實(shí)用環(huán)境建議書(熱門15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 04:10:32
實(shí)用環(huán)境建議書(熱門15篇)
時(shí)間:2023-12-08 04:10:32     小編:薇兒

總結(jié)是一種自我激勵(lì)和自我評(píng)價(jià)的方式,通過總結(jié)可以激發(fā)我們的自信心和積極性。在寫作過程中,注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用非常重要,下面列舉一些常見的錯(cuò)誤和注意事項(xiàng)。大家對(duì)總結(jié)的寫作可以參考下面的一些范文,看看如何把握重點(diǎn)。

環(huán)境建議書篇一

xxx環(huán)保局:

由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

1.以節(jié)水為榮,及時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

2.盡量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。減少白色污染。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍,為了保護(hù)環(huán)境,造福我們的后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境刻不容緩!

xxx

20xx年xx月xx日

環(huán)境建議書篇二

同學(xué)們:

地球的環(huán)境越來越糟糕了,所使用的資源也逐年了,希望從自身的一點(diǎn)一滴做起,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

大家舉個(gè)例子。離我家不遠(yuǎn)處的.那條石榴河,在我小的,清澈見底,有小魚小蝦。夏天時(shí)總?cè)ヌ怂鎯?,打水仗??伤姷降哪菞l石榴河呢,完全往日的那種風(fēng)光了,魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

我鄭重的為大家提幾條建議:

一、把垃圾丟進(jìn)河道里街道上,放入垃圾桶內(nèi);

二、洗完手后把水龍頭擰緊,以免漏水;

三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;

四、寫字時(shí)有字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的;

五、不隨地吐痰,不制造噪音;

六、盡量少用性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,白色污染;

七、要植樹造林,愛護(hù)樹木,不亂砍亂伐,沙塵暴。

新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們環(huán)保意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入的隊(duì)伍,為保護(hù)環(huán)境,造福子孫后代出了力量。保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!

讓好好的保護(hù)并且珍稀環(huán)境吧,,人類最后一滴水,將會(huì)悔恨的淚!

xxx

20xx年xx月xx日

環(huán)境建議書篇三

敬愛的老師、親愛的.同學(xué)們:

當(dāng)我們?cè)谶@美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí),為美好的未來而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都希望有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的生活環(huán)境。保護(hù)環(huán)境不僅是社會(huì)自身發(fā)展的需要,更是我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),提升自身文明程度,讓校園、班級(jí)和公共場(chǎng)所環(huán)境更加整潔靚麗,我們懇切地向師生們提出如下建議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。不說粗話臟話,不造謠、不信謠、不傳謠,不隨地吐痰,不打架斗毆。

2、不亂扔垃圾,不亂涂、亂畫;不人為弄臟、損壞公物,不隨地便溺;不折損花草,不隨意采踏、破壞一草一木,愛護(hù)公共綠地;管理好寵物,不帶進(jìn)公共場(chǎng)所,不侵?jǐn)_他人正常生活。

3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。

4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生。

5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的筷子、紙杯、塑料杯。

8、從我做起,號(hào)召全體師生樹立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

9、文明出行,不亂穿馬路,亂闖紅燈,不翻越護(hù)欄,堅(jiān)持走斑馬線或過街通道;不亂停車,駕車時(shí)嚴(yán)格遵守交通提示,不酒后駕車;排隊(duì)依次上下車,不擁擠爭(zhēng)搶座位,公交車上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及抱小孩乘客讓座。

環(huán)保事關(guān)地球生態(tài)可持續(xù)發(fā)展,文明是當(dāng)代公民最耀眼的標(biāo)識(shí)。人人節(jié)約資源,就是還自然一片綠色;人人言行文明,就是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的顯著表現(xiàn)。新時(shí)期的青少年應(yīng)挑起這個(gè)重?fù)?dān),積極加入環(huán)保志愿者的隊(duì)伍,爭(zhēng)做“文明小公民”,給城市添綠,給心靈添彩,讓祖國(guó)的天更藍(lán),水更清,人更美。

xxx

20xx年xx月xx日

環(huán)境建議書篇四

環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人與環(huán)境的關(guān)系,確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

尊敬的市長(zhǎng)叔叔:

您好!

我是平師附小的一名學(xué)生。我從小在平湖長(zhǎng)大,我想平湖的變化大家是有目共睹的。這幾年來,平湖從一個(gè)普通的小城市,漸漸地發(fā)達(dá)起來,面貌日新月異,變得繁華起來。也許,正是因?yàn)槿藗兊纳顥l件好了起來,才使人們的思想不再純潔,肆虐地破壞腳下的每一寸土地。

市長(zhǎng)叔叔,為了讓平湖的人們有更好的居住環(huán)境,我想提一些建議:

1、在種樹的地方設(shè)置幾個(gè)探頭,但凡發(fā)現(xiàn)有人砍伐樹木、破壞樹木,就發(fā)他在這個(gè)區(qū)域內(nèi)種十倍的樹木。這樣,既可以讓他不再犯錯(cuò),也可以綠化環(huán)境。

2、如果我們平湖只有十四萬輛汽車,就分批駕駛。那么__,每天只有兩萬輛車。這樣,每天汽車尾氣的排放就減少了很多。

3、每戶人家只能買一輛汽車。如果買了一輛以上的汽車,就要交更多的稅。這樣一來,就能控制好汽車的數(shù)量,還能用所得稅種植樹木,綠化環(huán)境。

4、建一座垃圾分解站,最好用頂尖的科學(xué)技術(shù)。這樣就便于打撈河水中垃圾的工人處理垃圾,也便于清潔工人掃到的無法再次利用的物品得到處理。

5、在每條河上,設(shè)放一條專門打撈垃圾的船,船上配置2-3名打撈垃圾的工人,打撈起來的垃圾送往垃圾分解站。這樣,河水母親就能恢復(fù)美麗的容貌了。

尊敬的市長(zhǎng)叔叔,以上幾條建議,如果有不妥的地方,請(qǐng)您多多包涵;如果有好的建議,希望您能采納。

廣大的群眾們:

有句話叫做:拯救地球就是拯救未來。這句話是1999年世界環(huán)保日的主題。

人類的生活需要水資源,森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生的.,長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的??墒?,由于人類的隨意破壞自然資源,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但使這些資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。

所以,現(xiàn)在我向大家提出以下要求:

1、節(jié)約用水。如:洗米的水可以用來洗菜,洗衣后的水可以用來沖廁所,吸收可以把水龍頭調(diào)到適中等等。

2、節(jié)約紙張。如:廢棄的紙張可以一頁(yè)一頁(yè)搜集起來做小本子。剩下沒用完的本子可以用來做草稿本等。大家一定要記?。杭埵怯脴淠咀龅?,假如全國(guó)每人一星期浪費(fèi)35張紙,全國(guó)那么多人,那一年得浪費(fèi)多少?gòu)埣堁?得砍多少棵樹呀!為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨,請(qǐng)珍惜紙張吧。

不!其實(shí)它們與其說是在睡覺,不如說是被人類吃掉了。所以,請(qǐng)大家愛護(hù)動(dòng)物、不吃對(duì)人類有益的動(dòng)物。

4、少用塑料袋。塑料袋的危害是多么的厲害,你知道嗎?它把空氣給污染了,它在水里阻止著水的流動(dòng),在土里阻止植物吸收水分,而且它還嚴(yán)重的占用土地,我們?nèi)祟悓?duì)它完全沒有辦法,燒了它,還會(huì)污染空氣。埋了它,還會(huì)占用土地。所以請(qǐng)少用、盡量不用塑料袋。

雖然我國(guó)從整體上來看經(jīng)濟(jì)比以前有了很大的進(jìn)展,人們的生活也富裕了很多,但生活中我們還是應(yīng)該提倡節(jié)約、提倡環(huán)保。所以希望大家能夠做到以上這幾點(diǎn),這只是一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生小小的心愿而已!

尊敬的縣領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是一名中國(guó)輕紡城小學(xué)的學(xué)生,現(xiàn)在正在讀六年級(jí)。我生活的城市——柯橋是一個(gè)美麗的地方。這里的天空是湛藍(lán)的,湖水是清澈的,馬路旁都是蔥郁的樹木。但是,這里也有美中不足的地方:馬路上的車輛總是川流不息,車輛發(fā)動(dòng)機(jī)聲、喇叭聲不絕于耳,車輛排放的尾氣污染了原本清新的空氣。

我們知道,汽車奔馳在馬路上需要石油作為動(dòng)力,只要沒有了石油汽車就不能開動(dòng),可是石油資源并不是取之不盡、用之不竭的,總有一天會(huì)被用完。沒有石油,汽車相當(dāng)于一堆廢物。而石油的形成則需要在土里埋下一棵大樹,,然后等待漫長(zhǎng)的.幾百萬年、甚至幾億年才能形成石油。可到了那時(shí),我們?cè)缇筒辉谶@個(gè)世上了。作為這個(gè)社會(huì)中的一分子,我建議:

1.在每個(gè)加油站里,貼上一些關(guān)于珍惜石油資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),讓每個(gè)前來加油的人都看到。

2.在城鄉(xiāng)舉辦“少開車、多走路”的專題教育活動(dòng),讓每個(gè)家庭都有這樣的意識(shí)。

3.讓每個(gè)學(xué)校都開展一次以“珍惜石油資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題的標(biāo)語(yǔ)和妙招征集活動(dòng),讓保護(hù)地球環(huán)境的思想深入人心,并落實(shí)延伸到生活當(dāng)中去。

4.定期檢測(cè)馬路上的車輛情況和空氣質(zhì)量情況,看看人們是否把要珍惜地球資源牢記在心中。

珍惜資源、保護(hù)環(huán)境需要大家共同努力,希望人們都能增強(qiáng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),從小處做起,共同行動(dòng),讓我們的家園更美好!

環(huán)境建議書篇五

xxx:

大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

此致

敬禮!

xxx。

xx年x月x日。

環(huán)境建議書篇六

徐校長(zhǎng):

您好

近年,環(huán)境污問題日趨嚴(yán)重,空氣污染及紫外線指數(shù)攀升、城市的熱島效應(yīng)、海岸線上升,都為地球生態(tài)及人類居住環(huán)境響起警號(hào)。近年,環(huán)境污問題日趨嚴(yán)重,空氣污染及紫外線指數(shù)攀升、城市的熱島效應(yīng)、海岸線上升,都為地球生態(tài)及人類居住環(huán)境響起警號(hào)。 有科學(xué)家警告,若不及時(shí)保護(hù)環(huán)境,電影《明日之后》所展現(xiàn)的冰河時(shí)期,可能會(huì)在不久將來出現(xiàn)。有科學(xué)家警告,若不及時(shí)保護(hù)環(huán)境,電影《明日之后》所展現(xiàn)的冰河時(shí)期,可能會(huì)在不久將來出現(xiàn)。 因此,環(huán)保工作及教育亦逐漸受到社會(huì)人士的重視。因此,環(huán)保工作及教育亦逐漸受到社會(huì)人士的重視。 為響應(yīng)環(huán)保,今年學(xué)校擬定環(huán)保教育為其中一個(gè)重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目。為響應(yīng)環(huán)保,今年學(xué)校擬定環(huán)保教育為其中一個(gè)重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目。 而為更有效推行環(huán)保育,本會(huì)建議校方推行「綠化校園計(jì)劃」。而為更有效推行環(huán)保育,本會(huì)建議校方推行「綠化校園計(jì)劃」。

推行「綠化校園計(jì)劃」,可達(dá)到以下效果:推行「綠化校園計(jì)劃」,可達(dá)到以下效果:

有效提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí):保護(hù)環(huán)境,應(yīng)由教育做起,而讓同學(xué)直接參與環(huán)?;顒?dòng),更能有效培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。有效提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí):保護(hù)環(huán)境,應(yīng)由教育做起,而讓同學(xué)直接參與環(huán)?;顒?dòng),更能有效培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。 綠化校園的工作,多交由同學(xué)管理,在長(zhǎng)期的直接參與過程中,同學(xué)的環(huán)保意自會(huì)逐漸提高。綠化校園的工作,多交由同學(xué)管理,在長(zhǎng)期的直接參與過程中,同學(xué)的環(huán)保意自會(huì)逐漸提高。

美化校園:綠化校園包括在校內(nèi)栽種植物,若學(xué)校的正門、操場(chǎng)、花圃、走廊、以至課室,皆栽種樹木或盆栽,校園環(huán)境定會(huì)變得更為優(yōu)美。美化校園:綠化校園包括在校內(nèi)栽種植物,若學(xué)校的正門、操場(chǎng)、花圃、走廊、以至課室,皆栽種樹木或盆栽,校園環(huán)境定會(huì)變得更為優(yōu)美。

增加同學(xué)對(duì)校園的歸屬感:推行綠化校園計(jì)劃,同學(xué)有較多機(jī)會(huì)與同學(xué)合作管理校園環(huán)境,既能營(yíng)造團(tuán)結(jié)合作的氣氛,又能令同學(xué)明白到自己也屬于學(xué)校的一份子,對(duì)學(xué)校的歸屬感自能有所提高。增加同學(xué)對(duì)校園的歸屬感:推行綠化校園計(jì)劃,同學(xué)有較多機(jī)會(huì)與同學(xué)合作管理校園環(huán)境,既能營(yíng)造團(tuán)結(jié)合作的氣氛,又能令同學(xué)明白到自己也屬于學(xué)校的一份子,對(duì)學(xué)校的歸屬感自能有所提高。 而校園環(huán)境優(yōu)美潔淨(jìng),也能令同學(xué)更熱愛校園。而校園環(huán)境優(yōu)美潔凈,也能令同學(xué)更熱愛校園。

有關(guān)「綠化校園計(jì)劃」的具體內(nèi)容,本會(huì)有以下建議:有關(guān)「綠化校園計(jì)劃」的具體內(nèi)容,本會(huì)有以下建議:

圍繞校舍栽種樹苗:學(xué)??梢再?gòu)入樹苗,然后圍繞校舍裁種。圍繞校舍栽種樹苗:學(xué)??梢再?gòu)入樹苗,然后圍繞校舍裁種。 樹苗長(zhǎng)成叢木后,校舍四周林蔭處處,既能美化環(huán)境,又可阻隔部分由校外馬路傳來的噪音,而樹蔭更可成為同學(xué)休憩的地方。樹苗長(zhǎng)成叢木后,校舍四周林蔭處處,既能美化環(huán)境,又可阻隔部分由校外馬路傳來的噪音,而樹蔭更可成為同學(xué)休憩的地方。 學(xué)??梢耘e辦「校園植樹日」,邀請(qǐng)全校同學(xué)參與,裨便建立團(tuán)結(jié)精神,共同進(jìn)行校園綠化工作。學(xué)??梢耘e辦「校園植樹日」,邀請(qǐng)全校同學(xué)參與,裨便建立團(tuán)結(jié)精神,共同進(jìn)行校園綠化工作。

于正門、走廊及課室種植盆栽:學(xué)校可以購(gòu)買盆栽,放置于學(xué)校正門及各樓層的走廊,綠化校園環(huán)境。于正門、走廊及課室種植盆栽:學(xué)??梢再?gòu)買盆栽,放置于學(xué)校正門及各樓層的走廊,綠化校園環(huán)境。 正門的植物,可交由本會(huì)照料;各樓層的盆栽,則可交由附近的班別打理。正門的植物,可交由本會(huì)照料;各樓層的盆栽,則可交由附近的班別打理。 另外,學(xué)??蔀槊堪噘?gòu)入種子及花盆,然后讓同學(xué)在課室內(nèi)栽種植物,藉此提高環(huán)保意識(shí),訓(xùn)練同學(xué)的責(zé)任心。另外,學(xué)??蔀槊堪噘?gòu)入種子及花盆,然后讓同學(xué)在課室內(nèi)栽種植物,借此提高環(huán)保意識(shí),訓(xùn)練同學(xué)的責(zé)任心。

于學(xué)校天臺(tái)開闢花圃及魚池:學(xué)校的天臺(tái)鮮有師生使用,便用率甚低。于學(xué)校天臺(tái)開辟花圃及魚池:學(xué)校的天臺(tái)鮮有師生使用,便用率甚低。 故本會(huì)建議將天臺(tái)開闢為花圃及魚池,既可進(jìn)一步綠化校園,美化環(huán)境,又可以增加校園活動(dòng)空間,讓同學(xué)在課馀時(shí)間,有多一個(gè)休憩的地方。故本會(huì)建議將天臺(tái)開辟為花圃及魚池,既可進(jìn)一步綠化校園,美化環(huán)境,又可以增加校園活動(dòng)空間,讓同學(xué)在課余時(shí)間,有多一個(gè)休憩的地方。 至于花圃與魚池的管理工作,本會(huì)亦愿意承擔(dān)。至于花圃與魚池的管理工作,本會(huì)亦愿意承擔(dān)。

購(gòu)買物資及改裝天臺(tái),大約需消耗資一萬元。購(gòu)買物資及改裝天臺(tái),大約需消耗資一萬元。 而上述計(jì)劃,亦可于十月正式開展,本會(huì)愿意全力協(xié)助推行有關(guān)計(jì)劃。而上述計(jì)劃,亦可于十月正式開展,本會(huì)愿意全力協(xié)助推行有關(guān)計(jì)劃。

以上建議,望校長(zhǎng)能詳加考慮,採(cǎi)納推行。以上建議,望校長(zhǎng)能詳加考慮,采納推行。

xxxx

環(huán)境建議書篇七

致人類同胞們:

隨著人類的發(fā)展,環(huán)境,慢慢被忽視,由于人類對(duì)環(huán)境的不斷破壞,地球的環(huán)境變得越來越糟糕。什么“溫室效應(yīng)”,什么“全球變暖”,什么“地球沙漠化”等一系列的危機(jī)接二連三的出現(xiàn)。人類唯一的地球遭到了破壞。

就說說地球沙漠化吧,被沙漠化的地方占地球陸地表面的1/4,總面積近3370萬平方公里,有5億多人居住其中。報(bào)告指出,數(shù)千年來,沙漠邊緣地帶以及沙漠中的山丘地區(qū)對(duì)人類、野生動(dòng)物以及水循環(huán)具有重要意義,不過現(xiàn)今它們正面臨著特定威脅。聯(lián)合國(guó)的研究還表明,氣候變暖導(dǎo)致占全球41%的干旱地區(qū)土地不斷退化。目前養(yǎng)活著21億人口的干旱地區(qū)中有10%到20%的土地已無法耕種,喪失了經(jīng)濟(jì)價(jià)值,而且全球沙漠面積還在不斷擴(kuò)大!我們美麗的地球在慢慢變成荒漠!看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。

由此,我鄭重地對(duì)廣大的同胞們發(fā)出建議:

1、節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)上水龍頭,別讓水白流。

2、監(jiān)護(hù)水源——保護(hù)水源就是保護(hù)自己的生命。

3、隨手關(guān)燈——省一度電,少一份污染。

4、少用電器——為減緩地球溫暖化出一把力。

天下興亡,匹夫有責(zé)。環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)!讓我們一起保護(hù)我們可愛的地球,和地球上的環(huán)境吧,因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

環(huán)境建議書篇八

親愛的衛(wèi)生局的工作人員:

你們好!我是來自樟木頭鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)班的廖嘉怡!

保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。

我國(guó)把環(huán)境的保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好保護(hù)環(huán)境的工作。然而,現(xiàn)在有許多不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰;汽車的尾氣的排放超標(biāo)等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

1、實(shí)行垃圾分類化,這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

2、節(jié)約資源,建議大人買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子、環(huán)保袋。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人類要想征服大自然,就必須尊重自然的規(guī)律,愛護(hù)大自然的一草一木,一山一石,愛護(hù)大自然的一切。

5、保護(hù)環(huán)境要從小事做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從個(gè)人開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!

保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起!請(qǐng)你們采納我所提的建議,謝謝!

祝:

工作順利,福壽安康!

建議人:廖嘉怡

環(huán)境建議書篇九

一個(gè)好的環(huán)境,能讓人神清氣爽,一個(gè)壞的環(huán)境,會(huì)讓人煩躁不安。所以,我們要保護(hù)環(huán)境,也讓舞鋼變成更美麗,更干凈的城市。

記得小時(shí)候,我很好奇,便在小河塘里捉青蛙。那時(shí),我本以為自己很聰明,當(dāng)我捉住那只小青蛙時(shí),心情無比激動(dòng)。但是現(xiàn)在想想,我感到一種罪孽感。大家可千萬不要像我一樣哦。

有的小朋友會(huì)去捉螳螂,但我不會(huì)。我想:螳螂它也是一種益蟲,如果我們捉了它,那就等于捉了一位勇士。有的小朋友會(huì)拔草,拔花。你想:小花,小草難道就不是一個(gè)生命了嗎?你害了一個(gè)生命,難道不覺得很慚愧嗎?如果你想生活在青山綠水,鳥語(yǔ)花香,鮮花遍地的城市中的話,你就應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

一,不亂扔垃圾,讓每一寸土地上都干干凈凈。

二,保護(hù)小動(dòng)物,不捕鳥,不捉青蛙。讓它們生活的快快樂樂。

三,不浪費(fèi)水資源,讓每一滴水都發(fā)揮到有用之處。

四,多種點(diǎn)花草,讓每個(gè)角落,每個(gè)人都呼吸到新鮮空氣。

以上幾點(diǎn)大家能做到嗎?讓保護(hù)環(huán)境成為我們的良好習(xí)慣吧!讓舞鋼也搖身一變,成為如桂林,杭州一樣美吧!讓舞鋼也成為動(dòng)物們的樂園吧!

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。建設(shè)舞鋼,人人得益,讓我們團(tuán)結(jié)起來,努力奮斗吧!

xxx。

20xx年xx月xx日。

環(huán)境建議書篇十

六三班全部同學(xué):

關(guān)于改善六三班環(huán)境,因?yàn)榭梢岳趯W(xué)習(xí)讓環(huán)境變得更加好清新,所以要改善環(huán)境班級(jí)上的環(huán)境。

六3班存在的問題太多了,地上的垃圾太多了,要把垃圾全部清理掉。我們班趙俊帆的身上和書包上都很臟并且很臭。耽誤整理的不太整齊。還有電扇上和燈泡上的灰塵很多,要及時(shí)清理。最后還有放學(xué)后同學(xué)們的椅子和桌子都歪的歪斜的斜也沒有人拜拜擺。

建議:

1:同學(xué)們要及時(shí)撿垃圾。

2:去清潔區(qū)的人不要太多,因?yàn)槿硕嗟脑挍]有效率。

3:要及時(shí)大掃除。

4:放學(xué)的時(shí)候每個(gè)人把椅子和桌子對(duì)齊才能出教室。

5:不要往班級(jí)地下吐痰否則會(huì)污染環(huán)境。

6:要及時(shí)換衣服,不要讓身上變臭讓教室變得更臭,不利于學(xué)習(xí)。

相信我們一定會(huì)創(chuàng)造出美好的班級(jí),一起努力吧!

xxx。

20xx年x月x日。

環(huán)境建議書篇十一

在排放污水的人們:

你們好!我是圭塘小學(xué)六(2)班的一名同學(xué),我家住在圭塘小區(qū),我在那生活了八年了,每次去上補(bǔ)習(xí)班的路上,我都要經(jīng)過圭塘河。以前,那里的水清澈見底,魚兒在水中嬉戲,水旁長(zhǎng)滿了花花草草。爸爸媽媽有時(shí)間的時(shí)候就會(huì)帶我去那玩,拍照。

現(xiàn)在的圭塘河清澈見底的水轉(zhuǎn)眼間就變得烏黑,在也沒人去那兒玩了,水旁的花花草草找一消失得無影無蹤。魚兒也死了,尸體浮在水面,還發(fā)出了一股刺鼻的臭味。工廠的叔叔阿姨們,不要在破壞我們的地球母親了,讓她重現(xiàn)潔白的身體吧!為了改善圭塘河我建議:

1、拆除圭塘河旁邊的工廠改成公園(讓居民們更好的生活)。

2、把垃圾都打撈上來(讓魚兒重回家園)。

3、把污水排除,放入清水(讓圭塘河重現(xiàn)潔白的身體)。

我的建議就以上三條,請(qǐng)大家記住“善的待地球,就是善待自己”。

xxx。

20xx年xx月xx日。

環(huán)境建議書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語(yǔ),貼在校園內(nèi)。

2、在學(xué)校召開“保護(hù)人類的家園”的宣傳主題活動(dòng),積極參加,加入環(huán)保小分隊(duì),為保護(hù)大自然出一份力。

3、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”為主題的'班會(huì),提高每名學(xué)生對(duì)大自然的環(huán)保知識(shí)。

尊重的廣大群眾們:

為了使我們能有一個(gè)美好的環(huán)境,好的和諧生活,尊重的廣大群眾們請(qǐng)您們保護(hù)好環(huán)境,使這個(gè)地球能成為鳥語(yǔ)花香、山清水秀的地方。所以我為您們提出以下幾個(gè)寶貴的建議。

2。多植樹造林。因?yàn)闃淠究梢晕斩趸迹尫叛鯕狻6覀內(nèi)祟惡舫龆趸?,吸進(jìn)氧氣,樹木還可以凈化環(huán)境。

3。保護(hù)動(dòng)物。因?yàn)閯?dòng)物與我們是生活在一個(gè)生態(tài)平衡的地球上,沒了動(dòng)物我們就活不下去,沒了人類,動(dòng)物就活不下去,沒有了動(dòng)物,生態(tài)就不平衡了,同樣的道理,沒有了人類,生態(tài)也就不平衡了。

4。減少?gòu)U氣排放。制止車輛的數(shù)目,廢氣可以毀壞空氣,對(duì)人的呼吸不好,對(duì)生態(tài)環(huán)境影響較大,可以使人死亡,使空氣變黑變濃,霧氣濃濃,黃沙漫天。

5。保護(hù)水源,節(jié)約水源。因?yàn)楦魈帍V告曾說:我國(guó)是個(gè)水源急缺的國(guó)家,所以為了能讓我們?cè)谶@個(gè)地球上生存下去,我們要保護(hù)水源。

為了讓我們能有一個(gè)和諧的生活,讓我們大家一起努力吧!

環(huán)境建議書篇十三

長(zhǎng)江流域各城市人民政府:

“江水兮浩浩,長(zhǎng)流兮萬里。”

長(zhǎng)江———舉世聞名的東方巨龍,中華民族的`偉大象征!

長(zhǎng)江———我們的母親河,千百萬年來,以其甘甜的乳汁,養(yǎng)育了多少中華兒女!

原本,飲水當(dāng)思源,知恩必圖報(bào)。

然而,令人痛心、不堪回首的是,曾幾何時(shí),或由于愚昧無知,或由于目光短淺,人們?cè)谟幸鉄o意間作出了諸如毀林開荒、排渣放污等種植灰逯舉,致使長(zhǎng)江流域生態(tài)環(huán)境遭到了人為的極度破壞,造成了嚴(yán)重的水土流失和水體污染,以至于“長(zhǎng)江卷波作沙色,中有數(shù)頃如潑墨?!彪y怪胸懷博大的母親河也有慈顏震怒的時(shí)候,也會(huì)對(duì)人們以怨報(bào)德的惡行給予懲戒,1998年的特大洪災(zāi)便是明證。不唯如此,專家們還預(yù)言:若不盡快從根本上改善長(zhǎng)江流域的生態(tài)環(huán)境,長(zhǎng)江極有可能變成第二條黃河,人類必將自食其果!

我們必須警醒!我們應(yīng)該明白;保護(hù)東方龍、保護(hù)母親河———保護(hù)長(zhǎng)江,就是保護(hù)人類文明的血脈和搖籃,就是保護(hù)我們賴以生存和發(fā)展的環(huán)境,就是保護(hù)我們的家園,就是保護(hù)我們自己!攀枝花市作為萬里長(zhǎng)江上游的一座新興重工業(yè)城市,我們深知自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和特殊使命。為此,我們莊嚴(yán)承諾;攀枝花市政府一定對(duì)全市人民和攀枝花以下的長(zhǎng)江流域人民負(fù)責(zé),確保金沙江水流入攀枝花斷面后在流出攀枝花斷面時(shí),泥沙含量不增,水體質(zhì)量不降,并確保水質(zhì)不低于國(guó)家規(guī)定的地面水環(huán)境質(zhì)量iii類標(biāo)準(zhǔn)。為謹(jǐn)守諾言,我們將緊緊抓住西部大開發(fā)的歷史機(jī)遇,切實(shí)加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建設(shè),著力推進(jìn)“天?!惫こ?、退耕還林(草)工程、市區(qū)視野區(qū)荒山綠化工程、沿江綠化工程和生產(chǎn)、生活污染治理工程,力爭(zhēng)到“十五”期末,全市森林覆蓋率和建成區(qū)綠化覆蓋率分別提高到62%和42%以上,工業(yè)廢水和生活污水全部實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)排放,為建設(shè)“天藍(lán)、地綠、水清、氣爽”的優(yōu)美環(huán)境作出我們的不懈努力。

保護(hù)長(zhǎng)江,維護(hù)長(zhǎng)江流域生態(tài)平衡,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)江流域水土資源可持續(xù)發(fā)展,既是一項(xiàng)惠及億萬人民,澤被子孫萬代的宏偉事業(yè),也是一項(xiàng)龐大的社會(huì)系統(tǒng)工程,需要方方面面的鼎力支持與密切配合,對(duì)于直接承恩于長(zhǎng)江、與長(zhǎng)江休戚與共的全流域人民來講,更具有義不容辭的職責(zé)。為此,我們倡議:全流域人民緊急行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,向毀林開荒宣戰(zhàn)!向環(huán)境污染宣戰(zhàn)!保護(hù)東方龍、保護(hù)母親河———保護(hù)長(zhǎng)江!

為了喚起全流域人民的環(huán)保意識(shí),我市將于5月1日至8日舉辦以“漂流、生態(tài)、環(huán)?!睘橹黝}的“首屆長(zhǎng)江(金沙江)國(guó)際漂流節(jié)”。在此,我們誠(chéng)邀各兄弟市選派代表參與漂流,并揮一把鋤、灑一滴汗、種一棵樹、留一片心。同飲長(zhǎng)江水,共舞長(zhǎng)江龍。讓我們攜起手來,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同奮斗,為保護(hù)東方龍、保護(hù)母親河—保護(hù)長(zhǎng)江,為營(yíng)造“江水彎彎漾碧波,山嵐冉冉映青螺”的秀美山川,為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境、社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,作出我們的最大貢獻(xiàn)!

環(huán)境是人類賴以生存的必要條件,水又是人們生活中不可或缺的資源。母親河曾經(jīng)流過們的心田,她曾經(jīng)那么美麗,那么年輕,她給了們生命、尊嚴(yán)和熱情。她從遠(yuǎn)古流淌到今天,孕育了偉大的華夏文明;她從高山流向大海,滋潤(rùn)著萬頃良田;她從每個(gè)中華兒女心上流過,有笑有淚,有災(zāi)難也有豐收,但隨著歲月流逝而日見滄桑。

黃河,長(zhǎng)江是人們中華民族的母親河,也是中華民族的搖籃和文化的發(fā)祥地。

黃河,是中華民族的母親河;黃皮膚、黑頭發(fā)的中國(guó)人為擁有這樣的母親河感到驕傲和自豪。但是,奔騰不息的黃河在攜帶泥沙的同時(shí),還要默默無言地忍受她的兒女們對(duì)其有意或無意的污染。人類在損害母親河的同時(shí),也損害著自己的健康,威脅著長(zhǎng)期建立的文明。

誰(shuí)不愛自己的母親?而被稱為中華民族母親河的黃河卻屢遭兒女們?cè)谧约旱纳眢w上蹂躪和肆無忌憚地發(fā)泄。母親河的污染已到了令人難以容忍的地步。母親河在哭泣!

誰(shuí)不愛悠悠清水,濃濃綠蔭;誰(shuí)不愛天藍(lán)風(fēng)清,山靈水秀,萬物蔥蘢?作為被黃河哺育的兒女,們宣傳保護(hù)母親河的意義,是讓更多的人接受綠色文明理念,更好的關(guān)注身邊的生態(tài)平衡,愛護(hù)生態(tài)環(huán)境。讓們以實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)母親河,讓她重整容裝,展現(xiàn)昔日風(fēng)采?!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé),關(guān)愛水資源,保護(hù)母親河。”這句話不僅僅是口號(hào),它需要們每個(gè)人落到實(shí)處,為人類擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境而共同努力。真誠(chéng)呼吁:

1、人人參與創(chuàng)建綠色家園,過一個(gè)有意義的周末,每個(gè)人每年植1-2棵樹;。

2、從節(jié)約一滴水,一度電開始,樹立勤儉節(jié)約的美德;。

3、避免水龍頭常開現(xiàn)象的存在,提倡使用臉盆洗臉洗手;。

4、用完水后,要及時(shí)擰緊水龍頭,見到滴水的水龍頭,請(qǐng)及時(shí)擰緊;。

5、人走燈滅,人離扇停,光線充足時(shí),請(qǐng)不要開燈。

朋友們請(qǐng)不要因?yàn)樽约荷钤谝粋€(gè)清山水秀的城市,喝著母親河的乳汁,過著“神仙”般的生活,以為這眼前的一切與你毫不相干,更不用你去擔(dān)憂。難道非得等到火燒眉毛了,才去關(guān)注,才去擔(dān)憂。才去保護(hù)嗎?這時(shí),也許只能夠說句“太遲了!,所以請(qǐng)們從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染。哪怕只是將一張廢紙仍進(jìn)垃圾桶里……樹立正確的環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí),構(gòu)建和諧美好的家園。

讓我們伸出雙手,去擋住那些無知的瘋狂!別再糟蹋了擁有五千年?duì)N爛悠久的歷史文化的母親河,讓陽(yáng)光和雨露哺育出綠色的希望——保護(hù)我們的母親河!

此致

敬禮

倡議人。

環(huán)境建議書篇十四

親愛的各位市民朋友們:

今天我認(rèn)真地讀了《這片土地是神圣的》這篇課文,這篇課文是印第安酋長(zhǎng)西雅圖150年前的著名演說,整篇文章表達(dá)了印第安人對(duì)土地的留戀和熱愛,語(yǔ)言清新優(yōu)美,內(nèi)容令人深思。

文章從我們要善待河水、善待空氣、善待動(dòng)物三個(gè)方面,指出河水、空氣、動(dòng)物與我們?nèi)祟愐粯?,都是大地的一部分?/p>

“要愛護(hù)每一處沙灘,每一片耕地,每一座山脈,每一條河流,每一根松針,每一只昆蟲?!庇〉诎踩耸侨绱讼矚g大地,他們把大地視為自已的母親。但是我們是如何對(duì)待自已的“母親”呢?我聽爸媽說,以前在我家門前有一條清澈的小河,它仿佛是一塊無瑕的翡翠。夏天,孩子們經(jīng)常在河里游泳,經(jīng)常與魚蝦,螃蟹等嬉戲,而現(xiàn)在,河水變成了墨綠色,有的地方還散發(fā)出令人作嘔的氣味。導(dǎo)致河水變色的原因是因?yàn)槿藗兺锶永?,污水排向河里。眾所周知,河水的潔凈與我們的生活息息相關(guān),如果不善待河水,最終害的是自已。同樣,如果不善待空氣,不善待動(dòng)物,人類終究會(huì)自食其果的。

“大地不屬于人類,而人類是屬于大地的?!薄拔覀儫釔鄞蟮?,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣?!北M管大地是那么無私,那么慷慨,但大地是屬于世間萬物的,人類沒有任何理由去獨(dú)享,而人類的生存卻依賴于大地的奉獻(xiàn)。因此,我們不能隨意破壞大地,而且要以善待母親的態(tài)度來對(duì)待大地,只有這樣,人類才能繁衍不息,生命不止。

我放下書沉思,現(xiàn)在全球環(huán)境惡化,我們必須付出實(shí)際行動(dòng),從身邊點(diǎn)滴做起,向印第安人學(xué)習(xí),保護(hù)環(huán)境,珍愛大地,畢竟善待環(huán)境和大地就是善待我們自已。

此致

敬禮!

建議人:

時(shí)間:

環(huán)境建議書篇十五

xxx:

創(chuàng)建綠色社區(qū)是更好地實(shí)施市委、市政府生態(tài)家園建設(shè)的一項(xiàng)細(xì)胞工程,是將環(huán)境保護(hù)可持續(xù)戰(zhàn)略落實(shí)到社區(qū)的需要,是增強(qiáng)全社會(huì)環(huán)境意識(shí),推動(dòng)城市建設(shè)和環(huán)保工作全面健康發(fā)展的需要,是我市建設(shè)最適宜居住的、現(xiàn)代化的花園式海濱城市的內(nèi)在要求,它將有助于提升我市城市建設(shè)和生態(tài)環(huán)境水平。

為此,田貝社區(qū)工作站向轄區(qū)各單位(門店)、居民朋友們發(fā)出如下倡議:

1、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加社區(qū)愛綠護(hù)綠行動(dòng);。

2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭紙屑,不隨地吐痰;。

4、節(jié)約用好每一滴水,每一度電;。

5、積極做好垃圾分類處理,以便回收循環(huán)再用。

朋友們:創(chuàng)建綠色社區(qū),需要大家齊參與,需要每個(gè)人以實(shí)際行動(dòng)來支持。希望廣大居民從我做起,從身邊小事做起,為創(chuàng)建綠色社區(qū)出一份力,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任!

建設(shè)美好家園,享受綠色未來,希望在每一個(gè)人的肩上,希望在每一個(gè)人的行動(dòng)中!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

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