小學(xué)試開學(xué)工作方案大全(19篇)

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小學(xué)試開學(xué)工作方案大全(19篇)
時間:2023-12-08 07:03:16     小編:筆塵

在實施任何項目或行動之前,制定一個明確的方案是非常重要和必要的。方案的評估需要進行風(fēng)險分析和效果預(yù)測。在下面的范文中,你可以看到一些寫作方案的技巧和方法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

小學(xué)試開學(xué)工作方案篇一

1.明確新學(xué)期的.奮斗指標(biāo)和對新一年級先生和新教師的.歡迎,營建濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的`開端。

2、進一步增強先生的養(yǎng)成教育,加強先生的責(zé)任感和使命感,營建諧和有序的校園氛圍,感受幸福德育的校園生活,讓先生瘦弱快樂的學(xué)習(xí)。

成功從這里開始。

20xx年月9日下午xx。

教學(xué)樓前(全體師生)。

開場:主持人宣布開學(xué)典禮開始。

1、首先引見xx位朋友。

2、升旗儀式。

3、xx校長致辭。

4、xx老師上臺講話。

5、新生代表發(fā)言。

6、老隊員代表發(fā)言。

7、文藝匯演。

8、安全教育。

9、主持人宣布開學(xué)典禮完結(jié)。

小學(xué)試開學(xué)工作方案篇二

為科學(xué)開展全鎮(zhèn)各中小學(xué)(幼兒園)校秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,壓實各中小學(xué)(幼兒園)疫情常態(tài)化防控主體責(zé)任,堅持人物同防、多病共防,落實“四早”防控措施,精準(zhǔn)防控,特制定本單位方案。

(一)制度要求。

1.各學(xué)校(幼兒園)要強化責(zé)任意識,認真做好疫情防控各項工作,確保人員到位、設(shè)備到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。

2.學(xué)校(幼兒園)成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(園長)是第一責(zé)任人。健全校園疫情防控工作包保責(zé)任體系,各崗位要職責(zé)明確,任務(wù)到人。

3.根據(jù)疫情形勢和學(xué)校實際情況,進一步完善防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度,包括學(xué)校(幼兒園)傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等。

4.完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。各學(xué)校(幼兒園)要與疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院等單位,加強溝通協(xié)調(diào),配合屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,聯(lián)合衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管部門開展人員培訓(xùn)和防疫督查活動,形成學(xué)校(幼兒園)、衛(wèi)生、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。學(xué)校(幼兒園)在開學(xué)前組織全校教職員工對各項方案和預(yù)案進行培訓(xùn),并開展防控應(yīng)急演練。

5.開學(xué)(園)14天前,要通知本單位師生員工每日自行開展健康檢測,如實上報學(xué)校,建立健康臺賬。對師生員工中的“應(yīng)檢盡檢”人員進行全面摸排,并引導(dǎo)他們?nèi)窟M行核酸檢測,檢測結(jié)果呈陰性的方可返校。對于本校秋季開學(xué)后,初一年級、小學(xué)一年級新生、幼兒園小班新生,要采取靈活的方式及時下發(fā)通知,同其他年級學(xué)生一樣做好健康管理和入學(xué)審批工作。

3.14天內(nèi)本人或家庭成員有疫情中高風(fēng)險等級地區(qū)(合境外)旅居史、接觸史的;4.21天內(nèi)所居住社區(qū)(村居)發(fā)生疫情的。

(二)保障要求。

1.根據(jù)學(xué)校(幼兒園)規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量,按照配備標(biāo)準(zhǔn),在開學(xué)(園)前儲備至少可使用1個月以上的消毒物品和應(yīng)急處置所需個人防護物品,并保證持續(xù)供給。包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。

2.校園內(nèi)清潔消毒。開學(xué)(園)前對學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔,并開展預(yù)防性消毒。提前做好對教窒、食堂、宿舍、圖書室等公共場所開窗通風(fēng)。

3.在校(園)門口就近設(shè)置臨時等候區(qū),為入校(園)時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所。

4.學(xué)校(幼兒園)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,按教職員工和學(xué)生人數(shù)配備包校醫(yī)生或保健教師。

1.實行校園相對封閉式管理,全面梳理所有進校(園)通道,校(園)外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進校,師生進校(園)門一律核驗身份和檢測體溫。

2.登記排查入校(園)。提前掌握教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開學(xué)(園)前14天健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等,建立健康狀況臺賬,做好健康觀察,對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,應(yīng)當(dāng)督促其及時就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校(園)。全面做好師生員工入學(xué)返校(園)審批工作,嚴(yán)禁帶病上課、工作。

(二)入校(園)后管控。

1.加強對教職員工和學(xué)生的晨午檢,對住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢,檢查時工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套,并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監(jiān)測教職員工和學(xué)生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度,及時對患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進行查驗。

2.學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當(dāng)毎日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險并及時通報和督促整改。

3.合理安排人員活動。在保證疫情防控要求的前提下,可組織一定規(guī)模的集體活動。在校(園)期間引導(dǎo)學(xué)生不串座、不串班、不打鬧,保持安全交往距離。

4.科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應(yīng)當(dāng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護級別的口罩,在低風(fēng)險地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無需佩戴口罩。

5.學(xué)校(幼兒園)在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設(shè)施,并確保運行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生,在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法,用流動水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

6.學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當(dāng)加強對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒,并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報、標(biāo)語提示就餐排隊時與他人保持距離,避免扎堆就餐,減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒,制定專門的衛(wèi)生管理臺賬,重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。

7.寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強學(xué)生宿舍出入管理,實行憑證出入和體溫排查。加強對教職員工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng)換氣。毎天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進行預(yù)防性消毒,消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔,毎天專人巡查清掃并進行登記。

8.寄宿制學(xué)校在疫情常態(tài)化防控期間應(yīng)當(dāng)定期合理安排學(xué)生出入學(xué)校,正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校,須嚴(yán)格履行請銷假程序,并告知家長,規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時,按照相關(guān)規(guī)定做好個人防護和手衛(wèi)生。

9.開展健康教育與技能培訓(xùn)。學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容,讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好自我防護。通過微信、短信等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長,提高師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。

10.學(xué)校(幼兒園)要加強與學(xué)生家長的溝通,提醒家長加強自我防護,避免不必要的外出活動,做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案,學(xué)生在校(園)外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長要及時、如實報告學(xué)校,并送醫(yī)就診。

11.加強教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,通過開展心理健康知識培訓(xùn),開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對未能及時入校(園)的教職員工和學(xué)生,更要做好心理疏導(dǎo)。

12.加強學(xué)生近視防控。疫情期間,學(xué)生戶外活動減少,電子產(chǎn)品使用過多,增加了近視發(fā)生和進展的風(fēng)險。教師要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控,授課應(yīng)當(dāng)減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學(xué)及作業(yè)時間。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運動,平衡營養(yǎng)膳食,合理安排作息,提高機體免疫力。

13.學(xué)生在上下學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)校(幼兒園)“兩點一線”,避免不必要的外出活動。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學(xué),乘坐公共交通或校車時應(yīng)當(dāng)注意個人防護,不與他人交談,與他人保持合理間距,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到?;蚍艑W(xué)到家應(yīng)當(dāng)及時洗手。

14.注意教職員工防護。教師授課時不需戴口罩,校(園)門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標(biāo)識明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時,應(yīng)當(dāng)做好個人防護。

(三)重點環(huán)節(jié)管控。

1.校園封閉管理要做到專人負責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校(園)門口就近設(shè)置臨時等候區(qū),入校(園)時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時等候區(qū),測量體溫,及時聯(lián)系家長,按規(guī)定流程進行處置。

2.深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。

3.加強各類學(xué)習(xí)、工作、生活場所通風(fēng)換氣,每次通風(fēng)時間不少于30分鐘,如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)加強空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全管理,保證充足的新風(fēng)輸入。

4.加強飲食飲水衛(wèi)生,毎日做好對飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理,日產(chǎn)日清。

三、應(yīng)急處置(一)各學(xué)校(幼兒園)要根據(jù)防控形勢的變化和市縣疫情處置指揮部工作要求,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)防控措施。

(二)教職員工或?qū)W生每日入校(園)前或在校(園)期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即做好佩戴口罩等個人防護,學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時報告班主任,教職員工應(yīng)當(dāng)及時告知醫(yī)務(wù)室(保健室)人員,第一時間采取隔離措施,嚴(yán)格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。

(三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,學(xué)校(幼兒園)要在疾控機構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動應(yīng)急處置機制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進行風(fēng)險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。

(四)學(xué)校(幼兒園)對接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生,要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”。教職員工和學(xué)生病愈后,返校(園)要查驗由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。

小學(xué)試開學(xué)工作方案篇三

1.明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

2.進一步加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,增強他們的責(zé)任感和使命感,營造和諧有序的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)、幸福地生活。

20xx年9月3日上午。

操場、全體師生。

1.2—6年級集合,歡迎一年級新生入場。

2.宣布儀式開始。

3.升旗儀式。

(1)出旗:“全體立正,出旗、奏樂、”

(2)升旗:“升國旗、奏國歌、敬隊禮”

(3)唱國歌:指揮。

(4)唱校歌:指揮(請各班主任在9月2日中午指導(dǎo)隊員復(fù)習(xí)一下)。

4.校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期寄語。

5.新教師代表發(fā)言。

6.隊員代表發(fā)言(一年級新生代表)。

7.全體立正,呼號:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

(全體舉拳頭,拳心朝前,回答:時刻準(zhǔn)備著!)(各班主任請事先在班級抽2分鐘時間訓(xùn)練一下)。

8.宣布儀式結(jié)束。

9.師生退場【活動工作人員具體分工】。

1、活動協(xié)調(diào)、旗手指導(dǎo):

2、主持人指導(dǎo):

3、一年級新生入場:各班班主任。

4、一年級隊員代表發(fā)言指導(dǎo):xx。

5、音響設(shè)備:

6、照相:

7、攝像:

8、班級場地位置安排、整隊:

9、橫幅:(開學(xué)典禮)。

10、活動報道。

小學(xué)試開學(xué)工作方案篇四

“亞運新學(xué)期”,明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵全校師生振奮精神、銳意進??;營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

20xx年9月1日上午8:30。

學(xué)校操場。

xxx。

升旗手:指揮:放音樂:

標(biāo)語、音響:

學(xué)生代表:各班一位代表。

教師代表:

主持人:

1、迎新學(xué)生。

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

“愉快的暑期已經(jīng)結(jié)束了,今天,我們又迎來了新的學(xué)期???,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動。新的學(xué)期,同學(xué)們也一定發(fā)現(xiàn)了我們校園也發(fā)生著變化,校園的'花草也顯得格外精神。大家向前看,今天,我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學(xué)入場。(掌聲響起)。

我們學(xué)校也對每一位新同學(xué)你們寄予了厚望,希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠真正作到:好好學(xué)習(xí)、天天向上,讓我們再次祝你們:快樂學(xué)習(xí),健康成長!

2、歡迎新校長。

在新學(xué)期里我們又迎來xx小學(xué)的新校長——年輕有為的李校長,我們相信,在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們xx小學(xué)全體師生會團結(jié)一致,共同創(chuàng)造楚小輝煌的明天!讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長。

3、宣布儀式開始。

新學(xué)期,新變化,新希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布xx小學(xué)2009~20xx年上學(xué)期“攜手希望”開學(xué)典禮現(xiàn)在開始:

4、升旗儀式(升旗音樂)。

1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂、”

2)“奏國歌,升國旗”

3)“唱國歌”。

新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長為我們做新學(xué)期的開學(xué)致辭。

5、校長講話。

老師們,同學(xué)們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應(yīng)該知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標(biāo)吧,全身心地投入去實現(xiàn)它。下面讓我們有請學(xué)生代表發(fā)言。

6、“新學(xué)年、新起點、新目標(biāo)、新成績。請教師代表的發(fā)言。”

7、學(xué)生代表發(fā)言(1、6年級代表)。

8、新學(xué)期要樹立新目標(biāo)”的希望,希望我們xx小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開始,從現(xiàn)在開始,認真對待每一天,認真對待每一件事,期待在這學(xué)期結(jié)束時,我們每個人都將收獲豐碩的果實,為我們xx小學(xué)的騰飛做出我們的一份貢獻!”最后再次祝老師們在本學(xué)期中工作順利,身心健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,快樂成長。祝我們xx小學(xué)這個大家庭蒸蒸日上!

xx小學(xué)2009~20xx年上期開學(xué)典禮到此結(jié)束。有請各班同學(xué)依次退場.

1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,學(xué)生一律穿校服、佩帶好紅領(lǐng)巾。

2、學(xué)生按班級依次入場,遵守會議紀(jì)律。教師在學(xué)生隊伍后面。班主任在本班隊伍前面。

3、攝影(程振海老師負責(zé))。

4、廣播音響(郝仁紅老師負責(zé))。

5、典禮結(jié)束有秩序退場。

小學(xué)試開學(xué)工作方案篇五

1、歡迎新同學(xué)和xx小學(xué)的師生,明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵全校師生振奮精神、銳意進??;營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的`開端。

2、緊密結(jié)合學(xué)?!耙恍R黄贰裎幕钡慕ㄔO(shè)和世博志愿者的精神,總結(jié)五年級“xx一日營”活動,與一年級結(jié)成友誼班,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)努力的信心。

1、德育教導(dǎo):指導(dǎo)、修改開學(xué)典禮方案,負責(zé)活動的統(tǒng)籌安排。

2、大隊部:訓(xùn)練鼓號隊、升旗手、主持人;準(zhǔn)備活動相關(guān)主持詞、音響資料和發(fā)放給一年級的歡迎卡。

3、總務(wù)處:布置校園環(huán)境——綠色植物,彩旗,橫幅等。

4、體育組:負責(zé)各班場地位置的安排,并組織隊員有序進出場。

5、班主任:加強本班學(xué)生在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等的教育。一年級練習(xí)高呼“高興”,五年級每班一名學(xué)生代表發(fā)言。

時間:20xx年9月1日上午8:15。

地點:學(xué)校操場。

第一版塊:宣布活動開始。

1、學(xué)生進場。

2、主持人宣布開學(xué)典禮開始。

第二板塊:升國旗。

第三版塊:暢想校園生活。

1、五年級xx行活動總結(jié)。

2、一、五年級結(jié)成友誼班。

3、一年級新生詩朗誦《今天我呀真高興》。

4、xx小學(xué)學(xué)生代表暢想美好生活。

第四版塊:校長致詞——新學(xué)期寄語。

第五版塊:活動結(jié)束。

1、宣布開學(xué)典禮結(jié)束。

2、各班退場。

3、各班正副班主任體新學(xué)期新要求。

1、歡迎隊伍——鼓號隊——李x負責(zé)。

2、歡迎黑板、開學(xué)典禮黑板——任xx負責(zé)。

3、主持人:五(1)班張晨思——李x負責(zé)。

4、升旗手——五(1)班3名——吳xx負責(zé)。

5、值勤員——四(1)班18名——劉xx負責(zé)。

6、音響——張xx、五(2)徐xx。

7、護旗手——四(1)。

8、一年級代表——石xx負責(zé)。

9、四年級學(xué)生代表——包xx負責(zé)。

10、歡迎卡片——李x負責(zé)。

11、學(xué)生發(fā)言——xx小學(xué)負責(zé)。

小學(xué)試開學(xué)工作方案篇六

創(chuàng)設(shè)開學(xué)的.喜慶氛圍,激發(fā)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)的愿望與興趣。

9月1日上午8:00。

大操場。

xx。

(一)升旗儀式:升國旗、奏國歌、敬禮。

(二)喜迎新同學(xué)。四年級學(xué)生帶著一年級小朋友進入大操場,銅管樂隊奏樂。

(三)周校長致詞。

(四)老生代表講話。

(五)新生獻詞。

(六)新教師代表的誓言。

(七)宣布結(jié)束,各班退場。

六、要求:全員參與、著裝整潔、佩戴紅領(lǐng)巾、學(xué)生8:00前進場(不帶凳子)。

德育處:負責(zé)活動的統(tǒng)籌安排,制定活動方案,組織活動實施及相關(guān)的文字資料,安排人員制作場地標(biāo)語。

體育組:負責(zé)各班場地位置的安排,并組織學(xué)生有序入場。

2、準(zhǔn)備銅管樂隊。

3、安排人員攝像和照相。

班主任:

1、加強本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育。

2、四年級班主任按對應(yīng)班級一年級學(xué)生人數(shù)組織學(xué)生帶領(lǐng)一年級小朋友進場。

小學(xué)試開學(xué)工作方案篇七

20xx年xx月xx日上午。

xx。

一年級學(xué)生。

第一項:出旗。

第二項:升國旗、奏國歌。

第三項:齊唱國歌。

第四項:國旗下講話。

第五項:新生代表講話。

第六項:校長講話。

第七項:頒發(fā)流動紅旗。

1.條幅:

2.會場布置——總務(wù)處。

3.音響、照相:

4.主持人:

5.總協(xié)調(diào)人:

6.放音樂:

7.主席臺就座:

8.新生代表、國旗下講話人員及領(lǐng)取流動紅旗人員由x老師負責(zé)。

9.各班位置安排及組織由xx負責(zé)。

小學(xué)試開學(xué)工作方案篇八

9月6日早上8點。

學(xué)校操場。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生。

(1)主持人:一年級二班:

(2)布置會場:橫幅標(biāo)題“新建街小學(xué)開學(xué)典禮”

1、以核心價值觀及《小學(xué)生學(xué)生守則》為依據(jù),讓孩子們不但學(xué)習(xí)有目標(biāo),心中更要有夢想。通過開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話和學(xué)生倡議,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生為自己的.夢想而學(xué)生和生活。

2、通過開學(xué)典禮,對學(xué)生進行習(xí)慣培養(yǎng)和新學(xué)期日常行為要求,讓學(xué)生不但要會學(xué)習(xí),而且養(yǎng)成一生受用的好習(xí)慣。

3、通過開學(xué)典禮迎接新調(diào)入的領(lǐng)導(dǎo)、老師及一年級新生,讓全體師生有一家人意識。

(一)音樂響起主持人走上臺。

(二)主持人宣布:中國夢,我的夢,新建街小學(xué)“放飛夢想”20xx年開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

(三)奏國歌升國旗。

(四)學(xué)生代表發(fā)言。

(五)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

(六)主持人宣布:新建街小學(xué)開學(xué)典禮到此結(jié)束。

1、大隊輔導(dǎo)員訓(xùn)練學(xué)生,準(zhǔn)備音響及《國歌》的播放。

2、總務(wù)鄒主任負責(zé)掛橫幅。

3、程老師負責(zé)影像。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生操場集合。

小學(xué)試開學(xué)工作方案篇九

一、活動目的:

1.明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和對新一年級學(xué)生和新教師的歡迎,營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,為師生留下一個美好的記憶。

2、進一步加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,增強師生的責(zé)任感和使命感,凝心聚力,再創(chuàng)輝煌。營造和諧有序的校園氛圍,讓師生健康快樂的工作、學(xué)習(xí)。

二、活動時間:

8月24日(星期一),上午xxx——xxx。

三、活動地點:

辦公樓門廳前籃球場。

四、參加人員:

中心校領(lǐng)導(dǎo)、媒體記者、全體師生。

五、活動要求:

1、每位學(xué)生穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾。

2、班主任管理好班級紀(jì)律和秩序,其余教師任選所教班級站于隊伍后方。

六、活動流程:

1、升國旗、奏國歌。

2、校長致詞。

3、教師宣誓。

4、學(xué)生代表發(fā)言。

5、“夢想飛揚”

6、活動結(jié)束。

七、活動安排:

1.主持人:xxx。

2.音響設(shè)備:xxx(2個話筒、進退場音樂、運動員進行曲,《讓我們蕩起雙槳》等)。

3.攝影:xxx。

4.隊形:做操隊形。

5、升旗手:xxx,xxx、xxx,等同學(xué)。

八、主持詞曁流程。

(一)、升旗儀式。

主持人a:初秋八月,秋風(fēng)送爽。清爽的季節(jié),充滿了新學(xué)期的希望,吹拂著跳動的心房。在花紅柳綠,碩果累累的時節(jié),我們帶著對暑假生活的美好記憶,帶著對新學(xué)期的無限憧憬,共同開啟新學(xué)期的第一幕,共享這難得的時光。

主持人b:今天,辛店大武學(xué)校的全體師生在這里集會,舉行隆重的開學(xué)典禮。現(xiàn)在,我宣布:學(xué)校學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮正式開始!

全體立正,出旗。

升國旗、奏(唱)國歌。

(二)、新生入場、校長致詞。

主持人a:當(dāng)我們還沉浸在暑假的歡樂中,秋雨已敲起了戰(zhàn)鼓,秋風(fēng)已吹響了號角。主持人b:秋的鼓點已匯成一曲雄渾的交響曲,激勵著人們拼搏奮進!新的學(xué)期向我們走來了!

主持人a:每學(xué)期,都有一批新同學(xué)正式融入我們辛店大武學(xué)校這個充滿生機活力的集體。下面,讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎新生入場。(運動員進行曲)。

主持人b:同時,我們也欣喜地看到,本學(xué)期我們學(xué)校又來了一位新老師,讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。相信,在今后的日子里,辛店大武學(xué)校將會因為你的到來而更加精彩!

主持人a:新的學(xué)期,新的起點,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望和憧憬。首先,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的新任校長講話。

主持人a:我們的新任校長熱情洋溢的講話必將鼓舞我們在新的一年更加奮發(fā)有為,凝心聚力,再創(chuàng)輝煌,謝謝。

(三)、教師宣誓。

主持人a:在困難來臨的時候,請你握拳舉起手,拳頭代表著方向,他不會向困難低頭。

主持人b:當(dāng)遇到挫折的時候,請你握拳舉起手,拳頭代表著希望,他不會為挫折發(fā)愁。下面,讓我們靜靜的傾聽我們親愛的老師宣誓。

主持人a:人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的`雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念。我們學(xué)校有一批高素質(zhì)的教師隊伍,他們樂于奉獻、以校為家、熱愛教育;她們是老師、更是媽媽,在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。讓我們以熱烈的掌聲表達對全體老師的謝意!

(四)、學(xué)生代表發(fā)言。

主持人a:老師的錚錚誓言,是力量的源泉。

主持人b:新學(xué)期,新起點,讓我們新的航程中,揚起前進的風(fēng)帆。接下來,請學(xué)生代表xxx同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。(學(xué)生代表講話)。

(五)、“夢想飛揚”活動。

主持人a:有夢就有翅膀,有心就能飛翔。新學(xué)期,我們的老師和同學(xué)都有新的夢想。今天,老師和同學(xué)們都已經(jīng)把自己的夢想寫在自己親手制作的飛機上。

主持人b:好風(fēng)憑借力,送我上青云。新學(xué)期開始,讓我們在今天這個美好的日子里,一起放飛夢想,與夢同行,共創(chuàng)光輝燦爛的明天。請各位老師和同學(xué)們讓夢想飛起來!(音樂《xxx》)。

(六)、結(jié)束語。

主持人a:新學(xué)期、新班子、新起點、新氣象,

主持人b:讓我們在新學(xué)期里夢想飛揚、凝心聚力、再創(chuàng)輝煌。

主持人a:愿我們的老師,身體健康、萬事如意!

主持人b:愿同學(xué)們在新的學(xué)期里,勤奮學(xué)習(xí),永遠快樂!齊:辛店大武學(xué)校2016——2016學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束!請各班有序退場。

小學(xué)試開學(xué)工作方案篇十

根據(jù)我市常態(tài)化疫情防控要求和各學(xué)段學(xué)情,20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)時間作如下調(diào)整:

1.全市普通高中畢業(yè)年級8月23日報到,8月24日正式上課。

2.全市義務(wù)教育階段學(xué)校、普通高中非畢業(yè)年級8月30日、31日報到,9月1日正式上課,中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園可參照執(zhí)行。

1.完善工作體系和制度方案。強化對秋季學(xué)期疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作的組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)疫情防控常態(tài)化要求,在屬地衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門配合下,結(jié)合自身實際,適時更新完善各項疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度,包括學(xué)校疫情報告制度、學(xué)生晨午(晚)檢制度(含校外培訓(xùn)機構(gòu)的學(xué)生晨午(晚、課前)檢制度)、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預(yù)制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習(xí)生活場所消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等。

校外培訓(xùn)機構(gòu)要結(jié)合實際,做好暑期和秋冬季疫情防控工作的銜接,認真開展自查,排除工作盲點、補齊工作短板。

2.制定秋季開學(xué)工作方案。中等職業(yè)學(xué)校、普通中小學(xué)和幼兒園要科學(xué)制定教職員工(含校內(nèi)相關(guān)服務(wù)企業(yè)員工,下同)和學(xué)生開學(xué)工作方案,按隸屬關(guān)系上報所屬教育主管部門審核并經(jīng)實地驗收合格,于開學(xué)前組織推演后,方可組織實施。

高風(fēng)險地區(qū)教職員工和學(xué)生,暫不返校報到。

近期從境外返回的教職員工和學(xué)生,嚴(yán)格落實境外返x人員管控措施,解除集中醫(yī)學(xué)觀察后,持7日內(nèi)核酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報到。

本人或共同居住的家庭成員曾為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者的,須持7日內(nèi)核酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報到。有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且排除新冠病毒感染的教職員工和學(xué)生,暫不返校,待治療無癥狀并報學(xué)校批準(zhǔn)后,可返校報到。對沒有返校的教職員工和學(xué)生,學(xué)校要掌握其健康狀況和出行軌跡,建立臺賬并加強教育指導(dǎo)。

4.堅持信息排查報送制度。堅持“日報告”“零報告”等制度,不得虛報、瞞報、漏報、遲報。各校開學(xué)前14天開始,每日監(jiān)測教職員工和學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員健康狀況和出行軌跡,全面摸清、準(zhǔn)確掌握教職員工和學(xué)生所在地信息、假期旅歷、個人及家庭成員健康狀況等情況,建立師生健康臺賬。

5.組織開展培訓(xùn)演練。學(xué)校要充分發(fā)揮疫情防控指導(dǎo)員(校醫(yī))等作用,在開學(xué)前對班主任、任課教師、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、物業(yè)和安保等人員,分別開展體溫測試、發(fā)熱癥狀處置、宿舍管理、衛(wèi)生保潔、食堂就餐、門衛(wèi)管理等方面的疫情防控培訓(xùn)及應(yīng)急處置演練,發(fā)放疫情防控突發(fā)事件明白紙,確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握并熟悉日常防控及應(yīng)急處置工作流程。校外培訓(xùn)機構(gòu)要在醒目位置張貼應(yīng)急處置工作流程,遇突發(fā)事件按程序及時處置上報。

6.做好校園環(huán)境整治和物資儲備。學(xué)校要嚴(yán)格按照《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情重點場所防控工作指引》,完成對教室、辦公室、公共教育教學(xué)館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點場所的安全排查和衛(wèi)生整治,保持設(shè)施設(shè)備完好,并組織開展全覆蓋消毒。檢查校園供水設(shè)施設(shè)備,配齊配足洗手設(shè)施。根據(jù)學(xué)校規(guī)模合理測算儲備物資需求,備齊備足必要防疫物資,做好防疫物資登記、保存和使用工作,指定專人負責(zé),確保安全。

7.完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。各縣(區(qū))教育主管部門、各學(xué)校和校外培訓(xùn)機構(gòu)要加強與衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào),配合屬地社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。

(一)有序組織老生分批錯時錯峰返校。

制定旅途防護措施,推發(fā)給每位返程學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生自覺加強安全防護,并主動配合沿途疫情防控工作。校外培訓(xùn)機構(gòu)要制定新進人員報到專項方案,與新進人員“點對點”建立聯(lián)系,新進人員按規(guī)定方式和時間報到,不得提前到達辦學(xué)場所,避免人員交叉聚焦。

家長及外來無關(guān)人員、車輛一律不得入校。學(xué)校要與家長保持通訊渠道暢通,精確統(tǒng)計到校學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)應(yīng)返校而未按時返校的學(xué)生,立即聯(lián)系其家人,有關(guān)信息及時上報。加強返校日當(dāng)天學(xué)校值班值守,及時報送疫情防控信息。

3.做好異常情況及時處置。學(xué)校發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適癥狀,以及體溫檢測異常的學(xué)生,按照防控應(yīng)急預(yù)案要求,第一時間將其隔離觀察,依規(guī)妥善處理,并及時上報屬地疫情防控部門和屬地教育主管部門。

(二)細化新生報到流程。

1.制定新生報到工作方案。有序組織新生分批錯時錯峰報到,做到“一校一案”“一人一案”。

2.落實新生疫情日報制度。釆用一對一、人盯人的方式,掌握所有新生假期流向和健康狀況。將20xx級新生納入學(xué)校每日疫情防控“日報告”“零報告”機制,如發(fā)現(xiàn)異常,迅速上報。

3.合理制定新生接待工作方案。指導(dǎo)學(xué)生合理選擇交通方式及線路,加強與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門溝通協(xié)調(diào),在公路、鐵路等主要站點建立學(xué)生離站通道,有條件的學(xué)??砂才艑iT車輛接待新生到校,降低人員交叉?zhèn)魅撅L(fēng)險。

4.做好新生報到組織與管理。嚴(yán)格管控校門,在校門口設(shè)置警戒線和體溫檢測點,對所有入校人員進行體溫檢測。

20xx級新生進校一律核驗身份、“健康碼”和檢測體溫;。

科學(xué)設(shè)計“一站式”報到程序,細化新生報到注冊流程,加強秩序管控,避免人員集聚;。

安排好錯峰領(lǐng)書、進出宿舍、食堂就餐等相關(guān)事宜。

5.做好異常情況及時處置。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適癥狀,以及體溫檢測異常的報到新生,按照防控應(yīng)急預(yù)案要求,及時穩(wěn)妥處理。加強學(xué)生報到期間值班值守,維護新生報到期間校園安全穩(wěn)定。

1.堅持校園相對封閉管理。進入校園必須進行身份核驗登記、查看健康碼和體溫檢測,校外無關(guān)人員一律不得進入校園。寄宿制學(xué)校學(xué)生正常教學(xué)期間原則上不得出校,如必須出校,須嚴(yán)格履行請銷假制度,并告知家長,規(guī)劃好出行路線和方式,做好個人防護和手衛(wèi)生。繼續(xù)嚴(yán)格落實“晨午晚檢”和“日報告”“零報告”制度,對缺勤人員及時追蹤登記。

嚴(yán)格控制聚集性活動,大型室內(nèi)聚集性活動非必要不組織??茖W(xué)設(shè)置“一米線”,利用信息化手段實現(xiàn)學(xué)生校園生活軌跡全過程可追溯。校外培訓(xùn)機構(gòu)要嚴(yán)格落實“同一教學(xué)時段內(nèi)生均教學(xué)用房建筑面積不少于3平方米”規(guī)定,確保不擁擠、易疏散。

3.加強重點場所管理。對教室、圖書館、實驗室、體育館、機房、報告廳、宿舍樓、食堂、公共浴室等師生教學(xué)、活動、生活場所及設(shè)備設(shè)施,要按照疫情防控要求進行通風(fēng)、消毒。宿舍實行封閉管理,學(xué)生進入宿舍需實名認證、體溫檢測,嚴(yán)禁串寢、串門。加強學(xué)??爝f收發(fā)和外賣管理,設(shè)立校園集中存放點,加強存放點通風(fēng)、消毒等管理。科學(xué)佩戴口罩。在校園內(nèi)學(xué)生和授課老師,可不戴口罩,但在封閉、人員密集且通風(fēng)不良的室內(nèi)場所,須戴口罩。

保持環(huán)境整潔,做到垃圾“日產(chǎn)日清”,并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。校外培訓(xùn)機構(gòu)要規(guī)范環(huán)境、設(shè)施的消毒消殺。

5.加強校園食堂食品安全管理。建立食材物料進貨渠道定期摸排和冷凍冷藏食品定期檢測制度,確保食品安全,防范季節(jié)傳染病。加強疫情防控全員培訓(xùn)和宣傳引導(dǎo),定期組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生社會實踐,培養(yǎng)健康生活方式。

6.做好入學(xué)入園學(xué)生兒童疫苗接種和查驗工作。根據(jù)疫情防控實際,動員學(xué)生接種流感疫苗、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腮腺炎疫苗等呼吸道傳染病疫苗,減少流感等秋冬季呼吸道傳染病發(fā)病,降低與新冠肺炎疊加流行的風(fēng)險。

7.認真做好疫情防控應(yīng)急處置工作。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎癥狀和異常情況的,立即按照《xx省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急管理指引》,啟動應(yīng)急預(yù)案。

1.統(tǒng)籌做好秋季學(xué)期教育教學(xué)工作。科學(xué)制定、有序?qū)嵤┬聦W(xué)期教學(xué)計劃,制定教育教學(xué)應(yīng)急預(yù)案。視疫情防控情況,統(tǒng)籌做好線上線下教學(xué)工作方案,確保新學(xué)期教學(xué)如期進行,切實保障教學(xué)質(zhì)量。

義務(wù)教育學(xué)校要均衡配置教育資源和師資團隊,均衡分班工作開展情況開學(xué)后報至屬地教育主管部門。

貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障各項政策,規(guī)范收費行為,實行收費公示制度,任何單位或個人不得以任何名義收取與入學(xué)掛鉤的費用。

加強招生管理,重點檢查公辦學(xué)校擇校、民辦學(xué)??鐚徟卣猩冗`規(guī)情況;。

加強學(xué)籍監(jiān)管,嚴(yán)禁出現(xiàn)空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象,不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接。

2.做好“零起點”教學(xué)等開學(xué)安排。各中小學(xué)要充分考慮今年的特殊情況,認真做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作。所有年級必須嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)零起點教學(xué),不得拔高教學(xué)要求、不得加快教學(xué)進度。學(xué)校要通過集體備課、備課筆記檢查、推門聽課等方式加強課堂教學(xué)檢查指導(dǎo),在校門口以醒目方式公開承諾零起點教學(xué),公布學(xué)校監(jiān)督電話,形成有效監(jiān)管機制。

3.全面排查校舍隱患。各級各類校園要在開學(xué)前,對學(xué)校校舍、在建工程等開展一次全面的校園內(nèi)部安全風(fēng)險隱患排查。重點要加強對汛期期間受災(zāi)學(xué)校的圍墻、校舍、生活區(qū)、教學(xué)樓、實驗室、校內(nèi)水電設(shè)施、校園周邊山體等重要部位的檢查巡查,并建立校園風(fēng)險清單,實施銷號管理,確保做到不留校園安全盲區(qū)和死角,確保各級各類校園安全、平穩(wěn)、有序開學(xué)。

4.維護校園安全穩(wěn)定。在開學(xué)前,聚焦重點時段、重要節(jié)點、重點人群,會同轄區(qū)公安等部門組織開展一次校園及周邊安全隱患排查整治和矛盾糾紛排查化解。強化管理,防止宗教、邪教向?qū)W校滲透。以消防、食堂和食品、實驗室及危險化學(xué)品、校車、校舍及設(shè)施設(shè)備、防溺水等為重點,深入推進校園安全專項整治三年行動,確保學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。

5.科學(xué)組織開學(xué)典禮。在符合疫情防控要求的前提下,鼓勵采取線上、戶外、分批錯峰等多種形式組織開學(xué)典禮,減少人員聚集,確保師生安全健康。

6.上好“開學(xué)第一課”。認真組織開展愛國主義教育、厲行節(jié)約反對浪費教育、安全教育、新冠肺炎及秋冬季傳染病防控教育、衛(wèi)生健康和心理健康教育等。

7.扎實抓好控輟保學(xué)。對無故不到校上課的,要及時跟蹤了解情況,經(jīng)排查確定輟學(xué)的要落實聯(lián)防聯(lián)控機制,做好勸返復(fù)學(xué)工作。

8.加強心理健康教育。完善心理健康教育指導(dǎo)服務(wù)體系,持續(xù)提供心理健康咨詢服務(wù),嚴(yán)防“疫后綜合征”。完善心理預(yù)警機制,有針對性地幵展教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生和教職員工調(diào)整好狀態(tài),以健康樂觀的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入教育教學(xué)工作和學(xué)習(xí)生活。

9.統(tǒng)籌做好實踐教學(xué)安排。實驗、實習(xí)、實訓(xùn)等實踐課程,根據(jù)條件,分批次合理安排,減少聚集,逐步完成,保證實踐類課程和活動開展時所需的防疫物資必須到位。校外實習(xí)實訓(xùn),要與實習(xí)單位做好協(xié)調(diào)對接,并安排專人指導(dǎo)做好個人防護,合理制定實習(xí)計劃,妥善安排實習(xí)指導(dǎo)老師、實習(xí)生的食宿住行等,盡量做到“兩點一線”,做好師生安全防護工作。

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣(區(qū))教育主管部門和各學(xué)校要提高政治站位,充分認識疫情防控常態(tài)化形勢下做好開學(xué)工作的重要性、緊迫性,在屬地黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立工作專班,壓實工作責(zé)任,堅決杜絕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài),堅持毫不松懈抓好校園疫情防控,穩(wěn)妥有序推進幵學(xué)工作,確保教職員工和學(xué)生健康安全。

2.落實主體責(zé)任。各縣(區(qū))教育主管部門要切實履行主管責(zé)任,積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門完善學(xué)校聯(lián)防控工作機制,督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實各項防控措施和準(zhǔn)備工作。各級各類學(xué)校要落實主體責(zé)任,結(jié)合實際制定具體工作方案,細化完善應(yīng)急預(yù)案。教職員工和學(xué)生及家長配合學(xué)校做好個人防護和健康監(jiān)測,如實報告有關(guān)信息。

3.強化督導(dǎo)檢查。各縣(區(qū))教育主管部門要按照屬地管理原則,加強對學(xué)校開學(xué)工作的指導(dǎo),加大督查督辦力度,通過實地督查、明察暗訪等形式,強化跟蹤問效,確保各項工作措施和工作要求落實落地落細。建立健全開學(xué)后日常監(jiān)督檢查和問題通報機制,根據(jù)疫情防控形勢變化,動態(tài)指導(dǎo)學(xué)校和校外培訓(xùn)機構(gòu)調(diào)整防控措施,改進工作中的薄弱環(huán)節(jié),切實筑牢校園防控防線。

小學(xué)試開學(xué)工作方案篇十一

開學(xué)典禮是進行學(xué)校教育的重要組成部分,是新學(xué)期的開始,舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵全體師生振奮精神、銳意進取,增強師生責(zé)任感和使命感,營造校園和諧有序的氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

具體安排如下:

20xx年2月29日(星期五)第六、七節(jié)課。

學(xué)校操場。

第一項:全體起立(奏國歌)。

第二項:宣讀學(xué)校對優(yōu)秀學(xué)生的'表彰決定—王校長。

第三項:教導(dǎo)主任就本學(xué)期對學(xué)生學(xué)習(xí)的基本要求進行發(fā)言—張海榮。

第四項:少隊輔導(dǎo)員關(guān)于對學(xué)生的法制安全教育進行發(fā)言————劉鳳英。

第五項:學(xué)生代表講話——丁旭升。

第六項:宣布上學(xué)期獲獎名單———劉青云。

第七項:頒獎———徐占珍王金耀。

第八項:總結(jié)講話————王校長。

1、全員參與,全體學(xué)生著全身校服,情緒飽滿,精神振奮。

2、全體學(xué)生準(zhǔn)時帶凳子整隊進場,各班學(xué)生按照指定的位置坐好。

(一、二、六年級每班4列、三、四、五年級每班3列),班主任在學(xué)生隊伍后面。班主任加強本班級在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明等教育。典禮結(jié)束后,各班有序退場。

3、會務(wù)組具體負責(zé):開始前布置會場,包括會標(biāo)懸掛、出席人標(biāo)志牌擺放等,結(jié)束后:會場清理。

1、參加人:全體師生。

2、出席人:王慧眾張瑞劉鳳英張海榮劉青云徐占珍金耀。

3、主持人:張瑞。

4、會場布置:張海榮、孫耀飛劉衛(wèi)。

5、安排各班級場地位置,并組織學(xué)生有序入場就坐:王金耀。

6、音響線路準(zhǔn)備:王金耀。

7、準(zhǔn)備音樂并放音:劉彩琴。

8、影像:蘇璐王娜。

9、獎品準(zhǔn)備:徐占珍。

同學(xué)們:經(jīng)過了一個平安愉快的寒假,我們滿懷新的希望又回到了熟悉的校園。今天,廟溝門第二小學(xué)隆重集會,舉行20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮暨法制教育大會。在此我代表學(xué)校向耕耘在教學(xué)一線的全體教師致以和誠摯的問候!向努力學(xué)習(xí)、積極進取,以文明禮貌的言行、奮發(fā)向上的風(fēng)貌為學(xué)校爭光添彩的全體同學(xué)表示衷心的感謝!

下面,我宣布:廟溝門第二小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度開學(xué)典禮暨法制教育大會現(xiàn)在開始。

進行大會第一項:奏國歌,請全體起立。(請坐下)。

進行大會第二項:由王校長宣讀學(xué)校對“優(yōu)秀學(xué)生、假期作業(yè)優(yōu)秀者、紅花少年等”表彰決定。

進行大會第三項:由教導(dǎo)主任張海榮老師就本學(xué)期對學(xué)生學(xué)習(xí)的基本要求進行發(fā)言。

進行大會第四項:少隊輔導(dǎo)員劉鳳英對學(xué)生的法制安全教育進行發(fā)言。

進行大會第五項:請優(yōu)秀學(xué)生代表劉彩琴同學(xué)講話。

進行大會第六項:由總務(wù)主任劉青云宣布上學(xué)期獲獎名單。

進行大會第七項:請總務(wù)副主任徐占珍老師、王校長為獲獎學(xué)生頒獎。

進行大會第八項:最后請王校長做總結(jié)講話。

新學(xué)期,新起點、新打算,同學(xué)們、老師們,讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng),弘壯志,樹新風(fēng)。只要我們齊心協(xié)力,我們將會一次次跨越前進的障礙,一次次共享成功的喜悅。最后,祝愿我們?nèi)w教職員工,身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福;祝愿我們?nèi)w同學(xué),放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。愿我們的學(xué)校新學(xué)期新輝煌!

小學(xué)試開學(xué)工作方案篇十二

全體起立,向前看!全體立正!出旗。升國旗、奏國歌。

全體行注目禮,少先隊員行隊禮。(敬禮!禮畢?。?/p>

全體同學(xué)都有,坐下!向前看!

二、宣讀表彰決定。

下面,有請我校的許開君校長公布獲獎名單,大家歡迎!

三、頒獎儀式開始。

鳴炮奏樂。

1、尊師重教模范家長,請上前臺來。

2、優(yōu)秀班主任,請上前臺來。

3、十佳少年、獲獎學(xué)生等代表請上前面來。

四、三位代表發(fā)言。

1、老師代表講話。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意,好嗎?

2、學(xué)生代表發(fā)言。

同學(xué)們,從你們的掌聲里,我深深地體會到了激情和力量。我們學(xué)校有省級規(guī)范化一流的教學(xué)設(shè)施,一流的教師,更重要的是有一流的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下勤奮博學(xué)、進取爭先,掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質(zhì),學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎(chǔ)。

接下來,請學(xué)生代表孫思琪同學(xué)發(fā)言。大家歡迎。

(孫思琪同學(xué)代表同學(xué)們對新學(xué)期表了態(tài),希望大家處處嚴(yán)格要求自己,在新學(xué)期取得更大的進步。)。

3、家長代表發(fā)言。

最后,有請尊師重教模范家長宋偉同志給大家講話,大家歡迎!

五、校長致辭。

我們xx小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展,是因為我們有勤奮博學(xué)、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領(lǐng)導(dǎo)!下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫江東校長為我們講話。

(讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝孫校長給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。)。

六、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)指示。

下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)^領(lǐng)`導(dǎo)給我們?nèi)熒鲋匾v話,大家歡迎。

領(lǐng)導(dǎo)的希望,校長的要求,老師的教誨,同學(xué)的心聲,我們要時時銘記在心,同學(xué)們:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟”。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績,為我們學(xué)校這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!

在此,值此陽春三月來臨之際,我代表落陵小學(xué)全體同仁祝福大家身體健康、學(xué)習(xí)進步、工作順利、萬事如意!

七、開學(xué)典禮儀式結(jié)束。

我宣布:落陵小學(xué)開學(xué)典禮到此結(jié)束。各班帶回,首先熱烈歡迎領(lǐng)導(dǎo)離席。

小學(xué)試開學(xué)工作方案篇十三

小學(xué)開學(xué)工作方案,教師們要準(zhǔn)備小學(xué)開學(xué)工作方案在開學(xué)之時,以下的小學(xué)開學(xué)工作方案范文,歡迎閱讀借鑒。

一、主題:養(yǎng)成良好習(xí)慣,文明伴我成長

二、目的:明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

三、時間:xx年9月1日上午8:00

四地點:大操場

五、主持:徐彤

六、議程:

1、迎新生

主持人:

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!沐浴晨光,充滿了新學(xué)期的希望。

迎著秋風(fēng),激蕩起跳動的心房。

清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們共享這難得的時光!看,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動。

看,我們的教室又換上了新的衣服,校園的花草也顯得格外精神。

大家向左看,今天,我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學(xué)入場。

(掌聲響起)

同學(xué)們,從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們常勝小學(xué)的一員了,讓我們以掌聲對他們表示祝賀,希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的幫手,讓他們在常勝這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。

2、宣布儀式開始

新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。

下面我宣布常勝小學(xué)xx年秋學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

3、升旗儀式(升旗音樂)

護旗手介紹。

在今天的升旗儀式上,他們將向大家介紹他們在暑假中的收獲!(護旗手介紹)

讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮!

1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂、”

2)“升旗、敬禮、奏樂”

3)“唱國歌”。

新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。

讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

4、校長講話

讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝王校長給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。

老師們,同學(xué)們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應(yīng)該知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),走好未來的每一步棋子。

那就讓我們給自己定個目標(biāo)吧,全身心地投入去實現(xiàn)它。

人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。

老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。

無私奉獻是老師的信念,我們的成長是老師的希冀。

我們常勝小學(xué)這學(xué)期迎來了三位新老師,在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí),同成長,在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意,好嗎?

5、優(yōu)秀教師發(fā)言。

6、優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言。

7、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言

最后讓我們有請六年級學(xué)長代表——同學(xué)的發(fā)言,聽聽他們在新學(xué)期中有什么好的想法和計劃。

同學(xué)們,一個嶄新的學(xué)期又展現(xiàn)在我們面前,這是我們生命中的一個起點,一個小站。

如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們請大聲回答我:你們都準(zhǔn)備好了嗎?

8、呼號

全體立正,呼號:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

牢記我校校風(fēng):

七、宣布儀式結(jié)束

同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),播種的是希望,收獲的是知識、是能力、是快樂。

讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進取。

用德育、知識雙豐收的成績,為常勝小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!

下面我宣布本齋小學(xué)xx秋學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。

最后祝老師們在本學(xué)期中身心健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,快樂成長!祝我們本齋小學(xué)這個大家庭蒸蒸日上!

八、師生退場

九、其它工作:

1、出場順序( 體育組負責(zé)) 2、攝影(沈紅婷) 3、廣播音響(楊倩玲負責(zé)) 4、鼓號(馮澤鶴負責(zé))

根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展2017年春季開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作的通知》(x教督辦函〔2017〕x號)精神,省政府教育督導(dǎo)室、省教育廳擬組織對全省各地春季開學(xué)情況進行抽查,具體方案如下:

一、檢查范圍

各級教育行政部門、中小學(xué)校(含中職學(xué)校、幼兒園)。

二、檢查內(nèi)容

各地各校開學(xué)條件保障情況、校舍安全管理情況、食品與飲水安全管理情況、校車安全管理情況、校園安全管理和安全教育情況等方面,突出對人民群眾關(guān)心的熱點問題與校園安全管理難點工作的解決及部署落實情況進行督查。

三、檢查方式

省級重點抽查和市級交叉檢查相結(jié)合。

市級交叉檢查具體安排詳見附表,省級抽查工作隨機安排。

四、檢查時間

20xx年2月23日—3月5日。

五、工作要求

1、廳相關(guān)處室組成抽查小組,各市、州成立交叉檢查小組,由分管教育督導(dǎo)的.領(lǐng)導(dǎo)帶隊,每個小組成員不少于3人。

2、各檢查組要高度重視,將本次開學(xué)檢查作為推動改進工作的重要契機,抓好落實。

所到市、州,要抽查不少于2個縣,每個縣要實地察看不少于5所學(xué)校,涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中職,有市屬高校的市州抽查不少于1所高校。

3、各檢查組在進行督導(dǎo)檢查時,應(yīng)深入基層,掌握真實情況,切忌搞形式主義和走過場,特別要重點了解各地開學(xué)自查、安全隱患排查等情況。

4、檢查工作中,要嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和《教育部貫徹落實中央改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定和實施細則的實施辦法(2016年修訂)》,不得層層陪同,不得安排宴請,不得干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,不得給地方和學(xué)校增加負擔(dān)。

5、檢查結(jié)束后,每個檢查組要形成檢查工作報告,于3月6日前報省政府教育督導(dǎo)辦公室匯總。

聯(lián)系人:王xx

郵箱:xx

新春伊始,春回大地。

隨著春的召喚,新學(xué)期如約而至。

新年新氣象,新學(xué)期新希望。

本期,我校將在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,扎實做好各項常規(guī)工作,認真落實上級下達的各項目標(biāo)任務(wù)的同時,自覺遵循教育規(guī)律,準(zhǔn)確把握教育本質(zhì),努力彰顯辦學(xué)特色,以營造和美校園,打造生態(tài)課堂,培育陽光少年作為工作重點,讓師生都能過上一種完整幸福的教育生活。

一、傳遞正能量,營造和美校園。

1、強化班子建設(shè)。

經(jīng)歷了上學(xué)期黨的群眾路線教育實踐活動的洗禮,學(xué)校行政班子工作作風(fēng)得到了進一步轉(zhuǎn)變,工作效率得到了進一步的提升。

本期,我校將繼續(xù)加強行政班子隊伍的建設(shè),不僅要徹底改變庸懶散浮拖的現(xiàn)象,還要樹立積極行政,陽光管理的心態(tài)。

學(xué)校班子成員要努力樹立”三種意識”.

一是責(zé)任意識:在其位謀其政,凡是有利于孩子成長,教師提升,學(xué)校發(fā)展的事必須做,不僅做好還要做細做精,凡是給師生增加負擔(dān),只是形式?jīng)]有實際意義的少做或不做,凡是管理者自身份內(nèi)的事盡量自已做,不使喚人做。

二是服務(wù)意識:班子成員不僅是管理者更是服務(wù)者,服務(wù)于師生,服務(wù)于教育教學(xué)要成為常態(tài)。

班子成員既要負責(zé)學(xué)校日常工作正常有序的開展,又要引領(lǐng)教師步入專業(yè)化成長之路。

三是榜樣意識:要求班子成員嚴(yán)格要求自己,以身示范,凡是要求老師做到的,班子成員要先做到,凡是要求老師不能做的,班子成員堅決不做。

為了保證班子成員素養(yǎng)的提升,學(xué)校將認真開好班子成員的三個會:期初開好班子成員的計劃會,要求每位成員針對分管工作制定詳細全面的學(xué)期工作計劃;每周開好行政例會,會上要求每位班子成員針對分管工作進行周小結(jié),并制定未來一周的工作計劃;期末開好班子成員工作的民主評議會。

勤政為民,求真務(wù)實將是本期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作準(zhǔn)則。

本期期末總結(jié)會上,每位班子成員將對分管工作進行總結(jié),全體老師將進行民主評議,以此作為考核班子成員工作實績的依據(jù)之一。

2、打造和美團隊。

本期,我校將進一步加強教師的團隊建設(shè)。

要求班主任和副班主任之間,班級任課教師之間,教研組內(nèi)成員之間,辦公室內(nèi)室友之間,語數(shù)教師與藝體專職教師之間既要克服個人主義,又杜絕拉小團體,要團結(jié)合作,互敬互愛,互幫互學(xué),樹立全局意識和團隊意識。

為了促進教師間的交流與協(xié)作,本期我校將從以下幾方面著手:

一是調(diào)整作息安排,減少學(xué)生藝體活動與課堂教學(xué)的時間沖突。

在充分聽取廣大老師的意見,結(jié)合學(xué)校實際情況,本期我校將對作息時間調(diào)整如下:取消早自習(xí)和行知課,上午上四節(jié)課,下午上二節(jié)課,下午第三節(jié)課為課外活動課。

課外活動內(nèi)容安排:藝體社團活動、中華經(jīng)典閱讀、個別輔導(dǎo)和班務(wù)處理。

二是明確各崗位職責(zé),細化激勵機制。

本期,我校將進一步完善各個崗位的考核評價細則。

建立《xx小學(xué)班主任與副班主任工作職責(zé)》,《xx小學(xué)教研組考核評價細則》、《xx小學(xué)辦公室考核評價細則》,《xx小學(xué)學(xué)生活動獎勵細則》,進一步完善《藝體專職教師獎勵細則》。

三是豐富教師生活,以活動凝心聚力。

本期,我校將努力創(chuàng)造條件開展豐富多彩的活動,放松教師的身心,增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

利用“三八”節(jié)學(xué)校工會將開展女職工教學(xué)基本功競賽和教工趣味體育活動比賽,同時召開三八節(jié)表彰大會。

四月份,以工會教職工社團為單位開展“擁抱春天,綻放生命”的社團活動。

五月份以各年級組為單位開展“迎五一,教師才藝大比拼”活動。

利用六一兒童節(jié)文娛演出的機會,學(xué)校青年教師組隊參加文娛表演,由音樂組負責(zé)。

3、建立民主和諧師生關(guān)系。

眾所周知,民主和諧平等的師生關(guān)系是教育教學(xué)的潤滑劑和催化劑。

然而,應(yīng)試教育的功利化常常使部分教師在壓力面前情緒失控,言行過激,與師德相悖,不僅讓稚嫩的童心受傷,還使自己承受不必要麻煩與壓力。

本期,我校將加大對教師職業(yè)道德規(guī)范的培訓(xùn)力度,鼓勵教師多閱讀,利用周初會或網(wǎng)絡(luò)平臺為教師推薦有價值教育好文,拓展視野,調(diào)整心態(tài),提高素養(yǎng),從教育的規(guī)律與本質(zhì)上去解讀教育教學(xué)中學(xué)生身上的問題,在尊重與理解的基礎(chǔ)上去教育學(xué)生,教師的心性愈發(fā)從容與淡定,師生關(guān)系愈發(fā)融洽與和諧,教育效果就會愈發(fā)明顯。

二、樹立科學(xué)育人觀,打造生態(tài)課堂。

1、以“xx實小遠程植入式教學(xué)模式”為契機,提高教師對于生態(tài)課堂的認知。

“xx實小遠程植入式教學(xué)模式”自上學(xué)期在我校一三五年級語數(shù)課堂中落地以來,我校網(wǎng)班教師不管是年輕的還是年老的都全情投入,每天四課循環(huán)環(huán)環(huán)落實,課課到家。

讀課、備課、還課和議課雖然擠占了網(wǎng)班老師很多休息時間,但他們?nèi)蝿谌卧乖鷮嵉刈吆妹恳徊?,這真是實小植入漢小生根。

但要讓實小活雅課堂在漢小生態(tài)課堂中開花結(jié)果,我們還得進一步探索。

本期,在網(wǎng)班教學(xué)常規(guī)管理中,我校除繼續(xù)發(fā)揚上期的操作模式,還要在精細讀課,二度備課,創(chuàng)造性還課上下功夫。

利用小組教研集體備課時間,共讀共備共還一節(jié)課。

共讀時,讀懂前端老師教學(xué)設(shè)計思路、教學(xué)設(shè)計意圖、教學(xué)組織技巧和課堂互動生成,共備時,哪些可以借鑒哪些需要調(diào)整哪些還要創(chuàng)新在二度備課過程中都要進行逐一論證。

還課時,先由一位老師執(zhí)教,其他老師觀摹,觀其效果,辨其優(yōu)劣,擇善而從。

有了這種細致的研課方法,網(wǎng)班老師讀課備課還課議課能力將會得到顯著提升。

網(wǎng)班老師教學(xué)理念更新了,教學(xué)方式轉(zhuǎn)變了,學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力定會提升,富有漢小特色的生態(tài)高效課堂也一個定會孕育而生的。

2、圍繞多層面課堂討論,踐行生態(tài)課堂教學(xué)理念。

本期,圍繞構(gòu)筑生態(tài)高效課堂,我校將開展多層面的獻課賽講活動:新教師上匯報課,藝體專職教師上公開課,語數(shù)青年骨干教師賽課,名優(yōu)教師上示范課.........為保證每節(jié)課具有觀摹研討價值,要求課前以教研組為單位反復(fù)磨課,課中以學(xué)科組為單位組織全程觀課,課后以教研組為單位確立中心發(fā)言人輪流評課,通過研課磨課評課議課等方式,初步建立以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),充分激發(fā)學(xué)生自主合作,互動交流的教學(xué)模式,建立師生互動、生生互動,師生共同發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。

公開課是踐行生態(tài)課堂教學(xué)理念的一個窗口,隨堂課更是實施生態(tài)課堂的主陣地。

因此,本期,我校還將加大聽隨堂課的力度,繼續(xù)落實“推門聽課制”,要求分管教學(xué)的行政堅持每天深入課堂,了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀,診斷課堂教學(xué)問題,指導(dǎo)生態(tài)課堂的實施。

3、以課題研究為載體,構(gòu)筑生態(tài)課堂教學(xué)模式。

本期,我校繼續(xù)深入開展兩個區(qū)級課題研究。

數(shù)學(xué)組區(qū)級課題《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效策略的研究與實踐》即將進入結(jié)題階段。

為了能順利圓滿地完成結(jié)題工作,課題組將在分管行政的帶領(lǐng)下集思廣義認真撰寫結(jié)題報告,精心準(zhǔn)備研究成果的匯報材料,不僅要保證順利通過上級相關(guān)部門的驗收工作,還要將研究成果輻射給全校數(shù)學(xué)教師,造福學(xué)生,形成漢小數(shù)學(xué)生態(tài)課堂的教學(xué)特色,提高教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

語文組區(qū)級課題《xx》立項已有一年多了,在認真小結(jié)階段研究成果的同時,制定下一階段研究方案,并在研究過程中不斷學(xué)習(xí)相關(guān)教學(xué)理論,積極運用于教學(xué)實踐,真正體現(xiàn)課題研究的針對性和實效性,避免課題研究與實際教學(xué)兩張皮的現(xiàn)象。

在努力構(gòu)建生態(tài)課堂同時,還要倡導(dǎo)高效課堂以確保課堂教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

針對我校存在的薄弱科目----英語與科學(xué),本期我校將加大對這些科目課堂教學(xué)的管理力度。

分管行政要協(xié)同任課老師認真分析問題原因,尋求解決問題的措施,并督促實施。

在實施過程中及時反饋效果,及時調(diào)整,保證教學(xué)質(zhì)量的逐步提高。

針對我校各年級存在的弱勢班級,教研組長要加強對任課老師的教學(xué)指導(dǎo),實現(xiàn)資源共享,保證團隊共進。

三、開展豐富多彩的活動,培育陽光少年。

1、培育和踐行社會主義核心價值觀,提升品德教育的內(nèi)涵。

本期,我校德育工作除了繼續(xù)加強學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,還要將社會主義核心價值觀融入德育工作之中,提升品德教育的內(nèi)涵,拓展品德教育的外延。

富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治, 愛國、敬業(yè)、誠信、友善是社會主義核心價值觀24字基本內(nèi)容。

本期,我校德育工作將圍繞愛國、敬業(yè)、誠信、友善開展系列教育活動。

利用每周升旗儀式的國旗下講話解讀這四個品質(zhì)的內(nèi)涵,利用每班的班隊活動開展主題班會,利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳典型事跡,利用每月之星評出先進個人,利用六一兒童節(jié)的表彰大會評出踐行社會主義核心價值觀的先進班集體。

為了保證評出的班集體具有典型性和先進性,學(xué)校將根據(jù)班級開展的主題班會,舉辦的手抄報展和學(xué)生的習(xí)作等進行逐一量化評分,以得分的高低作為評選的依據(jù)。

除此而外,學(xué)校還將結(jié)合區(qū)教育局宣教科的工作安排適時開展相關(guān)活動及區(qū)級德育課題研究《小學(xué)生品格教育》,深入開展社會主義核心價值觀的教育。

2、推行陽光閱讀,營造書香校園。

“與好書為友,與經(jīng)典同行”本期,我校將以此為主題,全面推行學(xué)生的陽光閱讀,努力營造書香校園。

每班建立“小書架”,書架上的存書可以是學(xué)校圖書室借來的,也可是班上同學(xué)捐來共享的。

每天設(shè)立課外閱讀課,每天下午第三節(jié)課外活動課除少數(shù)學(xué)生參加藝體訓(xùn)練,其余學(xué)生均在教室里靜靜讀書,或摘錄,或?qū)懽x書心得,或開展讀書交流活動,形式自由卻不可挪作它用。

每生準(zhǔn)備讀書摘錄本,作讀書筆記,寫讀書心得,不僅要求數(shù)量還要保證質(zhì)量,期末學(xué)校組織評比。

為了促進讀書活動順利開展,學(xué)校將評選閱讀先進班集體和閱讀標(biāo)兵。

評選閱讀先進班集體,既要結(jié)合每天閱讀課開展情況,又要結(jié)合學(xué)生摘錄本情況,還要開展系列競賽活動。

低年級講故事比賽,中高年級“以書為友”的演講比賽,低年級的國學(xué)經(jīng)典的默寫比賽和中高年級的讀書心得的作文競賽以及中高年級的讀書小報的比賽均作為評選先進的依據(jù)。

3、規(guī)范藝體社團訓(xùn)練,豐富班級藝體比賽。

本期,我校將進一步發(fā)揮學(xué)校藝體專職教師的專業(yè)特長,進一步規(guī)范藝體社團的訓(xùn)練。

利用每天下午第三節(jié)課外活動,體育、音樂、美術(shù)、科技和英語社團訓(xùn)練保質(zhì)保量地開展,同時利用多方力量將開展舞蹈專業(yè)訓(xùn)練,樂器演奏訓(xùn)練,書法訓(xùn)練等。

為促進學(xué)生積極參與的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的廣泛興趣愛好,學(xué)校除積極組隊參加區(qū)市級比賽,還將開展豐富多彩的班級競賽,不但可以擴大學(xué)生的參與面還有利于是激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感,使孩子們在活動中自我教育,在競爭中培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

本期,學(xué)校將舉行班級廣播體操和隊列比賽、班級排球比賽和春季田徑運動會以及慶六一兒童節(jié)的文娛匯演活動,初步啟動校園足球活動,為下期舉行班級足球賽奠定基礎(chǔ)。

學(xué)校工作千頭萬緒,除上述列舉,我校還將在學(xué)生安全教育,學(xué)生心理健康、法制教育和環(huán)保教育等方面將工作做細做實,規(guī)范學(xué)籍管理,完善技術(shù)裝備,發(fā)揮后勤服務(wù),使學(xué)校各部門協(xié)調(diào)配合,發(fā)揮效能,再創(chuàng)輝煌。

春天孕育著生命,蘊藏著活力。

在春天里迎接漢小的新學(xué)期,相信全體漢小人一定積蓄了滿身力量準(zhǔn)備投入全新的工作,培育學(xué)生成就自己!

小學(xué)試開學(xué)工作方案篇十四

“我奮發(fā),我成長,我為xx添光彩”20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮。

20xx年8月26日—9月1日。

1、歡迎新同學(xué)和xx小學(xué)的師生,明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵全校師生振奮精神、銳意進??;營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

2、緊密結(jié)合學(xué)校“一校一品——竹文化”的建設(shè)和世博志愿者的精神,總結(jié)五年級“xx一日營”活動,與一年級結(jié)成友誼班,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)努力的信心。

1、德育教導(dǎo):指導(dǎo)、修改開學(xué)典禮方案,負責(zé)活動的統(tǒng)籌安排。

2、大隊部:訓(xùn)練鼓號隊、升旗手、主持人;準(zhǔn)備活動相關(guān)主持詞、音響資料和發(fā)放給一年級的歡迎卡。

3、總務(wù)處:布置校園環(huán)境——綠色植物,彩旗,橫幅等。

4、體育組:負責(zé)各班場地位置的安排,并組織隊員有序進出場。

5、班主任:加強本班學(xué)生在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等的教育。一年級練習(xí)高呼“高興”,五年級每班一名學(xué)生代表發(fā)言。

時間:20xx年9月1日上午8:15。

地點:學(xué)校操場。

第一版塊:

宣布活動開始。

1、學(xué)生進場。

2、主持人宣布開學(xué)典禮開始。

第二板塊:

升國旗。

第三版塊:

暢想校園生活。

1、五年級xx行活動總結(jié)。

2、一、五年級結(jié)成友誼班。

3、一年級新生詩朗誦《今天我呀真高興》。

4、xx小學(xué)學(xué)生代表暢想美好生活。

第四版塊:

校長致詞——新學(xué)期寄語。

第五版塊:

活動結(jié)束。

1、宣布開學(xué)典禮結(jié)束。

2、各班退場。

3、各班正副班主任體新學(xué)期新要求。

小學(xué)試開學(xué)工作方案篇十五

一、活動目的:

1、明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和對新一年級學(xué)生和新教師的歡迎,營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

2、進一步加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,增強學(xué)生的責(zé)任感和使命感,營造和諧有序的校園氛圍,感受四小幸福德育的校園生活,讓學(xué)生健康快樂的學(xué)習(xí)。

二、活動主題:

幸福手拉手,夢想齊飛揚。

三、活動時間:

20xx年9月1日上午8:15―8:45。

活動地點及人員:操場(全體師生)。

四、活動主持:

胡玉晗四年級(2)班學(xué)生朱政遠。

五、活動流程:

開場:學(xué)生代表二年級(1)班龔子墨與主持人宣布開學(xué)典禮開始。

1、六年級學(xué)生組織的鮮花隊歡迎一年級新生入場。

2、升旗儀式。

3、我的幸福宣言―新進教師與各年級學(xué)生代表現(xiàn)場互動,放飛心愿氣球。

(新教師代表:饒家偉、湛楚雷、馬丹、楊麗娟、王薇、萬洋)。

4、全場師生幸福拍手歌互動。

(領(lǐng)舞:萬洋龔子墨)。

5、家長發(fā)言。

(一年級(3)班張樂歆的`爸爸)。

6、校長致詞。

7、主持人宣布開學(xué)典禮結(jié)束。

小學(xué)試開學(xué)工作方案篇十六

自20xx學(xué)年開始,今后學(xué)校每學(xué)年將舉行一次“父母學(xué)堂”開學(xué)典禮,安排父母學(xué)堂一年的課程――自我提高、學(xué)校主題家長會、家校主題論壇相結(jié)合,用自我成長引領(lǐng)并促進孩子健康成長,本學(xué)期父母學(xué)堂開學(xué)典禮具體安排如下:

一、開學(xué)典禮時間:

20xx年8月30日(周日)早晨8:00。

二、主題:

創(chuàng)建書香家庭,爭做書生父母,用閱讀引領(lǐng)孩子成長。(背景主標(biāo)題:創(chuàng)建書香家庭爭做書生父母用閱讀引領(lǐng)孩子成長、副標(biāo)題:增城香江學(xué)校(小學(xué))父母學(xué)堂開學(xué)典禮)。

三、主持人:

王治軍主任。

四、活動組織:

德育處。

五、活動程序安排。

第一個程序:舉行升旗儀式、奏唱國歌。(升旗儀式團隊希望是學(xué)校行政和學(xué)校家委會成員)。

第二個程序:家長代表講話。

1、新家長代表發(fā)言:三(7)班龍瑞淇爸爸,主題:我和孩子的成長故事。

2、老家長代表發(fā)言:二(8)班黃甜甜爸爸,主題:陪伴孩子運動的樂趣。

3、書香家庭創(chuàng)建代表發(fā)言。三(3)班劉雅苒媽媽,主題:家庭是孩子最好的圖書館,希望說說家長是如何讓家庭充滿書香氛圍,如何做書香家庭的創(chuàng)建。

第三個程序:教師朗誦。

1、校長帶領(lǐng)全體新教師(20xx學(xué)年入校教師)面向全體家長“入隊”宣誓――加入香江教育團隊教師職業(yè)信仰集體宣誓。

2、語文組全體教師創(chuàng)意性集體朗誦。

第四個程序:20xx學(xué)年書香家長表彰并頒獎。

第五個程序:俞校長講話。

第六個程序:20xx學(xué)年父母學(xué)堂開學(xué)典禮活動圓滿結(jié)束。

六、其他安排。

1、凳子準(zhǔn)備,用各班學(xué)生凳子,按班級學(xué)生數(shù)安排擺放。另外,準(zhǔn)備一定數(shù)量備用凳子,集中放置一處以備用。

2、場地確定及劃分。

3、背景及舞臺搭建、校門彩虹裝飾,營造開學(xué)濃厚的喜慶氛圍。――總務(wù)處負責(zé)、德育處和綜合組協(xié)助。

4、校園櫥窗布置。

5、教室布置。

6、全校環(huán)境衛(wèi)生以及樓層障礙物清理,保證樓層無明顯的安全問題,瓷磚、管道的修繕。建議總務(wù)處派專人逐樓層巡查記錄修繕。

7、廣播音響調(diào)試,保證本次活動音響效果圓滿。

8、錄像、照相。

9、準(zhǔn)備新的國旗。

10、各部門安排的其他事項。

小學(xué)試開學(xué)工作方案篇十七

2月26日上午9:15。

操場。

1.主持詞撰寫、主持人培訓(xùn):

2.拍照:

3.隊形:

4.活動道具準(zhǔn)備:

(1)校門口:氣球拱門、威風(fēng)鑼鼓、智慧龍娃,活力獅娃(滕金花)。

(2)開學(xué)典禮背景宣傳及紅地毯布置:新語心愿。

(3)繽紛寒假活動展示:一個年級一塊展板,2月25日放學(xué)前布置完畢。

一級:家鄉(xiāng)的年味照片展(旅游篇、美食篇,人物篇)結(jié)合紅領(lǐng)巾尋訪家鄉(xiāng)的年夜飯主題活動。

(4)學(xué)生:開學(xué)典禮前在彩紙上寫上一句祝福語,署名,折成自己喜歡的形狀,并塞入紅包。開學(xué)典禮時,可以送給自己班級的,也可以跨班級、跨年級送給其他同學(xué),或者送給老師。學(xué)生的'彩紙和紅包自己準(zhǔn)備,各班班主任提前通知學(xué)生每人做好準(zhǔn)備,每個學(xué)生至少準(zhǔn)備一個紅包。

(5)教師:班主任為班級學(xué)生送上祝福紅包。開學(xué)典禮前,班主任在每張彩紙上寫上一句祝福語,署名,塞入紅包。

5.活動布置、新聞撰寫:

(一)中國鼓開場(負責(zé)教師:張兆麟)。

(二)升旗儀式(滕金花)。

(三)贈紅包:送伙伴最美的祝福。

1.學(xué)生互送祝福:學(xué)生將準(zhǔn)備好的祝福紅包送出。

2.教師贈紅包:班主任給學(xué)生送祝福紅包。

(四)拆紅包:與伙伴分享祝福。

1.學(xué)生清點自己收到的紅包個數(shù),并拆開祝福紅包分享祝福。

2.采訪,比比誰得的祝福最多。

主持人采訪學(xué)生,得到幾個紅包,說說都是寫什么祝福等等。一年級學(xué)生采訪三到四個學(xué)生。

(五)學(xué)生代表贈紅包。

1.少先隊大隊長代表全校學(xué)生給全校老師送上祝福紅包。

2.大隊輔導(dǎo)員滕金花老師代收紅包,并說幾句感謝語。

(六)特別的.紅包給特別的你。

表彰優(yōu)秀家長志愿者、優(yōu)秀家長、及學(xué)生。

(七)校長贈紅包。

1.金虹霞校長總結(jié)此次活動。

2.金紅霞校長誦讀給全校學(xué)生的紅包祝福語。

3.三位校長送出紅包,大隊委代表全校同學(xué)接收三位校長的祝福紅包。

(八)舞龍表演。

開學(xué)典禮結(jié)束。

小學(xué)試開學(xué)工作方案篇十八

全體起立,向前看!全體立正!

出旗。升國旗、奏國歌。

全體行注目禮,少先隊員行隊禮。

全體同學(xué)都有,坐下!向前看!

二、宣讀表彰決定。

下面,有請我校的許開君校長公布獲獎名單,大家歡迎!

三、頒獎儀式開始。

鳴炮奏樂。

1、尊師重教模范家長,請上前臺來。

2、優(yōu)秀班主任,請上前臺來。

3、十佳少年、獲獎學(xué)生等代表請上前面來。

四、三位代表發(fā)言。

1、老師代表講話。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意,好嗎?

2、學(xué)生代表發(fā)言。

同學(xué)們,從你們的掌聲里,我深深地體會到了激情和力量。我們學(xué)校有省級規(guī)范化一流的教學(xué)設(shè)施,一流的教師,更重要的是有一流的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下勤奮博學(xué)、進取爭先,掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質(zhì),學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎(chǔ)。

接下來,請學(xué)生代表孫思琪同學(xué)發(fā)言。大家歡迎。

(孫思琪同學(xué)代表同學(xué)們對新學(xué)期表了態(tài),希望大家處處嚴(yán)格要求自己,在新學(xué)期取得更大的.進步。)。

3、家長代表發(fā)言。

最后,有請尊師重教模范家長宋偉同志給大家講話,大家歡迎!

五、校長致辭。

我們xx小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展,是因為我們有勤奮博學(xué)、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領(lǐng)導(dǎo)!下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫江東校長為我們講話。

(讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝孫校長給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。)。

六、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)指示。

下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)^領(lǐng)`導(dǎo)給我們?nèi)熒鲋匾v話,大家歡迎。

領(lǐng)導(dǎo)的希望,校長的要求,老師的教誨,同學(xué)的心聲,我們要時時銘記在心,同學(xué)們:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟”。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績,為我們學(xué)校這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!

在此,值此陽春三月來臨之際,我代表落陵小學(xué)全體同仁祝福大家身體健康、學(xué)習(xí)進步、工作順利、萬事如意!

七、開學(xué)典禮儀式結(jié)束。

我宣布:落陵小學(xué)開學(xué)典禮到此結(jié)束。各班帶回,首先熱烈歡迎領(lǐng)導(dǎo)離席。

小學(xué)試開學(xué)工作方案篇十九

為讓學(xué)生體會到拼搏精神,認識到第一不是比賽的全部,爭取第一才是。同時鼓勵孩子參與其中,將奧運精神同學(xué)習(xí)、生活相結(jié)合。特舉行鞍馬池小學(xué)“傳遞奧運能量點亮學(xué)期夢想”開學(xué)典禮。

未定。

各班教室。

全體師生。

(一)演一演奧運項目。

班主任可事先準(zhǔn)備運動會項目紙條,請學(xué)生上臺前表演紙條上的項目,讓全班同學(xué)猜猜是什么奧運項目。答對,班級進行相應(yīng)的獎勵。

同時也可以讓學(xué)生準(zhǔn)備競猜的奧運項目或者運動員故事,全班共同競猜。

此活動不僅讓孩子對奧運項目有更深刻的認識,同時也讓烘托開學(xué)歡鬧氣氛,拉近同學(xué)之間的距離。

(二)贊一贊奧運偶像。

讓孩子自由說一說“最喜歡的奧運偶像”,(事先讓孩子查找有關(guān)資料),談?wù)勏矚g的理由,奧運事跡等。

利用開學(xué)禮這個重要的教育契機,讓孩子能從奧運健兒身上學(xué)習(xí)拼搏、永不言棄的奧運精神,讓孩子認識到第一不是學(xué)習(xí)、生活的全部,但無論在行規(guī)還是學(xué)習(xí)中,爭取第一永遠是不變的精神,為新學(xué)期夢想和目標(biāo)更添動力。

(三)寫一寫奧運宣言。

隨即讓生寫下關(guān)于奧運會的體驗,感受,或者本學(xué)期的目標(biāo)。不需要太多內(nèi)容,于便利貼進行書寫,然后張貼在班級布置的展板上,可做為班級布置。

(四)畫一畫奧運獎牌。

美術(shù)老師可在開學(xué)第一課上,讓孩子給自己心目中的奧運偶像繪制獎牌,或制作相關(guān)的奧運故事手抄報等美術(shù)作品。挑選優(yōu)秀的作品,進行展示。

(五)唱一唱奧運夢想。

音樂老師可在開學(xué)第一課中,教教孩子學(xué)唱有關(guān)奧運歌曲,讓孩子在歌曲中領(lǐng)略奧運精神和熱情。

注:為烘托氣氛,更添奧運元素,班級布置中可購買各國小手揮旗,奧運五環(huán),或各國小貼紙對學(xué)生進行獎勵。(如果通知班主任后時間來不及的話,則須學(xué)校提前統(tǒng)一購買)。

(六)發(fā)一發(fā)奧運獎牌(可在此活動一周后全校進行頒發(fā))。

每班根據(jù)學(xué)生的參與度,競選出2名奧運寶貝,于晨會中進行頒獎,并將獲得學(xué)校定制的奧運獎牌一枚。

整個活動意在,激勵孩子在新學(xué)年有更向上的奮斗目標(biāo)。雖然奧運會已經(jīng)結(jié)束,但奧運帶給我們的精神和夢想的新能量依舊在延續(xù),正是要用這種正能量開啟學(xué)年新篇章。

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