通過總結(jié)，我們可以將散亂的思緒整理成一篇有邏輯性的文章。分析和總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為寫一篇完美總結(jié)提供更深入的思考和素材。在此，小編整理了一些總結(jié)寫作技巧和實(shí)例，期望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
我的大師夢(mèng)篇一
我的語文老師是一個(gè)變臉大師。她剛來我們班時(shí)，長相吸引了我。謝老師有點(diǎn)微胖，肚子有點(diǎn)大，我想她的水性肯定很好，因?yàn)橹x老師有一個(gè)天然的游泳圈。
我為什么叫謝老師“變臉大師”呢?因?yàn)樗腥齻€(gè)法寶：笑、嚴(yán)、耐。
笑是謝老師最明顯的特點(diǎn)。每天見到她都是笑瞇瞇的，看起來是天天都有開心事。謝老師的笑容都把我們給感染了，每次我有難過的事，只要一看見老師就感覺開心多了。
嚴(yán)是謝老師的大招，有一次同學(xué)們吃完飯回到教室，都在說話，這聲音比菜市場(chǎng)還吵，只有幾個(gè)人在寫作業(yè)?？芍x老師來了，那就不一樣了。教室里剎那間就沒有了聲音，連一根針到地上都能聽得見。謝老師說：“怎么這么吵?我在辦公室里就聽到你們的聲音了”這句話深深地印在了我的心里，讓我感到謝老師的大招很強(qiáng)大。
耐是謝老師對(duì)我們的耐心，每一次我有題不會(huì)，去請(qǐng)教謝老師，謝老師會(huì)很耐心的教我，不會(huì)像有些老師直接告訴人答案。就算我沒聽懂也沒關(guān)系，老師也會(huì)把我教會(huì)為止。如試卷里的一道題，要把句子變成成語，老師只告訴我一小個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，剩下的題要我自己想。
我有一個(gè)是“變臉大師”，一個(gè)愛笑、嚴(yán)格、溫柔的老師，也是我最喜歡的老師。
我的大師夢(mèng)篇二
告訴你們一個(gè)秘密，我班里有三個(gè)大師。分別是語文大師，數(shù)學(xué)大師，全能大師。
首先介紹我們班的語文大師，那就是張馨朵。為什么呢?就說上次語文考試吧，老師拿著我們的試卷面色凝重，說這次考試，你們看看自己的分?jǐn)?shù)，回家怎么向父母解釋，你們也不向張馨朵學(xué)習(xí)。她語文考試總是能考全班第一。所以稱她為語文大師。
全能大師就是高鐸澤了。為什么呢?因?yàn)檎Z文課上，不管老師問什么問題，他都是第一個(gè)舉手，回答得有聲有色。無論是任何科目考試，他必定會(huì)考上一個(gè)九十幾分。所以稱他為全能大師。
數(shù)學(xué)大師就是我啦!為什么呢?因?yàn)樵谝淮魏茈y的數(shù)學(xué)考試中，我只花了十分鐘就寫完了，剩下三十分鐘我一直在檢查。第二天，所有人的試卷都發(fā)下來了，就我沒有試卷，我正疑惑我的試卷怎么沒了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)老師手上有一張?jiān)嚲?。我把我的眼睛放大了一百倍，上面的名字就是?老師說這一次就我考了滿分，讓同學(xué)們以后要向我學(xué)習(xí)。并獎(jiǎng)勵(lì)我三顆紅星。
我的大師夢(mèng)篇三
自從我開始喜歡上吃小開條，我家每晚都吃小開條，可把老媽愁壞了。今天，我要學(xué)做小開條。
說干就干，首先進(jìn)行第一步——和面。把少許面放在盆里，一手用筷子攪面，一手加水。接下來，進(jìn)行第二步——搟面。這一步，基本都是在姥姥的幫助下完成的。
再接著，就到了最重要的一步——開條。首先要把搟好的面切成一條一條的，每一條都要像蚯蚓一樣，然后雙手輕輕地拿起“蚯蚓”的兩端慢慢地拉長。姥姥還會(huì)在案板上“啪”地甩一下，特帥。我也學(xué)著姥姥的樣子甩起來，像牛仔甩尾巴一樣，一邊甩一邊跳，當(dāng)甩到差不多我身高那么長時(shí)，“不幸”的事情發(fā)生了，我的“小蚯蚓”斷了。我自信之墻頓時(shí)土崩瓦解了，生氣地把小開條摔在一邊。姥姥和顏悅色地對(duì)我說：“拉小開條一定要慢，要沉住氣。”在姥姥的鼓勵(lì)下，我重拾信心，照姥姥的方法做起來。果然，大功告成了。我越拉越帶勁，一條、兩條……我覺得自己成了“江湖拉面王”了，哈哈！
我的大師夢(mèng)篇四
林大師是我們這里一個(gè)練習(xí)健美非常多年的一個(gè)大叔叔，準(zhǔn)確的來說林大師應(yīng)該是我的一個(gè)長輩，因?yàn)槲业囊粋€(gè)朋友認(rèn)作林大師師傅。而我和我的那個(gè)朋友又玩的非常的要好，所以按理來說林大師也算得上是我的長輩了。所以我也是非常的尊重他，同時(shí)我也非常的羨慕他，因?yàn)樗兄簧泶T大的肌肉，非常的猛。
林大師時(shí)常穿著一件黃色的背心，然后走在街上晃來晃去，也許是因?yàn)樗墓ぷ魇浅枪艿木壒拾桑晕铱偸悄軌蛟诮稚峡吹剿纳碛?，這非常的有趣，在街上總是能夠看到他的一身大肌肉，這真是讓人感覺非常的震撼，林大師的大胳膊應(yīng)該圍度上有四十五公分了吧，看起來十分的壯碩。
林大師住在一個(gè)公園的附近，可是他每一天都要去很遠(yuǎn)的地方健身，我的朋友有一次問他為什么要跑到那么遠(yuǎn)的地方去健身呢？林大師的回答讓我感到非常的驚訝，因?yàn)榱执髱熣f那家健身房理有全套悍馬的器械，所以林大師才會(huì)跑到那么遠(yuǎn)的地方去健身，他說專業(yè)的人就應(yīng)該用專業(yè)的器械進(jìn)行訓(xùn)練！我真的是十分佩服林大師的精神，希望他能夠在健美的賽場(chǎng)上取得一個(gè)又一個(gè)偉大的成績(jī)。希望有一天我也可以追趕著他的腳步！
我的大師夢(mèng)篇五
我喜歡的老師是我們現(xiàn)在的班主任—蘇老師，從上小學(xué)一年級(jí)開始到現(xiàn)在，蘇老師一直都陪伴著我們。我們的蘇老師三十歲左右，樸素大方，中等個(gè)子，瘦瘦的身材，中長的頭發(fā)，有時(shí)披著，有時(shí)扎著，彎彎的眉毛下嵌著一雙和善又明亮的眼睛。
蘇老師是一位溫柔細(xì)心的人，對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一樣，讓我們感到很親切。蘇老師講起課來有聲有色，娓娓動(dòng)聽，同學(xué)們都喜歡上蘇老師的課。蘇老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次的作業(yè)都會(huì)批改檢查，發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真講解，同學(xué)們都很尊敬她。
蘇老師偶爾也會(huì)生氣，如果我們不認(rèn)真完成作業(yè)，或者上課不認(rèn)真聽講……記得有一次我們上語文課時(shí)，有位同學(xué)沒有認(rèn)真聽講，在下邊玩玩具，被老師發(fā)現(xiàn)了，蘇老師大發(fā)雷霆，嚴(yán)厲的批評(píng)了他。因?yàn)楹苌倏匆娞K老師生那麼大的氣，當(dāng)時(shí)把我們嚇了一跳，之后，老師繼續(xù)上課，在課堂上同學(xué)們積極回答問題，認(rèn)真聽講，蘇老師臉上又露出滿意的笑容。
蘇老師就是一個(gè)辛勤的園丁，精心的培育著祖國的花朵，如果我們不聽話，老師就會(huì)幫我們修枝剪葉，讓我們做的更好。如果我們表現(xiàn)不錯(cuò)，老師又會(huì)露出滿意的笑容。
老師是多麼辛苦的園丁呀！蘇老師—我們的班主任，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的！
我的大師夢(mèng)篇六
書桌上，小表弟上幼兒園時(shí)掛著純真笑容的照片，時(shí)常勾起我深藏心底里的回憶。
幼兒園開學(xué)那天。我被媽媽生拉硬拽地送進(jìn)幼兒園的大門。牽著我的是您——范老師那雙溫暖又寬厚的大手，耳朵里是您溫柔而甜美的聲音：“今后，這里就是你的家！”我抹了抹哭得通紅的小臉。
聽見大門關(guān)上時(shí)刺耳的嘎吱聲，我急忙轉(zhuǎn)頭向外尋找著——媽媽的身影越來越遠(yuǎn)。我“哇”地一聲，不爭(zhēng)氣的眼淚再次傾瀉而下。一旁的老師頓時(shí)慌了，手忙腳亂地哄著：“你媽媽去買好吃的啦！哎呀，不要哭了！你媽媽待會(huì)兒就回來接你了！”可當(dāng)時(shí)的我怎么會(huì)聽進(jìn)去呢。這時(shí)，您走了過來。
“園長，你可來了！幫我哄這小孩吧，她一直哭！”您蹲下來，遞給我一根香蕉，我立馬止住了哭泣，可還是不停地抽噎。您剝開了香蕉遞到我嘴邊，一臉慈祥地說：“不要哭，不哭的孩子，可有獎(jiǎng)勵(lì)哦！”我聽了拼命地止住了抽噎，猛地咬了一口香蕉。
后來，我很快適應(yīng)了見不到媽媽的幼兒園生活。但是我最厭煩的就是每天必須的午睡。這對(duì)精力旺盛的我來說簡(jiǎn)直是一種折磨。一次，我睜開眼無聊地仰望著天花板，此時(shí)教室里安靜極了，只聽到此起彼伏的呼吸聲。我小心翼翼地坐了起來。哈哈，果不其然，老師趴在桌子上睡覺呢！我躡手躡腳地穿上鞋，貓著身子溜出了教室。突然，看到一扇門半掩著，便推門而入。
“嘎吱”一聲吵醒了正在午睡的您。您并沒有訓(xùn)斥我，只是陪我閑聊。聊著聊著，睡意襲來，我揉揉眼睛，趴在桌子上睡著了。等我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)正躺在自己的小床上，身上蓋著小毯子。
看著表弟的照片，我的眼淚隨著思緒悄然而下。謝謝你！范老師！
我的大師夢(mèng)篇七
我是家里的“改造大師”，所有的東西在我手上都會(huì)變廢為寶，不信你就來看吧！
一個(gè)快遞箱子我可以改造成一個(gè)存錢罐。不信？那你就看我怎么改造吧！首先把快遞盒，用透明膠粘起來，然后在外面粘上漂亮的包裝紙，最后用剪刀開一個(gè)口，再貼上漂亮的裝飾物就可以啦！這就是簡(jiǎn)單又實(shí)用的存錢罐教程。
我還會(huì)做衣服呢。有一次，我用媽媽不要的衣服給妹妹的芭比娃娃做了好幾件簡(jiǎn)單的衣服，當(dāng)然衣服教程也是不能少的啦。這幾件衣服每件都只有三步，先穿針，右手拿著針，左手拿著線，把線放在嘴里抿一抿，再瞇著眼睛，把線穿進(jìn)去。做裙子稍微難一點(diǎn)，先在布的中心剪一個(gè)圓，在圓的中心再剪一個(gè)小圓，接著在平整的地方剪兩個(gè)小洞，再把那一塊長布剪下來，按照教程縫起來就可以了，哈哈，一條魚尾裙就完成了！
不說了！我要去繼續(xù)改造了哈！
我一做好衣服，妹妹就拿起裙子對(duì)我說：“我等不及了，趕快給娃娃穿上吧！”“好吧！”我拿起衣服給娃娃穿上，“哇！這也太漂亮了吧！姐姐你再多做幾件吧！”“好的，我馬上做！”聽了妹妹的夸贊，我心里美滋滋的，不禁得意起來。
怎么樣，我這個(gè)改造大師手藝還不錯(cuò)吧！
我的大師夢(mèng)篇八
我家有一位美味大師，那就是破壁機(jī)。
破壁機(jī)又高又壯像一位身強(qiáng)力壯的帥小伙，下面是一個(gè)黑色底座，里面是復(fù)雜的電路，相當(dāng)于是它的心臟，給美味大師提供動(dòng)力。身體是個(gè)圓柱體，用厚厚的透明玻璃做成，可以讓人清楚的看到里面的東西。身體最下面還有一個(gè)尖尖的旋轉(zhuǎn)齒輪，還能高速旋轉(zhuǎn)。美味大師下面還有兩個(gè)不一樣的桶，一個(gè)是用來榨豆?jié){之類的，而另一個(gè)是用來榨果汁之類的，設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的真巧妙，想的真周到！
奶奶經(jīng)常用美味大師來給我榨豆?jié){，媽媽經(jīng)常用美味大師來給我榨果汁喝，給我們的生活帶來很大的便利。要是媽媽榨果汁的時(shí)候得用一根棒子一直按，美味大師工作起來可威風(fēng)了。它工作起來，整個(gè)屋子都充滿了它的聲音，仿佛喝著強(qiáng)有力進(jìn)行曲！但是它榨東西榨得很快，不幾分鐘就榨完了。要是我的媽媽和奶奶很長時(shí)間沒有用美味大師榨東西了，我拿零食的時(shí)候看見它，它全身灰蒙蒙的，好像在說：“小主人，你已經(jīng)很長時(shí)間沒有用我榨東西了，我閑的好無聊呀，快把你媽媽和奶奶叫過來，用我榨點(diǎn)東西吧！只有讓我發(fā)揮作用，我才覺得生活有意義?！?/p>
我的大師夢(mèng)篇九
在星期四下午的英語課上，我們班出現(xiàn)了一個(gè)奇異的景觀——頭上冒煙。
第一節(jié)課以前，都會(huì)有30分鐘的休息時(shí)間，愛玩的同學(xué)就會(huì)四處飛奔。英語課上，有幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了那個(gè)奇異的景觀，而我是事后從老師的介紹里得知的。
老師說：“有個(gè)同學(xué)告訴我，英語課上發(fā)生了一個(gè)奇異的景觀———頭上冒煙?！敝肋@怪事以后，我就開始想象那是怎么回事的。好像武俠片里的鏡頭——那個(gè)人頭頂先是冒出了一點(diǎn)兒白霧，緊接著，一絲絲蒸氣從烏黑的頭發(fā)上冒了出去，在天空慢慢散開，最后不見了。那是多么的神奇。
可能因?yàn)樗谖玳g休息的時(shí)候到處瘋跑，搞得滿頭大汗，在英語課上汗水蒸發(fā)，化做了一團(tuán)團(tuán)白霧，在高空消失......
奇觀歸奇觀，奇異歸奇異，那個(gè)人最終被老師批得很慘，還被警告，誰叫老師說過午間不許瘋跑呢？最有趣的是，他因此被稱為“氣功大師”！老師最后說，她不希望這種情況出現(xiàn)在她的課堂里，如果還要玩氣功，請(qǐng)到人跡罕至的地方去。那時(shí)候全班哄堂大笑。
我的大師夢(mèng)篇十
我是一個(gè)愛玩的男孩，名叫戴潤澤。為什么媽媽會(huì)給我取這個(gè)名字呢?我以前聽爸媽說過，“戴”是我爸爸的姓，“潤”是媽媽想讓我滋潤，“澤”是爸爸希望我像毛澤東一樣偉大。你們說，這名字是不是很土呀?而且我皮膚一點(diǎn)也不滋潤，也不像毛澤東一樣偉大，這名字根本就不適合我。可我還有另一個(gè)小名叫戴祎嘉，就是美好的意思，其實(shí)我還挺喜歡的。
我不愛寫作業(yè)，一聽到寫作業(yè)我頭都大。我不喜歡的事情還有很多，這些事情的來源是林老師，林老師是我的班主任，她每天布置一大堆作業(yè)，要是誰沒有寫作業(yè)，她就會(huì)火冒三丈地說：“罰抄一遍，沒抄完就別回家?！蔽铱刹幌氡涣P抄，我心里有一千個(gè)不愿意，我也不敢違抗老師的命令，就像兔子奔跑的快速度寫了起來。
下課的時(shí)候，同學(xué)們像小鳥一樣飛了出去又一邊歡呼：“出去玩啰!”一聽到玩這個(gè)字，我就像火箭一樣沖去教室和同學(xué)們玩抓人、跑步、足球......同學(xué)們都叫我貪玩大師。
我很喜歡這個(gè)外號(hào)，因?yàn)槲业牡拇_確是一個(gè)正版的貪玩大師。
我的大師夢(mèng)篇十一
我們班有一位"開心大師”。她有一張大嘴巴，一張口就可以說出很多笑話。她不但自己開心，還可以把開心帶給別人。
一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我參加了跳遠(yuǎn)比賽，得了第三名，可腳破皮了，我疼得哭了?！伴_心大師”來了，她抱起我的腳嚴(yán)肅地說:"這是一雙多么偉大的腳啊！它創(chuàng)造了奇跡，開辟了我們404班的新篇章；它為我們班的跳遠(yuǎn)創(chuàng)造了新紀(jì)錄！啊，多么令人羨慕的腳啊!啊，多么令人驕傲的腳啊!瞧，此刻它也開心地裂開了皮，笑了......”我看著她嚴(yán)肅的表情，聽著她滑稽的語言，破涕為笑。
有一次數(shù)學(xué)考試，我們班沒有考到滿分的同學(xué)，因?yàn)橛幸坏李}太難了，把我們班所有同學(xué)都搞暈了。班長抱怨說：“這么難的題目誰會(huì)做啊，還不如問我天上有幾顆星星呢？”開心大師突然來了句："天上的星星參北斗啊！"然后又變成男聲唱道：“看成敗人生豪邁，只不過是重頭再來！”班上同學(xué)聽了都哈哈大笑起來，忘了讓人開心不起來的分?jǐn)?shù)！
那么這位開心大師是誰呢？她就是自詡“人見人愛，花見花開，車見車爆胎”的鄒鄒！
我的大師夢(mèng)篇十二
今天下午，我正在家中寫作業(yè)。忽然，叮鈴鈴，我的電話手表響了起來。拿起手表一看，原來是周梓潤發(fā)來的一條信息，他要邀請(qǐng)我跟他一起去玩機(jī)甲大師——坦克機(jī)器人。
我開心極了，迫不及待的沖出家門，奔向我們約好的地點(diǎn)——東壹號(hào)廣場(chǎng)。
一到廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見周梓潤正端著遙控器在控制坦克機(jī)器人在兜圈呢。他一見到我，興奮的大聲喊到：“快過來，劉明盛，咱們一起玩機(jī)甲大師。”我急忙跑過去，把遙控器“奪”了過來。坦克機(jī)器人在我的控制下調(diào)轉(zhuǎn)身，發(fā)射器瞄準(zhǔn)了一面墻，我一按按鈕，“咚”地一聲，一顆水彈射了出去，“啪”，打到了墻壁上，濺起了一粒粒小水珠。我正玩得高興，周梓潤趁我不注意，“搶”回了遙控器。坦克機(jī)器人在他的遙控下，像閃電一樣沖了出去。“周梓潤，小心！”我的話音未落，只聽見“咚”的一聲響，機(jī)器人一頭撞到了墻上。結(jié)果可想而知，機(jī)器人的頭與身體成功分家。不管周梓潤用盡什么辦法，就是沒能再讓它們合在一起了。
唉，倒霉的機(jī)甲大師！
我的大師夢(mèng)篇十三
提起殺蚊大師，大家想到的可能是青蛙、壁虎和蜻蜓這類動(dòng)物。今天，我要向大家推出一位“高級(jí)”殺蚊大師――我的姥爺。
我的姥爺一米七幾的個(gè)子，平時(shí)做事很嚴(yán)肅，但偶爾也會(huì)像個(gè)孩子似的。
姥爺?shù)膫€(gè)子再加上獨(dú)家密制的雙節(jié)拍，是滅蚊隊(duì)的超級(jí)組合，不管蚊子藏到房頂角落，柜后臺(tái)前，都無法逃出姥爺?shù)摹胺ňW(wǎng)”。姥爺?shù)囊暰€范圍內(nèi)只要有蚊子，他就揮拍伏后，一擊斃命，速度0。7秒！就算偶遇一只蚊子天才，我和姥爺便擺成馬步式，姥爺在前我在后，只要蚊子飛來，我就來個(gè)“肉夾肉”。
有一天晚上，蚊子們開始進(jìn)行復(fù)仇計(jì)劃，精英部隊(duì)潛入姥姥家，瘋狂的進(jìn)行吸人血比賽，我和姥姥姥爺可遭殃了。凌晨三四點(diǎn)，我被癢醒了，就叫醒姥姥，讓姥姥幫我抹花露水，這時(shí)姥爺也被弄醒了。他發(fā)現(xiàn)我們都被咬了，于是開開燈，開始了捕蚊行動(dòng)，拿起他的雙節(jié)拍，四處尋覓蚊子，“啪啪”的聲音在我耳旁回蕩了許多次。過了一會(huì)兒，這種聲音才消失，我想蚊子部隊(duì)肯定也大傷元?dú)饬耍伞?/p>
雖然姥爺非常嚴(yán)肅，但我還是很愛他。
我的大師夢(mèng)篇十四
說起上面的題目，這榮譽(yù)非田老師莫屬！
每當(dāng)上體育課，我就知道噩夢(mèng)又來了！“同學(xué)們，今天我們這節(jié)課跑步吧！”田老師輕描淡寫的說道?；蛘呤且还?jié)課跳繩再或者就是一節(jié)課的仰臥起坐！反正老師就不給我們玩一節(jié)課！每當(dāng)這時(shí)同學(xué)們就會(huì)叫天天不靈，叫地地不應(yīng)，個(gè)個(gè)苦著臉照辦，那樣子真像是吃了苦瓜的老太太。
每次我們照老師的要求做完，個(gè)個(gè)氣喘吁吁的時(shí)候，田老師好像沒事人一樣，還照樣給我們開玩笑！在開玩笑之前，他還會(huì)拿我們女生當(dāng)苦力！就比如：“你、你、還有你去把體育館的墊子拿過來放好?！碑?dāng)然，我是自愿去的，這樣至少給女同胞減少點(diǎn)壓力，一開始以為很輕松，結(jié)果看到堆得像“小山”一樣高的墊子，立即傻眼！至此我也懂了一個(gè)道理：想象很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷！
“哎呦，哎呦，終于搬完了。”正要給田老師看看我們的成果呢，田老師來了，他卻板著臉說：“額，你們把位置放錯(cuò)了，應(yīng)該放這（順便指了指）?！薄疤锢蠋?，你怎么不早說啊！”女生們都白了眼田老師，因?yàn)槲覀兊呐Π踪M(fèi)了。
你說這田老師坑不坑人？
我的大師夢(mèng)篇十五
說到氣功，大家肯定會(huì)想起少林寺的和尚在空地上運(yùn)氣?？扇绻蠋熞矔?huì)氣功，那大家可不會(huì)感到奇怪啦！但是，公開課上，老師就表演了一回“氣功”。
老師先請(qǐng)了幾位同學(xué)上去，可不管是齊心協(xié)力，還是單兵作戰(zhàn)，瓶子可能是不肯下崗吧，一直紋絲不動(dòng)。
老師見我們都吹不倒瓶子，笑著說：“同學(xué)們，既然大家都吹不倒瓶子，那老師就示范一遍，表演一回氣功，給大家看看吧。”說完，便從桌子上拿出信封，平放在桌上，又拿起瓶子，壓在信封上。表演開始了，老師擺出了氣功大師運(yùn)氣時(shí)的樣子，并且把信封口張開，用嘴將信封口堵住，吸足氣，把氣“噴”了出來?？善孔訁s紋絲不動(dòng)。老師不好意思地對(duì)同學(xué)們說：“能再給老師一次機(jī)會(huì)嗎？”經(jīng)過同學(xué)的同意后，老師又一次吸足了氣，這次腮幫子鼓得更大，像裝了兩個(gè)大桃子似的，氣流往信封里“噴”了進(jìn)去，只聽“咚”的一聲，瓶子倒了，教室里頓時(shí)響起了一片掌聲。
我的大師夢(mèng)篇十六
張老師說：‘’我要請(qǐng)出一個(gè)助手?！幸粋€(gè)同學(xué)自告奮勇地舉起手來，張老師看了他一眼說：‘’你見過有哪個(gè)魔術(shù)師表演的時(shí)候，找一個(gè)胖子當(dāng)助手的？我要找個(gè)小美女。‘’說完，張老師就找了一個(gè)小美女當(dāng)助手。
張老師接著說：‘’魔術(shù)還沒結(jié)束呢，后面還有更精彩的呢！‘’于是，張老師給自己倒了一杯水，也給助理倒了一杯水，然后轉(zhuǎn)了一圈。轉(zhuǎn)到四分之一時(shí)，張老師偷偷地把水喝完了，可助理還不知道呢。
張老師說：‘’見證奇跡的時(shí)刻到了?！f完就把助理的杯子一翻。哇，竟然一點(diǎn)水也沒了！
張老師竟然真的會(huì)變魔術(shù)啊，太神奇了！
我的大師夢(mèng)篇十七
“啃書大師”？這不是在說我表哥嗎？他的房間里，書多到數(shù)不清，簡(jiǎn)直都可以開一座小型圖書館了！
表哥是一個(gè)專業(yè)的“啃書大師”。在房間里的書架上，藏著許許多多的名書，有尼爾斯騎鵝旅行記、五毛錢的愿望、饑餓的石頭、屋頂上的小孩兒等等。
你不服？那，我給你們講兩件事。
有一次，午飯做好了。姥姥讓我去叫表哥下樓吃飯。于是，我走上樓，打開門一看，表哥正在津津有味地看著書，根本沒察覺到我來了。接著，我輕聲地說：“哥，姥姥叫我們?nèi)コ燥??！彼麤]聽見。我又提高可嗓門說：“哥，快去吃飯了！”可他還是沒聽見。我大叫道：“哥哥！吃飯啦！”表哥終于聽見了，但卻不知道我在說什么。
還有一次，我問表哥的朋友：“你知道，我表哥學(xué)習(xí)如何嗎？”“他呀！學(xué)習(xí)特別好，一天就可以啃完一本很厚的書呢！”朋友回答。我有點(diǎn)不服氣，想找他比一比。我們回到房間里，表哥拿出兩本書，把其中一本放到我手里。三，二，一，開始！十分鐘，半小時(shí)，一小時(shí)……“??！我看完了！”表哥得意地說。而我，還沒看完一半呢，真是讓我心服口服??！
這就是我的表哥，一個(gè)專業(yè)的“啃書大師”！
我的大師夢(mèng)篇十八
我有一位可愛而又愛美的媽媽，她可是一個(gè)時(shí)裝愛好者，家里有關(guān)時(shí)裝方面的書時(shí)而堆積如山，時(shí)而遍地開花，如:瑞麗、時(shí)尚等等雜志。這些我都不計(jì)較，可每次出差或旅游，她都會(huì)擠出時(shí)間，去大廈里買衣服。我常聽人說：“女人永遠(yuǎn)都少一件衣服。”唉，這句話在我媽媽身上驗(yàn)證了，所以我家衣柜里都是媽媽的時(shí)裝。哎，真是服了她。
我的媽媽不僅自己是時(shí)裝愛好者，而且還帶動(dòng)她的朋友們。記得有一次，媽媽和她的朋友一起在杭州買了許多衣服。回來后，她們馬不停蹄地在我家舉行了時(shí)裝“發(fā)布會(huì)”，她們把自己買來的衣服和褲子搭配起來，看誰有創(chuàng)意，搭配得好。就稱她為“服裝搭配師”。
比賽開始了，經(jīng)過幾輪的搭配，大家還沒有分出勝負(fù)。這時(shí)，媽媽東看看，西看看，突然，看見了一件青色t恤和白色的裙子，因?yàn)榘咨娜棺由嫌星嗌难鼛?，所以媽媽把這兩樣同時(shí)穿在身上?！巴邸！贝蠹叶箭R聲稱贊這是“經(jīng)典搭配”，從而，一舉奪得了“服裝搭配師”的稱號(hào)。
這就是我的媽媽，為時(shí)裝而癡迷。
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