自然景觀是人們與大自然相互交融的載體，它能夠給予我們力量和靈感。寫一篇好的總結需要抓住核心要素、突出重點，并注重文字的準確性和簡潔性。小編為大家整理了一些常用的總結句式和詞匯，希望對大家有所幫助。
第十四周廣播稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我國旗下講話的主題是“紀念“一二九”運動，弘揚愛國精神”。
環(huán)顧我們美麗的校園，沐浴著老師給予我們的關愛，你是否知道79年前，全國人民，特別是風華正茂的學生們，還都在為中國的解放而斗爭著！明天就是12月9號，也就是“一二九”運動79周年紀念日。大半個世紀過去了，但這段歷史從來就沒有被忘卻。今天，站在國旗下，讓我們懷著景仰的心情，共同回顧79年前那個不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。
一二九運動是由北平的青年學生在1935年12月9日發(fā)起的一場反帝愛國運動。九一八事變以后，日本侵略者將魔爪伸向了華北，日本軍隊兵臨城下，華北局勢岌岌可危，北平淪陷一觸即發(fā)，亡國滅種大禍臨頭。為了挽救國家和民族的危亡，北平數(shù)千名學生在1935年12月9日這一天舉行了大規(guī)模的游-行示威，發(fā)出了“停止內戰(zhàn)，一致對外”的吶喊。第二天，北平學生舉行了總罷課，繼續(xù)斗爭。學生們不屈不撓，英勇斗爭，得到了全國人民的支持和響應，由此，掀起了轟轟烈烈的全國抗日救亡運動的新高-潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。這場運動讓日本侵略者膽顫心驚也使全體中國人精神振奮，充分展現(xiàn)了中華民族不畏強暴，勇于抗爭的斗爭精神。作為中國人，我們不應該忘記這段歷史；作為新世紀的中國青年，更應該牢記這段歷史。
“一二九”運動雖然已經(jīng)過去將近八十年了，但這場運動中所折射出來的那種偉大的愛國主義精神，將永遠激勵著后來人為祖國的發(fā)展，民族的興亡奮勇前進。昔日的熱血青年，懂得如何在民族危機之時去追求祖國的光明未來，為建立一個和平、自由、民-主的新中國，付出了熱血和生命。生活在和平時代的我們沒有經(jīng)歷過硝煙彌漫的戰(zhàn)亂和血雨腥風的斗爭，但愛國是永恒的話題。祖國的利益與我們每個人休戚相關。愛自己的祖國和人民是國民應有的最高貴的品質，它是這個國家屹立于世界民族之林的根基。愛國主義精神的發(fā)揚不單單是在救亡圖存、抵御外侮的時刻，在國富民強的今天，在任何時候都是不能丟失的。愛國不一定是轟轟烈烈、驚天動地的，它植根于每一個人的意識中，流淌在血液里，合著脈搏一起跳動。
我知道，我們運河中學的每一位同學的心中都有一份火熱的愛國情，可是，你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者？傅雷先生在他的家書中曾告誡他的兒子傅聰說，“熱愛祖國就要對祖國盡自己的責任。”作為21世紀的青少年，愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化，進而熱愛家鄉(xiāng)、美化校園、關心身邊的每一個人。這樣，你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知說過：“今天多做一份學問，多養(yǎng)一份元氣，將來就能為國家多做一份事業(yè)，多盡一份責任”。
同學們，我們是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們?！疤煜屡d亡，匹夫有責”，作為學生，我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏。我相信，只要我們志存高遠，就一定能取得優(yōu)異的成績。讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進，讓“一二九”運動這面愛國報國的旗幟在我們心中高高飄揚。
謝謝大家！
主題：《共創(chuàng)美好校園環(huán)境》
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。
什么叫習慣呢？所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅持養(yǎng)成這一良好的習慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會心情舒暢,身心健康.
同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、；不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好，并且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
老師們、同學們，早上好!
今天我國旗下講話的主題是：迎接期中考。
轉眼間，學期已過了一半。期中考試又如期而至。在此我想問每一位同學：迎接期中考試，你準備好了嗎?在已逝的半個學期里，同學們是否已經(jīng)熟練掌握了所學習的內容了呢?你們是否能毫不退縮的面對眼前的這番挑戰(zhàn)呢?并且具有一定的信心來奪得這個學期的首次開門紅呢?那么在你的思想及知識整理上就必須作好一定的整理，以便來面對接下來的期中考試，可是如何才能在這次考試中 收獲累累碩果，如何才能將自己所學的知識靈活運用到考試中間呢?在此，我建議大家在以下兩個方面要做好充分的準備：
一、思想上要有充分的認識：
或許有的同學會說，考試怕什么呢?我們可都是久經(jīng)沙場的老將了，但是無庸質疑期中考試是需要我們認真對待的一次考試， 它對我們每個同學來說意義很大，考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，盡快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。
二、做好知識上的準備：
在考前，我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復習，該背的要背，該理解的`要理解。要注意知識的融會貫通，要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡結構，將知識梳理成一條有關聯(lián)的線，以便自己的記憶和運用。當然各學科有各學科知識的特點，要根據(jù)相應特點采取相應的方法。我們要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。
以上兩點不只在這一次的期中考試中受用，同學們還應該要牢記它們，因為在接下來的考試中，不管是全校性德大型考試，亦或是班級內的小型檢驗，同學們都應該在考試前做好準備，那么我相信任何考試對于你們來說都將是游刃有余的了。
最后，我祝各位同學能在這一次的期中考試中取得好成績。
謝謝大家，我的國旗下講話完畢。
老師們、同學們：
各位老師，同學們：早上好！今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們?！案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小?，作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細流，方能就其博大。老師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生！
第十四周國旗下講話稿：《防災減災?居安思?！?e#各位老師，同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是：防災減災居安思危，2015年5月12日，我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震，為了紀念這個日子，國務院決定每年的5月12日確定為“防災減災日”，并且警笛長鳴。今年是第六個“防災減災日”，宣傳活動主題是：“城鎮(zhèn)化與減災”。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災害的侵犯的隱患，如臺風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等，因此，對我們全體師生而言，提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕，但比災害更可怕的是無知，我們相信只要認真學習“防災減災”的基本常識，提高逃生的自救互救常識，我們完全可以把災害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災害的發(fā)生。
第一，要從課堂內外多種渠道了解災害的起源以及怎樣自救。比如，地震了怎么辦？首先千萬要冷靜，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳-樓，待地震過后再有序地撤離。
第二，除了了解這些知識之外，我們要認真參加學校安排的應急演練活動。學校每月都會安排一次應急演練，希望同學加以重視，而不單單是覺得好玩，應付了事。
同學們，防災減災，主要是要增強我們的風險防范意識，保證大家的生命安全。那么在“防災減災日”來臨之際，讓我們來審視我們的生活學習行為，在每一個行為細節(jié)中都靠近安全遠離危險。借此機會，我鄭重的向同學們提出如下倡議：
１、上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生；不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。
2、現(xiàn)在春夏交替季節(jié)，溫差大，同時也是病菌滋生的季節(jié)，同學們要注意保暖，教室多通風，勤洗手，注意個人衛(wèi)生，防止h7n9等傳染病的發(fā)生。
3、夏天到來，氣溫漸高，食物中毒事件有可能增多，同學們不要買過期的、變質的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。
4、天氣漸暖，不要私自下河、塘、水庫游泳。在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
4、同學們的所作所為也要有安全意識，不能感情用事。在同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學間打架的事件。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。讓我們行動起來，識別災害風險，提高應對能力。
敬愛的老師們、親愛的同學們：大家好！
大師說：
一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分，大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數(shù)學等；右半球負責音樂、美術和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球，而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電，就要上好每一節(jié)課，因為有些課能使我們的左腦更聰明，有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課，學好每個知識，就會使我們變得更聰明。 二要增加營養(yǎng)。大腦活動需要消耗一定的能量，我們必須注意身體成長所需要的營養(yǎng)，給大腦提供足夠的能量。所以我們在吃飯的時候就不能挑食，因為每樣食物等能給我們提供不同的營養(yǎng)。
三要注意休息。休息可以使大腦消除疲勞。散步、做操、調換用腦、閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式。我們應保證自己有足夠的睡眠時間。
四要手腦并用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩：“人生兩個寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打-倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會用，長大不得了?！边@是告訴我們，每個人都應該學會手腦并用。
如果你想明天更聰明，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運動、營養(yǎng)、休息。謝謝大家！
第十四周廣播稿篇二
同學們：
時間已進入到五月下旬，天氣逐漸轉熱，學生溺水事故進入高發(fā)期，去年寧波因溺水身亡的學生多達13個，游泳存在著安全隱患，本著安全第一、生命可貴的原則，在今天的國旗下講話中我強調以下幾點：
1、不要私自下水游泳，不擅自與同學一起結伴游泳。
2、不在無家長帶領的情況下游泳。
3、不到無安全設施、無救護人員的山塘水庫、河流等水域游泳。
4、在池塘河邊等水域邊洗手、洗衣、洗菜時務必注意安全，嚴防意外事故的發(fā)生。
5、如果你發(fā)現(xiàn)有人溺水，作為未成年人的學生，特別是不會游泳的你不能貿然下水營救，應立即大聲呼救，未成年人保護法規(guī)定;未成年人不能參加搶險等危險性活動。
以上幾點希望同學們務必引起足夠的警覺和重視，千萬不能逞能，以為自己水性好就會沒事，就放松警惕，安全警鐘時時長鳴，確保生命安全。如果你確實要參加游泳的話，那你一定要在家長的帶領下去有安全設施和救護人員的正規(guī)的游泳場所。切記，安全第一。
第十四周廣播稿篇三
老師們，同學們：早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅持不懈?！蔽覈臄?shù)學家華羅庚也曾說：“做學問，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯，開始練跳高，后來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。
日復一日，年復一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。
成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。同學們，當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因第二，鍥而不舍，鐵樹也開花鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯?，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三，平和心態(tài)，決勝千里外。同學們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處精彩。
第十四周廣播稿篇四
老師們，同學們：早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅持不懈?！蔽覈臄?shù)學家華羅庚也曾說：“做學問，做研究工作，必須持之以恒。”的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯，開始練跳高，后來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。
日復一日，年復一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。
成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。同學們，當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因第二，鍥而不舍，鐵樹也開花鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯?，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三，平和心態(tài)，決勝千里外。同學們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，嘯傲考場，人生處處精彩。
第十四周廣播稿篇五
設計意圖：
《小鳥小鳥你真好》是一首優(yōu)美、抒情、動聽，充滿愛的歌曲，它描述了老鳥為了小鳥辛苦了一輩子，現(xiàn)在老了，行動方面已經(jīng)不方便，再去捉蟲真的很困難，造成了生活上的問題。小鳥長大了，懂得了老鳥的困境，不怕辛苦，總是照顧著老鳥,每次捉蟲的時候，總是讓老鳥先吃飽。體現(xiàn)了小鳥尊敬長輩，照顧長輩的美德。歌曲是2/4拍節(jié)奏。我們知道，節(jié)奏是音樂要素之一。因此，知識點是2/4拍節(jié)奏的強弱特點。歌曲還運用了領唱、齊唱的方法，表現(xiàn)了老鳥和小鳥的情感；還運用了兩個間奏以及多處付點音符，掌握好這些知識點，為整個教學活動的開展奠定了基礎。
活動目標：
1、初步學會領唱、齊唱和間奏的歌曲，唱時有表情。
2、能大膽地表現(xiàn)自己。
3、教育幼兒學習小鳥敬愛長輩。
活動過程：
（一）引入活動，激發(fā)興趣。
1、聽音樂：“可愛的.小鳥”導入課題。隨著清脆、悅耳、優(yōu)美的音樂，師問：“誰。
來了”？安定了幼兒的情。
緒及集中了幼兒的注意力。、
2、觀察圖片，聽故事：
3、出示圖片，引導幼兒討論：大樹上有誰？它們在干什么？
4、師以生動、形象的語言講述故事后問：“你們喜歡小鳥嗎？為什么？”
（二）、欣賞歌曲。
1、欣賞歌曲，幫助幼兒理解歌曲內容：
2、欣賞錄音機播放的歌曲，要求幼兒專心傾聽。師問：“歌曲中有誰？告訴我們一件什么事？”
3、師有表情地范唱歌曲，讓幼兒進一步熟悉歌曲旋律，重點鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。
師問：“你喜歡歌曲中的哪一句？”
（三）、整體教唱。
1、幼兒學唱歌曲：
2、整體教唱歌曲，重點指導幼兒唱好休止音及間奏的停頓。
3、分組進行領唱、齊唱的練習，要求幼兒有表情地演唱。
4、在上環(huán)節(jié)的基礎上，幼兒對整體歌曲的旋律已經(jīng)有了一定的認識，在此運用了整體教學法，以連貫的歌詞、完整的曲調，很好地激發(fā)了幼兒的學習興趣。在學習中，重點指導幼兒領唱、齊唱的方法及間奏的停頓。
（四）、幼兒游戲。
1、教育幼兒學習小鳥敬愛長輩：組織幼兒討論：平時你是怎樣對待長輩的？長輩盲目的疼愛，造成了幼兒總是以“我”為中心，不懂得怎樣關心別人，幫助別人，因此，對幼兒進行情感教育是非常重要的。
2、音樂游戲――《小鳥小鳥你真好》：幼兒自由結伴，在歡樂的音樂游戲中，充分表達自己對美好生活的追求以及愛長輩的情感。
活動反思：在傳統(tǒng)的教學中，歌曲教學一直是被人認為最容易進行的，只要教師自己會唱，幼兒自然會跟著模仿。但在新《綱要》中，明確地強調幼兒藝術活動的能力，是在大膽表現(xiàn)的過程中逐漸發(fā)展起來的。教師的作用應主要在于激發(fā)幼兒感受美，表現(xiàn)美的情趣，豐富他們的審美經(jīng)驗，使之體驗自由表達和創(chuàng)造的快樂。因此根據(jù)教材內容和分析主要運用了視聽唱、整首教唱法、游戲法三種教學方法進行教學。在教學中我主要從兩個方面進行學法指導，一方面就是引導幼兒注意傾聽，大膽表現(xiàn)。因為幼兒學習歌曲，主要是通過傾聽這一途徑，教幼兒注意傾聽，才能正確感知音樂的旋律，理解歌詞內容。另一方面就是指導幼兒通過自由表達的機會，將自己喜歡的“哪一句”歌曲展示給大家，提高了幼兒學習的積極性，培養(yǎng)了幼兒對音樂情感的理解和表現(xiàn)能力。最后以游戲結束的，我們都知道游戲是幼兒最喜歡又易接受的一種方法，以游戲為基礎活動，每個活動都離不開游戲，讓幼兒在輕松、快樂的氛圍中學習，把活動推向高潮。
第十四周廣播稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好！
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。
什么叫習慣呢？所謂的`“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅持養(yǎng)成這一良好的習慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會心情舒暢,身心健康.
同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、；不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好，并且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
第十四周廣播稿篇七
各位老師、同學們早上好！
今天我講話的主題是“低碳童年，愛心飛揚”相信很多同學都看過一部好萊塢大片《20xx》，影片中呈現(xiàn)的大地崩裂、海嘯洶涌……世界末日到來之際，讓人不寒而栗，這些逼真的場面，雖然歸功于電影特效，但在現(xiàn)實社會中，沙漠化、洪水、颶風、熱浪等駭人的氣候問題正嚴重危及人類的生存，據(jù)世界氣象組織宣布，至20xx年是有記載以來最暖和的十年。我們清楚的知道全球氣候變化給人類及生態(tài)系統(tǒng)帶來的災難：如極端天氣、冰川消融、永久凍土層融化、色彩斑斕的珊瑚正在逐步失去其光彩，海平面上升、生態(tài)系統(tǒng)改變、旱澇災害增加、致命熱浪等等。從北極到赤道，人類已開始在全球氣候變化的影響下掙扎著求生存。這一切只不過是氣候變化影響之序幕，升溫的車輪越轉越快。要阻止這場災難，我們必須馬上行動?！皻夂蜃兓币殉蔀樯羁逃绊?1世紀全球發(fā)展的一個重大國際問題，“低碳生活”已不僅僅是一句時髦的詞語，而是我們每個人和每個家庭必須立刻開始的一種生活態(tài)度和方式。
那么什么是“低碳生活”簡單來說，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態(tài)度，我們要積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。如用節(jié)能燈替換60瓦的燈泡，可以將產生的溫室氣體減少75%；及時關掉你的電腦和平板顯示器，如果一臺電腦每天只開4小時，相比全天開機，每年能減少83%的二氧化碳排放，看完了電視和dvd，及時將電源拔下，別小看這個小動作，人人堅持的話，全國每年省電180億度，相當于三座大亞灣核電站年發(fā)電量的總和，在飲水機閑置時關掉電源，每臺每年節(jié)電約366度。那么全國擁有的約4000萬臺飲水機每年可節(jié)電約145億度，減排二氧化碳1405萬噸。使用節(jié)水型沐浴頭，每分鐘會節(jié)省10升的水，每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)約2.5千克標準煤，相應減排二氧化碳6.4千克。全國平均每人每年減少糧食浪費1千克，每年可節(jié)約48萬噸標準煤，減排二氧化碳122萬噸。
當這些舉動成為人們的日常生活習慣時，低碳才得以走進我們的生活。
為使我們的地球更健康，更美麗，我們學校將在6月1日的兒童節(jié)這一天開展“低碳達人，我最行”為主題的百花園藝術節(jié)，到時我們將成立我校的校園低碳生活研究所，開展一系列與“低碳生活”零距離接觸的有趣活動，如：我們將邀請環(huán)保局的叔叔來為我們的研究所舉行揭牌儀式，三年級的部分同學將給帶來的金魚和小烏龜在我們的校園里尋找他們的新家，一、二年級的小朋友將開展“低碳童年，愛心飛揚”舊書、舊玩具義賣活動；三、四年級的同學將開展“低碳達人，我最行”自制環(huán)保工藝品展及義賣活動；五、六年級的同學將開展“我的低碳生活”小報比賽；同時大隊部還將和五年級的同學合作舉辦“低碳達人，我最行”大型圖片展舉行“低碳達人，我最行”互動活動。
同學們讓我們準備好一份熱情,一份渴望,一份執(zhí)著,參與到這次的“校園低碳生活”活動中來,用良知阻止破壞環(huán)境的行為,用意識引領環(huán)保潮流,用智慧關注生存變化,用行動調整生活方式,用責任履行環(huán)保義務,用愛心激發(fā)每個人的熱情,用權利監(jiān)督自己身邊的人,讓我們每個人都成為一個“低碳生活的小達人”，用自己的力量呵護美麗的地球家園。
我的講話完了,謝謝大家!
第十四周廣播稿篇八
xx年11月28日——12月2日。
本周主題名稱：《可愛的動物》活動目標：1.喜愛小動物，樂意參與飼養(yǎng)活動，知道動物是人類的朋友，萌發(fā)喜愛和保護動物的情感。2.能愉快地感受音樂，并繼續(xù)學習用動作表現(xiàn)音樂的變化共同體驗音樂游戲帶來的快樂。星期一二三四五自主游戲桌面玩具：圖形積木、雪花片、管道插塑、穿線板、橡皮泥等。體育活動1．小型多樣的戶外體育鍛煉：挑瓶跳瓶、拍皮球、扔飛鏢、踩高蹺。2．做早操。教學活動一科學：生肖動物排排隊語言：我給小雞起名字(兒歌)數(shù)學：給圖形做標記美術：森林里的大象（半日活動）律動：打噴嚏的小老鼠二音樂：快樂的動物園綜合：猜猜我是誰語言：數(shù)腳體育：動物運動會上午游戲區(qū)域活動美工區(qū)：學習繪畫各種各樣的魚及用橡皮泥捏各種小動物。生活區(qū)：練習用筷子夾豆。益智區(qū)：給水果寶寶排排隊并表述其位置。閱讀區(qū)：翻看各種有關動物的圖片或書籍。建構區(qū)：能用多種材料搭建小動物的樂園。集體游戲律動：打噴嚏的小老鼠創(chuàng)造性游戲竹兒樂：繼續(xù)豐富游戲材料，規(guī)范秩序，增強游戲趣味性。游戲活動幼兒畫冊《快樂的魚兒》語言游戲《我給小雞起名字》幼兒畫冊《共有幾條魚》復習本周所學內容一周評價戶外活動有趣的滑滑梯體游：貓捉老鼠好玩的蹺蹺板趣味堆沙體游：切西瓜環(huán)境創(chuàng)設師生共同收集材料并制作，繼續(xù)布置完善主題墻“我們的動物朋友”。常規(guī)重點1.加強幼兒穿脫衣服的管理，不隨便脫衣服，學會整理衣褲。2.教育幼兒午睡起來互幫互助，盡快穿好衣服，防止感冒。保育工作1.做好活動室通風、消毒工作。2.天氣漸冷，及時為幼兒穿脫衣物，提醒幼兒多喝開水。家園聯(lián)系1.天氣逐漸轉冷，提醒家長做好孩子的保暖工作，當心感冒。2.請家長與幼兒一起觀看動物書籍，進一步拓展幼兒對動物的探索興趣。
第十四周廣播稿篇九
1、教師利用時間加強了政治學習。（樊彩霞）。
2、教導處完成了教師微型課題申請立項上報工作。（趙麗萍）。
3、完成了征文：“我的夢、中國夢”。（教導處）。
4、語文教研組，利用時間探討“同課異構”，為學區(qū)教研活動做好準備。（李波）。
5、各班主任認真上好安全課，做好學生夏季防溺水安全教育。星期一安全課時間，學校舉行了放學安全演練。（班主任王建鋒）。
6、學校核實了營養(yǎng)餐學生數(shù)，并上報中心校。（王艷霞）。
7、抓好防汛工作，安排好汛期值、帶班，并上報中心校。（王建鋒）。
8、加強營養(yǎng)改善計劃日常監(jiān)管。（王建鋒王艷霞）。
周村小學。
第十四周廣播稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學們，早上好!
我是三年級的葉毓珺同學。12月4日是全國法制宣傳日，12月份少先隊大隊部號召我們開展“法制教育”為主題的教育活動。作為一名小學生，知法，學法，懂法，用法是我們人身健康的保障，當我們在做一件事時，想想自己的行為是否已經(jīng)犯法，并杜絕一切違法行為。
人最寶貴的是生命，生命對于每一個人來說只有一次。小小的我，很容易在這個世界中迷茫，面對利益與謊言編織出的美麗幻境，明知是黑暗布下的陷阱，我們卻選擇了毫不理智的踏入，迷失了自己的本性，容易走上了一條不歸路。所以，我們要預防違法犯罪。我們應該這樣做：
第一，我們要不斷提高法律意識，增強法制觀念，依法守法。雖然我們年齡小，但我們要從小養(yǎng)成良好的行為習慣。
第二，我們要提高自己的辨別能力，增強控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。
第三，在交友方面，更要增強判斷力，謹慎交友，不要和社會上的不法分子交往。
同學們，為了我們的成長，我們必須增強法律意識，提高用法能力，做到知法，守法，懂法，用法。真正做到“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，讓我們“與法同行”，學會了用法制武器保護自己。
第十四周廣播稿篇十一
“捐獻一份血液，奉獻一份愛心”學校接到教育局發(fā)出的無償獻血通知后，老師們積極行動，紛紛報名參加。11月29日上午我校去了21人，超出了教育局獻血指標的任務。雖然只是獻出了有限的血液，但能用自己的鮮血無聲地傳遞關愛,為社會奉獻一份愛心，此次無償獻血活動充分展示了我校老師高尚的人道主義風范和無私的奉獻精神，對我校文明校園的建設將產生積極影響。向無償獻血的老師們致敬！
上周整體上我們做的非常好，但是也有以下幾點不足之處：
1、衛(wèi)生方面：天氣變冷，分擔區(qū)衛(wèi)生做的有點不到位，班主任親自領著做的更很少。
2、紀律方面：現(xiàn)在不僅是大吵大鬧了，甚至有罵人，打架的現(xiàn)象，各班要加強對本班學生的常規(guī)教育及日常管理。
3、晚自習課：
老師有遲到或中間出去，學生不守校規(guī)，在班級里來回跑，大聲喊叫的現(xiàn)象。
4、值周學生很少在走廊，完成值周的義務。
5、得流動紅旗的班級：、3.
2、、。
2017年12月4日。
第十四周廣播稿篇十二
20全國碩士研究生考試提前一周，正在緊張備考的考生朋友一定感到考試的壓力，糾結報名的同時患得患失，甚至感覺茫然，似乎所有的知識都已飛走。在此時期，考研已經(jīng)入最后100天，究竟要如何復習，怎樣提升學習效率。以下為考研政治復習百天周計劃內容：
學習任務。
1、重溫重點、難點、熱點。
2、回頭看已做的.選擇題。
3、演練解答題，背誦熱門考點，分析答題技巧和規(guī)律。
復習建議。
在臨考前夕同學們要特別注重背題，復習重點要轉向背誦。首先對重點題進行重點記憶，做到爛熟于心。重點記憶內容也不能放松，而要反復地看。
不管復習得怎么樣，現(xiàn)在一定要情緒平穩(wěn)、充滿信心，同時要統(tǒng)籌安排各門課的復習，不要以為政治需要記憶就把精力全都放在政治上?？赡芸忌诸^的模擬題非常多，不要因為有幾個題不會做而影響信心，關鍵是重要的典型題會不會做。因而有必要在考前多看看往年真題。
第十四周廣播稿篇十三
值周行政：
冬日里，寒風冷雨襲擾著葛源的土地，在葛溪河畔葛源中心小學的校園里，那瑯瑯讀書聲中的“志敏少年”和辛勤的園丁構成了絕美的風景，仿佛給冬日里的校園增添了暖意。紅色基因傳承下的xx中心小學，用心、用愛、用文化澆灌著如“幼苗”般的學子們茁壯成長。
寒風冷雨無情，但暖意的xx中心小學有情，不知不覺我們迎來了2018年的最后一個月，本周在全體師生的共同努力下，學校教學井然有序。
上周大事記。
一、蔣金林老校長和蔡有春校長主抓教研，深入教師常態(tài)化課堂，為年輕教師們傳經(jīng)送寶。
二、本周一至周五，就讀浙江中醫(yī)藥大學的沈醫(yī)生坐鎮(zhèn)我校，為各位老師把脈問診。
上周亮點。
1.晨讀井然有序。
2.廣播體操入場有序、營養(yǎng)餐領取規(guī)范。
3.創(chuàng)衛(wèi)小衛(wèi)士以身作則。
4.校內各項常態(tài)化工作管理有序。
5.校內教研氛圍濃厚。
上周不足。
1.一至四年級課間追逐打鬧現(xiàn)象較多。
2.操場包干區(qū)衛(wèi)生保持需加強。
3.三操動作不夠規(guī)范。
4.營養(yǎng)餐牛奶瓶處理不及時。
5.綠植枯萎較多，需多加呵護。
溫馨提示：
1.培養(yǎng)課間紀律管理員，班主任加強打鬧現(xiàn)象的管理。
2.強調、落實創(chuàng)衛(wèi)小衛(wèi)士的檢查管理工作。
3.培養(yǎng)廣播操巡查員、綠植管理員。
4.加強學生時間觀念教育，按時值日、按時處理營養(yǎng)餐殘余物。
本周校園動態(tài)。
二、每日晨讀潤校園。
三、學生衛(wèi)士齊創(chuàng)衛(wèi)。
四、扶貧家訪心連心。
五、網(wǎng)絡學習重安全。
六、掃黑除惡強宣傳。
我校依托豐富的紅色資源，立足“傳承紅色基因，培養(yǎng)志敏少年”的育人理念，通過在國旗下開展系列活動對學生進行革命傳統(tǒng)教育。12月3日上午8:00整，葛源中心小學舉行了隆重的升國旗儀式，通過“升國旗、唱國歌、國旗下的講話、值周行政總結、經(jīng)典誦讀、表彰‘五星少年’”等環(huán)節(jié)，讓紅色基因傳承立足于實際，讓少先隊員們在紅色文化的熏陶下茁壯成長。
(二)、每日晨讀潤校園。
可愛的葛小教師孜孜不倦，他們冒著冬日里的嚴寒，早早地來到教室，和學生一起“晨讀”。長情的陪伴，給學生無盡的關愛，認真踐行“勤、學、早”，在“學生領讀員”的'協(xié)助下，努力打造書香校園。美中不足的是由于氣溫的驟降，存在部分學生遲到的情況。
01晨讀：學生領讀員。
02晨讀：教師風采。
03晨讀：遲到現(xiàn)象望避免。
三、學生衛(wèi)士齊創(chuàng)衛(wèi)。
正值橫峰縣創(chuàng)建“國家衛(wèi)生縣城”之際，我校積極作為，在學校師生的辛勤努力下，“志敏少年”勇做“創(chuàng)衛(wèi)小衛(wèi)士”，通過在各班選拔1名“創(chuàng)衛(wèi)小衛(wèi)士”，全校營造了良好的創(chuàng)衛(wèi)氛圍，共同努力創(chuàng)建干凈美麗的校園，為創(chuàng)衛(wèi)貢獻自己的綿薄之力。
01創(chuàng)衛(wèi)行動：辛勤勞動的“志敏少年”
02創(chuàng)衛(wèi)行動：“志敏少年”不放過衛(wèi)生死角。
03創(chuàng)衛(wèi)行動：“志敏少年”爭做“創(chuàng)衛(wèi)小衛(wèi)士”
四、扶貧家訪心連心。
我校老師冒著嚴寒步行數(shù)小時，穿行在山間小路、村舍小巷間開展扶貧家訪活動，以切實行動落實好“教育扶貧”的有關要求，將“扶貧必扶智”落實到具體行動中。同貧困戶拉家常、談心交流，送去了愛心書本，與貧困戶家長交流孩子在校學習情況，進一步拉近了與貧困戶心與心的距離，也更加增強了貧困戶脫貧的信念。
五、網(wǎng)絡學習重安全。
隨著社會改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡成為“雙刃劍”，引發(fā)了一系列不良事件。因此，網(wǎng)絡安全在校園顯得越來越重要。為進一步強化我校維護網(wǎng)絡安全的意識和能力，我校教職工及學生家長積極參與網(wǎng)絡安全答題活動。
六、“掃黑除惡”強宣傳。
為認真貫徹落實好“掃黑除惡”相關文件精神，我校有效利用黑板報、宣傳欄、課堂、微信公眾平臺等資源，向全校師生宣傳“掃黑除惡”有關知識，營造積極、健康向上的校園氛圍。
同學們，老師們，新的一周即將來臨，讓我們攜手共進、不斷提高，為把xx心小學建設成更加優(yōu)質的小學而不懈努力!最后，祝大家在新的一周工作順利、學習進步、心情愉快!
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