寫心得體會不僅僅是為了達到一個寫作的目的，更是提升自身思維和表達能力的過程。在撰寫心得體會時，可以結合具體案例或實踐經(jīng)驗，更具說服力和可信度。以下是小編為大家?guī)淼男牡皿w會范文，希望能夠對大家的心得體會寫作有所幫助。
學生拍微電影心得體會篇一
面向海內外高校學子的20__首屆華語大學生微電影節(jié)于20__年2月28日拉開帷幕，開始面向海內外高校學生征集微電影作品。
歷時數(shù)月籌備的該屆華語大學生微電影節(jié)，將通過近一年的宣傳、征集、評選和巡演展映，倡導積極向上的新媒體文化。此次微電影節(jié)作品征集范圍包括所有以華語為創(chuàng)作語言的大學生原創(chuàng)作品，設置有視頻單元和微電影劇本評選單元，包括了劇情類、紀實類、動畫類和廣告創(chuàng)意類等多個獎項，并將結合公眾投票評出網(wǎng)絡人氣大獎、最佳指導教師獎等。參賽作品可通過電視、網(wǎng)絡、手機、紙媒等廣泛傳播，并通過與視頻網(wǎng)站、各類媒體深度合作，在音像、影視、出版等多方面開掘巨大的衍生空間，對涌現(xiàn)出的有潛質的創(chuàng)意及制作團隊，將通過媒體合作及二次包裝進行持續(xù)傳播。
60秒或三分鐘可以成就你的夢想、改變你的道路。
在傳媒精神、影像藝術和信息技術激越張揚的時代，一臺攝像機、一個夢想、一點創(chuàng)意架構出的微電影，就可以表現(xiàn)你所有的憧憬、智慧與感動。
參與及支持首屆華語大學生微電影節(jié)的評委及專家不僅包括海內外知名藝術家、國內主流媒體總編輯及著名傳媒人，還包括各大院校著名學者和著名創(chuàng)意與廣告人。20__年5月12日將舉辦該屆微電影節(jié)的頒獎典禮，獲獎大學生與學者名流將共走紅地毯，摘取華語大學生微電影節(jié)的首批桂冠。
據(jù)微電影節(jié)組委會介紹，微電影具有微時(一般在3分鐘以內)、微媒(媒體屬性)、微眾(易于草根參與)等特點。其對傳媒精神、電影藝術與商業(yè)情懷的融合，最大限度地展現(xiàn)了大學生的創(chuàng)新激情與獨特視角。本屆微電影節(jié)還特別強調微電影的媒體屬性，它蘊含的平民表達、草根傳播和反思精神，以及對傳統(tǒng)媒體轉型的觸動與影響，都值得我們探索和思考。
本屆微電影節(jié)正值南京大學110周年華誕慶典之際舉辦，由南京大學主辦，騰訊網(wǎng)和央視電影頻道電影網(wǎng)聯(lián)合主辦，中國網(wǎng)絡傳播學會專業(yè)委員會協(xié)辦、揚子晚報獨家融合媒體合辦，南京大學金陵學院承辦，南方周末、江蘇電視臺等多家主流媒體傾力支持，并與海內外各大高校共同參與，是20__年一次難得的思想、文化與創(chuàng)意盛宴，也是迄今規(guī)格最高、影響最大的華語高校微電影比賽及展映活動。
大學校園微電影的現(xiàn)狀，我們不得不先了解大環(huán)境下微電影的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。中國第一部被稱為微電影的作品是吳彥祖主演的《一觸即發(fā)》，20__年年底面世，無論是從演員陣容還是技術團隊來看，其付出了較大的努力，也得到了相應的回報。近幾年，諸如微博、微信、微小說、微支付、微公益、微基金等微文化不斷被消費大眾所接受，而微電影作為一種藝術文化，也加入到微文化的行列，國內微電影的起步雖然晚，但發(fā)展迅速，并很快適應了當下微時代的主流環(huán)境。
針對時下電視劇插播廣告現(xiàn)象嚴重，廣電總局明文規(guī)定自20__年1月1日起，在每集電視劇之間不得以任何形式插播廣告，然而廣告事業(yè)發(fā)展已久，一紙限播令對其的發(fā)展似乎并無致命性打擊，于是，其必定要從其他領域尋求發(fā)展空間與活力，便出現(xiàn)了在影視作品中大量植入廣告的現(xiàn)象，恰逢其時，微電影的傳入與發(fā)展無疑給廣告事業(yè)帶來了旺盛生命力，微電影的發(fā)展為廣告帶來了賴以生存的新鮮血液，廣告的發(fā)展又為微電影提供進一步發(fā)展的動力，二者相互依存，共同前進，微電影與廣告事業(yè)相結合的趨勢也是日漸清晰。
其次，在之前我們對“草根”文化的概念已有所了解，對微電影也做了一個初步的了解和闡述。首先，微文化是一種大眾所能接受、理解的，在消費大眾中廣為流傳的文化，其與“草根”文化有許多相似之處，而目前社會各階層也在不斷宣傳、推廣大眾文化，又不令其過于通俗化，腐朽化。所以，綜合目前形勢看，微電影在未來走的將會是一條精品化的大眾路線，而在微電影精品化的道路上，就勢必會淘汰一些缺乏競爭力和發(fā)展活力的“微影”家們，這就要求每個“微影”家不斷增強自身競爭實力，提升自身綜合素質，爭先創(chuàng)優(yōu)。
在了解了大環(huán)境下微電影的現(xiàn)狀和發(fā)展后，我們再來看特定環(huán)境下微電影的現(xiàn)狀和發(fā)展——校園微電影的現(xiàn)狀和發(fā)展。5月12日晚，20__首屆華語大學生微電影節(jié)頒獎典禮在南京大學舉行，這是微電影界的一大盛事，也標志著大學校園開啟微電影時代。在當今校園內，大學生拍攝以自己及身邊發(fā)生的故事為題材的微電影已成為一種時尚，大學生慢慢地走進微世界，并逐漸形成微電影界的新生力量，也為微電影界帶去了無限活力。目前，青春、愛情、職場等題材越來越被微電影界所追捧，而青春正是當今大學生的生活主旋律，在這其中也穿插著許多或唯美，或凄楚，或感動，或殘敗的愛情故事，職場又是所有大學生走向社會的必經(jīng)之路，職場對每個大學生而言，既是挑戰(zhàn)，又是對大學生活的檢驗。而時下大學校園內微電影的現(xiàn)狀則是呈現(xiàn)出一派雨后春筍的跡象。
順應大環(huán)境下微電影的發(fā)展趨勢，校園微電影也將不斷向著總體發(fā)展趨勢靠近的同時，依然保持其自身原有色彩，大學生既在消費群體中占據(jù)較大比例，又在微電影生產中占據(jù)較大比例，另外，近幾年，大學生的生活現(xiàn)狀在熒屏上出現(xiàn)頻率越來越大，更多的生產者選擇把大學生原滋原味的生活故事作為題材，以大眾所能接受的形式即影視展現(xiàn)出來。不管是針對影視題材還是消費者愛好而言，大學校園將成為影視，特別是微電影界中具有較大發(fā)展空間的陣地。種種跡象表明，微電影在大學校園內具有較大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
學生拍微電影心得體會篇二
一花一世界，微電影正是企業(yè)邁進新時代的標記之一。企業(yè)的過去式、現(xiàn)在式、將來式，那些承載著汗水與智慧的企業(yè)方針，是企業(yè)靈魂的所在。拍一部承載企業(yè)靈魂的微電影是企業(yè)展望未來的不二之選。澎澎影視帶您進入的世界，展望未來!
企業(yè)微電影，不同于商業(yè)化的影視大片，也不同于大眾言論的視頻短片，它是介于兩者之間的一種新媒體網(wǎng)絡化的營銷方式。對于企業(yè)來說，企業(yè)拍微電影完全是為企業(yè)而定的影視營銷。這與影視植入廣告相同，只不過是沒有采用廣告那生硬的宣傳方式，而是采用了一種更加柔和的，融入故事本身敘事風格中，使觀眾在潛移默化中接受企業(yè)品牌。要把產品賣出去，澎澎影視認為首先就需要讓消費者了解產品。在今天這樣一個信息發(fā)達時代，消費者每天都會接觸到很多產品信息，如何在最短的時間內、最有效地讓消費者了解產品的詳細特點、優(yōu)勢、與眾不同之處等等就更是成為如今產品宣傳的關鍵。拍一部企業(yè)微電影，很多問題就解決了。
拍一部企業(yè)微電影成了很多企業(yè)營銷過程中的重點。在現(xiàn)代營銷的催化下，企業(yè)微電影其“微”，隨時隨地，真正成為一種新興的廣告模式!以其獨特的創(chuàng)意，突破了傳統(tǒng)的企業(yè)專題片，這就是“微”的力量。
澎澎影視作為拍微電影第一機構，擁有強大的團隊，個性的創(chuàng)作想法，加上先進的拍攝技術和設備，就形成了一支完美組合隊，打著以最小的價值，創(chuàng)作最好的事，不會讓客戶多花一分錢的標語，這就是澎澎拍微電影。創(chuàng)意和技術就不多說了，投放實力：澎澎影視與優(yōu)酷、土豆、56等大型視頻網(wǎng)站合作，擁有專業(yè)網(wǎng)絡推廣團隊，覆蓋門戶網(wǎng)、sns、bbs等360度全網(wǎng)傳播資源;線下提供電視臺、移動多媒體、平面媒體等大眾傳媒投放渠道。實際效果還不錯。
澎澎影視。
學生拍微電影心得體會篇三
地點：大冶市茗山。
拍攝工具：手機（由于自己沒有單反相機，只得用比較拙劣的手機拍攝）。
二、視頻具體介紹。
視頻開始部分是采用會聲會影5里面的材料，緊接著的是一個從上到下的遠景橫拍介紹了我們到達大冶長途客運站；大約經(jīng)歷了一個多小時，我們終于到達了拍攝地點。于是讓朋友幫我拍了一段出境自我介紹并采用現(xiàn)在報道的方式給大家介紹。
一下車，并沒有看到花團錦簇爭鮮斗艷的花海，走了一段路，拍了一段路邊開得正盛的小菊花，雖然對即將走入花海的人來說它們并不起眼，但是卻也是不可多得的別致的一道風景線。只可惜手機拍攝過程攝像頭沒拿好在剪輯過程出現(xiàn)側面播放的情況。
走了一會兒，映入眼簾的就是一片花海了！有郁金香、玫瑰、牡丹、薰衣草等等名貴芬芳的花種。除了全景拍攝花景之外我還抓拍到一堆雙胞胎在花叢里微笑擺拍的視頻，在熙熙攘攘的人群里她們的笑容給人格外清爽陽光，沒有一絲壓抑。再用濾鏡拍攝儀一段靜音全景的花海圖，也十分漂亮。后來美女們樂得不可開交地要拍照合影了。這一部分拍攝比較簡單，時間間隔也比較短。第三部分就是在室內參觀游覽，室內的名畫書法特別多，琳瑯滿目應接不暇，還有各種出土古跡擺放供游客們欣賞。以一段我的一個朋友在畫廊中游走的視頻作為結尾。時長2分鐘24秒。
三、總結心得。
在整個拍攝過程中，有兩個不足的地方：首先、內容取材不夠豐富，導致在剪輯視頻的時候可選的材料不多；第二、拍攝過程出現(xiàn)晃動導致視頻播放出來的效果不穩(wěn)定。
都說新聞三分寫作七分采訪，可見要想獲取足夠有新聞價值的信息就必須掌握采訪技巧；相對于拍攝和后期剪輯，后期剪輯就顯得尤為重要了。這一點也是我沒有做到的，第一個晚上剪輯視頻從9點多剪到差不多一兩點，我覺得這是正常的，而且真心覺得如果可以渲染完成的話那么也非常值得，可是就在渲染到54%的時候電腦上會聲會影突然出了問題導致第一次做的視頻作業(yè)全部自動消失了，當時真的很無語。不過還是硬著頭皮從兩點又倒騰了一個多小時搞到三點多也有第一次做出來的那個效果。但是第二天我再播放的時候又出現(xiàn)了昨天晚上的狀況。不得不再一次剪輯。
因此，在視頻剪輯過程，首先一定要有耐心，不能心急，特別是在有時候各種抽風的情況下更要從容應對，因為剪輯過程中幾秒鐘的融合都是需要心思的；其次熟練地掌握視頻剪輯軟件才是硬道理。如果你對聲音軌、視頻軌、音樂軌等幾個軌道掌握不夠好的話，你在選取音樂視頻的過程中就有可能出現(xiàn)很多不和諧的情況，但這些都是最基本的，還是要多練多學習別人是怎么剪出好的視頻才最重要的；第三、好的視頻還是要依托你所拍出來的東西，這就要求我們平時在專業(yè)訓練過程中更要把握好角度、光線、視角、遠近等問題，多去練習自然就會慢慢好起來。
有沒有站好有沒有站穩(wěn)，以及工具是不是拿正了，尤其要主要跟拍的時候更要與跟拍對象的步驟保持一致，速度均衡平穩(wěn)。在這段視頻中，最后一個走地毯情景就是跟拍，由于朋友走得速度比較均衡，自己拍攝過程中收集拿得比較穩(wěn)，所以這一段視頻就顯得比較自然，沒有像那種你的鏡頭要貼在拍攝對象身上的感覺。
最后，我想說，這一次視頻剪得還是出現(xiàn)各種問題。但是我想，只要自己善于總結勤于動手，多學習，多練習總會變得好起來。就像那一次在校報出任務拍攝的時候，老師鼓勵說：“只要多練習，一定會越來越好。
學生拍微電影心得體會篇四
第一段：引言（100字）。
作為一位影迷，我對電影產生了極大的興趣。最近，我觀看了一部名為《陽光燦爛的日子》的電影，為我?guī)砹松羁痰挠|動和心得體會。這部電影以其細膩的情感和真實的人物塑造，引發(fā)了我對家庭和人生的思考。在下面的文章中，我將分享我的觀影感受和體會。
第二段：家庭的重要性（200字）。
在電影中，家庭被描繪得非常真實和細膩。從父親威武嚴肅的外表下，我們看到了他內心的脆弱和溫柔。母親則是一個為家庭默默奉獻的女性，她曾經(jīng)為了照顧家庭放棄了自己的事業(yè)。所有這些描繪都讓我體會到了家庭的質樸和溫暖。電影中的家庭演繹了一幅家人互相關心、互相支持的畫卷，這激勵了我珍惜我自己的家人，并為他們付出更多的關愛與努力。
第三段：人生的無常（300字）。
《陽光燦爛的日子》中也揭示了人生的無常性。電影中的角色們面臨著生活中的困境和挫折，這無形間給了觀眾深刻的洞察力。通過他們的經(jīng)歷，我深刻認識到人生充滿了未知與不可測的因素，我們不能掌控一切。這使我更加明白，我們需要珍惜每一天、每一刻，并好好把握當下的機會，因為我們無法預知未來會帶給我們什么。
第四段：愛與妥協(xié)（300字）。
在《陽光燦爛的日子》中，愛與妥協(xié)是一個主題貫穿整個故事。電影中的男主人公為了愛情放棄了自己追逐夢想的機會，而女主人公在抉擇中作出了妥協(xié)。通過他們的故事，我明白到愛情并不總是美好和完美的，它也需要雙方的妥協(xié)和犧牲。同時，僅憑愛情無法解決所有問題，有時候我們需要做出一些讓步和權衡。這給了我在現(xiàn)實生活中面對愛情和妥協(xié)時更為深刻的思考。
第五段：對未來的思考（200字）。
觀看完《陽光燦爛的日子》后，我開始思考自己的未來。電影給了我對生活的勇氣和動力，讓我深信只要堅持不懈地追求自己的夢想和目標，就一定能夠克服困難和挫折。同時，電影也教會了我珍惜眼前的一切，努力過好每一天，因為我們無法預測未來會發(fā)生什么。我決定以更加積極的心態(tài)去面對未來的挑戰(zhàn)，并努力實現(xiàn)自己的理想和憧憬。
總結（100字）。
通過《陽光燦爛的日子》這部電影，我深刻體會到了家庭的重要性、人生的無常性、愛與妥協(xié)以及對未來的思考。這些不僅僅是電影中的故事，更是啟發(fā)我在生活中更積極向前的力量。我相信這些體會將伴隨著我成長，并對我的未來產生積極的影響。
學生拍微電影心得體會篇五
一次活動發(fā)動了我們大家一起去討論，一起去拍攝，一起去改正不足，然后，收獲我們的成果。和大家在一起努力的感覺很好。大學里集體的一年不是很強烈，平時就是和室友在一起的時間長，不再像高中一樣大家一起睡，一起自習，一起吃飯，一起學習。放假后一起放肆。但是通過參與大學里這么多的活動，卻讓我慢慢找到了一種集體的感覺。我們挑戰(zhàn)的是更有難度的工作。我們完成的，不再僅僅是學習任務。我們付出的，不再那么簡單。同時我們收獲的，更加豐富。我意識到，大學里也有一群值得信賴的伙伴，也有一個擁有靈魂的集體。也有在一起為一個目標奮斗的日子。相信我會通過這種活動慢慢的適應并融入大學生活，成為一名優(yōu)秀的大學生。
我們小組制作的微電影主題就是反應我們每個人都會遇到的問題——剛剛脫離高中的我們進入大學后，遇到的那些不可避免的煩躁，不可避免的失落，不可避免的絕望。以及在溝通中成長，最終戰(zhàn)勝孤獨融入大學生活。
貴的，如此才能體現(xiàn)這個活動的目的。我們的微電影成本投入很小，但是同樣優(yōu)秀。主要因為后期制作很認真，這能真正的鍛煉我們的能力。
很高興能和小伙伴們一起參加這次活動，我成長了很多!謝謝~~。
學生拍微電影心得體會篇六
次活動發(fā)動了我們大家一起去討論，一起去拍攝，一起去改正不足，然后，收獲我們的成果。和大家在一起努力的感覺很好。大學里集體的一年不是很強烈，平時就是和室友在一起的時間長，不再像高中一樣大家一起睡，一起自習，一起吃飯，一起學習。放假后一起放肆。但是通過參與大學里這么多的活動，卻讓我慢慢找到了一種集體的感覺。我們挑戰(zhàn)的是更有難度的'工作。我們完成的，不再僅僅是學習任務。我們付出的，不再那么簡單。同時我們收獲的，更加豐富。我意識到，大學里也有一群值得信賴的伙伴，也有一個擁有靈魂的集體。也有在一起為一個目標奮斗的日子。相信我會通過這種活動慢慢的適應并融入大學生活，成為一名優(yōu)秀的大學生。
優(yōu)勢總結：
我們小組制作的微電影主題就是反應我們每個人都會遇到的問題——剛剛脫離高中的我們進入大學后，遇到的那些不可避免的煩躁，不可避免的失落，不可避免的絕望。以及在溝通中成長，最終戰(zhàn)勝孤獨融入大學生活。
主題很真實貼近生活，能得到大多數(shù)人的共鳴，這就是我們最好的一點。然后大家在拍攝時都很配合，都很投入。都知道應該盡自己的力去讓團隊更優(yōu)秀。這一點又是難能可貴的，如此才能體現(xiàn)這個活動的目的。我們的微電影成本投入很小，但是同樣優(yōu)秀。主要因為后期制作很認真，這能真正的鍛煉我們的能力。
很高興能和小伙伴們一起參加這次活動，我成長了很多!謝謝~~。
學生拍微電影心得體會篇七
學生拍微電影是一項富有創(chuàng)意和挑戰(zhàn)的活動，通過拍攝電影，我們可以鍛煉自己的創(chuàng)作能力和團隊合作能力。在這次拍攝微電影的過程中，我深刻體會到了拍攝電影所需要付出的努力和困難，也積累了一些寶貴的經(jīng)驗和心得體會。
第二段：策劃與創(chuàng)意。
第一次參與微電影拍攝，我學到了策劃與創(chuàng)意在整個拍攝過程中的重要性。在開始拍攝之前，我們首先要確定一個具有吸引力和創(chuàng)意的故事情節(jié)，并制定拍攝計劃。在策劃和創(chuàng)意的過程中，我們需要充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，確保故事情節(jié)的連貫性和吸引力。此外，我們還需要考慮所有可能出現(xiàn)的問題，并提前做好準備工作，以確保拍攝過程的順利進行。
第三段：團隊合作。
微電影的拍攝是一個團隊合作的過程，每個人都承擔著不同的角色和責任。在這次拍攝中，我深深體會到了團隊合作的重要性。每個人都要盡自己的最大努力，把自己的任務完成好，而且要相互配合和合作。只有團隊中每個人都能充分發(fā)揮自己的能力和才華，才能取得更好的成果。此外，在微電影拍攝過程中，我也學會了傾聽和尊重他人的意見，與人建立良好的合作關系，這對于日后的學習和工作都是非常重要的。
第四段：技術與表演。
在微電影的拍攝過程中，我學到了一些關于攝影技術和表演的知識。在攝影方面，我了解了如何調整攝像機的角度和光線，如何運用不同的鏡頭和景深來表現(xiàn)故事的情節(jié)。同時，我也學會了如何合理運用后期制作技術，使得拍攝的效果更加出色。在表演方面，雖然我沒有機會親自上陣，但我在觀察他人表演中，了解了一些關于造型、動作和情感表達的技巧。這些技術知識的學習和實踐，不僅讓我對微電影拍攝產生了更深的興趣，也讓我對電影制作中的各個環(huán)節(jié)有了更全面的認識。
通過這次拍攝微電影的經(jīng)歷，我收獲了很多。首先，我體會到了創(chuàng)作的樂趣和挑戰(zhàn)，學會了如何將自己的想法轉化為影像語言。其次，我認識到了團隊合作的重要性，只有通過相互合作和付出努力，才能取得更好的成果。此外，通過與他人的合作和交流，我也對自己的能力和潛力有了更多的認識和信心。最重要的是，通過拍攝微電影，我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和天賦，也為將來的職業(yè)規(guī)劃提供了新的方向。
總結。
學生拍微電影是一項充滿挑戰(zhàn)和成長的活動。通過策劃與創(chuàng)意、團隊合作、技術與表演的學習和實踐，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。我相信這次經(jīng)歷不僅對我的個人發(fā)展有很大的促進作用，也將對我的職業(yè)生涯產生積極的影響。我將繼續(xù)保持對微電影制作的興趣和熱愛，并在今后的學習和實踐中不斷提升自己的能力和水平。
學生拍微電影心得體會篇八
微電影作為一種新興的影視形態(tài)，正逐漸在學生中興起。作為一種較為簡單靈活的拍攝方式，微電影為學生們提供了一個表達自我的平臺。在我校的微電影拍攝活動中，我有機會參與其中并親身體驗到了拍攝微電影的樂趣與挑戰(zhàn)。
第二段：喜悅與收獲。
參與拍攝微電影過程中的喜悅與收獲是難以言表的。在創(chuàng)意構思環(huán)節(jié)，我們沉浸在各種想法的洪流中，一遍又一遍地梳理、修改，爭分奪秒地爭取最佳的劇情，這種創(chuàng)作的興奮感是難以言喻的。同時，在拍攝的過程中，我們要學會與導演、攝影師等各個角色進行有效的溝通，掌握攝影、剪輯等技巧，這一切帶給我們的經(jīng)驗和知識將成為我們人生中寶貴的財富。
第三段：困難與挑戰(zhàn)。
拍攝微電影雖然充滿了樂趣與收獲，但也存在著困難與挑戰(zhàn)。相對于大制作片，微電影的預算有限，場景的設定和道具的制作都起到至關重要的作用。作為學生，我們需要在有限的預算內創(chuàng)造出逼真的視覺效果，這無疑是一項非常大的挑戰(zhàn)。此外，時間的限制也是在電影制作過程中的一大挑戰(zhàn)。我們需要爭分奪秒地完成每個環(huán)節(jié)，確保整個拍攝進程不出差錯。
第四段：團隊合作的重要性。
在微電影的拍攝過程中，團隊合作的重要性尤為凸顯。每個人都有各自的任務，只有大家密切配合，互相信任，互相協(xié)助，才能確保整個拍攝的順利進行。眾人拾柴火焰高，團隊的力量是無法忽視的。通過拍攝微電影，我更加深刻地體會到了團隊合作的重要性，并在過程中鍛煉了自己的團隊協(xié)作能力。
第五段：對未來的展望與收獲。
微電影作為一種新興形態(tài)，未來的發(fā)展?jié)摿薮蟆Ｍㄟ^參與拍攝微電影，我更加明確了我的未來職業(yè)規(guī)劃，也對電影行業(yè)有了更深入的了解。此外，拍攝微電影還培養(yǎng)了我對細節(jié)的敏感度和審美眼光，提高了我表現(xiàn)力和溝通能力。這些都將對我的未來發(fā)展產生積極的影響。
總結：
通過參與拍攝微電影，我不僅獲得了樂趣與收獲，還面臨了困難和挑戰(zhàn)。團隊合作在拍攝過程中發(fā)揮了重要作用。我對電影行業(yè)有了更深入的了解，并對未來發(fā)展抱有希望。微電影為我們提供了一個展示才華的平臺，相信隨著微電影行業(yè)的不斷發(fā)展，我們學生的創(chuàng)作會越來越出色。
學生拍微電影心得體會篇九
這次微電影是基于現(xiàn)在大學生生活學習的普遍現(xiàn)象而拍攝的;它反映的是當代大學生更多的沉迷于游戲，娛樂;而對知識基本沒有學習跟了解的想法。
因為我們這組全是男生的緣故吧，這個微電影主要介紹的是男生從踏入大學的那一刻開始，因為周圍宿舍成員的影響，從一個有著理想，有著抱負的新時代大學生逐步演變?yōu)橐粋€只知道游戲，娛樂，逃課，談戀愛的墮落青年。但這并不影響它不能代表新一代大學生普遍的思想觀念的轉變與現(xiàn)狀。美韓文化在中國的體現(xiàn)更多的是表現(xiàn)在青年一代，尤其是大學生;他們處于理想與幻想的時期，美韓文化的更加能夠影響他們，這已經(jīng)成為現(xiàn)在大學生的潮流。在拍攝的過程中，讓我知道了團隊合作的重要性;每一個場景，每一句臺詞，每一個表情，每一個動作不僅要做出來我就是主人還要配合同伴以達到效果是多么的重要，每一部微電影的成功不是偶然。不僅需要好的電影題材，還需要演員精湛的演技跟高效的配合。我們這一群連三流都算不上的演員，沒有精湛的演技，只能以自己理解跟隨性來演繹。對于后期剪接的工作，讓我知道知識跟技能總是越多越好的，你所掌握的技能跟知識越多，你的能力就越高，你所能做的事情就越多，吳子豪同學能力高，后期的工作他包攬了很多，讓我們知道得提高自己能力。
再剛開始設定這一主題的時候，當時的我并沒有什么感悟，但是當拍攝過程中讓我感到了別扭與苦悶，當看到最后的微電影的時候讓我們感覺這兩年來我的大學生活是這樣的虛度，大學生活本應該是學習，快樂，激情，勞累的，可是我們呢，現(xiàn)在只剩下娛樂與頹廢。就像前兩天某位老師對我們說的：你們計算機專業(yè)的本應該務實，沉著，沉穩(wěn)的學生;可是你們現(xiàn)在都是浮躁，每天渾渾噩噩，不知所云的的人，你們這樣怎么能將專業(yè)知識學好。感謝老師們設置的這一作業(yè)，不僅讓我們參與團隊合作，還讓我們認識到現(xiàn)在自己所處的環(huán)境與自身的不足，我們都是新一代的大學生，肩負著祖國發(fā)展的責任。雖然說得有的空大，但如果我們再墮落頹廢下次，那我們這一代有何人能挑大梁，我們這一代的風氣是否也影響了下一代。
學習是很重要的，加油吧，且學且珍惜!
學生拍微電影心得體會篇十
有一部微電影要在我們學校拍攝，我有幸能參與其中。當老師通知我的時候，我興奮不已趕緊給家長打電話，取得家長的同意。
本應該定在周六拍攝的，可天公不作美整天都在下雨，好事多磨，只能改在周日拍攝了。周日一早，我就到學校等候，心里很好奇，畢竟初次觸電比較緊張。
當開始拍攝的時候我反而很冷靜，就跟平時和同學們玩游戲一樣輕松，一點也沒有感覺緊張。導演讓我們說一下自己的夢想時，我一點也不膽怯，大聲地說出我的夢想，老師用贊許的眼神看著我。表揚我的夢想很善良，還給了我一個大拇指。
我開心極了，心里好像喝了蜜一樣甜。
不過電影劇組的叔叔阿姨們很辛苦，一個幾秒鐘的情節(jié)為了拍攝得完美需要n個ng。還要搬運很多拍攝用的'機器、道具等，很不容易。讓我也知道大人們做事情的艱難，要尊重別人的勞動果實。
哈哈，原來拍電影就是這樣的，這真是完美的一天。
學生拍微電影心得體會篇十一
微電影作為一種新興的拍攝方式，逐漸受到了越來越多人的關注。在這其中，我也是其中之一。在拍攝微電影的過程中，我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但也收獲了很多成果和樂趣。今天我想和大家分享一下我在拍攝微電影中的個人心得體會。
第二段：準備工作。
拍攝微電影之前，一定要做好充分的準備工作。首先要明確劇本和角色設置，把握好整個故事的脈絡。其次，要提前選好拍攝地點、準備好服裝、化妝和道具等物品。最后，還需要挑選好攝影師和演員，志同道合的團隊才能一起默契配合，取得好的拍攝效果。
第三段：實戰(zhàn)經(jīng)驗。
實際上，拍攝微電影的過程非常繁瑣和復雜，需要付出大量的時間和精力。在我親身經(jīng)歷的過程中，我發(fā)現(xiàn)一個好的微電影作品必須要有一個好的故事情節(jié)和演員的配合默契。拍攝過程中要嚴格按照劇本情節(jié)去拍攝，多角度嘗試拍攝同一場景，讓故事情節(jié)更加豐富有趣。同時，拍攝時的燈光和音樂也是相當重要的元素，可以烘托出氣氛，讓人更加進入故事中去。
第四段：技巧攻略。
在拍攝微電影過程中，掌握一些拍攝技巧也非常必要。首先是相機的運用，合理選擇相機鏡頭和光圈等參數(shù)，能夠讓默認的畫面變成驚艷的美景。拍攝動作戲時，可以運用地面拍攝、立體拍攝等技巧，讓視覺效果更加豐富。最后是后期制作，通過調色、剪輯等手段，讓畫面色彩更加飽滿，情節(jié)更加精彩，這是一個微電影的重要環(huán)節(jié)。
第五段：總結心得。
拍攝微電影不僅是創(chuàng)造性的過程，也是一個需要耐心、細心、專注的過程。通過自己的經(jīng)驗和學習，我深深體會到，一個優(yōu)秀的微電影作品不僅需要有創(chuàng)意和故事情節(jié)的支撐，更需要在實戰(zhàn)和技巧上的勤奮實踐和總結，并不斷打磨完善。盡管拍攝微電影是一項困難的工作，只要我們準備好充分的心態(tài)和資源，掌握好必要的技巧和方法，既可以拍出完美的作品，也能抒發(fā)自己的情感和想法，從而帶給觀眾更多的快樂和啟示。
結尾。
微電影的拍攝之路并不容易，但是它可以帶給我們無限的想象和創(chuàng)造的樂趣，也是一個展示自我的舞臺。如果你有拍攝的想法，勇敢地去嘗試，絕對會有意想不到的驚喜等待著你。
學生拍微電影心得體會篇十二
微電影作為一種新興的短視頻素材，逐漸成為年輕人創(chuàng)意表達和展示影像的重要渠道。在這個由個人創(chuàng)意驅動的時代，更多的人加入到微電影的創(chuàng)作中，尋找自己的創(chuàng)意火花，將自己的想法和情感通過鏡頭傳達給觀眾，給觀眾留下深刻的印象。
第二段：技巧和準備。
在拍微電影之前，需要做一些準備工作。首先，要明確所要表達的內容，確定主題，避免過于散漫，形式上也要打磨好講故事的框架。在拍攝時，可以選擇良好的拍攝設備，選擇好素材和道具，靈活運用攝影技巧，掌握好鏡頭語言，讓鏡頭能夠“說話”。同時，需要在前期認真策劃和剪輯后期，通過音效、色彩等手段使視頻的意境更加深刻，也可以在配樂選擇上下足功夫，讓音樂與影像相得益彰。
第三段：創(chuàng)意與創(chuàng)新。
拍微電影最重要的就是要有獨特的創(chuàng)意和創(chuàng)新的精神。在傳達故事情感上要突出觀眾情感共鳴點，創(chuàng)作出“好看、好聽、好玩”的作品。比如，在講述一句簡單的臺詞時，可以通過選角、化妝、設計道具等手法表達出它所包含的情感，使得觀眾能夠更加深入的理解微電影的內涵。
第四段：多角度嘗試。
個人創(chuàng)作應該避免淺嘗輒止，應該多次嘗試，從不同角度拍攝同一個場景，因為可能會有出人意料的收獲?？赡芤徊课㈦娪白畛醯某尸F(xiàn)并不符合自己的意愿，但這些錯誤與失敗不是終結，而是機會。它可以證明自己的勇氣和創(chuàng)造力，使經(jīng)驗更加豐富，可學習的經(jīng)驗也更豐富，因為可以更深入地了解設備、剪輯器的每個細節(jié)。
第五段：總結。
微電影作為相對獨立的藝術形式，是全民創(chuàng)新、自由創(chuàng)作的代表。精心創(chuàng)作出的微電影可以讓觀眾對你或者你想要表達的有所印象。在創(chuàng)作過程中，我們需要突破自我，放眼全局，挖掘創(chuàng)新的思維，只有這樣才能打造出優(yōu)秀的微電影作品，才能成為眾人眼中的創(chuàng)意達人。最后，相信你的創(chuàng)意，相信你的才能，相信你的創(chuàng)新，堅信下去，你將會超越自我，達到你想要的效果。
學生拍微電影心得體會篇十三
（一）。
毛豐美，曾任丹東鳳城市大梨樹村黨委書記，創(chuàng)新提出干字精神，通過30余年帶頭苦干、實干加巧干，干出一片新天地,給大梨樹人留下了一個富裕、美麗、文明、幸福的現(xiàn)代版世外桃源。他通過踐行三嚴三實,在萬畝花果山上建造了一座干字豐碑，也在人民心中豎起一座共產黨人的巍峨豐碑。
學習他牢牢踐行宗旨，踏實為民干事的公仆情懷。毛豐美始終把為民解憂、為民造福作為不懈追求，滿腔熱忱地為村民做好事、辦實事，直到生命最后一刻。毛豐美無私關心幫助村民。對入獄心灰意冷的村民車某，他親自去監(jiān)獄看望并鼓勵，在其出獄后，又幫助尋找活計；對想搞食用菌栽培卻沒有錢買菌種的村民盧某，毛豐美二話沒說，將1萬元工資借給盧某；為了解決村里老百姓的實際困難，他這家?guī)鸵话?，那家?guī)臀迨苕?zhèn)里、縣里，數(shù)不勝數(shù)。毛豐美積極帶領村民致富。大梨樹村曾經(jīng)山上和尚頭，河水滿地流。地少吃不飽，村民愁白頭.歷經(jīng)30多年發(fā)展，現(xiàn)人均收入2萬元、集體資產4億元，村集體每年為村民提供154.2萬元福利待遇，村民的幸福指數(shù)不斷提升，獲中國幸福村莊稱號。大梨樹人富了以后，毛豐美又全身心發(fā)展村里的公益事業(yè)。大梨樹村建設了高標準的村史館、文體宮，組建了村民文體隊伍，創(chuàng)辦了思想、文化、道德、教育和影視基地。村民學有所教、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、老有所樂。當前，為實現(xiàn)中國夢,需要全國人民同心同德、艱苦奮斗，需要全體黨員干部深懷親民之心、愛民之情、為民之志，腳踏實地、開拓進取、無私奉獻。黨員干部要以毛豐美為榜樣，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀,多做功在當代、利在千秋的好事實事，以實際行動贏得民親、民愛、民贊。
學習他模范履職盡責，心無旁騖干事的崇高境界。毛豐美連任五屆全國人大代表，始終把為民代言、解決農村現(xiàn)實問題作為自己不可推卸的職責使命。在與中央領導面對面時，他沒有曬村集體經(jīng)濟的成績單,也沒有提挖井修路的自家小問題,而是反映農民生活、農村發(fā)展的普遍性大問題。我是農民，當?shù)氖寝r民的代表，當代表只是多說了幾句話，給大伙兒帶個話。毛豐美來自田野，在全國人大會議上，言必三農。他建議降低農村電價，實現(xiàn)城鄉(xiāng)電費同網(wǎng)同價；建議取消農業(yè)特產稅和農業(yè)稅；建議推進農村金融、讓農民貸款不再難不再貴；建議提高糧價并加大補貼力度，促進農民增收；建議加快推進農村養(yǎng)老保險，并提高農村養(yǎng)老金定額標準……20多年間，他忠誠履職，共提出涉及三農問題的議案、建議近200件，其中大部分被采納，為推動農村法治進程做出了重要的貢獻，被譽為中國農民代言人.因為農民發(fā)聲、帶村民致富而聞名的毛豐美，吸引了組織部門三顧茅廬,讓他當鄉(xiāng)長、縣副局長乃至副縣長，毛豐美終因放心不下大梨樹村、擔心沒專門時間搞調研而放棄了。反觀當下的黨員干部，有多少是把全部心思放在履職盡責上，干事一方面是在其位勉強為之，另一方面是為謀求更高位做資本累積，自然在工作中揣摩領導意圖，忽視群眾需求。試問，當升遷的機會從天而降，有幾個會像毛豐志那樣不為所動？履職盡責是本分，淡泊名利是境界。對比之下，深感慚愧。
學習他時刻嚴以律己，清正干凈干事的奉獻精神。毛豐美總是說：老百姓沒錢，咱當干部的千萬別去占他們的便宜。我是黨員，就要嚴于律己，就要與眾不同，絕不能給黨抹黑。樸實的話語道出他作為一個共產黨員的巨大人格魅力。他挨過三次告：第一次是建鳳澤市場的時候，有人給紀委寫信，紀檢部門調查后，沒發(fā)現(xiàn)什么問題，倒發(fā)現(xiàn)他是個廉潔奉公的好干部；第二次是他改造荒山的時候，來了7個林業(yè)公安民警宣布要逮捕他，結果發(fā)現(xiàn)大梨樹村小流域治理得太好了，種的樹比砍的樹還多，上修山、下治水，把旱天干涸、雨季泛濫的小河溝改造成為年蓄水量40萬立方米的生態(tài)河，森林覆蓋率提高到80%;第三次是他拉直拓寬鄉(xiāng)村公路時，被告私自占用100畝耕地，國土資源部門調查發(fā)現(xiàn)，大梨樹村修建了1萬多畝梯田，對耕地保護作出了巨大的貢獻。被告非但沒有被告倒，反而把他告成了先進典型。多年來，毛豐美嚴于律己，通過自己的表率作用改善村風民風。大梨樹村富了后，村里興辦的大小項目不勝枚舉，往來資金數(shù)億，村里和實業(yè)公司的副手們都管過錢，唯獨毛豐美除外。按他的話說，他們管錢我監(jiān)督，我是一把手，我管錢，誰來監(jiān)督我？黨員干部要以毛豐美同志為榜樣，時刻心有所畏、言有所戒、行有所止，做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩做官，樹立良好形象，凝聚浩然正氣。
（二）。
2014年9月26日深夜11點多，遼寧省鳳城市郊的大梨樹村，正下著瓢潑大雨，省人大代表趙世齡卻在此時冒雨專程匆匆從撫順一路找來，找到毛豐美的家人就說：聽說毛書記走了，我趕來送送！
這個噩耗驚動的不止他一個人。全國人大代表、山西大寨村黨總支書記郭鳳蓮第二天就驅車千里趕來參加毛豐美的追悼會，無數(shù)當?shù)鼐用駨牧璩科鹁完懤m(xù)自發(fā)打著送行的條幅站在街上等待著靈車的經(jīng)過，而他的靈棚里則擺滿了來自全國人大常委會、當?shù)攸h政機關、全國各大名村以及社會各界人士的挽聯(lián)與花圈。
毛豐美是誰？在這靠近中朝邊境的小山村里，為什么一個村支書的逝世竟會贏得如此哀榮？在與他打過交道的人口中，他是一個古道熱腸、坦蕩無私、極富人格魅力而常常被人喚作老毛的好人；在當?shù)卮迕竦难壑?，他是帶著大伙兒把窮山惡水治成了花果滿園、從一窮二白建出了遼東第一村的好干部；在全國農民的心中，他是一直在全國人代會上為農民切身利益大聲疾呼的那個最敢為農民說話的好代表。
替農民說實話，為農民爭利益。
毛豐美最初被人們記住是在1993年的八屆全國人大一次會議上，剛當上全國人大代表沒多久的他就提出了要求降低農村電價的建議。原來老毛發(fā)現(xiàn)，農村的電網(wǎng)許多是上世紀70年代由各社隊自己建設的，當時設計標準低不說，經(jīng)過20多年的使用老化，電力輸送中的損耗極大，以至于當時城市居民用電價只要每度0.35元，農村反而要每度電0.8—1.2元，很多農民因此舍不得用電，改用蠟燭照明。老毛在會上的一席話，讓當時主管農業(yè)的國務院領導十分動容，立即責成國家農電局妥善解決農民用電問題。此后的10年里，國家逐步在農村電網(wǎng)改造工程上投入了3000多億元，終于實現(xiàn)了今天的城鄉(xiāng)同網(wǎng)同價。
從1993年第一次當選全國人大代表開始，老毛歷經(jīng)了。
八、九、十、十。
一、十二屆全國人大20余年的履職生涯，直至病逝在本屆人大的任上。每逢會期，老毛總是那個直言敢諫、深受媒體喜愛的明星代表,可他自己覺得這種關注意味著他必須承擔起責任，他說：要是我吵吵的事情沒被媒體吵吵出去，那就真白折騰了。
在取消農業(yè)稅和農業(yè)特產稅這件事上，老毛堅持了整整8年。老毛說，城鎮(zhèn)居民月收入超過800元才起征個人所得稅，可農民只要種地打糧就得交公糧,折算下來農民的實際負擔是很重的，這對經(jīng)濟實力處于弱勢地位的9億農民來說是有失公平的.此后的幾年里，老毛每年都會向全國人大提交相關建議，向主要負責部門反映情況、開陳利害。直至2006年起國家免征全部農業(yè)稅，從而結束了中國農民兩千多年交皇糧的歷史，老毛心中的一塊石頭這才落了地。
在老毛連續(xù)五屆全國人大代表的任期里，他一共領銜提出建議153件，絕大部分都直指現(xiàn)實中存在的三農問題。
代表不是榮譽，是責任。
這是十屆全國人大五次會議上出現(xiàn)的一幕。老毛帶來的兩瓶水是他2007年1月參加遼寧省人大常委會組織的代表視察活動時裝的，當時老毛調研到遼寧鐵嶺市昌圖縣條子河，發(fā)現(xiàn)本該在數(shù)九寒天封凍的河面，居然因為嚴重污染而凍不上冰。河道兩岸的村民家家備有三口大缸用來將水過濾沉淀，可用處理過的水煮出的大米是紅色的，泡出的茶水是黑色的，部分村莊村民最高壽命才65歲，多年沒有青年能夠體檢合格參軍入伍。細問之下，才知道原來條子河流經(jīng)吉林、遼寧兩省，上游吉林省四平市大量化工廠排入污水，卻因為跨省的緣故遲遲無法協(xié)調治理，于是老毛便帶著兩瓶污水到了北京。當時，在場的國務院領導聽完他的發(fā)言后說：老毛，這兩瓶水你給我，我?guī)Щ厝ヒ欢ńo你落實。當年，政府就開始安排資金打深井，3年時間內，喝水的事解決了。
老毛作為農民代表的名聲越來越大，也深受農民群眾的信任，十里八村、甚至全國各地慕名找他反映問題的人也越來越多。擔任九屆全國人大代表期間，一些客貨司機曾特地向他反映本溪千金溝交通崗亂設路卡、亂收費的問題。為查實情況，老毛親自坐車來到本溪市，發(fā)現(xiàn)情況果真如此，便寫信給了省政府、省公安廳和遼寧日報，引起了政府的重視并迅速整改。
代表視察、聯(lián)系群眾、執(zhí)法檢查，這些都是人大代表的法定職責，可是有些代表嫌麻煩、怕得罪人，對這些分內的活動并不上心。對于老毛來說，嗓門大、脾氣直的他也同樣面臨著這樣的問題，特別是在北京拍了桌子之后，就曾有人善意地提醒他那樣做像是給中央和有關部門出難題?？衫厦凶约旱恼f法，他說，既然人民給了這個權力，就得用這個權力為人民說話。
老毛從來沒有把代表的身份僅僅當做是國家給予的榮譽，而是看做一份必須盡到的責任。擔任全國人大代表20余年，竟然沒有耽誤過一次代表活動，哪怕是2014年腸癌病情加重、已經(jīng)安排出國就醫(yī)的情況下，他還是不顧眾人的勸告，來到了十二屆全國人大二次會議的會場，繼續(xù)為農民的事情說真話、擺問題。對此，他一直都相信他的履職正在真正推動現(xiàn)實進步，就像他曾在采訪中說的：真正的領導還是愿意聽點真東西。
學習毛豐美精神，讓我們繼續(xù)前行。實現(xiàn)美好中國夢！
學生拍微電影心得體會篇十四
20xx年寒假的小假期我們接觸了思想政治實踐課，經(jīng)過小組的討論，最終選擇微電影系列，我們選擇的主題是《手機對我們生活的影響》，這與我們的大學生活息息相關。據(jù)調查，77%的人每天開手機12小時以上，34%的人24小時開機。94%的人使用手機在5年以上。而近幾年智能手機和3g網(wǎng)絡的普及，使得手機更是成為隨身必備之務，特別是年輕人，幾乎時時刻刻都離不開微信、qq、微博之類的社交通信工具。過度依賴手機等科技設備，對身邊人的忽視程度就越嚴重。在網(wǎng)絡上活躍的人，現(xiàn)實中反而更孤獨。建議晚餐時少用手機，多和家人交談。外出社交時，也避免過多使用手機，以免冷落他人，這正是我們拍這部微電影的原因。
經(jīng)過我們小組的努力準備，寫劇本，終于成功開拍。小組活動的工作有條不紊的分配到個人，而我就榮幸地擔任了攝影師兼演員。猶豫缺乏拍攝經(jīng)驗，于是我上網(wǎng)查了一些拍微視頻的注意事項，在實際工作中也明白了，做好每件事都是要認真負責的。由此我總結了三點經(jīng)驗。
第一，做任何事情都要考慮全面，比如，提前準備好拍攝時需要的道具，檢查攝像機是否充滿電，內存是否充足。
第二，要認真負責。拍攝完成后及時把視頻保存到電腦里，處理好以后再做一個備份，以免發(fā)意外。盡自己所能，把工作做到最好。
第三，要學會隨機應變。要聽取他人的建議，與團隊做好配合，盡力讓視頻的效果達到最好。
手機依賴癥是一種新型的心理疾病，尤其青睞青年白領女性、業(yè)務擔子重的中年男人和學生三類人。手機作為一種現(xiàn)代化的通訊工具，由于它的方便快捷，越來越受到人們的青睞，隨著“手機一族”隊伍的不斷壯大，一種由于對手機過分依賴而形成的現(xiàn)代心理疾病——手機依賴癥也悄然現(xiàn)身了。希望這部電影能夠產生一些影響，同學們可以放下手機，多一些面對面的交流，一些心靈的溝通，告別手機依賴癥。
這次活動——湖南大學第一屆微電影節(jié),是由共青團湖南大學委員會主辦、共青團湖南大學經(jīng)濟與貿易學院委員會承辦，從三月1日至3月25號歷經(jīng)一個月，參賽團隊達59組，超過百余同學的參與，收集到45部參賽作品，經(jīng)過專業(yè)評委初級以及終級兩個階段的評選，最終有19部參賽作品斬獲此次微電影節(jié)各項大獎。本次微電影節(jié)在校內外引起了廣泛的關注，也收到了同學們的熱情參與。而活動期間我們也邀請了德駿文化傳播有限公司的專業(yè)導演與攝影師對參賽選手們進行了技術培訓，獲得了良好的效果。而各位參賽選手更是在這樣一個過程中收獲良多。
3月25號晚，在北校學生活動中心頒獎晚會的順利結束，標志著此次活動圓滿成功。這個活動凝結了太多我們2各部門同學的辛勤努力，也給我們太多的經(jīng)驗與成長，得到了很多鍛煉。下面就分2部分，對此次活動進行全面的總結。
此次活動，創(chuàng)意始于上個學期末，并在放假前召集部門全體成員粗略討論相關活動意見。在寒假期間開始構思活動。
策劃書。
學習會聲會影ae等視頻制作軟件了解網(wǎng)上已有的一些微電影構思活動宣傳片的劇本以及拍攝方式等借鑒已有校級活動的舉辦流程向舉辦活動經(jīng)驗豐富的學長學姐征求建議。
本學期2月14號開學以后，聯(lián)合心理部同學，集兩個部門人員的力量開始正式撰寫活動策劃書、不斷的討論修改、制定活動時間推進表，心理部的同學重在構思活動費細節(jié)，宣傳部的的同學則發(fā)揮自己所長提前開始設計宣傳海報、別具一格的報名表、傳單以及策劃書封面。25號左右，完成策劃書、初期的海報、人員分工表等。開始提交學院常委審核，修改。2月底，填寫校級活動申請表、提交策劃書等相關材料，并很快申請成功。成為由共青團湖南大學委員會主辦，共青團湖南大學經(jīng)濟與貿易學院委員會承辦的校級活動。并完成前期準備工作，把策劃交給學員公關部委托其尋找活動的贊助商家。3月1號，活動在全校范圍內宣傳、開展。
3月1-2號：聯(lián)系小學生會園區(qū)管理人員在南北校張貼宣傳海報、橫幅等。
3月1-5號：校團委向各院發(fā)放通知，院團委向各班級發(fā)放通知。
3月1-5號：網(wǎng)絡宣傳陣地建設完畢，分別開通了活動人人網(wǎng)主頁、新浪博客、微博、以及qq群。在這些地方，以文字圖片等形式宣傳活動。
3月6號：把2各部門的人員分成3組，分別在南校天馬公寓、德智公寓、北校龍王港公寓擺展臺宣傳。(這之前完成了場地申請、帳篷桌椅租借、宣傳單的制作打印等工作)。
3月6-13號：更新報名表。聯(lián)系到德駿文化傳媒有限公司的人員，協(xié)商幫助我們給參賽選手培訓的事宜。給選手發(fā)通知告知培訓時間及地點。
3月15號：在北校二教201進行培訓。
3月17-19號：進行第二輪宣傳。重新制作簡介、重點突出的手繪宣傳單，在南校圖書館門口、五食堂、綜合樓樓前、天馬公寓門口等地方發(fā)放。在復鄰舍、二教的黑板上寫簡介通知，以便前來上課的同學都能了解活動。安排人員在周一課間在二教1-5樓的教室播放微電影節(jié)宣傳片。
3月20號：分別在南北校規(guī)定地點時間，工作人員帶著移動硬盤等大容量儲存設備去收集選手的作品。
請柬。
邀請頒獎晚會嘉賓。
3月22號晚上：在北校水教207、209進行初評。并評選出19部入圍作品。
3月24號晚上：在水教208終評，評選出一等獎2部、二等獎3部、3等獎4部，優(yōu)秀獎10部以及最佳導演、最佳男主角、最佳女主角、最佳攝影師、最佳剪輯師等個人獎項。
3月25：頒獎晚會(在之前活動進行的期間就在為頒獎晚會做了很多籌備：邀請十佳歌手郭靖豪、愛樂協(xié)會、舞蹈協(xié)會前來為晚會表演節(jié)目、邀請主持人、晚會會場布置設計以及材料購買、別具一格的漂亮的中英雙語的洋氣的獲獎證書的制作、打印、蓋章、證書的包裝、獎品的包裝、晚會場地的申請、晚會。
串詞。
的編寫修改、租借主持人的服裝、去婚慶公司租借紅地毯等等)。
下面就按活動進行的順序總結一下經(jīng)驗感悟。
1、這是很好的一次2個部門一起舉辦活動的嘗試，增進了部門之間的了解、感情不說在1個月的共同努力之后大家都由不熟悉甚至陌生人變成了好朋友。
2、活動的前期宣傳周期一定要長，比如網(wǎng)頁人人、微博等的宣傳一定要持續(xù)至少10天左右才會有成效，且在這10天內要每天不斷更新網(wǎng)頁內容做到“動態(tài)”。
3、贊助商方面要注意2點：其一要在活動開始至少前15天就應該把策劃發(fā)給公關部，讓其有充裕的時間去找商家;其二，贊助方面不能完全依靠公關部，自己也要跑跑外聯(lián)，尋找那些與活動相關的可能會感興趣的企業(yè)主動去聯(lián)系。
4、擺展臺宣傳必不可少，但是傳統(tǒng)的展臺形式已經(jīng)沒有新意，要想大家注意內容，必須先從形式上吸引人。
5、在各種宣傳成品比如海報、橫幅、宣傳單、網(wǎng)頁、以及通過學校發(fā)放的通知中，最有效、信息量最高的，的其實就是發(fā)送到每個同學手中的宣傳單了，很多時候，網(wǎng)頁或者學校發(fā)放的通知大家只是匆匆看一眼，對比賽的詳細內容并不能了解。但是發(fā)到每個同學手中的宣傳單則能“最親密”接觸同學，給予的信息量也最大最關鍵。所以宣傳單的設置就尤為重要，首先要簡介其次要突出重點。
6、選手培訓，這是我們這次活動中做的不成功的一塊。首先培訓的時間地點選的不對，考慮到公司的人周末要休息只好把時間定在周5，但是周五我們的同學好多還有課。地點選在北校也選的不對，參賽選手大多是南校的，很多人甚至找不見北校更別談千里迢迢來北校培訓。培訓效果也微小，請來的專業(yè)攝影師與導演在教室也只能給大家講講理論知識，沒有實踐吸引人和有用。所以可以考慮這樣的實踐培訓方式——如果公司正好在拍攝短片，可以讓我們的選手前去片場參觀。
學生拍微電影心得體會篇十五
近日，我校組織了一場別開生面的活動——小學生電影周，讓同學們在愉快觀影的同時，感受電影的魅力，提升自己的藝術修養(yǎng)。經(jīng)歷了一周的觀影，我收獲頗多，不禁想與大家分享一下我的心得體會。
作為孩子們的窗口，電影能夠帶給我們豐富的感受，一部好的電影會讓我們心情愉悅，思緒滿滿。在這次電影周中，我最喜歡的一部電影是《小飛象》。這部電影講述了一只大耳朵、能飛翔的小象突破自我，成為了大家認可的英雄。通過這個故事，我學到了勇敢、堅持和友愛的重要。電影中的小飛象面臨了各種困難，但他始終堅持自己，勇往直前，并且總是樂于助人，幫助身邊的小伙伴。這個故事告訴了我們只要我們有勇氣和堅持，就可以創(chuàng)造奇跡，成為我們自己的英雄。
除了受到了電影中的正能量影響以外，我還意識到電影對人的情緒影響是如此之大。比如，在看《大兵小將》這部喜劇片時，我一度笑得肚子痛。電影中那些搞笑的情景讓我忍俊不禁，煩惱和疲憊瞬間被拋在腦后，心情變得格外輕松愉快。同時，電影也能喚醒我們的情感，讓我們體味到人與人之間的真情實感。例如，《千與千尋》這部動畫影片給了我很深的觸動，影片中千尋勇敢地和媽媽分開，闖過了一個陌生神秘世界的種種困難。觀影時我時而緊張、時而激動，最后的大團圓結局讓我潸然淚下。這部影片讓我明白到，在困難面前，我們要勇敢面對，努力克服，因為只有親身經(jīng)歷，我們才能真正感受到堅持和付出的美好。
電影是一種文化，也是一種藝術，能夠讓我們了解一些不同的文化和藝術風格。在電影周中，我觀看了一些外國電影，如《獅子王》、《玩具總動員》。這些影片讓我感受到了不同國家和地域的風情。在《獅子王》中，我看到了非洲大草原的神奇和美麗；而在《玩具總動員》中，我感受到了玩具們的友情和團結。這些電影不僅讓我開闊了眼界，也啟發(fā)了我對不同文化的熱愛和好奇心。我希望能有機會了解更多不同國家的電影，深入了解不同文化背后的意義。
通過這次小學生電影周，我還體味到了電影的紀實性和藝術性。紀實性的電影可以向我們展示真實的生活，讓我們了解到社會的各種問題和現(xiàn)實。而藝術性的電影則可以給我們帶來不同的視覺和聽覺享受，讓我們沉浸在電影的世界中。在觀看電影時，我感受到了導演的藝術審美和創(chuàng)新思維。在影片中許多細節(jié)的處理，讓我深深地被感動。比如，角度的選擇、鏡頭的運用、音樂的配合，這些都讓電影成為了一種極具感染力和藝術性的作品。
總的來說，小學生電影周給了我一個難忘的學習和觀影的機會。通過觀看不同類型的電影，我在其中汲取了正能量，體驗到了各種情緒的變化，了解到了不同的文化和藝術風格，同時也切身感受到了電影的紀實性和藝術性。這次活動不僅提高了我們的藝術修養(yǎng)，也讓我們對電影產生了更深入的理解和熱愛。希望學校能繼續(xù)組織類似的活動，讓更多的同學能夠感受電影的魅力，不斷豐富自己的精神世界。
學生拍微電影心得體會篇十六
近年來，電影朗讀逐漸成為了校園中備受關注的一種活動形式。這不僅豐富了學生們的課外生活，也對他們的學習和個人發(fā)展起到了積極作用。作為一名學生，我也參與過很多次電影朗讀活動，并從中獲取了很多收獲。下面我將從激發(fā)興趣、提升口才、培養(yǎng)情感、增強自信以及拓寬見識五個方面，來分享一下我的心得體會。
首先，電影朗讀活動激發(fā)了我對文學藝術的興趣。在電影朗讀中，我們通過演繹經(jīng)典電影的對白、臺詞等形式，可以深入理解電影中的情節(jié)和人物，感受到文學的魅力。在參與朗讀中，我們需要去剖析每個角色的性格特點，理解他們的言行背后所代表的意義。這樣一來，我們不僅能夠欣賞電影的視覺效果，更能夠感受到其中蘊含的人文精神，進一步培養(yǎng)我們對文學藝術的興趣。
其次，電影朗讀活動提升了我口才表達的能力。在參與朗讀活動時，我們需要通過語音、表情和肢體語言來表達角色的情感和思想。通過模仿和演繹經(jīng)典電影中的角色，我們可以提高我們的口語表達能力，培養(yǎng)我們的音韻感，并讓我們的語言更加流暢和自然。朗讀活動還要求我們具備良好的觀察力和分析能力，從而能夠準確地把握角色的心理變化和情感變化，并通過聲音的變化來進行情緒的展現(xiàn)，從而提升我們的朗讀表達能力。
第三，電影朗讀活動培養(yǎng)了我的情感和情商。通過電影朗讀，我們可以深入理解并體驗不同角色的情感，感受到他們的喜怒哀樂。在朗讀角色的過程中，我們需要去理解和體會角色的情感變化，從而能夠更好地打動觀眾，傳遞出表演的真實情感。此外，朗讀活動還能夠培養(yǎng)我們的同理心和理解他人的能力，通過演繹不同的角色，從別人的角度來感受和理解他人的情感，從而培養(yǎng)我們的情商。
再次，電影朗讀活動增強了我的自信心。參與朗讀活動，我們需要充分挖掘角色的情感和內心，通過表演將其真實地表達出來。在朗讀時，我們需要面對觀眾，展示自己的表演技巧和才華。通過電影朗讀，我逐漸克服了公眾演講的恐懼感，從而提升了自己的自信心。這種自信心不僅在表演中得到了提高，在生活中也對我產生了積極的影響。我在面對問題和挑戰(zhàn)時更加從容和自信，能夠更好地應對各種困難。
最后，電影朗讀活動拓寬了我的見識。通過參與電影朗讀，我能夠了解和感受到不同國家和不同文化的藝術表達方式。每當我朗讀一部經(jīng)典電影時，我都會去了解這部電影的背景、創(chuàng)作背后的故事，從而對這個國家的文化和歷史有進一步的了解。電影朗讀不僅帶給我快樂，也讓我通過文學藝術更加了解世界。
綜上所述，電影朗讀活動對于學生的發(fā)展具有重要作用。通過朗讀活動，我們不僅能夠激發(fā)興趣，提升口才，培養(yǎng)情感，增強自信，還能夠拓寬我們的眼界。我相信，電影朗讀活動將會在未來的校園中發(fā)揮越來越重要的作用，為更多學生提供機會去感受和體驗文學藝術的魅力。
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