通過總結(jié)，我們可以將瑣碎的事物整理成條理清晰的思維圖譜。寫一篇完美的總結(jié)需要先對所總結(jié)的內(nèi)容有一個全面和清晰的理解。以下是一些經(jīng)典總結(jié)示例，希望對您的總結(jié)寫作有所啟發(fā)。
小學足球少年宮的活動總結(jié)篇一
一學期來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
今年初，我校就成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導小組，具體組織開展日常工作。進一步規(guī)范了管理，健全了工作機制，落實工作人員及職責；加強了輔導教師選聘培訓，提升人才培育水準；努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
我?！班l(xiāng)村少年宮”工作成員團結(jié)一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。
1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化；三是加強了校園文化建設(shè)，修繕栽植了校內(nèi)綠化帶，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報10余期，各班級開辟學習園地17版，完善了相關(guān)的標牌。
2、加大投入，努力改善辦宮條件。
我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學設(shè)施進行合理有效的改造整合，現(xiàn)已有籃球場2個、網(wǎng)球場1個、乒乓球臺1個、200米環(huán)形跑道1條等體育運動場地，并添置了相關(guān)體育運動器材；有圖書室、閱覽室各1間，藏書1萬冊左右；有多媒體室、電腦教室1間，用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育；有文化藝術(shù)活動室1間，用于文藝訓練、展演；有綜合實踐園1塊，可用于少年兒童進行生產(chǎn)勞動實踐教育活動?，F(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。
強化師資隊伍素質(zhì)，進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。今年來，我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導員10余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機等方面。做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化，努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
4、陣地服務(wù)時間和空間有效打開。
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，我們開辟了讀書益智園、綜合實踐園、修身健體園、文化藝術(shù)園、科普創(chuàng)新園，努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上通過行課期間搞好常規(guī)活動項目（如每周二、五日的課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學習培訓活動）、周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式，保障少年兒童學習活動時間?？臻g上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間（墻壁、長廊、櫥窗），作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力打造我?！班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
一分耕耘，一分收獲。我校“鄉(xiāng)村少年宮”，在提高教育教學質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學習生活得到了充實。
資金的缺乏、陣地空間狹小，限制和制約了我?！班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏，也局限了活動項目的開展。
1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我校“鄉(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2、加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經(jīng)驗，把我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我?！班l(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。
小學足球少年宮的活動總結(jié)篇二
通過去年一年的活動，孩子們在走、跑、踢、等動作方面得到了很好地發(fā)展。實驗證明，足球社團孩子的'協(xié)調(diào)性、靈敏性、反應能力都要比以前好的多，體質(zhì)明顯增強。在練習過程中，孩子們的自護意識和自護能力也漸漸增強，相撞現(xiàn)象較少。通過有目的、有計劃的足球活動，孩子們養(yǎng)成了堅持不懈的好習慣，初步形成孩子活潑開朗的性格。家長們參與的積極性較高，活動中承擔責任的意識較以前有所增強，家長之間的配合也漸漸協(xié)調(diào)了。家長們在看待自己孩子的優(yōu)缺點時較以前客觀、公正些了，也更加有耐心的對待自己的孩子，促進親子關(guān)系良好的改善。同時，也存在一些不足，如：導師在教授過程中的游戲性、趣味性不夠，助教導師較少，孩子的堅持性較差，注意力易受干擾，家長們的制定活動計劃能力還較弱。針對以上情況，特制定以下計劃，將從四個方面進行訓練：
一、教學中采用游戲的活動形式，發(fā)揮孩子的主動性和創(chuàng)造性，增強孩子的身體素質(zhì)，提高動作技術(shù)的正確性。
二、把學習的目標或較復雜的動作進行分解成，使孩子每學一個動作都可以看到自己的進步，從而產(chǎn)生成功感，以激起他們進一步學習的欲望。
三、根據(jù)教學的客觀規(guī)律不斷地改革、創(chuàng)新足球活動的教學形式。
四、在足球教學活動中，給孩子充分的自主權(quán)發(fā)揮，孩子的想象創(chuàng)造力，激發(fā)他們練習的積極性和主動性。
五、通過交流、討論、座談等形式促進家長參與的積極性，并提高每次活動的有效性。
小學足球少年宮的活動總結(jié)篇三
一年來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導下，根據(jù)中央文明辦、財政部和自治區(qū)文明辦、財政廳要求，為切實建好用好首批中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目，以《鄂爾多斯市鄉(xiāng)村學校少年宮考核評估標準》為根據(jù)，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作成員團結(jié)一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。
1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化；三是加強了校園文化建設(shè)，修繕栽植了校內(nèi)綠化帶，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報10余期，各班級開辟學習園地12版，完善了相關(guān)的標牌。
2、加大投入，努力改善辦宮條件。
我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學設(shè)施進行合理有效的改造整合，現(xiàn)已有籃球場1個、網(wǎng)球場1個、乒乓球臺1個、200米環(huán)形跑道1條等體育運動場地，并添置了相關(guān)體育運動器材；有圖書室兼閱覽室1間，藏書5000冊左右；有標準的理化實驗操作室和準備保管室2間，可用于科普實驗操作；有多媒體室、電腦教室1間，用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育；有文化藝術(shù)活動室1間，用于文藝訓練、展演；可用于少年兒童進行生產(chǎn)勞動實踐教育活動?，F(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。
強化師資隊伍素質(zhì)，進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。今年來，我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導員10余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機等方面。做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化，努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
4、陣地服務(wù)時間和空間有效打開。
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，我們開辟了讀書益智園、綜合實踐園、修身健體園、文化藝術(shù)園、科普創(chuàng)新園，努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上通過行課期間搞好常規(guī)活動項目、周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式，保障少年兒童學習活動時間?？臻g上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間（墻壁、長廊、櫥窗），作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力打造我?！班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
一分耕耘，一分收獲。我?！班l(xiāng)村少年宮”，在提高教育教學質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學習生活得到了充實。
特長教師缺乏，也局限了活動項目的開展。
1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我?！班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2、加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經(jīng)驗，把我?！班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我?！班l(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。
小學足球少年宮的活動總結(jié)篇四
活動地點：綿陽永興興業(yè)路小學。
為了豐富孩子們的課余活動，為了讓我們的大學生活過得更充實。我們參加了永興興業(yè)路小學少年宮志愿活動。
少年宮活動在九點整正式開始，形式真是多種多樣，有籃球、羽毛球、乒乓、繪畫、書法、手工、象棋、朗誦、舞蹈等不同的項目。在手工制作室里，我們協(xié)助手工老師在課堂上教學，將要完成的是用紙折成一個桃心。同學們真是熱情高漲，都非常認真的學習，并且都很有想象力。最后，老師讓同學們將手里的桃心送個自己伙伴，再送上自己的祝福，整個教學在愉快輕松的氣氛中結(jié)束，在學習中收獲快樂。但在象棋室里，就少了那份嘈雜，多了份沉著冷靜，大家都在認真的與對手交鋒，緊張的氣氛彌漫在整個教室。當自己占下風又不知如何解救時，就求助于我們的志愿者，我們給他們指導一些迷津后，大家一起來完成這盤棋。不管最后誰輸誰贏，同學們都能坦然面對，氣氛融洽！除此之外，美術(shù)室、書法室、操場里都有我們志愿者的身影，和孩子們一起度過了一個愉快的上午。還有很多孩子，親切的叫我們哥哥姐姐，希望你們下次再來！
在整個活動中，志愿者們發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神，大家相處得非常融洽，一起學習交流，在活動中收獲快樂。每一位志愿者都凝聚了自己的心血，奉獻出了屬于自己的力量。在服務(wù)他人的同時，志愿者們也收獲了肯定與感動。
在今后的工作中，我們青年志愿者活動將繼續(xù)堅持服務(wù)他人，鍛煉自己的宗旨，繼續(xù)本著腳踏實地，勤奮創(chuàng)新的態(tài)度，“以青春揚激情，以奉獻促和諧”，譜寫青年志愿者行動的新篇章。
小學足球少年宮的活動總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼間，一學期即將過去，由本人負責的少年宮口琴活動，在我校領(lǐng)導支持下取得一個個可喜成績?；咀龇ㄈ缦拢?/p>
教師要在教學過程中正確引導和激發(fā)學生的學習興趣，了解他們學習中那種強烈地好奇心。在口琴教學前，讓學生多聽老師吹奏的口琴作品，讓學生親身感受口琴聲音的美妙激發(fā)他們對樂器的求知欲，以此產(chǎn)生對樂器的興趣。
同時讓沒學口琴的學生充滿羨慕之情，這時教師用口琴吹奏樂曲，讓學生覺得學好了口琴，他們也掌握了一種樂器。
（1）欣賞。讓學生聽一聽口琴的音高、音質(zhì)，達到初步感知樂器音響特征的目的。
（2）講解。讓學生觀看口琴的形狀，了解它的構(gòu)造，掌握特征，激發(fā)求知欲望。
（3）練練。師傅領(lǐng)進門，修行在個人。口琴演奏是一種技能，更需要同學們的反復練習，沒有其他捷徑。
（4）演奏。在口琴訓練達到一定程度的時候，開展演奏活動以此來推動和發(fā)展口琴教學，利用學生吹奏口琴視頻，可以把學校特色活動在家長之間起到宣傳作用。
和所有技能一樣，口琴吹奏技能的掌握必須經(jīng)過一個相當長的實踐階段，只有通過有目的的學習和訓練才能獲得。具體地說，首先，必須了解演奏的基本知識與方法，形成對演奏姿勢、動作等要領(lǐng)的初步認識，通過這個認知階段，有利于建立起該項音樂技能的自我調(diào)控機制。此后就必須進入實踐練習階段，學習和掌握技能最重要、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
口琴吹奏的練習方式也有科學的規(guī)律，一是練習的時間宜分散、經(jīng)常，忌集中、一暴十寒。所以，在每周只有兩次的少年宮活動的前提下，不僅要多上綜合性的音樂課，而且還要經(jīng)常開展課外音樂活動，盡可能做到“曲不離口，琴不離手”。
以上是本學期，我在口琴活動教學活動中的一點體驗和領(lǐng)悟，雖然我們少年宮口琴活動在全縣特色觀摩中受到上級領(lǐng)導的好評，元旦會演中受到家長及我校領(lǐng)導的肯定，但是活動的同時也讓我感受到一些不足之處，因為我們二年級學生年齡較小，音樂方面無音樂基礎(chǔ)，加上又是走讀生，每次活動時，遲到同學比較多，訓練時間比較少。因此每次訓練時的確下了不少功夫，但是，相信憑著我的一腔熱情和認真教學的精神，一定能夠讓我校的少年宮口琴活動更上一層樓！
小學足球少年宮的活動總結(jié)篇六
通過這一學期的帶隊訓練，隊員在思想作風、身體素質(zhì)、基本技術(shù)方面有了不同程度的提高?，F(xiàn)將本學年的訓練工作總結(jié)如下：
一、思想作風訓練。
道德品質(zhì)思想作風訓練是政治思想教育的一個重要組成部分，它關(guān)系到能否很好地完成訓練任務(wù)和球隊的發(fā)展方向以及培養(yǎng)什么樣的人的問題。只有嚴格的管理教育和科學、刻苦訓練相結(jié)合，才能培養(yǎng)出思想作風優(yōu)良，訓練作風潑辣，比賽戰(zhàn)斗作風頑強，組織紀律嚴明和技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、身體素質(zhì)好的球隊。為了達到訓練的目的和完成訓練任務(wù)，我堅持不遲到不早退，按時按點的跟學生一起奮斗在足球場上。并要求隊員自覺、積極地投入訓練，發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神，培養(yǎng)勇敢、頑強的戰(zhàn)斗作風，為集體爭取榮譽的高尚品質(zhì)。
二、身體素質(zhì)訓練。
1、一般身體訓練。
量、耐力等素質(zhì)為主，因為它們是技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓練的基礎(chǔ)，沒有良好的一般身體素質(zhì)，便不能掌握高難度的動作，承擔大負荷的訓練和緊張激烈的比賽。因此，在本學年訓練過程中，我根據(jù)小學生的年齡特點，采用小強度，循序漸進的.手段，并通過各種游戲方法來激發(fā)他們的練習興趣，在潛移默化中提高他們?nèi)娴纳眢w素質(zhì)。
2、專項身體訓練。
足球運動的專項身體素質(zhì)，在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì)，緊密結(jié)合足球技術(shù)的特點和要求。以兩種形式進行訓練:一種是緊密結(jié)合單個足球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的特點和要求進行的專門素質(zhì)訓練；一種是直接結(jié)合足球組合技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)進行的。本學期，我著重加強了足球球性能力和傳接球的穩(wěn)定性的訓練。
總之，通過一學期的帶隊訓練，學員在本學期的訓練中個人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高，相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質(zhì)和聯(lián)防能力上還需要很大的提高，在今后的籃球訓練中，必須加大力度，主要以提高力量、速度耐力等身體素質(zhì)為主，培養(yǎng)了學生的積極性.
小學足球少年宮的活動總結(jié)篇七
一、指導思想:。
學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的1個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。發(fā)展學生的個性特長，激發(fā)學生廣泛的興趣愛好，培養(yǎng)學生的多種能力和綜合素質(zhì)。為終身體育奠定基礎(chǔ)，使身心全面發(fā)展，增強學生的競爭意識，創(chuàng)新意識，以及堅毅勇敢，開拓進取的精神。學校少年宮體育小組在校領(lǐng)導、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。
二、基本情況:。
學校少年宮體育小組處于初創(chuàng)階段,競技水平、基本功不相同,而且身體素質(zhì)并不突出,理論知識缺乏,訓練時間少,因而面臨重重困難，在小學階段，又由于學校沒有六年級，學生的運動水平還相對比較低，還不能進行一些大強度的訓練，其次就是學校場地條件限制，不能廣泛開展各項體育鍛煉，通過學校研究，開設(shè)足球，籃球2個體育興趣小組。其優(yōu)點是學生積極性高,具有吃苦耐勞、組織紀律觀念較強。
三、活動參加人員。
每班每項每次推薦2名同學參加。
四、活動時間。
五：活動組織：
足球活動小組由彭艷老師和劉從俊老師負責。
籃球活動小組由姜興旺老師負責。
六、訓練要求:。
1、學生活動小組活動的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學生對田徑運動的愛好與興趣。
2、在活動中可以進行適當?shù)睦碚撝R的訓練。
3、各種練習中,要合理訓練，講究方法，要能促進學生的正常生長發(fā)育等。
七、注意事項。
1、穿合適的衣服，不能裝帶、各類堅硬的鋒利的物品。
2、在指定的位置進行規(guī)定項目的活動，不能亂串亂跑。
3、要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適應及時報告老師。
4、活動時學生間要相互協(xié)作，謙讓，互相幫助共同做好保護工作，不能打架，不能吵鬧，爭執(zhí)甚至打架。
5、如遇下雨天氣，活動安排在多媒體教室，進行理論課的教學或觀看教學視頻。
小學足球少年宮的活動總結(jié)篇八
本學期我擔任學校舞蹈興趣小組訓練的工作。舞蹈是學校藝術(shù)教育的一個重要組成部分，她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型，形象逼真的道具，使學生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干，從而造就人才。現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：
課外活動是我校的一面旗幟，對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據(jù)學校的安排每周三的下午和周六的上午進行訓練。
興趣是學習的動力。在舞蹈訓練中，首先結(jié)合認知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的知識，幫助學生了解舞蹈常識，增強他們的感性知識。其次帶領(lǐng)同學們觀看少兒、成人的舞蹈錄像，了解舞蹈的動作特點，豐富舞蹈語匯。在觀看過程中，學生往往會情不自禁地模仿練習，教師及時鼓勵、支持，從而激發(fā)學生學習的愿望。
舞蹈課堂上，首先，我對學生進行舞蹈基本功的訓練，如：擦地練習、身體各部位活動、基本舞步等。接著，我對學生進行了民族舞蹈的學習。讓學生了解藏族和新疆民間舞的風格和特點。又進行了藏族和新疆舞蹈基本手位和腳位的練習，還學習了這兩個民族的一些舞蹈組合，學生們很喜歡。
通過舞蹈訓練能使學生增強體質(zhì)，改進動作協(xié)調(diào)性，提高動作的韻律感、節(jié)奏感，增強模仿能力，培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面，舞蹈對學生適應團體活動、遵守紀律都有幫助，對學生個人的言行舉止、表情達意，也有助益。希望在今后的舞蹈教學中，我能探索出更多的經(jīng)驗，將舞蹈興趣小組的教學送上一個新的臺階。
小學足球少年宮的活動總結(jié)篇九
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。一學期來我校一直將“經(jīng)典誦讀活動”傳承并將之發(fā)揚光大，取得了可喜的成績，現(xiàn)將我校一學期來誦讀活動情況總結(jié)如下：
我校領(lǐng)導非常重視中華經(jīng)典誦讀活動的開展，一開學，就專門提到要繼續(xù)把這項活動作為常規(guī)教學的一部分，與日常教學相結(jié)合。每周利用一節(jié)課時間檢測學生誦讀情況，每月舉行一次班級誦讀比賽活動。精心設(shè)計了許多活潑有趣的活動形式，引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂中誦讀經(jīng)典，從讀的時間、讀的形式、讀的方法上進行了有效的嘗試，真正讓學生做到“樂讀”、“美讀”，從而激發(fā)學生誦讀興趣，在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美，從而親近并熱愛母語，景仰祖國悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。
1、誦讀活動豐富了學校的德育內(nèi)涵。
誦讀活動的開展，豐富了學校的德育內(nèi)涵，推動了學校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風、學風、班風逐步形成，有效地促進了我校學生養(yǎng)成教育的'全面實施。
2、誦讀活動提高了學生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻，境界動人，是對青少年進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的詩文，使學生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。經(jīng)典詩文抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些經(jīng)文，可以培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
3、誦讀活動全面提升了學生的綜合素質(zhì)。
通過各種形式的中華經(jīng)典誦讀活動，好在：
一，激發(fā)了學生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍；
五、學生良好的道德習慣和文明行為不斷形成。
在活動中極大的豐富自身的文化底蘊，經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風景，為我校師生帶來了勃勃生機。
結(jié)合我校實際，精心設(shè)計活動方案，根據(jù)方案織開展一系列的經(jīng)典誦讀活動。如經(jīng)典黑板報、手抄報比賽活動，利用校園廣播誦讀經(jīng)文，利用音樂課教學生唱古詩文歌曲，利用校園宣傳欄摘選名言警句以及古詩文配畫，根據(jù)經(jīng)典內(nèi)容組織開展感恩教育活動，如開展“感恩父母”、“感恩祖國”國旗下講話活動，把經(jīng)典誦讀活動推向高潮。
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，本期少年宮電腦組活動又到了跟小朋友們說再見的時間了?；仡櫛酒谏倌陮m電腦組活動的點點滴滴，有酸，有甜，有苦，也有辣。下面，我就對本期少年宮電腦組活動作如下總結(jié)：
首先，本期少年宮電腦組活動取得了不錯的成績。本期少年宮電腦組活動是從第2周開始的，同學們都踴躍參加。開始的時候，很多同學對電腦可以說是“七竅通了六竅”一竅不通。很多同學連基本的開機關(guān)機都不會，哪個叫主機，哪個叫顯示器，哪個是鼠標都不知道，可以說完全就像一張白紙。對鍵盤也很不熟悉，連鍵盤上有幾個鍵，手應該如何放，用哪個手指按哪個鍵，可以說都不知道。很多同學都是用一個手指就把所有的鍵全按了。所以，在電腦組活動之初，我?guī)е瑢W們認識了電腦的幾個組成部分，哪個是主機，哪個是顯示器，哪個是鼠標，哪個是鍵盤，一一認識。認識了這些以后，我又教同學們學會如何開機，如何關(guān)機，如何重新啟動。最后教同學們練習指法，到期末的時候，多數(shù)同學已經(jīng)能正確的練習指法了。這就是本期少年宮電腦組活動取得的成果。雖然這些東西看起來很不起眼，但是這是基礎(chǔ)，把這些基礎(chǔ)的東西掌握了，我相信在以后的電腦組活動中，同學們一定會學得更輕松，更快樂。
其次，本期少年宮電腦組活動也出現(xiàn)了一些問題，存在著一些不足的地方。比如教師在給同學們廣播的時候，電腦的反應非常的慢，很多時候想讓同學們一起來瀏覽一幅圖片，學生機都顯示不出來。另外，有一些同學會在老師不注意的時候，悄悄地上網(wǎng)玩游戲。后來經(jīng)過老師的教育，目前已經(jīng)改正了過來，另外，同學們講衛(wèi)生和愛護公物的習慣還有待培養(yǎng)。
總之，本期少年宮電腦組活動取得了一定的成績，但也還存在著很大的不足，還有很多問題亟待解決。希望在今后的工作中能對不足之處加以改正，使少年宮電腦組的活動能搞得更好，望同學們能在電腦組活動中更健康、更快樂地成長，謝謝！
小學足球少年宮的活動總結(jié)篇十
這學期的社團活動已經(jīng)結(jié)束，為了更好的建設(shè)好社團，延續(xù)社團文化，完善社團，在下學期的社團活動中獲得更好的學習效果，現(xiàn)在對這學期的工作進行一份總結(jié)。希望能在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，發(fā)展更好的足球俱樂部社團。
一、社團建設(shè)目標：
1、通過參加社團活動，培養(yǎng)學生“終身體育”意識，滿足學生參與足球活動的需求。
2、隨著學校足球業(yè)余訓練的開展，滿足部分特長學生的不同發(fā)展，為上一級運動隊輸送人才。
3、促進足球校本課程建設(shè)與實施，努力形成學校足球教學特色。
4、開展足球系列主題活動，形成小學足球文化特色。
二、活動開展學生獲益：
本學期招生的對象是主要是以三年級至五年級的學生為主，通過一學期的足球訓練，一星期一次的社團練習，學生們從技術(shù)練習和身體練習姿態(tài)可以看出，他們已有了明顯的提高：
1、身體協(xié)調(diào)性和靈活性的提高：
他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡單的技術(shù)，例如簡單運球和繞標練習。通過參加各種方式的接觸球練習，他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性得到了一定的提高。
2、基本技術(shù)的提高：
三到五年級的學生在本學期技術(shù)的掌握上提高很快，學會了控制運球的分量和如何帶球轉(zhuǎn)身的動作。這些技術(shù)動作的學習是完成一場比賽最根本的基礎(chǔ)，而反復地練習枯燥無味，所以社團開展各種各樣的游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快。
三、需改善：
盡管學生們在練習中提高很快，但是作為社團的指導老師我還有很多不足之處，在下學期的社團活動中我要針對性的改善一下方面：
培養(yǎng)學生對足球的興趣。
2、因社團開展初期總是有學生遲到，因要求全體社員，遵守社團各項規(guī)章制度，小到隊列管理，大到器材歸置，鼓勵學生自主管理社團，形成良好的足球社團氛圍。
在最后一堂課上，經(jīng)過分組的學生們，經(jīng)過討論后，向大家展示了這學期所學的內(nèi)容。經(jīng)過商量之后，小同學們就開始爭先恐后地上來展示，其中有盤球動作，各種路線的傳球，還有假動作的演示，足以看出同學們對足球的喜愛。這也使我體會到了，給學生們自己商量的空間，他們制造出來的東西足以讓我驚喜！
本學期，我接手了學校足球社團的訓練工作。初次接手這項工作，我采取了以下措施：
第1、制訂科學的訓練計劃及進度計劃，嚴格按照訓練計劃進行訓練，并根據(jù)學生的具體訓練情況及時調(diào)整訓練計劃。
第2、組織學生學習足球社團的管理制度及訓練制度。要求學生包括我個人思想上統(tǒng)一，做到不遲到，不早退，團結(jié)協(xié)作，勤于動腦，嚴格訓練，善于總結(jié)。
第3、克服困難，訓練嚴謹：足球運動項目多，技術(shù)復雜，每一個動作，按照不同的時間，不同的速度，不同的方位，不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。訓練時要求學生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學習，分組總結(jié)，共同提高。
第4、發(fā)揚團隊精神，努力拼搏共創(chuàng)佳績。足球社團的訓練工作經(jīng)過一個學期的磨練已呈規(guī)范化、制度化、常規(guī)化。
足球社團的訓每周五下午三節(jié)課后訓練，每次一小時。運動員積極訓練，教師在訓練時兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次訓練有計劃、有記錄、有總結(jié)，做到備課、備人、備場地，充分利用訓練時間針對學生不同年齡段的生理特點、采用各種不同的訓練手段進行訓練。足球社團的訓練在半年時間中讓學生掌握了一定的足球技術(shù)，成績的取得全賴于學校領(lǐng)導大力支持，全體教師、學生的共同努力的結(jié)果。
我的工作態(tài)度是：作為體育教師，對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識，不自輕自賤，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強學生體質(zhì)做出應有的貢獻，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時間長，體力消耗大，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。在今后的工作和學習中我要不斷充實自己，要不斷善于積累經(jīng)驗，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新，不斷提高自身的素質(zhì)，為今后能更好的工作打下堅實的基礎(chǔ)，做一名合格的體育教師。
本學期，我接手了學校足球社團的訓練工作。初次接手這項工作，我采取了以下措施：
第1、制訂科學的訓練計劃及進度計劃，嚴格按照訓練計劃進行訓練，并根據(jù)學生的具體訓練情況及時調(diào)整訓練計劃。
第2、組織學生學習足球社團的管理制度及訓練制度。要求學生包括我個人思想上統(tǒng)一，做到不遲到，不早退，團結(jié)協(xié)作，勤于動腦，嚴格訓練，善于總結(jié)。
第3、克服困難，訓練嚴謹：足球運動項目多，技術(shù)復雜，每一個動作，按照不同的時間，不同的速度，不同的方位，不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。訓練時要求學生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學習，分組總結(jié)，共同提高。
第4、發(fā)揚團隊精神，努力拼搏共創(chuàng)佳績。足球社團的訓練工作經(jīng)過一個學期的磨練已呈規(guī)范化、制度化、常規(guī)化。
足球社團的訓每周一、三、五下午三節(jié)課后訓練，每次一小時。運動員積極訓練，教師在訓練時兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次訓練有計劃、有記錄、有總結(jié)，做到備課、備人、備場地，充分利用訓練時間針對學生不同年齡段的生理特點、采用各種不同的訓練手段進行訓練。足球社團的訓練在半年時間中讓學生掌握了一定的足球技術(shù)，成績的取得全賴于學校領(lǐng)導大力支持，全體教師、學生的共同努力的.結(jié)果。
我的工作態(tài)度是：作為體育教師，對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識，不自輕自賤，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強學生體質(zhì)做出應有的貢獻，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時間長，體力消耗大，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。在今后的工作和學習中我要不斷充實自己，要不斷善于積累經(jīng)驗，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新，不斷提高自身的素質(zhì)，為今后能更好的工作打下堅實的基礎(chǔ)，做一名合格的體育教師。
附表：1
足 球 社 團 活 動 記 錄 表 {周次 （ —— ）}
這學期的社團活動已經(jīng)結(jié)束，為了更好的建設(shè)好社團，延續(xù)社團文化，完善社團，在下學期的社團活動中獲得更好的學習效果，現(xiàn)在對這學期的工作進行一份總結(jié)。希望能在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，發(fā)展更好的足球社團。
一、社團建設(shè)目標：
1、通過參加社團活動，培養(yǎng)學生“終身體育”意識，滿足學生參與足球活動的需求。
2、隨著學校足球業(yè)余訓練的開展，滿足部分特長學生的不同發(fā)展。
3、促進足球校本課程建設(shè)與實施，努力形成學校足球教學特色。
4、開展足球系列主題活動，形成小學足球文化特色。。
二、活動開展學生獲益：
本學期招生的對象是主要是以三年級至五年級的學生為主，通過一學期的足球訓練，一星期一次的社團練習，學生們從技術(shù)練習和身體練習姿態(tài)可以看出，他們已有了明顯的提高：
1、身體協(xié)調(diào)性和靈活性的提高：他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡單的技術(shù)，例如簡單運球和繞標練習。通過參加各種方式的接觸球練習，他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性得到了一定的提高。
2、基本技術(shù)的提高：三到五年級的學生在本學期技術(shù)的掌握
上提高很快，學會了控制運球的分量和如何帶球轉(zhuǎn)身的動作。這些技術(shù)動作的學習是完成一場比賽最根本的基礎(chǔ)，而反復地練習枯燥無味，所以社團開展各種各樣的游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快。
三、需改善：
盡管學生們在練習中提高很快，但是作為社團的指導老師我還有很多不足之處，在下學期的社團活動中我要針對性的改善一下方面：
1、社團活動中，孩子們對足球規(guī)則的了解甚少，沒有辦法進行一場比賽，所以也說明在社團活動中不光要教授學生規(guī)范的技術(shù)動作，作為老師的我更要在練習中向?qū)W生灌輸比賽規(guī)則，使學生在玩足球的過程中逐漸增長對足球知識的積累，培養(yǎng)學生對足球的興趣。
2、因社團開展初期總是有學生遲到，因要求全體社員，遵守社團各項規(guī)章制度，小到隊列管理，大到器材歸置，鼓勵學生自主管理社團，形成良好的足球社團氛圍。
在最后一堂課上，經(jīng)過分組的學生們，經(jīng)過討論后，向大家展示了這學期所學的內(nèi)容。經(jīng)過商量之后，小同學們就開始爭先恐后地上來展示，其中有盤球動作，各種路線的傳球，還有假動作的演示，足以看出同學們對足球的喜愛。這也使我體會到了，給學生們自己商量的空間，他們制造出來的東西足以讓我驚喜！
——2015年6月30日
小學足球少年宮的活動總結(jié)篇十一
自20xx年5月13日足球協(xié)會成立以來，積極響應、落實公司企業(yè)文化建設(shè)的安排部署，本著“豐富職工業(yè)余生活，增強個人體質(zhì)，提高員工工作積極性，促進公司企業(yè)文化建設(shè)”這一目的，在兩年時間里組織開展了系列足球比賽近四十余場次，并且取得了滿意成績。這首先得感謝公司領(lǐng)導和各相關(guān)部門、車間的支持和關(guān)愛，也感謝廣大足球愛好、參與者們的積極配合，才促進了這一項活動能夠得以發(fā)展和延續(xù)。通過活動的開展我們得到了一些收獲，也發(fā)現(xiàn)了存在的問題和不足，下面我從足球協(xié)會近兩年取得的成績、存在的問題、20xx年活動打算及幾點建議四個方面向各位領(lǐng)導做簡要匯報，敬請批評指正。
取得的收獲。一是通過系列比賽活動圓了廣大足球愛好者的`愿望。二是開展活動吸引了廣大員工觀看比賽，豐富和活躍了職工業(yè)余文體生活。三是通過比賽中的配合默契鍛煉了職工身體，增強了體質(zhì)，加強了員工間的交流，增進了友誼，凝聚了團結(jié)力。四是通過參加活動消除了工作中帶來的辛苦、緊張、忙碌和疲勞，放松了員工心情，提高了生活情趣，進一步充沛了個人精力，增強了工作熱情，達到了體育活動貴在參與而不在結(jié)果的效果。
存在的問題。一是足球比賽參加人員多，單場比賽就需人員約30人，組織比賽難度大。二是足球運動消耗體力大，部分人員有消極行為，存在安全意識不強，容易造成身體傷害現(xiàn)象，兩年以來總共發(fā)生三起人員受輕傷事故。三是缺乏集體訓練和外界交流，目前隊員技術(shù)粗糙，水平不高，不能通過足球運動宣傳公司企業(yè)文化和企業(yè)理念。
下一步活動計劃：20xx年第一季度，足協(xié)全體成員早行動，細謀劃，共舉行了4場精彩的比賽，這是個良好的開端，我們將一如既往，堅決貫徹執(zhí)行公司工會及主管部門的安排部署，全心全力為公司企業(yè)文化建設(shè)增磚添瓦。一是“五一”“五四”期間舉辦20xx年度第一屆足球友誼聯(lián)賽。二是“七一”期間組織“展示慶化青年風采給黨獻禮”足球?qū)官悾埞绢I(lǐng)導參加。三是“國慶”期間舉辦20xx年度第二屆足球友誼聯(lián)賽。四是12月6日舉辦“足球日”聯(lián)誼活動?？紤]邀請外單位或外出舉行友誼比賽。五是完成公司工會安排的其他活動任務(wù)。
幾點建議：一是希望改善裝備，以提高比賽的正規(guī)性和可觀賞性，防止隊員穿勞保鞋參加比賽造成腳指受傷。二是操場場地不平且雜物較多，容易造成人員劃傷、刺破足球等現(xiàn)象，建議聯(lián)系青年突擊隊修整場地或聯(lián)系學校定期清理解決，以營造一個安全舒適的體育活動場所。三是目前舉辦活動共有機關(guān)、生產(chǎn)、輔助、三利4個隊參加，舉辦一次活動約有近100人次參加，活動費用不夠?qū)捲?，建議工會根據(jù)活動參與人員情況分配費用。
成績只代表過去，以后需更加努力。慶化發(fā)展形勢一片大好，我們將更加積極開展文體活動，陶冶員工情操，豐富業(yè)余生活，促進工作熱情。期盼以后的活動能得到更多的支持和關(guān)懷，也希望公司企業(yè)文化建設(shè)能取得更加輝煌的成績。
謝謝大家！
xx足球協(xié)會。
小學足球少年宮的活動總結(jié)篇十二
盡管學生們在練習中提高很快，但是作為社團的指導老師我還有很多不足之處，在下學期的社團活動中我要針對性的改善一下方面：
1、社團活動中，孩子們對足球規(guī)則的了解甚少，沒有辦法進行一場比賽，所以也說明在社團活動中不光要教授學生規(guī)范的技術(shù)動作，作為老師的我更要在練習中向?qū)W生灌輸比賽規(guī)則，使學生在玩足球的過程中逐漸增長對足球知識的積累，培養(yǎng)學生對足球的興趣。
2、因社團開展初期總是有學生遲到，因要求全體社員，遵守社團各項規(guī)章制度，小到隊列管理，大到器材歸置，鼓勵學生自主管理社團，形成良好的足球社團氛圍。在最后一堂課上，經(jīng)過分組的.學生們，經(jīng)過討論后，向大家展示了這學期所學的內(nèi)容。經(jīng)過商量之后，小同學們就開始爭先恐后地上來展示，其中有盤球動作，各種路線的傳球，還有假動作的演示，足以看出同學們對足球的喜愛。這也使我體會到了，給學生們自己商量的空間，他們制造出來的東西足以讓我驚喜!
小學足球少年宮的活動總結(jié)篇十三
12月10日，中國文明網(wǎng)在主頁的圖片新聞內(nèi)以《長沙開展足球教育活動社會主義核心價值觀唱主角》為題，報道了12月9日由長沙市文明辦主辦，雨花區(qū)教育局、雨花區(qū)文明辦、雨花區(qū)文體新局承辦的長沙市“12?9”世界足球日暨“文明觀賽?快樂運動”足球體驗活動。
該報道通過以下幾個版塊介紹了本次活動：孩子們在足球場上享受著足球帶給他們的快樂;社會主義核心價值觀24字成為足球場上的主角;拉拉隊的精彩表演得到全場熱烈掌聲;踢傳球練習非?？简瀮烧咧g的默契和配合;女將徐夢清小朋友在球場上英姿颯爽。
最后簡單介紹了我校，內(nèi)容如下：
德馨園小學是長沙最富足球文化和傳統(tǒng)的學校，為促進足球運動在學生群體中的普及和推廣，學校定期開展足球比賽、足球知識競賽等一系列豐富多彩的活動，在活動中全面提升孩子們的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)積極、果敢、努力、頑強的拼搏精神，在長沙市乃至湖南省的各級比賽中，德馨園小學足球隊均取得了非常不錯的成績。
小學足球少年宮的活動總結(jié)篇十四
1、通過參加社團活動，培養(yǎng)學生"終身體育"意識，滿足學生參與足球活動的需求。
2、隨著學校足球業(yè)余訓練的開展，滿足部分特長學生的不同發(fā)展，為上一級運動隊輸送人才。
3、促進足球校本課程建設(shè)與實施，努力形成學校足球教學特色。
4、開展足球系列主題活動，形成小學足球文化特色。
小學足球少年宮的活動總結(jié)篇十五
為紀念“世界足球日”，營造全社會認知參與足球運動的良好氛圍，讓足球回歸社會、回歸校園、回歸家庭，把我區(qū)“堅持抓基層、打基礎(chǔ)”、“堅持從娃娃抓起，從基層抓起，從群眾性參與抓起”的足球發(fā)展理念落到實處，內(nèi)蒙古足球協(xié)會組織舉辦足球進校園捐贈活動和五人制足球?qū)官惣o念活動，以喚起大家對足球的熱愛，對生活的熱愛，以及對團隊精神與堅強意志的崇尚。
12月9日，內(nèi)蒙古足球協(xié)會在農(nóng)大附中舉辦內(nèi)蒙古足球協(xié)會足球進校園捐贈活動，為農(nóng)大附中捐贈100顆少兒足球。內(nèi)蒙古足球協(xié)會副主席、執(zhí)行秘書長吳剛出席贈球儀式。
當日，由內(nèi)蒙古足球協(xié)會主辦，包頭市足球協(xié)會和內(nèi)蒙古巔峰體育公司承辦的“世界足球日”足球?qū)官愒诎^市少年宮青山分部開賽，共有來自盟市的6支代表隊參與本次比賽。
內(nèi)蒙古足球協(xié)會副主席、執(zhí)行秘書長吳剛說“堅持從娃娃抓起、從基層抓起、從群眾身邊抓起，久久為功，持續(xù)用力是我區(qū)發(fā)展足球運動的基本原則，踏踏實實做好每一個環(huán)節(jié)、每一個步驟的工作尤為重要。世界足球日是一個重要的足球節(jié)日，對社會具有廣泛的影響力，舉辦紀念世界足球日賽事活動，對在我區(qū)更廣范圍內(nèi)普及足球運動、宣傳足球文化、營造濃厚足球社會氛圍具有重要意義?！?/p>
據(jù)了解，內(nèi)蒙古足球協(xié)會在今后將堅持組織社會性、群眾性、文化性的足球系列賽事活動。
小學足球少年宮的活動總結(jié)篇十六
認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作成員團結(jié)一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。
1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?；?；三是加強了校園文化建設(shè)，修繕栽植了校內(nèi)綠化帶，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報10余期，各班級開辟學習園地17版，完善了相關(guān)的標牌。
2、加大投入，努力改善辦宮條件。
我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學設(shè)施進行合理有效的改造整合，現(xiàn)已有籃球場*個、網(wǎng)球場*個、*條等體育運動場地，并添置了相關(guān)體育運動器材；有圖書室兼閱覽室*間，藏書*萬冊左右；有標準的理化實驗操作室和準備保管室*間，可用于科普實驗操作；有多媒體室、電腦教室*間，用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育；有文化藝術(shù)活動室*間，用于文藝訓練、展演；有****塊，可用于少年兒童進行生產(chǎn)勞動實踐教育活動。現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。
3、著力抓好管理，確保少年宮活動質(zhì)量。
強化師資隊伍素質(zhì)，進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。今年來，我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導員*余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機等方面。做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化，努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
4、陣地服務(wù)時間和空間有效打開。
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，我們開辟了讀書益智園、綜合實踐園、修身健體園、文化藝術(shù)園、科普創(chuàng)新園，努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上通過行課期間搞好常規(guī)活動項目（如每周二、五日的課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學習培訓活動）、周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式，保障少年兒童學習活動時間?？臻g上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間（墻壁、長廊、櫥窗），作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力打造我校“鄉(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
一分耕耘，一分收獲。我?！班l(xiāng)村少年宮”，在提高教育教學質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學習生活得到了充實。
資金的缺乏、陣地空間狹小，限制和制約了我?！班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏，也局限了活動項目的開展。
1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我?！班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2、加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經(jīng)驗，把我?！班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我?！班l(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。
小學足球少年宮的活動總結(jié)篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!在這隆隆冬日，校園里豪情燃燒，激情昂揚，熱愛足球的我們滿懷期待，飽含熱情相約12月9日——世界足球日。(世界足球日介紹)。
今天我們第十一小學全體師生與赤峰市體育局的領(lǐng)導、體彩中心的領(lǐng)導共同，隆重召開“世界足球日贈球活動啟動儀式。赤峰市體育局的李局長，體彩中心主任，我校校領(lǐng)導從百忙中抽出時間蒞臨我們的活動。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和嘉賓的到來。(足球運動介紹)，赤峰市體育局的領(lǐng)導關(guān)心足球運動在我校的開展，關(guān)心著我們十一小學校足球運動健兒的成長，今天他再一次來到我們的校園，參加我們的活動，下面讓我們用熱烈的掌聲請赤峰市體育局的領(lǐng)導講話。
足球運動在我校的發(fā)展離不開校領(lǐng)導的大力支持，我們敬愛的王校長對我校足球運動的發(fā)展寄予厚望，下面我們請第十一小學校長王建國同志講話。
王校長的講話讓我們對足球運動有了更深刻的理解，給我們帶來了信心，相信有體育局領(lǐng)導的關(guān)心，有王校長的支持，我校的.足球運動水平一定會邁上更高一臺階，讓我們再一次用掌聲對領(lǐng)導的關(guān)心表示感謝。
我校地處橋北新區(qū)，學校建校三年，全體師生熱愛足球運動，自今年初赤峰市領(lǐng)導就一直關(guān)注學校足球運動的開展，為我校足球運動健兒創(chuàng)造機會，為我校的足球運動提供外出比賽鍛煉交流的機會，并深入到學校了解足球運動開展情況，今天赤峰市體育局，體彩中心為了讓我們更好的開展足球課程，再次向我校捐贈足球，以待提高我校的足球運動水平。下面請赤峰市體育局領(lǐng)導向第十一小學領(lǐng)導贈送足球。
冬日溫情，愛心無限，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝赤峰市體育局領(lǐng)導的支持，我相信同學們絕不辜負領(lǐng)導的期望，堅持運動，發(fā)展足球，為國真光，成為新一代的足球運動后備健兒。
綠茵場地顯雄姿，足球健兒亮風采，讓我們每個人行動起來吧!無論為了我們的個人成長和進步，還是為了國家和民族的發(fā)展未來，熱愛運動，努力拼搏。下面我宣布紅山區(qū)第十一小學世界足球日，赤峰市體育局，赤峰市體彩中心贈球啟動儀式到此結(jié)束，請領(lǐng)導、來賓一起觀看學生訓練活動。
請主席臺領(lǐng)導退席，全體學生向后轉(zhuǎn)，各班級主動到操場跑道觀看比賽訓練。
小學足球少年宮的活動總結(jié)篇十八
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實中央7號文件、省委9號文件精神，配合全省“百萬學生陽光體育運動”的開展，以在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學生喜愛的足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針。
堅持一個結(jié)合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，積極投入人力、物力和財力，共同為校園足球活動的開展提供保障；以增強體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標。
三、工作措施。
(一)成立組織機構(gòu)。
組長：趙芳。
副組長：司武剛章娣。
成員：吳勇張彪陶文治各班班主任。
(二)確定布局班級。
根據(jù)《全國青少年校園足球活動實施方案》要求，組織足球聯(lián)賽。
1、全校共有班級20個。
2、每年定點定時舉行足球賽。
(三)明確職責分工。
體育組和各班班主任要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球活動的組織和推動工作。
1、體育組負責足球競賽組織，專業(yè)技術(shù)訓練與指導。
2、各班班主任組織好球隊的訓練和人員的出席。
(四)要求。
1、必須由主管校長負責學校足球工作，并設(shè)立專門機構(gòu)；
3、要求組織足球教師(教練)參加相關(guān)的培訓；
5、必須組織校內(nèi)班級間和年級間的比賽。
四、其他。
參照《全國青少年校園足球活動實施方案》和全國青少年校園足球活動辦公室下發(fā)的配套文件執(zhí)行。
小學足球少年宮的活動總結(jié)篇十九
在校領(lǐng)導的重視和關(guān)心下，我校全體體育教師在工作中團結(jié)合作，勁往一處使。在工作中群策群力，保證了學校體育的全面開展。工作中，大家充分做到具體工作落實到人，而在工作過程中又是相互支持，群策群力，在參加陽新縣校園足球聯(lián)賽中，我們的老師犧牲了自己的休息時間，為了孩子們的安全，專門組織了足球比賽志愿者，顯示了強大的凝聚力。
教研組每周定期進行教研活動，平時教研組經(jīng)常性地對足球技術(shù)，練習的方法，運動隊伍建設(shè)與治理等情況進行分析討論，加強對足球的理論學習與鉆研。一有空就集中進行學生足球技術(shù)、錄像的觀看，并針對學生特點進行有目的的練習，對于部分學生家長擔心練習影響學習成績而不支持學生參與體育練習的情況，校長和教師們經(jīng)常性地通過家長會與電話聯(lián)系耐心、細致地與家長溝通。正是有了這樣一支為體育工作不遺余力，鉆研上進的隊伍，我校的體育工作及校園足球的發(fā)展才具備了較為堅實的人力和物質(zhì)基礎(chǔ)。
近些年，我學校的學校體育工作及校園足球項目的治理、開展、練習都取得了一定的成績。這些成績都離不開校領(lǐng)導的高度重視、幫助、支持。而學校體育整體水平的攀升需要在探索中不斷調(diào)整與完善，在此也希望能得到各級領(lǐng)導的加倍關(guān)注和經(jīng)費上的支持，能夠使我們的校園足球活動開展得有聲有色，相信我校的足球會百尺竿頭更進一步，不斷的成長壯大。
小學足球少年宮的活動總結(jié)篇二十
(一)比賽第一階段采用分組循環(huán)，第二階段采用交叉淘汰及附加賽制。
(二)比賽為七人制，整場比賽規(guī)定時間為60分鐘，上、下半場各30分鐘，中場休息10分鐘。
(三)比賽使用5號足球，執(zhí)行國際足聯(lián)審定的最新《足球競賽規(guī)則》。
(四)每場比賽替補隊員不限，但一經(jīng)替出，該場次不得復入。
(五)各隊必須準備深淺兩套不同顏色的比賽服，服裝號碼必須與報名單填寫的相符，號碼不符、無號、重號及號碼不清者均不得上場比賽。守門號的服裝顏色與其他隊員服裝顏色要有明顯區(qū)別，場上隊長必須佩戴6厘米寬與上衣顏色有明顯區(qū)別的袖標，比賽服(上衣、短褲)的顏色必須全隊一致，運動員穿膠粒布面鞋，違者不得上場比賽。為公平起見，各隊均不得外請專業(yè)運動員。
(六)每隊限報12名隊員，教練領(lǐng)隊1名(不可兼運動員)。
二、計勝和獎勵辦法。
(一)每隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分，按各隊在全部比賽中積分的多少決定名次，積分多者名次列前。
(二)如遇兩隊或兩隊以上積分相同，則按下列順序決定名次：
1、積分相等隊相互之間比賽的勝者，名次列前;。
2、積分相等隊相互之間比賽的凈勝球多者，名次列前;。
3、積分相等隊相互之間比賽的進球總數(shù)多者，名次列前;。
4、在全部比賽中凈勝球多者，名次列前;。
5、在全部比賽中進球總數(shù)多者，名次列前;。
6、以上幾項全部相同則以抽簽優(yōu)勝者，排列名次。
(三)第二階段：
每場比賽必須決出勝負，如60分鐘內(nèi)比賽成平局，則直接以互罰點球的辦法決出勝負(每場先由3名隊員輪流踢)。
(四)錄取名次與獎勵：前三名;第一名2000元，第二名1500元，第三名1000元。
三、裁判與申訴。
本次杯賽裁判長由組委會指派。
如參賽隊不服裁判判決，須在比賽結(jié)束后3小時內(nèi)向裁判組書面投訴，裁判組24小時內(nèi)進行答復;裁判組不接受口頭申訴。
四、其它規(guī)定。
(一)各參賽單位須提前到比賽場地報到;比賽開始后遲到10分鐘作棄權(quán)處理。
(二)執(zhí)行中國足協(xié)制訂的《全國足球比賽紀律規(guī)定》，對違反規(guī)程規(guī)定，弄虛作假，冒名頂替、罷賽、棄權(quán)、圍攻、辱罵裁判員及工作人員，使用暴力行為者，視情節(jié)輕重嚴肅處理。
(三)本次比賽的解釋權(quán)歸組委會。
五、時間：10月20日起每周一、三、五18：00―21：00。
六、地點：地質(zhì)中學足球場。
七、參賽資格：轄區(qū)機關(guān)企事業(yè)單位、中小學校、部隊;居住或工作在我轄區(qū)的個人亦可以社區(qū)為單位組隊參加。
八、報名方法：本街道轄區(qū)居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區(qū)聯(lián)隊;轄區(qū)內(nèi)機關(guān)企事業(yè)單位、中小學校、部隊等以單位形式參賽;每人須交1寸近照2張。
九、聯(lián)系方法。
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