2023年學(xué)校獎勵性績效工資分配方案(通用17篇)

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2023年學(xué)校獎勵性績效工資分配方案(通用17篇)
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方案的制定必須要與相關(guān)部門和人員進行充分的溝通和協(xié)商。如何制定一個合理的方案是我們需要思考和解決的重要問題。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,希望能給大家以啟發(fā)。

學(xué)校獎勵性績效工資分配方案篇一

為積極穩(wěn)妥推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,深化衛(wèi)生事業(yè)單位收入分配制度改革,切實做好全院績效工資考核工作,現(xiàn)根據(jù)《正鑲白旗醫(yī)院績效考核的實施方案》(下稱實施方案),制定如下本院績效工資考核實施辦法:

一、指導(dǎo)思想。

通過深化醫(yī)院分配制度改革,建立健全科學(xué)合理的績效考核評價分配制度,將工作實績和工資待遇有機結(jié)合,充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,有效調(diào)動全體員工工作熱情,全面提升醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量和效益,努力為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、方便、實惠的基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)。

為保證績效工資考核工作的順利開展,成立以院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門負責(zé)人、職工代表組成的績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:吳曉林副組長:任全勝。

組員:額爾登其木格、李海、賈志富、楊桂蓮、班桂榮、周鳳斌。

下設(shè)辦公室,任全勝兼任任辦公室主任。

三、考核對象。

按照上級主管部門意見實施定崗定編后,納入本次醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績效工資考核的全體工作人員、本院聘用員工(不含臨時工)。

績效工資分基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。1.基礎(chǔ)性性績效工資的考核分配。

基礎(chǔ)性績效工資的具體標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)放辦法原則上按照正鑲。

白旗人力資源和社會保障局、正鑲白旗財政局文件執(zhí)行。出現(xiàn)本院《實施方案》中規(guī)定的違規(guī)行為的,醫(yī)院可緩發(fā)、扣發(fā)或停發(fā)個人基礎(chǔ)性績效工資。

獎勵性績效工資由考核小組在上級主管部門核定的總量內(nèi),按照本院《績效工資考核的實施辦法》(見附件)進行考核發(fā)放。

1.院科兩級考核。院部考核職能科室和行政人員,科室對個人考核,每月考評,季度匯總,真實反映工作業(yè)績作為考核重要依據(jù)。

2.綜合目標(biāo)考核。充分考慮職業(yè)道德、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)數(shù)量等因素,兼顧經(jīng)濟效益和社會效益。

3.按勞分配、優(yōu)績優(yōu)酬。向責(zé)任重、風(fēng)險高、工作量大、業(yè)績優(yōu)的科室和個人傾斜,貢獻突出的專項獎勵。

4.公正、公平、公開。要求方案科學(xué)、考核規(guī)范,原則上按季度為考評周期,兌現(xiàn)獎勵性績效工資,結(jié)果按規(guī)定上報、公示。

為了提高績效工資的使用效率,充分體現(xiàn)獎勵性績效工資的激勵導(dǎo)向作用,將獎勵性績效工資按20:80的比例分成管理基金和常規(guī)工作績效獎勵工資兩部分,總量不變。

(一)管理基金的使用。

管理基金獎勵項目和補貼標(biāo)準(zhǔn)進行調(diào)整。管理基金獎勵實行總量控制、實時進行,年末結(jié)余部分全體職工平均分配。

1.職務(wù)崗位津貼。

(1)行政管理:院級領(lǐng)導(dǎo)干部補貼標(biāo)準(zhǔn)300元/月,根據(jù)《領(lǐng)導(dǎo)干部崗位目標(biāo)責(zé)任書》考評崗位職責(zé)履行情況、按月考核發(fā)放職務(wù)津貼。

(3)科主任/護士長,包括臨床、護理、醫(yī)技、防保、社區(qū)、藥劑、后勤、體檢中心等,補貼標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)100元/月。

兼任兩個以上職位的職務(wù)崗位補貼按就高原則發(fā)放,不再累加,離職后不再享受職務(wù)崗位補貼。

2.超工作量獎勵。

(1)值班補貼。參加24小時值班的職工按院部規(guī)定發(fā)放值班補貼,包括急診加班等,補貼標(biāo)準(zhǔn)8元/個。

(2)節(jié)日加班。國家法定的節(jié)假日正常上班的按規(guī)定享受加班補貼(元旦一天、春節(jié)三天、清明節(jié)一天、勞動節(jié)一天、端午節(jié)一天、中秋節(jié)一天、國慶節(jié)三天)。補貼標(biāo)準(zhǔn)8元/天,節(jié)假日各科室按實際工作需要排班,排班計劃內(nèi)人員享受節(jié)日加班費,個人調(diào)休不享受。

(3)公休假補貼。因工作原因放棄公休假的,按規(guī)定補貼,天數(shù)按國家相關(guān)文件執(zhí)行。補貼標(biāo)準(zhǔn):補齊20%工資。

(5)其他。放射假、產(chǎn)假、探親假按國家規(guī)定執(zhí)行。3.榮譽成果獎勵。(1)榮譽獎勵。

先進個人:按自治區(qū)、盟、旗鎮(zhèn)分別獎勵500、300元、200元;社會獎勵:錦旗和表揚信分別獎勵100元。

(2)科研獎勵。

(3)其他。參加上級部門組織的業(yè)務(wù)技能競賽、運動會、文體活動院內(nèi)業(yè)務(wù)競賽、演講比賽等活動獲獎的臨時制定獎勵標(biāo)準(zhǔn)。

4.突出貢獻獎。

用于獎勵對衛(wèi)生事業(yè)和醫(yī)院發(fā)展做出重大貢獻的科室和個人,具體獎勵辦法由領(lǐng)導(dǎo)小組討論后決定。

(二)常效獎規(guī)工作績勵工資的考核分配詳見獎勵性績效工資績效考核辦法。

七、有關(guān)規(guī)定。

1.各考核小組按月開展考核,季度匯總并于次月5日前將考核結(jié)果報送考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2.考核辦公室經(jīng)復(fù)核匯總后,于8日前將績效工資分配表在送領(lǐng)導(dǎo)小組審核、報院長批準(zhǔn)后發(fā)放至各科室。

3.各科室根據(jù)考核方案測算本科室個人績效工資數(shù)額,經(jīng)本人簽字后反饋辦公室,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)核、院長審核簽字后由財務(wù)科發(fā)放。

4.績效工資包括基礎(chǔ)性和獎勵性績效工資全部以銀行卡形式發(fā)放,不得以現(xiàn)金形式發(fā)放。

5.職工對考核結(jié)果有不同意見的可向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,也可向政府和衛(wèi)生主管部門提出申訴。

6.本實施辦法解釋權(quán)歸考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

本辦法未盡事宜由領(lǐng)導(dǎo)小組修改完善。如有與上級部門規(guī)定相抵觸之處,按上級部門文件執(zhí)行。

本《實施辦法》自2014年01月01日起執(zhí)行。

正鑲白旗醫(yī)院2014年01月10日。

學(xué)校獎勵性績效工資分配方案篇二

根據(jù)《嘉定區(qū)義務(wù)教育學(xué)??冃ЧべY實施辦法》及市相關(guān)文件對事業(yè)單位工作人員分配制度改革的有關(guān)規(guī)定,為切實落實義務(wù)教育階段學(xué)校教師績效工資分配,維護廣大教職工利益,明確內(nèi)部分配政策,結(jié)合本校實際情況,特制定本實施辦法如下:

學(xué)校實施績效工資,既吸納了事業(yè)單位人事制度改革的成果,有利于學(xué)校的。

發(fā)展,又合理界定了各方權(quán)益,有利于調(diào)動教師的積極性。因此,我們將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入實踐科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實義務(wù)教育法,堅持以人為本,以實施績效工資為契機,建立科學(xué)規(guī)范的收入分配機制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進取,積極主動地完成各項工作任務(wù)目標(biāo),促進學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

20xx年1月1日起在本校任教的在編在崗專任教師和職員、職工。

按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位績效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校在編在冊正式工作人員,從20xx年1月1日起實施績效工資。

學(xué)校要完善內(nèi)部考核制度,根據(jù)不同崗位的不同特點,實行分類考核,把績效考核結(jié)果作為績效工資分配的主要依據(jù)。貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的'分配原則。以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),不勞不得,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜,做到公開、公平、公正、科學(xué)合理。

根據(jù)學(xué)校實有人數(shù)、人員結(jié)構(gòu)、崗位設(shè)置、辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)水平等因素,績效工資總量和水平每年由區(qū)人力資源保障局、區(qū)財政局、區(qū)教育局核定。

基礎(chǔ)性績效工資主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平、物價水平、崗位職責(zé)等因素,占績效工資總量的70%?;A(chǔ)性部分又分崗位津貼、工作量(課時)津貼兩個項目。

(一)崗位津貼:

主要體現(xiàn)教職工工作年限和崗位職責(zé),全市統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),教職工依據(jù)所聘崗位和工作年限,執(zhí)行相應(yīng)的崗位津貼,并按月發(fā)放。

(二)工作量(課時)津貼:

主要體現(xiàn)教職工的工作強度、責(zé)任和數(shù)量。學(xué)校教職工工作量津貼基數(shù)等于學(xué)??冃ЧべY總量的30%除以全校教職工工作量系數(shù)的總和,工作量(課時)津貼按月發(fā)放。

注:五個班的年級組長系數(shù)為0.25,四個班的年級組長系數(shù)為0.22,三個班的年級組長系數(shù)為0.2。

專任教師工作量根據(jù)上海市教育委員會《關(guān)于調(diào)整本市中小學(xué)教師周任課時數(shù)標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》(滬教委人199540號)的規(guī)定計算。

獎勵性績效工資主要體現(xiàn)工作量和實際貢獻等因素,在考核的基礎(chǔ)上,由學(xué)校確定分配方式和辦法。因此,根據(jù)《嘉定區(qū)教育局關(guān)于做好本區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核辦法的通知》,加強績效考核,學(xué)校根據(jù)以往教育教學(xué)工作的實際需要,設(shè)立以下項目:

1、基礎(chǔ)獎:

即節(jié)日費,共5000元。教職工根據(jù)在職狀況,元旦、春節(jié)、五一、教師節(jié)、國慶節(jié)每節(jié)各發(fā)1000元。

2、學(xué)期考核獎金:

每年1月、7月發(fā)放。考核分優(yōu)秀(占20%)、合格、不合格三檔,考核不合格者不得獎。

3、年度考核獎金:

4、超工作量(課時)補貼:

1)超課時補貼。

教職工根據(jù)《教師課時津貼發(fā)放意見》按標(biāo)準(zhǔn)每月結(jié)清發(fā)放。各部門條線應(yīng)嚴(yán)格控制超工作量(課時)數(shù)量,嚴(yán)格執(zhí)行逐級審批制度。課時不足將予以扣發(fā)。

2)代課補貼。

自修課看課每節(jié)10元,臨時代課每節(jié)20元,一個月以上代課每節(jié)30元。

對于兼任多項工作的教職工,給予每月或一次性補貼,嚴(yán)格執(zhí)行逐級審批制度,并由教職工績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論審定。

4)訓(xùn)練隊補貼。

對于帶隊訓(xùn)練的教師,給予每月補貼。

5)化學(xué)實驗員、化學(xué)教師營養(yǎng)費。

6)帶教青年教師補貼。

7)體育教師陽光費。

5、骨干教師獎勵:

區(qū)級骨干教師由區(qū)統(tǒng)一考核,學(xué)校另行支出經(jīng)費,不納入績效工資的經(jīng)費額度。鎮(zhèn)、校兩級優(yōu)秀教師由學(xué)校進行考核,考核設(shè)一、二、三等獎,鎮(zhèn)級骨干教師經(jīng)費由鎮(zhèn)教委另行下?lián)芙?jīng)費發(fā)放。校級骨干教師獎項設(shè)置比例各占25%、50%、25%,經(jīng)考核后每年12月發(fā)放。

6、教育教學(xué)成果獎:

教職工根據(jù)《懷少學(xué)校教師工作獎勵方案》按標(biāo)準(zhǔn)逐項每年年底結(jié)算發(fā)放一次。

7、教師輔導(dǎo)學(xué)生競賽獎:

教職工根據(jù)《懷少學(xué)校學(xué)生競賽指導(dǎo)教師獎勵費發(fā)放辦法》按標(biāo)準(zhǔn)在每年教師節(jié)前后發(fā)放。

8、優(yōu)秀組室獎。

1)優(yōu)秀教研組獎。

根據(jù)《懷少學(xué)校教研組考核辦法》由分管教學(xué)校長會同教導(dǎo)處負責(zé)考核,評出優(yōu)秀教研組,每年7月給予獎勵。

2)文明組室獎。

由學(xué)校工會對各工會小組進行過程評價,評出文明組室,每年12月給予獎勵。

9、崗位考核獎:

班主任、年級組長考核獎:根據(jù)《懷少學(xué)校班主任考核辦法》由分管德育校長會同政教處負責(zé)考核。評出班主任工作金、銀、銅獎,獎項設(shè)置比例各占25%、50%、25%。年級組長考核依據(jù)所在年級班主任考核平均分計算設(shè)金、銀、銅獎,各獎項設(shè)置比例各占三分之一左右。按考核結(jié)果每年7月發(fā)放。

學(xué)校獎勵性績效工資分配方案篇三

站年終獎勵性績效工資分配方案根據(jù)市人社局、市財政局《關(guān)于市市直其他事業(yè)單位實施績效工資實施方案的通知》文件精神,為了充分調(diào)動事業(yè)單位干部職工工作積極性,發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,結(jié)合我站實際,經(jīng)辦公會議研究,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,充分體現(xiàn)工作量與實際貢獻,建立符合事業(yè)單位工作人員收入的分配制度,完善體現(xiàn)人才價值的分配激勵機制,進一步激發(fā)廣大干部職工的工作積極性和創(chuàng)造性,促進環(huán)保事業(yè)健康發(fā)展。

二、實施范圍。

在崗、在編的正式工作人員。

事業(yè)單位績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。其中基礎(chǔ)性績效工資為市人社局、市財政局確定的績效工資水平的70%,獎勵性績效工資由績效工資水平的30%和清理規(guī)范后的津貼補貼構(gòu)成,具體數(shù)額為市人社局、市財政局核定的績效工資總額中扣除基礎(chǔ)性績效工資以外的部分。人均獎勵性績效工資按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。

專技類正高級副高級工程師助理級技術(shù)員。

工勤類高級工中級工初級工。

獎勵性績效工資中扣除以上基礎(chǔ)工作量獎以外的部分全部作為超額工作量獎發(fā)放。

超額工作量獎。

職工在完成本職工作的前提下,對超額完成工作部分發(fā)放超額工作量獎,具體按照以下標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行:

五、績效考核。

基礎(chǔ)工作量獎重點考核日常工作任務(wù)完成情況、階段工作目標(biāo)情況以及出勤情況等,分為共性目標(biāo)和個性目標(biāo)兩個方面的內(nèi)容分別針對各科室人員進行考核,考核總分為100分。

每月初由績效工資工作目標(biāo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組開始考核上月情況,通過自評、考。

評、審定每月考核評分表確定考核結(jié)果。超額工作量獎。

在核定的日常工作任務(wù)外,根據(jù)職工實際工作情況進行考核、統(tǒng)計。

超額工作量獎考核和基礎(chǔ)工作量獎同時進行,嚴(yán)格按照《績效工資超額工作量獎分配辦法》進行考核。

六、兌現(xiàn)辦法。

獎勵性績效工資的兌現(xiàn)以考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定后的結(jié)果為準(zhǔn),按照審定后并由組長簽定的獎勵性績效工資分配表發(fā)放。

新聘用人員從聘用次月起開始執(zhí)行獎勵性績效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的次月起停發(fā)獎勵性績效工資。

1.當(dāng)月病、事假累計達到或超過15天的;

2、當(dāng)月礦工達到或超過3天的;3.因工作失職或違法亂紀(jì),造成重大經(jīng)。

濟損失或惡劣影響的;

4.因工作失職在社會上造成嚴(yán)重不良影響的;

5.工作中弄虛作假、致使工作目標(biāo)完不成或造成嚴(yán)重后果的。

七、其它事項。

本方案未明確相關(guān)事宜,按照市人社局、市財政局《關(guān)于市直其他事業(yè)單位實施績效工資實施方案的通知》執(zhí)行。

八、執(zhí)行時間。

本方案自1月1日起執(zhí)行。附件:

二o一一年十二月二十一日。

學(xué)校獎勵性績效工資分配方案篇四

根據(jù)國家人事部、平和教育部《關(guān)于貫徹《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革方案》的實施意見》和省教育廳[]號《省教育廳關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)績效工資實施暫行辦法的通知》精神,為進一步優(yōu)化和提升學(xué)校管理效率和工作質(zhì)量,充分調(diào)動教職工積極性,全面履行職業(yè)教育職責(zé),結(jié)合工作實際,特制定本實施方案。

建立科學(xué)規(guī)范的學(xué)校內(nèi)部考核分配機制,堅持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬”與“公正、公平、公開”的原則,充分發(fā)揮崗位績效工資的調(diào)節(jié)杠桿作用,真正做到做與不做不一樣,干多干少不一樣,激勵全校廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進取,積極主動地完成各項工作任務(wù),不斷推進我校事業(yè)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。

(一)“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬”原則。

崗位績效工資以崗位績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。除了有法規(guī)規(guī)定的以外,凡沒有崗位績效考核結(jié)果,不能參與崗位績效工資分配發(fā)放。

(二)“公正、公平、公開”的原則。

崗位績效工資考核分配的全過程公開,切實做到公平、公正。

(一)滿工作量的規(guī)定。

教師聘課12個標(biāo)準(zhǔn)課時為滿工作量。

(二)標(biāo)準(zhǔn)課時系數(shù)。

按省教體廳文件規(guī)定,政治、計算機課時系數(shù)為1;語文、英語、數(shù)學(xué)課時系數(shù)為1.25;體育課時系數(shù)為0.9;音樂、美術(shù)、健康教育、勞動技能課時系數(shù)為0.83;專業(yè)理論課、實習(xí)指導(dǎo)課時系數(shù)為1.25(各科均包括備課、講課、自習(xí)輔導(dǎo)、批改作業(yè)、命題證卷,實驗實習(xí)指導(dǎo)等所有的教育環(huán)節(jié),體育包括早操、課間操和課外活動,禮儀、美術(shù)、音樂、書法含課外輔導(dǎo)和學(xué)?;顒臃?wù)工作。)。

四、工作量考核標(biāo)準(zhǔn)及操作辦法。

1、考勤標(biāo)準(zhǔn)。按照《xx省中職學(xué)校教職工考勤制度》進行考核。教職工應(yīng)堅守工作崗位,認真履行崗位職責(zé),自覺遵守各種規(guī)章制度,認真做好本職工作,對教職工實行平時月考核及學(xué)期考核相結(jié)合的崗位考核及管理體制。

2、教工一個月內(nèi)曠工累計2天以上,或事假累計3天以上,或病假累計7天以上者不得當(dāng)月績效工資;教工在一個學(xué)期內(nèi)內(nèi)曠工累計10天以上,或事假累計1個月,或病假累計3個月以上不得當(dāng)期績效工資,且目標(biāo)考核分為0分,并取消年度評先及年度考核“先進”資格以及年終考核獎。

3、以上凡屬曠工曠課的扣分每月累計后按追究責(zé)任的辦法通報,學(xué)期結(jié)束從個人目標(biāo)考核分中扣除。考核以科部為單位,每月統(tǒng)計匯總一次,按考核分數(shù)推出科部順序.扣款由各科室負責(zé)實施。全??记诠ぷ饔煽己巳藛T負責(zé),扣分的追究由主管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)追究計扣至責(zé)任人。

2、工作量不飽滿者,按照所缺百分比扣除工作量工資;

3、缺勤者,根據(jù)考核制度規(guī)定,從工作量工資中足額扣除;

4、每學(xué)期末按規(guī)定核算扣除后,發(fā)給剩余部分。

5、層級、單位領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的比例,原則上控制在1.53倍。

1、擔(dān)任三年級課程的教師按期末考試成績或教考分離成績計算績效津貼;超額完成對口升學(xué)本、??迫蝿?wù)的專業(yè)部教師加分計算,獲得大于100%的績效工資;完成對口升學(xué)本、專科基本任務(wù)的專業(yè)部教師應(yīng)獲得100%的績效工資;完不成對口升學(xué)本、??迫蝿?wù)的專業(yè)部教師根據(jù)完成任務(wù)的比例減分計算獲得相應(yīng)比例的績效工資。

2、擔(dān)任一、二年級課程教師,參加省、市統(tǒng)調(diào)考的科目,按統(tǒng)調(diào)考成績,加計考核成績獲得績效工資;凡是沒有參加統(tǒng)考調(diào)考的科目,按參加學(xué)校教考分離成績,加計考核成績獲得績效工資。既有對口升學(xué)成績又有統(tǒng)調(diào)考成績及教考分離成績者,按照就高不就底原則加計考核分計算績效工資。無法進行教考分離的學(xué)科教師按考核分獲得績效工資。統(tǒng)調(diào)考考試:參加統(tǒng)考調(diào)考及格率達80%以上,優(yōu)秀率達20%(數(shù)學(xué)、英語10%)以上的專業(yè)部教師獲得100%的績效工資;達不到的教師減考核分后獲得相應(yīng)比例的績效工資。在登封同類學(xué)校沒有相同專業(yè)的學(xué)科統(tǒng)調(diào)考及格率達80%以上,優(yōu)秀率達到20%以上者獲得100%的績效工資;及格率小于80%優(yōu)秀率小于20%的學(xué)科教師減考核分后獲得相應(yīng)比例的績效工資。凡是沒有參加統(tǒng)考調(diào)考的學(xué)科必須參加學(xué)校組織的教考分離考試,及格率達80%以上,優(yōu)秀率20%以上獲得100%的績效工資,兩項都達不到者減考核分、只能獲得第三等次的績效工資。

3、畢業(yè)生技能鑒定獲證率達96%以上者、完成短期培訓(xùn)260人,學(xué)員安置到國內(nèi)知名企業(yè)就業(yè),簽有勞動就業(yè)合同者、畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率達99%以上(對口升入高校除外),有就業(yè)安置合同者、完成招生任務(wù)750人以上者,負責(zé)招生、就業(yè)、培訓(xùn)、鑒定工作的教師加計考核成績獲得100%的績效工資,完不成任務(wù)者減考核分按完成任務(wù)比例得相應(yīng)比例的績效工資。

4、沒有任課的管理人員、工勤崗按目標(biāo)考核分(100分制)計算績效工資。

5、各項任務(wù)完不成的個人或單位,主任扣總額的5%,主管科長扣3%,主管副校長扣2%。

6、每學(xué)年第一學(xué)期,若沒有上級教育部門組織的統(tǒng)一考試成績,可按學(xué)校期未考試教考分離成績(管理人員按目標(biāo)考核分數(shù))計算績效津貼。

2、損害學(xué)生利益,歧視侮辱學(xué)生,或體罰、變相體罰學(xué)生,造成嚴(yán)重后果,影響惡劣的;

3、利用職務(wù)之便謀取私利的;

4、向?qū)W生推銷、代銷教輔資料或向家長索要財物的;

5、出現(xiàn)重大安全事故且負有直接責(zé)任的;

6、違反法律法規(guī)被追究責(zé)任的。

崗位績效工資按月考核和學(xué)期考核相結(jié)合,具體由各科室聯(lián)合計算。辦公室匯總,經(jīng)校長審核,公式3天以上無異議,最后由財務(wù)室按月以學(xué)期發(fā)放月崗位績效工資,學(xué)期結(jié)束后發(fā)放學(xué)期績效工資。

本實施方案經(jīng)過教代會討論通過,報省人力資源和社會保障廳審核后,從xx年xx月起執(zhí)行。學(xué)校之前出臺的其他相關(guān)規(guī)定若與本辦法相悖,一律以本《辦法》為準(zhǔn)。

學(xué)校獎勵性績效工資分配方案篇五

以黨的十七大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認真貫徹落實國務(wù)院辦公廳(國辦發(fā)【20xx】133號)、教育部(國教人發(fā)【20xz】15號)、黑龍江省教育廳(黑教人發(fā)【20xx】99號)、齊齊哈爾市教育局(齊教人發(fā)【20xx】6號)文件精神,結(jié)合試點學(xué)校的經(jīng)驗和做法,全面啟動義務(wù)教育階段學(xué)校教師績效工資分配,從而調(diào)動廣大教師爭先創(chuàng)優(yōu)積極性。

1、"政策導(dǎo)向,激勵為主"原則。用正確的政策輿論為導(dǎo)向,堅持激勵為主、處罰為輔,引導(dǎo)教職工把主要精力用到教書育人、管理育人和服務(wù)育人上。

2、"多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬"原則。充分向班主任、一線骨干教師和超工作量的教師傾斜,以責(zé)任心、工作業(yè)績和實際貢獻為主要依據(jù),切實體現(xiàn)"多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬"的分配原則。

3、"相對統(tǒng)一,學(xué)校自主"原則。為有效推進績效工資的分配與發(fā)放,必須全區(qū)一致,相對統(tǒng)一。同時,各校要根據(jù)自身情況,充分發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)的自主性和積極性,制定學(xué)??茖W(xué)合理的績效工資分配方案。

4、"科學(xué)定崗,公平公正"原則。教師績效工資首先應(yīng)建立在科學(xué)定崗、競聘定員的基礎(chǔ)上,堅持能者優(yōu)先、效能優(yōu)先和公平公正的原則。要按照有關(guān)規(guī)定科學(xué)設(shè)置各種崗位,采用公開、公平、公正的競聘上崗模式合理安排各類教學(xué)人員和教輔人員,有效開發(fā)和利用學(xué)校人力資源,切實提高學(xué)校辦學(xué)效益。

實施對象是在編在崗的中小學(xué)教職工。

以下情況不參與績效工資考核:

(1)學(xué)校派出的支教教師、借調(diào)及留守人員。

(2)長期病休的人員(兩個月以上)。參照黑人辦字[1998]131號《黑龍江省人事廳關(guān)于對機關(guān)、事業(yè)單位工作人員病假問題的有關(guān)規(guī)定》執(zhí)行。

(3)長期無故離崗?fù)0l(fā)工資、報請相關(guān)部門審批、終止其勞動關(guān)系人員。

(4)有違法違紀(jì)行為受到有關(guān)部門處理的人員。

津補貼:在校期間的津補貼用于每月的班主任崗位津貼、任課教師崗位津貼和校長崗位津貼的發(fā)放;寒、暑假期的津補貼,學(xué)校統(tǒng)籌管理使用,作為骨干教師崗位津貼、超課時補貼、學(xué)期內(nèi)教育教學(xué)等方面的獎勵資金。

一次性獎勵資金:按照年末綜合考核結(jié)果發(fā)放,考核結(jié)果分四檔,即優(yōu)秀、良好、合格、不合格。每檔之間要相差200元,不合格者不發(fā)放。對于考核優(yōu)秀的校長和教師(工作者),由政府另行發(fā)放獎勵資金。

教師考核結(jié)果作為教師專業(yè)發(fā)展、崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎勵等工作的重要依據(jù),并作為教師實施績效工資分配的主要依據(jù)。

(一)工資考核與發(fā)放。

教師沒有出滿勤、不滿工作量等情況,要從固定工資中扣除。

(固定工資=實領(lǐng)工資-20xx年規(guī)范的津補貼增資額)。

1、考勤:主要考核教職工出勤情況。考核依據(jù)為學(xué)校(單位)考勤記載。婚、喪、產(chǎn)、休等假期按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。參照依據(jù)黑人辦字[1998]131號《黑龍江省人事廳關(guān)于對機關(guān)、事業(yè)單位工作人員病假問題的有關(guān)規(guī)定》、《中華人民共和國勞動法》和《中華人民共和國公務(wù)員法》執(zhí)行。

(1)缺勤考核:病假、事假、曠工。按照學(xué)校(單位)的考勤制度執(zhí)行。病假每天扣同級別日工資的30%,事假每天扣同級別日工資的50%,曠工每天扣同級別日工資的100%。

(2)在崗考核:主要考核是否按時進課堂、臨時外出、無故缺課或調(diào)課、課內(nèi)發(fā)生事故等,以校為單位,結(jié)合實際適當(dāng)扣除工資。

2、工作量:要結(jié)合各校實際,科學(xué)搭配教職工的.工作量,盡量做到均衡、合理。

(2)兼職標(biāo)準(zhǔn):兼職崗位有班主任、教研組長、學(xué)年組長、干事、實驗員、檔案員、現(xiàn)代信息管理員等。

中層以上領(lǐng)導(dǎo)要求必須兼課,周課時標(biāo)準(zhǔn)為:學(xué)校副職2-4節(jié);中層領(lǐng)導(dǎo)4-6節(jié)。

按崗位核算周課時標(biāo)準(zhǔn):干事6-8節(jié);圖書管理員8--10節(jié);實驗員8-10節(jié);校醫(yī)8-10節(jié);檔案員6-8節(jié);各專業(yè)教室2-4節(jié);學(xué)年組長、教研組長、備課組長2課時。各校要根據(jù)實際情況參考執(zhí)行。

(二)津補貼考核與發(fā)放。

月發(fā)放部分:能夠完成崗位工作職責(zé),考核合格者,每月按下列崗位發(fā)放津貼(在滿工作基礎(chǔ)上)。正校級領(lǐng)導(dǎo)月崗位津貼160-180元,副校級領(lǐng)導(dǎo)月崗位津貼140-160元,班主任月崗位津貼66-86元(186-216元),中層領(lǐng)導(dǎo)月崗位津貼120-140元(或30元其他崗位津貼),主線學(xué)科月崗位津貼120-130元(中學(xué)指中考學(xué)科、小學(xué)指數(shù)、語、外學(xué)科),其他人員月崗位津貼100-110元,學(xué)校派出的支教教師、借調(diào)和留守人員崗位津貼100元(各??砂创藰?biāo)準(zhǔn)參考執(zhí)行),工人崗位津貼和值周教師等崗位月補貼由學(xué)校自定。

學(xué)期發(fā)放部分:寒、暑假津補貼由學(xué)校統(tǒng)籌管理使用(在滿工作量的基礎(chǔ)上),用于骨干教師的崗位津貼、超課時補貼、教職工的政績和業(yè)績考核獎勵資金。骨干教師考核成績低于60分的,取消崗位津貼。各級骨干教師每學(xué)期津貼標(biāo)準(zhǔn)為:校級50元、區(qū)級100元、市級150元、省級200元。對出滿勤者,區(qū)政府每學(xué)期補助午餐費100元,每缺勤一天扣除一元。根據(jù)學(xué)校規(guī)模和實績,區(qū)政府還將給予補助。

(三)一次性獎金考核與發(fā)放。

年終一次性獎金要根據(jù)教職工年度綜合考核分檔發(fā)放,各校要結(jié)合《龍沙區(qū)義務(wù)教育學(xué)校績效工資考核辦法》和本校實際,制定本校的績效工資考核細則,考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四檔;校長獎勵工資由區(qū)教育局考核分檔發(fā)放。

學(xué)??冃ЧべY分配與發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校負責(zé)認真核算,經(jīng)學(xué)校職代會通過后,報區(qū)教育局財審科和人事科審核、備案,以工資折的方式發(fā)放到個人。

1、年度考核被評為不稱職者,下年度只發(fā)放基本工資。

2、學(xué)校競崗落聘人員,由區(qū)教育局統(tǒng)一重新分配,不服從分配的教師停發(fā)工資。

組長:張大偉區(qū)委副書記、區(qū)政府區(qū)長。

副組長:劉亞娜區(qū)政府副區(qū)長。

成員:陸忠華區(qū)紀(jì)委副書記、區(qū)監(jiān)察局局長。

谷金柱區(qū)政府黨組成員、財政局局長。

崔曉敏區(qū)人事局局長。

崔凱區(qū)教育局黨委書記。

王崇麗區(qū)教育局局長。

績效工資實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)教育局,辦公室主任:王崇麗(兼)。

(二)各學(xué)校也要成立績效工資分配與發(fā)放工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長擔(dān)任,成員應(yīng)由副校長、工會主席、人事干事、財務(wù)人員及教職工代表組成,全面負責(zé)學(xué)??冃ЧべY分配與發(fā)放工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理和實施。

1、高度重視,達成共識。各中小學(xué)校要高度重視教職工績效工資的分配與發(fā)放工作,認真學(xué)習(xí)和貫徹國家、省、市相關(guān)文件的精神,廣泛宣傳有關(guān)政策法規(guī),統(tǒng)一思想,提高認識。

2、精心組織,穩(wěn)步推進。各校教職工績效工資分配與發(fā)放方案必須廣泛征求意見的前提下,反復(fù)討論,不斷完善,并且必須經(jīng)過學(xué)校職代會審議通過,報區(qū)教育局審批后方可實施。全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校于20xx年3月份開始實施績效工資。

3、落實責(zé)任,嚴(yán)肅紀(jì)律。在學(xué)??冃ЧべY實施過程中,要實行校長責(zé)任制,各考核環(huán)節(jié)要層層落實責(zé)任制,責(zé)任落實到人。學(xué)校要嚴(yán)肅績效工資分配與發(fā)放工作紀(jì)律,績效工資執(zhí)行后,一律不準(zhǔn)擅自增設(shè)津貼和獎金項目;要制定詳實的落實方案,確??冃ЧべY的分配與發(fā)放工作萬無一失。

學(xué)校獎勵性績效工資分配方案篇六

20xx年,我校將以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以《修文縣義務(wù)教育學(xué)校實施績效工作的實施辦法》為準(zhǔn)則,結(jié)合《貴陽市教育工作會議》要求,在總結(jié)三年來我校教師績效考核工作經(jīng)驗、進一步完善相關(guān)績效考核措施的基礎(chǔ)上,制定了《修文縣久長鎮(zhèn)中心小學(xué)教師績效工資考核方案》。20xx年12月16日經(jīng)久長鎮(zhèn)中心小學(xué)第二屆一次教代會于以51票贊成、1票反對、0票棄權(quán),討論通過?,F(xiàn)公布如下:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持黨的教育方針,嚴(yán)格按照《修文縣義務(wù)教育學(xué)校實施績效工作的實施辦法》文件精神,公平、公正、合理地開展義務(wù)教育階段績效工資考核工作,以此激發(fā)教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,促進學(xué)校管理有序開展,教學(xué)質(zhì)量逐步提高,學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

20xx年元月至12月之間在久長鎮(zhèn)中心小學(xué)在崗任職的全體小學(xué)教師(中途調(diào)離、退休等教師根據(jù)教育局方案考核)。

績效工資總量是修文縣教育局以久長鎮(zhèn)中心小學(xué)在全縣教育系統(tǒng)年終目標(biāo)考核所獲等次為依據(jù)下?lián)艿?獎勵性績效工資。

1、堅持不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則。

2、堅持公平、公正、公開的原則。

3、堅持中心校統(tǒng)籌,各學(xué)校具體實施的原則。

中心校中層人員不任課,各學(xué)校校長任課2節(jié),教育專干任課6節(jié),教導(dǎo)主任任課6節(jié),黨支部書記任課6節(jié)(如行政人員參與統(tǒng)考科目教學(xué),則按具體課程安排)。

學(xué)校獎勵性績效工資分配方案篇七

為推進學(xué)校教師績效工資制度順利實施,深化學(xué)校內(nèi)部收入分配制度,促進學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展,根據(jù)上級關(guān)于非義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核指導(dǎo)意見文件精神,結(jié)合學(xué)校目前的實際情況,特制定本考核實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以教師績效工資實施為契機,探索建立符合教育教學(xué)和教師成長規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、操作規(guī)范的教職工收入分配機制,充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,進一步激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè),勤奮工作,開拓進取,積極主動地完成各項工作任務(wù),進一步推進我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

二、實施對象。

學(xué)??冃ЧべY發(fā)放對象:學(xué)校在編、在崗的教職工。離退休人員的績效工資發(fā)放按上級文件規(guī)定的辦法執(zhí)行。在編不在崗的教職工績效工資發(fā)放根據(jù)實際情況確定。

1、堅持“按勞分配、多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬、兼顧公平”的原則。獎勵性績效工資以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù);堅持向一線教師,骨干教師和做出突出貢獻的其他工作人員傾斜的原則。

2、堅持公開、公平、公正的原則。獎勵性績效工資考核分配的全過程公開,切實做到公平、公正,程序規(guī)范。

3、堅持“科學(xué)合理、和諧平穩(wěn)”的原則。獎勵性績效工資考核分配方案科學(xué)和諧,體現(xiàn)梯度級別。根據(jù)上級有關(guān)績效工資發(fā)放指導(dǎo)性方案,為進一步推進分配制度改革,充分調(diào)動教職工的工作積極性,充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,逐步形成內(nèi)部激勵機制,增強辦學(xué)活力,提高辦學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建和諧校園,促進我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。結(jié)合我校實際,特制訂本實施辦法。

學(xué)校成立績效工資分配領(lǐng)教師代表組成。考核組負責(zé)制定本??冃Э己宿k法并組織實施,確導(dǎo)小組,校長為考核組組長,組員由學(xué)校行政(黨、政、工)代表和教師代表。(名單另附)。

獎勵性績效工資根據(jù)條例考核后,根據(jù)上級的統(tǒng)一部署,公開、透明發(fā)放。

1、每位教職工在出滿勤、保質(zhì)保量完成學(xué)校分配工作的前提下,其績效工資原則上不低于平均數(shù)的90%。

3、考核項目,能按月的先按月考核,不能的按學(xué)期考核。

履行有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé),以及完成教育行政主管部門和學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實績。專任教師績效考核具體包括師德、勞動紀(jì)律、教育教學(xué)成果(含工作表現(xiàn)、教學(xué)效果、教研效果)和教育教學(xué)能力(含教育教學(xué)能力、教科研能力、專業(yè)發(fā)展能力)等四大方面。管理人員和教輔人員績效考核主要有職業(yè)道德、工作能力、服務(wù)意識、工作效果等,重點考核其為安全穩(wěn)定工作,教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)情況,包括履行崗位職責(zé)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)技能水平及服務(wù)育人情況等。具體考核辦法由學(xué)校根據(jù)崗位目標(biāo)按程序確定。

1、《考核細則》主要體現(xiàn)對教職工的德、能、勤、績等方面的綜合考核,采取定性評價與定量分析相結(jié)合,按照師德、教學(xué)、特色工作等內(nèi)容進行考核。重點突出教育教學(xué)成果??己私搪毠さ墓ぷ魅蝿?wù)完成情況和工作的實際效果,體現(xiàn)對教師在教育教學(xué)中取得成績的激勵和引導(dǎo)。

2、對事先未能考慮到但根據(jù)學(xué)校工作需要,確有必要予以獎勵的。具體由校行政委員會會議集體討論決定。

八、有關(guān)規(guī)定。

1、遲到、早退6次按曠工1天計算,請假10天(曠工5天,按工作日計算)扣獎勵績效30%,請假20天請假曠工10天扣獎勵績效50%,請假30天(曠工15天)扣獎勵績效80%,請假40天(曠工20天)扣全部獎勵績效。

2、經(jīng)單位同意,全學(xué)期請假。

3、不參加考核。

4、考核確定為不合格的依照分數(shù)按比例發(fā)放獎勵績效。

4、因違紀(jì)或其它有關(guān)規(guī)定停發(fā)工資的。如嚴(yán)重違反師德被查處的或因失職。

等其他嚴(yán)重違紀(jì)行為,被依法追究刑事責(zé)任的等不發(fā)放獎勵績效。

九、監(jiān)督實施與組織紀(jì)律。

1、根據(jù)教育局關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校績效工資實施辦法指導(dǎo)意見,在充分聽取廣大教職員工的意見的基礎(chǔ)上,擬出本校的實施方案。

2、本實施方案提交學(xué)校教代會討論,表決通過后并報教育局審核備案。

3、本方案經(jīng)學(xué)校教代會通過后,根據(jù)上級部署實行。學(xué)校制定的原管理制度中涉及獎金分配內(nèi)容的部分自行取消,保留管理考核要求;管理考核要求與本方案不符的,以本方案為準(zhǔn)。

4、學(xué)校獎勵性績效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)全校獎勵性績效工資考核發(fā)放實施全過程的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),接受教職工監(jiān)督,處理解決有關(guān)質(zhì)詢和投訴,考核量化成績經(jīng)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組核算審核后,在全校公示。學(xué)期匯總后公示3天,教師無異議后按有關(guān)程序上報發(fā)放。

5、學(xué)校績效工資考核分配領(lǐng)導(dǎo)小組成員,必須嚴(yán)格執(zhí)行考核規(guī)定,以高度的責(zé)任感、實事求是的態(tài)度,認真開展好各項考核核算工作,確保考核工作的效率和質(zhì)量。

十、其它說明。

1、其它未盡事宜及特殊情況,由學(xué)校實施獎勵性績效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究決定。

2、本方案隨著學(xué)校的發(fā)展和人員變化等因素,學(xué)校獎勵性績效工資考核分配領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)實際情況對本方案提出適當(dāng)?shù)男薷难a充意見,并召開教工大會討論,須80%以上的教師同意后方可修改。

3、本方案由學(xué)校實施獎勵性績效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)解釋。

臨河區(qū)教師進修學(xué)校。

2014年4月。

學(xué)校獎勵性績效工資分配方案篇八

根據(jù)省、市有關(guān)文件精神,在實施規(guī)范公務(wù)員津補貼的同時,統(tǒng)籌解決中小學(xué)教師待遇,提高中小學(xué)教師工資津貼補貼。在這次增加的教師津補貼工資中,分為基礎(chǔ)性津補貼和獎勵性津補貼,對履行了崗位職責(zé)、完成了學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)的教師,全額發(fā)放基礎(chǔ)性工資,獎勵性津補貼(每人每月400元)作為教師績效工資,由學(xué)校統(tǒng)一管理支配,以體現(xiàn)崗位責(zé)任和工作業(yè)績。為了調(diào)動我校教師的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵的內(nèi)部分配機制,根據(jù)《福清市教育系統(tǒng)教師績效工資分配的指導(dǎo)意見》文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本分配方案。

根據(jù)文件精神和本校實際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),以實行聘用制和崗位管理為重點,科學(xué)安排,建立符合本校實際的分配激勵機制,調(diào)動廣大教職工工作積極性。

1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則。對教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績進行考核,適當(dāng)拉開分配距離,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則。

2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實際的分配激勵機制。

3、堅持”公開、公平、公正“的`原則??冃ЧべY考核分配的全過程公開,切實做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。

學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會及其他教師代表組成,負責(zé)對教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確??冃ЧべY公平、公正地發(fā)放。

本校在編在崗教師。

根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策,教師新增工資性津補貼中月人均400元作為績效工資。由工作量(任務(wù))補貼、管理崗位(責(zé)任)補貼、業(yè)績獎勵三個部分構(gòu)成。其中工作量補貼占60%,管理崗位(責(zé)任)補貼占20%,業(yè)績獎勵占20%。

(一)工作量(任務(wù))補貼的分配:該項目的總金額為:400元人數(shù)60%6個月。

1、出勤補貼:實行每天簽到制,出滿勤者每月補貼80元/人。遲到、早退一次扣5元,病假、事假(法定假日除外)每節(jié)分別扣5元、10元,曠課每節(jié)扣20元;學(xué)校規(guī)定的活動(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)校、教研組會議,教研活動及其它集體活動等),遲到、早退扣5元,病假、事假分別扣5元、10元每缺席1次扣10元;導(dǎo)護遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣20元,請假一次扣20元,缺崗一天扣50元,并負當(dāng)天該崗的一切責(zé)任(一天按上、下午二次計算)。以上直至扣完本月的出勤補貼為止。

2、課時量補貼:

a、教師工作量:

(1)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時數(shù):能樂意接受學(xué)校所安排的教育教學(xué)工作為滿工作量。

(2)任實職的中心校正校級領(lǐng)導(dǎo)任課時數(shù)不少于4節(jié),副職校級領(lǐng)導(dǎo)任課時數(shù)不少于6節(jié),中心校中層干部任課時數(shù)不少于8節(jié),完小校長擔(dān)任主要課程課時數(shù)不少于10節(jié),為滿工作量。

(3)幼兒園教師教學(xué)半天為一個工作日,專任教師每周任課不少于5個工作日,中心校園園長每周任課不少于2個工作日,副園長每周任課不少于3個工作日。

b、滿工作量補貼:滿工作量者每月補貼100元/人。超課時和不足課時數(shù),由各校根據(jù)本校班生規(guī)模和具體情況做出補或扣的規(guī)定,但每月補或扣的金額不得超過30元。

3、超工作量補貼:(每人每月60元)。

(1)節(jié)假日值班補貼:學(xué)校節(jié)假日值班人員每人每天補貼30元。

(2)節(jié)假日加班補貼:節(jié)假日因公加班人員每人每天補貼40元。

(3)公代補貼:公代每節(jié)補貼10元,由教導(dǎo)處安排公代。

(4)跨年段(任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科)或包班教學(xué)的教師補貼:每人每月補貼40元。同年段同學(xué)科(任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科)兩個班級教學(xué),每人每月補貼40元。英語教師享受跨年段教學(xué)補貼(每人每月40元)。

(二)管理崗位補貼的分配:該項目的總金額為:400元人數(shù)20%6個月。

1、班主任、科任補貼:班主任每人每月補貼80元,科任每人每月補貼40元。

2、完小校教導(dǎo)主任每月80元。

3、中心校中層以上行政人員、完小校長補貼:每人每月80元。

4、女工主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員、報賬員、安全專干、保管、采購、圖書管理員每月40元。

5、兼任多種職務(wù)的人員補貼可累加,但補貼的總額不得超過120元。

(三)業(yè)績獎勵分配:該項目的總金額為:400元人數(shù)20%6個月。

1、教育教學(xué)常規(guī)獎:根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對教師教育教學(xué)常規(guī)(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊等)進行量化綜合評估,考評一等獎?wù)?/3、二等獎?wù)?/3、三等獎?wù)?/3,分別獎200元、150元、100元。(常規(guī)工作缺一項沒有完成的,取消該項目獎勵)。

2、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)獎:根據(jù)期末轄區(qū)語數(shù)質(zhì)量檢測成績設(shè)一等獎2個、二等獎3個、三等獎4個,分別獎250元、200元、150元。另外提高名次的按每名次獎20元。英語科質(zhì)量檢測按任教班級綜合評定(所有任教班級名次之和除以任教班級數(shù),得分少者為優(yōu)),設(shè)一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個,獎金同語數(shù)科,不設(shè)提高名次獎。

3、教科研成果獎:

(1)對外公開觀摩教學(xué):學(xué)區(qū)級每次獎100元,教研片級每次獎200元,市級每次獎300元。

(2)各類論文(經(jīng)中心校選送)獲福清市、福州市、省級及以上一等獎分別獎給第一100元、150元、200元;獲二、三等獎各遞減20元。(以上獎勵以獲獎證書為準(zhǔn),進入?yún)R編而沒有得獎不予獎勵。)在cn刊物上發(fā)表按福清市一等獎計算,同一篇文章只得一次最高獎。一學(xué)年教師個人的論文獲獎獎勵總額不超過200元。

4、班級管理獎:學(xué)期末學(xué)校評出文明班級,文明班級不得超過學(xué)校班級數(shù)的40%,班主任獎勵80元,副班主任40元。

學(xué)校獎勵性績效工資分配方案篇九

通過有效的績效考核機制提高食堂工作人員的素質(zhì)、能力和工作熱情。促進管理者與教職工之間的溝通與交流,在學(xué)校內(nèi)部形成開放、積極參與、主動溝通的氛圍,增強團隊的凝聚力。

二、考核周期。

月度考核:對當(dāng)月的工作表現(xiàn)進行考核,考核時間為下月5日前,遇節(jié)假日順延。

期末考核:學(xué)期中各月月度考核各項目平均分的均值的50%和期末總評結(jié)果的50%總計,考核時間為每學(xué)期學(xué)生統(tǒng)一考試完成的第一天。

三、主要考核指標(biāo)。

對食堂工作人員的績效考核指標(biāo)見《食堂人員績效考評實施細則》。

四、考核結(jié)果使用。

1、月度考核結(jié)果。

以100分為標(biāo)準(zhǔn),并將其考核結(jié)果均值的50%納入期末考核。

2、期末考核結(jié)果。

期末考核結(jié)果由月考核結(jié)果均值的50%和期末總評考核結(jié)果的50%組成并將其結(jié)果作為食堂人員晉級、年終獎金發(fā)放等的重要依據(jù)。

五、考核申訴。

食堂人員對月度績效考核有異議,可以進行申訴至考核領(lǐng)導(dǎo)小組,考核領(lǐng)導(dǎo)小組將在接到申訴的3個工作日內(nèi)予以答復(fù)。

組長:__x。

成員:__x、__x、__x、__x。

學(xué)校獎勵性績效工資分配方案篇十

醫(yī)院績效工資分配方案是是落實國家制度改革的具體措施。下面帶來醫(yī)院績效工資分配方案范文。

實施績效工資是貫徹落實國家工資制度改革的具體措施,是深化事業(yè)單位收入分配制度改革的重要內(nèi)容。我院績效工資的實施,必須與我院的人事制度改革和加強人才隊伍建設(shè)緊密相結(jié)合;必須與有助于激發(fā)醫(yī)院的內(nèi)部活力,調(diào)動職工積極性,提高我院職工的收入緊密相結(jié)合;堅持績效優(yōu)先,兼顧公平,實行按勞分配、多勞多得的原則,結(jié)合我院實際情況,制定我院績效工資分配方案。

根據(jù)國家工資改革文件規(guī)定,“原津貼比例按國家規(guī)定高出30%的部分,套改后按絕對額納入單位績效工資總量,并按原來的分配辦法繼續(xù)發(fā)放”。我院按職工原高出的10%的絕對額直接計入職工工資帳戶,按月發(fā)放。

推行成本核算,堅持績效優(yōu)先,兼顧公平,實施按勞分配,多勞多得原則。由審計科制定科室效益績效分配原則,制定臨床科室、醫(yī)技科室效益績效核算辦法和行政后勤科室質(zhì)量考核體系。按月核算,分科室發(fā)放,每兩個月兌現(xiàn)一次獎勵。各科室制定本科室個人績效核算辦法,按個人績效核發(fā)到職工本人。

三、津貼性績效工資:

為激勵護理工作者繼承、發(fā)揚南丁格爾精神,促進護理人才隊伍的健康發(fā)展,在護理系列開展“南丁格爾”人才評選活動?!澳隙「駹枴比瞬旁u選分為甲、乙兩等,甲等800元/月,乙等600元/月。按月計入當(dāng)選人個人帳戶。

為吸引人才,鼓勵職工鉆研業(yè)務(wù),促進員工繼續(xù)教育,對取得碩士學(xué)位的職工發(fā)放碩士學(xué)位津貼,1000元/月,按月計入個人帳戶。

為鼓勵職工熱愛醫(yī)院,積極參與科室管理,有利于管理人才發(fā)揮才能。在院內(nèi)實施中層干部聘任制,每年一考核,一年一聘任。發(fā)放中層干部崗位津貼,院級600元/月、正科級500元/月、副科級300元/月,正護士長400元/月,副護士長、技師長、干事200元/月,按月計入個人帳戶。

以上津貼性績效工資不重復(fù)享受,按就高的原則執(zhí)行。

四、績效考核:

全院職工必需樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,恪守職業(yè)道德,堅持以病人為中心,強調(diào)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),樹立白天使形象。嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,服從醫(yī)院管理。

“胡蘿卜”人才、“南丁格爾”人才、中層干部必須認真履行職責(zé),提高管理水平和學(xué)術(shù)水平,發(fā)揮模范帶頭作用。

違反《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)》、違反勞動紀(jì)律和《“胡蘿卜”人才管理辦法》及醫(yī)院其他規(guī)定的,按照相關(guān)管理條理扣除相應(yīng)績效工資。

一、總則。

為加大醫(yī)院分配制度改革力度,進一步調(diào)動職工工作積極性,在確保國有資產(chǎn)保值增值,在兼顧國家、醫(yī)院、職工三者利益的前提下,使職工的收入增長與單位經(jīng)濟效益同步增長,正確處理好積累與分配的關(guān)系,根據(jù)云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》中績效工資的實施精神,結(jié)合我院實際情況,制定我院績效工資分配方案。

二、指導(dǎo)思想。

醫(yī)院分配制度改革在推行全成本核算的基礎(chǔ)上,以實績和貢獻,堅持績效優(yōu)先、兼顧公平,實行按勞分配、多勞多得的原則,劃小核算單位,體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜,努力激發(fā)全體員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)醫(yī)院的內(nèi)部活力,提高職工的主人翁意識,塑造以質(zhì)量為核心,以績效規(guī)范管理的運行機制,切實促進醫(yī)院全面建設(shè)和可持續(xù)快速發(fā)展。

三、政策依據(jù)。

云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》第二部分的第(四)條績效工資的實施規(guī)定:“績效工資是事業(yè)單位工資構(gòu)成中活的部分,國家對事業(yè)單位績效工資分配實行總量調(diào)控和政策指導(dǎo)。事業(yè)單位在上級主管部門核定的績效工資總量內(nèi),按照規(guī)范的分配程序和要求,采取靈活多樣的分配形式和辦法,自主決定本單位績效工資的分配”

績效工資總量:根據(jù)云工改[20xx]3號文件《關(guān)于我省事業(yè)單位收入分配制度改革中有關(guān)問題的處理意見》中第38條規(guī)定:“事業(yè)單位在分類辦法和地區(qū)附加津貼制度出臺前,績效工資總量按工作人員上12月份基本工資額度、省統(tǒng)一執(zhí)行的津貼補貼核定或規(guī)范后的津貼補貼核定。其中,原工資構(gòu)成中津貼比例按國家規(guī)定高出30%(差額撥款單位40%)的部份,按絕對額納入單位績效工資總量?!?/p>

四、基本原則。

績效工資發(fā)放的基本原則是:全成本核算,收支有結(jié)余,總量調(diào)控。

績效工資是以成本核算為基礎(chǔ)。主要是通過科室對收入和支出的控制來降低醫(yī)療成本,提高收益率,并與工作數(shù)量和質(zhì)量相結(jié)合的一種分配形式。其核心是按科室的人均收支結(jié)余,根據(jù)科室對醫(yī)院經(jīng)濟效益以及社會效益的貢獻來分配,不僅考慮了科室工作的數(shù)量、質(zhì)量,而且還考慮了醫(yī)德醫(yī)風(fēng),以及所消耗的各種成本的價值,這就鼓勵科室必須進行增收節(jié)支,提醫(yī)療護理質(zhì)量,以取得收入為前提,體現(xiàn)人均結(jié)余最大化;控制成本支出,增強科室的成本意識。科室為了人均結(jié)余最大化,科室必須減員增效;增強科室的投資風(fēng)險意識,科室增加設(shè)備時,必須考慮投入回報的問題。

1、推行全成本核算,收入減支出(包括院級及后勤管理運行成本分攤)結(jié)余部分列入核算單位分配,根據(jù)科室人均收支結(jié)余額的一定比例計提績效工資。

收支結(jié)余為負數(shù)時,一律從固定工資中扣除,直至扣到財政差額補足為止。

4、以科室和個人為基本核算單元;。

5、質(zhì)量考核與科室效益掛鉤;。

學(xué)校獎勵性績效工資分配方案篇十一

根據(jù)上級精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制定《教職工績效工資考核方案》。

以義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資實施為契機建立學(xué)??茖W(xué)規(guī)范的.收入分配機制,充分發(fā)揮績效工資的激勵作用,調(diào)動全體教職工愛崗敬業(yè)、扎實工作,開拓進取,積極主動地完各工作目標(biāo)的積極性,努力推進學(xué)校各項工作的和諧發(fā)展。

1、堅持“多勞多得,不勞不得,優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。

2、堅持“公正、公平、公開”的原則。

3、堅持“科學(xué)合理”原則,即適當(dāng)拉開分配差距。

在編在崗的學(xué)校公辦教職工。

1、師德師風(fēng)、重大安全問題(一票否決)。

2、工作量(30分)。

3、常規(guī)教學(xué)(30分)。

4、教學(xué)業(yè)績(10分)。

5、考勤(30分)。

合計100分。

1、積極參加學(xué)校開展的各項活動。

2、依法從教,遵守各項法律法規(guī)。

3、愛崗敬業(yè):按要求完成教育教學(xué)任務(wù),按時上課,不隨意離開課堂。

4、熱愛學(xué)生,關(guān)心愛護每一個學(xué)生。不歧視學(xué)困生。

5、嚴(yán)謹治學(xué),無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

6、團結(jié)協(xié)作,與同事和睦相處,自覺維護學(xué)校形象與家長和諧相處,尊重其人格,無投訴。

7、為人師表,打扮衣著大方得體,禁用教師忌語,麻牌無投訴。

8、廉潔從教,不以職務(wù)之便謀取私利。

9、服從分配,勇于承擔(dān)臨時任務(wù)。

10、不亂定復(fù)習(xí)資料,不亂收費。

由全體教職工對每位參加分配人員進行民主測評(按優(yōu)秀、稱職、、不稱職三個等次),過半數(shù)認為其不稱職者則無資格參與獎勵性績效工資的分配。

1、人均工作量20分,必須按時按質(zhì)按量完成任務(wù)(優(yōu)秀20分,良好15分,一般10分,差5分)。

2、班主任(重點考核班主任對學(xué)生的安全教育、思想教育、班級管理、組織班集體和團隊活動、關(guān)注每個學(xué)生全面發(fā)展的情況等。采用民主評議方式進行考核。)學(xué)校班子成員(重點考核其履行崗位職責(zé)、提高自身素質(zhì)、參與學(xué)校管理或相關(guān)工作、保障學(xué)校教育教學(xué)秩序等情況。采用民主評議方式進行考核。)工作量10分(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。

3、超工作量(包括勤雜事務(wù))。(超代一節(jié)加0.5分,少代一節(jié)扣0.5分,勤雜一天1分)。

1、備課:教案超前一周(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。無故不送檢者每次扣1分。

2、上課:依師生綜合考評為準(zhǔn)(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。

3、作業(yè)批改:(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。無故不送檢者每次扣1分。

4、按規(guī)定要求參加教育、教研、學(xué)術(shù)活動(遲到或早退每次扣0.5分;病假每次扣0.5分;事假每次扣1分;無故不參加者每次扣2分)。

獲得全鎮(zhèn)學(xué)科競賽第一名加5分;第二名加4分;第三名加3分。

主要考核教職工出勤情況,依據(jù)學(xué)??记谟涊d。

1、法定假(不扣考核分)。

2、遲到或早退一次扣0.1分。

2、事假一節(jié)扣0.2分。

3、病假每節(jié)扣0.1分。

4、曠工每節(jié)扣0.5分。

教師請假要寫請假條,病假要附縣級及以上住院病歷和結(jié)算單。無請假條作曠工處理。以上5項累計30分扣完為止。

學(xué)校獎勵性績效工資分配方案篇十二

根據(jù)《福州市其他事業(yè)單位績效工資實施意見》(榕人薪【20xx】8號),以及《福州市鼓樓區(qū)其他事業(yè)單位績效工資實施意見》(鼓人綜【20xx】88號)文件精神,為充分調(diào)動廣大干部工作的積極性和主動性,切實發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,結(jié)合街道實際,制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以事業(yè)單位績效工資實施為契機,在區(qū)人事局、區(qū)財政局核定的績效工資總量內(nèi),建立符合街道特點的績效考核機制、工資水平合理決定機制和有效的激勵約束機制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大干部愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進取,積極主動地完成各項工作任務(wù)目標(biāo),努力推動街道各項工作持續(xù)健康快速發(fā)展。

二、分配原則。

1、堅持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的原則。獎勵性績效考核工資分配以個人年度工作目標(biāo)責(zé)任和日常工作業(yè)績作為主要依據(jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,向責(zé)任重大崗位、業(yè)績突出的人員傾斜。

2、堅持“公平、公正、公開”的原則??冃ЧべY考核分配實施過程實行陽光操作,考核結(jié)果由街道黨政辦定期張榜公布,切實做到公平、公正、公開。

3、堅持“科學(xué)合理”原則??冃Э己斯べY分配方案要統(tǒng)籌兼顧街道各類人員之間績效工資分配關(guān)系,力求科學(xué)合理,并根據(jù)街道及工作人員的實際情況,逐步完善分配方案。

街道全民事業(yè)編制、集體事業(yè)編制在冊、在崗工作人員(名單附后)。

街道現(xiàn)有事業(yè)編制在崗、在編工作人員16名,20xx年基礎(chǔ)性績效工資總計17690×12=212280元,獎勵性績效工資總計11793×12=141516元。

績效工資由基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩個部分組成,其中基礎(chǔ)性績效工資按基金冊每月發(fā)放,獎勵性績效工資按實際情況考核后予以發(fā)放。

獎勵性績效工資由管理崗位(責(zé)任)補貼、日常工作量(任務(wù))補貼和年終業(yè)績獎勵補貼三個部分構(gòu)成。其中管理崗位(責(zé)任)補貼、日常工作量(任務(wù))補貼每月造冊發(fā)放,年終業(yè)績獎勵補貼待年終考核后統(tǒng)籌發(fā)放。

(一)管理崗位(責(zé)任)補貼。

1、管理崗位(責(zé)任)補貼總額:管理崗位(責(zé)任)補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的5%,20xx年總額為141516×5%=7075.8元。

2、管理崗位(責(zé)任)補貼的計算:街道現(xiàn)有股級干部9名,每月每人管理崗位(責(zé)任)補貼65元,全年總計65×9×12=7020元。

此項余額部分(7075.8-7020=55.8元)作為年終業(yè)績獎勵補貼。

(二)日常工作量(任務(wù))補貼發(fā)放辦法。

1、日常工作量(任務(wù))補貼總額:日常工作量(任務(wù))補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的85%,20xx年日常工作量(任務(wù))補貼總額為141516*85%=120xx8.6元。

2、日常工作量(任務(wù))補貼構(gòu)成:包括出勤情況、正常工作量、超時工作量(加班),考核按《東街街道干部管理辦法》實施。

3、日常工作量(任務(wù))補貼發(fā)放計算:對遵守考勤制度、按時完成工作任務(wù)、無紀(jì)律處分的人,每月發(fā)放個人獎勵性績效工資的85%;對受街道通報批評的人,扣除當(dāng)月獎勵性績效50元;對受區(qū)級以上通報批評的人,扣除當(dāng)月全部獎勵性績效工資。

(三)年終業(yè)績獎勵補貼發(fā)放辦法。

1、年終業(yè)績獎勵補貼總額:年終業(yè)績獎勵補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的10%,20xx年年終業(yè)績獎勵補貼總額為141516*10%=14151.6元。

2、年終業(yè)績獎勵補貼發(fā)放計算:街道工作人員年終業(yè)績獎勵發(fā)放按事業(yè)單位干部年終考核結(jié)果為依據(jù),對年終考核為合格以上等次的人員,全額發(fā)放年終績效獎勵補貼;對年度考核為不稱職等次的人員,不發(fā)年終業(yè)績獎勵補貼。

3、對婚、喪、產(chǎn)假期間的工作人員績效工資予以全額發(fā)放。

五、其他需完善調(diào)整及未盡事宜,由街道黨政班子會議研究決定后執(zhí)行。

六、本方案自20xx年1月1日起執(zhí)行。

附1:東街街道全民事業(yè)編制、集體事業(yè)編制在冊、在崗工作人員花名冊(截至20xx年1月1日)。

學(xué)校獎勵性績效工資分配方案篇十三

根據(jù)《漳州市人事局、漳州市財政局關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實施辦法的通知》(漳人綜〔20xx〕196號)和《漳州市人事局、漳州市財政局關(guān)于印發(fā)市直其他事業(yè)單位調(diào)整績效工資標(biāo)準(zhǔn)的通知》(漳人綜〔20xx〕10號)的精神和要求,為了充分調(diào)動事業(yè)單位干部工作積極性,發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,結(jié)合我局實際,經(jīng)局長辦公會研究,制定本方案。

本局直屬按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的其他事業(yè)單位(不含已參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位)的正式在編在崗工作人員。在編不在崗的正式工作人員不參照本方案執(zhí)行。

事業(yè)單位績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。獎勵性績效工資總額為市人事局、財政局核定的獎勵績效工資總額。結(jié)合本系統(tǒng)實際,分為每月固定發(fā)放和一次性發(fā)放兩部分,分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。

(一)檔次劃分辦法。

參照有關(guān)規(guī)定,獎勵性績效工資由低至高分為以下五個檔次。

(二)發(fā)放額度。

根據(jù)市人事局、財政局有關(guān)文件要求,20xx獎勵性績效工資額度為月人均681元,執(zhí)行時間為20xx年9月-11月。從20xx年12月1日起,獎勵性績效工資限額調(diào)整為月人均771元(遇市人事局通知有調(diào)整月人均基數(shù),按此方案執(zhí)行)。

在核定的獎勵績效工資總額內(nèi),對照至的五個檔次,用加權(quán)平均法,測算出每個工作人員的月獎勵性績效工資額度后,再按照每月獎勵性績效工資和獎勵性績效工資兩部分,分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。

獎勵性績效工資部分需考核合格后才予以發(fā)放,考核不合格人員不予發(fā)放獎勵性績效工資。考核優(yōu)秀的.工作人員在獎勵性績效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。

績效考核分為平時考核和考核兩部分。

平時考核重點考核完成日常工作任務(wù)、階段工作目標(biāo)情況以及出勤情況。

考核以平時考核為基礎(chǔ),在每年年末或者翌年年初進行。主要考核全年工作中的總體表現(xiàn)或突出成效等情況??己说慕Y(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次。

考核工作請按照漳州市人事局《轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳

獎勵性績效工資的兌現(xiàn)辦法分為每月兌現(xiàn)和兌現(xiàn)。

(一)每月獎勵性績效工資兌現(xiàn)辦法。

每月獎勵性績效工資=與個人職務(wù)

當(dāng)月病、事假、缺勤累計達到或超過11天的,停發(fā)當(dāng)月獎勵性績效工資。因工作失職或違法亂紀(jì),造成重大經(jīng)濟損失或惡劣影響的;因工作失職在社會上造成嚴(yán)重不良影響的;工作中弄虛作假、致使工作目標(biāo)完不成或造成嚴(yán)重后果的,停發(fā)當(dāng)月獎勵性績效工資。

新聘用在編工作人員從聘用時間起開始執(zhí)行每月獎勵性績效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的下一個月起停發(fā)每月獎勵性績效工資。

以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的每月獎勵性績效工資全部納入單位獎勵性績效工資,用于列支考核中獲優(yōu)秀人員發(fā)放當(dāng)獎勵性績效工資。

(二)獎勵性績效工資兌現(xiàn)辦法。

1、本方案未明確相關(guān)事宜,按照漳州市人事局、漳州市財政局《關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實施辦法的通知》(漳人綜〔20xx〕196號)執(zhí)行。

2、被省、市效能部門檢查到問題并通報批評的同志停發(fā)一年獎勵性績效工資。

本方案自20xx年9月1日起執(zhí)行。

學(xué)校獎勵性績效工資分配方案篇十四

根據(jù)《福州市其他事業(yè)單位績效工資實施意見》(榕人薪【20__】8號),以及《福州市鼓樓區(qū)其他事業(yè)單位績效工資實施意見》(鼓人綜【20__】88號)文件精神,為充分調(diào)動廣大干部工作的積極性和主動性,切實發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,結(jié)合街道實際,制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以事業(yè)單位績效工資實施為契機,在區(qū)人事局、區(qū)財政局核定的績效工資總量內(nèi),建立符合街道特點的績效考核機制、工資水平合理決定機制和有效的激勵約束機制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大干部愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進取,積極主動地完成各項工作任務(wù)目標(biāo),努力推動街道各項工作持續(xù)健康快速發(fā)展。

二、分配原則。

1、堅持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的原則。獎勵性績效考核工資分配以個人年度工作目標(biāo)責(zé)任和日常工作業(yè)績作為主要依據(jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,向責(zé)任重大崗位、業(yè)績突出的人員傾斜。

2、堅持“公平、公正、公開”的原則??冃ЧべY考核分配實施過程實行陽光操作,考核結(jié)果由街道黨政辦定期張榜公布,切實做到公平、公正、公開。

3、堅持“科學(xué)合理”原則。績效考核工資分配方案要統(tǒng)籌兼顧街道各類人員之間績效工資分配關(guān)系,力求科學(xué)合理,并根據(jù)街道及工作人員的實際情況,逐步完善分配方案。

街道全民事業(yè)編制、集體事業(yè)編制在冊、在崗工作人員(名單附后)。

街道現(xiàn)有事業(yè)編制在崗、在編工作人員16名,20__年基礎(chǔ)性績效工資總計17690×12=212280元,獎勵性績效工資總計11793×12=141516元。

績效工資由基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩個部分組成,其中基礎(chǔ)性績效工資按基金冊每月發(fā)放,獎勵性績效工資按實際情況考核后予以發(fā)放。

獎勵性績效工資由管理崗位(責(zé)任)補貼、日常工作量(任務(wù))補貼和年終業(yè)績獎勵補貼三個部分構(gòu)成。其中管理崗位(責(zé)任)補貼、日常工作量(任務(wù))補貼每月造冊發(fā)放,年終業(yè)績獎勵補貼待年終考核后統(tǒng)籌發(fā)放。

(一)管理崗位(責(zé)任)補貼。

1、管理崗位(責(zé)任)補貼總額:管理崗位(責(zé)任)補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的5%,20__年總額為141516×5%=7075.8元。

2、管理崗位(責(zé)任)補貼的計算:街道現(xiàn)有股級干部9名,每月每人管理崗位(責(zé)任)補貼65元,全年總計65×9×12=7020元。

此項余額部分(7075.8-7020=55.8元)作為年終業(yè)績獎勵補貼。

(二)日常工作量(任務(wù))補貼發(fā)放辦法。

1、日常工作量(任務(wù))補貼總額:日常工作量(任務(wù))補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的85%,20__年日常工作量(任務(wù))補貼總額為141516_85%=120288.6元。

2、日常工作量(任務(wù))補貼構(gòu)成:包括出勤情況、正常工作量、超時工作量(加班),考核按《東街街道干部管理辦法》實施。

3、日常工作量(任務(wù))補貼發(fā)放計算:對遵守考勤制度、按時完成工作任務(wù)、無紀(jì)律處分的人,每月發(fā)放個人獎勵性績效工資的85%;對受街道通報批評的人,扣除當(dāng)月獎勵性績效50元;對受區(qū)級以上通報批評的人,扣除當(dāng)月全部獎勵性績效工資。

(三)年終業(yè)績獎勵補貼發(fā)放辦法。

1、年終業(yè)績獎勵補貼總額:年終業(yè)績獎勵補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的10%,20__年年終業(yè)績獎勵補貼總額為141516_10%=14151.6元。

2、年終業(yè)績獎勵補貼發(fā)放計算:街道工作人員年終業(yè)績獎勵發(fā)放按事業(yè)單位干部年終考核結(jié)果為依據(jù),對年終考核為合格以上等次的人員,全額發(fā)放年終績效獎勵補貼;對年度考核為不稱職等次的人員,不發(fā)年終業(yè)績獎勵補貼。

3、對婚、喪、產(chǎn)假期間的工作人員績效工資予以全額發(fā)放。

五、其他需完善調(diào)整及未盡事宜,由街道黨政班子會議研究決定后執(zhí)行。

六、本方案自20__年1月1日起執(zhí)行。

附1:東街街道全民事業(yè)編制、集體事業(yè)編制在冊、在崗工作人員花名冊(截至20__年1月1日)。

學(xué)校獎勵性績效工資分配方案篇十五

根據(jù)贛府廳發(fā)[]51號《江西省省直其他事業(yè)單位績效工資實施意見》的通知和《江西省義務(wù)教育學(xué)??冃ЧべY實施意見》及《關(guān)于奉新縣中小學(xué)(幼兒園)獎勵性工資實施工作的通知》的文件精神,結(jié)合我園的實際情況,制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)縣人事局、財政局核定的績效工資獎勵總量內(nèi),結(jié)合我幼兒園實際情況,為落實幼兒園全體教職工績效工資分配政策,維護廣大教職工利益,規(guī)范幼兒園內(nèi)部分配辦法,以幼兒園教職工績效工資實施為契機,探索建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機制,充分發(fā)揮教職工的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進取,積極主動的完成各項任務(wù),努力推進幼兒園教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

二、分配原則:

1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜,同時,統(tǒng)籌兼顧幼兒園內(nèi)部各類人員之間績效工資分配關(guān)系。

2、堅持“公開、公平、公正”的原則。分配工作全過程試行陽光操作,幼兒園分配方案,經(jīng)過幼兒園教代會討論通過,每月績效向教職工公布。

3、堅持“合理科學(xué)”原則,處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系,根據(jù)幼兒園及教師的實際情況,逐步完善分配方案。

1、分配對象:在編在崗的正式聘用簽訂合同教職工或長期合同工(名單附后)。

2、不參加績效工資分配:故意不完成教育教學(xué)任務(wù);嚴(yán)重違反師德(包括體罰幼兒,經(jīng)教育不改的;品行不良,侮辱幼兒,影響惡劣的);連續(xù)曠工超過3個工作日;擅自離園逾期未歸;失職,其他嚴(yán)重違紀(jì)行為,被依法追究刑事責(zé)任;不勝任工作調(diào)整或培訓(xùn)后調(diào)整崗位仍不勝任工作;出現(xiàn)重大事故的;以及個人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。

3、當(dāng)月取消績效工資參評的對象:每月曠工累計超過三天的;病事假累計達到或超過十天的。

幼兒園現(xiàn)有在編在崗的正式教職工7名,基礎(chǔ)性績效工資總計8200×12=98400元,獎勵性績效工資及第13個月每人每年3000元(7040×12)+(3000×9)=84480+27000=111480元。

績效工資由基礎(chǔ)績效工資和獎勵性績效工資兩個部分組成,其中基礎(chǔ)獎勵性績效工資按基金冊每月發(fā)放,獎勵性績效工資按實際情況90%每月發(fā)放和10%年終考核后予以發(fā)放。

(一)管理崗位(責(zé)任)補貼總額:管理崗位(責(zé)任)補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的6%,20總額為111480×6%=6688.8元。

(二)管理崗位(責(zé)任)補貼的計算:幼兒園現(xiàn)有在編在崗的正式教職工7名、長期合同工2名(崗位補貼包括教師、園級領(lǐng)導(dǎo)、財務(wù)職務(wù)補貼),管理崗位補貼每月每人管理崗位(責(zé)任)60元,全年總計60912=6480元。

此項余額部分(6688.8-6480=208.8元)作為年終業(yè)績獎勵補貼。第二部分日常工作量(任務(wù))補貼發(fā)放辦法(一)日常工作量(任務(wù))補貼總額:日常工作量(任務(wù))補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的34%,年日常工作量(任務(wù))補貼總額111480×34%=37903.2元。

(二)日常工作量(任務(wù))補貼構(gòu)成:包括出勤情況、正常工作量(加班),考核按《幼兒園獎懲制度》實施。

1、一般管理人員獎勵績效(100分):

(1)師德(20分)。

思想政治覺悟高,是非分明(5分)。忠于職守,積極履行本崗位職責(zé),盡職盡責(zé)(5分)。為人師表,言行規(guī)范,儀表端莊(5分)。遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度(5分)。

(2)工作表現(xiàn)(40分)。

顧全大局,服從組織安排(15分)。辦事認真規(guī)范,能及時完成任務(wù)(15分)。謙虛謹慎、互幫互助、勤奮上進(5分)。尊重他人、團結(jié)同志,自覺維護集體榮譽(5分)。

(3)業(yè)務(wù)能力(20分)。

熟悉本職工作,業(yè)務(wù)熟練(5分)。能主動創(chuàng)新工作方法(5分)。與相關(guān)業(yè)務(wù)部門溝通,協(xié)調(diào)較好(5分)。積極參加各類培訓(xùn),完成規(guī)定學(xué)分,考試考核合格(5分)。

(4)工作成效(20分)?崗位職責(zé)履行情況(3分)。?為教學(xué)和教師服務(wù)情況(3分)。?個人獲獎情況(7分)。?無失職行為發(fā)生,無安全責(zé)任事故發(fā)生(7分)。

(1)師德((10分)。

愛國守法,全面貫徹國家教育方針,不得有違背黨和國家方針政策的言行,履行有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé),依法執(zhí)教。(1分)愛崗敬業(yè),教書育人,認真完成保教任務(wù),不敷衍塞則。(3分)關(guān)心愛護每一個幼兒,對幼兒平等、尊重、支持、促進幼兒全面、和諧發(fā)展,對幼兒一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展負責(zé),不體罰或變相體罰幼兒。(5分)為人師表,作風(fēng)正派,顧全大局,團結(jié)協(xié)作,自覺抵制有償家教。(1分)。

(2)文案工作(10分)。

班級月況記錄上交及時,記錄認真。(5分)能按時上交教案、周計劃和反思,并能結(jié)合本班幼兒實際,按要求認真制定有效的周計劃和教案,重難點突出,不照搬照抄。(5分)。

(3)一日組織活動管理(25分)。

帶班常規(guī)好,環(huán)節(jié)組織緊湊,不拖拉。(5分)。

晨間活動、早操、體育游戲活動組織有質(zhì)量,內(nèi)容豐富。(8分)。

備課充分,課堂教學(xué)質(zhì)量高,師幼互動好。(4分)自覺遵守帶班紀(jì)律(如準(zhǔn)時到崗,不帶情緒上崗,帶班時間不干私活,不擅自串崗、離崗,與配班教師配合主動、默契等)。(8分)。

(4)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境(15分)。

能根據(jù)計劃及時更換主題。(5分)。

教室環(huán)境中主題突出、內(nèi)容豐富、布局美觀。(3分)班級特色成效明顯,充分體現(xiàn)幼兒的有效參與。(2分)師生、生生關(guān)系和諧,彼此信任,有偏愛或歧視、體罰或變相體罰的不得分。(5分)(5)保教結(jié)合(10分)。

能妥善保管好本班幼兒的衣物和本班的設(shè)備、用具。(1分)熟悉業(yè)務(wù),嚴(yán)格按衛(wèi)生消毒制度做好茶杯、毛巾、玩具等清潔消毒工作。(1分)。

每天做好室內(nèi)外包干地區(qū)的清潔工作,開窗通風(fēng)。保持教室環(huán)境的整潔,無積灰、積垢,使幼兒有一個舒適的生活環(huán)境。(1分)加強安全操作,要節(jié)約用水、用電。幼兒使用的龍頭能及時關(guān)好,熱水器溫度要調(diào)到適中。(1分)。

做好班級幼兒養(yǎng)護工作。在午睡看護時間內(nèi),要關(guān)注每個孩子的情況。不得隨意離開寢室,不得打瞌睡。起床后幫助幼兒穿衣、穿鞋、疊被子。如有特殊情況及時與教師聯(lián)系、匯報。(1分)培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,準(zhǔn)時開飯,掌握進食量,照顧好個別體弱幼兒。(1分)。

協(xié)助教師共同參加幼兒戶外體鍛,準(zhǔn)備好體鍛毛巾,并確保幼兒安全。(1分)。

協(xié)助教師做好課前的準(zhǔn)備工作(搬好桌椅、擺放教學(xué)用具)和課后整理工作(清理幼兒學(xué)具、操作材料等)。(1分)嚴(yán)格執(zhí)行園所的接送制度。(1分)。

認真按時組織幼兒一日生活環(huán)節(jié),注意培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)。(1分)。

(6)家長工作(10分)。

通過家長會、家訪、家園園地、網(wǎng)絡(luò)等適宜的方式與家長及時溝通,并建立良好的關(guān)系。(5分)。

接待家長態(tài)度熱情,對家長的詢問耐心的予以解答。(5分)。

(7)教玩具制作(10分)。

每學(xué)期能根據(jù)主題需要及時增添區(qū)域玩具,可操作性強,能滿足幼兒的興趣和發(fā)展需要。(3分)。

每月增設(shè)一種體育活動器械,保證人手一件。(4分)教學(xué)活動中,教具、學(xué)具充足,有利于幼兒動手動腦,避免空洞說教。(3分)。

(8)安全工作(20分)。

根據(jù)安全制度考評(出現(xiàn)重大安全事故取消當(dāng)月的獎勵績效)(二)各項獎勵(詳見園所的獎懲制度)。

說明:。

1、幼兒園績效工資試行方案與園所獎懲制度互為補充。2、上級部門已發(fā)放相關(guān)獎金,幼兒園不再重復(fù)發(fā)放。

第四部分年終業(yè)績獎勵補貼發(fā)放辦法。

的10%,2011年年終業(yè)績獎勵補貼總額為111480×10%=11148元。

2、年終業(yè)績獎勵補貼發(fā)放計算:幼兒園教職工年終業(yè)績獎勵發(fā)放按事業(yè)。

單位干部年終考核結(jié)果為依據(jù),對年終考核為合格以上等次的人員,全額發(fā)放年終績效獎勵補貼;對年度考核為不稱職等次的人員,不發(fā)放年終業(yè)績獎勵補貼.

3、對婚、喪、產(chǎn)假期間的工作人員績效工資予以全額發(fā)放。

五、其他需完善調(diào)整及未盡事宜,由幼兒園行政會議研究后執(zhí)行。

六、本方案自2月1日起執(zhí)行。

附1:頂呱呱幼兒園在編在崗的正式教職工(簽訂合同花名冊)補充說明:

每年8月的工作量津貼和管理崗位津貼作為寒暑假加班,招生加班等的專項開支。

赤田頂呱呱幼兒園201月25日。

學(xué)校獎勵性績效工資分配方案篇十六

毒品是全人類共同面對的世界性公害,禁毒工作是全社會共同關(guān)注的一項重大工作,而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。近年來,在__縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及縣教育局的直接指導(dǎo)下,__中學(xué)校圍繞“珍愛生命,遠離毒品”這一主題,深入落實、全員參與、注重方法、師生互動,禁毒教育宣傳工作取得了相當(dāng)優(yōu)異的成績。通過切實可行的具體措施,已經(jīng)達到預(yù)期目的,并在實踐中有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。

一、以責(zé)任為中心,健全教育宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

學(xué)校高度重視學(xué)生的禁毒教育,成立了禁毒教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并對工作責(zé)任人明確分工。組長由蘇國剛校長親自擔(dān)任,分管德育工作的副校長鄧國偉擔(dān)任副組長,各處室主任及各年級組長、班主任擔(dān)任組員,形成了分層次、多元化、網(wǎng)絡(luò)化的有效管理機制。其中,由校長指揮團委、大隊部落實禁毒宣傳工作的策劃,由德育處落實禁毒教育工作的布置及系列教育活動的開展,由總務(wù)處主任牽頭,提供整個教育宣傳工作的后勤保障。在此基礎(chǔ)上,各年級組長負責(zé)組內(nèi)教師的直接聯(lián)系,組成小組,配合整個教育宣傳工作分層實施。在此基礎(chǔ)上,并對全校所有教職工明確了必須履行的工作職責(zé)以及相應(yīng)的獎罰措施。為配合教育宣傳工作落實,學(xué)校撥出專門經(jīng)費,全力支持禁毒教育宣傳工作的正常開展。

二、以課內(nèi)外學(xué)習(xí)為陣地,夯實教育工作的理論基礎(chǔ)。

__中學(xué)校把禁毒教育納入法制教育體系,而法制教育既是德育工作的重要內(nèi)容,也是實施素質(zhì)教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務(wù),通過全體教師齊抓共管,毒品預(yù)防教育圍繞“六個一”開展活動,即“讀一本禁毒書籍、看一部禁毒影視片、參觀一次禁毒展覽、聽一場禁毒報告、自制了一幅宣傳標(biāo)語、組織一次禁毒班隊活動、向家長進行一次宣傳”,教育工作成效明顯。

1、為了配合教育工作落實,學(xué)校組織學(xué)生觀看禁毒教育專題片,并結(jié)合課本知識進行恰到好處地講解,使學(xué)生切實鞏固毒品預(yù)防知識,增強禁毒、拒毒意識。

2、由德育處牽頭,學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師就“珍惜自我、健康抉擇”和“參與禁毒斗爭、構(gòu)建和-諧社會”為主題的教育和討論。引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料,了解我國吸毒人員現(xiàn)狀,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。

3、學(xué)校組織縣疾控中心醫(yī)生對高一年級學(xué)生開設(shè)“青春期專題講座”,并將吸毒對青少年的身心影響作為一個重要內(nèi)容,在學(xué)生中進行毒品預(yù)防宣傳教育。

4、學(xué)校以六月禁毒宣傳月為契機,將各種禁毒宣傳圖片在大廳進行展出,讓學(xué)生在閱覽時完成自我教育,達到“潤物細無聲”的教育效果。

5、為了使教育效果更明顯,還專門邀請學(xué)校法制輔導(dǎo)員來校做專題講座,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害,明確禁毒、防毒意識,真正做到全方位提高學(xué)生對毒品的深刻認識,真正將毒品預(yù)防工作深入學(xué)生心中。

6、__中學(xué)校組織部分學(xué)生代表參加縣上的警營開放日活動,通過聽領(lǐng)導(dǎo)的報告、少年犯的現(xiàn)身說法,孩子們心靈受到強烈的震撼,并紛紛表示要遵紀(jì)守法,不做違法犯罪的事,不學(xué)吸毒吸煙的壞樣。

三、以活動為重點,強調(diào)宣傳工作的扎實效果。

學(xué)校通過多項宣傳活動的開展,使學(xué)生將自己所學(xué)的知識傳遞給身邊的第一個人。為配合宣傳工作的開展,在校宣傳工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下,宣傳工作深入校園、家庭、社會各處,構(gòu)建了三位一體的宣傳體系,宣傳工作落到實處。

校園宣傳,入心入腦。為配合整個宣傳工作的進行,學(xué)校圍繞“珍惜自我,健康抉擇”這一主題在校園舉行禁毒知識小報比賽。學(xué)校還組織修業(yè)班學(xué)生進行了禁毒知識竟賽,分年級完成禁毒知識答卷,并組織人員統(tǒng)一評卷,得最高分98分。學(xué)校為9個班集體頒發(fā)組織獎、20名學(xué)生頒發(fā)一等獎、27名學(xué)生頒發(fā)二等獎、47名學(xué)生頒發(fā)三等獎、75名學(xué)生頒發(fā)優(yōu)秀獎。

家庭宣傳,有板有眼。學(xué)校利用寒暑假給每位家長發(fā)放“珍愛生命,拒絕毒品”的倡議書,讓全體學(xué)生在家里進行宣傳?;顒娱_展既鍛煉學(xué)生宣傳能力,又發(fā)揮了家庭教育和學(xué)校教育工作的紐帶作用,家長對學(xué)校的做法非常贊同,對學(xué)校禁毒知識宣傳的各項做法深表感激,于是自發(fā)地與學(xué)校一起,共同努力,構(gòu)筑防毒拒毒的鋼鐵長城。

社會宣傳,有聲有色。學(xué)校抓住每一次宣傳的契機,大力向社會宣傳禁毒知識。今年的“禁毒日”,學(xué)校會組織高一年級學(xué)生專門社區(qū)進行宣傳,共同做好社區(qū)禁毒宣傳,深得社區(qū)居民贊揚。學(xué)校還通過宣傳展板、宣傳圖片展、發(fā)禁毒宣傳單及制作禁毒頭飾等多種途徑向人們傳播禁毒知識,每次宣傳深得市民贊賞,宣傳活動的開展得到社會的高度贊揚。

__中學(xué)校的禁毒系列教育宣傳工作,注重方法,效果顯著。成績的取得離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,更離不開社會各界的幫助。為了更科學(xué)有效的開展毒品預(yù)防教育工作,我校決心在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,多方配合,長抓不懈,一如既往的抓好禁毒教育工作,不斷提高師生防毒、拒毒意識,確保我校這片“無毒”凈土永遠不被污染,真正確保學(xué)校是社會主義精神文明窗口的地位。

學(xué)校獎勵性績效工資分配方案篇十七

1、堅持“多勞多得,優(yōu)績、優(yōu)酬”的原則。以工作態(tài)度、責(zé)任心和實際業(yè)績?yōu)橐罁?jù),重點向一線教師、骨干教師和做出突出貢獻的教師傾斜。

2、堅持“科學(xué)合理”原則,統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,構(gòu)建符合我校實際的分配激勵機制。

3、堅持“公開、公平、公正”原則,全過程實行陽光操作,確保教師有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

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