通過寫讀后感，我們可以與他人分享我們的閱讀體驗(yàn)和感受。在寫讀后感時(shí)，可以從多個(gè)角度來分析和解讀作品，讓讀者對(duì)作品有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)和理解。歡迎閱讀以下范文，或許能夠引發(fā)你對(duì)作品的新的理解和發(fā)現(xiàn)。
我來自孤單星球讀后感篇一
又是一年一度的“暑假讀一本”讀書征文活動(dòng)。哇，三十一個(gè)書名簡(jiǎn)直看得人眼花繚亂?！段襾碜怨陋?dú)星球》？孤獨(dú)星球？現(xiàn)在有喵星人、汪星人，還有孤獨(dú)星人？好奇心驅(qū)使著我繼續(xù)往下看這本書。
原來，這本書主要描寫女主人公江冰蟾的。她，一個(gè)驕傲、清高的女孩。她很優(yōu)秀，長(zhǎng)得也很漂亮，班里的班花?？赡苁撬尿湴磷寗e人不舒服，也可能是她太優(yōu)秀遭別人嫉妒吧，她受到班里以班長(zhǎng)凌揚(yáng)波為首及幾個(gè)女生的排斥。我想她本可以與他們和好的，只是她還放不下架子，礙不過臉面。
她的表哥――一個(gè)比她年長(zhǎng)，心里年齡卻比她足小四歲的男孩方樂天，性格與江冰蟾截然不同。因?yàn)樗幕顫婇_朗，喜歡結(jié)交朋友，整天無憂無慮，帶給了江冰蟾許多的歡樂，當(dāng)然也有煩惱。但無論如何，我想她是喜歡他的。
成績(jī)、面子很重要？當(dāng)然！但是友誼才是重中之重。沒有了友誼，就像世界突然失去了光，你將無法感受到光明，陪伴你的將是無盡的黑暗與寒冷。沒有知識(shí)，不一定沒有出息；放下面子，別人不一定不尊重你；然而放下友誼，就一定會(huì)孤獨(dú)，遭到孤立，你的生活將會(huì)黯淡無光。俗話說：先做人后做事。想做大事，就一定需要朋友的幫助，支持和鼓勵(lì)。是朋友的存在，使我們有了更大的勇氣渡過難關(guān)。
人們是平等的，剛開始，他們都沒有有朋友。然而，不同的性情決定了他們的命運(yùn)。有的大方，有的內(nèi)向；有的驕傲，有的謙虛；有的度量寬廣，有的心胸狹隘。若是愿意改變，是可以通過努力，把未來變得美好的。對(duì)于那些執(zhí)迷不悟的人，孤獨(dú)是對(duì)他們最好的懲罰。
孤獨(dú)多么可怕，為什么要為了虛假的面子放棄它？為什么不能堅(jiān)持？難道非要等到失去了才懂得珍惜嗎？最珍貴的，不是失去的，而是現(xiàn)在擁有的啊！
來自孤獨(dú)星球的人們，放下面子，堅(jiān)持不懈，不畏艱辛，重拾友誼吧！讓“孤獨(dú)星球”永遠(yuǎn)不孤獨(dú)！
我來自孤單星球讀后感篇二
“班花”江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)好，又有點(diǎn)清高，遭到了班里以班長(zhǎng)凌楊波為首的幾個(gè)女生的排斥。媽媽突然出事，又令他看到了成人社會(huì)復(fù)雜和冷酷的一面，當(dāng)江冰蟾陷在悲傷和恐懼中時(shí)，突然出現(xiàn)的小唐哥方樂天，性格與江冰蟾很不同，活潑開朗，喜歡結(jié)交朋友，他給江冰蟾帶來了麻煩，更帶來了快樂和友情。
再讀這本書時(shí)，我想到了我和我以前小學(xué)的同學(xué)發(fā)生的一件事：一次，我和他一起被喊道老師辦公室批改《記作業(yè)本》，他想讓我少批改一點(diǎn)，幫我分擔(dān)了許多本，批改好后，他沒有先走而是繼續(xù)幫我整理本子。在學(xué)習(xí)上我們也是互相鼓勵(lì)互相進(jìn)步。
合上這本書，我忽然發(fā)現(xiàn)成績(jī)不是最重要的，如果不懂得珍惜友誼，只有好成績(jī)，沒有人會(huì)理你。
友誼是來之不易的，或許像小王子那樣失去了才懂得珍惜，為了不讓自己的錯(cuò)過而后悔，請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在的友誼吧！
我來自孤單星球讀后感篇三
當(dāng)時(shí)一看到這個(gè)書名時(shí)，就十分地吸引我。也不免提出一些問題，“孤獨(dú)星球”？“孤獨(dú)星球是什么”?“難道這本書說的是一個(gè)外星人的故事？”帶著這些疑問，我便去看了這本“校園趣味小說”！
書中的主人公名叫江冰蟾，是一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的三好學(xué)生。但人都是有兩面性的!她在老師家長(zhǎng)面前就十分地乖巧，在同學(xué)面前就是一個(gè)暴力女。就因?yàn)檫@個(gè)，原本和她十分要好的同學(xué)，不僅在學(xué)習(xí)上嫉妒他，而且也討厭她這樣的個(gè)性。所以原先一直很純潔的她們也變得有一些小邪惡?？傁胝覚C(jī)會(huì)給江冰蟾難堪。所以，漸漸地，江冰蟾也成了班里的一只獨(dú)行俠。
文中還有一個(gè)重要的人物，那就是江冰蟾的表哥——方天樂。她與她的哥哥方天樂是一對(duì)歡喜冤家。經(jīng)常打鬧，吵架。不過也正是這樣，給文章增添了不少的樂趣！
可是，看到了這我還是不太明白“孤獨(dú)星球”是什么意思！“接著往下看！”
后來，在一次家庭聚會(huì)上，江冰蟾的媽媽和家人說著單位里的關(guān)于跳槽的事情。漸漸的說到了自己大學(xué)里的事情。原來，江冰蟾的媽媽也是一個(gè)三好學(xué)生，但就是由于成績(jī)太好，與太多的人為敵，所以，也成為了學(xué)校里的一名獨(dú)行俠。做什么事請(qǐng)都只有自己一個(gè)人，人際關(guān)系十分的不好。大學(xué)畢業(yè)后到了單位也處處受人的擠兌。這一點(diǎn)與江冰蟾十分的像。
直到我把一整本書讀完，我才知道：這本書中的“孤獨(dú)星球”的真正含義。讀完這本書后，我真正的懂得了一個(gè)道理，得到了一條人生啟示。
人在世上拼搏，必須有朋友的陪伴，只靠家人是不行的，歌中這樣唱到過：“朋友一生一起走！”朋友在人生的道路上不可缺少！只有擁有朋友，以后的人生道路上才會(huì)有人愿意與你“有福同享，有難同當(dāng)！”
我來自孤單星球讀后感篇四
暑假里，我剛寫完《暑假生活指導(dǎo)》便迫不及待地看起了陽光姐姐（伍美珍）寫的一本書：《我來自孤獨(dú)星球》。
這本書主要講了：“班花”江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)好，又有點(diǎn)清高，遭遇了班里以凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的敵意與排斥，為此她內(nèi)心深感困擾。媽媽突然出事，又令她看到了成人社會(huì)復(fù)雜和冷酷的一面。小堂哥方樂天，性格與江冰蟾迥然不同，活潑開朗，喜歡結(jié)交朋友。他給江冰蟾帶來了麻煩，更帶來了快樂和對(duì)友情的領(lǐng)悟。
讀完后，我陷入了沉思之中：當(dāng)我們正和好朋友高高興興的玩耍時(shí)，肯定也有許多人像江冰蟾一樣沒有朋友，生活中缺少了快樂。
在我的生活中也有一個(gè)這樣的人，她就是孫睿。當(dāng)我和李鑫、閆慧玲、韓佳麗、韓悅、韓美晶、王新樂、劉梓萱幾個(gè)人一起玩的時(shí)候，她就在一旁看著。我們邀請(qǐng)她，她也不來玩。從此，她就變得內(nèi)向起來。
我希望同學(xué)們多交朋友，這樣就會(huì)少一分煩惱，多一份快樂，大家就不會(huì)像江冰蟾那么內(nèi)向了！
我來自孤單星球讀后感篇五
暑假開始，老師又發(fā)給每個(gè)人一張宣傳單，勉勵(lì)我們多讀書、讀好書。當(dāng)然了，要寫讀后感?！鞍?！又要寫作文？老天??！救命??！”我在心里大叫道。當(dāng)我閱讀宣傳單后，一本書在我眼前飄來飄去，它叫《我來自孤獨(dú)星球》。
現(xiàn)在許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，大多數(shù)都遭受著“孤獨(dú)”、“被孤獨(dú)”的侵蝕，書中的主人公江冰蟾就是一個(gè)鮮活的例子。
江冰瞻，一個(gè)清高、驕傲的女孩，被稱為班花的她因?yàn)槌煽?jī)好，加上又有點(diǎn)清高，就經(jīng)常遭遇以班長(zhǎng)凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的排斥。因?yàn)檫@些，她一直都是百思不得其解，而他，江冰蟾的堂哥方樂天，性格與江冰蟾截然不同。他活潑開朗，喜歡交朋友，給江冰蟾帶來了許多歡樂，也使她得到了對(duì)友誼的領(lǐng)悟。
合上這本書，意猶未盡，留連忘返，我突然明白，成績(jī)往往不是最重要的，最重要的是友誼。如果沒有了友誼，只有好的成績(jī)，沒有人會(huì)和你做朋友，你平時(shí)的朋友也會(huì)與你失之交臂。友誼的力量是無窮的，它能讓你在絕望中看到希望，在跌倒后擁有關(guān)愛，在迷失中找到前進(jìn)的動(dòng)力。每一個(gè)人都來到孤獨(dú)星球，小王子就失去了玫瑰花，我們呢？其實(shí)每個(gè)人都有屬于自己的玫瑰花，不論這朵花是不是美麗。有些東西逝去了，才懂得去珍惜，可是太晚了，它已經(jīng)再也回不來了。我們每個(gè)人的玫瑰花都有著自己的特色。友誼、親情……我們每個(gè)人是否把握住了自己的玫瑰花呢？我們都是小王子那樣再錯(cuò)過那朵玫瑰。既然有緣相識(shí)，就值得珍惜。
當(dāng)你為了自己的成績(jī)，拋棄了友誼時(shí)，就算先前有許多的朋友，但當(dāng)你拋棄他們時(shí)，友誼的空缺就不會(huì)為你補(bǔ)上了。
當(dāng)你真正失去友情的時(shí)候，再回首當(dāng)初，難道真正擁有一段十全十美的友誼嗎？不，你從來沒有擁有過完美的友誼。那些代表友誼的玫瑰花早就凋謝了，還能去挽回嗎？或許，像小王子一樣，只有失去了才學(xué)會(huì)珍惜，與這失之交臂之后，才會(huì)感到沮喪吧！
假若你站在一顆荒無人煙的星球上，當(dāng)孤獨(dú)與寂寞讓你備受煎熬的時(shí)候，看到別的星球上看到許多人手拉手，談笑風(fēng)生。此時(shí)，你的心里一定會(huì)質(zhì)問自己：為什么我沒有朋友？我沒有友誼？但，誰又會(huì)為了那個(gè)孤獨(dú)的你，不顧自己的友誼，登上只有寂寞的你、驕傲的你的星球呢？更不可能與你交朋友，因?yàn)樗麄冎?，這不值得！當(dāng)然，假若你愿意，可以從自己的星球上跳下去，所有人都會(huì)友好的對(duì)待您。
是??！何樂而不為？
我來自孤單星球讀后感篇六
讀完一本書以后，你有什么總結(jié)呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的《我來自孤獨(dú)星球》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
“同學(xué)之間的友情是多么重要！”這個(gè)感受已深深的烙在了我的腦海里，它就是我讀完《我來自孤獨(dú)星球》這本書后留給我的體會(huì)。
書中主人公江冰蟾，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)好，有些驕傲清高，遭到班里一些同學(xué)的嫉妒和排斥，使她陷入了孤獨(dú)尷尬的境地，而她的小堂哥方樂天，性格開朗活潑，喜歡結(jié)交朋友。他既給江冰蟾帶來麻煩，又帶來快樂和對(duì)友情的領(lǐng)悟。
在學(xué)校，我們應(yīng)該重視自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，但也不能忽視同學(xué)之間的友情，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)無助。我也像江冰蟾一樣，是個(gè)大隊(duì)委，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，老師也很喜歡我。但是我部孤獨(dú)，和同學(xué)相處得很融洽。我想：學(xué)習(xí)成績(jī)好，只能說明自己對(duì)已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)要比別人掌握得好一些，領(lǐng)悟得快些，不能因此而驕傲自滿。要仍然一如既往，懷著一顆真誠(chéng)的心和同學(xué)交往相處，真心實(shí)意地對(duì)待同學(xué)，部歧視成績(jī)差的同學(xué)。只有這樣，才能在同學(xué)羨慕你的學(xué)習(xí)中，贏得別人的尊重。
我們班的周昌松學(xué)習(xí)差一些，背誦課文有些拖拉。有一次，老師布置背誦課文《燕子》，我想：勤能補(bǔ)拙。放學(xué)時(shí)我提醒周昌松：“你晚上多讀幾篇書，明天早點(diǎn)來背?！敝懿缮斐鲇沂?，手指擺成“ok”的樣式向我示意。第二天，周昌松進(jìn)教室后，我悄悄地在他身邊說：“你先看幾篇書，馬上分段背?！彼攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。小組的同學(xué)先后都背誦過關(guān)，周昌松也分段背誦過了關(guān)。
雖然我?guī)椭^周昌松，但是他真誠(chéng)熱心，也幫助過我。一次考試，周昌松見我作文紙不夠，他毫不猶豫從自己的周筆記本中撕了一張，放在我的桌子上說：“張可馨，你用吧！”看著這嶄新的作文紙，頓時(shí)一股暖流注入心田，我感激的說：“謝謝你！”周昌松回頭朝我微笑了一下，搖了搖手?？?，每個(gè)同學(xué)都有自己的閃光點(diǎn)，大家真誠(chéng)交往，互相幫助，建立了真正的友誼。這樣做，自己就不會(huì)像江冰蟾那樣的孤獨(dú)陷入苦惱困惑之中。
這本書讓我明白了：友情能給我們帶來溫暖，帶來快樂。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，既要像江冰蟾那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，又要像方樂天那樣真誠(chéng)待人，結(jié)交朋友。在學(xué)校無憂無慮地學(xué)習(xí)，沒有煩惱，沒有孤獨(dú)，快樂地度過天真爛漫的少兒時(shí)代。
我來自孤單星球讀后感篇七
江冰蟾，一個(gè)清高、驕傲的女孩。被稱為“班花”的江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)好，又有點(diǎn)清高，遭遇了班上以班長(zhǎng)凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的故意與排斥，因?yàn)檫@些，讓她內(nèi)心深感困擾。江冰蟾有一個(gè)大她一個(gè)月的堂哥方樂天，性格與江冰蟾截然不同。因?yàn)樗幕顫婇_朗，喜歡交朋友，給江冰蟾帶來了快樂和對(duì)友誼的領(lǐng)悟。
合上這本書，意猶未盡。我恍然發(fā)現(xiàn)，成績(jī)不是最重要的，如果沒有了友誼，只有最好的成績(jī)，沒有人會(huì)開心。友誼的力量是無窮的，它能讓你在絕望中看到希望，在跌倒后有關(guān)愛，在迷失中找到前進(jìn)的動(dòng)力！
每個(gè)人的友誼都是來之不易的，或許就像小王子那樣失去了才懂得珍惜。
我來自孤單星球讀后感篇八
假期，我讀了一本好書，這本書的名字叫作《我來自孤獨(dú)星球》。
這本書主要說了：一位名叫“江冰蟾”的`“班花”因?yàn)槌煽?jī)好，又有一點(diǎn)清高，遭到了班里以“凌揚(yáng)波”為首的幾個(gè)女生的敵意與排斥，為此她內(nèi)心深感困擾。她的媽媽又突然出事，令她看到了成人社會(huì)復(fù)雜又冷酷的一面。
而江冰蟾的小堂哥方天樂的性格迥然不同，他活潑開朗，喜歡結(jié)交朋友。他在帶給江冰蟾麻煩的同時(shí)，也帶給了她對(duì)快樂和對(duì)友情的領(lǐng)悟。
記得有一次周末，由于老師布置的作業(yè)不是很多，加上我的成績(jī)還算不錯(cuò)，我不一會(huì)兒就把作業(yè)“搞定”了。這時(shí)，我茫然了，現(xiàn)在該干什么呢？我猶豫了半天，最后選擇了上網(wǎng)。
可我玩了會(huì)，又開始覺得無聊了。這時(shí)，我又漫不經(jīng)心地看起了書。正當(dāng)我恍惚間，我突然聽到有人在找我。原來，我的聊天軟件還沒有下線?！皏v，在嗎？”雖然vv的話語只有四個(gè)字，但他溫馨的話語卻令我倍感親切。頓時(shí)，一股暖流從我心頭涌起。
如果一個(gè)人學(xué)習(xí)好、工作好，但他（她）卻沒有友誼。那么，他（她）的一生還會(huì)美好嗎？
我來自孤單星球讀后感篇九
“班花”江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)好，又有點(diǎn)清高，遭到了班里以班長(zhǎng)凌楊波為首的幾個(gè)女生的敵意與排斥。媽媽突然出事，又令他看到了成人社會(huì)復(fù)雜和冷酷的一面，當(dāng)江冰蟾陷在悲傷和恐懼中時(shí)，突然出現(xiàn)的小唐哥方樂天，性格與江冰蟾迴然不同，活潑開朗，喜歡結(jié)交朋友，他給江冰蟾帶來了麻煩，更帶來了快樂和對(duì)友情的領(lǐng)悟。
再讀這本書時(shí)，我想到了我和我的一個(gè)好友的故事：一次，我和他一起被喊道老師辦公室《記錄手冊(cè)》，他想讓我少整理一點(diǎn)，幫我分擔(dān)了許多本，整理好后，他沒有先走而是繼續(xù)幫我整理。在學(xué)習(xí)上我們也是互相鼓勵(lì)互相進(jìn)步。
合上這本書，意猶未盡，我忽然發(fā)現(xiàn)成績(jī)不是最重要的，如果不懂得珍惜友誼，只有好成績(jī)，沒有人會(huì)在意你的感受。
友誼的力量是強(qiáng)大的，它能讓人在悲傷中得到安慰，在失敗中得到鼓勵(lì)在迷失中找到前進(jìn)的動(dòng)力。
友誼是來之不易的，或許像小王子那樣失去了才懂得珍惜，為了不讓自己的錯(cuò)過而后悔，請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在的友誼吧！
我來自孤單星球讀后感篇十
故事的主人公是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，她叫江冰蟾，今年12歲，是班里的班花。她學(xué)習(xí)非常好，但是很清高、驕傲，受到班里凌揚(yáng)波等幾個(gè)女生的陷害，她沒有同學(xué)、朋友幫助，所以非常地孤單。她的媽媽也是一個(gè)很有才華的人，也像江冰蟾一樣，無論是在上學(xué)還是在單位上總是被人嫉妒。后來媽媽遭到單位上同事的陷害，突然被紀(jì)檢部門的人帶走審查了。江冰蟾聽到這個(gè)消息后大哭一場(chǎng)，她更加傷心難過。
當(dāng)她來到學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們并沒有安慰她，反而還說她的壞話。只有盛欣怡關(guān)心、安慰她。因?yàn)樵谑⑿棱鶝]有了媽媽的時(shí)候，只有洪英杰跑過來安慰她，所以盛欣怡能體會(huì)到江冰蟾的這種痛苦、悲傷、孤單的心情。江冰蟾一直都以為沒有人喜歡跟自己玩，但這次盛欣怡不但主動(dòng)跑過來跟她交朋友，還告訴她洪英杰也喜歡跟她一起玩。江冰蟾的小堂哥方樂天，性格開朗、喜歡結(jié)交朋友，他還把他自己心目中的兩位女神---沈可菲和陳安蓓同學(xué)帶來了，她們都和江冰蟾成為了好朋友。特別是沈可菲，她是一個(gè)活潑、開朗、有才華、真誠(chéng)、善良有教養(yǎng)的女孩，但是她也跟江冰蟾一樣，外表活潑內(nèi)心孤僻，她們都來自孤獨(dú)星球，她們每個(gè)人都是小王子，但她們都不愿再像小王子那樣再錯(cuò)過那朵玫瑰，即使那朵玫瑰不如別的玫瑰漂亮和完美，但既然有緣相識(shí)，就值得珍惜。
讀了這本書以后，我被深深地感動(dòng)了。我們身邊有許許多多好學(xué)生和差學(xué)生，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，不要像江冰蟾那樣清高、驕傲，看不起差學(xué)生，也不幫助他們，但是也不要像凌揚(yáng)波那樣嫉妒陷害別人，我們要像盛欣怡、沈可菲那樣關(guān)心、愛護(hù)同學(xué)。友誼比分?jǐn)?shù)更重要，失去了友誼就相當(dāng)于失去了身邊的一份愛，讓我們珍惜友誼，讓友誼之花伴隨著我們?cè)谌松牡缆飞峡鞓烦砷L(zhǎng)。
我來自孤單星球讀后感篇十一
這本書是出自青年作家吳美珍小書房，它講述了班花江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)好，又有點(diǎn)清高，遭遇了班里以凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生敵意與排斥，為此她的內(nèi)心深感困擾。她媽媽突然出事，又令她看到了社會(huì)冷酷的一面，小堂哥方樂天，性格與江冰蟾迥然不同，活潑開朗，喜歡結(jié)交朋友。他給江冰蟾帶來了麻煩，但他更給她帶來了快樂和友情的領(lǐng)悟。
江冰蟾所在六（五）班所經(jīng)歷的一切，讓我對(duì)她有著敬佩和同情，畢竟她是一個(gè)在學(xué)習(xí)上認(rèn)真、努力、刻苦、堅(jiān)持，性格鮮明，積極向上，而且還富有善良的一面。她的孤獨(dú)是來自內(nèi)心中存在清高，要求凡事要完美。可是，在現(xiàn)實(shí)生活學(xué)習(xí)中，有許許多多不合理的事和不完美的人物。她最初不去主動(dòng)接觸和關(guān)心，所以在關(guān)鍵的時(shí)刻得不到別人的真心的幫助。后來她意識(shí)到這些自身的不足，嘗試去接觸不同的同學(xué)和其他學(xué)校的學(xué)生，從中感受到集體活動(dòng)是快樂的源泉，同時(shí)也是脫離孤獨(dú)感最好的辦法。畢竟每一個(gè)人身上都有自己獨(dú)特閃光點(diǎn)。
江冰蟾在逐步走出內(nèi)心的清高和驕傲?xí)r，也看到了成績(jī)優(yōu)佳的沈可菲是她所欽佩的人，讓她更知道在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中，人外有人，天外有天。
讀過這本書，讓我深感在生活中和學(xué)習(xí)中，如果和別人關(guān)系出現(xiàn)問題，要首先找一找自身的原因，如果是遭人嫉妒，你可以完全不必理會(huì)，可以集中精力做自己認(rèn)為正確的事情，如果是自身的問題，就要立即糾正，這樣才能和別人相處和諧，共同進(jìn)步。
這本書是我們少年兒童成長(zhǎng)的最好借鑒，它指點(diǎn)出改進(jìn)自身不足的捷徑方式。
愿在現(xiàn)實(shí)生活中架起無數(shù)的通往孤獨(dú)星球的彩虹橋，讓那里充滿醉人的歡樂！
我來自孤單星球讀后感篇十二
這是一本令我非常感動(dòng)的書，它的作者是陽光姐姐——伍美珍，這個(gè)故事，給我們描述了一個(gè)溫馨、感人的故事。
故事的主人公江冰蟾是一個(gè)堪稱完美卻又很清高的女孩，他是男生眼中的“班花”，女生中最被嫉妒的人，在班里是個(gè)“獨(dú)行俠”，沒有一個(gè)知心朋友。她還遭到以凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的排斥。突然有一天，江冰蟾的媽媽出了事，這對(duì)于本來就孤獨(dú)無助的江冰蟾無疑是雪上加霜，但在媽媽出事后，江冰蟾通過表哥方樂天認(rèn)識(shí)了沈可菲和陳安蓓，還和盛心怡成了好朋友。又因?yàn)椤缎⊥踝印愤@本書讓江冰蟾和比自己棒很多的沈可菲從普通朋友邁向了知心朋友，還讓江冰蟾學(xué)會(huì)了珍惜友誼。書中的一句話讓我非常感動(dòng)：“我們都是小王子，但我們都不要像小王子那樣再錯(cuò)過那朵玫瑰花。即使那朵玫瑰花不如別的玫瑰花漂亮和完美，但即有緣相識(shí)，就值得我們珍惜……”
沒錯(cuò)，朋友就是那朵玫瑰花，雖然有時(shí)你真的覺得他(她)不如別人，但既然有緣認(rèn)識(shí)了他(她)，他(她)就是最值得珍惜的那個(gè)人。
在現(xiàn)實(shí)生活中，遇到自己討厭或者不喜歡的人，一定不能像凌楊波一樣：不僅自己排斥他(她)，還在網(wǎng)上說他(她)壞話，這樣只會(huì)讓自己的朋友越來越少，讓自己越來越孤獨(dú)。
珍惜友誼，珍惜每一個(gè)朋友吧!只有與他人同行，才會(huì)在成長(zhǎng)的天空上越飛越高，越飛越遠(yuǎn)!
我來自孤單星球讀后感篇十三
今年暑假，媽媽帶我去書城買了陽光姐姐——伍美珍寫的《我來自孤獨(dú)星球》，起初我選這本書是因?yàn)槲矣X得它名字奇異，但讀完以后，才深刻體會(huì)到了題目真正的含義。
故事中的主人公是江冰蟾，她被人稱為“班花”。江冰蟾有一位表哥，叫方樂天。他比江冰蟾早出生一個(gè)月，但他的心理年齡起碼比江冰蟾小四歲，而且個(gè)頭也比江冰蟾矮了半個(gè)腦袋。他活潑開朗，喜歡交結(jié)朋友，性格與江冰蟾迥然不同。這天，方樂天來到了江冰蟾家，這給江冰蟾帶來了許多麻煩，同時(shí)又給她帶來了快樂。江冰蟾班上有兩個(gè)組合，一是以凌揚(yáng)波為首的“蛋殼組合”，二是以秦大博為首的“狗仔三人組”，這兩個(gè)組合常常與江冰蟾作對(duì)。江冰蟾是獨(dú)自一人，她并沒有加入任何組合。又一次江冰蟾再次奪得了全班第一名，卻又遭到了蛋殼組合里幾個(gè)女生的敵意排斥。真是禍不單行！正在江冰蟾最苦惱的'時(shí)候，她的媽媽又忽然出事了，她被人陷害，被單位上級(jí)的紀(jì)檢部門帶走審查了，這時(shí)候，江冰蟾熟悉了方樂天的兩個(gè)同學(xué)——沈可菲和陳安蓓，同時(shí)又讀了一本名叫《小王子》的書，里面講的是一個(gè)小王子站在孤獨(dú)的星球上和一朵玫瑰花在一起生活的故事，沈可菲讓江冰蟾無比佩服，《小王子》又讓江冰蟾深有感慨，江冰蟾很興奮成功與沈可菲成為知己，帶著找到知音的無限歡樂和滿意進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。她夢(mèng)到了媽媽淚流滿面卻笑得很甜。媽媽緊緊地?fù)е人耆堰^來，才發(fā)現(xiàn)這不是夢(mèng)，是真的！她媽媽真的回來了。
讀完這本書，我了解到了朋友的重要性。每個(gè)人都要有朋友，沒有了朋友，就會(huì)感到十分孤獨(dú)。我們應(yīng)該向方樂天學(xué)習(xí)，要多交朋友。我還明白了，不要嫉妒身邊比自己好的同學(xué)，我們不應(yīng)該嫉妒他們，而是應(yīng)該去認(rèn)清晰自己的缺點(diǎn)，努力改正自己。
我非常喜歡這本書，因?yàn)槲乙矝]有太多的朋友，這本書讓我感受到了情誼的幸福和溫暖。
我來自孤單星球讀后感篇十四
這書的主角——江冰蟾是一個(gè)成績(jī)位于前列的女生，她因?yàn)槌煽?jī)太好；總被“蛋殼組合”排擠、欺負(fù)。后來在《小王子》一書中，得到了啟示，獲得了對(duì)快樂和友誼的領(lǐng)悟。
合上這本書，意猶未盡。我突然發(fā)現(xiàn)，成績(jī)不是最重要的，如果沒有了友誼，只有最好的成績(jī)，沒有人會(huì)和你做朋友。友誼的力量是無窮的，它能讓你在絕望中看到希望，在跌倒后有關(guān)愛，在迷失中找到前進(jìn)的動(dòng)力！
我們每個(gè)人都來自孤獨(dú)星球，小王子就是失去了玫瑰花，我們呢？其實(shí)，我們每個(gè)人都有屬于自己的玫瑰花，不管這朵玫瑰花是不是很美麗。有一些東西逝去了，也許就再也回不來了。我們每個(gè)人的玫瑰花都有著各自的特色。友誼，親情……我們每個(gè)人是否把握住了自己的玫瑰呢？我們都是小王子，但我們都不要像小王子那樣再錯(cuò)過那朵玫瑰。即使有緣相識(shí)，就值得珍惜。
我來自孤單星球讀后感篇十五
暑假期間，我去圖書館借書，不小心被一本叫“我來自孤獨(dú)行星”的書迷住了，立刻從看門人那里借了這本書。起初，我只是被它的名字所吸引，直到我意識(shí)到作者的意圖。我來自一個(gè)孤獨(dú)的行星。這是一本有趣的個(gè)性書。這兩條線之間有許多知識(shí)和真理。
書中描述的主要人物有：姜炳非方天樂靈陽波沈克飛。他們的特點(diǎn)和個(gè)性作者寫得很好，讀者一眼就能看出來。江冰蟾蜍驕傲；方天樂活潑開朗；靈陽波嫉妒傲慢，沈克飛善良聰明。我來自一個(gè)孤獨(dú)的行星：姜冰蟾蜍是一個(gè)驕傲而高大的女孩，被同學(xué)們稱為班花。因?yàn)樗陌谅?，她變得孤?dú)了，沒有知心朋友。姜炳旺有一個(gè)名叫方天樂的表妹，雖然他比姜冰雪諾普斯大一個(gè)月，但他的心理年齡比姜炳非洲雪諾普斯年輕5歲，比姜炳非洲雪諾普斯矮半。他生來就活潑開朗，喜歡交朋友，愿意幫助別人。每次方天樂來到江炳非洲虎的家，總會(huì)帶來很多快樂和小事。姜冰蟾蜍班有兩個(gè)組合。一個(gè)是秦大波領(lǐng)導(dǎo)的狗仔隊(duì)，另一個(gè)是靈陽波領(lǐng)導(dǎo)的蛋殼組合。他們經(jīng)常在任何地方對(duì)抗她。姜炳旺沒有加入任何組合。她總是一個(gè)人走，沒有朋友。姜冰非洲虎考試獲得第一個(gè)蛋殼組合背后的歧視；老師要求姜冰非洲虎工作，并遭到兩組合伙人的攻擊。令人遺憾的是，老師稱贊姜冰非鐵非洲爪蟾被兩組視為敵人。就在她孤獨(dú)無助的時(shí)候，她最親密的媽媽出了點(diǎn)事。
當(dāng)方天樂看到這一情況時(shí)，他把沈克菲和陳安備介紹給他的朋友，讓姜炳普讀“小王子”?！靶⊥踝印钡墓适潞驮⒁馐菇浅８袀Ｋ皇呛軅?，而是和沈克菲的朋友們?cè)诮钦业街海芨吲d進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。她夢(mèng)見母親淚流滿面，興奮地?fù)肀?，直到她從?mèng)中醒來，才發(fā)現(xiàn)這一切都是她親愛的母親。就在她旁邊。讀完這本書后，我從中獲益良多：
第一，每個(gè)人都應(yīng)該知道朋友的重要性；如果沒有朋友，就應(yīng)該有朋友來解決他們的憂慮。那么孤獨(dú)就會(huì)來；我們應(yīng)該向方天樂學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)交朋友活潑開朗的精神：
第二，我們應(yīng)該有一顆純潔寬容的心。我們都應(yīng)該原諒別人做錯(cuò)事或做些令人厭惡的事情，以改善他們的缺點(diǎn)。我非常喜歡這本書。我以前不能有一個(gè)真正的朋友。自從我讀了這本書，我就知道如何結(jié)交朋友。這本書對(duì)我來說是一輩子的好處。
我來自孤單星球讀后感篇十六
這個(gè)假期，我讀了《我來自孤獨(dú)星球》這本書。里面的主人公江冰蟾是一個(gè)12歲的小女生，驕傲、清高的她因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)好而被其他女生嫉妒，從此，江冰蟾和同學(xué)們疏遠(yuǎn)了，逐漸變得孤獨(dú)無助。
孤獨(dú)無助的江冰蟾讓我想起了曾經(jīng)的自己。我是個(gè)活潑多動(dòng)的孩子，生下來就愛動(dòng)，做什么事都不能靜下心。上學(xué)后，依然如此，雖然我的成績(jī)很好，但一上課我就坐不住，總是控制不住自己，不是在下面亂翻書就是在書上亂畫，甚至還“引誘”同桌以及前后位的同學(xué)說小話，老師多次提醒我甚至批評(píng)我，可我就是改不掉，時(shí)間一長(zhǎng)，嚴(yán)重影響周圍同學(xué)聽課，最后大家都不愿意和我做同桌。課間做游戲時(shí)，我也喜歡發(fā)號(hào)施令，強(qiáng)迫一起玩的同學(xué)服從我的`命令，開始大家還愿意和我玩，慢慢地，因?yàn)槲业陌缘浪麄冊(cè)僖膊缓臀乙黄鹜媪恕?/p>
那段時(shí)間，我的心里真的很難受，同學(xué)們不再羨慕我的成績(jī)，也不再和我做游戲，我不再是那個(gè)耀眼的“明星”。下課了，我一個(gè)人孤零零地坐在教室里，看著同學(xué)們快樂地玩耍嬉戲，眼紅得要命，也難過的要命，有時(shí)眼淚都想流下來。后來，老師和媽媽教育我，要想被別人接受必須要改變自己的壞習(xí)慣，要多為別人考慮，不要什么事都以自我為中心。我聽了她們的話，慢慢地，我的朋友也逐漸多起來。
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