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校車應(yīng)急方案篇一
為了增強師生安全意識、確保師生上下學(xué)乘車安全,提高師生在突發(fā)事件時應(yīng)急自護自救逃生能力,特制訂校車安全逃生演練方案。
時間:20xx年05月18日(周五下午14:45)如下雨延期至下周地點:本校大操場。
人數(shù):乘坐校車第一、二趟學(xué)生約400人(校車司機、跟車?yán)蠋熀蛯W(xué)生)。
車輛:五輛車,四輛大巴車作演練車(1、2、3、4號車),一輛面包車作后勤保障車。
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組。
成員組長:
副組長:
組員:
1、廣播準(zhǔn)備。
a、校園鈴聲響“運動員進行曲”時,班主任通知乘坐第一趟的學(xué)生排隊上車,跟車?yán)蠋熛蛲R粯咏M織學(xué)生上車,清點人數(shù)才能通知司機啟動。
b、第一趟學(xué)生上車坐好以后,班主任組織學(xué)生在小操場排隊觀摩。
c、第一趟學(xué)生演練完以后,學(xué)生撤離到小操場,跟車?yán)蠋熃M織第二趟的學(xué)生排隊上車,乘坐第二趟的學(xué)生進行演練。
d、演練信號:第一次鈴響為預(yù)備,第二聲響鈴為演練(廣播通知信號)。
2、師生事先熟悉逃生場地(安全通道、安全出口、避險區(qū)域),逃生(方法、順序、路線)。
3、班級宣傳。
4、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備。
1、校車?yán)懝收?,提醒師生校車出現(xiàn)緊急情況。
2、跟車教師組織學(xué)生撤離校車,沿疏散路線,快速離開校車,有序跑到安全避險地帶。
3、要求:
(1)每個學(xué)生用小毛巾(餐巾紙)捂著鼻走。
(2)逃生時不帶書包、不踴擠、不搶道、不驚慌。
(3)教師組織學(xué)生有秩序撤離。
(4)學(xué)生撤離到安全地帶后,跟車?yán)蠋煱才跑囮犻L清點人數(shù),并上報人數(shù)到黃校處。
4、重點危險地帶專人把守(車門、車窗)。
5、學(xué)生逃生避險處為大操場指定區(qū)域。
6、演練后領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。
7、演習(xí)結(jié)束乘坐第一趟的學(xué)生上車回家,第二趟的'學(xué)生排隊有序回教室。
1、畫線:
2、攝影:
3、廣播:
4、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言:
5、救護搶險:
6、衛(wèi)生保?。?/p>
1、14:40班主任老師組織學(xué)生到小操場集合。
2、14:45鄧校長宣布校車安全逃生演習(xí)開始。
3、14:46分跟車?yán)蠋熃M織第一趟學(xué)生有序上車。
4、14:50分進行校車安全逃生演練。
5、15:40演練結(jié)束。
6、15:43班主任組織好隊伍在小操場集合。
7、15:45黃校長總結(jié)演練情況。
8、15:55分跟車?yán)蠋熃M織第一趟的學(xué)生坐車,班主任給織第二趟學(xué)生回課室進行校車安全逃生教育。
校車應(yīng)急方案篇二
為了有效預(yù)防、及時掌控和妥善處理校車突發(fā)性事件,提高學(xué)生快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保教育教學(xué)生活秩序正常進行,維護校園穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想。
增強師生安全意識、提高師生在突發(fā)性事件時能采取有效的自護、自救、逃生應(yīng)急能力,努力將突發(fā)性事件防范于未燃,爭取在最短時間、最小范圍內(nèi),使影響和損失減少到最低程度。
二、演練實施原則。
統(tǒng)一指揮、服從安排、快速有序、分級負(fù)責(zé)。
三、演習(xí)的時間、地點、參加人員、車輛時間:2018年6月2日(下午第二節(jié)課)地點:學(xué)校甬道停車區(qū)域。
人員:乘車學(xué)生、校車司機和隨車照管員。車輛:校車魯by2735觀摩對象:班主任老師和乘坐其他線路校車的在校學(xué)生。
四、演練流程和時間安排1、14:50分,校車照管員布置演習(xí)流程:演習(xí)開始時,乘車學(xué)生從前門依次下車,下車時用衣服或毛巾捂住口鼻,下車后到指定空曠區(qū)域集合,注意下車的順序,不能搶、擠,避免發(fā)生踩踏事故。2、14:55分,照管員宣布演練開始,校車司機停穩(wěn)車輛后馬上打開安全逃生門,并在左側(cè)安全逃生門照管學(xué)生下車,照管員在右側(cè)前門照顧學(xué)生依次下車。3、15:00左右,學(xué)生撤離完畢,照管員清點人數(shù),司機根據(jù)火情自行撲滅火災(zāi)或打電話報警。要求:
(1)每個學(xué)生用小毛巾(餐巾紙)捂著鼻走。(2)逃生時不帶書包、不踴擠、不搶道、不驚慌。
(3)跟車?yán)蠋熞蟮竭_避險處的學(xué)生雙手抱頭,蹲在地上,并清點人數(shù)。4、15:05分左右,跟車人員將學(xué)生人數(shù)和學(xué)生情況匯報到學(xué)校及校車公司。5、15:10分,照管員總結(jié)演練情況,并宣布演練活動結(jié)束。6、15:25分,各班主任組織學(xué)生回教室,并作校車安全逃生教育。
員:全體班主任老師。
六、演練活動事前注意事項。
1、跟車人員和學(xué)生事先熟悉逃生場地(安全通道、安全出口、避險區(qū)域),逃生(方法、順序、路線)。
2、班級宣傳:班主任要提醒學(xué)生,此次演練為一般性的校園應(yīng)急實踐活動,并非真實性,要求學(xué)生必須服從安排,聽從指揮,認(rèn)真對待。
3、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備。
4、全體師生熟悉演練平面圖。
5、牢記相關(guān)電話:110(報警)、120(急救)、119(火警)。
八、演練活動總結(jié)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、包車?yán)蠋?、跟車人員和校車司機共同討論分析,總指揮作書面總結(jié)報告存檔。
馬山小學(xué)。
2018.6.2。
校車應(yīng)急方案篇三
1.加強校車的安全管理,提高駕、乘人員安全意識,掌握疏散逃生的基本方法。
2.讓幼兒學(xué)習(xí)安全乘車的知識并進行宣傳教育,掌握安全突發(fā)事故的自救自護能力。
3.提高師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì),科學(xué)應(yīng)對,維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定。
組長:組員:
參與人員:所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒指揮:
三、演練相關(guān)事項安排。
1.司機師傅籌備講解校車相關(guān)安全自救途徑。(雷月通知師傅)。
2.演練時間:
3.車輛準(zhǔn)備:豫f、煙霧彈、滅火器、醫(yī)藥箱。
4.人員準(zhǔn)備:所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人。
5.演練地點:集中上車點。
6.攝像:王雪靜。
四、演練流程。
1.校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車?yán)蠋熣J(rèn)真學(xué)習(xí)觀看。(對參加人員進行滅火器的使用、緊急門的開關(guān)等消防知識培訓(xùn),每人都掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。校車師傅、跟車?yán)蠋煂W(xué)會使用滅火器。校車師傅負(fù)責(zé)對跟車?yán)蠋熯M行緊急門的使用培訓(xùn)。)。
2.接車?yán)蠋熂铣塑囉變喊踩俗\嚒?內(nèi)容:上車前清點人數(shù)并檢查幼兒有無攜帶危險品、老師班級中途接走幼兒交接、排隊安全上車、系安全帶、車內(nèi)巡視嚴(yán)禁幼兒車上吃食品、司機師傅查看車輛周圍情況)。
3.平穩(wěn)啟動(駕駛員直視前方專心開車、后排跟車教師巡視車內(nèi)情況,前排跟車教師關(guān)注線路并隨時查看接車群,行進中的突發(fā)情況:暈車、急剎車、左右晃、吃東西等)。
4.永安路北頭調(diào)頭,校車出現(xiàn)故障嗎,車頭冒煙。
司機師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。師傅負(fù)責(zé)處理故障煙霧(滅煙霧)。
5.待故障解除,安全乘車返回。在校車上做總結(jié)。
6.副班教師延伸普及乘車安全教育。整理總結(jié)存檔:
五、后期宣傳。
校車應(yīng)急方案篇四
為了預(yù)防和減少校車交通事故的發(fā)生,保障乘車師生的生命安全,根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》的有關(guān)精神,特制訂校車交通事故應(yīng)急處理預(yù)案。
駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、應(yīng)變能力差、車容車況差、車輛安全性能差(特別是制動系統(tǒng))等情況都是可能引發(fā)校車交通事故的原因。
1.加強對駕駛員進行交通法規(guī)、安全行車的教育。
2.加強對乘車師生的交通安全教育,特別要教育幼兒不要把頭手伸出車外。
3.選擇經(jīng)驗豐富、駕駛技術(shù)熟練、駕齡較長、自覺守法的同志擔(dān)任校車駕駛員。
4.選擇認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師隨車,做好幼兒的安全保護工作。
5.做好車輛例行保養(yǎng)工作,出車前要對車容車況,安全性能(特別是制動系統(tǒng))進行檢查。
6.不準(zhǔn)違法超載、超速。
一旦發(fā)生校車交通事故,應(yīng)按下列程序處理:
1.報警。
2.報局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天內(nèi)報;重大事故立即報;可先口頭后書面報告)。
3.處置乘車人員(另外調(diào)動車輛接送幼兒,換成車輛是,隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況,避免發(fā)生新的交通事故;如有受傷者,要盡快及時送區(qū)級以上醫(yī)院救治)4.通知家長。
為了進一步營造校車安全運行良好工作氛圍,確保幼兒上下學(xué)乘車安全。讓校車司機和跟車?yán)蠋熓煜び變涸诮铀屯局型话l(fā)狀況時的應(yīng)對措施,加強我園校車司機和跟車?yán)蠋煹墓ぷ髫?zé)任心,同時進一步熟練優(yōu)化我園校車接送工作的各個環(huán)節(jié)以及應(yīng)對突發(fā)事件時的.各項措施,我園決定于本月中旬開展校車應(yīng)急逃生演練和全程接送演練。
20xx年5月18日。
1、校車司機(武小貴、王勇)。
2、接送老師(楊蘭、張爽)。
3、副園長(趙瑩),助理(屈振宇)。
4、乘車幼兒。
1、校車司機、跟車?yán)蠋熓煜げ⒋_定活動方案和細則,并張貼“校車應(yīng)急演練”等警示字。
2、清點幼兒人數(shù),開始演練活動。
3、模擬校車拋錨,校車司機、跟車?yán)蠋煵扇【o急措施,在確保幼兒安全的情況下,疏散幼兒并處理校車問題。如校車問題一時處理不了,聯(lián)系交警,并通知幼兒家長,避免家長擔(dān)心。
4、模擬接送途中幼兒突發(fā)狀況(中暑昏迷)。小車司機將車停放在安全位置,跟車教師采取緊急措施救治幼兒,并撥打120急救電話。
5、如短時間幼兒轉(zhuǎn)危為安,則校車重新上路。
6、演練結(jié)束,清點幼兒人數(shù),帶回各班教室。
演練結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)本次演練的效果,發(fā)現(xiàn)問題,不斷改進,確保我園乘車幼兒的人身安全,做好校車接送工作的每一個環(huán)節(jié)。形成材料型文件,以備查驗。
為了校車的安全,本著學(xué)生“安全第一”,切實保障師生的人身安全的宗旨,制訂校車安全逃生演練方案。
時間:11月3日上午10:20分。
人數(shù):乘坐校車的幼兒約30人。
車輛:1輛。
組長:執(zhí)行園長。
副組長:保安組長。
應(yīng)急組長:保健醫(yī)生。
成員:全體教職員工。
1、車輛先安排在幼兒園車庫門口。
2、老師將幼兒帶到車庫口處排隊,各班教師將幼兒排好隊觀看。
3、師生事先熟悉逃生場地,逃生(方法、順序、路線)。
4、班級教師宣傳本次活動。
5、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備。
6、設(shè)計問題:(1、接送過程中車輛因機件故障突然停止在馬路中間。車輛自燃應(yīng)該如何處理;2、車輛有幼兒抽搐,應(yīng)如何處理。3、有陌生人敲打門窗,應(yīng)如何保護幼兒人生安全。)。
1、部署好所有人員的分工與需要配合人員。
2、逃生時不搶道、不驚慌。
3、教師組織幼兒有序撤離。
4、重點危險地帶專人把守(車門、車窗)。
5、班級教師延伸安全教育。
1、道具擺放:
2、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言:
3、衛(wèi)生保?。?/p>
4、負(fù)責(zé)撰寫總結(jié)上傳網(wǎng)站。
5、負(fù)責(zé)資料收集與存檔。
6、總指揮長:
1、9:30校車準(zhǔn)備就緒。
2、9:40規(guī)并指揮劃好各班排隊觀看位置。
3、9:40將打印“校車逃生演練車輛”粘貼在演練校車上。
4、10:10教師帶領(lǐng)好演練幼兒準(zhǔn)備(演練完畢將幼兒送回各班老師處)。(各跟車教師、班主任)。
5、10:20宣布演練開始,并公布車輛演習(xí)問題與方法。
6、10:55總結(jié)并宣布演習(xí)結(jié)束。
7、11:00各班有秩序地回教室。
1.加強校車的安全管理,提高駕、乘人員安全意識,掌握疏散逃生的基本方法。
2.讓幼兒學(xué)習(xí)安全乘車的知識并進行宣傳教育,掌握安全突發(fā)事故的自救自護能力。
3.提高師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì),科學(xué)應(yīng)對,維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定。
組長:組員:
參與人員:所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒指揮:
1.司機師傅籌備講解校車相關(guān)安全自救途徑。(雷月通知師傅)。
2.演練時間:20xx年月日下午。
3.車輛準(zhǔn)備:豫f、煙霧彈、滅火器、醫(yī)藥箱。
4.人員準(zhǔn)備:所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人。
5.演練地點:xxx路,集中上車點:xxx幼兒園。
6.攝像:王雪靜。
1.校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車?yán)蠋熣J(rèn)真學(xué)習(xí)觀看。(對參加人員進行滅火器的使用、緊急門的開關(guān)等消防知識培訓(xùn),每人都掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。校車師傅、跟車?yán)蠋煂W(xué)會使用滅火器。校車師傅負(fù)責(zé)對跟車?yán)蠋熯M行緊急門的使用培訓(xùn)。)。
2.接車?yán)蠋熂铣塑囉變喊踩俗\?。(?nèi)容:上車前清點人數(shù)并檢查幼兒有無攜帶危險品、xxx老師班級中途接走幼兒交接、排隊安全上車、系安全帶、車內(nèi)巡視嚴(yán)禁幼兒車上吃食品、司機師傅查看車輛周圍情況)。
3.平穩(wěn)啟動(駕駛員直視前方專心開車、后排跟車教師巡視車內(nèi)情況,前排跟車教師關(guān)注線路并隨時查看接車群,行進中的突發(fā)情況:暈車、急剎車、左右晃、吃東西等)。
4.永安路北頭調(diào)頭,校車出現(xiàn)故障嗎,車頭冒煙。
司機師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。(校車故障設(shè)計:接送過程中車輛因機件故障突然停止在馬路中間,xxx/xxx負(fù)責(zé)制造煙霧。車頭冒煙,師傅與跟車教師立即安全疏散幼兒,做到逃生時不搶道、不驚慌,有序撤離)x師傅負(fù)責(zé)處理故障煙霧(滅煙霧)。
5.待故障解除,安全乘車返回,xxx處停車,在校車上xxx做總結(jié)。
6.副班教師延伸普及乘車安全教育。整理總結(jié)存檔:xxx。
校車應(yīng)急方案篇五
為切實做好安全教育活動工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到緊急情況時能夠冷靜對待、安全快速撤離。學(xué)校決定開展一次在緊急狀態(tài)下的校車避險、逃生、自救互救演練,特制定本方案?;顒臃桨溉缦拢?/p>
1、堅持“以人為本”的思想,堅持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任,細化分工,定位定崗,安全無小事,責(zé)任重于泰山。
2、堅持預(yù)防為主,安全有備,群防群治的原則。
3、堅持遇事冷靜、沉著應(yīng)對、積極處置的原則。
組長:xx
副組長:xx
組員:駕駛員、照管員、校車管理員、值日老師、生活老師、醫(yī)務(wù)人員
當(dāng)校車發(fā)生自燃、交通事故等危及人身安全的突發(fā)事件時,立即啟動本預(yù)案。
1、演練時間:20xx年xx月xx日上午8:00~8:20。
2、演習(xí)警報:口頭報警。
五、演練b主題及對象
1、主題:普及安全逃生知識,確保學(xué)生生命安全
2、對象:全體乘車學(xué)生
1、緊急避險
2緊急疏散
學(xué)校運動場。
1、演練信號:值日老師發(fā)出哨聲或“緊急下車”口頭警報。
2、疏散順序:駕駛員打開前面緊急疏散門,指揮前面數(shù)排的學(xué)生緊急下車;照管員打開后面的應(yīng)急門,指揮后面數(shù)排的學(xué)生緊急下車。
3、緊急疏散要求:
(1)緊急疏散指令發(fā)出后,學(xué)生分別從前后兩扇門在駕駛員和照管員的指揮下迅速有序撤離現(xiàn)場。
(2)駕駛員和照管員要做好學(xué)生的防護工作,扶好下車同學(xué),嚴(yán)禁隨便跳車。
(3)在疏散過程中,嚴(yán)禁說話、嬉笑、打鬧、搶先、推拉,防止撤離過程意外事故的發(fā)生。
(4)遠離車輛,到100米空曠地帶有序集中。演練結(jié)束回各自所乘校車到指定地點下車。
(5)演練前,各成員明確自己分擔(dān)的職責(zé)及其到達的位置;學(xué)生要提前教育,學(xué)習(xí)疏散知識,熟悉疏散線路,明確安全演練意義。
(6)演練結(jié)束后各車要總結(jié)演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題,以利于今后發(fā)生情況時糾正。
校車應(yīng)急方案篇六
為了保障校車運行的安全,本著幼兒“安全第一”的原則,切實以保障師幼的人身安全的宗旨,特制訂校車安全逃生演練方案。
二、演練的時間、地點、參加人數(shù)、車輛。
時間:2022年5月14日上午10:20分。
人數(shù):乘坐校車的幼兒約30人。
車輛:1輛。
三、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員。
組長:執(zhí)行園長。
副組長:保安組長。
應(yīng)急組長:保健醫(yī)生。
成員:全體教職員工。
四、準(zhǔn)備工作。
1、車輛先安排在幼兒園車庫門口。
2、老師將幼兒帶到車庫口處排隊,各班教師將幼兒排好隊觀看。
3、師幼事先熟悉逃生場地,逃生(方法、順序、路線)。
4、班級教師宣傳本次活動。
5、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備。
6、設(shè)計問題:(1。接送過程中車輛因機件故障突然停止在馬路中間。車輛自燃應(yīng)該如何處理;2。車輛有幼兒抽搐,應(yīng)如何處理。3。有陌生人敲打門窗,應(yīng)如何保護幼兒人生安全。)。
五、細節(jié)要求。
1、______部署好所有人員的分工與需要配合人員。
2、逃生時不搶道、不驚慌。
3、教師組織幼兒有序撤離。
4、重點危險地帶專人把守(車門、車窗)。
5、班級教師延伸安全教育。
六、人員安排。
1、道具擺放:
2、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言:
3、衛(wèi)生保?。?/p>
4、______負(fù)責(zé)撰寫總結(jié)并在家長群及公眾號發(fā)表。
5、______負(fù)責(zé)資料收集與存檔。
6、總指揮長:
七、活動流程。
1、9:30校車準(zhǔn)備就緒。
2、9:40劃分區(qū)域并指揮各班排隊到達觀看位置。
3、9:40將打印“校車逃生演練車輛”粘貼在演練校車上。
4、10:10教師帶領(lǐng)好演練幼兒準(zhǔn)備(演練完畢將幼兒送回各班老師處)。(各跟車教師、班主任)。
5、10:20宣布演練開始,并公布車輛演習(xí)問題與方法。
6、10:55總結(jié)并宣布演習(xí)結(jié)束。
7、11:00各班有秩序地回教室。
校車應(yīng)急方案篇七
為保障學(xué)生生命安全,我校特成立了以校長為組長,主管副校長為副組長的校車交通事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,全面協(xié)調(diào)指揮校車交通事故的應(yīng)急處理,并制定了應(yīng)急預(yù)案和處理措施,確保此項工作落到實處。
一、交通事故應(yīng)急預(yù)案
1、一旦發(fā)生車輛交通事故,跟車人員應(yīng)當(dāng)在第一時間疏散車內(nèi)學(xué)生,安撫學(xué)生情緒,并立即對傷者進行施救或撥打120,同時報告校長或主管領(lǐng)導(dǎo)。
2、校長或主管領(lǐng)導(dǎo)接獲肇事通知后,迅速啟動應(yīng)急方案,通知應(yīng)急小組成員趕往事故地點查勘處理。勘查現(xiàn)場時應(yīng)注意觀察事發(fā)地周圍環(huán)境,詳細詢問調(diào)查肇事原因以及造成的損害情形(包括對方車及乘客財產(chǎn)的損失)等,做好現(xiàn)場保護。
3、應(yīng)急小組成員應(yīng)分工協(xié)作,向交通主管部門報警或報告當(dāng)?shù)卣敖逃?,盡量尋覓目睹事故的.第三者作證。
4、做好學(xué)生和家長的安撫工作,盡量消除事故帶來的影響,避免事態(tài)進一步擴大。
二、 交通事故應(yīng)急措施
1、在接送學(xué)生途中,無論何種原因造成車輛晚點十五分鐘以上應(yīng)通知前方家長。為避免家長情緒緊張,對原因應(yīng)區(qū)別對待告知家長。
(1)因本車之外的原因造成晚點,如交通堵塞,前方車禍等,應(yīng)如實告知家長原因。
(2)因交通違章,應(yīng)告知家長屬于難以避免之原因,
避免家長對司機的業(yè)務(wù)熟練程度等產(chǎn)生懷疑。
(3)因本車發(fā)生交通意外以及火災(zāi)等情況,應(yīng)優(yōu)先將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地點或送醫(yī)院治療,同時與學(xué)校取得聯(lián)系,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作出如何處理的指示。
2、發(fā)生交通堵塞、意外,延遲半小時仍無法預(yù)期到達時,除與家長保持聯(lián)系外,應(yīng)立即報告主管領(lǐng)導(dǎo),請求解決。主管領(lǐng)導(dǎo)接到報告后,在五分鐘內(nèi)安排好應(yīng)急措施。
3、發(fā)生交通事故后,校長或主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時間趕往事故現(xiàn)場處理和指揮。
4、如遇惡劣天氣或自然災(zāi)害等原因,應(yīng)把車停在安全的地點并妥善安置學(xué)生。
5、車上應(yīng)張貼常用電話號碼(包括校長、主管領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任以及跟車接送老師和司機的電話),便于工作銜接和與家長聯(lián)系。
司機和接送人員應(yīng)時刻提高警惕,把學(xué)生生命安全作為重中之重,盡量避免交通事故的發(fā)生。當(dāng)事故發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)立即啟動該應(yīng)急預(yù)案,保證各項應(yīng)急措施的實施。
附:梅河口市朝鮮族實驗小學(xué)校車突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:李允哲 全面安排協(xié)調(diào)
副組長:姜-春-云 具體安排協(xié)調(diào)
成 員:金成元 李錫俊 崔正洙
校車應(yīng)急方案篇八
為使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,特舉行全校師生逃生應(yīng)急安全演練。
二、演練時間:
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮:徐君邦。
副總指揮:高懷全。
各線疏散指揮人員:
線路撤離班級負(fù)責(zé)人。
中線年級8.1;8.2;7.1;7.2秦克玉(張連香)。
西線年級8.3;7.3;7.4趙文香(張連友)。
四、演練要求。
1、在自然狀態(tài)下,當(dāng)聽到警報聲(廣播口令)響起,馬上按《朱漢中學(xué)安全疏散演練預(yù)案》組織全體師生緊急疏散。
2、各班疏散帶隊教師以當(dāng)堂課任課教師為準(zhǔn):如:a在七年級一班上課,則七年級帶隊教師就為a,a應(yīng)帶領(lǐng)全班同學(xué)按疏散要求緊急撤退至安全地帶,未上課教師迅速回自己班協(xié)助。
3、在集合及疏散的過程中,要求靜、齊、快,秩序井然,沒有擁擠打鬧的現(xiàn)象。
4、在集合及疏散的過程中,要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻,緊緊跟隨前面同學(xué)前進。
5、全體師生均要嚴(yán)肅認(rèn)真,切不可當(dāng)成兒戲。班主任要向?qū)W生講清楚定期組織演練的重要性和意義,既不要緊張,也不要嬉戲。
6、要求每位同學(xué)準(zhǔn)備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊。
五、演練安排。
1、分班演練:出教室。
a、班主任老師利用晨會、課間、午間、放學(xué)前等時間組織本班同學(xué)進行出教室訓(xùn)練;。
d、做到不擁擠,不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊。
先行班級不再在走廊排隊,出教室后繼續(xù)往目的地跑,后隨班級出教室后在走廊成兩路縱隊排隊稍后,面向必須正確。
2、分線路演練:全過程(一節(jié)課)。
3、全校合練:突發(fā)情況下的師生緊急疏散(一節(jié)課)。
a、在分班演練的基礎(chǔ)上,組織全校合練;。
b、根據(jù)預(yù)設(shè)路線引導(dǎo)各班、各年級緊急疏散;。
六、疏散路線:
各班按前后門預(yù)先分工有序撤離,防止事故發(fā)生。
七、其他人員安排及所負(fù)責(zé)的工作:
計時:謝玉喜負(fù)責(zé)記錄疏散時間、清點人數(shù)。
巡視:趙文昌巡視各班疏散情況、清點教師人數(shù)。
攝像:高懷全拍攝實時照片。
廣播:趙文昌發(fā)出緊急疏散信號、廣播信息。
隊列:謝玉喜學(xué)生隊伍的整隊。
大門:由當(dāng)日負(fù)責(zé)看大門的保衛(wèi)人員負(fù)責(zé)開大門。
校車應(yīng)急方案篇九
為使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,特舉行全校師生逃生應(yīng)急安全演練。
20xx年6月22日
總指揮:徐君邦
副總指揮:高懷全
各線疏散指揮人員:
線路撤離班級負(fù)責(zé)人
中線年級8.1;8.2;7.1;7.2秦克玉(張連香)
西線年級8.3;7.3;7.4趙文香(張連友)
1、在自然狀態(tài)下,當(dāng)聽到警報聲(廣播口令)響起,馬上按《朱漢中學(xué)安全疏散演練預(yù)案》組織全體師生緊急疏散。
2、各班疏散帶隊教師以當(dāng)堂課任課教師為準(zhǔn):如:a在七年級一班上課,則七年級帶隊教師就為a,a應(yīng)帶領(lǐng)全班同學(xué)按疏散要求緊急撤退至安全地帶,未上課教師迅速回自己班協(xié)助。
3、在集合及疏散的過程中,要求靜、齊、快,秩序井然,沒有擁擠打鬧的現(xiàn)象。
4、在集合及疏散的過程中,要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻,緊緊跟隨前面同學(xué)前進。
5、全體師生均要嚴(yán)肅認(rèn)真,切不可當(dāng)成兒戲。班主任要向?qū)W生講清楚定期組織演練的重要性和意義,既不要緊張,也不要嬉戲。
6、要求每位同學(xué)準(zhǔn)備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊。
1、分班演練:出教室
a、班主任老師利用晨會、課間、午間、放學(xué)前等時間組織本班同學(xué)進行出教室訓(xùn)練;
d、做到不擁擠,不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊。
先行班級不再在走廊排隊,出教室后繼續(xù)往目的地跑,后隨班級出教室后在走廊成兩路縱隊排隊稍后,面向必須正確。
2、分線路演練:全過程(一節(jié)課)。
3、全校合練:突發(fā)情況下的師生緊急疏散(一節(jié)課)
a、在分班演練的基礎(chǔ)上,組織全校合練;
b、根據(jù)預(yù)設(shè)路線引導(dǎo)各班、各年級緊急疏散;
各班按前后門預(yù)先分工有序撤離,防止xx事故發(fā)生。
計時:謝玉喜負(fù)責(zé)記錄疏散時間、清點人數(shù)
巡視:趙文昌巡視各班疏散情況、清點教師人數(shù)
攝像:高懷全拍攝實時照片
廣播:趙文昌發(fā)出緊急疏散信號、廣播信息
隊列:謝玉喜學(xué)生隊伍的整隊
大門:由當(dāng)日負(fù)責(zé)看大門的保衛(wèi)人員負(fù)責(zé)開大門.
校車應(yīng)急方案篇十
為了有效預(yù)防、及時掌控和妥善處理校車突發(fā)性事件,提高師生快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保教育教學(xué)生活秩序正常進行,維護校園穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。
增強師生安全意識、提高師生在突發(fā)性事件時能采取有效的自護、自救、逃生應(yīng)急能力,努力將突發(fā)性事件防范于未燃,爭取在最短時間、最小范圍內(nèi),使影響和損失減少到最低程度。
統(tǒng)一指揮、服從安排、快速有序、分級負(fù)責(zé)。
時間:20xx年9月12日(周三下午13:50)地點:學(xué)校操場。
人數(shù):第一輛乘車學(xué)生和跟車人員。車輛:中心校至東山線路的.校車。
演練對象:乘車學(xué)生、跟車人員、校車司機。
觀摩對象:班主任老師和乘坐其他線路校車的在校學(xué)生。
1、13:50分,指揮長宣布校車應(yīng)急演練準(zhǔn)備開始,請包車?yán)蠋熃M織乘坐第一輛車的學(xué)生有序排隊上車,包車?yán)蠋熐妩c人數(shù)并安排學(xué)生坐好,班主任老師和剩余的同學(xué)全部到操場按年級排隊集合觀摩演練。
2、14:00分,校車司機啟動車輛并按行駛線路繞操場行駛?cè)?,到達指定位置后馬上停車。
3、14:05分,司機停車后馬上通知校車遇到險情,告訴跟車人員和學(xué)生馬上撤離校車躲到安全地帶。
4、14:06分,校車司機配合跟車人員營救學(xué)生到避險地方,跟車人員組織學(xué)生沿疏散路線,快速離開校車,有序跑到安全避險地帶。
要求:
(1)每個學(xué)生用小毛巾(餐巾紙)捂著鼻走。
(2)逃生時不帶書包、不踴擠、不搶道、不驚慌。
(3)跟車?yán)蠋熞蟮竭_避險處的學(xué)生雙手抱頭,蹲在地上,并清點人數(shù)。
5、14:10分,護送學(xué)生和跟車人員到達安全位置后,校車司機馬上拿出滅火器進行滅火。
6、14:15分,跟車人員將學(xué)生人數(shù)和學(xué)生情況匯報到總指揮。
7、14:20分,包車?yán)蠋熃M織并吩咐學(xué)生到各自的班級排隊,班主任整頓隊形,維持好班級秩序。
8、14:30分,總指揮總結(jié)演練情況,并宣布演練活動結(jié)束。9、14:40分,各班主任組織學(xué)生回教室,并作校車安全逃生教育。
組長兼總指揮:張喜權(quán)副組長:張致安、潘貴指揮長:胡衛(wèi)東。
組員:陳立杰、李紅霞、宋士紅、馮曉光、劉瑩輝、劉建偉、趙楊、姜亞龍、王殿剛、
1、總指揮:負(fù)責(zé)收集跟車人員匯報的信息,總結(jié)演練情況。
2、指揮長:宣布演練開始,組織包車?yán)蠋煱才艑W(xué)生上車和班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀摩演練活動,負(fù)責(zé)全體師生的安全。
3、畫線、記時:劉建偉。
4、受傷學(xué)生的護送:王殿剛、姜亞龍5、醫(yī)療救治:宋士紅。
6、現(xiàn)場拍攝:劉瑩輝。
7、觀摩學(xué)生的組織紀(jì)律和秩序:各班班主任和副班主任。
8、安全帶學(xué)生的紀(jì)律和秩序:趙楊。
1、跟車人員和學(xué)生事先熟悉逃生場地(安全通道、安全出口、避險區(qū)域),逃生(方法、順序、路線)。
2、班級宣傳:班主任要提醒學(xué)生,此次演練為一般性的校園應(yīng)急實踐活動,并非真實性,要求學(xué)生必須服從安排,聽從指揮,認(rèn)真對待。
3、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備。
4、全體師生熟悉演練平面圖。
5、牽記相關(guān)電話:110(報警)、120(急救)、119(火警)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、包車?yán)蠋?、跟車人員和校車司機共同討論分析,總指揮作書面總結(jié)報告存檔。
校車應(yīng)急方案篇十一
根據(jù)九臺教育局關(guān)于加強校車安保工作相關(guān)要求,確保校車運載學(xué)生車輛的公共交通安全,確保乘車學(xué)生生命安全和社會穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)我校實際情況,制定本應(yīng)急預(yù)案。
1、成立學(xué)校校車交通安全事故應(yīng)急工作小組。
組長:xx。
副組長:xx。
組員:xxx、xxx、xx、xx。
2、明確各成員職責(zé)組長:對本校校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責(zé)。
校車安保督察員:負(fù)責(zé)校車的安全管理工作;對學(xué)生安全負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理,重大問題及時向?qū)W校匯報或者報警;阻止家長上校車。
校車司機:每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進行自查,確保車輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時報修,并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。
管理員:開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內(nèi)學(xué)生之間的矛盾。
(一)預(yù)防措施:
1、加強對師生、家長的法制和安全教育,增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。
2、完成對校車滅火器、救生錘的設(shè)施配置。
3、嚴(yán)格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責(zé),組長和副組長隨時進行抽檢。
(二)處理程序一旦發(fā)生校車交通安全事故:
1、報警求助。校車安保督察員在事故后第一時間打110報警,撥打120急救。
2、報告。校車安保督察員報告學(xué)校校車交通安全事故應(yīng)急工作組,啟動本校校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。
3、立即向上級校車交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(先口頭后書面)。
4、第一時間通知家長或家屬。
5、調(diào)查和總結(jié)。學(xué)校校車交通安全事故應(yīng)急小組及時對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責(zé)任認(rèn)定、援助需求等做出評估調(diào)查,并及時將總結(jié)情況報告上級校車交通安全事故應(yīng)急工作組。
接送學(xué)生安全責(zé)任狀:為確保學(xué)生入校、離校、乘車絕對安全,杜絕一切傷亡事故的發(fā)生,特制定本責(zé)任狀。
1、值班教師按時到崗看護好上班之前的每一位入校的學(xué)生,協(xié)助。
車管員保護學(xué)生上下車。
2、各班統(tǒng)計好當(dāng)天到校人數(shù)及變動情況。
3、專管員、定點(記清上車人數(shù))接送學(xué)生。晚離時,各班在教室前站好隊,核實人及路線準(zhǔn)確無誤,待車停穩(wěn)后,把學(xué)生送上車,與車管員交接好。
4、接送時,學(xué)生全部上車坐穩(wěn)后,車管員再示意司機起步。
5、途中不準(zhǔn)開車門車窗,不準(zhǔn)學(xué)生將手臂、頭伸出窗外。車管員在車門處就坐。
6、離校時,各班在教室前站隊、清點人數(shù),送到大門口家長的手中。
7、禁止學(xué)生私自外出教室或者大門,外出必須有教師看護;教育學(xué)生不與陌生人打交交道,預(yù)防意外事件的發(fā)生。
8、車管員必須增強責(zé)任心,規(guī)范行事,杜絕一切安全隱患。車管員與專管員每班次做好簽字交接。
xx市盧家中心學(xué)校。
校車應(yīng)急方案篇十二
根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)會議精神,為確保幼兒園所自有的運載幼兒車輛的公共交通安全,確保乘車幼兒生命安全和社會穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)幼兒園實際情況,制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想:
堅持“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針,建立健全校車各項管理制度,開展宣傳教育,努力保證我園校車交通營運安全,保障師生安全,維護相關(guān)家庭的幸福安康和社會穩(wěn)定。
二、責(zé)任分工:
組員:各班教師。
2、明確各成員職責(zé)。
組長:對本園校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責(zé)。
副組長:對校車上所涉及的組員進行安全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的工作。
校車司機:每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進行自查,確保車輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時修理,并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。
隨車管理員:開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及。
時化解校車內(nèi)幼兒之間的矛盾。
三、具體應(yīng)急措施。
(一)預(yù)防措施:
1、加強對師生、家長進行法制和安全教育,增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。
2、嚴(yán)格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責(zé),組長和副組長隨時進行抽檢。
(二)處理程序。
一旦發(fā)生校車交通安全事故:
1、報警求助。在事故后第一時間打110報警,撥打120急救。
3、立即向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組匯報。
4、第一時間通知家長或家屬。
5、調(diào)查和總結(jié)。幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急小組及時對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責(zé)任認(rèn)定、援助需求等做出評估調(diào)查,并及時將總結(jié)情況報告鎮(zhèn)教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組。
指南針幼兒園2011年12月7日。
校車應(yīng)急方案篇十三
為做好我園校車惡劣天氣安全事故防范處置工作,增強應(yīng)急處理能力,最大限度地減少安全隱患,根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》和上級部門有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)結(jié)合我校實際制定本預(yù)案。
1、統(tǒng)一指揮原則;
2、緊急處置原則;
3、協(xié)調(diào)一致原則;
1、成立幼兒園校車安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:高霞。
副組長:向琴。
成員:黃小梅、李輝、高丹、各班班主任。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):主要是對各單位各部門實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織,統(tǒng)一指揮。
1、學(xué)校建立乘車學(xué)生檔案資料,每輛車必須配備跟車教師。
2、每位班主任做好乘車學(xué)生聯(lián)系手冊,掌握每位學(xué)生的三個聯(lián)系方式,隨身攜帶,便于及時聯(lián)系。惡劣天氣,領(lǐng)導(dǎo)小組成員手機24小時開機。
3、校車停開,乘車學(xué)生可以由家長接送到學(xué)校上學(xué),也可以在家自學(xué),由家長決定。
4、臨時決定停課,要報中心學(xué)校批準(zhǔn),教師仍需到校上班,如有學(xué)生已到校,教師須進行照料,通知家長,不得讓學(xué)生自行回家。
校車應(yīng)急方案篇十四
一旦發(fā)生車輛火災(zāi)事故,跟車人員應(yīng)當(dāng)在第一時間疏散車內(nèi)學(xué)生,安撫學(xué)生情緒,并立即對傷者進行施救或撥打120,同時報告校長或主管領(lǐng)導(dǎo)。以下是小編整理的校車火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,希望大家注意校車火災(zāi)問題。
一、活動目的根據(jù)教育局關(guān)于做好校車火災(zāi)事故演練的活動精神,為了進一步加強我園校車的安全管理,以及對幼兒安全知識的宣傳和教育,提高幼兒的安全意識和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護校園正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定,結(jié)合我園實際,決定組織一次校車火災(zāi)應(yīng)急演練活動。
二、活動時間:20xx年5月12日下午3點。
三、活動地點:新星幼兒園內(nèi)。
四、參加對象:
園長、分管校車火災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo),部分教師、隨車照管員、司機和乘坐校車的幼兒。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
六、活動內(nèi)容:
乘車應(yīng)急逃生演練、校車火災(zāi)事故應(yīng)急培訓(xùn)。
七、人員安排。
1、醫(yī)療救護小組:
2、后勤保障小組:
3、現(xiàn)場疏導(dǎo)小組:
4、道路安保小組:
5、緊急上報小組:
6、家屬接待小組:
八、活動安排。
1、移動黑板上顯示“校車火災(zāi)應(yīng)急演練”文字,打印“校車逃生演練車輛”粘貼在演練校車上。同時選好逃生場地。
2、20xx7年5月12日下午3:00校車準(zhǔn)備。(車上配有一名司機和照管人員(韓麗潔))。
3、下午3:05班主任(王霞)負(fù)責(zé)組織好本班坐車幼兒提前集合。
4、下午3:10園長安排布置任務(wù),宣布演練開始。
任務(wù):4名教師(秦凡、張曉文、安佰霞、王霞)車上車下接幼兒下車,1名教師(張慧芳)在逃生場地等候,集合并清點人數(shù)。
5、下午3:30王園長講話并宣布演習(xí)結(jié)束。
6、下午3:50各班有秩序地回教室。
(二)演練流程。
1、李秀紅向幼兒講解演練時注意事項:(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動,就是要提高司機、老師、小朋友們的安全意識,以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命,請小朋友們不要嬉笑,要認(rèn)真進行演練。聽從照管員老師的指揮和安排,不要慌亂。下面開始進行乘車應(yīng)急逃生演練)。
2、由班主任(王霞)指揮乘校車的幼兒按往常一樣排隊上車,司機關(guān)上車門,啟動發(fā)動機。
3、突然班主任(王霞)發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。
4、車內(nèi)照管員老師(韓麗潔)立即向幼兒大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,要快速有序地下車!”照管員老師(韓麗潔)迅速下車,站在車門口,協(xié)助幼兒迅速下車(幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車,不要顧及書包和錢物)。司機拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,老師(張慧芳)點名。
6、報警援救。
(1)司機撥打119報警:我是新星幼兒園校車司機,校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援!
(2)如果有傷員,照管員教師撥打120電話,講清時間、地點、人員傷亡情況等細節(jié)。
(3)照管員教師(韓麗潔)向園長報告:我是_________,校車在校門口發(fā)生自燃,乘車幼兒已全部安全疏散,沒有人員受傷,請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。
7、組織乘車幼兒集隊,由園長。
總結(jié)。
講話:
小朋友們,校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生火災(zāi)事故后,車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時,首先我們要做的就是不要慌亂,聽從老師指揮。打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。
今天演練過程中,小朋友們都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我們幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗,不僅落實了我們幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。
這次演練活動為我園今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機,全園師生應(yīng)充分認(rèn)識到校園安全工作的重要性,做到安全工作長抓不懈,警鐘長鳴,從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。
校車應(yīng)急方案篇十五
黃川中心小學(xué)校車安全事故應(yīng)急預(yù)案為做好我鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園校車安全事故防范處置工作,增強應(yīng)急處理能力,最大限度地減少師生人員傷亡和經(jīng)濟損失,維護學(xué)校正常的教學(xué)工作和生活秩序,根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》、國務(wù)院《關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的定》和上級部門有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)結(jié)合我校實際制定本預(yù)案。
(一)校車安全事故應(yīng)急處理的工作原則:
1、統(tǒng)一指揮原則;
2、緊急處置原則;
3、協(xié)調(diào)一致原則;
4、局部利益服從全局利益原則。
(二)校車安全事故應(yīng)急處理的指揮體系:
1、成立學(xué)校校車安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指揮長:曹桂府。
副總指揮長:呂薈顏廷華。
成員:中心校中層教干和幼兒園園長。
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):主要是對各單位各部門實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織,統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔(dān)任本校校車事故工作組負(fù)責(zé)人或成員。領(lǐng)導(dǎo)小組組長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降到最低點;調(diào)動一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。
(三)應(yīng)急響應(yīng)過程和應(yīng)急處理程序:
事故發(fā)生后,在場人員(包括行政、教職工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長,校長必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害;在基本掌握事故情況后,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,迅速趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時向公安機關(guān)、交通管理部門報案并配合公安部門開展工作,還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護。
(四)現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護:。
組長:顏廷華。
成員:侍磊、孟凡洋和各位校車跟車教師。
1、在場人員(包括行政、教師、學(xué)生)應(yīng)首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷,根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷師生進行應(yīng)急救護處置。同時向公安機關(guān)、交通管理部門報案并配合公安部門開展工作,還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護。
知本校教師動用其私人小車運送傷者。在急救車到達前,衛(wèi)生室、醫(yī)生負(fù)責(zé)受傷學(xué)生救護處置。組長通知門衛(wèi)要確保急救車、交警車輛進校后有人引導(dǎo)。急救車到達后,組長應(yīng)立刻向急救人員報告情況,派班主任和醫(yī)生隨車參與救治。
2、政教處及時通知家長事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址,請家長到醫(yī)院;工會通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址,請家屬到醫(yī)院。
3、搶救小組、保衛(wèi)應(yīng)組織在場人員,組織事發(fā)現(xiàn)場人員簡單調(diào)查事件發(fā)生的過程,用分隔調(diào)查形式,不誘導(dǎo);并實事求是做好書面記錄,被調(diào)查人員要簽名。嚴(yán)格保護事故現(xiàn)場,因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動現(xiàn)場物件時,必須做好標(biāo)記、拍照,詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場圖,并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等,待公安交警部門趕到后及時移交現(xiàn)場保護。
(五)聯(lián)絡(luò)、教育:
組長:時宗峰。
成員:錢天明、孫克龍各班主任。
門。屬校方責(zé)任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應(yīng)急處理情況報上級主管部門。
2政教處和相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)分別做好教師和學(xué)生教育工作,穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂;對情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進行輔導(dǎo);如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過校長和上級部門同意,由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。
(六)家長接待和后勤支援:。
組長:吳同平。
成員:孫召光、徐國磊和班主任等。
1、組長根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)通知啟動本組工作及通知保衛(wèi)人員防止肇事車輛逃脫。
2、看望、援助、救助傷亡師生家庭。如有個別家長來訪,教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)、政教處領(lǐng)導(dǎo)、班主任做好家長的思想工作和接待工作;總務(wù)處、工會領(lǐng)導(dǎo)分別協(xié)助處理傷亡學(xué)生和教師的善后工作,安排住院師生的家屬的食宿。
3、要依法調(diào)解安撫,不要信口開河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴;不搞分段解決。學(xué)校在無力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時,組長報請上級部門介入調(diào)解解決。
方達成的補償協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容。整理病歷卡復(fù)印件、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件報保險公司理賠。
5、保衛(wèi)組織人員嚴(yán)格核查外來人員身份,不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長和閑人進入校園,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定,在事故處理過程中,受傷害學(xué)生的監(jiān)護人、親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員的權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)報告公安機關(guān)依法處理。
(七)事故調(diào)查:。
組長:呂薈。
成員:上級指派的領(lǐng)導(dǎo),教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
1、配合上級部門進行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因,整理事故記錄,形成書面報告。
2、向教育局報告事故處理結(jié)果。對違反本預(yù)案,不履行應(yīng)急救援工作的,發(fā)布假消息的,不服從應(yīng)急救援指揮的人員進行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
3、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題,制定防范措施。
(八)、本預(yù)案在發(fā)布之日生效。
東??h黃川中心小學(xué)。
2011年11月5日。
校車應(yīng)急方案篇十六
根據(jù)教育局關(guān)于做好校車火災(zāi)事故演練的活動精神,為了進一步加強我園校車的.安全管理,以及對幼兒安全知識的宣傳和教育,提高幼兒的安全意識和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護校園正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定,結(jié)合我園實際,決定組織一次校車火災(zāi)應(yīng)急演練活動。
:20xx年5月12日下午3點。
:新星幼兒園內(nèi)。
園長、分管校車火災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo),部分教師、隨車照管員、司機和乘坐校車的幼兒。
組長:
副組長:
成員:
1、醫(yī)療救護小組:
2、后勤保障小組:
3、現(xiàn)場疏導(dǎo)小組:
4、道路安保小組:
5、緊急上報小組:
6、家屬接待小組:
1、移動黑板上顯示“校車火災(zāi)應(yīng)急演練”文字,打印“校車逃生演練車輛”粘貼在演練校車上。同時選好逃生場地。
2、20xx7年5月12日下午3:00校車準(zhǔn)備。(車上配有一名司機和照管人員(韓麗潔))。
3、下午3:05班主任(王霞)負(fù)責(zé)組織好本班坐車幼兒提前集合。
4、下午3:10園長安排布置任務(wù),宣布演練開始。
任務(wù):4名教師(秦凡、張曉文、安佰霞、王霞)車上車下接幼兒下車,1名教師(張慧芳)在逃生場地等候,集合并清點人數(shù)。
5、下午3:30王園長講話并宣布演習(xí)結(jié)束。
6、下午3:50各班有秩序地回教室。
(二)演練流程。
1、李秀紅向幼兒講解演練時注意事項:(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動,就是要提高司機、老師、小朋友們的安全意識,以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命,請小朋友們不要嬉笑,要認(rèn)真進行演練。聽從照管員老師的指揮和安排,不要慌亂。下面開始進行乘車應(yīng)急逃生演練)。
2、由班主任(王霞)指揮乘校車的幼兒按往常一樣排隊上車,司機關(guān)上車門,啟動發(fā)動機。
3、突然班主任(王霞)發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。
4、車內(nèi)照管員老師(韓麗潔)立即向幼兒大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,要快速有序地下車!”照管員老師(韓麗潔)迅速下車,站在車門口,協(xié)助幼兒迅速下車(幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車,不要顧及書包和錢物)。司機拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,老師(張慧芳)點名。
6、報警援救。
(1)司機撥打119報警:我是新星幼兒園校車司機,校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援!
(2)如果有傷員,照管員教師撥打120電話,講清時間、地點、人員傷亡情況等細節(jié)。
(3)照管員教師(韓麗潔)向園長報告:我是_________,校車在校門口發(fā)生自燃,乘車幼兒已全部安全疏散,沒有人員受傷,請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。
7、組織乘車幼兒集隊,由園長總結(jié)講話:
小朋友們,校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生火災(zāi)事故后,車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時,首先我們要做的就是不要慌亂,聽從老師指揮。打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。
今天演練過程中,小朋友們都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我們幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗,不僅落實了我們幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。
這次演練活動為我園今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機,全園師生應(yīng)充分認(rèn)識到校園安全工作的重要性,做到安全工作長抓不懈,警鐘長鳴,從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。
校車應(yīng)急方案篇十七
為做好我校校車安全事故防范處置工作,增強應(yīng)急處理能力,最大限度地減少師生人員傷亡和經(jīng)濟損失,維護學(xué)校正常的教學(xué)工作和生活秩序,根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》、國務(wù)院《關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的定》和上級部門有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)結(jié)合我校實際制定本預(yù)案。
1、統(tǒng)一指揮原則;
2、緊急處置原則;
3、協(xié)調(diào)一致原則;
4、局部利益服從全局利益原則。
1、成立學(xué)校校車安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指揮長:朱延軍。
副總指揮長:徐京峰。
應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。
事故發(fā)生后,在場人員必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校。
長,校長必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害;在基本掌握事故情況后,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,迅速趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時向公安機關(guān)、交通管理部門報案并配合公安部門開展工作,還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護。
組長:朱延軍。
1、在場人員應(yīng)首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷,根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷師生進行應(yīng)急救護處置。同時向公安機關(guān)、交通管理部門報案并配合公安部門開展工作,還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護。
醫(yī)護人員到達現(xiàn)場后,應(yīng)馬上接替在場領(lǐng)導(dǎo)、教師對受傷師生。
校后有人引導(dǎo)。急救車到達后,組長應(yīng)立刻向急救人員報告情況,派班主任和醫(yī)生隨車參與救治。
2、老師及時通知家長事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址,請家長到醫(yī)院,通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址,請家屬到醫(yī)院。
3、搶救小組、保衛(wèi)應(yīng)組織在場人員,組織事發(fā)現(xiàn)場人員簡單調(diào)查事件發(fā)生的過程,用分隔調(diào)查形式,不誘導(dǎo);并實事求是做好書面記錄,被調(diào)查人員要簽名。嚴(yán)格保護事故現(xiàn)場,因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動現(xiàn)場物件時,必須做好標(biāo)記、拍照,詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場圖,并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等,待公安交警部門趕到后及時移交現(xiàn)場保護。
組長:徐京峰。
1、接到校長通知啟動預(yù)案后,聯(lián)絡(luò)小組在24小時內(nèi)寫出書面報告,報告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時間、地點;事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報告部門、部門負(fù)責(zé)人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交上級部門。屬校方責(zé)任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應(yīng)急處理情況報上級主管部門。
起不必要的混亂;對情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進行輔導(dǎo);如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過校長和上級部門同意,由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。
組長:朱延軍。
1、組長根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)通知啟動本組工作及通知保衛(wèi)人員防止肇事車輛逃脫。
2、看望、援助、救助傷亡師生家庭。如有個別家長來訪,教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)、政教處領(lǐng)導(dǎo)、班主任做好家長的思想工作和接待工作;總務(wù)處、工會領(lǐng)導(dǎo)分別協(xié)助處理傷亡學(xué)生和教師的善后工作,安排住院師生的家屬的食宿。
3、要依法調(diào)解安撫,不要信口開河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴;不搞分段解決。學(xué)校在無力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時,組長報請上級部門介入調(diào)解解決。
4、事故處理結(jié)尾階段,由校行政起草《協(xié)議書》。《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時間、地點、雙方達成的補償協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容。整理病歷卡復(fù)印件、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件報保險公司理賠。
校正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員的權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)報告公安機關(guān)依法處理。
組長:朱延軍。
1、配合上級部門進行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因,整理事故記錄,形成書面報告。
2、向教育局報告事故處理結(jié)果。對違反本預(yù)案,不履行應(yīng)急救援工作的,發(fā)布假消息的,不服從應(yīng)急救援指揮的人員進行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
3、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題,制定防范措施。
校車應(yīng)急方案篇十八
為保障學(xué)生生命安全,我校成立了以校長長為組長,分管安全的和幼兒園長為副組長的校車交通事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,全面協(xié)調(diào)指揮校車交通事故的應(yīng)急處理,并制定了應(yīng)急預(yù)案和處理措施,確保此項工作落到實處。
2、周五送學(xué)生時,第一班次f27號車學(xué)生在三年二班樓甬道下集合;f37號學(xué)生在二年二班樓甬道下集合站隊,f38號學(xué)生在一年四班樓甬道下集合。第二班次學(xué)生在各班內(nèi)集合,在第一班車發(fā)出30分鐘后,各車學(xué)生在上述相應(yīng)地點站隊等車。f27號車學(xué)生由姜翠萍負(fù)責(zé);f37號車由周豪杰負(fù)責(zé);f38號車由姜兆翠負(fù)責(zé),隨第二班車到,上述領(lǐng)導(dǎo)接送任務(wù)結(jié)束。
3、雨雪較大,無法通車時,學(xué)校立即通知隨車管理員校車停運;
4、班主任立即通知各村學(xué)生家長,通知校車停運,學(xué)生如果在家中由家長負(fù)責(zé)看護學(xué)生;如果學(xué)生在學(xué)校由學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生安全。
注:雨雪天氣,領(lǐng)導(dǎo)要全部跟車。
1、隨車管理員要立即將時間、地點及簡要情況上報校長;
2、隨車管理員主要負(fù)責(zé)學(xué)生車內(nèi)安全,嚴(yán)禁學(xué)生下車或開窗;
3、由駕駛員與事故車主進行交涉協(xié)調(diào)。如果可能影響到正常的上課時間,隨車管理員要報告學(xué)校校長,臨時調(diào)車接送學(xué)生上下課。
4、如果無法協(xié)調(diào),馬上打110報警。
1、一旦發(fā)生車輛交通事故,隨車人員應(yīng)當(dāng)在第一時間疏散車內(nèi)學(xué)生至安全地帶,安撫學(xué)生情緒,并立即對傷者進行施救或撥打120,同時報告校長、園長和主管人員。
2、主管人員和園長接獲肇事通知后,迅速啟動應(yīng)急方案,通知應(yīng)急小組成員趕往事故地點查勘處理??辈楝F(xiàn)場時應(yīng)注意觀察事發(fā)地周圍環(huán)境,詳細詢問調(diào)查肇事原因以及造成的損害情形(包括對方車及乘客財產(chǎn)的損失)等,做好現(xiàn)場保護。
3、應(yīng)急小組成員應(yīng)分工協(xié)作,向交通主管部門報警或報告當(dāng)?shù)卣敖腆w局,盡量尋覓目睹事故的第三者作證。
4、做好學(xué)生和家長的安撫工作,盡量消除事故帶來的影響,避免事態(tài)進一步擴大。
1、在接送學(xué)生途中,無論何種原因造成車輛晚點十五分鐘以上應(yīng)通知前方家長。為避免家長情緒緊張,對原因應(yīng)區(qū)別對待告知家長。
(1)因本車之外的原因造成晚點,如交通堵塞,前方車禍等,應(yīng)如實告知家長原因,避免家長對司機的業(yè)務(wù)熟練程度等產(chǎn)生懷疑。
(2)因本車發(fā)生交通意外以及火災(zāi)等情況,應(yīng)優(yōu)先將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地點或送醫(yī)院治療,同時與學(xué)校取得聯(lián)系,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作出如何處理的指示。
急措施。
3、發(fā)生交通事故后,園長或主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時間趕往事故現(xiàn)場處理和指揮。
4、如遇惡劣天氣或自然災(zāi)害等原因,應(yīng)把車停在安全的地點并妥善安置學(xué)生。
5、車上應(yīng)張貼常用電話號碼(包括校長、園長、各班老師以及跟車接送老師和司機的電話),便于工作銜接和與家長聯(lián)系。
司機和接送人員應(yīng)時刻提高警惕,把學(xué)生生命安全作為重中之重,盡量避免交通事故的發(fā)生。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機制,迅速、及時、積極的開展各項處置工作,最大限度的降低損失,有效保障師生及學(xué)校生命財產(chǎn)安全,切實維護教育穩(wěn)定和社會安定。
(一)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
(二)分工與職責(zé)。
1、現(xiàn)場指揮組。
組長:
組員:
主要職責(zé):負(fù)責(zé)指揮和組織安全事故的處置工作,對重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策,督促各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作。
2、警戒疏散組。
組長:
組員:
主要職責(zé):負(fù)責(zé)疏散師生,維護秩序,保持現(xiàn)場,協(xié)調(diào)有關(guān)單位(如公安、消防、衛(wèi)生等部門)負(fù)責(zé)救援和搶險。
3、救助醫(yī)療組。
組長:
成員:
主要職責(zé):全面組織救援搶險工作,及時搶救被困及重要物資,最大限度地降低人員傷。
亡和財產(chǎn)損失,確保師生人身安全和財產(chǎn)安全。在現(xiàn)場的最高領(lǐng)導(dǎo)即為現(xiàn)場搶救組臨時指揮,每一個成員及學(xué)校全體教職工都要參與到現(xiàn)場救助工作中。
4、善后處理組。
組長:
組員:
負(fù)責(zé)對死難、受傷職工家屬及學(xué)生家長的安撫、慰問工作,做好群眾思想工作,妥善處理好善后事宜,消除各種不安全、不穩(wěn)定因素。
5、通訊聯(lián)絡(luò)組。
組長:
組員:
負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的通訊聯(lián)系、報告;收集信息,起草事件報告;做好新聞單位的接待、采訪工作。
6、后勤保障組。
組長:
組員:
負(fù)責(zé)處置安全事故過程中的車輛、接待、物質(zhì)保障等工作和災(zāi)后恢復(fù)工作。
(一)接警與通知。
事故發(fā)生后,在場人員(包括行政、教師、職工、臨工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故情況報告校長。校長必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;在基本掌握事故情況后,立即通知副組長和各工作組組長立即啟動應(yīng)急預(yù)案。
(二)施救與求助。
突發(fā)事件發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人必須第一時間趕到事發(fā)現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)。在場最高負(fù)責(zé)人在搶救小組到達前應(yīng)根據(jù)事態(tài)臨時處置。在場人員(包括行政、教師、職工、臨工、學(xué)生)應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進行應(yīng)急處置。
根據(jù)事件性質(zhì)向公安交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援,使災(zāi)情較快得以控制,受傷人員及時得到救治。
(三)報告與通報。
1、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校必須及時、準(zhǔn)確、全面地向教育局辦公室報告,報告的主要內(nèi)容包括:事件發(fā)生的時間、地點、概況,以及采取措施情況、進展和下步打算等。
重特大突發(fā)事件發(fā)生后,事件發(fā)生學(xué)?;蛑檎咴谙?10、119報警和通知120醫(yī)療救護的同時,必須在事發(fā)的第一時間報告教育局辦公室(聯(lián)系電話88791175、88793990)和當(dāng)?shù)卣⒈kU公司和相關(guān)監(jiān)護人,并在2小時內(nèi)將事件簡要情況書面上報教育局。
通聯(lián)組視情況通知班主任并由班主任通知家長。
事件情況由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。
(四)保護與維穩(wěn)。
1、保衛(wèi)組應(yīng)對事件現(xiàn)場實行嚴(yán)格的保護,防止與重特大事件有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。因搶救人員、防止與事件擴大以及疏通交通等原因需要移動現(xiàn)場物件的,應(yīng)當(dāng)做出標(biāo)志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。
2、維持秩序,疏散師生,監(jiān)控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
3、作好安撫處理工作,穩(wěn)定師生情緒,統(tǒng)一口徑,將影影減小到最少。
擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯學(xué)校教師或者其他工作人員的合法權(quán)益的,應(yīng)立即報告公安機關(guān)依法處理。
(五)事故調(diào)查。
1、配合上級部門進行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因,整理事故記錄,形成書面報告。
2、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題,制定防范措施。
(六)善后處理。
1、做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問工作,并及時與受害者家長取得聯(lián)系,做好傷亡學(xué)生家長的安撫解釋工作。做好相關(guān)人員思想工作。
2、協(xié)同有關(guān)部門做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理、協(xié)調(diào)賠償,努力維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定。
(七)責(zé)任追究。
1、根據(jù)事實,分清責(zé)任,按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責(zé)任人追究行政責(zé)任。有關(guān)責(zé)任人的行為觸犯刑律的,移送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
2、對違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急救援工作的、發(fā)布假消息的、不服從應(yīng)急救援指揮的人員進行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
校車應(yīng)急方案篇十九
根據(jù)教育局關(guān)于加強校車安保工作相關(guān)要求,確保接送學(xué)生車輛的交通安全,確保乘車幼兒生命安全和社會穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)我校實際情況,制定本應(yīng)急預(yù)案。
堅持“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針,提高校車運營安全管理工作,建立健全校車各項管理制度,開展宣傳教育,努力保證我校校車交通營運安全,保障學(xué)生安全,維護相關(guān)家庭的幸福安康和社會穩(wěn)定。
1、成立學(xué)校校車交通安全事故應(yīng)急工作小組。
組長:xx。
(招生辦學(xué)車管理主任)(在學(xué)?;蛴變簣@所任的具體行政職務(wù))。
副組長:xx(車隊管理隊長)。
(司機)。
組員:xx(園長)。
xx(中一班班主任)。
xx(中二班班主任)。
xx(隨車教師)。
xx(大一班班主任)。
xx(大二班班主任)。
2、明確各成員職責(zé)。
組長:對本校校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責(zé)。
副組長:對校車所有涉及的組員、人員進行安全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的工作。
成員:
1、負(fù)責(zé)校車的安全管理工作;對學(xué)生安全負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理,重大問題及時向園長匯報或者報警;阻止學(xué)生上車。
2、要求司機每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進行自查,確保車輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時報修,并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。
3、具體安排、布置、開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內(nèi)學(xué)生之間的矛盾。
4、及時收集上級對校車安全的要求,轉(zhuǎn)達至校車管理組長;根據(jù)需要,擬訂各類校車管理制度等。
(一)預(yù)防措施:
1、加強對師生、家長進行法制和安全教育,增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。
2、完成對校車滅火器、救生錘的設(shè)施配置。
3、嚴(yán)格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責(zé),組長和副組長隨時進行抽檢。
(二)處理程序。
一旦發(fā)生校車交通安全事故:
1、報警求助。校車司機事故后第一時間打110報警,撥打120急救。
2、報告。校車司機應(yīng)立即報告園長或交通安全事故應(yīng)急工作組成員,啟動本級校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。
3、立即向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(先口頭后書面)。
4、第一時間通知家長或家屬。
5、調(diào)查和總結(jié)。學(xué)校校車交通安全事故應(yīng)急小組及時對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責(zé)任認(rèn)定、援助需求等做出評估調(diào)查,并及時將總結(jié)情況報告鎮(zhèn)教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組。
xx實驗幼兒園。
20xx—1—1。
校車應(yīng)急方案篇二十
根據(jù)漣水縣教育局關(guān)于加強校車安保工作相關(guān)要求,確保接送學(xué)生車輛的交通安全,確保乘車小學(xué)生生命安全和社會穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)我校實際情況,制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想:
堅持“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針,提高校車運營安全管理工作,建立健全校車各項管理制度,開展宣傳教育,努力保證我校校車交通營運安全,保障學(xué)生安全,維護相關(guān)家庭的幸福安康和社會穩(wěn)定。
二、責(zé)任分工:
1、成立學(xué)校校車交通安全事故應(yīng)急工作小組組。
長:萬洪剛(校長)副組長:單培林【校車管理主任】。
鄭健全【車隊管理隊長】【司機】。
組
員:鄭亮【副校長】朱國亞【跟車教師】。
高秀菊【跟車教師】蘇立新【跟車教師】徐俊平【跟車教師】陸凱【跟車教師】。
2、明確各成員職責(zé)組長:對本校校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責(zé)。
副組長:對校車所有涉及的組員、人員進行安全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的工作。
成員:
1、負(fù)責(zé)校車的安全管理工作;對學(xué)生安全負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理,重大問題及時向園長匯報或者報警;阻止學(xué)生上車。
2、要求司機每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進行自查,確保車輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時報修,并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。
3、具體安排、布置、開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內(nèi)學(xué)生之間的矛盾。
4、及時收集上級對校車安全的要求,轉(zhuǎn)達至校車管理組長;根據(jù)需要,擬訂各類校車管理制度等。
三、具體應(yīng)急措施。
(一)預(yù)防措施:
1、加強對師生、家長進行法制和安全教育,增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。
2、完成對校車滅火器、救生錘的設(shè)施配置。
3、嚴(yán)格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責(zé),組長和副組長隨時進行抽檢。
(二)處理程序。
一旦發(fā)生校車交通安全事故:
1、報警求助。校車司機事故后第一時間打110報警,撥打120急救。
2、報告。校車司機應(yīng)立即報告園長或交通安全事故應(yīng)急工作組成員,啟動本級校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。
3、立即向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(先口頭后書面)。
4、第一時間通知家長或家屬。
5、調(diào)查和總結(jié)。學(xué)校校車交通安全事故應(yīng)急小組及時對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責(zé)任認(rèn)定、援助需求等做出評估調(diào)查,并及時將總結(jié)情況報告鎮(zhèn)教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組。
經(jīng)濟開發(fā)新區(qū)中心小學(xué)2018年1月11日。
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