告別小學(xué)的我范文(21篇)

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告別小學(xué)的我范文(21篇)
時(shí)間:2023-12-08 05:44:04     小編:雁落霞

通過(guò)總結(jié),我們能更清晰地認(rèn)識(shí)自己。總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性,采用適當(dāng)?shù)亩温鋭澐趾蜆?biāo)題設(shè)置,使文章的結(jié)構(gòu)清晰可讀。結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況,我們可以通過(guò)參考總結(jié)范文的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,逐步提高自身的寫(xiě)作水平和總結(jié)能力。

告別小學(xué)的我篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

校園里的三棵樟樹(shù)還在悄悄地成長(zhǎng);校園里的花朵還在盡情開(kāi)放;那常來(lái)嬉戲的鳥(niǎo)兒也還在唧唧喳喳地唱歌;而我再卻要離開(kāi)母校,離開(kāi)這個(gè)我生活了五年的美麗的校園,離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方。馬上,我就要和母校揮手告別,帶著心里那滿(mǎn)滿(mǎn)的留戀和不舍。說(shuō)一聲:再見(jiàn)了,博才小學(xué)。

再見(jiàn)了,老師!在母校中,給我關(guān)懷最多的就是您了。您是我的啟蒙老師,不僅傳授給我知識(shí),而且告訴我許多的道理,讓我受益匪淺。我從一個(gè)懵懂,凡事只會(huì)依賴(lài)父母的小男孩,變成一個(gè)懂事獨(dú)立的大男孩。無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)上,老師指引我一步一步的成長(zhǎng),也帶給我慈母般的照顧。生活上無(wú)微不至的關(guān)心我。您就像蠟燭般默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著,做的所有一切都是為學(xué)生考慮。記得您的胃總不舒服,因?yàn)槊看蔚搅顺燥垥r(shí)間,您都是在一旁看著我們,管著我們。所以自己就不能在吃飯時(shí)間吃飯,這樣長(zhǎng)時(shí)間下來(lái),您的胃就沒(méi)有治好。老師,我們就要走了,這幾年來(lái),您為我們操心了。我們走后,您一定要保重身體呀,一定要多多注意休息,按時(shí)吃飯。

再見(jiàn)了,校園里的一草一木!是你們給學(xué)校增添了生機(jī),凈化了學(xué)校的空氣。在餐廳旁的三棵樟樹(shù)像三個(gè)高大挺拔的士兵守衛(wèi)著我們的校園,行政樓前花壇的迎春花爭(zhēng)奇斗艷,一個(gè)個(gè)都競(jìng)相開(kāi)放,好一派熱鬧非凡的場(chǎng)景?,F(xiàn)在我就要離開(kāi)這里了,你們要好好地生長(zhǎng),為美麗的校園增添一幅別樣的風(fēng)景畫(huà)。

記得校園里的一草一木,記得老師的誨人不倦,記得博才小學(xué)的一切,記得在這里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。再見(jiàn)了,美麗的博才!再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!在大樹(shù)增添第六個(gè)年輪的時(shí)候,我們就要和自己相處五年的母校揮手告別,帶著心里那滿(mǎn)滿(mǎn)的留念與不舍。說(shuō)一聲:再見(jiàn)了,美麗的博才小學(xué)!

告別小學(xué)的我篇二

初二的我,再次踏上了這個(gè)離家數(shù)公里的小學(xué)——兒時(shí)的樂(lè)園,走到路口看到這面鏡子,豎直貼在兩旁,路過(guò)校長(zhǎng)都會(huì)親切地對(duì)我們說(shuō)‘孩子們這面鏡子可以幫你們當(dāng)鞋帶開(kāi)時(shí)呀,可以幫你們觀(guān)察,直到整理好你們的身上的不足,做一個(gè)全新的風(fēng)貌來(lái)面臨新的一天’兒時(shí)每次經(jīng)過(guò)這里都會(huì)整好衣領(lǐng),疏好頭發(fā),去面臨新的一天。

學(xué)校道路兩旁都在種植月季、丁香、松樹(shù)、還有老師們種的冬梅,大家覺(jué)得奇怪就跑去問(wèn)老師為什么種冬梅,老師笑著說(shuō):“冬梅她不屈不撓在冬天,萬(wàn)物都凋謝時(shí),唯獨(dú)她開(kāi)的嬌艷,給人向上的感覺(jué),所以有傲骨寒梅這個(gè)成語(yǔ)啊!”大家聽(tīng)完都明白了,她與我們老師一樣,于是大家都寫(xiě)作文時(shí)都把寒梅比喻成老師們的精神。

在前面就是我們的學(xué)校教室了一排排紅磚綠瓦的瓦房,一共6排雖然簡(jiǎn)陋但卻是我們這些學(xué)生的樂(lè)園,雖然不寬敞但,瓦房冬暖夏涼,卻是天然的“空調(diào)”。不知培養(yǎng)了多少棟梁,不知承受了多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨,不知經(jīng)歷了多少個(gè)烈日炎炎,它依然屹立在自己的崗位上,它就是我們的驕傲!

告別了,陪我度過(guò)6年的小學(xué)!告別了,我的母校!你的精神照亮我前進(jìn)的道路!你猶如航帆,為我揚(yáng)帆起航!

告別小學(xué)的我篇三

1.秋日的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的胚珠,勢(shì)必迎來(lái)金色的生命的秋日!

2.還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢??談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

3.這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我終生難忘。老師,您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩。您的愛(ài)如太陽(yáng)般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。

4.時(shí)光不老,青春不散,暫時(shí)的分別,是為了將來(lái)我們更美的相聚,期待著看到更為優(yōu)秀的你們。

5.無(wú)論分開(kāi)多久,我們感情依舊。

6.請(qǐng)記住,今后不管你們走到哪里,這里永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!希望你們帶著母校的囑托,師長(zhǎng)的祝福飛向更廣闊的天空!

7.希望你們?cè)谥袑W(xué)里學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

8.小學(xué)盼望中學(xué),終于盼走了我的中學(xué)時(shí)光,與我的青春揮手告別。

9.在今后的人生道路上用自己的毅力、勇氣、自信和真誠(chéng)去努力、去拼搏、去開(kāi)創(chuàng)自己燦爛幸福的人生。

10.愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

11.士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn),讓我們勇于擔(dān)當(dāng),心懷大志。

12.愿孩子們跨步前行,越過(guò)江河湖海,沐浴著老師們播散的陽(yáng)光,綻放出生命中的陣陣芬芳,一起豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳,啟航吧,青春的船。

13.一聲汽笛,跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。

14.人生多風(fēng)雨,何處無(wú)險(xiǎn)阻?百折不回頭,走出幸福路。往前走埃莫停步!

15.祈愿有天拿成功來(lái)描繪我們的理想,畢業(yè),加油!

16.畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與*,將永遠(yuǎn)回味不完。

17.希望孩子們都能積極努力,不斷進(jìn)取,取得一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異成績(jī)。

18.愿你們銘記“率真、關(guān)愛(ài)、求索”的童心價(jià)值觀(guān),在你即將步入的中學(xué),傳播你在附小收獲的文化和價(jià)值!

19.希望你成為真誠(chéng)勇敢、善良文明、健康快樂(lè)之人。

20.希望你們以后能夠用功讀書(shū),不是因?yàn)橐c別人家的孩子做比較,而是想讓你們有更多的選擇權(quán),做自己人生的主人。

21.我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

22.你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

23.六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說(shuō)分離的,同學(xué)們,我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

24.希望同學(xué)們能堅(jiān)守孝心,自立自強(qiáng);踐行孝義,敬養(yǎng)父母;弘揚(yáng)孝道,引領(lǐng)正氣。

25.在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!

26.聰明的人,今天做明天的事。懶惰的人,今天做昨天的事。糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子,愿你做一個(gè)時(shí)間的主人。

27.假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

28.畢業(yè)了,曾經(jīng)那些不在意的人和事,現(xiàn)在想來(lái)多么珍貴。

29.時(shí)光如歌,告別美好的小學(xué)生活。小學(xué)里你是一珠幼苗,在敬愛(ài)老師的灌溉下茁壯成長(zhǎng)。

30.展翅高翔吧,去開(kāi)拓自己的一片天地!

31.在這里生活了四年,您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境,讓我們開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。

32.當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

33.生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱。

34.你是一個(gè)機(jī)敏詼諧的男孩。臉上總是洋溢著笑意,幽默滑稽的言談舉止常常讓人忍俊不禁——班隊(duì)會(huì)成了你的個(gè)人舞臺(tái)。真羨慕你的智慧瀟灑,只有才思敏捷的人才會(huì)幽默。如果能練出一手漂亮的字,那就錦上添花了。祝好運(yùn)!

35.我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

36.這個(gè)夏天的名字叫離別。

37.假如我們是一根蠟燭,母校就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能大放光芒。

38.希望同學(xué)們都能學(xué)習(xí)進(jìn)步,考上一所好學(xué)校!

39.以后的路請(qǐng)你們一定要堅(jiān)持,咬緊牙關(guān)拼下去。

40.今天笑著和你握別,但愿不日笑著把你迎接。

41.愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

42.我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

43.畢業(yè)后,我們還會(huì)不會(huì)再見(jiàn)?

44.愿你精神更“麗”,財(cái)富更“麗”,前途更“亮麗”。

45.愿我們友誼長(zhǎng)存,笑顏如花。

46.終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),預(yù)示著更美好的明天。

47.我會(huì)想念你們,一起走過(guò)的日子。

48.六年的記憶,忘了吧。只為會(huì)笑的明天,不帶走任何牽連一點(diǎn)思念。只是不想流淚。

49.弟子入則孝,出則弟,讓我們推恩及人,心懷大愛(ài)。

50.愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯。鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

51.志成歸來(lái)時(shí),仍是少年模樣。

52.你和老師同學(xué)們一起走過(guò)了六年,六年的歡笑也將定格在這一刻!這也是你一生當(dāng)中最長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)習(xí)階段。

53.從今始,走向社會(huì),洞悉社會(huì),不要抱怨,不憤忿。以己之力,讓世界因您而不同。

54.不要難過(guò),不要回頭,愿你所愿,終能實(shí)現(xiàn)。

55.母校,您毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

56.當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰。當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

57.畢業(yè)了,心中有太多太多的不舍!

58.遇見(jiàn)讓我們成長(zhǎng),遇見(jiàn)讓我們幸福!

59.假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

告別小學(xué)的我篇四

轉(zhuǎn)眼間,我的學(xué)生"小學(xué)生活將要跟我告別,同時(shí),我也要和這個(gè)校園告別,跟這里的老師,學(xué)生告別。

我很想重新再來(lái)一遍,重新在上一年級(jí),記得一年級(jí)的時(shí)候,我背上書(shū)包,走進(jìn)這個(gè)陌生的'學(xué)校,自己站到操場(chǎng)中間,默默地看著自己的學(xué)姐學(xué)哥們勞動(dòng)??粗昙?jí)的大哥哥大姐姐們告別母校,卻不知自己又一天也將告別這。二年級(jí)的時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢,再快些才好。卻不知時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。三年級(jí)的時(shí)候結(jié)交好朋友,以為他們只是普普通通的朋友。四年級(jí)的時(shí)候,遇到困難,總以為朋友不會(huì)給我鼓勵(lì),朋友卻給我最大的支持。五年級(jí)的時(shí)候還不只是時(shí)間過(guò)得太快??傄詾椴粫?huì)和這些好朋友再見(jiàn)。六年級(jí)了,知道是時(shí)間流逝的快了,從不敢想和朋友老師和同學(xué)分手的那一天。

轉(zhuǎn)眼即那六年過(guò)去了,要和朋友,老師說(shuō)再見(jiàn)了,知道不可能不說(shuō)再見(jiàn),但如果可以我將重上一年級(jí)。重新再做一遍。

再見(jiàn)母校,再見(jiàn)老師,再見(jiàn)我的同學(xué)們,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們。

告別小學(xué)的我篇五

難忘的小學(xué)生活像一首六年才演奏完的歌,里面的每一個(gè)音符都蕩漾著我們的喜怒哀樂(lè),我們的成長(zhǎng)歷程,我們的團(tuán)結(jié)一致。眼看就要終止,不由得再次回憶其中如咖啡般香濃的味道。

敬愛(ài)的老師啊,我永遠(yuǎn)忘不了你們的辛勤培育。是您包我?guī)胝Z(yǔ)文世界里,經(jīng)歷著一次次的奇幻旅程:是您把我?guī)霐?shù)學(xué)樂(lè)園中,讓我有了理性思維,知道了萬(wàn)物截規(guī)律。李老師,我永遠(yuǎn)忘不了那天下午放學(xué)的一幕。您走到我身邊,問(wèn)我的作文為什么寫(xiě)得如此好。那一刻,您慈祥的微笑,親切的話(huà)語(yǔ)和肯定,欣賞的眼神,使我感到從未有過(guò)的滿(mǎn)足,我小小的心消融在無(wú)邊的歡樂(lè)當(dāng)中發(fā)出不可言說(shuō)的詞調(diào)。

哦,還有親愛(ài)的同學(xué)們。也許,我們之間曾有誤會(huì),我們之間曾有摹檫,但即將分別,就讓我們把一些不開(kāi)心的事拋出去吧,最后的時(shí)刻讓我們快樂(lè)相依。相見(jiàn)相識(shí)是一種緣,讓這奇妙而美好的緣不留遺憾。首先,我要感謝王一。我們都做了四年的英語(yǔ)搭檔了。反正有我倆在的地方,誰(shuí)不向我們鼓掌:其次,我要感謝馮婉娩,你是一個(gè)很有詩(shī)情的女孩,我的作文要感謝你的提拔哦:還有“假小子”張弦,和你在一起總那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,而且你的籃球真令我刮目相看:當(dāng)然,那寫(xiě)班干部也不能忘,如馮茜,肖家豪等,你們都是我超越的對(duì)象,正因?yàn)槿绱?,我才學(xué)會(huì)的拼搏:最后,和我一起掃清潔區(qū)的同學(xué)也不能忘記。上次我們負(fù)責(zé)的區(qū)域落滿(mǎn)了葉子,還不是我們一次一次接力把它弄進(jìn)垃圾屋的。

要回味的太多了,那么多的幸福瞬間本來(lái)是快樂(lè)的,現(xiàn)在想起來(lái)又有些發(fā)酸。現(xiàn)在還是讓我們從回憶中回到現(xiàn)實(shí),好好學(xué)習(xí),大學(xué)再相見(jiàn)!

告別小學(xué)的我篇六

大家好!

再見(jiàn)了,老師!在母校中,給我關(guān)懷最多的就是您了。您是我的啟蒙老師,不僅傳授給我知識(shí),而且告訴我許多的道理,讓我受益匪淺。我從一個(gè)懵懂,凡事只會(huì)依賴(lài)父母的小男孩,變成一個(gè)懂事獨(dú)立的大男孩。無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)上,老師指引我一步一步的成長(zhǎng),也帶給我慈母般的照顧。生活上無(wú)微不至的關(guān)心我。您就像蠟燭般默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著,做的所有一切都是為學(xué)生考慮。記得您的胃總不舒服,因?yàn)槊看蔚搅顺燥垥r(shí)間,您都是在一旁看著我們,管著我們。所以自己就不能在吃飯時(shí)間吃飯,這樣長(zhǎng)時(shí)間下來(lái),您的胃就沒(méi)有治好。

老師,我們就要走了,這幾年來(lái),您為我們操心了。我們走后,您一定要保重身體呀,一定要多多注意休息,按時(shí)吃飯。再見(jiàn)了,校園里的一草一木!是你們給學(xué)校增添了生機(jī),凈化了學(xué)校的空氣。在餐廳旁的三棵樟樹(shù)像三個(gè)高大挺拔的士兵守衛(wèi)著我們的校園,行政樓前花壇的迎春花爭(zhēng)奇斗艷,一個(gè)個(gè)都競(jìng)相開(kāi)放,好一派熱鬧非凡的場(chǎng)景。

現(xiàn)在我就要離開(kāi)這里了,你們要好好地生長(zhǎng),為美麗的校園增添一幅別樣的風(fēng)景畫(huà)。記得校園里的一草一木,記得老師的誨人不倦,記得博才小學(xué)的一切,記得在這里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。再見(jiàn)了,美麗的博才!再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!在大樹(shù)增添第六個(gè)年輪的時(shí)候,我們就要和自己相處五年的母校揮手告別,帶著心里那滿(mǎn)滿(mǎn)的留念與不舍。

說(shuō)一聲再見(jiàn)了,美麗的博才小學(xué)!

告別小學(xué)的我篇七

1.希望你們胸懷天下,感恩新時(shí)代,在風(fēng)雨中練就強(qiáng)健的翅膀。

2.衷心祝福你能在未來(lái)的日子里保持一個(gè)好的心態(tài),來(lái)面對(duì)人生旅途中的荊棘,能夠做到。

3.畢業(yè)了,你走了,我守著一顆真心呆呆的看著咱們畢業(yè)照你微笑的臉龐。

4.如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!

5.希望同學(xué)們能有廣闊的胸懷、堅(jiān)定的意志、遠(yuǎn)大的理想;能有一定責(zé)任擔(dān)當(dāng)、時(shí)代擔(dān)當(dāng)、家國(guó)擔(dān)當(dāng)。

6.愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海。

7.成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

8.面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

9.不論你在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止。

10.我們即將迎來(lái)一個(gè)“離”字!心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。但是,我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。

11.終其一生熱愛(ài)一切,并持續(xù)地?zé)釔?ài),做你所熱愛(ài)的事,做對(duì)社會(huì)有大愛(ài)的人,用你所愛(ài)讓這個(gè)世界變得更加美好。

12.愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人。

13.你是一個(gè)深沉穩(wěn)重的男孩。自尊敏感,謹(jǐn)言慎行,學(xué)習(xí)刻苦,不甘落后。你是一個(gè)懂事的男孩,有強(qiáng)烈的責(zé)任感。你的恒心毅力令人佩服,最后的勝利屬于你!好好利用時(shí)間吧!

14.回到巨人學(xué)校,遇到了一群治愈系的一年級(jí)小學(xué)生,自己在心中有了一個(gè)約定,和你們一起走過(guò)小學(xué)的時(shí)光。六年之后,帶著讓自己滿(mǎn)意的答案與你們告別,離開(kāi)巨人。

15.春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

16.希望你們,能夠?qū)W有所成。

17.希望你們勇于擔(dān)當(dāng),敢于追夢(mèng),感恩自己。

18.相信太陽(yáng)每一天都是新的,要有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有未來(lái)。

19.母校,是成長(zhǎng)的搖籃;是攀登的階梯;是遠(yuǎn)航的路燈;是童年的時(shí)光。

20.甜美悅耳的歌聲將為你而唱,真正的快樂(lè)永遠(yuǎn)擁抱著你。在這屬于你特別的一天,請(qǐng)接收我真摯的祝福。

21.把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

22.揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形中牢牢地系在我的心上。

23.希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等你!

24.有時(shí)候,不是對(duì)方不在乎你,而是你把對(duì)方看的太重。

25.春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色,去釀造未來(lái)富有的金秋。

26.生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

27.我們一起奮斗的子,一起跑過(guò)的子是最值得懷念的。

28.愿你們,終其一生保有對(duì)世界的好奇,做一個(gè)全面探究者,用你堅(jiān)持不懈的努力換取改變世界的可能。

29.人的天職在勇于探索真理,為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂(lè)趣。

30.童年歲月銘刻你的影子,歡樂(lè)時(shí)光記憶著你的笑容,小學(xué)畢業(yè)了,孩子們!

31.要航海,就不能怕海大;要登山,就不能怕山高;要領(lǐng)悟,就不能怕刻苦!

32.畢業(yè)了,仍然是路,路的盡頭。只要你愿意走。

33.以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

34.在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

35.相信就是強(qiáng)大,懷疑只會(huì)抑制能力,而信仰就是力量。

36.明天你要去遠(yuǎn)航,請(qǐng)把這小小的禮物裝在胸膛,它會(huì)化成你的信念和力量,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。

37.愿你是風(fēng),鼓起白色的帆。

38.那些逝去的歲月,都會(huì)化作美好的回憶,永留在老師心里,讓你們能夠勇敢地面對(duì)未來(lái)的風(fēng)雨兼程。

39.愿你歸來(lái)之時(shí),仍為少年。

40.自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)春華秋實(shí)。在茫茫沙漠,唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。

41.六月畢業(yè)將分離,心有不舍淚千行;相別之時(shí)別亦難,東風(fēng)無(wú)力誼濃濃;此番歸去未有期,不知何時(shí)能相逢;拍照留念存美好,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

42.在六年級(jí)以前,從不知道畢業(yè)季就是分手季。

43.每當(dāng)我看天的時(shí)候我就不喜歡再說(shuō)話(huà)每當(dāng)我說(shuō)話(huà)的時(shí)候我卻不敢再看天。

44.一路走來(lái),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨坎坷,在這即將分別之時(shí),祝我的朋友,一生平安!

45.在這分別的季節(jié),母校,我們的另一個(gè)“家”,衷心的祝愿我們的“家”明天更美好,桃李滿(mǎn)天下。

46.小學(xué)生涯結(jié)束了,內(nèi)心細(xì)膩的她依依不舍的和老師同學(xué)告別!

47.小學(xué)思念如影隨形,一步步緊跟著我的回憶。

48.愿你是船,劈開(kāi)藍(lán)色的波瀾。

49.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

51.堅(jiān)信生活,堅(jiān)信性命,不能正因第一次飛翔遇到了烏云風(fēng)暴,就懷疑藍(lán)天白云!

52.親愛(ài)的孩子們,君子無(wú)時(shí)不自省,坦然面對(duì)經(jīng)歷的一切;又無(wú)時(shí)不自得,無(wú)懼時(shí)間的復(fù)雜,坦然面對(duì)未來(lái)的未知。生命只有盡力舒展,才能在未來(lái)展現(xiàn)它的力量。

53.認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè),離開(kāi)你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

54.聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

55.畢業(yè)不說(shuō)再見(jiàn)時(shí)光不老我們不散愿你在我看不到的地方安然無(wú)恙。

56.班主任:“你們?cè)倏纯磿?shū),我再看看你們。”

57.面對(duì)你們一個(gè)個(gè)稚氣未退的純真笑臉,充滿(mǎn)朝氣的活潑身影,我也有些熱血沸騰心意難平,分外不舍。希望你們求學(xué)路上更進(jìn)一步。

58.擦身而過(guò),也是一種很深的緣分。

59.黎明即起,孜孜為善?!痹改銦釔?ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

60.日出東海落西山,喜也一天,憂(yōu)也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦;有些東西是轉(zhuǎn)瞬即逝的,比如雨后彩虹;有些東西是永恒的,比如你我之間的友誼。

61.假如我們是一只小船,母校就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪。

62.愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

告別小學(xué)的我篇八

十二成年人的告別儀式很簡(jiǎn)單的,你沒(méi)有回我最后一條信息,我也很默契的沒(méi)有再發(fā),就這樣消失在彼此的生活里,好像從沒(méi)認(rèn)識(shí)過(guò);我們就像迷迷糊糊地跑了一場(chǎng)馬拉松,吃吃力力地從幼兒園跑進(jìn)小學(xué),再?gòu)男W(xué)跑進(jìn)中學(xué)白線(xiàn)勾畫(huà)的跑道不知何時(shí)早已消失,而我還在苦苦地尋找,尋找我在。

小學(xué)畢業(yè)季唯美句子更新20200816001206高考升學(xué)網(wǎng)1祝你像一位有耐力的攀14莫因今日的分離而哭泣,人生前行才有意義莫因畢業(yè)的痛苦落淚滴,友誼若真沒(méi)距離;小學(xué)語(yǔ)文常考仿寫(xiě)句子例句集錦,建議收藏!小學(xué)語(yǔ)文理解詞語(yǔ)的18種方法,絕對(duì)的滿(mǎn)分干貨!作文技巧記敘文想出彩?這15個(gè)技巧。

1、畢業(yè)了!真的就這樣一切都結(jié)束了!朋友們,祝我們以后順便幸福!問(wèn)世間親為何物,直教人生死相許,天南地北雙飛客,老翅幾回寒暑歡樂(lè)趣離別苦,就中更有癡兒女掩淚長(zhǎng)問(wèn),相見(jiàn)與離別中到底蘊(yùn)含了多少真心相愛(ài)你要走,請(qǐng)把我打包放進(jìn)你的行李箱。

2、如今驪歌輕唱,我即將要畢業(yè),告別小學(xué)生涯,我的心中澎湃著千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知從何說(shuō)起,所以只能提筆將我的不舍打在電腦上。

3、畢業(yè)了,告別充滿(mǎn)真誠(chéng)的校園,讓我們相會(huì)在成功的路上后會(huì)有期,愿你快樂(lè)10老師唯一沒(méi)騙我們的就是,三年真的很短!11。

4、10下課鈴一響,剛跨進(jìn)小學(xué)門(mén)檻的我,便像小燕一樣飛出教室,關(guān)于童年的好句子26回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜,讓人變得。

回首小學(xué)生活的成長(zhǎng)路,我始終沒(méi)有缺少過(guò)陽(yáng)光和雨露3人生路那么長(zhǎng),每個(gè)時(shí)刻都有人與自己邂逅同行離開(kāi)感激他們豐富了生命;心中有傲骨,也有慈悲愿你開(kāi)頭的唯美句子,超級(jí)喜歡!愿你一生清澈明朗,所求遂所愿早安!愿有人懂你悲歡,知你冷暖,解你。

動(dòng)了真感情的人根本沒(méi)有辦法好好告別告別一段感情最好的方式不是不斷細(xì)數(shù)對(duì)方的缺點(diǎn)而是學(xué)會(huì)堿默和自省無(wú)論是笑著祝福還是揮淚作別都好過(guò)無(wú)意義的撕扯和抱怨今日風(fēng)和日麗宜告別大概就是不抱怨不糾纏從此一別兩寬各生歡喜占有欲強(qiáng)的人愛(ài)得一定很痛苦吧得到時(shí)極度怕失去失去了又極度不甘心無(wú)論是得到還是失去都是一種前熬還有一切聯(lián)系方式看見(jiàn)朋友圈還能點(diǎn)下贊見(jiàn)面也還能點(diǎn)頭示意聽(tīng)到他的名字內(nèi)心不再泛起漣漪見(jiàn)面不躲不刻意希望你過(guò)得好但是不要讓我知道以后也不要做朋友再見(jiàn)吧收起自己的自卑和自作多情在心里和他做個(gè)告別畢竟沒(méi)有勇氣面對(duì)他說(shuō)出“你好好的,我要走了”不說(shuō)再見(jiàn)悄悄地離開(kāi)好像這一切從沒(méi)沒(méi)發(fā)生過(guò);都是需要一些優(yōu)美句子的開(kāi)學(xué)季的優(yōu)美語(yǔ)錄分享給大家,關(guān)于開(kāi)學(xué)季的唯美句子都在這里了,一起看看吧18暑假已經(jīng)結(jié)束,請(qǐng)趕。

告別小學(xué)的我篇九

昨天,我在電視上看了一檔節(jié)目,我的心情尤其沉重。

在這個(gè)世界上,有數(shù)不勝數(shù)的、各種各樣、千奇百怪的動(dòng)物,它們很有個(gè)性,卻都是值得人們?nèi)ヌ剿鞯摹⑻蹛?ài)的、珍惜的、共同生活的。

這檔節(jié)目,就叫做“微笑中的告別”,寫(xiě)照的.是江豚——一種已存活了2500多年,生活在中國(guó)長(zhǎng)江,一種可愛(ài)的動(dòng)物??墒乾F(xiàn)在,20xx年,江豚只有1000多只,是6年前的不到一半的只數(shù),它們的數(shù)量以百分之十三點(diǎn)幾的速度下降,這1000多只中的一半,生活在長(zhǎng)江的各個(gè)支流中,另一半,則掙扎在長(zhǎng)江各種船道之中,它們用肺呼吸,每分鐘必須浮出水面呼吸數(shù)次,可如今在長(zhǎng)江中,卻也不能常??吹剿鼈兊某霈F(xiàn)。

這一連串可怕的數(shù)字,向我們提出了一個(gè)嚴(yán)重警告——江豚已經(jīng)是快要滅絕的極度危險(xiǎn)中的一種了。

這檔節(jié)目,主要是在“白暨豚館”中調(diào)查,有一個(gè)工作人員,沉重的說(shuō)道,有一個(gè)公司老總,問(wèn)他,江豚好不好吃。他不知如何回答,后來(lái)只好說(shuō)不好吃。那個(gè)公司老總就說(shuō)了就說(shuō)了一句令人汗顏的話(huà),不好吃干嘛要保護(hù)!我在心中想:它們和我們共同生活在一個(gè)地球村,本來(lái)就該互相照顧,而且它們是較弱的一方,我們更應(yīng)該照顧,哪能說(shuō)是強(qiáng)的欺負(fù)弱的呢?我想著,感覺(jué)有些悲哀。

在這個(gè)館里的江豚都擔(dān)任著重大的任務(wù),要為人類(lèi)留下關(guān)于江豚的數(shù)據(jù),供科學(xué)家們測(cè)量關(guān)于江豚的數(shù)據(jù)和知識(shí),更重要的,是要繁衍下一代,不讓江豚滅絕。可這個(gè)館從飼養(yǎng)江豚開(kāi)始,就只有兩只江豚生下了一只小江豚,叫淘淘,如今小淘淘8歲了,體型都跟它的爸爸一樣了,可它依然是這個(gè)館的獨(dú)生子。因?yàn)槟附喈a(chǎn)子時(shí),是在水下,工作人員很難掌控情況,照顧它們,所以常常會(huì)發(fā)生“母亡子死”的悲劇。

從幾年前,江豚逐漸被大家熟知,不是因?yàn)樗鼈兊纳衿嬷?,卻是因?yàn)樗鼈兘陙?lái),被人類(lèi)直接殺害或間接傷害而致死的消息,讓大家知道了這種動(dòng)物。幾年前,一個(gè)叫“漁翁伯”的人開(kāi)始在他的博客上,記錄了許多海豚的死亡消息,細(xì)致到年齡、雄雌、死亡原因等等。

看到這兒,你可能會(huì)問(wèn)這個(gè)館叫“白暨豚館”為什么養(yǎng)的卻是江豚呢?多年以前,這里生存著另一種生活在中國(guó)長(zhǎng)江的叫做“白暨豚”的可愛(ài)動(dòng)物,可它們卻被人類(lèi)傷害了,十幾年前,這種美麗神奇的生物滅絕了,永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。十幾年前,白暨豚館的最后一只白暨豚淇淇在水中孤單的生活了23年之久,為人類(lèi)留下了關(guān)于白暨豚的各種資料,現(xiàn)在,它被制成了標(biāo)本,永遠(yuǎn)的留在了白暨豚館。6年前,來(lái)自中國(guó)、德國(guó)、英國(guó)、美國(guó)等七個(gè)國(guó)家的科學(xué)家在中國(guó)長(zhǎng)江開(kāi)始了歷程七周的尋找白暨豚活動(dòng),可最后,各國(guó)科學(xué)家組成的隊(duì)伍不得不宣布了一個(gè)令中國(guó)乃至世界沮喪的消息——白暨豚功能性滅絕!這份禮物不僅屬于中國(guó)更屬于世界,這份大自然賜給地球的禮物就這樣永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。主持人說(shuō)得好,不能讓江豚像白暨豚一樣,留給人們的只有“白暨豚館”里的一座不銹鋼雕塑,要好好保護(hù)它們。

江豚永遠(yuǎn)是微笑的,可并不帶表它們很開(kāi)心,或許它們有很多苦痛沒(méi)法說(shuō)出來(lái)。

相信大家看了這些文字,一定心情都不是很舒暢,看過(guò)昨天節(jié)目的朋友心情一定和我一樣沉重。

讓我們保護(hù)動(dòng)物,行動(dòng)起來(lái)吧!

告別小學(xué)的我篇十

歲月匆匆,花開(kāi)花落。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我們就要告別母校、同學(xué)、老師。六年的小學(xué)生活令我回味,令我留戀。

在這里有想媽媽一樣關(guān)心我們的老師,每當(dāng)同學(xué)們失敗時(shí),老師總是鼓勵(lì)我們說(shuō);失敗是成功之母,失敗并不可怕,只要你找到失敗的原因,及時(shí)改正,相信成功就在前方等著你。每當(dāng)有同學(xué)取得成功時(shí),老師總是微微一笑,好像在說(shuō);不要驕傲,希望你下次也能像這次做的一樣好。每當(dāng)有同學(xué)打架時(shí),老師總是想方設(shè)法化解矛盾。這就是我們的老師,她是一位兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。我想對(duì)老師說(shuō):老師我為有你這樣的老師而感到驕傲自豪。

在這里,有像兄弟姐妹一樣的同學(xué)。每當(dāng)有同學(xué)生病沒(méi)來(lái)上課時(shí),總有主動(dòng)同學(xué)為他補(bǔ)課,每當(dāng)有同學(xué)受傷時(shí),總會(huì)有同學(xué)背他回家。我想對(duì)我的同學(xué)說(shuō):雖然我們即將要分開(kāi),但我相信我們的友情是會(huì)天長(zhǎng)地久的。

如果我能再做一回小學(xué)生,我想我會(huì)付出更多,也會(huì)收獲更多。

告別小學(xué)的我篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。歲月匆匆,花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就過(guò)去了。而今,我們即將畢業(yè)。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我們的心情十分激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀之情?;厥淄?,六年的.小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。我忘不了那一次:

我們身上所有的智慧,所有知識(shí),都是老師辛苦工作的結(jié)果。我們成長(zhǎng)中的進(jìn)步,都是老師汗水的澆灌……六年的步覆踏實(shí)又匆忙;而當(dāng)這一切悄然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我們走過(guò)得辛苦歡樂(lè),過(guò)得充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著微笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香,2190天里,我們每個(gè)人都長(zhǎng)大了許多許多……謝謝大家。

告別小學(xué)的我篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

六年的小學(xué)生活像水一樣滑過(guò),在不知不覺(jué)中在心頭上留下了永遠(yuǎn)的回憶。

假如時(shí)光倒流,讓我再做一回小學(xué)生,我會(huì)再一次在書(shū)記的陪伴下用稚嫩的童聲高聲朗讀錦旗上“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”那無(wú)私贊頌老師的詩(shī)句,我想再一次來(lái)到這個(gè)大家庭,再一次和全班同學(xué)一起嬉戲。

假如讓我再做一回小學(xué)生,我想重新看著我的啟蒙老師在黑板上自我介紹,也想再一次聽(tīng)著老師向迷茫中的我指點(diǎn)方向的親切話(huà)語(yǔ):三年級(jí)上學(xué)期時(shí),一向成績(jī)較好的我的成績(jī)開(kāi)始滑落。一天下午。當(dāng)我完成老師布置的人物后準(zhǔn)備回家時(shí),老師把我叫住了,她說(shuō):“你最近的作業(yè)很馬虎,下次要認(rèn)真,為什么最近不認(rèn)真做作業(yè)?”“我……”我被問(wèn)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)?!耙院蟛灰槐樽鲎鳂I(yè)一邊和同學(xué)聊天。”說(shuō)完,老師便起身離開(kāi)了。那句話(huà)把藏在我內(nèi)心最深處的事找了出來(lái)。我慢慢走回家,拿出最近的作業(yè)本一頁(yè)頁(yè)地向前翻看,不再理會(huì)窗外同學(xué)的呼喊?!傲?、良—、良、中、良”看著這些我從來(lái)沒(méi)有得過(guò)的低等第,我沉默了。從那時(shí)候起,我再也沒(méi)有得過(guò)“中”。老師的話(huà)語(yǔ),被我永遠(yuǎn)銘記在心中。

假如讓我再做一回小學(xué)生,我會(huì)和同學(xué)一起分享成功的喜悅,六·一兒童節(jié)的節(jié)目排練的艱苦,我想再一次去體會(huì):將近一個(gè)月的時(shí)間,我們經(jīng)歷了酸甜苦辣。每天中午、下午放學(xué)訓(xùn)練,周三周五還要進(jìn)行排練,讓我經(jīng)歷了小學(xué)生涯中最“苦”的一個(gè)月。當(dāng)忘記關(guān)電腦被音樂(lè)老師誤解時(shí),我像吃了檸檬一樣酸,當(dāng)排練出失誤被老師訓(xùn)訴時(shí),我們?nèi)紓牟灰?。?yáng)光總在風(fēng)雨后,當(dāng)晚會(huì)上我們表演的節(jié)目獲得成功后,我們笑了,在皎潔的月光下,我們的笑容是那么甜美,那么燦爛。

告別小學(xué)的我篇十三

與你們同行,回想起我們?cè)鴷痴勚鴥簳r(shí)的夢(mèng)想;與你們揮手道別,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。不管未來(lái)有多長(zhǎng),請(qǐng)珍惜我們彼此在一起僅剩不多的余日,用心體會(huì)這難以名狀的溫存。

望著即將分別的同學(xué),我的心里有無(wú)限的感慨和惆悵?;貞浧鹞覀兺型榈娜兆?,我想說(shuō):短暫的別離,是為了永久的相聚。讓我們期盼,那份永恒的喜悅。在以后的日子里,愿你在未來(lái)的天空中自由地翱翔,攀登知識(shí)的最高峰。還有,請(qǐng)不要忘記曾經(jīng)和你相伴的我!

老師——忘不了你為了教育我們而啞了的嗓子;忘不了,您為了批改作業(yè)而熬黑了的眼圈。尊敬的老師,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà):老師祝您工作順利、萬(wàn)事如意。有時(shí)間,我會(huì)回來(lái)看望您的。

母?;貞浧鹉感5囊徊?,一木一花。都能使我們感慨萬(wàn)千。還有那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)。在熱鬧的操場(chǎng)上仿佛能看到同學(xué)們矯健的身影,旁邊則有同學(xué)吶喊助威。還有那別開(kāi)生面的校園活動(dòng),比如:“墨瀚飄香詩(shī)意成長(zhǎng)”的詩(shī)詞大會(huì),看著同學(xué)們?nèi)σ愿暗谋痴b古詩(shī)詞,老師們的心里倍感欣慰。還有“星??鞓?lè)日”,讓馬上就要面臨畢業(yè)會(huì)考的我們放松起來(lái)。還有鍛煉我們意志的軍訓(xùn),使我們流連忘返,獲益匪淺。還有冬至包餃子,讓我們親身體驗(yàn)了自己做的食物自己吃的.感受。

月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們終于還是要迎來(lái)分別的那天,真愿時(shí)光老人可以永遠(yuǎn)停下來(lái)他那匆匆的步伐。相聚六年又散去。曾無(wú)數(shù)次期盼與幻想,期盼時(shí)光倒流,回到六年前,再當(dāng)一回天真爛漫的同學(xué),懷著對(duì)小學(xué)生活的憧憬與向往,對(duì)老師的尊敬,與同學(xué)從相識(shí)到知己。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)你們看著與你們朝夕相處的同伴,把他們的音容笑貌記在心里。也許將來(lái),你與他們各奔東西,每當(dāng)你深感孤獨(dú)與無(wú)助,請(qǐng)從記憶的長(zhǎng)河打開(kāi)專(zhuān)屬于這六年美好生活的匣子,回想大家在一起的歡笑淚水,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),你其實(shí)并不孤單,你有你信任與信任你的同伴,他們都在為你而加油吶喊!

告別小學(xué)的我篇十四

20xx年匆匆地走了。

新年里我許下很多愿望:我希望汶川的同齡人如我一般快樂(lè);我希望今年爸爸能多掙點(diǎn)錢(qián)好買(mǎi)個(gè)大房子,讓我有一個(gè)書(shū)房;我希望我們班同學(xué)能更體諒老師,別讓老師生氣……而我最大的新年愿望是——新的一年,我不再有“網(wǎng)”夢(mèng)纏繞。

這是真的。本學(xué)期自打迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,我的生活就徹底發(fā)生了變化。白天上課時(shí)對(duì)講臺(tái)沒(méi)了注意力,腦海中總是浮現(xiàn)著“魔獸”游戲中的虛擬景象,每天回到家第一件事便是偷偷打開(kāi)電腦去玩一把游戲。每逢周末,也不愿再去外婆外公家;心愛(ài)的足球也蒙上了一層厚厚的灰。自然,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一下子就從珠穆朗瑪峰掉到了馬里亞納海溝,老師對(duì)我直搖頭。

最可怕的還是夜晚。睡著睡著,我發(fā)現(xiàn)自己成了游戲中的一員:“靈雉之劍,盤(pán)絲之杖,靈麝之球”,我狂喊著它們的名字?!班о?,哈哈,你‘掛’掉了,殺呀,沖呀,yes,又干掉一個(gè),升級(jí)啦!哈哈!”突然,我中了一劍,滿(mǎn)身鮮血,拔腳想逃卻發(fā)現(xiàn)腿被一個(gè)無(wú)頭尸纏著……我一下子從噩夢(mèng)中驚醒。

就在我陷入網(wǎng)游中不能自拔時(shí),前幾天,我在晚報(bào)上看到這樣一則新聞,一位21歲的青年因?yàn)楦改笖嚯姴蛔屗暇W(wǎng),一怒之下將父親殺死,同時(shí)將母親砍成重傷。這件事讓我震驚,太可怕了,不良的上網(wǎng)行為可以讓人泯滅親情走向犯罪的深淵。

爸爸說(shuō)得對(duì),游戲只是放松自己和開(kāi)發(fā)智力的工具,絕不能讓它成為自己學(xué)習(xí)生活的主宰。我們或已離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò),但如果沒(méi)有節(jié)制,后果將不堪設(shè)想。

我痛下決心,新的一年徹底告別不健康的上網(wǎng)習(xí)慣。是啊,我該去看看外婆外公了,對(duì)了,還要帶上被我遺忘已久的小足球,和小伙伴來(lái)場(chǎng)pk!

告別小學(xué)的我篇十五

我是嘎羧,我是那個(gè)26年前被村民們救助了的嘎羧。如今,26年已經(jīng)過(guò)去了,我已經(jīng)顯得非常老,而且我的時(shí)日也不多了,我要獨(dú)自走向象冢去,所以我今天得跟大家告別。

大嫂,你來(lái)了。你捧著玉米和甘蔗,是要我吃一點(diǎn)嗎?可是,我沒(méi)有胃口,因?yàn)槲疑岵坏媚銈冄剑?/p>

波農(nóng)丁,我就要到我的象冢里去了,回想二十六年前,你和村民把我從打洛江邊救了回來(lái),你夜以繼日地陪伴著我,直到我醒來(lái),你才一松了口氣,你的恩情我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

村民們,你們都非常熱情,你們救了我一條命,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的……。

告別小學(xué)的我篇十六

人生之中有昨日。今日。未來(lái),今天,我就要來(lái)對(duì)此詮釋一下:告別昨日,重塑自我!

也只有這樣,昨日的人在今日以至未來(lái)會(huì)展現(xiàn)自己光輝的一面。我們要努力著改變昨日的'自己,變得更加智慧與勇敢,讓煥然一新的自己在未來(lái)更加振作,勇敢面對(duì)明日的挑戰(zhàn)?。?!

告別昨日的自己,重塑一個(gè)輝煌的自我!

告別小學(xué)的我篇十七

記得那一天,我和姐姐背著吉他,興沖沖地去琴行學(xué)吉他。我們的老師常常和我們開(kāi)玩笑,玩游戲??山裉觳皇沁@樣,當(dāng)我們笑嘻嘻地走進(jìn)琴行時(shí),老師沒(méi)有上前來(lái)打招呼,而是心事重重地坐在鋼琴旁。

“老師,您怎么了,身體不舒服嗎?”我和姐姐異口同聲地說(shuō)。

“哎!”老師只是嘆了口氣,并沒(méi)有回答。

“老師,您有什么心事就跟我們說(shuō),我們可以幫您分擔(dān)!”姐姐說(shuō)到。

“不是我不能說(shuō),是誰(shuí)來(lái)了讀幫不了!”老師說(shuō):“因?yàn)檫@家琴行是我和朋友合伙開(kāi)的,如今他要奪回這家琴行的營(yíng)業(yè)全,我只能去其他地方了!”

我和姐姐都吃驚地張大了嘴。老師好不容易擠出笑容,說(shuō):“不要再去想這件事了,學(xué)習(xí)今天的曲子吧!”

于是我們便來(lái)到二樓教室里。翻開(kāi)教材,不知不覺(jué)中,今天要學(xué)“送別”這首曲子。老師的臉色一下子變了。老師用那堅(jiān)定的聲音說(shuō):“讓我們用‘送別’來(lái)歡送我們的過(guò)去,迎接我們的未來(lái)吧!”

長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……老師就這樣走了。生活中難免會(huì)有告別,接受告別,也就是邁向全新未來(lái)的一步!

告別小學(xué)的我篇十八

告別小學(xué)。告別與白云共舞;與風(fēng)賽跑;和小鳥(niǎo)一起唱歌;花在花和草上的時(shí)間。告別一切,告別我的純真!

告別小學(xué)。告別清晨的樂(lè)趣;告別同學(xué)之間的爭(zhēng)斗;告別師生間的問(wèn)候。告別同學(xué)之間的友誼,告別師生之間的友誼。告別母校的一切,告別小時(shí)候的我。

告別小學(xué)。告別了老師和家長(zhǎng)眼中永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的女孩,告別了老師的斥責(zé),家長(zhǎng)網(wǎng)開(kāi)一面。告別與死敵斗嘴打架。和最好的朋友告別散步聊天。告別和校長(zhǎng)吵架的那一天。向任性的我告別!

告別小學(xué)。告別大大咧咧的男同學(xué);告別安靜的姐妹;告別“紅眉毛綠眼睛”的校長(zhǎng);告別“一日為師,終身為父”的老師;告別天真的我!

告別小學(xué)。告別熟悉到不能再熟悉的教室;告別千千千腳印的食堂;告別曾經(jīng)和閨蜜談心的花壇;向代表我榮譽(yù)的旅部告別;永別了,我是隊(duì)長(zhǎng)!

告別小學(xué)。告別同學(xué),卻無(wú)法告別那份友情;告別老師,卻無(wú)法告別那份尊重;向校長(zhǎng)告別,卻無(wú)法向他對(duì)我的意圖告別;告別校園的每一個(gè)角落,卻無(wú)法告別那清晰的腳??;告別校園,卻無(wú)法告別深深的回憶!

告別小學(xué),告別老師同學(xué),告別母校。該說(shuō)再見(jiàn)的都說(shuō)了再見(jiàn)。那么,我會(huì)歡迎什么呢?

告別小學(xué)的我篇十九

“哎呦……”心中還在呻吟著,手便趕緊錘錘已不知失去多少次知覺(jué)的腿。第四天的訓(xùn)練算是次突破自我極限的挑戰(zhàn)吧。

今天是會(huì)操和合唱比賽,十點(diǎn)半開(kāi)始。一次我們還有一段練習(xí)的時(shí)間。這段時(shí)間還算是輕松愉快的:我們年級(jí)十個(gè)班集合在一起,若我們表現(xiàn)得好,便可盤(pán)腿坐下,若不好,會(huì)罰蹲。我們一起學(xué)拉歌歌詞,一起拉歌一起唱歌,很是開(kāi)心。

九點(diǎn)半左右,我們開(kāi)始準(zhǔn)備。訓(xùn)練了一陣,開(kāi)始比賽。我們班第二個(gè)出場(chǎng),全年級(jí)面前,展現(xiàn)我們的風(fēng)姿,展現(xiàn)四天的碩果,但愿成績(jī)不錯(cuò),總之我盡力了。最有意思的還是非拉歌莫屬。面向老師、評(píng)委們。教官帶著我們拉歌,聲音一班高過(guò)一班,操場(chǎng)上我們氣勢(shì)磅礴。

接著,我們就得站軍姿等著10個(gè)班都比完,強(qiáng)烈的陽(yáng)光,凝固的氣流,不能動(dòng),那滋味真是不好受,一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,只覺(jué)得兩眼冒金星,終于挨到放學(xué)了……由于一動(dòng)不動(dòng)的站著,身子早就僵了,我扶著腰,艱難的挪著步子剛不協(xié)調(diào)的`走了一步,就感覺(jué)骨頭都像是碎掉了。

軍訓(xùn)的最后一天啊,甚至來(lái)不及說(shuō)聲再見(jiàn),就在匆忙中告別了!不舍,是此時(shí)全部的思緒。

我們?cè)谲娪?xùn)中學(xué)習(xí),在軍訓(xùn)中感悟,在軍訓(xùn)中成長(zhǎng)!也將把這份堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著延續(xù)和運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中!

告別小學(xué)的我篇二十

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,已經(jīng)完全告別以前那個(gè)膽小、羞澀的自己。

我還依稀記得那個(gè)以前的自己:在老師和家長(zhǎng)的眼中,就是個(gè)一見(jiàn)到大場(chǎng)面,臉。

就會(huì)像紅蘋(píng)果一樣紅的女孩。

是莊老師和她那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,鼓勵(lì)著我,一步步走向勇敢成功。

“叮鈴鈴!”上課鈴響起。老師面帶微笑走進(jìn)了教室?!巴瑢W(xué)們,過(guò)幾天學(xué)校就要舉行朗誦比賽了。今天,咱們就先在班里舉行一場(chǎng)朗誦比賽?!?/p>

一場(chǎng)比賽拉開(kāi)了帷幕。大家都躍躍欲試,連平時(shí)膽小如鼠的小瑞也敢上臺(tái)朗誦。

掌聲陣陣如潮。就在比賽接近尾聲時(shí),老師不經(jīng)意地朝我看了一眼。??!這雙眼睛,

閃著亮光,仿佛能和同學(xué)們交流、溝通?!傲骤蟻?lái)朗誦給大家聽(tīng),好嗎?”我愣了,自己竟被老師如此關(guān)心、呵護(hù)。

我一下子緊張到了極點(diǎn),慢慢的站了起來(lái)。我的臉一下子泛紅了,感覺(jué)似乎發(fā)燒了一樣?!皠e緊張,林瑾,你行的!”老師的眼睛炯炯有神,似乎會(huì)說(shuō)話(huà)。那親切的話(huà)語(yǔ),那深情的目光,讓緊張一下子消失了。我朗誦了起來(lái),似乎拋開(kāi)了一切煩惱,在詩(shī)歌的海洋中傲游。朗誦完了,大家掌聲如潮,同學(xué)們都在鼓勵(lì)我。后來(lái),我竟意外地被老師選去參加比賽,而且也如愿以?xún)數(shù)孬@得了第一名。

從此,我徹底變了。從一個(gè)膽小、羞澀的小女孩一下子變成了另一個(gè)膽大、勇敢的女孩了。

太好了,我終于告別了那個(gè)膽小的自己!

小學(xué)生告別母校演講稿。

告別小學(xué)的我篇二十一

告別陋習(xí),說(shuō)起來(lái)容易可做起來(lái)難,因?yàn)橛腥穗m然陋習(xí)滿(mǎn)身,自己卻渾然不知。比如,有人以為只有在公共場(chǎng)所故意大聲喊叫才叫喧嘩,把在公交車(chē)上高談闊論看作是正常交流,把在餐館里不顧旁人的叫嚷當(dāng)成是“朋友們熱鬧熱鬧”。其中,還有文化或者地域差異帶來(lái)的障礙。如有些剛進(jìn)城的農(nóng)民不知道在車(chē)站或者街角隨意扔個(gè)煙頭的行為有多么惡劣;有些下鄉(xiāng)旅游的市民也不知道,鄉(xiāng)村的直接飲用水源池塘、水庫(kù)都是不能游泳、洗臟手的。

如果說(shuō)不知者無(wú)罪,對(duì)其尚可同情、理解,許多人明知故犯則是“是可忍,孰不可忍”。有些人在大街上吐痰像眨眼一樣自然,拋棄垃圾已經(jīng)到了隨心所欲的地步,紅燈在他們看來(lái)也不過(guò)是“建議”而已。更讓人哭笑不得的是,我們經(jīng)??梢园l(fā)現(xiàn)“禁止吐痰”的牌匾下痰跡斑斑,“禁倒垃圾”的標(biāo)志下廢物成堆,而“保持安靜”的提醒語(yǔ)周?chē)黄须s。

我認(rèn)為,要改掉這些陋習(xí),必須從自我做起,從身邊做起,從小事做起;看見(jiàn)別人亂扔垃圾,我應(yīng)該走上前去,在他(她)的面前撿起垃圾,丟到垃圾桶,他們看見(jiàn)了自然會(huì)有羞恥感,從而有一定的收斂,最后改掉這個(gè)壞習(xí)慣。別人不讓座,我可以讓座,大人看見(jiàn)小孩都能尊老愛(ài)幼,自己也會(huì)這么做的.;到外面去,控制自己不因?yàn)榉奖愣p害大家的公共利益,做一些方便別人自己也很愉快的事,久而久之,我相信,五千年的文明古國(guó)又會(huì)呈現(xiàn)出一片新文明的新景象!

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