xué)新生活。走進(jìn)一個新的大家庭,也許開始會有一些不適應(yīng),或許會感到寂寞。為了讓我們信息工程系的新生感到家的溫暖,同學(xué)的熱情,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,借此中秋佳節(jié)來臨之際,我們將為新生舉辦一場富有親情特色的融娛樂游戲成為一體的文藝聯(lián)歡晚會。

晚會主要針對大一新生進(jìn)行,由大一新生自編自演節(jié)目,中間穿插互動競猜游戲。這對他們來說是一次相互認(rèn)識,相互了解的機(jī)會,有利于他們增進(jìn)感情,同時體會到大學(xué)生活的豐富多彩。這也是他們進(jìn)入大學(xué)的第一次上臺演出,相信很多同學(xué)會因為這一次的表演而對自己更加有信心,更積極的參加以后的活動。

一、活動時間:

9月23號晚上6點至8點。

二、活動地點:

圖書館三樓讀書社。

三、活動內(nèi)容:

(1)使用一段短小的宣傳片作為晚會的開頭,先關(guān)閉會場的燈光,可以吸引同學(xué)們的注意,然后播放一段短小的幻燈片,加上一些對中秋節(jié)的介紹,這樣可以盡可能的吸引同學(xué)們的興趣。

(2)晚會以文藝節(jié)目為主,穿插競猜節(jié)目互動,游戲內(nèi)容不需要太復(fù)雜,重要的是要調(diào)動同學(xué)們的積極性,使晚會不會太枯燥。

(3)要有和觀眾的互動。在準(zhǔn)備好的節(jié)目中間可以穿插現(xiàn)場觀眾的即興表演。

(4)晚會結(jié)尾以一個“送祝福”活動收場,活動內(nèi)容是:每一個人在小卡片寫下自己的祝福和名字然后匯集起來防到一個盒子里,接著,每個人再到里面隨意的抽取一張小卡片,抽到卡片后,可以讀出卡片上的內(nèi)容來發(fā)送每個人的祝福。

(5)在游戲互動,即興表演環(huán)節(jié)中,給表現(xiàn)積極突出的同學(xué)發(fā)送小禮物,以使聯(lián)歡晚會達(dá)到同樂的高潮。

四、活動對象:

信息工程系全體大一新生,同時歡迎其他各系年紀(jì)的同學(xué)。

五、會場布置:

會場布置要突出溫馨,熱鬧的感覺,所需物品有氣球、熒光棒、彩帶。因為是中秋節(jié),所以最好在現(xiàn)場可以掛出一個月亮形狀的彩燈,烘托現(xiàn)場氣氛。同時需要話筒音響等設(shè)備。

信息工程系分團(tuán)委。

七、活動準(zhǔn)備及安排:

秘書處:負(fù)責(zé)主持,可選拔大一兩名新生參與主持;

組織部:落實各項節(jié)目安排;

宣傳部:負(fù)責(zé)板報,海報宣傳及現(xiàn)場會場布置;

思想教育部:負(fù)責(zé)現(xiàn)場互動活動,當(dāng)日會場秩序及衛(wèi)生科技創(chuàng)新部:負(fù)責(zé)幻燈片制作社會實踐部:負(fù)責(zé)相關(guān)贊助問題。

新生入學(xué)教育活動策劃書篇五

一、活動名稱:

“林大深秋夜”x大學(xué)研究生部迎新晚會。

二、活動時間:

20xx年x月x日19:30。

三、活動地點:

x大學(xué)音樂廳。

四、活動目的:

1、讓新生感受校園文化,豐富校園生活。

2、給新生一個充滿夢想的舞臺。

3、活躍研究生整體氣氛。

五、活動主辦方:

x大學(xué)研究生部。

x大學(xué)研究生學(xué)生會、研究生部分團(tuán)委。

七、活動主題:

“相約x,精彩生涯”

晚會通過舞臺的聲、光、電技術(shù),以新穎的節(jié)目內(nèi)容,全面體現(xiàn)研究生新生積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),展示研究生與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的文化氛圍。

新生入學(xué)教育活動策劃書篇六

新生教育第三階段的主要任務(wù)是,在新生基本完成了角色轉(zhuǎn)換,適應(yīng)了大學(xué)生活的基礎(chǔ)上,以寢室文化、班級文化建設(shè)為重點,加強(qiáng)集體主義教育;加強(qiáng)新生戀愛觀教育;組織開展“我的大學(xué)四年規(guī)劃”競賽和“我的大學(xué)、我的未來”主題征文比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:

(一)寢室文化、班級文化建設(shè)

以寢室文化、班級文化建設(shè)為重點,加強(qiáng)集體主義教育,增強(qiáng)學(xué)生集體凝聚力和群體認(rèn)同感,培養(yǎng)學(xué)生力爭上游、共同發(fā)展的良好氛圍,實現(xiàn)環(huán)境育人、文化塑人。

各學(xué)院可利用一個學(xué)期左右的時間,根據(jù)這一目標(biāo)開展具有學(xué)院特色、有創(chuàng)新、有實效的活動,提升新生教育的全面性、深入性。

(二)新生戀愛觀教育

戀愛是新生面對的一個敏感的話題,各學(xué)院可通過講座、座談、個別談心等方式,引導(dǎo)學(xué)生正確處理好戀愛、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系,幫助他們樹立學(xué)習(xí)是第一天職的意識,明白大學(xué)是人生成功的基石;教會學(xué)生在戀愛中愛護(hù)自己,才能發(fā)展自己;要培養(yǎng)學(xué)生迎接愛、拒絕愛、升華愛的能力;引導(dǎo)學(xué)生理性地去愛、道德地去愛。

(三)“我的大學(xué)四年規(guī)劃”競賽策劃書

時間:20xx年3月-4月

要求:1、該設(shè)計必須原創(chuàng),不得抄襲;

2、內(nèi)容完整,扼要充實,不浮夸;

3、切合自身實際,充分張揚個性;

4、目標(biāo)和計劃要具體翔實;

5、對自己的`專業(yè)優(yōu)勢、就業(yè)趨勢、目標(biāo)崗位等要有調(diào)查研究,對走上社會后的努力方向有較為清晰的考慮。

注意事項:

1、各學(xué)院對新生進(jìn)行動員,自行組織初賽,評選出優(yōu)秀設(shè)計作品,統(tǒng)一用a4紙打印,于 20xx年4月15日前送交學(xué)生工作處教育管理科313室,并以學(xué)院為單位將電子稿發(fā)送至郵箱。

3、學(xué)生工作處將組織專家進(jìn)行評選,設(shè)置獎項,并對獲獎?wù)呓o予獎勵。

(四)主題征文比賽

主題:我的大學(xué),我的未來

時間:20xx年4月

2、題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)1000字以上。

注意事項:

1、各學(xué)院自行組織初賽,評選出優(yōu)秀稿件,統(tǒng)一用a4紙打印,于20xx年4月20日前送交學(xué)生工作處教育管理科313室,并以學(xué)院為單位將電子稿發(fā)送至郵箱 。

3、學(xué)生工作處將組織專家進(jìn)行評選,設(shè)置獎項,并對獲獎?wù)呓o予獎勵。

新生入學(xué)教育活動策劃書篇七

2、晚會目標(biāo):歡迎新社員、融合社員情誼。

3、時間:20__年12月2日18:30—21:00。

4、地點:多媒體教室。

5、主辦單位:就業(yè)辦。

承辦單位:就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

協(xié)辦單位:攝影協(xié)會。

6、晚會形式:舞蹈、歌曲、小品、朗誦等,為活躍晚會氛圍,特設(shè)有獎問答的互動游戲。

7、面向?qū)ο螅壕蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員及其他同學(xué)。

二、工作人員和項目組。

7、工作人員。

顧問:丁金端、吳超纖。

總策劃:郭幼明王文。

8、項目組:

(1)第一項目組:節(jié)目組。

組長:丁金端徐蘭芳。

組員:會長及主要事干。

任務(wù):a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。

b、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;。

c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。

d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具及互動游戲;。

(2)第二項目組:宣傳組。

組長:王文。

組員:宣傳部任務(wù):a、利用海報、橫幅、看板、等方式開展宣傳。

b、現(xiàn)場攝影。

c、裝飾晚會現(xiàn)場。

(4)第四項目組:禮儀組。

組長:徐蘭芳。

組員:秘書處。

任務(wù):a、確定晚會邀請的嘉賓。

b、確定禮儀人數(shù);禮儀小姐安排在禮堂入口前和晚會現(xiàn)場各6名,入口6名禮儀小姐負(fù)責(zé)迎接嘉賓老師,并帶領(lǐng)他們?nèi)胂?現(xiàn)場4名禮儀小姐負(fù)責(zé)節(jié)目單和食品的分發(fā)。

c、物品購買及社卡的發(fā)放。

d、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如水杯等。

(5)第五項目組:舞臺組。

組長:郭幼明。

任務(wù):a、協(xié)助做好舞臺的布置,監(jiān)督并確裝飾質(zhì)量;。

b、晚會期間音響的控制;。

(6)第六項目組:活動組。

組長:翟冰冰。

組員:市場拓展部。

任務(wù):晚會期間,負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

(7)第七項目組:衛(wèi)生組。

組長:丁金端。

組員:全體社員。

任務(wù):負(fù)責(zé)晚會前會場衛(wèi)生清理及晚會后處理善后事務(wù)。

(9)第九項目組:機(jī)動組。

組長:陳林。

組員:財務(wù)部。

任務(wù):a、購買桶裝水、水杯、氣球等相關(guān)物品。

b、幫助宣傳組進(jìn)行海報和看板宣傳。

c、晚會現(xiàn)場負(fù)責(zé)應(yīng)急事務(wù)及協(xié)助布置會場。

三、各階段任務(wù)及工作分配。

9、晚會前三個階段:

(1)晚會策劃及準(zhǔn)備期(11月24日到11月27日):

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定全部到位。

1、節(jié)目收集:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取會員提供及邀請節(jié)目兩個渠道。節(jié)目基本完全到位,并進(jìn)行初步彩排。主持人2個,由大家推薦,擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生,組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。。

3、前期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。海報、看板、等宣傳物品全部到位。

(2)晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(11月28日-11月30日):

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

1、節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé),并選優(yōu)及進(jìn)行排練。

3、會場確定:多媒體教室。

(3)晚會倒計時期(12月1日-12月2日)。

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、場地布置。

1、晚會全過程確定及彩排:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次正式彩排。

10、晚會后期工作:

(1)為演員分發(fā)小禮品。

(2)費用處理。

(3)晚會總結(jié)。

(4)照片處理。

四、節(jié)目單。

11、本次晚會共16個節(jié)目(暫定):

節(jié)目次序節(jié)目名稱類型節(jié)目長度演員姓名演員聯(lián)系方式備注(資金預(yù)算及用途)。

五、資金預(yù)算。

用途金額(單位:元)備注。

水果60元。

花生30元。

糖果30元。

氣球30元。

杯子及桶裝水:25元。

其它未知費用100元。

12、總預(yù)算:275元人民幣。

13、資金來源:本協(xié)會社費。

以上當(dāng)否,敬請領(lǐng)導(dǎo)批示。

新生入學(xué)教育活動策劃書篇八

一、主題:

養(yǎng)成良好習(xí)慣,文明伴我成長。

二、目的:

明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)?。粻I造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

三、時間:

20xx年9月1日上午8:00。

四、地點:

大操場。

五、主持:

xxx。

六、議程:

1、迎新生。

主持人:

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!沐浴晨光,充滿了新學(xué)期的希望。迎著秋風(fēng),激蕩起跳動的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們共享這難得的時光!看,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動。看,我們的教室又換上了新的衣服,校園的花草也顯得格外精神。

大家向左看,今天,我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學(xué)入場。(掌聲響起)。

同學(xué)們,從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們常勝小學(xué)的一員了,讓我們以掌聲對他們表示祝賀,希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的幫手,讓他們在常勝這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。

2、宣布儀式開始。

新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布常勝小學(xué)20xx年秋學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

3、升旗儀式(升旗音樂)。

護(hù)旗手介紹。在今天的升旗儀式上,他們將向大家介紹他們在暑假中的收獲!(護(hù)旗手介紹)。

讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮!

(1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂、”

(2)“升旗、敬禮、奏樂”

(3)“唱國歌”。

新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

4、校長講話。

讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝校長給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。老師們,同學(xué)們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應(yīng)該知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標(biāo)吧,全身心地投入去實現(xiàn)它。

人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻(xiàn)是老師的信念,我們的成長是老師的希冀。我們常勝小學(xué)這學(xué)期迎來了三位新老師,在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí),同成長,在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意、謝意,好嗎?

5、優(yōu)秀教師發(fā)言。

6、優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言。

7、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。

最后讓我們有請六年級學(xué)長代表——同學(xué)的發(fā)言,聽聽他們在新學(xué)期中有什么好的想法和計劃。

8、呼號。

全體立正,呼號:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

七、宣布儀式結(jié)束。

同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),播種的是希望,收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識雙豐收的成績,為常勝小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!

下面我宣布本齋小學(xué)20xx秋學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們在本學(xué)期中身心健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!祝我們小學(xué)這個大家庭蒸蒸日上!

八、師生退場。

九、其它工作:

1、出場順序(體育組負(fù)責(zé))。

2、攝影(xxx)。

3、廣播音響(xxx負(fù)責(zé))。

4、鼓號(xxx負(fù)責(zé))。

一、活動名稱:

“林大深秋夜”——————x大學(xué)研究生部迎新晚會。

二、活動時間:

20xx年x月x日19:30。

三、活動地點:

x大學(xué)音樂廳。

四、活動目的:

1、讓新生感受校園文化,豐富校園生活。

2、給新生一個充滿夢想的舞臺。

3、活躍研究生整體氣氛。

五、活動主辦方:

x大學(xué)研究生部。

x大學(xué)研究生學(xué)生會、研究生部分團(tuán)委。

七、活動主題:

“相約x,精彩生涯”

晚會通過舞臺的聲、光、電技術(shù),以新穎的節(jié)目內(nèi)容,全面體現(xiàn)研究生新生積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),展示研究生與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的文化氛圍。

新生入學(xué)教育活動策劃書篇九

為了做好迎新工作,幫助剛踏進(jìn)中校園的學(xué)生盡快熟悉校園環(huán)境、適應(yīng)校園生活,同時展示一中校園文化,現(xiàn)制定20xx年迪新生工作方案如下:。

一、指導(dǎo)思想。

牢固樹立“服務(wù)學(xué)生,服務(wù)家長”的思想,認(rèn)真組織,周密部署,通力合作,以高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情,依靠高二年級團(tuán)組織,充分發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用,人員落實,措施落實,責(zé)任落實,營造熱烈、安全、有序的新生報到環(huán)境,努力為高一新生及其家長提供高效、快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

二、人員組織。

為了確保迎新工作的順利進(jìn)行,由學(xué)校政教處(校團(tuán)委)負(fù)責(zé)組織迎新工作,同時從高二年級團(tuán)員中組織志愿者30名組成5個工作小組負(fù)責(zé)迎新生的具體工作。

三、時間安排。

20xx年8月20日。

四、具體分工。

1、宣傳報到組。

組成人員:校廣播站廣播員4人職責(zé):負(fù)責(zé)迎新宣傳。

2、接待引導(dǎo)組組員:6人。

職責(zé):負(fù)責(zé)咨詢工作,接待和引導(dǎo)剛到校新生熟悉校園環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生到各班報到處報到。

3、寢室安排組組員:20人。

職責(zé):負(fù)責(zé)接待和號導(dǎo)剛到校新生熟悉校園環(huán)境,幫助還送新生行李物件到指定宿舍,羅當(dāng)安排好學(xué)生及家長。

五、工作要求。

1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)定,與校相關(guān)處室和高年級做好銜接工作,提前落實校門口迎新標(biāo)語、學(xué)校示意圖、指示牌等工作,確保迎新工作順利、安全、有序地進(jìn)行。

2、8月19日下午4:30在日新樓二樓會議室召開志愿者培訓(xùn)會,明確各小組分工,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真做好報到前期準(zhǔn)備工作,8月20日早上7:30以前,所有準(zhǔn)備工作就緒,工作設(shè)備、人員到位。

3、迎新工作開始后,全體工作人員要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,衣著發(fā)型整潔,佩戴志愿者服務(wù)標(biāo)識,不遲到,不早退,不脫崗,展示一中良好素質(zhì)。

4、在迎新過程中,全體工作人員認(rèn)真工作,積極主動地為新生和家長提供熱情、周到和細(xì)致的服務(wù),并向?qū)W生和家長做好宣傳,展現(xiàn)一中良好形象和優(yōu)良傳統(tǒng)。

5、實行首席接待員制,第位接待新生同學(xué)就是首席接待員;接待員應(yīng)熟悉迎新流程,為新生提供熱情且細(xì)致的服務(wù);接待過程中應(yīng)正面客觀宣傳學(xué)校發(fā)展情況;積極引導(dǎo)新生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活。

新生入學(xué)教育活動策劃書篇十

一、指導(dǎo)思想:

新學(xué)期開始了,從幼兒園畢業(yè)的孩子們已經(jīng)背上小書包,成為了一名小學(xué)生,初入學(xué)的孩子們對學(xué)校生活感到新鮮好奇,還保留著幼兒好玩、多動的特點,對學(xué)校的制度要求不熟悉、不習(xí)慣,其行為也往往單以興趣出發(fā),專注性和持續(xù)性較差,許多行為還帶有感情沖動和模仿的特點,我們將成為孩子們在小學(xué)的第一個大朋友,因此,我們要重視入學(xué)教育,讓新生盡快適應(yīng)新的環(huán)境,幫助他們認(rèn)識集體、認(rèn)識學(xué)校,初步樹立集體觀念和紀(jì)律觀念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,幫助孩子們邁好入學(xué)的第一步。

二、活動目標(biāo):

總目標(biāo):通過入學(xué)教育,培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,幫助孩子順利度過入學(xué)適應(yīng)期,成為一名小學(xué)生。

分目標(biāo):

1.讓學(xué)生在老師創(chuàng)設(shè)的情境中感受到做一名小學(xué)生的自豪;。

2.熟悉校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境,初步了規(guī)章制度;。

3.認(rèn)識新同學(xué)和老師,鼓勵學(xué)生大膽進(jìn)行自我介紹;。

5.入學(xué)教育規(guī)范,各學(xué)科老師、班主任及員根據(jù)實際要求滲透規(guī)范。

三、活動時間:

20__年8月29日9月5日。

四、活動組織:

陳谷登、龔四寶、王麗、張焱。各班由班主任負(fù)責(zé),課任教師協(xié)助班主任。

五:活動安排:

8月28日:上午:一年級班主任及課任老師培訓(xùn)(龔主任培訓(xùn))。

8月29日:上午:8:30一年級新生報到,班主任需做好以下工作:

1.安排座位,師生進(jìn)行自我介紹,互相認(rèn)識。

2.熟悉和了解新環(huán)境,認(rèn)識學(xué)校里的各個區(qū)域。

3.了解小學(xué)與幼兒園的不同,簡單介紹上課和活動的規(guī)范要求。

9:00家長培訓(xùn):如何幫助孩子邁好入學(xué)第一步(培訓(xùn)材料附后)。

8月30日全天:一至六年級學(xué)生報到,打掃教室,分發(fā)新書,做好常規(guī)訓(xùn)練。

1.整隊訓(xùn)練,提出放學(xué)路隊和放學(xué)要求。

2.上下課的要求訓(xùn)練。

3.課堂常規(guī)訓(xùn)練。

4.勞動訓(xùn)練。

5.學(xué)習(xí)自理能力培養(yǎng)。

8月31日:學(xué)生休息。

9月1日:開學(xué)典禮(具體安排附后)。

1.安排志愿者迎接新生。

2.升旗儀式。

3.安排校長、教師代表、家長代表、學(xué)生代表。

9月1日~9月5日:各班進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

一、活動目的:

開學(xué)典禮是新學(xué)期開始隆重地舉行的儀式。旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

二、活動主題:

給力新學(xué)期,做最好的自己。

三、活動時間:

9月3日上午8:00。

四、活動地點:

學(xué)校操場。

五、參加人員:

全體師生。

六、活動主持:

戴__。

七、活動流程:

1.開場。

2.歡迎新生。

3.一年級新生代表發(fā)言。

4.新教師自我介紹、新教師代表發(fā)言。

5.升旗儀式。

6.校長“開學(xué)第一講”活動。

7.主持人小結(jié)講話,宣布典禮結(jié)束。

8.集會后采訪:教師、家長、學(xué)生。

八、活動要求:

1.全員參與,全體師生穿戴整齊,精神振奮,有序進(jìn)場。

2.各班學(xué)生按照指定位置站好;班主任在隊伍的前面。

3.遵守會場紀(jì)律,注意集隊行進(jìn)中安全。

4.典禮結(jié)束后,各班有序退場。

九、具體安排:

1.德育處:負(fù)責(zé)開學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排,制定活動方案,組織活動實施及旗手訓(xùn)練。(戴__尹__)。

2.班主任:二~六年級的班主任通知學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾;在集會前強(qiáng)調(diào)本班隊伍能夠達(dá)到快、靜、齊,加強(qiáng)本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育;要求學(xué)生精神面貌好,隊禮標(biāo)準(zhǔn)(一年級行注目禮)、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情;二~六年級每班挑選兩名家長代表參加活動。

3.體育組:負(fù)責(zé)各班場地位置的安排,并組織班級有序進(jìn)出場,同時負(fù)責(zé)開學(xué)典禮時音樂,調(diào)整好上課鈴聲系統(tǒng)。(李__)。

4.辦公室:負(fù)責(zé)照相、做好宣傳報道工作。(許葉飛)。

5.陳偉老師負(fù)責(zé)開學(xué)典禮全程攝像。

希望各部門及負(fù)責(zé)人積極落實,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成本次開學(xué)典禮活動!

20__秋季學(xué)期已經(jīng)開始,為幫助新生盡快熟悉遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)流程,解決其在平臺使用及學(xué)習(xí)過程遇到的各種疑問,幫助學(xué)生根據(jù)自身情況及學(xué)院教學(xué)安排制定下學(xué)期自學(xué)計劃,提高學(xué)習(xí)效果,請各學(xué)習(xí)中心及時組織開展20__秋季學(xué)期開學(xué)典禮,做好新生開學(xué)導(dǎo)學(xué)工作,活動要求如下:

1、活動時間:

20__年9月。

2、活動形式:

以線下活動為主,可采取線上與線下相結(jié)合的形式,并通過微信等對本次活動進(jìn)行宣傳。

3、活動內(nèi)容:

做好新生入學(xué)教育指導(dǎo),制作并發(fā)放新生報到相關(guān)資料,對遠(yuǎn)程教育整體流程,包括繳費選、程學(xué)習(xí)、程考試、畢業(yè)設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)考、畢業(yè)填報、學(xué)位申請等具體環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)講解和答疑;向?qū)W生傳達(dá)學(xué)習(xí)中心()20__秋學(xué)期工作安排;可安排舉辦勵志人生講座、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座、學(xué)術(shù)科技化報告等講座報告活動。

4、活動總結(jié):

開學(xué)典禮結(jié)束后,請及時將相關(guān)圖片和報道資料發(fā)送至教學(xué)部,聯(lián)系電話。

一、活動目的。

1、通過創(chuàng)新開學(xué)典禮的形式,以學(xué)生喜聞樂見的形式,讓學(xué)生成為開學(xué)典禮的真正主人,激發(fā)學(xué)生主人翁意識,達(dá)到寓教于樂的目的,讓學(xué)生在輕松的氛圍中提高了自我教育的能力。

2、借用“春天”的寓意,讓開學(xué)典禮成為大家的,屬于全體師生的,激起全體師生走進(jìn)春天的激情和新學(xué)期的責(zé)任意識,增加實效性。

二、活動主題:

相約春天,一起綻放。

三、活動時間:

20__年2月26日上午8:00。

四、活動地點:

學(xué)校操場。

五、參加對象:

全體師生。

六、活動議程:

序曲:小合唱(負(fù)責(zé)人:周)。

升旗儀式(負(fù)責(zé)人:王)。

第一篇章:走進(jìn)春天――我們一起出發(fā)。

1、詩朗誦《春光染綠我們的雙腳》(負(fù)責(zé)人:嚴(yán))。

第二篇章:相約春天――我們始終站一起。

1、校長的祝愿(嚴(yán)峰)。

第三篇章:耕耘春天――我們一起收獲。

1、快板《八禮四儀》(負(fù)責(zé)人:梅)。

2、六年級代表送祝福(負(fù)責(zé)人:錢)。

七、活動準(zhǔn)備。

1、攝像:梁夢云。

2、拍照、活動報道:倪燁。

3、音響:

4、場地安排:體育組()。

5、橫幅布置:戴。

6、集會安全保障:程。

新生入學(xué)教育活動策劃書篇十一

這學(xué)期,數(shù)學(xué)系作為一個獨立院系從理學(xué)院分出來自立門戶,開始組建并逐步完善學(xué)生工作。

xx級新生是數(shù)學(xué)系成立以來的第一屆入學(xué)新生,因此數(shù)學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)們對他們特別重視并寄予厚望,希望從各個方面抓好對他們的教育,在學(xué)好自己本專業(yè)的基礎(chǔ)上更要做好思德的修養(yǎng)?;ù罅鈳椭麄儽M快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

新生入學(xué)第一步,著重搞好新生入學(xué)教育的系統(tǒng)工作,為此數(shù)學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)作了一系列的安排并逐一實行。

為了介紹學(xué)生各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)及情況,建立與家長的溝通渠道,更增進(jìn)學(xué)生、家長對我們數(shù)學(xué)系的理解與認(rèn)識。

9月4日下午6:00,數(shù)學(xué)系主任何平老師在數(shù)學(xué)系活動室——xxxxx主持召開了新生家長見面會。向各位家長、學(xué)生講述了數(shù)學(xué)系的歷史與發(fā)展;今后數(shù)學(xué)系作為一個獨立的院系存在的情況。隨后又強(qiáng)調(diào)了數(shù)學(xué)作為優(yōu)勢學(xué)科對學(xué)生的發(fā)展的重要性,無論是將來工作還是考研讀博都離不開數(shù)學(xué)。同時配合大家的提問介紹了學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)方向。學(xué)生、家長的積極提問與老師們熱情洋溢的解答使會議氣氛非常熱烈。

最后,系領(lǐng)導(dǎo)老師們親臨新生寢室視察,對學(xué)生噓寒問暖,共同探討新生在生活上會遇到的困難,為他們帶去親人般無微不至的關(guān)懷。

9月7日下午3:30,數(shù)學(xué)系組織舉行了xx級新生與系領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師見面會。此次會議由數(shù)學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)袁儉老師主持。旨在讓新生們與領(lǐng)導(dǎo)及導(dǎo)師見面并進(jìn)一步進(jìn)行交流和增進(jìn)相互了解。老師們?yōu)樾律鷤儙ズ芏鄬氋F信息,提出對學(xué)習(xí)及將來進(jìn)行規(guī)劃。要求同學(xué)們制訂好自己的學(xué)習(xí)計劃,確立人生目標(biāo)。樹立起大學(xué)的良好開端,合理安排好自己的寶貴時間,不要荒廢了大學(xué)四年的光陰,懂得克己律己。按照自己所確定的方向努力。

本次見面會主要采取師生互動形式,同學(xué)提疑,老師解疑。相互交流在學(xué)習(xí)生活中的心得體會、方法、技巧及經(jīng)驗。談到了與同學(xué)們的切身相關(guān)的話題。如數(shù)學(xué)專業(yè)的有關(guān)課程和主干學(xué)科,大三時數(shù)學(xué)系三個專業(yè)的分支情況,現(xiàn)在數(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)去向及就業(yè)形勢,與當(dāng)今的社會分工布局結(jié)合數(shù)學(xué)專業(yè)所體現(xiàn)的優(yōu)勢,研究生(保研、考研)所需要具備的條件,有關(guān)考研的學(xué)科等諸多方面的問題。領(lǐng)導(dǎo)及老師們鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí),從現(xiàn)在起打好基石,建立人生的金字塔。

領(lǐng)導(dǎo)們平易近人,溝通十分融洽,真正達(dá)到了為同學(xué)們解憂排難,打消了他們對數(shù)學(xué)前景的擔(dān)心。這些信息增加了同學(xué)們的信心和學(xué)好數(shù)學(xué)的決心,讓他們揚起風(fēng)帆,在將來的搏擊中勇往直前!最后給予同學(xué)們很多有實用價值的在學(xué)習(xí)生活上的意見和建議。經(jīng)過這次會議,同學(xué)們收獲頗多!

9月8日,數(shù)學(xué)系輔導(dǎo)員周一鳴老師為新生作了一個題為《規(guī)范專題學(xué)習(xí)》講座。由于新生們剛跨入大學(xué)校門,對學(xué)校的規(guī)章制度及作為一個大學(xué)生所應(yīng)具有的一些行為規(guī)范準(zhǔn)則不是很了解,因此,這對新生來說十分必要而且必須重視。

該專題分為兩個部分。上午是《本科生規(guī)范》中的獎、貸、勤、補(bǔ)等相關(guān)章節(jié)的閱讀。符合規(guī)定條件的同學(xué)都可以申請。這為同學(xué)們,特別是家庭貧困及想自立的同學(xué)提供了很有價值的信息和渠道。下午是《規(guī)范專題學(xué)習(xí)》之違紀(jì)、處理、安全教育。針對違紀(jì)行為及現(xiàn)象做出預(yù)防,讓新生們時刻警醒。確保學(xué)生工作順利進(jìn)行。

9月8日上午10:50,數(shù)學(xué)系副書記李志輝老師對新生進(jìn)行了黨建知識講座。首先介紹了系分黨委、分團(tuán)委的工作體系及運作機(jī)制。作為系的政治核心其主要職責(zé)和工作制度。接著,講解了對黨員的要求,說明入黨條件,入黨的程序,申請書的遞交,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的考評等。詳盡全面的介紹讓同學(xué)們對黨委這個組織有了深入的了解和新的認(rèn)知。提高新生的入黨積極性,為以后黨選拔一批優(yōu)秀人才作了鋪墊。

9月9日上午9:00,輔導(dǎo)員周一鳴老師組織xx級新生3個班召開了主題班會。3個班分開召開,并請來了05級各班班長分專業(yè)到場主持。有導(dǎo)員和學(xué)長學(xué)姐們的幫助,各班班會均很成功,很是活躍。此次班會圍繞班委競選及布置本班本學(xué)期的學(xué)習(xí)工作重點任務(wù)而進(jìn)行。同學(xué)們都積極參加班委競選,爭取為同學(xué)們服務(wù)。

xxx系在新生入學(xué)教育這塊加大力度來抓,從多方面考慮采取多種措舉保證做好這項工作,取得了成績!

新生入學(xué)教育活動策劃書篇十二

今秋,我?guī)狭艘荒昙墶N宜鶐У囊荒昙壎喙灿袑W(xué)生27人,年齡一般在6周歲左右,我們班的學(xué)生大部分是農(nóng)民工子女,家庭環(huán)境對他們有著一定的影響。在這些學(xué)生中也有幾個學(xué)生上課特別吵,不停的做小動作;有個學(xué)生還常常拿別人的東西;好多學(xué)生在下課時間大吵大鬧的;有幾個學(xué)生作業(yè)不及時完成,即使錯了也不訂正;有的學(xué)生常常將紙扔在地上……我覺得當(dāng)務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對于學(xué)生的學(xué)習(xí),個人成長都是非常有利的。

一、對于學(xué)生上課特別吵,不遵守紀(jì)律,大聲喧嘩的問題。

一到老師講作業(yè),學(xué)生聲音非常大,老師講什么其他學(xué)生根本聽不見,一次、兩次還好,長期下去是不行的。這時,我就放慢節(jié)奏,停下來,先讓學(xué)生安靜,讓學(xué)生討論這樣做的結(jié)果是什么,有什么壞處,你應(yīng)該怎么做,再把自己說的做一做,有的學(xué)生經(jīng)過教育,不專心的壞習(xí)慣就改正過來,有的學(xué)生還是不行,我就讓他在班級中找一個學(xué)生學(xué)習(xí),以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個星期后,學(xué)生在上課時已經(jīng)能做到安靜。

二、對于個別學(xué)生拿別人東西的問題。

在我的班里,有幾次學(xué)生跑來告訴我,他的筆不見了,于是我便幫著查,查著查著原來是在旁邊的同學(xué)那里。我再問旁邊的同學(xué),他說是他撿到的,小學(xué)生真是天真,將撿到的東西當(dāng)成是自己的。我問他,這支筆不是你的,你知道?他說知道,我又問,不是你的,那是誰?他說,是別人的。別人的應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該還。通過幾次有針對性的教育,并將教育的成果告訴學(xué)生,慢慢的,班級里少東西的事兒少了。

三、對于學(xué)生間的爭吵,如何建立集體觀念的問題。

在一年級,特別是剛?cè)雽W(xué)時,學(xué)生常常堵在辦公室門口,大聲的告訴老師,誰打人了,誰罵人了,誰推人了,這樣既難看,也難聽,影響老師的工作,更不利于學(xué)生的學(xué)習(xí),危害十分大。其實仔細(xì)思考,不難發(fā)現(xiàn),學(xué)生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情,并不是原則性的大問題,對于這類問題,可以通過對學(xué)生的教育來盡量的減下來,我與學(xué)生一起討論,這些事情完全可以是你讓下,我再讓一下就能解決。我給學(xué)生機(jī)會,比比誰能解決這樣的事情,這樣一來,學(xué)生告訴的事情明顯的少了,當(dāng)然,有些傷團(tuán)結(jié)的事情還是要重點的加以解決,以免形成惡劣的班級風(fēng)氣。整個班級看起來是面貌煥然一新,非常團(tuán)結(jié)。

四、對于學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí),不完成作業(yè)的問題。

要進(jìn)行必要的思想教育,然后,“查”是十分的關(guān)鍵,自己查與他人查相結(jié)合,長久下來,他也明白了,作業(yè)是要完成的。

通過兩個月的教育,我的這幫學(xué)生上課基本能安靜的學(xué)習(xí),課間也不大喊大叫了;不再有人去拿別人的東西了,同學(xué)間也能友好相處了;學(xué)習(xí)也是越來越認(rèn)真,不交作業(yè)的人也越來越少了,地上也十分的干凈。我覺得,一個班集體已經(jīng)初步建成,當(dāng)然,這與同學(xué)們的努力是分不開的,今后我們還要多學(xué)習(xí),多工作,爭創(chuàng)文明示范班集體。

很高興成為xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一員。作為新生,對于學(xué)校、老師、同學(xué)都充滿新期待。為了讓我們深入了解學(xué)校和老師等一切相關(guān)信息,在開學(xué)這兩天,學(xué)校為我們量身制定一個詳細(xì)的新生入學(xué)教育安排。連續(xù)幾天的講座,雖然覺得很辛苦,但我們受益匪淺,學(xué)到了不少有用的東西,也懂得這三年的學(xué)習(xí)時間是何等寶貴,需要迎難而上努力學(xué)習(xí)。

講座一:自身專業(yè)知識與技能

由學(xué)校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識與技能,同時結(jié)合自身和身邊的親身經(jīng)歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢,也讓我們重拾中考信心,明白只有在學(xué)校認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,獲得一技之長,才能實現(xiàn)人生價值,使我們的未來更上一層樓。我一定要努力完成三年的學(xué)業(yè),學(xué)好專業(yè)知識,無論三年后是選擇就業(yè)還是升學(xué),我都有信心,一點一滴筑夢想。我選擇鮠濱,信任鮠濱,它是我們學(xué)子明天的輝煌與驕傲!

講座二:師兄師姐談心得

學(xué)校專門請來優(yōu)秀畢業(yè)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗、工作經(jīng)驗介紹。他們學(xué)業(yè)有成,有的已就業(yè),有的已升學(xué)。他們一一為我們講述過去三年的學(xué)習(xí)生活與經(jīng)歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持后,終究功夫不負(fù)有心人,獲得不同成就。他們的經(jīng)歷與行動告訴我們:只有學(xué)好專業(yè)知識,只有不斷堅持與努力,才能收獲成果,實現(xiàn)目標(biāo)。沒有做不到,只有想不到!我們也會以他們?yōu)榘駱訉W(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,好好珍惜三年的時間,為目標(biāo),為前途而奮斗,像師兄師姐一樣為母校爭光。

講座三:形象與禮儀規(guī)范

一個學(xué)生除了要有優(yōu)秀的成績以外,還需擁有一個良好的學(xué)生形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了學(xué)生個人與學(xué)校的形象。這是我們給別人的第一印象,甚至影響他人對我們的評價。所以,學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范也是一門重要學(xué)問。這個禮儀講座為我們詳細(xì)介紹一個學(xué)生應(yīng)有的形象與禮儀規(guī)范,也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到衣著整潔,談吐文明,并擁有一個整潔、陽光的學(xué)生形象。

講座四:法制與教育

我覺得這個講座很重要,同時也為我們帶來一次既有教育意義又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱,而且青春期容易沖動急躁。青少年學(xué)生往往因缺乏法律知識,年少無知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補(bǔ)充許多法制知識,就像是一盞明燈,引導(dǎo)我們走正途,健康的成長。我們要增強(qiáng)法律意識,做知法、懂法、守法的學(xué)生。

十分感謝學(xué)校為我們精心安排了新生入學(xué)教育,使我們深入了解中職教育、學(xué)校各項規(guī)章制度、學(xué)校的辦學(xué)特點、人才培養(yǎng)目標(biāo)和明確以后個人發(fā)展的方向。我們將不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的期望,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),牢固打好基礎(chǔ)知識,掌握專業(yè)技能,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,為學(xué)校爭光,成為學(xué)校明日的驕傲!

在這個希望的季節(jié),我結(jié)束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學(xué)生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學(xué)校。

在入學(xué)的四天里,我們計算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的`學(xué)校,對于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的動力,同時對于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。

在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。

每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。

我們應(yīng)該做一位自強(qiáng)不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐和學(xué)習(xí)過程中總結(jié)經(jīng)驗,更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會打好堅實的基礎(chǔ)。

最后,希望我在計算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂。

新生入學(xué)教育活動策劃書篇十三

由小學(xué)跨進(jìn)中學(xué)大門,是初一新生接受教育,學(xué)習(xí)和成長道路中的一個重要的起點,一個質(zhì)的飛躍。這些學(xué)生對中學(xué)的自然環(huán)境和社會環(huán)境都感到陌生和新鮮,尤其是他們的生理和心理都處于驟變而急劇發(fā)展的階段。所以,在主觀上重視,在客觀上改善對初一新生的入學(xué)教育,就顯得非常重要和必要。根據(jù)以往經(jīng)驗,這一工作做好了,以后的教育便少、快、好、省,否則,可能出現(xiàn)多、慢、劣、費有艱難、窘迫的局面。因此,加強(qiáng)對初一新生入學(xué)教育的關(guān)鍵,可主要概括為五條:紀(jì)律意識、心理準(zhǔn)備、環(huán)境適應(yīng),安全意識,責(zé)任意識。

9月2日-9月6日。

組長:袁長福。

副組長:曾江宏李鵬翔錢日祝。

成員:肖勇平劉華軍劉光志高先長。

七年級各班班主任。

3、進(jìn)行交通、飲食、衛(wèi)生安全和傳染病防治知識教育,增強(qiáng)安全意識。

4、組織隊列訓(xùn)練和學(xué)做廣播體操。培養(yǎng)學(xué)生集合、帶隊、跑步、帶回、解散、呼口號等正確行為并做好廣播操。

5、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和誠信教育。

6、召開“認(rèn)識自我,邁好中學(xué)第一步”主題班會。

9月2日上午。

1、分班、領(lǐng)取桌凳。

2、班主任常規(guī)工作布置(做好教室、包干區(qū)衛(wèi)生工作)。

各班級。

9月2日下午。

1、組建臨時班委;初定班級公約;班級文化布置等(各班主任)。

各班級。

9月3日上午。

操場。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則(修訂))》《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》《東固中學(xué)教管理制度》及交通法規(guī)等(各班主任)。

各班級。

9月3日下午。

1、組織學(xué)生參觀高年級學(xué)生宿舍,并對自己內(nèi)務(wù)進(jìn)行整理。

2、對學(xué)生進(jìn)行防溺水教育。

3、各班領(lǐng)取教材。

9月4日上午。

1、高效課堂小組建設(shè)、小組長培訓(xùn)。學(xué)習(xí)高效課堂操作流程及評價方法。

各班級。

9月4日下午。

1、召開“認(rèn)識自我,邁好中學(xué)第一步”主題班會。

2、組織拔河比賽,增強(qiáng)班級凝聚力和集體榮譽(yù)感。

各班級。

操場。

9月5日上午。

1、學(xué)生隊列訓(xùn)練和學(xué)做廣播體操。

操場。

各班級。

9月5日下午。

1、參觀東固革命烈士博物館。

東固革命烈士博物館。

9月6日上午。

1、進(jìn)行列隊、廣播操比賽。

2、學(xué)規(guī)范、守規(guī)范”知識測試(各班主任)。

3、寫好入學(xué)教育心得體會。

操場。

各班級。

1、確保人員到位,由政工處負(fù)責(zé)落實并對教師到場情況的考核進(jìn)行做好記載。

2、確保活動內(nèi)容的`落實,確保入學(xué)教育的成效。

3、做好活動的總結(jié),做好活動的記載。

4、在訓(xùn)練期間如發(fā)生意外,班主任要及時把學(xué)生送往醫(yī)院。

特別說明:新生入學(xué)教育期間晚上學(xué)校不做統(tǒng)一安排,班主任要到班上維持紀(jì)律,科任老師可到班上熟悉學(xué)生并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班可利用這些時間把符合高效課堂建設(shè)的班級文化布置好。

新生入學(xué)教育活動策劃書篇十四

剛剛步入大學(xué)的學(xué)生大多數(shù)缺乏對社會的基本認(rèn)知,防騙、防盜、自我保護(hù)意識淡薄。遇到具體的安全問題時,他們常常束手無策,不知如何面對和處理。發(fā)生在大學(xué)生群體中的安全問題屢見不鮮,諸如、傳銷等,面對不法分子五花八門的騙術(shù),在醫(yī)學(xué)新生中開展安全教育就顯得尤為重要。高校應(yīng)該重視和加強(qiáng)大學(xué)生安全教育,根據(jù)大學(xué)生自身特點和校園生活特點,貼近實際,調(diào)動他們的積極性和主動性,開展行之有效的醫(yī)學(xué)新生安全教育。安全教育包括的內(nèi)容多種多樣,主要有思想意識安全、人身安全和財產(chǎn)安全,安全教育的著眼點應(yīng)是教育學(xué)生樹立自我保護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生解決和應(yīng)對實際安全問題的能力。盡早對醫(yī)學(xué)新生進(jìn)行安全教育可以減少甚至避免一些不利于大學(xué)生人身、財產(chǎn)安全的事件發(fā)生,同時有利于培養(yǎng)和增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識,為其日后走出校門更好地適應(yīng)社會打下良好的基礎(chǔ)。

2專業(yè)思想教育。

現(xiàn)今,一些醫(yī)學(xué)新生對自己所學(xué)專業(yè)及今后的發(fā)展方向并不十分了解,不清楚自己入學(xué)后將要學(xué)習(xí)什么、各類醫(yī)學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)對日后的.工作究竟會起到什么樣的作用。這些學(xué)生對學(xué)業(yè)感到困惑和迷茫,所以在入學(xué)后對醫(yī)學(xué)新生進(jìn)行有針對性的專業(yè)思想教育非常重要,可以幫助他們明確所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、教學(xué)內(nèi)容、培養(yǎng)目標(biāo)以及最終的職業(yè)方向,從而對自己大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活有一個清晰、明確的認(rèn)識。大多數(shù)學(xué)生以為升入大學(xué)就可以徹底放松,不必再像高中那樣為了高考而“披星戴月”。殊不知,大學(xué)生尤其是醫(yī)學(xué)生要想在學(xué)業(yè)上有所建樹,在專業(yè)技能上有所突破,仍然需要腳踏實地、勤奮努力。大多數(shù)學(xué)生明白大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性,也愿意延續(xù)高中的學(xué)習(xí)態(tài)度,但他們自制能力不強(qiáng)、自學(xué)能力有待提高。因此,在醫(yī)學(xué)生入學(xué)初期,就對其開展專業(yè)思想教育,使其樹立自主學(xué)習(xí)的意識,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,結(jié)合專業(yè)發(fā)展需要廣泛涉獵相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)知識,同時也從興趣出發(fā),發(fā)現(xiàn)自身所長,在學(xué)好醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的同時,盡早做好專業(yè)定位及職業(yè)生涯規(guī)劃。

3職業(yè)生涯規(guī)劃。

如今大學(xué)生的流行語中不乏“迷?!?、“困惑”、“彷徨”等詞語,即便對于醫(yī)學(xué)這種專業(yè)定位相對專一的學(xué)科也是如此,這也恰恰反映了當(dāng)代大學(xué)生對未來職業(yè)發(fā)展感到不安的心理狀態(tài)。如何幫助醫(yī)學(xué)新生消除困惑與迷茫,在最短的時間內(nèi)對未來有一個清晰、明確的認(rèn)識,學(xué)校和教師起著至關(guān)重要的作用。若能在新生入學(xué)之初便對其開展有關(guān)職業(yè)定位、未來發(fā)展等的相關(guān)教育,從入學(xué)伊始就讓學(xué)生明白自己將來從事的職業(yè)是什么、職業(yè)發(fā)展前景怎么樣,將有助于學(xué)生在之后的學(xué)習(xí)中明白“為什么”,進(jìn)而知道“怎么做”。對醫(yī)學(xué)新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃教育就是指導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識自我的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的專業(yè)特長以及知識結(jié)構(gòu),結(jié)合醫(yī)學(xué)知識的不斷發(fā)展以及社會的實際需求,對將要從事的醫(yī)療行業(yè)以及要達(dá)到的職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃。開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育的重點就是要讓學(xué)生明確從事社會上任何職業(yè)都應(yīng)具備以下6個要素:

(1)服務(wù)社會:始終樹立和奉行服務(wù)社會的宗旨和信念;。

(2)學(xué)術(shù)理解:對所從事職業(yè)的學(xué)術(shù)背景、基本理論及其發(fā)展趨勢有所理解和把握;。

(3)社會實踐:實踐技能的形成除了必要的理論指導(dǎo)外,主要靠經(jīng)驗的積累;。

(4)決策技能:這是一種高層次的職業(yè)素質(zhì);。

(5)經(jīng)驗學(xué)習(xí):經(jīng)驗學(xué)習(xí)不同于程序化的學(xué)習(xí),主要依靠感悟能力;。

(6)團(tuán)隊精神:應(yīng)當(dāng)以團(tuán)隊的規(guī)范指導(dǎo)自己的職業(yè)行為,從而不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。醫(yī)學(xué)新生要想達(dá)到醫(yī)學(xué)的頂峰,除了具備豐富的理論知識外,還要有長期的實踐經(jīng)驗;不僅要有獨樹一幟的醫(yī)學(xué)專業(yè)思維,而且要具備團(tuán)隊協(xié)作精神。在職業(yè)生涯規(guī)劃教育中,培養(yǎng)學(xué)生具備以上能力,能讓醫(yī)學(xué)新生在個人的職業(yè)探索和發(fā)展中有的放矢、少走彎路,同時激發(fā)學(xué)生的求學(xué)動機(jī),激勵學(xué)生為自己最終實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)不斷努力。為醫(yī)學(xué)新生開展科學(xué)有效的入學(xué)教育,有助于醫(yī)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)價值觀念,培養(yǎng)良好的就業(yè)意識,構(gòu)建完善、規(guī)范的職業(yè)生涯發(fā)展體系。同時,能夠全面提高醫(yī)學(xué)生的綜合素質(zhì),避免其盲目、被動地學(xué)習(xí),激勵醫(yī)學(xué)新生在大學(xué)甚至人生的各個階段不懈努力。

新生入學(xué)教育活動策劃書篇十五

經(jīng)研究決定,今年我校于9月4日—9月7日上午期間進(jìn)行新生入學(xué)教育。各學(xué)院務(wù)必要按照“精心組織、嚴(yán)格要求、聯(lián)系實際、注重實效”的原則開展,努力為新生的中職生活乃至今后的人生道路開好頭,起好步,奠好基。為做好xx級新生入學(xué)教育工作,現(xiàn)將有關(guān)事項實施方案如下:

入學(xué)教育要圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo),通過講授、輔導(dǎo)、座談、實地觀察、體驗等方式,讓新生盡快了解中職生活,了解學(xué)校,了解專業(yè),適應(yīng)環(huán)境,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,確立奮斗目標(biāo),設(shè)計好中職生活藍(lán)圖。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人,成為德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

組長:羅xx。

成員:吳xx、倪xx等各學(xué)院主管學(xué)生工作副書記。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在學(xué)生工作處(部)。

辦公室主任:吳xx(兼)。

2、各學(xué)院成立xx級新生入學(xué)教育工作組,黨總支副書記任組長,具體安排部署本學(xué)院新生入學(xué)教育工作。

9月4日—9月7日上午,共3天半。

入學(xué)教育的內(nèi)容,包括愛校教育、專業(yè)教育、適應(yīng)性教育、紀(jì)律教育、安全穩(wěn)定與衛(wèi)生教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育、就業(yè)前景教育等。

(一)愛校教育。

1、校史、校訓(xùn)、校風(fēng)的介紹;

2、介紹我校近年來取得的主要成績;

3、介紹我校有影響的校友及其主要成就。

(二)專業(yè)教育。

專業(yè)教育是新生入學(xué)教育的核心,要讓新生充分了解學(xué)科專業(yè)情況,幫助新生端正專業(yè)思想,增強(qiáng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要為學(xué)校、學(xué)院概況,專業(yè)設(shè)置、專業(yè)教學(xué)計劃及學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景和人才培養(yǎng)等內(nèi)容的介紹。

(三)適應(yīng)性教育。

適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一,要讓新生熟悉學(xué)校,熟悉所處的環(huán)境,從而盡快地適應(yīng)中職生活。

1、生活適應(yīng)性教育。幫助新生減少孤獨感,生活上多關(guān)心體貼,使其不因進(jìn)入一個新的環(huán)境而在情感上引起波動。其教育內(nèi)容主要包括:生活設(shè)施介紹,便于學(xué)生自理生活,合理安排作息;教學(xué)設(shè)施介紹,為新生提供上課指南;中職生活一般規(guī)律介紹,如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等,教育學(xué)生做誠實守信的文明中職生。

2、學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。幫助中職生盡快適應(yīng)中職學(xué)習(xí),盡快掌握學(xué)習(xí)方法,端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其內(nèi)容主要為中職教與學(xué)的'方法、特點介紹,如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何做好實驗等。

(四)紀(jì)律教育。

通過教育,讓新同學(xué)熟悉學(xué)校各項規(guī)章制度的內(nèi)容。明確遵守紀(jì)律的重要性,提高遵紀(jì)守法的自覺性,進(jìn)而為形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),順利完成中職學(xué)業(yè)提供紀(jì)律保證。

1、教學(xué)管理制度;

2、學(xué)生管理制度(綜合素質(zhì)測評、違紀(jì)處分規(guī)定、國家獎助學(xué)金評定、評先評優(yōu)辦法、國家助學(xué)貸款違約處理、宿舍管理規(guī)定等)。

(五)安全穩(wěn)定與衛(wèi)生教育。

通過教育,讓新同學(xué)認(rèn)識安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問題的重要性,使新同學(xué)盡快地熟悉新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,遵守有關(guān)規(guī)定,確保校園安全穩(wěn)定。

1、安全教育:

(1)人身安全(治安、飲食、醫(yī)藥、自然災(zāi)害與意外事故等);

(2)財物安全(防盜、防騙、防扒等);

(3)公共安全(交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)信息安全等)。

(4)政治安全(國家安全、邪教預(yù)防、“黃賭毒”預(yù)防、法律權(quán)益保護(hù)等);

(5)社交安全(人際關(guān)系處理等);

(6)心理健康安全。

(2)填寫健康登記表;

(六)職業(yè)生涯規(guī)劃教育。

職業(yè)生涯規(guī)劃教育是學(xué)校成才教育、職業(yè)道德教育、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育的重要內(nèi)容。有利于學(xué)生樹立正確的人才觀和成才觀;有利于促進(jìn)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、激發(fā)學(xué)習(xí)動力,提高學(xué)生規(guī)劃、思考、寫作、表達(dá)等職業(yè)基本能力,幫助學(xué)生認(rèn)識自我、了解社會,引導(dǎo)學(xué)生樹立職業(yè)理想、正確定位,順利就業(yè),實現(xiàn)人生價值。職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容主要有五個方面:

1、職業(yè)理想教育(如何樹立正確的職業(yè)理想、職業(yè)理想的內(nèi)涵、作用);

3、職業(yè)潛能分析(分析學(xué)生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿?、社會環(huán)境提供的職業(yè)機(jī)會分析);

5、就業(yè)前景分析(按照學(xué)校相關(guān)職能部門的工作要求,幫助學(xué)生做好相應(yīng)專業(yè)就業(yè)前景的咨詢分析、政策解讀、擇業(yè)就業(yè))。

(1)參加開學(xué)典禮;

(2)相關(guān)專業(yè)教授做有關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告;

(3)輔導(dǎo)員、班主任組織學(xué)生開展各種形式的入學(xué)教育活動;

(4)參觀本專業(yè)實驗室、機(jī)房、學(xué)校圖書館;

(5)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《xx工業(yè)中職學(xué)生手冊》,并組織對新生的學(xué)習(xí)進(jìn)行卷面命題考查;考查由各學(xué)院組織,考查內(nèi)容70%由學(xué)校負(fù)責(zé)出題,各學(xué)院負(fù)責(zé)30%體現(xiàn)各自特色的內(nèi)容。確保每個學(xué)生全面掌握和熟悉學(xué)生手冊內(nèi)容。

(6)舉辦中職生學(xué)習(xí)、生活輔導(dǎo)講座及報告會、咨詢會等。

1、學(xué)生處:

(2)負(fù)責(zé)開學(xué)典禮及有關(guān)準(zhǔn)備工作;

(3)負(fù)責(zé)督查各學(xué)院入學(xué)教育工作進(jìn)度;

(4)負(fù)責(zé)督查各學(xué)院組織學(xué)習(xí)規(guī)章制度;

(5)認(rèn)真做好入學(xué)教育先進(jìn)典型的宣傳教育工作。

2、有關(guān)部門的工作任務(wù):

(1)各學(xué)院要認(rèn)真組織學(xué)生參加開學(xué)典禮;組織專業(yè)教育報告會、中職生學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)報告會;組織學(xué)生參觀實驗室、機(jī)房和圖書館;組織學(xué)生體檢。

(2)圖書館負(fù)責(zé)督促各學(xué)院組織新生參觀、熟悉圖書館。

1、成立學(xué)校、學(xué)院兩級新生入學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)工作小組。新生入學(xué)教育工作以各學(xué)院為主,各學(xué)院要高度重視此項工作,建立以黨總支書記總負(fù)責(zé),專職副書記具體組織實施的新生入學(xué)教育管理機(jī)制;根據(jù)新生特點,結(jié)合學(xué)院實際,確定新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容,編制新生入學(xué)教育計劃及具體方案。確保入學(xué)教育各項內(nèi)容順利完成,為今后工作打好基礎(chǔ)。

起來、把入學(xué)教育與就業(yè)教育、心理健康教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)等結(jié)合起來,

力求做到標(biāo)準(zhǔn)高、形式新、效果好。

3、各學(xué)院務(wù)必開好高質(zhì)量的入學(xué)教育動員會,各學(xué)院黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,學(xué)工辦具體實施,及時配備新生班班主任和班主任助理,使新生盡快完成由中學(xué)生到中職生的轉(zhuǎn)變。

4、各學(xué)院務(wù)必選拔愛國愛校,品學(xué)兼優(yōu)、思想純潔、積極上進(jìn)、具備良好心態(tài)和責(zé)任感強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任班主任助理,以更好的引導(dǎo)新生開展各項教育活動。

5、務(wù)必認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xx工業(yè)中職學(xué)生手冊》、《新生必備常識》。

6、各學(xué)院在開展新生入學(xué)教育的過程中,要相互交流,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,形成特色、形成規(guī)模,做到點面結(jié)合,共性與個性結(jié)合。各學(xué)院的教育活動,要做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。

7、除學(xué)校統(tǒng)一時間安排的學(xué)習(xí)活動外,其它入學(xué)教育活動由各學(xué)院自行安排,學(xué)生處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。

新生入學(xué)教育活動策劃書篇十六

軍訓(xùn)過后,2018級酒店管理一班的全體新生在七教402教室接受新生入學(xué)教育。由張蕾院長等代表講話,向所有新生介紹學(xué)校課程設(shè)置以及人才培養(yǎng)方案以及未來的就業(yè)發(fā)展前景。自入學(xué)以來,該班所有學(xué)生表現(xiàn)良好,具體情況如下:

一)大多數(shù)新生積極到課,除卻合唱隊的同學(xué)偶爾因為訓(xùn)練要求請假??记诎嚅L每天都會負(fù)責(zé)地記錄好出勤情況。

二)新生課堂上表現(xiàn)良好,上課認(rèn)真聽講,并且積極回答老師所提出的問題,大多數(shù)學(xué)生都積極配合教師的工作。

三)新生積極完成課后作業(yè),有時也會及時訂正好作業(yè)。待老師要求抽查作業(yè)的時候,大多數(shù)人都能夠及時上交。

與此同時,我們也清醒地認(rèn)識到,目前還存在著不少的問題:

一)早自習(xí),讀書聲音不夠洪亮,有些學(xué)生不開口讀書。

二)課后時間去圖書館閱讀的人較少,課余時間大多數(shù)人沉浸在手機(jī)聊天和打游戲之中。

三)學(xué)生極少與任課老師交流學(xué)習(xí)問題,平時課間同學(xué)之間也極少有交流。

對于以上存在的這些問題,我們一定要引起高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé)地加以解決。在后期,我們會加以改進(jìn),具體做好以下幾個方面:

一)安排班干部監(jiān)督班上的同學(xué)進(jìn)行早讀,讀書聲音小者,將給予適當(dāng)?shù)奶嵝?。如若學(xué)生仍然不能做到大聲地朗讀,班干部可以要求該生好好反思。并且下次面向全班同學(xué)念1000多字的檢討書。

二)每周班長負(fù)責(zé)推薦一本好書,鼓勵學(xué)生多去圖書館閱讀。另外,學(xué)生可適當(dāng)準(zhǔn)備好一本摘抄本,將自己覺得好的段句記錄下來,如若有獨特的心得,也可以寫在摘抄本上。老師安排學(xué)習(xí)委員每個月檢查一次閱讀摘抄筆記的情況。不合格者,要做好檢討,另外,下次還要加大閱讀量。

三)鼓勵學(xué)生多與任課老師交流,對表現(xiàn)積極者給予適當(dāng)?shù)莫剟?,例如加分,獎筆記本之類,一個月評選出三名與任課老師積極交流的學(xué)生,分別給予不同獎勵。

為了打造一個優(yōu)秀的班集體,讓2018級酒店管理一班的學(xué)生得到更好的發(fā)展,旅游學(xué)院辦公室全體成員會更加銳意進(jìn)取,奮發(fā)有為,讓我們學(xué)院的學(xué)生越來越好!

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