總結可以促使我們思考并加深對事物規(guī)律的理解，從而更好地應對變化和挑戰(zhàn)。寫總結時，可以參考一些成功人士或行業(yè)專家的經(jīng)驗和觀點，提升自己的總結能力。結合總結的經(jīng)驗，我確定了自己下一步學習和工作的重點和方向，將更加有針對性地提升自己的能力。
感控科主任簡潔個人總結篇一
轉眼間一個學期的工作又結束了，回想剛進中二班時候的我，看著一張張陌生的臉，每天還會拿著點名冊看一看她們的名字，直到現(xiàn)在聽見她們說話的聲音我能聽出是誰，突然感覺時間過的好快，轉眼間我進中二班已經(jīng)一個學期了，回顧這學期的點點滴滴，頗感欣慰，孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血，當然更離不開幼兒園領導的指導和家長對我們工作的支持和配合?？粗⒆觽円粡垙埢顫?，可愛的笑臉，我覺得自己的付出并沒有白費，現(xiàn)在我就對本學期的個人工作做如下總結：
一、教育教學方面：
本學期本班根據(jù)園務計劃及幼兒園課程方案，在教學上，針對中班幼兒心理情況，我開展了個項主題教學活動，通過各個月的主題活動對幼兒進行各種能力的培養(yǎng)，以發(fā)展幼兒的獨立性思維、自信、團結的性格為目標，精心設計了豐富多彩的主題活動，并運用多種教學方法，制作精美的教具。從幼兒的實際出發(fā)，注意調(diào)動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維，動手操作能力、語言表達能力等。除此之外，本學期還以培養(yǎng)幼兒的學習興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結合，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設立了美工區(qū)、角色區(qū)、結構區(qū)、圖書區(qū)、表演區(qū)、益智區(qū)美發(fā)區(qū)、棋牌室等區(qū)域，并不斷豐富材料，讓幼兒在玩中學，潛移默化提高幼兒的動手操作能力、語言表達能力及與幼兒的交往能力等。讓幼兒在游戲中、活動中學習，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)他們自主、自立的良好品質。與此同時，我們尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點，充分發(fā)揮一日活動整體教育功能的原則，引導幼兒在生活中學習，發(fā)展其好奇心，主動學習。在教育過程中，由于先天素質，生活環(huán)境，所受的教育以及主觀努力不同，每個孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異，所以我注重個體差異，因人施教，引導幼兒個性健康發(fā)展。首先我們從了解孩子入手，及時觀察幼兒各方面的表現(xiàn)，掌握個體素質的發(fā)展水平。然后進行分析，分析問題存在的原因。再選擇恰當?shù)慕逃椒?，教育手段進行教育。我們針對不同個性的幼兒采取不同的教育方法。最終得到孩子們和家長的認可。
在常規(guī)培養(yǎng)方面，:孩子剛升入中班，加強常規(guī)培養(yǎng)是本學期的重點。在一日活動時間中，我每時每刻都在對幼兒進行常規(guī)培養(yǎng)。早晨幼兒晨檢進入教室后，首先要洗手、淡鹽水漱口，然后掛毛巾，進行進餐。在進餐的同時，我們要時刻提醒幼兒進餐的坐姿及要保持桌面與地面的整潔。教育活動時間是培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)的重要階段。班內(nèi)幼兒在進行教育活動時不舉手，隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學期我重點教育幼兒上課回答問題先舉手，對有改進的幼兒給予及時的表揚。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手，而且聲音響亮。在進行活動時，兩位教師密切配合，一名教師組織活動，一名教師配課。對于個別幼兒的習慣給予及時的糾正。經(jīng)過以上系列措施，在本學期中，孩子們的常規(guī)有了很大的進步，在別人回答問題或老師提出問題時，能認真傾聽，開動腦筋而且也能根據(jù)教師的要求作出相應的應答。一些小的壞習慣也有所改善，如：吃手、說悄悄話等小現(xiàn)象。在盥洗時，幼兒洗完手后能及時甩手，知道節(jié)約用水。喝水主動，每名幼兒都能按照老師的要求喝定量的水。經(jīng)過一學期的培養(yǎng)，孩子在各方面都有了不同程度的提高。
二、衛(wèi)生保健：
1、保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中，整齊有序，室內(nèi)環(huán)境一塵不染，美觀宜人；如發(fā)現(xiàn)有不合理的現(xiàn)象，及時處理收拾整齊。
2、認真填寫服藥記錄和晨間記錄，對幼兒的每一包藥都進行核對、記錄，并且讓家長簽字。做好服藥的安全工作，幼兒在服藥時，班級兩名教師現(xiàn)場監(jiān)督，看護好幼兒服用藥物，避免出現(xiàn)幼兒倒藥、吐藥等現(xiàn)象。
3、加強生活護理，及時開窗通風，保持教室空氣流通。及時督促幼兒洗手喝水，養(yǎng)成良好的洗手、喝水的習慣，戶外前及時檢查幼兒衣物，是否扣子系好，拉鏈是否拉好。穿著不到位的幼兒教師給予及時整理。提醒幼兒及時更換衣服，使幼兒有一個強健的體魄。戶外回來以后，先將衣服脫好，然后進行如廁等活動。
4、在傳染病的高發(fā)月份，本班教室嚴格執(zhí)行消毒制度，每天對教室、衛(wèi)生間進行消毒，給幼兒創(chuàng)造一個舒適的學習和游戲環(huán)境。保持室內(nèi)環(huán)境的干凈整潔，消除安全隱患。給幼兒提供一個良好舒心的學習環(huán)境，讓孩子們可以安心在教室中玩耍和學習。
5、安全：隨時檢查班級的安全隱患，杜絕不安全因素；認真實行班級服藥登記記錄和藥品的管理；做到藥品擺放安全、服藥前仔細核對和服藥后觀察孩子有無特殊反應，對于體弱兒和身體不適的，加強護理。通過各各種方式增強他們的安全意識，如通過看教育片和講故事等形式在家要注意家居安全，不隨便觸摸家用電器。在外面要遵守交通規(guī)則，引導幼兒了解交通知識等。
三、家園社區(qū)工作：
幼兒的進步離不開家長的支持。我們服務的對象是家長和孩子，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們在教育好幼兒的同時，做好家長工作。老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，每天放學后，我都及時向家長反映該幼兒當天的情況，做的好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，幫助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺勤的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。
我們還建立了家園聯(lián)系冊。家長可將要對老師說的話寫于聯(lián)系本中，如：幼兒身體不舒服、幼兒有哪些特殊情況、家長對教育的疑問都可以寫于練習冊之中，教師講個家長一些合理性建議、答復等。家長開放日：本班以邀請家長來班級觀看或參加活動的形式，使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法，直接看到幼兒在園的表現(xiàn)，了解教師工作情況，增強與教師的相互了解，增進情感聯(lián)系，也為擴大幼兒的社會接觸提供了條件。本班還以家長開放日的形式邀請家長來班級觀看或參加活動的形式，使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法，直接看到幼兒在園的表現(xiàn)，了解教師工作情況，增強與教師的相互了解，增進情感聯(lián)系，也為擴大幼兒的社會接觸提供了條件。
四、自身的進步。
在領導的指導和本班教師的密切配合下，我在本學期中取得了一定的成績，但前面的路還很長，因此，我會繼續(xù)努力前進之前，多看關于幼教方面的書籍，提高自身綜合素質。本學期也有不足之處，如：1、班級內(nèi)的孩子自信心還有欠缺。因此，在下學期，要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機會，并讓家長密切配合，增強孩子們的自信心。2、思維不開闊，導致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學期，我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看，多了解一下新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標，再加上大家的努力，相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光！
在此，感謝領導給我提供這個展現(xiàn)自我的機會，以后，我會更加努力的工作，爭取讓我們的班級更上一層樓。
感控科主任簡潔個人總結篇二
20xx年2月18日，我園接到教育局、中心小學等上級部門的緊急通知，關于緊急做好諾如病毒防控工作。接到通知后，我園領導高度重視，快速的結合我園實際情況下制定了一套緊急預警預測措施，成立了以園領導為組長的諾如病毒防控領導小組。以下是防控工作總結：
加強傳染病的防范，堅持每天晨間接待和全日觀察，熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節(jié)，晨檢時注重一問、二看、三摸、四查，及時發(fā)現(xiàn)問題，并采取有效措施，防止了傳染病的傳入和蔓延。
為了加強教職工對諾如病毒的深刻認識，園長就諾如病毒進行了緊急培訓。
接到通知后，我園高度重視，加強防控措施。教職工每天對園內(nèi)的各個活動場所、幼兒用品等使用消毒水進行消毒。
在做好消毒的前提下，加大該病毒預防的.宣傳力度。
1、教師首先給孩子們上一節(jié)關于春季傳染病的主題教學活動。
2、每天上午接園、下午離園，我園堅持利用led屏幕向家長宣傳有關預防此病毒的相關知識。
3、在固定的時間段戴火嬌園長還在智慧樹上發(fā)布相關預防知識。
4、一共下向家長發(fā)放宣傳冊337份。
5、下發(fā)致家長的一封信，并要求家長仔細閱讀后在回執(zhí)簽名交回給辦公室。
在此次病，疫情過程中。我園每天堅持消毒，
1、要求采購人員不買變質食物，食堂不做帶變質食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，保健室不定時抽驗，有效把好了采購關。
2、為防止病從口入，保健室加強了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
3、要求食堂人員要衛(wèi)生操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行留樣，并做好記錄。
4、嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。
經(jīng)過我們的努力工作，我們在幼兒的疾病預防工作取得了一定的收獲，幼兒園的疾病得到了一定的控制，全園沒有傳染病的發(fā)生，幼兒的身體素質提高了，往后，我們將繼續(xù)努力，爭取把工作做得更細、更好！
感控科主任簡潔個人總結篇三
xxx月份開始，由于指導老師休假，我很榮幸擔任了我們初二八班的班主任，一個月以來的班主任工作，讓我感受頗多，收獲頗豐。我將自己的班主任工作簡要總結如下：加強養(yǎng)成教育，使學生養(yǎng)成良好的習慣。剛接手這個班級，我就發(fā)現(xiàn)各個學生的學習、衛(wèi)生、行為等習慣差異很大，因此規(guī)范他們的各種習慣成為當務之急，所以抓養(yǎng)成教育是一件主要工作。
1、抓良好的學習習慣。從我接手這個班起就要求學生必須嚴格要求自己上課認真聽講，下課認真完成作業(yè)，及時溫習，做到不懂就問，不能不懂裝懂，要爭取打好基礎，為創(chuàng)建將來的美好人生作好預備。
2、抓良好的行為習慣。xxx學生學習《中學生行為規(guī)范》和《中學生守則》，規(guī)范學生的言行，平時多觀察，多提醒，及時糾正學生中的不良言行。
增強班級的凝聚力。共產(chǎn)主義精神是在活動中產(chǎn)生的，因此，我xxx互幫互學活動。通過活動加強學生之間的協(xié)作精神和團體意識。尤其是利用像運動會這樣的xxx活動，既能在班級的紀律及常規(guī)治理上起到明顯的效果，又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣，在班級中孕育團結友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。對破壞xxx形象的行為，在班級中開展討論，嚴厲批評，讓學生熟悉到哪是恥作甚榮，增強班級的凝聚力。
3、選拔班干部，培養(yǎng)積極分子。選拔好班干部，是班xxx形成的重要條件。學生干部是班上的積極分子，是班主任的助手，能及時溝通班主任和學生之間的聯(lián)系。班主任的工作意圖往往首先變成學生干部的具體行動，然后再往教育和影響全體學生。學生干部在學生中具有特殊的號召力和影響作用。只有選拔好班干部，形成班xxx的領導核心，才能有力地帶動全班往共同努力，團結奮斗。因此，我從學生中選出品學兼優(yōu)、作風正派、關心xxx、有一定xxx能力、在同學中有一定威信的學生擔任班干部，并對他們給予以指導，大膽使用，嚴格要求，加強教育勤與家長溝通，交流信息，把握學生的情況，及時加以指導，并及時與問題學生的家長通過邀請到校，打電話，寫信的方式，與家長溝通，互相交流，及時解決問題，收效較大。
5、從生活的點滴關愛學生，爭取學生的信任。我一直讓學生堅持寫周記。通過周記，我可以更深進地往了解學生，發(fā)現(xiàn)那些他們平時不敢向老師直言的“心里話”，這不僅可以從學生反饋的信息中更好地總結經(jīng)驗，改進教育方法，也可以及時了解學生的動態(tài)（范本），做好學生的思想教育工作。
一個月的工作經(jīng)歷固然很短，但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧，它不只是一項工作，更是一門藝術。要想在這一門藝術中得心應手，取得成果，你只有本著“言傳身教”“尊重、同等”的原則，專心往對待每一個學生。做到這些，在這個班級的治理上你已成功了一半?？偟膩碚f，頂崗實習半年來，我在教書育人的實踐中不斷學習和進步自己專業(yè)水平和教學經(jīng)驗，在實踐中學習。
感控科主任簡潔個人總結篇四
時光飛逝，又是歲末。回顧這一年我在護士長崗位上所做的工作，心里有很多感觸；xx年來的工作總結如下：
一年來，在護理部和科室主任的領導下，我從各方面嚴格要求自己，帶頭做好科室的工作，尤其是護理工作，大膽管理和認真執(zhí)行醫(yī)院和科室的各項工作制度，保證了科室工作的穩(wěn)步推進。配合主任做好醫(yī)療協(xié)調(diào)工作，指導大家做好醫(yī)療溝通工作；及時發(fā)現(xiàn)和解決一些摩擦和矛盾，增強科室凝聚力，讓中醫(yī)成為溫暖的大家庭；讓醫(yī)生護士在愉快的身心狀態(tài)下工作，為患者創(chuàng)造一個溫馨和諧的醫(yī)院環(huán)境。
我科作為中西醫(yī)結合的綜合內(nèi)科，面臨著雜病多、疑難雜癥多、護理專業(yè)薄弱等問題。相應地，中醫(yī)系12名護士中，只有1名畢業(yè)于中西醫(yī)結合護理?？?，其余畢業(yè)于西醫(yī)護理，在校期間只學習了簡單的中醫(yī)基礎知識；在西醫(yī)“?？谱o士”培訓不斷發(fā)展，?？谱o士的特點和優(yōu)勢越來越明顯的日子里，中醫(yī)護士沒有具體的專業(yè)知識和發(fā)展方向，這在一定程度上影響了這個群體的工作意向和團隊的穩(wěn)定性，也對病房護理工作質量產(chǎn)生了負面影響。
鑒于這個現(xiàn)實，我果斷決定從我做起，培訓所有員工。主任和醫(yī)生通過業(yè)務講座和業(yè)務查房，參與呼吸、循環(huán)、消化和神經(jīng)系統(tǒng)等常見內(nèi)科疾病知識的培訓，中醫(yī)基礎知識和常用技能的培訓，甚至一些普通外科和骨科疾病的保守治療和護理知識的培訓。經(jīng)過一年的系統(tǒng)培訓，考試結果表明，護士對上述系統(tǒng)中的常見病有了全面的了解，不僅提高了專業(yè)技術水平，也大大增強了護士對自己和科室發(fā)展的信心。從那以后，我采用了日常強化的方法，不斷結合病房現(xiàn)有的病例強化訓練出來的知識，最終打造出了一個技術過硬、有中醫(yī)特色的護理團隊。
護士長多年的經(jīng)驗讓我深刻認識到，一個團隊規(guī)范自己的行為固然重要，但更重要的是要轉變思想，升華內(nèi)心世界，讓“護士長管理”的外因通過護士“個人素質”的內(nèi)因發(fā)揮作用。為此，我采取了一系列措施：在護士排班表上，每周給她們發(fā)一句生活和職場感悟；捧一份小報紙叫《天使的心語》；利用晨會給他們講一些勵志、哲理等小故事，引起他們對生活和事業(yè)的思考。不知不覺中，我科護士的人文素質有了很大的提高。最后，我創(chuàng)造了“我用人文知識改變護士——護士有效管理自己——提高護理工作質量”的良性鏈條。近年來，不僅有中醫(yī)護理文化建設。
比如對病人的健康教育，大部分科室的做法都是單純依靠護士的口腔教育。但是通過長期觀察，我發(fā)現(xiàn)了一個弊端：護士話少，信息不全，話多。由于時間有限，他們說話會很快，沒有重點，所以病人根本記不住。為此，我列出了一份醫(yī)院教育的數(shù)據(jù)大綱，作為護士口腔教育的數(shù)據(jù)，并將詳細的數(shù)據(jù)輸入計算機。護士做好提綱教育后，把詳細的資料發(fā)給患者，效果很好。同樣，還有“鼻飼知識教育”、“痰培養(yǎng)標本留取方法”、“尿培養(yǎng)標本留取注意事項”等。這種口頭和書面的教育方式不僅有助于患者掌握，也節(jié)省了護士很多時間，所以很受大家歡迎。
俗話說，趁熱打鐵，我還是要努力的。在做好科室護理管理的同時，堅持學習新知識，不斷總結臨床護理經(jīng)驗，提高自身綜合素質。2000年5月參加心理咨詢師考試，希望8月能拿到三級心理咨詢師證書。在過去的一年里，三篇學術論文在省級和省級雜志上發(fā)表，一首詩和兩篇論文在我們學院的學報上發(fā)表。
對付我的病人和我的科室，我可以坦白的說，我一直在為你努力！但是，對付自己，我知道自己的工作還有很多不足。比如科研是推動護理工作進步發(fā)展的重要動力，而我們中醫(yī)科的護理科研項目還是空白；比如有時候，我甚至看到過護士因為要求太嚴格而流下的眼淚和無奈。所以，展望未來，我對新的一年護士長工作充滿信心。作為護士長，我的努力如下：
1.爭取護理研究的突破。
2.寬嚴相濟，讓你的管理風格更加成熟。
感控科主任簡潔個人總結篇五
歲末年初，又一年過去了?；仡欉@一年，不能用碌碌無為總結，但卻也并非碩果累累。回顧一年來的工作，總結如下：
一、師德建設：這一年，我認真參加園內(nèi)外組織的各類師德培訓，努力培養(yǎng)高尚的人格和師德情操，尊重領導、團結同事、服從領導分工，在園內(nèi)一切以《幼兒園規(guī)程》、《浙江省學前教育保教管理指南》為依據(jù)，以“一切為幼兒”為宗旨，認真做到熱愛幼兒，勤奮工作，樂于奉獻，言傳身教。以高度的教育責任心和高尚的師德贏得了家長和孩子的認可。
二、主要工作。
1．班主任工作認真負責。
今年上半年，我繼續(xù)擔任了小二班的班主任，下半年，升為了中二班的班主任。作為班主任，我認真負責，時時不忘起好帶頭人的作用。班級環(huán)境創(chuàng)設工作、園內(nèi)各種活動的參與準備工作、家長工作、班級衛(wèi)生安全工作、班級財物管理工作等等，每一項我都親力親為、絲毫不敢馬虎。
2．教學活動精益求精。
作為教師，除了有愛心、有責任感，還應該具備良好的專業(yè)素質即教學水平。在教學上，我認真學習，深入了解教材的綱領、結構、內(nèi)容和形式。接著，加緊設計教學活動、布置相應的區(qū)域活動環(huán)境。每當一次活動完了之后，我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為，下次繼續(xù)實施；找到不適宜的行為，分析原因。在下次教學過程中徹底改進。
3．藝術活動初見成效。
今年上半年，我仍然擔任大班童聲表演唱社團的教學。每一次的藝術活動我都特別精心準備，花很多心思尋找適合孩子們的發(fā)聲練習、氣息練習以及各種風格的幼兒歌曲。每次社團活動都認真執(zhí)教，并根據(jù)幼兒不同的特點、水平，作出不同的要求，使他們每個人都能感受到歌唱的樂趣。經(jīng)過我和孩子們的共同努力，一個學期下來，孩子們已經(jīng)學會了很多有趣的兒童歌曲，而且唱得都很好，他們的演唱水平提高了，更重要的是，他們愛上了唱歌，這一藝術活動，我們精心編排的節(jié)目也在幼兒園的藝術節(jié)匯演中獲得了好評。
4．教研組工作腳踏實地。
今年上半年我繼續(xù)擔任四葉草教研組組長。我努力團結組內(nèi)的每一位老師，使我們的教研組成為一個和諧快樂的大家庭。同時，我也根據(jù)幼兒園的教研工作計劃，積極配合，開展多項有意義的活動。
5．不斷學習自我提升。
這一年來，我仍然十分注重業(yè)務學習，以提高自己的文化專業(yè)知識水平。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關的幼教雜志、書籍，從中了解最新的幼教動態(tài)，學習幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，以科學的理論指導自己的教育行為。
6．教育科研迎難而上。
這一年，我在教育科研方面也不敢松懈，迎難而上。課題《幼兒園體驗式德育教育的實踐與研究》獲平湖市級三等獎。課題《幼兒園整合式藝術教學活動有效性的調(diào)查研究》順利結題。論文《大班幼兒班干部競選制――創(chuàng)意設計讓教育實踐更智慧》獲平湖市專題論文三等獎；《讓孩子的生活更有“節(jié)奏”》推選市級參評。
感控科主任簡潔個人總結篇六
回顧這半年的生活，感覺指導老師的班級在他精心的管理下越來越好，學生們從幼稚到成熟，雖然我沒有做班主任，但是在我的指導教師身上我還是學到了不少東西。下邊就簡單說一說我學到的如何管理班級。
一、給班級樹立目標、給學生樹立目標：
樹立目標無論是對班級還是對學生都有著極大的推動作用，樹立班級目標和學生目標都是為了讓學生學習的更加有動力，學生們會在有目標的狀況下更加努力勤奮。
二、用心督促學生：
開學前期，指導教師班級成績較差，整個班級的學風太差而導致學生們的學習環(huán)境不好，所以導致考試不理想，但是為了創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，指導教師采取了各種方法，比如：充分利用早讀的時間來背誦語文和英語，利用晚自習的時間做一些練習冊和卷子等，對于進步的學生給與相應的獎勵，對后進生給與鼓勵與幫忙。
三、嚴抓課堂紀律：
課堂紀律的好壞直接影響著班級學習壞境和氣氛，還有學風的構成，學生學習的用心性的高低，完全關系著學生們學習的情緒，所以必須要對班級提出嚴格的要求，如果一個班級沒有良好的紀律，那么這個班級就想一盤散沙。在課堂上對學生提出相應的要求，讓他自己時刻提醒自己，控制自己違反紀律，這樣就能夠很好的提高課堂氛圍，從而創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
就在指導教師的嚴格管理下班級此刻越來越好，學生們成績也在不斷提高?？吹竭@樣的結果，讓我不禁對我的指導教師感到佩服，也讓我從中學到了很多，也給我在實習生活和實習工作中很大幫忙。
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感控科主任簡潔個人總結篇七
時光荏苒，轉瞬即逝，轉眼間大二的生活已經(jīng)過了一半，大一是由高中到大學適應過渡的一年，是每個人成長的一年，大二則是個人能力提高的一年，在治保委員這個職位上，我學到了很多，這都將成為我人生中的寶貴經(jīng)驗。就本學期內(nèi)工作情況做出以下總結：
5、順利的完成輔導員和學校分配的工作。
2、有時會出現(xiàn)于與個人情況沖突的現(xiàn)象，很多時候不能處理的十分完美。
以上就是我對本學期治保工作所做的總結以及一些建議?？偟膩碚f，在20xx----20xx下學期中，我在工作上都能認真負責，按時按質地完成每一次的工作任務，而本學期的`工作也基本劃上了一個圓滿的句號。
在回首過去工作成功的同時我們覺得我們更應該做的是著眼現(xiàn)在，面向未來，為創(chuàng)造我班良好的學習環(huán)境而努力。過去獲得成績是可喜的，但不可否認的是同時也有問題存在，我們將汲取過去的經(jīng)驗教訓，彌補以往的不足，不斷進取，以更好的工作態(tài)度，更高的工作要求，為我班的蓬勃發(fā)展而努力工作！
感控科主任簡潔個人總結篇八
一、教導處工作方面：
常規(guī)性的工作接踵而至，從未間歇過。課程安排、支教教師的安排、各項計劃的制定、本校內(nèi)月考、期中、期末考試的組織與安排、每學期本校四次常規(guī)檢查、崗位能力等級評價資料的整理，教學資料的發(fā)放及試卷的印刷、迎接上級檢查時的資料分類整理等。工作任務很多，事情瑣碎繁雜。一個學期下來，也基本上算順利地完成了各項工作。
1、學生學籍信息的錄入與管理工作。由于是第一次建立學生學籍信息管理系統(tǒng)，由于自己能力有限，從紙質材料的征集，到電子檔案的錄制，真是整天搞得頭暈目眩，同時伴有一些客觀因素，致使這項工作完成地相當艱苦，歷時一個多月不說，在學籍管理上傳中的學習、摸索、咨詢都重復花了很多的精力與時間，值得欣慰的是最終在大家的共同努力下還算完成任務。
2、計劃的制定及各項工作的安排工作：學期初要根據(jù)學校工作安排，制定學校教學工作計劃、安排各學科的任課，收集及審批各老師的學科工作計劃，按要求分類歸檔。最讓人頭疼的是教師的任課安排，我校有學生402人，原來11個教學班，由于教師調(diào)出只好合并成一個58人的六年級，開學初現(xiàn)有任課教師24人，中間有兩名教師請病假，使教學無法正常進行，真是雪上加霜，這22名教師。達50歲以上的8人，45歲以上的女教師5人，代課教師1人，小于45歲的教師屈指可數(shù)8人，面對這樣的教師隊伍，只有贏得某些教師的理解，才能讓他們欣然接受繁重的教學任務，時刻關注教師們的情緒。才能讓老師們愉快的完成教學任務。
3、教學常規(guī)工作：按照本校教學大事安排，定時完成各項任務。每學期進行四次常規(guī)檢查，并及時寫出檢查情況通報。每次常規(guī)檢查要求同學科教師把自己所有的備、聽、批、輔、考政治業(yè)務學習等所有資料，所有學生的作業(yè)、輔導練習、作文、日記、習字、試卷、課時練等等，只要是老師們工作的痕跡，都要展現(xiàn)到老師面前，既可以相互學習借鑒，又起到鞭策影響的作用，即使老師們不說，但在他們心里已經(jīng)給自己排隊。我覺得這樣做能達到此時無聲勝有聲的效果?；ハ嗦犜u，促進的教師專業(yè)化水平提高。
4、組織校本教研活動校本教研是學校的生命線，學校是教研的主陣地，新課程對教師提出了更高的要求，通過備課-上課-聽課-說課-研討等多種形式的教研活動，增強了教研的實效性，提高了教師的課堂教學水平。要求每位教師上一節(jié)匯報課，一般安排在上午第二節(jié)課，大課間30分鐘進行課例研討，結合崗位能力等級評價，組織每位教師上一堂經(jīng)過精心準備匯報課課，為教師們提供一個展示自我、相互學習的舞臺。作課教師和聽課教師都有不同程度的收獲和體會。其過程是作課教師上完課后先說課、作自我反思，聽課教師評課給做課教師的課堂教學作出評價逐項打分，再對說課及反思逐項打分，然后在評課，教研組長給每位聽課教師的評課逐項打分，在負責給每位作課教師的教案、說課稿、對課堂評價、說課的得分計算出平均分，作課教師評課得分等各項原始資料整理入檔，在給每位教師的崗位能力進行排隊，對于基本合格的教師在進行幫扶，盡早達到合格的標準。
5、做好本校考試組織工作。對本校期中、期末考試和兩次月考考試進行組織安排，。做好考場安排、監(jiān)考安排、閱卷安排、學校統(tǒng)一印制分發(fā)成績登統(tǒng)表等工作，確?？荚嚬ぷ黜樌行蜻M行。之后，教師根據(jù)本次測試情況寫出試卷分析，使教師在分析中反思，在反思中成長，在成長中提高。通過一月一測，做到及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題及時解決，時刻不斷查找自己在教學中的漏洞。起到查漏補缺的作用。
7、學期迎檢資料整理：本學期的迎縣督導室的示范教育學校評選，將教育教學的所有相關工作的材料進行的整理。
二、在數(shù)學教學方面：
我仍堅持向課堂要效率的教學理念，在教學方法上動腦筋，及時關注學生的學習動態(tài)，上半年我擔任六年級數(shù)學，當時本班成績學區(qū)排名倒數(shù)第一，針對這種情況，小學階段的最后一學期，教學內(nèi)容繁多、教學任務重，由于一些客觀原因，這個班的學生兩極分化現(xiàn)象極為突出，將近十余人的數(shù)學知識還停留在小學。
四年級的水平上，這給教學帶來極大的困難，我經(jīng)常借用一些課余時間花在班級教學上，以此彌補學困生的被動學習狀態(tài)。
這個班在教學中仍需要極大量的時間專門輔導后進生，以此提高學生的整體成績，使班級教學得到均衡發(fā)展。經(jīng)過一個學期的再磨礪，班級的整體數(shù)學成績較上一學期有了一定的進步，升學考試排名第四，還算讓人欣慰，還算對得起學生及學生家長。與此同時，經(jīng)常與家長溝通，家校聯(lián)手注重學生學習興趣的培養(yǎng)，提高班級學習風氣，轉變學生的學習態(tài)度。增強他們的自信心。
存在的問題與不足有：
1、在學校教學教研工作方面做得不夠盡細，不能達到學區(qū)領導的要求，不能適應當前教改的形式，還停留在為考而學的指導思想，不能張揚學生的個性，使所有的學生都有不同程度而提高。
2、處理事情，考慮問題還很稚拙，工作沒有創(chuàng)造性。
總之，身為教導主任這樣一個特殊的職位，注定了事無休止，在諸多不順和委屈時，我常常告誡自己：要受得了甘苦，耐得了寂寞。我可以違心無愧地說：我能做到顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中盡自己的能力支持校長搞好學校的教學工作，形成合力。突出服務意識，在工作中能處處以大局出發(fā)，時時為教師著想，特別是老教師的要求從來沒回絕過，有求必應。所以老教師們在教學中兢兢業(yè)業(yè)。我也常常帶著思考深入到師生中去，傾聽他們的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使得各項決策、措施符合實際和大家的要求。降低老師們的怨氣，提高老師們對學校、對校長的滿意度。我對得起老師們，對得起學生及學生家長，我已經(jīng)盡力了。但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力之后，奠定了學校發(fā)展的基礎，我認為：只要加強學習，不斷用新知識補充自己的“血液”，用新的教學理論來指導自己的工作，用心學，用心做，用心思，就一定能把工作做好。
感控科主任簡潔個人總結篇九
本學年，我校認真按照上級部門和區(qū)教體局綜治辦下發(fā)的文件精神要求，以創(chuàng)建“平安校園”為重點，認真履行安全保衛(wèi)工作職責，確保了學校政治穩(wěn)定和校園消防與治安安全?，F(xiàn)將治保處本學年工作總結如下：
保衛(wèi)處始終將維護校園政治穩(wěn)定作為頭等大事，不斷提升維穩(wěn)工作能力和水平。
一是提升信息搜集能力，及時了解和掌握師生的思想動態(tài)，并做好重大節(jié)日和重大事件敏感期的值班工作，嚴防各類突發(fā)事件和政治案件的發(fā)生。為做好這項工作，保持與區(qū)教育局安全科、區(qū)綜治委等方面的經(jīng)常性聯(lián)系，及時互通相關信息。
二是加強校園安全信息網(wǎng)絡建設，在各系設立了學生信息員，并定期開展業(yè)務培訓。
三是嚴格執(zhí)行校園巡查制度，及時發(fā)現(xiàn)和清理不良信息，防止它們的發(fā)布與傳播。
四是配合有關部門做好重點時期、重點人頭的防控和幫教工作。
五是制訂預防和處置突發(fā)事件的工作預案，做到居安思危、有備無患。
結合學校內(nèi)部機構改革，調(diào)整了校園治安綜合治理委員會、維護穩(wěn)定工作領導小組、校創(chuàng)建安全文明單位（校園）領導小組、消防工作領導小組等機構組成人員，加強對安全保衛(wèi)工作的領導。建立健全安全防控體系，召開學生干部會議，在學生組織中建立了安全信息網(wǎng)絡，及時掌握第一手信息資料。加強保衛(wèi)隊伍建設，結合學?？萍壱陨细刹颗嘤栍媱?，認真組織好相關培訓，提高保衛(wèi)干部的業(yè)務能力。加強對校衛(wèi)隊的管理，進一步提高他們的主人翁意識，樹立保衛(wèi)隊伍的整體良好形象。對消防、校園治安等方面制度進行了梳理，建立、健全和完善安全保衛(wèi)管理制度，并在工作中堅持依法辦事。繼續(xù)加強校園安全保衛(wèi)值班，強化校園“110”服務，接報警后保衛(wèi)人員將及時趕到現(xiàn)場，開展案件調(diào)查和糾紛調(diào)解。
本學年，治保處認真貫徹執(zhí)行“預防為主，防消結合”的工作方針，在區(qū)公安消防支隊的指導下，在分管校長的直接領導下，進一步健全了學校內(nèi)部消防工作管理機制，加強了消防安全制度建設，給廣大師生創(chuàng)造了良好的學習、生活和工作環(huán)境。
校園治安管理工作也是治保處的一項重點工作。為確保校園治安安全，主要做了以下方面工作：
（1）進一步加強“三防”建設，提升學校安全防范能力。
一是加強隊伍建設，重點抓好保衛(wèi)干部、門衛(wèi)和校衛(wèi)隊三支隊伍。結合學校干部培訓計劃，認真組織好相關培訓，提高保衛(wèi)干部的業(yè)務能力；根據(jù)市消防支隊要求，派員參加了消防工作業(yè)務培訓。加強對校衛(wèi)隊的督促、檢查和管理，進一步提高他們的主人翁意識，樹立校衛(wèi)隊的良好形象。
二是加強物防建設。經(jīng)常性地開展校園檢查與巡查，不斷完善校園重點要害部位的安全防設設施。
三是加強技防建設。在原有技防設施的基礎上，根據(jù)“市平安校園”創(chuàng)建考核要求，今年又安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，進一步提升了我校的技防整體水平。為了提升視頻監(jiān)控使用效率，真正發(fā)揮其作用，對保衛(wèi)和保安相關人員進行了操作技能業(yè)務培訓，提高他們的動手能力。工作中注重把“人防、物防、技防”有機結合，堅持校園監(jiān)控與面上巡邏、門衛(wèi)值班、治保處值班、校領導抽查相結合，充分發(fā)揮校園安全網(wǎng)絡的聯(lián)動優(yōu)勢，確保了學校的安全。
（2）注重宣傳和教育，進一步提升師生的安全防范意識和能力。本年度，參照兄弟院校做法，加強在學校網(wǎng)站關于保衛(wèi)處工作的內(nèi)容。涵蓋保衛(wèi)處工作的方方面面，保衛(wèi)處網(wǎng)頁的建立為開展安全教育提供了便利。
（3）加強校內(nèi)交通安全管理，積極開展校園交通秩序整治。加強對校內(nèi)機動車輛的管理，嚴格把好進出口關；加強和規(guī)范對機動車的管理。結合學校地勢特點，在校園陡坡處安裝和增補了減速帶，進一步完善校園交通標識，確保師生行車安全。長期堅持對辦公樓、教學樓等門前停車秩序加強管理，提升了學校形象。并在重點部位懸掛了宣傳橫幅，張貼了指示牌、放置了禁止停車標志，并加強停車管理值班，對廣大師生自覺停車做好教育、管理和引導工作，經(jīng)過努力，我校的停車秩序有了較大的改觀。
（4）認真做好安全保衛(wèi)值班和外來人口管理工作。
一是繼續(xù)加強門衛(wèi)管理，執(zhí)行嚴格的門衛(wèi)值班制度，對外來車輛、人員進行登記、禁止小商販以及閑雜人員進入校園，嚴防不法分子竄入校園作案。攜帶貴重物品出校園的，必須持有校內(nèi)物品出門證明。強化校園治安巡邏，嚴格執(zhí)行校園24小時巡邏制度。
二是繼續(xù)落實保衛(wèi)人員值班制度做好校園“110”值班和保衛(wèi)處人員節(jié)假日值班，認真做好服務工作。
三是加強對外來人口的管理。根據(jù)區(qū)綜治辦的要求對學校所有外來務工人員進行登記，并辦理了暫住證。工作中堅持“誰用工，誰負責；誰受益，誰負責；誰主管、誰負責”的原則，要求用工部門加強對外來人口的教育和管理，使外來務工人員自覺做到遵紀守法。四是繼續(xù)做好學校各類會議、大型文化活動以及招生、考試、培訓等方面的安全保衛(wèi)工作。
感控科主任簡潔個人總結篇十
xx年來，在領導的關懷指導下，在同事的幫助下，我恪盡職守，全身心地投入到工作中，盡全力履行好辦公室工作職責，現(xiàn)將我xx年來的工作情況總結如下：
一直以來，我竭盡全力強化“三個服務”，踏踏實實為領導服務、為機關服務、為基層服務，努力扮演好“參謀員”和“協(xié)調(diào)員”角色。
一是為領導當好“參謀員”。首先，及時、準確提供各項工作信息。一直以來，我能積極主動從全局的角度思考問題，把握好中心工作，及時查閱上級下發(fā)的各類文件、簡報，經(jīng)常性與懷化市局、政法委、其他縣市司法局等單位聯(lián)系，掌握工作動態(tài)，獲取工作信息，依據(jù)輕重緩急及時向領導匯報，為領導決策提供信息，以便作出正確判斷和決策。其次，嚴格執(zhí)行領導指示，努力完成領導交辦的各項任務，爭取做到不出錯、不誤事。再次，做好領導的參謀助手，要勤于動腦、多結合實際，多想領導之所想，多替領導分憂，爭取事事想在領導前、做在領到前。例如能及時更好地宣傳我市所取得成果，總結工作得失，為活動順利。
二是為機關當好“協(xié)調(diào)員”。一方面抓溝通協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮辦公室縱向、橫向和內(nèi)部、外部的協(xié)調(diào)作用，注重團結，顧全大局，多動腦、多動嘴、多動手、多動腿，用熱心、誠心、耐心做好做活局內(nèi)外的各種關系，為領導分憂，確保全局工作的正常運轉。加強與各股室的溝通，時刻保持信息暢通，提升工作效率。另一方面抓后勤保障，“工欲善其事，必先利其器”，充分認識準備工作的重要性。我來辦公室工作后，從以往的辦公用品、小車管理、機關衛(wèi)生等薄弱環(huán)節(jié)方面入手，著力加強了機關后勤保障。
三是為基層當好“服務員”。第一、服務好基層辦事人員。對辦事的同志，熱情接待，盡力協(xié)助辦理完事情。由于交通不便，我會仔細詢問并盡力解決辦事人員特別是偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)站辦事人員的食宿難題。第二、服務好來電來訪群眾。嚴格奉行“一張笑臉相迎、一把椅子讓座、一杯熱茶暖心、一腔熱情辦事”的接待原則，認真對待每一個群眾電話，熱情接待每一位來訪群眾，及時登記群眾反映的問題，較小的問題立即協(xié)調(diào)相關業(yè)務部門進行處理，較大的問題及時向主管領導匯報，待領導批示后，馬上落實到相關基層單位部門，并監(jiān)督處理，使每次群眾反映的問題都能得到圓滿答復。
我在堅持以前各項工作制度基礎上著力做好了以下幾。
項工作。一是在提升辦文質量上下功夫。按照“及時、準確、規(guī)范、安全”的要求，加強了公文處理的程序化和規(guī)范化，進一步保證了司法局的辦文質量。二是在改進會務工作上下功夫。不管大會小會，我都全力以赴，不管是會場布置、會議進程、后勤保障等方面都做到有條不紊。從辦公室文秘到辦公室主任，從剛開始的參與籌備到現(xiàn)在的承辦會議，我相信，轉變的不僅僅角色，更有工作能力。三是在完善工作機制上下功夫。完善了意見表達制度，認真做好了意見采集冊的搜集、整理，拓寬的干部職工的意見表達渠道，同時也為局里各項制度的制定和完善提供依據(jù)。完善了一系列辦公管理制度，如值班管理制度、上下班簽到制度、電腦安全管理制度以及辦公室保密等制度。
當好“宣傳員”作為從大學一畢業(yè)就進入單位工作的新人，我有許多要學習、想學習、需學習的地方。為了更快更好地進入角色，勝任工作，xx年來，我嚴格要求自己，以身作則，講奉獻、講正氣，以真對人，以誠待人，高效做事，樹一流形象。一是樂于奉獻，愛崗敬業(yè)。辦公室既是局內(nèi)部上傳下達的紐帶，更是我局對外的形象窗口、宣傳渠道。我深知辦公室無小事，一個小細節(jié)，往往直接決定一個大結果，因此平時謹慎認真做事，不遲到早退、樂于奉獻、誠實敬業(yè)，無論何時都能堅守崗位，做到細心、耐心、甘心。二是勤于動筆，提高水平。辦公室工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力，我從研究前輩們的材料入手，細心揣摩，邊寫邊改，并請教前輩和領導提出意見和建議，然后自己反復推敲修改，最后才能定稿。經(jīng)過不懈堅持，自己的寫作能力有了很大的提高。xx年來，在《xx日報》等刊物，在xxxx等網(wǎng)站上刊發(fā)文章100余篇，在《xx政報》刊發(fā)多篇調(diào)研文章，日常在報刊上發(fā)表散文十余篇。同時堅持每月編輯一期《xxxx工作簡報》，并及時報送到市委市政府有關部門，使上級領導能更好地了解我局工作，較好地宣傳了我市司法行政工作。
百尺竿頭，更進一步。作為一名辦公室工作人員就要永不知滿足，對知識不知滿足、對領導的認同與肯定不知滿足、對取得的榮譽不知滿足。要以急而不躁、怒而不形、喜而不亢，隨和而不盲從、自信而不固執(zhí)、忍讓而不獻媚、直率而不粗暴、多思而不多疑、謹慎而不圓滑的心態(tài)和態(tài)度面對日常的一切繁瑣工作。我相信無論前路多么崎嶇，工作多么繁重，我都能一以貫之，嚴格自身要求。
感控科主任簡潔個人總結篇十一
回首過去的上半年，在公司領導的關心、支持下，在同事們的通力合作下，本人無論是在思想上，還是在工作上都取得了長足進步，更加適應了新形勢下計劃管理快速、高效的節(jié)奏要求?，F(xiàn)就自己一年來的思想及工作情況向在座的領導和同事匯報如下：政治思想方面：本人能認真貫徹公司有關文件、會議精神，遵紀守法、廉潔自律，具有良好的職業(yè)道德和較強的團隊協(xié)作精神，尊敬領導、團結同事。平時注重加強政治思想學習，以及公司開展的讀書學習活動，在包裝車間任期內(nèi)，在公司的領導下，依靠各兄弟部門的支持，尤其包裝車間全體人員的共同努力，在自己分管的包裝車間開展了一些工作?，F(xiàn)將有關情況簡要匯報如下：
一、主要工作完成情況。
1、x—x月份膠印完成11、7萬色令印刷，覆膜完成410萬對開張，燙金101萬張，裝教材光盤129張。
其中春節(jié)后接到《防震救災掛圖》覆膜生產(chǎn)通知，x月x日開始生產(chǎn)，1920令對開張覆膜，到xx月xx日完成，僅用xx天時間，每日產(chǎn)量106令，創(chuàng)公司覆膜生產(chǎn)日記錄。x月x日在公司安排下，配合公司設備部開始搬遷，用時近20天，完成搬遷工作。
2、加強品質管理，確保產(chǎn)品合格率科學的管理方法是保證產(chǎn)品質量的前提。
任期內(nèi)，我們車間采取了一些做法。一是，每月公布出勤率；二是每月公布單月完成的生產(chǎn)指標，同期公布產(chǎn)品優(yōu)良率、合格率以及不合格率；三是公布材料消耗情況。這三項考核工作實際中堅持有效運行。這項工作使得各機臺班組的考勤、生產(chǎn)、消耗、產(chǎn)品質量公開透明，有效激勵職工生產(chǎn)積極性，在車間形成一種節(jié)能降耗、多出精品的競爭。產(chǎn)品質量的穩(wěn)定要靠嚴格的日常管理。為了保證品質管理得到落實，產(chǎn)品質量得到有效控制。一方面，定期組織人員對半成品、成品檢查；另一方面，針對生產(chǎn)中出現(xiàn)的產(chǎn)品質量問題定期開展講評和討論活動，以探討產(chǎn)生問題的原因及分析解決問題的辦法，尋求提高的途徑。通過這種定期的檢查與講評，提高了職工產(chǎn)品質量意識。
3、培養(yǎng)人才，完善技術梯隊。
對在崗的各類人員，分別采用了不同的方式進行日常培訓，以提高全體員工的業(yè)務素質和技術水平。不定期就生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題，進行分析講解鼓勵職工自己動手解決問題，有效提高職工業(yè)務素質。同時，對操作人員在生產(chǎn)實踐中給予更多的鍛煉機會，使之迅速成長，有些很快成為生產(chǎn)和技術骨干，走上領機副領機崗位。通過努力，我車間的人才隊伍建設在原有基礎上又有發(fā)展，已初步形成了配備合理的技術梯隊。
4、關心職工，讓職工安心生產(chǎn)。
過去的一年中，發(fā)生一些關系到職工的大事，如果不能幫助職工解決這些問題，安撫他們的情緒，勢必會造成職工無法安心生產(chǎn)，影響車間及公司的正常生產(chǎn)。針對問題，我們積極客觀向公司和股份公司匯報職工反映的問題，認真了解實際情況，耐心向職工宣講解讀公司政策，幫助職工了解公司現(xiàn)狀，在住房與職工分流兩件事情發(fā)揮了積極作用。
二、存在問題及努力方向。
1、我車間的技術創(chuàng)力尚顯不足。由于人力和設備的限制，有些對生產(chǎn)任務未能得到全面有效的開展，在一定程度上影響包裝車間的發(fā)展后勁。因此，需加大人力、物力的投入，改進科研管理方法，以進一步加強包裝車間生產(chǎn)能力。
2、人才隊伍建設尚不能滿足包裝發(fā)展的要求。技術與管理骨干的規(guī)模、層次及水平與市場相比還存在一定差距，加快人才隊伍建設仍然是我車間一項長期艱巨的任務。
3、一線生產(chǎn)人員工作積極性不夠高漲，這說明在一線人員的管理工作中存在問題，需要改進一線生產(chǎn)人員的激勵和約束機制。在全車間進一步形成積極向上，尊重人才的氛圍。
4、技術工作方法有待提高，管理工作藝術有待加強。以使刻板嚴肅的管理工作變得更加科學、藝術、靈活，更易得到職工的理解和支持。
三、幾點感受。
1、包裝車間生產(chǎn)工作作為股份工作的一個組成部分，是在公司領導直接領導下和各部門的支持配合下進行的，如果說在這方面還取得了一些成績，首先要歸功于他們。在此對他們對我工作的一貫理解和支持表示深切的謝意。
2、對于在工作中存在的一些問題，主要與本人業(yè)務水平和能力有關，對此我負有責任。并希望得到領導和同志們的指導和幫助。
3、包裝車間工作作為全公司工作的一個重要環(huán)節(jié)，還需要繼續(xù)得到各方面的繼續(xù)支持，只有公司上下共同努力，才能推動我公司工作的新局面。一年一度的述職，讓我更清醒地熟悉到了自己工作中的疏漏和失誤，實事求是地認真反思后，發(fā)現(xiàn)自己工作中還存在以下不足：
1、缺乏進取精神。工作中，雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識，但缺乏細致果敢的工作作風，工作還不夠主動、大膽，更談不上潛心鉆研。
2、自身學習還不夠。我分管車間生產(chǎn)工作，理應多充電，多學習，多吸收新的信息，掌握新技術，但由于某些客觀上的原因（工作重、壓力大），再加上主觀不夠努力，所以，業(yè)務水平進步不快。
俗話說：“旁觀者清。”在座的領導和同志就是我的一面鏡子，在鏡子里，我看到了自己的不足，我真誠地希望在座的每一位領導和同志能直言不諱地對我的工作提出寶貴意見和建議，使我前行的腳步邁得更扎實，謝謝。
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感控科主任簡潔個人總結篇十二
在xx園任x班班主任期間，開班時只有5個小朋友，我通過多次的家長開放活動，幼兒展示活動，到學期結束時全班小朋友增加到21人，我為x班每為孩子建立了“個人成長檔案”，將其在園的表現(xiàn)，活動情況，成長過程都記錄在案，每個孩子每周都有一篇觀察記錄，如實反映了孩子的各項能力的發(fā)展，受到家長一致肯定。“六一兒童節(jié)”肖xx和趙xx到xx園慰問小朋友，x班幼兒還進行了精彩的x工作展示。
經(jīng)過一學期的學習，兩個班幼兒的數(shù)學邏輯思維、數(shù)理概念、計算能力等有了明顯的提高，在學期末的成績展示會上，與平行班幼兒比較優(yōu)勢凸現(xiàn)，得到了家長的一致肯定。
作為學科帶頭人，我力求使自己成為“教研型”教師，20xx年我園進行了省級課題“幼兒多元智能開發(fā)研究”，作為課題組成員，我大量的學習了相關的書籍、資料、積極的參與討論、學習。20xx年12月，我園的課題通過省、市級專家組的評議順利開題。
作為教學園長助理，我積極配合教學園長的工作，為教學新思路出謀劃策，有目的、有計劃的對老師進行工作檢查，隨堂聽課、點評、多次老師們的教研業(yè)務，請專家上門講座，和老師一起交流經(jīng)驗，在園內(nèi)舉行的觀摩活動中多次開展了示范觀摩，與老師們一起探討最新教育觀點和最好的教育方法。期間我參加了xxxx教學培訓和幼兒奧林匹克數(shù)學教學培訓，從知識技能和教學方法上給自己進行了充電。
“六一兒童節(jié)”我配合舞蹈老師劉x，一起組織排練幼兒舞蹈《我的夢》獲區(qū)一等獎，市一等獎?！傲粌和?jié)”兩園一起承辦了“周周樂”文藝晚會，作為人、節(jié)目策劃者及表演者，我積極的投入到各項工作之中，“周周樂”晚會獲得了圓滿的。
11月幼兒園組織了“爭做幼兒園有心人”的比賽，我通過初賽，復賽，決賽獲得一等獎的好成績。舉行了“新春聯(lián)誼會”，我再次作為主持人、節(jié)目策劃者、表演者積極的參與配合各項工作，聯(lián)誼會邀請了市教育局各級領導參加，我的工作也得到大家的一致好評。
幼兒園一直都有“一幫一”的優(yōu)良傳統(tǒng)，今年年我也帶了兩位“徒弟”，一位是現(xiàn)任x班班主任的賴x老師，一位是現(xiàn)任奧數(shù)班班主任的文x老師，她們兩位老師都很年輕，對待工作認真負責，但作為年輕老師缺乏教學經(jīng)驗，于是我跟她們之間開展了多種互動活動，如“上示范課、觀摩活動、隨堂聽課、跟班跟蹤記錄、參與班級活動”等，兩位老師現(xiàn)在都有了不同程度的進步，賴x老師在5月參加xx區(qū)調(diào)教課獲二等獎，文x老師由于工作突出，20xx年小學期被選為年級組長?，F(xiàn)在她們兩個班的工作都開展得非常好，家長也給予了一致的肯定和好評。
感控科主任簡潔個人總結篇十三
我區(qū)社區(qū)矯正工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，以創(chuàng)新為主線，搭建三個平臺，狠抓三個環(huán)節(jié)，落實三項措施，探索實踐具有洛江特色的社區(qū)矯正工作模式，全面提升社區(qū)矯正工作成效。
截止20xx年3月10日，全區(qū)累計接收社區(qū)矯正人員354人，解除社區(qū)矯正202人。目前在冊社區(qū)矯正人員152人（男性xx5人、女性7人，其中被宣告緩刑的136人、被裁定假釋的13人、被暫予監(jiān)外執(zhí)行的2人、被判處管制的1人），矯正過程中沒有出現(xiàn)脫、漏管等現(xiàn)象，取得了較好的成效。
一是領導重視，有效保障。區(qū)委區(qū)政府高度重視社區(qū)矯正工作，把社區(qū)矯正經(jīng)費列入?yún)^(qū)級財政預算，投入專項資金建成區(qū)級“中途之家”和基層司法所業(yè)務用房，并落實了6名基層司法所社區(qū)矯正專職社工和86個村（社區(qū)）聘用社區(qū)矯正協(xié)管員的規(guī)定待遇，招募社區(qū)矯正工作志愿者，基本建立了以司法行政機關執(zhí)法工作者為核心、專職社會工作者為輔助、社會志愿者為補充的“三位一體”的社區(qū)矯正工作隊伍。加大宣傳力度，進一步擴大社區(qū)矯正的社會影響。
二是強化業(yè)務，規(guī)范管理。和區(qū)檢察院加強協(xié)作，在輕微刑事案件中，構建訴前社會調(diào)查機制。依托基層司法所做好涉矯人員的日常管控工作，開展矯正工作隊伍業(yè)務培訓和工作指導，組織矯正法律文書制作競賽，同時不定期組織督促檢查工作，不斷提升矯正工作規(guī)范化水平。并定期聯(lián)合區(qū)公安分局、檢察院和司法局聯(lián)合開展基層司法所社區(qū)矯正工作檢查，推進社區(qū)矯正工作的規(guī)范化。
三是建立機制，形成合力。落實聯(lián)席會議工作制度和職責，加強公、檢、法、司各職能部門間的協(xié)作。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）司法所建立公檢法司社區(qū)矯正工作室，共同推行聯(lián)合教育監(jiān)管制度，在成員單位中確定一名社區(qū)矯正工作聯(lián)系人，負責落實各項工作措施，并定期開展社區(qū)矯正對象警示教育活動，加強對矯正對象監(jiān)管工作。堅持區(qū)社區(qū)矯正辦與區(qū)法院聯(lián)合建立執(zhí)行聯(lián)絡員工作制度。
1.專職社工配備還需加強。2.部門配合銜接問題仍得不到徹底解決。3.社區(qū)矯正適用前社會調(diào)查評估意見得不到充分采納。4.社區(qū)矯正專職社工隊伍不穩(wěn)定。
感控科主任簡潔個人總結篇十四
本月我們開展了《我和朋友在一起》和《快快慢慢》主題活動。在主題《我和朋友在一起》中，我們引領孩子學會結交朋友，學會融入群體，為自己、為他人共同營造一個友愛的情感氛圍，把微笑送給朋友，從朋友那兒汲取歡樂，給朋友帶去歡樂。語言活動“有朋友真好”通過欣賞蛤蟆之間的故事讓幼兒體驗到了朋友間相互惦念、關切的心情；通過語言活動“想讓你高興”，理解故事中蛤蟆為了讓朋友開心所作的的努力，進一步感受友誼的含義；通過科學活動“有趣的螃蟹”了解螃蟹的外形特征和爬行方法，學習一些簡單的觀察方法，并嘗試用語言表達自己的觀察發(fā)現(xiàn)。
主題《快快慢慢》中，綜合活動“馬路上”帶領幼兒到馬路上觀察來往的車輛與行人，引導幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心；美術活動“各種各樣的車”讓幼兒還充分發(fā)揮想象，設計了各種造型的車。線描畫特色活動“愛旅行的蝸?！保層變簩W畫蝸牛，并用點和線裝飾蝸牛。
本月我們安排了新的座位，學習了新的早操，還選出了小組長，我們學會當值日生分發(fā)活動所需的材料和工具。
隨著秋季的到來，我們與保育員注重做好秋季的安全衛(wèi)生工作，提醒幼兒注意防寒保暖，保證幼兒充足飲水。同時，我們還開展了安全教育活動“園內(nèi)設施要小心”和“過馬路要遵守交通規(guī)則”，提高了幼兒的自我保護意識。結合9月20日“愛牙日”，我們開展了“白白的牙齒”健康教育活動，增強了幼兒保護牙齒的意識，豐富了幼兒保護牙齒的方法。
我們有效利用《家長園地欄》、班級網(wǎng)站、家長會等形式讓家長了解幼兒在園的情況，并且將家長家教經(jīng)驗進行交流和分享，還進行家長學校授課活動，向家長介紹了中班幼兒的年齡特點和教養(yǎng)方法，發(fā)動家長參與體育器械的自制活動。同時，認真開展“走進學生走進家庭”家訪月活動，與家長交流溝通，共同促進幼兒的健康和諧發(fā)展。
本月我們重點培養(yǎng)幼兒午餐后的良好習慣，引導他們午餐后將小椅子搬到邊上，安靜地拿出自己的書本閱讀。同時，我們注意對插班新生的引導，培養(yǎng)他們良好的生活與學習習慣。鼓勵幼兒上課積極舉手回答問題，提醒幼兒在別的小朋友回答問題時安靜傾聽，不隨便插話，使幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習慣。
本月結合班級特色我們制作了折紙步驟展板，請幼兒利用空余實踐練習折疊電話和小轎車。布置折紙?zhí)厣珔^(qū)，展示幼兒優(yōu)秀的折紙作品。本月我班還開展了第三屆“圖書漂流活動”，幼兒從家里面帶來了圖書，與小伙伴交換，回家與爸爸媽媽一起閱讀，樂趣無窮。開放閱覽角，新了圖書讓孩子們自由取閱圖書，并在休息時間與同伴分享講述，語言表達能力得到發(fā)展。
感控科主任簡潔個人總結篇十五
2021年即將過去，又迎來新的一年，回顧車間這一年來的工作，車間在領導班子的正確領導下，緊緊圍繞生產(chǎn)為中心，克服諸多困難因素，不斷強化車間基礎管理工作，狠抓落實，經(jīng)過全體車間員工的共同努力，車間的綜合管理工作一直處于正軌。車間在和生產(chǎn)部的正確領導下，在車間員工的共同努力下我們圓滿完成下達的生產(chǎn)任務，并且在這生產(chǎn)過程中我們?nèi)〉昧肆己玫臉I(yè)績，但是也存在一些需要我們在以后工作中注意的問題。在新的一年里，我們必須保持在20xx年已經(jīng)取得的業(yè)績，使各方面工作能得到進一步完善。
對于我們來說，安全生產(chǎn)就是根本。認真貫徹各項任務，嚴格執(zhí)行工藝紀律、勞動紀律和考核目標是我們的職責。以科學的方法進行操作，及時掌握數(shù)據(jù)，在確保合格的前提下，節(jié)能降耗、提高效率是我們的任務，以下是我們對全年工作的總結匯報：
今年以來，車間始終把滿足下道工序生產(chǎn)需要作為重要任務，求真務實，開拓進取，以“提品質、降消耗、保證一致性”為工作目標；以質量提升規(guī)劃工作為契機，真抓實干，穩(wěn)定和提高產(chǎn)品一致性質量，加強提高一次合格配組率，認真抓好生產(chǎn)組織，保障產(chǎn)品的供應市場；生產(chǎn)安全工作常抓不懈，吸取教訓，做到警鐘長鳴；增強車間內(nèi)部協(xié)調(diào)，理順各種關系，強化管理，各項基礎工作開展的有聲有色，得到明顯提高。
車間針對設備雜、技術要求嚴格、操作人員素質不高等突出矛盾，以積極的心態(tài)尋求解決辦法。通過優(yōu)化內(nèi)部資源配置，始終不渝堅持以人為本、抓好員工隊伍建設；強化工資考核，層層落實責任，不斷規(guī)范員工的操作行為；正確教育和引導員工，增強員工對企業(yè)發(fā)展的信心。通過一系列舉措，使員工隊伍得到穩(wěn)定。
1、發(fā)動鼓勵大家在工作中或工作之余，操作技術上用心琢磨，理論上熟記操作規(guī)程，培養(yǎng)個人操作能力，保證不發(fā)生誤操事故。
2、時常在工作中遇到的問題和取得的經(jīng)驗、注意的事項隨時和大家交流溝通，共同促進，提升整體素質。
3、根據(jù)車間個人素質差異，采用不同方式，對于基礎差的員工，以掌握基本技能為主，定崗，定責，要求掌握本崗位技能。
4、對于基礎好一點的員工，擴范圍，除了掌握本崗位技能外，還要學習相關知識，提高技術素質，增強處理問題，問題的能力，學習其他崗位技能，提高綜合素質。
俗話說“火車跑的快，全憑車頭帶”。車間生產(chǎn)時，主任要經(jīng)常在車間、現(xiàn)場進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，提高工作效率。與員工們同甘共苦，充分發(fā)揮車間帶頭人的作用并針對部分崗位人員操作協(xié)調(diào)能力差，職責不明確的情況，通過日常灌輸，手把手教，逐漸掌握，熟練定崗工作，主任統(tǒng)管全局，班長提醒及時監(jiān)督到位。遇事做到了忙而不亂，確保了工藝操作的安全平穩(wěn)有序。
以上就是車間20xx年的工作總結，車間的各項管理工作取得成績的同時也存在一定的不足，新的一年中我為自己定下的目標，以勉勵我更加努力工作、努力學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態(tài)去迎接新的一年的挑戰(zhàn)。車間將在以后的工作中，逐步改善，帶領職工共同把車間的各項工作做好，為的又好又快發(fā)展奠定堅實的基礎。
感控科主任簡潔個人總結篇十六
本人，現(xiàn)任村委會主任。自20__年3月18日進村黨支部班子，今年4月份擔任村主任以來，在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的領導下，帶領全村群眾，履行工作職責，發(fā)展壯大集體經(jīng)濟，改變村容村貌，提高生活質量，使全村經(jīng)濟取得又好又快發(fā)展?，F(xiàn)我將對近一年來的工作簡要總結如下：
一、作為村委會主任，主要是負責村里的日常事務。本人能夠積極配合村黨支部開展村務工作，服從并服務于班子集體工作目標，團結帶領村委會成員在黨支部的領導下管理村務。
二、嚴格執(zhí)行“兩公開一監(jiān)督”制度。我們始終以保障村民的利益為目標，按照財務公開、政務公開的制度，按時向村民公布財務、政務變動情況，接受黨員群眾的監(jiān)督。村里有重大事項也不是由書記和我說了算，都經(jīng)過黨員代表大會或村民代表大會決策通過。我村通過開黨員代表大會，解決村民內(nèi)部矛盾6起，切實維護村民的利益，保持和諧穩(wěn)定。
三、注重廉潔自律，把好各大關口。在處理村務過程中，從不巧立名目吃請、揮霍浪費村里的經(jīng)濟，也不在村里報銷招待費、車費，不挪用公款私存、坐支以及搞個人經(jīng)商行為。始終堅持以德服人，勤政為民的原則，率先廉潔自律，特別是在當前以經(jīng)濟為先導的形勢下，能正確處理國家、集體、個人三者的利益關系，吃苦在前，享受在后，不以權謀私。
四、存在的不足之處。
應該說，在近一年里，能夠同村支委團結一致，密切配合，勤奮工作，我村的經(jīng)濟建設和各項公益事業(yè)都有了一定的飛躍。但是，由于本人的性格特點和工作經(jīng)驗不足等原因，在某些問題的處理上仍有欠妥之處，今天借這個會，給我一年工作總結檢討的機會，在這里我僅代表我個人向各位代表，父老鄉(xiāng)親們道聲“對不起”。
五、今后的工作安排。
1、村務工作方面;我村今年將進行的重點工程是：我們村的小學已建成并投入使用、明年我們村的街道硬化、新農(nóng)村電氣化農(nóng)網(wǎng)改造。
2、廉潔自律方面。一是要將其與實際工作相結合。要認識到加強黨風廉政建設是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的有力保證。要經(jīng)常學習上級紀檢部門廉潔自律有關規(guī)定，自覺接受鄉(xiāng)紀委的督促檢查，做到警鐘長鳴，不斷增強自律意識和拒腐防變能力。二是對本村的黨員干部進行經(jīng)常性思想溝通，及時把握本村廉政建設執(zhí)行情況。深入群眾，聽取群眾的意見，針對存在的實際問題，及時改正，切實轉變工作作風。同時，自己也要虛心接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾意見，對照廉潔自律規(guī)定和有關規(guī)章制度，經(jīng)常性對照檢查。要嚴格按照財經(jīng)紀律，執(zhí)行集體討論決定的各項制度，身先士卒，發(fā)揮好模范帶頭作用。
感控科主任簡潔個人總結篇十七
今年我社區(qū)通過多種形式開展“三大”活動，三大即，大走訪、大檢查、大接訪。大走訪，以社區(qū)委主任為領導，帶領低保員，計生員，勞動保障員，深入轄區(qū)走訪入戶登記人員信息，摸查計劃生育情況，登記社區(qū)內(nèi)就業(yè)失業(yè)情況，一一登記入冊，為以后的社區(qū)工作打下良好的基礎，大接訪，即在入戶登記時，及時接待群眾反映社區(qū)內(nèi)存在的矛盾、問題、并能及時解決群眾的實際問題化解鄰里糾紛。大檢查，檢查各個小區(qū)樓道的環(huán)境衛(wèi)生，一些轄區(qū)內(nèi)存在的垃圾死角，及棄管摟的衛(wèi)生問題，并在樓群內(nèi)開展創(chuàng)建美好家園、構建和諧社區(qū)、優(yōu)美環(huán)境的倡導。是各個小區(qū)樓群環(huán)境得到的極大的改善。
(一)結合“三大”活動的深入，我廣泛聽取群眾意見，關注弱勢群體，重點慰問走訪困難老人，困難殘疾人及困難優(yōu)撫對象，及時為他們排憂解難，讓黨的優(yōu)惠政策真正的落到實處。
（二）在低保工作方面，我們社區(qū)始終以應保盡保為原則，做到公開、公正、公平，實行窗口化服務，對每位享受低保的家庭建立了家庭信息檔案，低保工作做到動態(tài)管理，上半年我社區(qū)對30戶低保戶進行復審，對條件不符合的7戶家庭進行了撤保，并對社區(qū)22戶低保邊緣戶進行了入戶走訪，并將14戶低保邊緣戶申報低保。
社區(qū)開張三個加強，集中整治環(huán)境衛(wèi)生活動。
1、加大力度集中整治，近日社區(qū)工作人員針對社區(qū)的棄管樓進行了重點清理排查，深入轄區(qū)樓群與居民協(xié)調(diào)協(xié)商，選出樓委會，對小區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角進行全方面的清理。社區(qū)工作人員不怕臟，累親自動手清理小區(qū)內(nèi)的白色垃圾，有效的改善轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。
3、加強宣傳，發(fā)出倡議，我們以社區(qū)居委會為單位向小區(qū)居民發(fā)出倡議書“小區(qū)是我家，保護環(huán)境靠大家”宣傳標語，發(fā)放到每一戶居民的手中，我們還利用早中晚的時間段深入小區(qū)，對小區(qū)內(nèi)的居民亂扔垃圾的不文明現(xiàn)象進行說服，教育、宣傳、勸說，發(fā)出倡議號召大家一起維護公共環(huán)境，構建和諧小區(qū)創(chuàng)建美好家園的倡導。
我社區(qū)在勞動保障站領導的正確指導下積極宣傳勞動保障的政策，法規(guī)、認真完成上級主管部署的各項任務，充分發(fā)揮社區(qū)勞動保障網(wǎng)絡平臺作用，不斷加強完善社區(qū)就業(yè)在就業(yè)工作。
1、城鎮(zhèn)醫(yī)療保險工作循序漸進，城鎮(zhèn)醫(yī)療保險是一項惠民政策，為落實好此工作，我們社區(qū)工作人員精心研究，廣泛宣傳，簡化程序，方便百姓，在我社區(qū)在全體工作人員的共同努力，并對轄區(qū)居民做大量細致的工作，是居民應保盡保，截止6月末，中和社區(qū)醫(yī)療保險參保人數(shù)計人繳費元新增參保人數(shù)人。
2、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)工作，認真做好《就業(yè)失業(yè)登記證》的登記工作，今年社區(qū)共為人進行登記，為將來能為失業(yè)人員在就業(yè)提供全面的就業(yè)幫扶和各項優(yōu)惠政策的落實打下良好的基礎。
廣泛宣傳，提高居民自我防范意識，增強社區(qū)綜合治理工作的創(chuàng)新意識。充分發(fā)揮巡邏隊的作用，并加強管理，把責任落實當人頭，xx年社區(qū)委主任與巡邏隊聯(lián)合，對樓道、公共設施的非法標語進行集中清理覆蓋，共清理標語52條，在兩x期間，我社區(qū)人員在有線電視連接處進行蹲點守候，確保有線電視線路暢通，讓廣大居民及時準時無誤的收看兩x，確保了小區(qū)穩(wěn)定。
感控科主任簡潔個人總結篇十八
20**年，我們深入貫徹學習“十六大”的會議精神，組織車間干部員工認真進行學習，年內(nèi)重點學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想,通過學習，有效地增強了領導班子的思想基礎。同時我們還深入貫徹執(zhí)行公司、工廠的各項決策，認真組織干部員工學習于總在七一黨員干部大會上的講話，以及于總在7·27大會上的講話精神，組織干部員工學習《領導干部行為規(guī)范》以及《員工行為準則》，組織干部員工學習李巖廠長在我廠干部大會上的講話，通過學習，使我們切實轉變了觀念，自覺地自加壓力，追求卓越，爭創(chuàng)一流，以飽滿的精神狀態(tài)和工作熱情投入到車間生產(chǎn)和管理工作中。
二、加強班子自身建設，集體凝聚力和戰(zhàn)斗力顯著增強。
我們加強理論學習，統(tǒng)一思想認識，提高班子成員的政治敏銳性和鑒別力。我們緊緊抓住思想理論建設，著力提高班子成員領導水平和決策能力。在理論學習中，我們首先做到堅持突出學習重點，統(tǒng)一思想認識，在深入學習鄧小平理論的基礎上，認真學習《“三個代表”學習綱要》，學習十六大和十六屆三中全會文件。通過深入系統(tǒng)地學習，進一步提高了政治上的敏銳性和鑒別力。
我們堅持集體領導的原則，以身作則，帶頭樹立國企領導干部的嶄新形象。我們帶頭執(zhí)行黨的民主集中制原則，凡事一律堅持集體研究，民主決策，自覺做到大事講原則，小事講風格，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。不憑個人義氣，不耍個人意志，不搞一言堂，自覺維護領導班子在干部員工中的良好形象，提高了領導班子的整體戰(zhàn)斗力。
三、堅持以預防為主，加大黨風廉政建設力度。
我們堅持教育、管理從嚴的方針。在車間的黨風廉政建設上，我們著力抓好學習教育，堅持教育在前、防犯在先。在學習內(nèi)容上，我們一是開展了以鄧小平黨風廉政和反腐敗重要論述為重點的宣傳教育，著力提高黨員干部的政治素質和理論水平，增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性。二是開展了以江澤民“三個代表”重要思想為主線的黨性黨風教育，著重解決黨員干部宗旨意識和理想信念方面存在的問題，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。三是開展了黨紀、政紀宣傳教育，專門學習了《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《紀律處分條例》等規(guī)章，著重解決黨員干部學法知法，提高執(zhí)法守法的自覺性。四是開展了典型案例為重點的警示教育，通過深入剖析案例，使我們始終保持清醒頭腦，自覺加強黨性鍛煉，增強防微杜漸、拒腐防變的能力。
四、密切聯(lián)系群眾，改進領導班子的思想作風和工作作風。
我們緊緊抓住執(zhí)政為民這個貫徹“三個代表”的本質，領導干部想問題、辦事情、作決策，必須以員工滿意不滿意、高興不高興、擁護不擁護、答應不答應為尺度，切實轉變領導班子的思想作風和工作作風，破除官僚主義、形式主義，深入實際，深入群眾，把工作的出發(fā)點和落腳點放在為員工辦實事、辦好事上。今年春季，我們車間一名員工家里發(fā)生火災，車間領導班子帶頭號召全體員工為他捐款，不但為員工解決了實際困難，同時也在員工中樹立了黨員干部的形象，增強了員工與企業(yè)的凝聚力與親和力，為全面完成各項任務奠定堅實的群眾基礎。
五、不遺余力，克難求進，圓滿完成全年生產(chǎn)任務任務。
20**年我車間全年生產(chǎn)***1720噸，生產(chǎn)***3950噸，超出目標產(chǎn)量950噸。***噸產(chǎn)品原材料消耗同比上年節(jié)約133.9元，能耗成本比上年同期降低56.04元;***噸產(chǎn)品原材料消耗同比上年節(jié)約135.26元，能耗成本比上年同期降低67.26元。
回顧一年來的工作，存在的問題主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一是面對新形勢，與時俱進、開拓創(chuàng)新力度還不夠;二是干部隊伍素質與現(xiàn)代企業(yè)制度要求有差距，個別管理人員政治思想素質、政策理論水平不高，應對企業(yè)高速發(fā)展的能力不足，三是管理人員作風建設還存在一定問題，主要表現(xiàn)為作風飄浮，無所作為，惰性、依賴性比較突出，工作主動性不足，造成我車間在今年累計三個月在廠雙文明排比中排末位。四是工作創(chuàng)新不夠，有些思維方式、工作方式還沿襲傳統(tǒng)的模式;五是管理人員以及辦公器材缺乏的問題日益突出，嚴重的影響了我們工作的質量和進度。
以上問題，我們將在今后的工作中認真加以解決，我們將認真履行好自己的責任，不辜負廠領導和員工的期望，為工廠的騰飛，為公司的第四次創(chuàng)業(yè)早日實現(xiàn)而努力奮斗!
感控科主任簡潔個人總結篇十九
轉眼間2020年很快就要過去了，回首過去的一年的車間主任工作，在領導的關懷和同事的幫助下。以“想干事、會干事、干成事”為目標。認真履行職責，圓滿完成各項任務。為了今后更好的做好生產(chǎn)任務，總結經(jīng)驗，提高工作方法和效率，克服不足?，F(xiàn)將__年工作總結如下：
一、注重理論學習，不斷提高自身素質，努力提升工作能力。
提升自身素質的基礎是學習。提升工作能力的源泉還是學習。在這一年里，由于工作經(jīng)驗的欠缺，我在工作中暴露出一些問題，有了這些欠缺的工作經(jīng)驗，現(xiàn)在我工作起來明顯比剛開始更加順手，其實所謂事倍功半，就是每天都要盡可能得累積進步，哪怕時幾處微不足道的細節(jié)，天長日久下來也是一筆可以極大助力的工作財富。
我堅持把理論學習擺在重要的位置，不斷提高管理水平和理論知識，時刻做到自我反省，更好的適應工作任務需要。
二、愛崗敬業(yè)，認真履行工作職責，努力提升工作質量。
發(fā)揚干一行，愛一行的工作作風。以高度的責任心、使命感和工作熱情，積極負責開展工作，努力提升自身素質，積極做好班組各項培訓，整體提高員工的技能，使之更好的完成各項生產(chǎn)任務，加強崗位巡檢，認真履行、監(jiān)護各項規(guī)章制度。俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”.我堅持以身作責，工作沖在前，在生產(chǎn)中積極巡檢各個崗位，排除隱患積極清除各項故障，提高工作效率與質量。
三、加強管理和思想教育，不斷提高員工素質。
員工是一切工作的源泉，而員工的思想狀況直接影響到工作效率和工作完成情況。班組每周都會組織員工進行學習培訓，每天都會巡查各個崗位和員工談心，教育大家樹立主人公責任感，把個人的命運和公司緊密聯(lián)系起來。把‘今天工作不努力，明天努力找工作’的意識牢記在員工心頭提高員工積極性和責任感。
四、抓安全工作。
3、樹立員工安全生產(chǎn)意識，把安全放在心里，把過去嘴上講安全變成心中想安全。形成安全工作天天講，人人抓的良好局面。
4、認真促進好員工做好互保聯(lián)保及二次確認的工作制度。把各項工作責任到人。
五、不足之處。
1、自身管理水平欠缺，應繼續(xù)加強學習，提升自身素養(yǎng)，提高管理能力。
2、工作力度不夠大，工作細節(jié)沒有妥善處理好。今后要把工作做細、做到位。
3、安全工作沒有做到位。在以后我要嚴格落實各項規(guī)章制度，做好安全工作。
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