總結(jié)不僅是對過去的總結(jié),也是對未來的規(guī)劃,它給了我們前進(jìn)的方向和動力??偨Y(jié)不僅要總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),還要著眼于未來的發(fā)展和目標(biāo)??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
高考自我鑒定高考自我鑒定篇一
一、__屆高考暨_(dá)_屆高考備考總結(jié)中所取得的成效值得肯定。
__屆高考成績基本上到達(dá)了預(yù)期的目標(biāo)和要求,高三工作高效務(wù)實并不乏創(chuàng)新的智慧和膽識;高考、備考總結(jié),總體到達(dá)了統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)人心、凝聚力量、提高信心、團(tuán)結(jié)鼓勁的目的。期望每一位教師從心態(tài)上、思想情懷上、從情緒情感上都就應(yīng)是健康、陽光、用心向上,也期望每一屆高三的高考、備考總結(jié)都能傳遞正能量、正情感。
二、認(rèn)真總結(jié)__屆高考,做好__屆高考備考,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。
__屆高考取得優(yōu)良的成績,也有不足之處,我們要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,將優(yōu)點加以傳承,力爭穩(wěn)中求新,再創(chuàng)輝煌。
在總結(jié)會上,黃祖興副校長提出全面科學(xué)的總結(jié)和詳細(xì)合理的備考計劃。鄧仕敏書記強(qiáng)調(diào)在管理上,年級組管理與學(xué)科組管理要平衡,構(gòu)成合力;對尖子生培養(yǎng),加強(qiáng)心理輔導(dǎo),提高抗挫折潛力,提前訓(xùn)練;備考要在細(xì)節(jié)、技巧、執(zhí)行力上下功夫;調(diào)整aa班和a班的規(guī)模。李世仁主任提出培優(yōu)補(bǔ)差,系統(tǒng)性訓(xùn)練,解決好主力軍問題,然后深度廣度覆蓋,并帶動全局。藍(lán)堅康教師提出制定科學(xué)的指導(dǎo)思想,注重基礎(chǔ),因材施教,全面輔導(dǎo),重點提高。石蓉蓮教師提出了在四十五分鐘要質(zhì)量的高效課堂,透過教師的引領(lǐng)和學(xué)生用心主動的學(xué)習(xí)思維過程,在一節(jié)課中高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)、促使學(xué)生獲得高效發(fā)展。
以上同志的總結(jié)發(fā)言中,我有深刻的感觸和體會:我們的辦學(xué)理念是“彰顯特色,鍛造精品”。那么,如何彰顯特色,鍛造精品,如何把我們這所獨具民族特色的學(xué)校都辦成高質(zhì)量的學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升高考整體水平,是當(dāng)前我們緊迫而重要的工作,也是我們民族學(xué)校的任務(wù)。我們要依據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展理念,根據(jù)我校的辦學(xué)特色,制定適應(yīng)高考改革形勢的新舉措,把學(xué)校辦好做強(qiáng),滿足社會對我們的期盼。
教育教學(xué)方法。七是要借鑒外地好的經(jīng)驗、好的方法,擷取其精華為我所用。八是要正確處理“培優(yōu)”和“普及提高”的關(guān)系。在整個高中教育階段,我們要重視抓好“培優(yōu)”工作,要使“優(yōu)生”更優(yōu),努力使更多的考生考上“一本”,考上名牌重點大學(xué);同時又要十分重視抓“普及提高”,要使每位學(xué)生包括成績暫時落后的學(xué)生都能不斷地獲得進(jìn)一步的提高,最終使更多的學(xué)生能進(jìn)入“一本”和“二本”行列。
對于我校__屆高考的成績,我們不要氣餒,不要全盤否定,要客觀地分析。大家就應(yīng)明白,我們僅僅用了十二年的時間就完成了別的學(xué)校上百年走過的路,取得這樣的成績,我們就應(yīng)感到欣慰和高興。在座的以及所有為高三工作努力過、奉獻(xiàn)過、獻(xiàn)過策、流過汗、歡樂過、痛苦過的教師們就應(yīng)得到學(xué)校全體員工的尊敬和愛戴,是你們支持著、支撐著,才有我們這天輝煌的事業(yè)。我們就應(yīng)努力挖掘自身的優(yōu)點和亮點,總結(jié)經(jīng)驗,做到穩(wěn)中求升,不斷創(chuàng)新。
三、充分發(fā)揮教師的用心性,集中智慧,備戰(zhàn)__屆高考。
應(yīng)對__屆高考對備考方案進(jìn)行廣泛論證,讓群眾廣泛參與,建立科學(xué)的制度,科學(xué)建立高效、團(tuán)結(jié)、和諧的高三年級優(yōu)秀群眾。走出去學(xué)習(xí)名校的經(jīng)驗,年輕教師向老教師、有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí);努力改善辦學(xué)環(huán)境;要團(tuán)結(jié)協(xié)作;認(rèn)真總結(jié)反思,吸取教訓(xùn);感悟高考,自我加壓,以考取清華、北大為最高奮斗目標(biāo),樹立信心,負(fù)重奮進(jìn)。繼續(xù)弘揚務(wù)實的拼搏精神,協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊精神、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神和辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、關(guān)于__屆高考備考的幾點意見和推薦。
(一)堅持“彰顯特色,鍛造精品”的辦學(xué)理念。將理念構(gòu)成學(xué)校文化,培育學(xué)生,努力沿著精品高中的目標(biāo)奮勇前進(jìn),絕不退縮。
(二)堅持按備考方案的要求指導(dǎo)備考的各個環(huán)節(jié),多指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)好的方法,多給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間,多給學(xué)生帶給自我思考的空間。備考方案是備考行動的總指南,應(yīng)不折不扣地落實實施。
(三)狠抓常規(guī)管理,班級管理的“五到”要繼續(xù)堅持,教學(xué)管理的六統(tǒng)一也要堅持,成立專門的考核小組進(jìn)行檢查監(jiān)督,讓真才實學(xué),為學(xué)校教育教學(xué)付出勞動的教師得到肯定。
(四)以教研促質(zhì)量,以教學(xué)促精品,以競賽促精英;培育精品課堂,精品管理,培育鍛造精品的意識。
(五)高三教師要有團(tuán)隊精神、拼搏精神、奉獻(xiàn)精神,充分發(fā)揮高三教師的領(lǐng)頭羊作用,高三教師作為學(xué)校的榜樣,肩負(fù)重任大,使命光榮,任務(wù)艱巨,要有現(xiàn)代化的教育思想,寬大的情懷,純正的教育倫理道德。
(六)學(xué)校各部門應(yīng)樹立高三優(yōu)先,服務(wù)高三、為高三帶給各種便利條件,共同支持高三教學(xué)教研。
高考是衡量一所學(xué)校、一個地區(qū)教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)尺,是學(xué)校素質(zhì)教育成果的具體體現(xiàn)。我們要進(jìn)一步提高對高考重要好處的認(rèn)識,增強(qiáng)做好高考工作的職責(zé)感和使命感,重視高考、瞄準(zhǔn)高考、研究高考,要把主要精力放在教學(xué)上,要想方設(shè)法加大對教學(xué)的投入,構(gòu)成學(xué)校自我的辦學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
高考的競爭,是備考水平的競爭,更是學(xué)校管理水平的競爭。要健全、完善管理和激勵機(jī)制,從嚴(yán)治校,以人為本,重在調(diào)動教師和學(xué)生的用心性,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理。
高考決定學(xué)校的命運,決定學(xué)校戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn),是學(xué)校走得更高,飛得更遠(yuǎn)的發(fā)動機(jī)。期望教師們把備考方案轉(zhuǎn)化為自我的思想理念,把高考備考做得扎實有效。
自治區(qū)教育廳、自治區(qū)民委將實施戰(zhàn)略合作來共同打造__高中,__高中前景十分廣闊,我們就應(yīng)充滿信心、充滿期望、充滿期盼。
最終,預(yù)祝__屆高考再創(chuàng)輝煌!多謝!
高考自我鑒定高考自我鑒定篇二
本人在三年高中學(xué)習(xí)生涯中,不斷挑戰(zhàn)自我充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
生活中樂于助人,尊敬師長,待人和善,友愛同學(xué);
高中三年即將結(jié)束,我已在老師的辛勤培養(yǎng)下成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,我會在以后的.日子里繼續(xù)全面發(fā)展自己,做一個有利于社會,有利于國家的優(yōu)秀青年。
高考自我鑒定高考自我鑒定篇三
高考結(jié)束,高考成績也已經(jīng)公布,從xx12班學(xué)生成績來看,應(yīng)當(dāng)還是不錯的?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,這是辛苦的一年,是挑戰(zhàn)的一年,也是收獲的一年。我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得很好的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
高三階段,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,有的學(xué)生會感到很大的壓力。異常是在一次次考試的成功或失敗的折磨中,有些同學(xué)應(yīng)對高考時,有些迷失了自我。有些同學(xué)失去了信心,游離在放棄與堅持之間。所以,在進(jìn)入高三,第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束,第二輪復(fù)習(xí)結(jié)束,臨考前,思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。
經(jīng)過很多的早檢,不斷的提醒和鼓勵學(xué)生,經(jīng)過各種方式,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,自我約束,自我監(jiān)督。讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸構(gòu)成良好的復(fù)習(xí)備考習(xí)慣。也經(jīng)過一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,勵志教育、意志教育,如何去利用和節(jié)省時間等活動來使他們主動提高自我。
同時也注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的本事,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種活動,在活動中把復(fù)習(xí)備考和活動融入一體。在開學(xué)典禮上,在運動會上,在新年聯(lián)歡會上,都盡情釋放,把高中最終階段變成一個個的完美回憶等。這些活動大大地促進(jìn)了班級的凝聚力,使班級管理工作向著更健康的方向發(fā)展。
強(qiáng)調(diào)心理素質(zhì)的培養(yǎng),把心理素質(zhì)當(dāng)作高考的第八門課,在平時的學(xué)習(xí)和考試中給予學(xué)生具體的明確的指導(dǎo),高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)是高三年級班主任工作的核心任務(wù),如何引導(dǎo)學(xué)生樹立自信,強(qiáng)化學(xué)習(xí)動機(jī),學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會考試,成為我的工作的重中之重,我首先讓學(xué)生清晰和強(qiáng)化自我升學(xué)的動機(jī),在日常的學(xué)習(xí)中較充分的自主地發(fā)揮他們的潛力,肯定和強(qiáng)化學(xué)生升學(xué)理由,激勵他的自信心和對未來的憧憬,要求他根據(jù)自我的具體學(xué)習(xí)狀況,為自我高考設(shè)置一個目標(biāo),620、600、580、560等,不斷鼓勵他們向更高的目標(biāo)去沖擊。每次模擬考試的每門課應(yīng)當(dāng)是堅持,還是提高,或者允許暫時的回落。都必須明確,最終就是要求他們把目標(biāo)放在桌上,天天督促自我。
鼓勵他們進(jìn)取開展好文體活動,做好眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,督促學(xué)生參加體育運動,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,并且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。
經(jīng)過高三一年,多數(shù)學(xué)生都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,構(gòu)成了良好的心理素質(zhì)。這對于他們的終身學(xué)習(xí)和成長來說,尤為重要。
今年的高考最終圓滿落幕,在高考中多數(shù)學(xué)生都正常發(fā)揮了自我的水平,考出了夢想的成績。在辛苦的'一年中,本人也積累了豐富的經(jīng)驗,有好的經(jīng)驗也有慘痛的教訓(xùn),在日后的工作中要繼續(xù)學(xué)習(xí)繼續(xù)提高。
高考自我鑒定高考自我鑒定篇四
三年來,學(xué)習(xí)上我努力要求我自己,盡可能得到更好的學(xué)習(xí)
成績
。積極思維、分析、解決問題的能力也明顯有所增強(qiáng)。我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)
相處融洽。努力的為班上做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,我遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好的鍛煉自己。提高自己的思維覺悟。性格開朗的我積極參加各種有益的活動,高一年擔(dān)任
班級
語文小組組長,協(xié)助老師做好各項工作。自身語言表達(dá)能力也明顯提高。主持班級文藝活動得到同學(xué)的不少好評。高二年評著自身的膽識能力得到班主任的認(rèn)可,介紹深入學(xué)校文藝部體驗學(xué)習(xí)。經(jīng)過一年時間的學(xué)習(xí)得到了學(xué)下更多的好評。我愛
運動,高三年 請保留此標(biāo)記。)我參加學(xué)校體育項鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。在校運會上,在800米,200米.4*100米接力塞中均獲較好名次。三年的高中生活,使我增長了知識,也增長了各方面的能力,為日后的我為社會注意現(xiàn)代化建設(shè)的接-班人打下了堅實的基礎(chǔ),但是通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠。具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上‘鉆頸’不夠,‘?dāng)D頸’不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡量完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁向高校去
尋找
另一片更加廣闊的天空,在這最后的'中學(xué)生活里。我將更努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績。為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生中光輝的一業(yè)!2
高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認(rèn)識,學(xué)會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。
在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關(guān)心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了黨章學(xué)習(xí)小組,曾隨黨章學(xué)習(xí)小組到江西瑞金革命老區(qū)參觀學(xué)習(xí),激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來投身建設(shè)革命老區(qū),建設(shè)“四化”的思想。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動,向群眾宣傳祖國統(tǒng)一大業(yè)。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊,為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律,熱愛班級集體,積極參加學(xué)?;蚰甓谓M織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽(yù)。我的勞動積極性強(qiáng),不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)上我自覺、認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時對知識進(jìn)行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,曾參加
英語
奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團(tuán)員”,“市三好生”。我熱愛體育活動,認(rèn)真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優(yōu)秀。我加入校籃球隊,曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時間畫畫,閱讀各類進(jìn)步書籍。
但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀(jì)的人才,任重道遠(yuǎn)。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。
高考自我鑒定高考自我鑒定篇五
高考結(jié)束,高考成績也已經(jīng)公布,從0912班學(xué)生成績來看,應(yīng)當(dāng)還是不錯的?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎@是辛苦的一年,是挑戰(zhàn)的一年,也是收獲的一年。我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得很好的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、深入全面地了解學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、奮進(jìn)”的班團(tuán)體。
高三階段,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,有的學(xué)生會感到很大的壓力。異常是在一次次考試的成功或失敗的折磨中,有些同學(xué)應(yīng)對高考時,有些迷失了自我。有些同學(xué)失去了信心,游離在放棄與堅持之間。所以,在進(jìn)入高三,第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束,第二輪復(fù)習(xí)結(jié)束,臨考前,思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。
經(jīng)過很多的早檢,不斷的提醒和鼓勵學(xué)生,經(jīng)過各種方式,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,自我約束,自我監(jiān)督。讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸構(gòu)成良好的復(fù)習(xí)備考習(xí)慣。也經(jīng)過一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,勵志教育、意志教育,如何去利用和節(jié)省時間等活動來使他們主動提高自我。
同時也注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的本事,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種活動,在活動中把復(fù)習(xí)備考和活動融入一體。在開學(xué)典禮上,在運動會上,在新年聯(lián)歡會上,都盡情釋放,把高中最終階段變成一個個的完美回憶等。這些活動大大地促進(jìn)了班級的凝聚力,使班級管理工作向著更健康的方向發(fā)展。
二、強(qiáng)化動機(jī),樹立目標(biāo)。
強(qiáng)調(diào)心理素質(zhì)的培養(yǎng),把心理素質(zhì)當(dāng)作高考的第八門課,在平時的學(xué)習(xí)和考試中給予學(xué)生具體的明確的指導(dǎo),高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)是高三年級班主任工作的核心任務(wù),如何引導(dǎo)學(xué)生樹立自信,強(qiáng)化學(xué)習(xí)動機(jī),學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會考試,成為我的工作的重中之重,我首先讓學(xué)生清晰和強(qiáng)化自我升學(xué)的動機(jī),在日常的學(xué)習(xí)中較充分的自主地發(fā)揮他們的潛力,肯定和強(qiáng)化學(xué)生升學(xué)理由,激勵他的自信心和對未來的憧憬,要求他根據(jù)自我的具體學(xué)習(xí)狀況,為自我高考設(shè)置一個目標(biāo),620、600、580、560等,不斷鼓勵他們向更高的目標(biāo)去沖擊。每次模擬考試的每門課應(yīng)當(dāng)是堅持,還是提高,或者允許暫時的回落。都必須明確,最終就是要求他們把目標(biāo)放在桌上,天天督促自我。
三、提高身體素質(zhì),為高考做好保障。
鼓勵他們進(jìn)取開展好文體活動,做好眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,督促學(xué)生參加體育運動,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,并且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。
經(jīng)過高三一年,多數(shù)學(xué)生都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,構(gòu)成了良好的心理素質(zhì)。這對于他們的終身學(xué)習(xí)和成長來說,尤為重要。
今年的高考最終圓滿落幕,在高考中多數(shù)學(xué)生都正常發(fā)揮了自我的水平,考出了夢想的成績。在辛苦的一年中,本人也積累了豐富的經(jīng)驗,有好的經(jīng)驗也有慘痛的教訓(xùn),在日后的工作中要繼續(xù)學(xué)習(xí)繼續(xù)提高。
高考自我鑒定高考自我鑒定篇六
訓(xùn)不僅僅是對我們身體的考驗,更多的是對我們意志的磨練。
人是在不斷的磨練中長的,就像一棵小樹一樣,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮才能長成參天樹。
訓(xùn)很苦也很累,但這是一種人生的體驗,是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。古人云:“天將降任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚。”訓(xùn)之中,正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚的歌聲,有恢的笑聲。
是的,訓(xùn)是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站姿時累酸的腰間,訓(xùn)如此的苦,我當(dāng)然也有退縮的時候。但我堅持了下來,訓(xùn)是一個過程,一個考驗自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。家都咬緊牙關(guān),不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練,有多少人是在暴日下站著倒下去的,又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的,要知道訓(xùn)本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會咬咬牙,挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集,最后將堅實、挺拔與不屈?;蛟S這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團(tuán)隊精神。無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無所謂了。
我想這也就達(dá)到了訓(xùn)的目的了吧。
高考自我鑒定高考自我鑒定篇七
轉(zhuǎn)眼間,我在語文教師的語文教學(xué)崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將本年度教學(xué)工作狀況總結(jié)如下:
加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,期望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時間我閱讀了超多的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
本年度我的語文教學(xué)工作分為兩個階段:去年x月我擔(dān)任xx級xx班的語文教學(xué)工作,本年x月至今擔(dān)任本級xx、xx兩個實驗班的語文教學(xué)。對于一名教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。應(yīng)對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己職責(zé)之重大。為了盡快充實自己,使自己語文教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方應(yīng)對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
首先是從語文教學(xué)理論和語文教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語文語文教學(xué)雜志進(jìn)行語文教學(xué)參考,而且還借閱超多有關(guān)中學(xué)語文語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法的書籍,對于里面各種語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的語文教學(xué)實踐的同時,我也在一次次的語文教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
其次是從語文教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己語文教學(xué)經(jīng)驗不足,有時還會在語文教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學(xué)經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的潛力大大增強(qiáng)。
第三是做到“不恥下問”
語文教學(xué)互長。從另一個角度來說,學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生理解新知識快,理解信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學(xué)知識。
我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感職責(zé)之重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的`期望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成高三語文語文教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進(jìn)行語文教學(xué);另一方面,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時間向楊遠(yuǎn)大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。
在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文教學(xué),我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學(xué)期的工夫沒有白費,這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。
我所帶的xx級x班是我踏上語文教師崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級。從擔(dān)任班主任第一天開始,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時間和精力放在班級和學(xué)生上面,甚至不惜犧牲自己超多業(yè)余時間。古人云:“其身正,不令則從。其身不正,雖令不從?!痹诠芾戆嗉?、教育學(xué)生的過程中,我始終堅持這一原則,要求學(xué)生做到的,我首先做到;反對學(xué)生做的,我也堅決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教,我班學(xué)生基本做到令行止禁,班級風(fēng)氣正,同學(xué)關(guān)系融洽。
由于我處理班級事務(wù)堅持“對事不對人”,從不歧視任何一個學(xué)生,因此學(xué)生和我關(guān)系十分融洽,班級工作開展的有聲有色,取得超多成績。不謙虛的說xx級xx班在學(xué)校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,先后獲得:學(xué)期學(xué)習(xí)成績第一,校運動會團(tuán)體總分第一,?;@球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評比第二,衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽(yù)稱號。隨著升入高三,我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展,給他們打好一個良好的素質(zhì)基礎(chǔ),那麼此刻高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面潛力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實現(xiàn)他們自己的大學(xué)夢。我期望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是“合格品”,都是有用之才。
認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項活動。除婚假七天外從未請假一天,也未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅持。
舊的一年即將過去,新的一年立刻來到。我又要踏上新的征程,道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績.
高考自我鑒定高考自我鑒定篇八
本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的學(xué)生老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。
我能夠尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。
在學(xué)習(xí)上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!
高考自我鑒定高考自我鑒定篇九
本人在高中階段三年來,思想上積極進(jìn)步,積極參加爭創(chuàng)“三好”和“三文明”活動,開展批評與自我批評,對不良現(xiàn)象敢于斗爭;堅持集體主義,顧全大局,個人利益服從集體利益;平時加強(qiáng)馬克思哲學(xué)的學(xué)習(xí),用科學(xué)世界觀和方法論指導(dǎo)學(xué)習(xí),樹立共產(chǎn)主義理想,關(guān)心國家大事,將為社會貢獻(xiàn)作為人生價值的出發(fā)點。
在道德修養(yǎng)方面,自覺按照《公民道德建設(shè)實施綱要》要求,積極參加精神文明建設(shè),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),舉止文明;愛護(hù)公物和環(huán)境,節(jié)約糧食和水電;誠信待人,謙虛謹(jǐn)慎,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),遵守國家法令和學(xué)校各項規(guī)章制度。
在校期間,以掌握知識、提高素質(zhì)、增長才干為目的,認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,及時完成學(xué)習(xí)任務(wù),各科成績不斷提高。在日常生活方面,正確處理好師生關(guān)系,善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極參加勞動。
在科技文化素質(zhì)方面,重視科學(xué)文化知識的積累,利用“科技節(jié)”和“藝術(shù)節(jié)”機(jī)會,刻苦學(xué)習(xí),提高知識水平,并積極參加社會實踐活動。在體育方面,積極參加體育課和早操,自覺加強(qiáng)課外體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。
高考自我鑒定高考自我鑒定篇十
三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口?;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!
三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠(yuǎn);倘若把比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá),渴望最后一輪沖刺的到來!
然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的內(nèi)涵!我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動;被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信與都只的自己而無怨無悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽。現(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關(guān)鍵!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗?fàn)帲晒Σ槐卦谖摇钡男拍?,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學(xué),老師們的稱贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔(dān)生活,學(xué)習(xí)上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強(qiáng)的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會從容面對,勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達(dá)自己成功的彼岸。
高考自我鑒定高考自我鑒定篇十一
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝。當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。
三年來,學(xué)習(xí)上我努力要求我自己,盡可能得到更好的學(xué)習(xí)成績。積極思維、分析、解決問題的能力也明顯有所增強(qiáng)。我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。努力的為班上做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,我遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好的鍛煉自己。提高自己的思維覺悟。
性格開朗的我積極參加各種有益的活動,高一年擔(dān)任班級語文小組組長,協(xié)助老師做好各項工作。自身語言表達(dá)能力也明顯提高。主持班級文藝活動得到同學(xué)的不少好評。高二年評著自身的膽識能力得到班主任的認(rèn)可,介紹深入學(xué)校文藝部體驗學(xué)習(xí)。經(jīng)過一年時間的學(xué)習(xí)得到了學(xué)下更多的好評。我愛運動,高三年我參加學(xué)校體育項鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。在校運會上,在800米,200米.4*100米接力塞中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也增長了各方面的能力,為日后的我為社會注意現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ),但是通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠。具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上‘鉆頸’不夠,‘?dāng)D頸’不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡量完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁向高校去尋找另一片更加廣闊的天空,在這最后的中學(xué)生活里。我將更努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績。為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生中光輝的一業(yè)!
歡迎大家繼續(xù)閱讀以下重點推薦的文章:
高考自我鑒定高考自我鑒定篇十二
為了提高自己的文化素質(zhì)水平,我參加了xx年的成人高考,考取了南京工業(yè)大學(xué)的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè),開始了我的的大學(xué)生涯.通過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高.
政治思想上:本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè).函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的興趣和愛好.尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處.積極參與班中事務(wù).
學(xué)習(xí)上,克服重重困難,解決工學(xué)矛盾,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,不斷充電,學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)方法,為自己終身學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ).函授兩年半里,我非常珍惜寒暑假面授的短暫時間.上課期間,我不遲到、不早退.有要事則向授課老師和班主任請假.上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師同學(xué)共同探討.對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成.我現(xiàn)已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程,并且無一門補(bǔ)考.
短暫的四年的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會.今年我光榮地成為了一名中國共產(chǎn)黨員,我相信在今后的生活中,我一定能夠更好地服務(wù)社會。
高考自我鑒定高考自我鑒定篇十三
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝。當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。
三年來,學(xué)習(xí)上我努力要求我自己,盡可能得到更好的學(xué)習(xí)成績。積極思維、分析、解決問題的能力也明顯有所增強(qiáng)。我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。努力的為班上做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,我遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好的鍛煉自己。提高自己的思維覺悟。
性格開朗的我積極參加各種有益的活動,高一年擔(dān)任班級語文小組組長,協(xié)助老師做好各項工作。自身語言表達(dá)能力也明顯提高。主持班級文藝活動得到同學(xué)的不少好評。高二年評著自身的膽識能力得到班主任的認(rèn)可,介紹深入學(xué)校文藝部體驗學(xué)習(xí)。經(jīng)過一年時間的學(xué)習(xí)得到了學(xué)下更多的好評。我愛運動,高三年我參加學(xué)校體育項鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。在校運會上,在800米,200米,4xx100米接力塞中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也增長了各方面的能力,為日后的我為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ),但是通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠。
高考自我鑒定高考自我鑒定篇十四
:---::---:。
語文朗讀課文、背誦課文、識字寫字。
數(shù)學(xué)口算、筆算、識數(shù)。
英語聽錄音、跟讀、背誦、識記單詞。
音樂唱歌、識譜、樂器演奏。
體育隊列、體操、球類運動。
美術(shù)繪畫、手工制作、識記顏色。
科學(xué)觀察實驗、識記生物、學(xué)習(xí)物理。
道德與法治學(xué)習(xí)社交禮儀、識記常識。
高考自我鑒定高考自我鑒定篇十五
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ),但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
我自進(jìn)入會澤縣第四中學(xué)就讀,抱著滿懷熱情的態(tài)度,想為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ),好將來做出一翻好的成就,在學(xué)校里我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極其濃厚的興趣,無不良愛好,樂于幫助同學(xué)和朋友,熱愛勞動、熱愛生活、熱愛黨和人民,積極參與各類活動,豐富了自己的課余生活和閱歷,使自己自強(qiáng)、自立、自尊而不自卑、自負(fù),我一定會朝著認(rèn)定的認(rèn)識目標(biāo)而奮斗不止,做一個合格的共青團(tuán)員,做一名合格的當(dāng)代中學(xué)生。
我在三年的學(xué)習(xí)生活中,積極參與學(xué)校組織的各類社會公益活動,從中受益很多,并掌握了大量的生活經(jīng)驗和為人處世的道理,增加了人生閱歷,同時德、智、體、美、勞各方面得到了提升,在今后的學(xué)習(xí)生活中,堅持保持自己的特色,全面發(fā)展自己,嚴(yán)格要求自己,為以后能在社會中立足打下堅實的基礎(chǔ)。
考生社會實踐。
3月參加“拯救地球母親”植樹節(jié)活動;。
10月到當(dāng)?shù)鼐蠢显鹤鹄暇蠢?,義務(wù)幫助老人們清理衛(wèi)生,修砌花臺,搬運雜物;。
20暑假,到會澤縣新鑫超市進(jìn)行社會實踐鍛煉;。
年5月,在校團(tuán)委組織下參與“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”禁毒宣傳活動;。
2007年2月,到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院參與“防治肺結(jié)核傳染疾病”的`宣傳活動,為期2天;。
11月至12月,在昆明一家餐館進(jìn)行社會實踐活動;。
209月,參與當(dāng)?shù)鼐蠢显骸白鹄暇蠢稀被顒印?/p>
該同學(xué)在高中三年學(xué)習(xí)期間,能夠一方面刻苦努力學(xué)習(xí)各科文化知識,一方面又注意鍛煉自我身體,使自身身心得到健康協(xié)調(diào)發(fā)展,同時發(fā)揮自己的特長,有責(zé)任感、文明禮貌、寬容和尊重他人,不斷成長,是一名合格的當(dāng)代中學(xué)生。望該生在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)保持積極奮進(jìn)的狀態(tài),完善自我,為社會作更大的奉獻(xiàn)。
該同學(xué)在高中三年學(xué)習(xí)期間,學(xué)習(xí)刻苦塌實認(rèn)真,課堂思維積極,愛好廣泛,熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人熱情大方,樂于助人;遵守校紀(jì)校規(guī),注重自身思想道德素質(zhì)的提高,積極參與各項體育活動,是一名合格的當(dāng)代中學(xué)生。
該生在高中階段學(xué)習(xí)期間,努力學(xué)習(xí)各門功課,并取得優(yōu)異成績,課堂思維活躍,興趣廣泛;在生活中,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體榮譽(yù),樂于助人,遵守校紀(jì)校規(guī);積極參與各種體育活動,身心健康,是一名合格的當(dāng)代中學(xué)生。
該生在高中三年學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)刻苦努力,注重自身的身心全面、和諧發(fā)展,有責(zé)任感、文明禮貌、寬容和尊重他人;并且有針對性地進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)、道德品質(zhì)學(xué)習(xí)、紀(jì)律法制學(xué)習(xí)和行為規(guī)范學(xué)習(xí),認(rèn)清改革形勢,熱愛社會主義祖國,逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向,培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì),遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。是一名合格的當(dāng)代中學(xué)生。
高考自我鑒定高考自我鑒定篇十六
時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。
我衷心擁護(hù)中國擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加體育鍛煉,體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打籃球。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進(jìn)步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,提高成績,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。
【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/18002848.html】