總結(jié)是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和成果的總結(jié)，有助于提高個(gè)人能力?？偨Y(jié)要具備客觀(guān)性和準(zhǔn)確性，需要詳細(xì)記述自己的收獲、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來(lái)是一些總結(jié)的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法，希望能給大家提供一些參考和建議。
開(kāi)展學(xué)校送溫暖活動(dòng)總結(jié)篇一
為了使學(xué)生能度過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)的暑假，我校開(kāi)展了“陽(yáng)光關(guān)愛(ài)送溫暖”活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生的假期生活，提高學(xué)生的安全意識(shí)，真正把安全教育落到實(shí)處。
炎炎暑期，我校組織教師深入留守兒童、孤殘兒童、父母離異、經(jīng)濟(jì)困難等特殊家庭，通過(guò)家訪(fǎng)、微信qq群等形式，開(kāi)展陽(yáng)光關(guān)愛(ài)送溫暖活動(dòng)。
為深入了解學(xué)生的家庭情況和成長(zhǎng)環(huán)境，我校程永智校長(zhǎng)、教導(dǎo)處耿琛副主任與鄭均利教師利用暑假休息時(shí)間，進(jìn)行了家訪(fǎng)活動(dòng)，了解孩子的家庭情況，和家長(zhǎng)共同交流探討孩子的安全教育問(wèn)題。
家校聯(lián)手，合作共育。班主任及科任老師通過(guò)電話(huà)、微信，就居家、網(wǎng)絡(luò)、心理安全、假期學(xué)習(xí)狀況等與家長(zhǎng)、學(xué)生交流溝通，為學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、快樂(lè)的假期而樂(lè)此不疲。
我校值班教師在值班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，加強(qiáng)巡河力度，守護(hù)安全。
通過(guò)本次暑期安全家訪(fǎng)活動(dòng)，進(jìn)一步拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)生的密切聯(lián)系，也強(qiáng)化了學(xué)生家庭的'安全意識(shí)，進(jìn)一步筑牢了暑期安全基礎(chǔ)。讓孩子感受到了老師的關(guān)愛(ài)，讓家長(zhǎng)感受到了學(xué)校的溫暖。
開(kāi)展學(xué)校送溫暖活動(dòng)總結(jié)篇二
20__年10月17日既是全國(guó)第五個(gè)扶貧日，又是一年一度的重陽(yáng)節(jié)。__幼兒園根據(jù)《__市教育局開(kāi)展好“扶貧日”系列活動(dòng)的通知》結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作情況，__幼兒園號(hào)召全體師生開(kāi)展了扶貧濟(jì)困，行善樹(shù)德系列“扶”心活動(dòng)。
扶心活動(dòng)一：
以“10.17，我們一起感心”為主題，__幼兒園發(fā)出“扶貧濟(jì)困，傳遞愛(ài)心”的倡議書(shū)，老師們則一起觀(guān)看扶貧教育電影《可愛(ài)的你》，幼兒們則觀(guān)看視頻貧困山區(qū)的孩子和老人等，并對(duì)幼兒開(kāi)展班級(jí)主題教育，讓幼兒了解現(xiàn)在困難情況，讓孩子永存真善美的童心。
扶心活動(dòng)二：
以“10.17，我們一起訪(fǎng)心”這一主題，開(kāi)展一次走訪(fǎng)服務(wù)活動(dòng)。10月16日下午組織師幼去敬老院，開(kāi)展走訪(fǎng)幫扶活動(dòng)，同時(shí)探望孤寡老人，孩子們把在家長(zhǎng)帶來(lái)的零食和水果送給老人并和老人們親切交流，讓幼兒和老人有一次親切接觸。
扶貧活動(dòng)三：
以“10.17，邀您一起走心”為主題，開(kāi)展扶貧集中宣傳活動(dòng)，利用幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)qq群的形式，積極宣傳脫貧攻堅(jiān)和教育扶貧的工作成就、先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)。
扶心活動(dòng)四：
以10.17，我們一起暖心為主題，號(hào)召幼兒在家做力所能及的事情，幫助有困難的孩子和老人，以此來(lái)弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德。
通過(guò)此次活動(dòng)，全體師幼更加充分地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展慈善幫扶，一方面弘揚(yáng)社會(huì)道德、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要舉措，另一方面也在園內(nèi)形成慈善公益、愛(ài)心互助的良好氛圍。
開(kāi)展學(xué)校送溫暖活動(dòng)總結(jié)篇三
一、慰問(wèn)活動(dòng)目的。
構(gòu)建和諧校園，關(guān)愛(ài)老教師。
二、參加慰問(wèn)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及工作部門(mén)。
慰問(wèn)活動(dòng)由學(xué)校牽頭，工會(huì)、校行政主要領(lǐng)導(dǎo)參與。
三、慰問(wèn)對(duì)象。
離退休教師。
四、慰問(wèn)形式。
離退休教師發(fā)給慰問(wèn)品。
五、慰問(wèn)費(fèi)用預(yù)算。
1、退休教師共5人，人均慰問(wèn)品100元，共500元。
六、慰問(wèn)時(shí)間安排：
七、相關(guān)要求和說(shuō)明：
1、這次慰問(wèn)活動(dòng)學(xué)校要從分工、人員落實(shí)等環(huán)節(jié)上周密部署，合理安排，確保活動(dòng)順利完成。
2、學(xué)校于1月26日前完成禮品采購(gòu)。
開(kāi)展學(xué)校送溫暖活動(dòng)總結(jié)篇四
為了讓精準(zhǔn)扶貧的每個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)溫暖、祥和的隆冬，在10月17日國(guó)家“扶貧日”當(dāng)天，xx幼兒園組織全體教師開(kāi)展“扶貧送溫暖幫扶獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)。
送人溫暖，手留余溫，該園全體教師在幼兒園大院排起長(zhǎng)隊(duì)。紅色的“募捐箱”被老師的熱情融化，涓涓細(xì)流匯大海，點(diǎn)點(diǎn)捐贈(zèng)獻(xiàn)愛(ài)心。全體教師捐出的`是愛(ài)心，送去的是希望。為了讓孩子們感受到全體老師的溫暖和關(guān)愛(ài)，園委會(huì)即刻用所有的款項(xiàng)為孩子們購(gòu)買(mǎi)了3件棉衣。
受人愛(ài)心，激發(fā)上進(jìn)。當(dāng)園長(zhǎng)和包聯(lián)教師把包含所有老師濃情愛(ài)意的愛(ài)心棉衣穿到孩子身上時(shí)，家長(zhǎng)除了感謝就是感動(dòng)，孩子除了開(kāi)心就是幸福。
通過(guò)本次“送溫暖”活動(dòng)，全體教師的思想得到了洗禮，師德得到了錘煉，全園營(yíng)造出人人參與、人人關(guān)心教育脫貧工作的良好氛圍未來(lái)在脫貧攻堅(jiān)的道路上讓我們一起攜愛(ài)前行。
開(kāi)展學(xué)校送溫暖活動(dòng)總結(jié)篇五
為讓困難下崗職工過(guò)一個(gè)安樂(lè)祥和的新年，在元旦春節(jié)來(lái)臨之際，按照xx區(qū)工會(huì)《關(guān)于在201x年元旦春節(jié)期間繼續(xù)開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)的通知》要求，xx社區(qū)組織開(kāi)展了201x年元旦春節(jié)慰問(wèn)送溫暖活動(dòng)，為轄區(qū)內(nèi)困難下崗職工送去新年的祝福和慰問(wèn)品?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、主要做法：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、摸清底數(shù)。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)十分重視開(kāi)展元旦春節(jié)送溫曖慰問(wèn)活動(dòng)，專(zhuān)門(mén)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行布置，社區(qū)工會(huì)組織首先對(duì)社區(qū)所有下崗人員狀況進(jìn)行了一次普遍摸底調(diào)查工作，要求各網(wǎng)格長(zhǎng)對(duì)網(wǎng)格內(nèi)下崗職工進(jìn)行排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了困難下崗職工生活中存在的問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整充實(shí)了特困下崗職工檔案，摸清了底數(shù)，為送溫暖活動(dòng)提供了可靠的依據(jù)。
2、做實(shí)做細(xì)、落到實(shí)處。為了切實(shí)做好元旦春節(jié)慰問(wèn)工作，社區(qū)組織了開(kāi)展形式多樣的春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)：一是從排查出的下崗職工中篩選出28戶(hù)比較困難的人員，把他們的具體情況上報(bào)西興街工會(huì)組織，經(jīng)核實(shí)后，為28位困難下崗職工發(fā)放每戶(hù)一袋米，50斤，共計(jì)1400斤米;每戶(hù)一袋面，每袋50斤，共計(jì)1400斤;每戶(hù)一桶豆油，每桶10斤，共計(jì)280斤油，折合人民幣8960元;二是為了讓困難下崗職工感受到黨的關(guān)愛(ài)和溫暖，在新春佳節(jié)來(lái)臨之際，xx社區(qū)認(rèn)真開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。社區(qū)工作人員把餃子和祝福分裝在紅色的愛(ài)心袋里，為20多名家庭生活困難的下崗職工送去了愛(ài)心餃子和新春掛歷，折合人民幣300元。三是在新春佳節(jié)來(lái)臨之際，為了讓盲人陸會(huì)珍一家能夠吃上餃子，社區(qū)工作人員、志愿者包了愛(ài)心餃子，并送到陸慧珍家中，折合人民幣200元。送溫暖活動(dòng)折合人民幣共計(jì)9460元。
二、主要效果：
送溫暖活動(dòng)的開(kāi)展，拉近了社區(qū)和下崗職工之間的距離，使下崗職工充分感受到了社區(qū)大家庭的溫暖及黨和政府的關(guān)愛(ài)，架起了黨與群眾的連心橋。
開(kāi)展學(xué)校送溫暖活動(dòng)總結(jié)篇六
活動(dòng)主題：嚴(yán)冬送溫暖，愛(ài)心促和諧，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
活動(dòng)時(shí)間：20--年12月23日。
活動(dòng)地點(diǎn)：津港里社區(qū)。
參加成員：
為了響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)的號(hào)召，充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范帶頭作用，將雷鋒精神深入貫徹到青年學(xué)生群體中，深化中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)，激勵(lì)和引導(dǎo)青年學(xué)生樹(shù)立服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的志愿精神，充滿(mǎn)愛(ài)心、關(guān)愛(ài)老人、孝敬老人，尊敬師長(zhǎng)，積極向上，在建設(shè)和諧社會(huì)中發(fā)出自己的光和熱，展現(xiàn)志達(dá)學(xué)子的良好形象和一流的的素質(zhì)。我班團(tuán)支部在20--年12月23日參與了嚴(yán)冬送溫暖，愛(ài)心促和諧，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：
1、召開(kāi)團(tuán)支委會(huì)議，討論活動(dòng)計(jì)劃，初步確定活動(dòng)方案。
2、召開(kāi)團(tuán)支部全體團(tuán)員會(huì)議，廣泛收集團(tuán)員們對(duì)活動(dòng)方案的意見(jiàn)和建議，修改完善活動(dòng)計(jì)劃。
3、向校團(tuán)委溝通匯報(bào)，最終確定活動(dòng)計(jì)劃。
4、與學(xué)校附近社區(qū)聯(lián)系，確定送愛(ài)心的低保戶(hù)孤寡老人。
5、到超市購(gòu)買(mǎi)米、面、油等生活必需品，作為慰問(wèn)禮品。
6、確定慰問(wèn)領(lǐng)隊(duì)發(fā)言人，打好慰問(wèn)腹稿。
活動(dòng)的主要流程：
活動(dòng)意義和收獲：
通過(guò)活動(dòng)可以表達(dá)我們對(duì)老人們的關(guān)心，更重要的是知道了他們生活的不容易，懂得了青春的短暫，激勵(lì)了我們，讓我們更好的利用時(shí)間，在短暫的青春中創(chuàng)造不平凡的人生，也讓我們體會(huì)到了贈(zèng)人玫瑰，手留余香的愉悅，更清楚的認(rèn)識(shí)到了自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。
尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新世紀(jì)的中學(xué)生，更有責(zé)任和義務(wù)發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德，這次活動(dòng)使志愿者們了解了老人們的晚年生活，也給老人們帶去了歡樂(lè)。提高并培養(yǎng)了同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)公德意識(shí)，也是同學(xué)們從老人身上學(xué)會(huì)了很多東西，明白了很多道理不僅僅知道占有，而是懂得了珍惜，懂得了用心去溫暖他人，擁有了一顆感恩的心。
日月更迭，相信不變的是我們對(duì)老人的那份真誠(chéng)的祝福，今后的我們會(huì)盡可能多的去關(guān)心這些老人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，愛(ài)的火花將照亮這美麗和諧的社會(huì)!
開(kāi)展學(xué)校送溫暖活動(dòng)總結(jié)篇七
為切實(shí)關(guān)心困難職工的生活，根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署，我們?cè)鷮?shí)開(kāi)展了春節(jié)送溫暖活動(dòng)?，F(xiàn)就春節(jié)期間送溫暖活動(dòng)作如下總結(jié)：
我校從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)出發(fā)，從協(xié)助黨和政府解決困難職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手，把送溫暖活動(dòng)作為工會(huì)春節(jié)前的工作重點(diǎn)，真正把黨和國(guó)家及組織的關(guān)心與溫暖送到困難職工的心坎上。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)送溫暖工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以黨支部書(shū)記吐遜娜依為組長(zhǎng)，全體行政人員為成員的春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨團(tuán)組織密切配合，積極支持，逐一摸清困難職工的家庭情況，并逐一登記備案。切實(shí)把關(guān)懷與溫暖送到困難者家中，雪中送炭，幫助他們過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)。
春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)登門(mén)慰問(wèn)送錢(qián)物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結(jié)對(duì)幫扶送恒溫等途徑，豐富送溫暖慰問(wèn)內(nèi)涵，取得明顯的`實(shí)效。一是深入到困難職工和學(xué)生家中，全面了解他們的實(shí)際情況，做到“四清”，即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。困難的家庭進(jìn)行一次普遍的.走訪(fǎng)慰問(wèn)，積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問(wèn)題。三是把因患大病或長(zhǎng)期慢性病、醫(yī)療支出過(guò)大影響基本生活等有突出困難的家庭作為走訪(fǎng)慰問(wèn)送溫暖的重點(diǎn)，切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。與此同時(shí)，我校工會(huì)還積極爭(zhēng)取黨政的支持和社會(huì)各方面的廣泛參與，多渠道、多形式籌措送溫暖資金，資助要嚴(yán)格規(guī)范資金的管理、使用，做到運(yùn)作安全、專(zhuān)款專(zhuān)用、發(fā)放有序、監(jiān)督有力。今年春節(jié)，學(xué)校工會(huì)慰問(wèn)困難職工及老干部共49戶(hù)，慰問(wèn)資金共8471元。其中工會(huì)慰問(wèn)困難職工6戶(hù)，送溫暖資金為671元；慰問(wèn)老干部43戶(hù)，慰問(wèn)資金7800元。
學(xué)校充分利用召開(kāi)黨支部會(huì)議、學(xué)校行政例會(huì)、學(xué)校大會(huì)的時(shí)間，及時(shí)宣傳學(xué)校黨組織、行政和工會(huì)組織對(duì)困難教職工的關(guān)心，宣傳扶貧幫困各項(xiàng)政策措施，宣傳廣大教職工互愛(ài)互助、增強(qiáng)信心、勇于克服各種困難的生動(dòng)事例，擴(kuò)大送溫暖活動(dòng)的社會(huì)影響力和感召力，營(yíng)造教職工廣泛參與、人人奉獻(xiàn)愛(ài)心的良好氛圍。
今后，我們將繼續(xù)把關(guān)心困難職工作為我們工作的一部分，并一如既往地切實(shí)關(guān)心困難職工的生活，使困難職工感受到黨、國(guó)家及單位的溫暖，為構(gòu)建和諧梨城作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
開(kāi)展學(xué)校送溫暖活動(dòng)總結(jié)篇八
在我們身邊，有著這樣一群人，他們家庭貧困，可能溫飽問(wèn)題都無(wú)法解決，他們有的因?yàn)榧彝プ児剩械囊驗(yàn)槟赀~體弱多病，他們是社會(huì)弱勢(shì)群體，他們需要社會(huì)的幫助。與此同時(shí)，也有這樣一批人，他們熱衷公益，樂(lè)于助人，虔城志愿者協(xié)會(huì)的志愿者們走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展送溫暖社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。
社區(qū)下崗失業(yè)人員、困難家庭較多，也是我們這兩年經(jīng)常走訪(fǎng)的社區(qū)。幫扶活動(dòng)，送糧油活動(dòng)，助貧活動(dòng)都做的比較成功，也得到居民的歡迎和好評(píng)。這次走進(jìn)社區(qū)，我們?yōu)樯鐓^(qū)居民提供了：免費(fèi)維修家電，免費(fèi)補(bǔ)鞋，免費(fèi)專(zhuān)家義診和宣傳預(yù)付地中海貧血等便民服務(wù)。
這個(gè)活動(dòng)真是太好了，不出家門(mén)就可以接受檢查了。一位剛量完血壓的社區(qū)大媽高興地說(shuō)。在社區(qū)服務(wù)點(diǎn)前來(lái)檢查、咨詢(xún)的居民絡(luò)繹不絕，醫(yī)院專(zhuān)家主任醫(yī)生等三位醫(yī)生忙著為社區(qū)居民免費(fèi)檢查，并認(rèn)真對(duì)每一位患者作詳細(xì)解答?？粗麄兠β刀J(rèn)真的身影，為他們的敬業(yè)精神而感動(dòng)！
在家電維修處，我們的維修師傅是一個(gè)年輕小伙子師傅，他是某專(zhuān)賣(mài)店的維修師傅，維修技術(shù)精湛，社區(qū)居民把家里壞了的壓力鍋，電磁爐，電風(fēng)扇拿來(lái)給師傅維修。師傅認(rèn)真仔細(xì)的檢查問(wèn)題，邊告訴她們?cè)趺幢ｐB(yǎng)家電，本已經(jīng)不能再用的電器在師傅的精心維修之后就可以正常使用了。
最辛苦的是補(bǔ)鞋處的大哥了。大哥是個(gè)很熱心的人，每次有什么活動(dòng)，只要他能參加的，他都會(huì)很積極的參加。頭一天我打電話(huà)給大哥，他放棄了一天的工作，很爽朗的就答應(yīng)了。一大早，大哥就帶好了補(bǔ)鞋要用的工具（車(chē)鞋子的鐵架車(chē)子可是很重的哦）早早的等在了集合點(diǎn)。在社區(qū)活動(dòng)點(diǎn)，很多阿姨把家里壞了的鞋子拿來(lái)修補(bǔ)。本來(lái)那些鞋子放在家里不能穿，扔了又可惜。大哥的補(bǔ)鞋技術(shù)可是很專(zhuān)業(yè)的哦。脫了底的鞋子，大哥先補(bǔ)膠，而后在上線(xiàn)，一針一針上的很密實(shí)。一雙一雙的鞋子，經(jīng)過(guò)他的巧手，補(bǔ)好的鞋子一點(diǎn)也看不出它們壞掉的樣子。忙了一個(gè)上午，大哥水都沒(méi)喝一口，從他的身上，體現(xiàn)出的是正能量！
通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)，較好地滿(mǎn)足了社區(qū)居民的實(shí)際需求，為社區(qū)居民提供極大的便利。但在服務(wù)活動(dòng)中還存在著很多的問(wèn)題，完善服務(wù)功能、熱心服務(wù)群眾，把服務(wù)活動(dòng)做的更好，以后多開(kāi)展一些這樣的社區(qū)服務(wù)！
開(kāi)展學(xué)校送溫暖活動(dòng)總結(jié)篇九
上午，幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。小、中班的孩子們通過(guò)老師的講解了解冬至的由來(lái)，大班的老師為了讓孩子們更深入的了解冬至的風(fēng)俗。幼兒園以把廚房搬到課堂的形式，孩子們與爸爸、媽媽、老師親自動(dòng)手包餃子，孩子們熱情參與，和面的、拌餡的、搟皮的、包餃子的忙著不亦樂(lè)乎，活動(dòng)中，幼兒園小班的全體老師、小朋友一起表演了歌唱民族團(tuán)結(jié)的童謠，班里的少數(shù)民族小朋友們也獻(xiàn)上了精彩的節(jié)目。
全體小朋友愉快地參與了此次包餃子活動(dòng)，在這一過(guò)程中，小朋友們通過(guò)親手操作了解到冬至做餃子的過(guò)程，也感受到幼兒園大家庭的溫暖!家長(zhǎng)對(duì)孩子在園的表現(xiàn)也有一個(gè)詳細(xì)的了解，更是搭建了一個(gè)和諧的家園共育環(huán)境。
通過(guò)此次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了冬至的來(lái)歷、了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化，感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，感受了民族團(tuán)結(jié)大家庭的溫暖，體會(huì)到民族和諧一家親的美好氛圍，更讓孩子從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，讓孩子在活動(dòng)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
開(kāi)展學(xué)校送溫暖活動(dòng)總結(jié)篇十
__月__日，是二十四節(jié)氣中的冬至，它是年節(jié)之尾，象征團(tuán)團(tuán)圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來(lái)歷、感知傳統(tǒng)文化，感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，學(xué)會(huì)分享和感恩，讓孩子在真實(shí)的活動(dòng)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
__幼兒園借助“冬至節(jié)”，結(jié)合即將到來(lái)的“圣誕節(jié)”，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，舉行“樂(lè)享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動(dòng)，共同歡度特色節(jié)日。
活動(dòng)前夕，幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團(tuán)，為活動(dòng)做好精心準(zhǔn)備。活動(dòng)開(kāi)始前，老師給孩子們講述了冬至的習(xí)俗由來(lái)及冬至的小故事，然后，帶領(lǐng)孩子們一起認(rèn)識(shí)各種包餃子所需要的原材料和用具。
活動(dòng)中，孩子們戴著“圣誕帽”在優(yōu)美的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長(zhǎng)和孩子們積極參與，相互合作，用靈巧的雙手包出一個(gè)個(gè)形狀各異、造型百態(tài)的五彩餃子。在煮餃子過(guò)程中，各班老師適當(dāng)穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲，帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起制作圣誕小禮物。
場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融，快樂(lè)無(wú)比。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親手包的五彩餃子，大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當(dāng)一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，孩子們拿起碗和勺，爭(zhēng)先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子，快樂(lè)與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。
本次親子美勞活動(dòng)，為家園溝通搭建了良好的平臺(tái)，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的親子氛圍中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗！讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)與濃濃的親情！更讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè)的成長(zhǎng)！
開(kāi)展學(xué)校送溫暖活動(dòng)總結(jié)篇十一
深入貫徹黨的精神，更好地發(fā)揮黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用，切實(shí)解決困難員工的生活問(wèn)題，進(jìn)一步推動(dòng)送溫暖工程的經(jīng)?；?，我公司認(rèn)真開(kāi)展了20x春節(jié)慰問(wèn)送溫暖活動(dòng)，現(xiàn)將該次活動(dòng)小結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署。
公司領(lǐng)導(dǎo)十分重視開(kāi)展元旦春節(jié)送溫曖慰問(wèn)活動(dòng)，公司召開(kāi)黨、政聯(lián)席會(huì)議，專(zhuān)門(mén)對(duì)春節(jié)期間送溫暖活動(dòng)進(jìn)行布置，決定開(kāi)展形式多樣的春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)：一是在元旦春節(jié)前夕對(duì)困難員工，特困員工由工會(huì)進(jìn)行一次困難補(bǔ)助;二是撥出春節(jié)慰問(wèn)專(zhuān)款，對(duì)全公司公亡(烈士)家屬，二期以上矽肺病人員、離退休干部職工以及退養(yǎng)人員共計(jì)339人進(jìn)行春節(jié)慰問(wèn)，其中發(fā)放春節(jié)慰問(wèn)款115540元，并按照要求普遍進(jìn)行一次走訪(fǎng)慰問(wèn)，把溫暖送給每個(gè)員工;三是對(duì)在檔的13戶(hù)特困戶(hù)公司領(lǐng)導(dǎo)及工會(huì)干部親自逐一登門(mén)走訪(fǎng)，分別送上800-1200元的慰問(wèn)款;四是對(duì)傷、病住院?jiǎn)T工派專(zhuān)人進(jìn)行看望、慰問(wèn);五是向上述人員發(fā)出慰問(wèn)信;六是個(gè)別路途遙遠(yuǎn)不能走訪(fǎng)的，進(jìn)行電話(huà)、信函表示慰問(wèn)。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，人力和資金上得到了根本的保證，有力推動(dòng)了元旦春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)的開(kāi)展。
二、突出重點(diǎn)、措施有力。
公司工會(huì)以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，把它擺上工會(huì)的重要議事日程，切實(shí)抓好困難員工的生活保障工作，維護(hù)職工的合法權(quán)益，為了切實(shí)做好元旦春節(jié)慰問(wèn)工作，公司工會(huì)首先對(duì)公司所有人員狀況進(jìn)行了一次普遍摸底調(diào)查工作，并克服了人員居住分散，居住在外地離退休老人多，分散面廣、交通不便等諸多困難，特別是對(duì)居住在偏遠(yuǎn)山區(qū)，山高路遠(yuǎn)平時(shí)難以聯(lián)系的離退老人，逐一進(jìn)行了事前專(zhuān)訪(fǎng)或?qū)ｉT(mén)聯(lián)系落實(shí)到人，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了困難人員生活中存在的問(wèn)題通過(guò)在元旦前集中一段時(shí)間做好特困員工人員家庭的核實(shí)摸底工作，及時(shí)調(diào)整充實(shí)了特困員工檔案，摸清了底數(shù)，為送溫暖活動(dòng)提供了可靠的依據(jù)。在實(shí)施送溫暖活動(dòng)中，我們注重突出重點(diǎn)，將生活一般相對(duì)困難和特別有災(zāi)有難大病等的區(qū)別開(kāi)來(lái)，如特困、大病致貧員工、特困單親家庭等，進(jìn)行一一有重點(diǎn)的排列確認(rèn)，采取有針對(duì)性地進(jìn)行困補(bǔ)等措施和辦法，切切實(shí)實(shí)的為他們排憂(yōu)解難。由于抓住重點(diǎn)采取有力的措施，使真正有困難的員工得到了及時(shí)的幫助，收到了較好的效果。
三、做實(shí)做細(xì)，落到實(shí)處。
在送溫暖活動(dòng)中，我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，千方百計(jì)地為困難員工解決困難。
開(kāi)展學(xué)校送溫暖活動(dòng)總結(jié)篇十二
春節(jié)期間，我校工會(huì)主席林桂珍與學(xué)校副書(shū)記副校長(zhǎng)李建偉、閆春眀、劉宏圖等一起組織開(kāi)展了全?！熬蠢现希瑴嘏椭C”為主題的走訪(fǎng)活動(dòng)，讓老教師們度過(guò)一個(gè)溫暖詳和的春節(jié)，把黨支部、工會(huì)的關(guān)懷送至各家各戶(hù)，總結(jié)如下：
二、春節(jié)前夕，工會(huì)主席與各位副校長(zhǎng)、副書(shū)記帶著慰問(wèn)品走訪(fǎng)慰問(wèn)了各位退休老教師等，為他們送去了慰問(wèn)品和新春的祝福、學(xué)校的關(guān)懷以及工會(huì)的“溫暖”，讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。同時(shí)感謝他們?yōu)榻逃聵I(yè)辛勤耕耘幾十年，無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神。聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校教育發(fā)展的好的建議。并祝他們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康，生活愉快。
開(kāi)展學(xué)校送溫暖活動(dòng)總結(jié)篇十三
新春佳節(jié)，辭舊迎新，一年中最繁忙而又最溫馨的時(shí)刻欣然而至。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員不辭辛勞，登門(mén)慰問(wèn)，把黨的溫暖和組織的關(guān)愛(ài)及時(shí)送到老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、骨干教職工及困難師生的心里，使他們?cè)谶@喜慶祥和的日子里又平添了一份無(wú)盡的感動(dòng)。
歷年來(lái)退休的老校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn)最大，付出最多，是排在首位的慰問(wèn)對(duì)象。經(jīng)過(guò)我們細(xì)細(xì)統(tǒng)計(jì)，我校已退休的校級(jí)干部共有8位。盡管有些老校長(zhǎng)我們并不熟悉，況且因?yàn)楹喜⑿＃袔孜唤佑|甚少，但是我們一一送去了祝福與慰問(wèn)品。數(shù)額雖然不多，卻是一番心意。老校長(zhǎng)們的感動(dòng)溢于言表，在充分肯定當(dāng)前學(xué)校辦學(xué)實(shí)力的同時(shí)，還提出了許多有價(jià)值的寶貴意見(jiàn)，使我們受益匪淺，深感一舉多得，不虛此行。
在崗的骨干教師與老教師最為辛苦，學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)他們。值此佳節(jié)到來(lái)之際黨政領(lǐng)導(dǎo)班子逐人逐戶(hù)前去慰問(wèn)，以表達(dá)感謝之情，同時(shí)也把祝福送給家屬，感謝他們對(duì)學(xué)校工作的支持。這些老師們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ?，完全是出于一份?zé)任感，并不為什么名利。領(lǐng)導(dǎo)親自登門(mén)看望，就是對(duì)他們最大的肯定與褒獎(jiǎng)。幾位老師紛紛表示自己在工作上的付出是應(yīng)該的，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，今后還會(huì)繼續(xù)努力，為丁小的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
有病在身及有重癥家屬的教職工、生活困難的師生最需要組織的關(guān)懷。節(jié)日里校領(lǐng)導(dǎo)的慰問(wèn)猶如雪中送炭，盡管送去的錢(qián)物微不足道，起不了太大的作用，但這份情誼卻千金難買(mǎi)。這幾位老師真真切切地感受到了組織的關(guān)心，淚盈于眶，表示一定要克服困難，努力完成本職工作，盡量不給學(xué)校添麻煩。困難學(xué)生的家長(zhǎng)也一再表示感謝，激動(dòng)得不知如何表達(dá)才好，只是不住地說(shuō)：“丁字沽小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師真好!”
這次慰問(wèn)活動(dòng)盡管占用了校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部大量的業(yè)余時(shí)間，用去了對(duì)于我校來(lái)講數(shù)額不小的一筆資金，但我們覺(jué)得一切的付出都是值得的。因?yàn)槲覀儼殃P(guān)愛(ài)與祝福送到了需要的人心里，而收獲了鼓干勁、聚人心、促工作的動(dòng)力，使我們更加有信心去做好201x年的各項(xiàng)工作。
開(kāi)展學(xué)校送溫暖活動(dòng)總結(jié)篇十四
書(shū)香伴花香，在這美好的讀書(shū)月，為了讓學(xué)生更好地閱讀，我們做了系列的工作：
通過(guò)一些名人讀書(shū)故事，了解閱讀重要性。
1。在校多交流閱讀感受，采取師生共讀、生生共讀等形式。
2。建議“親子閱讀”，共同徜徉書(shū)海。
1。學(xué)生閱讀并摘抄讀書(shū)格言。
2。推薦經(jīng)典閱讀《夏洛的網(wǎng)》、《水孩子》，利用午間閱讀時(shí)間、校本閱讀課、部分早讀時(shí)間和家里的時(shí)間進(jìn)行閱讀，采用師生閱讀、生生互讀、父母督促的形式，共同閱讀。
3。對(duì)于班級(jí)課外閱讀讀本，我們進(jìn)行了多次的讀書(shū)交流。我們年級(jí)組里，還研究設(shè)計(jì)了閱讀材料《愛(ài)心蕩漾》，幫助學(xué)生讀有所獲。
4。在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，我們又開(kāi)展了一系列的讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。如：朗誦比賽、講故事比賽、個(gè)性化讀書(shū)記錄單評(píng)比、讀書(shū)小報(bào)評(píng)比、童話(huà)劇表演等。
5。分筆試和口試兩種方式進(jìn)行檢測(cè)。
本次活動(dòng)同學(xué)們不僅增強(qiáng)了讀書(shū)興趣，而且體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。
開(kāi)展學(xué)校送溫暖活動(dòng)總結(jié)篇十五
為切實(shí)關(guān)心困難職工的生活，根據(jù)上級(jí)工會(huì)的統(tǒng)一部署，我們?cè)鷮?shí)開(kāi)展了元旦春節(jié)送溫暖活動(dòng)，現(xiàn)就xx年元旦春節(jié)期間工會(huì)送溫暖活動(dòng)作如下總結(jié)：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
切實(shí)關(guān)心困難教職工的生活，深入開(kāi)展扶貧幫困送溫暖活動(dòng)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要舉措。我校工會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹縣總工會(huì)精神，從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)出發(fā)，從協(xié)助黨和政府解決困難職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手，把送溫暖活動(dòng)作為工會(huì)春節(jié)前的工作重點(diǎn)，真正把黨和國(guó)家及組織的關(guān)心與溫暖送到困難職工的心坎上。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)送溫暖工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以楊校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，工會(huì)人員為成員的春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組，逐一摸清困難職工的家庭情況，并逐一登記備案。切實(shí)把關(guān)懷與溫暖送到困難者家中，雪中送炭，幫助他們過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)。
二、突出重點(diǎn)，講求實(shí)效。
元旦春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)登門(mén)慰問(wèn)送錢(qián)物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結(jié)對(duì)幫扶送恒溫等途徑，豐富送溫暖慰問(wèn)內(nèi)涵，取得明顯的實(shí)效。
一是深入到困難職工家中，全面了解他們的實(shí)際情況，做到“四清”，即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。
二對(duì)困難的六戶(hù)家庭，尤其對(duì)8.16水災(zāi)中受災(zāi)職工，進(jìn)行一次普遍的走訪(fǎng)慰問(wèn)，積極幫助他們解決生活中的急難問(wèn)題。
三是把因患大病或長(zhǎng)期慢性病、醫(yī)療支出過(guò)大影響基本生活等有突出困難的家庭作為走訪(fǎng)慰問(wèn)送溫暖的重點(diǎn)，切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。與此同時(shí)，我校工會(huì)還積極爭(zhēng)取黨政的支持和社會(huì)各方面的廣泛參與，多渠道、多形式籌措送溫暖資金，嚴(yán)格規(guī)范資金的管理、使用，做到運(yùn)作安全、專(zhuān)款專(zhuān)用、發(fā)放有序、監(jiān)督有力。
12月21日學(xué)校召開(kāi)了困難職工茶話(huà)會(huì)，對(duì)他們進(jìn)行慰問(wèn)，并每人發(fā)了一份春節(jié)賀禮。1月1日學(xué)校春節(jié)送溫暖工作小組一行5人，登門(mén)逐戶(hù)慰問(wèn)了共六戶(hù)困難學(xué)生，共送去慰問(wèn)金和慰問(wèn)品計(jì)0.5萬(wàn)余元。
三、加強(qiáng)宣傳，構(gòu)建氛圍。
學(xué)校充分利用校園板報(bào)等輿論陣地和工具，及時(shí)宣傳學(xué)校黨組織、行政和工會(huì)組織對(duì)困難教職工的關(guān)心，宣傳扶貧幫困各項(xiàng)政策措施，宣傳廣大教職工互愛(ài)互助、增強(qiáng)信心、勇于克服各種困難的生動(dòng)事例，擴(kuò)大送溫暖活動(dòng)的社會(huì)影響力和感召力，營(yíng)造教職工廣泛參與、人人奉獻(xiàn)愛(ài)心的良好氛圍。
我們將繼續(xù)把關(guān)心困難職工作為我們工作的一部分，并一如既往地切實(shí)關(guān)心困難職工的生活，使困難職工感受到黨、國(guó)家及單位的溫暖，為構(gòu)建和諧淮安作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
開(kāi)展學(xué)校送溫暖活動(dòng)總結(jié)篇十六
今天是一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日—冬至，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中一個(gè)非常重要的節(jié)氣。針對(duì)小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日不會(huì)過(guò)的現(xiàn)狀，青年路小學(xué)二二班特開(kāi)展“冬至節(jié)活動(dòng)”，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生以開(kāi)放的視野理解和尊重多元文化。
1、我首先引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)冬至節(jié)。二年級(jí)學(xué)生著重了解冬至節(jié)，由老師負(fù)責(zé)資料收集、研究和整理，在本周的班隊(duì)會(huì)上向?qū)W生系統(tǒng)地介紹冬至節(jié)的起源、傳說(shuō)、飲食文化、本地民俗等有關(guān)冬至節(jié)的知識(shí)。學(xué)生們搜集冬至節(jié)的資料，并要求學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好制作手抄小報(bào)、寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告等在班隊(duì)會(huì)上評(píng)比交流。
2、在家庭里，號(hào)召同學(xué)們和家長(zhǎng)一起包餃子，品餃子，感受節(jié)日的氣氛，增強(qiáng)實(shí)踐能力。
3、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生加深對(duì)“冬至節(jié)”的了解，進(jìn)而讓學(xué)生認(rèn)同冬至節(jié)，喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時(shí)代內(nèi)涵，使民族文化薪火相傳。
開(kāi)展學(xué)校送溫暖活動(dòng)總結(jié)篇十七
為深入貫徹黨的xx大精神，自覺(jué)實(shí)踐“xxxxx”重要思想，切實(shí)重視人民群眾和廣大青年，特別是為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、農(nóng)村貧困青年、下崗青年、進(jìn)城務(wù)工青年、流浪未成年人、農(nóng)村留守少年兒童等有特殊困難的群體做實(shí)事、辦好事、解難事，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、扶貧幫困的道德風(fēng)尚，把黨和政府的溫暖送到敬老院，我團(tuán)支部于在2018年春節(jié)期間組織開(kāi)展了“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。
20xx年2月8日，在我支部團(tuán)支書(shū)的組織下以及廣大同學(xué)的積極參與下，我們到蘇州虎丘區(qū)橫塘敬老院進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)，開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)，與老人們度過(guò)快樂(lè)的一天，同時(shí)讓廣大同學(xué)受到了很好的教育和學(xué)習(xí)，獻(xiàn)出了愛(ài)心，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的熱情，活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。
我們的前往，受到了老人們的熱烈歡迎，不大的院子里坐滿(mǎn)了老人?？粗^發(fā)花白的爺爺奶奶們，大家都有種說(shuō)不出的激動(dòng)。大家都盡心為老人們表演節(jié)目，有些沒(méi)節(jié)目的同學(xué)，就在臺(tái)下為老人們捶背按摩，有的還給老人剪指甲?；蛟S是我們的熱情點(diǎn)燃了老人們的激情，一位老爺爺也上臺(tái)為我們表演了他的拿手節(jié)目，還有位老奶奶講了對(duì)我們的寄語(yǔ)，她希望我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。我們大家都牢牢記下老人的話(huà)，心里很是感動(dòng)。
在活動(dòng)過(guò)程中，不斷有老人給我們提出意見(jiàn)與建議，例如，節(jié)目應(yīng)該多些與老人有關(guān)的，老人愛(ài)好的，還有就是不太濃的方言節(jié)目老人無(wú)法聽(tīng)懂等等?？傊?，就是活動(dòng)應(yīng)多位老人考慮，這樣才不失活動(dòng)的意義。并且老人們希望我們可以經(jīng)常來(lái)這和他們互動(dòng)，拉拉家常，不要因活動(dòng)而活動(dòng)。
通過(guò)這次活動(dòng)，給老人帶去快樂(lè)和慰問(wèn)的同時(shí)，也讓我們同學(xué)們更加懂得如何去照顧老人，關(guān)心老人，如何盡自己的能力去讓老人開(kāi)心;也讓我們明白當(dāng)代大學(xué)生不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還要繼承傳統(tǒng)美德，積極參與到實(shí)踐之中，獻(xiàn)出愛(ài)心溫暖社會(huì)，盡自己的能力去幫助和關(guān)心他人。
開(kāi)展學(xué)校送溫暖活動(dòng)總結(jié)篇十八
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月23日。
活動(dòng)地點(diǎn)：津港里社區(qū)。
參加成員：馮雷，王勇進(jìn)，馬潤(rùn)臣，王華琛，肖曼瑞。
為了響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)的號(hào)召，充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范帶頭作用，將雷鋒精神深入貫徹到青年學(xué)生群體中，深化中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)，激勵(lì)和引導(dǎo)青年學(xué)生樹(shù)立服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的志愿精神，充滿(mǎn)愛(ài)心、關(guān)愛(ài)老人、孝敬老人，尊敬師長(zhǎng)，積極向上，在建設(shè)和諧社會(huì)中發(fā)出自己的光和熱，展現(xiàn)志達(dá)學(xué)子的良好形象和一流的的素質(zhì)。我班團(tuán)支部在20xx年12月23日參與了嚴(yán)冬送溫暖愛(ài)心促和諧，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體發(fā)揚(yáng)雷鋒精神為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：
1.召開(kāi)團(tuán)支委會(huì)議，討論活動(dòng)計(jì)劃，初步確定活動(dòng)方案。
2.召開(kāi)團(tuán)支部全體團(tuán)員會(huì)議，廣泛收集團(tuán)員們對(duì)活動(dòng)方案的意見(jiàn)和建議，修改完善活動(dòng)計(jì)劃。
3.向校團(tuán)委溝通匯報(bào)，最終確定活動(dòng)計(jì)劃。
4.與學(xué)校附近社區(qū)聯(lián)系，確定送愛(ài)心的低保戶(hù)孤寡老人。
5.到超市購(gòu)買(mǎi)米、面、油等生活必需品，作為慰問(wèn)禮品。
6.確定慰問(wèn)領(lǐng)隊(duì)發(fā)言人，打好慰問(wèn)腹稿。
活動(dòng)的主要流程：
活動(dòng)意義和收獲：
通過(guò)活動(dòng)我們不僅表達(dá)了我們對(duì)老人們的關(guān)心，更重要的是知道了他們生活的不易，懂得了青春的短暫，激勵(lì)了我們，讓我們更好的利用時(shí)間，在短暫的青春中創(chuàng)造不平凡的人生，也讓我們體會(huì)到了贈(zèng)人玫瑰，手留余香的愉悅，更清楚的認(rèn)識(shí)到了自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。
尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新世紀(jì)的中學(xué)生，更有責(zé)任和義務(wù)發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德，這次活動(dòng)使志愿者們了解了老人們的晚年生活，也給老人們帶去了歡樂(lè)。提高并培養(yǎng)了同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)公德意識(shí)，也是同學(xué)們從老人身上學(xué)會(huì)了很多東西，明白了很多道理不僅僅知道占有，而是懂得了珍惜，懂得了用心去溫暖他人，擁有了一顆感恩的心。
開(kāi)展學(xué)校送溫暖活動(dòng)總結(jié)篇十九
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步階梯，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，學(xué)習(xí)型班級(jí)及學(xué)習(xí)型家庭，莊河三高中組織開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)，倡導(dǎo)“多讀書(shū)，讀好書(shū)，善讀書(shū)”積極拓展學(xué)生課外閱讀領(lǐng)域和內(nèi)容，夯實(shí)文化底蘊(yùn)、陶冶情操，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念。結(jié)合本校實(shí)際，現(xiàn)將“讀書(shū)月”活動(dòng)總結(jié)如下：
（1）學(xué)校成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校讀書(shū)計(jì)劃的實(shí)施，加強(qiáng)對(duì)師生讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)。
（2）以學(xué)生為核心，教師為表率，多角度，全方位推動(dòng)學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)。
利用學(xué)校櫥窗板報(bào)宣傳讀書(shū)活動(dòng)的意義，發(fā)出“讀書(shū)月”活動(dòng)倡議。在教學(xué)樓走廊的墻壁上張貼宣傳讀書(shū)的標(biāo)語(yǔ)。舉辦莊河三高中“讀書(shū)月“活動(dòng)啟動(dòng)儀式，公布“讀書(shū)月”活動(dòng)計(jì)劃，號(hào)召師生共同閱讀，營(yíng)造書(shū)香校園。通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站向廣大學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出倡議，與孩子共同讀書(shū)，共建書(shū)香家庭。
本次“讀書(shū)月”活動(dòng)注重將閱讀活動(dòng)與學(xué)校教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，與學(xué)校文化活動(dòng)相結(jié)合，以讀書(shū)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)習(xí)，提升學(xué)生的精神文明素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
活動(dòng)一：開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀活動(dòng)，利用每天早自習(xí)時(shí)間，及課前五分鐘時(shí)間，閱讀或背誦一首中華經(jīng)典詩(shī)詞，鞏固課內(nèi)知識(shí)，提高閱讀能力，感悟中華文化精髓。
活動(dòng)二：邀請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀教師，讀書(shū)愛(ài)好者，開(kāi)展讀書(shū)講座，介紹讀書(shū)心得，指導(dǎo)《如何有效地讀書(shū)》幫助提高學(xué)生的閱讀能力，使學(xué)生能夠有目的的讀書(shū)，善讀書(shū)。
活動(dòng)三：教師是學(xué)生的表率，要用老師的讀書(shū)去影響學(xué)生，用教師的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生，每位老師精讀一本書(shū)，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)讀后感，教育隨筆。并積極參與學(xué)校組織的讀書(shū)交流活動(dòng)。
活動(dòng)四：開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，進(jìn)行“好書(shū)推薦”。學(xué)生閱讀優(yōu)秀書(shū)籍推薦，教師推薦書(shū)目，在櫥窗內(nèi)交流展示，拉動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)，拓寬閱讀范圍。
活動(dòng)五：逐步完善學(xué)校圖書(shū)室，通過(guò)學(xué)生捐書(shū)和自主購(gòu)買(mǎi)等方式，擴(kuò)充學(xué)校圖書(shū)室書(shū)籍種類(lèi)、范圍，方便廣大師生借閱。
活動(dòng)六：開(kāi)展讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，普及文化知識(shí)，弘揚(yáng)民族精神。
試題以高中課本為依托，以國(guó)學(xué)常識(shí)為主體，引導(dǎo)學(xué)生共同學(xué)習(xí)，互相交流，學(xué)以致用，增強(qiáng)了讀書(shū)學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。
活動(dòng)七：堅(jiān)持開(kāi)展假期讀一本好書(shū)活動(dòng)，閱讀書(shū)籍為國(guó)學(xué)名著或是人物傳記，并寫(xiě)讀后感，展示學(xué)生在讀書(shū)活動(dòng)中的感想和收獲。倡議學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)共同閱讀。
開(kāi)展學(xué)校送溫暖活動(dòng)總結(jié)篇二十
為切實(shí)關(guān)心困難職工的生活，根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署，我們?cè)鷮?shí)開(kāi)展了春節(jié)送溫暖活動(dòng)?，F(xiàn)就20xx年春節(jié)期間送溫暖活動(dòng)作如下總結(jié)：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
切實(shí)關(guān)心困難教職工的生活，深入開(kāi)展扶貧幫困送溫暖活動(dòng)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要舉措。我校工會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)出發(fā)，從協(xié)助黨和政府解決困難職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手，把送溫暖活動(dòng)作為工會(huì)春節(jié)前的工作重點(diǎn)，真正把黨和國(guó)家及組織的關(guān)心與溫暖送到困難職工的心坎上。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)送溫暖工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以黨支部書(shū)記吐遜娜依為組長(zhǎng)，全體行政人員為成員的春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨團(tuán)組織密切配合，積極支持，逐一摸清困難職工的家庭情況，并逐一登記備案。切實(shí)把關(guān)懷與溫暖送到困難者家中，雪中送炭，幫助他們過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)。
二、突出重點(diǎn)，講求實(shí)效。
春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)登門(mén)慰問(wèn)送錢(qián)物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結(jié)對(duì)幫扶送恒溫等途徑，豐富送溫暖慰問(wèn)內(nèi)涵，取得明顯的實(shí)效。
一是深入到困難職工和學(xué)生家中，全面了解他們的實(shí)際情況，做到“四清”，即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。困難的家庭進(jìn)行一次普遍的走訪(fǎng)慰問(wèn)，積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問(wèn)題。
二是把因患大病或長(zhǎng)期慢性病、醫(yī)療支出過(guò)大影響基本生活等有突出困難的家庭作為走訪(fǎng)慰問(wèn)送溫暖的重點(diǎn)，切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。與此同時(shí)，我校工會(huì)還積極爭(zhēng)取黨政的支持和社會(huì)各方面的廣泛參與，多渠道、多形式籌措送溫暖資金，資助要嚴(yán)格規(guī)范資金的管理、使用，做到運(yùn)作安全、專(zhuān)款專(zhuān)用、發(fā)放有序、監(jiān)督有力。今年春節(jié)，學(xué)校工會(huì)慰問(wèn)困難職工及老干部共49戶(hù)，慰問(wèn)資金共8471元。其中：工會(huì)慰問(wèn)困難職工6戶(hù)，送溫暖資金為671元；慰問(wèn)老干部43戶(hù)，慰問(wèn)資金7800元。
三、加強(qiáng)宣傳，造濃氛圍。
學(xué)校充分利用召開(kāi)黨支部會(huì)議、學(xué)校行政例會(huì)、學(xué)校大會(huì)的時(shí)間，及時(shí)宣傳學(xué)校黨組織、行政和工會(huì)組織對(duì)困難教職工的關(guān)心，宣傳扶貧幫困各項(xiàng)政策措施，宣傳廣大教職工互愛(ài)互助、增強(qiáng)信心、勇于克服各種困難的生動(dòng)事例，擴(kuò)大送溫暖活動(dòng)的社會(huì)影響力和感召力，營(yíng)造教職工廣泛參與、人人奉獻(xiàn)愛(ài)心的良好氛圍。
今后，我們將繼續(xù)把關(guān)心困難職工作為我們工作的一部分，并一如既往地切實(shí)關(guān)心困難職工的生活，使困難職工感受到黨、國(guó)家及單位的溫暖，為構(gòu)建和諧梨城作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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