無論是成功還是失敗，總結(jié)都是一種寶貴的財(cái)富。在寫一篇完美的總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象?？偨Y(jié)的范文可以給我們提供參考和借鑒，但每個(gè)人的總結(jié)都要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作。
生活需要思考篇一
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就過完了。這次期末我語文沒有發(fā)揮出正常的水平。平時(shí)測(cè)試時(shí)每次我的語文成績(jī)都是在英語、數(shù)學(xué)之上。但這次卻相反，語文只考了96分，很不理想。
語文扣分的主要原因是：我對(duì)課外的詞語比較陌生。如：查閱，我就不小心寫成了察閱。還有一點(diǎn)就是閱讀，閱讀當(dāng)中，有一道題是在正確的讀音下劃?rùn)M線。因?yàn)槲移綍r(shí)的發(fā)音不正確所以也選錯(cuò)了。最關(guān)鍵的是平時(shí)的書寫不認(rèn)真，卷面上有錯(cuò)別字也是造成了扣分的原因。
從今以后我要多讀、多寫，還要改掉粗心大意的壞習(xí)慣。
生活需要思考篇二
記得那是前不久，爸爸給我?guī)Щ亓艘粋€(gè)模型玩具。從圖片上看，這是一個(gè)可愛的小房子。高雅、美觀，我一見到就愛不釋手了。
打開包裝袋，只見里面有三四塊木板，散發(fā)著淡淡的清香。打開說明書，上面的數(shù)字你挨著我，我挨著你，看得我眼花繚亂。媽媽看了看也說：“這么密，這么小，怎么辦呀!”
我坐在桌旁，望著這窗外的落葉，我心中的熱情也在漸漸消失。呀!在這滿樹的黃葉中，竟藏著一處綠葉。對(duì)!只要思考，就一定有能辦法的……我突發(fā)奇想，可以拼好一塊就用水彩筆涂一下，這樣就會(huì)準(zhǔn)確無誤了!我從木板上取下一塊就用筆涂上顏色，很快就把房子的整體結(jié)構(gòu)完成了。
開始固定了，我拿出里面配套的彩帶和牙簽，找出說明書，對(duì)照說明把彩帶裹在牙簽上，想把它穿進(jìn)洞里，但彩帶怕這個(gè)洞是個(gè)“無底洞”，我把牙簽往里塞，它就拼命往外“跳”，怎么也不肯進(jìn)去。這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“世上無難事，只怕有心人。你只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，思考思考，就一定能解決的?！眿寢尩脑捵屛页錆M信心，我又一次拿出彩帶和牙簽，換了一種方法，把彩帶緊緊抵在洞口，用牙簽把彩帶推進(jìn)洞里，這回終于成功了。不一會(huì)兒，房子就固定好了，一幢華麗、高雅的房子展現(xiàn)在我的面前，我的心里有說不出的.高興。
對(duì)呀!我們的生活中所需要的不就是思考嗎?制作、解題，處處都用得到它，生活中有了思考，再難的事都能解決!
法國(guó)科學(xué)家、哲學(xué)家笛卡兒在朦朧的睡夢(mèng)中醒來后，仿佛在夢(mèng)中得到什么啟示般，在紙上寫下幾個(gè)字——“我思故我在”。
笛卡兒懷疑一切事物的存在，甚至于自己的存在，卻在這一天如夢(mèng)初醒地道破天機(jī)：思考著的人才是活著的。
也許可以說，生活不是需不需要思考，而是說，思考，是生活的前提條件，但也許很多人沒意識(shí)到，那我只好拿前者來說了。
人從呱呱落地就學(xué)會(huì)思考，但他們不會(huì)表達(dá)出來。他們會(huì)思考，他們從何而來，這個(gè)世界從何而來?隨年齡漸漸地增長(zhǎng)，他們需要思考的問題理應(yīng)越來越多，但有一部分物質(zhì)生活的思考被父母包辦解答了，一部分精神生活的思考被父母和別的長(zhǎng)輩阻止了。由于思考的問題越來越少，他們漸漸“長(zhǎng)大”，或相對(duì)于嬰幼兒時(shí)期來說，他們漸漸衰老，因?yàn)樗麄兊乃枷胍巡辉傧蠛⑼瘯r(shí)期那般活躍。
物質(zhì)生活上的思考，大多數(shù)人還是有的，思考每天的茶米油鹽，思考和上下級(jí)的關(guān)系，思考與父母小孩的相處，思考如何賺多點(diǎn)錢，思考…這些“身外之物”的思考是生存之本，但這是生存，只是生活的一部分，動(dòng)物也會(huì)“思考”，但它們不會(huì)“生活”。
精神生活上的思考，大多數(shù)人沒有，有的也只是寄托于某種宗教或某一哲學(xué)派系，于是那些哲學(xué)家的思想活下來了，那些哲學(xué)家活下來了，但這些人卻在歷史中轉(zhuǎn)眼即逝，他們沒有去思考，他們不知道來到這世間的意義是生活，是來感知自己生命的意義，就象去看一場(chǎng)電影后回家寫觀后感一樣。來到這世間就象來到一個(gè)電影片場(chǎng)，自己既是演員，又是旁觀者。
生存是來到世間的任務(wù)，思考才是目的。沒有思考，生活怎會(huì)完整?
生活需要思考篇三
我曾經(jīng)把雙手交到你的手里，只是想要去看一看吶的反應(yīng)是怎樣的`。
他們?nèi)チ撕芏嗟牡胤?，可是卻不知道成長(zhǎng)又是什么樣的意義，他們嘗遍了天下的山珍海味，可是卻不知道一雙腳在to地里行走又是什么樣的感覺，他們因?yàn)楹闷?，所以想要去嘗試，去經(jīng)歷。
也許這個(gè)世界上確實(shí)存在著很多奇奇怪怪的人物，他們不知道自己的夢(mèng)想是什么，更不會(huì)去想自己的夢(mèng)想又是一種怎樣的概念，他們只是覺得活在這個(gè)世界上，只要做自己喜歡做的事情就可以啦，他們也許對(duì)物質(zhì)對(duì)金錢這一方面的東西都沒有什么概念，因?yàn)閺膩砭筒蝗狈ψ匀灰膊粫?huì)成為什么重點(diǎn)。
有時(shí)候當(dāng)我們談?wù)撈饋磉@樣的事情的時(shí)候，就會(huì)感覺多么的新奇和罕見，如果我們是成為了其中故事的主人公的話呢，也將是多么幸福的一件事情。
可是人生總是那么現(xiàn)實(shí)，那么切合實(shí)際的事情容不得我們有一絲一毫的幻想，尤其是在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵時(shí)候，我們更需要全力以赴去做。
奮力拼搏從來都不是說著玩的。
你看那些首屈一指的成功人士，他們也從來都不是將自己的夢(mèng)想掛在嘴邊，他們反而是用行動(dòng)去證明，去向別人說清楚自己的夢(mèng)想到底是什么的，那些行動(dòng)反而是更酷的。
所以在以后的人生道路上，沒有必要逢人就說起你的故事，你的情緒更沒有必要，總是發(fā)朋友圈去向別人說，你今天做了什么，明天又要去做什么？因?yàn)閯e人不感興趣。
生活需要思考篇四
唉，不幸地報(bào)名參加英語比賽，不僅多了個(gè)負(fù)擔(dān)，英語考卷還不知道比別人多了多少?gòu)??？磩e人小s多好，沒有報(bào)名，不用背詞匯，不必寫考卷。在自修課上眼睜睜地看小s輕松地在看課外書，我們卻要被老師拉著聽寫。
若是我換成小s，該多爽：能盯著別人寫試卷，見他抬起頭，得意地對(duì)他一笑：“你要寫，我不用！”就是不寫英語作業(yè)，老師也沒理由說：都快考試了，還不寫作業(yè)？！她也只能無奈地看著我。如果沒有英語卷子，其他作業(yè)在學(xué)校就搞定了。不用說，一回家我就自由了，看書、看電視，隨我喜歡。
到比賽那天了，在進(jìn)場(chǎng)前十分鐘，打個(gè)電話給“我”:“喂，你在干嘛？我在打游戲呢！”“真好，我要進(jìn)場(chǎng)了，抓緊看一眼卷子，就這么說！”比賽結(jié)束后，再去問問情況，若聽見她說：“難考死了，不知什么時(shí)候還得口試，真慘！”那心里可叫爽哇！
生活需要思考篇五
爬山放煙花吃年夜飯除夕夜拜年過大年在生活中我們難免會(huì)遇到一些坎坷，一些挫折。如果說生活是一條大路，那么坎坷和挫折就是這條大路的鋪路石;如果把生活比喻成一個(gè)正方體，那么坎坷和挫折便是這個(gè)正方體的棱角。
有人說：“放棄往往等于擁有。”;有人說：“愛，有時(shí)是一種傷害?！?也有人說：“沉默，有時(shí)也是一種美?！倍覅s不這么想，因?yàn)檫@僅僅只是他們單方面的思考，僅僅只是單方面的認(rèn)為。他們帶著消極的態(tài)度在對(duì)生活進(jìn)行思考。
試著思考吧，朋友!很多時(shí)候，我們都習(xí)慣于安穩(wěn)的工作與平靜的生活，但有時(shí)命運(yùn)會(huì)讓人改變，變得暴躁，變得不甘心于平淡的生活。
改變，是一種意外，讓人們猝不及防。
現(xiàn)在，街邊乞丐如蟻，而且千奇百怪，男男女女，老老少少，濫衣爛縷…對(duì)于這些，大部分人都麻木不仁，不以為然，給人一冷眼旁觀?？墒?，你想過沒有，假如哪天你身無半文，又異在他鄉(xiāng)。你怎么辦呢?你說‘我有朋友?！Ю锾鎏觯h(yuǎn)水能救近火嗎?而且，你有錢嗎?有錢打電話嗎?你向路人，陌生人求助，試問有誰會(huì)把可憐的你放在眼里呢?這時(shí)，你想到了乞討，那個(gè)令你厭惡的詞語。你放下尊嚴(yán)跪下雙膝，可結(jié)果怎么樣呢?那些大款富婆從你身邊走過，卻不愿給你一分錢。
所以，你明白了，你深思了。
生活需要思考篇六
這一切的問題都是我看了《伊索寓言》這本書產(chǎn)生的。我還記得第一次看這本書是和《一千零一夜》一起從鄰居家的姐姐那里借來的，那時(shí)候我覺得這只是一本童話書，就像《烏龜和老鷹》悲劇?？墒钱?dāng)時(shí)我只是覺得主人公很傻，明明知道會(huì)有慘劇還張開嘴。
一本書看下來，天真的我以為看的“懂”他在說什么就是看“懂”了這個(gè)故事，后來才知道此“懂”非彼“懂”，我根本沒有懂故事真正想要告訴我們的是什么。
后來漸漸長(zhǎng)大，聽一些人說《伊索寓言》很有智慧，我便從別人那里借來一本從頭開始看，那本并不是很厚，而我卻看了十多天，等到合上書的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)以前的自己有多傻，多天真！《烏龜和老鷹》想要表達(dá)的哪是什么主人公很傻，而是說明了任何事物都有自己的規(guī)律性，記得有一篇文章叫做《驢子跟狼的故事》我看了兩遍都沒看出到底想要表達(dá)的是什么，只是覺得驢子不知好歹，把幫助自己的狼踢傷逃去，直到看了錢鐘書先生的解釋——狼不知道醫(yī)生也是屠夫的一種，我才豁然開朗。
《伊索寓言》總的來說揭露了統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫，表現(xiàn)了窮人對(duì)為富不仁者的不滿，告誡人們對(duì)惡人千萬不能心慈手軟，警示人們做好事也要看對(duì)象......都對(duì)人有著非凡的教育意義。
伊索寓言是奇妙的，也是啟開心靈的窗戶。
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生活需要思考篇七
記得那是前不久，爸爸給我?guī)Щ亓艘粋€(gè)模型玩具。從圖片上看，這是一個(gè)可愛的小房子。高雅、美觀，我一見到就愛不釋手了。
打開包裝袋，只見里面有三四塊木板，散發(fā)著淡淡的清香。打開說明書，上面的數(shù)字你挨著我，我挨著你，看得我眼花繚亂。媽媽看了看也說：“這么密，這么小，怎么辦呀!”
我坐在桌旁，望著這窗外的落葉，我心中的熱情也在漸漸消失。呀!在這滿樹的黃葉中，竟藏著一處綠葉。對(duì)!只要思考，就一定有能辦法的……我突發(fā)奇想，可以拼好一塊就用水彩筆涂一下，這樣就會(huì)準(zhǔn)確無誤了!我從木板上取下一塊就用筆涂上顏色，很快就把房子的整體結(jié)構(gòu)完成了。
開始固定了，我拿出里面配套的彩帶和牙簽，找出說明書，對(duì)照說明把彩帶裹在牙簽上，想把它穿進(jìn)洞里，但彩帶怕這個(gè)洞是個(gè)“無底洞”，我把牙簽往里塞，它就拼命往外“跳”，怎么也不肯進(jìn)去。這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“世上無難事，只怕有心人。你只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，思考思考，就一定能解決的?！眿寢尩脑捵屛页錆M信心，我又一次拿出彩帶和牙簽，換了一種方法，把彩帶緊緊抵在洞口，用牙簽把彩帶推進(jìn)洞里，這回終于成功了。不一會(huì)兒，房子就固定好了，一幢華麗、高雅的房子展現(xiàn)在我的面前，我的心里有說不出的高興。
對(duì)呀!我們的生活中所需要的不就是思考嗎?制作、解題，處處都用得到它，生活中有了思考，再難的事都能解決!
在我上初三之前的那個(gè)暑假，我在百度上看到一個(gè)提問。大意是說他成績(jī)很差，現(xiàn)在馬上初三，希望能考上xx學(xué)校，應(yīng)該怎么辦。這個(gè)提問平淡無奇，我相信祖國(guó)神州的大地上還有千千萬萬朵花朵也有相同的困擾，但它的不平凡之處在于它出現(xiàn)在了百度的首頁，有三百多個(gè)回答。有人鼓勵(lì)，有人建議，有人說，多報(bào)課外班，請(qǐng)家教，也有人說，課堂認(rèn)真聽，多做題。我當(dāng)時(shí)想，這大概就是初三的縮影——題海，補(bǔ)課，發(fā)奮，然后經(jīng)歷一次據(jù)說非常可怕，事實(shí)上也似乎如此的考試，中考。
沒錯(cuò)，從今年的暑假開始，氣氛就開始變得不大一樣。但凡出去上課，在路上總能碰到許許多多的學(xué)生，生面孔，熟面孔，穿著校服的，沒穿校服的，有時(shí)在某一家超市或者店鋪中看見同學(xué)，他們幾乎都是背著書包，討論著我所沒有聽說過的問題，時(shí)而眉頭緊鎖，然后在打過招呼后吞下最后的一口漢堡，匆忙跑開。似乎就是為了告訴我，別人的課永遠(yuǎn)比你多。
而隨著一組一組課被上完，時(shí)間終于推開了初三的大門。我們也就此搬到了一個(gè)擁有窄小教室的、有很漂亮梧桐的、與國(guó)際班一起的、操場(chǎng)像是三百年沒吃飯的、去洗手間得跑兩百米的新的校區(qū)。
那么，在經(jīng)過三個(gè)半月的初三后，我的思考是什么呢?
我想，我們的初三是與過去不同的。它更加的冷清、安靜、精簡(jiǎn)，也更加的團(tuán)結(jié)、富有和奮發(fā)。
說冷清，是因?yàn)橛性S多敬愛的同學(xué)已然，或即將，奔赴世界各地的資本主義國(guó)家。被東風(fēng)賦予便利的朱郎乘著向西的航班飛往了瑞典，風(fēng)趣而活潑的素素則向東抵達(dá)了大洋彼岸，一向說著馬列主義的同學(xué)即將奔赴世界上最大的資本主義國(guó)家，而小白菜也在策劃著去向那里。班級(jí)似乎缺失了些什么似的，像是歡聲笑語被一只無形的手盛走了一勺，在熟悉的路邊小攤買到的羊肉串少放了孜然一般。班級(jí)較之從前變得冷清。
說安靜，是能聽得出來的。初三的課堂難度也許并不是極大，但是作業(yè)確實(shí)開始豐富多彩，故而初三的課堂只能聽見奮筆疾書的聲音。而記得初一初二的下課，同學(xué)們都會(huì)下樓——去小賣部，去散步，或去踢球。而總會(huì)有人扯著嗓子一一點(diǎn)名征詢。那時(shí)的班級(jí)非常的'符合一句在初三發(fā)展壯大的流行語“下課如同去菜市場(chǎng)”，吵吵嚷嚷，不給人一點(diǎn)安安靜靜做美男子的機(jī)會(huì)。但是到了初三，下課變得安靜起來，學(xué)霸們一如既往的靜悄悄的寫作業(yè)，希望成為學(xué)霸的同學(xué)們也開始刷刷的埋頭用功，也許還得益于辦公室、衛(wèi)生間、飲水機(jī)與初三教學(xué)樓的距離，還有不少同學(xué)利用課間奔向這些地方。不論是什么緣故，初三的課間變得格外安靜。
說精簡(jiǎn)，大概是因?yàn)槔蠋煹母媾c教學(xué)目的的改變。我們的初三不再有那個(gè)次次歷史課都會(huì)給我們放視屏、推崇無為而治的年輕的幫幫，也不再有各式各樣的義賣、令人印象深刻的篝火晚會(huì)，甚至沒有了每天中午奔向食堂的一百米跑與偷偷摸摸的外賣。我們對(duì)于月考前未所有的重視，對(duì)于講義和提綱也變得推崇。學(xué)習(xí)在生活中所占的比例越發(fā)增多，日子一天比一天越發(fā)的稀薄和精簡(jiǎn)。大概到了初三下時(shí)情況會(huì)越發(fā)的明顯吧，也不知我應(yīng)出于極簡(jiǎn)主義的精神為之喝彩，還是應(yīng)對(duì)于精神生活的日益匱乏而失望。
說團(tuán)結(jié)，我們有目共睹，剛剛過去的課本劇表演中，我們的第一無疑可以證明一切。這一次，沒有初一時(shí)的無序雜亂，沒有初二時(shí)的準(zhǔn)備不充分，我們變得自信，有力，且團(tuán)結(jié)。
說富有，是因?yàn)榍蜷L(zhǎng)的橫空出世。大概是由于不露富的家訓(xùn)，球長(zhǎng)在前兩年不顯山不露水地裝著窮，直到今年。作為地球的球長(zhǎng)，銀河系的主宰，球長(zhǎng)每天中午都會(huì)萌萌的走進(jìn)來，左手拿著星巴克，右手拿著costa，彰顯了五班乃至整個(gè)初三的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。
說奮發(fā)，則像是理所當(dāng)然一樣。初三的同學(xué)們敬職敬業(yè)的奔向一個(gè)又一個(gè)課外班，刷著一頁又一頁的題，每個(gè)人的成績(jī)都開始提高。初三的同學(xué)們都像是一艘艘蓄勢(shì)待發(fā)的船，期待不久后的揚(yáng)帆：擔(dān)憂個(gè)個(gè)變得成天憂慮又緊張，真令我擔(dān)心在某一天會(huì)刷題刷白了頭。
是的，初三，我們安靜，團(tuán)結(jié)，奮發(fā)，卻快樂。那些曾經(jīng)擁有的快樂與自由仍然存在。從某些方面講，我們的初三與過往是相同的。就算是換了校區(qū)，那些幾乎像是有氣無力的‘goodmorning’仍然會(huì)伴隨每一個(gè)同學(xué)步入校園;即便科目不同，沒有理由的拖堂的丑惡現(xiàn)象至今仍然存在;幫幫不再是我們親愛的歷史老師，但是歷史課堂依舊會(huì)播放視頻，而他胖胖的身軀也會(huì)時(shí)不時(shí)的經(jīng)過我們依舊不那么通透的窗前。這些就正如同學(xué)的離開其實(shí)并不影響歡聲笑語的存在，奮發(fā)的意志并不會(huì)以他人意志為轉(zhuǎn)移，初三的到來不影響友誼與決心的延續(xù)一般，我們的初三似乎并沒有變。
我想我們的初三既是變了也是未變。這種奇妙的關(guān)系甚至可以套用在我們所有人的未來之上。我們終究進(jìn)入不同的高中班級(jí)，不同的大學(xué)，修完各自不同的人生軌跡，但我們所不會(huì)變的是各自相同的南外人的身份，曾經(jīng)一同度過的初中三年。
有人說初三過得比任何一年都慢，我想那大概是格外珍惜的緣故。每個(gè)人的初三自然都自然是獨(dú)一無二的，但無論每個(gè)哪個(gè)人的初三，以及今后的軌跡都必將是自己走出的。在開頭提到的那個(gè)例子中，提問的回答中，有一個(gè)人講了一個(gè)故事，說他們那里的一個(gè)學(xué)校很不起眼的三四個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生，只是初三努力就成為了全市排的上名次的學(xué)霸，考上了重點(diǎn)。我只想說的是，無論他們考上了重點(diǎn)與否，所有人未來的路都要自己走。初三也許會(huì)很蒼老又或是艱難，也許初三也許與從前大不一樣又或是沒有很大差別，但這些都只與每一個(gè)個(gè)人有關(guān)，通向未來的路上畢竟會(huì)要經(jīng)過朱老師所每天強(qiáng)調(diào)的中考，相信大家都會(huì)在在余下的七個(gè)月中，奮發(fā)，自信，勇敢，擁有一個(gè)充實(shí)的初三。愿諸位都能如期達(dá)成自己的所愿!
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就過完了。這次期末我語文沒有發(fā)揮出正常的水平。平時(shí)測(cè)試時(shí)每次我的語文成績(jī)都是在英語、數(shù)學(xué)之上。但這次卻相反，語文只考了96分，很不理想。
語文扣分的主要原因是：我對(duì)課外的詞語比較陌生。如：查閱，我就不小心寫成了察閱。還有一點(diǎn)就是閱讀，閱讀當(dāng)中，有一道題是在正確的讀音下劃?rùn)M線。因?yàn)槲移綍r(shí)的發(fā)音不正確所以也選錯(cuò)了。最關(guān)鍵的是平時(shí)的書寫不認(rèn)真，卷面上有錯(cuò)別字也是造成了扣分的原因。
從今以后我要多讀、多寫，還要改掉粗心大意的壞習(xí)慣。
生活需要思考篇八
法國(guó)科學(xué)家、哲學(xué)家笛卡兒在朦朧的睡夢(mèng)中醒來后，仿佛在夢(mèng)中得到什么啟示般，在紙上寫下幾個(gè)字——“我思故我在”。
笛卡兒懷疑一切事物的存在，甚至于自己的存在，卻在這一天如夢(mèng)初醒地道破天機(jī)：思考著的人才是活著的。
也許可以說，生活不是需不需要思考，而是說，思考，是生活的前提條件，但也許很多人沒意識(shí)到，那我只好拿前者來說了。
人從呱呱落地就學(xué)會(huì)思考，但他們不會(huì)表達(dá)出來。他們會(huì)思考，他們從何而來，這個(gè)世界從何而來?隨年齡漸漸地增長(zhǎng)，他們需要思考的問題理應(yīng)越來越多，但有一部分物質(zhì)生活的思考被父母包辦解答了，一部分精神生活的思考被父母和別的長(zhǎng)輩阻止了。由于思考的問題越來越少，他們漸漸“長(zhǎng)大”，或相對(duì)于嬰幼兒時(shí)期來說，他們漸漸衰老，因?yàn)樗麄兊乃枷胍巡辉傧蠛⑼瘯r(shí)期那般活躍。
物質(zhì)生活上的思考，大多數(shù)人還是有的，思考每天的茶米油鹽，思考和上下級(jí)的關(guān)系，思考與父母小孩的相處，思考如何賺多點(diǎn)錢，思考…這些“身外之物”的思考是生存之本，但這是生存，只是生活的一部分，動(dòng)物也會(huì)“思考”，但它們不會(huì)“生活”。
精神生活上的思考，大多數(shù)人沒有，有的也只是寄托于某種宗教或某一哲學(xué)派系，于是那些哲學(xué)家的思想活下來了，那些哲學(xué)家活下來了，但這些人卻在歷史中轉(zhuǎn)眼即逝，他們沒有去思考，他們不知道來到這世間的意義是生活，是來感知自己生命的意義，就象去看一場(chǎng)電影后回家寫觀后感一樣。來到這世間就象來到一個(gè)電影片場(chǎng)，自己既是演員，又是旁觀者。
生存是來到世間的任務(wù)，思考才是目的。沒有思考，生活怎會(huì)完整?
在生活中我們難免會(huì)遇到一些坎坷，一些挫折。如果說生活是一條大路，那么坎坷和挫折就是這條大路的鋪路石;如果把生活比喻成一個(gè)正方體，那么坎坷和挫折便是這個(gè)正方體的棱角。
有人說：“放棄往往等于擁有?！?有人說：“愛，有時(shí)是一種傷害。”;也有人說：“沉默，有時(shí)也是一種美?！倍覅s不這么想，因?yàn)檫@僅僅只是他們單方面的思考，僅僅只是單方面的認(rèn)為。他們帶著消極的態(tài)度在對(duì)生活進(jìn)行思考。
試著思考吧，朋友!很多時(shí)候，我們都習(xí)慣于安穩(wěn)的工作與平靜的生活，但有時(shí)命運(yùn)會(huì)讓人改變，變得暴躁，變得不甘心于平淡的生活。
改變，是一種意外，讓人們猝不及防。
現(xiàn)在，街邊乞丐如蟻，而且千奇百怪，男男女女，老老少少，濫衣爛縷…對(duì)于這些，大部分人都麻木不仁，不以為然，給人一冷眼旁觀?？墒?，你想過沒有，假如哪天你身無半文，又異在他鄉(xiāng)。你怎么辦呢?你說‘我有朋友。’但千里迢迢，遠(yuǎn)水能救近火嗎?而且，你有錢嗎?有錢打電話嗎?你向路人，陌生人求助，試問有誰會(huì)把可憐的你放在眼里呢?這時(shí)，你想到了乞討，那個(gè)令你厭惡的詞語。你放下尊嚴(yán)跪下雙膝，可結(jié)果怎么樣呢?那些大款富婆從你身邊走過，卻不愿給你一分錢。
所以，你明白了，你深思了。
在學(xué)習(xí)中，思考總是伴隨著我——特別是數(shù)學(xué)這門學(xué)科。讓我在思考的過程中找到無窮的快樂，因?yàn)槊恳坏离y題都需要不停地鉆研，琢磨，只有這樣不停地思考過程中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)才能像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
兒時(shí)學(xué)過電子琴，但現(xiàn)在幾乎全然忘卻了，一日整理書籍，偶遇那本電子琴簡(jiǎn)譜書，它勾起我兒時(shí)學(xué)電子琴的樂趣。我飛一般的跑到孤獨(dú)多年的電子琴旁，剛翻開簡(jiǎn)譜，簡(jiǎn)譜上下標(biāo)有小黑圓點(diǎn)，這是什么意思呢?我疑惑不解，我雙手捂住腦袋，遷思回慮著。我又將書翻來覆去，將琴鍵左右瞎按，這時(shí)聲音的強(qiáng)弱讓我想到歌曲分高低音，我想到琴鍵也分高低音，我頓時(shí)恍然大悟。我懷著激動(dòng)地心情隨便的去試彈了一首曲子，的確如此，這個(gè)思考讓我拾起童年學(xué)音樂的快樂。使我開心了一整天。從此我又寵幸起那被我遺忘的電子琴。
生活需要思考篇九
愛能使人溫暖，愛能使人幸福，愛能使人的內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，我走在放學(xué)的路上，人很多，綠燈亮起來了，我們一大波人像一群蜜蜂一樣，嗡地一下過了馬路，我回頭看了一眼，一位老人才走了四分之一。只見他滿臉皺紋與滄桑，身體十分的不平穩(wěn)，似乎一陣大風(fēng)就能把他刮跑似的，拄著拐杖一步一步地向前走著。
我有點(diǎn)為他而擔(dān)憂，想象著紅燈亮起時(shí)，車子嗖嗖嗖在他身邊擦肩而過的情景。
突然紅燈亮了，可等待的車子并沒風(fēng)馳電掣般地狂奔起來，而是都靜靜地等待著馬路上這個(gè)蹣跚的身影。老人拄著拐杖，蹣跚地在馬路上行走，世界出奇的寧靜，好像只有老人那零碎的.腳步聲，往日里的埋怨聲與喧鬧聲全都不見了，風(fēng)兒似乎沒以前刮得那么猛烈，陽光暖和了許多，大樹更加的蒼翠了，仿佛來到了另一個(gè)星球。直到老人過完馬路，早已排成長(zhǎng)龍的汽車才繼續(xù)地行駛，繼續(xù)趕路，世界才回到從前。
愛能溫暖人們的心，愛能幫助人們，愛能使人的內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，生活處處需要愛，需要溫暖。
生活需要思考篇十
愛能使人溫暖，愛能使人幸福，愛能使人的內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，生活需要愛。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，我走在放學(xué)的路上，人很多，綠燈亮起來了，我們一大波人像一群蜜蜂一樣，嗡地一下過了馬路，我回頭看了一眼，一位老人才走了四分之一。只見他滿臉皺紋與滄桑，身體十分的不平穩(wěn)，似乎一陣大風(fēng)就能把他刮跑似的，拄著拐杖一步一步地向前走著。
我有點(diǎn)為他而擔(dān)憂，想象著紅燈亮起時(shí)，車子嗖嗖嗖在他身邊擦肩而過的情景。
突然紅燈亮了，可等待的車子并沒風(fēng)馳電掣般地狂奔起來，而是都靜靜地等待著馬路上這個(gè)蹣跚的身影。老人拄著拐杖，蹣跚地在馬路上行走，世界出奇的寧靜，好像只有老人那零碎的腳步聲，往日里的埋怨聲與喧鬧聲全都不見了，風(fēng)兒似乎沒以前刮得那么猛烈，陽光暖和了許多，大樹更加的蒼翠了，仿佛來到了另一個(gè)星球。直到老人過完馬路，早已排成長(zhǎng)龍的汽車才繼續(xù)地行駛，繼續(xù)趕路，世界才回到從前。
愛能溫暖人們的心，愛能幫助人們，愛能使人的內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，生活處處需要愛，需要溫暖。
生活需要思考篇十一
誰說拼臉就是拼五官的？我們之所以還有氣質(zhì)和氣場(chǎng)一說，就是因?yàn)閮?nèi)在美也完全可以洋溢在臉上，為你的整體形象加分。生活處處要拼臉，而一張有得拼的臉，包括我們的才華、教養(yǎng)和體面，這才是我們需要為之努力終身的目標(biāo)。
我最近被曉梅濺了一身雞血，盡管她的努力曾經(jīng)感動(dòng)過我。曉梅是家境一般的小鎮(zhèn)青年，用她的話說，她不是缺錢的孩子，但屬于總是不太夠用的那一類。她大學(xué)畢業(yè)留在京城七年，去年在燕郊買了套兩居室，自己的薪水中需要?jiǎng)澇龃蟀敫斗抠J。曉梅的壓力又大了許多，于是換了工作去嘗試新職位，雖然這對(duì)于任何職場(chǎng)人士來說都是項(xiàng)挑戰(zhàn)，但曉梅很輕松地說：“新行業(yè)更有發(fā)展前景，而且賺錢多?！庇袥]有前景要看天時(shí)地利人和，還需要我們有與之匹配的能力，但后一條卻最具吸引力。
我問：“你是不是也應(yīng)該考慮談場(chǎng)戀愛，找個(gè)男朋友，我覺得這對(duì)你也很重要啊?！睍悦坊卮穑骸皭矍槭堑葋淼牟皇钦襾淼模@話可是你說的。”我上上下下打量了一番曉梅，然后才說：“你穿七年前的牛仔褲，素面朝天臉上有痘痘，鞋子是不是名牌不重要，重要的是它很臟，長(zhǎng)發(fā)披肩也好看，可發(fā)質(zhì)毛糙很久沒護(hù)理過，我讓你這樣等愛情的？”曉梅笑了：“你眼睛好尖啊，我也知道自己生活得越來越糙，可真是忙得沒時(shí)間捯飭，之前租房一年搬家n次，就想賺錢買房安定下來，可買了房發(fā)現(xiàn)壓力更大，舍不得買新衣新鞋了，我又沒有人可以依靠，只能靠自己?！?/p>
曉梅這樣的姑娘很多，她們或許讀的不是最好的大學(xué)，也沒有優(yōu)越的家境支持，甚至沒有人可以商量幫忙，卻留在大城市和最好的一群人比拼。我欣賞和佩服曉梅她們，北京從來不缺少努力和故事，曉梅的努力里帶著倔強(qiáng)的拼勁，故事里帶著獨(dú)立的精神，她們才是這個(gè)城市的中流砥柱。盡管她們中有很多人并不這么認(rèn)知，總是喜歡把自己歸為“北漂一族”，即便賺到了可以滿足生活的錢，還是不能真正融入曾經(jīng)讓自己無限付出過的都市。她們大多住在城市的外圍，心也時(shí)常游離在邊緣，忙的時(shí)候忘記自己，閑的時(shí)候沒有自己。
整整一年曉梅都是滿滿雞血狀態(tài)，各種簽名都換成了口號(hào)，微信朋友圈里全是各種會(huì)議各種應(yīng)酬，各種我看不懂的工作內(nèi)容。我一度想屏蔽她的微信，常常是一打開微信都是她刷屏看不到別人的。有時(shí)候跟我微信也發(fā)大段英文，害的我百度很久單詞才看明白，原來曉梅為了提升自己報(bào)了口語班，拿我練練手。她承諾的一頓飯要等三個(gè)月，遲到一個(gè)半小時(shí)，結(jié)果我還沒吃飽，她又看了看時(shí)間說：“我一小時(shí)后還要趕到國(guó)貿(mào)見客戶?！蔽艺f：“以后忙成這樣就別約朋友吃飯了吧，我一看你忙成滿頭包的樣子，就沒有了任何聊天的欲望。”
前段時(shí)間我遇到一個(gè)不錯(cuò)的男孩，第一個(gè)想到的就是曉梅，于是給彼此約了時(shí)間見見面。結(jié)果曉梅還是遲到了半小時(shí)，男孩事后給我打電話，婉轉(zhuǎn)表達(dá)出曉梅好像無心找男友。我讓曉梅在原地等著，趕到那里的時(shí)候，還等她打完兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的電話后才顧上跟我說話，我當(dāng)然知道曉梅不可能無心找男友，幾個(gè)月沒見她，我也覺得她變得陌生?？偸窍拐勈伦屗l(fā)胖，還穿了一件黑色分不出腰圍的半長(zhǎng)裙，本來不高的她顯得更矮，樂福鞋上露出半截短襪，素顏真是掩蓋不了憔悴。我特別不明白，當(dāng)臉色不能再青春的時(shí)候?yàn)槭裁淳筒荒芑c(diǎn)妝？聽到男孩的意思后，曉梅顯得很委屈：“我真是特別重視這次約會(huì)，可路上太堵才遲到的，昨晚忙得只睡了三個(gè)小時(shí)，臉色是有點(diǎn)差……”
我終于很不禮貌地打斷了她：“約會(huì)提前一星期就告訴你了，路上天天都堵，男孩是來找女朋友的，不是來評(píng)估你有多努力工作的?！痹S久，曉梅又嘟囔了一句：“臉就那么重要嗎？外貌協(xié)會(huì)的家伙也好不到哪里去吧。”我回答：“我們所有人都是外貌協(xié)會(huì)的好么，何況人家男孩提前半小時(shí)到，又主動(dòng)買了單，給我打電話也是夸你獨(dú)立有個(gè)性，人家除了臉好看，我還看到他的內(nèi)在也好看，你口口聲聲說自己多努力，可拼臉的時(shí)候，你努的力呢？”曉梅不再說話，她也知道，自己至少錯(cuò)過了一個(gè)本可以談?wù)勄檎f說愛的機(jī)會(huì)。再后來聽別人說曉梅又換了工作，她沒有跟我說原因，只是朋友圈里沉寂了很多，雞血豪言漸漸換成了深?yuàn)W哲思。在我看來，那同樣沒用。
我們生活在看臉的時(shí)代，臉當(dāng)然最重要，可這個(gè)“臉”字除了五官和外在細(xì)節(jié)，還包括我們做人的體面和生活的姿態(tài)。體面就是教養(yǎng)，是我們選擇做更好一點(diǎn)的人做出的努力，是向這個(gè)世界傳遞善意和溫暖的機(jī)會(huì)，這樣的堅(jiān)守比任何努力都有意義。姿態(tài)就是腔調(diào)，是我們活著應(yīng)該具備的尊嚴(yán)，是向別人展示獨(dú)立和信仰的一種無聲的語言。面對(duì)生活如此熱情不減，不卑不亢，不低頭不認(rèn)輸，不焦慮不慌張，周身自然散發(fā)出的淡定優(yōu)雅的氣場(chǎng)，比任何才華都更才華，比任何漂亮都更漂亮。我們也唯有具備了這樣一張“臉”，輸是一種成長(zhǎng)，贏是一種底氣，怎么著都是人生的一種雙贏。
我經(jīng)常被那些號(hào)稱努力的人濺到一身雞血，也被加了雞血的雞湯弄到無語。身邊好多努力活著的人，有點(diǎn)樣子的生活卻少之又少，好多標(biāo)榜自己優(yōu)秀的人，有點(diǎn)情趣的日子卻基本看不到，情感更是莫名其妙到遇到的永遠(yuǎn)不是你想要的。為什么？雞血其實(shí)是內(nèi)心浮躁的分泌物，不是別人打全是自己忽悠自己。你努力你還焦慮，是因?yàn)槟闳笔繕?biāo)需要的才華，你忙到有房有車還無臉面，是因?yàn)槟闳笔?duì)生活的敬意。別再拿錢說事了，奢華遍地卻難見教養(yǎng)，努力聲聲卻不見體面，有錢的人沒底線，沒錢的人沒樣子。不是你在大城市你就得拼到臉面都不要，只要錢才算成功；不是你在小城市你就甘于庸碌，活著就是抱怨。而這之間的差別就在于，一張臉，一張被世界記得，被生活需要，被別人喜歡的，好看的臉。
也能夠?qū)懺谀樕系牟湃A，才是真的才華，一越努力越漂亮的臉，才真正有得拼。
生活需要思考篇十二
也許你做不到文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，做不到譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。但生活是你的，猶如國(guó)家是你的一樣。還記得1937年的那個(gè)多事之秋嗎?還記得那首《黃河大合唱》嗎?那洶涌咆哮著的黃河上，翻滾的不正是人民怒吼的波濤嗎！就為了那一句“茍利國(guó)家生死矣，豈因禍福避趨之”，就為了那一句“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”!看看吧，那是民族興亡的關(guān)鍵時(shí)刻，生存還是毀滅，抗還是屈膝。看看吧，看看偉大的中國(guó)人民在生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻做出的抉擇吧!他們選擇了做生活的主角，而不是生命的過客；他們選擇了當(dāng)家作主，名垂史冊(cè)，而不是任人宰割，曇花一現(xiàn)。
歲月匆匆，時(shí)不我待。古人云：“百年容易過，青春不再來。”人的一生永遠(yuǎn)都只是電光火石般的瞬間。然而有人卻能在有限而倉(cāng)促的一生中干出無限偉大的事業(yè)，有人卻在看著鐘表過日子，最終碌碌無為。
還記得幾百年前被燒死在火刑柱上的布魯諾嗎?鮮花廣場(chǎng)上，多少圍觀者聽見了他的吶喊：“火，不能把我征服，未來的世界會(huì)了解我，知道我的價(jià)值！”的確，生活記住的，只有布魯諾，那些圍觀者畢竟只是生命的過客。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
當(dāng)你看著別人為生活而忙碌奔波的時(shí)候，你是否會(huì)想到你自己，想到“花有重陽日，人無再少年”？為何要等待，為何要猶豫？生活中沒有觀眾，因?yàn)檫@是你的生活?！伴T前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”！
從現(xiàn)在開始，把握時(shí)間，把握生活。
生活需要思考篇十三
人的生活里，有親人之間的愛，有朋友之間的愛，有情人之間的愛，但愛的最高境界，莫過于超越民族，超越國(guó)籍的愛。
然而，一束陽光射穿了層層密布的陰霾，那就是愛。愛的光芒射入他們的生活，生活的每一個(gè)角落都充滿愛的氣息。不論是什么國(guó)家或民族，不論是什么人種，都將自己的一份愛心投給受災(zāi)的人民。我也不例外。我把自己的一份愛心，帶上我的祝福，一同送給了受災(zāi)的人們，心意雖少但愛深重。我雖然是茫茫捐助者中的一員，但包含的愛，卻可照亮一片天。
烏云消散，陽光照耀大地。有了愛的人們，又活了起來，他們重建自己的家園，在他們的天地里，又重現(xiàn)了生機(jī)，一切的痛苦將化為過去。
愛，就像甘露，使那干涸的大地開花結(jié)果；愛，就像陽光，使那黑暗的世界重現(xiàn)光明與生機(jī)；愛，就像心橋，永遠(yuǎn)使分居千里的人們，感受溫暖。
沒有愛那些受災(zāi)的人們生活將永遠(yuǎn)悲慘；愛就像調(diào)味料使生活這道菜充滿滋味；愛讓生活永遠(yuǎn)充滿光明。
生活需要思考篇十四
人很多，我?guī)缀醮贿^氣。這樣的日子，我沒有看到喜愛的陽光。
媽媽，我又來看你了。
今天是七月初七，媽媽，我常想也許你挑這一天離開我，是因?yàn)橄肴タ纯磦髡f中的牛郎織女。結(jié)果你找不到回家的路是吧。沒事，媽媽，我會(huì)等你。
昨天我去看外婆，她憔悴了許多，也許因?yàn)槟?。你這樣狠心地拋掉所有愛你的人，一走了之，可我不怪你，媽媽。我只等你。
又想起你，這些日子我過得很好，我差一點(diǎn)以為自己忘記了你?？晌义e(cuò)了。媽媽，在等待你的這段漫長(zhǎng)光陰之前，你就已經(jīng)像碎片一樣插進(jìn)我的靈魂里。
還記得那個(gè)刮臺(tái)風(fēng)的日子嗎？年幼的我恐懼地跑到你身邊對(duì)你說：媽媽，我害怕。你抱著我。那時(shí)你已經(jīng)看不見東西，可我卻清清楚楚地從那雙蒙著灰的眼睛里捕捉到疼愛和關(guān)懷。還有，你教我搭積木，你為我買的那些小絨兔子……可惜的是，它們都不見了。只是因?yàn)槟悴灰娏恕?/p>
你就是這樣消失不見了。
媽媽，我又來看你了。
我又要走了。
你要記得，我需要你，我等著你。我的。
生活需要思考篇十五
生活需要陽光，就如花兒需要陽光一樣;生活需要陽光，就如同黑暗需要陽光;生活需要陽光，就如同寒冷需要陽光一樣。
生活，生活在世界里，沒有陽光，就如同降臨了災(zāi)難，我們每天都在使用它，而因?yàn)樗覀円沧兊藐柟?。追?mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞……陽光的出現(xiàn)，一切困難都得到了解決。
追夢(mèng)是每個(gè)人的必經(jīng)路，而沒有了這個(gè)夢(mèng)，似乎陽光永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)人心中。因沒有了夢(mèng)，成功的喜悅就會(huì)消失，更不會(huì)有過程的挫折與追夢(mèng)的艱辛之后的快樂，帶來的只是沒有陽光的孤獨(dú)的寂寞。在追夢(mèng)的過程中，也許會(huì)遇到挫折，但心中如果有陽光，生活中有陽光，就會(huì)如同花兒需要陽光一樣之后的自信盛開，美麗，而追夢(mèng)后成功的喜悅更加需要陽光來慶祝。而這些陽光或許是家人或許是朋友更或許是不認(rèn)識(shí)的陌生人。
生活需要陽光，就像追夢(mèng)中的陽光;生活中需要陽光，就向?yàn)?zāi)區(qū)人民需要陽光。每天每天，災(zāi)區(qū)人民就像黑暗需要陽光一樣，他們祈盼著陽光的早一天到來。每當(dāng)我們看到災(zāi)區(qū)人民生活在不堪入目，可怕的地方時(shí)，每當(dāng)我沒看到他們?cè)谏畹狞c(diǎn)滴小事的行為上時(shí)，我真想馬上變成陽光去幫助他們，解決他們的困難。每天，陽光總會(huì)出現(xiàn)，但是，總有一天，陽光會(huì)在他們心中發(fā)育，陽光會(huì)照射他們的生陽光，代表著數(shù)不清的含義，同時(shí)，陽光也代表著每一個(gè)人的理想，精神……就像太陽每天必須工作，為我們發(fā)射陽光。生活在這個(gè)陽光的世界里，每個(gè)人都會(huì)變得朝氣蓬勃，每個(gè)人都會(huì)變得笑口常開，快樂多的溢出來!
生活需要寧靜，繁忙的生活更需要心靈的寧靜，寧靜是生活的升華，是一種境界。
生活擁有寧靜，你的心靈也會(huì)由此頓生滲入肺腑的醉人馨香。
生活擁有寧靜，世事煩囂盡置身后，惟有香茗與我長(zhǎng)存。
生活需要感動(dòng)，無情的人更需要感動(dòng)的純化。
感動(dòng)是生命的崇高，是生活的大徹大悟。
生活中有感動(dòng)，你的靈魂也會(huì)由此得到純潔的譴倦。
生活中有感動(dòng)，你會(huì)在迷霧籠罩的河畔，找到前方澄澈新朗的風(fēng)景。
生活需要追求，迷茫的.生活更需要追求。
追求是神圣的使命，是生活歸宿的方向。
生活需要追求，你的心生也會(huì)清澈明凈，雖歷經(jīng)歲月淘洗卻韶華依舊。
生活需要追求，你才能將生命流程中散發(fā)的馥郁馨香布滿每個(gè)角落。
……。
捧一曲觴月，流一脈思古情，聆聽生活的痕跡，感受生活的意蘊(yùn)，我們發(fā)現(xiàn)生活中需要的太多了。
我們需要快樂，這是生活的真諦;。
需要激情，這是生活的意味;。
需要真摯，這是生活的崇高;。
需要追憶，這是生活的緬懷;。
……。
我們擁有的太多，需要的也太多。
我喜歡讀書，讀書好比與友人聊天，每一本書都是作者思想的閃光。愛上讀書，并非是一時(shí)的沖動(dòng)，因?yàn)樾闹胁话捕ǖ娜耸遣粫?huì)喜歡讀書的;愛上讀書，并非是想與人高談闊論，因?yàn)椴欢贸聊娜耸遣粫?huì)深刻讀書的。而父母卻不理解兒女，三五天一次大搜查——搜查“禁書”。兒女都這么大了，難道他們不具備分辨是非的能力嗎?也許，等到兒女們都長(zhǎng)大了，父母才會(huì)理解兒女為什么整日在自己的房間里默讀那些早已熟悉的書籍。我會(huì)等待，當(dāng)我邁出心門的那一天，我會(huì)高聲對(duì)父母說：“是讀書讓我豐富多彩，是讀書讓我睿智感恩!”我永遠(yuǎn)等待著。因?yàn)椋荷钚枰却?/p>
望著那攤在眼前七張無情的試卷，那七個(gè)醒目的分?jǐn)?shù)，似針尖刺在心上，心在流血。我走在回家的小路上，想著背后同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)，小聲的嘻笑。不，應(yīng)該說是嘲笑。唉，真不明白，為何一次失敗竟令人如此心酸。從此，我立志，一定發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得屬于自己的成功。我努力著，我相信自己一定會(huì)獲得屬于自己翱翔的天空;我拼搏著，我等待著，我等待著成功。有一天，我會(huì)擁有我想得到的一切。因?yàn)椋荷钚枰却?/p>
我不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的失敗而使自己?jiǎn)适判模驗(yàn)槲叶谩稄念^再來》的含義;我不會(huì)因?yàn)榕笥训牟焕斫舛鴨适Ю碇?，因?yàn)槲叶蒙钍切枰w味的，只有互相理解，才會(huì)結(jié)出友誼之果。因?yàn)椋荷钚枰却?/p>
生活需要等待，等待著父母打開我們那憂傷的心窗;生活需要等待，等待著成功邁著輕盈的腳步向我們走來;生活需要等待，等待著朋友解開那串動(dòng)人的銀鈴。
生活需要思考篇十六
忘記你那失憶的過去但不要忘記你那黃金的時(shí)光。忘記你那沒有順利進(jìn)行的計(jì)劃但不要忘記你那勝利的曙光。要擁有對(duì)夢(mèng)想的追求有許多偉大并有成就的人他們也是擁有夢(mèng)想有追求才會(huì)有所成就。所以不要一味的停留在過去要有擁夢(mèng)想。其實(shí)即使是殘疾人有了夢(mèng)想生活也會(huì)變得多姿多彩??！
有許多內(nèi)心空虛的人，他們?yōu)榱俗屪约旱膬?nèi)心充實(shí)起來，不斷的追求一種東西，那就是夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就有了一切。但是有的時(shí)候，小孩子卻不能把握住自己的夢(mèng)想，大人的幾句冷水就給澆滅了，而有的家長(zhǎng)想把孩子的夢(mèng)想培育起來，但是孩子們就慢慢的把夢(mèng)想淡化起來了，又隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子們的夢(mèng)想越來越模糊，到最后竟然不記得了。
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事，講述的是一個(gè)小男孩堅(jiān)持自己夢(mèng)想的故事：有一個(gè)小男孩在學(xué)校的時(shí)候，老師在班會(huì)課上給所有小朋友出了一道題，讓所有小朋友用幾句話簡(jiǎn)單地說出自己的夢(mèng)想，有的小朋友在紙上寫的“長(zhǎng)大要助人為樂”，“長(zhǎng)大要幫助窮人?！渲杏幸粋€(gè)小男孩寫的是“長(zhǎng)大要有一座大大的房子，大大的花園，和大大的牧場(chǎng),牧場(chǎng)里有許多小動(dòng)物在那里住著。”而老師卻讓他重寫，那小男孩卻堅(jiān)持自己的夢(mèng)想說：“每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想不能隨意聽別人意見而改變?！睙o論老師怎樣說，他都會(huì)堅(jiān)持不改。他長(zhǎng)大的時(shí)候，他的夢(mèng)想果然實(shí)現(xiàn)了，還有許多游客來參觀他的房子和家園，并住下來?！睂?duì),我們就應(yīng)該像小朋友那樣，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，如果放棄自己的夢(mèng)想，就再也找不到了，就像一只迷了路的螞蟻，再也回不到家了??！
生活中不能沒有夢(mèng)，夢(mèng)是使我們的奮斗獲得持久激情的一種重要途徑?。?！
生活需要思考篇十七
很多人問我教育孩子的理念，我說很簡(jiǎn)單：我的夢(mèng)想不需要他實(shí)現(xiàn)！
***。
我一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是會(huì)演奏樂器。
從小倒是各類歌詠比賽都參加，后邊不知怎么的就五音不全了，但對(duì)音樂很癡迷。中學(xué)時(shí)候，腦海里一直有一個(gè)畫面，白色襯衣、洗到略透明、皺皺巴巴稍顯大、松松的挽到上臂，一雙夾腳的拖鞋、踢踢踏踏，短褲是牛仔褲裁剪的，吉他或口琴。
教學(xué)樓的蘇式建筑，欄桿寬大，倚著磚柱坐在欄桿上，隨便彈點(diǎn)、吹點(diǎn)曲子。夏天的傍晚略略的`熱，夕陽下去了，卻滿天的光，映在臉上，絨毛都在發(fā)光，整個(gè)人都在發(fā)光似的。
于是我想著，等我有了兒子一定讓他學(xué)門樂器。
***。
及至到了大學(xué)，“ihaveadream”，是個(gè)絕對(duì)矯情的事情。年輕人學(xué)了點(diǎn)東西，夢(mèng)想就大大的，總也會(huì)把夢(mèng)想掛在嘴邊。
那時(shí)候的夢(mèng)想就是環(huán)游世界，做一個(gè)行者，記錄一路的歷程，假裝一下孤獨(dú)，偽裝成一個(gè)思想者。
大學(xué)第一次見了海，還真的做到了一個(gè)思想者的德性，安靜的一塌糊涂。還深刻思考，海的深處是什么？海的那頭是什么？海浪的聲音都消失在思緒里，矯情的念叨“沒有我們不能傲視的巔峰，沒有真正屬于青春的失敗”。
隨隊(duì)的老師，一頓海鮮一頓啤酒就把我們打回原形，教訓(xùn)我們說：“掛在嘴邊的夢(mèng)想，就是幻想，你有夢(mèng)想就咬著牙、奔著去。”
后邊我深深的覺得，掛在嘴邊的夢(mèng)想，就是逃避現(xiàn)實(shí)的安慰劑。不管是憋尿、憋氣，堅(jiān)持得住的，都是厲害人。
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孩子小的時(shí)候，因?yàn)橛悬c(diǎn)繪畫天賦，參加一些培訓(xùn)班。
接孩子的時(shí)候，偶爾聽家長(zhǎng)們?cè)谥苓吜?，所謂的特長(zhǎng)要么是因?yàn)榭梢钥荚嚰臃?、要么是增加點(diǎn)藝術(shù)技能，聽到最多的是自己小時(shí)候有這個(gè)愛好，不是被耽誤就是家里沒錢，要不自己一定怎么怎么樣的話。
回頭和朋友們聊起這個(gè)話題，突然覺得孩子們也可憐，那些自己孩童時(shí)期的夢(mèng)想，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷沒有達(dá)成，真到有了自己的孩子，那些在記憶里已被埋葬的夢(mèng)想一下子鮮活起來，沖破棺材、爬出地面，借尸還魂。
夢(mèng)想可以繼承，如愚公移山，但這個(gè)夢(mèng)想的呼叫轉(zhuǎn)移，我看還是算了吧。
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擁有夢(mèng)想的人，是擁有自我的人。夢(mèng)想需要?jiǎng)e人幫著實(shí)現(xiàn)的，大多都是放棄夢(mèng)想的人。
我們給夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)，尋找足夠多的理由，像一個(gè)受迫害者，卻連起碼的反抗和堅(jiān)持都沒有。
然后我們覺得此生再無機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，于是讓孩子們嘗試一切，卻無視他應(yīng)該是什么樣的、可否屬于他自己的夢(mèng)想。
你的夢(mèng)想變成他的夢(mèng)想，他變成你的夢(mèng)想，你卻壓根不想他有什么夢(mèng)想，應(yīng)不應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想。
難道，你的夢(mèng)想不是成為自己，或讓他成為他自己么？
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夢(mèng)想總是需要開啟的，需要助力的。
發(fā)現(xiàn)孩子可能的夢(mèng)想，試著給他開拓出一小段路，嘗試陪著走一段。
所有不是你的夢(mèng)想，通常你會(huì)嗤之以鼻甚至厭惡，于是不經(jīng)意間，你就扼殺了孩子的夢(mèng)想。
帶著孩子去經(jīng)歷，然后學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)看見?；蛟S很多的經(jīng)歷，你都未曾嘗試，和孩子一起長(zhǎng)大，那將是一場(chǎng)奇妙的旅行。
你不需要看見這個(gè)世界，只需要看見孩子，孩子有他的眼，他的腿，他的手，他的感知，他的夢(mèng)想。
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人總是要有愛好的，這樣才能學(xué)會(huì)和自己獨(dú)處。
很多的愛好扮著夢(mèng)想的樣子，披著成就的外衣。其實(shí)所謂的夢(mèng)想，就是要成為那個(gè)能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。你是那樣的人，你才有可能成就你的夢(mèng)想。
或許，教育就是這樣，讓那個(gè)孩子成為可以實(shí)現(xiàn)他夢(mèng)想的人。
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丁丁是我的兒子，但從他可以獨(dú)立行走開始，我就覺得他已經(jīng)是獨(dú)立的個(gè)體。
他喜歡繪畫，他喜歡籃球，他善良陽光，他成為射箭選手……。
只要他能快樂的去構(gòu)筑夢(mèng)想，所有的傷痛，自然也會(huì)學(xué)會(huì)如何療傷。
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至于我的夢(mèng)想，還是我的，只要還有時(shí)間，我還能，就還會(huì)……。
那我也是一個(gè)有夢(mèng)想的人，還不用讓別人幫我實(shí)現(xiàn)。
生活需要思考篇十八
有一種語言最美麗，那是愛的語言；有一種奉獻(xiàn)最真誠(chéng)，那是愛的奉獻(xiàn)；有一種關(guān)懷最溫暖，那是愛的關(guān)懷。生活在愛中，愛在生活中。
愛在親人間。家里的衣服，鞋子屬我最多，父母的幾乎是寥寥無幾。每次放假回來，父母總是又買魚又買肉的，生怕我在學(xué)校里吃的不好，他們平時(shí)都不舍得買一頓魚或一頓肉吃；每次吃到好吃的.東西時(shí)，他們總是找借口說不愛吃……他們將全部的愛傾注在了我的身上。
愛在同學(xué)間。上學(xué)期，我班有位同學(xué)得了急性闌尾炎，開刀并住了院，我們班有兩位同學(xué)自發(fā)地去醫(yī)院看望了他，并且告訴他不要擔(dān)心，同學(xué)們會(huì)幫他把功課補(bǔ)上去的。
愛在鄰里間。一次，鄰居家的小弟掉進(jìn)了河里，當(dāng)時(shí)只有我們這些孩子和張大伯鄰居張大伯不顧嚴(yán)寒，毅然的跳進(jìn)了河里，將小弟救了起來。為此，小弟的父母特地登門道謝，張大伯說了句：鄰里之間，就是該這樣。
愛的身影常圍繞在我們身邊，它帶給了我們?cè)S多歡樂和感動(dòng)，也是這一個(gè)個(gè)感動(dòng)和歡樂讓我們懂得我們離不開愛，生活的愛無處不在，讓我們用我們的雙手，將愛進(jìn)行到底。
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