總結(jié)是在一段時間內(nèi)對所學習、工作和生活等方面的成果進行歸納和總結(jié)的一種重要方式。總結(jié)應該體現(xiàn)出自己的思考和理解，而不是簡單地重復他人觀點。以下是一些總結(jié)范文的精選，您可以參考一下寫作的技巧和風格。
童年的太陽篇一
有黑色的苦悶，有藍色的深郁，有紅色的艷麗，有黃色的燦爛，那是一個彩色王國。多彩的筆繪著童年的顏色，留下一個個充滿夢的的畫面。
童年的我，滿腦子稚氣，也不乏有童真的樂趣。那時，就像晨曦的花苞被雨露滋潤待綻的樣子，充滿朝氣。初春，風箏在天空中翱翔，讓風箏在手中放飛，先讓風箏舉過頭頂，極速奔跑，手一松，風箏騰沖而上，我就不停地跑，奮力扯著風箏的線，風箏越飛越高，越飛越高，這時的我臉上洋溢著快樂的笑容，蹦著、跳著，太開心了！累了，就坐在地上和朋友們訴說著天空中風箏的美好：高高在上，放眼遠望，飄飄悠悠，多愜意啊！休息夠了，自然還要起來蹦跳，背對陽光，仰望天空，手擋在眉梢，看著風箏在空中搖擺，手里緊握著牽引它的線，心里泛起了無限遐想。雖現(xiàn)在已無法回憶起，但我知道，當時充滿童真的我和幾個朋友，毫無忌憚地把手中線一松，幾個“小燕子”就朝著美好的明天飛走了，也許那時的我是在渴望自由，渴望心靈上的解脫吧！
現(xiàn)實生活中，每個人都會做過白日夢吧，它是一個幻想世界，那里存在的都是我們最美好的愿望。當這個夢無法實現(xiàn)時，童年的我會用另一種方式展現(xiàn)。沙灘對于我們來說是再熟悉不過了，童年的我，也總喜歡用沙子來描繪我的夢幻王國。在海與沙朦朧交界的地方，挖一些被海水浸潤過的濕沙，在沙灘上找一處鋪平，然后用手在沙灘上畫一塊“領地”，借用各種工具，做超級大蛋糕，喜馬拉雅山脈，古城堡……但失望的卻是沙干后，成為一灘散“水”，煙消云散。但，我畢竟創(chuàng)造了它，我的夢幻王國，只屬于童年的我，即使我知道它是個夢，童年的我也會拼盡全力去追求、去創(chuàng)造！
夢，它終歸是夢，我的童年的夢，縹緲，隱約，若有若無。但追夢的生活卻是酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。
我愛我的童年，那是一縷童真，我愛我的童年，那是一抹繽紛，我愛我的童年，那是充滿夢幻的時代。我會永遠牢記我的童年的夢！
童年的太陽篇二
我小的時候啊，最愛幻想。特別是無聊的時候，我會把自己想象成不同角色的人物。有時入迷了，自言自語呢。這好像沒有什么意思，可對于當時的我來說，卻是一大樂趣。
我常常把自己想象成一位老師。因為在那時，老師在我心中是最最厲害的，管著那么多小朋友，多神氣!對了，誰來當學生呢?我的毛絨玩具可派上用場了。我將它們一個個擺在沙發(fā)上，拿小畫板掛在門把兒上，就開始用水彩筆“教”它們識字了。它們哪里認識!可我是認真的，一本正經(jīng)。有時有的玩具被我放歪了，倒了，那它就慘了——我就會拎著它到墻角“罰站”。有時凈倒，倒得不耐煩了，干脆就對它們實施以最最嚴厲的懲罰——打屁股!當然，我也有心疼的時候，那時就對它們說：“下次別這樣了，要向小兔子學習，明白了嗎?這次就先打到這兒?！蔽疫€會對表現(xiàn)“好”的“學生”貼小紅花，它們就會甜甜地對我“說”：“謝謝老師!”搞得我又當老師又當學生。
有的晚上，看見夜空中的小星星一眨一眨，就把它們想象成小姐姐或大哥哥，給它們編了一個又一個美麗的故事。
現(xiàn)在想起，感覺好可笑!誰讓那是童年呢?童年是美的，童年的暢想更是美的。
童年的太陽篇三
小時侯的娃娃沒玩夠，不想長大；幼兒園老師講的故事沒聽夠，不想長大；爸媽陪我玩耍的笑臉沒看夠。時間無情地流逝，不想長大的我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級了。我還是那樣留戀童年，在我童年發(fā)生的每一件事，都像一顆顆美麗的珍珠。看，我收集了好多的珍珠呀！打開一顆瞧瞧吧。
中午，雪終于結(jié)起來了。我看見雪漫漫變小后，迫不及待地“沖”出房屋，到外面我和堂妹的小天地玩起雪來。我一把抓起大團雪球就往嘴里“扔”，哇，好冰！正當我“吃”得“香”的時候，堂妹悄悄走到我身后，把“水晶球”塞進我的衣領上，凍得上竄下跳。為了報仇我們倆打起了雪仗。
玩累了，倆人背靠背坐下休息。在休息過程中，我想明白了一件事，今年是難得一見的雪，不怕一萬，就怕來個萬一。萬一以后不下雪了怎么辦？那不就看不見雪了嗎。不行，一定要把雪藏起來！我把這個想法告訴了堂妹，堂妹非常贊同！
我們抬來一個大缸，把雪裝進去再把缸口封上，為了不讓雪在里面消失，就決定把缸放進我屋。我屋暖和，雪一定不會嫌棄這里，一定不會再消失了！
我們再見了老家，到了外面春天還帶著幾分熱意，媽媽把電話給我說是堂妹要和我說話，我一接到電話堂妹：“姐姐，缸里的雪全變成水了，這是怎么回事啊？”“我也不太明白！”“哦。”我把電話交給媽媽后，帶著不解去看電視了，也沒太把這件事放在心上！
怎么樣，可愛吧！淘氣吧！“聰明”吧！
童年的太陽篇四
每個孩子心中都有夢，每個大人心中也有夢夢，賦予人類完美、高尚的定義。
或許，那里并不缺少夢，也許，那里已經(jīng)充滿夢。
這是一節(jié)由我“上”的課，當然，這只是一個游戲但在這個游戲中，所蘊含的，卻是我無限向往、追求的——夢。
此刻的我，心中已經(jīng)擁有了另一個真實而完美的夢，一個堅定而成熟的夢這個夢，給予我力量，使我為之奮斗、努力！我已不再幼稚，我的夢，也不再虛無那里有夢，那里有屬于我的夢。
我，會為這一個夢，而勇往直前；我，會努力去實現(xiàn)這個夢，直到到達夢的彼岸……。
童年的太陽篇五
童年里，有許許多多使高興事。然而，學會騎自行車件事，數(shù)最高興。它不僅學會騎自行車，還懂得深刻道理。
那是暑假，很想學騎自行車，便叫爺爺教。剛開始，騎上自行車，就會摔下，怎么也保持不平衡。爺爺就車頭扶穩(wěn)，踩。踩得挺輕松，心想：嘿，原騎自行車么容易。便得意洋洋起。正當?shù)靡庋笱蠛?，不知怎么，車子向邊倒下。“?。 焙ε聵O，不禁驚叫起。還好爺爺眼疾手快，抓住車頭，它扶上。心才平靜下，深呼吸口。踩呀踩，感覺自己可以保持點平衡，就叫爺爺放開手。咦？剛才踩得好端端，現(xiàn)在怎么不聽使喚？想向左，它就向右；想向右，它偏向左，更可恨是，有還會向邊傾斜下。生氣極，些事告訴爺爺，爺爺笑笑，叫繼續(xù)踩。踩不多久就踩得不耐煩，便休息。正當想不再騎自行車候，“只要付出，就有回報。”媽媽句話在耳邊響起。猶豫下，難道真要放棄學自行車嗎？不。爺爺可以犧牲自己休息間教，為什么不好好學呢？想到，堅定地站起身，繼續(xù)練習。
在練習，不管遇到多困難，克服。因為相信：只要付出，就有回報。
有次，在飛快地騎著自行車。忽然，發(fā)現(xiàn)前面有坑水，“糟，怎么辦呢？轉(zhuǎn)彎。”于是，用力地車頭扭向左邊，可是車頭卻扭不動。此，急得向熱鍋上螞蟻，“啪！”聲，重重地摔倒。看見自行車壓在身上，自己躺在水坑里，全身是泥是水，別提多傷心?？墒牵⒉粴怵H，加強練習。
童年的太陽篇六
清晨，我背著沉重的行囊，在線一般飄動的山路上，彳亍而行。
大山在我身旁壁立，并在高空用巨齒切割著藍天，它的濃重的投影，幾乎使我不能舒暢地呼吸。
舉目仰視，陽光的瀑布滑過山脊，向遠處的深谷射去。我想，山那邊的太陽，定像一只金色的雄鷹，翅膀搧起疾風，向遠處奮飛！
我似乎聽到了“啪啪啪”的拍翅聲。
我拉了拉行囊的帶子，卻無力抓住時間的翅膀！
“呵、呵、呵——”
多么熟悉的聲音啊，卻又顯得那么遙遠！
我全身猛一收縮，不由自主地向山頂望去——。
一個孩童，正站在大山最高的.一塊巨石上，張開雙臂，揮著小手，向著從遠處山頂上滾來的太陽，驚奇地呼喚著！
（我常常要掙脫媽媽的束縛，去看初升太陽的童年啊，哪兒去了呢？）。
這聲音，驚雷一般在我頭頂滾過，在群山的浪尖上跳躍著，向無窮盡的深處流去……。
驀然，一顆黃金般閃耀的太陽，在我心中冉冉升起！
我一下甩掉了繁重的行囊，繃緊每一塊肌肉，一邊撥開荊棘，一邊奮力攀緣。
我要在山頂，用雙手舉起，從我長高的歲月的脊背上，悄悄滾落的、童年的太陽！
童年的太陽篇七
我靜靜地坐在窗前，一縷陽光透過窗戶射了進來，灑在我的身上，我忽然想到了一件與太陽同味的事物，那就是我的童年。
——題記。
童年·芭比。
和大多數(shù)女孩子一樣，我小時候是那么地喜歡芭比娃娃。自從第一次在櫥窗里看到了一個漂亮的芭比時，我就瘋狂地愛上了她，求媽媽幫我將她買下來。在我的軟磨硬泡之下，媽媽終于答應了。回家之后，我欣喜地打開包裝，將芭比取出，不停地給她更換服裝，心里別提有多么高興了。此后，媽媽答應我，只要我能在考試中取得第一名，就能再給我買一套新的芭比娃娃。媽媽的許諾像陽光一樣，照亮了我前行的路。通過我的努力，我終于又贏得了一套新的芭比娃娃，之后，我又給她添置了家具，她應該會很幸福吧！
芭比陪我度過了我的童年，給我的童年鍍上了一層夢幻的紫色，渲染了我太陽味的童年。
童年·小伙伴。
在我的童年中，我的小伙伴對我是尤為重要的。小時候，家屬院里有不少的玩伴，我們總會約好，在晚飯后到院子里玩耍，我們有時會捉迷藏，也有時會跳繩，還有時會玩老鷹捉小雞的游戲。但不管玩什么游戲，每一個人都會十分開心。每到周末，我們便還會在一起寫作業(yè)，完成作業(yè)后再玩一些小游戲。雖然現(xiàn)在我們的學習都緊張了不少，但我們?nèi)詴３＞墼谝粔K兒聊聊天。
小伙伴們陪我度過的時光，給我的童年鍍上了一層輕快的藍色，渲染了我太陽味的童年。
童年·父母。
在我如此美好的童年之中，我的父母對我的成長起到了十分很重要的作用。我的爸爸很深沉，他從未向我直接表達過他的父愛，但他給我的父愛卻大于一切，他總會在不經(jīng)意間教我一些做人的道理；而我的媽媽卻熱情開朗，她對我的愛猶如太陽那樣炙熱和強烈，她總會陪我度過我最煩悶的時光，是她，在我無助的時候，伸出援助的手，把我從痛苦的邊緣拉回；是她，在我取得成績得意忘形之時，及時地向我敲響了警鐘。如果沒有他們，我的童年只會是一片灰白。
父母陪我度過的時間，給我的童年鍍上了一層有愛的粉色，渲染了我太陽味的童年。
我的童年因為有了他們的陪伴而變得如此多彩，在他們的陪伴下，我擁有了紫色、藍色、粉色的太陽味童年，我將永遠珍藏屬于我的太陽味的幸福的童年。
童年的太陽篇八
童年是美好的，讓我快樂，讓我懷念，也讓我學到了知識。
記得那一次，我和爸爸媽媽去公園玩，正當我貪婪地吸著新鮮空氣的`時候，忽然看見對面的花叢上飛著許多只蜻蜓，我的心里打了一個問號，為什么蜻蜓飛得那么低，他們平時不是在高空的嗎？而且剛才也沒見到這些蜻蜓啊，奇怪！我跑去問媽媽，媽媽聽見我說有蜻蜓在低飛，說：不會吧！那就要趕快回家收衣服了！不一會兒，我們走在回家的路上，途中，我問媽媽：媽媽，蜻蜓低飛跟收衣服有什么關系呀？我還沒玩夠呢！媽媽說：回家再跟你解釋！這時烏云密布，漸漸壓了下來剛回到家，天就嘩嘩的下起雨來。
媽媽告訴我，蜻蜓之所以低飛，是因為它們在空中有水珠滴在翅膀上，飛不高，所以每當蜻蜓低飛，就說明天快要下雨了。
原來如此！怪不得媽媽那么急著回家收衣服呢！
童年給我?guī)砹藲g樂，同時好奇的童年也給我?guī)砹酥R！
童年的太陽篇九
家雖然不富裕，但也讓孩子們無憂無慮地生活過。孩子們的成長，留下了一串串天真爛漫的足跡。時光流失，歲月變遷，每當想起孩子們童年的趣事，總能喚起我無窮的回憶，孩子們童年的片段，像一朵朵潔白的浪花，在記憶的長河中向前翻滾著，記憶猶新，仿佛發(fā)生在昨天！
讓大女兒洗腳的時候她天真地問“媽媽洗腿的頭腦嗎？”她指膝關節(jié)，逗得全家人笑得，前仰后合；讓小女兒洗澡，她哭著喊“媽媽我喝上了”，她指的是不小心喝上了洗澡水；兒子更逗人，小時候夏天的午后，愛在學校周圍的大樹上捉蟬，只顧抬頭找蟬，不顧低頭看路，結(jié)果一腳踏進水渠里，蟬捉住又飛了，頭恰巧碰到磚角上，破了個三角口子，血流滿臉，縫了三針，丈夫回來，嫌把孩子頭碰破，發(fā)脾氣，傷了手又縫了五針。
不到二個小時家里二人帶了傷；雖然孩子捉蟬是小事，但是也引伸出平凡的道理，無論干什么事不能只盯著目標，忽視了周圍的不利環(huán)境，已經(jīng)看到了勝利的希望，說不定一眨眼化為泡影。成功與失敗的因素很多很多，有時候只有關鍵的一步之遙而決定勝負，希望人們好好把握！
童年有傷也有故事，有一次我在圖書館上班，兒子來看書，累了就在書架上睡著了，到下班的時候，我處理完學生借閱，就回家做飯，飯做好了，左等右等不見兒子回來吃飯,著急了，幾路人分頭找，常去的地方都找遍了都沒有！我想起上班時侯見過兒子，打開圖書館，孩子睡得正香。
是粗心的我，讓人虛驚了一場。事實教訓我，無論干什么事情。都不能粗心大意，否則差錯難免。隨著歲月的流逝，淡忘了許許多多的往事，唯有孩子們童年逗人的趣事將永遠雕刻在我記憶的最深處，窗戶后面那片小樹林的地上留下了孩子們藏貓貓、捉迷藏的腳印。空氣中也彌漫了孩子們天真無邪的童聲、喊聲、笑聲。
歲月斷斷續(xù)續(xù)記錄了，孩子們成長的歷程，童年的生活趣味無窮。那充滿幼稚和童真的趣事，給孩子們的童年搭上了燦爛的底色，給今天的回憶留下了生動的笑料，也給孩子們編織了一個個有趣的童年故事！
童年的太陽篇十
童年，是記憶長河里那塊最美麗的鵝卵石，讓人愛不釋手；童年，是常青樹上那顆最甜的果子，讓人回味無窮。
記得小時侯總是坐在父親那寬而大的肩膀上，那時總覺得那里最安全，最溫暖的地方。在離開那溫暖的肩膀時，我才知道我已經(jīng)是小大人了，不用坐肩膀了。
我想光穿著服飾不行，這個外表也是很重要的。我便靈機一動，梳妝臺，我小猴子來也，呵呵，看招，嘿嘿。于是我坐在媽媽的梳妝臺前，拿起來就往臉上抹，連洗發(fā)水也不例外，收拾了半天突然覺得臉上不對勁，很癢，很熱。呀！這下咋辦外面還有觀眾這不讓我獻丑？快出來，讓我們瞧瞧。
我頂著紗巾，哭著跑了出來，媽媽一瞧我的`寶貝女兒，這是怎么了？眾人見了大笑，這怎么變成紅面獸了？原來是過敏起的疙瘩，看見大家這么開心，我也不禁捧腹大笑。
童年遠逝，仿佛一顆本屬于自己的美麗珍珠忽然丟失，不由悵然?；厥?，那顆美麗的珍珠霎時耀耀生輝，不禁感嘆：童年啊，。
童年的太陽篇十一
歌里有爸爸如山的臂膊。
歌里有長鼻子的匹諾曹，
歌里有神奇的小海螺。
歌里有美麗的白雪公主，
歌里有可愛的唐老鴨。
歌里有彎彎的月亮，
歌里有神秘的銀河。
歌里有蜻蜓，歌里有蝴蝶，
歌里有小蝌蚪在找媽媽。
歌里有媽媽深深的情，
歌里有爸爸無限的愛。
爸媽牽著我遠去的歡樂！
童年的太陽篇十二
這是一個美好又夢幻的畫面，但僅僅只是一個畫面罷了。因為——這只是一個實現(xiàn)不了的幻想，只是一個夢。
我在幼時，酷愛幻想：想象自己如果是音樂家，我將帶給所有人他們喜歡的音樂，想象自己是舞蹈家，我將隨著音樂翩翩起舞；想象自己有一對潔白的巨大翅膀，可以飛遍世界的每一個角落，想象自己可以捕捉聲音，將所有美好的瞬間記下……但這依舊只是幻想。
上了小學，老師問：“你們長大都想做什么啊？”我不敢說出我那幼稚無比的想法，畢竟，我已經(jīng)知道那是不可能的?！白鲆晃灰煌胨似降暮美蠋煛！蹦菐啄辏胰缡钦f道。老師，可能會是一個好選擇，于是我開始想：什么老師最好呢？這時，我喜歡上了美術。
紙上的黑，黑的徹底；紙上的白，白的透亮。但美中不足的是：只有黑白兩色。因為，我并沒有合適的畫畫工具。
上了初中，我發(fā)現(xiàn)畫畫不僅僅是將線條畫出，還有許多類型的畫：素描、水粉、國畫、版畫……我還知道了3d立體畫，并能用線條畫出一些簡單的立體畫。
“你長大想干什么呀？”家長問我。
“我喜歡畫畫?！边@句話還沒有說出，他們接著說：“我記得你要當老師來著，也挺好的……要不然，你長大考……”我并沒有仔細聽他們之后說了什么，因為我已經(jīng)知道，他們并沒有仔細聽我剛剛滔滔不絕的“夢想”。但我也沒有太在意——夢想，不管是多么渴望的事情，也只是“夢”想罷了，隨便做著白日夢想想。夢想與理想，一字之差千里之遙，它永遠不可能與理想并為一談。
“學美術沒前途”，“學美術沒出路”，網(wǎng)上時常出現(xiàn)這樣的話。于是我堅定了信念——不會與家人說出這個夢想的信念。
再往后，為了不再留戀美術，便將藝術選修改成合唱，也加入了其他俱樂部、其他社團，只為了將美術這個東西淡忘。
現(xiàn)在，我退出了學校所有活動，有自愿的，也有不得已的。我對大人們說：“一個人，為了不想a而選擇了b，結(jié)果為了某些事只剩下了c，到最后，她什么也沒有了，是不是一件很可悲的事？”他們有沒有聽懂這個人是誰，a、b、c又是什么，我不知道。但是，在放手前，我確實將自己的情緒隱藏起來了。
有一次回老家，表哥來接我們。車上，舅媽看到窗外有一個男人梳著長長的馬尾，說：“他一定是學美術的……”過了一會兒，她仿佛想到什么似的，又說：“孩子不是很喜歡畫畫嗎？她長大要學美術嗎？”我沉默了。我要干什么呢？以前那個只要喜歡就會去做的孩子已經(jīng)走丟了，現(xiàn)在只有這個為了不讓大人傷心，為了不與他人爭執(zhí)而成就他們想法的我在這里，為了物質(zhì)，而暗自拋棄了精神。
童年的太陽篇十三
我從小到大都不喜歡分班更不喜歡分離，我要面對離開在一起學習了五年的同學們，雖然會有些同學陪伴著我，但還是會回憶以前的歡笑、快樂、淚水……。
在畢校試那天，我知道那是我和同學們五年級的最后一天，想起以前我和同學門在一起追追打打的.心里真是甜滋滋的，可是現(xiàn)在一切都過去了，過去的事始終是回憶，永遠都不可能再回到過去。
童年，是一段美好的時光；童年，是一個有趣的故事；童年是一條清清的小河，清澈透明，晶瑩透亮，歡快地向前奔去，奔向未來，讓留在記憶里吧！
童年的太陽篇十四
童年，像夢一樣，有喜有笑，有悲有喜，有快樂的天堂，也有失落的地獄，當然也有自己記憶猶新的事。
那是我四歲的時候。有一天上午，外婆正在廚房里炒菜，發(fā)覺鹽沒有了，頓時手足無措。為什么呢？因為家里只剩下我一個人，如果她自己出去，丟下我一個人在家，又不知會發(fā)生什么事？所以感到不安。這時候我看穿了外婆的難處，自告奮勇地對外婆說：“我?guī)湍グ邀}買回來。”“你？”外婆疑惑地看著我?！皩Γ∥疫€去過幾次了呢！”(事實上我并沒有去過)外婆無奈地點了點頭。
很快，我就從小賣部買回了鹽，正高興著自己能為大人做事了，孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時摔了一跤，鹽袋落在地上摔破了，白花花的鹽撒滿了一地，我立刻慌了手腳，心想：鹽掉在地上弄臟了，得趕快把這個壞消息告訴給外婆聽。
剛來到院子門口，就看見隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時靈機一動，心想：既然米可以用水洗干凈，那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里，我立即向王奶奶借了一個水盆。來到大街上把鹽裝進水盆里，往大院的水龍頭跑去。
水很快就把盆子裝滿了，我使勁地搖了搖盆子，然后把手伸進去攪動一下。孰知盆子里空空如也，我十分驚慌，也顧不得盆子，立刻向家里跑去。
回到家里，我把事情的經(jīng)過講給外婆聽。還未說完，外婆已經(jīng)捧腹大笑起來。她摸了摸我的頭，笑盈盈地說：“傻孩子，鹽并不像米那樣洗得干凈的，它是遇水即溶的?！闭f完又大笑起來。
從這件事中，我懂得了一個道理：凡事皆要三思而后行。童年，像一條絡繹不絕的小溪，緩緩地流在我心里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚。而在我的童年里，更多的是有趣的事情，歡笑的笑聲。
二舅和三舅兩個人很喜歡釣魚，為此，他們海買了不少與釣魚有關的東西。記得三年前的“五一”勞動節(jié)，二舅和三舅趁著放假有空，帶我到戶外釣魚。
我們開車來到了一座橋上，二舅和三舅他們倆打算到橋底下釣，說下面有很多大魚。走過一條小路，我們到了橋底下。三舅拿出釣魚桿、魚餌等要用到的東西。三舅叫我過去，說他要教我。我聽了，立馬認真起來。三舅在魚鉤上勾了些魚餌，然后拋向海里，海面風平浪靜，只有浮標在那里輕遙三舅要我拿著魚桿，說：“看著浮標，如果它一有動靜，或覺得釣魚桿晃動，像是有魚在吃餌時，就要立刻一把拉起來，有問題就大聲叫我。”三舅便到二舅那里去了。我坐在一塊石頭上，靜靜地等待。不一會兒，魚桿突然間晃動，浮標也逐漸降下去了，知道看不見了。我立刻拼命地拉，可是怎么拉也拉不動，還很吃力。我很著急，心想這一定是大魚。我立即大叫：“三舅，快來我這兒啊！有大魚上鉤了，我拉不上來啊！快點，別讓它跑了。”這時二舅和三舅沖了過來，一把就拉上來了。我看見了一條大黃花魚，心里可高興了，立刻鼓起掌來活蹦亂跳。魚鉤把這條大魚給穩(wěn)穩(wěn)勾住了，我還以為它會跑呢？這條魚可真貪吃。接著，三舅想把魚鉤取下來，可是取不下，只好把線剪斷了。三舅稱贊道：“思兒可真厲害，剛第一次釣魚就釣到大黃花魚了，二舅和三舅到現(xiàn)在還毫無收獲呢！”頓時，我很高興，覺得釣魚還真是件有趣地事。
直到傍晚，我和二舅、三舅共收獲了差不多十條魚，其中最大條的當然就是我釣到的大黃花魚。后來回到二舅家，我特地向全家人宣布這條大消息，大家聽了都挺意外，以為我從沒釣過魚，卻取得這般成績，都意外極了！二舅母還去稱了一下，有半斤多呢！那條魚很新鮮，直到煮前還活蹦亂跳呢！就像我的心情。
童年的太陽篇十五
在我的記憶中，總有一段抹不去的夢幻記憶，我在夢中遇到了荷花精靈，就在那一夜，荷塘里的荷花全部盛開，充滿了荷花精靈的氣息，荷塘邊的小草和野花全部開得那么干脆！
——題記。
記得在小時候的一個夏天，我去奶奶家學游泳，但是我這人耐性不好，最后半途而廢。但是卻賞得一番別具一格的美景。
夏日正事荷花盛開的季節(jié)，荷塘中的荷花開得特別旺盛，朵朵荷花都像是一位位花季少女。
傍晚，皎潔的月光像少女一樣悄悄的走進了荷塘，頓時，荷花便披上了一層白玉一般的薄紗。但不顯得妖艷，卻變得更加夢幻，增添了一分神秘。
我搬了一張靠椅，坐在這荷塘邊，在這涼風中觀賞這荷塘中的一位位“花季少女”，你看那一個個含苞欲放的花骨朵兒多么像話筒，我就是這話筒的主人，在這月色下唱著那一首首動聽的流行歌曲；看，那邊還有已經(jīng)盛開的，多么的唯美。使我沉醉在這些少女中。
突然，一陣涼風拂過我的臉龐，頓時，陣陣睡意涌上我的大腦。是我處在半睡眠的狀態(tài)之中。
朦朧之中，我好似看見了一群小精靈在荷塘上方飛翔，都是粉色的，微微帶一些白，還穿著像荷花一樣的裙子，多美?。≌娴氖呛苫ň`嗎？你看她們每飛過一處，那里的荷花就盛開了，多么夢幻的景象?。∷撇屎绨愕囊后w在精靈們的身上滴下，突然，荷花精靈們不見了，我想她們一定是躲在了那盛開的荷花里了吧！
現(xiàn)在，我?guī)е@個夢，我想，我將會帶著這個夢直到永遠！
夢幻伴隨這我的一生！
童年的太陽篇十六
小時侯，我常常夢到這樣一幅畫面，那里永遠沒有十二點的鐘聲敲響，永遠是屬于灰姑娘的一切。我曾多想成為灰姑娘、丑小鴨，因為他們總有實現(xiàn)夢想的一天。
《安徒生童話》給我的生命帶來了期望，里面完美的境界總讓我陶醉不已。
以前，我只是癡癡地想，想到天時會來到我身邊，把我也變成天使?？墒?，光想有什么用呢？所以，等到童年快要過去時，這便成了我最大的一個遺憾。
之后，等我懂事時，才開始明白，夢想的實現(xiàn)是需要努力的。我開始回憶，會姑娘的美麗時刻不也是自我一分一秒爭回來的嗎？丑小鴨變成天鵝前也是受到了無數(shù)的排斥呀！那么，我想要成為一個優(yōu)秀的人，也是需要加倍努力的！
于是，我開始刻苦學習，得到教師、父母的表揚。盡管心中很是喜悅，但也克制自我不要驕傲。最終，我取得了優(yōu)異的成績。
為了使自我的字寫得更好一些，我開始學書法。起初，我因不習慣拿毛筆，手里磨出了好幾個泡，疼得不行，本來想放棄，改學別的，但又想到自我的決心，所以便堅持做了下來，結(jié)果在一次次比賽中獲獎，心中的興奮總讓我難忘不已。
在父母的要求下，我又在學舞蹈，這可是我從小的夢想?。∥覒阎黄瑹崆槿W習，無奈自我的根基太差，要學半天才學會?？墒俏揖褪遣环艞?，就算再辛苦，我還是堅持下來，和其他學舞蹈的人總算到達差不多的水平了。
從童年的夢開始，我就不停地在追隨。因為我相信，只要我肯努力，再多的夢也會成為現(xiàn)實。就讓那童年的夢非、飛起來吧，飛到更高更遠的地方。
童年的太陽篇十七
當我睜開朦朧的睡眼，去尋覓夢中的美景時，那美好純真的夢境卻像落花般飄然離去，只剩下的是記憶中零星的花瓣。
我的童年是在瀘溪河上度過的。那是我的母親河！她宛如一條透明的“玉帶”依偎在鶴城的身旁。在日夜奔流的河水上，總是搖曳著幾葉大小的扁舟。它是那樣的.普通、平凡，就像制作使用它的人們一樣默默無聞。
至今，我的腦海里仍浮著這樣一只小木船：灰白色的船寬兩米左右，毫不修飾的流線型的船，微微向兩端上翹，顯得小巧靈活。一篙、一舵，兩櫓，小船便穩(wěn)穩(wěn)地蕩起來。人坐在小船上頗有嘆奇之感，兩岸的青山和翠竹……微微晃入眼簾，宛如一幅幅明麗的水彩畫。
很多這樣的小船在瀘溪河上出沒，捕魚，滿載而歸！
離我家不遠處有條小溪，小溪歡快地日夜向遠方奔流著……。
炎炎夏天，小溪變成了我和小伙伴們的樂園，甩了鞋子在小溪中盡情地玩耍、嬉戲，笑聲一漾一漾，正像這溪水。
咦，水里還有一些小小的黑點呢。噢！原來是圓腦袋細尾巴的蝌蚪！游起來，就像一個活潑的“小逗號”于是，溪水就成了一首老也流不完的詩了。
童年的山水童年的人無一不在提醒我童年有多么美好！多么令我回味！多么令我陶醉?。?/p>
童年的太陽篇十八
小時候，我想去其他星球旅行。
之所以萌生這樣一個夢想，是由于一本名叫《小王子》的書。書里的小王子擁有一個屬于自己的星球，他感到無聊時，就可以隨意地離開自己生活的地方，到宇宙里的任何一個角落，去看看那里的景色，那里的人，那里的生活。我那時想：我的生活多單調(diào)啊，只能每天重復著相同的事情，起床，去幼兒園，回家，吃飯，睡覺，起床……而在宇宙里，今天，你可以在這個星球體驗國王的生活；明天，你可以去試試點燈人的工作；后天，你還可以和一個酒鬼談天說地……天上里有多少星星，就能做多少不同的事。
我憧憬著這樣的小王子，在每個夜晚，我仰望星空，覺得漫天的繁星就像一朵朵盛開的花。躺在床上，我把窗簾拉開，外邊便是夜空，星星們向我微笑，我則像個幻想家，在入夢前構(gòu)思著我在每個星球上的經(jīng)歷：今天遇到了仙女，明天去玩具星球，后天去開墾一塊無主的土地，做我的旅行基地……童年的每個晚上，我都是這樣度過的。
在“驚險刺激”的“冒險”中，我沉浸在我幼稚的幻想里，甚至有時會覺得自己真的去了許多地方。幼兒園里的孩子們都和我一樣有著自己的小世界，我和他們吹噓自己冒險中的所見所聞，他們聽的不亦樂乎，深信不疑，這讓我自豪無比，越發(fā)地想要早日實現(xiàn)這個夢想。
終于有一天，我發(fā)現(xiàn)了自己的幼稚。因為我忘記了《小王子》是個悲傷的故事，小王子的離開，會讓他愛的玫瑰傷心；他自己的旅行，也會因為意外而掉在我生活的這個星球上，再也回不了家，而那時的我也必須要去面對我現(xiàn)實中的旅行了。
長大以后，我的生活依然是單調(diào)的，但我沒有選擇。因為科學告訴我，我沒有能在宇宙里隨意穿梭的能力，我只能待在這個地方編寫我的人生。我必須學習，就像點燈人必須點燈，因為沒有人能替代他；我必須考試，就像小王子必須修好他的飛機，因為這是他必須面對的事情。事實上，每個人都有對自己來說單調(diào)乏味，卻又不得不做的事情。而我幻想要星際旅行的原因，無非只是想去看看在別人的生活中對我來說新鮮的事物罷了。就如同我手里一直捧的都是丁香，而想去看看別人手里的百合和雛菊，想到這里，那如繁花一樣美好的星空，對我的誘惑便小了很多。
我不再幻想自己的星際旅行了，一方面是因為科學知識，一方面是因為我的所見所聞多了起來。小學，中學，我見到了形形色色的人，他們各自的生活各不相同。有人活的像個國王，人前尊貴奢侈，人后自欺欺人；有人活的像個醉鬼，胡吃海喝，醉生夢死；有人活的像個點燈人，兢兢業(yè)業(yè)，勤勞善良……他們就像一個個星球，在我這單調(diào)的旅途中作為一片片不同的風景閃過。
我自己又何嘗不是他人旅途中的過客？我腳下的這顆星球又何嘗不是由一粒粒星球一樣的塵土組成的？我想，走好我腳下的路，便是一場星際穿越的旅行吧。
我翻開那本承載我童年的《小王子》，看到尾頁上的那句話：
“愿你未來的每一天，都能幸福?！?/p>
童年的太陽篇十九
一抹晚霞散去，黝黑的天幕上綴滿了點點繁。他們調(diào)皮地眨著眼睛，偷窺著人世間的秘密。偶爾有流星劃過夜空，為那寂靜的夜晚增添了幾分活力。
一個小男孩手捧著一個月亮，大人們十分好奇漸漸聚攏起來。慢慢地，大人們來到一個小樹林，他們一抬頭就看見一個月亮，好像是誰落下的小船在孤單漂蕩。三三倆倆的人坐在樹底下，手中輕搖著的小扇像翻飛舞動的盈盈蝴蝶，韻情十足。
風輕輕拂過人們的臉，那月光好似比那些燭火更加的明亮，小孩把手漸漸撐起。
風好像知道不能打破這寧靜，停止了呼吸。落葉卻還是從樹上輕輕飛落。葉子隨風飄向遠方，留下思念一場；夕陽隨夜幕離去，留下一抹霞光。
我回頭再看那一張張童年的圖片，就如同是一場電影。如果倒著看，會看到什么呢？
童年的太陽篇二十
那天我放學回家，無意中樓道間發(fā)現(xiàn)了一只蜻蜓。這只蜻蜓很乖巧，它的背是紅色的，漂亮極了。我看著那只漂亮的蜻蜓圍著燈不停地轉(zhuǎn)，不由自主地回想起了童年時捉蜻蜓的情境。那時我才7歲，在老家度暑假。每天下午，姐姐都會拉著我去捉蜻蜓。我們一人手里拿著一個空煙盒，來到離家不遠的小溪邊捉蜻蜓。清清的溪水潺潺地流著，像仙女身上那美麗的飄帶。溪邊還有許多各色的小野花，隨風搖曳，招來各色的小蝴蝶和可愛的蜻蜓。
這時，我看見姐姐正向一只小蜻蜓“下手”，我急忙叫住姐姐，對她說：“姐姐，先別捉，她還在采蜜呢！等它采完了你再捉。”聽我幼稚地說完，姐姐早已笑彎了腰，她沒有向我過多地解釋，只是一邊笑一邊向我擺手。我不理會她。這時，一只紅色的小巧玲瓏的蜻蜓飛入我的視線，吸引了我的注意力。我暗自驚喜，一定要捉住它。蜻蜓這兒飛飛那兒飛飛。突然，它停了下來，停在了一根青草上，我悄悄地走了過去，踮著腳，生怕驚動了蜻蜓。我伸長了手，就在快要觸摸到蜻蜓的那一剎那，蜻蜓一下子就飛走了。我緊隨其后，追了過去。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜻蜓，仰著頭跑，眼珠子跟著蜻蜓忽上忽下。我一邊跑一邊試著伸手去捉，那蜻蜓像是故意和我故意和我作對似的，飛得越來越高，。我那時太矮了，抓不住它。忽然，蜻蜓橫越溪面，我來不及“剎車”，一下子踏進了溪里，清涼的溪水濺濕了我的褲子，在我腿上快活地飛濺著，還真舒服。看著蜻蜓快活地飛，我不甘心，從清涼的溪里上來，繼續(xù)追。忽然，蜻蜓不飛了，它停在了一棵樹的枝干上，像是飛累了。我上前一步，伸手一抓，就抓住了這只漂亮的蜻蜓?？粗枪墓牡难劬?，透明的翅膀，紅色的身子，真是令我又驚又喜。小蜻蜓彎曲著自己身體的下部，想飛又飛不走。使我異常興奮。姐姐這時也走了過來，拍拍我的肩膀，豎起大拇指：“你可真棒！”我開心地笑了。
童年，一朵芳香四溢的花兒；一條清澈而歡快的小河；一個色彩斑斕的夢。我會永遠銘記在心！
童年的太陽篇二十一
大家都有五顏六色的吧！我也有！那就讓我給你們講講我的夢吧！
那時，晚上我在想如果自由自在的.玩多好啊，想著想著我睡著了在夢里我看見了一個自由城，城上面寫著可以亂開車裝死人也不用賠償，我就走了進去，開了個車，撞倒了一個小孩子和三個大孩，我想壞了我裝了人了警察叔叔該抓我了，我一看小孩和大孩沒有報警我就放心了，我想下車買些東西不了到被車給撞倒了，我在地上說你怎么開車呢？說完那個人開車就走連一聲對不起也不說一聲。我一下醒來說：還好是場夢。
還是我們這好哇！
童年的太陽篇二十二
小時候的我老是愛羨慕別人，比如羨慕會自己做飯，會自己先衣服，羨慕哥哥能夠瀟灑地騎自行車去上演……于是我便盼望著自己快快長大，長大后能夠像哥哥姐姐們那樣，這就是我想。
小時候的我，希望和大孩子們一起玩，但總是會遭到拒絕。“去去去，小孩子兒，一邊站著，小屁孩！”我不苦惱為什么小孩子就不能玩，我盼望著自己快快長大，長大后就沒有人會叫我所謂的“小屁孩”了。這就是我童年時的夢想。
我曾經(jīng)躺在媽媽的懷里，問媽媽：“媽媽，才能證明自己長大了呢？”媽媽聽后告訴我說：“上了學就能夠證明你長大了。”上了學就能夠證明自己長大了嗎？我小小的心里掛著這樣一個大大的問號。
直到我邁進了小學學校的.大門，我才意識到我長大了，我成了一名小沉重了。我歡呼雀躍，心里異常地高興。直到現(xiàn)在，我還能體會到那種說不出來的喜悅。畢竟，那天，我證明了自己真的長大了，實現(xiàn)了自己想。
但是，也就是從那一天起，我告別了我的童年，面臨著新的挑戰(zhàn)。繁重的學習生活壓得我喘不過氣來，而且，整天的考試考得我頭都快炸開了，幼小時的我整天盼望快快長大，但是做夢也沒有想到，這就是長大的滋味！在我長大的同時，也給我?guī)砹巳松械拇煺酆驮S多艱難的選擇！我好后悔，后悔自己為什么有一個這樣的童年！我好想再回到童年，但這只能是一個美好的夢想而已。
啊，我啊，你到底是好還是壞?。?/p>
童年的太陽篇二十三
個人都要夢想，我也有很多夢想，它們就像天上的星星一樣多。
我夢想能成為一名技藝高超的醫(yī)生。每當我在電視上看到得了重病的孩子因為痛苦而在病床上呻吟的時候，我就想：我要是醫(yī)生，我就給他打一針，讓他減輕痛苦。有時候看到得了白血病的孩子，花了很多錢去治療，可是最后還是失去了寶貴的.生命，他們的父母也非常傷心悲痛，我就想：我要是醫(yī)生，我要研究出一種新藥，來挽救他們的生命，或者能延長他們的生命。
我想成為一名保護動物的志愿者。每個動物都有生命，小到螞蟻那么小的動物，大到非洲象那么大的動物，他們的生命價值都一樣。他們有生命，有自己的家，有自己的孩子，所有我們不能隨意捕殺他們。相反，我們要保護他們，愛護他們，和他們和平相處！
我還想成為一名山村教師，到大山深處教孩子們學習文化知識。有幾次在電視上看到貧困山區(qū)的孩子上學非常艱難，有的孩子要翻過幾座大山才能到學校，路不好走，還有危險，我就非常心酸。有些孩子沒有學上，不是他們不愿意上學，而是大山里沒有老師。所以，我夢想成為一名老師，到那兒教他們學習、畫畫、唱歌，讓他們也像我們一樣幸?？鞓返某砷L！
我還有很多很多的夢想，所以我要定好好讀書，踏踏實實地學習，只有這樣才能實現(xiàn)我想！
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