讀后感是讀者在閱讀完一本書籍后所產(chǎn)生的一種對(duì)書籍內(nèi)容和作者思想的感受和反思。讀后感能夠幫助我們更好地理解和把握書中的思想精髓,同時(shí)也可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力。通過寫讀后感,不僅可以加深對(duì)書籍的理解,還可以培養(yǎng)我們的寫作能力和表達(dá)能力。我覺得我們每個(gè)人在讀完一本書后都應(yīng)該寫一份讀后感,這樣才能真正將所讀的書籍消化吸收。在寫讀后感時(shí)應(yīng)注意結(jié)構(gòu)的合理安排,包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分。以下是一些讀后感示范文章,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
愛迪生讀后感篇一
這個(gè)暑假里,按照老師的要求,爸爸給我買了許多的書,我讀了其中的羅爾德。達(dá)爾的《查理和巧克力工廠》、《查理和大玻璃升降機(jī)》、《好心眼巨人》、《好小子童年故事》、《詹姆斯與大仙桃》……,還讀了《愛迪生傳記》、《一只想飛的貓》、《猜字謎》、《世界未解之謎》、……,其中我最喜歡的是《愛迪生傳記》。
愛迪生出生于美國,是著名的發(fā)明家、企業(yè)家,他一生發(fā)明了留聲機(jī)、白熾燈等很多個(gè)東西。書中講的愛迪生是個(gè)堅(jiān)持不懈刻苦努力的人,因?yàn)閻鄣仙幸淮伪卉囬L打了一耳光,他的耳朵聾了,但是他還刻苦努力的研究新的生活用品,他研究一個(gè)生活用品,就會(huì)很用心的去研究,他一次又一次的失敗,但是他一次又一次改良了燈泡,正是因?yàn)樗麍?jiān)定勇敢的精神,才迎來了舉世矚目的成就,他成功的背后是辛勤的汗水和心血,還有百折不撓的勇氣和從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的智慧。
書里面總結(jié)了愛迪生的三個(gè)詞,是“為理想而奮斗”、“永不言棄”、“樂觀自信”,這些都是我們應(yīng)該養(yǎng)成的好品質(zhì)。愛迪生也給我們說了很多有用的話,比如:“天才就是1%的靈感加上99%的汗水。”、“我深信實(shí)事求是而不講空話的人,一定沒有許多話可說”、“如果你年輕時(shí)沒有學(xué)會(huì)思考,那就永遠(yuǎn)不會(huì)思考?!?、“我們最大的弱點(diǎn)就是輕言放棄,追求成功最有效的方法,就是永遠(yuǎn)在多試一下?!边@些話對(duì)我們都有很大的啟發(fā),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也會(huì)約到困難,但是一定不能害怕,不能退卻,要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),就一定能取得好成績。
愛迪生讀后感篇二
當(dāng)夜幕漸漸降臨的'時(shí)候,家家戶戶都打開了電燈。你瞧,這盞電燈,小梨子般的燈泡,卻能把一間寬敞的房子照得通明徹亮,在燈光下看書寫字多帶勁??!
不用問,電影你是看過的。想想看,鈴一響,燈一熄,銀幕上映出了千變?nèi)f化的鏡頭,把你帶入了各種不同的境地。你隨著情節(jié)的發(fā)展而引起喜怒哀樂的感情共鳴。可你知道,電燈、電影的發(fā)明者是誰呢?對(duì)了,他就是美國著名的發(fā)明家愛迪生。
我懷著好奇的心情讀完了《愛迪生》這本書。愛迪生從小就熱愛科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí),立志把自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。這本書用講故事的形式,詳細(xì)地介紹了沒有受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學(xué)的道路上,刻苦鉆研、頑強(qiáng)攻關(guān);生動(dòng)而具體地描述了他在“造福于人類”的思想鼓舞下,從堅(jiān)忍不拔的意志和毅力,在千萬次失敗前面不灰心,不氣餒、不后退、不屈服的精神,克服了重重困難。終于完成了電燈、電影、留聲機(jī)等100多項(xiàng)的發(fā)明,成為受世界人們尊敬和愛戴的發(fā)明家。
讀了《愛迪生》以后,我的心情久不能平靜。我想:在向科學(xué)攀登的道路上,在向“四化”進(jìn)軍的征途中,我們五(3)班的40位同學(xué)能不能成為未來中國的愛迪生?一個(gè)又一個(gè)問號(hào)在我腦海里盤旋著。
以前,我想成為一個(gè)音樂家,在舞臺(tái)上展示自己的才華,但對(duì)學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)勁頭不足,學(xué)習(xí)不夠刻苦。讀了《愛迪生》這本書后,我漸漸認(rèn)識(shí)到以前的想法真是太天真了。我要向愛迪生學(xué)習(xí)。愛迪生曾說過:“天才是百分之九十的汗水,加百分之一的靈感?!焙顾前言竿兂涩F(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)和條件,干任何工作,不流汗水,就不會(huì)有智慧和靈感,自然也不會(huì)有“天才”。
愛迪生關(guān)于“天才”和“汗水”的名言將銘記在我的心中,激勵(lì)我頑強(qiáng)刻苦地對(duì)待學(xué)習(xí),將來為祖國的“四化”做出貢獻(xiàn)。
愛迪生讀后感篇三
當(dāng)夜幕降臨,家家戶戶都打開了給人帶來光明的電燈,當(dāng)電影在銀幕上播放,給人們帶來喜悅與悲傷,當(dāng)電話鈴聲響起,不必走萬里路,隔著千山萬水就能和親朋好友通話的時(shí)候,你有沒有想過是誰發(fā)明創(chuàng)造了這一切,給我們現(xiàn)在的生活帶來了方便,更帶來了歡樂。不錯(cuò),他就是著名的美國發(fā)明大王愛迪生,他一生發(fā)明了一千多種東西,發(fā)明大王這個(gè)稱號(hào)真是當(dāng)之無愧。同樣,他的成就是用汗水和心血澆灌而來的。
在他8歲的時(shí)候,只讀了3個(gè)月的書,就被老師斥為低能兒而攆出校門,在母親的精心教育下,終于愛迪生有了較好的成績,讀了許多書,增長了知識(shí),開闊了眼界。在他十幾歲的時(shí)候,終于出版了《先驅(qū)報(bào)》。在那時(shí),《先驅(qū)報(bào)》就是愛迪生刻苦努力的結(jié)果,也是他勤奮的最好證明。有人會(huì)不以為然,愛迪生是一個(gè)天才,我們根本沒有這個(gè)能力去和他比較,但是天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。天才也會(huì)遇到困難,而且往往遇到的困難是常人難以忍受的,愛迪生卻靠著堅(jiān)韌不拔的毅力在科學(xué)的道路上勇敢地拼搏。他第一次的'發(fā)明是自動(dòng)記錄投票樹設(shè)置,可是卻沒有真正為人們帶來便利,于是他下定決心,一定要發(fā)明出對(duì)人們的生活有所幫助的東西。
原來,發(fā)明創(chuàng)造也需要一番慎重的考慮,發(fā)明出來的東西要真正的貼近生活,不然,一些無用的東西發(fā)明后也不會(huì)得到人們的肯定,發(fā)明者一定要為社會(huì),人民著想。愛迪生是一個(gè)優(yōu)秀的發(fā)明者,我也要像愛迪生那樣造福社會(huì)人民。
愛迪生讀后感篇四
最近,我捧讀了《愛迪生》,書中勤奮學(xué)習(xí)的故事深深地打動(dòng)了我,給我留下了很深的印象。愛迪生一生勤奮,通過勤奮,有了一千多項(xiàng)發(fā)明,使人類社會(huì)向前邁進(jìn)了一大步。讀到這兒,我的腦海中便浮現(xiàn)出許多名人勤奮的故事。
北宋史學(xué)家司馬光,小時(shí)侯總要把老師教過的知識(shí)反復(fù)讀,讀到滾瓜爛熟為止:長大后,他特意為自己做了一個(gè)“警枕”,提醒自己一醒來就寫作,花了19年時(shí)間寫出了名垂千史的巨著《資治痛鑒》。我國樂壇上的著名教授劉天華,剛進(jìn)中學(xué),他被學(xué)校軍樂隊(duì)的演出吸引,非常向往成為一名校軍樂隊(duì)隊(duì)員。他設(shè)法借了一把小號(hào),拜能者為師,勤學(xué)苦練,不久就掌握了吹奏方法,被軍樂隊(duì)吸收為正式隊(duì)員。他并沒有滿足,又進(jìn)行了新的追求,憑著頑強(qiáng)的毅力和鍥而不舍的精神,先后學(xué)會(huì)了多種樂器的演奏方法。成名之后,他仍不停步,為了弘揚(yáng)中華民族音樂,又向更高的殿堂攀登。經(jīng)過他的不懈努力,民族音樂成為我國高等音樂院校的正式課程。我想:正是他這種頑強(qiáng)毅力和鍥而不舍、勤學(xué)苦練的精神,音樂殿堂的大門才向他敞開。
在現(xiàn)實(shí)生活中,勤奮的故事也比比皆是。記得上學(xué)期期末考試期間,同學(xué)們勤奮復(fù)習(xí),最后都捧出了滿意的答案,得到了老師和家長的肯定。真是功夫不負(fù)有心人。有位名人說得好,“勤奮,是財(cái)富的根本,沒有勤奮,就不會(huì)有成功!”
勤奮,就是在成績面前永不滿足,不斷追求,不斷對(duì)自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo);勤奮就是面對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè),能一絲不茍的完成,面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,能積極找出困難的原因,勇于克服,不解決困難決不罷休??ㄈR爾說得對(duì),天才就是無止境刻苦勤奮的努力。是啊,如果你想成為有用的人,就一定要一生勤奮。從以上事例中可見,勤奮就是要有頑強(qiáng)的毅力,鍥而不舍的精神。勤奮是成功的金鑰匙。
愛迪生讀后感篇五
愛迪生這個(gè)名字人人都知道,他是一個(gè)偉大的發(fā)明家。今天我懷著無比激動(dòng)的心情讀了《愛迪生傳》。愛迪生一生發(fā)明了兩千多種東西,獲得了許多國家高級(jí)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的獎(jiǎng),受到了全世界人民的愛戴,被譽(yù)為“發(fā)明大王”。
愛迪生不怕失敗,經(jīng)過無數(shù)次試驗(yàn)發(fā)明了電燈、留聲機(jī)、電影等,為人類很快走向文明作出了巨大的貢獻(xiàn)。
愛迪生獲得如此大的成就也不容易。愛迪生發(fā)明白熾燈的時(shí)候,試驗(yàn)了上千次,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,最后終于成功了。很難想象現(xiàn)在如果沒有電燈,我們的生活會(huì)是什么樣的情景,我們不能欣賞美麗的燈景,甚至連正常的`生活都無法維持,是他讓電燈點(diǎn)亮了整個(gè)世界。
和愛迪生相比,我很慚愧,有的時(shí)候?qū)W習(xí)碰到難點(diǎn)的題目就想放棄,不愿意去思考。讀了這本書我體會(huì)到了要取得成就就會(huì)經(jīng)歷挫折,要收獲越多,就要舍得付出自己的時(shí)間、汗水、和智慧。古人說“失敗乃成功之母”,生活中的許多小事不也正是這個(gè)道理嗎?今后,我要向愛迪生學(xué)習(xí),熱愛讀書、勤奮學(xué)習(xí),要有不達(dá)目的不罷休的干勁,努力攀上科學(xué)的高峰。
愛迪生讀后感篇六
試想,如果沒有電燈,在一個(gè)個(gè)萬簌俱寂的夜晚,人類是多么寂寞。你瞧,這盞電燈,小梨子般的燈泡,卻能把一間寬敞的房子照得通明透亮,在燈光下看書寫字多帶勁??!不用問,電影你也看過的。在銀幕上映出千變?nèi)f化的鏡頭,把你帶入各種各樣的情節(jié),你隨著情節(jié)發(fā)展而喜怒哀樂??赡阒溃@電燈、電影的發(fā)明者是誰呢?他是美國著名的發(fā)明家愛迪生。
星期天,我懷著好奇的心情讀完了《發(fā)明家愛迪生》這篇文章。愛迪生是那么的無私奉獻(xiàn),他為了驅(qū)除人類的寂寞,努力地去找便利的燈絲。他從來沒有放棄過,去找到一種金絲,來做燈泡的材料,但那燈絲一點(diǎn)著就燒了,他并不氣餒,又去找另一種材料來做,那種電絲又燒了,他又去找……經(jīng)歷了一次又一次的失敗,最后,他終于找到了一種又便宜又好用的燈絲,要知道,他足足努力幾十年,才找到了這種又便利又好用的燈絲,發(fā)明了電燈。
當(dāng)我讀了《發(fā)明家愛迪生》之后,我的心情久久不能平靜下來,一個(gè)個(gè)問號(hào)在我的腦海里盤旋著。
以前,我學(xué)習(xí)不刻苦,覺得學(xué)習(xí)不如玩痛快,尤其是上次考試我的成績不怎么好,我曾經(jīng)一度覺得自己的腦子愚蠢,再學(xué)也沒有用,便有些自暴自棄。讀了《發(fā)明家愛迪生》這課書之后,我漸漸認(rèn)識(shí)到我以前的這種想法太傻了,我要向愛迪生學(xué)習(xí),愛迪生說過一句名言:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感?!焙顾前言竿兂涩F(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)和條件,干任何事,不流汗水就不會(huì)有智慧和靈感,自然也不會(huì)有“天才”。
愛迪生關(guān)于“天才與汗水”的名言永遠(yuǎn)銘記在我的心中,激勵(lì)我頑強(qiáng)刻苦地對(duì)待學(xué)習(xí),將來成為對(duì)祖國有用的人才。
愛迪生讀后感篇七
人生在世沒有多少年,也沒有多少時(shí)間,有些人為了一些小事而把自己折磨得不成人樣。
有些人為了自己的利益而傷害他人,有些人為了一些不值得的東西而犯罪。這些值得嗎?之所以來到這地球上,那是因?yàn)槲覀冎皇莵砀惺芤幌逻@世界上的物質(zhì),自然傳奇。
曾經(jīng)遇到過這樣的事,有一老同學(xué)因?yàn)榧依锢щy而放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì),幾年后遇到她時(shí),她已經(jīng)當(dāng)了母親,但她還是未成年人。她跟我們一樣都有不同夢(mèng)想。
在人山人海中,每個(gè)人都有困苦的時(shí)候,每個(gè)人都有苦衷的時(shí)候,都有不能解決的事。
有時(shí)候別人覺得你做得不對(duì)了,可這只是別人的感覺,別人所說的話,但是我們要知道一句話“走自己的路,讓別人去說吧”。
其實(shí)只要走自己的路,不去走別人的路,不管以后有多么艱難,都會(huì)跨過去的。比如說有一塊石頭,如果你把它背在背上的話,前面的路就會(huì)越來越難走,如果把它墊在腳下,它就會(huì)成為我們進(jìn)步的臺(tái)階,所謂的也就成功了一半。
別為小事折磨自己,走出自己認(rèn)準(zhǔn)的路,只有堅(jiān)強(qiáng)才能完成所有的任務(wù)。把這一生都做得完美的,沒有什么遺漏的某處。
煩惱的時(shí)候是痛苦的,哭的時(shí)候是悲傷的。但萬萬沒想到這只是一個(gè)安慰自己的一個(gè)辦法。也許因?yàn)檫@樣才會(huì)做一些愚蠢的辦法,但是這些只是另一面的自己。
明明自己很完好,但忽然一句話而把這自己改變了一切,把那些屬于自己的一切而失去了全部,這是玩耍還是折磨。
一次次的折磨自己,一次次地騙自己,這樣對(duì)我們幫助或成功的嗎?
每個(gè)人的一生都不是順利的,因?yàn)闆]有一個(gè)人永遠(yuǎn)都是贏家,每人都會(huì)受到折磨,也會(huì)受到贊賞,也會(huì)受到挫折,可是這只是短暫的時(shí)間。
終于有一天那本書“告訴”我,你覺得你不如別人,那是因?yàn)槟悴慌?、不?jiān)強(qiáng)、不勇敢、不敢去面對(duì)困難。它也“告訴”我人的生命雖然是短暫的,但是人的這一生是美好的??鞓返娜松荒芤?yàn)槟臣露鴮?duì)自己失去信心,對(duì)自己失去自信。其實(shí)人這一輩子每時(shí)每刻都會(huì)被困難所籠罩,但難道就沒有辦法了嗎?人生的境遇中,我們有多少地機(jī)會(huì)要去嘗試,去完成。
珍惜現(xiàn)在的生活,就等于創(chuàng)造以后完美的自己。
有可能現(xiàn)在離自己最近的夢(mèng)想會(huì)是一雙翅膀,但是如果沒有失敗的話,也無法使我們揮動(dòng)翅膀。在過去的某一天是我們成長的過程中的某一次,也我們開始明白對(duì)與錯(cuò)的時(shí)候,也是我們發(fā)現(xiàn)生活有許多樂趣的事。
這本書給了我很多的人生道理,遇到困難不能退縮,要勇于去面對(duì)。
愛迪生讀后感篇八
愛迪生小時(shí)候好奇心強(qiáng),無論做什么都喜歡問個(gè)為什么,而且只要可能,他喜歡動(dòng)不動(dòng)就做實(shí)驗(yàn),為此常鬧出笑話來。
他六歲時(shí),有一次他看見母雞孵小雞,就想:為什么雞蛋能孵小雞,我為什么不能孵出小雞呢?一天傍晚,愛迪生遲遲沒有回家,后來爸爸媽媽在鄰居家的雞舍里找到了他,鄰居知道后,說他是個(gè)傻孩子。爸爸媽媽卻并沒責(zé)罵他,還鼓勵(lì)他多思考。長大以后,愛迪生發(fā)明了1000多種物品,他發(fā)明的燈就照亮了全世界。
讀了它,我深深地感到:我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不太自覺,做作業(yè)總要老師和爸爸媽媽來嚴(yán)加管教,總是想多看電視,多玩電腦,只想著寫完作業(yè)怎樣去玩,不會(huì)多去問幾個(gè)為什么。
讀了它,我懂得了一個(gè)道理:只有不斷地讀書,才能豐富自己的大腦;只有不斷地探索,才能拓寬自己的視野,才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
讀了它,我一定吸取他這種不屈不饒的精神,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
愛迪生讀后感篇九
當(dāng)夜幕降臨萬家燈火,在這點(diǎn)點(diǎn)燈光中你們可曾想到電的發(fā)明者嗎?他就是愛迪生。
愛迪生是美國著名的科學(xué)家,他一生中有一千多項(xiàng)發(fā)明。為此他贏得了全世界人民的尊敬和愛戴。這些發(fā)明都是靠著自己的勤奮和汗水得來的。在他漫長的一生中,有流浪挨餓的歲月,又遭受飛來橫禍的挫折,有數(shù)不清的失敗和教訓(xùn),又不被眾人所理解的苦惱,但是阻止不了他酷愛科學(xué)的決心,是他一次次攻克難關(guān),從失敗走向成功。
他發(fā)明電燈時(shí),為了找到理想的燈絲,做了上百次試驗(yàn),持續(xù)了好幾年,才發(fā)明了用化學(xué)纖維做成的燈絲,為人類找到黑夜的眼睛。以至于后來又經(jīng)過多次試驗(yàn)才找到最理想做燈絲——鎢絲。最后又發(fā)明電影,那其中的艱辛是我們想也想不到的。
愛迪生發(fā)明了這么多東西,是因?yàn)榉浅B斆饔兄说谋绢I(lǐng)嗎?不,正像他自己說的“天才,不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感得來的。
我一口氣把這本書從頭到尾讀完,心情久久不能平靜,我想:我們的祖先勤勞勇敢聰明他們其中也有無數(shù)科學(xué)家,數(shù)學(xué)家醫(yī)學(xué)家文學(xué)家他們也為國家做出了巨大的貢獻(xiàn),我們作為一名小學(xué)生雖然談不上發(fā)明創(chuàng)造,但至少我們要學(xué)習(xí)他們的這種精神,從小養(yǎng)成勤奮好學(xué)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力遇到困難不退縮的決心。
愛迪生讀后感篇十
寒假生活豐富多彩,我除了休息之外還讀了幾本課外書,給我印象最深的是媽媽給我買的名叫《愛迪生》的書。我一看名字,就迫切想了解書中的主人公到底是什么樣的人,所以津津有味地看了起來,沒想到一口氣就看完了。
這本書內(nèi)容真豐富,不僅讓我了解了聞名中外的發(fā)明家愛迪生的故事,還讓我從這些故事中領(lǐng)悟了許多道理。書中的愛迪生給我留下了深刻的印象,特別是他在發(fā)明電燈的過程中的意志,這種意志、這種堅(jiān)持不得不讓我口占一絕。試想一下,如果他不堅(jiān)持發(fā)明電燈,那今天我們的世界會(huì)是什么樣子呢?我們可能還生活在黑暗中。為了發(fā)明電燈,他付出了很多努力:為了找竹子,他和工人們都?xì)v盡了千辛萬苦,但是他一點(diǎn)兒也沒有退縮;在這過程中,不管別人怎么嘲笑他,他都不像有些人那樣直接放棄了,而是回去認(rèn)真地研究,做上千上萬次的實(shí)驗(yàn)。最后他成功了!這成功正是他不懈努力的結(jié)果,是他持之以恒的結(jié)果,這種精神是值得我學(xué)習(xí)的。正如我們學(xué)的《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》中所說:靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的,必須用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識(shí)一下真正的自己。正因?yàn)樗畜@人的毅力和不屈的精神,所以才發(fā)明出許許多多的東西。
愛迪生還是個(gè)一心為民造福的人呢!每當(dāng)他的發(fā)明成功了,商人們紛紛出高價(jià)向愛迪生買東西時(shí),愛迪生總是微笑著說:“不要錢,我只是為大家排憂解難而已。”
在以后的生活中,我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。如果我遇到困難,我一定不會(huì)退縮,更加不會(huì)放棄,我會(huì)時(shí)刻告訴自己:“堅(jiān)持就是勝利。”
愛迪生讀后感篇十一
誰都看過電影,誰家都有電燈,可你是否知道,這發(fā)明電燈、電影的是誰呢?他就是美國著名的發(fā)明家愛迪生?!稅鄣仙愤@本書生動(dòng)地記述了沒有受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學(xué)的道路上刻苦鉆研,頑強(qiáng)攻關(guān),最終成為有兩千多種發(fā)明的發(fā)明家的故事,贊揚(yáng)了他堅(jiān)忍不拔,克服重重困難,造福人類的精神。
讀了《愛迪生》這本書以后,我的心情久久不能平靜。我想,向科學(xué)攀登的過程中,向四化進(jìn)軍的征途上,我能不能做出有利于四化、有利于人類的發(fā)明呢?一個(gè)又一個(gè)的問號(hào)在我腦海里盤旋。
以前,我有過許多美好的理想,曾想長大后當(dāng)一名飛行員,駕駛雄鷹在祖國藍(lán)天上,在朵朵飄浮的白云間自由翱翔,那該多美好啊!然而,隨著年齡的增長,知識(shí)的增多,特別是讀了《愛迪生》這本書以后,我深深地感到科學(xué)太重要了。鄧小平爺爺說過:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。當(dāng)前,祖國四化建設(shè)的蓬勃發(fā)展,非常需要科學(xué)技術(shù),掌握好科學(xué)技術(shù)就能為祖國創(chuàng)造更多的財(cái)富。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)愛迪生那種刻苦鉆研、勇于探索的精神,努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),為以后的發(fā)明創(chuàng)造打好基礎(chǔ)。
以前,我雖有美好的理想,但我有怕苦怕累的思想。學(xué)習(xí)上遇到難題,我不愿刻苦鉆研,有時(shí)竟拿同學(xué)們的作業(yè)抄襲,以圖完成了事。我對(duì)所學(xué)的知識(shí)不能牢固掌握,考試成績總不理想。為此,我曾有過苦惱。讀了《愛迪生》這本書以后,我懂得了:汗水是把愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的條件,不付出血汗,就不會(huì)有智慧和靈感,也不會(huì)產(chǎn)生天才。
我要向愛迪生學(xué)習(xí)。愛迪生說過:“天才是百分之九十九的汗水,加上百之分一的靈感。”這句話,將銘記在我心中,它將激勵(lì)著我下定決心,克服困難,為祖國四化做出貢獻(xiàn)。
愛迪生讀后感篇十二
暑假里,我花了兩天的時(shí)間讀完了偉人傳記《愛迪生》這本書,這本書講的是愛迪生從出生到逝世的一系列有趣的故事。
愛迪生于1847年2月11日誕生于美國中西部的俄亥俄州的米蘭小市鎮(zhèn)。
愛迪生一生共有兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,1093項(xiàng)專利。但是,他8歲上學(xué),但僅僅讀了三個(gè)月的書,因?yàn)閻鄣仙珢蹎枂栴}了,上課又沒有認(rèn)真聽講,就被老師斥為“低能兒”,而被攆出了學(xué)校。從此以后,他對(duì)母親南希女士成為他的“媽媽老師”。在母親的悉心教育下,愛迪生對(duì)讀書發(fā)生了濃厚的興趣,終身以書為友。后因接觸《自然哲學(xué)的學(xué)?!?,對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生興趣,從此走上實(shí)驗(yàn)、發(fā)明之路,并最終成為一位偉大的發(fā)明家。
讀了這本書后,我學(xué)到了很多知識(shí),愛迪生回成功并非有天賦,而是因?yàn)樗暮闷?、?shí)踐、癡迷、執(zhí)著精神,獲得成功。曾有記者問過愛迪生:“您發(fā)明燈絲是經(jīng)過1000多次失敗,為什么您還能堅(jiān)持呢?”愛迪生則回答:“因?yàn)槭∧顺晒χ福 笔前?,如果愛迪生不?jiān)持不懈,就不會(huì)發(fā)明出燈絲,也就沒有全人類的光明。
在生活中,我們遇到困難或者是失敗,就會(huì)放棄,但愛迪生和我們截然不同,他會(huì)鍥而不舍,直到成功。這是多么可貴的精神??!我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),遇到困難迎難而上,遇到失敗毫不氣餒。
愛迪生讀后感篇十三
愛迪生是位偉大的發(fā)明家、企業(yè)家和電學(xué)家,被稱為“世界發(fā)明大王”。他除了在留聲機(jī)、電燈、電話、電報(bào)、電影等方面的發(fā)明和貢獻(xiàn)以外,在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)造。
愛迪生的第一項(xiàng)發(fā)明是投票計(jì)數(shù)器,那時(shí)候他才二十一歲。1877年發(fā)明唱機(jī)的時(shí)候,他接見了總統(tǒng)海斯,跟總統(tǒng)講解了唱機(jī)的原理。1879年,他經(jīng)過千次的挫折發(fā)明了高阻力白熱燈。1915—1918年,他完成發(fā)明共39項(xiàng)之多,其中最著名的有魚雷機(jī)械裝置,噴火器和水底潛望鏡等等。
愛迪生在發(fā)明白熱燈的時(shí)候,他遇到兩個(gè)根本上的難題:第一是由于這種燈連接到同一條線上,如果要熄一盞燈,就會(huì)把所有的燈熄滅,怎樣才能讓每個(gè)家庭都能應(yīng)用?第二是要制作發(fā)光的新燈。除了要能發(fā)光外,要是容易燃燒成灰也不行。多次試驗(yàn)失敗后,他偶然看見兩年前電話送話器內(nèi)含碳素的塊粒,靈感突然就來了。他用棉線烤成碳素線,但這些好不容易烤成的線卻很容易散開。一次、兩次……他費(fèi)了兩天功夫,終于把線裝進(jìn)燈泡。這就是眾人所期望的碳絲白熱電燈。
這本書告訴我們,生活中一定要確定目標(biāo),要堅(jiān)持不放棄,不回頭。就如俗話所說:一分耕耘,一分收獲。
愛迪生說:“如果你希望成功,就應(yīng)該以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。”
愛迪生讀后感篇十四
周末去書店,在書架上看到一本名人傳記《愛迪生》,我決定買下,回家用著好奇的心讀完了它。因?yàn)槲页3B牳赣H說,現(xiàn)實(shí)生活中有許多電器產(chǎn)品都是由一個(gè)叫愛迪生的美國人發(fā)明的,并教育我要多向這些取得偉大成就的人學(xué)習(xí),不要去盲目崇拜這個(gè)星那個(gè)星的。
當(dāng)夜幕即將降臨時(shí),看著千家萬戶亮起的燈火,在燈光的照映下,不由我又想起了發(fā)明電燈的人——托馬斯·阿魯撥·,愛迪生,這個(gè)有著上千種發(fā)明的偉大人物。
愛迪生小時(shí)候家境貧寒,只讀了三個(gè)月的小學(xué)就失學(xué)了。但他勤于自學(xué),善于思考,有著一雙充滿智慧的眼睛,對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)如癡如醉,他一生中取得1093項(xiàng)發(fā)明專利權(quán),其中著名的有留聲機(jī)、電燈、電影攝影機(jī)、堿性蓄電池等。愛迪生的一生都在他的發(fā)明中度過的。
愛迪生的事跡讓我非常感動(dòng),他將自己的一生投入到了發(fā)明上,我們家里的許多電器都是他發(fā)明的,他勇于探索的精神,讓我想起了我,我平時(shí)并沒有遇到難題就努力克服,而是選擇躲避,也沒有努力向上的精神。愛迪生的事跡深深鼓舞了我,也教育了我,我一定要向愛迪生這個(gè)偉大的發(fā)明家學(xué)習(xí)永不放棄的精神。
最后,我又想到愛迪生的名言:天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。這句話我要永遠(yuǎn)銘記在心,成為我一生的座右銘。
愛迪生讀后感篇十五
媽媽常常對(duì)我說:“人的一生要有一個(gè)目標(biāo),并為了這個(gè)目標(biāo)而不斷的努力,這樣生活才會(huì)有方向,有動(dòng)力,而離目標(biāo)也會(huì)越來越近。
愛迪生是世界著名的發(fā)明家。他只上過三個(gè)月的學(xué),十二歲就開始賣報(bào)。他熱愛科學(xué),常常省下錢來去買科學(xué)書報(bào)和化學(xué)用品,而他做實(shí)驗(yàn)的器具是從垃圾堆里撿來的。
有一次,愛迪生賣完報(bào)在火車的角落里聚精會(huì)神地做實(shí)驗(yàn),突然一瓶白磷倒了,白磷一遇到空氣馬上燃燒了起來,車長非常生氣,把愛迪生的東西全都扔下了車,還狠狠地打了他一個(gè)耳光,把他的一只耳朵打聾了。但是這樣也并沒有動(dòng)搖愛迪生鉆研科學(xué)的決心。他省吃儉用重新做起了實(shí)驗(yàn),硝酸差點(diǎn)弄瞎了他的眼睛,硫酸差點(diǎn)燒毀了他的衣服,但他并沒有被嚇到,還是堅(jiān)定地做著實(shí)驗(yàn)。
后來在愛迪生的不懈努力下,他發(fā)明了電燈等一千多種東西,成為了偉大的科學(xué)家。
愛迪生的這個(gè)故事讓我明白了,不要被任何困難嚇倒,要勇敢面對(duì),只要持之以恒,努力進(jìn)取,相信一定會(huì)離自己的目標(biāo)越來越近的。
愛迪生讀后感篇十六
最近,我讀完了《愛迪生》這本書,我深深地感動(dòng)了,因?yàn)閻鄣仙且粋€(gè)可愛的、勤勞的、善良的發(fā)明家。
愛迪生從小就善于觀察、善于思考他看見母雞孵小雞,就把母雞趕走,趴在蛋上孵小雞,想當(dāng)雞爸爸呢!他多么可愛呀!
小愛迪生很小就開始做實(shí)驗(yàn),由于家里很窮,買不起實(shí)驗(yàn)用品,就推著小車子去菜場(chǎng)賣菜,掙了不少錢,一部分錢用來買實(shí)驗(yàn)用品,一部分錢用來買報(bào)紙,再去火車站賣報(bào)紙,他的錢越來越多。為了節(jié)約時(shí)間,愛迪生還在火車上做實(shí)驗(yàn),結(jié)果火車著火了,列車長毫不留情地把愛迪生趕出了火車。愛迪生多么勤奮呀!
愛迪生為了把人們從漫漫黑夜里拯救出來,他做了成千上萬次的燈絲實(shí)驗(yàn)。有一次,他從實(shí)驗(yàn)室回家看望女兒,女兒歡快地向他跑來,愛迪生卻盯著女兒的頭發(fā),情不自禁地喊到:“我的燈絲……”他對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)多么投入,多么專注??!因此,他被大家稱為“電燈之父”。
1931年10月18日,愛迪生幸福地閉上了眼睛,停止了呼吸并永遠(yuǎn)停止了思考。
愛迪生讀后感篇十七
愛迪生刻苦鉆研,發(fā)明了近兩千多種東西,獲得了很多國家高級(jí)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)?,受到了全世界人民的尊敬和愛戴?/p>
我讀了這篇課文,里面的愛迪生刻苦鉆研是為了讓人們得到更多的東西。
有一次,他做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,硫酸毀了他的衣服。還有一次,硝酸差一點(diǎn)弄瞎了他的眼睛。但是愛迪生并沒有被危險(xiǎn)嚇倒,仍然繼續(xù)進(jìn)行他的實(shí)驗(yàn),終于取得了驚人的成功。
愛迪生這樣堅(jiān)持,是為了人們的生活美好,為了讓人們更溫暖,更舒服,更快樂。愛迪生每天離不開實(shí)驗(yàn)室,刻苦鉆研科學(xué),具有堅(jiān)持不懈、勇敢、不放氣的精神。
《愛迪生》這篇課文使我體會(huì)到:要取得優(yōu)秀的成績是不容易的,必須付出艱苦的勞動(dòng)。古人有句話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!蔽医K于領(lǐng)會(huì)到這句話的意思了。
愛迪生讀后感篇十八
冰心說:“讀書好,多讀書,讀好書”。近一段兒時(shí)間,我讀了《愛迪生和1093項(xiàng)發(fā)明》一書,讀后我深深地受到了啟迪。
這本書講述的是一位名叫托馬斯·阿爾瓦·愛迪生的人和他的眾多發(fā)明的故事。愛迪生出生在一個(gè)貧窮的家庭里,但他卻長著一雙充滿智慧和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,而且他還是一個(gè)善于動(dòng)腦思考、遇事不退縮的人。他和他的助手可以兩天兩夜不睡覺,就只是為了觀察他們的燈泡在燈絲耗盡前能堅(jiān)持亮多久,在他們堅(jiān)持下,燈泡亮了四十五個(gè)小時(shí)沒有燒壞,他們終于獲得了成功。通過這件事,我發(fā)現(xiàn)愛迪生是一個(gè)堅(jiān)持不懈、永不言棄的人。也明白了遇到事情不盲目做事,要先動(dòng)腦筋思考才行。
在生活中,我也有過這種經(jīng)歷:
當(dāng)我第一次玩魔方的時(shí)候,我試了好多遍都沒找出規(guī)律,同色的一面都沒拼成。當(dāng)時(shí)真的灰心喪氣了,心里也開始急燥起來,就想放棄算了,但我想到了愛迪生,他發(fā)明了那么多東西肯定歷盡千心萬苦,于是我給自己鼓勁,要學(xué)愛迪生這種堅(jiān)持不放棄的精神,我苦動(dòng)腦筋,終于找出拼組魔方的規(guī)律。真是太開心啦!
我以后也要學(xué)愛迪生那堅(jiān)持不懈的精神!
愛迪生讀后感篇十九
他的一生,共有三千多項(xiàng)發(fā)明,這些發(fā)明改變了所有人的生活。他像一個(gè)最偉大的的魔術(shù)師,把電送到我們身邊的每一個(gè)角落,讓整個(gè)地球變得燈火通明,讓圖片上的人會(huì)唱會(huì)跳,讓遠(yuǎn)隔千里的人們聽到彼此的聲音。他,就是托馬斯阿爾瓦愛迪生。
他的小時(shí)侯和一般人太不一樣了。他讓鄰居家的孩子自己調(diào)制的藥水,差點(diǎn)把人家害死;他在火車上賣過報(bào)紙,空閑之余還做實(shí)驗(yàn),火車上發(fā)生火災(zāi),站長給了他一耳光,他的一只耳朵失聰了……真不知道他闖了多少禍。他只上了90天的學(xué),卻在媽媽的指導(dǎo)下,讀完了《世界史》《英國史》《羅馬帝國盛衰史》等等著名書籍。
他聰明,他刻苦,他勤奮。他步入了發(fā)明大門的門檻,門里是個(gè)神奇的世界。數(shù)不清的問號(hào),解不開的謎底都在向他頻頻招手。12歲那年,他在火車上做了報(bào)童;15歲那年,他在火車上辦報(bào)紙;22歲那年,發(fā)明自動(dòng)表決機(jī);29歲那年,開始改進(jìn)貝爾發(fā)明的電話……就連“汽車大王”福特也做過他的工人,然而就在他無限光榮的背后,是付出過多少汗水與淚水的?。?/p>
1931年10月18日,愛迪生從昏睡中醒來,他睜開眼睛對(duì)床邊的人微笑著說:“哦,那里真美!”說完,他就永遠(yuǎn)閉上了眼睛。人們通過他發(fā)明的電話,電報(bào),收音機(jī),知道了這個(gè)不幸的消息。葬禮那天,整個(gè)美國熄燈一分鐘,向這位偉大的人表示紀(jì)念與哀悼。
從哪里跌倒就從哪里爬起,這才不是懦弱者的表現(xiàn)。愛迪生一生讓我們知道:在倡導(dǎo)科學(xué)的社會(huì)里,凡是有志之者,他的機(jī)會(huì)必定是均等的。只要辛勤地工作并且有堅(jiān)定的信念,就必然會(huì)有成功的機(jī)會(huì)!這個(gè)事實(shí),將不斷激勵(lì)我們追求上進(jìn)!
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