通過總結，我們能更清晰地認識自己。總結要注意結構的合理性，采用適當?shù)亩温鋭澐趾蜆祟}設置，使文章的結構清晰可讀。結合個人實際情況，我們可以通過參考總結范文的寫作技巧和表達方式，逐步提高自身的寫作水平和總結能力。
告別小學的我篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
校園里的三棵樟樹還在悄悄地成長；校園里的花朵還在盡情開放；那常來嬉戲的鳥兒也還在唧唧喳喳地唱歌；而我再卻要離開母校，離開這個我生活了五年的美麗的校園，離開這個充滿歡聲笑語的地方。馬上，我就要和母校揮手告別，帶著心里那滿滿的留戀和不舍。說一聲：再見了，博才小學。
再見了，老師！在母校中，給我關懷最多的就是您了。您是我的啟蒙老師，不僅傳授給我知識，而且告訴我許多的道理，讓我受益匪淺。我從一個懵懂，凡事只會依賴父母的小男孩，變成一個懂事獨立的大男孩。無論在生活還是學習上，老師指引我一步一步的成長，也帶給我慈母般的照顧。生活上無微不至的關心我。您就像蠟燭般默默地無私奉獻著，做的所有一切都是為學生考慮。記得您的胃總不舒服，因為每次到了吃飯時間，您都是在一旁看著我們，管著我們。所以自己就不能在吃飯時間吃飯，這樣長時間下來，您的胃就沒有治好。老師，我們就要走了，這幾年來，您為我們操心了。我們走后，您一定要保重身體呀，一定要多多注意休息，按時吃飯。
再見了，校園里的一草一木！是你們給學校增添了生機，凈化了學校的空氣。在餐廳旁的三棵樟樹像三個高大挺拔的士兵守衛(wèi)著我們的校園，行政樓前花壇的迎春花爭奇斗艷，一個個都競相開放，好一派熱鬧非凡的場景。現(xiàn)在我就要離開這里了，你們要好好地生長，為美麗的校園增添一幅別樣的風景畫。
記得校園里的一草一木，記得老師的誨人不倦，記得博才小學的一切，記得在這里生活的點點滴滴。再見了，美麗的博才！再見了，親愛的老師！在大樹增添第六個年輪的時候，我們就要和自己相處五年的母校揮手告別，帶著心里那滿滿的留念與不舍。說一聲：再見了，美麗的博才小學！
告別小學的我篇二
初二的我，再次踏上了這個離家數(shù)公里的小學——兒時的樂園，走到路口看到這面鏡子，豎直貼在兩旁，路過校長都會親切地對我們說‘孩子們這面鏡子可以幫你們當鞋帶開時呀，可以幫你們觀察，直到整理好你們的身上的不足，做一個全新的風貌來面臨新的一天’兒時每次經(jīng)過這里都會整好衣領，疏好頭發(fā)，去面臨新的一天。
學校道路兩旁都在種植月季、丁香、松樹、還有老師們種的冬梅，大家覺得奇怪就跑去問老師為什么種冬梅，老師笑著說：“冬梅她不屈不撓在冬天，萬物都凋謝時，唯獨她開的嬌艷，給人向上的感覺，所以有傲骨寒梅這個成語啊！”大家聽完都明白了，她與我們老師一樣，于是大家都寫作文時都把寒梅比喻成老師們的精神。
在前面就是我們的學校教室了一排排紅磚綠瓦的瓦房，一共6排雖然簡陋但卻是我們這些學生的樂園，雖然不寬敞但，瓦房冬暖夏涼，卻是天然的“空調”。不知培養(yǎng)了多少棟梁，不知承受了多少年的風風雨雨，不知經(jīng)歷了多少個烈日炎炎，它依然屹立在自己的崗位上，它就是我們的驕傲！
告別了，陪我度過6年的小學！告別了，我的母校！你的精神照亮我前進的道路！你猶如航帆，為我揚帆起航！
告別小學的我篇三
1.秋日的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的胚珠，勢必迎來金色的生命的秋日！
2.還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎？談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。
3.這六年的點點滴滴，我終生難忘。老師，您的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩。您的愛如太陽般溫暖，春風般和煦，清泉般甘甜。
4.時光不老，青春不散，暫時的分別，是為了將來我們更美的相聚，期待著看到更為優(yōu)秀的你們。
5.無論分開多久，我們感情依舊。
6.請記住，今后不管你們走到哪里，這里永遠是你們溫馨的家！希望你們帶著母校的囑托，師長的祝福飛向更廣闊的天空！
7.希望你們在中學里學會學習，學會感恩，學會生活，學會擔當。
8.小學盼望中學，終于盼走了我的中學時光，與我的青春揮手告別。
9.在今后的人生道路上用自己的毅力、勇氣、自信和真誠去努力、去拼搏、去開創(chuàng)自己燦爛幸福的人生。
10.愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
11.士不可以不弘毅，任重而道遠，讓我們勇于擔當，心懷大志。
12.愿孩子們跨步前行，越過江河湖海，沐浴著老師們播散的陽光，綻放出生命中的陣陣芬芳，一起豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳，啟航吧，青春的船。
13.一聲汽笛，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
14.人生多風雨，何處無險阻？百折不回頭，走出幸福路。往前走埃莫停步！
15.祈愿有天拿成功來描繪我們的理想，畢業(yè)，加油！
16.畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與*，將永遠回味不完。
17.希望孩子們都能積極努力，不斷進取，取得一個又一個優(yōu)異成績。
18.愿你們銘記“率真、關愛、求索”的童心價值觀，在你即將步入的中學，傳播你在附小收獲的文化和價值！
19.希望你成為真誠勇敢、善良文明、健康快樂之人。
20.希望你們以后能夠用功讀書，不是因為要與別人家的孩子做比較，而是想讓你們有更多的選擇權，做自己人生的主人。
21.我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
22.你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
23.六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學們，我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
24.希望同學們能堅守孝心，自立自強；踐行孝義，敬養(yǎng)父母；弘揚孝道，引領正氣。
25.在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!
26.聰明的人，今天做明天的事。懶惰的人，今天做昨天的事。糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子，愿你做一個時間的主人。
27.假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。
28.畢業(yè)了，曾經(jīng)那些不在意的人和事，現(xiàn)在想來多么珍貴。
29.時光如歌，告別美好的小學生活。小學里你是一珠幼苗，在敬愛老師的灌溉下茁壯成長。
30.展翅高翔吧，去開拓自己的一片天地！
31.在這里生活了四年，您給了我們一個舒服的環(huán)境，讓我們開心快樂的成長。
32.當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
33.生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱。
34.你是一個機敏詼諧的男孩。臉上總是洋溢著笑意，幽默滑稽的言談舉止常常讓人忍俊不禁——班隊會成了你的個人舞臺。真羨慕你的智慧瀟灑，只有才思敏捷的人才會幽默。如果能練出一手漂亮的字，那就錦上添花了。祝好運！
35.我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
36.這個夏天的名字叫離別。
37.假如我們是一根蠟燭，母校就是一根火柴。有了火柴的點燃，蠟燭才能大放光芒。
38.希望同學們都能學習進步，考上一所好學校！
39.以后的路請你們一定要堅持，咬緊牙關拼下去。
40.今天笑著和你握別，但愿不日笑著把你迎接。
41.愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
42.我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
43.畢業(yè)后，我們還會不會再見？
44.愿你精神更“麗”，財富更“麗”，前途更“亮麗”。
45.愿我們友誼長存，笑顏如花。
46.終點為昨日留下記錄；起點，預示著更美好的明天。
47.我會想念你們，一起走過的日子。
48.六年的記憶，忘了吧。只為會笑的明天，不帶走任何牽連一點思念。只是不想流淚。
49.弟子入則孝，出則弟，讓我們推恩及人，心懷大愛。
50.愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯。鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
51.志成歸來時，仍是少年模樣。
52.你和老師同學們一起走過了六年，六年的歡笑也將定格在這一刻！這也是你一生當中最長的一個學習階段。
53.從今始，走向社會，洞悉社會，不要抱怨，不憤忿。以己之力，讓世界因您而不同。
54.不要難過，不要回頭，愿你所愿，終能實現(xiàn)。
55.母校，您毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
56.當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰。當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
57.畢業(yè)了，心中有太多太多的不舍!
58.遇見讓我們成長，遇見讓我們幸福！
59.假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!
告別小學的我篇四
轉眼間，我的學生"小學生活將要跟我告別，同時，我也要和這個校園告別，跟這里的老師，學生告別。
我很想重新再來一遍，重新在上一年級，記得一年級的時候，我背上書包，走進這個陌生的'學校，自己站到操場中間，默默地看著自己的學姐學哥們勞動?？粗昙壍拇蟾绺绱蠼憬銈兏鎰e母校，卻不知自己又一天也將告別這。二年級的時候總覺得時間過得太慢，再快些才好。卻不知時間一點一點的流逝。三年級的時候結交好朋友，以為他們只是普普通通的朋友。四年級的時候，遇到困難，總以為朋友不會給我鼓勵，朋友卻給我最大的支持。五年級的時候還不只是時間過得太快?？傄詾椴粫瓦@些好朋友再見。六年級了，知道是時間流逝的快了，從不敢想和朋友老師和同學分手的那一天。
轉眼即那六年過去了，要和朋友，老師說再見了，知道不可能不說再見，但如果可以我將重上一年級。重新再做一遍。
再見母校，再見老師，再見我的同學們，我永遠愛你們。
告別小學的我篇五
難忘的小學生活像一首六年才演奏完的歌，里面的每一個音符都蕩漾著我們的喜怒哀樂，我們的成長歷程，我們的團結一致。眼看就要終止，不由得再次回憶其中如咖啡般香濃的味道。
敬愛的老師啊，我永遠忘不了你們的辛勤培育。是您包我?guī)胝Z文世界里，經(jīng)歷著一次次的奇幻旅程：是您把我?guī)霐?shù)學樂園中，讓我有了理性思維，知道了萬物截規(guī)律。李老師，我永遠忘不了那天下午放學的一幕。您走到我身邊，問我的作文為什么寫得如此好。那一刻，您慈祥的微笑，親切的話語和肯定，欣賞的眼神，使我感到從未有過的滿足，我小小的心消融在無邊的歡樂當中發(fā)出不可言說的詞調。
哦，還有親愛的同學們。也許，我們之間曾有誤會，我們之間曾有摹檫，但即將分別，就讓我們把一些不開心的事拋出去吧，最后的時刻讓我們快樂相依。相見相識是一種緣，讓這奇妙而美好的緣不留遺憾。首先，我要感謝王一。我們都做了四年的英語搭檔了。反正有我倆在的地方，誰不向我們鼓掌：其次，我要感謝馮婉娩，你是一個很有詩情的女孩，我的作文要感謝你的提拔哦：還有“假小子”張弦，和你在一起總那么無憂無慮，而且你的籃球真令我刮目相看：當然，那寫班干部也不能忘，如馮茜，肖家豪等，你們都是我超越的對象，正因為如此，我才學會的拼搏：最后，和我一起掃清潔區(qū)的同學也不能忘記。上次我們負責的區(qū)域落滿了葉子，還不是我們一次一次接力把它弄進垃圾屋的。
要回味的太多了，那么多的幸福瞬間本來是快樂的，現(xiàn)在想起來又有些發(fā)酸?，F(xiàn)在還是讓我們從回憶中回到現(xiàn)實，好好學習，大學再相見!
告別小學的我篇六
大家好!
再見了，老師!在母校中，給我關懷最多的就是您了。您是我的啟蒙老師，不僅傳授給我知識，而且告訴我許多的道理，讓我受益匪淺。我從一個懵懂，凡事只會依賴父母的小男孩，變成一個懂事獨立的大男孩。無論在生活還是學習上，老師指引我一步一步的成長，也帶給我慈母般的照顧。生活上無微不至的關心我。您就像蠟燭般默默地無私奉獻著，做的所有一切都是為學生考慮。記得您的胃總不舒服，因為每次到了吃飯時間，您都是在一旁看著我們，管著我們。所以自己就不能在吃飯時間吃飯，這樣長時間下來，您的胃就沒有治好。
老師，我們就要走了，這幾年來，您為我們操心了。我們走后，您一定要保重身體呀，一定要多多注意休息，按時吃飯。再見了，校園里的一草一木!是你們給學校增添了生機，凈化了學校的空氣。在餐廳旁的三棵樟樹像三個高大挺拔的士兵守衛(wèi)著我們的校園，行政樓前花壇的迎春花爭奇斗艷，一個個都競相開放，好一派熱鬧非凡的場景。
現(xiàn)在我就要離開這里了，你們要好好地生長，為美麗的校園增添一幅別樣的風景畫。記得校園里的一草一木，記得老師的誨人不倦，記得博才小學的一切，記得在這里生活的點點滴滴。再見了，美麗的博才!再見了，親愛的老師!在大樹增添第六個年輪的時候，我們就要和自己相處五年的母校揮手告別，帶著心里那滿滿的留念與不舍。
說一聲再見了，美麗的博才小學!
告別小學的我篇七
1.希望你們胸懷天下，感恩新時代，在風雨中練就強健的翅膀。
2.衷心祝福你能在未來的日子里保持一個好的心態(tài)，來面對人生旅途中的荊棘，能夠做到。
3.畢業(yè)了，你走了，我守著一顆真心呆呆的看著咱們畢業(yè)照你微笑的臉龐。
4.如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
5.希望同學們能有廣闊的胸懷、堅定的意志、遠大的理想；能有一定責任擔當、時代擔當、家國擔當。
6.愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海。
7.成功的人是跟別人學習經(jīng)驗，失敗的人只跟自己學習經(jīng)驗。
8.面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
9.不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。
10.我們即將迎來一個“離”字！心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。但是，我們的友誼會天長地久。
11.終其一生熱愛一切，并持續(xù)地熱愛，做你所熱愛的事，做對社會有大愛的人，用你所愛讓這個世界變得更加美好。
12.愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人。
13.你是一個深沉穩(wěn)重的男孩。自尊敏感，謹言慎行，學習刻苦，不甘落后。你是一個懂事的男孩，有強烈的責任感。你的恒心毅力令人佩服，最后的勝利屬于你！好好利用時間吧！
14.回到巨人學校，遇到了一群治愈系的一年級小學生，自己在心中有了一個約定，和你們一起走過小學的時光。六年之后，帶著讓自己滿意的答案與你們告別，離開巨人。
15.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
16.希望你們，能夠學有所成。
17.希望你們勇于擔當，敢于追夢，感恩自己。
18.相信太陽每一天都是新的，要有夢想，有夢想就有未來。
19.母校，是成長的搖籃；是攀登的階梯；是遠航的路燈；是童年的時光。
20.甜美悅耳的歌聲將為你而唱，真正的快樂永遠擁抱著你。在這屬于你特別的一天，請接收我真摯的祝福。
21.把黃昏當成黎明，時間會源源而來;把成功當作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。
22.揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
23.希望你們能不甘學習的清苦和奮斗的艱辛與孤助，努力拼搏，不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等你！
24.有時候，不是對方不在乎你，而是你把對方看的太重。
25.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色，去釀造未來富有的金秋。
26.生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
27.我們一起奮斗的子，一起跑過的子是最值得懷念的。
28.愿你們，終其一生保有對世界的好奇，做一個全面探究者，用你堅持不懈的努力換取改變世界的可能。
29.人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭是人生最大的樂趣。
30.童年歲月銘刻你的影子，歡樂時光記憶著你的笑容，小學畢業(yè)了，孩子們!
31.要航海，就不能怕海大；要登山，就不能怕山高；要領悟，就不能怕刻苦！
32.畢業(yè)了，仍然是路，路的盡頭。只要你愿意走。
33.以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
34.在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
35.相信就是強大，懷疑只會抑制能力，而信仰就是力量。
36.明天你要去遠航，請把這小小的禮物裝在胸膛，它會化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風惡浪。
37.愿你是風，鼓起白色的帆。
38.那些逝去的歲月，都會化作美好的回憶，永留在老師心里，讓你們能夠勇敢地面對未來的風雨兼程。
39.愿你歸來之時，仍為少年。
40.自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。
41.六月畢業(yè)將分離，心有不舍淚千行；相別之時別亦難，東風無力誼濃濃；此番歸去未有期，不知何時能相逢；拍照留念存美好，暫憑杯酒長精神。
42.在六年級以前，從不知道畢業(yè)季就是分手季。
43.每當我看天的時候我就不喜歡再說話每當我說話的時候我卻不敢再看天。
44.一路走來，經(jīng)歷了無數(shù)風雨坎坷，在這即將分別之時，祝我的朋友，一生平安！
45.在這分別的季節(jié)，母校，我們的另一個“家”，衷心的祝愿我們的“家”明天更美好，桃李滿天下。
46.小學生涯結束了，內心細膩的她依依不舍的和老師同學告別！
47.小學思念如影隨形，一步步緊跟著我的回憶。
48.愿你是船，劈開藍色的波瀾。
49.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!
51.堅信生活，堅信性命，不能正因第一次飛翔遇到了烏云風暴，就懷疑藍天白云！
52.親愛的孩子們，君子無時不自省，坦然面對經(jīng)歷的一切；又無時不自得，無懼時間的復雜，坦然面對未來的未知。生命只有盡力舒展，才能在未來展現(xiàn)它的力量。
53.認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。
54.聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
55.畢業(yè)不說再見時光不老我們不散愿你在我看不到的地方安然無恙。
56.班主任：“你們再看看書，我再看看你們。”
57.面對你們一個個稚氣未退的純真笑臉，充滿朝氣的活潑身影，我也有些熱血沸騰心意難平，分外不舍。希望你們求學路上更進一步。
58.擦身而過，也是一種很深的緣分。
59.黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
60.日出東海落西山，喜也一天，憂也一天;遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦;有些東西是轉瞬即逝的，比如雨后彩虹;有些東西是永恒的，比如你我之間的友誼。
61.假如我們是一只小船，母校就是一對船槳。有了船槳的劃動，小船才能乘風破浪。
62.愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
告別小學的我篇八
十二成年人的告別儀式很簡單的，你沒有回我最后一條信息，我也很默契的沒有再發(fā)，就這樣消失在彼此的生活里，好像從沒認識過；我們就像迷迷糊糊地跑了一場馬拉松，吃吃力力地從幼兒園跑進小學，再從小學跑進中學白線勾畫的跑道不知何時早已消失，而我還在苦苦地尋找，尋找我在。
小學畢業(yè)季唯美句子更新20200816001206高考升學網(wǎng)1祝你像一位有耐力的攀14莫因今日的分離而哭泣，人生前行才有意義莫因畢業(yè)的痛苦落淚滴，友誼若真沒距離；小學語文?？挤聦懢渥永浼\，建議收藏！小學語文理解詞語的18種方法，絕對的滿分干貨！作文技巧記敘文想出彩？這15個技巧。
1、畢業(yè)了！真的就這樣一切都結束了！朋友們，祝我們以后順便幸福！問世間親為何物，直教人生死相許，天南地北雙飛客，老翅幾回寒暑歡樂趣離別苦，就中更有癡兒女掩淚長問，相見與離別中到底蘊含了多少真心相愛你要走，請把我打包放進你的行李箱。
2、如今驪歌輕唱，我即將要畢業(yè)，告別小學生涯，我的心中澎湃著千言萬語，卻不知從何說起，所以只能提筆將我的不舍打在電腦上。
3、畢業(yè)了，告別充滿真誠的校園，讓我們相會在成功的路上后會有期，愿你快樂10老師唯一沒騙我們的就是，三年真的很短！11。
4、10下課鈴一響，剛跨進小學門檻的我，便像小燕一樣飛出教室，關于童年的好句子26回憶讓世界一切萬物變得安靜，讓人變得。
回首小學生活的成長路，我始終沒有缺少過陽光和雨露3人生路那么長，每個時刻都有人與自己邂逅同行離開感激他們豐富了生命；心中有傲骨，也有慈悲愿你開頭的唯美句子，超級喜歡！愿你一生清澈明朗，所求遂所愿早安！愿有人懂你悲歡，知你冷暖，解你。
動了真感情的人根本沒有辦法好好告別告別一段感情最好的方式不是不斷細數(shù)對方的缺點而是學會堿默和自省無論是笑著祝福還是揮淚作別都好過無意義的撕扯和抱怨今日風和日麗宜告別大概就是不抱怨不糾纏從此一別兩寬各生歡喜占有欲強的人愛得一定很痛苦吧得到時極度怕失去失去了又極度不甘心無論是得到還是失去都是一種前熬還有一切聯(lián)系方式看見朋友圈還能點下贊見面也還能點頭示意聽到他的名字內心不再泛起漣漪見面不躲不刻意希望你過得好但是不要讓我知道以后也不要做朋友再見吧收起自己的自卑和自作多情在心里和他做個告別畢竟沒有勇氣面對他說出“你好好的，我要走了”不說再見悄悄地離開好像這一切從沒沒發(fā)生過；都是需要一些優(yōu)美句子的開學季的優(yōu)美語錄分享給大家，關于開學季的唯美句子都在這里了，一起看看吧18暑假已經(jīng)結束，請趕。
告別小學的我篇九
昨天，我在電視上看了一檔節(jié)目，我的心情尤其沉重。
在這個世界上，有數(shù)不勝數(shù)的、各種各樣、千奇百怪的動物，它們很有個性，卻都是值得人們去探索的、疼愛的、珍惜的、共同生活的。
這檔節(jié)目，就叫做“微笑中的告別”，寫照的.是江豚——一種已存活了2500多年，生活在中國長江，一種可愛的動物?？墒乾F(xiàn)在，20xx年，江豚只有1000多只，是6年前的不到一半的只數(shù)，它們的數(shù)量以百分之十三點幾的速度下降，這1000多只中的一半，生活在長江的各個支流中，另一半，則掙扎在長江各種船道之中，它們用肺呼吸，每分鐘必須浮出水面呼吸數(shù)次，可如今在長江中，卻也不能常?？吹剿鼈兊某霈F(xiàn)。
這一連串可怕的數(shù)字，向我們提出了一個嚴重警告——江豚已經(jīng)是快要滅絕的極度危險中的一種了。
這檔節(jié)目，主要是在“白暨豚館”中調查，有一個工作人員，沉重的說道，有一個公司老總，問他，江豚好不好吃。他不知如何回答，后來只好說不好吃。那個公司老總就說了就說了一句令人汗顏的話，不好吃干嘛要保護！我在心中想：它們和我們共同生活在一個地球村，本來就該互相照顧，而且它們是較弱的一方，我們更應該照顧，哪能說是強的欺負弱的呢？我想著，感覺有些悲哀。
在這個館里的江豚都擔任著重大的任務，要為人類留下關于江豚的數(shù)據(jù)，供科學家們測量關于江豚的數(shù)據(jù)和知識，更重要的，是要繁衍下一代，不讓江豚滅絕。可這個館從飼養(yǎng)江豚開始，就只有兩只江豚生下了一只小江豚，叫淘淘，如今小淘淘8歲了，體型都跟它的爸爸一樣了，可它依然是這個館的獨生子。因為母江豚產(chǎn)子時，是在水下，工作人員很難掌控情況，照顧它們，所以常常會發(fā)生“母亡子死”的悲劇。
從幾年前，江豚逐漸被大家熟知，不是因為它們的神奇之處，卻是因為它們近年來，被人類直接殺害或間接傷害而致死的消息，讓大家知道了這種動物。幾年前，一個叫“漁翁伯”的人開始在他的博客上，記錄了許多海豚的死亡消息，細致到年齡、雄雌、死亡原因等等。
看到這兒，你可能會問這個館叫“白暨豚館”為什么養(yǎng)的卻是江豚呢？多年以前，這里生存著另一種生活在中國長江的叫做“白暨豚”的可愛動物，可它們卻被人類傷害了，十幾年前，這種美麗神奇的生物滅絕了，永遠離開了我們。十幾年前，白暨豚館的最后一只白暨豚淇淇在水中孤單的生活了23年之久，為人類留下了關于白暨豚的各種資料，現(xiàn)在，它被制成了標本，永遠的留在了白暨豚館。6年前，來自中國、德國、英國、美國等七個國家的科學家在中國長江開始了歷程七周的尋找白暨豚活動，可最后，各國科學家組成的隊伍不得不宣布了一個令中國乃至世界沮喪的消息——白暨豚功能性滅絕！這份禮物不僅屬于中國更屬于世界，這份大自然賜給地球的禮物就這樣永遠離開了我們。主持人說得好，不能讓江豚像白暨豚一樣，留給人們的只有“白暨豚館”里的一座不銹鋼雕塑，要好好保護它們。
江豚永遠是微笑的，可并不帶表它們很開心，或許它們有很多苦痛沒法說出來。
相信大家看了這些文字，一定心情都不是很舒暢，看過昨天節(jié)目的朋友心情一定和我一樣沉重。
讓我們保護動物，行動起來吧！
告別小學的我篇十
歲月匆匆，花開花落。六年的小學生活轉瞬即逝，轉眼間，我們就要告別母校、同學、老師。六年的小學生活令我回味，令我留戀。
在這里有想媽媽一樣關心我們的老師，每當同學們失敗時，老師總是鼓勵我們說；失敗是成功之母，失敗并不可怕，只要你找到失敗的原因，及時改正，相信成功就在前方等著你。每當有同學取得成功時，老師總是微微一笑，好像在說；不要驕傲，希望你下次也能像這次做的一樣好。每當有同學打架時，老師總是想方設法化解矛盾。這就是我們的老師，她是一位兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，認真負責的好老師。兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，認真負責的好老師。我想對老師說：老師我為有你這樣的老師而感到驕傲自豪。
在這里，有像兄弟姐妹一樣的同學。每當有同學生病沒來上課時，總有主動同學為他補課，每當有同學受傷時，總會有同學背他回家。我想對我的同學說：雖然我們即將要分開，但我相信我們的友情是會天長地久的。
如果我能再做一回小學生，我想我會付出更多，也會收獲更多。
告別小學的我篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。歲月匆匆,花開花落。轉眼間，小學的學習生活就過去了。而今，我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的時刻，我們的心情十分激動，每個人的心中都充滿了留戀之情?；厥淄?，六年的.小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切。我忘不了那一次：
我們身上所有的智慧，所有知識，都是老師辛苦工作的結果。我們成長中的進步，都是老師汗水的澆灌……六年的步覆踏實又匆忙;而當這一切悄然落幕的時候，我才發(fā)現(xiàn)，我們走過得辛苦歡樂，過得充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著微笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香，2190天里，我們每個人都長大了許多許多……謝謝大家。
告別小學的我篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
六年的小學生活像水一樣滑過，在不知不覺中在心頭上留下了永遠的回憶。
假如時光倒流，讓我再做一回小學生，我會再一次在書記的陪伴下用稚嫩的童聲高聲朗讀錦旗上“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”那無私贊頌老師的詩句，我想再一次來到這個大家庭，再一次和全班同學一起嬉戲。
假如讓我再做一回小學生，我想重新看著我的啟蒙老師在黑板上自我介紹，也想再一次聽著老師向迷茫中的我指點方向的親切話語：三年級上學期時，一向成績較好的我的成績開始滑落。一天下午。當我完成老師布置的人物后準備回家時，老師把我叫住了，她說：“你最近的作業(yè)很馬虎，下次要認真，為什么最近不認真做作業(yè)？”“我……”我被問得說不出話來?！耙院蟛灰槐樽鲎鳂I(yè)一邊和同學聊天?！闭f完，老師便起身離開了。那句話把藏在我內心最深處的事找了出來。我慢慢走回家，拿出最近的作業(yè)本一頁頁地向前翻看，不再理會窗外同學的呼喊?！傲?、良—、良、中、良”看著這些我從來沒有得過的低等第，我沉默了。從那時候起，我再也沒有得過“中”。老師的話語，被我永遠銘記在心中。
假如讓我再做一回小學生，我會和同學一起分享成功的喜悅，六·一兒童節(jié)的節(jié)目排練的艱苦，我想再一次去體會：將近一個月的時間，我們經(jīng)歷了酸甜苦辣。每天中午、下午放學訓練，周三周五還要進行排練，讓我經(jīng)歷了小學生涯中最“苦”的一個月。當忘記關電腦被音樂老師誤解時，我像吃了檸檬一樣酸，當排練出失誤被老師訓訴時，我們全都傷心不已。陽光總在風雨后，當晚會上我們表演的節(jié)目獲得成功后，我們笑了，在皎潔的月光下，我們的笑容是那么甜美，那么燦爛。
告別小學的我篇十三
與你們同行，回想起我們曾暢談著兒時的夢想；與你們揮手道別，憧憬著我們重逢時的狂歡。不管未來有多長，請珍惜我們彼此在一起僅剩不多的余日，用心體會這難以名狀的溫存。
望著即將分別的同學，我的心里有無限的感慨和惆悵。回憶起我們同行同伴的日子，我想說：短暫的別離，是為了永久的相聚。讓我們期盼，那份永恒的喜悅。在以后的日子里，愿你在未來的天空中自由地翱翔，攀登知識的最高峰。還有，請不要忘記曾經(jīng)和你相伴的我！
老師——忘不了你為了教育我們而啞了的嗓子；忘不了，您為了批改作業(yè)而熬黑了的眼圈。尊敬的老師，千言萬語化作一句話：老師祝您工作順利、萬事如意。有時間，我會回來看望您的。
母?；貞浧鹉感５囊徊荩荒疽换?。都能使我們感慨萬千。還有那充滿歡聲笑語的操場。在熱鬧的操場上仿佛能看到同學們矯健的身影，旁邊則有同學吶喊助威。還有那別開生面的校園活動，比如：“墨瀚飄香詩意成長”的詩詞大會，看著同學們全力以赴的背誦古詩詞，老師們的心里倍感欣慰。還有“星?？鞓啡铡?，讓馬上就要面臨畢業(yè)會考的我們放松起來。還有鍛煉我們意志的軍訓，使我們流連忘返，獲益匪淺。還有冬至包餃子，讓我們親身體驗了自己做的食物自己吃的.感受。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我們終于還是要迎來分別的那天，真愿時光老人可以永遠停下來他那匆匆的步伐。相聚六年又散去。曾無數(shù)次期盼與幻想，期盼時光倒流，回到六年前，再當一回天真爛漫的同學，懷著對小學生活的憧憬與向往，對老師的尊敬，與同學從相識到知己。親愛的同學們，請你們看著與你們朝夕相處的同伴，把他們的音容笑貌記在心里。也許將來，你與他們各奔東西，每當你深感孤獨與無助，請從記憶的長河打開專屬于這六年美好生活的匣子，回想大家在一起的歡笑淚水，這時你會發(fā)現(xiàn)，你其實并不孤單，你有你信任與信任你的同伴，他們都在為你而加油吶喊！
告別小學的我篇十四
20xx年匆匆地走了。
新年里我許下很多愿望：我希望汶川的同齡人如我一般快樂；我希望今年爸爸能多掙點錢好買個大房子，讓我有一個書房；我希望我們班同學能更體諒老師，別讓老師生氣……而我最大的新年愿望是——新的一年，我不再有“網(wǎng)”夢纏繞。
這是真的。本學期自打迷上網(wǎng)絡游戲，我的生活就徹底發(fā)生了變化。白天上課時對講臺沒了注意力，腦海中總是浮現(xiàn)著“魔獸”游戲中的虛擬景象，每天回到家第一件事便是偷偷打開電腦去玩一把游戲。每逢周末，也不愿再去外婆外公家；心愛的足球也蒙上了一層厚厚的灰。自然，我的學習成績一下子就從珠穆朗瑪峰掉到了馬里亞納海溝，老師對我直搖頭。
最可怕的還是夜晚。睡著睡著，我發(fā)現(xiàn)自己成了游戲中的一員：“靈雉之劍，盤絲之杖，靈麝之球”，我狂喊著它們的名字。“唰唰，哈哈，你‘掛’掉了，殺呀，沖呀，yes，又干掉一個，升級啦！哈哈！”突然，我中了一劍，滿身鮮血，拔腳想逃卻發(fā)現(xiàn)腿被一個無頭尸纏著……我一下子從噩夢中驚醒。
就在我陷入網(wǎng)游中不能自拔時，前幾天，我在晚報上看到這樣一則新聞，一位21歲的青年因為父母斷電不讓他上網(wǎng)，一怒之下將父親殺死，同時將母親砍成重傷。這件事讓我震驚，太可怕了，不良的上網(wǎng)行為可以讓人泯滅親情走向犯罪的深淵。
爸爸說得對，游戲只是放松自己和開發(fā)智力的工具，絕不能讓它成為自己學習生活的主宰。我們或已離不開網(wǎng)絡，但如果沒有節(jié)制，后果將不堪設想。
我痛下決心，新的一年徹底告別不健康的上網(wǎng)習慣。是啊，我該去看看外婆外公了，對了，還要帶上被我遺忘已久的小足球，和小伙伴來場pk！
告別小學的我篇十五
我是嘎羧，我是那個26年前被村民們救助了的嘎羧。如今，26年已經(jīng)過去了，我已經(jīng)顯得非常老，而且我的時日也不多了，我要獨自走向象冢去，所以我今天得跟大家告別。
大嫂，你來了。你捧著玉米和甘蔗，是要我吃一點嗎？可是，我沒有胃口，因為我舍不得你們呀！
波農(nóng)丁，我就要到我的象冢里去了，回想二十六年前，你和村民把我從打洛江邊救了回來，你夜以繼日地陪伴著我，直到我醒來，你才一松了口氣，你的恩情我永遠都不會忘記。
村民們，你們都非常熱情，你們救了我一條命，我永遠都不會忘記的……。
告別小學的我篇十六
人生之中有昨日。今日。未來，今天，我就要來對此詮釋一下：告別昨日，重塑自我！
也只有這樣，昨日的人在今日以至未來會展現(xiàn)自己光輝的一面。我們要努力著改變昨日的'自己，變得更加智慧與勇敢，讓煥然一新的自己在未來更加振作，勇敢面對明日的挑戰(zhàn)?。?！
告別昨日的自己，重塑一個輝煌的自我！
告別小學的我篇十七
記得那一天，我和姐姐背著吉他，興沖沖地去琴行學吉他。我們的老師常常和我們開玩笑，玩游戲?？山裉觳皇沁@樣，當我們笑嘻嘻地走進琴行時，老師沒有上前來打招呼，而是心事重重地坐在鋼琴旁。
“老師，您怎么了，身體不舒服嗎？”我和姐姐異口同聲地說。
“哎！”老師只是嘆了口氣，并沒有回答。
“老師，您有什么心事就跟我們說，我們可以幫您分擔！”姐姐說到。
“不是我不能說，是誰來了讀幫不了！”老師說：“因為這家琴行是我和朋友合伙開的，如今他要奪回這家琴行的營業(yè)全，我只能去其他地方了！”
我和姐姐都吃驚地張大了嘴。老師好不容易擠出笑容，說：“不要再去想這件事了，學習今天的曲子吧！”
于是我們便來到二樓教室里。翻開教材，不知不覺中，今天要學“送別”這首曲子。老師的臉色一下子變了。老師用那堅定的聲音說：“讓我們用‘送別’來歡送我們的過去，迎接我們的未來吧！”
長亭外，古道邊，芳草碧連天……老師就這樣走了。生活中難免會有告別，接受告別，也就是邁向全新未來的一步！
告別小學的我篇十八
告別小學。告別與白云共舞；與風賽跑；和小鳥一起唱歌；花在花和草上的時間。告別一切，告別我的純真！
告別小學。告別清晨的樂趣；告別同學之間的爭斗；告別師生間的問候。告別同學之間的友誼，告別師生之間的友誼。告別母校的一切，告別小時候的我。
告別小學。告別了老師和家長眼中永遠長不大的女孩，告別了老師的斥責，家長網(wǎng)開一面。告別與死敵斗嘴打架。和最好的朋友告別散步聊天。告別和校長吵架的那一天。向任性的我告別！
告別小學。告別大大咧咧的男同學；告別安靜的姐妹；告別“紅眉毛綠眼睛”的校長；告別“一日為師，終身為父”的老師；告別天真的我！
告別小學。告別熟悉到不能再熟悉的教室；告別千千千腳印的食堂；告別曾經(jīng)和閨蜜談心的花壇；向代表我榮譽的旅部告別；永別了，我是隊長！
告別小學。告別同學，卻無法告別那份友情；告別老師，卻無法告別那份尊重；向校長告別，卻無法向他對我的意圖告別；告別校園的每一個角落，卻無法告別那清晰的腳?。桓鎰e校園，卻無法告別深深的回憶！
告別小學，告別老師同學，告別母校。該說再見的都說了再見。那么，我會歡迎什么呢？
告別小學的我篇十九
“哎呦……”心中還在呻吟著，手便趕緊錘錘已不知失去多少次知覺的腿。第四天的訓練算是次突破自我極限的挑戰(zhàn)吧。
今天是會操和合唱比賽，十點半開始。一次我們還有一段練習的時間。這段時間還算是輕松愉快的：我們年級十個班集合在一起，若我們表現(xiàn)得好，便可盤腿坐下，若不好，會罰蹲。我們一起學拉歌歌詞，一起拉歌一起唱歌，很是開心。
九點半左右，我們開始準備。訓練了一陣，開始比賽。我們班第二個出場，全年級面前，展現(xiàn)我們的風姿，展現(xiàn)四天的碩果，但愿成績不錯，總之我盡力了。最有意思的還是非拉歌莫屬。面向老師、評委們。教官帶著我們拉歌，聲音一班高過一班，操場上我們氣勢磅礴。
接著，我們就得站軍姿等著10個班都比完，強烈的陽光，凝固的氣流，不能動，那滋味真是不好受，一個半小時過去了，只覺得兩眼冒金星，終于挨到放學了……由于一動不動的站著，身子早就僵了，我扶著腰，艱難的挪著步子剛不協(xié)調的`走了一步，就感覺骨頭都像是碎掉了。
軍訓的最后一天啊，甚至來不及說聲再見，就在匆忙中告別了！不舍，是此時全部的思緒。
我們在軍訓中學習，在軍訓中感悟，在軍訓中成長！也將把這份堅強與執(zhí)著延續(xù)和運用到學習和生活中！
告別小學的我篇二十
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名六年級的小學生了，已經(jīng)完全告別以前那個膽小、羞澀的自己。
我還依稀記得那個以前的自己：在老師和家長的眼中，就是個一見到大場面，臉。
就會像紅蘋果一樣紅的女孩。
是莊老師和她那雙會說話的眼睛，鼓勵著我，一步步走向勇敢成功。
“叮鈴鈴！”上課鈴響起。老師面帶微笑走進了教室。“同學們，過幾天學校就要舉行朗誦比賽了。今天，咱們就先在班里舉行一場朗誦比賽?！?/p>
一場比賽拉開了帷幕。大家都躍躍欲試，連平時膽小如鼠的小瑞也敢上臺朗誦。
掌聲陣陣如潮。就在比賽接近尾聲時，老師不經(jīng)意地朝我看了一眼。??！這雙眼睛，
閃著亮光，仿佛能和同學們交流、溝通?！傲骤?，上來朗誦給大家聽，好嗎？”我愣了，自己竟被老師如此關心、呵護。
我一下子緊張到了極點，慢慢的站了起來。我的臉一下子泛紅了，感覺似乎發(fā)燒了一樣?！皠e緊張，林瑾，你行的！”老師的眼睛炯炯有神，似乎會說話。那親切的話語，那深情的目光，讓緊張一下子消失了。我朗誦了起來，似乎拋開了一切煩惱，在詩歌的海洋中傲游。朗誦完了，大家掌聲如潮，同學們都在鼓勵我。后來，我竟意外地被老師選去參加比賽，而且也如愿以償?shù)孬@得了第一名。
從此，我徹底變了。從一個膽小、羞澀的小女孩一下子變成了另一個膽大、勇敢的女孩了。
太好了，我終于告別了那個膽小的自己！
小學生告別母校演講稿。
告別小學的我篇二十一
告別陋習，說起來容易可做起來難，因為有人雖然陋習滿身，自己卻渾然不知。比如，有人以為只有在公共場所故意大聲喊叫才叫喧嘩，把在公交車上高談闊論看作是正常交流，把在餐館里不顧旁人的叫嚷當成是“朋友們熱鬧熱鬧”。其中，還有文化或者地域差異帶來的障礙。如有些剛進城的農(nóng)民不知道在車站或者街角隨意扔個煙頭的行為有多么惡劣；有些下鄉(xiāng)旅游的市民也不知道，鄉(xiāng)村的直接飲用水源池塘、水庫都是不能游泳、洗臟手的。
如果說不知者無罪，對其尚可同情、理解，許多人明知故犯則是“是可忍，孰不可忍”。有些人在大街上吐痰像眨眼一樣自然，拋棄垃圾已經(jīng)到了隨心所欲的地步，紅燈在他們看來也不過是“建議”而已。更讓人哭笑不得的是，我們經(jīng)?？梢园l(fā)現(xiàn)“禁止吐痰”的牌匾下痰跡斑斑，“禁倒垃圾”的標志下廢物成堆，而“保持安靜”的提醒語周圍一片嘈雜。
我認為，要改掉這些陋習，必須從自我做起，從身邊做起，從小事做起；看見別人亂扔垃圾，我應該走上前去，在他（她）的面前撿起垃圾，丟到垃圾桶，他們看見了自然會有羞恥感，從而有一定的收斂，最后改掉這個壞習慣。別人不讓座，我可以讓座，大人看見小孩都能尊老愛幼，自己也會這么做的.；到外面去，控制自己不因為方便而去損害大家的公共利益，做一些方便別人自己也很愉快的事，久而久之，我相信，五千年的文明古國又會呈現(xiàn)出一片新文明的新景象！
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