有關(guān)生活的點(diǎn)滴總結(jié)，記錄下每一個(gè)美好瞬間。總結(jié)要注重對(duì)問(wèn)題的剖析和思考，而不僅僅是表面的描述。以下是我們整理的關(guān)于高效學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法，供大家參考。
期盼冬天初中篇一
還記得：在上兩個(gè)星期，隔壁家里，一對(duì)夫妻因家庭不和睦而吵翻了天。小孩哭得嗓子都沙啞了，最后，他們也不理解對(duì)方而散了。其中孩子跟了媽媽，孩子那傷透的心，正是沒(méi)有了家的幸福和溫暖。
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期盼冬天初中篇二
冬天，它雖然沒(méi)有春天的姹紫嫣紅，也沒(méi)有夏天的綠意十足，更沒(méi)有秋天的碩果累累，但它有漫天飄灑的雪花。
冬天雖然寒冷，但仍有不屈的強(qiáng)者，就像在充滿挫折的人生中，仍然有戰(zhàn)勝挫折的人，他們始終相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”?；ㄖ兴拇缶拥摹懊贰本褪窃诙炫诺模蝗绻麤](méi)有冬天，又何來(lái)梅花“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的高貴品質(zhì)呢？還有那青松，在寒冷的冬天里仍然身著綠裝，春天的顏色夏天的生命力在它的身上完全可以體現(xiàn)出來(lái)。
如果說(shuō)春天是播種的季節(jié)，夏天是希望的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)，那么，冬天就是落葉歸根的季節(jié)，它為春的到來(lái)做出了很大的貢獻(xiàn)。能夠有春天的生機(jī)勃勃，冬天是第一大功臣。
一到冬天，就常聽(tīng)人埋怨冬天的冷，一出太陽(yáng)大家都站在太陽(yáng)底下接受陽(yáng)光的洗禮。可是在炎熱的夏天，就沒(méi)有人埋怨太熱了嗎？人們都用太陽(yáng)傘把陽(yáng)光拒之身外。當(dāng)然，我也是其中的一員。所以說(shuō)，我們應(yīng)感謝冬天，是它讓我們懂得陽(yáng)光的可貴。
冬天固然冷，可是它比起人心的險(xiǎn)惡和現(xiàn)實(shí)社會(huì)的黑暗來(lái)說(shuō)那也太小二科。它最多只是折磨你的肉體而不是你的心靈。肉體上的痛苦容易消除，可是心靈上的痛苦卻很難痊愈，否則世上就不會(huì)有那么多輕身怨世之人了。
朋友，請(qǐng)不要用你偏激的想法強(qiáng)給冬天定下無(wú)形的死罪，不要去埋怨它，相信只要你換個(gè)角度去看待它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它也很美麗！
期盼冬天初中篇三
晚上，我躺在床上想著20xx年青奧會(huì)。那時(shí)，整個(gè)地球的人都來(lái)到了南京，每個(gè)人都笑呵呵的，到處充滿了喜慶的氣氛。我呢，也很興奮，想到：“能做些什么呢？”自愿者？小演員？還是……想著想著，我睡著了，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，只聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)”一聲，我掉到了一個(gè)秋千上，蕩呀蕩，蕩呀蕩。
突然，我掉在了一個(gè)座位上，我四周望望，周圍的人都很奇怪，全是黑色的、白色的、黃色皮膚的人，他們也驚奇的看著我，嘰里呱啦的講著不同的話。我閉上眼睛，睜開(kāi)，看了看四周“青奧會(huì)”幾個(gè)大字映入我的眼睛，再朝下一看：“游泳比賽”，哈哈，原來(lái)我掉到了青奧會(huì)的游泳比賽的現(xiàn)場(chǎng)啦！于是，我趕緊微笑的朝四周的異國(guó)朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭，用手比劃了幾下，告訴他們我也是來(lái)看比賽的，只是進(jìn)來(lái)的方式有點(diǎn)特別。游泳可是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目了，我睜大了眼睛，很有興致地觀看起游泳比賽。首先比的是蛙泳，我看見(jiàn)從休息室里走出來(lái)的都是跟我年紀(jì)差不多的男生，一個(gè)個(gè)體型高大。我猜他們?cè)谛睦锟隙ê苡行判哪亍?/p>
這時(shí)，裁判員舉起發(fā)令槍，我的心也緊張的飛快地跳。只聽(tīng)一聲槍響，選手們紛紛跳入水中，開(kāi)始風(fēng)馳電掣地拼命向前游。我把注意力投到了一名中國(guó)選手的身上，只見(jiàn)他腿向后蹬，手再跟著腿的節(jié)奏一起劃動(dòng)起來(lái)，就這樣一伸一縮，越看越像一只大青蛙在水里游動(dòng)?？斓浇K點(diǎn)了，我大聲的喊著：“加油，加油！”眼看著后面的非洲選手就要追上來(lái)了，我的心提到了喉嚨，想著：加油?。 薄版ゆ?，你干什么呢，做夢(mèng)啦？”突然聽(tīng)到一個(gè)聲音，緊接著有人拍我的肩膀。“誰(shuí)啊，真煩人。”正說(shuō)著，我一下驚醒了，睜大眼睛一看，原來(lái)是爸爸，我朝爸爸傻傻的笑，哈哈，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)??？真希望這個(gè)夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)，也許我也能參加青奧會(huì)的游泳比賽呢。真期望青奧會(huì)的早日到來(lái)！
期盼冬天初中篇四
有一天，我擺弄著家中的多棱鏡，欣喜地發(fā)現(xiàn)，任何沒(méi)有顏色的物體，在多棱鏡下，都能變成繽紛的彩色。我才明白，原先世界上許多平平凡凡的事物都蘊(yùn)藏著巨大的美麗，此時(shí)關(guān)鍵還要善于用我們的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)。
春天小溪邊上有著許多普通的石頭，這些石頭是沒(méi)有什么吸引力，但你只要把它扔進(jìn)小溪，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，小溪因石頭而流得更暢快，石頭因小溪而顯得更有活力，因?yàn)橛辛耸^，小溪變得有了生氣；蝴蝶太普通了，那昔日的美麗翅膀以變得不起眼了，但它落到哪朵花上，哪朵花就會(huì)生機(jī)勃勃；夏天的知了成天知知地叫，沒(méi)人理會(huì)它們，但少了他們，夏天就會(huì)少了什么，沒(méi)有了活力；夏天總下雨，雨后的泥土，散發(fā)出誘人的大自然氣息，像一個(gè)遠(yuǎn)離城市的鄉(xiāng)間少女，清新脫俗；夏天的露珠，點(diǎn)綴在小花小草上，花草有了露珠的點(diǎn)綴，青的逼你的眼；在秋天慵懶的陽(yáng)光下，大片的油菜花泛著點(diǎn)點(diǎn)星光，渺小而又平凡，但如果站在高處往下鳥(niǎo)瞰油菜花梯田，便會(huì)覺(jué)得它博大，像流動(dòng)的生命，充滿魅力；冬天是下雪的季節(jié)，此時(shí)窗外蒙著一層厚厚的雪花，假如你細(xì)細(xì)觀察它，加點(diǎn)想象，那該是一幅多搞笑的雪畫呀。
春華秋實(shí)，人們放飛了期望，打造了夢(mèng)想的天堂。
“蘇格拉底”，一個(gè)多么響亮的名字，他的美，不是表此刻外表，不是表此刻富有，而是表此刻他那份對(duì)科學(xué)的執(zhí)著。
多年來(lái)，我一向以一個(gè)平凡人的身份來(lái)做一些平凡的事，我不出眾。透過(guò)多棱鏡，我發(fā)現(xiàn)做什么事謙虛固然重要，但也不可忽略了自信。
無(wú)邊無(wú)際的平凡能夠創(chuàng)造出無(wú)邊無(wú)際的美麗，我寧愿忘記了褻瀆，讓美來(lái)牽制靈魂。
美麗不是干渴的口，不是空虛的手，美麗是翱翔的生命，此時(shí)清靜潔白的天空，永不褪色的綠，川流不息的浪濤，美就是世界上平平凡凡繽紛的生命。
美麗開(kāi)始傳遞。
期盼冬天初中篇五
我們又將迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈，營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定回在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步：
首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的.人生大目標(biāo)下，都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高.更具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，我們必須對(duì)自己作一番具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下，必定會(huì)取得新的進(jìn)步。
其次，我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展.進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的.累的過(guò)程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無(wú)論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，他們的教育幫助.引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。因此，千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會(huì)有我們美好的未來(lái)。對(duì)老師的努力越感激，我們就會(huì)越努力，就會(huì)越進(jìn)步，就會(huì)像我們的老師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。
第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛(ài)他們，他們就會(huì)成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo).困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們，他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
同學(xué)們，老師們，祝愿我們一中每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力,取得新的進(jìn)步!
不會(huì)變的是你的笑容。
600字作文：讀書破萬(wàn)卷。
期盼冬天初中篇六
馥郁的'雪，純潔的美知何時(shí)，身邊繚繞著冬的氣息。窗外裹著純潔的風(fēng)，擁著飄逸的雪，飛臨人間。
眼前晃晃忽忽，玉潔冰清的雪，迷離地閃著深邃的光，那光，恍如清水拂面，令人異樣的涼爽。潔白的雪花旋轉(zhuǎn)著飄落，伸手接過(guò)一片，只發(fā)覺(jué)它如鉆石般的閃耀，隨后它便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。再到次仰頭望去，它依然那么輕盈，只是我說(shuō)不清它坐擁的是兒童的天真單純，還是少女的憂郁愁情，它仿佛與我拉開(kāi)了距離，變得那么深不可測(cè)。但我敢肯定，它有一顆純潔的心靈。
我曾猜想過(guò)雪是否會(huì)很孤獨(dú)?現(xiàn)在，只微微一笑：有風(fēng)雨相伴，或許它還不知何為孤獨(dú)。于是，心平了下來(lái)，又靜靜地望雪。
白色的曲線肆意地降落，曼妙地飛舞。雪中幽幽地飄浮著一種沁人心脾的清香，直貫穿了心，令人心底淌過(guò)一絲暖流。我靜靜地將它保存，永遠(yuǎn)埋藏在心底。
世界已經(jīng)被雪覆蓋了，只閃爍著晶瑩的光澤，宛如碎了的白玉，一層一層均勻地撒在這片遼闊的土地上，高貴中又不缺溫柔。我走出門，輕履微踏，雪上留下一路潔白的腳印。如同花邊綴在了方方正正的手帕上。
腦海中忽然掠過(guò)一絲念頭：雪的飄落，究竟是為了什么?只是為了把自己的美麗奉獻(xiàn)給大地。它默默無(wú)聞，一生只為了奉獻(xiàn)出自己的一絲美麗。
啊，愿雪永存!愿世人都如雪美麗。
你輕輕地走了，正如你輕輕的來(lái)，你揮一揮衣袖，不帶走天邊的云彩。
期盼冬天初中篇七
我們知道臺(tái)灣寶島是祖國(guó)的神圣領(lǐng)土，可你懂得50多年來(lái)，兩岸人民為什么無(wú)法自由正常地往來(lái)？廈門與金門僅一水之隔，眺望可見(jiàn)，上個(gè)世紀(jì)50年代為什么發(fā)生互相炮擊事件？為了讓我們了解海峽兩岸間的過(guò)去、現(xiàn)在的情況，展望美好的未來(lái)，我們?yōu)I東小學(xué)大隊(duì)部舉辦了“追尋先輩足跡，期盼和平統(tǒng)一”主題系列活動(dòng)。
2月26下午，我們觀看《英雄小八路》的電影，我真佩服那幾位勇敢機(jī)智的少先隊(duì)員。他們堅(jiān)持留在前線為解放軍戰(zhàn)士們洗衣服、做飯、送水、搬運(yùn)炮彈、擦炮彈、接電話線……他們的表現(xiàn)真不愧是少年英雄。當(dāng)同學(xué)們看到解放軍戰(zhàn)士用萬(wàn)發(fā)炮彈把駐扎在金門的敵人打得哇哇叫的時(shí)候，同學(xué)們都樂(lè)得歡呼起來(lái)。但我在想：兩岸同是中國(guó)人，為什么要互相打去呢，這樣雙方都會(huì)有人員傷亡的啊！我真希望會(huì)有機(jī)會(huì)去采訪這些小八路，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我認(rèn)真地制做漂流瓶。在周后的班隊(duì)課上我被推選參加大隊(duì)主題活動(dòng)。
3月11日，我滿懷激情地坐車來(lái)到小八路紀(jì)念館參觀。紀(jì)念館里陳列著許許多多還保存下來(lái)的武器、炮彈及當(dāng)年幾為小八路的生活用品，和全國(guó)各地人民寄給他們的信件。
期盼冬天初中篇八
馥郁的雪，純潔的美知何時(shí)，身邊繚繞著冬的氣息。窗外裹著純潔的風(fēng)，擁著飄逸的雪，飛臨人間。
眼前晃晃忽忽，玉潔冰清的雪，迷離地閃著深邃的光，那光，恍如清水拂面，令人異樣的涼爽。潔白的雪花旋轉(zhuǎn)著飄落，伸手接過(guò)一片，只發(fā)覺(jué)它如鉆石般的閃耀，隨后它便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。再到次仰頭望去，它依然那么輕盈，只是我說(shuō)不清它坐擁的是兒童的天真單純，還是少女的憂郁愁情，它仿佛與我拉開(kāi)了距離，變得那么深不可測(cè)。但我敢肯定，它有一顆純潔的心靈。
我曾猜想過(guò)雪是否會(huì)很孤獨(dú)?現(xiàn)在，只微微一笑：有風(fēng)雨相伴，或許它還不知何為孤獨(dú)。于是，心平了下來(lái)，又靜靜地望雪。
白色的曲線肆意地降落，曼妙地飛舞。雪中幽幽地飄浮著一種沁人心脾的清香，直貫穿了心，令人心底淌過(guò)一絲暖流。我靜靜地將它保存，永遠(yuǎn)埋藏在心底。
世界已經(jīng)被雪覆蓋了，只閃爍著晶瑩的光澤，宛如碎了的白玉，一層一層均勻地撒在這片遼闊的土地上，高貴中又不缺溫柔。我走出門，輕履微踏，雪上留下一路潔白的腳印。如同花邊綴在了方方正正的手帕上。
啊，愿雪永存!愿世人都如雪美麗。
你輕輕地走了，正如你輕輕的來(lái)，你揮一揮衣袖，不帶走天邊的云彩……。
這篇，描述清楚，段落分明。
期盼冬天初中篇九
有人喜歡萬(wàn)物新生的春天，有人喜歡生機(jī)勃勃的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天……而我則期盼著冬天的到來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，我喜歡冬天，喜歡那白雪皚皚的冬季。
冬天到了，大雪紛飛。一朵朵潔白如玉的雪花落在大樹(shù)上，像一只只美麗的蝴蝶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又好似一件雪白的外套。雪花落在田野里，莊稼、花草好像蓋上了一層厚厚的棉被正在沉睡著，等待來(lái)年長(zhǎng)出新苗。雪花落在學(xué)校里，我們堆起雪人，打雪仗，探索雪的奧妙……我喜歡雪花，雪花給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了來(lái)年更好的收成。
我最欣賞、最羨慕的是在寒冷冬天里開(kāi)放的梅花。梅花冰枝嫩綠，疏影清雅，花色秀美，幽香宜人，花期獨(dú)早，被譽(yù)為花魁。有一首詩(shī)曾贊美了梅花：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙看不是雪，為有暗香來(lái)。梅花鐵骨冰心，高風(fēng)亮節(jié)的形象，鼓勵(lì)著我們自強(qiáng)不息，堅(jiān)忍不拔地迎接春的到來(lái)。看到梅花，我便想起了國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)?wèi)?zhàn)士，他們?yōu)榱四茏寚?guó)旗和太陽(yáng)一同升起，不知因此付出了多少心血。但卻鮮為人知。他們到北京天文臺(tái)查閱一年365天日出日落的時(shí)間，結(jié)合在廣場(chǎng)的觀察記錄，編排“升降國(guó)旗時(shí)刻表”。為了練好從金水橋到天安門哨位走的138步，他們不畏辛苦，日夜操練，九年來(lái)竟走了三個(gè)“二萬(wàn)五千里”。他們?yōu)榱司S護(hù)軍容，夏天穿上厚厚的外套站兩個(gè)小時(shí)的崗，內(nèi)衣內(nèi)褲竟能擰出水來(lái);冬天，他們穿上單薄的警服，在嚴(yán)寒中升旗、站崗。在我們身邊，有很多像梅花一樣頑強(qiáng)拼搏的人，他們?yōu)榱私ㄔO(shè)祖國(guó)的美好明天而辛勤勞動(dòng)，無(wú)怨無(wú)悔。我想我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，做事不能半途而廢，要有始有終，充滿自信，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。
就到這里結(jié)束了，大家一定要認(rèn)真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對(duì)大家有所幫助。
期盼冬天初中篇十
1、所以，干凈明亮的愛(ài)情，只來(lái)自記憶，而記憶是人創(chuàng)造的，不是現(xiàn)實(shí)。
2、可是，這個(gè)世界真的和平了嗎？“世界和平日”即將來(lái)臨，而世界并不和平。
3、無(wú)形的往往卻是最期盼的，一聲鳥(niǎo)鳴，一縷翠柳，一朵白云，一樹(shù)花開(kāi)都會(huì)牽起人的懷念之情。游走的風(fēng)在心上，陪我一同看花開(kāi)聽(tīng)雨落，那年那月那紛擾歡笑和喜樂(lè)皆婉轉(zhuǎn)了心境。獨(dú)處時(shí)，與風(fēng)相隨，風(fēng)悠悠暖了入骨的寂寞。
4、每一段愛(ài)情，都要經(jīng)歷期盼和失望，猶豫和肯定，微笑和心碎?？奁灰o，只要曾經(jīng)微笑，事后有思念，那么你還是愛(ài)著這個(gè)人的，然后再創(chuàng)造。
5、盼望不至于羞恥，因?yàn)樗n給我們的圣靈將神的愛(ài)澆灌在我們心里。
6、什么時(shí)候抬頭也會(huì)變的刺眼，夢(mèng)想被囚禁在發(fā)白的憧憬里。
7、在越來(lái)越希望相守一生癡情的期盼中，在我的身影越來(lái)越向遠(yuǎn)方飄蕩的背影中，你原本輕輕舒展的花瓣，像迅速拉長(zhǎng)擁抱的手臂，伸出去，想攬住最后一抹陽(yáng)光的瑰麗。
8、心，顫顫地，是在想你的時(shí)候；情，濃濃地，是在念你的剎那。不管未來(lái)多么遙遠(yuǎn)，有你，有我，就有美麗的憧憬在我心間，讓我拉著你的手，一路走下去。
9、期望不相信眼淚，期望青睞有志者，左肩擔(dān)著期望的苦澀，右肩擔(dān)著期望的甘甜，明天也許我并不清楚，但我會(huì)在期望中追求。
10、你永遠(yuǎn)要寬恕眾生，不論他有多壞，甚至他傷害過(guò)你，你必須要放下，才能得到真正的愉悅。
11、思念是一種幸福的憂傷，是一種甜蜜的惆悵，是一種溫馨的痛苦。思念是對(duì)昨日悠長(zhǎng)的沉湎和對(duì)未來(lái)美好的向往。
12、驀然回首，??！初二的書包如此沉重。
13、每一段感情，都要經(jīng)歷期盼與失望、陌生與熟悉、自由與束縛、猶豫與堅(jiān)定；甜蜜與心碎……哭泣和傷痛并不重要，只要我們?cè)?jīng)微笑，事后有過(guò)思念。那么你還是對(duì)這個(gè)人有感情的，然后我們可以再去回憶或者繼續(xù)尋找……沒(méi)有一種愛(ài)是不需要反復(fù)驗(yàn)證就可以成功的，所以我們不必失望。
14、只是所見(jiàn)的盼望不是盼望。
15、一些明明我知道會(huì)有的痛，依舊會(huì)去嘗試；一些明明我知道會(huì)有的心酸，仍然會(huì)去體會(huì)。在我們年輕的時(shí)候，就要勇敢地嘗試人生不同的可能性。這樣，我們才能夠在未來(lái)的人生旅途中，走出屬于我們的路。
16、夏去秋來(lái)意歸否，翹首以盼淚沾眸。
17、這種失望會(huì)轉(zhuǎn)化為對(duì)自己的，尖銳的失望。
18、煙起大漠何時(shí)休，志定家國(guó)身影走。
19、在我的人生旅途中，過(guò)客已夠多了。
20、期望茁壯的成長(zhǎng)，卻發(fā)現(xiàn)煩惱如影隨形。
21、我期盼著旅行，不是渴望見(jiàn)到多美麗的風(fēng)景，只是希望能看見(jiàn)不一樣的自己。我喜歡一個(gè)人坐著火車，只為在下一站遇見(jiàn)不一樣的你。也許我們總是習(xí)慣下錯(cuò)站，卻往往遇見(jiàn)對(duì)的人，如果這是命運(yùn)的安排，我欣然接受。
22、春風(fēng)拂面折擺柳，雄騎踏遍山河秀。
23、在戀人相擁而別的時(shí)候，期待是你眼中流不出、淌不下卻又忍不住的淚花，是蕩漾在心中那份柔柔的、細(xì)細(xì)的、碎碎的、濃濃的惆悵。真情的期待，鑄寫了愛(ài)情美麗的經(jīng)歷。心在期待中歷練，愛(ài)在歷練中成熟。
24、因?yàn)橛腥似谂沃夷塥?dú)當(dāng)一面，因?yàn)橛腥吮е氐戎次倚υ?，更因?yàn)橛袀€(gè)最嚴(yán)苛的自己在身后鞭策著不能后退半步。所以咬著一口氣，拼了命成長(zhǎng)，要做得好一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。
25、每一段愛(ài)情，都要經(jīng)歷期盼和失落，猶豫和肯定，微笑和心碎。
26、人生，誰(shuí)在前進(jìn)的路上多看那幾道風(fēng)景，誰(shuí)在坎坷的途中多行了幾步，這些都是活在世上的價(jià)值所在。
27、而美國(guó)，卻置聯(lián)合國(guó)和世界熱愛(ài)和平的人們的職責(zé)于不顧，我行我素，大舉推行霸權(quán)主義。
28、期望明天的成功就該在今天挑戰(zhàn)失敗。
30、回首昨天，我們問(wèn)心無(wú)愧，盡避太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡避太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡避太多的無(wú)奈寫在我們的臉上，盡避太多的精力揮灑在昨日的流程上。
31、跟世界道別，跟自己再見(jiàn)，不再期盼窗外的黃昏，丟開(kāi)那無(wú)盡守候，隨意的活去，任它是仲夏的涼夜還是柳綠的春風(fēng)。自己與世界既入一夢(mèng)，哪里還有什么花開(kāi)在彼岸，哪里還有什么人在推動(dòng)渡河的小舟?；ǚ腔?，霧非霧，夜半來(lái)，天明去。如是人生。如是忘卻。
期盼冬天初中篇十一
期盼明天更美好，期盼未來(lái)跟繁榮，期盼長(zhǎng)大后的我更加光彩。期盼是無(wú)窮大的。每個(gè)人在不知不覺(jué)中就產(chǎn)生了期盼，而且越加強(qiáng)大，期盼也將成為現(xiàn)實(shí)，期盼也許并不是百分之百的實(shí)現(xiàn)，正是因?yàn)檫@樣，才有了更加強(qiáng)大的欲望和追求。
等待，每個(gè)人都在等待，懷著一個(gè)期盼的心等待，等待自己的期盼有一個(gè)好的結(jié)果。
期盼給予了我無(wú)限的遐想，期盼人生中最偉大，最美好，最神奇的事就在今天發(fā)生，就在這時(shí)發(fā)生，然后讓它成為過(guò)去，而這時(shí)，我會(huì)為這件事兒更加努力，再創(chuàng)造下一個(gè)奇跡的到來(lái)。
期盼冬天初中篇十二
1995年10月份的最后一天，一個(gè)小生命呱呱墜地了。她的啼哭是響亮的，她的四肢是舞動(dòng)著的，當(dāng)她睜開(kāi)緊閉的雙眼時(shí)，看到的是一雙雙閃著光亮的眸子。她是在期盼中出生的，那些明亮美好的祝愿與期盼便是她睜眼看見(jiàn)的第一個(gè)世界。
我是在親人的期盼中出生的'，成長(zhǎng)中亦是這樣。尤其是我的父母，幾乎把我當(dāng)成了他們自己的生命。然而這強(qiáng)烈的期盼卻沒(méi)有成為我想要的無(wú)限的疼愛(ài)，那或許就是溺愛(ài)吧，因?yàn)橛辛似谂?，他們不?huì)選擇這種方式――――那只會(huì)使他們的期盼落空，我將沉湎于那份愛(ài)，而失去了獨(dú)立。我從小就知道，我的身上被寄予了那份厚厚的期盼，它們?cè)诔恋榈榈膼?ài)中變得清晰起來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我心中的這份責(zé)任越來(lái)越大。
小學(xué)二年級(jí)，在外校的跳遠(yuǎn)比賽中，因?yàn)橛辛藡寢尯屯馄诺淖⒁?，我在跌倒后沒(méi)有抹一下眼淚，那時(shí)我不能言喻我在她們的目光中讀懂了什么，但是卻有一種感覺(jué)使我精神為之一振，小學(xué)五年級(jí)，競(jìng)選紹興娛樂(lè)周報(bào)的版小記者，那是我第一次在這么多的陌生領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)中展示自己，然而當(dāng)我望見(jiàn)臺(tái)下領(lǐng)導(dǎo)的微笑和遠(yuǎn)處爸爸堅(jiān)定的眼神時(shí)，發(fā)抖的手逐漸平穩(wěn)，宏亮的聲音響徹了大廳，那一場(chǎng)演講至今仍是我最美好驕傲的回憶，我從良好的表現(xiàn)最終當(dāng)上了版編輯，那是眼神中我已能明了的力量，進(jìn)入初中，那場(chǎng)市里的作文比賽，使我明白了更多。進(jìn)入考場(chǎng)前，老師略有緊張卻又很放心似地看著我們每一個(gè)人，此時(shí)，我終于能說(shuō)出那目光中閃爍的是什么了。這么多年來(lái)，陪伴著我的，一直是那最珍貴的東西――期盼。因?yàn)橛辛似谂危以谒さ箷r(shí)不哭泣，因?yàn)橛辛似谂危以谔魬?zhàn)時(shí)從容應(yīng)對(duì)，因?yàn)橛辛似谂?，我在失敗時(shí)不氣餒，因?yàn)橛辛似谂?.....
期盼冬天初中篇十三
這個(gè)時(shí)候的北方，寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái)了。早上，呼呼呼，寒冷的北風(fēng)吹在人們的臉上，像刀割一樣。青蛙不再唱卡拉ok，樹(shù)木像一把把光禿禿的掃把，上面結(jié)滿了冰凌。只有傲梅最堅(jiān)強(qiáng)，別的花朵都耐不住嚴(yán)寒，傲梅卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立在枝頭。草地上，雪孩子頑皮的把自己的雪花灑在小草上，像鋪上了白色棉被似的`。中午，孩子們兩個(gè)一伙，五個(gè)成群，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滾雪球。晚上，大家圍在一起烤火爐，孩子們纏著老人講故事。送煤工人把煤炭分發(fā)給一戶戶人家，真是“雪中送炭”呀！
期盼冬天初中篇十四
打雪仗“下雪了”，下雪了“我高興的大叫著沖下了床，穿好衣服后急急忙忙的吃了早點(diǎn)來(lái)到了樓下，大雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，自行車上、樹(shù)上、地上、石頭上到處都是雪，大地好像穿了一件上等的白狐大衣，白茫茫的雪地里偶而緩慢地開(kāi)過(guò)幾輛汽車。
來(lái)到了學(xué)校同學(xué)們歡笑著把雪向天上亂扔，有的同學(xué)故意開(kāi)玩笑把一把雪偷偷放在別人的脖領(lǐng)中，冷的那人直哆嗦，我正看著高興，突然雪大了起來(lái)，可很快就沒(méi)了，我覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，一回頭只見(jiàn)吳博陽(yáng)正在我身后向我揚(yáng)雪呢，我馬上回?fù)?，我們兩人也大?zhàn)了起來(lái)，你揚(yáng)我一下，我揚(yáng)你一下，彼此高興的哈哈大笑，人卻變成了“圣誕老人”。
“叮鈴”“叮鈴”上課了，同學(xué)們趕忙回到了教室，45分鐘過(guò)的真慢啊!好不容易下了課，大課間我們操場(chǎng)上太滑所以校長(zhǎng)說(shuō)我們不用跑步了。我正在高興不用跑步，突然一個(gè)雪塊飛來(lái)打中了我的后腦勺，我回過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)3、4、5年級(jí)聯(lián)合起來(lái)打我們6年級(jí)，我馬上拿起雪塊回?fù)簦芸煳覀冋剂松巷L(fēng)，我們力氣比他們大，我們?cè)谶h(yuǎn)處能打到他們，他們卻打不到我們。正在這時(shí)唐子凡拉了拉我的衣服說(shuō)“走到后面偷襲去，我、吳博陽(yáng)、唐子凡、赫子承、邱宇翔、吳浩晨、張?zhí)鞚?rùn)組成了一個(gè)“班”到后面偷襲，我們偷偷來(lái)到了“敵人”后方，可敵人后方有幾個(gè)人在玩，看見(jiàn)我們馬上大叫上了起來(lái)，我們的偷襲計(jì)劃只好宣告失敗。
我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”已到了白熱化階段，可正在這時(shí)，打了上課鈴。剛才斗志昂場(chǎng)的我們，現(xiàn)在卻一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的無(wú)可奈何的一陣小跑回到了教室。
這篇，是一篇難得的佳作!
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