六年級(jí)交通安全的演講稿(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 15:20:09
六年級(jí)交通安全的演講稿(通用20篇)
時(shí)間:2023-12-07 15:20:09     小編:碧墨

演講稿可以通過(guò)使用一些修辭手法和修飾語(yǔ)來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力。演講稿的寫(xiě)作可以從明確主題、列出要點(diǎn)、展開(kāi)論述等方面入手。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典演講范文,供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些范文,可以幫助大家更好地理解演講的技巧與要點(diǎn),提高自己的演講水平。

六年級(jí)交通安全的演講稿篇一

同學(xué)們,我們?cè)谕嫠5臅r(shí)候,千萬(wàn)不能到通行的馬路上去玩,會(huì)給我們帶來(lái)生命危險(xiǎn)。在我印象中有這么一件事:在一個(gè)炎熱的夏天里,一個(gè)小男孩為了撿他的玩具熊,不顧一切的直奔馬路中央,也許,他還小,單純的思想并沒(méi)有想到后果,真是不幸,一輛卡車(chē)飛奔而來(lái),把他壓低粉身碎骨,永遠(yuǎn)壓在土地最深的一層,父母的淚水猶如傾盆大雨從天而降。

同學(xué)們,這一個(gè)個(gè)例子告訴我們,生命最可貴,注意安全是重中之重。這有一首安全伴我行的歌謠,請(qǐng)大家跟隨我一起朗讀一遍。

“紅燈停,綠燈行。過(guò)馬路時(shí)左右望。

馬馬虎虎不得了,一看二望三通過(guò)。

黑色白色斑馬線,條條都是生命線。

寧愿聽(tīng)等三分鐘,不要去追一秒鐘。

汽車(chē)在路停下來(lái),不可把頭伸出來(lái)。

大家遵守交通法,平平安安回家來(lái)。

團(tuán)團(tuán)圓圓一家人,幸幸福福過(guò)一生?!?/p>

每個(gè)人的生命只有一次,有了生命的存在,才會(huì)成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。生命不會(huì)失而復(fù)得,所以,我們應(yīng)該加倍珍惜,讓生命在斑馬線上延續(xù)吧。

六年級(jí)交通安全的演講稿篇二

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

一條條寬闊的馬路,一輛輛奔馳的汽車(chē)……今日,四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的方便和快捷,促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,但隨之而來(lái)的是一幕幕血淋淋的人間慘?。?/p>

這一幕幕悲慘的畫(huà)面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的,但我明白這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著,并且杯具還繼續(xù)著。每一天,這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車(chē)輪底下,有多少人因交通事故而失去自我寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數(shù)的車(chē)禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是能夠避免的。想到那里,我的心久久不能平靜。

這些血淋淋的交通事故,永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機(jī)成千古恨,親人們沉浸在杯具之中,呼喊毫無(wú)意義,最終剩下的僅有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個(gè)畫(huà)面:一個(gè)小女孩在穿越一條馬路時(shí),被疾馳而來(lái)的卡車(chē)攔腰撞上,失去了下半身。從此,她就只能靠籃球裹著身體來(lái)行走……看到那里,我的心里僅有同情和憤恨。我同情那小女孩,有花季般的失去了精彩的人生;我痛恨那司機(jī),因?yàn)樗摹耙粫r(shí)不細(xì)心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無(wú)數(shù)個(gè),這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。

六年級(jí)交通安全的演講稿篇三

尊敬的老師和同學(xué)們:

大家好!

說(shuō)到道路交通安全,不能不提到道路交通事故。經(jīng)常有人說(shuō)交通事故比老虎兇猛,但是老虎一次只能吃掉一個(gè)人,而交通事故一次可以吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。這背后,有多少家庭失去了親人,有多少幸福消失了。

那么,是什么原因?qū)е挛覀兊牡缆方煌ㄊ鹿暑l繁發(fā)生呢?據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),在所有的交通事故中,除少數(shù)事故外,大多數(shù)事故都是由駕駛員或行人的人為因素造成的,根本原因是人們不珍惜生命,不遵守交通規(guī)則。人生對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,所以應(yīng)該去愛(ài),去珍惜。是大家都希望安全進(jìn)出的結(jié)果。

為此,我們?cè)隍T行時(shí),要靠右行駛,不要上高速公路,不要開(kāi)得太快,不要留手,不要闖紅燈,不要并排,不要騎得太快,不要逆行,不要在路上飆車(chē),不要帶人,不要互相追逐,不要吃東西,不要打傘騎行。過(guò)路口后減速,注意來(lái)往行人和車(chē)輛;轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速,伸出手示意,注意觀察,不要突然轉(zhuǎn)彎。

秋冬季節(jié),遇到雨、雪、霧等要慢慢開(kāi)。路上有大雪和冰的時(shí)候就用大車(chē)走。在父母的幫助下,經(jīng)常檢查和修理自行車(chē)和電動(dòng)車(chē),保持它們的良好狀態(tài),確保剎車(chē)和鈴鐺靈敏正常。路上遇到緊急情況,要馬上去找大人求助。發(fā)生交通事故,報(bào)警,并記下車(chē)輛的車(chē)牌號(hào)碼、車(chē)身顏色或其他特征,及時(shí)報(bào)警。

同學(xué)們,美好的生活從安全開(kāi)始。只有確保健康和安全,我們才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。每個(gè)人都必須培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要我們時(shí)刻牢記交通安全并付諸行動(dòng)。我相信我們可以遠(yuǎn)離交通事故。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造我們安全的校園!

最后,祝全體師生:“快樂(lè)上學(xué),平安回家”每一天!

謝謝大家!

六年級(jí)交通安全的演講稿篇四

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我站在這個(gè)演講臺(tái)上,既緊張又興奮。緊張是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有參加過(guò)演講,而且是在廣庭大眾之下演講;興奮是因?yàn)槟苡羞@樣的一個(gè)機(jī)會(huì),和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)。雖然我沒(méi)有華麗的辭藻,但我希望我真誠(chéng)的話語(yǔ)能喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全法規(guī)的對(duì)生命的珍愛(ài)。

先講一個(gè)故事吧。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳???”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命?!?/p>

雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本來(lái)有可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

同學(xué)們!當(dāng)你因?yàn)槁房跊](méi)有車(chē)輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣?當(dāng)你騎車(chē)在路上抱怨行駛太慢,想超過(guò)前面的車(chē)輛,你是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車(chē)而命喪黃泉?當(dāng)你抱怨規(guī)定太多,交-警太嚴(yán),你又是否想過(guò),如果不是這樣,這份車(chē)輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥?同學(xué)們,伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)兩年,死亡4萬(wàn)余人,而你們是否發(fā)現(xiàn)每年10.9萬(wàn)的車(chē)禍死亡人數(shù),是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要冷冰冰的無(wú)情的數(shù)字。

不知大家又是否知道:按照規(guī)定路線方向行駛,不闖紅燈,不超速,不醉酒駕車(chē),不橫穿馬路等等,這些非常簡(jiǎn)單的做法,既是遵守交通規(guī)則表現(xiàn),也是一種文明的行為。因?yàn)檫@樣您不僅保障了自己出行的安全,也是尊重他人生命的表現(xiàn)。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的,讓我們每一個(gè)人自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍惜和尊重我們彼此的生命,如果你想讓我們這個(gè)世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會(huì)大家庭里,讓我們快樂(lè)的玩耍,讓我們安全的駕車(chē),讓我們安心的行走。同學(xué)們,讓我們用自己的文明和愛(ài)心,行動(dòng)與努力共同撐起一片生命的晴空!

平安是福(演講稿)三

門(mén)樓鎮(zhèn)諸留完小 由翠華

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!

今天,我很高興也很榮幸的和大家一起探討“幸?!边@個(gè)話題。

千里長(zhǎng)堤,潰于蟻穴!警惕與安全共存,麻痹與事故相連。一時(shí)的疏忽和大意將給個(gè)人帶來(lái)終身的痛苦。給家庭蒙上永恒的陰影、給社會(huì)帶來(lái)巨大的負(fù)擔(dān),國(guó)家造成不可估量的損失! 朋友們。讓我們牢記吧:生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。幸福寄希望于平安,平安又給我們帶來(lái)無(wú)盡的幸福。

演講稿四

快樂(lè)出門(mén),平安回家

安全是結(jié)在園圃中的花苞,似開(kāi)未開(kāi);安全是凝在果實(shí)上的露珠,將滑未滑;安全是在云層間穿梭的太陽(yáng),欲休未休。隨著時(shí)間的慢慢流逝,人也就越來(lái)越有能力去體驗(yàn)生活,可沒(méi)想到,隨著能力的提高,人遭遇危險(xiǎn)的概率就大大增加。

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有人說(shuō),人降落到地球上,也是偶然的,所以需要珍愛(ài)生命,珍愛(ài)生活的每一天,因?yàn)檫@一天馬上就會(huì)過(guò)去,成為歷史,你就再也無(wú)法經(jīng)歷了,所以要抓緊生活。但要生活就必須保證安全,記憶的風(fēng)鈴響起時(shí),耳邊傳來(lái)老師的聲音:“安全這一詞是人生的關(guān)鍵詞,倘若你是哈佛大學(xué)的一名優(yōu)等生,你的成績(jī)堪稱世界第一,但在這交通問(wèn)題日益嚴(yán)重的時(shí)代,你的一個(gè)不小心,“碰”的一聲,就這樣被死神的魔掌吞蝕,寶貴的生命一下子就化為烏有了,那一切的成就不也煙消云散了。常言道“馬路如虎口”,是啊,車(chē)禍?zhǔn)强膳碌?,每?dāng)我們的手觸到報(bào)紙,打開(kāi)電視,放出收音機(jī)的時(shí)候,經(jīng)常是一大堆車(chē)禍的消息,讓人觸目驚心。“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”,生活在這繁亂的世上,如果不小心,也許時(shí)時(shí)都有生命的危險(xiǎn),所以,讓我們盡自己最大的努力打造平安校園,確保學(xué)生安全。

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是五(1)班的吳婷。

相信大家都聽(tīng)到過(guò)“平安是福,平安是金”的話語(yǔ),今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。

和煦的春風(fēng)吹拂大地,馬路上車(chē)輛川流不息,我們徜徉在動(dòng)人的春色里,盡享生命的美好。然而,曾幾何時(shí),公路成了扼殺生命的無(wú)情殺手,汽車(chē)、摩托車(chē)就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

可不堪設(shè)想。因此,同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護(hù)欄造成的,一旦被來(lái)往車(chē)輛撞倒,后果非常嚴(yán)重。汽車(chē)不是一剎就停的,有的同學(xué)認(rèn)為亂過(guò)馬路沒(méi)啥關(guān)系,反正駕駛員會(huì)剎車(chē)的。其實(shí),汽車(chē)不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車(chē)后車(chē)還會(huì)向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來(lái),還會(huì)不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車(chē)不靈等。

“紅燈停,綠燈行”,“過(guò)馬路,一停,二看,三通過(guò)”,這些交通知識(shí),每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車(chē)禍猛如虎,滾滾的車(chē)輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬(wàn)不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車(chē)時(shí),不要把頭伸出窗外。過(guò)馬路時(shí),應(yīng)走斑馬線。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《把安全放于心中,讓平安相伴一生》。

說(shuō)到安全,記得一年級(jí)的時(shí)候老師教過(guò)我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過(guò)馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識(shí)。

從家到學(xué)校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學(xué),平平安安回家,是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦,然而又一天,我卻改變了這一個(gè)想法。

支離破碎的車(chē)輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體??望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲??也就在那時(shí),我深深地感受到,作為學(xué)生,也應(yīng)遵守交通規(guī)則,不能私自追車(chē),否則會(huì)付出慘重的代價(jià)。

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同學(xué)們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。

為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請(qǐng)繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”。

同學(xué)們,美好的生活來(lái)之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無(wú)安全,平安哪會(huì)輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。

謝謝大家!

龍崗小學(xué)五年級(jí)一班王芳盈

紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),進(jìn)步自我保護(hù)能力。

今天是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

親愛(ài)的.同學(xué)們:

大家好!今天我站在這個(gè)演講臺(tái)上,既緊張又興奮。緊張是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有參加過(guò)演講,而且是在廣庭大眾之下演講;興奮是因?yàn)槟苡羞@樣的一個(gè)機(jī)會(huì),和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)。雖然我沒(méi)有華麗的辭藻,但我希望我真誠(chéng)的話語(yǔ)能喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全法規(guī)的對(duì)生命的珍愛(ài)。

先講一個(gè)故事吧。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳???”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本來(lái)有可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

同學(xué)們!當(dāng)你因?yàn)槁房跊](méi)有車(chē)輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣?當(dāng)你騎車(chē)在路上抱怨行駛太慢,想超過(guò)前面的車(chē)輛,你是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車(chē)而命喪黃泉?當(dāng)你抱怨規(guī)定太多,交-警太嚴(yán),你又是否想過(guò),如果不是這樣,這份車(chē)輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥?同學(xué)們,伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)兩年,死亡4萬(wàn)余人,而你們是否發(fā)現(xiàn)每年10.9萬(wàn)的車(chē)禍死亡人數(shù),是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要冷冰冰的無(wú)情的數(shù)字。

不知大家又是否知道:按照規(guī)定路線方向行駛,不闖紅燈,不超速,不醉酒駕車(chē),不橫穿馬路等等,這些非常簡(jiǎn)單的做法,既是遵守交通規(guī)則表現(xiàn),也是一種文明的行為。因?yàn)檫@樣您不僅保障了自己出行的安全,也是尊重他人生命的表現(xiàn)。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的,讓我們每一個(gè)人自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍惜和尊重我們彼此的生命,如果你想讓我們這個(gè)世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會(huì)大家庭里,讓我們快樂(lè)的玩耍,讓我們安全的駕車(chē),讓我們安心的行走。同學(xué)們,讓我們用自己的文明和愛(ài)心,行動(dòng)與努力共同撐起一片生命的晴空!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!

今天,我很高興也很榮幸的和大家一起探討“幸?!边@個(gè)話題。

千里長(zhǎng)堤,潰于蟻穴!警惕與安全共存,麻痹與事故相連。一時(shí)的疏忽和大意將給個(gè)人帶來(lái)終身的痛苦。給家庭蒙上永恒的陰影、給社會(huì)帶來(lái)巨大的負(fù)擔(dān),國(guó)家造成不可估量的損失! 朋友們。讓我們牢記吧:生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。幸福寄希望于平安,平安又給我們帶來(lái)無(wú)盡的幸福。

所以,當(dāng)你面對(duì)幸福是什么的問(wèn)題時(shí)?你該作出怎樣的回答?我想對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,做正確的答案只有一個(gè),那就是平安是福!

演講稿四

安全是結(jié)在園圃中的花苞,似開(kāi)未開(kāi);安全是凝在果實(shí)上的露珠,將滑未滑;安全是在云層間穿梭的太陽(yáng),欲休未休。隨著時(shí)間的慢慢流逝,人也就越來(lái)越有能力去體驗(yàn)生活,可沒(méi)想到,隨著能力的提高,人遭遇危險(xiǎn)的概率就大大增加。

有人說(shuō),人降落到地球上,也是偶然的,所以需要珍愛(ài)生命,珍愛(ài)生活的每一天,因?yàn)檫@一天馬上就會(huì)過(guò)去,成為歷史,你就再也無(wú)法經(jīng)歷了,所以要抓緊生活。但要生活就必須保證安全,記憶的風(fēng)鈴響起時(shí),耳邊傳來(lái)老師的聲音:“安全這一詞是人生的關(guān)鍵詞,倘若你是哈佛大學(xué)的一名優(yōu)等生,你的成績(jī)堪稱世界第一,但在這交通問(wèn)題日益嚴(yán)重的時(shí)代,你的一個(gè)不小心,“碰”的一聲,就這樣被死神的魔掌吞蝕,寶貴的生命一下子就化為烏有了,那一切的成就不也煙消云散了。常言道“馬路如虎口”,是啊,車(chē)禍?zhǔn)强膳碌模慨?dāng)我們的手觸到報(bào)紙,打開(kāi)電視,放出收音機(jī)的時(shí)候,經(jīng)常是一大堆車(chē)禍的消息,讓人觸目驚心?!疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍?!?,生活在這繁亂的世上,如果不小心,也許時(shí)時(shí)都有生命的危險(xiǎn),所以,讓我們盡自己最大的努力打造平安校園,確保學(xué)生安全。

當(dāng)我們的心中有安全意識(shí),就會(huì)不斷提高自己注意安全,這樣我們的人生就可以像清晨的露珠,把最明朗的奉獻(xiàn)給人們;我們的人生還可以像冬雪構(gòu)成的銀白世界,把純真的奉獻(xiàn)給人們。

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是五(1)班的吳婷。

相信大家都聽(tīng)到過(guò)“平安是福,平安是金”的話語(yǔ),今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。

和煦的春風(fēng)吹拂大地,馬路上車(chē)輛川流不息,我們徜徉在動(dòng)人的春色里,盡享生命的美好。然而,曾幾何時(shí),公路成了扼殺生命的無(wú)情殺手,汽車(chē)、摩托車(chē)就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

可不堪設(shè)想。因此,同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護(hù)欄造成的,一旦被來(lái)往車(chē)輛撞倒,后果非常嚴(yán)重。汽車(chē)不是一剎就停的,有的同學(xué)認(rèn)為亂過(guò)馬路沒(méi)啥關(guān)系,反正駕駛員會(huì)剎車(chē)的。其實(shí),汽車(chē)不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車(chē)后車(chē)還會(huì)向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來(lái),還會(huì)不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車(chē)不靈等。

“紅燈停,綠燈行”,“過(guò)馬路,一停,二看,三通過(guò)”,這些交通知識(shí),每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車(chē)禍猛如虎,滾滾的車(chē)輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬(wàn)不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車(chē)時(shí),不要把頭伸出窗外。過(guò)馬路時(shí),應(yīng)走斑馬線。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

篇三:

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《把安全放于心中,讓平安相伴一生》。

說(shuō)到安全,記得一年級(jí)的時(shí)候老師教過(guò)我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過(guò)馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識(shí)。

從家到學(xué)校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學(xué),平平安安回家,是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦,然而又一天,我卻改變了這一個(gè)想法。

支離破碎的車(chē)輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體??望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲??也就在那時(shí),我深深地感受到,作為學(xué)生,也應(yīng)遵守交通規(guī)則,不能私自追車(chē),否則會(huì)付出慘重的代價(jià)。

同學(xué)們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。

為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請(qǐng)繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”。

同學(xué)們,美好的生活來(lái)之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無(wú)安全,平安哪會(huì)輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。

謝謝大家!

龍崗小學(xué)五年級(jí)一班王芳盈

六年級(jí)交通安全的演講稿篇五

珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命。下面是小編為大家收集關(guān)于二年級(jí)交通安全演講稿,歡迎借鑒參考。

人生命只有一次,而人們往往不注意交通安全斷送了自己的生命.

許多人為了抄近路,有的不走人行道或不走斑馬線,看紅綠燈,橫沖直撞.有的為了節(jié)省時(shí)間,毅然翻過(guò)欄桿,我行我素,此時(shí)交通安全拋之九霄云外了.結(jié)果……有一次我去食雜店買(mǎi)鹽.一個(gè)看去像17-18歲的男孩,準(zhǔn)備過(guò)馬路.他橫沖直撞,與一輛黑色的小汽車(chē)撞了個(gè)正著,倒在了地上,永遠(yuǎn)睜不開(kāi)眼睛.這可是血的教訓(xùn)呀!

現(xiàn)在許多人,騎車(chē)的速度十分快,好像有十萬(wàn)火急的事,結(jié)果車(chē)毀人亡,不堪設(shè)想.

有一天晚上,我正在窗前寫(xiě)作業(yè),感到十分疲憊,便倚在窗前休息.忽然,一個(gè)年青人,自以為車(chē)技好,竟然坐自行車(chē)不扶車(chē)把手,漫不經(jīng)心.但“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕之?!保鏇_一輛飛一般的摩托車(chē),由于年青人來(lái)不及時(shí)轉(zhuǎn)彎,只聽(tīng)“砰”地一聲年青人被彈出去,頭撞在水泥地上,血濺了一地,不省人事.我心里一痛:一個(gè)生命就這樣消失了?怎叫人不刻骨銘心!嗨,不遵守交通規(guī)則,是要付出代價(jià)的,后果將是慘不忍睹的.“交通安全記心中”,讓我們自覺(jué)遵守交通規(guī)則,以免樂(lè)及生悲!

老師們、同學(xué)們,早上好!

今天我在國(guó)旗下講話的主題是《交通安全伴我行》。

目前,交通事故正在奪去很多人的生命,為喚起人們關(guān)注這一事實(shí),我國(guó)把每年的4月30日定為全國(guó)交通安全反思日。把這一天設(shè)為交通安全反思日,意在提醒更多的人來(lái)關(guān)注交通安全,反思以往的行路或駕車(chē)的陋習(xí),認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣,把寶貴的生命從無(wú)情的車(chē)禍中解救出來(lái),尊重人的生存價(jià)值和生存權(quán)利!

隨著濟(jì)的快速增長(zhǎng),汽車(chē)數(shù)量也相應(yīng)地劇增,在石家莊,我們更能感受到這種車(chē)輛的增長(zhǎng)速度,于是交通事故頻發(fā)也成為社會(huì)的主要公害。中國(guó)每年因交通事故死亡人數(shù)大約是10萬(wàn)人,也就是說(shuō),每天有兩百多人死于車(chē)禍。其中,未成年人占了很大的比例,這些血淋淋的數(shù)字,無(wú)不告訴我們交通事故猛于虎。

現(xiàn)在讓我們想一想,當(dāng)你走在馬路上的時(shí)候,是否有下列的陋習(xí)呢?隨意穿越馬路,不走人行道,對(duì)車(chē)?guó)Q聲充耳不聞、依舊在馬路上高談闊論或者追逐打鬧,闖紅燈,未滿12周歲而騎自行車(chē)上馬路。

同學(xué)們,當(dāng)我們違反交通規(guī)則的時(shí)候,是否考慮到有可能產(chǎn)生嚴(yán)重的不可挽回的后果呢?生命是寶貴的,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次,而你們正處于成長(zhǎng)階段,天真活潑,好奇心強(qiáng),敢動(dòng)敢玩,但自控能力和應(yīng)變能力較差,遇到緊急情況難于應(yīng)付,因而發(fā)生交通事故的可能性較大,往往要高于成人好幾倍。在馬路上行走時(shí),要有安全意識(shí),時(shí)時(shí)防范意外,這就要求我們不但要重視交通安全,更要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

在此,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

1、積極學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),時(shí)刻注意交通安全,自覺(jué)遵守交通規(guī)則;。

4、過(guò)馬路時(shí),不貪圖方便去翻越交通隔離護(hù)欄;。

5、未滿12周歲的同學(xué)不準(zhǔn)騎車(chē)上公路;。

6、乘坐汽車(chē)時(shí),不要把頭和胳膊伸出窗外;。

7、從自己身邊做起,勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,安全乘車(chē)、安全走路。

同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無(wú)限”,“不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧!

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!

從今天起,我們將通過(guò)廣播一起學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全知識(shí)。希望各班班主任組織好學(xué)生認(rèn)真收聽(tīng)。

今天我們一起學(xué)習(xí)《交通安全知識(shí)》。

很多時(shí)候,我們走路都是步行的,所以我們先來(lái)了解一下交通法規(guī)對(duì)行人的要求。交通法規(guī)對(duì)行人的要求有:

2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;。

3、必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定,服從交通警察的指揮與管理;。

4、不要在道路上爬車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)、拋物擊車(chē)或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等;。

5、不要強(qiáng)迫、縱容他人違反交通法規(guī),同時(shí)對(duì)任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。

作為小學(xué)生,我們?cè)诜艑W(xué)和集體外出時(shí)應(yīng)怎樣做?

在放學(xué)路上,要遵守紀(jì)律排好隊(duì),在教師的護(hù)送下,有秩序地在人行道上行走。過(guò)馬路時(shí),要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒(méi)有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。走路時(shí),思想要集中,不能一邊走一邊玩?;蛞贿吙磿?shū),不能三五成群并排行走,更不能追趕車(chē)輛嬉戲打鬧。

集體外出活動(dòng),要有教師的帶領(lǐng),排成兩列縱隊(duì),在人行道上行走。不要隨便離開(kāi)隊(duì)伍。不要在隊(duì)伍里你推我拉,嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊(duì)、停留,以免影響他人通行。過(guò)公路時(shí),應(yīng)走人行橫道。在沒(méi)有人行橫道的路段要看清路面情況,在沒(méi)有車(chē)輛行駛時(shí),抓緊時(shí)間通過(guò)。

大家知道吧!未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車(chē)。為什么未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車(chē)呢?因?yàn)轵T車(chē)人必須具有一定的體力、智力和騎車(chē)技術(shù),還需要有一定的交通常識(shí)以及對(duì)各種事物的識(shí)別、分析和判斷能力,才能安全使用車(chē)輛。

根據(jù)醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明,一個(gè)人的發(fā)育期通常要滿十二、十三歲,才能初步達(dá)到上述最低要求。因此交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā),規(guī)定十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車(chē)。

作為一名小學(xué)生,我們要做文明人。那么文明乘車(chē)應(yīng)當(dāng)尊守哪些秩序?

文明乘車(chē),確保安全。等乘公共汽車(chē),應(yīng)在站臺(tái)上有秩序地等候。車(chē)停穩(wěn)后,讓車(chē)上的人先下,然后依次上車(chē),不要爭(zhēng)搶。上車(chē)后要主動(dòng)買(mǎi)票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動(dòng)讓座。車(chē)輛行駛時(shí),要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車(chē)時(shí)摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車(chē)廂內(nèi)大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做一個(gè)文明的小乘客。此外,我們還要注意,千萬(wàn)不要去乘坐車(chē)況不好或者沒(méi)有合法手續(xù)的車(chē),比如我剛才給大家講的黑龍江的那起車(chē)禍,翻車(chē)的一個(gè)原因就是車(chē)況差。

在我們上街和橫過(guò)道路應(yīng)該怎么做?

1、行人上街要走人行道,不要走車(chē)行道。

2、橫過(guò)街道和公路要走人行橫道,不要斜穿或猛跑。

行人橫過(guò)道路時(shí),應(yīng)站立在路邊,看清來(lái)往車(chē)輛后,選擇離自己最近的人行橫道通過(guò)。通過(guò)時(shí),須先看左右方向是否有來(lái)車(chē),確認(rèn)來(lái)車(chē)距離遠(yuǎn)無(wú)危險(xiǎn)后才能通過(guò)。行人橫過(guò)道路時(shí),不要突然改變行走路線,突然猛跑,突然往后退,以防來(lái)車(chē)駕駛員措手不及,發(fā)生危險(xiǎn)。

橫過(guò)同方向有兩條以上機(jī)動(dòng)車(chē)道的道路時(shí),要十分注意駛近或停下的車(chē)輛旁邊是否還有車(chē)輛駛來(lái),沒(méi)有看清時(shí)不要冒險(xiǎn)行走。

橫過(guò)未設(shè)人行橫道線鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時(shí),要看清左右有無(wú)來(lái)車(chē),千萬(wàn)不要奔跑,不要同來(lái)車(chē)搶道。

3、行人橫過(guò)人行橫道信號(hào)燈的人行橫道時(shí),必須遵守信號(hào)燈的規(guī)定:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò);綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,已進(jìn)入人行橫道的,可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)進(jìn)入人行橫道。還須注意:即使信號(hào)燈已經(jīng)變成綠色,也應(yīng)看清左右的車(chē)輛是否停穩(wěn),然后再穿越道路。

4、設(shè)有人行過(guò)街天橋或地道的地方,行人過(guò)街要走人行天橋或地道,不要橫穿街道和公路。

5、列隊(duì)橫過(guò)車(chē)行道時(shí),每橫列不準(zhǔn)超過(guò)二人,隊(duì)列須從人行橫道迅速通過(guò),沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò);長(zhǎng)列隊(duì)伍在必要時(shí),可以暫時(shí)中斷通過(guò),待車(chē)輛過(guò)去后,再繼續(xù)通過(guò)。

以上是交通法規(guī)中和我們學(xué)生相關(guān)的一些規(guī)定。只要我們嚴(yán)格按照規(guī)定做,就可以減少交通事故的發(fā)生。

總之,我們的交通安全,不光要靠全社會(huì)的方方面面來(lái)關(guān)心、支持,還要靠我們自覺(jué)地遵守交通法規(guī),也只有這樣我們的道路交通才會(huì)有序、安全、暢通,我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧,大家的生活更加美滿幸福!

今天的交通安全知識(shí)就學(xué)習(xí)到這里,老師們、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

六年級(jí)交通安全的演講稿篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

隨著社會(huì)的快速發(fā)展,汽車(chē)成了現(xiàn)代人出行時(shí)的交通工具,隨著汽車(chē)的增多,交通安全成了一個(gè)不可忽視的重要問(wèn)題。

由于駕駛員的不謹(jǐn)慎和行人的不注意,從而發(fā)生了許許多多的交通事故。就在前不久,在我縣的荷花灘橋頭發(fā)生了一場(chǎng)交通事故。妙高小學(xué)四年級(jí)某班張某在下了公交車(chē)之后,從車(chē)頭方向向馬路對(duì)面猛跑,從而撞上了一輛拖拉機(jī),張某當(dāng)時(shí)就被拖拉機(jī)撞倒在地,幸好周?chē)藛T及時(shí)將他送到了醫(yī)院搶救,但是仍在昏迷狀態(tài)中。

小孩子不謹(jǐn)慎,連大人過(guò)馬路時(shí)也不注意。這起事故就發(fā)生在小學(xué)路口。當(dāng)時(shí),一名四十多歲的女子在過(guò)馬路回家時(shí)沒(méi)有注意,一輛貨車(chē)飛快駛過(guò)將她撞飛,顱部嚴(yán)重受損,但醫(yī)生還是將她從“死神”的手里搶了回來(lái)。這兩起事故告誡我們:過(guò)馬路時(shí)一定要小心,要“一?!保岸础?,“三通過(guò)”。過(guò)馬路時(shí)走斑馬線,不闖紅燈,綠燈時(shí)再通過(guò)。

只有記住這些交通規(guī)則,才能使我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

六年級(jí)交通安全的演講稿篇七

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

先來(lái)說(shuō)說(shuō)酒后駕駛吧,很多人因?yàn)榫坪篑{駛而失去了生命,造成了交通事故的發(fā)生,就算喝一滴酒也不行,要遵守交通規(guī)則,給你們講一個(gè)小事故:有一個(gè)人,以為喝醉了還開(kāi)車(chē),最后,出現(xiàn)了事故,造成死亡,很殘忍的,希望大家不要酒后駕駛,多危險(xiǎn)呀!

再來(lái)說(shuō)說(shuō)不系安全帶,有的大人以為自己開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間了,就不用系安全帶,這樣是不行的,因?yàn)?,有一句話是:不怕萬(wàn)一,就怕一萬(wàn)。大家要記住,就算是再熟練也不行,我爸爸有事都不系安全帶,我就每次都提醒他,在我的監(jiān)督下,他每次都是聽(tīng)我的,認(rèn)真的去做,我做對(duì)了,他就贊成我,如果我做錯(cuò)了,他也不會(huì)批評(píng)我,而是跟我講道理,讓我記住的更深,以后不會(huì)忘掉。

最后我來(lái)說(shuō)說(shuō)開(kāi)車(chē)打電話,開(kāi)車(chē)打電話,是一個(gè)很不好的行為,所然,不會(huì)造成很大的影響,但是,也是不能接,如果有特殊情況可以接,最好不要接。

交通安全一定要牢記,不要忘記,身邊的安全!

六年級(jí)交通安全的演講稿篇八

同學(xué)門(mén):

下午好。冬去春來(lái),陽(yáng)光明媚。在此之際,為了保證我們的健康權(quán)、生命權(quán)。保障良好的交通秩序,我們利用這個(gè)時(shí)間召開(kāi)一次道路交通安全知識(shí)講座,希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講。

一、集體外出、上學(xué)、放學(xué)、春游、秋游和其他集體外出活動(dòng)時(shí),隊(duì)伍應(yīng)該怎樣排列?走路應(yīng)該怎樣走?橫過(guò)車(chē)行道應(yīng)注意些什么?這些都是必需掌握的基本知識(shí)。

集體外出,要有教師帶領(lǐng)。在沒(méi)教師帶領(lǐng)的情況下,要推選一位“路隊(duì)長(zhǎng)”來(lái)管理隊(duì)伍;外出時(shí)要整好隊(duì),橫列不宜超過(guò)二人;行進(jìn)時(shí),應(yīng)靠右側(cè)走在人行道上,不能走入車(chē)行道。隊(duì)員應(yīng)遵守紀(jì)律,不能隨便離隊(duì),不能相互追逐戲鬧,不三五成群地并肩行走或交通擁擠的地方聚集、停留,以免影響他人通行。隊(duì)伍橫過(guò)車(chē)行道時(shí),應(yīng)走人行橫道。在有信號(hào)燈的地方,要在綠燈亮?xí)r通行。在沒(méi)有人行橫道的地方橫過(guò)車(chē)行道,要在暫沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)抓緊時(shí)間通過(guò)。如果來(lái)往車(chē)輛較多,應(yīng)在人行道上或路邊耐心等候,不要隨便亂穿,更不要在車(chē)輛臨近時(shí)急穿,安全橫過(guò)道路。

乘坐公共車(chē)輛,應(yīng)該遵守公共秩序,講究社會(huì)公德,注意交通安全。

候車(chē)時(shí),應(yīng)依次排隊(duì),站在道路邊或站臺(tái)上等候,不應(yīng)擁擠在車(chē)行道上,更不準(zhǔn)站在道路中間攔車(chē)。上車(chē)時(shí),應(yīng)等汽車(chē)靠站停穩(wěn),先讓車(chē)上的乘客下完車(chē),再按次序上車(chē),不能爭(zhēng)先恐后。上車(chē)后,應(yīng)主動(dòng)買(mǎi)票,主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車(chē)輛行駛時(shí),要拉住扶手,頭、手不能伸出車(chē)窗外,以免被來(lái)往車(chē)輛碰擦。下車(chē)時(shí),要依次而行,不要硬推硬擠。下車(chē)后,應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過(guò)車(chē)行道的,應(yīng)從人行道內(nèi)通過(guò);千萬(wàn)不能在車(chē)前車(chē)尾急穿,這樣很不安全。

道路不是游戲場(chǎng)。道路是為了交通的便利而建造的。道路上車(chē)輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當(dāng)作“游戲場(chǎng)”,放學(xué)以后在道路拉開(kāi)“場(chǎng)子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車(chē)輛的通行又會(huì)被車(chē)輛撞傷,是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會(huì)給行人的通行帶來(lái)困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車(chē)前車(chē)后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學(xué),因?yàn)椴欢迷诘缆飞贤嫠5奈:π?,甚至在道路中間攔車(chē)、追車(chē)、扒車(chē)和向汽車(chē)投擲石塊,以此為樂(lè),這是最最危險(xiǎn)的舉動(dòng),一旦被車(chē)撞倒,后果不堪設(shè)想。道路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍。我們要互相提醒,大膽勸阻,當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。

避讓轉(zhuǎn)彎車(chē)輛。當(dāng)汽車(chē)的方向燈一閃一閃時(shí),告戒人們,汽車(chē)要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車(chē)輛。

現(xiàn)代汽車(chē)的轉(zhuǎn)向,都是依靠前輪來(lái)轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動(dòng),汽車(chē)車(chē)身也逐漸改變方向。汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)所占用的空間往往大于車(chē)輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合,也就是說(shuō),前后兩只輪子不會(huì)走在同一條弧線上,而是有一定距離差別的。這就是汽車(chē)轉(zhuǎn)彎的“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”,使汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí),前輪可以通過(guò)道路的某一物體,而后輪卻不能通過(guò)。

懂得了汽車(chē)轉(zhuǎn)彎的基本原理后,我們?cè)诘缆飞吓鲆?jiàn)轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛時(shí),不能靠車(chē)輛太近,不要以為汽車(chē)的車(chē)頭可以過(guò)去,就沒(méi)有事情了。其實(shí)如果你離轉(zhuǎn)彎汽車(chē)太靠近,就很可能被車(chē)尾撞倒。

二、掌握必要的安全知識(shí)。

(一)交通信號(hào)燈的識(shí)別。

交通信號(hào)燈分為兩種,一種是用于指揮車(chē)輛的紅、黃、綠三種信號(hào)燈,設(shè)置在交叉路口顯眼的地方,叫做車(chē)輛交通指揮燈;一種是用于指揮行人橫過(guò)馬路的紅、綠兩色信號(hào)燈,設(shè)置在人行橫道的兩端,叫做人行橫道燈。我國(guó)交通法規(guī)也對(duì)交通指揮信號(hào)燈做出了規(guī)定:

1、綠燈亮?xí)r準(zhǔn)許車(chē)輛、行人通行。但轉(zhuǎn)彎時(shí)的車(chē)輛不準(zhǔn)防礙直行的車(chē)輛和被放行的行人通行。

2、黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車(chē)輛行人通行,但已越過(guò)停車(chē)線的車(chē)輛和已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行。

3、紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行。

4、綠色箭頭燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車(chē)輛按箭頭所示方向通行。

5、黃色燈閃爍時(shí),車(chē)輛、行人在確保安全的原則下可以通行。

(二)乘車(chē)人必須遵守下列規(guī)定:

1、乘座公共汽車(chē),要排隊(duì)候車(chē),按先后順序上車(chē),不要擁擠,上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

2、不要把汽油,易燃易爆的危險(xiǎn)品帶如車(chē)內(nèi)。

3乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出車(chē)外,以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷,也不要向窗外扔雜物,以免傷及他人。

4、乘車(chē)時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有坐位時(shí)要雙腳分開(kāi)站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔傷。

5、盡量避免乘坐卡車(chē),拖拉機(jī),必須乘坐時(shí)千萬(wàn)注意不要站立在后車(chē)廂里或坐在車(chē)廂板上。

6、不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上招呼出租車(chē)。

(三)騎自行車(chē)要注意的安全事項(xiàng):

1、要經(jīng)常檢修自行車(chē),保持車(chē)況完好,車(chē)閘,車(chē)鈴是否靈敏。

2、自行車(chē)的車(chē)型大小要合適,不要騎兒童玩具車(chē)上街,也不要人小騎大型車(chē)。

3、不要在馬路上,學(xué)起自行車(chē)。未滿十二歲的兒童,不要騎自行車(chē)上街。

4、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右行駛,不逆行,轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行不猛拐、要提前減慢速度,看清四周情況以明確的手勢(shì)示意再轉(zhuǎn)彎。

5、經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢行,注意來(lái)往的行人車(chē)輛。

6、騎車(chē)時(shí)不要雙手撒把,幾人并騎,不互相攀附追逐、打鬧。

7、騎車(chē)時(shí)不攀附車(chē)輛,不過(guò)載,不騎車(chē)帶人,不在騎車(chē)時(shí)戴耳機(jī)和聽(tīng)廣播。

8、我國(guó)規(guī)定在道路上行駛的機(jī)動(dòng)車(chē),必須遵守右側(cè)通行的原則,機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)和前排座位乘客必須系安全帶。

(四)行人安全行為。

行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的靠路邊行走。行人通過(guò)路口或橫過(guò)道路,應(yīng)當(dāng)走人行橫道,通過(guò)有交通信號(hào)燈的人行橫道,應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行。通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)燈人行橫道的路口或者在沒(méi)有過(guò)街設(shè)施的路段橫過(guò)道路,應(yīng)在確認(rèn)安全后通行;行人不得跨越、倚坐道路隔離設(shè)施,不得扒車(chē),強(qiáng)行攔車(chē)或者實(shí)施防礙道路交通安全的其他行為。

三、自救互救。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,汽車(chē)數(shù)量增加,交通事故明顯增多,車(chē)禍己構(gòu)成現(xiàn)場(chǎng)急救工作最重要的一部分。車(chē)禍,己成為當(dāng)今公害,為城市人口死亡的四大原因之一,車(chē)禍造成的傷害大體可分為減速傷、撞擊傷、碾挫傷,壓榨傷及跌撲傷等,其中以減速傷,撞擊傷為多。

急救方法。

1、現(xiàn)場(chǎng)組織:臨時(shí)組織救護(hù)小組,統(tǒng)一指揮,避免惶亂,要立即撲滅烈火或排除發(fā)生火災(zāi)的一切誘因,如熄滅發(fā)動(dòng)機(jī),關(guān)閉電源,搬開(kāi)易燃易爆物品,同時(shí),派人向急救中心呼救。

2、根據(jù)分類(lèi),分輕重緩急進(jìn)行救護(hù),對(duì)重危病人及心跳停止者,立即進(jìn)行心臟按壓和口對(duì)口人工呼吸。

3、正確搬運(yùn),不論在何種情況下,搶救人員特別要預(yù)防頸椎錯(cuò)位,脊髓損傷。

現(xiàn)場(chǎng)急救后傷員根據(jù)輕重緩急由急救車(chē)運(yùn)送,千萬(wàn)不要現(xiàn)場(chǎng)攔車(chē)運(yùn)送危重病人,否則由于其它車(chē)輛缺乏特殊搶救設(shè)備,傷員多半彩不正確坐位,半臥位,歪側(cè)臥位等而加重傷勢(shì),甚至死于途中。

現(xiàn)將這些基本常識(shí)編成了一首小歌謠送給大家:

紅燈停,綠燈行,

交通路牌看細(xì)心。

過(guò)馬路,人行道,

車(chē)輛來(lái)往要慢行。

橫穿馬路,

斑馬線上請(qǐng)。

走路不能到處玩,

不吵不鬧不能跑。

六年級(jí)交通安全的演講稿篇九

尊敬的教師,同學(xué)們:

小時(shí)侯,爸爸媽媽經(jīng)常教育我,不要在公路上玩,不要闖紅燈,黃燈慢行。在學(xué)校里,教師經(jīng)常教育我們,人車(chē)各行其道,走路要走人行道,不要闖紅燈,要遵守交通法規(guī)。

最近,我也看到一幅驚人的交通故事:那一天早上,爸爸送我上學(xué),已經(jīng)到了學(xué)校南面大路,突然一聲巨響,在大禹路文具店門(mén)口兩位騎電瓶車(chē)的阿姨發(fā)生了碰撞,我們馬上前去看,發(fā)覺(jué)一位阿姨傷勢(shì)嚴(yán)峻,滿臉鮮血直流,這時(shí)又有幾個(gè)叔叔過(guò)來(lái)幫助扶起了兩位阿姨,并幫她們報(bào)警和把受傷阿姨送往醫(yī)院。爸爸告知我假如其中一位阿姨遵守交通法規(guī)不逆向行駛,就不會(huì)發(fā)生這樣的'事故啦。

后來(lái),我又在電視新聞上看到了好幾次重大交通事故,都造成許多的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失?,F(xiàn)在我已經(jīng)將交通規(guī)章牢牢地記在心上:當(dāng)我和爸爸媽媽走在繁忙的街道上,我會(huì)拉著爸爸媽媽的手,靠街道的人行道或右邊走;過(guò)公路時(shí),綠燈亮起我們先左右看,確認(rèn)沒(méi)有車(chē)輛經(jīng)過(guò)再?gòu)陌唏R線上走;有一天,爸爸送我上學(xué),嗨!又是紅燈,雖然我心急萬(wàn)分,但還是提示他不要闖紅燈,爸爸也是一個(gè)遵守交通規(guī)章的人。

同學(xué)們:讓我們一起自覺(jué)遵守交通規(guī)章,讓我們的生活更加美妙。

六年級(jí)交通安全的演講稿篇十

篇一:

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快,汽車(chē)成了人們的主要的交通工具,它給我們帶來(lái)了前所未有的方便,在大家感嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下,一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是那些還沒(méi)有踏上社會(huì)的小學(xué)生,也遇到了這樣的災(zāi)難,親人哀傷的呼喚,留不住幼小的生命。我們能做些什么呢?普及交通安全教育,把交通事故降到最低。這是時(shí)代的呼喚! 近10年來(lái),全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起,死亡10萬(wàn)余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。僅今年1月至10月,全國(guó)就發(fā)生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失20.2億元,死亡人數(shù)比去年增加1618人,上升1.9%。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。北京的交通狀況,更是 不容樂(lè)觀。尤其是近期以來(lái),校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們?cè)S多慘痛的教訓(xùn)。

同學(xué)們,讓我們多等一分的紅燈,多一分安全。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲。讓我們多一分意識(shí),做個(gè)有責(zé)任心的信息學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,為了不再出現(xiàn)因?yàn)榻煌ㄒ庾R(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個(gè)珍愛(ài)生命的信息人吧!

篇二:

交通事故的發(fā)生不僅在政治上造成嚴(yán)重影響,經(jīng)濟(jì)上也造成巨大損失,還給人們?cè)斐删薮蟮木裢纯?,因此,人們稱交通事故為交通戰(zhàn)爭(zhēng),稱汽車(chē)為滾動(dòng)的殺人武器。交通事故上升,在全國(guó)近2億中小學(xué)生中,近年來(lái)包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中,非正常死亡率高達(dá)萬(wàn)分之一!孩子們以風(fēng)華正茂的生命為代價(jià),向人們敲響了交通安全的警鐘!加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全教育刻不容緩,勢(shì)在必行。

“高高興興上學(xué)去,平平安安回家”是每個(gè)學(xué)校老師和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿。人們說(shuō),交通事故猛于虎。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。我們每一個(gè)同學(xué)在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己?,F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人,其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則無(wú)法謙虛地排在了世界第一。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人,平均每天死亡達(dá)“300”人,這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無(wú)情,還殘酷的數(shù)字。就在2017年的11月14日早上6點(diǎn),山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí),一輛大貨車(chē)向?qū)W生橫沖直撞過(guò)來(lái),造成21名師生死亡,18人受傷。當(dāng)時(shí)公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的.事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂(lè)變成了悲劇,有多少幸?;癁闉跤?。在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。

在一般情況下,汽車(chē)在行駛中,如遇到危險(xiǎn)情況,駕駛員踩剎車(chē)減速或停車(chē)就可能避免交通事故。但是,遇到緊急突然情況,如行人或騎車(chē)人在車(chē)輛臨近時(shí)橫穿馬路,盡管駕駛員采取緊急剎車(chē)的措施,也難免發(fā)生撞車(chē)、撞人的事。同學(xué)們,你們都知道慣性的原理,駕駛員從發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)到采取緊急剎車(chē)到汽車(chē)完全停止,需要兩個(gè)過(guò)程,即制動(dòng)停車(chē)過(guò)程和制動(dòng)停車(chē)距離。

這就如同你在奔跑中突然停下來(lái),還受慣性的作用,不由自主地向前沖擊幾乎一樣。汽車(chē)行駛速度越快,慣性力越大,制動(dòng)停車(chē)距離越長(zhǎng)。因此,汽車(chē)不是一剎車(chē)就能停止的。檢測(cè)結(jié)果表明,當(dāng)汽車(chē)以每小時(shí)40公里的速度行駛行進(jìn)時(shí),從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況急剎車(chē)到制動(dòng)有效,車(chē)會(huì)向前繼續(xù)行駛18.82米遠(yuǎn),才能停住,而在雨、雪天氣,由于路面較滑,會(huì)向前繼續(xù)行駛達(dá)24米。

在日常生活中,有許多人不懂得汽車(chē)慣性的道理,以為汽車(chē)只要一剎車(chē)應(yīng)付以立即停止,于是便毫無(wú)顧忌地在行駛著汽車(chē)前橫過(guò)馬路或從停著車(chē)頭車(chē)尾突然走向車(chē)行道上,結(jié)果被汽車(chē)撞倒了。這種案例時(shí)常出現(xiàn),特別是農(nóng)村公路更為突出。對(duì)于這種情況,汽車(chē)駕駛員也無(wú)可奈何。如果出現(xiàn)類(lèi)似的交通事故,橫穿馬路的人往往要負(fù)責(zé)主要責(zé)任。

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當(dāng)汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí),汽車(chē)的方向燈一閃一閃時(shí),它告誡人們,汽車(chē)要轉(zhuǎn)彎時(shí)所占用的空間寬度大于車(chē)輛本身的寬度,這是因?yàn)槠?chē)在轉(zhuǎn)彎時(shí),前后輪不會(huì)在同一條弧線上,而是有一定的距離差距的。這個(gè)差別就叫內(nèi)輪差。由于這種內(nèi)輪差,使汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí),前輪可能通過(guò)道路的某一物體,而后輪卻不能通過(guò)。 懂得了汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)的基本原理后,我們?cè)诘缆飞吓鲆?jiàn)轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛時(shí),不能靠車(chē)輛太近,不要以為汽車(chē)的車(chē)頭可以過(guò)去,就沒(méi)有事情了。其實(shí),如果你離轉(zhuǎn)彎的汽車(chē)太近,就很可能被車(chē)尾撞倒,液壓離轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛橫距一公尺以外。

首先,我們都來(lái)反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過(guò)不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來(lái)過(guò)一些傷害。同學(xué)們,你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車(chē)也好,總要避讓來(lái)往的車(chē)輛。但是,你們當(dāng)中有些人交通安全意識(shí)不強(qiáng)或缺乏交通安全常識(shí)。想想看,當(dāng)你們走在馬路上時(shí),是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書(shū)?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?是不是還有同學(xué)騎自行車(chē)時(shí)喜歡顯示自己的本領(lǐng),意雙手離把或單手騎車(chē)?在交通日益繁忙,生活節(jié)奏日益加快的今天,遵守交通規(guī)則,才為我們前進(jìn)的路,上了護(hù)欄。如果人人都遵守交通規(guī)則,珍視生命,才能保證社會(huì)的和諧與安定。我們應(yīng)該深深的懂得:美好的時(shí)光是需要生命去享受的,擁有健康的生命是擁有一切的前提。

同學(xué)們,美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

大家還記得我們小時(shí)候經(jīng)常唱的一首兒歌嗎?“紅燈停,黃燈等,綠燈亮了行走請(qǐng)。過(guò)馬路,左右看,不要猛跑和亂竄??缱o(hù)欄,越隔離,太危險(xiǎn)你別著急。上學(xué)來(lái),放學(xué)去,靠右行走要牢記。遵規(guī)則,講文明,交通安全銘記心?!?/p>

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《把安全放于心中,讓平安相伴一生》。

說(shuō)到安全,記得一年級(jí)的時(shí)候老師教過(guò)我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過(guò)馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識(shí)。

從家到學(xué)校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學(xué),平平安安回家,是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦,然而又一天,我卻改變了這一個(gè)想法。

支離破碎的車(chē)輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲也就在那時(shí),我深深地感受到,作為學(xué)生,也應(yīng)遵守交通規(guī)則,不能私自追車(chē),否則會(huì)付出慘重的代價(jià)。

同學(xué)們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。

為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請(qǐng)繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”。

同學(xué)們,美好的生活來(lái)之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無(wú)安全,平安哪會(huì)輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。

謝謝大家!

龍崗小學(xué)五年級(jí)一班 王芳盈

六年級(jí)交通安全的演講稿篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

校園安全是我們學(xué)習(xí)生活的基本保障,校園文明是我們成長(zhǎng)成才的有力保證。為了貫徹落實(shí)中央綜治委、教育部、公安部《關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》精神以及湖北省有關(guān)部門(mén)的《實(shí)施意見(jiàn)》,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,建設(shè)和諧文明校園,校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)特向我校全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、增強(qiáng)安全意識(shí),重視安全防范。提高自我保護(hù)意識(shí),注意人身及財(cái)產(chǎn)安全;學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高安全防范能力;重視安全防范,消除安全隱患;當(dāng)人身、財(cái)產(chǎn)安全受到侵害時(shí),及時(shí)向有關(guān)部門(mén)尋求救濟(jì)。

二、遵守校園秩序,維護(hù)校園穩(wěn)定。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,維持良好的校園秩序;崇尚科學(xué),提高覺(jué)悟,反對(duì)迷信,反對(duì)邪教,保持思想政治穩(wěn)定;積極配合學(xué)校及相關(guān)部門(mén)的安全管理工作,維護(hù)校園及周邊環(huán)境穩(wěn)定。

三、規(guī)范日常行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣。在日常學(xué)習(xí)與生活中,嚴(yán)于律己,明禮修身,誠(chéng)實(shí)守信,勤儉奮斗,遵守校規(guī)校紀(jì)與社會(huì)功德,愛(ài)護(hù)公共環(huán)境與衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明的新時(shí)代大學(xué)生。

四、營(yíng)造和諧環(huán)境,創(chuàng)建文明校園。配合學(xué)校各項(xiàng)管理工作,尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),營(yíng)造和諧的校園環(huán)境;保持飽滿的精神風(fēng)貌,營(yíng)造良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng),建設(shè)積極向上的校園文化,傳播文明思想,創(chuàng)建文明校園。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為將我校建設(shè)成為安全、穩(wěn)定、文明的大學(xué)而貢獻(xiàn)自己的力量!

此致

敬禮!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

六年級(jí)交通安全的演講稿篇十二

人的生命是寶貴的,可在交通上,大家卻常常拿自己和別人的生命開(kāi)玩笑。

天,正下著傾盆大雨,有一個(gè)年過(guò)六旬的老爺爺,竟然因?yàn)樨潏D方便而不遵守交通法規(guī)去爬危險(xiǎn)的護(hù)攔!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。一輛小轎車(chē)風(fēng)馳電掣地開(kāi)了過(guò)來(lái),一下子就把老爺爺撞出了好幾米,地上的雨水頓時(shí)被染紅了,老爺爺?shù)纳瓦@樣停止了。

這幾天,天氣很悶熱。幾個(gè)剛剛放學(xué)的小學(xué)生正要急著趕回家,可馬路上的車(chē)子絡(luò)繹不絕,根本無(wú)視人行道的存在。好不容易有一輛公交車(chē)在人行道前停了下來(lái),可當(dāng)他們剛剛走到公交車(chē)前,后面的車(chē)子又開(kāi)了過(guò)來(lái),他們只好無(wú)奈地站在人行道中間了。

傍晚,路燈剛剛亮起,路上的車(chē)子就漸漸少了起來(lái)。一輛寶馬車(chē)在黃燈閃爍的時(shí)候,飛速地開(kāi)了過(guò)去,沒(méi)想到左邊一輛小轎車(chē)也飛速地開(kāi)了過(guò)來(lái),只聽(tīng)“嘭”的一聲,二輛車(chē)撞在了一起,寶馬車(chē)的車(chē)身完全變了型,車(chē)主也被撞得奄奄一息。

前面這些都是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)不遵守交通法規(guī)而造成的,希望大家從今天開(kāi)始,一定要遵守交通法規(guī),拿自己和別人的生命開(kāi)玩笑。

六年級(jí)交通安全的演講稿篇十三

我曾在電視上看到這樣一個(gè)故事:初中生小強(qiáng)是個(gè)足球迷每天晚上一放學(xué)回家就打開(kāi)電視機(jī)看足球賽。

有一天,學(xué)校老師為了把一堂課上完,拖延了放學(xué)時(shí)間。整堂課小強(qiáng)都心不在焉,想到所盼望的足球賽即將開(kāi)始,他真希望馬上插上翅膀飛回家看比賽。終于盼到了放學(xué)時(shí)間,小強(qiáng)騎著自行車(chē)飛駛在路上。要過(guò)馬路時(shí),小強(qiáng)看到路口亮著紅燈,他那里等的住,徑直騎車(chē)沖過(guò)去。他沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)往的車(chē)輛,被一輛面包車(chē)撞倒在地,當(dāng)場(chǎng)昏迷過(guò)去。小強(qiáng)被及時(shí)送進(jìn)了醫(yī)院搶救,經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查,他有三根肋骨斷裂,所新的是沒(méi)有傷及內(nèi)臟。

看完這個(gè)故事后,我想,小強(qiáng)為了看上一場(chǎng)足球賽,居然付出了這么大代價(jià),這真是太不值得了。不就是這么一場(chǎng)球賽嘛,雖然對(duì)球迷來(lái)說(shuō)是有點(diǎn)兒可惜,但在怎么說(shuō)也不能把“安全”兩字也個(gè)丟點(diǎn)吧?小強(qiáng)不遵守交通規(guī)則,付出了慘重的代價(jià)。所以我們一定要牢記交通安全!

六年級(jí)交通安全的演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

我作為一名在電業(yè)戰(zhàn)線工作多年的職工,對(duì)安全生產(chǎn)的感受頗為深刻,記得剛參與工作時(shí),對(duì)于“電”這個(gè)特別商品,熟悉不夠明確。生活中亂拉亂接,不守法規(guī)。工作中高壓局部有時(shí)無(wú)視安全距離,險(xiǎn)象叢生;使用低壓電器不留意暴露局部會(huì)造成的短路后果,多少人留下了終身烙印。在后來(lái)的工作中,吃盡了苦頭,償遍了澀酸苦辣。一次次同事流血的教訓(xùn),一件件電弧灼傷使人傷心的事故經(jīng)過(guò),一幕幕頃刻間人仰車(chē)翻的事故現(xiàn)場(chǎng),再加上親身經(jīng)受過(guò)觸電的難過(guò)感覺(jué),使我對(duì)安全生產(chǎn)有著一種特殊的體會(huì)。

安全生產(chǎn)、人人有責(zé),這肯定不是一句空話,是多少先輩們用血的教訓(xùn)換來(lái)的閱歷總結(jié)。在我們電力行業(yè),除抄表收費(fèi)、報(bào)裝接電外,絕大局部一線施工班組都是群聚式作業(yè),假如沒(méi)有人人負(fù)責(zé)的責(zé)任心,你干你的,我干我的,勢(shì)必會(huì)造成個(gè)體的行為由于某一個(gè)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),或某一項(xiàng)任務(wù)超出了工作范圍,在不經(jīng)意之間埋下安全隱患或者造成發(fā)生擔(dān)心全事故的可能性。

這樣的例子舉不勝舉,道理是淺顯的,但教訓(xùn)是非常深刻的。記得有一年在一次變電站預(yù)試清掃工作中,有一位工作人員擅自擴(kuò)大工作范圍,造本錢(qián)人大面積電弧灼傷,最終不治而亡的事故。事故的發(fā)生是這樣的,當(dāng)時(shí)110kv甲母線停電,全部設(shè)備預(yù)試清掃,由于是局部停電,乙母線還在運(yùn)行,甲乙母線最邊兩側(cè)的龍門(mén)架是相通的,運(yùn)行人員在龍門(mén)架上做了安全措施,并懸掛了‘制止攀登,高壓危急’的標(biāo)示牌。當(dāng)工作到中午休息時(shí),工作負(fù)責(zé)人安排大家吃中午飯,然后休息一會(huì)統(tǒng)一開(kāi)工,就這位員工思想開(kāi)了小差,工作負(fù)責(zé)人的話根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,打著自己的小算盤(pán),由于家里有事,想著如何早點(diǎn)回去,便吃完飯后誰(shuí)也不告知,在無(wú)人知曉失去監(jiān)控的狀況下向龍門(mén)架走去,安全警示牌的提示沒(méi)有攔住他違章作業(yè)的腳步,安全規(guī)程規(guī)定“不準(zhǔn)一人在電氣設(shè)備上工作”的禁令也沒(méi)能阻擋他違章作業(yè)的欲望,有的只是提前完成任務(wù)早點(diǎn)回家的想法,一步步朝著自己設(shè)想的環(huán)節(jié)走去,當(dāng)人們聽(tīng)到慘叫聲循聲望去時(shí),只見(jiàn)一個(gè)火球一樣的東西從龍門(mén)架上掉下來(lái),重重地摔在了電纜蓋板上,經(jīng)緊急送往醫(yī)院全力搶救,但終因傷勢(shì)嚴(yán)峻而離開(kāi)了我們,承重的`打擊,無(wú)聲的教育,深深的刺痛了我們的心,久久不能回到工作的狀態(tài)中來(lái),好些日子都使我們腳步沉重,打不起精神,教訓(xùn)是非常深刻的。現(xiàn)在回想起來(lái),還歷歷在目,久久不能忘記。假如當(dāng)時(shí)工作負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)任,留一個(gè)人看現(xiàn)場(chǎng),就會(huì)阻擋不讓他進(jìn)展工作,悲劇可能就不會(huì)發(fā)生;假如同事們負(fù)責(zé)任,和他一起吃飯,同時(shí)工作,同事可能會(huì)阻擋他的這種違章行為,悲劇就可能更不會(huì)發(fā)生;假如自己對(duì)自己負(fù)責(zé)任,想想單位的紀(jì)律,想想工作中應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)章制度,想到家中的親人在盼著自己平安歸來(lái),單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谄谕约?,為祖?guó)和人民做出更大的奉獻(xiàn)。假如在此時(shí)心里還有安全二字,往安全方面想一下,安全警示牌就會(huì)攔住違章的腳步,悲劇就不會(huì)發(fā)生。但是沒(méi)有太多的假如,留下的只是血的教訓(xùn),親人的哀痛和同事們無(wú)盡的哀思。

安全生產(chǎn)方面的規(guī)章制度說(shuō)起來(lái)也不少,有防人身事故方面的,有防設(shè)備方面的,有防交通方面的,還有防火防洪方面的。還有好多方面真可謂門(mén)類(lèi)齊全,掩蓋面寬廣。但是在實(shí)際工作中要求遵守起來(lái),的確很難,多少人嫌麻煩怕啰唆,多少人不情愿遵守,認(rèn)為是多此一舉,把單位領(lǐng)導(dǎo)的要求和安全監(jiān)視人員的檢查,看成是對(duì)自己過(guò)不去,看成是挑毛病,找茬子,沒(méi)有把遵守規(guī)章制度看成是自己工作的一局部,沒(méi)有從內(nèi)心深處熟悉到安全生產(chǎn)的重要性。不管發(fā)生什么性質(zhì)的事故,只要認(rèn)真分析,就會(huì)發(fā)覺(jué)是不執(zhí)行安全規(guī)程由于違章造成的。譬如誤操作事故,就是不按操作規(guī)程執(zhí)行造成的,或者是不按調(diào)度命令執(zhí)行造成的,或者是不按行業(yè)規(guī)程執(zhí)行造成的??傊沁`反安全規(guī)程造成的。再譬如常常遇到的不遵守規(guī)程的狀況,進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)不戴安全帽、高空作業(yè)不系安全帶、操作過(guò)程中不戴絕緣手套、不穿絕緣鞋等現(xiàn)象。這些措施,安全規(guī)程中有著明確的規(guī)定,但就是有人不遵守,拿生命當(dāng)兒戲,血的教訓(xùn)沒(méi)能喚醒遵守安全生產(chǎn)法規(guī)的自覺(jué)性。截止目前誤操作事故還在發(fā)生,不遵守規(guī)章制度發(fā)生的各種擔(dān)心全現(xiàn)象還在我們的生活中重演,應(yīng)當(dāng)引起我們的足夠重視,把遵守安全規(guī)程作為我們的自覺(jué)行動(dòng),杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生。

六年級(jí)交通安全的演講稿篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們:

喲、我們要學(xué)會(huì)走路。瞧,有人在說(shuō)了,誰(shuí)不會(huì)走路?可是最近就有不少人因?yàn)椴粫?huì)走路而被開(kāi)罰單呢!你們千萬(wàn)要記住,必須在人行道上行走,沒(méi)有人行道的靠右行走,不在馬路上追逐嬉戲,不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路,過(guò)街時(shí)要走斑馬線,看清交通信號(hào)燈。紅燈行,綠燈行,做到文明走路。

二、騎自車(chē)的同學(xué)更要注意遵守交通規(guī)則,不能抄近逆行闖快車(chē)道,不能在快車(chē)道上與機(jī)動(dòng)車(chē)搶行,不能騎車(chē)帶人,不能在人行道上騎車(chē),以免撞傷別人,更不能雙手離車(chē)把耍車(chē)技!可不能拿自己的性命開(kāi)玩笑呀!

三、我們要學(xué)會(huì)乘車(chē),在乘車(chē)時(shí)應(yīng)井然有序,依次排隊(duì)候車(chē),待車(chē)停穩(wěn)后先上后下,前門(mén)上,后門(mén)下,不能將果皮紙屑丟出窗外,不能將頭和手伸出窗外,福州是我家,暢通文明靠大家。同學(xué)們,讓我們珍愛(ài)生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),牢記“三會(huì)”:安全走路,安全乘車(chē),安全騎車(chē)。做一名遵守交通法規(guī)的合格小公民吧!

此致

敬禮!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

六年級(jí)交通安全的演講稿篇十六

有幾件交通事故令我非常的傷心難過(guò),就是爸爸出車(chē)禍,哥哥砸到人,我被摩托車(chē)的出氣管給燙傷了,我要對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)大家注意安全,不要闖紅燈?!?/p>

我被摩托車(chē)燙傷了,那個(gè)時(shí)候我才五歲,那是是個(gè)夏天,媽媽騎得電車(chē)去取錢(qián)了,但是媽媽取完錢(qián)的時(shí)候,我沒(méi)有看見(jiàn)我的旁邊是個(gè)摩托車(chē),我沒(méi)有看見(jiàn),我就個(gè)媽媽讓路,讓媽媽把電動(dòng)車(chē)給推開(kāi),但是我一不小心被燙傷了,我就開(kāi)始嚎啕大哭了起來(lái),但是我的媽媽還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就被我給嚇住了,媽媽趕緊把我個(gè)抱住,但是我還是哭了,媽媽就開(kāi)始給爸爸打電話,爸爸不接,媽媽就開(kāi)始把我抱到藥店里面,我就開(kāi)始哭了,藥店的一個(gè)醫(yī)生就開(kāi)始給我包扎了,但是我還是很害怕然后我就給我媽媽說(shuō):“沒(méi)事不哭寶貝,你如果聽(tīng)話的話,媽媽就給你買(mǎi)衣服?!蔽衣?tīng)了這就話我就不哭了。這給事情讓我永生難忘,因?yàn)樗屛液桶职謰寢専o(wú)法一起睡覺(jué),讓爸爸媽媽傷心難過(guò)。

你們一定要記住這一句話哦!紅燈行,綠燈行,黃燈亮了等一等。

六年級(jí)交通安全的演講稿篇十七

拐彎是走山路過(guò)程中最常見(jiàn)但也是出事故最多的情況之一。在拐彎過(guò)程中,一定要選好線路,這樣能達(dá)到事半功倍的作用。

拐彎過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生離心力。上坡時(shí)還好,由于速度慢,車(chē)的重心又靠后,離心作用力就小。可下坡時(shí)速度快,離心力加強(qiáng),如果不提前減速慢行,很可能就被甩出車(chē)道,造成事故。

山路拐彎要選擇“外-內(nèi)-外”的路線。

上坡時(shí),我們要采用稍松油門(mén),或?qū)⒆兯傧鋻烊氲蛽?,這樣可以保證拐彎時(shí)加速的牽引力。下坡時(shí),由于離心力作用,一定要充分減速,最好將擋位置于2擋或3擋并頻繁踩制動(dòng)踏板。

手控制方向盤(pán)的方式也至關(guān)重要。拐彎時(shí)要一手拉一手推,盡量避免反手打轉(zhuǎn)向盤(pán)或雙手交叉,這樣很不利于修整車(chē)向。

此外,由于山區(qū)道路之間夾角較小,視線中障礙較多,不易察覺(jué)道路前方情況,拐彎時(shí)一定要按喇叭提醒他人躲避。山區(qū)多霧,霧燈在霧中要開(kāi)啟,為人為己。

六年級(jí)交通安全的演講稿篇十八

交通道路是城市的重要設(shè)施,維護(hù)道路交通秩序,對(duì)預(yù)防和減少交通事故,保護(hù)人身安全,保護(hù)公民和其它組織的財(cái)產(chǎn)安全關(guān)系密切。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)是河曲縣城一所最大的小學(xué),每天有二千名小學(xué)生在上下學(xué)途中走人行道或坐機(jī)動(dòng)車(chē)和非機(jī)動(dòng)車(chē),特別是在雨雪天氣,同學(xué)們?yōu)橼s時(shí)間,大部分都乘車(chē)趕往學(xué)校,特別是每天上下學(xué)是人流和車(chē)流最大的時(shí)候,以往這個(gè)時(shí)候同學(xué)們都急急忙忙,只顧趕路,來(lái)不及觀察交通信號(hào),有的橫穿馬路,有的`跨越隔離欄,有的不看信號(hào)燈,有的不顧安全距離,還有的不聽(tīng)交通警察指揮,這樣就很容易發(fā)生交通事故。在我們學(xué)校的大門(mén)口,好多汽車(chē)在亂停亂放,騎自行車(chē)搶行、猛拐、爭(zhēng)道不按交通規(guī)則,減速慢行,讓行人通過(guò),特別是有的小朋友乘坐摩托車(chē)不戴安全頭盔,有的成年人酒后駕車(chē),更形成了安全隱患。

要建設(shè)平安和諧校園。首先我們懂得交通安全常識(shí),要文明禮讓?zhuān)占敖煌ǖ缆钒踩逃?,提高安全意識(shí)。其次要取締馬路市場(chǎng)和游動(dòng)商販,帶動(dòng)校園周?chē)h(huán)境。嚴(yán)格管理交通人員,設(shè)置交通安全標(biāo)志,聽(tīng)從交通指揮。接送孩子的機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)要行車(chē)安全,必須做到靠馬路右側(cè)行駛,遇到小朋友要減速讓行。

俗話說(shuō):“十次事故九次快,思想麻痹事故來(lái)”。交通安全靠大家,平安關(guān)系千萬(wàn)家,讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)安全文明交通參與者。

六年級(jí)交通安全的演講稿篇十九

交通安全,最近發(fā)生了好多的交通事故,每條交通事故,都沒(méi)有好后果,不是缺胳膊少腿,就是直接死了,我們要遵守交通規(guī)則,就沒(méi)有這些事了。

前幾天,我在電腦上看到一條新聞,是交通事故的新聞:正在馬路上,一輛電動(dòng)車(chē)在一輛汽車(chē)后面,突然,電動(dòng)車(chē)后面,有一輛汽車(chē)開(kāi)的超快,看到前面有電動(dòng)車(chē),還沒(méi)來(lái)得急拐彎,就撞上了電動(dòng)車(chē),形成了肉夾饃,電動(dòng)車(chē)上面的人,直接從前面車(chē)的后玻璃上,撞碎飛進(jìn)去了,又飛到了前玻璃上,撞了個(gè)好大的印,沒(méi)飛出去,當(dāng)場(chǎng)死亡,那是一件多么可怕的事情呀!

讓我換成里面的哪一個(gè)主角,我都害怕,如果讓我換成開(kāi)的非常快的那一個(gè),我會(huì)想:完了,這是要吃不了兜著走了,這可怎么辦呀?是跑,還是乖乖賠錢(qián),挨罵。如果讓我換成騎電動(dòng)車(chē)被撞的,那就更不用說(shuō)了,死得這么慘,誰(shuí)愿意呀!還沒(méi)活夠就死了,太遺憾了。那把我換成電動(dòng)車(chē)前面的那個(gè)人,也挺不愿意的,正悠閑自在的開(kāi)著車(chē),突然,車(chē)上飛進(jìn)來(lái)個(gè)人,還滿臉是血,這是要心里留下多大個(gè)陰影啊!

有一天,紅綠黃三個(gè)交通燈在搶功,它們之間發(fā)生了很多事。

紅燈首先開(kāi)口了:“我的本事可大了,每當(dāng)別人看到我都會(huì)停下來(lái)。”黃燈自豪地說(shuō):“每當(dāng)別人看到我的時(shí)候,都很快樂(lè),因?yàn)槲抑挥腥腌??!本G燈開(kāi)了話夾子:“看到我人們最開(kāi)心,因?yàn)槲伊亮司涂梢宰吡?。不像你們兩,是讓別人著急,還得停下來(lái)等?!薄齻€(gè)燈一個(gè)不讓一個(gè)。最后它們商定了一個(gè)主意?!拔覀?nèi)齻€(gè)在以后三天一個(gè)值一天好吧!看看誰(shuí)是最重要的?!薄暗谝惶煸缇臀襾?lái)吧!”紅燈搶先說(shuō)?!澳堑诙炀褪俏?”黃燈接著說(shuō)?!扒懊鎯商靻h你們兩個(gè)搶掉了,好吧,那我就最后一個(gè)吧。”綠燈說(shuō)。

第一天,紅燈值班,天下大雨,紅燈這一值班,所有人都在路口等了,擁堵在路上,等了一天。

第二天,黃燈值班,艷陽(yáng)高照。所有人都在等,不停嘮叨:“今天這黃燈什么毛病,一直在閃?!?/p>

第三天,綠燈值班,車(chē)子都在路口開(kāi)著,碰碰擦擦,許多車(chē)子都受了傷。

這三天一過(guò),所有人都不從那個(gè)路口走了,太危險(xiǎn)了。

它們看到這樣的`情況,就請(qǐng)水爺爺來(lái)評(píng)理。水爺爺笑笑說(shuō):“其實(shí)你們?nèi)齻€(gè)都很重要,你們讓人們路口的時(shí)候,知道什么時(shí)候該停下來(lái),什么時(shí)候該走,這樣才能使交通順暢,不發(fā)生交通事故。你們?nèi)齻€(gè)在一起,就必須團(tuán)結(jié)在一起,哪能爭(zhēng)誰(shuí)最重要呢!”

從此,它們?nèi)齻€(gè)再也沒(méi)有吵過(guò)嘴,它們知道了只有在一起,分工合作,才能發(fā)揮它們的價(jià)值。

有幾件交通事故令我非常的傷心難過(guò),就是爸爸出車(chē)禍,哥哥砸到人,我被摩托車(chē)的出氣管給燙傷了,我要對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)大家注意安全,不要闖紅燈?!?/p>

我被摩托車(chē)燙傷了,那個(gè)時(shí)候我才五歲,那是是個(gè)夏天,媽媽騎得電車(chē)去取錢(qián)了,但是媽媽取完錢(qián)的時(shí)候,我沒(méi)有看見(jiàn)我的旁邊是個(gè)摩托車(chē),我沒(méi)有看見(jiàn),我就個(gè)媽媽讓路,讓媽媽把電動(dòng)車(chē)給推開(kāi),但是我一不小心被燙傷了,我就開(kāi)始嚎啕大哭了起來(lái),但是我的媽媽還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就被我給嚇住了,媽媽趕緊把我個(gè)抱住,但是我還是哭了,媽媽就開(kāi)始給爸爸打電話,爸爸不接,媽媽就開(kāi)始把我抱到藥店里面,我就開(kāi)始哭了,藥店的一個(gè)醫(yī)生就開(kāi)始給我包扎了,但是我還是很害怕然后我就給我媽媽說(shuō):“沒(méi)事不哭寶貝,你如果聽(tīng)話的話,媽媽就給你買(mǎi)衣服?!蔽衣?tīng)了這就話我就不哭了。這給事情讓我永生難忘,因?yàn)樗屛液桶职謰寢専o(wú)法一起睡覺(jué),讓爸爸媽媽傷心難過(guò)。

你們一定要記住這一句話哦!紅燈行,綠燈行,黃燈亮了等一等。

六年級(jí)交通安全的演講稿篇二十

為了防止這種悲劇的重重上演,我們必須要遵守交通規(guī)則,做好自我防范。首先,大人每天至少要保持8-9的睡眠才可以安全駕駛。重要的是不能過(guò)量飲酒后開(kāi)車(chē),因?yàn)榫浦泻写罅烤凭?,喝多了大腦就會(huì)混亂,使之開(kāi)車(chē)不穩(wěn),嚴(yán)重會(huì)導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。其次是,當(dāng)遇到急著接送孩子的人、年邁的老人及警車(chē)、救護(hù)車(chē)﹑消防車(chē)等很急的人或車(chē),一定要給他們退讓?zhuān)蛲O碌人麄冞^(guò)去之再走。如果相撞了,對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有利益的。

如果遇到紅燈,就一定要在白線后停止步伐;如果遇到黃燈,我們應(yīng)該做好停或走的準(zhǔn)備,不宜太激烈、猛撞,以避免慣性帶來(lái)的沖突;如果眼前是綠燈,我們應(yīng)該在斑馬線上勻速行走。

那自我要防范什么呢?這是一個(gè)針對(duì)兒童的話題。首先,我們還不到12歲,國(guó)家規(guī)定,不能騎車(chē)上公路,否則后果自負(fù)。然后是穿衣。在雨天或霧天,應(yīng)該穿色彩鮮亮的衣服,如:黃色、紅色等,這使司機(jī)能看到前方有人,避免交通事故上演,給我們帶來(lái)安全的保護(hù)。還要遵守學(xué)校定的交通規(guī)則——上下學(xué)戴小黃帽。有的同學(xué)認(rèn)為小黃帽多難看啊!但是,小黃帽顏色鮮艷,小學(xué)生過(guò)馬路時(shí),司機(jī)可以看清楚。小黃帽雖小,但卻可以保護(hù)我們的生命安全。

交通規(guī)則我們應(yīng)牢記在心。用它來(lái)時(shí)刻提醒自己。為了自己和他人的安全,我們應(yīng)遵守交通規(guī)則,做好安全出行,平安歸來(lái)。

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