讀后感是對讀書過程中的理解、感受和體驗(yàn)的表達(dá)，可以對讀者思維和情感產(chǎn)生影響。在寫讀后感時(shí)，我們可以對書中的情節(jié)和人物進(jìn)行分類和歸納，提煉出核心主題并展開深入的思考。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的讀后感范文，希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇一
今天，我用了很長時(shí)間看完了《昆蟲記》。里面的內(nèi)容很多，像：螢火蟲、松毛蟲、大孔雀蝶、小條紋碟等。不一樣的生活有著不一樣的習(xí)性。法布爾主要寫了昆蟲的習(xí)慣、特點(diǎn)、食物對象和婚姻的特點(diǎn)。
讀后我深有感觸，它教會(huì)了我許多知識(shí)：條紋蜘蛛工作很勤快，但生命十分短暫，第一個(gè)寒流來臨之際就會(huì)死亡；還有一種不會(huì)吐絲的蜘蛛，因?yàn)槭菣M著走路，所以叫蟹蛛；螢火蟲看起來是一種食草動(dòng)物，其實(shí)是兇暴的食肉動(dòng)物，他有一個(gè)小嘴，哪里有一對細(xì)小的武器，可以在蝸牛殼上輕輕拍打，然后蝸牛就像被打了麻醉劑一樣，然后螢火蟲就可以吸它的肉了。
《昆蟲記》不僅僅是一部作品，還是一部自然與生命的宏偉詩篇。因此《昆蟲記》也被譽(yù)為“昆蟲的史詩”，法布爾也得到了“科學(xué)詩人”、“科學(xué)荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠！
昆蟲用它們短暫的一生，熱情的詮釋著世界生命的偉大和神奇！
昆蟲記讀后感小學(xué)篇二
今天我讀了《昆蟲記》這本風(fēng)靡全球的好書，它的作者是法國的法布爾。書里一共講解了17種昆蟲的繁殖、習(xí)性和食物等內(nèi)容。其中我最感興趣的章節(jié)是蝎子，作者法布爾重點(diǎn)描寫了它們的捕食方法、幼蝎的蛻皮，以及蝎子們?nèi)纭翱駳g晚會(huì)”般的聚集在一起。
《昆蟲記》為什么能在它誕生后的100多年以來始終受人喜愛、長盛不衰呢?我認(rèn)為最主要的原因是作者充滿詩意的語句描寫和大量采用擬人、比喻等手法來傳遞科學(xué)內(nèi)容，使我們能在有趣的閱讀過程中獲得昆蟲的各類知識(shí)。而且，作者法布爾耗用了大約三十多年的時(shí)間才完成了這本巨著，幾乎將自己的畢生精力都融到了這本書中。
《昆蟲記》就像一把鑰匙，為我打開了通向蟲類世界的大門。它不僅有很多有趣的標(biāo)題，也有許多多彩的語句?！瓣柟庠綗霟?，它們演奏的情緒越要高漲。如果此時(shí)一片云彩將陽光遮住，蝗蟲們便會(huì)馬上停止演奏，仿佛在表達(dá)著對云彩干擾自己的不滿似的。”(摘自《蝗蟲》)。
在這個(gè)假期里，我讀了一本有趣的書。
第一只松毛蟲走的路彎彎曲曲、打轉(zhuǎn)，后面的松毛蟲依然照做。就算是在原地打轉(zhuǎn)了幾天幾夜，它們也都照著第一只松毛蟲做。這些小昆蟲是多么有趣呀!
通過讀這本書，不僅讓我知道了昆蟲的很多事情，了解到了大自然的許多奧秘，同時(shí)使我深切地感受到了法布爾是一個(gè)熱愛生活、善于觀察、有恒心有毅力的人，他連小小的螢火蟲是怎樣捕食都看得清清楚楚。而且他還不辭辛苦，追蹤觀察迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。法布爾這種堅(jiān)持不懈的精神，深深感染了我!我也應(yīng)該像法布爾那樣認(rèn)真地觀察身邊的事物，不斷地?cái)U(kuò)大自己的知識(shí)面，努力學(xué)習(xí)，從各個(gè)方面充實(shí)自己，使自己逐步優(yōu)秀起來。
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性關(guān)照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文，這本書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則，讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性、特征的描述等。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想，美術(shù)家一般的視角，文學(xué)家一般的筆觸”。
在本書中，作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐，娓娓道來。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生?！独ハx記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬??！独ハx記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡，在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。昆蟲記也叫做《昆蟲物語》和《昆蟲學(xué)札記》。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇三
最近我讀了《昆蟲記》，這是法國著名作家法布爾寫的，書中用細(xì)致的觀察和生動(dòng)的語言介紹了許多昆蟲的習(xí)性，讓原本對于昆蟲有點(diǎn)怕怕的我，不禁愛上了昆蟲，如饑似渴地一下子就讀完了整本書。
讀了這本書讓我很佩服作者的觀察是如此的細(xì)致，為我打開了一個(gè)無所不知的昆蟲世界。
就拿螢火蟲來說吧，在我的心里，螢火蟲是一種小小的、可愛的昆蟲?？墒堑任铱戳朔ú紶柕慕榻B，我對小小的螢火蟲改觀了，原先它也有狡猾、殘忍的一面。螢火蟲的進(jìn)餐方式讓我大吃一驚，他通常吃的跟他差不多大，甚至比它大的蝸牛。相信讀到那里，你們必須和我一樣都很吃驚，比螢火蟲大的蝸牛是怎樣被它吃掉的呢?原先螢火蟲用奇特的工具反復(fù)輕輕敲打著蝸牛的外殼，就好像在和蝸牛逗著玩，而不是蜇咬。等到蝸牛沒有防備的時(shí)候，快速地利用帶槽的.彎鉤把毒汁弄到蝸牛身上，蝸?；闪艘簯B(tài)，最終螢火蟲一口吸掉了蝸牛。讀到那里我不僅僅驚嘆昆蟲界是這樣的不可思議。更不可思議的是法布爾能將螢火蟲觀察的如此細(xì)微，可見他是花了多少心思啊!
讀了這本書，我從法布爾的身上學(xué)到了，做任何事情都要認(rèn)真、減持、還要仔細(xì)，才能完成生活中的每一件事情，才能把每件事情做的更好。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇四
在《昆蟲記》中，法布爾與昆蟲是平等的，昆蟲們有著人類的情感。
法布爾將昆蟲描寫得得活靈活現(xiàn)，但是我從學(xué)過的課文里知道，他為了觀察昆蟲也吃了不少苦頭，不舍晝夜地研究昆蟲，為了觀察昆蟲而蹲在草叢中忍受著蚊蟲叮咬……他研究昆蟲的條件艱苦，卻一點(diǎn)兒也不感到孤獨(dú)和后悔，因?yàn)樗欣ハx朋友，有為信念而拼搏的勇氣和毅力。
我們從昆蟲身上可以學(xué)到些什么？例如：糞金龜這崇高的清潔工賣力地打掃著衛(wèi)生，為人類、為自然奉獻(xiàn)著，但在一些人眼里，它們卻是骯臟的，令人厭惡的。如果我們也都能向這小小的清潔工學(xué)習(xí)，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，那么我們的地球家園將多么美好！
昆蟲記讀后感小學(xué)篇五
《昆蟲記》的作者是法布爾，《昆蟲記》被稱為“昆蟲的史詩”，作者法布爾也被贊譽(yù)為“昆蟲的維吉爾”。
法布爾出身寒門，一生勤奮刻苦，銳意進(jìn)取，自學(xué)成才，用二十年的時(shí)間先后獲得業(yè)士、雙學(xué)士和博士學(xué)位。但這種奮發(fā)上進(jìn)并并未得到法國教育界、科學(xué)界的權(quán)威們的認(rèn)可，以致雖一直夢想著能執(zhí)大學(xué)的教鞭而終不能遂愿，只好屈就中學(xué)的教職，以微薄的薪金維持一家七口的生活。他對昆蟲的那份好奇、那份愛，非常人所能理解。他筆下的昆蟲，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，栩栩如生，充滿著靈性。
《昆蟲記》共分為三個(gè)部分：《昆蟲的習(xí)性》、《昆蟲的生活》、《昆蟲的漫步》。該書既可視為一部昆蟲學(xué)的科普書籍，又可稱之為描寫昆蟲的文學(xué)巨著。因而法布爾既被人稱之為大博物學(xué)家，又被人稱之為大文學(xué)家。為此，在他晚年，也就是1910年時(shí)，曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名。
這本書涉及到的昆蟲有很多，比如蟬、螳螂、綠蚱蜢、灰蝗蟲、大孔雀蝶、圣甲蟲、蟋蟀等等，應(yīng)有盡有，它使我了解到許多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，而且都是人們不太熟悉的。讀了這本書，就感覺平時(shí)惹人討厭的'昆蟲其實(shí)并不是那么壞，它們都有自己的本領(lǐng)，是人比不了的，它們以自己的方式在自然界生活著，即使當(dāng)中一些昆蟲的生命很短暫，但它們?nèi)匀换畹梅浅＞剩际且晃恍燎诘膭趧?dòng)者。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇六
我讀了《昆蟲記》這本書，讓我受益匪淺，我知道了許多昆蟲界的知識(shí)。
這本書的作者是法國著名的昆蟲學(xué)家——法布爾，他通過用心的觀察蟲子、認(rèn)識(shí)了解蟲子，從而寫出了《昆蟲記》這本好書。這本書主要寫了昆蟲家族、昆蟲特征、昆蟲習(xí)性三方面的知識(shí)。
這本書向我們介紹了蟋蟀、蝴蝶、蜜蜂、蜘蛛等其它許多昆蟲，但給我印象最深刻的昆蟲是樵葉蜂，它的顏色是白色的，身帶條紋。樵葉蜂仿佛是一位勤勞的修剪師，在許多地方都有過它的印跡，在樹葉上、在花瓣上、在······為什么它們這么做？哦！原來是樵葉蜂用它剪刀似的嘴巴剪下小葉片不是用來吃的，而是用來拼湊成一個(gè)個(gè)針箍形的小袋用來儲(chǔ)藏蜂蜜和卵。樵葉蜂還要在這些碎片上建一些小巢，建這些小巢時(shí)的葉子必須大小差不多，形狀還要整齊，可見樵葉蜂的水平有多高了吧！樵葉蜂把巢設(shè)計(jì)的天衣無縫、非常完美，樵葉蜂可真厲害呀！真是一個(gè)令人不可思議的小昆蟲??！
這本書很有意思吧！它讓我增長了知識(shí)，知道了昆蟲原來這么可愛、這么勤勞、這么有趣、這么美麗，它讓我大開眼界，同時(shí)也讓我深深地愛上了昆蟲界，更讓我愛上了這本書《昆蟲記》。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇七
讀了《昆蟲記》這本書后，我深受啟發(fā)，感受到了我從未了解的母愛。
《昆蟲記》是法布爾寫的一本書，里面講述了許多昆蟲，如圣甲蟲、屎殼郎以糞球?yàn)槭?；雌性屎殼郎?huì)為下一代著想，不顧一切為孩子尋找食物；泥蜂用豐盛的食物哺育下一代；西緒福斯蜣螂盡力為下一代做出貢獻(xiàn)……多么偉大的昆蟲之愛，多么偉大的昆蟲世界??！
昆蟲在我們眼里只是一些微不足道的小蟲，但在法布爾的筆下，它們有了生命，有了偉大的母愛……它們之間的母子之情，深深感動(dòng)了我。
也許，我們的生活條件比它們好，但是他們所呈現(xiàn)出來的親情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于我們，至少它們不會(huì)自相殘殺。比如：土狼不會(huì)吃土狼，狐貍不會(huì)吃狐貍。而我們?nèi)祟悈s經(jīng)常為了一己私利白相殘殺：我們常常嫉妒別人，而動(dòng)物卻和睦相處……它們有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
昆蟲也好，人也好，雖有缺點(diǎn)，但卻有一個(gè)共同優(yōu)點(diǎn)——愛。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇八
今天，我讀了法布爾所寫的一—《昆蟲記》。《昆蟲記》詳細(xì)地寫了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走近了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，就是在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類造福?。∪欢?，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦?？偸沁@多一個(gè)小括號(hào)，那落一個(gè)小數(shù)點(diǎn)什么的。同法布爾相比，我感到羞愧不已。
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。這本書的作者通過仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫。
作文。
時(shí)候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性關(guān)照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文，這本書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則，讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性、特征的描述等。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想，美術(shù)家一般的視角，文學(xué)家一般的筆觸”。在本書中，作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐，娓娓道來。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡，在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。昆蟲記也叫做《昆蟲物語》和《昆蟲學(xué)札記》。
今天，我懷著無比喜悅與敬佩的心情讀了《昆蟲記》。法布爾是法國人人皆知，聞名世界的著名昆蟲學(xué)家，他一生都在孜孜不倦地研究昆蟲學(xué)，在昆蟲學(xué)中取得了巨大的成就，受到了世界人民的敬仰與愛戴。
法布爾對自然界的一切生物都充滿了純潔的愛。他從小家境就十分貧寒，但他任然刻苦努力地研究生物學(xué)。他憑借刻苦的精神與非凡的毅力，使世界的科學(xué)發(fā)展有了一個(gè)更大的突破。
法布爾能取得巨大成就，是用努力和汗水換來的，成功者背后的路是那么艱辛。有一次，法布爾讀到一篇有關(guān)昆蟲的論文，他對論文所得的結(jié)論有所懷疑，就翻山越嶺，找尋這種昆蟲。無數(shù)次試驗(yàn)之后，他終于得到了正確無誤的答案。還有一次，法布爾為了采集更多的標(biāo)本，他不辭辛苦不厭其煩地?zé)o數(shù)次登上海拔1912米的望多山，終于從采集到的標(biāo)本中得到了啟發(fā)，寫下了共有200多萬字的巨著《昆蟲記》。
我多么渴望像法布爾一樣，永遠(yuǎn)遨游在知識(shí)的海洋中，用自己的成就來造福世界。然而，與法布爾相比，我羞愧萬分。連跑短路都斷斷續(xù)續(xù)，一點(diǎn)兒也沒有堅(jiān)持不懈的毅力。有時(shí)，做道數(shù)學(xué)題都漫不經(jīng)心，不經(jīng)過大腦思考就草草寫下算式，做完后不檢查就了事了。
《昆蟲記》是法國文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作，他用了人生大部分時(shí)間來觀察昆蟲，更寫出了十卷觀察后的感言，世界怎能不為之轟動(dòng)？《昆蟲記》不僅是一篇文學(xué)巨作，還是一部昆蟲科學(xué)百科呢！法布爾用他一生大量的時(shí)間觀察千奇百怪的昆蟲，收獲非同小可，他利用智慧觀察到了昆蟲們的所有習(xí)性，并且不斷思考，必要時(shí)總會(huì)將昆蟲帶到家里養(yǎng)，以便觀察更方便。
其實(shí)，這篇文章還贊頌了動(dòng)物生命的宏偉——世界上無處不在的就是生命，往往一些微小的生命容易被忽略，人類雖然在生物鏈的頂端，可我們卻不知道如果沒有了這些微小的生命這個(gè)世界到底會(huì)有怎樣的變化，這些小生命就是法布爾所贊美的——昆蟲，他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán)，它們對我們來說萬般重要，它們的生命也應(yīng)該得到尊重。整本書很多處都用了擬人句，形象生動(dòng)地使這些動(dòng)物變得更加可愛。
整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法，勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它們可稱得上是這本書的主人公。其中，我對《狼蛛》這一篇最感興趣，每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有自己的“殺手锏”，狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙，十分兇猛，可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長著黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋，長著四只可怕的眼睛，最喜歡住在長著百里香的干燥沙地上，每天都會(huì)吃新鮮的食物，它殺敵的方法就是撲在敵人身上，將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死，成為自己豐盛的晚餐。
看了《昆蟲記》，我才發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界也是如此豐富多彩，在昆蟲的身上其實(shí)也能看到人類的身影，盡管他們不會(huì)像人類一樣用言語表達(dá)，但它們的每一個(gè)動(dòng)作定有它的深刻含義。以前，我總是為了自己的快樂，頻頻殺傷小昆蟲們，根本不顧它們的感受，看了這本書，我才后悔到了自己的錯(cuò)誤，動(dòng)物的生命同樣也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?，不?yīng)該做無謂的殺害，如果站在它們的角度上去考慮，它們是多么得痛苦，它們得多么憎恨我呀！今后，我一定不會(huì)如此做了，要保護(hù)它們，使它們不收到無謂的傷害。
法布爾的堅(jiān)持不懈使我很敬佩他，因?yàn)樗慌吕щy，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來觀察，這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的地方，我一定要向法布爾那樣，努力、堅(jiān)持不懈，我們的成績一定會(huì)更好的！
生活是寫作的源泉，仔細(xì)觀察周圍的一切，才能世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我體會(huì)到的。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇九
最近我讀了《昆蟲記》這本書，它內(nèi)容豐富多彩、生動(dòng)有趣，向我展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。
《昆蟲記》的作者是法國文學(xué)家法布爾。作者用他一生大量的時(shí)間觀察千奇百怪的昆蟲，通過仔細(xì)觀察，了解昆蟲們的習(xí)性，再加上生動(dòng)細(xì)致地描寫，一個(gè)奇妙的昆蟲世界呈現(xiàn)在我們的面前：可怕的黑腹舞蛛、多情的大孔雀蝶、不幸的小闊條紋蝶等…...我還知道了許多我以前不知道的昆蟲，不了解的昆蟲習(xí)性，讓我更驚訝的是，在我們看來，很可愛的螢火蟲竟然是食肉動(dòng)物，而且它還是個(gè)麻醉師呢，當(dāng)它把自己的食物麻痹以后，而它的食物就是比櫻桃還要小的蝸牛，最后，它再把食物給吃掉。
從書中我知道了螳螂是一個(gè)優(yōu)雅的殺手，因?yàn)轶氩徊妒硶r(shí)，它像一位身穿綠衣的修女再向天上祈禱?？刹蹲绞澄锏臅r(shí)候又是另一個(gè)樣子了。它陡然張開捕捉器的三個(gè)部分，將獵物收付，不管是什么昆蟲：蝗蟲，蟈蟈兒，還是更強(qiáng)壯的昆蟲，落在螳螂的手里，都活不了。
這本書不但讓我了解了許多昆蟲的知識(shí)，而且懂得了觀察的重要性。今后我也要向法布爾學(xué)習(xí)，留心觀察身邊的各種事物和現(xiàn)象，這樣才能提高寫作水平。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇十
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。大家看了這個(gè)作品有什么感受呢？接下來小編為大家推薦的是《昆蟲記》。
讀后感。
僅供參考。
《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》、《昆蟲的故事》，是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾所寫的關(guān)于昆蟲的科普文學(xué)作品。
我讀了這本書，一下子被它清新有趣的文字，幽默輕松的語句所吸引。這本書用。
散文。
的形式介紹了眾多昆蟲的特點(diǎn)、習(xí)性等。書中講述了“會(huì)唱歌、會(huì)蓋房子”的蟋蟀、“美麗又勇敢”的蟈蟈，“聰明會(huì)享受”的角蛛以及讓人意想不到竟然是肉食動(dòng)物的螢火蟲。
讀了這本書我感受到了大自然的神奇、動(dòng)物生長的奧秘，讓我知道了無論植物還是動(dòng)物都是有生命的，我們不要去隨意傷害它們，因?yàn)樗鼈兒臀覀円粯佣际遣慌驴唷⒉慌吕鄣暮谩肮瘛保?/p>
同學(xué)們，如果你們想了解更多有關(guān)昆蟲的秘密，就快去讀一讀這本神奇的《昆蟲記》吧！
我是一個(gè)非常愛看書的小女孩，所以，從小到大讀了許許多多的課外書，如幼時(shí)讀的世界童話大師，丹麥作家安徒生爺爺寫的《白雪公主》、《丑小鴨》、《灰姑娘》……前段時(shí)間讀的著名作家秦文君寫的《女生賈梅》、《逃逃》、……。還有近期才開始讀的《小丫林曉梅》。從我看過的這幾本書里，你大概就知道了我是一個(gè)愛好看哪種書的女孩。沒錯(cuò)，我就是一個(gè)不折不扣的愛好看小說書和童話書，最討厭看歷史名著和百科知識(shí)系列的書的女孩?？汕安痪茫瑥埨蠋焻s安排我們讀一些科普書，這可煩倒了我！放學(xué)以后，經(jīng)過幾小時(shí)的挑選，我終于決定買《昆蟲記》！回到家里，原本是帶著無奈的心情讀《昆蟲記》的，沒想到讀了以后，我一下子就被書中的內(nèi)容給吸引了。
《昆蟲記》這篇著作是法國著名困中加法布爾耗費(fèi)畢生心血才完成的。這本書里介紹了毛蟲、蟬、鞋子、蟑螂等幾十種昆蟲。不過，給我印象最深的，就是關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說，蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是，作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著卷成鉤子，一會(huì)兒伸直，一會(huì)兒彎曲，動(dòng)作快極了，使人看不清楚。突然，它一陣抽搐，接著，就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上，過了一個(gè)多小時(shí)，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般的活過來啦，和以前一樣變得生氣勃勃了！這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明，根本就沒有蝎子自殺的這種事情，無非是人們亂猜測而已！
讀了這一節(jié)，我不禁思緒萬千：世界上大概除了人以外，任何有生命的東西都不會(huì)自愿結(jié)束生命。其實(shí)不管遇到什么情況，自殺都是一種膽怯的表現(xiàn)。大家都認(rèn)為生命是一種很寶貴、美好的東西，既然上天賜予了我們小小的生命，那我們就應(yīng)該勇敢地面對苦難，珍惜生命，也回報(bào)他人。在電視上，我們經(jīng)常會(huì)看到許多人因?yàn)槟撤N原因自殺了，著名藝人張國榮也在多年前跳樓了。我認(rèn)為，這些人簡直還沒有一個(gè)小蝎子勇敢。由此，我曾還聯(lián)想到我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活，我就是一個(gè)例子。我經(jīng)常會(huì)因一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做就生氣，苦惱，有時(shí)候甚至干脆不做，去問同學(xué)答案，這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝎子的這種勇往直前的精神，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的人！
??！真沒想到，我竟然被一本科普系列的書給吸引了。我認(rèn)為，我讀了這一本《昆蟲記》，簡直比讀好幾本童話書和小說書要強(qiáng)的多。以后，我要聽老師的話，多讀讀歷史名著，也許還會(huì)有一些不小的驚喜呢！
這本書的作者通過仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫。
作文。
時(shí)候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！
生活是寫作的源泉，應(yīng)該仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會(huì)到的。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇十一
在我生日的時(shí)候，媽媽送給了我一本記錄著許許多多只昆蟲的書——《昆蟲記》。它是法國著名作家、昆蟲學(xué)家法布爾的著作。一看上這本書，我就立刻被書中的內(nèi)容深深的吸引住了。這是，我面對的好像不再是枯燥的文字，而是一個(gè)奇妙的昆蟲世界。
在那個(gè)世界里，我認(rèn)識(shí)了許多性格各異的昆蟲朋友們：有“身穿一身似乎少了布料的短身燕尾服”的楊柳天牛，有行動(dòng)總是小心翼翼的螢火蟲，還有只需要一根針就可以捕捉到獵物的老獵手節(jié)腹泥蜂……不過，這里面最值得一提的就要數(shù)可愛的蟬——小樂了。為了看到這個(gè)世界，它在地下等了四年，可來到大地上后，卻只能再活四個(gè)月，但它依舊活得多姿多采，真是值得我學(xué)習(xí)！
小時(shí)候，我也接觸過不少的昆蟲，可從來都沒有發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界是那么奇妙，原來每只昆蟲都是獨(dú)一無二的。到底是什么讓法布爾寫出了這么細(xì)致生動(dòng)的'文章呢？哦！我明白了！是作者對昆蟲們的細(xì)致觀察呀！只有他用心觀察才能夠?qū)懴逻@么優(yōu)美的文章。真令我敬佩！
《昆蟲記》里的昆蟲讓我學(xué)會(huì)了樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，它的作者讓我學(xué)會(huì)了要用心觀察每個(gè)細(xì)節(jié)，這本書真是讓我受益匪淺。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇十二
我最不喜歡的是紅螞蟻。它們很懶惰，平時(shí)它們的工作都是黑螞蟻幼蟲做的，紅螞蟻經(jīng)常偷黑螞蟻幼蟲，把它們當(dāng)作奴隸，自己就什么活也不干?？杀募t螞蟻，真壞?。?/p>
讓我最感動(dòng)的是蟬。母蟬會(huì)生出蟬卵。小蟬要經(jīng)過四次痛苦的蛻皮，而且在蛻皮過程中還要避開小鳥和螞蟻，最后才能成為一只真正的蟬，但是成為真正的蟬后沒有多久，它們就會(huì)衰老而死了。
法布爾先生書里的昆蟲，給我?guī)砹嗽S多昆蟲知識(shí)，讓我知道昆蟲世界是那么的神奇。我真想成為一只小昆蟲，去昆蟲世界中探索更多的奧秘。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇十三
《昆蟲記》大家可能都看過，聽過，我也一樣，我平常不留意昆蟲，甚至把它們踩在腳下，直到我看了《昆蟲記》。
作者法布爾把自己研究過的昆蟲寫入文中，文中法布爾主要寫了昆蟲外表特征、生活習(xí)慣和獨(dú)特本領(lǐng)，還密切地寫出了它們的巢穴，怎樣從幼蟲變化成成蟲的過程，法布爾都時(shí)刻觀察著《昆蟲記》，我明白了：每個(gè)昆蟲都是一個(gè)值得我們留意的生命，對事物的熱愛以及孜孜不倦的勤奮追求是取得某種成就的前提條件。
法布爾是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，他的經(jīng)歷讓我十分感動(dòng)。他出身微寒，曾經(jīng)一度因?yàn)榧彝ヘ毨Фz學(xué)，家里人也不支持他的昆蟲記研究。而他靠自己的勤奮和努力，當(dāng)上了中學(xué)老師，擺脫了自己出生寒微的處境，同時(shí)又利用業(yè)余時(shí)間繼續(xù)自己昆蟲研究，最終用一生的心血寫出了家喻戶曉，人人皆知的巨著――《昆蟲記》。
看了《昆蟲記》，我知道了人對于自己的目標(biāo)要勤奮地追求，哪怕那個(gè)目標(biāo)在別人看來是如此微不足道。只要你堅(jiān)持努力，就一定可以達(dá)到目的，最終獲得成功。
誰會(huì)觀察，誰就會(huì)找到真理和樂趣，我也要像大作家法布爾一樣，細(xì)心觀察，才會(huì)有最后的成功。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇十四
看了《昆蟲記》這本書，使我如癡如醉，讓我了解了：凌晨，蟬是如何脫殼，屎殼螂是怎樣滾球的，螞蟻是怎樣吃蚜蟲的分泌物，螢火蟲又是如何用麻醉的手法殺死蝸牛的。還弄清楚了“螟蛉之子”是不正確的。是它們帶我踏進(jìn)了昆蟲的王國。
《昆蟲記》給我最大的啟發(fā)是我也要做像法布爾一樣偉大的昆蟲學(xué)家。要親身體會(huì)與昆蟲們的生活。觀察螳螂是如何用它鋒利的大鐮刀捕食物，都捕一些多大的，什么樣的食物；螢火蟲真的能讓蝸牛感覺不到自己的麻醉技術(shù)；毛蟲的毒液真的那么疼嗎？世界上到底還有什么昆蟲等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢？我多么企盼時(shí)間過的快點(diǎn)呀！讓我快點(diǎn)長大。
在讀《昆蟲記》第一篇后，就引起我對昆蟲的喜愛了。有一天我在小區(qū)草坪上散步，發(fā)現(xiàn)一些會(huì)跳的蟲子，我立馬跑上前去，看個(gè)究竟。原來是身披綠衣的螞蚱。我捉到后像法布爾一樣放入玻璃瓶里仔細(xì)觀察一番。發(fā)現(xiàn)它有一雙強(qiáng)有力的后腿，使它可以一蹦三尺高，它尖尖的頭，細(xì)細(xì)的觸角，它的幾條腿下面有一些小鉤子，這能讓它站在草尖上掉不下來，薄薄的翅膀像一條紅色綢帶。
通過這次試驗(yàn)和讀《昆蟲記》之后，讓我深深了解昆蟲生活的`一切和昆蟲的世界，我發(fā)誓我一定要做跟法布爾一樣偉大的昆蟲學(xué)家。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇十五
在語文課本中學(xué)習(xí)了《蜜蜂》這一課后，我對昆蟲充滿了好奇，就如饑似渴的閱讀了法國著名的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布樂的《昆蟲記》這本名著，這部作品用優(yōu)美生動(dòng)的語言，記錄了他對昆蟲的觀察和發(fā)現(xiàn)。
《昆蟲記》是法布樂寫的一本關(guān)于昆蟲的書，里面記載了兇猛的食肉昆蟲螳螂、會(huì)發(fā)光的螢火蟲、靠視力記路的紅螞蟻、吃丈夫的金步甲……看完后讓我記憶最深刻的兩篇是《西班牙甲蟲》、《西緒福斯蟲》。西班牙甲蟲里講的是甲蟲媽媽不顧一切地去保護(hù)自己的子女，而甲蟲爸爸早已逃之夭夭；西緒福斯蟲里講的是一位“模范父親”，在西緒福斯蟲的'世界里，它們對家庭都那么忠誠，爸爸和媽媽齊心協(xié)力，加入到為一只幼蟲預(yù)備食品的找材料和制作工作中去；爸爸參加運(yùn)輸；媽媽去選取挖洞穴地方時(shí)，它守護(hù)面包；它幫助掘鑿工作的進(jìn)行……這讓我懂得在昆蟲的世界里面原來也有懶惰的爸爸和勤勞的爸爸。
法布爾為了便于自己觀察昆蟲，通過四十年的拼命奮斗在一塊荒涼的土地上建立了自己的“王國”，這里是無數(shù)黃蜂和蜜蜂的快樂的獵場。他寫的每一種昆蟲都是在經(jīng)過了自己認(rèn)真觀察、研究之后記錄下來的。我一定要向他學(xué)習(xí)，在生活學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的認(rèn)真觀察的好習(xí)慣。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇十六
近幾天，我在家閱讀《昆蟲記》?！独ハx記》是著名的昆蟲學(xué)家法布爾的巨著。它這是一部描述昆蟲的種類、特征、習(xí)性、食性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著，同時(shí)也是一部富含知識(shí)、趣味、美感和哲理的文學(xué)寶藏。本譯本選取的都是中國讀者耳熟能詳?shù)?昆蟲，如：螞蟻、螳螂、蜘蛛、蟋蟀等，特別集中了原著中文性、可讀性較強(qiáng)的片段，保存了其中的風(fēng)格與趣味。
書本一一幫我們解答了這些問題。法布爾正是因?yàn)橄裾軐W(xué)家一般地思，像美術(shù)家一般地看，像文學(xué)家一般地感受且抒寫，才會(huì)用一句句優(yōu)美的句子來刻畫出一只只栩栩如生的昆蟲。讓人感到身臨其境。正是因?yàn)榉ú紶枌ハx的迷戀，才把他領(lǐng)進(jìn)了科學(xué)的殿堂。如果我們學(xué)習(xí)上也像法布爾那樣專心致志的讀書、學(xué)習(xí)，那么，我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更上一層樓的！
昆蟲記讀后感小學(xué)篇十七
這個(gè)星期我讀了《昆蟲記》這本書，它給我印象很深，它不像我以前讀的那些介紹歷史人物或人物事跡的書，它是一本介紹大自然中有關(guān)昆蟲的書，它是英國著名的昆蟲學(xué)家.作家，法布爾所寫的，他出生于1823年，逝世于19。
整本書介紹的是一個(gè)其妙的昆蟲世界。它們有著各種各樣的生活習(xí)性，他們捕殺獵物的方式都不相同而且很有趣。比如狼蛛只要一蟄上人，就能使人痙攣，狂亂跳舞；條紋蜘蛛有著美麗的獵手稱號(hào)；還有螳螂是一位高明的獵手?？戳诉@些我很興奮，我們以后要愛護(hù)昆蟲，不要一見到昆蟲就想把他們給踩死，因?yàn)樗鼈円灿兄S富多彩的一生。我們也不要再去捉青蛙和蜻蜓了，因?yàn)樗鼈兛梢猿晕米?，我們一定要保護(hù)它們哦！
“知識(shí)像海洋，書籍像大山”嗎？所以我們從小要多讀書，讀好書，讀很多有關(guān)增長科學(xué)知識(shí)的書，開闊視野，那樣長大才能有所作為。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇十八
假期里，我讀了一本法布爾的書，叫《昆蟲記》，我特別喜歡這本書，里面講了許許多多昆蟲的秘密和一些昆蟲的習(xí)性，讓我知道了許多以前不知道的東西。
這本書向人們描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲世界，在這里每一種昆蟲，像蜜蜂、蜘蛛、螳螂等，它們的習(xí)性、工作、繁衍、死亡都寫得活靈活現(xiàn)，充滿了靈性和智慧。這也讓我對作者法布爾充滿崇敬之情，他對昆蟲觀察得如此認(rèn)真、細(xì)致，這是常人做不到的。他的成功，取決于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和堅(jiān)持不懈的精神，達(dá)爾文等一大批科學(xué)家對法布爾高度贊賞。我想，在今天我們每一個(gè)人無論是對待學(xué)習(xí)、工作，還是生活，都應(yīng)該向法布爾學(xué)習(xí)，這樣才能有所收獲。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇十九
第一次接觸《昆蟲記》，是老師布置的寒假任務(wù)，一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文，讓我頓時(shí)沒了興趣，但是才讀了一點(diǎn)，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，讓我感到了他們的存在。在這之前，昆蟲的世界幾乎是我想象的，因?yàn)槲覜]時(shí)間也沒精力去觀察它們了、解它們，想象著他們十分和睦美好，不會(huì)有一地爭吵或是斗毆，但是自從看了《昆蟲記》，昆蟲的形象在我的心目中顛覆了，原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死，有勞動(dòng)與掠奪等許多活動(dòng)，這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟愐粯?，又善良的食草性昆蟲，又殘酷的食肉性昆蟲，我好像身臨其境一般，好像他們就在我眼前進(jìn)行著一切活動(dòng)，把我?guī)У搅艘粋€(gè)真實(shí)的昆蟲世界。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇二十
《昆蟲記》是一部描寫昆蟲種類、習(xí)性和婚俗的書籍。法國著名昆蟲學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成了這部昆蟲學(xué)的巨著。
法布爾從小熱愛科學(xué)、昆蟲，他勇于探索、勇于實(shí)驗(yàn)、細(xì)心觀察，用自己一生的精力完成了富有許多知識(shí)的巨著――《昆蟲記》。
我從小就害怕毛蟲，碰都不敢，我真怕它們皮毛上有毒，怕它們會(huì)咬我?？僧?dāng)我看到《昆蟲記》里的一篇文章時(shí)我就全明白了。毛蟲的毒素其實(shí)并不是全在它的絨毛中，而在它們的血液與排泄物中。法布爾為了證明他的猜測，他決定用這樣的實(shí)驗(yàn)來證明：法布爾捉來了一些松樹上成串爬行的毛蟲，在它們身上采了幾滴血。用這血浸透了一塊吸墨紙，然后用不透水的繃帶把這個(gè)紙片固定在他的手臂上。實(shí)驗(yàn)最終成功了。毛蟲的中含有毒素。法布爾這種自我犧牲的寶貴精神值得我們學(xué)習(xí)。為了證明毛蟲的毒素來自它們的排泄物中，法布爾又做了一個(gè)很有價(jià)值的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)后他得出了這樣的結(jié)論：所有的毛蟲都會(huì)排泄出一種引起痛癢的毒素。當(dāng)毛蟲在自己的排泄物中長期停留，它的皮毛便會(huì)帶有毒素，人們與它們接觸時(shí)便會(huì)引起癢痛。
《昆蟲記》，你讓我明白了許多我不知道的事物，你也是法布爾傾注畢生心血而完成的。
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昆蟲記讀后感小學(xué)篇二十一
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，也影響了幾代人。這本書的作者是法布爾，他用了畢生的精力研究了昆蟲世界，那份執(zhí)著，那份堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。書中充滿了驚奇，充滿了情趣，通過這本書我知道了另一個(gè)世界的奧秘——昆蟲世界的真面目，更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理，這真是一本極其珍貴的.生命樂章。
昆蟲世界是無處不在的，只要你細(xì)心觀察，昆蟲們就在你眼前。
還讓我了解了許多我不認(rèn)識(shí)的昆蟲，有石蠶、赤條蜂、狼蛛。我以前以為狼蛛是個(gè)很普通的蜘蛛，但在網(wǎng)上查了他的圖片，我的想法就馬上改變了，它的身上長者很濃很密的毛，怪不得作者說只要有人看見它就想馬上踩死他。螳螂在捕捉獵物時(shí),它的鉗子先是收著的,靜靜地等待著獵物的到來,當(dāng)?shù)氐娜藗冞€以為它在祈禱.可是,假若有一只蒼蠅從它面前飛過,它就立刻以閃電的速度撲過去鉗住蟲子,咬開它的頸部,然后從容地把蟲子吃掉。
作者的精神我很受啟發(fā)：對自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的，只要你相信自己就算是普通人，也可以創(chuàng)造出奇跡。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇二十二
近日，我看完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
書中的每一個(gè)畫面，每一個(gè)細(xì)節(jié)，仿佛讓我們身臨其境，讓我們真真切切的感受到昆蟲的一舉一動(dòng)。
在描寫意大利蟋蟀時(shí)，作者把這個(gè)“叢林歌唱家”的演技描繪的繪聲繪色。把那神奇的消音錯(cuò)覺，純正的顫音描繪得淋漓盡致，讓我們仿佛置身于一場悅耳動(dòng)聽的音樂會(huì)，感受那清亮優(yōu)美的歌喉。作者更是沉醉在那美妙的'小夜曲中流連忘返。在《不會(huì)迷失的精靈》這篇文章中，作者為了了解蜜蜂辨識(shí)方向的能力，竟捉了20只蜜蜂來做實(shí)驗(yàn)。最后證實(shí)了蜜蜂無論被丟在哪兒，它總是可以飛回到自己的住處。這些知識(shí)都是靠平時(shí)細(xì)心的觀察才得來的，他那孜孜不倦、追求真理的認(rèn)真精神，值得我們學(xué)習(xí)。
讀完整本《昆蟲記》，我深深地被作者的認(rèn)真精神所折服。這些昆蟲其中有很多平時(shí)就生活在我們身邊，可如果讓我去寫他們，我想我肯定寫不出來。但法布爾的語言卻是那么樸實(shí)，完美，充滿樂趣。他是多么熱愛大自然，熱愛昆蟲啊!我也從中明白了：不管做什么都必須用心，有耐心，有毅力，只有這樣才能成功。
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