她在我身邊初二范文(18篇)

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她在我身邊初二范文(18篇)
時(shí)間:2023-12-07 19:58:04     小編:文軒

總結(jié)是在不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作中都必不可少的一環(huán),有助于檢驗(yàn)和評(píng)估個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。怎樣處理與他人的沖突和矛盾?以下是一些總結(jié)范文的提取,希望能為大家寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。

她在我身邊初二篇一

也許是由于是雙休日,馬路邊只有三、四個(gè)人在等車。我站在馬路牙子上,剛要看看大巴來(lái)沒(méi)來(lái),忽然一位老奶奶吸引住了我。只見(jiàn)她瘦長(zhǎng)的臉上刻著幾道皺紋,身上穿著一件粽色翻領(lǐng)衣服,肩上還背著一個(gè)用布制做的大書(shū)包。這位老奶奶走到馬路邊,好像低頭在尋找著什么。

我本能地隨著她的目光也往地上看。地上什么也沒(méi)有呀,她在找什么呢?這時(shí)她好像發(fā)現(xiàn)什么似的,從書(shū)包里拿出個(gè)木制的小圓筒,取下圓筒的蓋,從里面取出一把小鑷子。隨后又彎下腰,拿著鑷子,從路邊為磚縫隙中夾出一片指甲蓋大小的紙片,走到垃圾筒邊,把紙片扔了進(jìn)去。如果你不注意,真的不會(huì)看到眼前發(fā)生的這一幕。

這就是她的閃光,照亮了你,也照亮了我……。

她在我身邊初二篇二

愛(ài)如清晨的陽(yáng)光拂面,輕而柔;愛(ài)是午夜的明月,似水般澄澈;愛(ài)是冬日里熱了熱的飯菜,使你有足夠的動(dòng)力前進(jìn)。

慈祥的父愛(ài)。

嚴(yán)厲的母愛(ài)。

小時(shí)候,我寫(xiě)作文的水平很差,每次寫(xiě)完作文給媽媽看,聽(tīng)到最多的話就是重寫(xiě)?有時(shí)候,甚至?xí)训淖魑乃旱簟C看巫鲎鳂I(yè),只要有字寫(xiě)得不好,媽媽也會(huì)把我的作業(yè)擦得干干凈凈,一個(gè)字也不留。每次我摔跤,媽媽都會(huì)把我罵一頓,跟在我的傷口上撒鹽差不多,但正是因?yàn)橛兴膰?yán)厲,推動(dòng)著我不斷地前行。

老師無(wú)私的關(guān)愛(ài)。

真是“人間處處有真情,真情刻刻暖人心”呀!

她在我身邊初二篇三

感動(dòng)就在我們身邊。只要用心去體驗(yàn),用愛(ài)去品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)候感動(dòng)就這么簡(jiǎn)單。電視上總有一則廣告:“一個(gè)媽媽洗腳,事情做完了,讓孩子先看書(shū),再給媽媽洗腳。這一幕是給孩子們看的。他還跟媽媽學(xué)了,做了一盆洗腳水。走向狹窄的過(guò)道,稚氣的聲音,不穩(wěn)的步伐,攪動(dòng)的浪花,簡(jiǎn)單的一句“媽媽洗腳?!案袆?dòng)了我。

摸的是一對(duì)塑料袋。有一次,我在圖書(shū)館看書(shū),總有人進(jìn)進(jìn)出出,清潔工的工作成果被一次次踐踏。突然,門響了,一條縫開(kāi)了。我抬起頭。他氣喘吁吁,額頭被汗水浸濕,肩上扛著一桶純凈水。哦,原來(lái)是送水師傅。他左右看了看,然后回去了,不一會(huì)兒又來(lái)了,嗯?我聽(tīng)出了奇怪的聲音。我低頭一看,看見(jiàn)他腳上有兩個(gè)塑料袋。他似乎害怕弄臟干凈的地板。

感動(dòng)就是奉獻(xiàn)。在一個(gè)旅游區(qū)的山路上,一個(gè)老人的圍巾不小心被風(fēng)吹倒了,看起來(lái)很高。老人找到了一根樹(shù)枝,但他根本夠不著。這時(shí),一個(gè)年輕人從人群中跳了出來(lái)。他爬上樹(shù),拿起老人手中的樹(shù)枝。他摘下圍巾,把它還給老人。老人的感激之情還沒(méi)有出口,年輕人已經(jīng)消失在登山的人群中。

這是感動(dòng)的方式,給父母帶一盆水;關(guān)心和珍惜他人的勞動(dòng)成果;用自己的力量幫助別人……不需要轟轟烈烈的感動(dòng),只需要互相尊重和理解。我們身邊的這些小事微不足道,但平凡中有偉大。

感動(dòng)是這樣的。它來(lái)自生活,來(lái)自真誠(chéng),來(lái)自愛(ài)。

她在我身邊初二篇四

美,是鮮花,為我們送來(lái)陣陣芳香;美,是大樹(shù),為我們投下片片綠蔭;美,是清風(fēng),為我們拂去粒粒塵埃;美,更是一股來(lái)自天堂的清泉,滋潤(rùn)著我們干渴的心靈。

法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“美到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!庇腥苏J(rèn)為美總是離自己很遠(yuǎn),實(shí)際上,美就在我們每一個(gè)人的身邊。

那是一年前的寒假,在許多同學(xué)還在“補(bǔ)覺(jué)”的時(shí)候,沒(méi)有睡懶覺(jué)的習(xí)慣的我早已起床,站在窗前,呼吸一天中最清新的空氣。無(wú)意間發(fā)現(xiàn),環(huán)衛(wèi)工人早就開(kāi)始了工作,他們有的在用笤帚掃地,有的用夾子夾起地上的垃圾,有的拿著小鏟子和“城市牛皮癬”――小廣告做著斗爭(zhēng)。突然,一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人引起了我的注意,他拿著鏟子的手停在空中,最后放了下來(lái),他又喊來(lái)了其他工人,他們交流了一會(huì)后,卻沒(méi)有把它清除,反而又使勁地按壓了一下,仿佛怕它掉下來(lái)似的。他們走后,周圍十分干凈,只有那一張貼在電線桿上的“小廣告”非常扎眼,這引起了我的好奇心,但由于天氣寒冷,我還是打消了出去一探究竟的念頭。

中午吃完飯,我又站在窗前向下看,那個(gè)“小廣告”居然還在!那些環(huán)衛(wèi)工人們不小心也就算了,難道就沒(méi)有一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人去把它撕下來(lái)嗎?難道現(xiàn)在的人們都這么沒(méi)有公德心嗎?這時(shí),一個(gè)西裝革履的中年男子正匆匆趕路,在他路過(guò)那根電線桿時(shí),微微偏了一下頭,突然停住了腳步,仔細(xì)地看了起來(lái)。我心想:終于有個(gè)好人要把它撕下來(lái)了。可是他并沒(méi)有這么做,而是掏出手機(jī)拍了張照就扭頭離開(kāi)了。他難道是要發(fā)微博批評(píng)這種不文明現(xiàn)象嗎?這讓我想起了今年春晚上那個(gè)只知道發(fā)微博卻不伸手扶起老人的那個(gè)人,這便更增加了我的憤怒。

正當(dāng)我準(zhǔn)備下樓時(shí),幾個(gè)孩子蹦蹦跳跳地來(lái)到了那個(gè)電線桿下,他們也發(fā)現(xiàn)了小廣告。兩個(gè)大人跟了過(guò)來(lái),應(yīng)該是其中兩個(gè)孩子的母親吧。我想:在孩子面前,大人總該為他們樹(shù)立起一個(gè)榜樣吧??山Y(jié)果再次令我失望,大人們不但沒(méi)有把它撕下來(lái),還對(duì)著那張“小廣告”指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)著什么。

那張小廣告到底有什么魔力,讓這么多人不肯把它撕下?我決定親自下去一探究竟。

當(dāng)我頂著刺骨的寒風(fēng),走到那根電線桿前,看著那帶有神奇魔力的小廣告時(shí),我頓時(shí)為自己的種種想法感到慚愧。原來(lái),那根本不是什么小廣告,而是一則尋人啟事,上面寫(xiě)著:“某某某,今年62歲,患有老年癡呆癥,于1月21日在某某小區(qū)門口走丟,身穿……”看到這里,又想起那些環(huán)衛(wèi)工人、中年男子、孩子和他們的母親,我頓時(shí)感覺(jué)心中暖暖的。

讓帶著親人焦慮的尋人啟事留下來(lái),以便讓更多的人看到,是一種美;讓這則啟事通過(guò)手機(jī)在qq、微信、微博上流傳開(kāi)來(lái),是一種美;讓孩子記住啟事,關(guān)愛(ài)他人,也是一種美。他們的思想就是美的,美就在我身邊!

她在我身邊初二篇五

一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,一次朋友的關(guān)心,一條中肯的建議。都會(huì)讓你明白:愛(ài)就在你身邊。

記得我的老師說(shuō)過(guò):“愿意對(duì)你說(shuō)真話的人,才是你真正的朋友,不管話語(yǔ)多么尖刻……”

她曾是我的同桌,也是我最要好的朋友。

“你知不知道你很煩啊!每次出去都要拉著我,像自己什么都不能做似的。真是的,你難道就沒(méi)有獨(dú)立性嘛!”她冷漠不屑平淡地脫口而出。當(dāng)這些尖酸刻薄的話語(yǔ)進(jìn)入我的耳中時(shí),我的心像被刀割了似的。我做人怎么那么失敗啊,真是一點(diǎn)想法都沒(méi)有了。想著想著,鼻子一酸,眼淚就像細(xì)小的珍珠滴落了下來(lái)。仿佛每一顆都那么珍貴,可是事實(shí)并不是這樣的,我無(wú)情卻又自私地?fù)]霍著我的眼淚,仿佛每一滴都是廉價(jià)的眼淚,當(dāng)心被撕碎麻木,不再疼痛的時(shí)候,眼淚也停止了,冷靜地回想,反思剛才發(fā)生的一切。我抽泣著回到了坐位,之后擦干了眼淚……放學(xué)回家后,又回放了一遍情節(jié)。下課,我讓她陪我去交作業(yè),她不肯,然后的不想再想起了,她無(wú)情地甩了我搭在她身上的手臂。

我拿起手機(jī)發(fā)了三個(gè)字給她:“謝謝你?!?/p>

第二天,我們依然是親密無(wú)間,形影不離的好朋友。只是我不再那么霸道了。

愛(ài),朋友的關(guān)愛(ài)。時(shí)刻在我的身邊。只要是對(duì)我說(shuō)真話,即便不是那么贊美我的語(yǔ)言,我,都會(huì)接受!

愛(ài),就在我的身邊。朋友,真心的關(guān)心!

她在我身邊初二篇六

這個(gè)?陰天,它把我頹廢了;這個(gè)陰天,它也被我頹廢了。

我抬頭望著天空朵朵烏云是嘲笑是謾罵是諷刺是蔑視,那嘲弄的神情弄得我好不落魄。如非是這樣我又怎會(huì)去欣賞那廣闊包攬了所有烏云的碧天,似廣闊的碧藍(lán)的容納了驚濤駭浪的猖獗的海洋。

一卷秋風(fēng),無(wú)情的掃落枝頭的幾片杏葉。如非是這樣我又怎能發(fā)現(xiàn)那已鋪滿街區(qū)的金色“麥浪”,那鑲嵌在石磚中的金色“砂礫”,那鋪灑在道路旁的金色“衣裝”。這扇墜兒似的蝴蝶形葉子已被秋風(fēng)染成銅黃色,但她依然平整、絲毫不見(jiàn)倦曲,亦未曾失去秀顏仍殷實(shí)依舊。我慨嘆她生命力的頑強(qiáng),同時(shí)也為她們剛剛被冷風(fēng)肆虐所枝葉分離的愴痛而酸楚。

她在我身邊初二篇七

他是父親。個(gè)子不高,氣場(chǎng)卻很大。一頭濃密烏黑的頭發(fā)總是被理得整齊利索,幾條彎曲的皺紋給他硬朗的臉頰增添了幾分滄桑之感。

滿肚子學(xué)問(wèn)的父親,在我幼時(shí)起就當(dāng)起了我免費(fèi)的“家教”。從我上幼兒園到小學(xué)一年級(jí),那塊他自制的小黑板上,曾被他剛勁有力的字寫(xiě)滿了各種“超綱”的古詩(shī)詞、算術(shù)題。他一筆一劃地教我寫(xiě)字、組詞。一時(shí)間,我成了班上數(shù)一數(shù)二的小學(xué)神。這些都?xì)w功于我的父親。

“爸爸,我回來(lái)了!”我一臉沮喪地走進(jìn)門?!霸趺戳耍瑢殞殻俊薄鞍职?,今天數(shù)學(xué)課上,我有一道題沒(méi)聽(tīng)懂”我噙著淚水說(shuō),“作業(yè)也不會(huì)做”?!笆鞘裁搭}呀?來(lái),爸爸看看?!卑职忠幻嬲f(shuō),一面拉著我的手,把我?guī)нM(jìn)那放著小黑板的房間。

“雞兔同籠嘛……這個(gè)簡(jiǎn)單。你屬雞,我和你媽屬兔,你有兩只腳,我和你媽有四只腳,那么……”令人驚訝的是,文科出身的爸爸,竟然用講故事的方式講懂了一道道平淡無(wú)味的數(shù)學(xué)題!那塊小黑板又華麗變身成了我舉一反三的“錯(cuò)題本”。

期中考試考糟了!此刻,我正和父親坐在那間放著小黑板的房間中。父親,正在給我上一節(jié)“思政課”。他說(shuō):“孩子,別怕!通往成功的路是坎坷不平的,你的小舟永遠(yuǎn)是逆流而上的,很艱難,但你有夢(mèng)想作風(fēng)向標(biāo),激情作前行的動(dòng)力,一定能頂住風(fēng)浪,奮勇向前!”他說(shuō)著,在小黑板上寫(xiě)上了兩個(gè)遒勁的大字——前進(jìn)。我知道,我又充滿了力量。那塊小黑板也上了年紀(jì),演變成了廣聞博學(xué)的智者,父親站立在它的旁邊,鬢角增添了幾根醒目的白發(fā)。

時(shí)光喚走了您的芳華,歲月帶來(lái)了您的滄桑。但,您是我最牛的老師,直到永遠(yuǎn)……。

她在我身邊初二篇八

漫步于人生的大道上,我驀然回首探望身邊那些不經(jīng)意的幸福與美好。忽而抿唇一笑,自始至終我都堅(jiān)信:世間哪有什么歲月靜好,只不過(guò)有人替我們負(fù)重前行。

清晨,學(xué)校里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,和著小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的啁啾,陽(yáng)光綻放著笑臉,同學(xué)們鉆進(jìn)如煙海的書(shū)籍里,如魚(yú)兒進(jìn)入大海,忘記了時(shí)間的流逝,我也在貪婪地讀著書(shū),如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。而老師在教室來(lái)回走著,慈祥地看著每一位學(xué)生。讀完課文,老師走上講臺(tái),粉筆在黑板上印出一幅淺淡的水墨畫(huà),碎碎揚(yáng)揚(yáng)的白揮灑下來(lái),散落在發(fā)間,老師宛如那畫(huà)中人。時(shí)光悄然而過(guò),天邊的一角透出細(xì)碎的陽(yáng)光映在窗上,老師的講課聲回響在教室里,知識(shí)在哺育著我們。下課鈴聲響起來(lái),我的思緒回籠,心也變得細(xì)膩起來(lái)。

傍晚的街道上,我走在路邊,幾輛快速行駛的小車和一些小店對(duì)我來(lái)說(shuō)如過(guò)眼云煙,但那一抹橘黃色的色彩卻格外顯眼,那是環(huán)衛(wèi)工人在打掃衛(wèi)生。他們披星戴月歸,晴天一身灰,雨天一身泥。環(huán)衛(wèi)工人他們勤勞的雙手,為人們的工作和學(xué)習(xí)增添了舒適的和愉悅的環(huán)境。恪守臟了我一人,潔凈千萬(wàn)家的信念,在平淡的工作中,以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)擔(dān)當(dāng)起一份令人尊敬的責(zé)任。他們手中的掃帚仿佛有魔力般,不僅拂去了城市中的塵埃,更是潔凈了人們的家園。我的心似被觸動(dòng)了,癢癢的。

醫(yī)院里,無(wú)論多晚,總有一盞永不熄滅的燈。如果有人突然病情加重,即使是午夜,也一樣會(huì)有醫(yī)生和護(hù)士在醫(yī)院里??票日f(shuō)過(guò):“你見(jiàn)過(guò)凌晨五點(diǎn)的洛杉磯嗎?"運(yùn)動(dòng)員固然辛苦,但這些在午夜凌晨一線城市工作的醫(yī)生、護(hù)士更是疲勞。他們有的人面臨著“注孤身”的問(wèn)題,有的人與家人聯(lián)系時(shí)間只有幾分鐘甚至沒(méi)有,有的人舍棄自己寶貴的青春,將精力全身心注入病人的安危中。他們是上帝的寵兒,是美麗的天使,是沙漠里的依米花。

在我們身邊,正因?yàn)橛辛诉@些人的付出與汗水,我們才得以健康長(zhǎng)大。可是,在這美好的社會(huì)中,還是有許多人有著不滿與痛恨。有的人追名逐利,遠(yuǎn)離了親情,變得冷漠無(wú)情起來(lái);有的人荒廢無(wú)能,卻花錢大手大腳,人稱“啃老族”;有的人懦弱無(wú)能,不主動(dòng)爭(zhēng)取,卻又懷恨在心,最后孤獨(dú)死去。唉,我真是為他們悲哀!

身邊有幸福美好,也有苦痛悲哀。日月星辰,清晨黃昏,是如此和諧寧?kù)o,我猶記《光陰慢》中的那句話:“簡(jiǎn)單的心,簡(jiǎn)單的欲求,世事莫不靜好,真真叫我懷念的有些心碎?!?/p>

她在我身邊初二篇九

美并非一定要具有濃艷的外表,其實(shí),在我們每一個(gè)人身邊那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的美才最為精致,最為寶貴。只有這種美,才不是那些一觸即破的肥皂泡,而是永遠(yuǎn)像珍珠泉泉水一般,一串串不斷地從泉眼涌出。

在當(dāng)今社會(huì)中,愛(ài)情就像是廉價(jià)的快餐十分不可思議。面對(duì)身材如桶似的媽媽,爸爸仍然愿為她摘星星摘月亮。更令人奇怪的是,爺爺奶奶從年輕的新郎新娘到現(xiàn)在的老態(tài)龍鐘,他們卻始終對(duì)對(duì)方“情有獨(dú)鐘”。

爺爺年紀(jì)大了,身體不好,前不久,又倒下了,住進(jìn)了醫(yī)院。隨著病情的一天天加重,醫(yī)生也只能無(wú)奈地?fù)u搖頭,說(shuō)出“我們盡力了”。這可急壞了奶奶,她每天都陪伴在爺爺身旁??粗叭吮赛S花瘦”的奶奶,爺爺不由得鼻子一酸,讓奶奶別忙了,要趕快歇歇。奶奶一聽(tīng),淚頓時(shí)盈滿了眼眶。爺爺調(diào)皮地說(shuō):“這么老的人了,還哭鼻子,真是羞死了,快別哭了,再哭我要兒媳罵罵你!”奶奶一邊擦拭著眼淚,一邊對(duì)爺爺說(shuō):“還說(shuō)我呢,你也是這么老的人了,還像個(gè)孩子,竟站在板凳上捉麻雀,你要告訴兒媳我就去告訴兒子,羞死你吧!”爺爺頂不過(guò)奶奶只好甘拜下風(fēng)。

過(guò)了一會(huì),奶奶環(huán)顧回周,愣了愣。身后的爺爺立刻笑起來(lái)說(shuō):“少幾盆茉莉,怪不得我覺(jué)得少了些什么呢!”隨即,奶奶轉(zhuǎn)向我說(shuō)“圓圓買幾盆茉莉去,快點(diǎn)兒!”我心領(lǐng)神會(huì),因?yàn)槲抑罓敔斈棠叹褪窃谲岳騾仓邢嘧R(shí)的,所以茉莉?qū)τ谒麄冇兄潜葘こ5囊饬x。

茉莉買來(lái)了,擺在病房靠陽(yáng)的窗臺(tái)上,茉莉很香,整個(gè)病房都彌散著茉莉的芳香。過(guò)了幾天,我又去看望爺爺,奶奶依舊陪在他身旁。突然奶奶將頭貼到爺爺?shù)谋亲由希尃敔斅劼?。爺爺笑著說(shuō):“不用聞了,其實(shí)我早就聞到你頭發(fā)里茉莉花的芳香了,你看,你盡摘得小朵的!”“大的摘了,茉莉就不能起到防蟲(chóng)的作用了,小心蟲(chóng)子咬你!”這時(shí),爺爺展開(kāi)他的大手,幾顆飽滿的茉莉花正躺在他的手上。

奶奶怔住了,隨即臉上又露出了幸福的微笑,爺爺小心翼翼地將茉莉花插入奶奶花白的頭發(fā)里。兩人都不禁笑了。

你能想象出那動(dòng)人的情景嗎?我親愛(ài)的朋友,我那時(shí)是被徹底地感動(dòng)了,相信你也和我一樣認(rèn)為插上茉莉花的奶奶很美。美就在我的身邊,就在這對(duì)恩愛(ài)的夫妻之間。我用我那雙發(fā)現(xiàn)真愛(ài)的眼睛,發(fā)現(xiàn)了人間最偉大的美——愛(ài)之美!

她在我身邊初二篇十

世界上有許多人,經(jīng)常把幸福寄托于將來(lái):長(zhǎng)大當(dāng)前,升了民,腰纏萬(wàn)貫,才會(huì)有幸福。這樣看來(lái),我們仿佛離幸福真的還很遙。然而,這是對(duì)幸福的曲解或歪曲。我們實(shí)在每天都取幸福背靠背,密切交觸,幸福底本就在我們身邊。

天天晚從習(xí)停止后都未經(jīng)很晚了,很多同窗又要禁受從夜晚到凌晨忍餓受餓、難以進(jìn)睡的漫漫長(zhǎng)夜的煎熬。而爾每晚歸到暖和的野中時(shí),總能望到火爐上外婆替我燒的土豆好像在靜靜告知我:別餓著,鈍吃吧……從此,下晚自習(xí)后我再也不必破費(fèi)太多時(shí)光去干飯,不再擔(dān)憂這又饑又饑的永夜。由于,每晚皆有外婆疏手燒惡的厚味的燒洋豆悄悄地躺在火爐上。吃外婆燒的土豆,我的口中充斥了感謝,一種甜蜜的幸福油然而生。

他,學(xué)了我們已經(jīng)有一年半的數(shù)學(xué)老師,既不帥氣,也不高大,但老是能用一顆最真摯的愛(ài)心往暖熱每一個(gè)教生。他的數(shù)學(xué)課很是乏味,以他獨(dú)占的嗓音跟奇特的教授教養(yǎng)方法彌補(bǔ)著我們心中的空缺。在這五百多個(gè)日晝夜夜面他把微啼貢獻(xiàn)給了咱們,卻把疲憊留給了本人。

記得有一次單元測(cè)試,我作錯(cuò)了一講利用題。課間,他謙臉彌漫著笑容,走到我的課桌前,微笑著斧正我的過(guò)錯(cuò)……從此,我不再擔(dān)心老師給我上“政亂課”。果為,有一位慈母般的老師總會(huì)給我一個(gè)溫暖的笑臉。

一地的傍晚,我單獨(dú)在學(xué)校的草坪上漫步,忽然,一個(gè)軟軟的小包墊在我的足下,我膽大妄為地將它丟訖,臥下來(lái)將小皮包翻開(kāi)。去里一瞅,讓我大吃一驚——里點(diǎn)竟有600元錢,還有一張汽車駕照,我素來(lái)不拿功這么多錢呢!再返里翻了一下,我卻突然愉快伏來(lái)——里面有一弛相片,太佳了!我細(xì)心一看,這不是剛搬來(lái)學(xué)校里住的那位大叔嗎?我一躍而起,向他家飛馳而去,慎重地將皮包遞給了那位大叔。大叔沖動(dòng)得說(shuō)不沒(méi)話來(lái),只是牢牢的拉著我的手,說(shuō)了句“謝謝你,小敵人!”聽(tīng)著他實(shí)誠(chéng)的感激,抓著他溫暖的手,我感到到了幫人的幸福。

父母、親己的悉心關(guān)照師長(zhǎng)的逼真關(guān)心,生疏我真摯的謝意使我的心坎布滿了幸福,也讓我清楚:幸福本來(lái)就在我的身邊。

她在我身邊初二篇十一

如果愛(ài)是一棵常青樹(shù),那一定是愛(ài)的淚水澆灌了它。如果說(shuō)愛(ài)情是一堵墻,那一定是愛(ài)情的結(jié)晶。如果愛(ài)是火焰,那一定是愛(ài)的行為燃燒了它。

這個(gè)周末,我決定乘公共汽車去奶奶家。我上車沒(méi)多久,一個(gè)大叔和他的孩子就上來(lái)了。孩子們手里拿著一管薯?xiàng)l。他們穿著簡(jiǎn)單,頭發(fā)蓬松。他們看起來(lái)不富裕。叔叔找了個(gè)座位,把男孩抱在身上。他看到孩子看著手里的薯?xiàng)l說(shuō):“爸爸,媽媽躺在醫(yī)院里。我們每人吃三根薯?xiàng)l,剩下的給媽媽?”

“好!”大叔笑瞇瞇地說(shuō)。

“不,不,我們每人吃兩個(gè),這樣我媽媽可以吃得更多,對(duì)嗎?爸爸!”

“是的,是的!我們家顯然是最好的!”叔叔仍然微笑著。

男孩又改變了主意,只聽(tīng)他天真地說(shuō):“爸爸,我已經(jīng)決定了,我不吃了,我把它留給你和我媽媽,讓我媽媽快點(diǎn)好起來(lái),讓我爸爸越來(lái)越強(qiáng)壯!”

這次大叔不笑了,只看到他的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),然后抱住孩子說(shuō):“明明,爸爸也不吃了,留給媽媽吧!你能說(shuō)出來(lái)嗎?”

“是的!好的!給你媽!”男孩高興地回答。

一管薯?xiàng)l分了。雖然平凡,卻蘊(yùn)含著他們對(duì)母親和妻子的愛(ài)。我也堅(jiān)信愛(ài)情從來(lái)沒(méi)有走遠(yuǎn),它一直在我們身邊。

她在我身邊初二篇十二

她彎彎的眉下鑲嵌著雙炯炯有神的眼睛,頭烏亮麗的發(fā),猶如瀑布般,她是近視眼,可她除了開(kāi)時(shí)帶眼鏡,其它時(shí)間從來(lái)都不帶,因?yàn)樗掠绊懙拿烙^,她就是我的媽媽!

位愛(ài)學(xué)習(xí)的媽媽,全家都命名她為“學(xué)霸辣媽”。疫情期間,在家上課,她每天作都特別忙碌,但是卻不忘給我輔導(dǎo)作業(yè)。媽媽還研究出了的套輔導(dǎo)法,每天上完課,論她再忙,都會(huì)檢查我的課堂筆記有沒(méi)有認(rèn)真記錄,然后每天都會(huì)打印課后習(xí)題讓我練習(xí),剛開(kāi)課的時(shí)候,媽媽就對(duì)我說(shuō)“要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣,每周或半個(gè)鞏固、復(fù)習(xí)下學(xué)習(xí)的知識(shí)要點(diǎn),逐漸適應(yīng)這種學(xué)習(xí)模式,肯定能提學(xué)習(xí)效率!”后來(lái)這段時(shí)間我照著媽媽的法去學(xué)習(xí),果真慢慢應(yīng)驗(yàn)了!

平媽媽對(duì)我有說(shuō)有笑,對(duì)我可好了。可是如果我的作業(yè)寫(xiě)得,或者考試沒(méi)有考好,溫柔的媽媽定會(huì)發(fā)雷霆,然后狠狠地批評(píng)我頓!我知道媽媽是在我們家,什么題都難不住我的“學(xué)霸辣媽”。就在前天,我被道數(shù)學(xué)奧數(shù)題難住了,不知怎么辦。在我可奈何時(shí),突然想到去請(qǐng)教爸爸,我跑出房間,花了九之把他拉了過(guò)來(lái),爸爸看了會(huì),搖搖頭說(shuō):“這……我也不會(huì)??!”“???怎么爸爸你也不會(huì)?”當(dāng)我和爸爸呆若雞地“僵持”在那時(shí),“學(xué)霸辣媽”聞?dòng)嵙诉^(guò)來(lái),看了眼題,刻說(shuō)出了解題的法,我頓時(shí)恍然悟。

還有次夜深靜的時(shí)候,我看媽媽房間燈還亮著。推看,媽媽趁著妹妹睡著時(shí)還在伏案看書(shū)??赡芪业牡絹?lái)嚇到了她,媽媽嚇了跳。我才明原來(lái)“學(xué)霸辣媽媽的教育是“身教”多于“傳”的。在我眼,媽媽世事洞明,做事有計(jì)劃,情練達(dá),積極陽(yáng)光,孝順謙和,活得通透,善于處理家庭和朋友關(guān)系,是個(gè)情商很的,因?yàn)樵谒挠绊懴?,我的學(xué)習(xí)與活都特別規(guī)律,她也是我中的“神”呢!

這就是在活上對(duì)我照顧得微不,在學(xué)習(xí)上更是全以赴的媽媽,“誰(shuí)草,報(bào)得三春暉”,我定要好好學(xué)習(xí),以媽媽為榜樣,做名合格的“學(xué)霸”,我永遠(yuǎn)愛(ài)你“學(xué)霸辣媽”!

她在我身邊初二篇十三

五一放假了,好朋友梁天宇去北京觀景,王亞雷去桂林觀景,可我呢,爸爸、媽媽只有半天時(shí)間帶我去鳳凰山公園玩。鳳凰山公園我去過(guò)無(wú)數(shù)次,所以我失落極了,十分羨慕去遠(yuǎn)方玩的好朋友,因?yàn)槲矣X(jué)得遠(yuǎn)方的風(fēng)景才美麗。

跨入公園,我無(wú)精打采地跟在爸、媽身后。突然,走在前面的媽媽大聲喊道:“兒子,快看,多么漂亮的牡丹花呀!”我抬眼望去,看見(jiàn)一大片白色的和一大片紅色的牡丹花,太艷麗了——我跑向牡丹花。

跑近一看,我發(fā)現(xiàn)牡丹花花體碩大,花色鮮艷,一朵朵,一叢叢,花團(tuán)錦簇,爭(zhēng)奇斗艷,不管從哪個(gè)角度看都十分漂亮。有的牡丹花穿著象征喜慶的紅色長(zhǎng)裙,有的穿著象征純潔的白色長(zhǎng)裙,有的穿著象征雍容華貴的粉色長(zhǎng)裙,它們隨風(fēng)飄舞,搖曳生姿。這是一場(chǎng)奇妙的,引人入勝的舞會(huì)。牡丹仙子們身上的牡丹花香好濃!兩三米外都能聞得到,令人沉醉。

花心上的雌蕊,像竹筍一樣又粗又壯,那肯定是牡丹仙子的小花房吧。雌蕊外面的一圈黃色雄蕊,像小小的花,正在飄舞著纖細(xì)的身體,擺出各種令人陶醉的姿勢(shì),那肯定是舞蹈大師吧。最外層的無(wú)數(shù)花瓣肯定是載歌載舞的牡丹仙子們吧。昆蟲(chóng)們都被這場(chǎng)浪漫的、喜慶的、充滿濃香的舞會(huì)吸引過(guò)來(lái)?;▍仓酗w滿了蝴蝶、蜜蜂等昆蟲(chóng)。蝴蝶停在花上長(zhǎng)時(shí)間不走,流連忘返,蜜蜂采完牡丹仙子們贈(zèng)送的花蜜還是舍不得離開(kāi)。

牡丹仙子們的舞會(huì)不但迷住了昆蟲(chóng),還迷住了人。人們有的在寫(xiě)生,有的在攝影,有的在專注地賞花。就連淘氣的小孩也停止了嬉鬧,在靜靜地觀賞牡丹花。不管是什么人,只要看到、聞到這國(guó)色天香的牡丹花,就舍不得離開(kāi)。人們嘴里或心里總在不住地贊嘆:“多美的牡丹花呀!”我不禁想起了唐代詩(shī)人劉禹錫的詩(shī):“唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”

看完牡丹花,我再也不羨慕那些去遠(yuǎn)方觀景的好朋友了。我們往往向往遠(yuǎn)方的風(fēng)景,忽視了身邊的美景。這樣美的牡丹花,我以前怎么沒(méi)注意呢?其實(shí),世界上并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)只要用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)美景就在我身邊!

她在我身邊初二篇十四

她身材窈窕,長(zhǎng)著芭比娃娃一樣的臉和一雙閃著智慧光芒的眼睛。她笑起來(lái)非常的漂亮,說(shuō)起話來(lái)脆脆甜甜,像百靈鳥(niǎo)一樣悅耳動(dòng)聽(tīng),在我們的眼里她就好像天上的仙女一樣,既漂亮,而且又和藹可親。

在化學(xué)課上,她帶我們走進(jìn)魔術(shù)般的化學(xué)世界,物質(zhì)與物質(zhì)間高深莫測(cè)的變化、反應(yīng)讓我們感覺(jué)到這個(gè)世界的真奇妙,在她的引領(lǐng)下,我們?cè)诨瘜W(xué)這個(gè)世界上里盡情的遨游著,如饑似渴地學(xué)習(xí)著化學(xué)知識(shí)。當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí),她會(huì)不厭其煩地給我們反復(fù)講,直至我們學(xué)會(huì)為止,耐心而又細(xì)心,我愛(ài)奇妙的化學(xué)世界,也愛(ài)我身邊的這位魔術(shù)師般的好老師。

二風(fēng)云莫測(cè)的物理老師。

我們的物理老師平時(shí)對(duì)我們兇巴巴的,老是喜歡嚇唬我們,因?yàn)樗嘈乓痪湓挕袎毫Σ艜?huì)動(dòng)力。所以大家都怕她不太喜歡上她的課。月考過(guò)去后,我們的物理成績(jī)就像菜市場(chǎng)里的爛白菜——不值一提。

而就在這時(shí),物理老師給我們說(shuō)了一些讓人感動(dòng)的話,她說(shuō)我們現(xiàn)在如果不好好學(xué),將來(lái)考高中如果差10分或者再多幾分,可能就要拿上萬(wàn)塊錢。而這一萬(wàn)塊錢是父母起早貪黑,省吃儉用省下來(lái)的血汗錢,這些錢來(lái)的不容易。所以我們沒(méi)有理由這么理直氣壯的去花。

物理老師的話使我哭了,我不知道是什么原因,我只知道那一刻我改變了對(duì)物理老師的看法,我覺(jué)得她好坦誠(chéng),我愛(ài)物理,更愛(ài)風(fēng)云莫測(cè)的物理老師。

三平易近人的數(shù)學(xué)老師。

我的數(shù)學(xué)老師不會(huì)講一些動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,他簡(jiǎn)單樸實(shí),平易近人。

我的數(shù)學(xué)老師只要有同學(xué)去問(wèn)他問(wèn)題,他寧愿拋棄一切休息的時(shí)間,把問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)教會(huì),記得有一次我去問(wèn)數(shù)學(xué)老師問(wèn)題,他很高興得說(shuō):“太好了,有同學(xué)來(lái)問(wèn)問(wèn)題了。”他歡喜地像個(gè)得到表?yè)P(yáng)的孩子,非常可愛(ài)。在數(shù)學(xué)老師耐心的一遍又一遍講解下。我弄懂了那道題的解題思路。我很感動(dòng),因?yàn)閿?shù)學(xué)老師沒(méi)有因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)不好而板著一張冷面孔,反而是親切的笑臉相迎,老師的熱情平易近人,讓我慢慢地愛(ài)上數(shù)學(xué)這一科。

其實(shí),在我們身邊有很多這樣敬業(yè)樂(lè)業(yè)的好老師,他們愛(ài)生如子,把自己的青春和愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生。師愛(ài)如一幅山水畫(huà),清新自然;師愛(ài)如一首優(yōu)美的歌曲,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);師愛(ài)輕柔的春風(fēng),和煦溫暖。老師,謝謝您們無(wú)私的付出!

她在我身邊初二篇十五

我們的身邊每天都會(huì)發(fā)生很多事情,生活是美好的,關(guān)鍵是在于你會(huì)不會(huì)去關(guān)心身邊的事。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于描寫(xiě)身邊的初二。

作文。

希望能夠幫助到你們。

隨著年齡的增長(zhǎng),我明白的道理、生命的真諦也越來(lái)越多。離開(kāi)父母的懷抱,走進(jìn)學(xué)校,這里就成了我的另一個(gè)大家庭,這個(gè)家庭里同樣有父母和更多的兄弟姐妹。

在這么多的兄弟姐妹中,難免會(huì)發(fā)生各種各樣的爭(zhēng)執(zhí)和矛盾,正是在這些不斷發(fā)生著的事情中,我學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了體諒和珍惜。

因?yàn)榍耙惶焱砩蠜](méi)有睡好,第二天捂著眼睛睜不開(kāi)站在一邊時(shí),同學(xué)輕輕一句:“怎么了,要不要緊?”讓我心中升起一股暖意,十分感動(dòng)。同學(xué)因?yàn)椴恍⌒亩鴤Φ轿遥視?huì)體諒,不去計(jì)較。隨著時(shí)間的推移,初二的分班也即將來(lái)臨。一想到幾個(gè)月后就會(huì)有人離開(kāi)這個(gè)大家庭,我難免有些傷感,因此,我學(xué)會(huì)珍惜,珍惜現(xiàn)在擁有的一切。在班級(jí)中,往往就是身邊的一些小事,總能讓人看出真正的友誼。

原本,我以為友情只不過(guò)是互相關(guān)心,互相幫助,有東西大家一起分享。但最近,通過(guò)身邊的一些小事,我才明白真正的友誼是心與心的扶持,心與心的關(guān)注,心與心的溝通。

以前看到。

散文。

小說(shuō)中的主人翁描述自己的生活怎樣的悲慘,自己會(huì)跟著難過(guò)。但如今想了想,他們的生活真的悲慘到毫無(wú)快樂(lè)可言嗎?也許不是罷,也許只是他們一味的把自己沉浸在痛苦中,沒(méi)有用心體會(huì)身邊的事情。而這些事情,往往就是沒(méi)有看到的快樂(lè)。

或許有人會(huì)問(wèn),要想發(fā)現(xiàn)每好的感情、事物,就要時(shí)時(shí)刻刻注意身邊發(fā)生的每一件事情嗎?

其實(shí)不是,真正的感受、體會(huì),用的是心,是能夠發(fā)現(xiàn)美好的真心。

那么,就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、注意身邊的事情,讓自己得到更多美好的感情與快樂(lè)。

美,一聽(tīng)到這個(gè)詞就想到一些打扮得很漂亮的女孩,然而,美可以以不同的方式表現(xiàn)出,如:外貌打扮的美;城市環(huán)境的美;人文素養(yǎng)的美。

美,就在身邊。隨著時(shí)代的發(fā)展,衣著打扮的時(shí)尚性漸漸在人們的眼中時(shí)而閃現(xiàn)。有些人不惜花錢去買名牌包包,服飾,卻只是為了追求一時(shí)的美。我覺(jué)得,這樣做是十分不值得的,有這么多錢,還不如去做一些有意義的事。

美,就在身邊。隨著時(shí)間的推移,現(xiàn)在的環(huán)境已不像昔日的臟,亂,差,取而代之的是美,靜,齊。這都要感謝那些默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)但卻不求回報(bào)的清潔工。是他們,為我們的地球添了一份綠,添了一份美。我覺(jué)得,比起那些只會(huì)嘲笑清潔工的人,還沒(méi)有一位清潔工好。他們不知道,當(dāng)他們看到因?yàn)樽约憾弓h(huán)境改善時(shí)是多么驕傲!

美,就在身邊。在日本的大地震中,我看到了他們?nèi)宋乃仞B(yǎng)的美。當(dāng)許多人還沉浸在迪士尼樂(lè)園的歡樂(lè)中時(shí),突然,地動(dòng)山搖,大地震爆發(fā)了,人們受到了驚嚇,但他們很快就鎮(zhèn)定下來(lái),通過(guò)工作人員的指揮,快速地疏散到了樂(lè)園外,結(jié)果,沒(méi)有一個(gè)人出現(xiàn)傷亡事故。我覺(jué)得,日本雖然發(fā)生了大地震,但日本人民的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,我一想到中國(guó)人逃生時(shí)的情景,就覺(jué)得十分可怕:到處像沒(méi)頭的蒼蠅一樣亂竄,這樣就會(huì)引起騷亂。

美,就在我們身邊,等待我們?nèi)グl(fā)覺(jué)。

在鄰居家的墻角邊,有綠綠的爬山虎,漸漸地,也就探到了我家的墻上,日積月累,我們家墻上是一片“生機(jī)勃勃”的景象。

一到夏天,爬山虎們總是綠油油的,拼命往上爬,一天,我閑來(lái)無(wú)事,便仔細(xì)觀察爬山虎,在綠葉的掩護(hù)下,爬山虎的腳牢牢抓住墻面,有一種“死也不放手”的氣魄。我想:他們可真有上進(jìn)心呀!真是個(gè)美麗的植物!

冬天到了,爬山虎的葉子全都掉了,只剩下了一些難看的莖。漸漸的,我們都覺(jué)得爬山虎一點(diǎn)也不好看,反而很礙眼,于是,爸爸決定,要把爬山虎剪掉。不一會(huì)兒的功夫爬山虎的影子蕩然無(wú)存。

時(shí)間過(guò)得真快,夏天又到了,我坐在院子望著空蕩蕩的墻面,想:爬山虎這回一定不會(huì)再爬到這邊來(lái)了吧?以前的蓬勃景象也只能在鄰居家重現(xiàn)了吧?我不免有些失望,后悔當(dāng)初爸爸將爬山虎剪掉。日子一天天過(guò)去,我對(duì)爬山虎的記憶也一天天從記憶中抹去。一天,我在院子里背課文,便瞧見(jiàn)從鄰家又探過(guò)來(lái)一些“小腳”,似乎在對(duì)我說(shuō):“看!我厲害吧!”我真是為之一驚,實(shí)在是佩服爬山虎堅(jiān)持不懈的毅力!仔細(xì)觀察,覺(jué)得爬山虎的“腳”似乎永不停歇,總是不停地向上爬,向上爬!呵!真是個(gè)有上進(jìn)心的美麗植物啊!

我想:不久,爬山虎定會(huì)再次將綠意帶給我們,使人一進(jìn)門就能感受到蓬勃的生命力。一株植物能夠如此執(zhí)著,上進(jìn),不斷追求,不放棄,更何況我們?nèi)祟惸?想想自己,當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小困難便放棄,認(rèn)為:“到此為止才是上策”,認(rèn)為現(xiàn)在已經(jīng)很好了,不用再去努力了,一點(diǎn)沒(méi)有爬山虎的精神,沒(méi)有拼搏進(jìn)取的心……如此多的不足,都是由有精神美的爬山虎告訴我的,我一定要積極進(jìn)取,執(zhí)著追求,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

“生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”是啊,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)美,用心去感受美,美,就在身邊!

她在我身邊初二篇十六

歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就如同與一位高尚的人說(shuō)話?!弊匀唬瑩碛旋嫶蟛貢?shū)量的圖書(shū)館,成了我常常流連之地。

猶記第一次見(jiàn)你,是在九歲那年。第一次走進(jìn)你,既激動(dòng)又好奇,望著如龐然大物般的你,我第一次覺(jué)得自己如此渺小??缛氪箝T,我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界。書(shū)!書(shū)!書(shū)!整齊地排列在書(shū)柜上,一層又一層,一個(gè)又一個(gè),琳瑯滿目,使我眼花繚亂。那一瞬間,我就猶如螞蟻遇見(jiàn)巨大的非洲象;水手遇見(jiàn)一望無(wú)際的太平洋;登山者遇到險(xiǎn)峻的珠穆朗瑪峰,是如此的高不可攀。爸爸牽著我的手,讓我零距離接觸你。于是,我暗暗下定決心:我要吃盡、消化盡你的所有藏書(shū)。

當(dāng)然,這個(gè)決心實(shí)現(xiàn)的機(jī)率非常渺小。我從兒童讀物《白雪公主》《格林童話》《伊索寓言》開(kāi)始看,慢慢看到字多畫(huà)少的故事書(shū)?!缎」适麓蟮览怼肥鞘畾q生日借來(lái)看的。書(shū)有些厚,卻使我樂(lè)此不疲地看了一個(gè)月。每一個(gè)故事都耐人尋味,每一個(gè)故事都蘊(yùn)含深刻的哲學(xué)道理。但因年齡太小,雖然愛(ài)看卻只如囫圇吞棗般。隨著年齡的增長(zhǎng),看書(shū)量也隨之增多,選書(shū)的范圍也增廣。從中國(guó)文學(xué)擴(kuò)展到外國(guó)名著,從白話文到文言文,當(dāng)《百科全書(shū)》到《紅巖》到《巴黎圣母院》,當(dāng)《三毛流浪記》到《笑貓日記》到《麥田里的守望者》,當(dāng)《西游記》到《三國(guó)演義》到《全解周易》,我在不斷進(jìn)步,你也隨之變得豐富。我每看完一本書(shū)都仿佛只是你的冰山一角,每次還書(shū),都發(fā)現(xiàn)你在變得淵博。

不僅去家鄉(xiāng)的圖書(shū)館,到外地我也常常光顧圖書(shū)館。記憶最深是去合肥圖書(shū)館。習(xí)習(xí)清風(fēng)吹不走夏日炎炎,我的心有些浮躁。但站在你門前,我忽涼風(fēng)習(xí)習(xí),心驟然平靜了。你很大,有最先進(jìn)的電子讀本,有良好的環(huán)境供人閱讀,坐在一角,靜悄悄的,一點(diǎn)聲響都十分清晰。你分東西南北四區(qū),分別藏著各類不同的書(shū),可惜我卻沒(méi)能好好參觀你。北區(qū)有六層樓:第一層擺滿了各類書(shū)畫(huà),素描的中國(guó)畫(huà),描繪了恬靜的鄉(xiāng)村生活,活靈活現(xiàn)的鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)。除第一層外,其他五層都是書(shū)。頓時(shí),我如同“劉姥姥進(jìn)大觀園”般,不知所措。果然,以前讀得書(shū)真的只是海邊五彩斑斕的貝殼,而象征真理的大海,我卻還未觸及。

我突然明白了圖書(shū)館門前的話“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。知識(shí)是無(wú)盡頭的,只希望我在有限的時(shí)間多多讀書(shū),不厭其煩地在你那兒討教,讓圖書(shū)館永遠(yuǎn)在我身邊。

她在我身邊初二篇十七

他,是一位優(yōu)秀的公交車司機(jī),也是20xx年肇慶十佳公交司機(jī)之一的龍師傅,他身為20路公交車司機(jī),20xx年獲得“廣東省安全文明駕駛員”稱號(hào)。

“全心全意為人民服務(wù),有集體榮譽(yù)感,能吃苦耐勞,還要保證安全?!爆F(xiàn)年50多歲的公交司機(jī)龍世梁認(rèn)為優(yōu)秀的公交司機(jī)必須具備上述特征。談及自己,他謙虛地說(shuō),還有欠缺,要更努力地提高服務(wù)質(zhì)量。20路公交車司機(jī)龍世梁,去年獲得“廣東省安全文明駕駛員”稱號(hào)。

據(jù)了解,20xx年龍世梁來(lái)到肇慶成為一名公交車司機(jī),初來(lái)乍到的他人生地不熟,在拍檔李四峰的幫助下,很快熟悉了路況。得知,在工作中龍世梁碰到不少難忘的事情,譬如,“碰到醉酒攔車的市民,停也不是,不停也不是。停車讓他上來(lái),又罵人”,碰到不文明的乘客,龍世梁采用“忍字訣”,以理服人。“讓一讓、說(shuō)說(shuō)好話,大事化小、小事化了,大家相互理解就好?!辈恢v理的乘客只是個(gè)例,大部分乘客都很配合工作。他說(shuō),“有的乘客還不到站點(diǎn),要下車,車上正直的乘客會(huì)主動(dòng)幫忙勸阻要下車的乘客”,這讓他最為感動(dòng)。

龍世梁總是將“安全”和“文明”掛在嘴邊。得知,他曾遇到一件驚險(xiǎn)的事。某日他聞到車內(nèi)有天那水(無(wú)色透明液體,有較濃香蕉氣味,易揮發(fā)和燃燒)的味道,就停車查看,但未發(fā)現(xiàn)可疑之物。“多危險(xiǎn)啊,車上那么多人!”無(wú)奈之下,龍世梁撥打110報(bào)警?!斑@時(shí),一名年輕男子立刻跑下車”,他說(shuō),“天那水就藏在座椅靠背處,而他緊靠椅背遮掩”。

作為一名共產(chǎn)黨員,龍世梁嚴(yán)格要求自己,在同事心中,他是一位謙虛好學(xué)、作風(fēng)正派的好司機(jī),尤其在單位起帶頭作用。性格耿直的龍世梁言傳身教,幫助后進(jìn)司機(jī)進(jìn)步,雖是出于好意,但也會(huì)讓人誤解,可龍世梁從不計(jì)較?,F(xiàn)在,他不僅得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,還成為許多司機(jī)心中的好榜樣。

由于龍世梁的家人不在肇慶,他與妻子一般倆月見(jiàn)一面。雖然不能照顧家庭,但是他說(shuō),好在家人支持,理解我。

是啊,龍師傅那種高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

她在我身邊初二篇十八

時(shí)間充滿煩惱,成長(zhǎng)為巨大的沉默,身邊只有你。

那天,下午天,困雨,剛和你吵了一架,心情和這天氣一樣陰沉。初夏,路燈拉了我好久的影子,我背著書(shū)包一個(gè)人回家。

窗外?雨和霧淹沒(méi)了整個(gè)世界。這時(shí),我真的準(zhǔn)備好拿出作業(yè)了。突然,我好像想起了什么。一陣焦慮慢慢把我包裹起來(lái)。我的作業(yè)落在你的書(shū)包里了??粗郎系腵電話,我慢慢拿起,無(wú)奈的放下。想到剛剛和你在一起苦不堪言的我,我的悔恨漸漸蔓延。眼前的景色瞬間變得朦朧。

在玻璃窗上,落下的雨的痕跡就像眼淚的軌跡。幾經(jīng)掙扎,終于給你打了電話。因?yàn)椋蚁嘈拍悴粫?huì)來(lái)了,但是我的想法好像錯(cuò)了。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我,“快出來(lái),你同學(xué)來(lái)了?!蔽亿s緊跑出去,腦子一片空白。我看見(jiàn)你的作業(yè)在我手里?!澳愕淖鳂I(yè)在我包里,我給你帶來(lái)了?!蔽夷闷鹱鳂I(yè),心里酸酸的像一瓶醋。我說(shuō)不出謝謝,但我看見(jiàn)你撐著傘跑了出來(lái)。不知道哪里來(lái)的勇氣,就冒雨沖進(jìn)去了。雨就像一把濃密的刀片,把我的皮膚一個(gè)個(gè)分開(kāi)?!拔医o你?!蔽乙詾槟銜?huì)生氣地說(shuō)“不”,但你很爽快地同意了,所以我讓你很容易在雨中行走。終于,你在雨中打破了沉默?!盎丶野?!阿姨會(huì)著急的。”我轉(zhuǎn)身離開(kāi),低頭怕被你看見(jiàn)。我眼里充滿了淚水。"。

心里有淺淺的漣漪,輕輕蕩漾。

窗外再也沒(méi)有朦朧,只留下陣陣涼風(fēng),突然發(fā)現(xiàn),在我懵懂的那些年里,有一種愛(ài),叫關(guān)心。

第二天的第二天,獨(dú)自坐在亭子里。

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