在這個分類中，我們會探討一些與學習和工作生活等相關的新觀點和新趨勢。在總結中可以結合具體案例或實踐經驗，增加可信度和說服力。小編整理了一些精彩的總結范文，希望能夠給大家一些啟示和指導。
初中生教室走廊亂扔垃圾檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
老師，對不起。我一不留神就把自己丟進了破壞環(huán)境的壞學生隊伍里，真的非常對不起您的教導。對不起，我知道我錯了！
這一次我在籃球場亂扔垃圾的事兒，一開始我都沒有意識到，直到您把我扔垃圾的事復述給我聽時，我才看到一個不講衛(wèi)生亂扔垃圾的形象出現在我的眼前，而這個人竟然是我自己。要知道過去在您的教導下，我可是非常痛恨那些在活動現場亂扔垃圾的人的，沒想到這一次，我的一個不留神，把自己也丟進了這樣我討厭的人的隊伍里。
現在我還記得您當初接手我們班時向我們介紹的，您是一個業(yè)余的專業(yè)環(huán)保人士，您常年在做著的環(huán)保事業(yè)是您認為可以改變世界的事情，您跟我們提起這些也是為了把環(huán)保事業(yè)帶入到我們的生活中，讓我們這些學生從小就懂得環(huán)保的重要性，也讓我們從小學會愛護環(huán)境，不做亂扔果皮紙屑這些破壞環(huán)境的事情。我真的現在還清楚記著這些，竟然在籃球場看比賽看得起勁就把自己手里的垃圾給隨地亂扔了。
我見過很多活動過后的現場，滿地的垃圾，讓我都以為那些人是在隨地大小便，現在這次我犯了這個錯誤，我才意識到，人是真的會在看見精彩的比賽或者活動時忘記手里還拿著一些垃圾袋的，一不留神，那些垃圾就會從我們的手里滑落到地上了。針對這次出現的問題，也以防我下次看得激動地時候再犯這樣的錯誤，我決定下次看比賽或者參加什么大型活動時，我都背著自己的書包去，把喝完的飲料瓶直接往書包里扔，把吃完的包裝袋直接往書包里扔，一吃完一喝完就扔進去，免得自己再一不留神就變成一個破壞環(huán)境的壞學生！
老師，請您原諒我這次的過錯。我真的不是故意的，真是一種無意識的行為。我對于這件事的發(fā)生，我感到非常的內疚和抱歉，我希望您懲罰我，讓我在這種內疚和抱歉中解脫一點點。讓我深刻記得這一次犯錯會帶來什么樣的后果，讓我下一次絕不敢再犯。
如果您還是不太滿意我的檢討的話，我愿意正式加入您的環(huán)保隊伍，做一個愛護環(huán)境的環(huán)保人員，為我們祖國的環(huán)保事業(yè)盡一份力，也為我這一次的過錯贖回一點您對我的信任。您說這樣怎么樣呢？請您看在我平常是個好學生的份上原諒我吧！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
初中生教室走廊亂扔垃圾檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
現在我很慎重地向您遞交檢討書，我對自己在校期間亂扔垃圾、污染環(huán)境的錯誤行為進行了深刻而嚴肅方的反省。這段時間，學下開展了環(huán)境衛(wèi)生宣傳活動，我作為寢室長，不僅沒有以身作則，還沒有約束好寢室成員的行為，沒有樹立愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識，給周圍同學造成了不好的影響。
針對我這樣的不負責為人態(tài)度，以及因我錯誤帶來的不良后果，向您以及各位受影響同學表示深深的抱歉。
回顧錯誤，我們寢室是多么的不應該。亂丟垃圾、污染環(huán)境，使得宿舍外的草坪成為了一個露天垃圾場，夏天一到蒼蠅亂發(fā)，并發(fā)出陣陣惡臭，給周圍室友帶來極其不良影響。身為xx寢室的寢室長，本職工作所在就是管理好寢室衛(wèi)生，對于寢室成員行為有所監(jiān)督。然而，卻對于室員經常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次后果。
深究錯誤，最根本的責任人還是在我。我對于寢室工作不負責、管理不到位。
如今，我深刻反省我的錯誤，并總結今后改正措施，堅決執(zhí)行：
第一，立即組織本寢室6名室員對于宿舍樓外的草坪進行打掃，徹底消除環(huán)境惡臭，盡最大努力還原一個干凈、衛(wèi)生的室外環(huán)境。
第二，制定寢室衛(wèi)生行為規(guī)章，嚴格約束室員的衛(wèi)生習慣、行為，要求他們保持環(huán)境衛(wèi)生。
第三，定期進行寢室衛(wèi)生督促，進行衛(wèi)生知識督導，讓室員養(yǎng)成環(huán)境衛(wèi)生意識，從思想層面上杜絕此類錯誤的發(fā)生。
最后，還是要鄭重地向領導表示抱歉！犯下了此次錯誤，讓周圍同學蒙受不良影響，由于草坪惡臭傳到周邊小區(qū)，也給學校聲譽造成了一定程度損害，我實在是萬分愧疚、難過。另外，也十分感謝領導給予我此次檢討機會，讓我能夠改過自新。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生教室走廊亂扔垃圾檢討書篇三
您好！
我向您道歉，對不起，我以后再也不向走廊亂扔垃圾了，以后一定做一個愛干凈，不亂丟來及的中學生。
因為我坐在窗臺邊，所以很多時候為了方便就把垃圾隨手扔在了窗外，但是這次我人垃圾讓班主任您在查看我們上課的時候發(fā)現了，這也讓我意思到了自己的錯誤，把果皮紙屑人在走廊非常不對。
走廊是我們經常經過的地方，很多同學老師都要走，我這樣隨意的亂丟垃圾如果有同學老師因為踩到垃圾摔倒這是非常不好的事情，我也一直都知道這樣做不好以后我再也不這樣做了，還請老師您原諒。
以前只貪圖房方便，不管事后的狂風暴雨，這樣做是不行的，因為走廊上同學摔倒了這是會影響到其他同學的學習，萬一出了什么大事我難辭其咎，這也讓我知道了這樣做后果非常嚴重，以前沒有當回事，現在已經明白了就不會在犯了，一定會好好的做好自己不再犯這樣的錯誤，保證自己一定會遵守相應的規(guī)則做好自己的事情，不再隨意犯錯，不再向走廊人垃圾。
衛(wèi)生需要保護，走廊干凈我讀書也更好，如果走廊變成了垃圾成，一陣風吹來也會讓我學不下去，學習不上進，更會影響到我們的健康，在加上我們教室后面就有垃圾桶，有垃圾只要離開座位走幾步就可以了，但是我卻連幾步都懶得走這是最不該做的。
我也想明白了我得改正自己的壞習慣，重新做一個好好學習的中學生，不在亂丟來及，遵守學校的校紀校規(guī)，不在犯錯不在總是亂扔垃圾，保證做一個講文明，講禮貌的好學生，不但會保證自己的干凈也會保證走廊的干凈，老師讓我負責走廊這是對我的信任，同時也是讓我改過。
以后走廊我一定會好好打掃干凈的，不會有任何垃圾，出現來及我會自己清掃，不會個其他值日的同學在添麻煩了，因為我知道要好好的維護衛(wèi)生，而不是去破壞干凈的地面讓走廊一團糟。
我是中學生，不是一個不知道衛(wèi)生的邋遢少年，以后的我會把衛(wèi)生放在第一位，會努力做好自己該做的事情，不但會好好的去學習更會認真努力的維護好我們走廊教師的衛(wèi)生，保證在教室不會產生一丁點垃圾，保證以后一定會維持好干凈。
我一定聽老師的話，不在犯錯，不在隨意人垃圾，走廊以后我在也不扔垃圾了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生教室走廊亂扔垃圾檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
我是初中部xx班的一名學生，我叫xx，您在看到這里時就應該知道了我為什么要給您寫檢討書了，因為在下課的時候您看到我在籃球場上亂扔垃圾了，所以我便被您給抓住了，在您的要求下，我先是把籃球場的衛(wèi)生打掃了一遍，然后再寫這樣一封檢討書。從小到大，我也沒寫過幾次檢討書，所以可能寫的也不太好，請老師您別見怪，希望您在看完之后能盡快原諒我的錯誤行為，接下來就讓我詳細的給您講解一下整件事情的經過。
在某節(jié)課間休息里時，我跑去了小賣部買了點零食吃，而要去小賣部的話是必須要路過籃球場的，當我買完零食回來時，我正好吃完了一個小包裝的零食，這個零食的包裝袋比較小而且還又比較多的油，所以我就想著隨便丟在地上算了，反正會有人來打掃，于是我便隨手就把這個包裝袋丟在了籃球場上，可我還沒走幾步就聽到身后傳來了呼喊聲，回頭一看發(fā)現是老師您在喊我，于是我只能停了下來看看是啥情況。
等到老師您過來之后，我才算是明白了，原來是老師您看到了我隨手亂扔垃圾，這讓我頓時就羞紅了臉，畢竟這種事情雖然是小事情，可卻被老師發(fā)現了，這也就意味著我肯定是要接受一些懲罰的。果不其然，老師為了給我長個記性，讓我去拿工具打掃了整個籃球場，這讓我的內心都在暗自叫苦啊，我明明就只丟了個小垃圾在地上，好多學生還丟紙巾在地上呢，可唯獨我卻被老師抓來當苦力，這不能不說我實在是太不走運了。我花了好一陣功夫才把籃球場打掃干凈，老師這才準備放我離去，可還是讓我寫一份檢討給您。
經過這次事情后，我是再也不敢在學校里面亂丟垃圾了，甚至在學校外面都不敢亂丟垃圾了，不然要是又惹出什么麻煩的話那可就真是倒霉了。在學校里，我其實并不是很注重衛(wèi)生情況的，因為我覺得衛(wèi)生并不如學習重要，所以我也出現過不少次亂扔垃圾的行為，但沒人注意到我，這讓我的膽子越來越大，好在這次被老師您發(fā)現了，您的一番處理及時地改變了我的態(tài)度，也讓我意識到了亂扔垃圾的后果是多么的嚴重，相信以后的我是不會再出現亂扔垃圾的情況了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生教室走廊亂扔垃圾檢討書篇五
我向您道歉，對不起，我再也不向亂扔了，以后一定做一個愛干凈，不亂丟來及的中學生。
因為我坐在窗臺邊，所以很多時候為了方便就把垃圾隨手扔在了窗外，但是這次我人垃圾讓班主任您在查看我們上課的時候發(fā)現了，這也讓我意思到了的錯誤，把果皮紙屑人在走廊非常不對。
走廊是我們經常經過的地方，很多同學老師都要走，我這樣隨意的亂丟垃圾如果有同學老師因為踩到垃圾摔倒這是非常不好的事情，我也一直都知道這樣做不好以后我再也不這樣做了，還請老師您原諒。
以前只貪圖房方便，不管事后的狂風暴雨，這樣做是不行的，因為走廊上同學摔倒了這是會影響到其他同學的學習，萬一出了什么大事我難辭其咎，這也讓我知道了這樣做后果非常嚴重，以前沒有當回事，現在已經明白了就不會在犯了，一定會好好的做好自己不再犯這樣的錯誤，保證自己一定會遵守相應的規(guī)則做好自己的事情，不再隨意犯錯，不再向走廊人垃圾。
需要保護，走廊干凈我讀書也更好，如果走廊變成了垃圾成，一陣風吹來也會讓我學不下去，學習不上進，更會影響到我們的健康，在加上我們教室后面就有垃圾桶，有垃圾只要離開座位走幾步就可以了，但是我卻連幾步都懶得走這是最不該做的。
我也想明白了我得改正自己的壞習慣，重新做一個好好學習的中學生，不在亂丟來及，遵守學校的校紀校規(guī)，不在犯錯不在總是亂扔垃圾，保證做一個講文明，講禮貌的好學生，不但會保證自己的干凈也會保證走廊的干凈，老師讓我負責走廊這是對我的信任，同時也是讓我改過。
以后走廊我一定會好好打掃干凈的，不會有任何垃圾，出現來及我會自己清掃，不會個其他值日的同學在添麻煩了，因為我知道要好好的維護衛(wèi)生，而不是去破壞干凈的地面讓走廊一團糟。
我是中學生，不是一個不知道衛(wèi)生的邋遢少年，以后的我會把衛(wèi)生放在第一位，會努力做好自己該做的事情，不但會好好的去學習更會認真努力的維護好我們走廊教師的衛(wèi)生，保證在教室不會產生一丁點垃圾，保證以后一定會維持好干凈。
我一定聽老師的話，不在犯錯，不在隨意人垃圾，走廊以后我在也不扔垃圾了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生教室走廊亂扔垃圾檢討書篇六
尊敬的：
您好！
前天下午時，不知道誰在我的座位上放了幾張餐巾紙，我很生氣，就把這些餐巾紙扔在了地上。我在教室亂扔餐巾紙的是的。
由于我自己不好的行為而給學校衛(wèi)生、同學們的學習環(huán)境帶來不良的影響，我在這里向大家檢討。
我錯在不能很好的認識到“學校是我家，環(huán)境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責任。都是我一時的沖動給大家?guī)砺闊?，這檢討書就算是我沖動的懲罰吧！
由于我沒能很好的認識到自己作為學校一員應履行的責任而給大家的學習環(huán)境造成破壞，我在這里向大家道歉！請大家接受我真誠的歉意！我已經深刻認識到自己的錯誤，并決心改正，希望大家監(jiān)督。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生教室走廊亂扔垃圾檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
由于思想重視不夠、律己不嚴，在我身上出現了“亂扔垃圾”錯誤行為，盡管我不是故意的行為，但造成了較為嚴重的不良影響。認真反思之后，我覺得現在強調任何理由，都只是托詞，我懷著萬分的愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我對亂扔垃圾這種錯誤行為的懊悔和再不出現同類行為的決心。
1、放松思想覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發(fā)生的主要原因。對規(guī)章制度的重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正予以執(zhí)行。
2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻.不夠牢固.沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。
3、平時生活作風行為自由懶散，有可能造成別人的效仿，在周圍造成了不良的影響，導致整體紀律性下降。
1、以本次錯誤為教訓，樹立牢固的社會公德和道德準則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會道德水平的整體提高貢獻力量。
2、認真克服生活懶散、行為自由的缺點，嚴格要求自己，以優(yōu)秀的表現來彌補我的過錯。
3、加強思想品德的學習，提高自身思想素質，保證不再出現上述錯誤。
上述檢討，不能表述我對我自己的譴責，更多的悔恨和責罵，深埋在我的心理。我錯了，我請求領導能給我改正錯誤的機會。我也會吸取教訓、引以為戒，以更加積極和嚴謹的態(tài)度投入社會注意精神文明的建設之中。
請領導監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生教室走廊亂扔垃圾檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
第三節(jié)課的鈴聲響起來了，我還正在和班上的幾位同學聊得熱火朝天的，上課鈴聲響起來也根本就阻止不了我們的聊天，然后，就將屬于我的垃圾遺忘在了教室走廊的窗臺上。雖然不是有意地亂丟垃圾，但是因為我的原因還是破壞了教室走廊的環(huán)境衛(wèi)生，所以寫這份檢討書來反省自己的過失。
第三節(jié)課，也就是我親愛的班主任，xxx老師的課。第二節(jié)課的課間是時間最長的，有二十分鐘，我就和班上的幾位同學買了零食，然后在教室走廊邊吃邊聊，零食吃完，依舊沒有上課，我不想錯過同學們的聊天內容，就沒有先將垃圾丟到教室的垃圾桶，而是將它放在走廊的窗臺上，準備打上課鈴的時候將它丟了，我以為我一定會記得，可是跟同學們聊得很起勁，都忘記有這件事的存在了，鈴聲響起了的時候，我們還在繼續(xù)著那個話題。
班主任老師因為要給我們上第三節(jié)課，所以來到教室，開始上課前，老師就問道，走廊窗臺上的垃圾是誰丟的，那時的我才記起來，自己的垃圾還沒有丟掉，我因為害怕被班主任老師懲罰和批評，就遲遲不敢承認，以至于耽誤了上課的很長一段時間，老師和同學們都在等待我承認自己的錯誤，我卻一直在浪費大家的時間。當時要是我立馬承認，然后將走廊窗臺上的垃圾撿起來，丟進垃圾桶，也就不會耽誤大家這么長的時間，所以，我覺得很對不起大家，是我害了大家的寶貴時間白白流失。
學校和班級的衛(wèi)生，只要是我身為學校，身為這個班級的一份子，就有義務要將其愛護好，不能破壞公共環(huán)境，我們作為學生就要為自己營造出一個良好的學習環(huán)境，保護自身周圍的環(huán)境，讓自己生活在一個舒適的環(huán)境中。班級的衛(wèi)生是大家的，我不能因為自己的原因而破壞大家的生存環(huán)境，我應該為這件事受到相應的懲罰，所以，我決定將班級的衛(wèi)生任務的承包下來，就算任務很重，我也需要這樣做，因為這可以讓我養(yǎng)成一個要愛護環(huán)境的意識，讓我能不再犯亂丟垃圾的錯誤了。
老師，我所反思和檢討的絕對不是在敷衍您，我給您的承諾也絕對不是在應付您，我是真的已經認識到自己的錯誤了，在今后的學習生活中，我不會在犯錯，請您給我這個改過自新的機會，我會向您證明的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生教室走廊亂扔垃圾檢討書篇九
尊敬的領導，老師，同學們：
天時，我在地扔垃圾的行為是錯誤的。
由于我自己的方便而給學校衛(wèi)生，同學們的學習環(huán)境帶來不好的影響，我在這里向大家檢討。
根據社會主義的集體主義觀來看，集體利益是人民群眾的共同利益，這個利益應當高于一切，當集體利益與個人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主，我錯就錯在不能很好的認識到“學校是我家，環(huán)境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯就錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責任。都是我一時的沖動給大家?guī)砺闊@檢討書就算是我沖動的懲罰吧！
由于我閱歷淺薄，實踐不夠，沒能很好的理解個人利益與集體利益的辯證關系，沒能很好的認識到自己作為學校一員應履行的責任而給大家的學習環(huán)境造成破壞，我在這里向大家道歉！請大家接受我這個有心悔改的孩子真誠的歉意！也請大家那我做反面教材，不要破壞我們美麗的校園！
初中生教室走廊亂扔垃圾檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
老師對不起！我在教室里想要偷懶，于是就把垃圾袋隨意丟在了地上。到了周一，你到了xx老師那里，跟我說，我還死不承認。
我想了一下都是我亂扔垃圾，才會發(fā)生一系列的事情。我也知道了后果，把垃圾堆在廁所里，讓我也領悟了一些。
1、耽誤了掃地阿姨的時間。
2、耽誤了各位老師的時間。
3、再次讓我們班級丟臉。
4、干事情時候沒有想一想后果，如果想了，也沒有這篇檢討書。
5。做壞事情之后，老師問我都說沒有，這就是典型的說謊。
我在這里承諾，我不會在干這樣的傻事，否則我就在教室里搬一個月的椅子。這件事情影響了我們班級的名聲，不應該啊。
在這里我得到了一些啟示：
1、做事應該知道前因后果。
2、做壞事情應該勇于承認，并且向老師道歉。
3、不能說謊。
亂丟垃圾會污染環(huán)境，影響美觀，還會招來蚊蟲讓人感到惡心。多的垃圾堆積在一起，不僅占用很多的土地，而且會產生一些有毒有害的物質，發(fā)出陣陣的臭味，污染空氣、水源。同時，滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠，傳播疾病，對人們的健康危害極大。許多的垃圾堆積在一起，不僅占用很多的土地，而且會產生一些有毒有害的物質，發(fā)出陣陣的臭味，污染空氣、水源。同時，滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠，傳播疾病，對人們的健康危害極大。
有賞有罰，鑒于我亂丟垃圾，所以我愿意搬全班的椅子一個星期，作為懲罰，我還在網上找到了，亂堆垃圾的危害。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
初中生教室走廊亂扔垃圾檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
我是初二x班的xxx，首先，在這里，我要為自己的不良行為跟老師道歉，很抱歉，我居然做出這么丟人的舉止。在學校操場上亂扔垃圾，這真的不是作為一名中學生還會犯的錯誤，對此，我覺得很慚愧。所以，經過自己深刻的檢討和反思，給老師寫這份檢討書來承認自己的錯誤。
老師，我知道現在您一定對我很失望，在您心中，我一直是一個聽話守紀的好學生，可是我現在卻做出了違反學校規(guī)章制度的行為。遵守中小學生法則和學校規(guī)定的規(guī)章制度，是一名合格的中學生應該做的。今天在大課間休息的時候，我跟班上的幾位同學想去操場上放松放松自己，我就帶了零食，把零食吃完后，因為垃圾桶離操場很遠，所以，我就先將垃圾給丟在操場的地上，想著等離開的時候帶走，也一定會記得將垃圾帶走，可是沒想到走的時候忘記了，因為上課時間快到了，我和其他幾位同學急急忙忙地向教室里沖，把垃圾遺忘在了操場上，這一幕被學校的領導看見了，我們被學校給予了通告批評。這不僅丟了自己的臉面，更給班主任老師和整個班集體抹黑。學校的衛(wèi)生是靠我們大家來愛護的，而不是破壞學校這美麗的家園。
這件事讓我知道，在自己不經意間就會觸及到學校規(guī)定的規(guī)章制度，所以，要先將自己手里頭必須要完成的事情給做好，再去做其他的事情，忘記了并不是違反校規(guī)的借口，因為我原本可以多跑幾步，先把手里的垃圾丟進垃圾桶，再去跟自己的同學玩耍，這樣就不會存在垃圾忘記在操場上的事件發(fā)生了。經過自己深刻地反省后，我知道自己的行為舉止的嚴重性，我在自己的大意，破壞了學校美麗的環(huán)境，我的行為導致干凈整潔的操場上多出來污點，對不起，千錯萬錯都是我的錯，我不該不先把垃圾扔垃圾桶就去與同學玩耍，我以后不會再犯這樣的錯誤了。
老師，請您原諒我這次的大意，我向您保證，不會再有下次了，以后會愛護學校的衛(wèi)生，把愛護校園衛(wèi)生看作成自己的責任，遵紀守紀，把學校的規(guī)章制度放進心里，希望老師給我一次證明表現自己的機會，我一定做到老師心中的好學生模樣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生教室走廊亂扔垃圾檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
很抱歉，我作為一名學生卻沒有做到一名學生應該做到的事情。作為一名小學生應該有著最基本的道德品質和基本素養(yǎng)，然而我卻沒有注意到自己的行為，做出了這么沒有素質的行為，一點也沒有經過教育的小學生樣子。我想我不是一個合格的小學生，作為一名合格的小學生應該做到的是好好的學習，注意自己日常的行為舉動，不做出那些出格不符合學生的行為。而我卻沒有一點合格學生的樣子，不但沒有做到這些最基本的東西，反而違背了學校的規(guī)章制度，做出了在走廊扔垃圾的錯誤舉動。
在事情發(fā)生之后我就對自己的行為進行了反思，為什么會在這個時候做出錯誤的行為?；蛟S是自己長時間的懶惰，慢慢的養(yǎng)成了這個習慣，即便是知道這樣的行為是不對的，但也會懶得走哪幾步，就直接丟掉了?，F在的我已經深刻的醒悟了過來，明白了過去的自己究竟犯下了多大的錯誤，丟失了自己的教養(yǎng)。其實在一開始我也并沒有想要在走廊丟垃圾，但或許還是運氣的問題吧，平常的我也是很注意自己的行為和舉止的。這次做出這種不文明沒有素質的行為其實也只是意外發(fā)生的事情。我也對此感到深深的抱歉，我的這種行為不單單是暴露了自己的素質，更是因此讓老師您感到了臉上無關，讓父母感到羞愧。
現在我也明白了老師您讓我寫這封檢討書的深意，是希望我能夠在寫檢討的過程中進一步反省自己的錯誤，找到自己的錯誤，總結錯誤并改正過來。我對老師您對我的好我也是一直記掛在心里并為此深深的感激老師您。如果不是老師您我想我也不會對于自己這次錯誤的醒悟，說不定會一直這樣錯誤下去。一直這樣保持到未來自己長大，變成一個沒有素質不講禮貌的人，這樣的人一定會讓人討厭，而不是讓每個接觸我的人喜歡我。我現在想一下也感到無比的慶幸，幸虧老師您發(fā)現了我的錯誤，并且及時的指了出來。如果未來我真的變成了這樣，我想我一定會感到非常的后悔，后悔自己為什么在這個時候沒有守住自己作為一名學生最基本的素質，保持自己的教養(yǎng)?，F在我真的醒悟了過來，知道了自己的錯誤，也希望老師您能夠原諒我這次的錯誤，給予我一次改正的機會，我以后一定好好的學習，做一名好學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生教室走廊亂扔垃圾檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
亂扔垃圾這種不良行為的出現對我來說著實不算是件好事，看似丟下的是垃圾卻也拋棄了作為學生的道德，面對老師的指責讓我明白這次丟垃圾的舉動的確有些太過分了，捫心自問因為自己而被污染的校園環(huán)境難道就是自己想要看到的嗎？伴隨著內心的懺悔也讓我對此進行了相應的檢討。
首先我得認識到亂扔垃圾行為的本質是不文明的，身為學生卻連這點都不明白的話簡直是枉費了這么多的學習，明明很多道理老師都在課堂上和我們提到過，但是當自己犯錯以至于亂扔垃圾的時候卻完全想不起來，這種低素質的做法即便學習成績再高也是毫無益處的，更何況這次亂扔垃圾的初衷不過是我懶得走到垃圾桶附近罷了，這讓我不由得懷疑自己在以往的學習生活中是否忽略了思想道德的建設，雖然成績還算不錯卻因為丟在地上的垃圾暴露了自己低素質的本質。
其次我得明白亂扔垃圾其實也是對打掃衛(wèi)生同學的不尊重，沒有尊重維護校園的學生的勞動成果以至于污染了我們的校園環(huán)境，如果說面對臟亂的校園環(huán)境還無動于衷的話未免有些太過分了，明明是我們學習與生活的校園卻不懂得維護校內的干凈整潔，甚至還因為亂扔垃圾從而成為了校園環(huán)境的破壞者，雖然在以往的學習中致力于成為講文明的好學生卻做出了這種不文明的行為，現在想來當老師得知這類情況以后也會對我感到很失望吧，更何況這也說明了我并不具備正確的價值觀且容易對身邊的同學造成不良影響。
為了讓我們的校園變得干凈整潔還是不要再做出亂扔垃圾的行為比較好，明明垃圾桶在校園內隨處可見為什么不愿意多走兩步呢？雖然只是初次亂扔垃圾卻也要引起足夠的重視才不會再犯，看似只是不經意的丟棄卻也相當于是在傳播不正確的價值觀，這種理所當然的態(tài)度也會被其他同學誤解從而導致可能被人效仿，如果我是個懂得自尊自愛的學生便應該撿起自己丟棄的垃圾并向老師進行道歉才行，深刻認識到這種行為的錯誤性并愿意接受懲罰才能夠體現出自己的擔當，作為學生應該要以較高標準要求自己以免沾染上任何不良的惡習。
對我來說思想上的墮落無疑是需要自身重視的問題，所以我得意識到衛(wèi)生打掃是件很不容易的事情并對亂扔垃圾的行為進行懺悔，而且我也會向老師承諾今后不會再做出亂扔垃圾的行為并以較高的要求來約束自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生教室走廊亂扔垃圾檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
今天下午放學的時候，我留在學校打籃球，打完籃球到飯?zhí)美锩娉燥?，買了瓶汽水，喝完汽水后就隨手把汽水的瓶子隨便扔到地上了，被學校執(zhí)勤的同學發(fā)現了，所以我愿意為自己犯的錯誤做出檢討，寫了這封隨地扔垃圾的檢討書。
隨地扔垃圾是一種非常不禮貌的行為，是非常沒有素質的表現，作為一名初中生的我，受了那么多年的教育，竟然還做出這種行為，我為自己的這種行為感到羞愧。校園本來是一個很美麗很干凈的地方，就是因為我的這個瓶子而變得不和諧。如果每個同學都跟我一樣，隨手扔垃圾，那么我們的校園就變得垃圾場了。今天我寫的這封檢討書的目的也是告訴那些平時和我一樣隨地扔垃圾的人不要再扔了，要扔就扔到垃圾桶上。不要因為一個人的壞習慣而影響了我們美麗的校園風光。
同地扔垃圾也加重了我們學校清潔工人的負擔。最后，我向全校同學說聲對不起，我以后再也不會亂扔垃圾了。以上是我的檢討書，希望各位同學可以原諒我。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生教室走廊亂扔垃圾檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
由于思想重視不夠、律己不嚴，在我身上出現了亂扔垃圾錯誤行為，盡管我不是故意的行為，但造成了較為嚴重的不良影響。認真反思之后，我覺得現在強調任何理由，都只是托詞，我懷著萬分的愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我對亂扔垃圾這種錯誤行為的懊悔和再不出現同類行為的決心。
1、放松思想覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發(fā)生的主要原因。對規(guī)章制度的重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正予以執(zhí)行。
2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻。不夠牢固。沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。
3、平時生活作風行為自由懶散，有可能造成別人的效仿，在周圍造成了不良的影響，導致整體紀律性下降。
1、以本次錯誤為教訓，樹立牢固的社會公德和道德準則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會道德水平的整體提高貢獻力量。
2、認真克服生活懶散、行為自由的缺點，嚴格要求自己，以優(yōu)秀的表現來彌補我的過錯。
3、加強思想品德的學習，提高自身思想素質，保證不再出現上述錯誤。
上述檢討，不能表述我對我自己的譴責，更多的悔恨和責罵，深埋在我的心理。我錯了，我請求老師能給我改正錯誤的機會。我也會吸取教訓、引以為戒，以更加積極和嚴謹的態(tài)度投入社會注意精神文明的建設之中。
請領導監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
初中生教室走廊亂扔垃圾檢討書篇十六
尊敬的老師:。
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對_______這種不良行為的深刻認識以及再也不______的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調______關于______的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:________雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的________也非常的生氣。我也知道，對于學生_________是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下:_________1.思想上的錯誤:2.行為上的錯誤:3.對同學和自己的影響上的錯誤:。
希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實老師的教育方針。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
20xx年xx月xx日。
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