辯論賽辯手自我介紹(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 05:20:08
辯論賽辯手自我介紹(通用17篇)
時(shí)間:2023-12-08 05:20:08     小編:紫薇兒

總結(jié)能夠讓我們更好地借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),避免犯相同的錯(cuò)誤。如何提高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)業(yè)能力?這是職業(yè)發(fā)展中必須面對(duì)的問題。以下是一些藝術(shù)創(chuàng)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠幫助你提升自己的藝術(shù)表達(dá)能力。

辯論賽辯手自我介紹篇一

希望本文對(duì)您有所幫助!

論辯賽,它在形式上是參賽雙方就某一辯論賽問題進(jìn)行辯論的一種競(jìng)賽活動(dòng),實(shí)際上是圍繞辯論的問題而展開的一種知識(shí)的競(jìng)賽,思維反映能力的競(jìng)賽,語言表達(dá)能力的競(jìng)賽,也是綜合能力的競(jìng)賽。小編在此獻(xiàn)上辯論賽自我介紹開場(chǎng)白,希望大家喜歡。

謝謝主席,大家好。我是正方一辯。來自----。

我方的觀點(diǎn)是在創(chuàng)業(yè)的過程中人脈比技術(shù)更加的重要!

創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)業(yè)者對(duì)自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合,從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會(huì)價(jià)值的過程。

在社會(huì)學(xué)中人際關(guān)系被定義為人們?cè)谏a(chǎn)或生活活動(dòng)過程中所建立的一種社會(huì)關(guān)系。心理學(xué)將人際關(guān)系定義為人與人在交往中建立的直接的心理上的聯(lián)系。中文常指人與人交往關(guān)系的總稱,也被稱為人際交往。從上述的定義不難看出人際關(guān)系本身便是建立在生產(chǎn)和生活活動(dòng),而我們的創(chuàng)業(yè)本身便是一種便是一種生產(chǎn)生活活動(dòng)。

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能力便能解決的,因?yàn)槭袌?chǎng)瞬息萬變等你在天時(shí),地利,人和等方面認(rèn)為準(zhǔn)備充分的時(shí)候市場(chǎng)又有了很大的變化。在現(xiàn)在21世紀(jì)我們的信息傳遞方式已經(jīng)十分的便捷了,但便捷的同時(shí)并不代表這我們能夠隨時(shí)取到我們有用的信息著。而當(dāng)我們有了足夠的人脈后這些信息便能夠隨時(shí)的關(guān)注到。這些可不是只靠工作能力強(qiáng)就能辦到的!

第二點(diǎn);。

相信大家在平時(shí)做小組作業(yè)的時(shí)候都有一種感覺,就是自己閉門做車不管是怎么的努力到最后卻依然是失敗。而這個(gè)時(shí)候便需要一個(gè)組長(zhǎng),他也許并不能做多少事情,但是當(dāng)有了他以后事情便有了合理的分工。這樣不需要每個(gè)人都能作很多,只要你會(huì)一部分,在組長(zhǎng)的統(tǒng)一協(xié)作下我們就有了一個(gè)完整的作品。而這個(gè)和我們創(chuàng)業(yè)的過程是想通的,我們并不需要有多么大的能力,但是我們必定需要有足夠的人脈能夠協(xié)調(diào)統(tǒng)一,集合大家的能力。

第三點(diǎn);。

就是我們的一些長(zhǎng)輩他們的成功創(chuàng)業(yè),無不都經(jīng)營(yíng)著完善豐富的人脈也正是這些人脈成就了他們的成功。曾任美國(guó)某大鐵路公司總裁的史密斯說:鐵路的95%是人,5%是鐵。美國(guó)鋼鐵大王及成功學(xué)大師卡耐基經(jīng)過長(zhǎng)期研究得出結(jié)論說:專業(yè)知識(shí)在一個(gè)人成功中的作用只占15%,而其余的85%則取決于人際關(guān)系。所以說,無論你從事什么職業(yè),學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,掌握并擁有豐厚的人脈資源,你就在成功路上走了85%的路程,在個(gè)人幸福的路上走了99%的路程了。無怪乎美國(guó)石油大王洛克菲勒說:我愿意付出比天底下得到其他本領(lǐng)更大的代價(jià)來獲取與人相處的本領(lǐng)。

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綜上所述,我方認(rèn)為,奧運(yùn)商業(yè)化利大于弊。謝謝各位!

各位老師、同學(xué),大家晚上好。我是本場(chǎng)比賽的主持人潘鑫。

歡迎大家參加這場(chǎng)由高博軟件技術(shù)學(xué)校所主辦的第一屆高博大學(xué)生辯論賽,本場(chǎng)是冠亞賽。

在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的評(píng)審委員,第一位是xx,感謝各位評(píng)審委員。

接下來介紹正反雙方的辯手。

本場(chǎng)比賽擔(dān)任正方的是某系某專業(yè)的同學(xué)。反方是某系某專業(yè)同學(xué)。

正方一辯,某某,某系某專業(yè)。

反方一辯,某某,某系某專業(yè)。

(主持人介紹兩隊(duì)情況,溝通觀眾。)。

在介紹完辯手后,讓我們看一下,今天比賽的辯題(誠(chéng)信吃虧與否)?,F(xiàn)在辯論賽正式開始。

希望本文對(duì)您有所幫助!的。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次辯論賽的評(píng)委們,他們分別是:讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來!

本場(chǎng)比賽的辯題是:逆反心理的主要責(zé)任在于孩子還是家長(zhǎng)?下面有請(qǐng)雙方辯手入席就坐。

現(xiàn)在坐在我右手邊的是來自八年級(jí)班的正方代表隊(duì),他們的隊(duì)名是______(他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于。)。

而坐在我左手邊的是來自八年級(jí)班的反方代表隊(duì),他們的隊(duì)名是______(他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于。)。

下面由我為大家介紹雙方辯手。

(正方一辯,正方二辯,正方三辯,正方四辯。)(反方一辯,反方二辯,反方三辯,反方四辯。)看來雙方辯手都已經(jīng)是嚴(yán)陣以待,信心十足。那么現(xiàn)在我宣布,辯論賽正式開始。

首先進(jìn)行的是開篇立論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)由雙方一辯進(jìn)行開篇陳詞,表明觀點(diǎn)?,F(xiàn)在有請(qǐng)正方一辯進(jìn)行開篇陳詞,時(shí)間為三分鐘,不少于兩分鐘。

剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在有請(qǐng)反方闡述觀點(diǎn)。時(shí)間不變。有請(qǐng)!

感謝雙方的精彩發(fā)言,下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)中,雙方二辯將分別選擇對(duì)方一辯、二辯或四辯進(jìn)行提問,每次問答時(shí)間為1分30秒。提問者每次提問的時(shí)間不得超過三十秒,回答者每次回答的時(shí)間不得超過一分鐘,最少四十五秒。(首先請(qǐng)正方二辯提問。---下面請(qǐng)反方二辯提問。)。

好的,感謝我們雙方辯手的精彩攻辯,下面由正反雙方三辯。

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做攻辯小結(jié)。首先由請(qǐng)正方三辯,時(shí)間是一分三十秒,不少于一分鐘,有請(qǐng)。

下面有請(qǐng)反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間相同,有請(qǐng)。

謝謝雙方三辯的精彩小結(jié)。好,接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的環(huán)節(jié)自由辯論。本環(huán)節(jié)必須交替進(jìn)行,每隊(duì)各八分鐘,先請(qǐng)正方發(fā)言,接下來雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。

如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。首先有請(qǐng)正方發(fā)言:

好,時(shí)間到。

剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而接下來將進(jìn)行的是嘉賓提問環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中,嘉賓可向雙方辯手提出問題。雙方辯手必須對(duì)嘉賓的提問做出回答,回答時(shí)間不得超過一分鐘,不得在回答過程中向嘉賓提出問題或是反問,否則視為違規(guī)。

好的,各位觀眾,觀眾提問環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束,接下來將由雙方四辯做。

總結(jié)。

陳詞。我們先從反方四辯開始,時(shí)間一分三十秒,不得少于一分鐘,有請(qǐng)。

現(xiàn)在請(qǐng)正方四辯做總結(jié)陳詞,時(shí)間同樣為一分三十秒,不得少于一分鐘,有請(qǐng)。好的,感謝正方四辯的精彩陳詞。

感謝雙各位辯手給我們帶來一場(chǎng)精彩的辯論賽,現(xiàn)在評(píng)委的打分都已交于記分員的手中,那么在比賽成績(jī)揭曉之前,先讓我們有請(qǐng)點(diǎn)評(píng)嘉賓為我們本場(chǎng)比賽做點(diǎn)評(píng)!掌聲有請(qǐng)點(diǎn)評(píng)嘉賓為我們做點(diǎn)評(píng)。

希望本文對(duì)您有所幫助!

感謝的點(diǎn)評(píng)。

(接下來有請(qǐng)點(diǎn)評(píng)嘉賓為我們做點(diǎn)評(píng)。)。

(感謝的點(diǎn)評(píng))。

下面,我將分別宣讀雙方成績(jī)。

來自正方代表隊(duì)最終得分是;來自反方方代表隊(duì)最終得分是。所以本場(chǎng)比賽的獲勝方就是代表隊(duì),本場(chǎng)比賽的最佳辯手是方辯。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

本場(chǎng)辯論賽到此結(jié)束,感謝大家的參與??!

辯論賽辯手自我介紹篇二

我相信,生活在這個(gè)世界上的每一個(gè)人,對(duì)于“。

”這四個(gè)字一點(diǎn)兒都不陌生。那么辯論賽選手該怎么自我介紹呢?今天本站小編和你分享辯論賽選手自我介紹,歡迎閱讀。

hi,大家好,我叫高若男,在江蘇宿遷實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),成績(jī)還算優(yōu)秀,長(zhǎng)得也很一般,一頭學(xué)生發(fā),一個(gè)小巧的嘴,一雙圓溜溜的眼睛,可這眼睛外邊多了一副眼鏡,同學(xué)們都稱我為“四只眼”。

雖說我是個(gè)女孩,卻一點(diǎn)兒也沒有女孩的樣子,整天就像個(gè)男孩一樣無拘無束,勇敢快樂。也能說是名副其實(shí)的假小子。你要是不信我講給你聽。

記得有一次,我穿著一身牛仔衣和班上的幾位男同學(xué)去捉蜜蜂。我們來到了一片開滿鮮花的地方,我和那幾位男同學(xué)便分頭尋找蜜蜂。我拿著?子在鮮花地里找蜜蜂,突然我看見一只蜜蜂在一朵花上吸著蜜,我便卷起衣袖,然后悄然無聲地將?子向蜜蜂靠近?!叭迕?,二厘米,一厘米”好,捉到了,我開心極了,再看看?子里的蜜蜂好像特別生氣,使勁地扇著翅膀,恨不得一口把我吞到肚子里去??晌也挪缓ε铝?一副不在乎的樣子,拿著?子繼續(xù)向別的蜜蜂進(jìn)攻。太陽快下山了,我拿著滿滿一?的蜜蜂和那幾個(gè)男同學(xué)聚在一起,那些男同學(xué)見了,差點(diǎn)嚇了半死,在看看他們才抓了兩三只,我見了便自豪的哈哈大笑。這時(shí)我想:男生其實(shí)也沒有什么了不起的,還不如我呢!

像捉蜜蜂這樣男孩子做的事,我還做過很多,在此我也不一一道來。

親愛的同學(xué)們,你是否愿意跟我做朋友。如果你是男生的話也沒關(guān)系,因?yàn)槲沂莻€(gè)假小子嘛!

各位同仁好!

我能夠參加禮儀小姐的比賽,能有機(jī)會(huì)去參加這個(gè)大賽我很開心。我感到非常榮幸。自我介紹一下我自己。我叫今年20歲。漢族,最高學(xué)歷是本科,我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿了信心。我以前在影樓做過門市過,所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)取。

如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,爭(zhēng)當(dāng)人民公仆,做合格的禮儀小姐。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。禮儀小姐對(duì)我來說有很高的氣質(zhì)與修養(yǎng)。俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名優(yōu)秀的禮儀小姐,認(rèn)真學(xué)習(xí)怎樣去做好禮儀小姐的工作。所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!希望通過這里展示自我,提高自我。

我叫,x年整10歲,4歲開始學(xué)英語、表演、舞蹈、書畫、視唱練耳,5歲學(xué)鋼琴,現(xiàn)已多方面小有成績(jī)。

5歲至10歲這5年內(nèi),多次參加省、市及全國(guó)性的英語大賽,并在省、市及全國(guó)性大賽中多次獲得了“第一名的好成績(jī)。

今年是奧運(yùn)年,我參加了20xx年中央電視臺(tái)“希望之星”大賽,在半年內(nèi)順利通過了6次比賽,最終,在石家莊片區(qū)(山東、河北、吉林、北京)小學(xué)低段組獲得“第二名”。同時(shí)在20xx、20xx年兩次參加全國(guó)性的鋼琴比賽,都獲得青島賽區(qū)“第二名”。

我在5歲時(shí)主持過長(zhǎng)春市慶?!傲弧眱和?jié)大型文藝晚會(huì),學(xué)過模特,參加過比賽。愛好書、畫,獲過獎(jiǎng),也擅長(zhǎng)演講、辯論、表演等。

辯論賽辯手自我介紹篇三

尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)大家晚上好!歡迎大家來到由安徽工程大學(xué)校學(xué)生會(huì)舉辦的20xx年辯論賽的初賽現(xiàn)場(chǎng)。從表面來看,辯論賽仿佛是一種高級(jí)的智力游戲,然而它所引發(fā)出來的智慧與思考,特別是辯手們表現(xiàn)出來的個(gè)性風(fēng)采以及整體的青春魅力,那都是超越辯論本身的。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次辯論賽的評(píng)委們,他們分別是:

讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來!

而坐在我左手邊的是來自管理工程學(xué)院的反方代表隊(duì),他們認(rèn)為與誰同行比去哪里更重要。下面有請(qǐng)雙方辯手做簡(jiǎn)單的自我介紹。

看來雙方辯手都已經(jīng)是嚴(yán)正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手、花落誰家還是要看每一位辯手的智慧和辯才了。

現(xiàn)在我宣布,辯論賽正式開始。

辯論賽辯手自我介紹篇四

各位評(píng)委,同學(xué)們:

大家下午好,歡迎來到山東政法學(xué)院辯論賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。

第二部分:下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重的介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委(介紹內(nèi)容:姓名職務(wù)職責(zé))。

第四部分。

下面介紹今天參賽的兩支隊(duì)伍,正方是來自。

反方是來自。

第五部分:比賽正式開始。

(一)開篇立論。

在此環(huán)節(jié)中,雙方一辯將先后闡述己方觀點(diǎn)。時(shí)間皆為210秒。

首先有請(qǐng)正方一辯。

感謝正方一辯的精彩陳詞,下面有請(qǐng)反方一辯。

(二)質(zhì)詢環(huán)節(jié)。

下面進(jìn)入到質(zhì)詢環(huán)節(jié),時(shí)間為150秒,有請(qǐng)正方二辯,

反方二辯。

正方三辯。

反方三辯今天我們榮幸的請(qǐng)到了來自。

(三)接下來進(jìn)行質(zhì)詢小結(jié),時(shí)間為150秒,有請(qǐng)正方一辯。

有請(qǐng)反方一辯。

(四)接下來進(jìn)入自由辯論階段,時(shí)間為240秒,有請(qǐng)正方先開始。

(五)總結(jié)陳詞階段。

感謝反方4辯的精彩陳詞,下面有請(qǐng)正方4辯。

精彩的辯論賽到此就告一段落了。有請(qǐng)?jiān)u委商討結(jié)果,選出本場(chǎng)比賽的獲勝方及最佳辯手!

好!感謝雙方辯手,現(xiàn)在評(píng)委的打分條都已交于記分員的手中,那么在比賽成績(jī)揭曉之前,先讓我們有請(qǐng)點(diǎn)評(píng)嘉賓___老師為我們本場(chǎng)比賽做點(diǎn)評(píng)!

下面,我將宣讀本場(chǎng)辯論賽的獲勝方及最佳辯手。

(分別宣讀雙方辯手成績(jī),從正方開始)。

所以,最終獲得本場(chǎng)比賽勝利的是系,同時(shí)也感謝。

系的努力和付出。

最后,我將揭曉本場(chǎng)辯論賽最后的懸念,獲得最佳辯手的是來自系的,請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。

本場(chǎng)辯論賽到此結(jié)束,感謝大家的參與。

辯論賽辯手自我介紹篇五

謝謝主席,大家好。我是正方一辯。來自xxxx。我方的觀點(diǎn)是在創(chuàng)業(yè)的過程中人脈比技術(shù)更加的重要!

創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)業(yè)者對(duì)自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合,從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會(huì)價(jià)值的過程。

在社會(huì)學(xué)中人際關(guān)系被定義為人們?cè)谏a(chǎn)或生活活動(dòng)過程中所建立的一種社會(huì)關(guān)系。心理學(xué)將人際關(guān)系定義為人與人在交往中建立的直接的心理上的聯(lián)系。中文常指人與人交往關(guān)系的總稱,也被稱為“人際交往”。從上述的定義不難看出人際關(guān)系本身便是建立在生產(chǎn)和生活活動(dòng),而我們的創(chuàng)業(yè)本身便是一種便是一種生產(chǎn)生活活動(dòng)。

第一點(diǎn):在創(chuàng)業(yè)初期我們便要面對(duì)著比如資金、項(xiàng)目、市場(chǎng)等困難。而這些條件都是需要我們與外界交流,不是我們單純靠能力便能解決的,因?yàn)槭袌?chǎng)瞬息萬變等你在天時(shí),地利,人和等方面認(rèn)為準(zhǔn)備充分的時(shí)候市場(chǎng)又有了很大的變化。在現(xiàn)在21世紀(jì)我們的信息傳遞方式已經(jīng)十分的'便捷了,但便捷的同時(shí)并不代表這我們能夠隨時(shí)取到我們有用的信息著。而當(dāng)我們有了足夠的人脈后這些信息便能夠隨時(shí)的關(guān)注到。這些可不是只靠工作能力強(qiáng)就能辦到的!

第二點(diǎn):

長(zhǎng),他也許并不能做多少事情,但是當(dāng)有了他以后事情便有了合理的分工。這樣不需要每個(gè)人都能作很多,只要你會(huì)一部分,在組長(zhǎng)的統(tǒng)一協(xié)作下我們就有了一個(gè)完整的作品。而這個(gè)和我們創(chuàng)業(yè)的過程是想通的,我們并不需要有多么大的能力,但是我們必定需要有足夠的人脈能夠協(xié)調(diào)統(tǒng)一,集合大家的能力。

第三點(diǎn):

就是我們的一些長(zhǎng)輩他們的成功創(chuàng)業(yè),無不都經(jīng)營(yíng)著完善豐富的人脈也正是這些人脈成就了他們的成功。曾任美國(guó)某大鐵路公司總裁的史密斯說:“鐵路的95%是人,5%是鐵?!泵绹?guó)鋼鐵大王及成功學(xué)大師卡耐基經(jīng)過長(zhǎng)期研究得出結(jié)論說:“專業(yè)知識(shí)在一個(gè)人成功中的作用只占15%,而其余的85%則取決于人際關(guān)系?!彼哉f,無論你從事什么職業(yè),學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,掌握并擁有豐厚的人脈資源,你就在成功路上走了85%的路程,在個(gè)人幸福的路上走了99%的路程了。無怪乎美國(guó)石油大王洛克菲勒說:“我愿意付出比天底下得到其他本領(lǐng)更大的代價(jià)來獲取與人相處的本領(lǐng)?!?/p>

綜上所述,我方認(rèn)為,奧運(yùn)商業(yè)化利大于弊。謝謝各位!

辯論賽辯手自我介紹篇六

辯論賽中,“自我介紹”作為各隊(duì)出場(chǎng)的第一環(huán)節(jié),有著樹立形象,擴(kuò)大影響的重要作用?!白晕医榻B”環(huán)節(jié)做的好,能夠提高本隊(duì)隊(duì)員本身的自信心,從而有利于在接下來的比賽中更自如的發(fā)揮;同時(shí)也對(duì)對(duì)手起到震懾的作用。幾場(chǎng)比賽過后,我們對(duì)此頗有體會(huì)。在首次辯論初賽中,面對(duì)“政通人和”這一辯題,作為正方的我們觀點(diǎn)是:政通才能人和。而反方是:人和才能政通。

“政局穩(wěn)定才能安居樂業(yè)。

(四辯起身陳述并站立)(四人分別依次做自我介紹)惟有政通(一、二辯共同陳述)才能人和”(三、四辯共同陳述)(一同坐下)。

做出這樣的安排,出于以下幾點(diǎn)考慮:

第一,我們認(rèn)為,“自我介紹”雖是對(duì)辯論隊(duì)及其成員的簡(jiǎn)單介紹,但最好要為己方辯題服務(wù),在這一環(huán)節(jié)一定要鮮明的提出自己的觀點(diǎn)。正如,政局穩(wěn)定、政令通暢、政治清明、政制完備四點(diǎn)正是我方辯論中對(duì)“政通”的解釋;而安居樂業(yè)、安定有序、平等友愛、和睦相處則是對(duì)“人和”的解釋。

第1頁第二,語句的形式恰與辯題的陳述形式一致,產(chǎn)生共鳴。同時(shí),也能表現(xiàn)出我們對(duì)于辯題的理解,注重了“才能”的邏輯關(guān)系。第三,考慮到四位辯手都要參與和排比句的強(qiáng)烈氣勢(shì),所以我們采取了以上形式。

我們將這種形式稱之為“切題直入式”。在第二場(chǎng)辯論復(fù)賽中,“理想人才應(yīng)該以仁為主還是以智為主”成為了我們的辯題。我方觀點(diǎn)為:理想人才應(yīng)該以智為主??紤]到對(duì)方很可能利用“仁”來以情動(dòng)人說明立場(chǎng),自我介紹中我方先采取了運(yùn)用一個(gè)感人故事的形式先聲奪人,變被動(dòng)為主動(dòng)?!霸鴰缀螘r(shí),我與父親漫步在街上,看到一個(gè)衣衫襤褸的老爺爺。

(一辯起身陳述并站立)惻隱之心油然而生,于是,掏出了我全部的零花錢。

(二辯起身陳述并站立)父親卻堅(jiān)決地?cái)r住了我,說。

(三辯起身陳述并站立)孩子,你的這點(diǎn)仁愛只能解決他的一頓晚餐,用你的智慧方能把你的這份仁愛播撒到人間的每一個(gè)角落?!?/p>

(四辯起身陳述并站立)(四人分別依次做自我介紹然后一同坐下)。

這個(gè)故事點(diǎn)明了我們的主題:有智慧融入、指導(dǎo)的仁愛才是真正的仁愛,即理想人才還應(yīng)以智為主。

第2頁方觀點(diǎn)的結(jié)合。

樹立自己的觀點(diǎn):我們認(rèn)為,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力。而“智”對(duì)于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是最為重要的,所以,依此邏輯推導(dǎo),理想人才應(yīng)該以智為主。同時(shí),我們并不否認(rèn)德也是一個(gè)理想人才必備的品質(zhì),但決不是以它為主。批駁對(duì)方觀點(diǎn):我們主要在指出有智慧融入的“仁”才不會(huì)造成“婦人之仁”,才能使“仁”的作用發(fā)揮最大。由此,上面的故事與我們整個(gè)的辯論思想渾然天成,很好的起到了亮出觀點(diǎn)的作用。第二,這樣既做到了形式新穎給人以深刻印象,又做到了以情動(dòng)人、以理服人,將我們的劣勢(shì)化為了優(yōu)勢(shì)。我們將這種形式稱之為“寓理于情式”。

總是稍顯沉重,于是我們想一種較為輕松靈動(dòng)的方式來說明,效果或許會(huì)有所不同。所以我們選擇了填詞。溫飽問題何時(shí)了?道德知多少。

第3頁觀點(diǎn)。

第一,“道德標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)猶在,豈因溫飽改?”道德作為一定社會(huì)對(duì)其成員的要求與規(guī)范,是一種意識(shí)形態(tài)、價(jià)值趨向,存在于人們的思維意識(shí)之中,它不會(huì)因?yàn)槿藗儧]有實(shí)現(xiàn)溫飽就消失,因此,溫飽顯然不是談道德的必要條件。

第二,“問君溫飽幾多愁,恰是沒有道德心中留。”我們認(rèn)為,對(duì)方的“溫飽是談道德的必要條件”說明,人們?cè)跊]有達(dá)到溫飽之前,是不具備談道德的條件的。因此,此句詞指出我們的觀點(diǎn),即沒有溫飽的情況下更應(yīng)該談道德,這樣,有利于引導(dǎo)人們盡早地脫離貧困。總之,我們認(rèn)為,做自我介紹要抓住四點(diǎn),即形式新穎、內(nèi)容豐富、以情動(dòng)人、以理服人。作為剛剛參加辯論賽的學(xué)生,我們的經(jīng)驗(yàn)技巧都還差得很遠(yuǎn),有很多的東西要學(xué)。以上僅是我們對(duì)辯論賽的一點(diǎn)淺顯的體會(huì),不足之處請(qǐng)大家見諒,希望能與大家一同分享。

辯手簡(jiǎn)介:

一辯:歷史系05級(jí)基地班劉思斯二辯:歷史系05級(jí)基地班楊凰三辯:歷史系05級(jí)基地班錢閔奉四辯:歷史系05級(jí)基地班李月明(整理:四辯李月明)。

第4頁。

辯論賽辯手自我介紹篇七

辯論賽中,“自我介紹”作為各隊(duì)出場(chǎng)的第一環(huán)節(jié),有著樹立形象,擴(kuò)大影響的重要作用?!白晕医榻B”環(huán)節(jié)做的好,能夠提高本隊(duì)隊(duì)員本身的自信心,從而有利于在接下來的比賽中更自如的發(fā)揮;同時(shí)也對(duì)對(duì)手起到震懾的作用。幾場(chǎng)比賽過后,我們對(duì)此頗有體會(huì)。

在首次辯論初賽中,面對(duì)“政通人和”這一辯題,作為正方的我們觀點(diǎn)是:政通才能人和。而反方是:人和才能政通。我方的介紹為:

“政局穩(wěn)定才能安居樂業(yè)。

(一辯起身陳述并站立)政令通暢才能安定有序。

(二辯起身陳述并站立)。

政治清明才能平等友愛。

(三辯起身陳述并站立)。

政制完備才能和睦相處。

(四辯起身陳述并站立)。

惟有政通。

(一、二辯共同陳述)。

才能人和”

三、

四辯共同陳述)。

(一同坐下)。

做出這樣的安排,出于以下幾點(diǎn)考慮:

第一,我們認(rèn)為,“自我介紹”雖是對(duì)辯論隊(duì)及其成員的簡(jiǎn)單介紹,但最好要為己方辯題服務(wù),在這一環(huán)節(jié)一定要鮮明的提出自己的觀點(diǎn)。正如,政局穩(wěn)定、政令通暢、政治清明、政制完備四點(diǎn)正是我方辯論中對(duì)“政通”的解釋;而安居樂業(yè)、安定有序、平等友愛、和睦相處則是對(duì)“人和”的解釋。

第二,語句的形式恰與辯題的陳述形式一致,產(chǎn)生共鳴。同時(shí),也能表現(xiàn)出我們對(duì)于辯題的理解,注重了“才能”的邏輯關(guān)系。

第三,考慮到四位辯手都要參與和排比句的強(qiáng)烈氣勢(shì),所以我們采取了以上形式。

我們將這種形式稱之為“切題直入式”。

在第二場(chǎng)辯論復(fù)賽中,“理想人才應(yīng)該以仁為主還是以智為主”成為了我們的辯題。我方觀點(diǎn)為:理想人才應(yīng)該以智為主。考慮到對(duì)方很可能利用“仁”來以情動(dòng)人說明立場(chǎng),自我介紹中我方先采取了運(yùn)用一個(gè)感人故事的形式先聲奪人,變被動(dòng)為主動(dòng)。

“曾幾何時(shí),我與父親漫步在街上,看到一個(gè)衣衫襤褸的老爺爺。(一辯起身陳述并站立)。

惻隱之心油然而生,于是,掏出了我全部的零花錢。

(二辯起身陳述并站立)。

父親卻堅(jiān)決地?cái)r住了我,說。

(三辯起身陳述并站立)。

孩子,你的這點(diǎn)仁愛只能解決他的一頓晚餐,用你的智慧方能把你的這份仁愛播撒到人間的每一個(gè)角落?!?/p>

(四辯起身陳述并站立)。

(四人分別依次做自我介紹然后一同坐下)。

這個(gè)故事點(diǎn)明了我們的主題:有智慧融入、指導(dǎo)的仁愛才是真正的仁愛,即理想人才還應(yīng)以智為主。采取這種形式作為開場(chǎng)白,也是通過對(duì)辯題的深入分析后得到的。

第一,我方在準(zhǔn)備辯論內(nèi)容時(shí),著重注意樹立自己觀點(diǎn)和批駁對(duì)方觀點(diǎn)的結(jié)合。樹立自己的觀點(diǎn):我們認(rèn)為,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力。而“智”對(duì)于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是最為重要的,所以,依此邏輯推導(dǎo),理想人才應(yīng)該以智為主。同時(shí),我們并不否認(rèn)德也是一個(gè)理想人才必備的品質(zhì),但決不是以它為主。

批駁對(duì)方觀點(diǎn):我們主要在指出有智慧融入的“仁”才不會(huì)造成“婦人之仁”,才能使“仁”的作用發(fā)揮最大。

由此,上面的故事與我們整個(gè)的辯論思想渾然天成,很好的起到了亮出觀點(diǎn)的作用。

第二,這樣既做到了形式新穎給人以深刻印象,又做到了以情動(dòng)人、以理服人,將我們的劣勢(shì)化為了優(yōu)勢(shì)。

我們將這種形式稱之為“寓理于情式”。

最后,在辯論決賽中“溫飽是不是談道德的必要條件”的辯題又?jǐn)[在我們面前。一提“溫飽”,似乎總是稍顯沉重,于是我們想一種較為輕松靈動(dòng)的方式來說明,效果或許會(huì)有所不同。所以我們選擇了填詞。

溫飽問題何時(shí)了?道德知多少。

(一辯起身陳述并站立)。

茅屋昨夜西北風(fēng),小康生活尚在期待中。

(二辯起身陳述并站立)。

道德標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)猶在,豈因溫飽改?

(三辯起身陳述并站立)。

問君溫飽幾多愁,恰是沒有道德心中留。

(四辯起身陳述并站立)。

(四人分別做依次自我介紹一同坐下)。

以上這種方式,形式獨(dú)特自是不必說,更為重要的是在短短的幾句話里,包含了我們反駁對(duì)方的兩個(gè)觀點(diǎn)。第一,“道德標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)猶在,豈因溫飽改?”

道德作為一定社會(huì)對(duì)其成員的要求與規(guī)范,是一種意識(shí)形態(tài)、價(jià)值趨向,存在于人們的思維意識(shí)之中,它不會(huì)因?yàn)槿藗儧]有實(shí)現(xiàn)溫飽就消失,因此,溫飽顯然不是談道德的必要條件。

第二,“問君溫飽幾多愁,恰是沒有道德心中留?!?/p>

我們認(rèn)為,對(duì)方的“溫飽是談道德的必要條件”說明,人們?cè)跊]有達(dá)到溫飽之前,是不具備談道德的條件的。因此,此句詞指出我們的觀點(diǎn),即沒有溫飽的情況下更應(yīng)該談道德,這樣,有利于引導(dǎo)人們盡早地脫離貧困。

總之,我們認(rèn)為,做自我介紹要抓住四點(diǎn),即形式新穎、內(nèi)容豐富、以情動(dòng)人、以理服人。作為剛剛參加辯論賽的學(xué)生,我們的經(jīng)驗(yàn)技巧都還差得很遠(yuǎn),有很多的東西要學(xué)。以上僅是我們對(duì)辯論賽的一點(diǎn)淺顯的體會(huì),不足之處請(qǐng)大家見諒,希望能與大家一同分享。辯手簡(jiǎn)介:

一辯:歷史系05級(jí)基地班劉思斯。

二辯:歷史系05級(jí)基地班楊凰。

三辯:歷史系05級(jí)基地班錢閔奉。

四辯:歷史系05級(jí)基地班李月明。

(整理:四辯李月明)。

辯論賽辯手自我介紹篇八

”作為各隊(duì)出場(chǎng)的第一環(huán)節(jié),有著樹立形象,擴(kuò)大影響的重要作用。那么辯論賽的霸氣自我介紹要怎么說呢?下面本站小編為你整理了辯論賽霸氣自我介紹,歡迎閱讀。

大家好:

我是李xx,我來進(jìn)行一下自我介紹.來自一個(gè)和睦的大家庭:六(6)班。我身高1米45,不算高;是一個(gè)性格外向的男孩兒;我個(gè)子中等長(zhǎng)臉小鼻子;手腳都不大;有一雙小小的,眼珠子特別有神的眼睛;一張嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個(gè)小時(shí)也沒問題,身體不胖不瘦。

總的來說還是比較帥的。我很喜歡朗讀,尤其是表演、和主持節(jié)目,因?yàn)槲姨焐吐曇羟宕鄤?dòng)聽,朗誦帶給我許多快樂,使我的業(yè)余時(shí)間變得豐富多彩,我喜歡朗誦,因此我曾參加過三八婦女節(jié)獻(xiàn)詞。一個(gè)外向又喜歡朗誦的人。希望大家投我一票,謝謝.

我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人,堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作,讓我在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作、廣告學(xué)制作與設(shè)計(jì)等工作方面。為人熱情,活潑,大方,本人好學(xué)上進(jìn),誠(chéng)信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神,對(duì)工作認(rèn)真積極,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。

本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強(qiáng),為人誠(chéng)實(shí),有良好的人際交往能力,具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。相信團(tuán)體精神的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),總希望能把事情做得更好!性格開朗,對(duì)文字語言和數(shù)字敏感,對(duì)生活充滿希望,對(duì)工作充滿熱情!能在短期間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境,有強(qiáng)烈的品質(zhì)意識(shí);對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上進(jìn)心強(qiáng)!懂電腦基本操作,熟練小鍵盤操作!

我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn):作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠(chéng)實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)文化相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練,有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個(gè)性樂觀執(zhí)著,敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。

為了企業(yè)公司的利益而早想,為了在企業(yè)公司付出個(gè)人的思想文化能力水平,盡心盡力的忠誠(chéng)于企業(yè)公司,企業(yè)公司這樣才有利于我的發(fā)展目標(biāo),去腳踏實(shí)地奮斗實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,追求一些生活物資財(cái)富等。努力的為企業(yè)公司慢慢的壯觀強(qiáng)大的發(fā)展起來,成功的階段慢慢的有所提高,在社會(huì)上可以抬得起頭,在社會(huì)上出名知名度和良好的方面。在企業(yè)公司上貢獻(xiàn)我的人生價(jià)值和風(fēng)度能力水平,在社會(huì)上全方面的體會(huì)出來。

看過了我的。

個(gè)人簡(jiǎn)歷。

自我。

介紹信。

息的企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)人們,請(qǐng)合格同意批準(zhǔn)我進(jìn)入企業(yè)公司的工作方面,積極面對(duì)企業(yè)公司的工作,適合企業(yè)公司環(huán)境的范圍,投入企業(yè)公司工作方面的用途和了解,慢慢的習(xí)慣起來這企業(yè)公司的這一項(xiàng)目職業(yè)道路的發(fā)展空間。。

如果有幸能進(jìn)入貴公司,我會(huì)保持“一榮俱榮,永爭(zhēng)第一”的企業(yè)精神,全身心的工作,為企業(yè)創(chuàng)造利益,希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我,謝謝!

二辯好花看到半開時(shí),我是二辯bbb。

三辯得意時(shí)莫忘回頭,我是三辯ccc。

四辯著手處當(dāng)留余步,我是四辯ddd。

引經(jīng)據(jù)典長(zhǎng)見識(shí),唇槍舌戰(zhàn)練口才。

文韜武略,笑傲群芳.

利劍出鞘,倒海翻江。

挑戰(zhàn)自我,超越夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)佳績(jī)。

沒有最好,只有更好。

展現(xiàn)青春風(fēng)采!

永不言敗!

實(shí)力最佳,與時(shí)俱進(jìn),開創(chuàng)未來。

魅力永久,充滿自信,贏得勝利。

沒有激情就沒有希望,沒有拼搏就沒有成功。

虔誠(chéng)治學(xué),豁達(dá)泄世,修剪自我。

沒有最棒的,只有最好的。

年輕沒有失敗,只要亮出風(fēng)采!

命運(yùn)全在拼擊,奮斗就是希望。

放飛夢(mèng)想,堅(jiān)持理想。

友誼第一,比賽第二。

和自己比賽。為了明天,超越今天,我們最愉快!

辯論賽辯手自我介紹篇九

我叫xxx,xxx年整10歲,4歲開始學(xué)英語、表演、舞蹈、書畫、視唱練耳,5歲學(xué)鋼琴,現(xiàn)已多方面小有成績(jī)。

5歲至10歲這5年內(nèi),多次參加省、市及全國(guó)性的英語大賽,并在省、市及全國(guó)性大賽中多次獲得了“第一名的好成績(jī)。

今年是奧運(yùn)年,我參加了中央電視臺(tái)“希望之星”大賽,在半年內(nèi)順利通過了6次比賽,最終,在石家莊片區(qū)(山東、河北、吉林、北京)小學(xué)低段組獲得“第二名”。同時(shí)在、20兩次參加全國(guó)性的鋼琴比賽,都獲得青島賽區(qū)“第二名”。

我在5歲時(shí)主持過長(zhǎng)春市慶?!傲弧眱和?jié)大型文藝晚會(huì),學(xué)過模特,參加過比賽。愛好書、畫,獲過獎(jiǎng),也擅長(zhǎng)演講、辯論、表演等。

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辯論賽辯手自我介紹篇十

1.沒有姚明的身高,沒有劉翔的速度,也沒有愛因思坦的頭腦,有的只是一個(gè)(身高)高,有烏黑亮麗的頭發(fā),的人見人愛,花見花開,棺材見了都打開的英俊男孩(女孩)。(要配合動(dòng)作哦)。

every!我叫陳家興.姓陳名家興不是夾心餅干哦!我是一個(gè)怎樣的人?很難說。只知今日的我以非昔日的我不可相提并論。我是一個(gè)極少在友人面前動(dòng)怒的家伙。住在地球上的人我都想認(rèn)識(shí)。就只除了不懂禮貌沒有修養(yǎng)的人。我是一個(gè)酷不起來的人。如果有機(jī)會(huì)你我相遇當(dāng)我對(duì)著你傻笑時(shí)請(qǐng)不要驚訝也不要懷疑。我可能想到一些好笑的東西。

3.大家好,我叫陳家興,說道家興大家會(huì)聯(lián)想到什么呢?香港美女李嘉欣還是漲工資了要加薪?很抱歉,我既不是美女,也不是能召喚美女的金錢!我的愛好是跑步,盡管我從未追上過劉翔的腳步。謝謝大家!加一句希望大家能記住我、謝謝大家!

4.辯論賽主要是要有理論論據(jù),夾帶一點(diǎn)事實(shí)論據(jù),語言最好要風(fēng)趣和幽默,這樣會(huì)獲得高分和最佳辯手結(jié)束語一般是,所以,由上述論據(jù),我方一直堅(jiān)持并認(rèn)定網(wǎng)絡(luò)使人更親近(更疏遠(yuǎn))。我總結(jié)出來的始終是屬于我的。因?yàn)槲腋緹o法確定你們從哪里去論證,所以,你要自己去尋找資料并你應(yīng)該先把你的相關(guān)詳細(xì)資料公布出來。

5.姿勢(shì)僵硬對(duì)身體不好,還有輻射,占用公共資源,成本高累眼睛,浪費(fèi)電,易盜版,容易被qq什么的打擾,不易攜帶。

6.產(chǎn)品名稱:名字。

生產(chǎn)商:父母。

用法:你善于什么。

注意事項(xiàng):你討厭什么。

1.一辯起立,說:你有你的數(shù)據(jù)圍觀,我有我的深度訪談;。

二辯起立,說:你嘲笑我缺少數(shù)據(jù)不夠客觀,我可憐你總是統(tǒng)計(jì)計(jì)算;。

三辯起立,說:你可以輕視我們的人文關(guān)懷,我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代。我們是××代表隊(duì),我們?yōu)椤痢链浴?/p>

2.一辯:傳道授業(yè)解惑,身在三尺講壇。因材施教圣人言,思進(jìn)如春談。

二辯:聚焦一流大學(xué),關(guān)注社會(huì)發(fā)展。是非成敗進(jìn)校談,但求風(fēng)采顯。

三辯:相遇相識(shí)相知,歷經(jīng)苦辣酸甜,初見時(shí)難別亦難,相逢一生緣。

四辯:機(jī)電攜手生物,再奏流水高山。秦琴賽場(chǎng)做琴弦,余音響九天。

3.一辯:我對(duì)白云說,理在情先,白云卻隨清風(fēng)走了.

二辯:我對(duì)落日說,理在情先,落日卻隨黑夜走了.

三辯:我在城市的墻上寫滿理在情先,我被警察帶走了.

四辯:我對(duì)上帝說:iknow,iamwrong,是情在理先,最后我終于被真理帶走了.

4.一辯:我只想當(dāng)一枚永不生銹的螺絲釘(手中拿一枚螺絲釘)。

二辯:為了新中國(guó),前進(jìn)!!!(做的炸雕堡的姿勢(shì))。

三辯:打倒日本帝國(guó)主義!!!

四辯:向我開炮!!!!(做王成我炸彈的姿勢(shì))。

辯論賽辯手自我介紹篇十一

各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.

我叫....,今年..歲.漢族,法學(xué)本科.我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿了信心.我以前在檢察院實(shí)習(xí)過,所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)取.成為一名法律工作者是我多年以來的強(qiáng)烈愿望.

如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值.同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作.公務(wù)員是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務(wù),為國(guó)家服務(wù).雷鋒說過:人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去.這也是我對(duì)公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋.所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會(huì)理想和人生價(jià)值,希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!

各位老師,您們好。我很高興在這里為大家作一個(gè)簡(jiǎn)短的講話。

我叫xx,今年二十歲。我認(rèn)為人的一生是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,事實(shí)上,我現(xiàn)在站在這里也是一次成長(zhǎng)。如果一個(gè)人的一生必須面臨不同的選擇,那么我就是伴隨著這些選擇成長(zhǎng)起來的。

我的老師曾經(jīng)告訴我說:“你不是在修補(bǔ)而是在創(chuàng)造;永遠(yuǎn)不要忘記你向人們所展示的是你的思想,而不是你的手藝?!蔽視?huì)將我的性格,興趣愛好和能力一起融入到學(xué)習(xí)中去。在這過程中,我邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。如果我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)“未來”,我就認(rèn)為我真的成長(zhǎng)了。并且我深信我的親人,好朋友以及愛會(huì)使我的未來更完美,更幸福。如何來解釋未來呢?也許那只是一個(gè)美好的愿望。讓我們下定決心,堅(jiān)持到底,那我們的人生一定能過得很精彩。

辯論賽辯手自我介紹篇十二

能給在場(chǎng)的所有觀眾和評(píng)委留下深刻的印象,那么辯論賽上應(yīng)該如何自我介紹呢?今天本站小編給大家分享一些辯論賽上的精彩自我介紹,希望對(duì)大家有所幫助。

1辯:我應(yīng)聘經(jīng)理,我以孝聞名。

2辯:我應(yīng)聘主管,我以善著稱。

3辯:我應(yīng)聘秘書,我以禮見長(zhǎng)。

4辯:我是總裁,一個(gè)都不要,我們公司是要賺錢的!!

我想很多人都認(rèn)為殘次品比危險(xiǎn)品好,但是,我方認(rèn)為,危險(xiǎn)品比殘次品重要?;鹚幬kU(xiǎn),但是有用。碎石殘次,但是無用。

辯論賽辯手自我介紹篇十三

能給在場(chǎng)的所有觀眾和評(píng)委留下深刻的印象,那么辯論賽上應(yīng)該如何自我介紹呢?今天本站小編給大家分享一些辯論賽上的幽默的自我介紹范文,希望對(duì)大家有所幫助。

沒有姚明的身高,沒有劉翔的速度,也沒有愛因思坦的頭腦,有的只是一個(gè)(身高)高,有烏黑亮麗的頭發(fā),的人見人愛,花見花開,棺材見了都打開的英俊男孩。

同學(xué)們,大家好,我叫陳家興.姓陳,名家興,不是夾心餅干哦!我希望能和同學(xué)們共同度過三年的美好初中生活,謝謝大家......在滄海中,我是一粒沙。我,隱藏在茫茫人海中。我,不愿隨波逐流。我,幽默寬容。我,要做自己。我,積極進(jìn)取。這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。這就是我,幽默寬容的我,不甘落后的我。我就是我——天下無雙!

雖說我的特長(zhǎng)是唱歌彈鋼琴,但今日的辯論會(huì)讓親愛的對(duì)方辯友手舞足蹈的哦,對(duì)方辯友可要招架住哦!

辯論賽辯手自我介紹篇十四

3、大家好,我叫陳家興,說道家興大家會(huì)聯(lián)想到什么呢?香港美女李嘉欣還是漲工資了要加薪?很抱歉,我既不是美女,也不是能召喚美女的金錢!我的愛好是跑步,盡管我從未追上過劉翔的腳步、謝謝大家!加一句希望大家能記住我、謝謝大家!

6、產(chǎn)品名稱:名字生產(chǎn)商:父母用法:你善于什么注意事項(xiàng):你討厭什么。

4、一辯:我只想當(dāng)一枚永不生銹的螺絲釘(手中拿一枚螺絲釘)二辯:為了新中國(guó),前進(jìn)?。。。ㄗ龆嫒鸬恼ǖ癖さ淖藙?shì))三辯:打倒日本帝國(guó)主義?。。∷霓q:向我開炮?。。。。ㄗ鐾醭晌艺◤椀淖藙?shì))。

辯論賽辯手自我介紹篇十五

在很多的陌生場(chǎng)合,都需要做。

且如何能準(zhǔn)備一番經(jīng)典自我介紹則是萬事成功的開始那么經(jīng)典的辯論賽自我介紹該怎么說呢?面本站小編為你整理了辯論賽經(jīng)典自我介紹歡迎閱讀。

我是一名男生,五官端正,而且長(zhǎng)得又英俊。我在學(xué)校遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度。

愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。我的思想品德很好有一顆善良的心。特別是我不會(huì)亂扔垃圾會(huì)扔到垃圾桶里。很少人有這個(gè)習(xí)慣這個(gè)習(xí)慣是了解我的人都知道的。我也會(huì)幫助我的家人、老師、同學(xué)和陌生人等等吧!

我的學(xué)習(xí)同樣也很好,得過很多獎(jiǎng),其中學(xué)科的有:電腦、

作文。

和數(shù)學(xué)。我的各門科目都是學(xué)得很好的。我也非常聰明。

我體育比較好,每節(jié)課的熱身長(zhǎng)跑,我都是第一個(gè)跑完。我的體育成績(jī)當(dāng)然也不錯(cuò)。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我能積極參加勞動(dòng),勞動(dòng)時(shí)從不逃跑,而且認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成勞動(dòng)任務(wù)。

在上來的時(shí)候我就在思考用不用做一個(gè)自我介紹,我想了之后還是很有必要做一個(gè)的,首先我認(rèn)識(shí)的人不一定認(rèn)識(shí)我,畢竟我不是明星,其次做一個(gè)自我介紹有一個(gè)什么好處呢?就是方便在你們批評(píng)或者批判的時(shí)候能夠指名道姓,不至于在想批我的時(shí)候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會(huì)替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊.

我叫===,不是姓劉,而是姓田,有同學(xué)說我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當(dāng)然如果叫我===,我會(huì)倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明,以下觀點(diǎn),為我個(gè)人所認(rèn)同,如果得到大家的認(rèn)同,不勝榮幸。

春風(fēng)和煦,萬物復(fù)蘇,河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請(qǐng)我們?cè)囉靡活w感恩的心去體會(huì)大自然所賜予我們的這一切,同時(shí)也感恩學(xué)校為我們提供這個(gè)風(fēng)景如畫的學(xué)習(xí)環(huán)境,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多采的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,同樣,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這美麗和-諧的校園,感恩不僅是一種行為,也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢?下面我問大家一個(gè)問題:“清華大學(xué)的校訓(xùn)是‘自強(qiáng)不息、厚德載物’,那么我院的校訓(xùn)是什么?”知道的請(qǐng)舉手!好的,由我來告訴大家“建物格新,筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神,當(dāng)然您可以去網(wǎng)站查閱。

其實(shí)知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無關(guān)緊要,但從這個(gè)問題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校,我們不能一味的對(duì)學(xué)校發(fā)牢騷,而應(yīng)公正、全面、客觀的評(píng)價(jià)學(xué)校,認(rèn)識(shí)學(xué)校,試問上大學(xué)的目的是什么?上大學(xué)的目的是思維開發(fā)的過程,其目的是在將來遇到新的問題或困難時(shí),就有了自我學(xué)習(xí)、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的能力,其實(shí)這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,受教育的本身不是單純的知識(shí)教育,必須要對(duì)自己的道德,愛國(guó)思想、成長(zhǎng)觀念、社會(huì)理念、予以深刻的影響,未來人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么?并不是擁有什么學(xué)位,而是擁有獨(dú)特的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治觥⒊跋胂蟮哪芰?。這些能力的得來,不是通過我們爭(zhēng)取學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資源得來的。而在于我們是否把學(xué)校所提供的資源合理的利用到學(xué)習(xí)上。

在學(xué)校提供學(xué)習(xí)的資源上,我首先提到的是一個(gè)具有藏書量超過30萬冊(cè)以及超過1000種報(bào)刊雜志的現(xiàn)代化圖書館,這一點(diǎn)我想被很多同學(xué)們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識(shí)層次,同時(shí)也提升個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)、進(jìn)化人的心靈,大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身、齊家、治國(guó)、平天下,”其實(shí)共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問一下誰知道前四目?是的,由我來告訴大家,前四目是“格物、致知、誠(chéng)意、正心,”其實(shí)在初中的時(shí)候大家應(yīng)該就學(xué)過了,其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國(guó)、平天下是修身的外化,“修身”是一個(gè)過渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠(chéng)意、正心”這些東西的得來,我們完全從閱讀中得到的,對(duì)了,再告訴大家一個(gè)小秘密,就是圖書館里面還提供免費(fèi)的開水呢!

再一個(gè)就是學(xué)校為了我們聘請(qǐng)了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍及輔導(dǎo)員,就拿教我們《太陽能光發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業(yè)風(fēng)馬牛不相及,學(xué)校能聘請(qǐng)我想是可以理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問題,在不能及時(shí)的給出答案時(shí),老師會(huì)很誠(chéng)懇的說:“同學(xué)們,回去我會(huì)給你們查的”起碼他教會(huì)了我們做人要誠(chéng)實(shí),還有就是我們各班的輔導(dǎo)員,我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來說吧!“想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員,就拿班級(jí)的衛(wèi)生來說,她不是站著指揮、監(jiān)督,而是用自己的行動(dòng)親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說:學(xué)生不為老師而學(xué),但老師必為學(xué)生而教,她的行為已經(jīng)影響了我們,在這里我僅代表自己向柳老師說一聲:謝謝了!

大家下午好!我叫徐姍,是09級(jí)生物師范班學(xué)習(xí)委員,同時(shí)擔(dān)任我院學(xué)生通訊社社長(zhǎng),學(xué)工助理,校博物館講解隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù)。

向院里提出“十佳大學(xué)生”的申請(qǐng),是因?yàn)槲液驮谧母魑煌瑢W(xué)一樣,都覺得這是一份可貴而難得的榮譽(yù),并且十分渴望得到她,這是我心里的實(shí)話,如若不然,現(xiàn)在也不會(huì)勇敢地站在這里了。我想,作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)學(xué)生干部,除了希望自己能夠盡己所能沒有遺憾地完成該做的事情以外,其實(shí)更希望的是能夠被別人肯定,從而擁有繼續(xù)努力下去的信心。我想,喜歡榮譽(yù)不是一個(gè)人的錯(cuò),在追求榮譽(yù)的過程中獲取到更有價(jià)值的東西,才是關(guān)鍵的意義之所在!

進(jìn)入湖大之后,終于感覺到足夠的自由空間,那時(shí)候,我笑稱自己如魚得水,因?yàn)橛兄敲炊嗟臅r(shí)間去做自己喜歡的事情,有那么多的平臺(tái)去展示自己,有那么多的機(jī)會(huì)去結(jié)識(shí)許多志趣相投的朋友。

在學(xué)習(xí)方面,迄今為止,我已經(jīng)以較高的分?jǐn)?shù)通過了大學(xué)英語四六級(jí)考試以及計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,并且獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。

在活動(dòng)方面,剛?cè)胄2痪?,我代表院里參加了校建?guó)六十周年演講暨普通話風(fēng)采大賽,初露鋒芒,捧回一個(gè)二等獎(jiǎng)。與楚才學(xué)院一位學(xué)長(zhǎng)合作,全程英語主持了校第四屆英語朗誦大賽,隨后在校第四節(jié)英語翻譯大賽口譯中獲得第五名。院級(jí)辯論賽,挑戰(zhàn)著心里的膽怯,擔(dān)任了辯論隊(duì)四辯的角色,卻意外獲得最佳辯手。在英語學(xué)習(xí)月期間,主持了英語電影配音大賽,并且在英語風(fēng)采大賽中獲得了一等獎(jiǎng)。

在工作方面,有幸加入校英語廣播電臺(tái),主持每周二的英語廣播節(jié)目,被評(píng)為優(yōu)秀工作人員。后來,學(xué)校博物館招聘講解員,經(jīng)過層層的篩選,我成為了其中一位,并且做了講解隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。在此期間,接待了無數(shù)國(guó)內(nèi)專家學(xué)者、巴西孔子學(xué)院等國(guó)外高校訪問團(tuán)、各學(xué)院回訪校友,中小學(xué)師生以及武漢周邊市民,并且與武漢科技大學(xué)講解團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了相互的訪問,組隊(duì)與武漢市博物館紀(jì)念館一起參加講解員大賽促進(jìn)交流與學(xué)習(xí)。去年12月份,院內(nèi)三大組織新聞部合并為學(xué)生通訊社,承蒙大家的抬舉,讓我做了社長(zhǎng)。接手工作以來,我一直緊密團(tuán)結(jié)社內(nèi)成員,在幕后竭盡全力、默默無聞地為學(xué)院做著各種新聞宣傳報(bào)道工作,在校網(wǎng)站校報(bào)的發(fā)稿量相比于往年有明顯的提高。我們積極與校記者團(tuán)合作,向楚天都市報(bào)、楚天金報(bào)等校外媒體投發(fā)我院的宣傳稿件,也獲得了一定的成效。作為班上的學(xué)習(xí)委員,對(duì)于班上的各項(xiàng)事務(wù),我一直盡職盡責(zé)地去做,并且時(shí)常與班主任以及其他班委交流,積極為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

我時(shí)刻牢記一個(gè)中共黨員所要起到的先鋒模范帶頭作用,積極要求上進(jìn),嚴(yán)格要求自己的行為,在生活中與老師和同學(xué)們相處地十分融洽。

我習(xí)慣去反省與思考,也自知在很多方面還做的不夠。今天來參加“十佳大學(xué)生”的評(píng)選演講,,一方面的想法也是想知道在我身邊那么多優(yōu)秀的學(xué)生,他們是怎樣走過的這些大學(xué)時(shí)光,我與他們的差距究竟在于哪里,還需要在那些方面去努力。

熊老師總笑我是一匹野馬,我在心里很感激這樣一句評(píng)價(jià),因?yàn)檎娴暮芨兄x老師能這樣去理解我。然而我希望,自己不僅僅是一匹野馬,更希望是一匹有分寸,有理性,有闖勁,卻又不失棱角的野馬。最最重要的是做一匹能被在座的各位伯樂所賞識(shí)的馬。謝謝大家!

辯論賽辯手自我介紹篇十六

論辯賽,它在形式上是參賽雙方就某一辯論賽問題進(jìn)行辯論的一種競(jìng)賽活動(dòng),實(shí)際上是圍繞辯論的問題而展開的一種知識(shí)的競(jìng)賽,思維反映能力的競(jìng)賽,語言表達(dá)能力的競(jìng)賽,也是綜合能力的競(jìng)賽。以下是本站小編為你整理的辯論賽自我介紹。

開場(chǎng)白。

希望大家喜歡。

各位老師、同學(xué),大家晚上好。我是本場(chǎng)比賽的主持人——潘鑫。

歡迎大家參加這場(chǎng)由高博軟件技術(shù)學(xué)校所主辦的第一屆高博大學(xué)生辯論賽,本場(chǎng)是冠亞賽。

在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的評(píng)審委員,第一位是,感謝各位評(píng)審委員。

接下來介紹正反雙方的辯手。

本場(chǎng)比賽擔(dān)任正方的是某系某專業(yè)的同學(xué)。反方是某系某專業(yè)同學(xué)。

正方一辯,某某,某系某專業(yè)……。

反方一辯,某某,某系某專業(yè)……。

(主持人介紹兩隊(duì)情況,溝通觀眾。)。

在介紹完辯手后,讓我們看一下,今天比賽的辯題(誠(chéng)信吃虧與否)?,F(xiàn)在辯論賽正式開始。

我方的介紹為:

“政局穩(wěn)定才能安居樂業(yè)。

(一辯起身陳述并站立)政令通暢才能安定有序。

(二辯起身陳述并站立)政治清明才能平等友愛。

(三辯起身陳述并站立)政制完備才能和睦相處。

(四辯起身陳述并站立)(四人分別依次做自我介紹)惟有政通(一、二辯共同陳述)才能人和”(三、四辯共同陳述)(一同坐下)。

做出這樣的安排,出于以下幾點(diǎn)考慮:

第一,我們認(rèn)為,“自我介紹”雖是對(duì)辯論隊(duì)及其成員的簡(jiǎn)單介紹,但最好要為己方辯題服務(wù),在這一環(huán)節(jié)一定要鮮明的提出自己的觀點(diǎn)。正如,政局穩(wěn)定、政令通暢、政治清明、政制完備四點(diǎn)正是我方辯論中對(duì)“政通”的解釋;而安居樂業(yè)、安定有序、平等友愛、和睦相處則是對(duì)“人和”的解釋。

第二,語句的形式恰與辯題的陳述形式一致,產(chǎn)生共鳴。同時(shí),也能表現(xiàn)出我們對(duì)于辯題的理解,注重了“才能”的邏輯關(guān)系。

第三,考慮到四位辯手都要參與和排比句的強(qiáng)烈氣勢(shì),所以我們采取了以上形式。

我們將這種形式稱之為“切題直入式”。在第二場(chǎng)辯論復(fù)賽中,“理想人才應(yīng)該以仁為主還是以智為主”成為了我們的辯題。我方觀點(diǎn)為:理想人才應(yīng)該以智為主。考慮到對(duì)方很可能利用“仁”來以情動(dòng)人說明立場(chǎng),自我介紹中我方先采取了運(yùn)用一個(gè)感人故事的形式先聲奪人,變被動(dòng)為主動(dòng)。“曾幾何時(shí),我與父親漫步在街上,看到一個(gè)衣衫襤褸的老爺爺。

(一辯起身陳述并站立)惻隱之心油然而生,于是,掏出了我全部的零花錢。

(二辯起身陳述并站立)父親卻堅(jiān)決地?cái)r住了我,說。

(三辯起身陳述并站立)孩子,你的這點(diǎn)仁愛只能解決他的一頓晚餐,用你的智慧方能把你的這份仁愛播撒到人間的每一個(gè)角落。”

(四辯起身陳述并站立)(四人分別依次做自我介紹然后一同坐下)。

這個(gè)故事點(diǎn)明了我們的主題:有智慧融入、指導(dǎo)的仁愛才是真正的仁愛,即理想人才還應(yīng)以智為主。

采取這種形式作為開場(chǎng)白,也是通過對(duì)辯題的深入分析后得到的。

第一,我方在準(zhǔn)備辯論內(nèi)容時(shí),著重注意樹立自己觀點(diǎn)和批駁對(duì)方觀點(diǎn)的結(jié)合。

樹立自己的觀點(diǎn):我們認(rèn)為,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力。而“智”對(duì)于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是最為重要的,所以,依此邏輯推導(dǎo),理想人才應(yīng)該以智為主。同時(shí),我們并不否認(rèn)德也是一個(gè)理想人才必備的品質(zhì),但決不是以它為主。批駁對(duì)方觀點(diǎn):我們主要在指出有智慧融入的“仁”才不會(huì)造成“婦人之仁”,才能使“仁”的作用發(fā)揮最大。由此,上面的故事與我們整個(gè)的辯論思想渾然天成,很好的起到了亮出觀點(diǎn)的作用。

第二,這樣既做到了形式新穎給人以深刻印象,又做到了以情動(dòng)人、以理服人,將我們的劣勢(shì)化為了優(yōu)勢(shì)。我們將這種形式稱之為“寓理于情式”。

總是稍顯沉重,于是我們想一種較為輕松靈動(dòng)的方式來說明,效果或許會(huì)有所不同。所以我們選擇了填詞。溫飽問題何時(shí)了?道德知多少。

(一辯起身陳述并站立)茅屋昨夜西北風(fēng),小康生活尚在期待中。

(二辯起身陳述并站立)道德標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)猶在,豈因溫飽改?

(三辯起身陳述并站立)問君溫飽幾多愁,恰是沒有道德心中留。

(四辯起身陳述并站立)(四人分別做依次自我介紹一同坐下)。

以上這種方式,形式獨(dú)特自是不必說,更為重要的是在短短的幾句話里,包含了我們反駁對(duì)方的兩個(gè)觀點(diǎn)。

第一,“道德標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)猶在,豈因溫飽改?”道德作為一定社會(huì)對(duì)其成員的要求與規(guī)范,是一種意識(shí)形態(tài)、價(jià)值趨向,存在于人們的思維意識(shí)之中,它不會(huì)因?yàn)槿藗儧]有實(shí)現(xiàn)溫飽就消失,因此,溫飽顯然不是談道德的必要條件。

第二,“問君溫飽幾多愁,恰是沒有道德心中留?!蔽覀冋J(rèn)為,對(duì)方的“溫飽是談道德的必要條件”說明,人們?cè)跊]有達(dá)到溫飽之前,是不具備談道德的條件的。因此,此句詞指出我們的觀點(diǎn),即沒有溫飽的情況下更應(yīng)該談道德,這樣,有利于引導(dǎo)人們盡早地脫離貧困。總之,我們認(rèn)為,做自我介紹要抓住四點(diǎn),即形式新穎、內(nèi)容豐富、以情動(dòng)人、以理服人。作為剛剛參加辯論賽的學(xué)生,我們的經(jīng)驗(yàn)技巧都還差得很遠(yuǎn),有很多的東西要學(xué)。以上僅是我們對(duì)辯論賽的一點(diǎn)淺顯的體會(huì),不足之處請(qǐng)大家見諒,希望能與大家一同分享。

辯手簡(jiǎn)介:

一辯:歷史系05級(jí)基地班劉思斯。

二辯:歷史系05級(jí)基地班楊凰。

三辯:歷史系05級(jí)基地班錢閔奉。

四辯:歷史系05級(jí)基地班李月明。

愛情是人類永不枯竭的主題,同時(shí)激起無數(shù)男生柔情似水,女生魂?duì)繅?mèng)縈的催化劑戀愛更是寢室臥談、bbs十大的不老傳說。到底戀愛應(yīng)該為依消得人憔悴,還是心幽靈犀一點(diǎn)通呢?今天,這六位辯手將親臨一線,現(xiàn)身說法,為諸位呈現(xiàn)一場(chǎng)..(笑)。

主席:坐在我左方的是今天的反方,他們所持觀點(diǎn)是:戀愛,靠緣分。

同樣,也請(qǐng)他們來為我們做一下自我介紹。

(自我介紹省――――今晚我們大家相聚一堂是一種緣分)。

主席:感謝這六位辯手.我宣布:表演賽正式開始。首先,有請(qǐng)正方一辯開篇陳詞,

正一戀愛就像是蒲公英的種子,沒有風(fēng)用力的吹,它就不會(huì)發(fā)芽。

戀愛就像是火山爆發(fā),沒有熔巖不斷的升溫,它就不會(huì)噴涌。

兩個(gè)人要將彼此的關(guān)系稱之為戀愛,就必須在接下來的日子里勤奮的了解對(duì)方,

勤奮的展示自己,勤奮的為養(yǎng)育下一代,而勤奮(笑)。

主席:感謝正方一辯精彩的陳詞,我覺得正方一辯王宇同學(xué)已經(jīng)體會(huì)到了戀愛的真諦了(笑)感謝正方一辯,下面有請(qǐng)反方一辯開篇陳詞,有請(qǐng)。

既然今天我們已經(jīng)相遇,相識(shí),相知,相愛,到相守;一切緣分告訴我們:讓我們戀愛吧。

正一:您好。

反二:-對(duì)方辯友,我知道您有一個(gè)外號(hào)叫做"戀愛智多星小宇宇"(笑)。

我有一個(gè)關(guān)于戀愛的問題想要問你一下可不可以。

正一:當(dāng)然可以。

正一:我還是沒有聽過啊。

你覺得我會(huì)不會(huì)成功。

正一:對(duì)方辯友我覺得您還不夠勤奮嘛(笑)。

反二:哦您說我方式錯(cuò)了對(duì)不對(duì)。

正一:對(duì)。

反二:為什么,為什么你要這樣對(duì)我,為什么。

反一:因?yàn)槲蚁矚g我方三辯。

正三:對(duì)方辯友您好。

反一:您好。

正三:我還是有一個(gè)問題不得不問.就是您所說它的緣分啊,它到底是天注定的呢,

還是人爭(zhēng)取來的呢。

反一:對(duì)方辯友緣分這個(gè)事情它奇妙之處就在于,它不是我們能夠知道的(掌聲.笑聲)。

反一:當(dāng)然是啊。

反一:這也是一種緣分啊。

正三:對(duì)阿,同樣是緣分,但是,我知道..我們兩個(gè)..

我們,可能嗎?

正二:不可能。

反一:對(duì)方辯友你知道嗎,正是因?yàn)辁L鶯和她心愛的張生在月上柳梢頭人約黃昏后的時(shí)候,那心有靈犀一點(diǎn)通,才有了西廂記那么美的愛情故事。

反一:對(duì)方辯友,都是月亮惹得禍,男人何苦為難男人。

正三:哦~都是男人,我懂得。

反一:你~不一定是吧。

正一:對(duì)方辯友請(qǐng)聽題.第一題.(笑)。

反三:當(dāng)然是啊正好下雨正好又帶傘。

辯論賽辯手自我介紹篇十七

(1)自報(bào)姓名不可含糊。姓名是你的個(gè)人標(biāo)簽,應(yīng)當(dāng)一口報(bào)出,響亮且不含糊,不可有姓無名,或有名無姓。

(2)單位及部門,如可能最好全部報(bào)出,具體工作部門有時(shí)可以暫不報(bào)出。如果是應(yīng)屆畢業(yè)生,只需介紹畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)即可。

(3)有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),便可有重點(diǎn)地挑選職務(wù)或從事的具體工作來講,有職務(wù)最好報(bào)出職務(wù),職務(wù)較低或者無職務(wù),則可報(bào)出目前所從事的具體工作。

下面,是小編采訪資深的面試官整理的面試自我介紹時(shí)必須掌握的細(xì)節(jié)策略。想要自我介紹恰到好處、不失分寸,下述幾個(gè)方面的問題不容忽視:

(1)控制時(shí)間自我介紹一般時(shí)間都是5分鐘以內(nèi),通常1~2分鐘的自我介紹最佳。反倒裹腳布似的簡(jiǎn)歷會(huì)讓面試官極度反感,控制時(shí)間是必須重視的問題。自我介紹一定要力求簡(jiǎn)潔,盡可能地節(jié)省時(shí)間,畢竟面試官留給你的時(shí)候是固定的,要在有效的時(shí)間內(nèi)充分的介紹完自身,就是一種技巧。

提醒:事先準(zhǔn)備一份自我介紹,掐算好時(shí)間。

(2)講究態(tài)度自我介紹時(shí)的態(tài)度一定要保持自然、友善、親切、真誠(chéng),整體上講求落落大方,笑容可掬。充滿信心和勇氣的求職者更能得到面試官的青睞。忌諱妄自菲薄、心懷怯藐,一副高高在上的大小姐、公子哥脾氣。

(3)追求真實(shí)。進(jìn)行自我介紹時(shí)所表述的各項(xiàng)內(nèi)容,一定要實(shí)事求是,真實(shí)可信。過分謙虛,一味貶低自己去討好別人,或者自吹自擂,夸大其詞,都是不足取的。彼此真誠(chéng)相待,互相尊重,面試必然能夠順利進(jìn)行,求職成功的概率也會(huì)大大增加。

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