總結(jié)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用?？偨Y(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性，使人一目了然。在此，小編整理了一些總結(jié)寫(xiě)作技巧和實(shí)例，期望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
中心校校長(zhǎng)講話篇一
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我們教師自己的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)和我們國(guó)家傳統(tǒng)佳節(jié)中秋團(tuán)圓節(jié)就要來(lái)臨了，我在異國(guó)他鄉(xiāng)每每想起往年和大家在一起歡慶節(jié)日的美好時(shí)刻，總是無(wú)法抑制自己激動(dòng)的心情！今年，由于特殊情況，我沒(méi)有能夠及時(shí)趕回國(guó)內(nèi)和你們一起歡度這兩個(gè)非常有意義的節(jié)日，內(nèi)心深處非常失落，感到十分遺憾。值此機(jī)會(huì)，我以十分虔誠(chéng)的心情遙祝大家節(jié)日快樂(lè)！工作順利！闔家團(tuán)圓！幸福美滿！
在這美好的日子里，作為一名老教師，我腦海里突然浮現(xiàn)這樣幾句話，和同志們共勉。
第一、與其說(shuō)教師是一份謀生的職業(yè)，不如說(shuō)是一種充滿樂(lè)趣無(wú)限崇高的事業(yè)。這是我一個(gè)四十年教齡的老教師的第一感想。我們趕上了一個(gè)好時(shí)代，我們每一天都能夠無(wú)憂無(wú)慮的面對(duì)天真無(wú)邪、渴求知識(shí)的孩子們，我們的精神得到了安慰，人格得到了升華，成就感自豪感油然而生。
第二、與其說(shuō)在物欲橫行的當(dāng)今世界里麻木，不如在自我純潔的精神世界中抗?fàn)帄^斗。這是我在幾十年工作中一直自以為得意的選擇。是的，做教師與高官厚祿無(wú)緣，也不太可能青史留名。但只要我們能夠把握住自己，堅(jiān)守良心道德，充滿愛(ài)心，努力工作，我們就無(wú)怨無(wú)悔，精神富有，心安理得。
第三、與其說(shuō)做一個(gè)碌碌無(wú)為的教書(shū)匠，不如兢兢業(yè)業(yè)的成就自己教育家的理想。這是我一直以來(lái)自己追求的最美好的夢(mèng)想。我遇到過(guò)很多老教師，他們就以教育家自居，桃李滿天下，很是得意，我感到十分的敬佩。是的，教育家不是別人封的，而是我們內(nèi)心深處的期盼并且實(shí)實(shí)在在的存在著，只要自己想做，我們就是教育家。
“每逢佳節(jié)倍思親”，我現(xiàn)在比利時(shí)和孩子們?cè)谝黄?，但我卻感到一種孤單，這就是我此時(shí)此刻復(fù)雜的心情！同志們，太想你們了！
最后，我請(qǐng)陳董事長(zhǎng)、陳主席、印校長(zhǎng)、錢校長(zhǎng)代表我敬大家一杯酒，再一次祝大家節(jié)日快樂(lè)！身體健康！心想事成！
中心校校長(zhǎng)講話篇二
各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)，大家下午好。今天，我們聚集在這里，是為了聆聽(tīng)朱老師的關(guān)于教學(xué)的講座。今天，彭校長(zhǎng)在百忙之中參加這次會(huì)議，這體現(xiàn)了中心校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們上莊中學(xué)的教育教學(xué)的關(guān)注與支持，下面我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示感謝。為了這次講課，朱老師花費(fèi)了大量時(shí)間，付出了好多心血，希望我們各位老師抓住機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記、認(rèn)真學(xué)，將來(lái)認(rèn)真落實(shí)到自己的實(shí)際工作中。這次活動(dòng)議程包括以下幾方面：朱老師講課、聽(tīng)課教師同志談體會(huì)、彭校長(zhǎng)做重要講話、董校長(zhǎng)做總結(jié)。
彭校長(zhǎng)督促、朱老師準(zhǔn)備的講座，給我們每位同志以很深的感觸。好多天以前朱老師就和我提到這件事情，我當(dāng)時(shí)就表示熱烈歡迎。這次活動(dòng)是中心校組織的，目的是提高我們上莊中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量。我們自己盡管也組織過(guò)各種培訓(xùn)，但是聽(tīng)朱老師這樣的專家講課的機(jī)會(huì)很少，今天，我相信大家肯定都受益匪淺。讓我們對(duì)朱老師的精彩講座和彭校長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持表示衷心的感謝。
為了我們今后能更好地工作，我對(duì)大家提幾點(diǎn)要求。
一、勤奮學(xué)習(xí)。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷思考、不斷實(shí)踐，善于吸收各種先進(jìn)的教育思想和理念，才能發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問(wèn)題，努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。樹(shù)立正確的人才觀、教育觀、學(xué)生觀、教師觀、質(zhì)量觀，充分有效地調(diào)動(dòng)一切積極因素，努力把自己的學(xué)校建設(shè)成為管理科學(xué)、質(zhì)量上乘、特色明顯的學(xué)校。
二、工作要落到實(shí)處。學(xué)習(xí)后就要不斷改進(jìn)，將新的教學(xué)理念、教育思想貫穿到我們的工作中，確保實(shí)現(xiàn)預(yù)定的各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)。朱老師講到如何說(shuō)課、什么樣的課才是優(yōu)質(zhì)課、怎樣搞好教育科研，我們學(xué)校以后還要實(shí)實(shí)在在地搞各種教學(xué)競(jìng)賽，我們就參照朱老師的講座的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)大家的活動(dòng)予以評(píng)價(jià)，希望通過(guò)我們學(xué)校的各種教學(xué)活動(dòng)，使得大家的業(yè)務(wù)水平都有大幅度提高。
三、確立有高遠(yuǎn)的目標(biāo)。我們可以為已取得的成績(jī)而自豪，但我們決不能自滿，決不能懈怠。因?yàn)閷W(xué)生年年變，學(xué)情年年變。我們的教學(xué)方法、教學(xué)思想也應(yīng)該隨著學(xué)生而發(fā)生變化，這樣教師的教和學(xué)生的學(xué)才能有機(jī)地結(jié)合在一起，我們才能教育出更優(yōu)秀的學(xué)生，取得更優(yōu)秀的成績(jī)。
四、注重專業(yè)成長(zhǎng)，提高幸福指數(shù)。
社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求越來(lái)越迫切，獨(dú)生子女的教育問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，使得教學(xué)工作涉及的面廣泛且繁瑣，使大家感到壓力巨大。在這種情況下，要消除自身的壓力，要靠大家相互體諒，互相關(guān)心，還需要我們自己的努力。多學(xué)習(xí)，讓自己的專業(yè)知識(shí)豐富，就會(huì)有更多的解決問(wèn)題的方法，就會(huì)在工作中有成就感，有了成就感，我們就會(huì)喜歡工作，就會(huì)有幸福感。
同志們，國(guó)家對(duì)我們教師行業(yè)的待遇在不斷提高，比上不足，比下很有余，物質(zhì)上我們不貧窮，通過(guò)學(xué)習(xí)，我希望我們的精神上更富有，我們的生活更充實(shí)。
最后，讓我們以更熱烈的掌聲對(duì)彭校長(zhǎng)和朱老師表示感謝。
中心校校長(zhǎng)講話篇三
國(guó)家規(guī)定的對(duì)教師表示尊敬的節(jié)日。1985年，中國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)決定每年9月10日為教師節(jié)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
各位老師，同志們：
大家下午好!
在第_個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們?cè)谶@里舉行我校“20__年教師節(jié)表彰大會(huì)”，用這種方式來(lái)慶祝屬于我們自己的節(jié)日，具有十分重要的意義。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生員工致以節(jié)日的問(wèn)候!
興國(guó)必重教，重教必尊師。黨和國(guó)家高度重視教育事業(yè)發(fā)展，始終關(guān)心教師隊(duì)伍建設(shè),對(duì)教師提出了新要求。作為一所以教師教育為主要特色的師范大學(xué)，建校72年來(lái)，學(xué)校已發(fā)展成為當(dāng)代中國(guó)師范類高等學(xué)府中的名校，被譽(yù)為“教師的搖籃”。作為教育工作者，每當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，心底都會(huì)自然涌出一種自豪感和責(zé)任感。作為部屬師范大學(xué)，我們就是要努力走在中國(guó)師范類大學(xué)改革創(chuàng)新前列。要做到這一點(diǎn)，就要“頂天立地”，“頂天”就是需要我們?cè)诟邔哟稳瞬排囵B(yǎng)，特別是優(yōu)秀教師培養(yǎng)，以及引領(lǐng)教師教育發(fā)展方面做出重要貢獻(xiàn)，勇攀高峰。同時(shí)，還要立地，廣大教師要甘守三尺講臺(tái)，牢記職責(zé)使命，把“立德樹(shù)人”作為教育的根本任務(wù)，把課堂教學(xué)作為工作的主陣地，這就是立地。立地是根基，是本。所以，我們要固本強(qiáng)基。用實(shí)際行動(dòng)詮釋人民教師的職責(zé)內(nèi)涵，為國(guó)家培養(yǎng)出更多的棟梁之才。
教師是學(xué)校的靈魂，是事業(yè)發(fā)展的核心資源，更是一所大學(xué)的實(shí)力、底氣和希望。近年來(lái)，學(xué)校始終將人才隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重，構(gòu)建了“學(xué)校推動(dòng)、學(xué)院主動(dòng)、典型帶動(dòng)、部門聯(lián)動(dòng)”的四方聯(lián)動(dòng)人才隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制，不拘一格匯聚人才，高層次人才隊(duì)伍建設(shè)取得重要進(jìn)展，長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃、國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才、“萬(wàn)人計(jì)劃”青年拔尖人才、青年___、國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金等各類高層次人才計(jì)劃入選者、獲得者人數(shù)增幅明顯。這些高層次人才也做出了高水平的成果。同時(shí)，我們注重引培并舉，高度重視并極力促進(jìn)青年教師隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展，為他們提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)和成長(zhǎng)空間，青年骨干教師培養(yǎng)也取得了顯著成效。剛公布了優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計(jì)劃(14人)，昨天，召開(kāi)了青年教師座談會(huì)。當(dāng)然，這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還將采取更加切實(shí)的舉措，把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)變成學(xué)校、學(xué)院，甚至每一位教師的自覺(jué)行動(dòng)，努力為學(xué)校改革建設(shè)發(fā)展提供高水平人才支撐。
今天受到表彰的教師，是我校廣大教師中的杰出代表，他們?cè)谄椒驳膷徫簧蟿?chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，他們恪盡職守的敬業(yè)精神、為人師表的高尚品德、精湛高超的教學(xué)藝術(shù)，值得全體教師學(xué)習(xí)。我也向今天將要受到表彰的所有老師，表示熱烈的祝賀!希望同志們珍惜榮譽(yù)、再接再厲，為我校的改革建設(shè)發(fā)展再立新功。
老師們、同志們，展望未來(lái)，學(xué)校正站在新的歷史起點(diǎn)上，我們要緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展目標(biāo)，學(xué)校各職能部門以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更加扎實(shí)的舉措，為全體教師的學(xué)術(shù)發(fā)展和事業(yè)追求，創(chuàng)造更加優(yōu)越的制度環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，全方位做好服務(wù)。希望廣大教師潛心教書(shū)、靜心研究、用心育人;各學(xué)院要讓更多學(xué)生喜愛(ài)、學(xué)界認(rèn)可的好老師、教學(xué)名師、學(xué)術(shù)大師脫穎而出;讓廣大教師更為自豪、更愉快的工作和生活。
最后，祝愿老師們節(jié)日愉快、工作順利、闔家幸福!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們同行：大家晚上好!
今晚，我們歡聚一堂，慶祝第28個(gè)教師節(jié)。我謹(jǐn)代表江口中心小學(xué)對(duì)光臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎!對(duì)傾力關(guān)心我校教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士，海外僑胞、港澳臺(tái)同胞表示衷心的感謝!
過(guò)去的一年，我們強(qiáng)化管理，規(guī)范辦學(xué)行為;過(guò)去的一年，我們辛勤耕耘，贏得了家長(zhǎng)的信任與尊重;過(guò)去的一年，我們創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，取得可喜成績(jī);過(guò)去的一年，我們凝心聚力，一座新的校園在錦江大地拔地而起!
教育，是國(guó)家興盛、家庭興旺的基石，是利及千秋的系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的鼎力相助!江口中心小學(xué)的校園遷建，牽動(dòng)著多少領(lǐng)導(dǎo)的心思，凝聚著多少人士的愛(ài)心，記錄著多少感人的故事。江口鎮(zhèn)黨委、政府宣傳號(hào)召，各村領(lǐng)導(dǎo)奔走呼吁。新春茶話會(huì)、籌資座談會(huì)，共敘遷建，同商盛舉。----先生首先慷慨解囊，-----先生積極倡導(dǎo)，----、-----率先捐資，營(yíng)造了濃厚的捐資氛圍，掀起了集資建校的熱潮。企業(yè)、公司、鄉(xiāng)村、個(gè)人踴躍捐資，現(xiàn)已募集了150多萬(wàn)元的善款。江口社區(qū)為新校建設(shè)提供了寶貴的土地。正是依靠國(guó)家校安工程的實(shí)施，更是依靠眾志成城的愛(ài)心，江口中心小學(xué)的校園遷建得以順利向前推進(jìn)，對(duì)此，我們表示最真誠(chéng)的感謝!感謝大家為中心小學(xué)的建設(shè)與發(fā)展，獻(xiàn)出愛(ài)心，付出辛勞。
作為教師，在這鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，我們贏得更多的熱情與信任，理解與關(guān)懷，獲得了更多的榮譽(yù)與尊重。我們肩負(fù)著開(kāi)啟民智、傳承文明的神圣使命，我們承載著千萬(wàn)家庭的夢(mèng)想和希望。
各位老師，同志們：
大家下午好!
在第_個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們?cè)谶@里舉行我?！?0__年教師節(jié)表彰大會(huì)”，用這種方式來(lái)慶祝屬于我們自己的節(jié)日，具有十分重要的意義。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生員工致以節(jié)日的問(wèn)候!
興國(guó)必重教，重教必尊師。黨和國(guó)家高度重視教育事業(yè)發(fā)展，始終關(guān)心教師隊(duì)伍建設(shè),對(duì)教師提出了新要求。作為一所以教師教育為主要特色的師范大學(xué)，建校72年來(lái)，學(xué)校已發(fā)展成為當(dāng)代中國(guó)師范類高等學(xué)府中的名校，被譽(yù)為“教師的搖籃”。作為教育工作者，每當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，心底都會(huì)自然涌出一種自豪感和責(zé)任感。作為部屬師范大學(xué)，我們就是要努力走在中國(guó)師范類大學(xué)改革創(chuàng)新前列。要做到這一點(diǎn)，就要“頂天立地”，“頂天”就是需要我們?cè)诟邔哟稳瞬排囵B(yǎng)，特別是優(yōu)秀教師培養(yǎng)，以及引領(lǐng)教師教育發(fā)展方面做出重要貢獻(xiàn)，勇攀高峰。同時(shí)，還要立地，廣大教師要甘守三尺講臺(tái)，牢記職責(zé)使命，把“立德樹(shù)人”作為教育的根本任務(wù)，把課堂教學(xué)作為工作的主陣地，這就是立地。立地是根基，是本。所以，我們要固本強(qiáng)基。用實(shí)際行動(dòng)詮釋人民教師的職責(zé)內(nèi)涵，為國(guó)家培養(yǎng)出更多的棟梁之才。
教師是學(xué)校的靈魂，是事業(yè)發(fā)展的核心資源，更是一所大學(xué)的實(shí)力、底氣和希望。近年來(lái)，學(xué)校始終將人才隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重，構(gòu)建了“學(xué)校推動(dòng)、學(xué)院主動(dòng)、典型帶動(dòng)、部門聯(lián)動(dòng)”的四方聯(lián)動(dòng)人才隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制，不拘一格匯聚人才，高層次人才隊(duì)伍建設(shè)取得重要進(jìn)展，長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃、國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才、“萬(wàn)人計(jì)劃”青年拔尖人才、青年___、國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金等各類高層次人才計(jì)劃入選者、獲得者人數(shù)增幅明顯。這些高層次人才也做出了高水平的成果。同時(shí)，我們注重引培并舉，高度重視并極力促進(jìn)青年教師隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展，為他們提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)和成長(zhǎng)空間，青年骨干教師培養(yǎng)也取得了顯著成效。剛公布了優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計(jì)劃(14人)，昨天，召開(kāi)了青年教師座談會(huì)。當(dāng)然，這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還將采取更加切實(shí)的舉措，把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)變成學(xué)校、學(xué)院，甚至每一位教師的自覺(jué)行動(dòng)，努力為學(xué)校改革建設(shè)發(fā)展提供高水平人才支撐。
今天受到表彰的教師，是我校廣大教師中的杰出代表，他們?cè)谄椒驳膷徫簧蟿?chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，他們恪盡職守的敬業(yè)精神、為人師表的高尚品德、精湛高超的教學(xué)藝術(shù)，值得全體教師學(xué)習(xí)。我也向今天將要受到表彰的所有老師，表示熱烈的祝賀!希望同志們珍惜榮譽(yù)、再接再厲，為我校的改革建設(shè)發(fā)展再立新功。
老師們、同志們，展望未來(lái)，學(xué)校正站在新的歷史起點(diǎn)上，我們要緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展目標(biāo)，學(xué)校各職能部門以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更加扎實(shí)的舉措，為全體教師的學(xué)術(shù)發(fā)展和事業(yè)追求，創(chuàng)造更加優(yōu)越的制度環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，全方位做好服務(wù)。希望廣大教師潛心教書(shū)、靜心研究、用心育人;各學(xué)院要讓更多學(xué)生喜愛(ài)、學(xué)界認(rèn)可的好老師、教學(xué)名師、學(xué)術(shù)大師脫穎而出;讓廣大教師更為自豪、更愉快的工作和生活。
最后，祝愿老師們節(jié)日愉快、工作順利、闔家幸福!
謝謝大家!
當(dāng)秋的腳步伴著新學(xué)期開(kāi)學(xué)的鐘聲款款踏至之時(shí)，我們也迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的屬于我們自己的日子。在此，我代表學(xué)校對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對(duì)前輩們和老師們致以節(jié)日的問(wèn)候。下面我就學(xué)校的現(xiàn)狀向大家做三個(gè)方面的匯報(bào)吧！
1、辦學(xué)條件顯著改善。
在上學(xué)期的5月18日實(shí)施新樓啟用后，村里為孩子們置辦了新的課桌凳，假期學(xué)校圍墻、門樓均完工，后面的舊樓由中央投資40萬(wàn)元實(shí)施改造后的xx幼兒園也即將竣工，學(xué)校已有六個(gè)班級(jí)實(shí)現(xiàn)了班班通，學(xué)校的校園廣播已響起，網(wǎng)絡(luò)接進(jìn)了各個(gè)教室，國(guó)旗也已飄揚(yáng)在校園的上空。每周一的升旗儀式上國(guó)旗下的講話，是學(xué)校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說(shuō)，新學(xué)期的xx小學(xué)是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學(xué)校。
2、師資力量明顯加強(qiáng)。
本學(xué)期，學(xué)校新進(jìn)了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個(gè)90后的特崗老師，還調(diào)進(jìn)了做事認(rèn)真、能吃苦耐勞的左克宏主任，返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作，為人低調(diào)謙恭的王邦云老先生。他們都是學(xué)校的生力軍，會(huì)給學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展提供足夠的保證。
3、教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
新學(xué)年，我們一定會(huì)進(jìn)一步提升辦學(xué)水平，嚴(yán)格按照中心校的要求履行自己的職責(zé)，學(xué)校部分同志從8月28日起，就到校開(kāi)始做新學(xué)期開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作，9月1日、2日?qǐng)?bào)名，3日，2——6年級(jí)開(kāi)始上課，是xx中心校唯一拉班上課的學(xué)校。我想，也有信心，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力，xx小學(xué)、xx幼兒園一定會(huì)成為周潭教育的靚麗名片！這是我們?nèi)wxx人共同的愿景。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利！老師們節(jié)日快樂(lè)！闔家幸福！
各位老師，同志們：
大家下午好!
在第_個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們?cè)谶@里舉行我?！?0__年教師節(jié)表彰大會(huì)”，用這種方式來(lái)慶祝屬于我們自己的節(jié)日，具有十分重要的意義。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生員工致以節(jié)日的問(wèn)候!
興國(guó)必重教，重教必尊師。黨和國(guó)家高度重視教育事業(yè)發(fā)展，始終關(guān)心教師隊(duì)伍建設(shè),對(duì)教師提出了新要求。作為一所以教師教育為主要特色的師范大學(xué)，建校72年來(lái)，學(xué)校已發(fā)展成為當(dāng)代中國(guó)師范類高等學(xué)府中的名校，被譽(yù)為“教師的搖籃”。作為教育工作者，每當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，心底都會(huì)自然涌出一種自豪感和責(zé)任感。作為部屬師范大學(xué)，我們就是要努力走在中國(guó)師范類大學(xué)改革創(chuàng)新前列。要做到這一點(diǎn)，就要“頂天立地”，“頂天”就是需要我們?cè)诟邔哟稳瞬排囵B(yǎng)，特別是優(yōu)秀教師培養(yǎng)，以及引領(lǐng)教師教育發(fā)展方面做出重要貢獻(xiàn)，勇攀高峰。同時(shí)，還要立地，廣大教師要甘守三尺講臺(tái)，牢記職責(zé)使命，把“立德樹(shù)人”作為教育的根本任務(wù)，把課堂教學(xué)作為工作的主陣地，這就是立地。立地是根基，是本。所以，我們要固本強(qiáng)基。用實(shí)際行動(dòng)詮釋人民教師的職責(zé)內(nèi)涵，為國(guó)家培養(yǎng)出更多的棟梁之才。
教師是學(xué)校的靈魂，是事業(yè)發(fā)展的核心資源，更是一所大學(xué)的實(shí)力、底氣和希望。近年來(lái)，學(xué)校始終將人才隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重，構(gòu)建了“學(xué)校推動(dòng)、學(xué)院主動(dòng)、典型帶動(dòng)、部門聯(lián)動(dòng)”的四方聯(lián)動(dòng)人才隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制，不拘一格匯聚人才，高層次人才隊(duì)伍建設(shè)取得重要進(jìn)展，長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃、國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才、“萬(wàn)人計(jì)劃”青年拔尖人才、青年___、國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金等各類高層次人才計(jì)劃入選者、獲得者人數(shù)增幅明顯。這些高層次人才也做出了高水平的成果。同時(shí)，我們注重引培并舉，高度重視并極力促進(jìn)青年教師隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展，為他們提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)和成長(zhǎng)空間，青年骨干教師培養(yǎng)也取得了顯著成效。剛公布了優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計(jì)劃(14人)，昨天，召開(kāi)了青年教師座談會(huì)。當(dāng)然，這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還將采取更加切實(shí)的舉措，把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)變成學(xué)校、學(xué)院，甚至每一位教師的自覺(jué)行動(dòng)，努力為學(xué)校改革建設(shè)發(fā)展提供高水平人才支撐。
今天受到表彰的教師，是我校廣大教師中的杰出代表，他們?cè)谄椒驳膷徫簧蟿?chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，他們恪盡職守的敬業(yè)精神、為人師表的高尚品德、精湛高超的教學(xué)藝術(shù)，值得全體教師學(xué)習(xí)。我也向今天將要受到表彰的所有老師，表示熱烈的祝賀!希望同志們珍惜榮譽(yù)、再接再厲，為我校的改革建設(shè)發(fā)展再立新功。
老師們、同志們，展望未來(lái)，學(xué)校正站在新的歷史起點(diǎn)上，我們要緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展目標(biāo)，學(xué)校各職能部門以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更加扎實(shí)的舉措，為全體教師的學(xué)術(shù)發(fā)展和事業(yè)追求，創(chuàng)造更加優(yōu)越的制度環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，全方位做好服務(wù)。希望廣大教師潛心教書(shū)、靜心研究、用心育人;各學(xué)院要讓更多學(xué)生喜愛(ài)、學(xué)界認(rèn)可的好老師、教學(xué)名師、學(xué)術(shù)大師脫穎而出;讓廣大教師更為自豪、更愉快的工作和生活。
最后，祝愿老師們節(jié)日愉快、工作順利、闔家幸福!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、同志們：
大家好!
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。此時(shí)，第__個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。今天，在這美好的的日子里我們歡聚一堂，共同慶祝我們教師自己的節(jié)日，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校團(tuán)委，向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)在教育教學(xué)一線的全體教職工致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候和良好的祝愿!!
一年來(lái)，在座的各位為學(xué)校工作付出了諸多心血和汗水，為學(xué)校發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)!再此，我們表示深深的謝意。我們都知道，教師職業(yè)是神圣的、光榮的、偉大的。從大的方面來(lái)說(shuō)，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學(xué)校，振興學(xué)校的希望在教師。從我們學(xué)校來(lái)講，沒(méi)有在座各位的無(wú)私奉獻(xiàn)、默默耕耘就沒(méi)有學(xué)生的進(jìn)步成才，就沒(méi)有學(xué)校的發(fā)展壯大。在過(guò)去一年中，我校工作取得了可喜成績(jī)。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了管理，加大教學(xué)改革，弘揚(yáng)校本特色，以學(xué)生為本位，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)為目標(biāo)，學(xué)校各方面工作贏得了社會(huì)的贊譽(yù)，得到了上級(jí)的肯定。學(xué)校進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，拆除了教學(xué)危樓，在教室安裝了多媒體設(shè)備，有力的提升了我校的辦學(xué)品位。
在這美好的節(jié)日里，我代表校黨政及團(tuán)委向大家提幾點(diǎn)希望，與大家共勉：第一，希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力鉆研，提高教學(xué)水平。教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭，才能誨人不倦”。作為教師，必須先加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦。要多學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論等方面的知識(shí)，切實(shí)掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律，提高教書(shū)育人的能力，人人成為教育教學(xué)的行家里手。
第二：要充滿愛(ài)心，忠誠(chéng)事業(yè)。當(dāng)好一名教師，首先是一個(gè)充滿愛(ài)心的人，把追求理想、塑造心靈傳承知識(shí)當(dāng)作人生的樂(lè)趣。要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
第三：希望每位教師要以身作則，行為世范。在這個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期，在尊師重教氛圍日益濃厚的時(shí)代，我們應(yīng)該更加自律，更加重視提高自身的品德修養(yǎng)，以自身高尚的情操和良好的的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。
老師們、同志們，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷!展望未來(lái)，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，我們學(xué)校的明天會(huì)更美好!
最后，祝全體教師節(jié)日愉快，工作順利!
預(yù)祝大會(huì)圓滿成功!
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位同仁：
大家好！
又是一年金風(fēng)送爽，碩果累累枝頭笑；又是一年大地披金，彩旗招展佳節(jié)到。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)里，在老師們匆匆的腳步里，在果香四溢的秋風(fēng)里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)！在這樣一個(gè)幸福而隆重的時(shí)刻，請(qǐng)首先允許我以一中人的名義對(duì)今天來(lái)參加教師節(jié)的各位來(lái)賓表示感謝：感謝你們多年來(lái)對(duì)一中的支持，對(duì)一中的關(guān)切。也請(qǐng)?jiān)试S我以朋友的名義，祝在座的各位同仁“教師節(jié)”快樂(lè)！
一中是一所有著近百年發(fā)展史的名校、大校，也是一所充滿著勃勃生機(jī)，不斷創(chuàng)新的新型學(xué)校，正是她那悠久的歷史孕育了淄博一中這方沃土，正是她那勃勃的生機(jī)孕育了一代一代自強(qiáng)不息的淄博一中人。一中，歷來(lái)受到博山人民乃至淄博市人民的厚愛(ài)和贊譽(yù)，我們?cè)诜窒磉@份厚愛(ài)和贊譽(yù)的同時(shí)，我們更應(yīng)該用我們的肩膀承擔(dān)起一種責(zé)任和義務(wù)，那就是:做名師，育名生，創(chuàng)輝煌。為此，我謹(jǐn)代表我校今年受到省市級(jí)表彰和受到學(xué)校表彰的師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、教學(xué)能手表示：榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于全體一中人，榮譽(yù)也只能代表過(guò)去，我們將變榮譽(yù)為動(dòng)力，在各自的崗位上嚴(yán)于律己，不辱使命，將更加自覺(jué)的講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)，時(shí)時(shí)處處起到模范帶頭作用。
今年是一中建校九十周年，淄博一中的昨天已經(jīng)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌，淄博一中的今天又攀登了一個(gè)新的高峰，我們也完全有理由相信淄博一中的明天必將更加輝煌。
教師擔(dān)負(fù)著知識(shí)啟蒙、智力開(kāi)發(fā)、人性升華的重大使命。每一位一中人都在自己平凡的崗位上，伴著晨星而起,披著斗月而歸。一只粉筆,書(shū)寫(xiě)出平平仄仄的華章；半尺講臺(tái),坐論天下博古通今。正是一中人的奉獻(xiàn)精神和吃苦精神，才鑄造了淄博一中這塊響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放?，才贏得了社會(huì)的無(wú)上贊譽(yù)。
今天是教師節(jié)，不必說(shuō)什么贊美之詞，我只想說(shuō)，能夠在一中工作，與名師同行，與良友為伴，耳濡目染，潛移默化，這是我們每一位一中人的幸運(yùn)，這也是我們開(kāi)拓進(jìn)取的不竭動(dòng)力。成績(jī)和榮譽(yù)只能說(shuō)明過(guò)去，未來(lái)的路還要自己走。為了改進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，走幸福校園的特色之路，一中引進(jìn)易教數(shù)字化平臺(tái)，每一位一中老師都應(yīng)擔(dān)當(dāng)使命，不等不靠，主動(dòng)學(xué)習(xí)，讓易教平臺(tái)早日在一中落地開(kāi)花。
“耿耿園丁意，拳拳育人心”。老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為一中更美好的明天而共同努力吧！
最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！我是來(lái)自xx區(qū)xx小學(xué)的xx。在第37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，作為一名教師代表能參加今天的座談會(huì)，我感到無(wú)比的榮幸和自豪。榮幸的是我被評(píng)為教書(shū)育人楷模，這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同行對(duì)我工作的認(rèn)可和厚愛(ài)，也是對(duì)我的鼓勵(lì)和鞭策。自豪的是在20多年的工作歷程，讓我親身體驗(yàn)了職業(yè)的幸福和責(zé)任，深切地感受到了作為晉中教育人的驕傲。
近年來(lái)，在全市大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的進(jìn)程中，xx小學(xué)辦學(xué)條件發(fā)生了很大的變化——校安工程進(jìn)一步加固、美化了寬敞明亮的教學(xué)樓，200米跑道的塑膠操場(chǎng)平坦、美觀；學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)配齊配全了綜合實(shí)踐專用教室；信息技術(shù)現(xiàn)代化實(shí)現(xiàn)了班班通；教師交流帶來(lái)了不同教育理念和方法的碰撞，大家相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)了思想認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一和融合。教育教學(xué)環(huán)境的改善，更加激勵(lì)我們思考怎樣辦好人民滿意的教育，做好立德樹(shù)人的工作，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
我們學(xué)校通過(guò)“制度規(guī)范行為”，“檢查引領(lǐng)行為”，“評(píng)價(jià)激勵(lì)成長(zhǎng)”實(shí)現(xiàn)了常規(guī)管理精細(xì)化；通過(guò)多研齊抓并進(jìn)、課題研究引領(lǐng)、六項(xiàng)技能強(qiáng)身實(shí)現(xiàn)了教師發(fā)展專業(yè)化；通過(guò)開(kāi)展60多項(xiàng)的綜合實(shí)踐社團(tuán)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了課程設(shè)置多樣化。
豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，孩子們各取所需，盡情享受興趣帶給自己的快樂(lè)和驚喜。如：在面食社團(tuán)的孩子們一學(xué)期學(xué)會(huì)了幾十種山西面食的做法，孩子們不僅體驗(yàn)到了山西人舌尖上的美食，而且知道了勞動(dòng)的辛苦，體會(huì)到了父母親的不容易。在我們學(xué)校，每個(gè)孩子每個(gè)學(xué)期至少參加1項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)。多彩的社團(tuán)，啟發(fā)了孩子們豐富的想象，創(chuàng)意的思維，鍛煉著孩子們的動(dòng)手能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力，磨礪了孩子們頑強(qiáng)的意志力和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)，讓孩子們?cè)谳p松快樂(lè)中健康成長(zhǎng)，讓素質(zhì)教育不再是夢(mèng)想，而是校園里一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線！
今年6月份，全國(guó)義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在晉中召開(kāi)，我們xx小學(xué)被確定為觀摩點(diǎn)。與會(huì)代表通過(guò)對(duì)我校的觀摩，了解到我們晉中教育設(shè)計(jì)的一系列推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展改革措施，在基層學(xué)校得到有效的貫徹落實(shí)，晉中的老百姓們實(shí)實(shí)在在的體會(huì)到了陽(yáng)光招生、均衡編班，教師交流帶給百姓的好處，我們的工作得到了大家的肯定。作為晉中教育人我們倍受鼓舞。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，今天的榮譽(yù)是對(duì)我們昨天努力的認(rèn)可和褒獎(jiǎng)，今后我將一如既往，孜孜以求，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的綿薄之力。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，節(jié)日愉快，工作順利。謝謝！
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！當(dāng)我們還沉浸在新學(xué)期的新奇中的時(shí)候，有一個(gè)節(jié)日即將來(lái)臨，(讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)這是什么節(jié)日)。在這二十六個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福：祝我們?nèi)w老師們身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利！
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，有我們老師的身影;課堂上，給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神，放學(xué)時(shí)，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里，一遍遍輔導(dǎo)你的是我們的老師。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實(shí)把整個(gè)心靈給你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
同學(xué)們面對(duì)我們的老師，要懷有一顆感恩的心，我們尊重教師不只是在今天這個(gè)特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識(shí)中，把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;。
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩;。
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。比如見(jiàn)到老師送上一聲親切的問(wèn)候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上，積極地思維，專心致志的聽(tīng)課，體現(xiàn)了對(duì)老師的尊重，在校園里、在生活中，文明的語(yǔ)言，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)老師的尊重。
老師們，屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機(jī)遇，迎難而上，共同為我們后塍小學(xué)譜寫(xiě)出新篇章。最后我祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中提天天有一步;祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂(lè)！謝謝！
中心校校長(zhǎng)講話篇四
作為一名中心學(xué)校的校長(zhǎng)，開(kāi)學(xué)在即，你的開(kāi)學(xué)致辭準(zhǔn)備好了嗎?下面是小編給大家整理的關(guān)于中心校校長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)講話稿范文，歡迎閱讀參考。
我們?cè)谧蠲劳晗嘤?，相遇了這群有情懷的老師，這是具有包容情懷、反思意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)、合作精神，有職業(yè)幸福感和專業(yè)知識(shí)技能的研究型教師;我們?cè)谧蠲劳晗嘤?，相遇到這些有特質(zhì)的伙伴，這是有“自信、自理、自主”能力和“愛(ài)心、責(zé)任、合作”素養(yǎng)，有全球胸懷和獨(dú)立人格的世界公民。
童年，有如春雨入泥，自由的浸潤(rùn)心田的渴望，若為大樹(shù)，莫與草爭(zhēng)，我們的成長(zhǎng)，要有靜待花開(kāi)的信念，“面向世界，博采眾長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性，奠基人生”;童年，有如云雀啼鳴，歡快的歌唱心中的夢(mèng)想，集韻增廣，觀今鑒古，要有樂(lè)看花開(kāi)的踐行，“學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)關(guān)心”;童年，如同紅楓轉(zhuǎn)色，瀟灑的追尋未來(lái)的美好，樹(shù)立目標(biāo)，向陽(yáng)成長(zhǎng)，我們的未來(lái)，要有花開(kāi)綻放的堅(jiān)守，牢記“做豪邁的中國(guó)人”的誓詞。
《最好的未來(lái)》告訴我們，每種色彩都應(yīng)該盛開(kāi)，每一個(gè)人都有權(quán)利期待，每朵浪花都一樣澎湃，每個(gè)夢(mèng)想都值得澆灌。
你，將是最棒的!
同學(xué)們，我們?cè)谧蠲劳晗嘤?，讓人向往，引人遐思?/p>
我們憧憬，在這書(shū)香校園能增長(zhǎng)學(xué)識(shí)、在這實(shí)踐學(xué)園能提高能力、在這成長(zhǎng)樂(lè)園能茁壯成長(zhǎng)、在這幸福家園能樂(lè)享童年。
讓我們一起，在麓山xx小學(xué)這秀美的校園，樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)、敏學(xué)、博學(xué)，去迎接花開(kāi)成景的明天。
學(xué)校秉承“根深葉茂,花開(kāi)有時(shí)”的核心理念,以“向陽(yáng)生長(zhǎng)”為校訓(xùn),以“自在花開(kāi)”為校風(fēng),以“成人之美”為教風(fēng),以“發(fā)現(xiàn)美好,成就精彩”為學(xué)風(fēng),希望每一位老師，每一個(gè)孩子在這里，都能做更好的自己!
借今天的機(jī)會(huì)，我給大家提幾點(diǎn)要求和希望:首先,要加強(qiáng)安全防范意識(shí)。
安全無(wú)小事，人的生命對(duì)于其它任何事情來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最重要的。
因此，我們務(wù)必要萬(wàn)分重視安全工作，上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。
在校時(shí)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁進(jìn)入施工地點(diǎn)玩耍，嚴(yán)禁在校園內(nèi)玩危險(xiǎn)的游戲。
其次，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
1.形成勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護(hù)。
2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共同保持學(xué)校來(lái)之不易的`整潔、美觀的環(huán)境。
3.擁有相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì)，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，精神的家園。
那么新學(xué)年里，我們?nèi)绾巫鲎詈玫淖约耗?
第一、請(qǐng)你做到：相信自己!李白曰“天生我材必有用”。
孩子，請(qǐng)相信，你都是上蒼派來(lái)的揮著翅膀的天使。
你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的，你有你的優(yōu)勢(shì)，你有你的特長(zhǎng)，你有你與眾不同的地方。
你完全有能力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。
我們德小的logo是葵花笑臉，向日葵的花語(yǔ)是陽(yáng)光、溫暖、愛(ài)慕、正義，所以，親愛(ài)的葵花寶寶們，當(dāng)你們面對(duì)任何學(xué)習(xí)上、生活上的困難時(shí)，請(qǐng)不要害怕、不要退縮，揚(yáng)起風(fēng)帆，開(kāi)足馬力，給自己一個(gè)披荊斬浪的機(jī)會(huì)，去嘗試，去為之努力，你一定會(huì)尋找到屬于你的那一片海洋。
第二、請(qǐng)你做到：責(zé)任在肩!“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，范仲淹早在一千多年前就寫(xiě)下了如此大氣磅礴的豪言壯志。
你們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重任，在這人生的黃金時(shí)代，你們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代接班人。
誠(chéng)信友善、文明守禮、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生……當(dāng)我們?cè)谄綍r(shí)的生活、學(xué)習(xí)中努力踐行這些美好品質(zhì)，努力爭(zhēng)做聰明好學(xué)、文明守禮、心理健康、體魄強(qiáng)健的學(xué)生時(shí)，我們就在一步步向著最好的自己靠近靠近。
第三、請(qǐng)你做到：學(xué)會(huì)合作!俗語(yǔ)云：?jiǎn)谓z不成線,獨(dú)木不成林。
在班級(jí)中，在校園里，在我們的生活中，我們都不是獨(dú)立的個(gè)體，我們有很多的同伴。
不論是背書(shū)、做值日，還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)，我們都需要同伴的相互幫扶，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。
所以，我們需要學(xué)會(huì)與人合作，與人相處。
如果你能在與人相處時(shí)做到自律謙讓、換位思考、通情達(dá)理，就一
定會(huì)在合作的過(guò)程中收獲知識(shí)、提高能力，感受到共同相處的快樂(lè)，從而也更好地成就自我。
中心校校長(zhǎng)講話篇五
校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師、同學(xué)們：
大家下午好！
今天，中心學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，將在這里揭開(kāi)帷幕！這是校園文化建設(shè)碩果累累的一次展示！我代表學(xué)校對(duì)此表示熱烈的祝賀！向精心組織和積極參與本屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的廣大師生致以真誠(chéng)的問(wèn)候和衷心的感謝！
校園文化藝術(shù)是我校實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑，是同學(xué)們豐富課余生活、提高綜合素質(zhì)的重要手段。校園藝術(shù)節(jié)既是對(duì)我鄉(xiāng)校園文化建設(shè)的一次檢閱，同時(shí)也為我校師生提供了一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我、充實(shí)自我、展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
親愛(ài)的同學(xué)們，藝術(shù)來(lái)源于生活，生活造就了藝術(shù)。藝術(shù)的魅力在于給人無(wú)限的向往，藝術(shù)的內(nèi)涵在于不斷地創(chuàng)新，藝術(shù)的價(jià)值在于給人無(wú)窮的力量，藝術(shù)的真諦在于永恒的追求。校園生活有了藝術(shù)，就有了充滿靈性的精神，因此，繁榮校園文化，倡導(dǎo)精神文明，塑造優(yōu)良品格，陶冶高尚情操，使同學(xué)們崇尚文化、熱愛(ài)藝術(shù)、關(guān)愛(ài)人生、感悟做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，是我們舉辦藝術(shù)節(jié)所追求的目標(biāo)；引導(dǎo)同學(xué)們觀察美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)審美情趣和審美能力，更是我們美育教育的任務(wù)。
希望同學(xué)們?cè)诒緦盟囆g(shù)節(jié)中，勇于挑戰(zhàn)自我，舒展朝氣蓬勃的少年情懷，展示青春才華，噴發(fā)奮斗豪情，閃亮登場(chǎng)獻(xiàn)藝！
我相信，只要大家勇于表現(xiàn)，積極參與，無(wú)論是否得到鮮花與喝彩，都會(huì)收獲寶貴的人生財(cái)富，留下美好的人生記憶。老師們，同學(xué)們！帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，精彩接踵而來(lái)。旁觀是客人的符號(hào)，參與才是主人的標(biāo)志。讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)吧！
最后，預(yù)祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！謝謝大家。
中心校校長(zhǎng)講話篇六
學(xué)校秉承“根深葉茂,花開(kāi)有時(shí)”的核心理念,以“向陽(yáng)生長(zhǎng)”為校訓(xùn),以“自在花開(kāi)”為校風(fēng),以“成人之美”為教風(fēng),以“發(fā)現(xiàn)美好,成就精彩”為學(xué)風(fēng),希望每一位老師，每一個(gè)孩子在這里，都能做更好的自己!
借今天的機(jī)會(huì)，我給大家提幾點(diǎn)要求和希望:首先,要加強(qiáng)安全防范意識(shí)。
安全無(wú)小事，人的生命對(duì)于其它任何事情來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最重要的。
因此，我們務(wù)必要萬(wàn)分重視安全工作，上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。
在校時(shí)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁進(jìn)入施工地點(diǎn)玩耍，嚴(yán)禁在校園內(nèi)玩危險(xiǎn)的游戲。
其次，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
1.形成勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護(hù)。
2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共同保持學(xué)校來(lái)之不易的整潔、美觀的環(huán)境。
3.擁有相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì)，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，精神的家園。
中心校校長(zhǎng)講話篇七
新的學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始，是一輪新的希望，更是一個(gè)新的征程，下面是小編搜集整理的中心校校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話，歡迎閱讀。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早晨好!新春伊始，萬(wàn)象更新!寂靜了二十多天的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣了。今天，我們隆重舉行20xx年度春季開(kāi)學(xué)第一次升國(guó)旗儀式。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀和親切的慰問(wèn)，同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望，也收獲了累累碩果，同學(xué)們有張有弛，在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了，行為習(xí)慣改變了，而且見(jiàn)識(shí)和能力也增長(zhǎng)了，各方面的素質(zhì)都有了明顯的提高。一張張?jiān)嚲恚壑銈兦趭^的汗水和智慧;一次次異彩紛呈的活動(dòng)展示了你們獨(dú)特的少年風(fēng)采;就在你們當(dāng)中，有的參加運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好的成績(jī)，為學(xué)校增了光;有的參加肥西縣經(jīng)典誦讀、合肥市啦啦操、武術(shù)操比賽，名列前茅，替學(xué)校添了彩;有的被評(píng)上三好生、品學(xué)兼優(yōu)生、文明隊(duì)員，獲得了全面發(fā)展;有的當(dāng)上了優(yōu)秀值日生，有的被當(dāng)上優(yōu)秀圖書(shū)管理員，樂(lè)此不疲地甘當(dāng)服務(wù)先鋒;……尤其是李明娥同學(xué)更是令人自豪，她光榮地被評(píng)為合肥市優(yōu)秀留守兒童，這些同學(xué)都是大家的榜樣，是我們高店鄉(xiāng)中心學(xué)校的驕子!在此，請(qǐng)大家再一次把掌聲送給他們!
回眸過(guò)去，我們歡欣鼓舞;展望未來(lái)，我們豪情滿懷。為構(gòu)建更加和諧的校園，進(jìn)一步樹(shù)立我們高小人的美好形象。新學(xué)期,新氣象，新起點(diǎn)，新輝煌。從今天起，我們?nèi)w師生都要計(jì)劃,都要奮斗,都要拼搏,都要增強(qiáng)緊迫感,責(zé)任感和使命感。我希望也相信大家一定會(huì)以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中去,充分地展示自我，努力做最好的自己!學(xué)校將會(huì)通過(guò)落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī),集會(huì)兩操常規(guī),教室衛(wèi)生常規(guī),文明禮儀常規(guī)等養(yǎng)成教育系列活動(dòng),讓同學(xué)們的行為更加規(guī)范,習(xí)慣更加良好,并通過(guò)評(píng)比,以及文明班的創(chuàng)建來(lái)促進(jìn)同學(xué)們的進(jìn)步與提高，努力讓學(xué)校成為你們幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園!那么，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進(jìn)一步”呢?下面我就新學(xué)期工作提幾點(diǎn)建議和要求：
1.開(kāi)好頭，起好步。凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半。無(wú)論老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo);其次，要在小事上做實(shí)在，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好自己的學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題，是大事。
2.改陋習(xí)，勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，加倍努力，力爭(zhēng)做到最好。
3.健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，遵章守紀(jì)，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人，孝敬父母，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，堅(jiān)持鍛煉身體，上好兩課兩操，講究衛(wèi)生，尤其要注意保潔;積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事，讀有益的書(shū)、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將深入開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng)，希望更多的同學(xué)能與書(shū)為友，多讀書(shū)、讀好書(shū)，在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人，豐富自己的心靈。
4.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格要求自己，遇人要面帶微笑，問(wèn)好要主動(dòng)大方，對(duì)同學(xué)要真誠(chéng)友善，從身邊的小事做起，說(shuō)文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，集隊(duì)上操要做到快齊靜，課間活動(dòng)，上、放學(xué)路上等都要把安全放在第一位，嚴(yán)格遵守交通安全、公共安全。
5.顯個(gè)性，展風(fēng)采。本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng)，希望全體師生一如既往的積極主動(dòng)參加，不放過(guò)每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，讓大家盡情享受校園文化盛宴，讓師生們流動(dòng)的魅力更加充滿朝氣。
老師們、同學(xué)們，一年之計(jì)在于春!開(kāi)學(xué)了，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著春天的腳步，在前進(jìn)的道路上留下醉人的芬芳!
最后，祝全體師生在新的一年里，龍騰虎躍，更上一層!祝我們的學(xué)校蒸蒸日上、前景輝煌!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!新春伊始，萬(wàn)象更新!寂靜了二十多天的校園，因?yàn)槲覀兊姆敌Ｓ肿兊蒙鷻C(jī)勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行2019年度春季開(kāi)學(xué)典禮，值此機(jī)會(huì)，我先代表學(xué)校行政向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望，也曾有過(guò)收獲，同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī);我校各項(xiàng)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的屢次檢查中也都受到了充分地肯定和高度贊揚(yáng)。但是我們可能也有些遺憾、或有些失落：一些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的水平，班級(jí)衛(wèi)生的保持不盡如人意，一些同學(xué)的言行還不夠規(guī)范，學(xué)校一些應(yīng)該能做好的工作還有不完善的地方等等。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位師生面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。全校師生經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開(kāi)闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。我相信，全校師生在新的一學(xué)期一定會(huì)以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)之中，在此，我也向全校師生提幾點(diǎn)希望：
1、希望全校教職工要進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，特別是要以“課改再啟航”工程為契機(jī)，努力實(shí)踐先進(jìn)的教育教學(xué)理念，不斷探索良好的教育教學(xué)方法，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感做好教育教學(xué)工作，培養(yǎng)出更多更好的勤于思考、努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的學(xué)生，感恩祖國(guó)，感恩社會(huì)。
2，希望全體同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ)，希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，自覺(jué)遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里，多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事。比如:彎腰撿起一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲就立即進(jìn)教室，并迅速安靜下來(lái)，擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)于同學(xué)們的品行而言，顯然又是一件大事。本學(xué)期，學(xué)校的重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們的習(xí)慣養(yǎng)成教育，從身邊小事做起，說(shuō)文明話、行文明事、做文明人;全體師生一起拋掉一個(gè)陋習(xí)，丟掉一個(gè)惡習(xí)，文明禮儀前進(jìn)一大步;治理好校園、教室衛(wèi)生，抓好校園、班級(jí)的文化建設(shè)，努力把學(xué)校建成“文明、和諧”的學(xué)習(xí)和生活樂(lè)園。
3.珍惜時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)。本學(xué)期時(shí)間短，任務(wù)重。老師們更加做好擠干課堂40分鐘的水分，充分提高課堂效率。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，中學(xué)階段是打基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握，充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)，踩準(zhǔn)老師的節(jié)奏，循序漸進(jìn)地走好每一步，特別是要根據(jù)新課改的要求，抓好課前預(yù)習(xí)和小組討論合作學(xué)習(xí)，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，變單純的接受知識(shí)為自覺(jué)的獲取知識(shí)。只有具備了主動(dòng)獲取知識(shí)的能力，才能為以后的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。
4.希望全校同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中，我們的學(xué)校是一個(gè)大集體，我們的班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。因此，在一個(gè)集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，不管是學(xué)校里也好，還是班級(jí)里也好，同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助，互相關(guān)心。集體的力量大無(wú)比。只有這樣，我們才會(huì)不斷受益，才會(huì)不斷提高。
5、希望大家以“課改再啟航”工程為契機(jī)，不斷充實(shí)、完善和發(fā)展自己。新課改工作是一個(gè)新的事物，它要求我們對(duì)舊的教學(xué)模式、舊的教學(xué)方法、舊的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行一個(gè)調(diào)整與更新，因此，剛開(kāi)始時(shí)可能我們一些老師和同學(xué)也許還不習(xí)慣，但是，我們只要認(rèn)真的進(jìn)行下去，只要形成了習(xí)慣，形成了新的教學(xué)模式，我們的老師將會(huì)教得更輕松，同學(xué)們學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)感受到更大的樂(lè)趣，同時(shí)，同學(xué)們的綜合能力特別是探究創(chuàng)新能力也會(huì)得到大大的提高。同學(xué)們還要好好利用體育大課間鍛煉自己的身體，主動(dòng)參加班上的游戲活動(dòng)，認(rèn)真選擇3+n素質(zhì)發(fā)展訓(xùn)練項(xiàng)目，發(fā)展自己的能力，不斷充實(shí)和完善自己。
6，希望大家珍愛(ài)生命，樹(shù)立安全意識(shí)。我們要高度關(guān)注自己的生命，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動(dòng)，就餐，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅危岣咦约旱陌踩婪赌芰?。同時(shí)要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，積極鍛煉身體，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，保護(hù)好自己的人身安全。
同學(xué)們，新的學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始，是一輪新的希望，更是一個(gè)新的征程，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績(jī)。讓我們?nèi)熒舷乱恍?，以更新的理念，更新的姿態(tài)，更加扎實(shí)的行動(dòng)來(lái)證明：從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一定會(huì)做得更好!
最后祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)更快樂(lè)，祝愿老師們工作愉快，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
謝謝大家!
中心校校長(zhǎng)講話篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
在這金秋送爽、稻花飄香的季節(jié)里，我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。值此喜慶佳節(jié)之際，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)中心學(xué)校向?qū)W校全體教職員工和已退休的老教師們致以節(jié)日的問(wèn)候!向關(guān)心支持介莊學(xué)校發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝!
一年來(lái)，我們沿著石井教育均衡發(fā)展之路，克難攻堅(jiān)。一步一個(gè)腳印走下去。硬件設(shè)施建設(shè)方面，今年投資159萬(wàn)元的介莊小學(xué)教學(xué)樓投入使用，新學(xué)年學(xué)生已搬入新教學(xué)樓上課，基本具備介莊小學(xué)布點(diǎn)條件。投資70萬(wàn)元的石井初中食堂改造工程已交付使用，投資140萬(wàn)元的中心小學(xué)學(xué)生宿舍樓主體工程已經(jīng)竣工。投資160萬(wàn)元的中心幼兒園教學(xué)樓已經(jīng)建成，有望明年實(shí)現(xiàn)招生計(jì)劃。在教育教學(xué)方面，以師德師風(fēng)建設(shè)、星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建、校園文化建設(shè)、工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變和教育質(zhì)量大提升為抓手，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，深化教育改革，打造科學(xué)高效課堂，教學(xué)質(zhì)量得到跨越式提升。今年中招高質(zhì)量完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，97名同學(xué)上線，92名同學(xué)精神飽滿的跨入了縣一、二、三高的大門，為石井父老鄉(xiāng)親遞交了一份滿意的答卷。全鄉(xiāng)小學(xué)加快了布局調(diào)整的步伐，工作中加強(qiáng)常規(guī)管理，注重內(nèi)涵發(fā)展，全面深化和推進(jìn)課堂教學(xué)改革，形成了“導(dǎo)、練、考”三字教學(xué)模式，教學(xué)質(zhì)量得到了根本性的大提升。
在過(guò)去的一年中，介莊小學(xué)全體師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮力拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流，取得了不菲的成績(jī)。質(zhì)量檢測(cè)位居全鎮(zhèn)第四名，跨入先進(jìn)行列。在中心學(xué)校組織的誦讀比賽、書(shū)畫(huà)比賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、跳繩比賽中都取得了較好的成績(jī)。究其原因得益于學(xué)校提出的“以德育促智育，以活動(dòng)促教學(xué)”的先進(jìn)教學(xué)理念，他們的做法值得肯定和推廣。今年六年級(jí)的回歸使介莊小學(xué)成為名符其實(shí)的一所完小，壯大了介莊小學(xué)的隊(duì)伍，迎合了介莊社區(qū)建設(shè)的需求。明年布點(diǎn)工作完成后介莊小學(xué)將是鎮(zhèn)北唯一的一所六年一貫制小學(xué)，更需大家的共同呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，介莊小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師應(yīng)深感任重而道遠(yuǎn)?！靶聦W(xué)年，新舉措，新希望，新面貌”，是介莊小學(xué)提出的新口號(hào)，只要大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。在此我給學(xué)校和老師提幾點(diǎn)希望，希望學(xué)校加強(qiáng)常規(guī)管理，狠抓各項(xiàng)制度落實(shí)，講細(xì)節(jié)、重效果。希望各位老師堅(jiān)持素質(zhì)教育的辦學(xué)理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的.教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，更新觀念，深化課堂改革，開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大村民的期望，切實(shí)提高教育教學(xué)效果，讓介莊小學(xué)的明天更加輝煌。
最后衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、與會(huì)的全體人員身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意。謝謝大家!
中心校校長(zhǎng)講話篇九
各位校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任：
宣讀一個(gè)通報(bào)：過(guò)去的一年，xx鎮(zhèn)教育成績(jī)斐然。
過(guò)去的一年，課堂教學(xué)改革和提高教學(xué)質(zhì)量仍是我們鎮(zhèn)內(nèi)的各個(gè)學(xué)校主抓的重點(diǎn)工作。在我們中心學(xué)校教研員老師的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、提醒、督辦下，全鎮(zhèn)所有中、小學(xué)相互交流、溝通。以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題為主線，以推進(jìn)新課程改革為重點(diǎn)，以提升質(zhì)量為核心，深化課課題研究，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化常規(guī)管理，為創(chuàng)建我鎮(zhèn)滿意教育做出了一定的成績(jī)，現(xiàn)在各個(gè)學(xué)校的課改意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)明顯增強(qiáng)，用科研興校，用科研強(qiáng)校已成為很多學(xué)校的自覺(jué)行動(dòng)。如：胡云中學(xué)、金廟中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)等，教學(xué)常規(guī)管理常抓長(zhǎng)新，校本培訓(xùn)豐富多彩。如：胡家云、徐庶、鳳凰、沐浴、太平等學(xué)校教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)精彩紛呈，參與面廣，獲獎(jiǎng)比例大。同時(shí)，也涌現(xiàn)除了一大批像沐浴的黃志香老師、殷莊的徐輝老師、太平的楊欣偉老師、胡家云的張菊、周麗等突出的典型老師，他們肯寫(xiě)肯鉆，只要有教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，他們從不放過(guò)。
一分耕耘，一分收獲，在今年的中考中胡云中學(xué)、金廟中學(xué)上重點(diǎn)高中人數(shù)較之往年有了大幅度的提升，在六年級(jí)期末水平測(cè)試中實(shí)驗(yàn)小學(xué)成績(jī)名列前茅，鳳凰、徐庶兩所學(xué)校各科的綜合指數(shù)也位于領(lǐng)先地位。
強(qiáng)調(diào)一個(gè)重點(diǎn)：“一”評(píng)估，“兩”活動(dòng)，工作亟待落實(shí)。
“一評(píng)估”是指小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)的評(píng)估和驗(yàn)收，“兩活動(dòng)”指的是課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家活動(dòng)，這是我們本次會(huì)議的重點(diǎn)。關(guān)于小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)的評(píng)估，要求我們的校長(zhǎng)、主任回去后要仔細(xì)研讀教育局下發(fā)的這兩份文件，盡快、盡力做好這個(gè)工作。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為至少兩個(gè)方面的工作要做，一是對(duì)這項(xiàng)工作的查漏補(bǔ)缺，工作的補(bǔ)缺，資料的補(bǔ)缺。二是要對(duì)照考評(píng)細(xì)則嚴(yán)格的做好自評(píng)。工作、資料的補(bǔ)缺是對(duì)我們學(xué)校的各種檢查都有好處，嚴(yán)格自評(píng)要上交?！罢n內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”這是今秋教育戰(zhàn)線最重要的工作，在第一個(gè)校長(zhǎng)會(huì)上我們就要求過(guò)，要求我們校長(zhǎng)親自抓，這次我們中心學(xué)校的教研員在巡檢開(kāi)會(huì)時(shí)，聶局長(zhǎng)親自強(qiáng)調(diào)了這項(xiàng)工作，要求教育局所有科室領(lǐng)導(dǎo)，到學(xué)校檢查工作都要檢查這個(gè)工作，要求教育戰(zhàn)線上上下下形成，全體教師人人說(shuō)(說(shuō)課)，全體教師人人講(講課)(包括校長(zhǎng))全體教師人人評(píng)(評(píng)課)的大好局面。開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的背景是，很多教育專家在調(diào)研的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)這么一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題：隨著經(jīng)濟(jì)的不斷增長(zhǎng)，社會(huì)對(duì)教育的期望值越來(lái)越高，社會(huì)對(duì)教育的不滿意率也隨之增長(zhǎng)，而教師的職業(yè)倦怠越來(lái)越普片，這個(gè)問(wèn)題到了不抓不可的地步了，故此，省教育廳下大氣力要抓這個(gè)事，并向省委省政府作出了承諾-----一定向省委省政府教一份滿意的答卷。故此，這個(gè)事已經(jīng)成了政府行為，我相信我們的校長(zhǎng)、主任都有這個(gè)悟性，都能識(shí)大體、明大勢(shì)、知大理、把這項(xiàng)工作做實(shí)、做新、做出成效。僅就這項(xiàng)工作我想提一下建議：一是要營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍，二是要擬定切實(shí)可行的方案。三是要召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，學(xué)習(xí)方案，方案的知曉率要達(dá)到100%。四是嚴(yán)格落實(shí)方案。在方案的執(zhí)行上要一步不讓。五是開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)來(lái)踐行方案。我認(rèn)為方案的落實(shí)離不開(kāi)形式多樣的活動(dòng)，如：說(shuō)課培訓(xùn)活動(dòng)，說(shuō)課競(jìng)賽活動(dòng)，優(yōu)質(zhì)課賽講，評(píng)課培訓(xùn)，評(píng)課競(jìng)賽等，又如下發(fā)給某某學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，告誡訪萬(wàn)家的內(nèi)容，訪萬(wàn)家的目的，訪萬(wàn)家的硬要求，還有學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)選，訪萬(wàn)家活動(dòng)的中涌現(xiàn)出來(lái)的感人事跡報(bào)告會(huì)等等，說(shuō)實(shí)話，倘若今秋你在這方面多投入一些經(jīng)費(fèi)的話，我估計(jì)領(lǐng)導(dǎo)還會(huì)認(rèn)為你有獨(dú)特的見(jiàn)解，還會(huì)認(rèn)為抓這項(xiàng)工作你抓在點(diǎn)子上，再說(shuō)了我們的校長(zhǎng)都知道，搞活動(dòng)舍不得投入，活動(dòng)是搞不好的，我也可以這么說(shuō)，春上我們有很多的學(xué)校為了那個(gè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作那么多的錢，都花了，叫我說(shuō)我們還有點(diǎn)不劃算，課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家活動(dòng)這是促進(jìn)我們“主業(yè)”的，叫我認(rèn)為在這方面多花點(diǎn)錢，我覺(jué)得合算。
建立一種視導(dǎo)：在教學(xué)視導(dǎo)中，變“給我沖”為“跟我上”。
教學(xué)視導(dǎo)是指教育專業(yè)人員，針對(duì)教師之教學(xué)措施進(jìn)行系統(tǒng)性的視察與輔導(dǎo)。以提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生學(xué)習(xí)效果的過(guò)程。所謂教育專業(yè)人員包括校長(zhǎng)及教學(xué)研究人員，也可以是教師。
這些天，很多電視臺(tái)都在播放和較量的電視劇，結(jié)果都是以勝利而告終。在看電視劇的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)和軍官的一個(gè)區(qū)別，在作戰(zhàn)的過(guò)程中，軍官，拿著手槍站在隊(duì)伍后面喊“給我沖”，軍官總是站在隊(duì)伍的前面喊“跟我來(lái)”從交戰(zhàn)的結(jié)果來(lái)看，“跟我來(lái)”的結(jié)果比“給我沖”的結(jié)果要好的多，這使我想到了，在教學(xué)視導(dǎo)中，根據(jù)當(dāng)前的教育形式，結(jié)合暑期集訓(xùn)xx局長(zhǎng)講的要求各個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)都要上一線代課的要求，我們可以不可以把教學(xué)的視導(dǎo)變“給我沖”為“跟我來(lái)”也就是結(jié)合當(dāng)前的“課內(nèi)比教學(xué)”在說(shuō)課、講課、評(píng)課等方面為全體教師提供一個(gè)模式，特別是我們的教導(dǎo)主任，我們是教學(xué)活動(dòng)中的最高執(zhí)行長(zhǎng)官，我們要善于在教學(xué)的各個(gè)活動(dòng)中為全體教師提供模式，提供藍(lán)本。包括我們常規(guī)落實(shí)和課的研究，根據(jù)我們教研員們的調(diào)研，到現(xiàn)在我們還有部分教師的備課環(huán)節(jié)不全;教學(xué)反思沒(méi)有深度;批改作業(yè)不夠準(zhǔn)確;我認(rèn)為，這些在教學(xué)管理中應(yīng)該作為我們?cè)u(píng)價(jià)教師的絕對(duì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，必須要這樣做，不這樣做就不行。還有，到現(xiàn)在，還有放大對(duì)課題研究的理解的，還認(rèn)為課題研究是高深的，神秘的，深不可測(cè)，高不可攀。這都是做教師的不該有的認(rèn)識(shí)，其實(shí)課題研究就是針對(duì)課堂教學(xué)中遇到的具有彈性性質(zhì)的問(wèn)題，通過(guò)研討，廣為納諫，形成一些具有實(shí)效性性的值得推廣的東西。當(dāng)然了我所說(shuō)的教學(xué)視導(dǎo)還包括我們中心學(xué)校的教研員甚而說(shuō)包括我們自己，要求在教學(xué)視導(dǎo)的過(guò)程中，要善于為鎮(zhèn)內(nèi)各個(gè)中小學(xué)提供一些“跟我來(lái)”的幫助。或者做一些“下水”的活動(dòng)。我對(duì)我自己的要求要善于“下水”不“下水”真不知道水的深淺，也只有知道各種“水”的深淺，才能使自己的工作真正達(dá)到專業(yè)化。
淺談一個(gè)體會(huì)：提高教學(xué)質(zhì)量必須走好三條路。
在我們農(nóng)村中小學(xué)，因受到學(xué)校的辦學(xué)條件，教師的綜合素質(zhì)，學(xué)生的認(rèn)知水平的制約，不難發(fā)現(xiàn)-------想提高教學(xué)質(zhì)量必須走好三條路：
一是管好學(xué)生的路。有位教學(xué)專家講過(guò)，學(xué)生有不聽(tīng)講、不作業(yè)的權(quán)利，怎樣才能使他們?cè)敢饴?tīng)講、作業(yè)呢?這是提高教學(xué)質(zhì)量必結(jié)的一個(gè)課題，這就要求我們走近學(xué)生，滲入學(xué)生心中，知道學(xué)生在想什么，要什么，按需執(zhí)教，只有這樣，學(xué)生才能接受我們的老師，接納我們教師“解惑”。
二是提高課堂效益的路。課堂有效性研究要做為學(xué)校常規(guī)工作，讓教師在自己的課堂上找到高效課堂的之路。明眼人都知道，要打造高效課堂，教師是關(guān)鍵，提高教師教學(xué)藝術(shù)，從而提高課堂效益，如何提高教師的教學(xué)藝術(shù)，我們認(rèn)為要采取多角度，多渠道，多樣化的手段予以實(shí)施的，其主要的渠道是校本研訓(xùn)。具體的說(shuō)，一定期開(kāi)展教師的基本功大比武或者是教師的基本功達(dá)標(biāo)活動(dòng)。二各個(gè)學(xué)科組每學(xué)科都必須承擔(dān)有省、市、縣課題，并按時(shí)、按要求開(kāi)展課題研究。三每學(xué)期每個(gè)教師在教學(xué)活動(dòng)中必須要有硬指標(biāo)內(nèi)容納入考核。如：按教師專業(yè)發(fā)展手冊(cè)上的要求：1、每個(gè)教師每學(xué)期必須講公開(kāi)課2節(jié)以上，必須聽(tīng)課10節(jié)以上，評(píng)課10節(jié)以上。2、教師每一課課后必須要有教學(xué)反思。3、每學(xué)期學(xué)校必須舉行一次優(yōu)質(zhì)課賽講、一次優(yōu)秀教案的評(píng)選、一次優(yōu)秀論文評(píng)選等。4、學(xué)校每月舉行一次校本培訓(xùn)(如：如何說(shuō)課、課堂的有效性研究講座、計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn)、專家引領(lǐng)、班主任培訓(xùn)等)。
三是時(shí)間+汗水之路，也就是我們常說(shuō)的補(bǔ)輔的路，那就是要想辦法建立一種適應(yīng)自己學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制讓教師樂(lè)于補(bǔ)輔，善于補(bǔ)輔，大興補(bǔ)輔之風(fēng)，使每個(gè)學(xué)生都能做到堂堂清、日日清、月月清。
為了教師們?cè)谝陨先齻€(gè)方面得到真正落實(shí)，學(xué)校要建立相匹配的管理制度。如：教師坐班制度;教師的每周三個(gè)一活動(dòng)(周初的備課組例會(huì)、周中的教師聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)、周末的教師集體備課活動(dòng));教師補(bǔ)輔制度等，制度中明確指出教師坐班、教師的每周三個(gè)一活動(dòng)，教師補(bǔ)輔時(shí)的具體要求，并建立與之相關(guān)的表冊(cè)量化考核才行。
提出一個(gè)建議：用多活動(dòng)實(shí)現(xiàn)“教師樂(lè)教，學(xué)生樂(lè)學(xué)”的愿望。
當(dāng)前，教育專家口中說(shuō)得最多的一句話是：學(xué)校的管理要解決一個(gè)教師樂(lè)教，學(xué)生樂(lè)學(xué)的問(wèn)題。這句話說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)很難。當(dāng)前，也很多的單位一把手包括我們的一些企業(yè)單位都在研究一個(gè)問(wèn)題---如何使單位職工樂(lè)做，也就是如何提高職工工作的幸福指數(shù)。數(shù)據(jù)表明，70%以上的教師職業(yè)倦怠，大大降低了社會(huì)對(duì)教育的滿意度，暑期校長(zhǎng)的培訓(xùn)會(huì)上我們有不少的領(lǐng)導(dǎo)、專家都提到了一個(gè)問(wèn)題，那就是如何把教師的興奮點(diǎn)轉(zhuǎn)移到教育科研上，讓教師遠(yuǎn)離陋習(xí)，告別倦怠。我聽(tīng)了，記了，都重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了建立健全制度的問(wèn)題，建立機(jī)制的問(wèn)題等，會(huì)后，結(jié)合自己這些年在學(xué)校工作的實(shí)際，對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了思考，我認(rèn)為，學(xué)校的管理其實(shí)質(zhì)是由一些“活動(dòng)串”組成的，這些“活動(dòng)串”的對(duì)象是教師和學(xué)生兩類人，就教師來(lái)說(shuō)，這里面有教育教學(xué)方面的活動(dòng);黨建方面的五個(gè)基本建設(shè)活動(dòng);教職工之家活動(dòng)等等;就學(xué)生方面來(lái)說(shuō)有課堂教學(xué)活動(dòng);德育方面的活動(dòng);各類知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等等。我們把這些活動(dòng)其目的和意義大體可以分成這么兩類，第一類是常規(guī)活動(dòng);第二類是針對(duì)性活動(dòng)。我們做校長(zhǎng)的、主任的的主要任務(wù)就是要想辦法把這些活動(dòng)開(kāi)展好，讓其目的達(dá)到，意義凸顯。
有位專家給快樂(lè)下了一個(gè)定義：快樂(lè)是一種感受，快樂(lè)不是擁有的多，而是計(jì)較得少。最近，我在想一個(gè)問(wèn)題----恰五星為什么比原來(lái)的258更受人們的青睞，其原因是什么，通過(guò)思考找到了一些答案，在于快捷、刺激而且是反復(fù)刺激，杠有錢，再杠錢更多，不像原來(lái)的258只有胡了才有錢。那我們?cè)趯W(xué)校的管理過(guò)程中就要大量的、大規(guī)模的、大頻率的開(kāi)展活動(dòng)，反復(fù)刺激，給師生提供釋放、表現(xiàn)、自我陶醉的機(jī)會(huì)，讓師生通過(guò)活動(dòng)轉(zhuǎn)移注意力，使其計(jì)較得少，從而獲得這種感受。，尤其是教師的課余活動(dòng)和學(xué)生的德育活動(dòng)，它是能達(dá)到反復(fù)刺激的重要形式。盧梭也曾說(shuō)過(guò)：“真正的教育不在于口訓(xùn)，也不在于說(shuō)教，而在于實(shí)行。讓師生在活動(dòng)的實(shí)行中體驗(yàn)到樂(lè)教、和樂(lè)學(xué)。
中心校校長(zhǎng)講話篇十
聽(tīng)說(shuō)學(xué)生處今天要召開(kāi)案例分析會(huì)，我自告奮勇來(lái)參加，盡管作為董事長(zhǎng)，我不具體負(fù)責(zé)這一塊的工作，但可能因?yàn)槲疑頌閺V廈學(xué)院的校長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生工作有些思考，我今天就分享一點(diǎn)我的想法吧。
我曾和中層干部們說(shuō)，一種職業(yè)有一種職業(yè)的氣質(zhì)。我在高校工作了11年，特別愛(ài)在校園里散步，校園如果沒(méi)有了學(xué)生，就如一潭死水，失去了生氣。大家可能從網(wǎng)絡(luò)媒體上也都知道了，今年秋季入學(xué)迎新期間，我在xx學(xué)院為20xx級(jí)新生搟面條的抖音視頻，在網(wǎng)絡(luò)上引起了一點(diǎn)關(guān)注，兩天內(nèi)就有660多萬(wàn)的瀏覽量，連續(xù)兩天在當(dāng)?shù)匾恍┚W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的熱搜榜居第二名。xx省的很多主流媒體都進(jìn)行了報(bào)道。
大家不要以為我只是為了宣傳做做樣子，我是真的會(huì)搟面條，我女兒就特別愛(ài)吃我做的面條，當(dāng)時(shí)我是真的在搟面條，因?yàn)樽鲞@件事是我發(fā)自內(nèi)心想做的，我喜歡和學(xué)生們?cè)谝黄稹Ｎ以诠枮I廣廈工作到現(xiàn)在已經(jīng)有一年多的時(shí)間，每次我回去的時(shí)候，在學(xué)校里遇到的學(xué)生有好多都會(huì)微笑和我打招呼。和我走在一起的領(lǐng)導(dǎo)老師們總會(huì)說(shuō)，陳校長(zhǎng)你行呀，學(xué)生們都認(rèn)識(shí)你。我說(shuō)我每天都和學(xué)生們一起吃飯，彼此熟悉了，自然得打個(gè)招呼。我自己十分喜歡做學(xué)生工作，高校輔導(dǎo)員就是專門做學(xué)生工作的教師群體，所以我今天就圍繞立達(dá)校園內(nèi)最近發(fā)生的幾件對(duì)我有所觸動(dòng)的事情，和大家一起說(shuō)一說(shuō)。
我這幾天在思考輔導(dǎo)員老師群體是否也有基于輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)特點(diǎn)形成的文化。在座的輔導(dǎo)員老師們以女同志居多，相信大家無(wú)論是在生活中還是從影視劇中對(duì)于結(jié)婚后在婆家和在娘家的一些規(guī)矩、故事等等都有一些了解。今天我就用婆家和娘家文化的不同做類比跟大家一起探討一下。
通常情況下，女同志結(jié)婚以后跟公公婆婆相處時(shí)會(huì)很拘謹(jǐn)，尤其是與婆婆，婆媳關(guān)系自古以來(lái)就是一種非常復(fù)雜的關(guān)系，也可以夸張地說(shuō)是一種天敵關(guān)系。根據(jù)一些研究，婆婆對(duì)于兒媳婦的到來(lái)，心理和生活上都不適應(yīng)，尤其是兒子給予了兒媳婦更多的關(guān)注和關(guān)心，讓婆婆自然而然產(chǎn)生了失落感，甚至怨恨，所謂“娶了媳婦忘了娘”。這種負(fù)面情緒很容易被轉(zhuǎn)移到兒媳婦身上。因此兩者的相處便小心翼翼。但是在娘家，女兒不會(huì)像在婆家那樣正襟危坐、禮數(shù)周到。女兒們?cè)谀锛铱隙〞?huì)更放松，甚至可以說(shuō)是放肆。這就是角色不同帶來(lái)的文化不同。假如我們用婆家的文化標(biāo)準(zhǔn)去要求娘家，或者反過(guò)來(lái)，結(jié)果一定慘不忍睹，不是打架就是離婚。
由此推知，每一個(gè)角色都有其文化和具體要求，輔導(dǎo)員也不例外。大家從學(xué)生角色轉(zhuǎn)換成輔導(dǎo)員這個(gè)角色，中間也會(huì)有文化轉(zhuǎn)變的過(guò)程。那么輔導(dǎo)員要如何適應(yīng)新的角色和文化，我談一點(diǎn)自己的體會(huì)。
輔導(dǎo)員的工作，內(nèi)核就是處理好與學(xué)生的關(guān)系，我用這三種關(guān)系進(jìn)行一個(gè)類比。
第一種關(guān)系，輔導(dǎo)員要做學(xué)生的閨蜜——無(wú)話不談。在座各位都是年輕人，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上男閨蜜、女閨蜜這種時(shí)髦的詞和現(xiàn)象都很了解。當(dāng)然今天我們僅僅是基于這個(gè)詞的基本語(yǔ)義進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的類比，不涉及網(wǎng)絡(luò)上的延伸語(yǔ)義，否則就是師風(fēng)師德問(wèn)題了。那么閨蜜之間的關(guān)系是如何的呢？我聽(tīng)到有人點(diǎn)到了，就是無(wú)話不談。那么無(wú)話不說(shuō)的前提又是什么呢？是信任，是完全不懷疑的交心。我們要從內(nèi)心把學(xué)生當(dāng)做真正要好的朋友，這是問(wèn)題的核心。
今年3月我剛來(lái)立達(dá)的時(shí)候，就碰到了一件事情。某學(xué)院的一位畢業(yè)生與學(xué)校發(fā)生了一些誤會(huì)，過(guò)程不是十分愉快。然而這件事真正觸動(dòng)我的是學(xué)生與輔導(dǎo)員、任課教師之間不暢通甚至缺失的信任與溝通。當(dāng)時(shí)我問(wèn)了三句話，哪一位老師認(rèn)識(shí)他，哪一位輔導(dǎo)員熟悉他，哪一位同學(xué)了解他。我是想可以通過(guò)老師同學(xué)進(jìn)一步了解一下這位同學(xué)，然而三句話的回答都對(duì)問(wèn)題的解決沒(méi)有任何幫助。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得心里挺難受，他在校三年的時(shí)間里都沒(méi)有老師或者同學(xué)跟他成為知心的朋友，這就是我們的學(xué)生工作沒(méi)有做好。
今天的會(huì)議還有案例分析的議程。當(dāng)然，萬(wàn)人學(xué)校學(xué)生之間免不了發(fā)生矛盾糾紛甚至肢體沖突。我們要反思，為什么我們的輔導(dǎo)員沒(méi)能夠在問(wèn)題發(fā)酵前及時(shí)有效解決呢？我想肯定還是師生之間缺乏充足的信任，沒(méi)能做到像閨蜜之間那樣無(wú)話不說(shuō)。
我之前曾和大家談到過(guò)同事之間的四種關(guān)系。第一種是親人，彼此之間發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心、掛念。第二種是同仁，互相欣賞，志同道合。比方說(shuō)我現(xiàn)在一個(gè)半月左右回一趟家，每次回去都會(huì)被幾個(gè)人拉去一起聚餐，幾天的行程都被早早預(yù)定好了。他們都是我以前的同事，我們?cè)谝黄鹣嗵幰廊挥H切自在。第三種是路人，各行其道，互不侵犯，雖說(shuō)道不同不相為謀，但也是相安無(wú)事。第四種是仇人，互相怨恨。
對(duì)于輔導(dǎo)員來(lái)說(shuō)，如果不能成為學(xué)生的.親人、閨蜜一樣的人，輔導(dǎo)員工作就沒(méi)有做到最好。也有同志會(huì)說(shuō)：“這個(gè)目標(biāo)過(guò)于理想化，沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn)，我只是暫時(shí)就業(yè)，找到更好的就會(huì)離開(kāi)?！睂W(xué)校當(dāng)然衷心希望每一位同志都能夠去到更好更高的平臺(tái)發(fā)展，這樣學(xué)校也“與有榮焉”。但只要我們一天是立達(dá)的輔導(dǎo)員，我們就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起輔導(dǎo)員的責(zé)任，將學(xué)生帶好，把工作做好。我以前在一所很普通的本科學(xué)校工作過(guò)，但在我的任期內(nèi)，有三個(gè)人被破格提拔為教授，一位是天津美術(shù)學(xué)院書(shū)法系主任呂鐵元，一位是中國(guó)藝術(shù)研究院書(shū)法篆刻院創(chuàng)作室主任馮寶麟，還有一位是中國(guó)國(guó)家畫(huà)院畫(huà)師劉樹(shù)允。這是我直到現(xiàn)在都引以為豪的事情。我們之間相處非常好，有一次他們跟我講：“陳書(shū)記，只要你在這里一天，我就不調(diào)走?！蔽耶?dāng)即說(shuō)，錯(cuò)了，你只要有機(jī)會(huì)就要把握住，從這里調(diào)到更具有發(fā)展前景、更能施展你才華的地方去。你到了更好的地方，是我們學(xué)校的光榮，也是我的光榮，我真誠(chéng)希望你們將來(lái)成就一番大事業(yè)。
輔導(dǎo)員這個(gè)崗位，要從內(nèi)心去熱愛(ài)它，才能夠?qū)W(xué)生真正當(dāng)做閨蜜去看待，而不是把工作僅僅當(dāng)成一種謀生手段。這是我說(shuō)的第一種關(guān)系，跟學(xué)生要成為閨蜜，但也不能夠模糊了師生之間的界限。
輔導(dǎo)員還應(yīng)該做學(xué)生的媽媽——無(wú)微不至。要真心地疼愛(ài)學(xué)生，就像媽媽對(duì)待自己那樣，視他們?yōu)樽约旱暮⒆?，關(guān)心學(xué)生的生活起居，噓寒問(wèn)暖。
世界上只有兩種愛(ài)是無(wú)私的，一種是父母對(duì)于孩子的愛(ài)。另一種是老師對(duì)于學(xué)生的愛(ài)。這兩種愛(ài)沒(méi)有嫉妒，不含雜質(zhì)。輔導(dǎo)員要有對(duì)學(xué)生像媽媽對(duì)孩子一樣的心情，不僅僅是媽媽般無(wú)微不至的關(guān)懷，還有媽媽不厭其煩的嘮叨。
孩子在青春期尤其叛逆，對(duì)于爸爸媽媽的規(guī)勸十分沒(méi)有耐心。但即便是這樣，媽媽仍然會(huì)一遍一遍地嘮叨、叮囑，她給予孩子最真切的愛(ài)正是藏在這平凡的嘮嘮叨叨之中。輔導(dǎo)員的工作也需要常常面對(duì)學(xué)生的不理解，所以輔導(dǎo)員要包容學(xué)生們沒(méi)有惡意的不成熟，在他們遇到困難急需幫助時(shí)施以援手，帶著真切的愛(ài)心真正幫助到他們。
最近中央教育電視臺(tái)對(duì)廣廈學(xué)院的兩件事情進(jìn)行了報(bào)道，一件是快樂(lè)晚自習(xí)，一件是課程思政。針對(duì)這兩項(xiàng)工作，我當(dāng)時(shí)提出了16個(gè)字的工作要求，第一條就是“情感鏈接”。一個(gè)人做事情如果不帶感情，只是單純作為一個(gè)職業(yè)去對(duì)待，為了完成任務(wù)而完成任務(wù)，那么他的工作就不可能出彩。輔導(dǎo)員的工作更是如此，它要求教師要有對(duì)于學(xué)生的大愛(ài)。今年教師節(jié)的時(shí)候，我在廣廈學(xué)院提議辦了一個(gè)感恩教師的活動(dòng)。活動(dòng)中有一位學(xué)生分享到，她在上學(xué)期間家庭遭遇變故，但是她的輔導(dǎo)員盡心盡力地開(kāi)導(dǎo)她、關(guān)心她，幫助她走出了那段灰暗的時(shí)期。后來(lái)一直到她出國(guó)學(xué)習(xí)，生活上遇到困難仍然會(huì)再找這位輔導(dǎo)員談心?，F(xiàn)在這個(gè)輔導(dǎo)員，林茹楠，做了通識(shí)學(xué)院的書(shū)記，學(xué)生依然叫她“楠姐”。我當(dāng)時(shí)在臺(tái)下聽(tīng)到這件事后特別感動(dòng)，只有當(dāng)輔導(dǎo)員無(wú)限去接近“媽媽”的這個(gè)角色，以心換心，學(xué)生才能真心感激，學(xué)生工作才有了做好的基礎(chǔ)。
第三種關(guān)系，是輔導(dǎo)員要做學(xué)生的“公公”——不怒自威。媽媽的愛(ài)溫柔似水，但也容易變成溺愛(ài)。過(guò)分溺愛(ài)學(xué)生，對(duì)于他們的成長(zhǎng)是一種更深層的傷害。學(xué)生明明犯了錯(cuò)誤，一味地包容就會(huì)演變?yōu)榭v容，我們應(yīng)該如何做呢？我們要把規(guī)章制度、政策法律，包括學(xué)校制定的日常行為規(guī)范十分明確地告知學(xué)生，要提前講好規(guī)矩，對(duì)他們的嚴(yán)格要求就是對(duì)他們的一種真正的愛(ài)。我最早的時(shí)候是想用父子關(guān)系來(lái)類比，但是我認(rèn)為“公公”這個(gè)角色要更有距離感，更能體現(xiàn)出一種威嚴(yán)。
當(dāng)然了，這三種類比是我對(duì)于構(gòu)筑輔導(dǎo)員文化的一個(gè)初步想法，大家有不同意見(jiàn)和建議我們可以再討論，希望大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)，不要因?yàn)槊鎸?duì)領(lǐng)導(dǎo)而說(shuō)違心話，做違心事。奉承領(lǐng)導(dǎo)不是一種支持，把工作做好了才是最大的支持，工作的出色完成，受益的是所有人。比方說(shuō)咱們學(xué)校中秋游園會(huì)活動(dòng)辦得很好，宣傳也做得很漂亮，工作做好了，從學(xué)生到老師都很高興。
今天早晨7點(diǎn)多，我在白鷺湖邊拍了一個(gè)抖音視頻，配文“xx學(xué)院之快樂(lè)的早晨”。發(fā)布之后收到很多評(píng)論，其中有一位評(píng)論者是我以前在學(xué)校做書(shū)記時(shí)的一個(gè)學(xué)生，他評(píng)論說(shuō)“能在抖音上看到陳書(shū)記發(fā)的小視頻真的很高興。”我們又詳聊了一會(huì)兒，這個(gè)學(xué)生回憶起他當(dāng)年考研復(fù)習(xí)的時(shí)候，為了找一個(gè)安靜的環(huán)境，寒冬臘月在沒(méi)有暖氣的走廊里看書(shū)。我當(dāng)時(shí)正好在學(xué)校值班，于是就開(kāi)了一間辦公室地門讓他復(fù)習(xí)用，并且說(shuō)，今后你們要是找不到合適的地方學(xué)習(xí)就來(lái)這里，我就不鎖門了，離開(kāi)的時(shí)候記得關(guān)燈。我退休離開(kāi)學(xué)校至今已有兩年的時(shí)間，就是這樣一件小事，要不是他提起來(lái)我早就忘記了，但是他一直都記在心里。所以我希望我們的輔導(dǎo)員老師在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí)，能夠做到像媽媽一樣，無(wú)微不至地關(guān)心他們，還要把學(xué)生當(dāng)成無(wú)話不說(shuō)的閨蜜，在平等信任的基礎(chǔ)上交流感情。
輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是懷有對(duì)學(xué)生的大愛(ài)，形成一種有明確特征的輔導(dǎo)員文化。對(duì)于我們學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍文化建設(shè)，我用三個(gè)詞對(duì)大家提出要求：
第一個(gè)詞是信任。這當(dāng)中既包含了學(xué)校對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的信任，也包含了學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)員教師的信任。在我家鄉(xiāng)的方言中有一句歇后語(yǔ)，“爺兒們街上走，帶著娘兒們兩只手?！贝笠馐钦f(shuō)從丈夫的衣著穿戴就能夠看出來(lái)妻子女紅手藝的優(yōu)劣。那么我們反過(guò)來(lái)類比一下的話，學(xué)生就像是學(xué)校的一面鏡子，輔導(dǎo)員的工作連接起了學(xué)校與學(xué)生。學(xué)生的精神面貌可以體現(xiàn)出學(xué)校的教育成果，同時(shí)也在反映著輔導(dǎo)員的工作成績(jī)。學(xué)校對(duì)于輔導(dǎo)員隊(duì)伍的能力都是非?？隙ǖ?，相信大家都能夠把工作做好。
第二個(gè)詞是擔(dān)當(dāng)。每位輔導(dǎo)員大約負(fù)責(zé)管理上百名學(xué)生，要將他們培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，輔導(dǎo)員隊(duì)伍是學(xué)校育人的中堅(jiān)力量。對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)生活中存在的問(wèn)題比如穿著得體、文明習(xí)慣等處理方式與態(tài)度，能夠體現(xiàn)出輔導(dǎo)員有無(wú)擔(dān)當(dāng)。
第三個(gè)詞是責(zé)任。學(xué)?；谛湃?，將學(xué)生托付給了大家。在自覺(jué)擔(dān)當(dāng)責(zé)任的前提下，如何保證學(xué)生工作能夠做好，我認(rèn)為量化考核的制度必不可少。這樣一來(lái)，學(xué)生工作成果就有了一個(gè)相對(duì)清晰的標(biāo)準(zhǔn)，據(jù)此衡量出的不同結(jié)果也就會(huì)有明確的對(duì)應(yīng)措施。比方說(shuō)對(duì)學(xué)院書(shū)記、輔導(dǎo)員的工作細(xì)目進(jìn)行量化考核，將學(xué)院人數(shù)、專業(yè)優(yōu)勢(shì)等因素按照相對(duì)公平的算法考慮進(jìn)去，逐月公布考核結(jié)果?？己私Y(jié)果要能清晰反映出切實(shí)的指標(biāo)，如學(xué)生文明禮貌程度、公共測(cè)試如大學(xué)生英語(yǔ)四六級(jí)的達(dá)標(biāo)率、課業(yè)成績(jī)合格率等等。凡是學(xué)生為學(xué)校贏得了聲譽(yù)、做出了貢獻(xiàn)，這些榮譽(yù)也會(huì)計(jì)入輔導(dǎo)員考核的加分項(xiàng)中。要讓得分項(xiàng)與失分項(xiàng)一目了然，使學(xué)工隊(duì)伍的工作讓人口服心服。
對(duì)于學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問(wèn)題，我們也要進(jìn)行分類、整理完善常規(guī)解決方案，同樣進(jìn)行逐月公布。大家都知道，我始終堅(jiān)持不能讓老實(shí)人吃虧，不能讓流汗的人心里流淚。對(duì)于中層干部的考核也應(yīng)用同樣的邏輯，讓大家對(duì)學(xué)校各學(xué)院、部門的工作內(nèi)容和成效有更加清晰的了解。各部門要認(rèn)真討論，拿出切實(shí)的考核方案細(xì)則，并且要得到接受考核的所有教職員工的認(rèn)同與支持。
今天我了解到，學(xué)生之間發(fā)生的一些小糾紛有時(shí)候連派出所民警都會(huì)被驚動(dòng)。當(dāng)然，學(xué)生運(yùn)用法律武器是沒(méi)有錯(cuò)的，但是學(xué)生遇到問(wèn)題需要幫助時(shí)，沒(méi)有首先求助輔導(dǎo)員，這是我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思的一點(diǎn)。我是一個(gè)喜歡看細(xì)節(jié)的人，大家現(xiàn)在可以回頭看看后面墻壁上的膠帶紙，這些應(yīng)該都是學(xué)生舉辦活動(dòng)時(shí)沒(méi)有清理干凈的，以小見(jiàn)大，諸如此類事情，其實(shí)可以很直觀地反映出我們對(duì)于學(xué)生的教育還不到位。再比如我們多次強(qiáng)調(diào)的會(huì)議紀(jì)律，要求大家開(kāi)會(huì)做筆記，這些基本要求仍然沒(méi)有得到有效的規(guī)范和執(zhí)行。
我今天來(lái)參加學(xué)校的輔導(dǎo)員大會(huì)，道理上來(lái)說(shuō)是有點(diǎn)越界了，因?yàn)檫@不是學(xué)校董事長(zhǎng)的職責(zé)范圍。但是我之所以特別強(qiáng)調(diào)這些小事，就是因?yàn)槲移惹械叵胱屃⑦_(dá)好起來(lái)，并且是更快地好起來(lái)，讓立達(dá)各方面的發(fā)展都能在集團(tuán)步入先進(jìn)行列，正如張偉總要求的，“沒(méi)有污點(diǎn)，干出亮點(diǎn)”。我們做任何事不是為了給領(lǐng)導(dǎo)看，而是要把它當(dāng)做自己的事業(yè)去用心建設(shè)的，即使有一天大家要離開(kāi)這里另謀高就，也會(huì)問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：一，我對(duì)得起立達(dá)，二，我對(duì)得起學(xué)生，三，我對(duì)得起自己。
今天就先講這么多，謝謝大家。
中心校校長(zhǎng)講話篇十一
大家早上好！
今天，距離xx省xx中學(xué)的第一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮，整整過(guò)去了24個(gè)年頭。在這個(gè)建校24周年的紀(jì)念日，我們歡聚在一起，共同慶賀國(guó)興的發(fā)展進(jìn)步，共同展望國(guó)興的美好未來(lái)！
臨近校慶，來(lái)自世界各地的校友們紛紛以編發(fā)祝福短信、撰寫(xiě)紀(jì)念文章、制作慶生視頻等方式，表達(dá)對(duì)老師教育恩情的感激，對(duì)校友學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的關(guān)注，對(duì)母校未來(lái)發(fā)展的祝福！這讓我真正感受到，11月18日這一天，不僅僅是我們近2900名在校師生的節(jié)日，她是屬于包括先后從這里起飛的歷屆畢業(yè)生和已經(jīng)退休的教工在內(nèi)的全體國(guó)興人共同的節(jié)日，是屬于所有關(guān)心支持國(guó)興中學(xué)建設(shè)發(fā)展的學(xué)生家長(zhǎng)和各界朋友共同的節(jié)日！
24年風(fēng)雨兼程，24年奮發(fā)圖強(qiáng)。國(guó)興人擔(dān)負(fù)著xx省委、省政府發(fā)展少數(shù)民族基礎(chǔ)教育的重任，在白水塘畔的這塊土地上艱苦創(chuàng)業(yè)。從亂石遍地、荊棘叢生的荒坡到綠樹(shù)成蔭、幽雅宜人的全國(guó)綠色學(xué)校；從最初的1棟科學(xué)館加1棟學(xué)生食堂，到現(xiàn)在建筑面積達(dá)9萬(wàn)平方米的校舍樓群；從最初的7個(gè)班300多名學(xué)生到現(xiàn)在的46個(gè)班2500多名學(xué)生，國(guó)興中學(xué)發(fā)生了巨大的變化。特別是最近幾年，學(xué)校推動(dòng)“二次創(chuàng)業(yè)”，利用財(cái)政資金6000多萬(wàn)元，完成了高中擴(kuò)建項(xiàng)目工程和校安一期工程，啟動(dòng)了校安二期工程，更新補(bǔ)充了各類教育教學(xué)裝備，極大的完善了辦學(xué)條件，優(yōu)化了育人環(huán)境。
24年辛勤耕耘，24年碩果累累。國(guó)興人秉承“快樂(lè)成長(zhǎng)”的教育理念，努力建設(shè)一所具有優(yōu)良文化品質(zhì)的學(xué)校，一個(gè)師生快樂(lè)成長(zhǎng)的精神家園。24年間，6000多名初中學(xué)生、11000多名高中學(xué)生在這里接受了良好的教育，為日后發(fā)展和終身幸福奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一批又一批學(xué)生在省級(jí)國(guó)家級(jí)各類競(jìng)賽和各類大考中都取得了優(yōu)秀的成績(jī)，高考錄取率和學(xué)科平均成績(jī)一直居全省先進(jìn)行列。老師當(dāng)中有特級(jí)教師3人，省級(jí)學(xué)科帶頭人8人，省級(jí)骨干39人。老師們靜心教書(shū)，潛心育人，專心鉆研，用心陪伴，多人被評(píng)為省級(jí)國(guó)家級(jí)先進(jìn)個(gè)人或在專業(yè)比賽中榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)一、二等獎(jiǎng)，充分展示出個(gè)人的專業(yè)才華，在省內(nèi)發(fā)揮著越來(lái)越重要的輻射引領(lǐng)作用。在大家成長(zhǎng)的同時(shí)，學(xué)校也在不斷發(fā)展進(jìn)步，先后獲得了25項(xiàng)國(guó)家級(jí)表彰和30項(xiàng)省級(jí)表彰，在海南省基礎(chǔ)教育和民族教育的發(fā)展史上濃墨重彩書(shū)寫(xiě)國(guó)興華章，被譽(yù)為“海南民族教育的一面旗幟”。
在這里，我很樂(lè)意和老師同學(xué)們分享一位校友的文章片斷。今年秋季畢業(yè)的陳婉琪校友不久前給老師發(fā)來(lái)了一篇題為《亙古的思念，不變的情懷》的文章。婉琪校友在文章中寫(xiě)道：
“漫步在大學(xué)校園的湖邊，我突然就想起了你――國(guó)興，我無(wú)法抑制住對(duì)你的思念。你就如同一汪清澈的湖水，容納著我們所有的記憶，或喜或悲，交織于一起，形成最美的水紋。這樣的你，這樣包容著我們無(wú)數(shù)小小錯(cuò)誤的你，這樣給了我們無(wú)數(shù)快樂(lè)的你，實(shí)在令我無(wú)法忘懷。”
“還記得，剛踏入校園的我，一下子就被你的美麗吸引住了”。文章在描述國(guó)興的美麗之后說(shuō)：“這樣美麗的你，也有著不輸于美貌的睿智。我在你這里，知道了很多，懂得了很多，也成長(zhǎng)了很多?！?“我從來(lái)就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你，你不過(guò)是藏進(jìn)了我的記憶深處，陪伴我邁上了另一段征途。我感激你給我的一切，思及你，我會(huì)陶醉，提起你，我會(huì)興奮，我所擁有的所有關(guān)于你的記憶，是那么的鮮活多彩。美麗的你，書(shū)香四溢的你，陪伴我的你，是這樣可親可愛(ài)可敬，而我，在你三年的呵護(hù)中成長(zhǎng)了，成熟了，堅(jiān)強(qiáng)自信了?！?/p>
“感謝你啊，國(guó)興，我的母校。你讓我遇見(jiàn)了我終生難忘的老師們”，在敘述許多師生共同生活的小故事后，文章寫(xiě)到：“她們恍若我們?cè)韵碌幕睒?shù)上盛開(kāi)的槐花，淡雅美麗，芬芳沁肺，她們或許不夠年輕，但她們總是充滿著對(duì)事業(yè)、對(duì)我們?nèi)缁鸬臒崆?。在高中，我們不時(shí)抱怨老師的催促和嘮叨，但到了大學(xué)，當(dāng)一個(gè)月還見(jiàn)不到班導(dǎo)一面時(shí)，這種抱怨，早已化為對(duì)昔日恩師的思念，隨著時(shí)間的流逝，非但不會(huì)減弱一絲一毫，只會(huì)越來(lái)越濃郁?！?/p>
“國(guó)興呵，我的母校，你也許不會(huì)記得，有這么一個(gè)不起眼的我曾經(jīng)在你懷抱中待過(guò)，我只是你滿天下桃李之一，可這又何妨呢？我是這樣的想念著你，我是這樣的愛(ài)著你，那是亙古的思念，不變的情懷?。≌?qǐng)讓我，讓我這樣不夠優(yōu)秀的學(xué)生，向你送去你的誕辰祝福，你是這樣年輕――24歲的你，一定會(huì)在今后，綻放出更耀眼的光芒！”
老師們，同學(xué)們，我之所以和大家做這一大段的分享，不僅僅是因?yàn)檫@篇文章寫(xiě)的確實(shí)很美，不僅僅是因?yàn)楦袆?dòng)于婉琪校友對(duì)母校對(duì)老師的思念和情意，我是想借此機(jī)會(huì)和大家共勉：如果國(guó)興教育能夠讓每一個(gè)正在這里生活的孩子和每一個(gè)已經(jīng)走出了校門的校友，都有這樣一種感受，這樣一種思念，這樣一種情懷，那么，我們距離國(guó)興夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)就不遠(yuǎn)了！
老師們，同學(xué)們！在追尋創(chuàng)業(yè)足跡盤(pán)點(diǎn)辦學(xué)業(yè)績(jī)的時(shí)候，我們的心中充滿了感激之情。我們感激關(guān)懷國(guó)興發(fā)展的每一位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的熱情關(guān)愛(ài)和大力支持，為學(xué)校的發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾和不竭的動(dòng)力！我們感激曾經(jīng)和正在國(guó)興默默耕耘的每一位教職工，是你們用辛勤的工作推動(dòng)了學(xué)校事業(yè)的不斷發(fā)展，用誠(chéng)摯的愛(ài)心幫助學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！我們感激曾經(jīng)和正在國(guó)興激揚(yáng)青春的每一名學(xué)子，是你們勤奮刻苦、勇于進(jìn)取，用出色的學(xué)習(xí)和工作的成果，為學(xué)校增添了美麗和榮光！
輝煌的業(yè)績(jī)已匯入流金歲月，美好的未來(lái)依靠我們共同創(chuàng)造。24年校慶是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，我們?cè)俅纹鹋艹霭l(fā)。今天，我們的任務(wù)依然艱巨而光榮，一年之后，在建校25周年紀(jì)念日來(lái)臨的時(shí)候，我們將完成對(duì)學(xué)生住宿條件的全面改造，完成學(xué)校校道網(wǎng)管的重新鋪設(shè)，完成學(xué)校文化建設(shè)的整體設(shè)計(jì)和一期施工，完成對(duì)校園環(huán)境的全面美化，完成教育裝備設(shè)施的整體優(yōu)化和數(shù)字化校園的基礎(chǔ)建設(shè)，同時(shí)，要推動(dòng)陳志榮副省長(zhǎng)調(diào)研項(xiàng)目的落實(shí)，實(shí)現(xiàn)校外交通環(huán)境和治安環(huán)境的改善。我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)“辦好人民滿意的教育”的責(zé)任感和使命感，堅(jiān)持依法治校，堅(jiān)持“以人為本，立德樹(shù)人”“建設(shè)師生快樂(lè)成長(zhǎng)精神家園”的辦學(xué)理念，加大學(xué)校改進(jìn)力度，深化教育教學(xué)改革，積極借鑒先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高辦學(xué)整體水平，促進(jìn)學(xué)校的式特色化發(fā)展，努力建設(shè)“示范性、有特色、高質(zhì)量”的省內(nèi)一流、全國(guó)知名中學(xué)，為建設(shè)和諧幸福社會(huì)，為發(fā)展我省基礎(chǔ)教育和民族教育做出新的更大的貢獻(xiàn)！
老師們，同學(xué)們，讓我們一起努力、共同奮斗，我們的美好愿景一定能夠?qū)崿F(xiàn)！校史將會(huì)記錄著我們的不懈追求與進(jìn)取，銘刻著我們的光榮和夢(mèng)想！
中心校校長(zhǎng)講話篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!今夜，歡騰，我們興高采烈地歡迎xx級(jí)新同學(xué)的到來(lái)!
首先感謝新同學(xué)選擇藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。這個(gè)選擇或許是義無(wú)反顧，一見(jiàn)鐘情;或許是探討多時(shí)，醞釀許久。但我相信，不久的將來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的這個(gè)選擇完全是正確的。不僅僅是一所培養(yǎng)高等藝術(shù)人才的院校，更是一個(gè)充滿著關(guān)懷、友愛(ài)的溫馨大家庭。
進(jìn)入大學(xué)，一切變的陌生，對(duì)于各位來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始;而對(duì)來(lái)說(shuō)，又承擔(dān)著一個(gè)新的使命。這樣的使命在xx人身上已經(jīng)延續(xù)了近六十年，從黃龍洞旁的藝術(shù)學(xué)校，到藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，xx人用近六十年的蘊(yùn)育和堅(jiān)守幻化出新的生命。六十年風(fēng)雨兼程，有的是像京劇表演藝術(shù)家蓋叫天，越劇表演藝術(shù)家姚水娟，昆劇表演藝術(shù)家周傳瑛、王傳淞，文藝教育家黃源，笛子藝術(shù)大師趙松庭，音樂(lè)教育家周大風(fēng)等先賢前輩的傾情付出，培養(yǎng)了一代又一代文化藝術(shù)界的中流砥柱：茅威濤、楊小青、陶慧敏、何賽飛、董卿、周迅、詹永明、毛戈平、山翀、章小敏、童蕾、殷碩等等，他們的名字燦若星辰，他們的身上雋刻著xx人求真、尚美、精藝、修為的品格。藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，這是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方，你們將帶著夢(mèng)想從這里啟航。
從今天起，你們也成為了xx人，你們要用青春的金線去編織xx院美好的明天。從這一刻起，你們和這里的老師、同學(xué)組成一個(gè)大家庭，變成了我們。那么，請(qǐng)記住：你所站立的地方，是藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，你是什么，便是什么，我們就是什么;你若進(jìn)取，就一定不會(huì)懈怠，你若光亮，便不會(huì)晦色。因?yàn)橛袎?mèng)，我們走到了一起;因?yàn)閴?mèng)想，我們攜手同行。作為學(xué)院黨委書(shū)記，作為你們的老師，我在這里向全體新同學(xué)提三點(diǎn)希望：
希望同學(xué)們學(xué)會(huì)獨(dú)立。大學(xué)精神就是獨(dú)立精神、自由思想。大學(xué)的獨(dú)立，不僅僅是離開(kāi)父母，在生活上的獨(dú)立，更是在大學(xué)里學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，站在巨人的肩膀上，得到精神的獨(dú)立。近日，許多報(bào)刊雜志報(bào)道，隨著新生開(kāi)學(xué)季的到來(lái)，各商家紛紛把眼光瞄準(zhǔn)了新生消費(fèi)群體，開(kāi)學(xué)裝備不僅種類繁多，而且價(jià)格不菲，iphone手機(jī)、ipad平板電腦等電子產(chǎn)品是許多新生們的必備產(chǎn)品，不少新生的開(kāi)學(xué)裝備花費(fèi)已經(jīng)過(guò)萬(wàn)。這種開(kāi)學(xué)高消費(fèi)的情況，我們并不提倡，我們要始終保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良美德，不應(yīng)盲目追求名牌、高消費(fèi)。我們必須要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)于父母的傾情付出常懷感恩之心，同時(shí)，更加明白贏得他人重視與尊重的途徑絕非物質(zhì)上的奢靡，精神世界的富足才是立足之根本。
同時(shí)，我也非常希望同學(xué)們能與老師交成好朋友。老師，是年長(zhǎng)的學(xué)長(zhǎng)。在我們學(xué)校中有很多的教授、副教授，也有著很多在某一方面卓有成績(jī)的專家，甚至是我們的輔導(dǎo)員老師們，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上都比我們有經(jīng)驗(yàn)，多多地與他們接觸、打交道，不僅僅在課堂上學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更在生活中、在自然中去學(xué)習(xí)生存之道。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)、思考，最終形成自我的思想，獨(dú)立的精神這是大學(xué)的育人目標(biāo)。
希望同學(xué)們學(xué)會(huì)自主。大學(xué)之道，在明明德，在新民，在止于至善。大學(xué)的生活是豐富多彩的，大學(xué)的時(shí)間也是富足的。同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里，要合理的安排時(shí)間，保證學(xué)習(xí)的效率。在課后可以到圖書(shū)館、自修室、排練廳去自主的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的天職，在這里我向大家提出三種書(shū)的學(xué)習(xí)：一是我們普通的有字之書(shū);二為社會(huì)上的人際之書(shū);三位自然中的無(wú)字之書(shū)。我們?cè)诒ＷC課堂的學(xué)習(xí)之外，也要向社會(huì)、自然去學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，仰望星空。當(dāng)然，要除去課堂教學(xué)之外，我們還可以通過(guò)學(xué)生會(huì)、社團(tuán)參加學(xué)校的各種活動(dòng)。加入到學(xué)生會(huì)，參與學(xué)院民主管理、服務(wù)同學(xué)的行列中;參加社團(tuán)，進(jìn)入到志趣相投、有共同話題的集體中。通過(guò)不同的組織的鍛煉，你收獲的不僅僅是參與的樂(lè)趣，得到的經(jīng)驗(yàn)，更重要的是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐提高的是你的自主能力，提升的是你的見(jiàn)解和眼界。
大學(xué)的自主不僅是個(gè)人生活的自主，而且是要你明白這自主的價(jià)值和意義。天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。自強(qiáng)不息是一種積極進(jìn)取的精神，而厚德載物則是一種海納百川的寬厚胸懷。同學(xué)們，在即將開(kāi)始的大學(xué)生活中，大家會(huì)面臨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)方式、心理、生理等各個(gè)方面的許多新變化;會(huì)面臨著知識(shí)挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、同學(xué)交往、師生磨合等許多新問(wèn)題。希望你們?cè)谶@時(shí)候不要迷惑、不要彷徨，而應(yīng)以一種積極進(jìn)取、永不氣餒的精神和寬厚待人的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)種種挑戰(zhàn)，不斷提高自身抵抗挫折的能力，使自己有一個(gè)良好的心態(tài)融入到大家庭中來(lái)。
三、希望同學(xué)們學(xué)會(huì)承擔(dān)。你們?cè)趯W(xué)校承擔(dān)的是學(xué)業(yè)的壓力，慢慢的你們就會(huì)有生存的壓力、家庭的壓力。但是，我們要清醒的明白，我們承擔(dān)的不僅僅是個(gè)人和家庭的小責(zé)任，我們要勇于承擔(dān)社會(huì)的大責(zé)任。我們?cè)谙硎苤鐣?huì)高速發(fā)展帶來(lái)的文明成果的同時(shí)，也在為社會(huì)的前進(jìn)源源不斷地提供物質(zhì)和精神的力量。但是，有些時(shí)候，我們卻在縱容社會(huì)不良現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)小伊伊躺在地上，陶陶大哭時(shí)，我們從她身邊走開(kāi)了;當(dāng)自己犯法，侵害他人利益時(shí)，卻呼喊著父親的名號(hào)。這是就發(fā)生在我們的日常生活，我們每一個(gè)人都算的上是幫兇。社會(huì)的道德底線，一次次的被踐踏;我們追求真理的情懷在物欲橫流的浪潮中漸漸湮沒(méi)。那么，下一個(gè)受害的人就是你。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們要樹(shù)立崇高的精神信仰，堅(jiān)定選擇自我的人生軌跡。其實(shí)每一個(gè)人都有一顆善良的心，希望每一位同學(xué)發(fā)揚(yáng)光大自己的優(yōu)點(diǎn)，努力做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人;希望每一位同學(xué)學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)贊美、學(xué)會(huì)幫助、學(xué)會(huì)感恩;希望每一位同學(xué)嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵循學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)范;希望每一位同學(xué)懷揣一顆青年的心。
最后祝同學(xué)們堅(jiān)定理想、發(fā)奮學(xué)習(xí)、努力成才，用夢(mèng)想描繪青春，在奮斗中飛翔!
中心校校長(zhǎng)講話篇十三
大家好！
今天，各位領(lǐng)導(dǎo)在繁忙的工作中不辭勞苦，風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)出席xx職校成人在職學(xué)歷教育開(kāi)學(xué)典禮暨揭牌儀式。在此，我代表xx職校全體師生員工向與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，表示衷心的感謝，向俏天下家居用品有限公司的新學(xué)員們表示熱烈的歡迎。
我校從xx年獲得自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校以來(lái)，發(fā)展成為師資力量雄厚、在區(qū)內(nèi)外具有一定影響的職業(yè)學(xué)校。目前開(kāi)設(shè)有8個(gè)專業(yè)共40多個(gè)教學(xué)班，在校生達(dá)2400多人。今年，我校還獲得自治區(qū)立項(xiàng)建設(shè)示范性職業(yè)學(xué)校，電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)獲得300萬(wàn)專項(xiàng)建設(shè)資金，這些必將進(jìn)一步提升我校辦學(xué)實(shí)力。
我校這次到俏天下家居用品有限公司開(kāi)展“送教入企”活動(dòng)，是貫徹執(zhí)行《xx縣委、縣人民政府職業(yè)教育攻堅(jiān)方案》等有關(guān)文件精神，推動(dòng)中等職業(yè)教育在我縣新型工業(yè)化、解決“三農(nóng)”等問(wèn)題上做的有益嘗試。目的是提高勞動(dòng)者的素質(zhì)和技能、為勞動(dòng)者學(xué)習(xí)脫貧致富的知識(shí)和技能服務(wù)、實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力的有序轉(zhuǎn)移、加快和諧xx的全面發(fā)展步伐。
今后xx職校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，堅(jiān)持以“服務(wù)求支持、以貢獻(xiàn)求發(fā)展”的方針，加大力度搞好“送教入企”工作，進(jìn)一步增強(qiáng)xx職校為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)意識(shí)和能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧xx貢獻(xiàn)力量。把xx職校打造成為支持xx地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)和諧發(fā)展的人才培養(yǎng)基地和科研基地，為進(jìn)一步提升xx的職業(yè)教育整體水平和辦學(xué)效益發(fā)揮龍頭和示范作用。
學(xué)員們，從現(xiàn)在開(kāi)始，你們就是xx職校的學(xué)生了！希望你們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心求教，以鍥而不舍的精神，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，爭(zhēng)取為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。
我校這次“送教入企”活動(dòng)得到了俏天下家居用品有限公司的大力支持，在這里讓我代表xx職校再一次表示最衷心的感謝，祝我們的俏天下家居用品有限公司生意興隆，祝我們的俏天下家居用品有限公司與我校的合作萬(wàn)事順意！
謝謝大家！
中心校校長(zhǎng)講話篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位企業(yè)家朋友們：
大家好！
金秋九月，是一個(gè)豐收的季節(jié)。xxx濟(jì)困助學(xué)公益活動(dòng)儀式在這時(shí)隆重舉行，這充分體現(xiàn)了各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大企業(yè)家關(guān)心、關(guān)注貧困學(xué)生健康成長(zhǎng)的深情厚誼，展現(xiàn)了企業(yè)家們解貧困家庭之急、幫貧困學(xué)生之難的良好時(shí)代風(fēng)尚。在此，我代表受助學(xué)校對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心貧困學(xué)生教育事業(yè)和社會(huì)公益事業(yè)的企業(yè)家朋友，表示誠(chéng)摯的謝意！
今天在座的企業(yè)家都是我市企業(yè)家的優(yōu)秀代表，為我市的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展都作出了積極的貢獻(xiàn)。尤為可貴的是，企業(yè)家們致富思源，在致力于企業(yè)發(fā)展的同時(shí)又熱心于社會(huì)公益事業(yè)，捐資助學(xué)，幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，這一義舉體現(xiàn)了你們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和高尚的精神境界，也表明了企業(yè)家們對(duì)科學(xué)知識(shí)的尊重，對(duì)人才培養(yǎng)的重視。你們積極參與社會(huì)公益事業(yè)，捐資助學(xué)的義舉，也進(jìn)一步倡導(dǎo)了中華民族扶貧幫困、尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，是廣大人民群眾學(xué)習(xí)的榜樣。
學(xué)生資助工作是德政工程、民心工程和民生工程，關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)成才。我們學(xué)校始終把對(duì)貧困學(xué)生的幫扶放在學(xué)生工作的重要位置，學(xué)校的資困助學(xué)工作已經(jīng)逐步走向制度化、規(guī)范化。本次資助活動(dòng)，我們學(xué)校根據(jù)文件精神，認(rèn)真組織評(píng)審，共有19名學(xué)生符合條件，8名同學(xué)特等困難，15名同學(xué)一般困難，受助金額共計(jì)50800元。例如：xxx班xxx同學(xué)，母親右手殘疾，父親盲人，一家人寄居在別人家中，全家生活主要依靠低保補(bǔ)助，生活極其困難。xx班xx同學(xué)、xx班xxx同學(xué)，都是單親家庭，母親體弱多病，基本喪失了勞動(dòng)能力。xxx班xx同學(xué)的母親患有嚴(yán)重疾病，自己還身嚴(yán)重胃病，父親以打短工為生，家里早已債臺(tái)高筑，生活難以維持。這次濟(jì)困助學(xué)活動(dòng)就如春風(fēng)化雨，解決了這些貧困學(xué)生的燃眉之急，增強(qiáng)了他們生活的信心，給予了他們繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
愛(ài)因無(wú)私而珍貴，生命因希望而永恒。捐資助學(xué)是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利澤后世的崇高事業(yè)。今天的這項(xiàng)活動(dòng)意義非常深遠(yuǎn)。它不僅資助了家庭貧困的學(xué)生上學(xué)，更加堅(jiān)定了他們的學(xué)習(xí)意志，幫助他們?cè)缛粘刹?，回?bào)社會(huì)。在此，讓我們對(duì)捐資助學(xué)的所有愛(ài)心企業(yè)、企業(yè)家朋友們?cè)俅伪硎靖兄x！而作為一名學(xué)校的管理者的我，也要勤奮工作，更加關(guān)注這些貧困貧困學(xué)生的成長(zhǎng)，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)家朋友們對(duì)我們學(xué)校的厚望，帶領(lǐng)全體師生創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī)，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
中心校校長(zhǎng)講話篇十五
老師們，同學(xué)們：
大家好，今天國(guó)旗下講話的題目是：遵守行為規(guī)范，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
自古以來(lái)，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)，只有在實(shí)際生活中積小善，才能成大德。如果把良好的行為習(xí)慣看成是一種“精神儲(chǔ)蓄”的話，我們可以這樣說(shuō)：“人在其整個(gè)一生中享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息?！蓖瑢W(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格。古今中外，文明的行為一直為人們所推崇。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，文明已成為既無(wú)國(guó)界，又不分社會(huì)制度的共同道德倫理準(zhǔn)則，大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)家庭和一個(gè)公民。如果失去了文明的行為習(xí)慣，國(guó)家就會(huì)失去尊嚴(yán)，企業(yè)就會(huì)失去市場(chǎng)，家庭就會(huì)失去和睦，個(gè)人就會(huì)失去生存的條件和土壤。把文明的行為規(guī)范記在心里，是我們每個(gè)人都需要的。
走進(jìn)整潔美麗的校園，我們的一舉一動(dòng)，一言一行都是我們內(nèi)心情感的外露，都是我們品德情操的體現(xiàn)。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，為了保證人們正常生活，每個(gè)國(guó)家都有法律，在學(xué)校我們要成為合格的學(xué)生，最基本就是遵守校規(guī)校紀(jì)。
現(xiàn)在，請(qǐng)大家睜大自己雪亮的眼睛，反思以下自己：
1、你剛才有大聲唱國(guó)歌嗎？
2、你有認(rèn)真地向國(guó)旗行注目禮嗎？
3、你回答老師問(wèn)話時(shí)有起立嗎？
4、你接受遞送物品時(shí)有起立并用雙手了嗎？
5、你會(huì)隨意打斷別人的講話、打擾他人學(xué)習(xí)工作嗎？
6、你妨礙了別人有道歉嗎？
7、你有在沒(méi)人的時(shí)候偷偷扔垃圾嗎？
8、在公共場(chǎng)所你大聲喧嘩嗎？
9、見(jiàn)到老師輕聲問(wèn)候“老師好?！苯邮軇e人幫助說(shuō)“謝謝”了嗎？
10、做錯(cuò)事情趕緊說(shuō)“對(duì)不起”了嗎？食堂用餐你排隊(duì)等候了嗎？
11、使用單雙杠等有注意安全了嗎？
12、上下樓梯輕上緩下，靠右行走嗎？
不要以為這些都不重要。要成龍，必先成人，我們需要這些。文明的行為習(xí)慣是我們?nèi)松懈蛔愕男心遥鹤袷匦袨橐?guī)范，才是一個(gè)有責(zé)任感的人，才會(huì)使別人相信你；對(duì)別人文明，別人才會(huì)對(duì)你文明。多一些良好的行為規(guī)范，少一點(diǎn)不文明，可以掠過(guò)許多的逆反，可以化解不少的疑慮。
大教育家夸美紐斯曾說(shuō)：“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為，不是由文字。”同學(xué)們就讓我們用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范我們自己，做一個(gè)文明的人。讓文明行為常記我心！
謝謝大家，我的講話完了。
中心校校長(zhǎng)講話篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
xxxx年某某市職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式今天在我院隆重舉行，充分體現(xiàn)了各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職業(yè)教育的重視，對(duì)學(xué)院的厚愛(ài)、信任與支持。在此，我代表學(xué)院全體師生員工向蒞臨啟動(dòng)儀式并一直關(guān)心支持學(xué)院發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
近日，教育部和人力資源社會(huì)保障部下發(fā)通知，確定開(kāi)展“職業(yè)教育活動(dòng)周”?；顒?dòng)周的設(shè)立，是國(guó)家弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的又一重大舉措?；顒?dòng)周將有力促進(jìn)社會(huì)各界特別是行業(yè)企業(yè)積極支持職業(yè)教育，營(yíng)造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境，增強(qiáng)社會(huì)各界對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)同感。
業(yè)教育的認(rèn)同感。一是抓好組織落實(shí)。學(xué)院結(jié)合自身實(shí)際，科學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，全力做好開(kāi)放校園、為民服務(wù)、職業(yè)教育宣傳、辦學(xué)成果展示等豐富多彩的職業(yè)教育展示活動(dòng)。二是做好宣傳工作。學(xué)院將圍繞活動(dòng)周主題，充分利用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)站、微信、微博等各類媒體，報(bào)道活動(dòng)周情況，大力宣傳職業(yè)教育政策和發(fā)展成果。三是完善長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)院將以活動(dòng)周為契機(jī)，加大工作力度，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
學(xué)院多年來(lái)的辦學(xué)實(shí)踐證明，職業(yè)教育要發(fā)展，必須主動(dòng)融入社會(huì)，自覺(jué)服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。只有以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨，切實(shí)加強(qiáng)校企合作，學(xué)院才能實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。當(dāng)前，職業(yè)教育發(fā)展受到了前所未有的重視，學(xué)院正面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇和良好的發(fā)展環(huán)境，我們將抓住機(jī)遇，改革創(chuàng)新，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，推進(jìn)依法治校，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)水平，為我市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供人才和智力支撐。
希望各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓一如既往地關(guān)心、關(guān)注和支持學(xué)院的發(fā)展，預(yù)祝“職業(yè)教育活動(dòng)周”取得圓滿成功!
謝謝大家!
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