回顧過(guò)去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)能夠幫助我們找到更有效的學(xué)習(xí)方法。6.總結(jié)應(yīng)該具備鮮明的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)特色和風(fēng)格通過(guò)學(xué)習(xí)他人的閱讀經(jīng)驗(yàn)，可以更好地掌握閱讀技巧。
快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)篇一
喜歡，有一種快樂(lè)。
當(dāng)我還在上初中的時(shí)候，父母是不同意我看動(dòng)畫(huà)的，因?yàn)檫@樣是會(huì)影響到學(xué)習(xí)。
所以，我的舉動(dòng)是在爸爸的呵斥下進(jìn)行的。
每次一逮到機(jī)會(huì)就看動(dòng)畫(huà)，我看了接近百部的動(dòng)畫(huà)，當(dāng)然并不是在小學(xué)的積累。
對(duì)于動(dòng)畫(huà)的喜歡，可以說(shuō)成迷，成癡的地步。搞得我好象已經(jīng)生存在動(dòng)漫這個(gè)虛擬的空間，變得討厭身邊裝腔作勢(shì)的男生，不排斥曖昧的同性做曖昧的事，當(dāng)然要限定為帥哥，美女哦，后來(lái)，開(kāi)始狂買(mǎi)動(dòng)畫(huà)dvd。音樂(lè)cd，動(dòng)漫雜志。錢(qián)的花費(fèi)讓父母百思不得其解。
積攢下來(lái)的，與其說(shuō)是商品，不如說(shuō)是心血。
還有和朋友一起去掏碟子，和朋友一起等待下一期的'act，at。動(dòng)新，動(dòng)基，漫友到的幸福滋味?，F(xiàn)在回想起來(lái)都填滿(mǎn)的快樂(lè)的因子，讓人不得不感覺(jué)到自己從血液里流出的熱情，和沸騰。
快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)篇二
人生如同一曲華美的樂(lè)章，時(shí)而流暢，時(shí)而千回百折，時(shí)而舒緩，時(shí)而起伏跌宕。快樂(lè)游走在這舞動(dòng)的旋律中，期待你搜尋的目光。
康莊大道人人都想走，一帆風(fēng)順的生活人人都想擁有，春風(fēng)得意之時(shí)快樂(lè)似乎充盈著整個(gè)世界，連空氣都似泡在蜜糖中，快樂(lè)俯拾即是。
順風(fēng)順?biāo)纳钪皇侨松鷼v程中一段短暫而美好的片段。畢竟，平淡乃人生常態(tài)。
這時(shí)的快樂(lè)則需要細(xì)心的觀察，慢慢的尋找，于細(xì)沙中淘出不菲的黃金，懷著一顆欣賞的心去觀察生活，摒棄漠然，生活會(huì)更加引人入勝。善于收集那些微小的瞬間、片段，世界會(huì)更加絢麗?？鞓?lè)浸透在生活的縫隙中，需要你細(xì)心的搜尋，耐心的收集。
塞翁失馬，焉知非福。痛苦與快樂(lè)相互矛盾又相互聯(lián)系，沒(méi)有了痛苦，快樂(lè)亦不能稱(chēng)之為快樂(lè)，就如同畫(huà)家所言：“沒(méi)有痛苦人們更看不見(jiàn)快樂(lè)了?！蔽覀兩钤趹n傷與快樂(lè)中，痛并快樂(lè)著。
正如張聞天所說(shuō)：“人生要有意義只有發(fā)揚(yáng)生命，快樂(lè)就是發(fā)揚(yáng)生命的最好方法。”用心去感受，去尋找那掩藏在生活中的快樂(lè)，用它去實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。
快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)篇三
有些人在生活中遇到困難會(huì)放棄；有些人會(huì)因?yàn)橐黄浠ǘ鴩@息；有些人會(huì)因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)吵。
有一句話說(shuō)的很好：快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
以前的我總是郁郁寡歡，和其他人很少接觸，更不可能有朋友。我根本不知道什么是快樂(lè)。直到有一天，我在路上看見(jiàn)一個(gè)小男孩，他笑得很燦爛。后來(lái)，他成為了我的鄰居，媽媽告訴了我一些關(guān)于他的事。原來(lái)他的父母都在一場(chǎng)車(chē)禍中離他而去，他現(xiàn)在和爺爺奶奶住。我不禁顫抖了一下，他失去了父母都能堅(jiān)強(qiáng)的活下去，我又有什么資格不開(kāi)心呢？想到這，我的心情豁然開(kāi)朗。又過(guò)了幾天，我回家時(shí)看見(jiàn)那小男孩在小區(qū)里玩耍，我忍不住，好奇心驅(qū)使著我。我走向前問(wèn)：小朋友，你快樂(lè)嗎？他露出一排還沒(méi)長(zhǎng)好的牙齒笑著對(duì)我說(shuō)：很快樂(lè)啊，奶奶跟我說(shuō)爸爸媽媽喜歡看到我笑，我笑了，我會(huì)快樂(lè)，爸爸媽媽也和我一樣快樂(lè)。之后他與我說(shuō)了許多，或許沒(méi)有人聽(tīng)他說(shuō)這么多。我也就地坐下來(lái)靜靜聆聽(tīng)。
我發(fā)現(xiàn)了自己一直都錯(cuò)了，我應(yīng)該快樂(lè)的，可是一直不知道快樂(lè)是什么，現(xiàn)在知道了，快樂(lè)是笑。我抱著這種快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)他人，去與家人相處。慢慢的家里的歡笑也多了，我臉上的笑容也多了。
我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的秘密是——簡(jiǎn)單，過(guò)著簡(jiǎn)單的生活是一件很快樂(lè)的事。
決定一個(gè)人心情的好壞，與環(huán)境無(wú)關(guān)，而是心境。
快樂(lè)是淚水中的鹽分我們只有讓淚水凝結(jié)，才能永遠(yuǎn)快樂(lè)。
許多人都認(rèn)為自己不快樂(lè)，我就不認(rèn)為，我認(rèn)為自己很富有，我擁有健康，青春和快樂(lè)。
即使下雨，依然快樂(lè)。
快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)篇四
清晨，被第一縷陽(yáng)光喚醒，總是會(huì)感到那是一種溫暖的幸福。陽(yáng)光總以它博愛(ài)的普照，每一分每一秒都關(guān)懷著我們。在遇到困難的時(shí)候，請(qǐng)不要去煩惱，閉上眼睛，深吸一口氣，我們會(huì)發(fā)覺(jué)那香甜的味道，就陪伴在我們身邊，那就是的陽(yáng)光的味道。因此，我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的真諦。
在日常的生活中，我們往往會(huì)看到有人樂(lè)觀，有人悲觀，為何會(huì)這樣呢？媽媽告訴我說(shuō)：“其實(shí)，外在的世界并沒(méi)有什么不同，只是個(gè)人的處世態(tài)度不同罷了?！蔽以?jīng)看過(guò)一篇文章，上面寫(xiě)了一句外國(guó)賣(mài)甜甜圈的商店的一塊招牌。寫(xiě)道：“樂(lè)觀者和悲觀者之間的差別十分微妙：樂(lè)觀者看到的是甜甜圈，而悲觀者看到的則是甜甜圈中間的小小空洞?！逼鋵?shí)，這個(gè)短短的幽默句子，透露了快樂(lè)的本質(zhì)。從那以后，我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的真諦。
其實(shí)，快樂(lè)很簡(jiǎn)單。就好像你看到的天空并不是很藍(lán)，而心中那片屬于自己的天空很藍(lán)很藍(lán)；又仿佛夜空中沒(méi)有閃爍的星星，可你心中有無(wú)數(shù)顆小星星，無(wú)限的希望，在眨著眼睛……這就快樂(lè)，簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的快樂(lè)，這才是快樂(lè)的最高境界，才是快樂(lè)的真諦。
我們不能去左右天氣，但可以改變心情。每個(gè)人在生活里都會(huì)有小插曲，這些小插曲正是我們追求快樂(lè)的最佳方法。快樂(lè)其實(shí)是世上最簡(jiǎn)單的，只要我們用平和、輕松的心情去感受。只有敞開(kāi)心扉，用真誠(chéng)才能擁抱整個(gè)世界。
要活得快樂(lè)，就必須改變自己的態(tài)度。我想，這就是快樂(lè)的真諦吧！
所以，我想說(shuō)：我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的真諦，而這個(gè)過(guò)程其實(shí)很簡(jiǎn)單。
快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)篇五
“快樂(lè)”這兩個(gè)字，總是最熟悉又是最難以真正抓住的。我們可以輕而易舉地將它掛在嘴邊，又可以在不知不覺(jué)中，將它遺失。
我感到快樂(lè)，因?yàn)槲也⒉煌昝?。有人抱怨自己不夠漂亮，有人抱怨自己不夠富有，有人抱怨自己不夠聰慧……放眼望世界，沒(méi)有一個(gè)人能真正十全十美。因而人們又開(kāi)始愁眉苦臉：“我為什么不能像神一樣十全十美呢？”的確，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。沒(méi)有人能做到絕對(duì)的優(yōu)秀。但是，不完美也是一種實(shí)實(shí)在在的美??！造物主給了我們不完美的特權(quán)。因?yàn)橛腥毕荩晕覀儠?huì)努力爭(zhēng)取，我們會(huì)不斷完善自己，這個(gè)世界才會(huì)變得有進(jìn)取心。而在有所收獲之后，那種辛勤勞作后碩果累累的快樂(lè)又是如泉水涌動(dòng)那般沒(méi)有源頭又妙不可言的。我們?cè)摓槲覀冇羞@樣的特權(quán)而快樂(lè)，不是嗎？試想，如果每個(gè)人都做到完美，那么世界將會(huì)由千篇一律所組成，毫無(wú)個(gè)性可言。況且，就算是神也并非是完美的存在。主神宙斯缺少專(zhuān)一，天后赫拉亦會(huì)嫉妒。人們口中的神話，也只是表現(xiàn)了人們欲完善自我的愿望。我快樂(lè)，因?yàn)槲业那胺接幸蛔灰?jiàn)頂?shù)纳椒?，待我攀登?/p>
快樂(lè)，是件簡(jiǎn)單的事，同時(shí)，又非常復(fù)雜?？鞓?lè)的道理，是淺顯易懂的，但又何其深?yuàn)W。這需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我活著，所以我快樂(lè)；我以單純而又多角度的心去對(duì)待生活，所以我感到了快樂(lè)。
快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)篇六
甜甜同學(xué)：
你好!你聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎：
有位畫(huà)家，立志要畫(huà)一幅人間最美的畫(huà)，長(zhǎng)途跋涉了許多年，游歷了無(wú)數(shù)的地方，可始終沒(méi)有找到自己滿(mǎn)意的素材，終于有一天，他感到倦怠了，想到了家，想到了年邁的母親。他立即整理行裝火速往家趕，就在他爬上熟悉的小山坡時(shí)，眼前的景象卻使他震撼了：母親倚在村口的梧桐樹(shù)下，眺望著遠(yuǎn)方，落日余輝灑滿(mǎn)全身，如同一尊雕塑，樹(shù)上的火風(fēng)鳥(niǎo)陪伴著她，畫(huà)家終于發(fā)現(xiàn)，美原來(lái)在自己身邊。
成長(zhǎng)也是如此。青春、智慧乃至生命，是人生不息的詠嘆，但需要你用心去發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。不然總是覺(jué)得陽(yáng)光沒(méi)有照到自己。
被蘋(píng)果砸到的牛頓;打算用槍結(jié)束自己的保爾;吞下大量安眠藥的張海迪——他們都是苦難的幸存者，也是快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)者：牛頓發(fā)現(xiàn)了地球引力;保爾扣動(dòng)板機(jī)前一剎那發(fā)現(xiàn)了生存的價(jià)值，創(chuàng)作了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部巨作;張海迪發(fā)現(xiàn)生命曙光后，重新呼吸，自學(xué)了六國(guó)語(yǔ)言和醫(yī)學(xué)。
初中的歲月有些枯燥，求學(xué)的日子會(huì)犧牲很多追求。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)父母眼角的皺紋;河邊冒尖的嫩草，大海中遠(yuǎn)遠(yuǎn)閃爍的燈塔;雖不驚天動(dòng)地，卻溫馨可愛(ài)。此時(shí)此刻，快樂(lè)會(huì)蕩漾在你的內(nèi)心深處。
快樂(lè)到處都有，關(guān)鍵在于能不能去發(fā)現(xiàn)。富人的快樂(lè)在于生意談妥，股票上升，地皮升值。窮人的快樂(lè)在于家人平安，孩子健康.生活美滿(mǎn)。老人的快樂(lè)在于下棋有招，看戲有樂(lè)，子女孝順。孩子的快樂(lè)在于老師表?yè)P(yáng)，漫畫(huà)有趣，去肯德基大快朵頤。
噢，告訴你一個(gè)秘密，記住這個(gè)品牌——“百事可樂(lè)”，你就會(huì)做一個(gè)快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)者。
一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)。
快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)篇七
這幾天一直在看白巖松的一本書(shū)《痛并快樂(lè)著》，讓我深有感觸。
文章的第一段就寫(xiě)到“有很多事情，在想象中發(fā)生的時(shí)侯，神圣無(wú)比，而當(dāng)真實(shí)的發(fā)生到來(lái)的時(shí)候，人們卻失望的發(fā)現(xiàn)，它并不如想像中的神奇與壯觀?！蔽蚁雽?duì)于這一感受，我們每個(gè)人應(yīng)該都曾擁有過(guò)，對(duì)未來(lái)我們?cè)в泻艽蟮南Ｍ?，然而?dāng)一切只是悲劇上演的時(shí)候，我們常常會(huì)感到痛苦萬(wàn)分，難以擺脫這種美好愿望與殘酷現(xiàn)實(shí)的差距。
人生也許就是這樣：展望未來(lái)是幸福的，行走的.路程是痛苦的，可是當(dāng)回過(guò)頭來(lái)遙望那已走過(guò)的路時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)回憶中有許多快樂(lè)。我想也許正是如此，白老師才會(huì)說(shuō)“痛苦與快樂(lè)是緊密糾纏著的”吧。
《痛并快樂(lè)著》這本書(shū)讓我看到了白巖松老師的人生寶貴歷程，在我看來(lái)，他的人生是多彩的，而之所以說(shuō)多彩不只是因?yàn)樗某晒Γ嗟氖撬呦虺晒Φ拿恳粋€(gè)步驟，特別是當(dāng)他滿(mǎn)懷信心的感受到即將成功之時(shí)，每一個(gè)失敗的打擊都會(huì)適時(shí)而來(lái)，但他卻從不會(huì)氣餒，而對(duì)于希望也從不會(huì)輕易放棄，只要還有一絲火苗，他就會(huì)將它燃燒，我想這也許就是他成功的原因。文章的內(nèi)容很多，可主題永遠(yuǎn)是那么一個(gè)，就像他所說(shuō)的“生命原本脆弱，我們只能堅(jiān)強(qiáng)的活著，并尋找歡樂(lè)，就這樣?！彼晕恼轮潦贾两K是在介紹他的人生歷程，而又至始至終在告訴人們：生命原本就是痛苦與快樂(lè)的交織，對(duì)于痛苦我們無(wú)須抱怨，而快樂(lè)往往是在痛苦中才得以彰顯。
看過(guò)了白老師的人生歷程，我不禁陷入了思考之中。其實(shí)每一個(gè)人在一開(kāi)始都很平凡，而有的平凡者后來(lái)之所以成為了不平凡的人，是因?yàn)樗睦飸阎环N不甘平凡的夢(mèng)想，并在不斷的努力與拼搏中將夢(mèng)想逐步實(shí)現(xiàn)，有夢(mèng)不難，可追夢(mèng)就不再簡(jiǎn)單，許多人也正是在追夢(mèng)的過(guò)程中將自己淘汰了，不能承受人生歷程中的磨練又何以享受到痛苦中的快樂(lè)呢。想想此刻的自己，雖然依然生活在校園里，可是社會(huì)上不同種類(lèi)的大門(mén)已經(jīng)悄悄的擺在了我們的面前。
能夠走進(jìn)哪一扇門(mén)已不再只是畢業(yè)后的抉擇，它需要我們用現(xiàn)在的努力來(lái)證明未來(lái)的實(shí)力，而現(xiàn)在的努力也不只是為了將來(lái)的快樂(lè)，我想更多的是為了未來(lái)的某一天在回望現(xiàn)在時(shí)，能夠找到快樂(lè)。所以我想，我絕不能讓我現(xiàn)在的生活過(guò)得太單調(diào)，以至于既沒(méi)為將來(lái)的生活奠定基礎(chǔ)，卻也沒(méi)留下痛苦與快樂(lè)交織的回憶，這將是人生中一種怎樣的悲哀啊。
所以我要大聲的對(duì)自己說(shuō)：”努力吧，只要你還有拼搏的理由，無(wú)論是成功還是失敗，都將是人生路途上的一處風(fēng)景”其實(shí)人生也真的就是這樣，塞翁失馬焉知禍福呢，也許某一處的失敗早已注定了你某一處的成功，而某一處成功的背后，也可能隱藏著你某一處的失敗。如此而已。
快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)篇八
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！毙〔蓦m然不起眼，但生命力無(wú)比茂盛。我為小草的復(fù)生感到欣喜若狂。
前幾天還艷陽(yáng)高照的天空突然烏云密布，差點(diǎn)碰到樓頂。緊接著，傾盆大雨從天上倒了下來(lái)，隨即狂風(fēng)也加入了“派對(duì)”。頓時(shí)，風(fēng)雨二者的和擊使世界慘不忍睹。我就像一只“落湯雞”一樣，狼狽地逃回了家。我不經(jīng)意向雨中世界瞟了一眼，原本綠油油的小草奄奄一息，有的甚至已經(jīng)被狂風(fēng)連根拔起。想著它們前幾天還如此旺盛美麗，而如今在風(fēng)雨的摧殘下也落魄至此。“它們一定要葬身這狂風(fēng)暴雨之中了?！蔽倚睦锿锵У南胫?。
天放晴了，我去陽(yáng)臺(tái)，偶然看見(jiàn)了小草，出意料的是：一株嫩綠的新芽從土地上冒了出來(lái)。又過(guò)了幾天，新芽長(zhǎng)成了綠油油的小草，它們隨風(fēng)搖擺，像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘在翩翩起舞。我欣喜若狂，原來(lái)小草還沒(méi)死，它們竟然奇跡般的復(fù)生了。
原來(lái)生命是如此的堅(jiān)強(qiáng)，原來(lái)快樂(lè)源于發(fā)現(xiàn)。
快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)篇九
好奇是兒童天性。每一顆童心中都有許多的好奇。有了好奇就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。而發(fā)現(xiàn)正是我最大的快樂(lè)。
一個(gè)星期天我和弟弟去放風(fēng)箏，看著天上三角形風(fēng)箏我十分奇怪，回到家我拿出一本關(guān)于氣流的百科全書(shū)（當(dāng)時(shí)我就斷定與氣流有關(guān)）。我畫(huà)了一張圖上面畫(huà)著一只側(cè)年看的風(fēng)箏。在上邊天飄飄然。
我打開(kāi)百科全書(shū)，可惜呀！
只有一些散散的資料。我又在圖上加上了風(fēng)向氣流表。氣流從西向東把風(fēng)箏包圍。我想：“三角形？對(duì)了不是和f56戰(zhàn)略轟炸機(jī)一樣？這么說(shuō)……風(fēng)箏也一樣！這下好辦！”
我想了想結(jié)論出來(lái)了：三角形的特殊形狀可以在高空壓力下不會(huì)被破壞。而且三角形還十分堅(jiān)固可以用很長(zhǎng)時(shí)間。
這時(shí)，有一個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦中出現(xiàn)后面的兩條細(xì)帶子是干什么用的。這個(gè)也要首先看一下，在高空的空氣流速度那么快。那么？……應(yīng)該是和船的漿一樣。用來(lái)控制方向的。在高空氣流下，氣流正在變化，帶子的飄動(dòng)可以掌控氣流。
好奇是兒童的天性，發(fā)現(xiàn)是我最大的快樂(lè)。
快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)篇十
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是奉獻(xiàn);就是取得好成績(jī)；就是痛痛快快地玩……快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。你看，我今天就非?？鞓?lè)。
早晨，剛踏入校門(mén)，就發(fā)現(xiàn)有一條橫幅，上面寫(xiě)著“開(kāi)學(xué)典禮及博客頒獎(jiǎng)儀式”。我的博文剛剛獲得三等獎(jiǎng)，今天，終于可以在全校師生的矚目下拿到自己心愛(ài)的獎(jiǎng)狀了！我美滋滋的想著。果然，我領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀并且老師給我拍了張照片。我快樂(lè)極了。
下課后，我?guī)椭蠋熧N課程表，許多學(xué)生問(wèn)我：“要剪刀嗎？”“要膠布嗎？你看，我也有剪刀，要嗎？”我欣然接受了他們提供的工具，樂(lè)呵呵地貼課程表。幫助老師是件非常光榮的事情，我很快樂(lè)。
午飯后，我開(kāi)始做媽媽給我布置的家庭作業(yè)。我“過(guò)五關(guān)，斬六將”，難題漸漸甘拜下風(fēng)，最終我把所有的難題“斬于馬下”。我快樂(lè)極了，終于寫(xiě)完了。我拿出答案，一題一題批改，“耶！全對(duì)！”我又一次樂(lè)了。
下午放學(xué)，布置作業(yè)時(shí)，是決定我們命運(yùn)的時(shí)刻，“作業(yè)第一項(xiàng)：采蜜集，第二項(xiàng)：作文……”聽(tīng)到這個(gè)消息，我們高興極了，終于給了我們一次放松的機(jī)會(huì)！待老師走后，我們?cè)谝黄鹂駳g，作業(yè)真少呀！
只要用快樂(lè)的心去感受生活，生活中處處可以。
快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)篇十一
今天我特別開(kāi)心，因?yàn)榻裉扉_(kāi)學(xué)了。因?yàn)橐咔榈脑?，我們已?jīng)大半年沒(méi)上學(xué)了，在家里待著很沒(méi)意思，都快待發(fā)霉了。
我剛到學(xué)校門(mén)口，就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，整齊有序里往里走，還有保安在給測(cè)體溫，體溫不合格的同學(xué)是不能進(jìn)校的。測(cè)完體溫，我走進(jìn)了校園。放假之前，操場(chǎng)上的積雪已經(jīng)不見(jiàn)了。我最喜歡的那棵小樹(shù)在向我招手，我跑過(guò)去和它比比個(gè)兒，哇，都比我高了！
我來(lái)到班級(jí)，發(fā)現(xiàn)老師又胖了，還有點(diǎn)兒黑了，頭發(fā)也有點(diǎn)兒白了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都戴著口罩，都認(rèn)不出誰(shuí)是誰(shuí)。這時(shí)有人叫我：“孟露含，快過(guò)來(lái)呀，回到座位上?！闭l(shuí)在叫我呢？我很納悶兒?！拔沂莿⑿廊锇??！敝灰?jiàn)劉欣蕊坐在位子上向我擺手。她戴著口罩，原來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子也不見(jiàn)了，我根本就沒(méi)認(rèn)出來(lái)。
上課了。我趕緊回到座位上，容先我緩緩，再仔細(xì)辨認(rèn)每個(gè)同學(xué)吧。
快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)篇十二
看電視，是許多孩子喜歡的事，我也喜歡看電視。每次一到周末，我就像一只放飛的小鳥(niǎo)，不顧一切地沖到電視面前，打開(kāi)電視，美滋滋地看起來(lái)。一看就是兩三個(gè)小時(shí)，看的連媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。就忘記了這個(gè)自己，忘記了這個(gè)世界，全神貫注地投入到了電視里，仿佛我就是里面的一員。等節(jié)目結(jié)束了，我才慢慢回過(guò)神來(lái)。
我不僅喜歡看電視，我還喜歡看書(shū)。
這些書(shū)教會(huì)我許多道理，使我成為一個(gè)多才多藝的學(xué)生。
原來(lái)，快樂(lè)的事不一定是遠(yuǎn)大的理想，而可能是從生活里平凡的事情中提取快樂(lè)。我要從這些事情中提取快樂(lè)，成為一個(gè)更加快樂(lè)的自己。
快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)篇十三
生活中人人都勞動(dòng)過(guò)，每個(gè)人勞動(dòng)過(guò)后都一定十分快樂(lè)（）吧！相信大都做過(guò)大掃除，上個(gè)星期我們學(xué)習(xí)小組就做了一次大掃除，這次大掃除十分有趣。
那天下午，等同學(xué)們都走了以后，我們四個(gè)人就開(kāi)始大掃除了?！昂眯摹钡慕M長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“于書(shū)杰，你去拿抹布抹教室。”于是，我便飛快地拿起抹布出去把它打濕，可是我們教室旁廁所的那個(gè)水龍頭不太好擰，我只是稍微用了一點(diǎn)力氣，結(jié)果卻是水花四濺，弄得我滿(mǎn)臉是水，我不禁：“??！”地大叫了一聲，心想：我今天怎么這么倒霉?。』氐浇淌?，才剛一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)李好和全為上在吵著什么：“該你了！”“不是我，是你！是你！”“你先，下次我再干！”“憑什么我先？”……我不明白這是怎么回事，便問(wèn)正在掃地的組長(zhǎng)李林芮：“他，他們倆怎么了？為什么要吵架？”李林芮一邊掃地一邊回答：“為什么，還不是為一會(huì)兒掃完地該誰(shuí)來(lái)倒垃圾而吵架啊！”于是，我便上前勸解道：“你們倆別吵了，我一會(huì)兒倒垃圾行了吧！”這才緩解了他們激動(dòng)的`情緒。抹完教室，我又用抹布三下兩下抹完了黑板、窗臺(tái)、門(mén)框，終于一切都收拾妥當(dāng)。再一看自己的手都成“黑碳”了，原來(lái)這快抹布早已面目全非……十五分鐘過(guò)后，教室里已經(jīng)是煥然一新，萬(wàn)事具備，只差倒垃圾了。由于今天的垃圾十分多，所以非常重，害得我走起路來(lái)踉踉蹌蹌，好不容易走到學(xué)校后門(mén)放垃圾桶的那個(gè)地方，我又費(fèi)了九牛二虎之力才把那些垃圾倒入垃圾桶里。當(dāng)時(shí)我心里一直在想：下次我一定要多找一個(gè)人幫忙！
這次大掃除令我十分快樂(lè)（），因?yàn)槲覀兇蠹乙黄饘⒔淌艺淼檬终麧?，給同學(xué)們第二天的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了一絲絲清爽。這次大掃除也讓我發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)十分快樂(lè)（），他讓我知道了當(dāng)每一個(gè)人完成他的“杰作”時(shí)都會(huì)十分快樂(lè)（）與高興，以后我要多參加勞動(dòng)。
快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)篇十四
我有一個(gè)發(fā)現(xiàn)，如果有人讓你做一件事，你懶得去做，就會(huì)變得更懶。家里媽媽讓我做什么事，有時(shí)我會(huì)乖乖去做，有時(shí)我會(huì)找個(gè)借口不做。當(dāng)然啦，有時(shí)我找的借口根本不管用。
那天我在寫(xiě)作業(yè)，奶奶叫我把水壺拿下去，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要寫(xiě)作業(yè)，媽媽你拿下去吧?！眿寢尰卮鸬溃骸澳愣奸e了一天了?！蔽曳瘩g道：“你不也閑了一天嗎？”媽媽說(shuō)：“我一天都在照顧小弟弟。要不，我去拿水壺?fù)Q你看來(lái)照顧？”我只好生著悶氣把水壺拿了下去。
一次，媽媽叫我洗腳，我懶洋洋地說(shuō)：“媽媽你幫我去倒水洗腳?！眿寢尰卮鸬溃骸白约旱顾茨_，正好換拖鞋?！蔽抑缓米约捍┲闲芰讼氯?，從桶里舀起水倒在盆里，開(kāi)始洗腳了。
還有一次也是媽媽叫我洗腳，讓我順便把弟弟的尿布拿上來(lái)。我大聲說(shuō)：“干嘛叫我拿！你不能去拿嗎？再說(shuō)了，小弟弟是醒著的又不會(huì)哭，用不著你在旁邊哄著他。我不拿，我不拿！”說(shuō)完我便扭頭下去洗腳了。媽媽可能在我下去的時(shí)候想：不可能不拿的。可當(dāng)我上來(lái)的時(shí)候，手上除了拿著擦腳毛巾，別的什么也沒(méi)有。媽媽驚訝地問(wèn)：“你真沒(méi)拿尿布？”我回答：“對(duì)呀！”媽媽評(píng)價(jià)我：“你真懶?！?/p>
通過(guò)我親身體驗(yàn)的這些事，我發(fā)現(xiàn)了：如果你控制自己，乖乖地做好自己應(yīng)該做的或者可以做的事，你就不會(huì)那么懶了。
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快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)篇十五
一天放學(xué)，老師留了很多作業(yè)。一回到家，我立刻拿出了作業(yè)本，專(zhuān)心地做起作業(yè)來(lái)。
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于寫(xiě)完了老師布置的作業(yè)。我輕松地坐在電視機(jī)前，翹起二郎腿，看起了電視。忽然，我想起冰箱里還剩了一個(gè)我最?lèi)?ài)吃的芒果，于是我走到冰箱前，拿出芒果?！霸摮燥埩?！”媽媽一邊叫我，一邊把碗、醋和醬油擺到桌子上。我一看就知道晚上一定又是吃餃子，我最不愛(ài)吃餃子了，我一邊想，一邊剝芒果。芒果剛剝好，我就聽(tīng)到媽媽在廚房喊：“餃子出鍋了，快來(lái)端走吧?！庇谑?，我趕緊把芒果放到碗里，去端餃子。當(dāng)媽媽和我端著餃子來(lái)到桌邊，媽媽發(fā)現(xiàn)我居然還沒(méi)往碗里倒好醬油和醋，就埋怨道：“怎么還沒(méi)有準(zhǔn)備好吃??？就不知道幫大人做點(diǎn)事。”我很不高興地拿起醬油瓶就往碗里倒，根本沒(méi)有在意碗里的芒果。直到倒好后，才驚奇地發(fā)現(xiàn)碗里有一個(gè)東西。拿出來(lái)一看，居然是芒果?！疤炷?！”我叫了一聲。媽媽以為出了什么事，急忙跑過(guò)來(lái)，一看，我從醬油里拿出了一個(gè)芒果?！澳氵@是怎么了？哪有你這樣吃芒果的！”媽媽說(shuō)。我咬了一口芒果，發(fā)現(xiàn)芒果居然比以前更好吃了。我又把芒果蘸了一點(diǎn)醬油，發(fā)現(xiàn)芒果確實(shí)是和以前的味道不一樣了，看來(lái)問(wèn)題就出在醬油上。我立馬沖著媽媽神氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)野l(fā)現(xiàn)芒果蘸上醬油比以前更好吃了，這可是我的新發(fā)現(xiàn)哦！”媽媽聽(tīng)了我的話，也將信將疑地咬了一口蘸醬油的芒果，然后點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，好吃！”
我想，我可真是幸運(yùn)啊，闖了禍，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)芒果的新吃法。明天我要向同學(xué)們推薦推薦。
快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)篇十六
快樂(lè)，它像小溪，隨處可見(jiàn)；它像桃李，隨手可摘。世界上并不缺少快樂(lè)，只是缺少的眼睛。
因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題我不會(huì)做，我熬到了九點(diǎn)多，那不爭(zhēng)氣的眼淚像珍珠似的落到了作業(yè)上。啪的一聲摔個(gè)粉碎。我躺在床上翻來(lái)覆去，始終想不到解題的方法，便又開(kāi)始暗自傷心、落淚。這時(shí)的我想到了媽媽?zhuān)怯终J(rèn)為媽媽肯定睡了，因?yàn)閶寢屃?xí)慣在九點(diǎn)前睡覺(jué)，這又使我倍感失望。
這時(shí)，一聲吱打斷了我的落淚，我一看原來(lái)是媽媽?zhuān)亿s忙擦干眼淚，假裝在思考題目。媽媽問(wèn)了一聲沒(méi)吵到你吧，我點(diǎn)了點(diǎn)頭以后，開(kāi)始真正思考起題來(lái)。媽媽見(jiàn)我這樣，便輕輕的說(shuō)：別著急，慢慢來(lái)，慢慢來(lái)。同時(shí)也告訴我要把題目多讀，這樣才能理解題目。我采納了她的意見(jiàn)，開(kāi)始重復(fù)讀題，不一會(huì)就解出了題目。我一下蹦的三尺高，這時(shí)我也明白了書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)的道理，也發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)其實(shí)就在我們身邊，只要我們用心發(fā)現(xiàn)的道理。
從此以后，我不再因?yàn)橛龅嚼щy而心情不好，因?yàn)槲易x懂了快樂(lè)是我的能量，點(diǎn)亮自己的光芒這句歌詞的真正含義，也明白了只有不斷，才能獲得只屬于你的快樂(lè)的道理。
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