綜上所述，方案的制定是一項(xiàng)重要的工作，它需要我們綜合考慮各種因素，以求最佳效果。在制定方案時(shí)，應(yīng)充分考慮各種可能的問題和障礙，并提前做好解決方案。方案的成功案例可以激勵(lì)我們相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。
小學(xué)快樂課間活動方案篇一
通過陽光體育大間活動推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識，豐富體育化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展，提高團(tuán)結(jié)合作、應(yīng)對挫折的意識和能力，不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
二、活動主題及形式。
以“享受運(yùn)動、享受健康、享受快樂”為主題，大力推廣實(shí)施“快樂體育”、“大間體育”等體育游戲活動，以班級為單位，點(diǎn)面結(jié)合，逐步形成人人參與的局面，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生充分享受運(yùn)動帶的樂趣。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及監(jiān)督電話。
組長：
組員：
四、總體活動安排：
上午：希望風(fēng)帆+韻律操下午：京韻操+分場地活動。
1、全校學(xué)生到操場做“希望風(fēng)帆”、“京韻操”、“韻律操”。要求動作到位，隊(duì)伍整齊，有良好的精神面貌。
2、分場地活動：各班主任和配班老師把學(xué)生帶到指定地點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目的`練習(xí)，各班指派體育委員在做操前到器材室領(lǐng)取器材，在大間結(jié)束前分鐘收拾好器材送到器材室。
小學(xué)快樂課間活動方案篇二
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動，提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以大課間活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體的習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生課間體育活動內(nèi)容和形式，推進(jìn)大課間活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步形成我校體育特色，努力建設(shè)和諧校園、平安校園、活力校園。
（一）目標(biāo)
1.通過大課間活動，落實(shí)“健康第一“的指導(dǎo)思想，形成健康意識和終身體育觀，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
2.把握學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生有選擇的參與體育、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，激勵(lì)學(xué)生興趣愛好，讓學(xué)生積極參加體育活動，主動的掌握健身的方法并自覺的進(jìn)行鍛煉。
3.通過大課間活動，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的同伴關(guān)系，競爭意識和協(xié)作能力，全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
4.通過大課間活動，豐富校園文化，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。
（二）原則
1.教育性原則，重視活動過程中的教育。
2.科學(xué)性原則，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動，確保每一個(gè)學(xué)生都能有所收獲。
3．全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。
4.創(chuàng)新性原則。將藝術(shù)、體育融為一體，體現(xiàn)綜合藝術(shù)相結(jié)合的特色。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：擴(kuò)曼
組員：阿達(dá)力阿依奴張魁各班班主任
技術(shù)指導(dǎo)組組長：阿達(dá)力阿依奴張魁
活動負(fù)責(zé)組組員：全體班主任
體育器材管理組組長：阿達(dá)力
體育大課間活動時(shí)間為星期二-----星期五上午第二節(jié)課后12：20—12：50（30分鐘）連同小學(xué)生眼保健操、廣播體操一起進(jìn)行。
程序一：生眼保健操（4分鐘）——各班集合整隊(duì)（3分鐘）——廣播操（5分鐘）——自選活動（13分鐘）——各班集合整隊(duì)（1分鐘）——休息（4分鐘）
采用先集中做操，再按項(xiàng)目分塊活動相結(jié)合的形式進(jìn)行。在活動項(xiàng)目設(shè)置上，既安排與《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試項(xiàng)目相關(guān)的內(nèi)容，也安排學(xué)生喜歡的、活潑多樣的游戲。有合有分，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程，旨在全員參與，體現(xiàn)快樂學(xué)堂，快樂體育，快樂成長的理念。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著由小到大科學(xué)運(yùn)動規(guī)律安排運(yùn)動量。
一年級大課間活動安排表
班級內(nèi)容
星期一（1）器材配備二（1）器材配備三（1）器材配備
周二跳短繩自備踢毽子自備拍籃球8個(gè)
周三踢毽子自備跳短繩自備小游戲
周四拍籃球8個(gè)小游戲踢毽子自備
周五小游戲拍籃球8個(gè)跳短繩自備
四年級大課間活動安排表
班級內(nèi)容
星期四（1）器材配備四（2）器材配備
周二跳短繩自備踢毽子自備
周三丟沙包跳長繩4根
周四跳長繩4根丟沙包
周五踢毽子自備跳短繩自備
五年級大課間活動安排表
班級內(nèi)容
星期五（1）器材配備五（2）器材配備
周二跳短繩自備踢毽子自備
周三繞場跑跳長繩4根
周四跳長繩4根繞場跑
周五踢毽子自備跳短繩自備
六年級大課間活動安排表
班級內(nèi)容
星期六（1）器材配備六（2）器材配備
周二跳短繩自備踢毽子自備
周三繞場跑跳長繩4根
周四跳長繩4根繞場跑
周五踢毽子自備跳短繩自備
專項(xiàng)訓(xùn)練：籃球、田徑
一年級、二年級、三年級：教學(xué)樓門口
四年級：籃球場五年級：運(yùn)動場南邊六年級：運(yùn)動場北邊
1整個(gè)過程時(shí)間安排比較緊湊，因此各個(gè)班級要從開始準(zhǔn)時(shí)排隊(duì)下樓，班主任可適當(dāng)提前到班，組織學(xué)生參加鍛煉。負(fù)責(zé)每次大課間活動的體育教師要提前到位，準(zhǔn)備好器材。
2.注意有序開展活動，安全第一。在整個(gè)活動中，班主任要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動，必須強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律與安全。特別是學(xué)生在集體活動進(jìn)行時(shí)，必須在老師親自帶領(lǐng)和指導(dǎo)下有序進(jìn)行活動，杜絕一切哪怕是微小的體育傷害事故。
3.各項(xiàng)目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。大課間活動時(shí)間不得以任何理由擠占或早退。雨天各班自行安排室內(nèi)游戲活動。
4.負(fù)責(zé)活動器材發(fā)放的老師要提前2分鐘到器材室。
5.負(fù)責(zé)行政值日的老師要認(rèn)真巡視。
小學(xué)快樂課間活動方案篇三
開展大課間活動，是為全面實(shí)施素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉的意識、能力和科學(xué)的生活方式。今天本站小編給大家為您整理了快樂大課間活動實(shí)施方案，僅供參考。
一、指導(dǎo)思想。
全面實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)健康過程”，積極開展陽光體育運(yùn)動“，進(jìn)一步推進(jìn)快樂“大課間”活動，以“體育、藝術(shù)‘2+1’項(xiàng)目”活動為內(nèi)容確保學(xué)生校內(nèi)不少于1小時(shí)課外活動時(shí)間，使每位小時(shí)能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長。
二、實(shí)施要求。
1、各校要根據(jù)《陽泉市郊區(qū)關(guān)于開展體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目活動的實(shí)施方案》和《體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目技能測試標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目的測試認(rèn)定工作。各校力求做到規(guī)范+特色。
2、各校要制定切實(shí)可行的。
校長為第一責(zé)任人做到專人負(fù)責(zé)以班組織活動從課間操到體育、藝術(shù)(樂器、舞蹈、唱歌、美術(shù)等)活動都要有安排、有檢查、有記錄、有評比、有總結(jié)。
3、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、年級特點(diǎn)，依照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)施，同時(shí)結(jié)合開展“樂器”進(jìn)課堂和“名曲、名畫、名著”進(jìn)校園活動，依托校園廣播、校園文化專欄開展“每周一曲、每周一畫、每周一文”為主要形式的藝術(shù)欣賞活動，積極搞好“六一”、“十月”藝術(shù)教育月活動。
4、3月份---5月份為集中活動時(shí)間，5月份中下旬聯(lián)校進(jìn)行檢查、評比，區(qū)教育局進(jìn)行“快樂大課間”(“文化環(huán)境創(chuàng)設(shè)”)落實(shí)情況調(diào)研。6月份區(qū)組織此項(xiàng)工作的測試和情況匯報(bào)。
一、指導(dǎo)思想。
為更好的貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“以人為本，全面發(fā)展”的宗旨”，優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮全員育人效益。我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施過程中，以“人人健康、快樂體育”為教學(xué)理念，根據(jù)上級精神把開展大課間活動作為作為重要途徑之一，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)師生身心和諧健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生主動參與體育活動的意識、興趣和愛好，形成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。
二、目標(biāo)和原則。
(一)目標(biāo)。
1.創(chuàng)編學(xué)校集體操，在項(xiàng)目、時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上以全新的方式進(jìn)行活動，使學(xué)生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展，全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
3.優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。
(二)原則。
1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動過程的教育。
2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實(shí)際出發(fā)，采用課余時(shí)間大課間的形式，合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。
3.全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。
4.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地寬廣的特點(diǎn)，大課間活動增創(chuàng)一些有利于學(xué)生身心發(fā)展的新穎有趣的體育活動項(xiàng)目。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組長：王世春(校長)副組長：衛(wèi)志權(quán)(副校長)吳衛(wèi)東(副校長)。
教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對教師管理，德育部負(fù)責(zé)對各班級開展活動情況進(jìn)行考評，衛(wèi)平鳳負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施，孫抒負(fù)責(zé)校園集體舞的編創(chuàng)及每天大課間的廣播音響控制。
四、活動形式。
我校大課間活動安排在每天上午兩節(jié)課后進(jìn)行，時(shí)間為30分鐘。采用先集中活動再分組活動的形式，以陽光童年為主線串聯(lián)活動全過程。分組活動是體育課程標(biāo)準(zhǔn)以班級為單位，安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)等內(nèi)容。
(一)場地劃分(具體看場地劃分圖)。
一年級：運(yùn)動場東邊。
二年級：學(xué)校a、b樓中間空地。
三年級：田徑場南邊。
四年級：田徑場中間。
五年級：乒乓球場地。
六年級：田徑場中間。
1、進(jìn)場：5分鐘。
2、校園廣播操。
3、校園集體舞《小白船》。
4、全體師生繞操場跑步兩圈。
5、四、六年級，其余年級分班級集體活動。(跳繩、乒乓球、跳長繩、踢鍵子等活動相對集中安排，每周輪換一次。)。
五、管理措施及要求。
(一)加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識。
充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。采用教師集中學(xué)習(xí)、
黑板報(bào)。
和大隊(duì)部廣播站等形式，大力宣傳大課間活動對學(xué)生教育意義和健體的作用，使師生達(dá)到共識：大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì)，而且可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。
(二)完善制度，強(qiáng)化管理。
為使大課間活動真正的落實(shí)到實(shí)處，高質(zhì)量的進(jìn)行，我校除了在時(shí)間和課程計(jì)劃給予保障以外，還要在制度上為大課間活動給予保障。
(三)活動要求。
1、注意有序開展活動，安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全，各配班教師下到班級參與活動。
2、衛(wèi)平鳳老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好器材，每次大課間活動要提前到位，
3、各項(xiàng)目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。負(fù)責(zé)值日的老師和少先大隊(duì)值日干部要認(rèn)真巡視，并做好當(dāng)天的活動記錄。
4、班主任和配班教師要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動，并進(jìn)行安全教育，杜絕傷害事故的發(fā)生。
6、雨天各班自行安排室內(nèi)活動。
一、指導(dǎo)思想。
為豐富學(xué)生課余生活，為學(xué)生每天能有體育鍛煉時(shí)間創(chuàng)造良好的條件，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。采取自制器材和開發(fā)利用體育資源，在大課間活動中體現(xiàn)合作，自主，探究，創(chuàng)新的教學(xué)理念。以大課堂為輻射點(diǎn)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風(fēng)，校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌，帶動校園文化的建設(shè)。健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。貫徹教育部開展“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作的精神，積極實(shí)施“快樂大課間”活動，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，實(shí)現(xiàn)“體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一。從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好，培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力，促進(jìn)身心全面發(fā)展。
二、活動目標(biāo)。
1、開展大課間活動，改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。
2、通過大課間活動，促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧甭湓趯?shí)處。
3、在大課間活動中，讓學(xué)生選擇自己喜愛的運(yùn)動項(xiàng)目，并積極主動地參與到活動中來。
4、通過大課間活動，促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
5、通過大課間活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
三、活動原則。
1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動過程的教育。
2、全員參與原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。
3、安全第一原則。嚴(yán)密場地、器材管理，落實(shí)行政值周、班主任、副班主任職責(zé)，強(qiáng)化活動過程管理，制訂安全預(yù)案，全方位貫徹“安全第一”原則。
4、因地制宜原則。根據(jù)我校場地小，在校學(xué)生多，人均占地面積不足的特點(diǎn)，采取以年級為單位，室內(nèi)、室外分組活動的形式。室外以學(xué)校快樂體育訓(xùn)練為主，群體競賽為輔;室內(nèi)以班級特色創(chuàng)建為主，室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動為輔。
5、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實(shí)際出發(fā)，以全面落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提，合理地安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容，將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體。
6、創(chuàng)新型原則。我校場地小，學(xué)生多，大課間活動適宜開展有利于健康的游戲，跳皮筋，踢毽子，跳繩，搖呼啦圈，拍球，丟沙包之類的活動。
四、健全機(jī)制。
(一)安全工作：
2.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動，不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動，更不能亂竄亂跑;。
3.要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;。
4.活動時(shí)，同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護(hù)工作，不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。
(二)班主任職責(zé)：
1.要加強(qiáng)安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。
2.按《大課間活動方案》準(zhǔn)備活動器材，做好安全檢查工作。
3.檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運(yùn)動量。
4.活動時(shí)，要做好組織及安全防護(hù)工作，防止傷害事故發(fā)生。
5.如有意外傷害事故，要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。
6.及時(shí)做好活動記錄，隨時(shí)接受各級督查。
小學(xué)快樂課間活動方案篇四
大課間活動作為推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要途徑之一。下面是本站小編為你整理的快樂大課間。
希望對你有用!
一、活動宗旨。
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉的意識、能力和科學(xué)的生活方式，確保學(xué)生每天一小時(shí)活動時(shí)間，結(jié)合我學(xué)校實(shí)際，營造豐富多彩的“快樂大課間活動”。以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識重要途徑。為使該活動順利進(jìn)行，特制定本方案。
二、活動目的。
抓住契機(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校體育工作，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動時(shí)間，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，使學(xué)生能在陽光下、在操場上體驗(yàn)活動的樂趣，調(diào)動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌。同時(shí)也為了切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成良好的學(xué)習(xí)和運(yùn)動習(xí)慣。
三、活動時(shí)間。
每周一到周五上午兩節(jié)課后9：30——10：00。
四、活動負(fù)責(zé)。
組長：馮建民。
副組長：董福禎。
活動教師：班主任、任課教師。
器材出借：王法明。
檢查記錄：值日教師。
五、活動要求。
1.師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性，達(dá)到全體健身的目的。
2.各班學(xué)生由負(fù)責(zé)教師帶隊(duì)。各班按照活動安排表把學(xué)生帶到所要求的場地開展活動,內(nèi)容一周換一次，循環(huán)進(jìn)行。3.負(fù)責(zé)教師組織各班班長及體育委員到體育室領(lǐng)取自己班的活動器材參加活動，活動結(jié)束后點(diǎn)清數(shù)量歸還器材，辦好登記出借手續(xù)。
4.每個(gè)負(fù)責(zé)老師要清楚學(xué)生進(jìn)行活動的要求和所需要注意的安全問題。如活動場所的安全隱患，班級之間進(jìn)行活動場地的避讓等。
5.活動結(jié)束后，仍由各班負(fù)責(zé)教師帶隊(duì)回教室。
6.如遇不好的天氣，各班組織好學(xué)生在室內(nèi)進(jìn)行活動。如下棋、做室內(nèi)操等。
7.教師寫好每一次活動記錄，有活動時(shí)間、活動人數(shù)、組織形式、具體指導(dǎo)、活動效果等。
1、進(jìn)場(2分鐘)。奏《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，全體師生隨著音樂，學(xué)生在副班主任老師的帶領(lǐng)下，來到各個(gè)班級規(guī)定的活動場地集中。
2、全體師生一起做操(3分鐘)。
3、分班或分組開展活動(20分鐘)，奏背景音樂。各班根據(jù)活動內(nèi)容自己安排(班主任老師必須在場，和學(xué)生打成一片，融洽在一起)。
4、結(jié)束，回教室。(5分鐘)奏《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，在班主任老師帶領(lǐng)下，慢跑回到教室。
(b)趣味性游戲：老鷹抓小雞、找朋友、丟手帕、蓋房子、跳方格、及鄉(xiāng)土民間小游戲等。
(c)舞蹈類：如韻律舞蹈、集體舞、民族舞等。
(d)身體素質(zhì)練習(xí)類：速度、耐力、力量、柔韌性、靈敏性、協(xié)調(diào)性等。具體內(nèi)容如：原地高抬腿跑、立臥撐、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、蹬臺階、跨障礙、仰臥起坐、2-5分鐘耐力跑等有氧運(yùn)動。(e)體育動作技能類：
田徑：跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、擲沙包、接力跑等。
體操：繩操、球操、單扛、雙扛、山羊(跳背)、技巧、肋木球類：軟式排球、乒乓球、小皮球(網(wǎng)球)。
(f)雨天課在室內(nèi)進(jìn)行：棋類活動、智力游戲、仰臥起坐等。
為推進(jìn)快樂校園建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動時(shí)間，根據(jù)上級教育部門的要求，結(jié)合我校的實(shí)際，制定本方案。
1、通過豐富多彩的課間活動把學(xué)生吸引到各項(xiàng)體育活動中，變要我參與為我要加與，在樂中練，在練中樂。
2、通過體育課向?qū)W生傳授各種基本知識、基本技能，使學(xué)生學(xué)會鍛煉，在體育活動中加以強(qiáng)化、提高，變成學(xué)生自身的需求，成為終生參與的項(xiàng)目。
3、使學(xué)生感受到大課間鍛煉帶來的好處，從理論上認(rèn)識到健身的重要性，從而使真、善、美成為學(xué)生終身體育的意識，養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。
4、通過鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)、健全心理，集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)。
每天上午9：40——10：10，下午3：00——3：30。
三、活動內(nèi)容。
各種游戲級有意義體育活動。(舞蹈、武術(shù)、陽光伙伴合作跑、跳繩、踢毽、校園秧歌舞、呼啦圈、游戲、兒童健身操、等)。
四、組織要求。
全體師生都要參與到快樂大課間中去，班主任盡量與所教班學(xué)生。
一起活動，值班教師對各班開展的大課間活動進(jìn)行檢查督促，每次活動都有老師帶領(lǐng)，確?；顒影踩８靼嘁ＷC學(xué)生全員參與，除生病請假的外，無特殊情況不得缺席。
五、實(shí)施措施。
1、活動量由指導(dǎo)負(fù)責(zé)，要提前安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量，要符合人體運(yùn)動的變化規(guī)律。
2、活動要有實(shí)效，要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。
3、對學(xué)生要進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)安全管理，同時(shí)教師要高度負(fù)責(zé)，要組織好、指導(dǎo)好，以防為主，做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合，杜絕事故的發(fā)生。
1、通過豐富多彩的課間活動培養(yǎng)學(xué)生積極參加各種活動的興趣和愛好，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣。
2、通過課間活動鞏固學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過的各種基本技術(shù)、基本知識，使學(xué)生學(xué)會科學(xué)鍛煉身體的方法，養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。
3、通過大課間活動，增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)身體健康，形成健康的生活方式。
4、通過大課間活動，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、樂觀的生活態(tài)度及良好的人際交往能力與合作精神。
二、活動時(shí)間。
三、活動內(nèi)容及場地安排。
1、活動內(nèi)容：
特色活動項(xiàng)目：兔子舞、跳繩、踢毽子、木頭人等。
2、活動負(fù)責(zé)人：杜郁靜、馮程、劉榮利。
3、活動場地：教學(xué)樓前。
四、組織措施。
1、班主任要落實(shí)好自己班的活動器械，在按學(xué)校安排的活動內(nèi)容進(jìn)行，保證按要求達(dá)到人人有活動，活動有器具;按學(xué)校分工的活動場所開展活動。
2、活動前，負(fù)責(zé)教師要組織清點(diǎn)好人數(shù)，及時(shí)有序帶出，保證學(xué)生全員參與，除生病請假的外，無特殊情況不得缺席。
3、活動時(shí)應(yīng)確保安全第一，切實(shí)把安全工作做好，對學(xué)生要進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)安全管理，制定出全面的、細(xì)致的安全制度，同時(shí)教師要高度負(fù)責(zé)，要組織好、指導(dǎo)好，以防為主，做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合，杜絕事故的發(fā)生。
4、活動后，組織學(xué)生有序退出，不得一哄而散。
5、要提前安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量，并根據(jù)春夏秋冬的自然交替，隨季節(jié)、氣候的變化而重新安排，要符合人體運(yùn)動的變化規(guī)律，不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。
6、可以組織開展一些具有創(chuàng)新性的活動，因地制宜，形成自己的特色。
7、活動要有實(shí)效，要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。
小學(xué)快樂課間活動方案篇五
1．通過大課間體育活動，促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實(shí)處。
2．通過大課間體育活動中，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。
3．通過大課間體育活動，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力，全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
4．通過大課間體育活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
1.全體性原則。大課間活動的開展要面向全體學(xué)生，充分要求人人積極參與活動，達(dá)到全體健身、全員愉悅的目的。
2.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動過程的教育。
3.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，結(jié)合我校實(shí)際及場地特點(diǎn)，合理的安排大課間的活動計(jì)劃和內(nèi)容。
4.安全的原則。在大課間體育活動的組織與實(shí)施過程中，要加強(qiáng)安全教育和管理，要制定出必要的安全措施、應(yīng)急預(yù)案，避免和防止意外事故的發(fā)生。
1.星期一至星期五早晨6:20-6:30全體住宿生早鍛煉。（10分鐘）
2.星期二至星期五上午第二節(jié)課結(jié)束后大課間操活動（冬季為跑操）（星期一舉行升旗儀式）。（30分鐘）
3.星期一至星期五上午第四節(jié)課前做眼保健操。（5分鐘）
4.星期一至星期五下午第五節(jié)課后做眼保健操（5分鐘）。
5.星期一至星期五下午第六節(jié)課結(jié)束后體育活動（冬季為跑操）。（30分鐘）
活動內(nèi)容時(shí)間地點(diǎn)
上午各班級自教室門前至集合地點(diǎn)整隊(duì)5分鐘跑操路線詳見安排表
集體跑操18分鐘
自主活動7分鐘
1.大課間活動實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，年級部、政教處、教務(wù)處具體負(fù)責(zé)，及時(shí)了解活動開展情況，發(fā)現(xiàn)、解決存在問題。
2.班主任要教育和鼓勵(lì)全班學(xué)生積極參與大課間活動，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。班主任認(rèn)真組織本班學(xué)生按時(shí)按時(shí)參加大課間活動，培養(yǎng)學(xué)生活動興趣，從思想上正確引導(dǎo)學(xué)生，及時(shí)檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，保證大課間活動質(zhì)量，同時(shí)負(fù)責(zé)活動安全工作。
3.體育老師具體負(fù)責(zé)大課間活動的組織和實(shí)施。體育教師負(fù)責(zé)大課間活動內(nèi)容的安排、樂曲的選擇，負(fù)責(zé)班級活動場所及進(jìn)退場的安排，負(fù)責(zé)組織和指揮大課間活動的全過程，并協(xié)調(diào)班主任組織好所帶年級的大課間活動。
4.各班要保證學(xué)生全員參與，除生病請假的外，無特殊情況不得缺席。
5.引導(dǎo)全體教師積極參與大課間活動，協(xié)助班主任和體育教師開展大課間活動。
6.加強(qiáng)大課間操過程的質(zhì)量監(jiān)管。政教處、團(tuán)委下轄“文明監(jiān)督員”負(fù)責(zé)大課間活動各班出勤情況的檢查記錄；各年級部體育備課組組長大課間活動（跑操）質(zhì)量的檢查記錄；醫(yī)務(wù)室校醫(yī)負(fù)責(zé)眼保健操做操質(zhì)量的檢查記錄，以上檢查的全部結(jié)果納入學(xué)校文明班集體量化考核積分中。年級部值日組長負(fù)責(zé)班主任、體育教師、值日教師的考核，報(bào)年級部備案。
小學(xué)快樂課間活動方案篇六
根據(jù)中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的文件精神和溫家寶總理在2011年〈政府工作報(bào)告〉中提出的“保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動”的要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，積極開展陽光體育運(yùn)動，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展，最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動性與創(chuàng)造性。促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風(fēng)，校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌，從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好，培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力，促進(jìn)身心全面發(fā)展。特制定本校實(shí)施陽光體育“大課間”活動方案。
組長：張平華
副組長：蔡錄元張繼龍陳仁國蔡德元
組員：全體教師
職責(zé)：
（1）領(lǐng)導(dǎo)小組：領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)活動的開展。
（2）體育老師：具體負(fù)責(zé)全校性的“陽光體育大課間活動”，對全校性的活動質(zhì)量負(fù)責(zé)。
（3）年級組長：領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)本年級班主任老師和體育老師開展好活動，對本年級“陽光體育大課間活動”的質(zhì)量負(fù)總責(zé)。
（4）班主任老師：是本班“陽光體育大課間活動”的組織者、實(shí)施
者、責(zé)任人，對本班的活動質(zhì)量和活動效果負(fù)全責(zé)。
（5）跟班教師：協(xié)助班主任負(fù)責(zé)對相應(yīng)班級活動的組織、開展以及秩序的維護(hù)。
（一）目標(biāo)
1、促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀。
2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
4、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要和現(xiàn)有資源，努力創(chuàng)新，整合出形式多樣的大課間系列活動，吸引學(xué)生強(qiáng)身健體，在活動中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
5、豐富校園文化生活，營造積極向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
（二）原則
1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)教育功能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識強(qiáng)化功能，重視活動過程的教育。
2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實(shí)際出發(fā)，采用多種活動相結(jié)合的形式，合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。分區(qū)域，以年級為單位，輪換項(xiàng)目，做到有形式，講實(shí)效。
3、全體性原則。充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，吸引全體師生參與到大課間活動中來，達(dá)到全員健身的目的。
四、實(shí)施措施
1、制度保障：學(xué)校為使大課間活動常態(tài)化，建立學(xué)生檢查制、班主任現(xiàn)場督促制、體育教師指導(dǎo)制、活動評比制。把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù)，既樹立學(xué)生的集體活動意識、集體榮譽(yù)感，又可以促進(jìn)大課間活動的可持續(xù)發(fā)展。
2、時(shí)間保障：學(xué)校作息時(shí)間明確規(guī)定大課間活動為周一至周五課間操，任何教師不得擠占大課間活動時(shí)間。
3、人力保障。學(xué)校要求大課間活動所有教師全員參與，活動中教師既是活動的組織者、指導(dǎo)者，又是學(xué)生活動的保護(hù)者，同時(shí)自己也是活動者。這既體現(xiàn)了國家所倡導(dǎo)的全民健身，更有利于構(gòu)建融洽、和諧、平等的師生關(guān)系。
4、器材保障。大課間活動器材除沙包、毽子、皮筋等由學(xué)生自備，其余均由學(xué)校提供。鼓勵(lì)體育教師、班主任、任課教師發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、健身操、游戲等多種項(xiàng)目，如：太極拳、集體鍋莊等。
5、安全保障。對學(xué)生進(jìn)行安全教育，所有場地均安排教師進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo)，并督促學(xué)生安全。
6、組織保障。建立以一把手校長為組長，分管校長為副組長，教導(dǎo)處、體育教師、班主任為執(zhí)行者的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)，確保大課間有效、有序地開展。
（一）時(shí)間：周一至周五課間操
（二）地點(diǎn)：操場
（三）對象：1~9年級學(xué)生
（四）活動內(nèi)容：單周的周一、周三、周五由各年級組自行組織開展，周二、周四為全校性的太極拳。雙周的周一、周三、周五為全校性的太極拳，周二、周四由各年級組自行組織開展。
小學(xué)快樂課間活動方案篇七
3、初三5--8班活動內(nèi)容如下：
305。
306。
307。
308。
周二。
跳繩。
腹背肌練習(xí)。
引體向上、俯臥撐。
排球墊球。
周三。
腹背肌練習(xí)。
引體向上、俯臥撐。
排球墊球。
跳繩。
周四。
引體向上、俯臥撐。
排球墊球。
跳繩。
腹背肌練習(xí)。
周五。
排球墊球。
跳繩。
腹背肌練習(xí)。
引體向上、俯臥撐。
2、初一1--4班每班兩個(gè)籃球架進(jìn)行運(yùn)球、投籃;。
3、初一5--8班活動內(nèi)容如下：
105。
106。
107。
108。
周二。
跳繩。
腹背肌練習(xí)。
引體向上、俯臥撐。
排球墊球。
周三。
腹背肌練習(xí)。
引體向上、俯臥撐。
排球墊球。
跳繩。
周四。
引體向上、俯臥撐。
排球墊球。
跳繩。
腹背肌練習(xí)。
周五。
排球墊球。
跳繩。
腹背肌練習(xí)。
引體向上、俯臥撐。
2、初二1--4班每班兩個(gè)籃球架進(jìn)行運(yùn)球、投籃;。
3、初二5--8班活動內(nèi)容如下：
205。
206。
207。
208。
周二。
跳繩。
腹背肌練習(xí)。
引體向上、俯臥撐。
排球墊球。
周三。
腹背肌練習(xí)。
引體向上、俯臥撐。
排球墊球。
跳繩。
周四。
引體向上、俯臥撐。
排球墊球。
跳繩。
腹背肌練習(xí)。
周五。
排球墊球。
跳繩。
腹背肌練習(xí)。
引體向上、俯臥撐。
2、初三5--8班每班兩個(gè)籃球架進(jìn)行運(yùn)球、投籃;。
3、初三1--4班活動內(nèi)容如下：
301。
302。
303。
304。
周二。
跳繩。
腹背肌練習(xí)。
引體向上、俯臥撐。
排球墊球。
周三。
腹背肌練習(xí)。
引體向上、俯臥撐。
排球墊球。
跳繩。
周四。
引體向上、俯臥撐。
排球墊球。
跳繩。
腹背肌練習(xí)。
周五。
排球墊球。
跳繩。
腹背肌練習(xí)。
引體向上、俯臥撐。
2、初一5--8班每班兩個(gè)籃球架進(jìn)行運(yùn)球、投籃;。
3、初一1--4班活動內(nèi)容如下：
101。
102。
103。
104。
周二。
跳繩。
腹背肌練習(xí)。
引體向上、俯臥撐。
排球墊球。
周三。
腹背肌練習(xí)。
引體向上、俯臥撐。
排球墊球。
跳繩。
周四。
引體向上、俯臥撐。
排球墊球。
跳繩。
腹背肌練習(xí)。
周五。
排球墊球。
跳繩。
腹背肌練習(xí)。
引體向上、俯臥撐。
2、初二5--8班每班兩個(gè)籃球架進(jìn)行運(yùn)球、投籃;。
3、初二1--4班活動內(nèi)容如下：
201。
202。
203。
204。
周二。
跳繩。
腹背肌練習(xí)。
引體向上、俯臥撐。
排球墊球。
周三。
腹背肌練習(xí)。
引體向上、俯臥撐。
排球墊球。
跳繩。
周四。
引體向上、俯臥撐。
排球墊球。
跳繩。
腹背肌練習(xí)。
周五。
排球墊球。
跳繩。
腹背肌練習(xí)。
引體向上、俯臥撐。
第七周始，輪換如下表：
初三年級。
初二年級初一年級。
小學(xué)快樂課間活動方案篇八
為推進(jìn)陽光體育運(yùn)動在全區(qū)的深入開展，進(jìn)一步掀起全區(qū)中小學(xué)生健身運(yùn)動的高潮，特制定湖濱區(qū)陽光體育運(yùn)動實(shí)施方案。
繼續(xù)堅(jiān)持“健康第一”、以人為本的理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以陽光體育運(yùn)動為載體、以體育運(yùn)動為題材，在全區(qū)中小學(xué)生中掀起體育鍛煉熱潮，提高我區(qū)中小學(xué)生體質(zhì)健康，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
開展中小學(xué)“陽光大課間”活動，以“走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下”為活動主題。旨在全面貫徹落實(shí)“健康第一”指導(dǎo)思想，落實(shí)學(xué)生每天體育活動一小時(shí)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生身體素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，真正為學(xué)生未來可持續(xù)發(fā)展奠基。
組長：孫治國
副組長：危小紅
組員：各班主任
職責(zé)：
（1）領(lǐng)導(dǎo)小組：領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)活動的開展。
（2）體育老師：具體負(fù)責(zé)全校性的“陽光體育大課間活動”，對全校性的活動質(zhì)量負(fù)責(zé)。
（3）副組長：領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)本年級班主任老師和體育老師開展好活動，對本年級“陽光體育大課間活動”的質(zhì)量負(fù)總責(zé)。
（4）班主任老師：是本班“陽光體育大課間活動”的組織者、實(shí)施者、責(zé)任人，對本班的活動質(zhì)量和活動效果負(fù)全責(zé)。
（5）跟班教師：協(xié)助班主任負(fù)責(zé)對相應(yīng)班級活動的組織、開展以及秩序的維護(hù)。
1、開展陽光體育運(yùn)動，要遵循教育性、科學(xué)性、趣味性原則。
2、開展陽光體育運(yùn)動，要遵循全面性原則。即陽光體育運(yùn)動的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)中小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、開展陽光大課間活動，要遵循自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。
4、開展陽光體育運(yùn)動，要與體育課教學(xué)相結(jié)合原則。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定，開足、開齊并上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時(shí)。
5、開展陽光體育運(yùn)動，要與課外體育活動相結(jié)合原則。保證學(xué)生每個(gè)學(xué)習(xí)日有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。將學(xué)生課外體育活動納入教育計(jì)劃，形成制度。不斷豐富學(xué)生課外體育活動的形式和內(nèi)容。
6、開展陽光體育運(yùn)動，要遵循安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育，制定切實(shí)有效的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
（一）繼續(xù)開展以湖濱區(qū)的體育項(xiàng)目為主體的陽光體育運(yùn)動。一是要堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度。各學(xué)校要制定科學(xué)的作息時(shí)間表，必須保障學(xué)生睡眠時(shí)間和參加體育鍛煉的時(shí)間和權(quán)利。二是根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》，各學(xué)校要積極開展大課間體育活動，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動時(shí)間。對學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，做到“五定”，即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場地、定指導(dǎo)教師。三是要開足開齊體育課，其中小學(xué)1—2年級每周4節(jié)、3—6年級每周3節(jié)。同時(shí)要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。四是要在學(xué)生中普及“兩操兩活動”。
（二）繼續(xù)采取多種形式增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。
一是做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作。二是堅(jiān)持和完善體育科目測試工作。
（三）繼續(xù)開展以繩毽特色項(xiàng)目。
一是繩毽項(xiàng)目是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目和特色項(xiàng)目，各班要結(jié)合本班特點(diǎn)，進(jìn)一步以跳繩、踢毽子運(yùn)動項(xiàng)目的體育活動為載體，開展班級、年級間的對抗賽等。二是繼續(xù)抓好“教體結(jié)合”，利用各學(xué)?，F(xiàn)有體育設(shè)施，發(fā)揮體育教師專業(yè)特長，推動學(xué)生課外體育活動的開展，提高學(xué)生的體育運(yùn)動技能和運(yùn)動水平，促進(jìn)學(xué)校課余體育訓(xùn)練。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。各學(xué)校要充分認(rèn)識開展陽光體育運(yùn)動的重要性，成立由校長為組長的陽光體育大課間運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人，把開展陽光體育大運(yùn)動作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，落到實(shí)處，見到實(shí)效。
2、擴(kuò)大宣傳，營造氛圍。學(xué)校要高度重視宣傳工作，充分利用報(bào)刊、橫幅、廣告櫥窗、會議等形式，加大宣傳力度，使“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，快樂生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心，讓全體教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實(shí)施陽光體育運(yùn)動的重要意義。要充分利用媒體、大型體育活動等載體，廣泛宣傳陽光體育運(yùn)動的進(jìn)展情況和實(shí)施成果，從而營造有利于學(xué)生陽光體育運(yùn)動開展、有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。
3、因地制宜，制定規(guī)劃。組織學(xué)生開展陽光體育運(yùn)動是學(xué)校教育的一項(xiàng)經(jīng)常性、長期性的工作，學(xué)校要根據(jù)教育部陽光體育運(yùn)動實(shí)施工作的總體要求，結(jié)合實(shí)際實(shí)事求是地制定切實(shí)可行的規(guī)劃和實(shí)施方案，并在實(shí)踐和探索中不斷完善，形成特色。
4、加大投入，統(tǒng)籌資源。學(xué)校須要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育場地建
設(shè)和體育器材配備，完善學(xué)校學(xué)生課外體育活動的設(shè)施，為實(shí)施陽光體育運(yùn)動提供必要的物質(zhì)條件。同時(shí)，要積極利用現(xiàn)有條件，因地制宜，因陋就簡、就地取材，改善活動設(shè)施。
5、完善機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)督。定期組織開展以保證體育課時(shí)、落實(shí)每天一小時(shí)體育活動時(shí)間和實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》專項(xiàng)督查，對取得明顯成績的要給予獎(jiǎng)勵(lì)；對不能保證體育課課時(shí)和學(xué)生體育活動時(shí)間，學(xué)生體質(zhì)健康水平連續(xù)下降的班級，不能評為先進(jìn)班級。
小學(xué)快樂課間活動方案篇九
為進(jìn)一步落實(shí)縣教育局《轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展〈體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目〉實(shí)驗(yàn)工作的通知》《轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動時(shí)間的意見》精神，根據(jù)“健康第一”的指導(dǎo)思想，為全面實(shí)施素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉的意識、能力和科學(xué)的生活方式，確保學(xué)生每天一小時(shí)活動時(shí)間，結(jié)合我學(xué)校實(shí)際，經(jīng)研究決定，在全校開展“快樂大課間活動”，把這作為增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識重要途徑之一。為使該活動順利進(jìn)行，特制定本方案。
為更好地貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，更好落實(shí)“陽光體育”工程，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹立終身體育的新課程理念，遵循青少年身心發(fā)展規(guī)律，通過“快樂大課間活動”，體現(xiàn)合作、民主、探究的教學(xué)理念，以大課間為輻射點(diǎn)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。
(一)成立學(xué)?！翱鞓反笳n間活動”領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：王軍士
副組長：史興軍
成員：楊虹史學(xué)斌劉平平劉現(xiàn)榮劉光永高鳳欣
(二)成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組
“快樂大課間活動”管理與組織是一項(xiàng)涉及到學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、政教處、教務(wù)處、班主任、體育教師、藝術(shù)教師的一項(xiàng)系統(tǒng)工作。因此要成立由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭，分管領(lǐng)導(dǎo)、政教處、教務(wù)處、體育教研組、藝術(shù)教研組參與的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對“快樂大課間活動”的組織與日常管理。
(一)參與對象
全體在校學(xué)生
(二)形式、時(shí)間
1、活動形式
快樂大課間活動要講求實(shí)效。根據(jù)季節(jié)的變化靈活安排活動內(nèi)容，變換活動形式;根據(jù)學(xué)校實(shí)際每天組織豐富多彩的活動，將活動分為綜合性活動和廣播體操兩大類。
2、活動時(shí)間
學(xué)校每天上午安排30—40分鐘(包括課間操、眼睛保健操時(shí)間)，下午安排30分鐘(包括課間操、眼睛保健操時(shí)間)，活動時(shí)間全部列入學(xué)校課程表。
(三)拓展空間
1、創(chuàng)建快樂體育園地
學(xué)校充分利用學(xué)校的邊角空地，因地制宜少花錢或不花錢建設(shè)多種多樣體育器材，使學(xué)生的活動空間得到擴(kuò)展，活動設(shè)施器材得到補(bǔ)充、豐富。
2、舞蹈室內(nèi)健身操與室內(nèi)健身游戲，彌補(bǔ)室外活動空間的不足，同時(shí)可消除不良天氣帶來的影響，達(dá)到既擴(kuò)充空間又保證活動時(shí)間的效果。
(四)豐富活動內(nèi)容
1、豐富大課間的活動內(nèi)容，我校大課間的內(nèi)容可分為六個(gè)大類別：
(1)體操類：在教育部統(tǒng)編廣播操的基礎(chǔ)上，各班還可安排自編操、武術(shù)操、球操、健美操及隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)等。
(2)舞蹈類：如韻律舞蹈、形體練習(xí)、舞蹈動作組合、集體舞、民族舞等。
(3)身體素質(zhì)練習(xí)類：分為力量、耐力、速度、柔韌、協(xié)調(diào)等，具體的如縱跳、原地高抬腿跑、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、12分鐘耐力跑等有氧耐力性活動。
(4)趣味游戲：如看誰反應(yīng)快(推手、打手等)、角力、輕物擲遠(yuǎn)、跳方格及鄉(xiāng)土民間小游戲等。
(5)特色活動項(xiàng)目：如跳繩、踢毽、跳皮筋、滾鐵環(huán)、擲沙包、放風(fēng)箏等。
(6)新穎有趣的快樂體育園地的內(nèi)容，如竹桿舞、同舟共濟(jì)(板鞋)、多向角力等項(xiàng)目，學(xué)生有新奇感且參與性較強(qiáng)。
這六大類項(xiàng)目，學(xué)校按照自己的場地、器材的情況，根據(jù)不同季節(jié)的要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，自主統(tǒng)籌安排。要求強(qiáng)調(diào)趣味性，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn);不僅關(guān)注活動的形式，更要注重健身的實(shí)效性;要因地制宜，突出自己特色。同時(shí)在大課間活動中有配合活動內(nèi)容的伴奏音樂，使藝體相輔相成。
2、在體育教學(xué)中重視選項(xiàng)教學(xué)與運(yùn)動處方教學(xué)相結(jié)合。通過選項(xiàng)教學(xué)，提高學(xué)生的運(yùn)動技術(shù)水平，提高運(yùn)動鑒賞與參與的能力，使學(xué)生更樂于參加體育運(yùn)動。針對學(xué)生的不足，有針對性地開出運(yùn)動處方，促使學(xué)生科學(xué)的鍛煉與提高。
小學(xué)快樂課間活動方案篇十
一、目的和意義：
堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹立“以人為本”的理念，本著對民族、對國家、對社會、對學(xué)生全面負(fù)責(zé)的精神，豐富學(xué)生課余生活，為學(xué)生每天能有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間創(chuàng)造良好條件，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動性和創(chuàng)造性。在大課間活動中體現(xiàn)合作、自主、探究、創(chuàng)新的教學(xué)理念，體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌，推動校園文化建設(shè)。促進(jìn)師生的身心健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)每個(gè)師生每天鍛煉一小時(shí)。
二、活動主題：強(qiáng)身健體運(yùn)動快樂。
三、活動時(shí)間：上午第二節(jié)課后進(jìn)行，時(shí)間為25分鐘（9：20～9：45）。
四、活動形式：
活動形式分組活動，采用分組活動的形式，以班級為單位，結(jié)合教學(xué)大綱對學(xué)生的要求，安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。各班主任和相關(guān)責(zé)任教師組織并與學(xué)生共同參與。初三是一半班級組織跳繩，一半班級組織長跑。
五、活動內(nèi)容及過程：
（一）大課間活動過程共分三部分：
第一部分：（5分鐘）感受戶外清心。播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，學(xué)生在教室前集合后迅速到活動區(qū)域作好活動準(zhǔn)備，享受戶外清新空氣。
第二部分：（15分鐘）青春活力飛揚(yáng)。播放歌曲：《兔子舞》、《日不落》，《一二三四跑跑跑》《校園秧歌》學(xué)生開始快樂陽光活動。
第三部分：（5分鐘）。整隊(duì)號，播放音樂：《啤酒桶波爾卡》，《浪漫櫻花》，學(xué)生在輕快的音樂聲中步伐有序地走回教室。
活動地點(diǎn)：分班活動。
（二）雨天：大課間活動一律為分班活動。
六、組織管理：
1、成立學(xué)?！瓣柟馕捏w活動”組委會。
主任：
副主任：
項(xiàng)目指導(dǎo)組：全體體育老師。
配樂合成組：藝術(shù)組老師。
2、指定各活動小組指導(dǎo)老師。
由各班主任組織班級活動正常開展，各體育老師和指導(dǎo)老師巡回指導(dǎo)。
3、具體要求：
項(xiàng)目指導(dǎo)組：主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目的開發(fā)、創(chuàng)新、拓展、提高，學(xué)生的輔導(dǎo)培訓(xùn)，文體骨干的培養(yǎng)，特色項(xiàng)目的提練，活動的整合等工作。
配樂合成組：主要進(jìn)行音樂整體構(gòu)思合成，要定期更換，增強(qiáng)音樂對學(xué)生活動開展的感召力，促使學(xué)生快樂奔放地投入活動，讓音樂藝術(shù)的魅力盡顯于體育活動之中。
另外，分管各年級的行政人員，要堅(jiān)守各自區(qū)域活動，并及時(shí)處理偶發(fā)事件，保證活動的正常秩序和安全。各班由班主任負(fù)責(zé)集隊(duì)、組織活動及活動器材的收發(fā)工作等。所有任課教師均按學(xué)校安排參加各班活動，并參與組織管理，做好安全工作。體育老師要在場巡回指導(dǎo)，并經(jīng)常性地提示活動的安全要求。
小學(xué)快樂課間活動方案篇十一
為了規(guī)范學(xué)生大課間活動行為習(xí)慣，形成文明有序的入場秩序，展示學(xué)生活潑向上的精神風(fēng)貌，特開展大課間活動跑步入場展示活動。
展示時(shí)間：
20xx年4月26日（周四）課間操時(shí)間。
展示對象：
全體學(xué)生。
評價(jià)方式：
百分制，總分的20%納入運(yùn)動會班級成績。
評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
1、按時(shí)下課，教室內(nèi)整好隊(duì)伍，隊(duì)伍安靜有序較快速度下樓，不搶先，不拖拉，按規(guī)定路線下樓。（20分）不好的每人次扣0、5分。
2、班主任、護(hù)導(dǎo)老師在班里整隊(duì)，按照要求帶領(lǐng)學(xué)生按照規(guī)定路線出跑步樓門。
3、跑步過程中學(xué)生隊(duì)伍安靜，兩兩對齊，雙手端放于腰間，抬頭挺胸，精神抖擻。轉(zhuǎn)彎處拐直角，無拖拉、喧鬧現(xiàn)象，按照規(guī)定路線到大操場指定位置。
4、到達(dá)操場后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級入場，要求步伐一致，動作整齊到位，口令或音樂止方能停下。
5、隊(duì)伍散開時(shí)安靜快速，按照口令進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形變化，整齊度高，無亂動現(xiàn)象。
小學(xué)快樂課間活動方案篇十二
讓學(xué)生知道課間休息的好處及其重要性，懂得如何利用課間休息的'時(shí)間進(jìn)行活動。充分利用課間休息的時(shí)間進(jìn)行適宜的運(yùn)動。
教學(xué)準(zhǔn)備：
掛圖多媒體課件。
教學(xué)過程。
一、看圖導(dǎo)課。
同學(xué)們，圖上的小朋友在干什么呢？對，他們在進(jìn)行課間運(yùn)動，課間活動有什么好處呢？今天我們學(xué)習(xí)“課間休息好”這一課。
二、學(xué)習(xí)新課。
1、為什么要進(jìn)行課間休息呢？
課間休息能消除大腦、眼睛和身體的疲勞，使人頭腦。
清醒，精力旺盛的上好下一堂課。
2、談一談：
你平時(shí)是如何進(jìn)行課間休息的？哪些是對的，哪些是錯(cuò)的？為什么？
3、分組討論：今后如何利用好課間十分鐘？
4、小結(jié)：課間十分鐘，大家可以到室外散步、做操、跳繩、遠(yuǎn)望、呼吸新鮮空氣……。
三、鞏固新課?？磮D，圖中的小朋友利用課間十分鐘好不好？為什么？
四、討論：課間休息有哪些好處？你喜歡參加哪些課間活動？
小學(xué)快樂課間活動方案篇十三
2、初三各班輪換如下表：
周二。
周三。
周四。
周五。
301。
籃球運(yùn)球、投籃。
男：引體向上。
女：仰臥起坐。
跳繩。
籃球運(yùn)球、投籃。
302。
籃球運(yùn)球、投籃。
男：引體向上。
女：仰臥起坐。
跳繩。
籃球運(yùn)球、投籃。
303。
籃球運(yùn)球、投籃。
籃球運(yùn)球、投籃。
男：引體向上。
女：仰臥起坐。
跳繩。
304。
籃球運(yùn)球、投籃。
籃球運(yùn)球、投籃。
男：引體向上。
女：仰臥起坐。
跳繩。
305。
跳繩。
籃球運(yùn)球、投籃。
籃球運(yùn)球、投籃。
男：引體向上。
女：仰臥起坐。
306。
跳繩。
籃球運(yùn)球、投籃。
籃球運(yùn)球、投籃。
男：引體向上。
女：仰臥起坐。
307。
男：引體向上。
女：仰臥起坐。
跳繩。
籃球運(yùn)球、投籃。
籃球運(yùn)球、投籃。
308。
男：引體向上。
女：仰臥起坐。
跳繩。
籃球運(yùn)球、投籃。
籃球運(yùn)球、投籃。
2、初一各班輪換如下表：
周二。
周三。
周四。
周五。
101。
籃球運(yùn)球、投籃。
男：引體向上。
女：仰臥起坐。
跳繩。
籃球運(yùn)球、投籃。
102。
籃球運(yùn)球、投籃。
男：引體向上。
女：仰臥起坐。
跳繩。
籃球運(yùn)球、投籃。
103。
籃球運(yùn)球、投籃。
籃球運(yùn)球、投籃。
男：引體向上。
女：仰臥起坐。
跳繩。
104。
籃球運(yùn)球、投籃。
籃球運(yùn)球、投籃。
男：引體向上。
女：仰臥起坐。
跳繩。
105。
跳繩。
籃球運(yùn)球、投籃。
籃球運(yùn)球、投籃。
男：引體向上。
女：仰臥起坐。
106。
跳繩。
籃球運(yùn)球、投籃。
籃球運(yùn)球、投籃。
男：引體向上。
女：仰臥起坐。
107。
男：引體向上。
女：仰臥起坐。
跳繩。
籃球運(yùn)球、投籃。
籃球運(yùn)球、投籃。
108。
男：引體向上。
女：仰臥起坐。
跳繩。
籃球運(yùn)球、投籃。
籃球運(yùn)球、投籃。
2、初二各班輪換如下表：
周二。
周三。
周四。
周五。
201。
籃球運(yùn)球、投籃。
男：引體向上。
女：仰臥起坐。
跳繩。
籃球運(yùn)球、投籃。
202。
籃球運(yùn)球、投籃。
男：引體向上。
女：仰臥起坐。
跳繩。
籃球運(yùn)球、投籃。
203。
籃球運(yùn)球、投籃。
籃球運(yùn)球、投籃。
男：引體向上。
女：仰臥起坐。
跳繩。
204。
籃球運(yùn)球、投籃。
籃球運(yùn)球、投籃。
男：引體向上。
女：仰臥起坐。
跳繩。
205。
跳繩。
籃球運(yùn)球、投籃。
籃球運(yùn)球、投籃。
男：引體向上。
女：仰臥起坐。
206。
跳繩。
籃球運(yùn)球、投籃。
籃球運(yùn)球、投籃。
男：引體向上。
女：仰臥起坐。
207。
男：引體向上。
女：仰臥起坐。
跳繩。
籃球運(yùn)球、投籃。
籃球運(yùn)球、投籃。
208。
男：引體向上。
女：仰臥起坐。
跳繩。
籃球運(yùn)球、投籃。
籃球運(yùn)球、投籃。
第四周始，輪換如下表：
初三年級。
初二年級初一年級。
七.活動程序。
1.入場：上午第二節(jié)課下課后，當(dāng)“運(yùn)動員進(jìn)行曲”響起時(shí)，各班在班主任的組織下快速到達(dá)指定的活動地點(diǎn)。
2.廣播操：由值班體育教師進(jìn)行指揮，各班級整隊(duì)后，當(dāng)《舞動青春》音樂響起時(shí)開始做操。
3.分年段活動：在廣播操后，由各班主任組織到指定的地點(diǎn)進(jìn)行活動。
4.退場：音樂一停，各年段、班級集合整隊(duì)，收集歸還活動器材，有序退場。
5.雨天(或其它不良天氣)安排：如遇雨天(或其它不良天氣)，由各班班主任、班干部或體育骨干組織學(xué)生在教室內(nèi)進(jìn)行室內(nèi)活動。
八.活動要求。
1.學(xué)生每人自帶跳繩、毽子、皮筋，其他活動所需器材由學(xué)校統(tǒng)一安排，也可自備器材。
2.班主任組織好本班活動，由班長或體育委員到體育器材室領(lǐng)取自己班的活動器材，辦好登記出借手續(xù)，活動結(jié)束點(diǎn)清數(shù)量歸還器材，辦好登記歸還手續(xù)，人為損壞要賠償。
3.各班要根據(jù)學(xué)生需求，努力自創(chuàng)、自選一些適可學(xué)生心理特點(diǎn)的活動內(nèi)容，學(xué)校定期組織比賽，對有創(chuàng)新的活動進(jìn)行推廣。
4.各班要嚴(yán)格按照音樂開展活動，不得延遲或拖延各活動時(shí)間。
5.要求全體學(xué)生進(jìn)行活動，不能活動的人員做好登記，達(dá)到全體健身的目的。
6.班主任要清楚學(xué)生進(jìn)行活動的要求和所需要注意的安全問題。如活動場所的安全隱患，班級之間進(jìn)行活動場地的避讓等。
7.活動結(jié)束后，仍由班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)回教室。
8.要求檢查教師寫好每一次活動記錄，有活動時(shí)間、活動人數(shù)、組織形式、具體指導(dǎo)、活動效果等。
9.對不按規(guī)定進(jìn)行活動的班級，政教處將采取措施責(zé)其改正。
九.活動安全注意事項(xiàng)。
1.學(xué)生要穿運(yùn)動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運(yùn)動服裝，不能裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品。
2.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動，不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動，更不能亂竄亂跑，要注意安全。
3.要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師。
4.如有傷情發(fā)生后，在場教師必須第一時(shí)間對傷者進(jìn)行處理，了解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
小學(xué)快樂課間活動方案篇十四
副組長：陶照蘇穎。
2.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動，不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動，更不能亂竄亂跑；
3.要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師；
4.活動時(shí)，同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護(hù)工作，不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。
（二）班主任職責(zé)：
我校大課間活動安排在每天上午兩節(jié)課后進(jìn)行，時(shí)間為30分鐘。采用先集中活動再分組活動的形式，以陽光少年為主線串聯(lián)活動全過程。分組活動是體育課程標(biāo)準(zhǔn)以班級為單位，安排進(jìn)行跳繩活動內(nèi)容。
（一）場地劃分（具體看場地劃分圖）。
一年級、二年級：文化廣場。
三年級：風(fēng)雨操場內(nèi)。
四年級：南門空地。
五年級：北門以及行政樓后面空地。
九年級：操場。
1、進(jìn)場：5分鐘。
2、初中部陽光長跑，小學(xué)部校園廣播操。
3、一到九年級分班級集體安排跳繩活動。學(xué)校將“陽光快樂大課間”活動列入學(xué)校工作計(jì)劃，科學(xué)安排作息時(shí)間。要求各級部要結(jié)合實(shí)際，精心謀劃，認(rèn)真組織，確保安全，體現(xiàn)特色。凡有一技之長的學(xué)校干部、教師、學(xué)生，都可以成為課間體育活動的管理者和指導(dǎo)教師，使“陽光快樂大課間”活動真正成為領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生間思想情感交流、身心健康發(fā)展的陣地。
小學(xué)快樂課間活動方案篇十五
清脆的下課鈴響起，快樂的大課間活動又開始了，同學(xué)們爭先恐后地涌向操場，原本寧靜的校園再一次變得喧嘩起來，同學(xué)們的歡聲笑語回蕩在校園中，充滿了活躍與歡喜的氣息。
校園的大課間就是如此豐富多彩，不論春夏秋冬，同學(xué)們總是帶著燦爛的笑容活動著，如一朵朵正在努力綻放的小花，滿是希望與美好。
小學(xué)快樂課間活動方案篇十六
下課鈴響了，老師告訴同學(xué)們課間可以到外面去玩、上廁所還可以吃東西。
但是，同學(xué)們對學(xué)校不太熟悉，不知道到哪里去玩，都坐在座位上發(fā)呆。后來，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有很多好玩的東西，有秋千、蹺蹺板，還可以在操場上玩“騎馬打仗”、“一二三木頭人”。有些同學(xué)玩瘋了，甚至連上廁所都忘記了。
小學(xué)快樂課間活動方案篇十七
叮零零，叮零零，同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場上。我也走出教室，倚著走廊的欄桿，俯身往樓下的操場望去。
這個(gè)操場不太大，人卻不少，有的在打羽毛球，有的在玩單杠，有的在跳繩，有的在追逐嬉戲，大家玩的挺起勁。可最樂鬧的還是西北角，十來個(gè)一年級的女同學(xué)正在玩丟手絹的游戲。
十來個(gè)人圍成一個(gè)圈圈，拍著手，唱著歌：丟手絹，丟手絹，輕輕的.放在小朋友的后面，她們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷得往后瞟，生怕手絹丟在背后，自己有沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手，手里拿著一條花手絹，正繞著圓圈在悄悄的走著。走呀，走呀，扎蝴蝶結(jié)的小姑娘找到了目標(biāo)，把手絹輕輕的放在一個(gè)小個(gè)子的姑娘身后，又裝做若無其事的樣子向前走了幾步，然后猛跑起來。小個(gè)子姑娘很機(jī)靈，馬上就擦覺到身后丟了手絹。她扭轉(zhuǎn)身，抓起地上的手絹，一躍而起，向扎蝴蝶結(jié)的小姑娘追去。快！快！抓住她！加油！加油！別讓她抓?。男」媚锔髯詾槟莾蓚€(gè)你追我趕的小伙伴助威。小個(gè)子的姑娘到底沒能抓到扎蝴蝶結(jié)的小姑娘，被罰唱了一支歌。
游戲在繼續(xù)進(jìn)行，快樂的笑聲。優(yōu)美的歌聲和助威的呼聲此起彼伏，整個(gè)操場一片歡騰。我也受到了感染，快步向操場走去。
小學(xué)快樂課間活動方案篇十八
1、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的.時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參與。
2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新大課間活動，力求以活動保安全，以活動強(qiáng)身體，以活動勵(lì)志氣，以活動促團(tuán)結(jié)，以活動創(chuàng)氛圍，以活動促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建。
3、全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生的“會健體”意識。
二、活動原則。
1、全體性原則。大課間活動的開展要面向全體學(xué)生，要做到人人參與活動，個(gè)個(gè)都有喜愛項(xiàng)目。達(dá)到全體健身、全員愉悅的目的。
2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動內(nèi)容。
3、創(chuàng)新性原則。根據(jù)我校場地的特點(diǎn)，為達(dá)到鍛煉的效果，大課間活動開設(shè)了游戲、跳繩、球類、踢毽子、學(xué)生舞等豐富多彩的體育活動，將藝術(shù)、體育融為一體。
4、實(shí)用性原則。學(xué)校教育階段是未成年人身心健康發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，增強(qiáng)學(xué)校對未成年學(xué)生人身安全保護(hù)及增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力要求，學(xué)校從實(shí)用性著手，將緊急疏散演練列為大課間活動的固定項(xiàng)目之一。
5、安全性原則。在大課間體育活動的組織與實(shí)施過程中，要加強(qiáng)安全教育和管理，要制定出必要的安全措施、應(yīng)急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
三、活動口號。
我運(yùn)動，我健康，我安全，我快樂。
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：葛解明（校長）。
副組長：張?。ǜ毙ｉL）。
顧士杰（副校長）。
具體分工：
德育辦、教務(wù)處：整體活動方案制定及落實(shí)；
德育辦：檢查各班學(xué)生大課間活動的參與情況，評比及考核；
體育組、藝術(shù)教師：大課間活動的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)；
醫(yī)務(wù)室：受傷學(xué)生的簡單醫(yī)護(hù)，較嚴(yán)重的送醫(yī)院；
班主任：負(fù)責(zé)本班大課間活動安全教育與管理。
五、時(shí)間。
20__年3月1日起，9：20分~9：45分，每周一為升旗儀式。
（一）活動設(shè)置。
1、集體項(xiàng)目：緊急疏散演練、長跑、第三套廣播體操、集體舞（韻律操、學(xué)生舞、兔子舞等）。
2、自選項(xiàng)目：游戲、乒乓球、羽毛球、呼拉圈、踢毽子、跳長繩、跳短繩、跳橡皮筋、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、擲實(shí)心球、三人四足等。
（二）具體要求。
集體項(xiàng)目。
1、緊急疏散演練。
說明：利用各班進(jìn)出場這一時(shí)間與順序，進(jìn)行緊急疏散演練。
安排：各班聽到哨聲后馬上離開教室，在行進(jìn)中整隊(duì)跑向操場，從一樓到四樓依次是初一年級、初二年級、初三年級。
要求：安全、有序，時(shí)間控制在2分30秒以內(nèi)，所有學(xué)生集中在學(xué)?；@球場。
目的：每日進(jìn)行緊急疏散演練，增強(qiáng)突發(fā)事故、災(zāi)害發(fā)生時(shí)學(xué)生的自救能力。
負(fù)責(zé)教師：張曉俊、陳凱、陳可、各班班主任。
背景音樂：哨聲（一短一長），時(shí)隔五秒。
2、長跑。
說明：結(jié)合“陽光長跑運(yùn)動”，每學(xué)年的11月1日起至次年3月31日止，各班呈兩列縱隊(duì)在指定場地，按照規(guī)定圈數(shù)，進(jìn)行長跑運(yùn)動，規(guī)劃方案《中學(xué)大課間活動方案》。
安排：初三年級繞教學(xué)樓跑5圈（1000米）。
初二年級繞籃球場跑6圈（1080米）。
初一年級繞大操場跑3圈（750米加來回路程300米共1050米）。
要求：各班呈兩列縱隊(duì)，隊(duì)伍整齊，步伐一致，大聲喊口令（一二一，一二三四），班主任跟隨隊(duì)伍慢跑；學(xué)生會體育部對各班跑步紀(jì)律、精神面貌進(jìn)行打分。
目的：增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念。
負(fù)責(zé)教師：初一年級：陳可、初一班主任。
初二年級：張曉俊、初二班主任。
初三年級：陳凱、初三班主任。
背景音樂：《團(tuán)結(jié)就是力量》。
3、廣播操。
說明：各班長跑結(jié)束后利用2分鐘時(shí)間集中籃球場，整隊(duì)，做廣播操。
安排：從東至西依次為初三年級、初二年級、初一年級。
小學(xué)快樂課間活動方案篇十九
“鈴……”下課了，同學(xué)們紛紛從教室里跑出來，到操場上做課間活動，操場上洋溢著歡聲笑語。有的同學(xué)在玩爬竿。只見一個(gè)胖胖的同學(xué)兩手抓住竿，兩腿交叉繞在竿上，正使勁向上爬，可他那胖胖的`身子總是往下墜，怎么爬也爬不上去，他只好向周圍同學(xué)求援，一個(gè)大個(gè)子走上前彎下腰，用雙手托著他的身子，使足了勁往上推，那個(gè)胖同學(xué)拚命往上爬。
旁邊的同學(xué)也在為他們使勁:“加油戶“加油!”胖同學(xué)爬上去了一小截，推的同學(xué)漸漸地伸直了腰，手也伸直了，腳尖踞起來了，兩個(gè)人都累得滿頭是汗。推的同學(xué)堅(jiān)持不住了，手一松，那個(gè)胖同學(xué)一下子從竿上滑下來，摔了個(gè)屁股墩兒，逗得周圍同學(xué)哈哈大笑。
小學(xué)快樂課間活動方案篇二十
1、促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實(shí)處。
2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
4、結(jié)合陽光一小時(shí)活動，改革大課間活動，創(chuàng)造有特色的活動氛圍，真正落到每天鍛煉一小時(shí)。
5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
二、活動形式：
本學(xué)期采用分班活動形式，以動感的音樂為背景串聯(lián)活動全過程。每天大課間進(jìn)行。
三、實(shí)施措施：
由老師帶隊(duì)到指定地點(diǎn)進(jìn)行跳繩練習(xí)（各班繩子自備）。活動形式可針對跳繩比賽項(xiàng)目進(jìn)行練習(xí)也可利用繩子創(chuàng)編各種游戲。師積極鼓勵(lì)學(xué)生做到“人人有繩人人跳繩我會跳繩我要跳繩”并跟班指導(dǎo)，參與學(xué)生活動。（選用輕快、活潑的音樂）。
放松心情、調(diào)整情緒。室外活動按當(dāng)天活動場地就地組織整理器材，整隊(duì)聽音樂統(tǒng)一做放松操后排隊(duì)回到教室。（舒緩的音樂）。學(xué)生要求：在輕音樂中學(xué)生跳放松舞，整理器材，回歸教室。
教師要求：跟班指導(dǎo)學(xué)生整理器材，組織隊(duì)伍進(jìn)行放松活動，組織學(xué)生排隊(duì)回到教室。
四、活動內(nèi)容:。
并腳跳、雙腳交換跳、單腳跳、雙搖跳、一人帶一人跳、“8”字接力跳。
小學(xué)快樂課間活動方案篇二十一
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們期盼已久的大課間終于來了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)擺好沖鋒的姿態(tài)，只為等著老師一句下課了。老師說了一聲：“下課了，同學(xué)們，出去吧?！蓖瑢W(xué)們爭先恐后一窩蜂地沖向門口，你擠我，我擠你，誰都不愿意退步，誰都不愿意耽誤了快樂的一分鐘。同學(xué)們出了教室門口就沖向了大家最愛的操場。
同學(xué)們到達(dá)操場后，原本寂靜的操場頓時(shí)變成了孩子們玩耍的天堂。
看那邊的人好多啊！我們走過去一看，原來是足球比賽。我站在那里靜靜的看著，足球上下左右的飛轉(zhuǎn)，大家在操場上跑來跑去。突然，紅方的一會足球隊(duì)員在他的足球門旁發(fā)射了一個(gè)球，漂亮的拿下了一分，同學(xué)們都十分驚訝。
在操場的另一端有人在玩捉迷藏，我也加入了其中。游戲開始了。首先我們班的小胖子捉人，我藏在了一棵大樹下面。突然小胖子走了過來，我嚇的一聲氣都不敢出。小胖子走過之后，我又長舒了一口氣。沒想到小胖子一下子沖了出來，我被嚇了一大跳，連忙跳了出來，就這樣我被捉住了。
除了捉迷藏、足球比賽，還有同學(xué)在舉行籃球比賽，還有同學(xué)在舉行乒乓球比賽……老鷹捉小雞、貓捉老鼠、地雷拉線爆炸……這些游戲讓人玩得不亦樂乎。
上課鈴聲響了，我們戀戀不舍地離開了操場。雖然只有短短的十幾分鐘，但是我們依然很快樂。
小學(xué)快樂課間活動方案篇二十二
為適應(yīng)新形勢下實(shí)施素質(zhì)教育的需要，更好的貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和__教育局的有關(guān)文件精神，把大課間活動、冬季長跑活動納入日常教育教學(xué)計(jì)劃之中，將活動與體育課、課間操和課外體育活動有機(jī)結(jié)合，充分利用場地條件，結(jié)合季節(jié)氣候特點(diǎn)以及傳統(tǒng)校園體育健身活動安排，遵循實(shí)事求是、因地制宜、循序漸進(jìn)的原則，制定針對性和操作性強(qiáng)的實(shí)施方案，以班級為單位，全校一盤棋，分階段每天組織學(xué)生進(jìn)行大課間活動，有計(jì)劃、有組織的開展學(xué)校大課間活動，經(jīng)校長室研究決定，特制定《__體育大課間活動實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想。
為更好地貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才，落實(shí)_。
積極開展陽光體育活動以保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動時(shí)間為基本要求以提高學(xué)生身體素質(zhì)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展增進(jìn)學(xué)生身心健康為根本目的開展豐富多彩的大課間活動加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)加大工作力度加快大課間活動的組織實(shí)施進(jìn)度務(wù)求活動實(shí)效。
二、實(shí)施原則。
1、全體性原則。大課間活動的開展要面向全體學(xué)生，要做到人人參與活動，個(gè)個(gè)都有喜愛項(xiàng)目。達(dá)到全體健身、全員愉悅的目的。
2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實(shí)際出發(fā)，采用大課間與放學(xué)后的文體活動相結(jié)合的形式，合理的安排大課間和文體活動的計(jì)劃和內(nèi)容。
3、創(chuàng)新性原則。根據(jù)我校場地的特點(diǎn)，為達(dá)到鍛煉的效果，大課間活動開設(shè)了跳繩、籃球、排球、羽毛球、田徑等豐富多彩的體育活動。
4、安全的原則。在大課間體育活動的組織與實(shí)施過程中，要加強(qiáng)安全教育和管理，要制定出必要的安全措施、應(yīng)急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：__。
副組長：__。
成員：__、__、__、__、__。
職責(zé)：負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)“大課間體育活動”的實(shí)施、指導(dǎo)、檢查和評比工作，保證“大課間體育活動”正常有序開展。
（二）工作小組。
組長：__。
組員：__、__、__、__、__。
四、活動內(nèi)容。
（一）“大課間活動”在每天上午第二節(jié)課后進(jìn)行，時(shí)間為30分鐘。采用分組活動（以班級為單位）和長跑相結(jié)合的形式，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程。以班級為單位輪流參加跳繩、籃球、排球、定距跑，自創(chuàng)活動等項(xiàng)目的大課間活動，班主任要組織好學(xué)生有序進(jìn)入場地參加各項(xiàng)活動。
（二）遇雨雪等異常天氣，由班主任統(tǒng)一安排學(xué)生在教室內(nèi)通過廣播系統(tǒng)收聽健康與體育節(jié)目，體育組負(fù)責(zé)提供健康與體育節(jié)目內(nèi)容。
五、活動場地及分工。
1、體育組負(fù)責(zé)場地、器材的籌備工作。
2、各班主任深入班級負(fù)責(zé)組織學(xué)生有序進(jìn)行。
六、實(shí)施方法。
（一）明確職責(zé)。
大課間活動管理與組織者是校長室、教務(wù)處、體育組、年級組和班主任，實(shí)行責(zé)任制管理。
1、大課間活動實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校大課間活動由趙新坤副校長具體負(fù)責(zé)，積極參與大課間活動，了解活動情況檢查活動質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
2、班主任要教育和鼓勵(lì)全班學(xué)生積極參與大課間活動，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。班主任要每天參與一項(xiàng)班級的大課間活動，及時(shí)檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，保證大課間活動質(zhì)量，同時(shí)負(fù)責(zé)本班活動安全工作。
3、體育老師具體負(fù)責(zé)大課間活動的組織和實(shí)施。負(fù)責(zé)指揮和指導(dǎo)，協(xié)助班主任工作，確保學(xué)生活動的順利進(jìn)行。
4、倡導(dǎo)全體課任教師積極參與大課間活動，協(xié)助班主任和體育教師開展大課間活動。
（二）檢查評比。
為了保證大課間活動質(zhì)量，讓大課間活動的開展持之以恒，學(xué)校將對大課間活動進(jìn)行檢查評比，納入班級量化管理。要求班主任老師要及時(shí)到位，每缺勤一次扣本班當(dāng)日課間活動量化分。
七、活動要求。
1、注意有序開展活動，安全第一。政教處、年級組長、班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全，并協(xié)助體育教師指導(dǎo)學(xué)生安全活動。
2、各項(xiàng)目活動必須在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行，各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動，防止出現(xiàn)學(xué)生亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。
3、負(fù)責(zé)當(dāng)日行政管理行政領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真做好當(dāng)天記錄。
4、所有場地負(fù)責(zé)老師和全體班主任要及時(shí)到位，進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，督促學(xué)生安全活動。
小學(xué)快樂課間活動方案篇二十三
為了規(guī)范學(xué)生大課間活動行為習(xí)慣，形成文明有序的入場秩序，展示學(xué)生活潑向上的精神風(fēng)貌，特開展大課間活動跑步入場展示活動。
展示時(shí)間：
20__年4月26日（周四）課間操時(shí)間。
展示對象：
全體學(xué)生。
評價(jià)方式：
百分制，總分的20%納入運(yùn)動會班級成績。
評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
1、按時(shí)下課，教室內(nèi)整好隊(duì)伍，隊(duì)伍安靜有序較快速度下樓，不搶先，不拖拉，按規(guī)定路線下樓。（20分）不好的每人次扣0、5分。
2、班主任、護(hù)導(dǎo)老師在班里整隊(duì)，按照要求帶領(lǐng)學(xué)生按照規(guī)定路線出跑步樓門。
3、跑步過程中學(xué)生隊(duì)伍安靜，兩兩對齊，雙手端放于腰間，抬頭挺胸，精神抖擻。轉(zhuǎn)彎處拐直角，無拖拉、喧鬧現(xiàn)象，按照規(guī)定路線到大操場指定位置。
4、到達(dá)操場后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級入場，要求步伐一致，動作整齊到位，口令或音樂止方能停下。
5、隊(duì)伍散開時(shí)安靜快速，按照口令進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形變化，整齊度高，無亂動現(xiàn)象。
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