文化的多樣性是人類社會進(jìn)步和發(fā)展的重要組成部分。在寫總結(jié)時，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，了解優(yōu)秀總結(jié)的特點和結(jié)構(gòu)。以下是成功人士總結(jié)出的職業(yè)發(fā)展經(jīng)驗，大家可以借鑒一下。
小學(xué)生狀物小蝌蚪篇一
我眼睛頓時一亮，哇，我還沒見過小蝌蚪呢!只見小蝌蚪全身黑黑的，像穿了一身黑稠衣。腦袋和身體連在一起，頭上的眼睛小的幾乎看不見，尾巴又細(xì)又長，游起來尾巴一擺一擺的，像一個黑黑的逗號。它們有時頭和頭碰在一起，像兩個老朋友在聚會，有時躲在水草下面，又像在捉迷藏。小蝌蚪真可愛!
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小學(xué)生狀物小蝌蚪篇二
今天，我特別高興，因為我在香溪里捉到兩只小蝌蚪帶回家來養(yǎng)。它渾身穿著黑衣裳，眼睛圓圓的，嘴巴小小的，尾巴又細(xì)又長，還有兩條精致的'小腿呢。這些“小零件”搭配起來，就湊成了一只又好看又可愛的小蝌蚪。
聽大人說，小蝌蚪不僅長得好看又可愛，它長大變成青蛙后還能幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲呢。因此，我對小蝌蚪又有了更深的了解，更喜愛它們啦，每天一放學(xué)我都會與它們?yōu)榘?，仔?xì)地觀察它們的生活習(xí)性。它們有時在水中歡快地跳舞，有時在水中追逐嬉鬧，可好玩啦。
小學(xué)生狀物小蝌蚪篇三
讀一年級的時侯我捉過蝌蚪。
那是一個風(fēng)和日麗、萬里無云的上午,姑姑帶著我和妹妹一起去公園玩。走到一個池塘邊，池塘邊盛開了許許多多的花：迎春花開了，黃黃的,有小有大;桃花笑紅了臉,有的是鼓鼓的花骨朵兒,還有的是開得很大很大，而且有淡淡的清香，引來了許多的小蜜蜂。記得有一次，我摘了一朵桃花拿手上，結(jié)果四五只小蜜蜂在跟著我。
這么好天氣,當(dāng)然有很多人在公園戲耍。有的在捉蝌蚪，有的在公園邊的小溪捉魚兒，有的在放風(fēng)箏，還有的在草地上休息。我和妹妹不管三七二十一，直接到池塘邊捉蝌蚪。在池塘邊，我突然看到了好多像小豆號一樣黑黑的小東西，仔細(xì)一看，這是小蝌蚪呀！頓時覺得它們超可愛!
忽然我在“豆號”的世界中快樂地飛：云朵變成了白色的大豆號；樹上的葉子變成了綠色的豆。“姐姐你在發(fā)呆嗎?”妹妹的聲音把我拉回了現(xiàn)實?！皼]?！蔽议_心地說，“我......在做白日夢?！泵妹脽o語地說:“大白天的，做什么夢呢!”
我又看到有些小”豆號”在荷葉下面扭動著腰，荷葉上有一只極小極小的青蛙，它好像在歌唱著：呱呱呱......小鳥在枝頭上和小青蛙一起唱歌：嘰嘰嘰、呱呱呱，而小“豆號”正在當(dāng)音符呢！我和妹妹一共捉了二十幾條小“豆號”。我想起小“豆號”可以長成小青蛙！便對妹妹說:“我們把它們放了吧！剩一兩條給自己，好不好呀?”妹妹說：“好吧!”說著，我把大量小蝌蚪放回池塘里，只留下三四條。旁邊的小朋友問我:“小姐妹，你為什么要把小蝌蚪放了呀?”我認(rèn)真地回答到:“因為小蝌蚪能長成青蛙呀!”我說完，旁邊的小朋友們都放了小蝌蚪。小蝌蚪仿佛在說:“謝謝,謝謝你們!”說完就開心地游走了。
我的小蝌蚪跟著我一起看公園里美麗的景色,我對小蝌蚪說:“你看，這是和你在一起的柳樹姑娘，她的辮子多么長，你在上面玩過嗎？你看小蝴蝶在上面翩翩起舞，好像在表演給你看呢……”
小蝌蚪在我家好幾天了，它們一點都沒有長！又過了幾天，我的小蝌蚪,可它還是沒有長！我決定把它們放了。
第二天，我把裝了小蝌蚪的杯子帶到池塘邊，我依依不舍地把它們放了。那時我看到了池塘里的兩三只小青蛙。
過了幾天我去看小蝌蚪的時侯，發(fā)現(xiàn)它們不見了。過了一會兒，一只小青蛙跳到我面前，哦！我才明白，它應(yīng)是我養(yǎng)過的小蝌蚪，在跟我打招呼呢.......
現(xiàn)在我讀三年級了，仍然不忘那蝌蚪。
小學(xué)生狀物小蝌蚪篇四
今天我和好朋友到河里去抓小蝌蚪。
我拿回來幾個小蝌蚪放在家里。黑色的小蝌蚪形狀像豆芽兒。這時的它們已經(jīng)長出了兩條后腿，我提提起一只小蝌蚪放在手上，它還給我撓癢癢呢。
過了兩天，我再看我的小蝌蚪們，有兩只前腿也長出來了，尾巴變短了。我問媽媽：“小蝌蚪的尾巴是斷了，還是縮進(jìn)去了？”我和媽媽仔細(xì)觀察，原來是尾巴縮進(jìn)去了。
兩天后，我的蝌蚪變成了灰色，上面還有斑紋呢，它們的尾巴一天比一天短。有時候，蝌蚪眼睛一睜一閉，真可愛，有只蝌蚪用兩只腿站著，嘴巴一張一張的，好象在說：“這里真好?！?/p>
又過了幾天，我的`小蝌蚪死了兩只。多讓人傷心哪！
一天早上。媽媽一看，咦？小蝌蚪不見了。媽媽東找西找，在不遠(yuǎn)的地方看見了它。哇！蝌蚪的尾巴全縮進(jìn)去了，蝌蚪變成小青蛙了。我想青蛙是屬于大自然的，我把它放走了。
我真的很想這只可愛的小青蛙。
小學(xué)生狀物小蝌蚪篇五
每當(dāng)我看到風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)飄蕩的時候，我的眼前就會浮現(xiàn)出那次放孔明燈的歡樂情景來。
那是一個星期六的晚上，我和表弟、表妹歡呼著跑出了外婆家家門，迫不及待地拿出了孔明燈，準(zhǔn)備放飛。我突然靈機一動，計上心頭，說：“我們在孔明燈上寫上自己的愿望吧！”大家紛紛拍手贊同，拿起筆寫下了各自的愿望。
這個歡樂的夜晚，給我留下了無比幸福的回憶。
小學(xué)生狀物小蝌蚪篇六
河邊的柳樹綠了，山野的花兒開了，一片片的油菜田里翻滾著金色的浪花，仿佛大海一般。
麥子在伸腰，鴨子嘎嘎叫，魚兒蹦蹦跳，小蝌蚪們在水中偷偷地笑。
小蝌蚪們找到了媽媽。青蛙媽媽天天找害蟲給小蝌蚪吃，晚上就睡在荷葉上……天越來越熱了，小蝌蚪們也漸漸地長大。只見它們先長出后腿，再長出前肢，然后尾巴慢慢地變短，最后也變成了青蛙。
今天，學(xué)校組織我們來到了十月軍校，走進(jìn)軍校我看見一個大水塘，我突然發(fā)現(xiàn)里面一大堆黑黑的東西，這黑黑的東西是什么呢?走近水塘邊一看，“哇噻”!原來是一大群蝌蚪，我都不敢相信自己的眼睛，我可從來沒看過如此壯觀的場面呀!
我蹲下來仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蝌蚪們一會兒游到岸邊，一會兒游到水面，一會兒游到水底，它們有的在岸邊玩耍，有的在水底覓食，它們可高興了。我不由得想起了小蝌蚪找媽媽的故事，我便幫它們找起媽媽來，從岸上到水里，怎么也沒找到它們的媽媽。
我發(fā)現(xiàn)小鳥小時候必須要有它爸媽來喂養(yǎng)，小羊小的時候也需要媽媽喂奶，就連兇猛的老虎也需要它的爸媽喂養(yǎng)?？尚◎蝌絽s不需要爸媽照顧，一出生就能獨立生活，它們真是太偉大了。
我們要學(xué)習(xí)蝌蚪這種獨立生存的能力，不要老是依靠爸爸媽媽，自己的事情要自己做，爭做一個獨立的好少年。
今天我和好朋友到河里去抓小蝌蚪。
我拿回來幾個小蝌蚪放在家里。黑色的小蝌蚪形狀像豆芽兒。這時的它們已經(jīng)長出了兩條后腿，我提提起一只小蝌蚪放在手上，它還給我撓癢癢呢。
過了兩天，我再看我的小蝌蚪們，有兩只前腿也長出來了，尾巴變短了。我問媽媽：“小蝌蚪的尾巴是斷了，還是縮進(jìn)去了?”我和媽媽仔細(xì)觀察，原來是尾巴縮進(jìn)去了。
兩天后，我的蝌蚪變成了灰色，上面還有斑紋呢，它們的尾巴一天比一天短。有時候，蝌蚪眼睛一睜一閉，真可愛，有只蝌蚪用兩只腿站著，嘴巴一張一張的，好象在說：“這里真好。”
又過了幾天，我的小蝌蚪死了兩只。多讓人傷心哪!
一天早上。媽媽一看，咦?小蝌蚪不見了。媽媽東找西找，在不遠(yuǎn)的地方看見了它。哇!蝌蚪的尾巴全縮進(jìn)去了，蝌蚪變成小青蛙了。我想青蛙是屬于大自然的，我把它放走了。
我真的很想這只可愛的小青蛙。
前幾天，老師給我們布置了一項作業(yè)，就是觀察小蝌蚪。于是，我和爸爸一起去河里抓蝌蚪。
剛抓來，小蝌蚪的身體是黑色的，和一粒豆子差不多大，尾巴像一條較長的黑絲線，他們在水中無比快活，每當(dāng)我走過去看他的時候，都把他當(dāng)成了“逗號”。
第三天，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長出了后腿，它用它那小小的眼睛看著我，好像說：“我餓了!”我只好放了點飼料。只見它大口大口地吃著，真可愛。
第五天，小蝌蚪竟然長出了前腿。它用前腿向我招手，好像在說：“我長出前腿了，也會爬了。怎么樣?厲害吧!”它把我逗得哈哈大笑。
第六天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，蝌蚪的身體變綠了，尾巴也變短了。我很激動!“就要變青蛙了，好耶!”我自言自語地說。
第七天，小蝌蚪變成了真正的青蛙，它在呱呱地叫，好像對我說：“謝謝你，謝謝你把我養(yǎng)成青蛙了?！?/p>
我整整養(yǎng)了它兩個星期，感到真有成就感啊!
小學(xué)生狀物小蝌蚪篇七
我是一只小蝌蚪，名字叫“小明”，住在一個清澈舒服溫暖的池塘里，每天過著輕松愉快的生活。掉進(jìn)池塘里的樹葉是我的雨傘，有了它我不會成為落湯雞；斷裂的樹枝，是我練拳擊的沙包，有了它我身手矯健，游泳比別人快。這里是一個快樂天堂，四處都有美味的“滿漢全席”，永遠(yuǎn)不怕餓肚子。
有一天，有一群可怕的惡靈，用一個白色的網(wǎng)子侵入我們的家園，我跟大家都好奇的張望。突然，我被一陣撞擊，就往這白色網(wǎng)子沖了進(jìn)去。“哈哈哈！哈哈哈！上當(dāng)了！”說時遲，那時快，我被快速的從網(wǎng)子撈起，離開水面，我趕緊張大眼睛，竟看見這一群可惡的惡靈，就是大家口耳相傳調(diào)皮的小朋友，就這樣，我落入陷阱，被抓了。
我先被丟進(jìn)一個長長小小的罐子，他們叫“養(yǎng)樂多罐子”。水只高出我的頭，讓我嚇得魂飛魄散，不知該如何是好。待在罐子里，我不停的被搖晃，晃的我頭昏腦脹，暈頭轉(zhuǎn)向，接著又被狠狠的從空中摔在地板上，這群惡靈扯著我的身體，完全不管我痛不痛，我被他們的大手東拉西扯直虐待，五臟六腑都快跑出來了，命都快沒了時，“小蝌蚪，快死啦！”這群惡靈中還是有菩薩，也就因為這樣，我全身無力的被丟進(jìn)一個骯臟的水池中。
俗話說：“大難不死，必有后福。”這句話卻沒應(yīng)驗在我身上，因為這個臟亂不堪的池塘，害我常常無法呼吸，更別說是食物了，每天四處尋找食物就讓我筋疲力倦，這痛苦真是無法形容。當(dāng)我餓的前胸貼后背的時候，一個不留神，竟又讓大魚給吃進(jìn)肚里，又是禍不單行了。
滑進(jìn)大魚伸手不見五指的胃里，我開心極了，因為我發(fā)現(xiàn)蚊子的幼蟲，我馬上大快朵頤的大吃一頓，吃飽喝足之后精神百倍，我趕緊游啊游，想進(jìn)一切方法逃出去，“血”紅紅的鮮血，從大魚的肚子邊滲出，我循著這鮮紅的血游去，發(fā)現(xiàn)是一個傷口，馬上以迅雷不及掩耳的速度逃了出去。
逃出去以后，我想起智者說的話：“只要有生命，就有希望?！蔽磥聿徽撋钊绾卫Э啵叶紩o所不能的克服它，讓自己成為一只真正了不起的青蛙。
小學(xué)生狀物小蝌蚪篇八
在一個花好月圓日子里，一只小蝌蚪——丁丁和他的兄弟姐妹們誕生了，他們住在很多荷葉的池塘里。
白天的時候，丁丁和蝦哥哥玩捉迷藏，和大肚魚妹妹玩紅綠燈，天黑才回家和家人們窩在溫暖的水草里睡覺。
有天早上，丁丁看到天上有大蝴蝶，丁丁想問蝴蝶姐姐為什么能飛，就往蝴蝶姐姐的方向游去，追著追著，突然發(fā)現(xiàn)前面有只水蛇往丁丁的方向來了，丁丁趕緊躲在石頭縫里。
等大水蛇離開后，丁丁發(fā)現(xiàn)自己迷路，害怕的哭了。一只烏龜哥哥看見了哭泣的丁丁，便問：“弟弟你為什么在哭？”丁丁哭著說：“我找不到回家的路了，嗚…”好心的烏龜哥哥陪著丁丁開始找尋回家的路。
路上遇見石頭上的螺姐姐，烏龜哥哥問她是否知道丁丁的家，螺姐姐不知道，他們只好繼續(xù)尋找。又遇到蟹叔叔，可惜蟹叔叔也不知道。
走著走著又遇到蜻蜓弟弟，他說看到丁丁的家人正在找丁丁，于是蜻蜓弟弟帶著他們?nèi)フ叶《〉募胰恕?/p>
很快地，找到了丁的家人，丁丁高興的和烏龜哥哥及蜻蜓弟弟道謝后，和家人開心的往回家的路游去，路上，丁丁不斷的說著今天驚險的旅程。
小學(xué)生狀物小蝌蚪篇九
一個暖暖的下午，我?guī)弦粋€小魚網(wǎng)和幾個小罐子，和爸爸媽媽一起去公園捉魚蝦。公園里風(fēng)景優(yōu)美，有些地方種著郁郁蔥蔥的樹，小樹林中還散發(fā)出陣陣花香。公園的那條小溪清澈見底，可愛的小魚和小蝦在溪里歡快地追逐嬉鬧著。
我見了，二話不說，激動地脫了鞋，挽起褲腳，“撲通撲通”踩進(jìn)了水里，用網(wǎng)開始捉魚蝦。我的爸爸玩心重，也跟我一起下了水，說起魚蝦來，不一會兒，我們就戰(zhàn)果累累。
忽然，我看到水中有一個個小黑點，不像魚和蝦，難道這里會有蝌蚪嗎？我叫來爸爸，興沖沖地看著溪底，果然和書上畫的一模一樣。圓圓的頭烏黑烏黑的，尾巴中間也是黑的，兩邊是透明的，就像一個小逗號，十分可愛。
我們就開始捉蝌蚪。小蝌蚪非常機靈，只要手一沾到水面，他們的驚慌失措地逃跑了。我們就想了一個辦法：兩面夾擊。輕輕地把手伸到水底，四只手形成一個包圍圈，趁它沒有防備的時候，悄悄接近它，然后帶著水把它捧出水面，放在早已準(zhǔn)備好的小罐子里，等他發(fā)覺時已經(jīng)晚了。有時，我會不小心被滑溜溜的鵝卵石絆倒，“撲通”一聲摔個“狗啃泥”。
就這樣，我們捉了一只又一只的蝌蚪，快到罐子的一半了。我把手放進(jìn)罐子晃了晃，小蝌蚪們就搖著尾巴在水里快活的游著，我高興地一蹦三尺高：“我們的‘戰(zhàn)利品’可真多??！把它們養(yǎng)大了，再放回大自然去。”說著，就準(zhǔn)備帶著“戰(zhàn)利品”興高采烈地回家。此時，爸爸卻變得嚴(yán)肅起來，語重心長地對說我：“孩子，蝌蚪是益蟲，長大后，它可以捉害蟲，我們不能傷害它。今天你已經(jīng)體驗了捉蝌蚪的樂趣，現(xiàn)在我們將它們放回去吧！”起先我很不情愿，接著想想爸爸的話很有道理，于是就放生了蝌蚪，看著它們自由快活地向小溪游去，我的心里舒暢了許多。
童年，始終不能令我忘懷，這段快樂的曲子，會永遠(yuǎn)響在我的心底。
小學(xué)生狀物小蝌蚪篇十
前幾天，媽媽去郊外春游，給我?guī)Щ貋砗枚嘀豢蓯鄣男◎蝌?。它們?nèi)砗邝铟畹?，橢圓形的身體有點透明，后面拖了一條小小的.尾巴，在瓶中你擠我撞的，好像在嬉戲、逗鬧。
我數(shù)了數(shù)，小蝌蚪大約有十九只。瓶子太小了，我想給它們換個“家”，便“嘩”的一聲把它們倒進(jìn)了我家的大魚缸里。它們被這突如其來的變故嚇壞了，一動也不動，趴在缸底躲著呢。接著一個大難題來了，它們吃什么啊？看著小蝌蚪餓了一天又一天，我急得直胃汗。最后，我在魚缸中放了一點餅干、米飯之類的東西，看它們吃不吃。第二天，我一起床就直奔魚缸，卻失望地發(fā)現(xiàn)小蝌蚪碰都沒碰那些吃的。我焦急萬分，怎么辦？難道就讓它們餓死嗎？突然，我想到了可以去網(wǎng)上查找有關(guān)小蝌蚪的知識。有篇文章里說，小蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，以藻類植物、浮游生物為食，長大后變成青蛙，每天可捕食數(shù)十只害蟲呢。文章結(jié)尾還說，我們要愛護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)野生動物，維護(hù)地球村的生態(tài)平衡。
晚上，我在床上翻來覆去睡不著：是把小蝌蚪養(yǎng)在家里觀賞，還是將它們放回大自然？最后，我還是決定放它們走。（小學(xué)生作文網(wǎng)）。
第二天一大早，我把小蝌蚪重新裝入瓶子，來到離我家不遠(yuǎn)的湘江岸邊。我依依不舍地把小蝌蚪倒入江中，看著它們可愛的身影轉(zhuǎn)眼消失在水中，我忍不住流下了眼淚。小蝌蚪，我再也見不到你們了，你們能活下來嗎？你們一定要好好躲在水草叢中，千萬別被魚兒發(fā)現(xiàn)了！對著滔滔江水，我在心里默默地祈禱……
小學(xué)生狀物小蝌蚪篇十一
今天是星期天，天氣很晴朗，天上漂浮著一朵朵白云。一絲絲風(fēng)也沒有。小明拿著網(wǎng)和瓶子興高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚，他就抓了滿滿一瓶子蝌蚪。
回到家里，小明悠閑地坐在沙發(fā)上。正當(dāng)他在觀察蝌蚪的時候，突然聽到收音機里在講保護(hù)青蛙的知識，他立刻被吸引住了。然后，小明又拿起書仔細(xì)地看里面有關(guān)保護(hù)青蛙的知識。他知道自己錯了。
那年，我六歲多，可我初到佛山，覺得人疏地生，對一切都感到好奇。這一天，我跟著媽媽和鄰居到垂虹公園游玩。
在公園里，媽媽在和鄰居談心，我卻和鄰居的小敏姐姐玩成了一團(tuán)。我倆捉迷藏，滾草地，打打撲克，唱唱跳跳……好不快活!就在我倆漫步在綠草叢中時，發(fā)現(xiàn)了新大陸魚池。在那橢圓形的魚池里，點綴著一條彎彎曲曲的乳白色的蘑菇小橋。“咦?那一條條小黑點是啥來的?”我蹲在小池邊看著?！昂?那不就是青蛙的后代蝌蚪吧!你連這都不懂!”小敏姐姐一拍我的腦袋，輕篾地說。我很不夫妻，昂著頭，叉著腰說：“你養(yǎng)過蝌蚪嗎?：好!我倆進(jìn)行養(yǎng)蝌蚪比賽!”“ok!”經(jīng)過一場激烈的：鐵公雞與扭紋柴“戰(zhàn)爭后，我倆又心平氣和地?fù)破痱蝌絹?。由于水池的水位很淺，我倆很快就下了水池，你一手我一腳，用塑料袋把蝌蚪裝滿了兩袋，瞧!它們蹦來跳去，可快活了!我倆看在眼里，喜在眼里，恨不得這些蝌蚪快快長大。
小學(xué)生狀物小蝌蚪篇十二
我是一只小蝌蚪，圓圓的身子，披著一身黑色的長袍，一條又細(xì)又長的尾巴。這就是我，一只小蝌蚪，一只渴望自由的小蝌蚪。
我原來住在一條清澈的河流里，和小伙伴一起成群結(jié)伴地在河里玩耍，歡樂無比。春天來了，我們躺在沙灘上，生命的樂曲在向我們奏樂，我柔韌的河水仿佛就像躺在母親的懷里。我們在淺灘上盡情地玩耍，是多么自由、多么歡暢呀！
就在我們玩的高興的時候，不知道什么時候，河邊來了一群淘氣的小男孩。這時，我有一種不祥的預(yù)感，厄運即將要降臨在我們身上，那些小男孩把易拉罐扔在我們我們身邊，突然，一塊沉重的石頭扔在我們中間，頓時我們中間水花四濺，不知道有多少伙伴沉入水中。天??！人類真是太殘忍了，從此以后，那些男孩都用玻璃來捉我們，把我們捉到岸邊。這一刻，我的心都碎了。
有一天，我被了一個小孩抓住了，關(guān)在那冰冷悶氣的玻璃里，沒有要好的伙伴，沒有小河那樣的寬闊美麗，我只能隨著玻璃瓶四處漂流，在小河里習(xí)慣的我，怎么能適應(yīng)這窄小的籠子里呢！后來，我就只能每天躺在冰冷的籠子里，伴著眼淚入睡，因為我知道我再也沒有以往的快樂生活。
我已經(jīng)支撐不住了，在我奄奄一息的時候我絕望了，多么希望美妙地樂曲再次向我奏響，但對我來說，這將成為過去，這只能是一個美好的夢想，這時我仿佛又想到了以前的快樂時光。
小學(xué)生狀物小蝌蚪篇十三
好像翡翠盤里撒下的墨玉，烏黑而晶瑩，好像濕漉漉的.音符月入水中，圓潤而玲瓏。
這是什么？是玻璃彈嗎？是珍珠嗎？不是，都不是，而是我們可愛的小精靈——蝌蚪。
在一個神奇的世界里，小蝌蚪睜開了朦朧的雙眼，動了，動了，于是吸引了蔚藍(lán)的天空，棉花似的白云，河岸上的山村風(fēng)光和小朋友的心靈。
小蝌蚪，一個活生生、水靈靈，一個多么可愛的生命逗號??！它雖然不像玻璃彈，是孩子們水中的玩物，也不像珍珠那樣潔白美麗，但它長大變成青蛙，能為莊稼做出多少貢獻(xiàn)??！
小蝌蚪，我愛你！愛你的樸素，更愛你那奉獻(xiàn)的精神！
小學(xué)生狀物小蝌蚪篇十四
我們下了車，只覺有些悶熱，吾只得去了上衣之后再去進(jìn)行此行任務(wù)：捉蝌蚪。西山上有些池子，一到春天，那里的蝌蚪極多，我等精挑細(xì)選，擇了一處，但因壩高水深，便定下一條權(quán)益之計——過了一會兒，三人群擁之：三米長的枝棍，用小刀割縫，再把礦泉水瓶緊捆于身，瓶棍合一，便行之。
池塘邊，常有人驚嘆并羨吾等有如此多的豐收。我驀然發(fā)現(xiàn)剛才活蹦亂跳的蝌蚪在瓶子里如此無奈，愧意立涌心頭，我們速把蝌蚪放回池塘內(nèi)。見之又歡游狀，吾才長輸一口氣。
小學(xué)生狀物小蝌蚪篇十五
今天，我去植物園的池塘里捉蝌蚪。池塘中有許多小蝌蚪，像一個個逗號，它們擺動著小尾巴游得真快活。我的運氣真好！不多一會兒，我就捉了兩只已經(jīng)長腿的蝌蚪。
說干就干！我用勺子把一只蝌蚪舀出來放到草地上。我發(fā)現(xiàn)，蝌蚪并沒有跳，而是像死了一樣。我以為它在裝死，就悄悄走開了。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)蝌蚪真的死了。青蛙不是兩棲動物嗎？為什么長了腿的蝌蚪放在草地上就死了呢？我百思不得其解，只好去《動物百科》里找答案,我終于知道了,青蛙的繁殖原來是這樣的'：青蛙把卵排在水中經(jīng)過一段時間先長出尾巴和鰓，慢慢再長出后腿，前腿。接著，鰓和尾巴消失，并且肺在體內(nèi)形成。這時，它才能到陸地上生存。而我把只有鰓沒有肺的蝌蚪放在草地上，它肯定沒辦法活了。我就想：一定要把剩下的這只蝌蚪養(yǎng)好。
過了一個月，這只蝌蚪的尾巴終于掉了。我想，它的肺肯定已經(jīng)發(fā)育完全了，就把它放到外面。果然，一會兒它就在地面上蹦蹦跳跳的。它活了！
哦！我終于明白了：掉了尾巴的蝌蚪是發(fā)育好了的青蛙，沒有掉尾巴的是沒有發(fā)育好的青蛙，也就是正在發(fā)育的青蛙。
小學(xué)生狀物小蝌蚪篇十六
我家沒養(yǎng)過什么小動物，唯獨養(yǎng)過幾只小蝌蚪。那是我從龍山體育館的池塘里捉來的。
我用捕蝌網(wǎng)撈起小蝌蚪，裝進(jìn)瓶子里，帶回家中，小心翼翼地倒入一個盛有水的玻璃缸里，再在缸底放上幾塊鵝一卵一石，插一入幾顆綠草。哈，小蝌蚪的新家建成啦！
小蝌蚪真可一愛一。腦袋大大的，尾巴細(xì)細(xì)的，全身都是灰黑色的，像一個個快樂的音符在水中游來游去。有的鉆入水底的石縫里玩起了捉迷藏；有的圍著綠草跳起了圓圈舞；有的和別的小蝌蚪一交一頭接耳，講起了悄悄話；還有的探頭探腦，想看看外面的世界。我把臉貼近玻璃缸，它們也會把臉湊上來，好奇地望著我。我把手指伸進(jìn)缸里轉(zhuǎn)了幾圈，它們像掉了魂似的，東逃西竄。我用指尖碰碰它們的`尾巴，它們像觸了電似的，“倏”的一下，躲進(jìn)石縫里，連大氣也不敢出。
慢慢的，一個星期過去了，一只腦袋特別大的蝌蚪，兩條后腿已完全長成，前腿也有了細(xì)微的變化，還能用后腿一蹬一蹬地向前游了。我很納悶：這么長時間，我沒給它們吃過一丁點兒食物，它們怎么會長得這么健壯呢？它們的生命力可真頑強啊！
現(xiàn)在，我在寫這篇日記時，心里想：那幾只回歸大自然的小蝌蚪應(yīng)該都已經(jīng)長成青蛙，在洞里睡著了吧！
小學(xué)生狀物小蝌蚪篇十七
大地漸漸從沉睡醒過來了，春天來到了，天氣慢慢的變暖和起來。青蛙媽媽在一條清澈見底的小溪里產(chǎn)下了許多卵。日子一天天過去了，青蛙媽媽想：自己的寶寶也應(yīng)該長成小蝌蚪了，我該去看看它們了。于是，青蛙媽媽就去找小蝌蚪了。它找呀找，終于找到了那條小溪“咦”這條小溪怎么變成黑乎乎的了?是不是我找錯地方了呀?青蛙媽媽自言自語的說。這時，它忽然發(fā)現(xiàn)，旁邊多了幾根又出粗又大的排污管，原來是那排出來的水在做怪，那水真是又臟又臭，真是難聞哦?！把?
我的寶寶竟不是。。?！鼻嗤軏寢尣桓彝孪胂氯チ?，它痛心疾首地叫到：“孩子，我的孩子你在那?”可是喊了半天也不見回應(yīng)，青蛙媽媽真是傷心透了。青蛙媽媽的每一聲吶喊，就像是在呼吁人們：要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)青蛙。名師點評：“這條小溪怎么變成黑乎乎的了?是不是我找錯地方了呀?青蛙媽媽自言自語地說”，這個細(xì)節(jié)描寫得不錯，小蝌蚪的媽媽因為河水太臟了，誤以為自己認(rèn)錯了地方，讓讀者既覺得想笑，又意識到了環(huán)境被污染的嚴(yán)重性。小作者這篇文章主題鮮明，通過描寫小蝌蚪媽媽找孩子的過程，突出了環(huán)保這個主題。文章立意新穎，寫得很不錯，就是筆誤多了點。文章的省略號不能用句號代替?！芭赃叾嗔藥赘殖龃钟执蟮呐盼酃堋敝械摹俺觥眲h掉?！拔业膶殞毦共皇恰敝械摹熬埂苯ㄗh改為“該”?！拔业暮⒆幽阍谀恰敝械摹澳恰备臑椤澳摹?。
小學(xué)生狀物小蝌蚪篇十八
轉(zhuǎn)眼之間，有一個暑假來到了我的身邊，這個暑假，又是一樣的豐富多彩。
那是飄著毛毛雨的下午，我和朋友們漫步在鄭風(fēng)苑的小道上。毛毛雨滴答在身上的清涼，周邊空氣的清新，雨下荷葉的惆悵……給我們的身心帶來一片清爽。
踏在雨花石上，欣賞著荷花池的美景，是如此的心曠神怡。周圍的小水洼也剝奪了我們的眼球，滴滴雨珠落在上面，同樣也濺出了層層漣漪。隱隱約約的，我看到里面似乎有東西再游來游去，我蹲下來，朋友們看到了也蹲下來——原來是群小蝌蚪！喜出望外的我們對這群小生命好奇極了，一種捉蝌蚪的念頭同時在我們的心頭油然而生。
于是，我們開始了分工合作。一個人去買撈蝌蚪的小網(wǎng)，一個人去刷空瓶子，一個人去摘路旁的小荷葉。就這樣，我們開始了。我們把荷葉墊在腳下，以防泥土沾上鞋子。又用很小的荷葉往瓶里一點點的灌水。我們把小網(wǎng)一點點的深入水下，蝌蚪們都驚慌失措的游來游去，但是天網(wǎng)恢恢疏而不漏，一個個小蝌蚪都被我們投入瓶內(nèi)，也許是它們游的太累，才被我們輕易的捉住。這樣持續(xù)了太久，我們應(yīng)該捉寫大蝌蚪才算挑戰(zhàn)。就這樣，我們的目標(biāo)集中在大蝌蚪身上，一撈到小蝌蚪就給放生，可是好久，大蝌蚪都靈敏的逃走。我們便采用了荷葉捕取法，用小荷葉連水帶蝌蚪一起捕下，再將荷葉里的臟水倒掉，給大蝌蚪搬家，這樣的方法真是智取啊。我們開心的連嘴都合不攏了。
不經(jīng)意間，雨慢慢由毛毛雨變成小雨，我們意識到雨要下大了，急急忙忙收好東西，戀戀不舍的準(zhǔn)備回家。可是，一個不小心被前方小石頭栽倒……衣服上臟一些還可以洗，偏偏瓶里的蝌蚪們一半左右都又摔進(jìn)了水洼，是有多倒霉?。〔贿^還是剩了些戰(zhàn)利品，也顧不了那么多，也沒興致再捉了，我們擰上瓶口，踉踉蹌蹌的回到家。
我們一起回憶著剛剛發(fā)生的點滴，是多好玩啊，我們的一個不小心，放生了好多小蝌蚪，雖然費了半天力氣，但是中間的歡樂卻沒有白費。
這個暑假，捉蝌蚪的經(jīng)歷將記錄在我的腦海，那種開心，是難忘的，那種趣樂，是難忘的。
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