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快樂校園生活篇一
隨著社會(huì)的發(fā)展，校園生活變得越來越忙碌，學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)與各項(xiàng)活動(dòng)之間忙得不可開交。然而，快樂校園卻是一個(gè)讓學(xué)生們樂在其中的地方。在過去的幾年里，我深深地體會(huì)到了快樂校園的魅力，下面將從快樂校園的課程設(shè)置、課余活動(dòng)、師生關(guān)系、友誼、自由發(fā)展等方面展開闡述。
首先，快樂校園的課程設(shè)置是吸引我一直留在這個(gè)學(xué)校的原因之一。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展，因此開設(shè)了豐富多樣的課程。除了傳統(tǒng)的語文、數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)學(xué)科，學(xué)校還設(shè)置了音樂、美術(shù)、體育等選修課程，為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間。我曾報(bào)名參加了學(xué)校的合唱團(tuán)，通過音樂課程的學(xué)習(xí)，我不僅鍛煉了自己的音樂能力，還結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，一起體驗(yàn)了音樂帶來的快樂。課程設(shè)置的多樣性讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中有更多的選擇，使他們能夠找到自己的興趣和潛能，享受學(xué)習(xí)的過程。
其次，除了豐富的課程設(shè)置，學(xué)校的課余活動(dòng)也是快樂校園的一大亮點(diǎn)。學(xué)校定期舉辦各種活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文化藝術(shù)節(jié)、科技創(chuàng)新大賽等，學(xué)生們可以在這些活動(dòng)中展示自己的才藝，增加與同學(xué)們的交流與合作。我還記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了學(xué)校的田徑比賽，雖然沒有獲得很好的名次，但是我在比賽中卻學(xué)到了很多東西，不僅增強(qiáng)了身體素質(zhì)，還培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的精神。這樣的活動(dòng)讓我們不僅僅局限于課堂上的知識(shí)，更通過實(shí)際操作鍛煉了自己的能力，讓校園生活變得更加有趣和豐富多彩。
快樂校園的師生關(guān)系也是讓我感到溫暖和快樂的原因之一。在這所學(xué)校，老師們不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和個(gè)性發(fā)展。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，老師總是花時(shí)間和我進(jìn)行交流，給予我鼓勵(lì)和指導(dǎo)。老師們不僅是我的知識(shí)導(dǎo)師，更是我的朋友和精神支持。我還記得上一次數(shù)學(xué)考試我成績(jī)不理想，老師并沒有批評(píng)我，而是耐心地給我解釋相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，并鼓勵(lì)我要相信自己，認(rèn)真復(fù)習(xí)。在老師的指導(dǎo)下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯的提高，我對(duì)學(xué)習(xí)也充滿了信心和激情。
快樂校園的友誼也給了我很多快樂和力量。在這里，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，我們互相扶持，一起成長(zhǎng)。這些朋友不僅在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭?，也在生活中給了我很多快樂。我們一起分享喜悅，一起克服困難，一起度過了難忘的時(shí)光。校園中的友誼讓我感受到了真正的關(guān)愛和支持，讓我變得更加開朗和自信。
最后，快樂校園給予了我自由發(fā)展的空間。在這里，我可以自由地選擇自己的興趣和發(fā)展方向，沒有過多的約束和壓力。學(xué)校鼓勵(lì)我們嘗試新的事物，追求自己的夢(mèng)想。我曾經(jīng)加入了學(xué)校的話劇社，通過排練和表演，我學(xué)到了很多表達(dá)自己的技巧，并培養(yǎng)了自信和團(tuán)隊(duì)合作的能力。這種自由發(fā)展的環(huán)境讓學(xué)生們能夠充分發(fā)揮自己的潛能，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，獲得快樂和成功。
總而言之，快樂校園給予了我很多寶貴的經(jīng)歷和體驗(yàn)，讓我度過了快樂且充實(shí)的校園生活。在這里，我拓展了自己的視野，培養(yǎng)了很多技能，結(jié)識(shí)了很多朋友?？鞓沸@不僅提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富多樣的課程，更注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)性發(fā)展。我相信，在這個(gè)快樂的校園里，每一個(gè)學(xué)生都能夠發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
快樂校園生活篇二
健康快樂跑進(jìn)校園是一項(xiàng)旨在提倡青少年健康生活方式的活動(dòng)，我有幸參加了這次活動(dòng)，并從中獲得了許多收獲和體驗(yàn)。通過參與跑步，我意識(shí)到了保持健康的重要性，并體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)帶來的快樂和滿足感。我深刻認(rèn)識(shí)到，健康快樂是我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上必不可少的因素。
首先，健康快樂跑進(jìn)校園讓我意識(shí)到了保持健康的重要性。健康是我們最寶貴的財(cái)富，只有身體健康，才能更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過參加跑步活動(dòng)，我深刻體驗(yàn)到了鍛煉對(duì)身體的積極影響，比如增強(qiáng)了肌肉力量，改善了體力和耐力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，比如缺乏耐心和毅力。這讓我下定決心要在以后的學(xué)習(xí)中更加注重身體健康，通過堅(jiān)持鍛煉來提高自己的身體素質(zhì)，為更好的學(xué)習(xí)和生活打下基礎(chǔ)。
其次，健康快樂跑進(jìn)校園讓我體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)帶來的快樂和滿足感。在跑步過程中，我可以忘記一切的壓力和煩惱，全身心地投入到運(yùn)動(dòng)中。當(dāng)我跑到終點(diǎn)時(shí)，身體的疲憊被一種莫名的快樂和滿足感所代替，這種感覺令人難以言喻。這種快樂和滿足感不僅僅源于完成了一項(xiàng)任務(wù)，更深層次的體現(xiàn)了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。從這次活動(dòng)中，我明白了運(yùn)動(dòng)的魅力，更加堅(jiān)信運(yùn)動(dòng)是創(chuàng)造快樂的一種方式，只有保持快樂的心態(tài)，我們才能得到更好的成績(jī)。
再次，健康快樂跑進(jìn)校園讓我深刻認(rèn)識(shí)到健康快樂是我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上必不可少的因素。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦而漫長(zhǎng)的過程，可能會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn)。而擁有健康身心的人，才能更好地應(yīng)對(duì)這些困難和挑戰(zhàn)。健康和快樂是我們充滿動(dòng)力和創(chuàng)造力的源泉，只有保持良好的身心狀態(tài)，我們才能更加專注學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的潛力。因此，我決定在以后的學(xué)習(xí)中，更加注重保持健康的生活方式，通過運(yùn)動(dòng)和放松來提高自己的學(xué)習(xí)效率。
最后，健康快樂跑進(jìn)校園讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的關(guān)鍵。在跑步的過程中，我和隊(duì)友們密切配合，相互鼓勵(lì)和支持。我們互相激勵(lì)，共同努力，最終成功完成了比賽。這次經(jīng)歷讓我明白，在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人的付出和努力都是重要的。只有團(tuán)結(jié)合作，我們才能取得更好的成績(jī)。這次活動(dòng)也讓我明白了一個(gè)道理，那就是團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，只有通過團(tuán)隊(duì)的合作和努力，我們才能迎來更大的成功。
總之，健康快樂跑進(jìn)校園的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到保持健康的重要性，并體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)帶來的快樂和滿足感。健康快樂是我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上必不可少的因素，只有擁有健康身心，我們才能更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的關(guān)鍵，只有通過團(tuán)隊(duì)的努力和合作，我們才能取得更好的成績(jī)。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和生活中更加注重保持健康的生活方式，享受運(yùn)動(dòng)的快樂，并積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，努力創(chuàng)造更好的未來。
快樂校園生活篇三
同學(xué)們，你們一定對(duì)我的題目充滿了好奇吧！那就聽我來講一講吧！你們聽說過杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校嗎？它是我們的校園，那里最美麗的就是音樂教室和閱覽室了。
夏天，同學(xué)們穿著裙子﹑短袖興奮地來到學(xué)校。蟬在樹上不停地叫著“知了，知了?！辈蓍L(zhǎng)得十分茂盛。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)草地上盛開著不知名的野花，草坪中還有一些青蛙，嚇得我都快暈過去了。
秋天，樹木的葉子都變黃了。秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞，像一位位小姑娘在跳舞呢！
冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。同學(xué)們?cè)谘┑厣贤嫠?，她們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在……她們玩得可開心了！
同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道什么叫做了吧！我們的校園真美??！就像一座美麗的大花園。
快樂校園生活篇四
隨著人們對(duì)健康的關(guān)注度不斷提高，健康運(yùn)動(dòng)成為了現(xiàn)代生活中不可或缺的一部分。為了推廣健康生活方式，我校近日舉辦了一場(chǎng)別開生面的活動(dòng)——健康快樂跑進(jìn)校園。作為參與者之一，我深深感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂和對(duì)健康的重視。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，健康快樂跑進(jìn)校園讓我重新認(rèn)識(shí)了運(yùn)動(dòng)的樂趣。平時(shí)，因?yàn)榉泵Φ膶W(xué)業(yè)和社交活動(dòng)，很少有時(shí)間參與運(yùn)動(dòng)。而此次活動(dòng)給我提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，可以放下生活中的煩惱和壓力，盡情地釋放自己。當(dāng)我沿著跑道奔跑時(shí)，身體不斷釋放出的細(xì)胞氧化酶讓我感到一股暖流涌上心頭，我仿佛融入了大自然，與美麗的校園融為一體。這種身心舒暢的感覺讓我對(duì)運(yùn)動(dòng)重新產(chǎn)生了興趣，也激發(fā)了我繼續(xù)堅(jiān)持鍛煉的動(dòng)力。
其次，健康快樂跑進(jìn)校園讓我更加明白了健康的重要性。在活動(dòng)中，我們的老師向我們介紹了運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處，比如增強(qiáng)肌肉力量、改善心血管功能、增加免疫力等。通過親身體驗(yàn)，我能夠感受到運(yùn)動(dòng)的積極影響。在跑步過程中，我的心跳變得更有規(guī)律、呼吸更加暢快，身體感到更加舒展和輕盈。而在活動(dòng)后的幾天里，我沒有像平時(shí)那樣感到疲倦和無精打采，而是充滿了活力和精神。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，運(yùn)動(dòng)不僅對(duì)身體有益，更能保持健康的心態(tài)和積極的情緒。
另外，健康快樂跑進(jìn)校園讓我更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)中，我和其他同學(xué)們組成了一個(gè)跑團(tuán)，互相鼓勵(lì)、配合默契。我們時(shí)而奔跑在一起，時(shí)而互相鼓勵(lì)，在經(jīng)過終點(diǎn)時(shí)，我們一起高呼著勝利的口號(hào)，彼此之間的默契和團(tuán)隊(duì)意識(shí)讓我受益匪淺。我意識(shí)到個(gè)人的力量是有限的，只有和他人攜手合作，我們才能取得更好的成績(jī)，達(dá)到更遠(yuǎn)的目標(biāo)。這對(duì)我來說是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也讓我更加明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
最后，健康快樂跑進(jìn)校園讓我更加懂得了珍惜身體和享受生活。通過參加這次活動(dòng)，我體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的益處，也明白了身體是我們奮斗的基礎(chǔ)。因此，我決心要更加珍惜自己的身體，保持良好的生活習(xí)慣和鍛煉常態(tài)。同時(shí)，我也明白了生活中不僅僅只有工作和學(xué)習(xí)，也需要給自己的身心放松的時(shí)候。只有讓自己身心放松，才能更好地面對(duì)學(xué)業(yè)和生活中的各種挑戰(zhàn)。因此，我決定抽出時(shí)間，學(xué)會(huì)享受生活、與朋友共度美好時(shí)光，讓自己的生活更加豐富多彩。
通過健康快樂跑進(jìn)校園的活動(dòng)，我重新找回了運(yùn)動(dòng)的樂趣，更加明白了健康的重要性。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作和珍惜身體這兩個(gè)方面也成為了我這次活動(dòng)的重要收獲。我相信，在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，保持積極的生活態(tài)度，與他人一起取得更好的成績(jī)。這次活動(dòng)是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷，也為我打開了追求健康快樂生活的新大門。
快樂校園生活篇五
我的學(xué)校叫做仙居縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，她是一個(gè)“快樂之家”，是由許許多多的快樂凝聚而成的一個(gè)大家庭。
走進(jìn)學(xué)校的大門，就看見一個(gè)巨大的廣場(chǎng)叫做中心廣場(chǎng)，中心廣場(chǎng)上有一個(gè)花壇，花壇中間有一個(gè)立體魔方，上面畫著56個(gè)民族的小學(xué)生，代表著團(tuán)結(jié)向上。
學(xué)校的北面是教學(xué)樓，大約有34個(gè)教室。從教室里傳出的朗朗讀書聲，讓人感覺到小學(xué)生們的天真可愛與稚氣。
西面是學(xué)校的綜合樓，綜合樓有美術(shù)教室，電腦教室，音樂教室.......等等，這其中最有名氣的非報(bào)告廳莫屬了。我們學(xué)校的大型演出與大型活動(dòng)都在這里舉行，一想到那種場(chǎng)面就讓人神往不已。
東面是一個(gè)大操場(chǎng)，最外面是一條橢圓形紅色塑膠跑道。那塑膠真像一顆顆紅寶石鑲嵌在上面。中間是一片綠草茵茵的草地。下課了，同學(xué)們來到操場(chǎng)上，有的追逐打鬧，有的在跳繩，有的在踢球........他們的笑臉仿佛是一朵朵盛開的花朵，又仿佛是陽光下的小精靈。一個(gè)個(gè)開心寶貝在陽光下，在老師的教育下健康成長(zhǎng)。
這就是我們的校園，我們的“快樂之家”
快樂校園生活篇六
大家好，我的校園里有許多美麗的景物，可我今天向大家介紹的是教學(xué)樓前面的操場(chǎng)，它給我?guī)砹藷o窮的快樂！
每個(gè)星期一的早上我們都會(huì)踏著整齊的步伐來到操場(chǎng)上，面向莊嚴(yán)的國(guó)旗舉行升旗儀式，這時(shí)操場(chǎng)上人山人海，同學(xué)們唱的國(guó)歌回蕩在整個(gè)校園。
課間，同學(xué)們就像出籠的小鳥一樣奔向?qū)挻蟮牟賵?chǎng)。隨著音樂的響起，我們跳著新編的舞蹈，踏著優(yōu)美的旋律，在操場(chǎng)上來回跳動(dòng)，像歡快的小仙鵝在繁華的舞廳快樂的舞蹈，把身上的寒冷拋棄，迎來新一天的快樂和活力。隨后到了自由活動(dòng)的時(shí)間，同學(xué)們有的'在跳繩，有的在踢鍵子，有的在打乒乓球，有的在打籃球，還有的在踢足球……操場(chǎng)上非常熱鬧，傳來同學(xué)們的歡聲笑語。
隨著上課鈴聲的響起，操場(chǎng)上一片安靜，仿佛時(shí)間也被凝固了，只是不時(shí)的聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲和老師認(rèn)真的教書聲。從遠(yuǎn)處看操場(chǎng)像圓盤一樣，四個(gè)籃球架像四名士兵一樣守衛(wèi)著我們的家園。從近處看一切物體都顯得如此龐大。
我喜歡我的校園，更愛學(xué)校的操場(chǎng)。這是我們放飛夢(mèng)想與自由的地方！
快樂校園生活篇七
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是如歌的`槳，朵朵浪花，踏歌而行；成長(zhǎng)是白鴿的翅，撲撲翅膀與風(fēng)舞蹈；成長(zhǎng)是花的蕊，盈盈幽香沁人心脾；成長(zhǎng)是掌心的溫暖，柔柔潤(rùn)潤(rùn)。
——題記
有你不孤單
太陽從清晨的年輕鮮活的少年不知不覺到傍晚已變成年邁體衰的老人，雖然沒有那么耀眼，但它仍用頑強(qiáng)的生命力，把僅剩的暗紅色的余暉映留在我們的校園。這時(shí)，我才知道已經(jīng)放學(xué)了，空蕩蕩的教室里，只剩我一個(gè)人。我又開始不知所措，望著眼前試卷上大紅色的醒目分?jǐn)?shù)，豆大的淚珠再一次從我臉上滑落。這時(shí)候，玲玲走過來，問我：“澤澤，你怎么不回家呢？都已經(jīng)放學(xué)好久了?！彼吹皆嚲?，似乎明白了什么。于是，她若無其事對(duì)我說：“沒事的啦，不就是一次考試嘛！俗話說，失敗是成功之母。這次汲取教訓(xùn)，下次就不會(huì)在同一道題上栽倒了?！蹦闵平馊艘獾倪@番話，使我心中的苦悶與憂愁如烏云般消散了，被你用那陽光般的快樂代替。我鼓足了勇氣，重新振作起來上前拍了拍你的肩，說：“我們回家吧！”然后我們都笑了。在成長(zhǎng)的路途中，因?yàn)橛心愣还聠巍?/p>
有你不寒冷
去年冬天特別冷。放學(xué)之后，我們沖出教室。天空陰沉沉的，風(fēng)兒張著魔爪咆哮著。你見了之后走過來，握緊我的手，放進(jìn)你的口袋里，頓時(shí)，一股暖流涌遍全身。這是兩顆心的溫度融在一起。我似乎懂得了，這就是友情。
向快樂出發(fā)
4月，美麗的校園一派生機(jī)勃勃。樹兒抽出新芽，花兒含苞待放，草兒也換上了可愛的綠裝，在這片美麗的校園中我開始慢慢長(zhǎng)大。我在這里成長(zhǎng)，在這里收獲快樂，收獲了最寶貴的友情。
走在少年這條道上——陽光，暖暖的，驅(qū)走了我心中的黑暗；微笑，甜甜的，把我?guī)У搅擞肋h(yuǎn)沒有落日的陽光地帶。
快樂校園生活篇八
當(dāng)我們回憶起童年往事的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)想起那個(gè)快樂，美麗，充滿回憶的地方呢？如果是我，我就會(huì)想起校園，因?yàn)樵诩依?，我?huì)很無聊沒有朋友和伙伴一起玩，看書。在家里我無聊時(shí)，只能看一些動(dòng)畫片和電視劇，電視里的那些事啊，什么的，我都能背下來了，而且，我還能很流利的背下來，但是，在學(xué)校里就不一樣了。因?yàn)閷W(xué)校是我成長(zhǎng)的搖籃，是我開開心心、快快樂樂成長(zhǎng)的地方，是我夢(mèng)想放飛的起點(diǎn)。
只要在學(xué)校里我就很快樂，每天都會(huì)有好朋友陪著，我們學(xué)校里的老師也很有意思，特別是我們的語文老師——楊老師。是一個(gè)對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán)格、很重視書法和習(xí)作教學(xué)的老師，當(dāng)一個(gè)個(gè)同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí)，他便會(huì)露出那很慈祥的笑容。但是，如果有同學(xué)不知到好好學(xué)習(xí)，他便會(huì)很生氣，楊老師的的確確是一個(gè)對(duì)教學(xué)非常負(fù)責(zé)任的老師，他幾十年如一日愛崗敬業(yè)，教學(xué)成績(jī)總是名列前茅的，多次被評(píng)為磐安縣優(yōu)秀教師，金華市道德模范標(biāo)兵等。我們還有一位很風(fēng)趣，很幽默的老師，他就是我們的數(shù)學(xué)老師——陳老師。他上課講題目時(shí)，都會(huì)讓人覺得很有意思，而且他講題目時(shí)，動(dòng)作都會(huì)有很多。這回東跳跳，那回西跳跳，跟猴子似的。我們還有一位漂亮的美女老師，他就是我們的英語老師——吳老師。吳老師喜歡旅游，她去過許許多多的地方，如：去過重慶，去過美國(guó)等等等。她英語的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，她的英語課讓大家都很喜歡。因此，我非常喜歡我們校園的一個(gè)個(gè)老師。在我們的學(xué)校我很快樂；在我們的學(xué)校我嘗到了酸甜苦辣各種滋味；在我們的學(xué)校我也會(huì)有許許多多的好朋友一起玩兒。因此，每天都很開心。
在我們的.學(xué)校就像在天堂一樣開心，我喜歡我們的校園。
快樂校園生活篇九
校園中的快樂有許許多多，我相信大家最喜歡的一定是在校園操場(chǎng)上做游戲，我也是。
每當(dāng)下課是我們就會(huì)一窩蜂似的跑向操場(chǎng)，玩起游戲來！我們班玩的最多的'游戲就是“三個(gè)字”。一聽名字，大家一定會(huì)想：三個(gè)字？一定是一個(gè)很沒有意思的游戲吧！但是今天我告訴大家“三個(gè)字”這個(gè)游戲非常好玩?，F(xiàn)在我來告訴大家游戲規(guī)則吧！先石頭、剪刀、布來決定誰來捉人，然后大家就向四周奔跑，如果你馬上就要被捉住了，只要說“三個(gè)字”這個(gè)詞他就不能捉你，但你也定住不能動(dòng)了，別人拍你一下才可以動(dòng)，才可以繼續(xù)游戲。
我記得有一次我和同學(xué)們玩這個(gè)游戲，我們班的王薪童來捉我們。剛開始，王薪童就像“老母雞”一樣，躬著腰，背著手來捉我們。我心里害怕極了，生怕王薪童捉到我。王薪童馬上就要捉到我了，就在這個(gè)時(shí)候我快速的說出了一個(gè)詞，相信大家應(yīng)該都知道，就是“三個(gè)字”！經(jīng)過一番激烈的追逐，王薪童一個(gè)人也沒捉到，我們歡快的笑聲傳遍了整個(gè)學(xué)校。
我相信大家一定也有校園快樂吧，快快分享給我們吧！
快樂校園生活篇十
今天，是我們學(xué)校的快樂日子，吃過飯，老師就講了今天的的活動(dòng)，說：“今天是學(xué)校的快樂日子，上午是游戲競(jìng)賽，下午是燒烤，等晚上月亮爬上來了，我們就一起看電影。”剛說完，下面我們傳來了一片片歡笑聲，有的興奮地說老師萬歲；有的一蹦三尺高……同學(xué)們都滿懷著激動(dòng)地心情。
接下來，老實(shí)說：“咱們進(jìn)行第一項(xiàng)游戲活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)里包含著三種游戲：第一個(gè)是海豚擁抱，第二個(gè)是蘿卜蹲，第三個(gè)是各位好漢請(qǐng)抱拳。”然后老師有詳細(xì)的說了游戲規(guī)則，又找個(gè)幾個(gè)同學(xué)演示了一遍。這時(shí)候廣播上響起了讓我們?nèi)昙?jí)同學(xué)下樓的通知。下了樓，老師和同學(xué)都站在指定的位置。老師依次讓我們玩了三種游戲，我們都樂此不疲，每個(gè)同學(xué)都玩得津津樂道。但是我最喜歡玩的還是蘿卜蹲。老師還為我們分了組，讓我們每組每組進(jìn)行游戲，我們還為自己起了名字，有叫草莓的，有叫藍(lán)莓的，有叫有叫火腿腸的，很多很多……叫草莓的先說：“草莓蹲，草莓蹲，草莓蹲玩藍(lán)莓蹲。”就這樣依次進(jìn)行游戲，我拿了我們這個(gè)小組的第一。最后老師還叫的幾個(gè)人參加我們這組的比賽，然后這就比較激烈了，同學(xué)反應(yīng)都有很快，游戲進(jìn)入到了白熱化，節(jié)奏越來越快，但最終憑借我國(guó)人的反應(yīng)能力，我贏得了我們班的第一名。
我們學(xué)校不僅舉行了游戲競(jìng)賽，下午還有美食大餐，同學(xué)們都把平時(shí)不舍得吃的零食都拿了出來，大家都分起來吃了。我們都吃的美滋滋的。晚上當(dāng)月亮升起的時(shí)候，我們還觀看了《沖出亞馬遜》的電影，這部電影激起了我的愛國(guó)熱情，讓我熱血沸騰。我勵(lì)志一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為母校爭(zhēng)光。
今天是學(xué)校的快樂日子，我希望下一次的我們還能過的如此快樂開心！
快樂校園生活篇十一
今天，是我們學(xué)校的快樂日子，吃過飯，老師就講了今天的的`活動(dòng)，說：“今天是學(xué)校的快樂日子，上午是游戲競(jìng)賽，下午是燒烤，等晚上月亮爬上來了，我們就一起看電影?！眲傉f完，下面我們傳來了一片片歡笑聲，有的興奮地說老師萬歲；有的一蹦三尺高……同學(xué)們都滿懷著激動(dòng)地心情。
接下來，老實(shí)說：“咱們進(jìn)行第一項(xiàng)游戲活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)里包含著三種游戲：第一個(gè)是海豚擁抱，第二個(gè)是蘿卜蹲，第三個(gè)是各位好漢請(qǐng)抱拳。”然后老師有詳細(xì)的說了游戲規(guī)則，又找個(gè)幾個(gè)同學(xué)演示了一遍。這時(shí)候廣播上響起了讓我們?nèi)昙?jí)同學(xué)下樓的通知。下了樓，老師和同學(xué)都站在指定的位置。老師依次讓我們玩了三種游戲，我們都樂此不疲，每個(gè)同學(xué)都玩得津津樂道。但是我最喜歡玩的還是蘿卜蹲。老師還為我們分了組，讓我們每組每組進(jìn)行游戲，我們還為自己起了名字，有叫草莓的，有叫藍(lán)莓的，有叫有叫火腿腸的，很多很多……叫草莓的先說：“草莓蹲，草莓蹲，草莓蹲玩藍(lán)莓蹲?！本瓦@樣依次進(jìn)行游戲，我拿了我們這個(gè)小組的第一。最后老師還叫的幾個(gè)人參加我們這組的比賽，然后這就比較激烈了，同學(xué)反應(yīng)都有很快，游戲進(jìn)入到了白熱化，節(jié)奏越來越快，但最終憑借我國(guó)人的反應(yīng)能力，我贏得了我們班的第一名。
我們學(xué)校不僅舉行了游戲競(jìng)賽，下午還有美食大餐，同學(xué)們都把平時(shí)不舍得吃的零食都拿了出來，大家都分起來吃了。我們都吃的美滋滋的。晚上當(dāng)月亮升起的時(shí)候，我們還觀看了《沖出亞馬遜》的電影，這部電影激起了我的愛國(guó)熱情，讓我熱血沸騰。我勵(lì)志一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為母校爭(zhēng)光。
今天是學(xué)校的快樂日子，我希望下一次的我們還能過的如此快樂開心！
快樂校園生活篇十二
每天在校園里會(huì)發(fā)生很多令人快樂的事，學(xué)習(xí)，玩耍……
——題記
快樂的操場(chǎng)
一下課，操場(chǎng)就變得沸騰起來。女生們?cè)谕鎲胃?，男生們?cè)谔咦闱?。瞧，那兒就有一群男生在搶一個(gè)球呢！守門員的臉上寫著“來吧”兩個(gè)字眼，中鋒和前鋒盯住那顆球隨時(shí)隨刻準(zhǔn)備一個(gè)大腳就踢到對(duì)方的球門中。你一球，我一球，正當(dāng)男生們玩得開心時(shí)，“冷冰冰”的上課鈴聲打響了。
快樂的天堂——教室
說到教室，正在上課的同學(xué)可認(rèn)真了。時(shí)而傳出瑯瑯讀書聲；時(shí)而看見同學(xué)們積極舉手發(fā)言的景象；時(shí)而又看見同學(xué)們低頭專心寫作業(yè)。大家最喜歡的是電腦課，就說說我們班吧！一到電腦課，不管男生女生一律認(rèn)真“學(xué)習(xí)”，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦玩游戲呢！原本舒展的眉頭緊鎖起來——馬上要輸啦！大家你一言，我一語，有的在為自己加油，有的在“仰天長(zhǎng)嘆”……電腦課是帶給我們快樂的天堂！
書香滿校園——圖書角
開放式圖書角總是“人滿為患”，書籍被我們搶來搶去。有的同學(xué)早已捧著書津津有味地閱讀起來。書籍各種各樣，有歷史類的，科學(xué)類的，童話類的，漫畫類的，大家可以盡情地徜徉在書海，多么開心呀！
快樂校園生活篇十三
學(xué)校是我成長(zhǎng)的搖籃，在集體，老師的關(guān)懷下，我收獲知識(shí)的同時(shí)，也收獲了它——快樂。
千真萬確，我覺得快樂在學(xué)校里無處不在。
課堂上：收獲人生哲理的快樂——
或許初三的`緊張學(xué)習(xí)生活讓每個(gè)同學(xué)的神經(jīng)繃的緊緊的，輕輕的觸碰都會(huì)讓同學(xué)們的情緒一觸即發(fā)。在一節(jié)語文課上，老師微笑著走進(jìn)教室，問我們：“你說為什么人們?cè)谏鷼獾臅r(shí)候說話總是大叫大的呢?輕輕地說不也聽得到嗎?”同學(xué)們七嘴八舌地討論開了，但遲遲沒人舉手回答。我突然想起不久前與我的好友因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵嘴，內(nèi)心即愧疚又后悔。“那時(shí)因?yàn)??！保蠋熞娢覀儾换卮?，溫婉地說：“當(dāng)你和別人吵架時(shí)，雖然你們站得很近，但心的距離卻已遙遠(yuǎn)，為了讓“遙遠(yuǎn)”的人聽到自己的想法，你就會(huì)大聲喊，你越大聲喊，你們的心的距離就會(huì)更遠(yuǎn)?！甭犕?，大家都若有所思地點(diǎn)著頭，好友轉(zhuǎn)過身，超我會(huì)意的一笑。我們冰釋前嫌了，我也笑了。我體驗(yàn)到了別樣的快樂，那是種獲得人生啟示后徹悟的大喜，是心靈的升華，或許只有在學(xué)校這塊凈土上才會(huì)孕育。
實(shí)驗(yàn)室：實(shí)踐與創(chuàng)新，書寫人生另一篇華章。
化學(xué)是9年級(jí)開始上的科目，但其重要性不容小看，老師為了讓我們更感性認(rèn)識(shí)真理，練習(xí)動(dòng)手操作能力，一次又一次把我們帶進(jìn)了那個(gè)神秘的實(shí)驗(yàn)室探索真理?？粗婷畹膶?shí)驗(yàn)現(xiàn)象，傾聽這聲音，讓我們深深的愛上了它。實(shí)驗(yàn)成功與失敗，我們都不輕視，成功了，我們掌握經(jīng)驗(yàn);失敗了，我們找原因。實(shí)驗(yàn)中享受快樂?？偨Y(jié)中找到規(guī)律......
操場(chǎng)上：拼搏給人以上進(jìn)，團(tuán)結(jié)給人以力量——
學(xué)習(xí)過后的一節(jié)體育課，成了同學(xué)們放松自我的空間。有時(shí)我們舉行接力賽，用速度續(xù)寫傳奇，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中感悟到了團(tuán)結(jié)合作的重要性，又在勝利中獲得快樂;有時(shí)我們分伙進(jìn)行一場(chǎng)足球賽，在短短的40分鐘中賽出自我，運(yùn)球，傳球，帶著全隊(duì)的希望，猛抽一球，隨著一條漂亮的弧線，球入網(wǎng)了!那一瞬間，我對(duì)我自己感到無比的自豪，快樂涌上心頭體育課上，收獲了別樣的快樂，那是我在文理課堂上難以得到的。
學(xué)校是個(gè)小社會(huì)，他教會(huì)我知識(shí)，做人的道理，為我以后踏上社會(huì)作好了準(zhǔn)備。在學(xué)校中的生活是甜蜜的，我愿做一只勤勞的蜜蜂，在今后的高中生活中繼續(xù)采摘知識(shí)和快樂!
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