心得體會是對一段經(jīng)歷、學習或思考的總結和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
依法行政心得體會篇一
近年來，我國法治建設不斷加強，法律意識也逐漸普及到人民群眾中，取得了顯著的成效。在法律的引導下，社會秩序得到了有效的維護和改善，人們的權益也得到了更好的保障。在這個過程中，我們每個人都應積極參與，依法守法、尊重法律成為了當代社會的基本底線。下面我將圍繞“依法典心得體會”這一主題，就我個人的心得和體會進行一些探討。
首先，我深刻體會到依法典的重要性。法律是國家賦予我們的生活規(guī)則，它是維護社會秩序、促進社會公正的基石。只有依法行事，我們才能保障自己的合法權益，才能維護社會的和諧與穩(wěn)定。在日常的生活中，我們要學會用法律的眼光看待事情，堅持用法律的方式來解決問題，不隨意違背法律。只有大家共同遵守法律，社會才能保持穩(wěn)定，人們的生活才能變得更加安寧。
其次，依法典使我更加注重法律修養(yǎng)。通過學習法律知識，我深感自己在法律上的薄弱與不足。因此，我開始主動學習國家的相關法律法規(guī)，了解法律知識，提高法律意識。法律的修養(yǎng)不僅是一種文化素質(zhì)，更是對自己的責任和擔當。只有具備了良好的法律修養(yǎng)，我們才能準確地判斷事物的合法與否，處理矛盾和糾紛時才能依法分辨，避免偏激和情緒化的行為。同時，法律修養(yǎng)也讓我見識到法律的神圣和權威，從而更加深入地理解法律的意義和價值。
再次，依法典讓我認識到法治是人民的福祉。法律的實施是為了維護人民的權益，保障人民的利益。只有在法治社會中，人民才能享有更多的自由和權益。正因為如此，我們每個人都要時刻維護和捍衛(wèi)法律權威，不容忽視法律的力量。只有當全社會都依法守法時，我們才能真正獲得公正和正義的待遇。法治是人們幸福生活的基礎，我們應該時刻銘記于心。
最后，依法典引導我更加積極地參與社會建設。法律既是維護社會秩序的紅線，也是引導社會發(fā)展的指南。法律的健全性和完善性需要我們每個人的主動參與，通過對問題的深入研究和思考，積極向有關部門提出建議和意見，為法律的制定和改善貢獻自己的力量。同時，我們也要自覺地依法經(jīng)營，推動社會的良性循環(huán)，共同為國家的繁榮和發(fā)展做出努力。
總之，依法典是國家和社會發(fā)展的基礎，同時也是個人責任和義務。在日常生活中，我們每個人都應該深切理解法律的重要性，提高法律修養(yǎng)，充分認識法治對人民福祉的貢獻，積極參與社會建設。只有通過共同努力，才能建設一個依法治國、和諧穩(wěn)定的社會，讓每個人都能享有公正和平等的生活。
依法行政心得體會篇二
今天是20xx年4月3日，我認真聆聽了題為《全面推進依法治校實施綱要》的講座。教授淵博的知識、豐富的閱歷、幽默詼諧的語言以及樂觀向上的生活態(tài)度給我留下了深刻的印象。但讓我深受啟發(fā)，感受頗深的是“依法治校，勢在必行”。依法治校已經(jīng)提了很多年了，什么是依法治校？所謂依法治校，就是在民主的基礎上，依照憲法和法律的規(guī)定，尤其是教育法律法規(guī)的規(guī)定，運用法律手段、經(jīng)濟手段和行政手段等來治理學校、管理學校的各項事務，使學校的各項工作逐步走上法制化、規(guī)范化的軌道。
季教授講座中重點向我們闡述了法制的三種含義。其中第二種含義“立法、執(zhí)法、司法、普法和法律監(jiān)督等活動和過程”，是對法制內(nèi)容的概括，并對五部分內(nèi)容進行了詳細的解讀，在此基礎上進一步闡述了立法是最重要的法制內(nèi)容。此外，還結合校園發(fā)生的傷害事件向我們詳細的闡述了教育的法律關系，為我們正確分析校園傷害事件的責任問題指明了方向。季教授采用漫談的形式為我們進行了一場法律常識的教育，使我們受益匪淺，引發(fā)了我們深深的思考：依法治校是當今學校管理的必由之路。
毋庸置疑，隨著我國法制化進程，人們的法制觀念增強了。學校的管理不能只滿足于“平安”，必須法制化、民主化。學校管理中的“人治”行不通了，不懂得法律，不遵守法律的管理也是行不通的。一天的學習，自己對教育法律、法規(guī)的概念有了更清晰的理解，講座讓我明確了學校教育中涉及的法律法規(guī)文件。認識到學習法律、法規(guī)的重要性，一定要認真組織教師進一步加強對教育法律、法規(guī)的學習，深化對法律知識的理解，準確把握教育法律、法規(guī)的內(nèi)涵，做到知法、懂法、用法。積極建設民主校園、和諧校園、平安校園。
那么，我們又如何依法治校呢？我覺得應從以下幾個方面來實施：
1、樹立依法治校的管理理念。
2、加強宣傳，增強法制觀念。
3、健全學校規(guī)章制度。
4、實行崗位責任制。
5、加強民主監(jiān)督。
總之，一天的學習，自己對教育法律、法規(guī)的概念有了更清晰的理解，講座讓我明確了學校教育中涉及的法律法規(guī)文件。認識到學習法律、法規(guī)的重要性，一定要認真組織教師進一步加強對教育法律、法規(guī)的學習，深化對法律知識的理解，準確把握教育法律、法規(guī)的內(nèi)涵，做到知法、懂法、用法。作為一名學校的管理者要引領廣大教師“學法、知法、守法、用法”，不斷提高教師隊伍的綜合素質(zhì)，不斷增強他們依法治校、依法從教的意識。
依法行政心得體會篇三
依法治校對我國當前的教育管理有著重要意義。我認為依法治校的基礎是明確校園、教師、學生的權利和義務。依法治國已經(jīng)成為我們國家管理的根本方略，教育是國家行政管理的重要部分，國家的法制化離不開教育的法制化?？梢哉f，隨著教育教學法律法規(guī)的發(fā)展完善，依法治教治校顯得刻不容緩。如何實施依法治校，我談一些實踐體會如下：
1、實行依法治校，最重要的是加強制度建設。制度，就是校規(guī)校紀，包括校長、行政、教師的管理和學生的管理等各種活動，要求規(guī)范的東西都叫規(guī)章制度，校園的校規(guī)校紀等同于制度，不僅相對學生，也對教師、行政人員同樣有效。有規(guī)章制度才有法可依，校園依法治校，必然有各方面健全的規(guī)章制度，所以健全規(guī)章制度是依法治校的第一個方面。制定完善的校園應當包括校名、層次、規(guī)模、基本制度、重要的財務制度等等。章程，就相當于執(zhí)照，相當于校園與政府的一份合同，校園依照章程自主管理，政府依照章程老判斷校園是否依法辦學，雙方之間能形成規(guī)范的關系。所以首先要強調(diào)制定章程。如在制度中，教育教學是非常重要的工作，如何開展、教師職責如何分配，教師教育教學的組織、管理、監(jiān)督工作應當如何進行都應當有章可循。章程就是制度，就是校規(guī)校紀。
2、實行依法治校，制定規(guī)章制度，要了解教育法律法規(guī)，做到合法合理，校園的規(guī)章制度不能和國家的法律法規(guī)相抵觸。實行依法治校，在校園規(guī)章制度建立后，如何頒布呈現(xiàn)，應該做到公開，使每一個相關對象都知曉，這一個必需的程序。這有兩個作用，一是相關對象有這個權利，讓其知道，可以提高認同感和執(zhí)行力；同時，如果缺了這個步驟，這個制度從法律上講就無效。比如，有的校園發(fā)現(xiàn)教師在工作期間多次上網(wǎng)聊天，就給予紀律處分，但事先校園從來沒有對教師上網(wǎng)做過類似明確規(guī)定。這樣教師就會不服，就如俗話說得不知者不罪，也得不到公眾支持，一般只能批評教育；如果之前就明確上網(wǎng)聊天屬影響教育違紀行為，發(fā)現(xiàn)達幾次就要給予某個合適的處分的話，就能預防在前，并且對照條款當事人無話可說。所以，平時要注重對師生組織必要的法律法規(guī)、校規(guī)校紀的學習，特別是校長，要更多地了解法律法規(guī)，為制定校園制定章程、處理事務進行明智的決策。
3、在依法治校過程中，校園可以借助法律法規(guī)和司法途徑避免更大損失。比如，學生在體育活動中受到傷害，這是常會發(fā)生并且容易導致嚴重后果的，處理很難。因此有的校園為回避體育活動事故，就干脆取消體育活動，甚至體育課也不上。停止學生的正常的體育活動，這是因噎廢食。如果停止體育課，既不合法也不合理。因為《教育法》地二十九條規(guī)定校園的義務中包括“貫徹國家的教育方針，執(zhí)行教育教學標準，保證教育教學質(zhì)量”，而體育學科是課程中的重要組成部分；同時，停止體育活動也是剝奪學生作為公民具有的法律所賦有的生命健康權，學生有活動鍛煉的自由；停止體育活動，有損學生身體健康，這是不合情理的，這是更大的損害。所以，盡管體育活動會造成傷害，但是活動還是要開展。其實，校園也不必害怕，根據(jù)此條例，校園應該主動重點做好的工作是維護好設施設備的安全，嚴格要求教師按要求組織好服裝穿著、準備活動、活動秩序，掌握學生體質(zhì)健康，校園安全保險等，以此來有效防范，做到工作在前。如果一旦發(fā)生校園責任之外的意外事故，那校園在協(xié)商不果的情況下可以借助司法途徑來解決，借助法律來推卸不應有的包袱，維護合法權益，會得到法律的支持。
4、在實行依法治校過程中，要根據(jù)法律法規(guī)采取恰當合理的辦法來完善章程，處理問題事務。依法治校要切實維護好校園、教師、學生的權利，明確其職責，督促其積極履行好義務，這是依法治校工作的關鍵。
依法行政心得體會篇四
作為一名教師，我深知自己肩負著培養(yǎng)未來的重任。在我的教學過程中，一直以來，我始終堅持依法從教。我相信只有依法從教，才能助力學生充分發(fā)展個人潛能，培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。下面，我將通過總結自己的教學實踐，分享我對于“依法從教”的心得體會。
首先，依法從教教育我們理性客觀的教育觀。作為一名教師，第一條法則就是要完全遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度，將法律意識充分融入到工作中。例如，在教學過程中，要嚴格遵守學校的教育教學大綱和課程標準，根據(jù)學生的不同特點，設計并開展具有針對性的教學活動。此外，教師還要嚴格遵守有關學生權益保護的法律法規(guī)，尊重學生的人格尊嚴，保護他們的隱私權。只有依法從教，才能確保教育活動的公平公正，促進學生全面健康的成長。
其次，依法從教強調(diào)關注學生個體差異，實施差異化教學。在實際教學中，每個學生都具有獨特的人生閱歷、興趣愛好和學習方式。為了滿足學生的不同需求，教師需要依據(jù)教育法律法規(guī)的要求，差異化設計教學內(nèi)容和方法，幫助學生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，充分發(fā)展他們的潛能。例如，對于學校的特殊教育學生，我們要根據(jù)他們的身心特點，采取個別化教學措施，提供一對一的輔導和指導。只有依法從教，才能真正實現(xiàn)每一個學生的平等受教育的權利。
第三，依法從教鼓勵學生積極參與，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。在傳統(tǒng)的教育模式中，教師往往是知識的傳授者，而學生則是被動接受的對象。而在依法從教的模式下，教師更加注重學生的主體地位，鼓勵學生發(fā)表自己的見解和觀點，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實踐能力。例如，在教學過程中，我經(jīng)常組織學生參加競賽、創(chuàng)新實驗等活動，讓學生通過自主探索，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。只有依法從教，才能激發(fā)學生的學習熱情和創(chuàng)造力，使其成為未來的創(chuàng)新人才。
第四，依法從教強調(diào)教師的專業(yè)化和職業(yè)道德。教師是傳道授業(yè)解惑的職業(yè)，更是學生的榜樣和引路人。依法從教的前提是要求教師具備高素質(zhì)的教育理論知識和實踐教學經(jīng)驗。教師要不斷學習教育法規(guī)和教學方法，提升自己的教育能力。此外，教師還要遵守教師職業(yè)道德，嚴格要求自己，時刻注重自身形象和言行舉止。例如，在班級管理中，我時刻保持著良好的師生關系，與學生進行真誠的交流和溝通。只有依法從教，才能確保教師的專業(yè)能力和職業(yè)道德，為學生樹立正確的行為榜樣。
最后，依法從教注重家校合作，形成良好的教育格局。教育是一個系統(tǒng)的工程，學校、教師、家長以及社會各方面都應當共同參與其中。在依法從教的過程中，教師需要與家長保持密切的溝通和合作，共同關注學生的學習和成長。例如，我經(jīng)常與家長定期召開家長會，向家長匯報學生的學習情況，并共同商討解決問題的方法。只有依法從教，才能形成學校、家庭、社會之間緊密合作的良好教育格局，為學生提供更好的發(fā)展環(huán)境和條件。
總之，依法從教是教育的基本原則和工作方式，對于學生和教師都具有重要意義。我深深體會到，只有依法從教，才能真正實現(xiàn)教育公平、提高教育質(zhì)量，助力學生成為國家和社會的棟梁之材。作為一名教師，我將始終堅持依法從教，努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力，為學生的成長和未來貢獻力量。
依法行政心得體會篇五
依法治國是確保社會秩序穩(wěn)定和公平正義得以實現(xiàn)的重要條件，而作為每個公民應有的道德與法律底線，依法制心更是構建法治社會的核心。在實踐中，我深刻認識到，只有真正依法制心，才能保障個人權益，維護社會和諧，促進國家發(fā)展。以下將從個人、家庭、社會、國家和全球五個方面，分享我對依法制心的體會與感悟。
首先，依法制心要從個人做起。作為一個普通的公民，我認識到尊重和遵守法律是每個人應當履行的責任。通過合法合規(guī)的行為，不僅可以避免違法帶來的麻煩和風險，更能確保自己的安全和利益不受侵害。此外，依法制心還意味著積極參與社會公益事業(yè)，關心他人，尊重他人的權益。只有每個個體都依法制心，社會秩序才會更加和諧穩(wěn)定。
其次，依法制心要在家庭中落實。家庭是社會基本單位，也是培養(yǎng)公民依法制心的起點。父母要以身作則，從小教育子女遵守法律、遵守規(guī)則。通過讓孩子體驗法律的重要性和正義的內(nèi)涵，培養(yǎng)他們對法律的敬畏和依賴，形成正確的法治觀念。而在家庭生活中，我們也要管理好自己的情緒和行為，守住法律底線，從而為子女樹立良好的榜樣，為家庭和諧奠定堅實的基礎。
第三，依法制心要在社會中實踐。社會是由眾多個體組成的復雜網(wǎng)絡，依法制心的實踐需要每個人共同參與。從個人行為上來看，我們應當尊重社會規(guī)則，遵守交通法規(guī)，保護環(huán)境，尊重他人的人身權、財產(chǎn)權等。同時，在社會公共事務上，我們也應積極參與，了解并行使我們的權益，向相關部門反映問題，推動社會公平正義的實現(xiàn)。
第四，依法制心要在國家層面加以強化。法治國家是國家的根本，依法制度是國家治理的基礎。我們每個人作為公民，應當遵守國家法律法規(guī)，尊重國家權威，自覺維護國家安全和穩(wěn)定。同時，我們也應該關心并參與國家法律法規(guī)的制定過程，通過合法渠道表達我們的訴求和期望，共同推動法治進程，參與國家發(fā)展。
最后，依法制心要從全球角度加以思考。在今天的世界中，國家之間的聯(lián)系和依存已十分緊密，全球化背景下的法治觀念也日益重要。作為地球村的一員，我們應當遵守國際法律法規(guī)，尊重不同國家和民族的法律制度，保護全球自然環(huán)境和資源，推動全球社會公平正義的實現(xiàn)。
綜上所述，依法制心是每個公民應有的思想和行為準則，是法治社會穩(wěn)定和公平正義的基石。無論是從個人、家庭、社會、國家還是全球的角度來看，依法制心都是我們應有的責任和使命。只有每個人都弘揚依法制心，才能讓我們的社會更加公正、公平、有序，讓國家和全球更加和諧、穩(wěn)定、繁榮。所以，從現(xiàn)在開始，我將更加努力地依法制心，以實際行動為法治社會做出應有的貢獻。
依法行政心得體會篇六
在普法教育和依法治教的實踐中，我深刻地認識到，法制在辦學中有著四項重要的功能：
四是處罰功能，違法必糾，這也是一項法律原則，它能規(guī)范和約束組織和個人的行為，使學校各項工作沿著健康、正確的軌道發(fā)展。事實上，充分發(fā)揮以上這四種功能，就能夠使依法治教、依法治校工作順利開展，就能推動學校各項工作的開展，就能提高青少年一代的法律素質(zhì)。
一是依法規(guī)范行為、規(guī)范工作。
要依法規(guī)范行為和工作，前提是要知法、懂法，這就要解決好三個問題：一是提高師生對法律法規(guī)的認知水平；二是增強師生法制意識，做到依法辦事；三是運用法律法規(guī)維護自己的合法權益。要解決好這三個問題，首要的任務是學法。因此，我們對開展法制教育提出了明確的要求：以學習《憲法》為核心，學習專業(yè)法為重點，帶動相關法的學習，把學法與法制實踐結合起來，做到知行統(tǒng)一，并且切實抓好法制宣傳陣地，逐步形成學校的法制文化。在師生具有了法制認知基礎后，還需要把法制教育與法制實踐結合起來。學校的法制實踐可以分幾條線，其中最基本的一條線就是“規(guī)范”：一是規(guī)范行為，二是規(guī)范工作。
二是依法理順體制，完善機制，加強管理。
在依法治校的實踐過程中，我們總結出這樣一個結論：要搞好一所學校，必須搞好學校的體制、機制和法制。體制是一種組織制度，有效的管理制度由合理的組織結構和有效的管理系統(tǒng)所構成，由依法制定的學校章程來確認；機制是組織行為系統(tǒng)的運行模式，學校良好的運行機制應該體現(xiàn)以人為本、群體凝聚、系統(tǒng)均衡等原則，這就必須由依法制定的學校規(guī)章制度來保證；學校內(nèi)部的法制，是學校法人代表、領導集體、教工代表大會，根據(jù)學校的發(fā)展目標和管理需要，依法制定的規(guī)章制度?？梢哉f，體制、機制和法制是構建學校管理模式的基本要素。
三是依法促進人的發(fā)展。教育的主要任務是育人。
以人的發(fā)展為本，已經(jīng)成為教育改革與發(fā)展的重要取向。全面實施素質(zhì)教育，促進人的發(fā)展，是依法治教的主要任務。法律對“人”規(guī)定了應享有的權利，學校的責任就是維護他們的權利，依法促進人的發(fā)展。在實踐中，我們學校非常重視人（包括干部、教職工、學生）的發(fā)展這個問題。一是抓規(guī)劃，促發(fā)展，對干部、教師的自身發(fā)展進行導向；二是抓培養(yǎng)，促發(fā)展，不斷提高教工隊伍的素質(zhì)；三是抓教改，促發(fā)展，積極開展以素質(zhì)教育為中心的教學改革創(chuàng)新實踐活動；四是抓特色，促發(fā)展，各學校、各部門都要有自主發(fā)展的意識，每一名師生也要有自我發(fā)展的意識，從學校到個人都應從自己的現(xiàn)實條件出發(fā)，形成自己的特色、特點、特長，促進個性的發(fā)展。
四是依法推進學校的自主發(fā)展。
以學校的發(fā)展為本，必須成為管理思想的理念。依法治教的實踐使我們認識到，盡管學校與學校之間存在差異，但每一所學校都必須從自己的實際出發(fā)，抓準起點，一個階段，一個階段地向高標準、高質(zhì)量的方向發(fā)展，從而依法推進學校的自主發(fā)展。我們在依法治教、依法治校的思想指導下，正在健康蓬勃的發(fā)展！
依法行政心得體會篇七
醫(yī)學行業(yè)被譽為高尚而神圣的職業(yè)，醫(yī)生是人們健康的守護者。然而，由于種種原因，近年來醫(yī)療領域也出現(xiàn)了一些負面現(xiàn)象，如醫(yī)患矛盾、醫(yī)療糾紛等。對此，我們醫(yī)學專業(yè)的學生應該怎樣改正并維護良好的醫(yī)患關系？個人認為，依法從醫(yī)是解決這些問題的重要途徑之一。以下是我在學習過程中的一些心得與體會。
首先，依法從醫(yī)要求醫(yī)務人員具有良好的專業(yè)道德和法律意識。作為醫(yī)學學生，我們首先要明白醫(yī)者必須以患者的利益為最高原則。在生活中，我們應該時刻保持謙遜和尊重，不論是對待患者還是對待同行。我們要以身作則，堅守自己的底線，不斷學習進步，如此才能培養(yǎng)出一支高素質(zhì)的醫(yī)學團隊，為人民的健康服務。
其次，依法從醫(yī)強調(diào)醫(yī)務人員的專業(yè)素養(yǎng)。醫(yī)學知識是醫(yī)生的基礎，但也不能局限于此。在醫(yī)學領域，不斷更新的知識和技術要求醫(yī)務人員具備持續(xù)學習的能力。只有不斷提升自己的專業(yè)水平，才能更好地為患者提供醫(yī)療服務。此外，依法從醫(yī)還要求醫(yī)務人員熟悉相關法律法規(guī)，嚴格遵守醫(yī)療紀律。只有遵守規(guī)范，醫(yī)生才能在醫(yī)療實踐中不斷完善自己，同時也能保護患者和自己的合法權益。
再次，依法從醫(yī)需要醫(yī)務人員與患者建立良好的溝通與信任?；颊呤轻t(yī)生工作的核心，與患者的溝通交流至關重要。在診療過程中，我們要用平等、敬意的態(tài)度與患者進行溝通，盡可能地解析醫(yī)學術語，讓患者理解自己的病情和治療方案。同時，我們要耐心傾聽患者的問題和疑慮，解決他們的困惑。只有建立了真誠而信任的醫(yī)患關系，醫(yī)生才能更好地提供治療服務，患者才能更好地配合治療，實現(xiàn)“兩全其美”的效果。
最后，依法從醫(yī)要求醫(yī)務人員重視醫(yī)療質(zhì)量與安全。醫(yī)生在臨床工作中要牢記安全第一的原則，確保醫(yī)療過程的規(guī)范和安全。同時，我們還要通過不斷學習和交流，提高自己的醫(yī)療技術和判斷力，避免醫(yī)療差錯的發(fā)生。此外，建立科學合理的醫(yī)療制度和流程也是確保醫(yī)療質(zhì)量和安全的重要保障。
綜上所述，依法從醫(yī)是醫(yī)學專業(yè)學生在今后工作中必須要遵守的原則與行為準則。只有在明確了法律法規(guī)、保持專業(yè)素養(yǎng)、與患者建立良好關系、重視醫(yī)療質(zhì)量與安全的前提下，醫(yī)務人員才能更好地服務患者，維護醫(yī)患關系的和諧，促進醫(yī)療事業(yè)的健康發(fā)展。相信在我們這一代醫(yī)學學生的共同努力下，醫(yī)療糾紛將會減少，醫(yī)患關系將會得到改善，人民的健康將會得到更好的保障。
依法行政心得體會篇八
*市*管理委員會依法行政情況匯報近年來，管委為更有效擔負起資源保護和旅游管理的神圣使命，始終把嚴格執(zhí)法作為推進工作的重要手段，堅持依法行政，致力建設服務型法制部門，在組織建設、行政許可法的學習培訓、加強執(zhí)法監(jiān)督、配套制度建設、法制宣傳、執(zhí)法調(diào)研、落實管理職能、隊伍建設等方面做了大量的工作，取得顯著成效?，F(xiàn)將有關情況匯報如下：一、完善組織建設，明確執(zhí)法權限，為依法行政奠定堅實基礎管委圍繞青島市“創(chuàng)建全國文明城市、生態(tài)市”的目標，將依法行政工作逐步納入規(guī)范化、制度化軌道，增強管理工作的透明度和公開性，努力建設法制。成立了由管委主任任組長、各部門負責人參與的依法行政領導小組，明確管委辦公室作為法制機構，負責執(zhí)法行政工作的推進，使依法行政工作有領導抓、有機構管、有專人辦，從組織機構上保證依法行政工作的實施。初，機構改革完成后，依法行政工作領導小組及時調(diào)整成員，按照新的工作分工，組織各部門對照所依據(jù)的法律、法規(guī)和規(guī)章，積極協(xié)調(diào)市政府相關部門，明確執(zhí)法權限，將法律法規(guī)賦予的職能層層落實到具體部門和人員，建立相應執(zhí)法評議制度，形成了責任清楚、目標明確，逐級負責的執(zhí)法管理體系。做到執(zhí)法目標具體化、執(zhí)法責任明晰化、執(zhí)法行為規(guī)范化。二、以深入貫徹落實行政許可法為切入點，推動依法行政工作不斷上新水平行政許可法頒布以來，管委高度重視，把學習貫徹行政許可法納入重要工作日程。一是專門成立由主要領導任組長的領導小組，由分管領導靠上抓，及時安排部署行政許可法學習和貫徹實施工作，要求全體工作人員從講政治、講大局的高度，充分認識實施行政許可法的重要意義，增強學習貫徹行政許可法的自覺性和主動性。二是采取外請專家和內(nèi)部宣講的方式，組織全體執(zhí)法人員和機關工作人員有計劃、有步驟地開展《行政許可法》學習培訓，做到每次培訓有主講、有問答、有交流發(fā)言，極大提高了學習的針對性和實效性。為檢驗學習成果，利用計算機考試系統(tǒng)對全體參訓人員進行了測試，并將測試成績與個人年度考核掛鉤。三是按照全市清理行政許可事項的統(tǒng)一部署，對行政許可項目進行了全面清查。立足行政許可程序的科學、規(guī)范，進一步健全責任追究和政務公開制度，致力推行電子政務，強化人員培訓，將行政執(zhí)法工作逐步納入規(guī)范化管理軌道。三、強化行政執(zhí)法監(jiān)督，不斷提高執(zhí)法效能行政執(zhí)法是一項系統(tǒng)性工程，必須運用科學的監(jiān)督制約機制，建立完善的行政執(zhí)法系統(tǒng)才能不斷提高執(zhí)法效能，推進依法行政。管委積極健全執(zhí)法監(jiān)督及執(zhí)法監(jiān)督網(wǎng)絡建設，從各個環(huán)節(jié)全面加強執(zhí)法行為的監(jiān)督。（一）完善法制工作機制。對重大法制工作事項列入行政辦公會會議議程，由行政辦公會研究決定。每年召開一至兩次全法制工作會議，總結執(zhí)法經(jīng)驗，分析典型案例，糾正執(zhí)法中的偏差和不足。（二）建立規(guī)范性文件審查機制。根據(jù)青島市規(guī)范性文件規(guī)定，從文件規(guī)劃、起草、審查、審議、公布、存檔、清理等各個環(huán)節(jié)進行規(guī)范，形成完整的行政規(guī)范性文件制定審查機制。將涉及行政管理相對人權利義務的文件，由辦公室及時提報市法制辦審核，定期組織對文件進行清理，形成制度，保持連續(xù)性和穩(wěn)定性。規(guī)范性文件審查和清理機制的建立，使監(jiān)督工作由事后變成了事前、事中的全程監(jiān)督，開辟了監(jiān)督的新途徑。（三）建立行政執(zhí)法評議考核機制。制定了目標管理績效考核管理辦法，將行政執(zhí)法工作情況納入目標管理績效考核，采取考核組主考、部門間互評的.評議考核機制，充分體現(xiàn)客觀、公開、公正、公平的原則，即促進部門之間進行業(yè)務交流，又使各部門間在交流中找到差距，激發(fā)進一步做好法制工作的積極性。四、以擴大宣傳力度和深度為著力點，努力營造推進依法行政的濃厚氛圍開展保護管理工作的主要依據(jù)是國務院發(fā)布的《風景名勝區(qū)管理暫行條例》、建設部發(fā)布的《風景名勝區(qū)管理暫行條例實施辦法》、省第九屆人大常委會通過的《山東省風景名勝區(qū)管理條例》等法律法規(guī)和規(guī)章。配合依法治景進程的推進，管委立足對外、對內(nèi)宣傳，不斷強化依法行政宣傳教育工作。對外，通過與周邊村莊召開可持續(xù)發(fā)展座談會、組織經(jīng)營業(yè)戶、講解員培訓班，開展護林防火宣傳，組織普法專題宣傳活動等形式，全面提升旅游從業(yè)人員思想認識。利用新聞媒體深入組織開展“靠山、用山、愛山、護山”宣傳教育，并把國家對風景名勝區(qū)的有關政策法規(guī)印制成冊，分發(fā)給內(nèi)村莊、單位和農(nóng)戶。20年底，在北九水游覽區(qū)評選73戶“愛山護山”人家，使共愛山川意識深入人心。對內(nèi)，編寫發(fā)放《干部職工知識讀本》，廣泛開展依法行政知識培訓。在《信息》中開辟“法制宣傳”專欄，對涉及執(zhí)法焦點、難點的問題及時組織開展專題研討，這一法制宣傳教育平臺的建立，進一步拓展了執(zhí)法工作的視野。五、以深入開展行政執(zhí)法調(diào)研為突破口，高標準規(guī)范行政執(zhí)法行為為強化依法行政，管委對適用于保護管理的法律法規(guī)進行了認真摸底調(diào)查，針對現(xiàn)行規(guī)章對管理權限規(guī)定不完整或不明確的方面，加快政府規(guī)章制定進程。目前，風市場準營制度已經(jīng)列入青島市政府立法計劃，調(diào)研工作正在進行。同時，根據(jù)全省工作部署，組織開展了在風推行相對集中行政處罰權制度的調(diào)研工作，多次協(xié)調(diào)省、市的法制部門，組織調(diào)研，著力解決管理中長期存在的多頭執(zhí)法、職權交叉和執(zhí)法機構膨脹的問題，提高行政執(zhí)法水平和效率，降低行政執(zhí)法成本，探討建立“精簡、統(tǒng)一、效能”的綜合執(zhí)法新體制，為風景名勝事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境和條件。六、以依法加大綜合整治為總抓手，全面優(yōu)化旅游環(huán)境和秩序圍繞旅游秩序整治工作的焦點、難點問題，管委立足機制創(chuàng)新，加大聯(lián)合執(zhí)法力度，建立起綜合執(zhí)法新機制，為科學執(zhí)法、優(yōu)化旅游秩序和環(huán)境提供重要保證。（一）堅持規(guī)劃先行，為依法治景提供科學依據(jù)。面對經(jīng)濟快速發(fā)展和城市化對保護工作造成的沖擊，及時啟動總體規(guī)劃修編工作，召開規(guī)劃修編聯(lián)席會議，征求各方意見，統(tǒng)一思想認識，及時向市領導匯報進展情況，為規(guī)劃修編工作按計劃推進奠定了堅實基礎。完成規(guī)劃范圍內(nèi)海島資源、文物資源的普查，為資源保護提供了第一手資料。（二）堅持“保護第一”的原則，依法查處和制止資源破壞行為。在規(guī)劃建設中，管委嚴把審核關，對不符合規(guī)劃的申請堅決予以撥回，對不服從規(guī)劃，違法占地私自進行項目開發(fā)建設的行為，堅決予以制止，并積極向有關職能部門反映，先后協(xié)調(diào)有關職能部門拆除違章建筑50余處，建筑面積達2300余平方米；從社會上首批招聘10名熱愛、責任心強的風景名勝資源保護義務監(jiān)督員，為資源保護工作注入了新的生機和活力。（三）采取疏堵結合的辦法，創(chuàng)新講解員管理機制。充分借鑒外地風的成功經(jīng)驗，對從業(yè)人員實行總量控制，從嚴進行資格審查，將講解員數(shù)量由過去的360人削減到現(xiàn)在的180人；統(tǒng)一組織開展職業(yè)培訓，完善服務質(zhì)量反饋機制，建立起文明、健康、有序的管理模式。同時，聯(lián)合各執(zhí)法部門集中開展整治行動，嚴厲查處私拿回扣、索要小費、強迫購物、無證導游等違規(guī)行為，樹立了講解員隊伍的新形象。（四）堅持建管分離的原則，全面提升旅游商品市場監(jiān)管水平。建立市場準入和聯(lián)席辦公制度，與經(jīng)營業(yè)戶簽訂文明經(jīng)營責任書，加大對旅游從業(yè)人員的培訓和教育，營造守法經(jīng)營、文明誠信的良好氛圍。按照“控制總量，適當集中，提高檔次，規(guī)范管理”的工作方針，開展旅游商品市場綜合整治工作，堅決取締有礙觀瞻的市場攤點110余處，從嚴治理游商浮販、亂設攤點、欺客宰客等現(xiàn)象，進一步凈化了旅游市場秩序。（五）把封建迷信活動整治作為重中之重，欺客宰客行為得到有效遏制。針對封建迷信活動在一定范圍內(nèi)蔓延的趨勢，管委聯(lián)合公安、工商等部門多次組織開展依法整治行動，嚴厲打擊封建迷信和黑導、野導拉客現(xiàn)象，累計搗毀封建迷信場所20余處，有效地凈化了旅游環(huán)境。（六）切實加大監(jiān)督巡查工作力度，創(chuàng)建“平安”活動取得階段性成果。同轄區(qū)派出所110警車建立聯(lián)動機制，通過不間斷巡查，及時發(fā)現(xiàn)和預防苗頭性因素；成立專門督查隊伍，出臺《旅游秩序督查辦法》，切實加強了對轄區(qū)內(nèi)飯店、車輛的檢查、監(jiān)控力度。對非法營運、車輛闖卡行為，聯(lián)合交通、交警進行集中打擊，收到較好的治理效果。七、以強化執(zhí)法隊伍建設為根本出發(fā)點，全面提升執(zhí)法隊伍整體素質(zhì)圍繞打造一支“政治過硬、業(yè)務熟練、作風優(yōu)良、紀律嚴明”的執(zhí)法隊伍，管委定期組織執(zhí)法人員開展法律知識講座和經(jīng)驗交流，不斷提升執(zhí)法人員綜合素質(zhì)和水平。在完成82名執(zhí)法人員審驗執(zhí)法證工作的基礎上，積極組織工作人員參加青島市法律知識培訓，又有121人通過考試取得行政執(zhí)法資格。圍繞規(guī)范約束執(zhí)法行為，制定執(zhí)法人員工作紀律，并加大督查工作力度，將督查結果與執(zhí)法人員及所在部門月度和年終考核掛鉤，執(zhí)法人員的責任感和使命感進一步增強。在今后的工作中，管委針對依法行政工作中的不足，將采取有力措施，進一步推進完善依法行政工作。一是圍繞法制的工作目標，積極推進相對集中處罰權的推行。爭取將與管理密切相關，特別是管理工作所急需的行政處罰權集中由管委會行使。二是積極推進規(guī)劃修編工作，界定保護范圍，明確分級管理區(qū)域，完善分級管理制度，為依法行政提供科學保障。三是繼續(xù)加大執(zhí)法工作力度，完善執(zhí)法體系，進一步落實執(zhí)法職能，大力查處破壞資源、擾亂旅游秩序的行為，營造良好的保護和發(fā)展的軟環(huán)境。四是進一步強化機構建設，完善各類執(zhí)法相關的制度，建立執(zhí)法顧問制，不斷規(guī)范行政行為。五加強執(zhí)法隊伍建設，完善執(zhí)法人員培訓學習機制，搞好新頒布的法律宣傳學習，不斷提高執(zhí)法人員業(yè)務水平。
依法行政心得體會篇九
自治區(qū)政府在銀川召開全區(qū)市縣政府依法行政工作會議。自治區(qū)政府副秘書長、法制辦主任任高民同志通報了我區(qū)近五年來依法行政工作情況，傳達了《國務院關于加強市縣政府依法行政的決定》的主要精神。隆德縣認真貫徹《決定》精神，結合前半年依法行政工作實際?，F(xiàn)就我縣xx年前半年依法行政工作總結如下。
一、xx年依法行政基本情況
xx年依法行政工作在區(qū)、市黨委、政府的正確領導下，在區(qū)、市法制辦公室的耐心指導下，依法行政工作在加快縣域經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展，推進精神文明建設和維護社會穩(wěn)定方面，發(fā)揮了重要作用，主要做了以下工作：
（一）加強學習宣傳，營造依法行政氛圍
我縣將職工學法和依法行政情況列入年度考核范圍，作為干部任職和晉升職務的重要依據(jù)。堅持縣委中心組集體學習制度，讓領導干部樹立依法行政、科學行政和民主行政思想，提高依法行政水平，做廉潔從政、依法行政的表率。縣直機關和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)堅持每周二、五集體學習制度，組織廣大干部職工專題學習依法行政法律法規(guī)，觀看反腐警示片，加強作風紀律建設。同時，圍繞《公務員法》的實施，開展《憲法》、《行政復議法》、《行政許可法》、《行政機關公務員處分條例》等公務員學法和依法行政培訓會，加強學習培訓教育。認真實施法律六進活動，各涉法單位、部門充分利用宣傳單、掛歷、卡通畫，借助各種媒體進行宣傳，在全縣營造了依法行政的良好氛圍，提高了干部職工依法行政能力。
（二）加強制度建設，為依法行政提供保障
一是健全行政決策機制。我縣制定并公布縣人民政府和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府職責，機構設置，自覺接受社會監(jiān)督，方便群眾辦事。成立縣人民政府效能建設投訴中心，制定職責。政府辦公室等部門（單位）明確公文處理流程、決策督查流程、和常務會議流程，提高工作效率。按照《自治區(qū)人民政府關于印發(fā)寧夏回族自治區(qū)政務服務中心組建方案的通知》（寧政發(fā)[xx]40號）文件要求，根據(jù)我縣實際，建立了縣人民政府政務服務中心。代表縣人民政府對縣（區(qū)）直機構進駐窗口和集中辦理服務事項進行組織協(xié)調(diào)、管理監(jiān)督和指導服務。服務中心采用一門受理，并聯(lián)審批，統(tǒng)一收費，限時辦結的模式，基本實現(xiàn)一站式服務。今年5月13日，自治區(qū)政務服務中心督導組高瑞莉一行5人到隆德縣檢查政務服務工作，督導組對隆德縣政務服務工作方法、措施給予高度肯定，并希望把隆德縣定為全區(qū)政務服務市縣級示范點。二是嚴把行政規(guī)范性文件制定關。今年以來，政府把嚴把行政規(guī)范性文件制定作為首要任務。政府常務會議和政策性較強專題會議法制辦必須列席，為領導決策提供了法律依據(jù)。參與了政策性文件的制定和修改工作，保證了政府決策的規(guī)范性和有效性。特別是圍繞《隆德縣xx年城鄉(xiāng)重點項目責任制、限時制》的通知要求，政府法制辦嚴把涉及群眾關心的征地拆遷等敏感環(huán)節(jié)，依法決策，有力推動了政府依法行政水平。對于違反行政規(guī)定，不符合隆德經(jīng)濟社會科學發(fā)展要求，以及相互打架的規(guī)范性文件，由政府法制辦牽頭，聯(lián)合其他相關部門，通過復核，該廢止的堅決廢止，該修訂的及時進行修訂。三是完善防范化解社會矛盾機制。制定并下發(fā)了《關于做好矛盾糾紛排查的通知》，要求各行政執(zhí)法部門、單位建立矛盾糾紛排查工作制度，認真、準確、及時做好各類矛盾糾紛化解工作。截至xx年5月底，共處理信訪案件67件、866（人）次，同比件（次）下降15.19%、人（次）上升125.46%。其中群體性案件23（批）次，803（人）次，同比件（次）上升43.75%，人（次）上升163.28%，接待群眾來訪65件866人（次），辦理上級交辦信件10件，基本做到了事事有著落、件件有回音。
（三）加強責任制建設，促進依法行政深入實施
一是進一步加強和完善了行政執(zhí)法，確保法律法規(guī)的正確實施。嚴格按照法定權限和程序行使職權，履行職責，認真實行執(zhí)法人員資格管理制度，實行執(zhí)證上崗。xx年繼續(xù)推行桌牌明示制、掛牌上崗制、單位領導及工作人員去向示意制，逐步形成了按法定程序辦事的習慣。堅持由政府法制辦牽頭，相關部門參加組成檢查組，采取隨機檢查與專項檢查相結合的辦法，定期不定期對各部門行政執(zhí)法活動進行監(jiān)督檢查，重點對行政規(guī)范性文件、行政收費行為、行政處罰行為、行政強制措施進行了監(jiān)督檢查，提出限期整改要求。嚴格執(zhí)行行政機關經(jīng)費和罰沒收入收支兩條線規(guī)定，從源頭上、制度上防止和消除，查糾了賬外賬，私設小金庫行為，開展了兩節(jié)市場價格、教育收費、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料價格和涉農(nóng)收費等專項檢查，堅決制止了多種形式的亂罰款和亂收費。二是加快政府信息公開制度建設。通過有線電視、廣播、政府櫥窗，定期公示全縣重點工程進展情況，xx年按照《隆德縣xx年城鄉(xiāng)重點建設項目責任制、限時制》要求，定期組織全縣各部門（單位）一把手現(xiàn)場觀摩重點工程（項目）進展情況，增加了工作透明度，提高了工作效率。充分發(fā)揮政府信息中心職能，實現(xiàn)了四大機關信息聯(lián)網(wǎng)，便利了公眾對公開政府信息的獲取，整理了黨政內(nèi)網(wǎng)，提高了信息傳輸?shù)陌踩?。建立了隆德縣政府政務信息公開電子管理網(wǎng)，加大信息公開的透明度。
截至目前，我縣依法行政工作雖然取得了一定的進展，但仍存在一些問題。一是宣傳教育還不夠深入，特別是有關行政執(zhí)法人員存在認識不到位、理解不夠深；二是依法行政、科學行政、民主行政貫徹落實還沒有完全到位，部分行政機關的執(zhí)法主體存在畏難情緒；三是行政執(zhí)法隊伍的整體素質(zhì)和業(yè)務能于有待進一步提高。
今后，我們繼續(xù)緊盯目標任務，采取有力措施，集中精力完成以下五項工作：一是依法行政。按照國務院《全面推行依法行政實施綱要》的要求，結合隆德實際，繼續(xù)推行行政執(zhí)法責任制，進一步明確行政執(zhí)法權限，減少行政執(zhí)法層次，規(guī)范行政執(zhí)法行為。對重點工程、重點項目及征地拆遷等涉及經(jīng)濟社會發(fā)展的重大決策，廣泛聽取社會各界的建議和意見。對取暖費定價及收繳等與人民群眾利益密切相關的重大事項，實行社會公示或者聽證。努力提高政府依法決策、依法辦事、依法行政的能力。二是轉(zhuǎn)變職能。強化宗旨意識，在履行經(jīng)濟調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管職能的同時，推進政府管理創(chuàng)新，更好的發(fā)揮社會管理和公共服務職能，借助政務服務中心，努力建立統(tǒng)一、公開、公平、公正的政府服務體制，著力解決群眾關注的熱點問題，并提高應對突發(fā)事件能力。三是強化責任。強化社會監(jiān)督，積極聽取社會各界意見建議，加強政府內(nèi)部監(jiān)督和審計監(jiān)察監(jiān)督，強化責任意識，運用好人民賦予的權力，承擔起相應的責任，做到權責對等。四是完善制度。扎實開展治理商業(yè)賄賂工作。依法處置國有資產(chǎn)，嚴格操作程序。繼續(xù)實施會計委派制和財政投資項目評審制，改革政府采購方式，規(guī)范財政財務行為。完善土地有償使用制度，嚴格執(zhí)行經(jīng)營性用地招拍掛制度。加強對各項制度貫徹執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，維護制度的嚴肅性和權威性，切實從源頭上預防和治理。進一步完善領導干部帶頭學法、用法、守法制度，加強機關法規(guī)知識培訓，加強法制教育，切實提高干部隊伍的執(zhí)法能力和業(yè)務水平。五是提高效率。建立健全重大事項請示報告制度，堅決執(zhí)行國家和區(qū)、市政府的決策、決定，確保政令暢通。全面推行政務公開和公用事業(yè)單位辦事公開。加快電子政務建設步伐，推廣無紙化辦公。繼續(xù)實施行政機關效能監(jiān)察，全面開展行風評議活動，切實轉(zhuǎn)變工作作風，實現(xiàn)政府工作全面提速。
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