總結(jié)是一個(gè)提升自己能力的有效途徑。如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，發(fā)揮個(gè)人潛力是每個(gè)人都希望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是一些總結(jié)寫作的技巧和方法，希望對大家的寫作有所幫助。
愛護(hù)文物古跡的建議書篇一
尊敬的長城風(fēng)景區(qū)的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
冒昧打攪了您們的工作，真對不起！我是一名小學(xué)生，我是看到了一則關(guān)于長城被破壞的報(bào)道，才想起給您們寫這封建議書。當(dāng)我看到這則報(bào)道時(shí)，我感到非常羞愧，我們中國人怎么一點(diǎn)兒文明都沒有！破壞長城也就等于是在侮辱我們古代勞動(dòng)人民啊！他們就是我們的祖先??！這些人到底有沒有想過，他們正在破壞的每一塊磚、每一片瓦，都有可能是他們自己的祖先用自己寶貴的生命換來的！為此，我感到非常痛心。于是我為保護(hù)長城提出了幾點(diǎn)建議：
1、讓游客們自己帶垃圾袋；并且在每隔100米處建設(shè)一個(gè)垃圾桶。
2、安裝攝像頭、廣播；再找人巡邏，然后被發(fā)現(xiàn)的'人在破壞長城罰款。
3、讓那些住在長城附近的無業(yè)游民來當(dāng)長城的保護(hù)員。
4、向政府建議：保護(hù)區(qū)內(nèi)要少建房、并且要建必須建成風(fēng)格統(tǒng)一的公用設(shè)施。
以上，是我為保護(hù)長城貢獻(xiàn)出的一小點(diǎn)兒力量，希望各位領(lǐng)導(dǎo)不要見意。
謝謝！
愛護(hù)文物古跡的建議書篇二
我們中華人民雖然為我們的古代勞動(dòng)人民修筑的'長城感到驕傲，但是我們卻破壞了長城：游客們在長城亂扔垃圾有果皮有礦泉水瓶還有餐巾紙……有些人為了開礦資源把長城給拆了。有些游客隨身帶著雕刻工具，在長城里寫上xxx到此一游等。還有些游客亂爬城墻。我建議北京市發(fā)布下面的法令：
一、讓人在長城里不能亂扔垃圾，如果被人給發(fā)現(xiàn)了先勸他，如果他不聽就進(jìn)行罰款。
二、讓幾個(gè)人在長城門外把守，如果看到有人要開礦資源的話就告訴他們要礦資源請不要在長城開礦，青島別的地方吧!
三、讓門衛(wèi)檢查游客看一下有沒有帶雕刻工具，如果發(fā)現(xiàn)就沒收并且罰款。
四、門衛(wèi)讓游客一批一批的進(jìn)去。一批只能進(jìn)去五十個(gè)人。這樣子可以避免長城被壓壞。
保護(hù)長城需要我們一起保護(hù)。所以市場快下達(dá)命令吧!
愛護(hù)文物古跡的建議書篇三
經(jīng)過本報(bào)組織的"邀你當(dāng)記者尋訪古遺跡游"活動(dòng)，已經(jīng)深深愛上西安古遺跡的特邀嘉賓記者于亞男、崔庚年、宋朝環(huán)、王建華等人，昨日聯(lián)合發(fā)出倡議，希望全西安的市民們從自身做起，自覺地愛護(hù)文物，保護(hù)文物。
倡議書提出：
一、要做文明的西安人，熱愛古城，愛護(hù)古跡，依法保護(hù)古跡;。
三、教育青少年從小要有保護(hù)文物的意識，這項(xiàng)工作應(yīng)從學(xué)校、社會、家庭聯(lián)合做起，創(chuàng)建文明的古城要從我們每一個(gè)人做起。
作為主要發(fā)起人于亞男說，西安與開羅、羅馬、雅典齊名為四大世界名都，擁有國家重點(diǎn)文物保護(hù)單位55處，其中秦始皇陵及兵馬俑坑被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)保護(hù)單位，秦兵馬俑被譽(yù)為"世界第八大奇跡"。歷史留下的文物古跡是我們特有的不可再生資源，在現(xiàn)代化的城市建設(shè)中，作為市民，我們每一個(gè)人都要從自己做起來保護(hù)這些珍貴的歷史資源。如果沒有全民的保護(hù)，再健全的法律法規(guī)都是留在紙上。
倡議發(fā)起人：特邀嘉賓記者于亞男、崔庚年、宋朝環(huán)、王建華、張軍生、張錫韓等68人。
愛護(hù)文物古跡的建議書篇四
文物是不可再生的資源，一梁一柱，一碑一刻，一磚一石，無不凝聚著先人的智慧，留存著沉淀了千百年的歷史文明，價(jià)值不可估量。下面是本站小編整理的保護(hù)文物古跡。
建議書。
范文，歡迎閱讀參考。
我們中華人民雖然為我們的古代勞動(dòng)人民修筑的長城感到驕傲，但是我們卻破壞了長城：游客們在長城亂扔垃圾有果皮有礦泉水瓶還有餐巾紙……有些人為了開礦資源把長城給拆了。有些游客隨身帶著雕刻工具，在長城里寫上某某某到此一游等。還有些游客亂爬城墻。我建議北京市市長發(fā)布下面的法令：
一、讓人在長城里不能亂扔垃圾，如果被人給發(fā)現(xiàn)了先勸他，如果他不聽就進(jìn)行罰款。
二、讓幾個(gè)人在長城門外把守，如果看到有人要開礦資源的話就告訴他們要礦資源請不要在長城開礦，青島別的地方吧!
三、讓門衛(wèi)檢查游客看一下有沒有帶雕刻工具，如果發(fā)現(xiàn)就沒收并且罰款。
四、門衛(wèi)讓游客一批一批的進(jìn)去。一批只能進(jìn)去五十個(gè)人。這樣子可以避免長城被壓壞。
保護(hù)長城需要我們一起保護(hù)。所以市場快下達(dá)命令吧!
長城——是我國列入世界遺產(chǎn)的景物之一，它是我們古代勞動(dòng)人民用血汗和智慧換來的。它是我們中國的象征，也是我們中國的驕傲。
在以前，本站長城十分美麗，也十分壯觀。瞧：一個(gè)個(gè)垛子，一個(gè)個(gè)射口，布置得是那么精細(xì);外面的景色也十分好，一棵棵蒼天大樹，一片片碧綠的草坪，連成一片綠色的海洋;一座座城臺也十分壯麗，如果你站在城臺向遠(yuǎn)處眺望的話，你就會看到壯麗的景色，你還會感覺到自己十分清新明目!可是，到了現(xiàn)在，長城原有的面貌，已經(jīng)面目全非，不管在城墻上、垛子上、城臺上，凡是游人能伸手能及之處，每塊青磚上都被刻上了各種各樣、許許多多的文字，有人名、地名“到此一游”，有中文、日文、朝鮮文，刻得密密麻麻，刻了字還不說，游人還在路上吃東西，把紙張、果皮、礦泉水瓶、塑料袋等扔在長城上，垃圾隨處可見，而且《文物保護(hù)法》都沒有明確規(guī)定要對扔垃圾的、刻字的進(jìn)行罰款?？梢娭袊藢ΡＷo(hù)文物的意識是這么差。
我們應(yīng)該竭盡全力保護(hù)長城，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、我們可以從自己做起，從小事做起，做一個(gè)文明的游客。
二、我們可以讓媒體曝光，讓那些刻字者、亂扔垃圾者無地自容。
三、我們可以對刻字者和扔垃圾者進(jìn)行罰款。
現(xiàn)在，讓我們一起攜手保護(hù)長城吧!
到20xx年世博會時(shí)，將有許多外國朋友來我們上海參觀，游覽。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從自己身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
我有幾個(gè)建議：
一，要愛護(hù)花草和樹木，看見有人破壞綠化，就要急忙勸阻。
二，不能亂扔垃圾，更不能高空拋物，這樣會很危險(xiǎn)的。
三，當(dāng)電池用完后要分類收藏處理，不要隨手扔掉，要知道，一個(gè)電池就能污染一大片水源。
四，不要用一次性筷子，塑料餐具盒，這要砍伐多少樹木啊!
五，看見盲道上有障礙物，就要幫忙推開，讓盲人過去。
六，看見井蓋沒有蓋好，就要把井蓋蓋好，免得有個(gè)大馬虎會掉進(jìn)去，這多危險(xiǎn)啊!
每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會長生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人心里萌發(fā)，一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一份文明好像一盞燈照亮一份熱情，許多文明就可點(diǎn)燃無數(shù)的熱情。讓我們創(chuàng)造出良好的世博環(huán)境!
愛護(hù)文物古跡的建議書篇五
“我數(shù)過了，‘世界滅絕動(dòng)物公墓’中，刻著不同鳥類或獸類名字但卻倒下的墓碑一共有99塊?！?/p>
“這兒寫著呢，麋鹿是在1900年滅絕的。”
全國科普日期間，北京市豐臺區(qū)東高地第三小學(xué)二年級一班自發(fā)組織的“麋鹿苑自然體驗(yàn)營”活動(dòng)，讓同學(xué)們既興奮又震撼。被分成4個(gè)小組的“愛心使者”們，手拿任務(wù)書在北京南海子麋鹿苑里一路“尋寶”，在自然知識、科普知識以及智力闖關(guān)等串聯(lián)起來的活動(dòng)中，孩子們尋到的“寶貝”，是有趣問題的答案、近距離親近動(dòng)物的新奇感受，以及愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)地球的直觀體驗(yàn)。
麋鹿是中國特有的物種，但它的正式英文學(xué)名卻以外國人的姓氏命名;它曾在中國生活了數(shù)百萬年，20世紀(jì)初竟在故土絕跡;20世紀(jì)80年代，它又遠(yuǎn)涉重洋，重返故鄉(xiāng)。麋鹿曲折的命運(yùn)，麋鹿保護(hù)中蘊(yùn)含的自然科學(xué)、中華歷史文化、環(huán)境保護(hù)，乃至愛國主義意義等等內(nèi)涵，緊緊“抓住”了同學(xué)們，也深深地打動(dòng)了同學(xué)們。
資料顯示，東高地三小二一班同學(xué)來到的北京南海子麋鹿苑博物館即北京麋鹿生態(tài)實(shí)驗(yàn)中心，作為距北京市區(qū)最近的以麋鹿及其濕地生態(tài)為主的戶外生態(tài)博物館，從1985年建立至今，在麋鹿種群擴(kuò)大、生物多樣性保護(hù)、濕地生態(tài)恢復(fù)等科研方面成績突出，在環(huán)境教育、生物教學(xué)、生態(tài)文化、愛國主義教育等科普方面也成就斐然。20__年麋鹿苑被列入北京市7家免費(fèi)對社會公眾開放的公園、博物館，20__年又再次被列入29家免費(fèi)開放博物館，參觀人數(shù)則持續(xù)增長，每年達(dá)20余萬人次。如今，千畝苑區(qū)內(nèi)，科普教育設(shè)施到處可見，強(qiáng)烈的自然生態(tài)保護(hù)氣氛沁人心扉。
二一班的班主任劉淑靜老師表示，科技教育一直是東高地三小的教育特色之一，學(xué)校身處中國運(yùn)載火箭技術(shù)研究院這個(gè)“航天城”里，濃厚的航天科技氛圍讓孩子們對科普有種自然的親近之感。這次“麋鹿苑自然體驗(yàn)營”活動(dòng)是平時(shí)學(xué)?？萍冀逃男Ｍ庋由?，而這種親近大自然、了解野生動(dòng)物、培養(yǎng)孩子愛心的自發(fā)的科普活動(dòng)，二一班還在策劃，還將陸續(xù)開展。
“麋鹿苑自然體驗(yàn)營”活動(dòng)結(jié)束時(shí)，參加活動(dòng)的同學(xué)們以“愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)地球”為主題，共同創(chuàng)作了一幅長卷畫，他們說，要把這幅畫帶回學(xué)校，要把這次活動(dòng)永遠(yuǎn)留在記憶里。
愛護(hù)文物古跡的建議書篇六
文物古跡積累了億萬年人類的智慧遺產(chǎn)，具有豐富的歷史、科學(xué)、藝術(shù)等價(jià)值。下面是本站小編整理的保護(hù)文物古跡。
建議書。
模板，歡迎閱讀參考。
經(jīng)過本報(bào)組織的“邀你當(dāng)記者尋訪古遺跡游”活動(dòng)，已經(jīng)深深愛上西安古遺跡的特邀嘉賓記者于亞男、崔庚年、宋朝環(huán)、王建華等人，昨日聯(lián)合發(fā)出倡議，希望全西安的市民們從自身做起，自覺地愛護(hù)文物，保護(hù)文物。
倡議書。
提出：
一、要做文明的西安人，熱愛古城，愛護(hù)古跡，依法保護(hù)古跡;。
三、教育青少年從小要有保護(hù)文物的意識，這項(xiàng)工作應(yīng)從學(xué)校、社會、家庭聯(lián)合做起，創(chuàng)建文明的古城要從我們每一個(gè)人做起。
作為主要發(fā)起人于亞男說，西安與開羅、羅馬、雅典齊名為四大世界名都，擁有國家重點(diǎn)文物保護(hù)單位55處，其中秦始皇陵及兵馬俑坑被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)保護(hù)單位，秦兵馬俑被譽(yù)為“世界第八大奇跡”。歷史留下的文物古跡是我們特有的不可再生資源，在現(xiàn)代化的城市建設(shè)中，作為市民，我們每一個(gè)人都要從自己做起來保護(hù)這些珍貴的歷史資源。如果沒有全民的保護(hù)，再健全的法律法規(guī)都是留在紙上。
倡議發(fā)起人：特邀嘉賓記者于亞男、崔庚年、宋朝環(huán)、王建華、張軍生、張錫韓等68人。
最近，埃及文物出現(xiàn)“丁錦昊到此一游”的新聞非常的火熱，因?yàn)檫@件事，到處都有人在討論關(guān)于保護(hù)文物的話題，而這件事情，也引發(fā)了人們對保護(hù)文物的爭論。
最近，近年來，旅游成了人們一大愛好，有的喜歡登山，有的喜歡觀景，還有的喜歡了解中國歷史古跡，這顯然是好事?？墒怯行┤藚s不珍惜文化遺產(chǎn)，甚至破壞文化古跡;在古跡上亂寫亂畫，任意踩踏花草，垃圾亂扔等?？傊@讓文物古跡受到很大的損害。
為了讓祖國悠久的歷史傳得更久遠(yuǎn)，為了讓人們提高保護(hù)文物的自覺性，我提出以下幾點(diǎn)保護(hù)文物建議：
一、在墻壁上懸掛保護(hù)文物的字樣;。
二、對隨地扔垃圾的人要受到罰款;。
三、在古跡容易受到破壞的地方修建護(hù)欄;。
四、在人群聚集的地方放置垃圾桶。
五、我們每個(gè)人都應(yīng)該做好監(jiān)督責(zé)任，如果看到有人在破壞文物，應(yīng)該及時(shí)制止。
六、家長應(yīng)該做好監(jiān)督和教育的責(zé)任，不讓小朋友因?yàn)樽约翰欢?，而犯下這些自己不理解的錯(cuò)誤。
這些，就是我對保護(hù)文物的建議了，希望每個(gè)人都能做到。
尊敬的長城風(fēng)景區(qū)的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
冒昧打攪了您們的工作，真對不起!我是一名小學(xué)生，我是看到了一則關(guān)于長城被破壞的報(bào)道，才想起給您們寫這封建議書。當(dāng)我看到這則報(bào)道時(shí)，我感到非常羞愧，我們中國人怎么一點(diǎn)兒文明都沒有!破壞長城也就等于是在侮辱我們古代勞動(dòng)人民啊!他們就是我們的祖先啊!這些人到底有沒有想過，他們正在破壞的每一塊磚、每一片瓦，都有可能是他們自己的祖先用自己寶貴的生命換來的!為此，我感到非常痛心。于是我為保護(hù)長城提出了幾點(diǎn)建議：
1、讓游客們自己帶垃圾袋;并且在每隔100米處建設(shè)一個(gè)垃圾桶。
2、安裝攝像頭、廣播;再找人巡邏，然后被發(fā)現(xiàn)的人在破壞長城罰款。
3、讓那些住在長城附近的無業(yè)游民來當(dāng)長城的保護(hù)員。
4、向政府建議：保護(hù)區(qū)內(nèi)要少建房、并且要建必須建成風(fēng)格統(tǒng)一的公用設(shè)施。
以上，是我為保護(hù)長城貢獻(xiàn)出的一小點(diǎn)兒力量，希望各位領(lǐng)導(dǎo)不要見意。
愛護(hù)文物古跡的建議書篇七
尊敬的風(fēng)景區(qū)的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我國歷史悠久，古跡眾多。但由于種種原因，有些已經(jīng)遭遇到了破壞。
有的名勝古跡因?yàn)闉榱藨c祝游覽過此地在墻上亂寫亂畫，例如：“xx到此一游”，我還發(fā)現(xiàn)有人在古跡里亂扔果皮、礦泉水瓶、一次性筷子……這些都是損壞古跡的行為。作為一名文明古國的中國人，這些事情多么不應(yīng)該發(fā)生啊!
我是一名環(huán)保意識極強(qiáng)的人，我要去古跡里進(jìn)行宣傳，撿拾垃圾，讓這些古跡恢復(fù)原來的模樣。在這里，我還要提出一些建議。
一、學(xué)校要經(jīng)常組織一些撿拾垃圾的活動(dòng)。
二、讓大家多了解一些保護(hù)文物上的事情。
三、讓局增派人手，加強(qiáng)管理……
大地啊，海洋啊，所有的人們啊!覺悟吧!不要再向大自然發(fā)出挑戰(zhàn)啦!讓我們手拉手保護(hù)文物，保護(hù)我們的文明歷史吧!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛護(hù)文物古跡的建議書篇八
長城是我國著名的景點(diǎn)，它那雄偉的氣勢和歷史情懷，每年都吸引著大量國內(nèi)外游客去參觀旅游。但是開放旅游參觀后也發(fā)生了一些不良現(xiàn)象，如：亂扔垃圾，在墻上亂涂亂畫等。
為了保護(hù)美麗雄偉的長城，我建議采取以下措施：
1、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，如在適當(dāng)?shù)奈恢脧堎N一些制作精美的宣傳語。
2、增加一些便民設(shè)備。如在適當(dāng)?shù)奈恢梅胖美暗取?/p>
3、增加一些懲罰措施。先是去游客來到長城參觀，先提前告訴他們?nèi)绻陂L城亂扔垃圾或者亂涂亂畫等會有什么的'懲罰措施，然后增強(qiáng)工作人員巡邏，對違反者進(jìn)行處罰。
我相信，只要我們大家努力，我們的長城會變得更加美好。
愛護(hù)文物古跡的建議書篇九
長城——是我國列入世界遺產(chǎn)的景物之一，它是我們古代勞動(dòng)人民用血汗和智慧換來的。它是我們中國的象征，也是我們中國的驕傲。
在以前，本站長城十分美麗，也十分壯觀。瞧：一個(gè)個(gè)垛子，一個(gè)個(gè)射口，布置得是那么精細(xì);外面的景色也十分好，一棵棵蒼天大樹，一片片碧綠的草坪，連成一片綠色的海洋;一座座城臺也十分壯麗，如果你站在城臺向遠(yuǎn)處眺望的話，你就會看到壯麗的景色，你還會感覺到自己十分清新明目!可是，到了現(xiàn)在，長城原有的面貌，已經(jīng)面目全非，不管在城墻上、垛子上、城臺上，凡是游人能伸手能及之處，每塊青磚上都被刻上了各種各樣、許許多多的文字，有人名、地名“到此一游”，有中文、日文、朝鮮文，刻得密密麻麻，刻了字還不說，游人還在路上吃東西，把紙張、果皮、礦泉水瓶、塑料袋等扔在長城上，垃圾隨處可見，而且《文物保護(hù)法》都沒有明確規(guī)定要對扔垃圾的、刻字的進(jìn)行罰款。可見中國人對保護(hù)文物的意識是這么差。
我們應(yīng)該竭盡全力保護(hù)長城，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、我們可以從自己做起，從小事做起，做一個(gè)文明的游客。
二、我們可以讓媒體曝光，讓那些刻字者、亂扔垃圾者無地自容。
三、我們可以對刻字者和扔垃圾者進(jìn)行罰款。
現(xiàn)在，讓我們一起攜手保護(hù)長城吧!
愛護(hù)文物古跡的建議書篇十
最近，埃及文物出現(xiàn)"丁錦昊到此一游"的新聞非常的火熱，因?yàn)檫@件事，到處都有人在討論關(guān)于保護(hù)文物的話題，而這件事情，也引發(fā)了人們對保護(hù)文物的爭論。
最近，近年來，旅游成了人們一大愛好，有的喜歡登山，有的喜歡觀景，還有的喜歡了解中國歷史古跡，這顯然是好事。可是有些人卻不珍惜文化遺產(chǎn)，甚至破壞文化古跡;在古跡上亂寫亂畫，任意踩踏花草，垃圾亂扔等?？傊?，這讓文物古跡受到很大的`損害。
為了讓祖國悠久的歷史傳得更久遠(yuǎn)，為了讓人們提高保護(hù)文物的自覺性，我提出以下幾點(diǎn)保護(hù)文物建議：
一、在墻壁上懸掛保護(hù)文物的字樣;。
二、對隨地扔垃圾的人要受到罰款;。
三、在古跡容易受到破壞的地方修建護(hù)欄;。
四、在人群聚集的地方放置垃圾桶。
五、我們每個(gè)人都應(yīng)該做好監(jiān)督責(zé)任，如果看到有人在破壞文物，應(yīng)該及時(shí)制止。
六、家長應(yīng)該做好監(jiān)督和教育的責(zé)任，不讓小朋友因?yàn)樽约翰欢?，而犯下這些自己不理解的錯(cuò)誤。
這些，就是我對保護(hù)文物的建議了，希望每個(gè)人都能做到。
愛護(hù)文物古跡的建議書篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我們經(jīng)常可以看到有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，使原來美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所討厭、我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的，現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此，有關(guān)部門也采取了一定的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn)，覺得麻煩，仍就隨手亂扔、而且垃圾也是有毒的.，特別是塑料，人們聞久了就會得癌癥；一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生；在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊，這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境，隨意砍伐樹木的人們造成的結(jié)果……可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊、為此，我建議：
1、從現(xiàn)在做起，我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰、
2、愛護(hù)樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地、
3、愛花鳥類，保護(hù)鳥類，保護(hù)動(dòng)物、
4、節(jié)約用水，愛護(hù)資源、
同學(xué)們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧！
建議人：xxx
xx年xx月xx日
愛護(hù)文物古跡的建議書篇十二
敬愛的部長：
您好!
冒昧地寫信給您，是想談一談保護(hù)森林資源的事情。盡管中國森林總面積位居世界第五，但森林資源總量不足，質(zhì)量不高，1949年，國家計(jì)劃內(nèi)的木材產(chǎn)量為567萬立方米，到1984年前后，增加到5000萬立方米左右。以這種速度砍樹，環(huán)境惡化恐怕就是意料之中的事了。全國主要采伐林區(qū)超量采伐，消耗量大于生長量。到80年代末，出現(xiàn)了森林資源危機(jī)和經(jīng)濟(jì)危機(jī)的嚴(yán)重局面。這充分說明了后果的嚴(yán)重性。
中國林業(yè)科學(xué)研究院林業(yè)可持續(xù)發(fā)展研究中心的資料顯示，中國現(xiàn)有森林面積749萬公頃，森林覆蓋率8。2%(但仍然是一個(gè)少林國家，林產(chǎn)品供需矛盾依然突出，與世界差距巨大。中國人均森林面積和蓄積量只占世界的34位和22位;森林覆蓋率僅為世界平均水平的6。3%，單位面積森林蓄積量僅為世界平均水平的84.8%。
森林可以吸收有害氣體、維持二氧化碳平衡、凈化空氣;調(diào)解和改善小氣候;吸滯煙塵和粉塵、有害氣體;減菌、殺菌，減弱和消除噪聲;防風(fēng)固沙、美化環(huán)境;涵養(yǎng)水源、防止土蝕。森林有著如此多的作用所以我們更應(yīng)該保護(hù)它。我們應(yīng)該少砍樹，應(yīng)該禁止用一次性筷子，因?yàn)橐淮涡孕l(wèi)生不達(dá)標(biāo)、浪費(fèi)林木資源也是不爭的事實(shí)。據(jù)有關(guān)資料顯示，我國每年消耗一次性筷子450億雙，耗費(fèi)木材66萬立方米，需要砍伐大約2500萬棵大樹，減少森林面積xx年級的學(xué)生，我們剛剛學(xué)了一組與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的課文，我很震撼，也很傷心。我的腦海里老是浮現(xiàn)一棵棵樹倒下的情景，看到了那些不顧一切亂砍伐的人……而更讓我痛心的是，這樣的現(xiàn)象經(jīng)常在我身邊出現(xiàn)。比如，有些小孩子們拿著紙飛機(jī)飛，很多好好的紙張被丟棄……這些潔白的紙，都是從那些樹制造的。而那些樹，是要經(jīng)歷過幾十年才能種出來的。現(xiàn)在的人類在瘋狂地用紙，許多高大的樹葉成了矮矮的樹樁。所以，我想除了幾條解決用紙過多的辦法：
一、現(xiàn)在家家戶戶都有了電腦。但是這電腦卻讓許多孩子的學(xué)習(xí)變得很差，因?yàn)橥嬗螒驎r(shí)間太長了。所以，我提出建議，讓全深圳市的小學(xué)都用電腦寫作業(yè)。這樣，不僅讓孩子玩游戲的時(shí)間減少，而且如果做作業(yè)不用紙，就保護(hù)了許多的樹木，這樣，樹就不會遭殃了。
二、許多的孩子買一本書，看一下就不看了，根本就沒學(xué)進(jìn)什么東西，還買的是很多頁數(shù)的紙，有時(shí)候，書會找不到，這樣又浪費(fèi)了一本書，但浪費(fèi)的還是紙啊!所以，我覺得孩子應(yīng)該在網(wǎng)上看書，既不會找不到書，又不會浪費(fèi)太多的木材，真是一舉兩得啊!
我們來到這個(gè)世界，應(yīng)該是保護(hù)地球，應(yīng)該用我們先進(jìn)的科技技術(shù)來保護(hù)地球，而不是用我們先進(jìn)的技術(shù)來破壞它。人們，行動(dòng)吧，讓我們的地球母親變得更美麗，更健康吧!
愛護(hù)文物古跡的建議書篇十三
同學(xué)們、朋友們：
隨著工業(yè)發(fā)展，我們的地球日益被破壞，就像《大瀑布的葬禮》這篇課文所說的一樣：人們?yōu)E砍濫伐，不知節(jié)制的用水，使大濗布的`水干涸了。想想我們身邊，這樣的例子還少嗎？例如有的人每一天用完水后，不將水龍頭關(guān)緊，讓水一滴一滴的流失。還有許多同學(xué)都愛吃零食，吃后亂扔垃圾，影響環(huán)境。要知道我們的地球只有一個(gè)??！為了保護(hù)地球，我提出以下建議：
1、不要亂扔垃圾。當(dāng)我們吃完零食之后，要將零食包裝扔進(jìn)垃圾箱里，我們還可以在桌子旁系一個(gè)塑料袋，用來裝鉛筆屑等。我們生活中的垃圾要分可回收垃圾和不可回收垃圾，然后拋入指定垃圾桶。
2、我們生活中盡量少使用一次性物品，多使用可循環(huán)物品，如：我們應(yīng)盡量少使用一次電池、飯盒、筷子等。
3、我們不能濫砍濫伐，而要植樹造林。如果世界上每一個(gè)都植一棵樹，世界將充滿生機(jī)。
4、我們要節(jié)約用水，我國是一個(gè)“貧水”國，有許多地區(qū)缺水，因此我們更要節(jié)約用水。
5、我們不能過度使用化學(xué)品，否則會污染環(huán)境，影響人類的身體健康。
6、我們?nèi)祟惒荒芎翢o節(jié)制的開采自然資源，為我們的子孫后代留下一份遺產(chǎn)，“但存方寸地，留與子孫耕！”
同學(xué)們讓我們從身邊的小事做起，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然資源吧！
愛護(hù)文物古跡的建議書篇十四
親愛的全體中小學(xué)生：
班級是學(xué)習(xí)的場所，是我們共同的“家”?？墒情_學(xué)以來，班級中卻出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象。為使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我倡議：
一、不在教室吃零食；
二、不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；
三、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日；
四、及時(shí)制止不文明現(xiàn)象。
同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來，人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員，做—愛護(hù)班級環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”，使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的“家”。
愛護(hù)文物古跡的建議書篇十五
尊敬的環(huán)保局的叔叔阿姨們：
我是昌黎縣x小的一名學(xué)生。我寫這份建議書是為了讓我們把昌黎縣的環(huán)境共同搞好，變得更加美麗。
昌黎縣因?yàn)橛小皷|臨碣石，以觀滄?！钡捻偈胶兔利惖狞S金海岸而著名，所以沒線都有很多人來游玩。他們將吃完的小吃袋和礦泉水瓶隨地亂扔，致使美麗的景點(diǎn)被破壞，變得臭氣熏天。為此，我想對你們提出幾點(diǎn)建議：
2、讓居民不使用一次性物品。現(xiàn)在許多餐館都是用的一次性筷子，這樣就會非常浪費(fèi)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，4600雙筷子=1棵百年大樹，4600雙筷子大約在40天之內(nèi)用完，這還是生意清淡的飯館呢。生意好的10天之內(nèi)就可以用完。我在這里推薦餐館使用自動(dòng)消毒的消毒機(jī)（里面有筷子），把筷子放進(jìn)去就可以消毒。
愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。營造綠色家園、建設(shè)生態(tài)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé)。我們每個(gè)人都要從自己做起，嚴(yán)格遵守公民基本道德規(guī)范，改掉不文明做法，人人為保護(hù)環(huán)境出一份力，把我們的家園建設(shè)得更加美好。
建議人：xxx。
x年x月x日。
愛護(hù)文物古跡的建議書篇十六
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是我們唯一可以賴以生存的地方。她給我們生存，給我們資源?？墒?，現(xiàn)在我們正在破壞我們和藹可親的地球，例如：大量砍伐樹木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣??這些危害注意危害整個(gè)地球，如果我們在不環(huán)保的話，就會像電影“20x”的場面一樣，洪水淹沒喜馬拉雅山的山頂，整座大城市瞬間被洪水吞沒。
如果我們不想讓悲劇發(fā)生，讓我們城市更美麗的話，我建議：
1.我們要做到講究衛(wèi)生，不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
2.我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。不亂獵殺動(dòng)物、不亂抓珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛和保護(hù)野生動(dòng)植物;愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木！
3.減少汽車尾氣排放，以汽車牌的尾號為單日或雙日可以行車，單數(shù)為單日可以開車，雙數(shù)為雙日可以開車，單日的星期日要騎直行車去公司。
4.不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒，這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環(huán)保的袋子，例如：布做成的環(huán)保袋。
5.減少化工廠的黑氣排放和污水排放，污水可以變成清水，然后再輸?shù)礁浇南窜噲鲞M(jìn)行多次利用再清掉。用太陽能來燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！希望局長能支持我們的行動(dòng)，采用我的建議。
建議人：xx。
日期：領(lǐng)導(dǎo)：
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學(xué)們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象，有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團(tuán)扔掉了，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候，同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi)，不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對此，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng)，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間，用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類，增強(qiáng)同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強(qiáng)對環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識同學(xué)，給他們樹立榜樣。
4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾，得獎(jiǎng)品，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲！
希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。
建議人：xx。
日期：什么是低碳呢?簡單地說，低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前，地球處于危機(jī)狀況。人們的環(huán)保意識減少了，大量二氧化碳排放，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化;人們的環(huán)保意識減少了，導(dǎo)致物種大量減少，甚至滅絕;人們的環(huán)保意識減少了，導(dǎo)致山體滑坡、洪水、泥石流等災(zāi)害……還有很多很多這樣的例子，這已經(jīng)是不爭的事實(shí)。所以，作為二十一世紀(jì)的青年，我們有義務(wù)去保護(hù)環(huán)境，畢竟，我們只有一個(gè)地球。
低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調(diào)裹著被子冬天開著空調(diào)穿著單衣，這些顯然都是對社會資源的極大浪費(fèi)，也都是需要我們改進(jìn)的`。要記牢：“節(jié)能就是最大的減少能源的浪費(fèi)?！蹦壳埃袊司甲阚E為3900kg，工業(yè)國家人均碳足跡為11000kg，全球人均碳足跡為4300kg，應(yīng)對氣候變化全球人均目標(biāo)碳足跡為20xkg。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，積極創(chuàng)造低碳生活！其實(shí)做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡單。我提議：
1、少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。
2、隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭，不坐電梯爬樓梯。
3、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。
4、關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量。
5、少買不必要的衣服，捐獻(xiàn)舊衣物，盡量手洗服裝，使用無磷洗衣粉。
我們只有一個(gè)地球，我們只有一片天空，我們只有一個(gè)屬于自己的家園，因此，我倡議：保護(hù)環(huán)境，走向低碳，從我做起！
建議人：xx。
日期：20xx年x月x日
愛護(hù)文物古跡的建議書篇十七
新東莊小區(qū)11棟樓三單元的居民：
為了解決這讓人頭疼的衛(wèi)生問題，為了大家有一個(gè)整潔的公共生活環(huán)境，我特別誠懇地請求大家，接受我的以下幾條建議：
一、管好自己家的人，保證不在樓道里隨手丟垃圾，哪怕是一個(gè)小小的瓜子兒皮。
二、家里的垃圾一定要及時(shí)丟到公共垃圾箱，不要在門口長時(shí)間堆放。
三、保證不在單元或小區(qū)的公共區(qū)域堆放廢品，廢品應(yīng)及時(shí)處理，并處理得干凈徹底。
四、管好自己的寵物，尤其是妥善處理寵物的大小便。
五、看到有破壞環(huán)境的人，不要坐視不管，應(yīng)該好言相勸，讓每個(gè)人都有自覺的環(huán)保意識。
這次國慶節(jié)回來，我才有時(shí)間再把我們的共同的家門口打掃一次，要知道做這樣的打掃，就像是一次規(guī)模盛大的“大掃除”，會耗費(fèi)很大的時(shí)間、體力和精力。如果您已經(jīng)意識到了這一點(diǎn)，我希望您能加入到“大掃除”的行列；如果您支持我的想法和做法，請把它傳達(dá)給左鄰右舍，為我們擁有一個(gè)整潔、舒心的生活環(huán)境而努力！謝謝大家合作！
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護(hù)文物古跡的建議書篇十八
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)們：
你們好！
我是蔣光鼐紀(jì)念小學(xué)六年3班的學(xué)生。我們學(xué)校是一個(gè)多姿多彩的地方，校園里那一棵棵高大挺秀的樹木、一朵朵嬌艷的鮮花、清澈見底的池塘、鮮紅翠綠的塑膠跑道、寬敞明亮的教室總能讓我們快樂的度過每天8小時(shí)的學(xué)習(xí)生活。不知不覺，我們已經(jīng)和校園建立了深厚的感情。
可是，在這多姿多彩的校園里，我們總會發(fā)現(xiàn)一些不良現(xiàn)象在發(fā)生：教室里空無一人時(shí)經(jīng)常燈火通明、使用多年的空調(diào)水滴墻濕、廁所里自來水管的水經(jīng)常滔滔不絕、垃圾分類箱內(nèi)外被隨意撕掉的廢紙多如牛毛、午餐后的潲水桶里殘羹剩飯堆積如山、課間走廊里同學(xué)們喧鬧聲震耳欲聾這一切，既浪費(fèi)資源又破壞校園環(huán)境，真讓我們觸目驚心！
究其原因，既有同學(xué)們環(huán)保意識不強(qiáng)，沒有從思想上重視的因素，又有大家長期形成的不良行為習(xí)慣的原因。當(dāng)然，這跟學(xué)校教育、監(jiān)管、懲處乏力也有關(guān)系。
為了保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境，也為了珍惜資源，我想向?qū)W校提出以下建議：
1、學(xué)校和各班制定環(huán)保類規(guī)章制度來約束壞的習(xí)慣，逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，進(jìn)而形成一股“愛環(huán)境，講衛(wèi)生”的良好校園風(fēng)氣。
2、成立由老師和班隊(duì)干組成的環(huán)保監(jiān)管隊(duì)伍，加強(qiáng)巡視和登記，給不浪費(fèi)資源的班級頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)，對浪費(fèi)資源的班級頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)，對浪費(fèi)資源的班級做出相應(yīng)的懲罰。
3、加強(qiáng)宣傳教育，校園里多粘貼一些衛(wèi)生標(biāo)語，使大家明白保持環(huán)境衛(wèi)生的重要性，明白環(huán)境對個(gè)人生活、成長的意義，從而使保護(hù)環(huán)境深入人心。
4、舉辦環(huán)境衛(wèi)生知識講座和知識競賽，讓同學(xué)們系統(tǒng)的接受相關(guān)教育，并參與進(jìn)去，娛教結(jié)合，做到一舉兩得。
5、開展“節(jié)約資源”的班隊(duì)會活動(dòng)，組織校內(nèi)外公益勞動(dòng)，讓同學(xué)們體會體力勞動(dòng)的辛苦，參與日常生活的實(shí)踐，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中增強(qiáng)環(huán)保意識。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能抽入一點(diǎn)時(shí)間來看看我對學(xué)校提出的建議，衷心地希望我這一份建議書能讓學(xué)校的明天更美好！
祝工作順利！
愛護(hù)文物古跡的建議書篇十九
親愛的環(huán)保局局長：
您好！
最近，我在人行道上看到了一幕景象：一個(gè)人把吃完的香蕉，剩下的果皮扔在垃圾桶旁，其他人就都像之前的這個(gè)人一樣把垃圾扔在垃圾桶旁，垃圾慢慢堆積起來，蒼蠅在旁邊飛來飛去，散發(fā)出一陣臭味，令過路人都繞路行走。汽車排放出的二氧化碳，會傷害身體。一些工業(yè)廠不僅消耗大量的水資源，還把排放出來的污水排到河里，導(dǎo)致河水變黑，死魚和垃圾都浮在水面上，河水發(fā)臭，污染環(huán)境。對此問題，我向您提出一些意見：您可以通過電視、報(bào)紙上發(fā)出通告，教導(dǎo)市民把洗衣服的水拿去洗地，把洗米的水拿去澆花，不用的電燈關(guān)掉，購買電器時(shí)選擇節(jié)能產(chǎn)品......這樣可以省電，還可以在每月時(shí)評出每個(gè)月的環(huán)保大使，鼓勵(lì)市民參加積極性。
以上就是我的建議，請局長考慮采納吧！
祝您：
身體健康！
此致
敬禮！
建議人：xx。
20xx年x月xx日。
愛護(hù)文物古跡的建議書篇二十
市環(huán)保局：
我們的學(xué)校位于霞山區(qū)工農(nóng)西三路的工農(nóng)市場附近。這條工農(nóng)西三路是有名的“臟亂街”。
路擁擠得連我們學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都很難找得著道路通行，而且，無論白天黑夜，這條路都是臭氣熏天!
經(jīng)過調(diào)查，我總結(jié)出了導(dǎo)致這些問題發(fā)生的原因。白天，買菜.賣魚小販的攤點(diǎn)幾乎把整條路都堵滿了，所以道路才變得擁擠。每天接近傍晚的時(shí)候，小販們就將還沒有賣出去的或者已經(jīng)變質(zhì)了的菜.魚.蝦和發(fā)臭了的魚水一起倒到路邊。時(shí)間一久，就會散發(fā)出令人聞之欲吐的臭氣!也嚴(yán)重的污染了空氣!引起了廣大群眾的不滿，所以，我向局長您提出了幾點(diǎn)建議：
1.讓城管加強(qiáng)管理，不讓小販們亂擺亂買。
2.對隨地亂倒賣剩的菜.魚.蝦......污染環(huán)境的臟東西的小販增強(qiáng)環(huán)保意識和公益觀念。
3.派出有關(guān)工作人員對工農(nóng)西三路進(jìn)行清潔清理。
4.下達(dá)明文規(guī)定，不能在工農(nóng)西三路的路邊亂擺攤，并制定罰款制度。
5.多做環(huán)保宣傳，加強(qiáng)全市人民的環(huán)保的重視。
以上是我的幾點(diǎn)建議，希望局長能夠采納!還我們一條干凈寬敞的街道。
愛護(hù)文物古跡的建議書篇二十一
各位同學(xué)們：
你們好!
同學(xué)們一天中大部分時(shí)間都在學(xué)校里度過，學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，因此，校園環(huán)境需要同學(xué)們來維護(hù)保護(hù)校園環(huán)境應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
(2)不能破壞花草樹木。學(xué)校里栽著許多綠葉繁茂的樹木，五彩繽紛的花朵，碧綠的草坪，它們提供給我們新鮮空氣，它們不但給我們帶來了美的享受，還讓整個(gè)校園充滿了清香。所以不能讓它們受傷害。不能用刀在樹桿上刻字，不能亂摘花朵，不能殘?zhí)げ萜骸?/p>
(3)見到地上有垃圾要隨手撿起，扔進(jìn)垃圾桶里。
(4)如果看到有人正準(zhǔn)備隨地亂仍垃圾，就要告訴他不要亂扔，然后叫他扔進(jìn)垃圾箱里。
(5)不在墻壁上亂寫亂畫。墻壁是潔白無暇的，可是有的同學(xué)就是手閑不住，偏偏要在墻上畫上那么幾筆，這樣就不美觀了。
(6)積極參加保護(hù)校園環(huán)境的勞動(dòng)。學(xué)校經(jīng)常組織一些保護(hù)校園環(huán)境的活動(dòng)，比如鋤草、擦墻壁等等，這些活動(dòng)我們要經(jīng)常參加，為保護(hù)校園環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
校園是我家，靠你靠我靠大家，從今天開始，從每一件小事開始，大家一致行動(dòng)起來，創(chuàng)造更美好、整潔的校園!
建議人：xxx
xxxx年xx月xx日
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