個(gè)人研修自我總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)

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個(gè)人研修自我總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-12-08 09:44:10     小編:書(shū)香墨

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間所做工作的總結(jié)與回顧,以便更好地認(rèn)識(shí)和改進(jìn)自己。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)出發(fā),指出問(wèn)題所在,并提出改進(jìn)和解決方案。通過(guò)對(duì)近期工作的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,并及時(shí)采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn)。

個(gè)人研修自我總結(jié)篇一

總結(jié)。

由本站會(huì)員“canlon”投稿精心推薦,小編希望對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來(lái)參考借鑒作用。

總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的國(guó)培個(gè)人研修自我總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

今年,我有幸參加了“國(guó)培計(jì)劃”?;仡櫯嘤?xùn)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,縱觀(guān)本次培訓(xùn)活動(dòng)安排,既有發(fā)人深省、啟迪智慧的專(zhuān)題講座、討論互動(dòng)、觀(guān)摩研討、案例評(píng)析、論文撰寫(xiě)的理論培訓(xùn),也有觀(guān)摩課堂、體驗(yàn)名師風(fēng)采的實(shí)踐鍛煉。一段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我重新接受了一次系統(tǒng)的理論和實(shí)踐提升的機(jī)會(huì),對(duì)我既有觀(guān)念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識(shí)上的積淀,也有。

教學(xué)。

教研技藝的增長(zhǎng),以下是我的體會(huì)。

首先,通過(guò)這次研修,自己進(jìn)一步明確了教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)對(duì)教師個(gè)人成長(zhǎng)的作用,自己在教學(xué)中多了些反思,我們很多時(shí)候考慮問(wèn)題的時(shí)候都是說(shuō)學(xué)生的多,很少能夠從自身出發(fā),多問(wèn)問(wèn)自己究竟做了些什么,那些還需要改進(jìn)等等。在教育這塊熱土中教師的職業(yè)道德對(duì)教師起著決定作用,也許態(tài)度決定一切就是如此吧。我努力把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)能,使之有效地指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué)工作。并在課例跟進(jìn)后,用新的練習(xí)設(shè)計(jì)理念指導(dǎo)我的教學(xué),在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上重新發(fā)現(xiàn),如此用心的循環(huán)往復(fù),是因?yàn)榕嘤?xùn)班的課例研究讓我從有力,變得更加有心。同時(shí),我學(xué)會(huì)了變換角度審視自己的.教育教學(xué)工作,在新理念的引領(lǐng)下,不斷反思、調(diào)整我的教育觀(guān),正是這種換位思考,讓我學(xué)會(huì)了信任學(xué)生,并不斷地感受到信任帶來(lái)的驚喜和力量。

第三,我非常認(rèn)真的聽(tīng)看專(zhuān)家老師的報(bào)告,認(rèn)真做讀書(shū)筆記,力爭(zhēng)重要的內(nèi)容記在筆記上、領(lǐng)會(huì)在心里、落實(shí)在教學(xué)實(shí)踐中。關(guān)于師德的講座,通過(guò)學(xué)習(xí),我更加認(rèn)識(shí)到新時(shí)期應(yīng)該怎樣做才能成為一個(gè)真正的好老師。我努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),努力提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)教育,把教育事業(yè)作為自己畢生的追求,積極探索,勇做一名默默無(wú)聞的耕耘者。以前在教材的處理上,我發(fā)覺(jué)自己以前還僅僅停留在表層上,甚至只是在教教材,還有很多的東西沒(méi)有真正研究透。通過(guò)學(xué)習(xí),我受到了啟發(fā),今后教學(xué)時(shí)必會(huì)真正研究透教材,敢于質(zhì)疑,敢于挖掘,敢于挑戰(zhàn)常規(guī),并且教學(xué)中會(huì)教給學(xué)生思考問(wèn)題的方法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考,敢于挑戰(zhàn),不盲從,不迷信。

最后,在一系列發(fā)貼、回貼、網(wǎng)上答疑的活動(dòng)中,我了解到了新課程的很多新理念、新方法,對(duì)我的觸動(dòng)很大。我已經(jīng)把同仁們交流的良好的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于平時(shí)的教育教學(xué)之中,而且隨時(shí)進(jìn)行反思和總結(jié)。

同時(shí),今后我將努力做到:

1、將這段日子學(xué)習(xí)的教育理論投入到實(shí)踐教學(xué)中去,為做科研型老師而努力。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。除繼續(xù)學(xué)習(xí)理解本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容外,還要多讀報(bào)刊雜志,積極撰寫(xiě)教育論文、案例分析和教學(xué)反思,做終身學(xué)習(xí)的表率。爭(zhēng)取能在cn刊物上發(fā)表作品。

3、認(rèn)真做好課題研究,轉(zhuǎn)變觀(guān)念,探求新課程改革中的“熱點(diǎn)和亮點(diǎn)”。

4、加強(qiáng)與專(zhuān)家、同行的交流,讓智慧碰撞,讓“國(guó)培”播下的“種子”生根、發(fā)芽、結(jié)果。

總之,國(guó)培給了我一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我從中學(xué)到了很多,也彌補(bǔ)了我以前認(rèn)識(shí)上的不足,讓我有一次和專(zhuān)家老師及廣大同仁學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),同時(shí)也促進(jìn)了我的教育教學(xué),對(duì)我的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)有很強(qiáng)的指引作用。我會(huì)以國(guó)培學(xué)習(xí)為契機(jī),努力完善自己,培訓(xùn)雖然短暫,但是我從國(guó)培中收獲很多,使我不斷提高,不斷充實(shí)。我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿(mǎn)腔熱情,在今后的教學(xué)中,繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),不斷反思自己的教學(xué)行為,更新自己的教育理念,積極轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,爭(zhēng)做一名合格的音樂(lè)教師。

國(guó)培個(gè)人研修自我總結(jié)如果還不能滿(mǎn)足你的要求,請(qǐng)?jiān)诒菊舅阉鞲嗥渌麌?guó)培個(gè)人研修自我總結(jié)范文。

個(gè)人研修自我總結(jié)篇二

xx年,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常特殊的一年,我從工作了三年的旅游系統(tǒng)來(lái)到交通系統(tǒng),從事著我既熟悉又陌生的辦公室工作,說(shuō)熟悉,因?yàn)橹拔以谄髽I(yè)一直都從事辦公室工作,對(duì)辦公室“辦文、辦會(huì)、辦事”的職能職責(zé)有著較為深入的理解,說(shuō)陌生,是新工作的要求更高、標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)格。作為一名新同志,我在工作中鬧過(guò)很多笑話(huà),也犯過(guò)不少錯(cuò)誤,但是領(lǐng)導(dǎo)與同事們給予了我很多的關(guān)心與幫助,使我很快的融入了這個(gè)集體,并較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將xx年工作情況匯報(bào)如下:

在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下,我學(xué)會(huì)了與工作相關(guān)的知識(shí)與方法,也學(xué)習(xí)到了如何做人、怎樣處世,怎樣使自己在工作中不掉隊(duì)、不落伍,在這個(gè)過(guò)程中,我的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和工作能力都得到了明顯的進(jìn)步,對(duì)待工作,我只注輕重大小,不分彼此厚薄,在生活中,我也堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng),擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,以誠(chéng)待人,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處的尺與度的關(guān)系。

辦公室是全局上情下達(dá)、下情上報(bào)的橋梁,也是一個(gè)工作繁雜、任務(wù)繁重的部門(mén),做好辦公室工作,對(duì)全局工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)起著重要的作用。在工作中,我牢固樹(shù)立“辦公室無(wú)小事”的思想,認(rèn)真對(duì)待本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事,堅(jiān)持做到“六個(gè)不讓”:不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在我手中延誤,不讓正在處理的公文在我手中積壓,不讓各種差錯(cuò)在我身上發(fā)生,不讓前來(lái)聯(lián)系工作的同志在我這里受到冷落,不讓任何小道消息從我這里傳播,不讓辦公室的形象在我這里受到損害。此外,我還充分認(rèn)識(shí)到辦公室是局機(jī)關(guān)工作的窗口,所以無(wú)論是接聽(tīng)電話(huà)還是迎來(lái)送往,我都會(huì)時(shí)刻注意自己的言談舉止,不因?yàn)樽约旱倪^(guò)失而影響到整個(gè)集體的形象。

目前,我的分工主要是文字材料的起草、會(huì)務(wù)、后勤以及接待工作,自工作開(kāi)展以來(lái),共協(xié)助辦公室主任完成徐世國(guó)主任調(diào)研交通工作、學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建、年度目標(biāo)考核等重要工作匯報(bào)材料,并積極撰寫(xiě)報(bào)送信息30余條,其中《xx交通局四點(diǎn)要求強(qiáng)化行業(yè)宣傳工作》更是被《xx宣傳》、市交委交通信息等多家刊物采用并得到一致好評(píng)。會(huì)務(wù)方面,協(xié)助做好了市交委調(diào)研、xx主任調(diào)研等60 多場(chǎng)大中型會(huì)議的會(huì)務(wù)安排。此外,我還積極參加了5a知識(shí)競(jìng)賽、趣味定向賽、書(shū)香萬(wàn)盛讀書(shū)月、關(guān)愛(ài)留守兒童等文體、公益活動(dòng),并根據(jù)工作安排,參加了“重慶黑山谷杯”xx年世界定向排位賽接待、“創(chuàng)衛(wèi)”復(fù)查驗(yàn)收等工作,為交通局贏得5a級(jí)旅游景區(qū)知識(shí)搶答賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、xx年世界定向排位賽先進(jìn)集體等榮譽(yù),并在鞏固重慶市衛(wèi)生城區(qū)創(chuàng)建成果工作中獲得先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)。

半年來(lái)的工作,讓我收獲很多,但是也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題與不足,這一定程度上影響了辦公室工作的整體質(zhì)量;另一方面是學(xué)習(xí)掌握新政策、新規(guī)定還不夠,對(duì)新形勢(shì)下的工作需求還有差距。雖然辦公室工作很忙,很累也很辛苦,有時(shí)候還很得罪人。但是我深知,在這個(gè)崗位上,我們只有不斷提高,才能得到更多的滿(mǎn)意與認(rèn)同,在接下來(lái)的工作中,我要進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)、大局、執(zhí)行、質(zhì)量與形象五個(gè)意識(shí),真正做到為大家辦好事,服好務(wù),在這里我也希望大家對(duì)辦公室工作多一些理解與支持,我相信在大家的支持下,辦公室工作一定會(huì)越做越好。

個(gè)人研修自我總結(jié)篇三

本人于xx年9月參加電大小教專(zhuān)科學(xué)習(xí),在三年的學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng),按時(shí)參加面授,保質(zhì)保量完成了各科作業(yè),期末考試嚴(yán)肅認(rèn)真,獨(dú)立完成答卷,論文準(zhǔn)備充分,答辯自如,以?xún)?yōu)異的成績(jī)順利地完成了三年來(lái)的學(xué)業(yè)。

沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律,就沒(méi)有成功的保證。在三年的電大學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí),做到不遲到、不早退、不缺席,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂討論,細(xì)心地做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)寫(xiě)出。在課下,我能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),認(rèn)真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認(rèn)真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),參與在線(xiàn)學(xué)習(xí),解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問(wèn)題。

作為一名小學(xué)教師,我堅(jiān)持將學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,指導(dǎo)教學(xué)工作,獲得了顯著的教育教學(xué)成果。例如在學(xué)習(xí)了《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》之后,我了解到小學(xué)兒童在心理發(fā)展過(guò)程中,既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律,又存在著明顯的群體差異和個(gè)體差異,這就為我們從事教育教學(xué)實(shí)踐工作和對(duì)學(xué)生的因材施教提供了理論的指導(dǎo)思想。通過(guò)對(duì)所任年級(jí)學(xué)生的個(gè)體差異性分析、研究和總結(jié),我撰寫(xiě)并成功地發(fā)表了教學(xué)論文《淺議如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生》。通過(guò)對(duì)《現(xiàn)代記。)教育思想》的學(xué)習(xí),我徹底地轉(zhuǎn)變了舊的教育思想、教育觀(guān)念,領(lǐng)會(huì)到新課程改革下實(shí)施素質(zhì)教育的重要性和迫切性。

針對(duì)性的專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置給我們自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長(zhǎng)平臺(tái)。在三年的學(xué)習(xí)中,我逐漸成長(zhǎng)為一名專(zhuān)業(yè)合格、素質(zhì)過(guò)硬的人民教師。

畢業(yè)論文是對(duì)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)效果的綜合考查。在認(rèn)真做好資料收集整理的同時(shí),我加強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合性研究,針對(duì)新課改理念下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)觀(guān)念的轉(zhuǎn)變問(wèn)題,撰寫(xiě)了《淺談小學(xué)語(yǔ)文如何實(shí)施素質(zhì)教育》一文,受到了指導(dǎo)老師的好評(píng)。在論文答辯時(shí),我結(jié)合平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐,沉著應(yīng)對(duì),深入淺出地闡述了論文觀(guān)點(diǎn)和理論依據(jù),順利地通過(guò)了畢業(yè)論文答辯。憑著扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),我輕松地跨過(guò)了專(zhuān)科學(xué)業(yè)考查的最后一道門(mén)檻。

三年來(lái)的電大生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性,在社會(huì)高速發(fā)展的今天,如何堅(jiān)持學(xué)習(xí)已成為我們每個(gè)人都應(yīng)慎重思考的問(wèn)題,而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí),也提升了自身的專(zhuān)業(yè)文化素質(zhì)。

電大,我要感謝你!我們繼續(xù)成長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的加油站,是你給了我們?cè)丛床粩嗟那斑M(jìn)動(dòng)力!是你讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)!

個(gè)人研修自我總結(jié)篇四

在工作期間嚴(yán)格按照醫(yī)院及科室的規(guī)章制度開(kāi)展工作,要勇于吃苦、甘于奉獻(xiàn),正確對(duì)待分工,認(rèn)真履行職責(zé),從無(wú)怨言,不計(jì)得失。并虛心向前輩和周?chē)耐聦W(xué)習(xí),依照年初醫(yī)院和科室制定目標(biāo)努力、踏實(shí)的工作,并向這個(gè)目標(biāo)發(fā)起沖擊。

要充分抓緊時(shí)間,把握一切機(jī)會(huì),不間斷的堅(jiān)持多方面的學(xué)習(xí)。不但要學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的知識(shí),還要學(xué)習(xí)各種醫(yī)療方面的`知識(shí)。剛開(kāi)始工作,我也曾一度進(jìn)不了狀態(tài),在前輩們的幫助下我鼓勵(lì)自己學(xué)習(xí),上班時(shí)間,向前輩學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),在病人攝片檢查過(guò)程中,利用dr成像快的優(yōu)勢(shì),把自己不會(huì)的和有疑點(diǎn)的記錄下來(lái),在工作之余再虛心請(qǐng)教。在與臨床醫(yī)務(wù)人員相處的短暫時(shí)間內(nèi),常常咨詢(xún)他們一些業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),使之更好的為我所用,不僅豐富了知識(shí),也對(duì)正確的診斷起到很大幫助,下班時(shí)間向書(shū)本學(xué),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí),給我?guī)?lái)了信心,給我?guī)?lái)了效率,極大鼓舞了我以滿(mǎn)腔熱情投入到本職工作中去。

在今年的工作學(xué)習(xí)中,雖然我很努力,也完成了一定的目標(biāo),但是還是有很多不足之處:

1、與臨床科室的協(xié)調(diào)度和交流有點(diǎn)不夠。

2、攝片質(zhì)量及速度有待提高,有些體位不夠標(biāo)準(zhǔn),有責(zé)任心因素,有技術(shù)因素。

3、影像診斷不夠嚴(yán)密,業(yè)務(wù)水平有待提高。

1、強(qiáng)化執(zhí)行評(píng)片制度,提高拍片質(zhì)量。

這一年里有收獲也有遺憾,我要在以后的工作中我要做到眼勤、嘴勤、手勤多看、多問(wèn)、多記,盡量避免醫(yī)療差錯(cuò),盡職盡責(zé),做一名合格醫(yī)務(wù)人員。希望在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的帶領(lǐng)下所有的榮耀不會(huì)褪色,所有的遺憾都變成完美,把我院和我科室建設(shè)成為具有鮮明特色的現(xiàn)代化醫(yī)院。

個(gè)人研修自我總結(jié)篇五

各位學(xué)員:

大家晚上好!

7門(mén),培訓(xùn)的內(nèi)容涉及到公司運(yùn)作流程、制造流程以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)三個(gè)方面的內(nèi)容。另一方面,我們根據(jù)公司人力資源本部、銷(xiāo)售公司人力資源部以及制造中心人力資源部的要求,結(jié)合各工廠(chǎng)的實(shí)際生產(chǎn)的情況,將所有的大學(xué)生分成了彩電一廠(chǎng)、彩電二廠(chǎng)以及l(fā)cd工廠(chǎng)三個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)進(jìn)行了工廠(chǎng)實(shí)習(xí),每一位學(xué)員在不同的階段都安排了具體的工位,讓大家親身體驗(yàn)。培訓(xùn)的過(guò)程中,我們非常高興地看到,絕大多數(shù)的大學(xué)生都非常積極地配合我們的整體的培訓(xùn)計(jì)劃,你們的表現(xiàn)受到了車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞!

實(shí)習(xí)之余,部分的大學(xué)生還協(xié)助廠(chǎng)辦及其他部門(mén)做了大量的工作:首先,在合理化建議方面,我們共收到銷(xiāo)售公司大學(xué)生提交的合理化建議228份,其中有73份被工廠(chǎng)采納,53份被工廠(chǎng)留用。在這里,需要特別感謝的是____、____、____等幾位同學(xué),你們給工廠(chǎng)提交了相當(dāng)數(shù)量的有價(jià)值的合理化建議,為我們的工廠(chǎng)改善工作作出了貢獻(xiàn)!其次,在宣傳方面,我們1車(chē)間的銷(xiāo)司大學(xué)生自發(fā)組織了編輯小組,制作了一版高質(zhì)量的大學(xué)生實(shí)習(xí)版報(bào),為工廠(chǎng)的宣傳添設(shè)了亮點(diǎn),在此,要特別感謝主編____同學(xué),以及參與了投稿的所有的大學(xué)生們!

8-9月份的兩個(gè)月正值我廠(chǎng)的生產(chǎn)旺季,在你們當(dāng)中,大多數(shù)的成員自始至終都同我們的一線(xiàn)員工戰(zhàn)斗在一起,卻沒(méi)有怨言,有一首老歌在唱:“軍功章啊,有我的一半,也有你的一半”!在此,我謹(jǐn)代表公司所有的車(chē)間和部門(mén)向你們表示衷心的感謝(鞠躬)。

過(guò)完本周,我們的大學(xué)生培訓(xùn)就要告一段落了,接下來(lái)大家要面對(duì)將會(huì)是具體的工作崗位,具體的工作任務(wù)。相信在座的各位都已經(jīng)分好了部門(mén),找好了歸屬。不管分在哪一個(gè)部門(mén),建議各位一定要端正好心態(tài),初到一個(gè)崗位,在一個(gè)時(shí)期可能是很長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi),大家可能都會(huì)“打雜”,因?yàn)槲覀冃枰粋€(gè)適應(yīng)期,在這段時(shí)期里,建議各位不要急躁,在崗位中要虛心地向老員工請(qǐng)教、學(xué)習(xí),作到不恥下問(wèn),盡快掌握好獨(dú)立上崗所需要的知識(shí)與技能。同時(shí),要根據(jù)自己所從事的崗位合理地調(diào)整好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,我們讀書(shū)的時(shí)候是希望愛(ài)一行干一行,但是,現(xiàn)在的就業(yè)形式以及社會(huì)的發(fā)展需要我們干一行愛(ài)一行。這幾年,我們看到很多的大學(xué)生由于對(duì)自己的定位及目標(biāo)不清楚,頻繁地更換工作崗位,結(jié)果一晃幾年過(guò)去了,到頭來(lái)是一事無(wú)成,白白耗費(fèi)了光陰,而能腳踏實(shí)地地工作的好范文版權(quán)所有大學(xué)生,在短短幾年內(nèi)成為經(jīng)理人的案例并不鮮見(jiàn)。

培訓(xùn)期的結(jié)束不等于學(xué)習(xí)的結(jié)束,知識(shí)會(huì)貶值,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于學(xué)習(xí)型的人才,在你們實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們真正地感受到了當(dāng)代學(xué)子的那種能吃苦耐勞、刻苦好學(xué)、積極上進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取的精神,我們公司的國(guó)際化進(jìn)程需要你們!我們公司的發(fā)展壯大需要你們!我們公司海外業(yè)務(wù)在不斷地?cái)U(kuò)大,正是需要各類(lèi)英才的時(shí)候,你們選擇了公司是正確的,在公司這個(gè)大舞臺(tái)上,我堅(jiān)信:只要你們繼續(xù)保持這種積級(jí)上進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取的精神,你們一定會(huì)成為公司國(guó)際化的棟梁之材,國(guó)家民族工業(yè)的中硫砥柱,大家有沒(méi)有信心!

最后,祝福各位在自己的新的工作崗位中能大展鴻圖,在自己的職業(yè)生涯道路上一路走好!謝謝!

個(gè)人研修自我總結(jié)篇六

第一次寫(xiě)自我總結(jié)xx年,從我第一次邁進(jìn)經(jīng)視的大門(mén),韶華如水,從指縫間無(wú)聲淌落,懵懂之間,已經(jīng)又一年了。

這一年,我伴隨著湖南經(jīng)視的成長(zhǎng)而成長(zhǎng),從一個(gè)還在大學(xué)校園幻想天馬行空的少年一腳跌入這個(gè)社會(huì),在經(jīng)視的一年,最先學(xué)會(huì)的是做人。從踏進(jìn)電視臺(tái)的大門(mén),角色的轉(zhuǎn)換成為橫亙?cè)谧约好媲暗牡谝蛔笊?,以往那個(gè)簡(jiǎn)單熟悉的環(huán)境驟然間改變,單純的師生關(guān)系變成了要和社會(huì)上各種各樣的人打交道,很長(zhǎng)一段時(shí)間這讓我無(wú)所適從。但好在這里對(duì)我們這樣的人還算照顧,讓我有了一個(gè)適應(yīng)轉(zhuǎn)變的過(guò)程,在言傳身教中逐漸從校園人成熟為一個(gè)社會(huì)人。從一個(gè)新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)記者。感謝經(jīng)視。

這一年,在經(jīng)視傳統(tǒng)的熏陶下,不敢說(shuō)自己已經(jīng)成為一個(gè)合格的經(jīng)視人,合格的記者,但至少有一個(gè)范本、一個(gè)制度讓我們知道方向在哪里。十年經(jīng)視,一個(gè)省外人無(wú)從體會(huì)她曾經(jīng)是怎樣的影響著湖南人的生活,但作為一個(gè)電視專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)者,我知道她曾經(jīng)創(chuàng)造了中國(guó)電視業(yè)怎樣的奇跡,所以在邁入那扇懸掛著鮮紅etv的大門(mén)時(shí),我是揣著崇敬而來(lái)的。對(duì)于這里的每一個(gè)人,每一件事,即使有時(shí)候并不能完全理解、完全贊同,但還是認(rèn)真的去學(xué)習(xí)著,因?yàn)樗麄兪菍儆趀tv的,是屬于一個(gè)光榮而優(yōu)秀的團(tuán)體。

這一年,對(duì)于電視新聞的技法,從單純的理論轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,有過(guò)很多挫折,但我知道是這些挫折讓我在成長(zhǎng)。從最基礎(chǔ)的編輯機(jī)操作到文稿寫(xiě)作,從采訪(fǎng)到編輯,相較于學(xué)校而言,這些都是全新的,從師傅第一天給我講非編機(jī)開(kāi)始,我知道我必須將以前學(xué)過(guò)的很多東西完全拋棄掉,因?yàn)樵诮?jīng)視,即使是幾個(gè)月前的,也都已經(jīng)是過(guò)時(shí)的了。

xx年的最后一個(gè)月,是最充實(shí)的,每天都有事情做,于是每天都會(huì)很快樂(lè),即使在連續(xù)工作了十五天后,還是會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心,這種成就感,也許是這一年唯一的紀(jì)念吧。

這一年,是經(jīng)視的第十個(gè)年頭了,也是我人生最重大的轉(zhuǎn)折之年,這一年,始終處于學(xué)習(xí)當(dāng)中,我希望很多年以后,再回望這一年,下一年,下下一年的時(shí)候,我可以輕松的說(shuō),在經(jīng)視,我學(xué)會(huì)的是一生中最重要的的內(nèi)容。

這一年,除了學(xué)習(xí),沒(méi)有讓自己滿(mǎn)意的作品,也沒(méi)有什么轟轟烈烈難忘的經(jīng)歷,除了經(jīng)常很晚回去時(shí)看到沿途碌碌奔走的塵世生命,幾乎沒(méi)有什么讓自己感動(dòng),我希望,下一年,我能夠做出自己喜歡的東西,作為一種存在的紀(jì)念。

個(gè)人研修自我總結(jié)篇七

這一年的確很清醒,首先認(rèn)識(shí)到:再抗拒的事情當(dāng)它變成現(xiàn)實(shí),除了接受沒(méi)有更好的辦法。比如工作,比如情感,比如思想,比如很多很多。

由于工作調(diào)動(dòng),教了十年英語(yǔ)的我,被安排改教小學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。其實(shí)內(nèi)心里一直不接受和英語(yǔ)撇清關(guān)系,它是我的專(zhuān)業(yè),我?guī)煼秾W(xué)了三年,工作十年一直都是和英語(yǔ)相關(guān),突然之間讓我和它斷了所有所有的聯(lián)系,我以為我會(huì)瘋,然而僅僅一年時(shí)間,我清醒地認(rèn)識(shí)到我必須以最大的努力程度去學(xué)習(xí)除英語(yǔ)之外的更多東西,于是我成了一個(gè)始不亂卻終棄的人,英語(yǔ)離我越來(lái)越遠(yuǎn),它成了我生命中的曾經(jīng),今后究竟哪個(gè)學(xué)科或?qū)I(yè)會(huì)走進(jìn)我的人生,這才是讓我為之期待的未來(lái)!

對(duì)于工作,熱情足夠,雖然沒(méi)有徹底扭轉(zhuǎn)學(xué)生成績(jī)一貫趴底的能力,至少我把任教的部分學(xué)科成績(jī)提升了一個(gè)名次,比如上個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文,雖然總評(píng)成績(jī)僅僅比第三名多了0.11分,但只有我自己知道這0.11分包含了我多少的努力和付出,對(duì)于沒(méi)有任何小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),這樣的結(jié)果足以讓我感到欣慰!前幾天進(jìn)行的20xx年年終優(yōu)秀評(píng)選,感謝同事們的全票通過(guò),工作中有你們,我很開(kāi)心!

有一句話(huà)說(shuō)得好“握不住的沙,不如揚(yáng)了它”,可事實(shí)正相反,每個(gè)人都在拼命努力地握著手中的沙子,因?yàn)槟谴碇鴵碛?,可沙子終會(huì)從指縫中一點(diǎn)點(diǎn)溜出,最后留給手掌的是酸痛和無(wú)力。這尤其適用于感情。曾經(jīng)如飛蛾撲火不管不顧,如今迷茫無(wú)措孤單無(wú)助,甚至都不敢去想前進(jìn)一步或后退一步會(huì)怎樣?偶爾會(huì)想,如果我把對(duì)待陌生人的熱情放到對(duì)待我心愛(ài)的人身上,可能我會(huì)笑得更開(kāi)心,過(guò)得更快樂(lè)!也許累和煩真的不是理由,只是太疏于對(duì)感情的打理,一直都很客觀(guān)地面對(duì)這份感情,展望20xx,我會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)!

個(gè)人研修自我總結(jié)篇八

在聯(lián)社與信用社領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及全體同志的幫助下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,積極主動(dòng)的履行工作職責(zé),較好的完成了本年度的工作任務(wù),在思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)素質(zhì)、操作技能、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面都有了一定的提高。現(xiàn)講本年度的工作總結(jié)如下:

一年來(lái),我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)xxx建設(shè)具有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論,自覺(jué)貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家制定的路線(xiàn)、方針、政策,具有全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。能遵紀(jì)守法,敢于同違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng),忠于職守、實(shí)事求是、廉潔奉公、遵守職業(yè)道德和社會(huì)公德。認(rèn)真學(xué)習(xí)了三個(gè)代表精神,能較好的理解了三個(gè)代表精神的內(nèi)涵,在三個(gè)代表學(xué)習(xí)過(guò)程中,能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題及對(duì)三個(gè)代表精神領(lǐng)悟不透的地方并及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),予以改正,使我在思想覺(jué)悟方面有了一定的進(jìn)步。同時(shí),利用工余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)金融業(yè)務(wù)知識(shí),不斷充實(shí)自己的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于聯(lián)社下發(fā)的各種學(xué)習(xí)資料能夠融會(huì)貫通,學(xué)以致用,業(yè)務(wù)工作能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語(yǔ)言表達(dá)能力等方面,都有了很大的提高。

認(rèn)真的去對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù),把黨和國(guó)家的金融政策及精神靈活的體現(xiàn)在工作中,在工作中能夠采取積極主動(dòng),認(rèn)真遵守規(guī)章制度,能夠及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給各項(xiàng)的工作任務(wù)。一是嚴(yán)格規(guī)章制度,把好信貸資產(chǎn)質(zhì)量的第一道關(guān)口。作為一名信貸會(huì)計(jì),我深感自己肩上的擔(dān)子的分量,稍有疏忽就有可能出現(xiàn)信貸風(fēng)險(xiǎn)。因此,我不斷的提醒自己,不斷的增強(qiáng)責(zé)任心。把好了信貸資產(chǎn)質(zhì)量的第一道關(guān)口。二是堅(jiān)持信貸原則,做好貸款的審查。我深知:信貸資產(chǎn)的質(zhì)量事關(guān)信用社經(jīng)營(yíng)發(fā)展大計(jì),責(zé)任重于泰山,絲毫馬虎不得。一年來(lái),我堅(jiān)持貸款的三查制度和聯(lián)社制定的信貸管理制度,對(duì)每一筆貸款都一絲不茍地認(rèn)真審查,從借款人的主體資格、信用情況、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的現(xiàn)狀與前景、還款能力,到保證人的資格、保證能力,抵、質(zhì)押物的合法有效性;從庫(kù)存的檢查、往來(lái)賬目的核對(duì)到房屋和設(shè)備的實(shí)地考察;從資產(chǎn)負(fù)債情況的計(jì)算、產(chǎn)銷(xiāo)量和利潤(rùn)的分析到經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目現(xiàn)金凈流量的研究、貸款風(fēng)險(xiǎn)度的測(cè)定,直至提出貸與不貸的理由,每一個(gè)環(huán)節(jié)我都是仔細(xì)審查,沒(méi)有一絲一毫的懈怠。在貸前審查時(shí),我做到了三個(gè)必須,即貸款條件必須符合政策、貸款證件必須是合法原件、貸款人與保證人必須到場(chǎng)核實(shí)簽字,并且做到生人熟人一樣對(duì)待,保證了貸款發(fā)放的合規(guī)、合法。三是提高工作質(zhì)量,及時(shí)準(zhǔn)確的做好信貸基礎(chǔ)資料的管理。搞好信貸基礎(chǔ)資料的記載、收集、管理,是信貸內(nèi)勤重要的工作之一,這項(xiàng)工作即繁瑣又重要,需要經(jīng)常加班加點(diǎn)來(lái)完成。我堅(jiān)持做到了當(dāng)天帳務(wù)當(dāng)天處理完畢,從臺(tái)帳、分戶(hù)帳,到插卡、抽卡;從銷(xiāo)帳、記息,到登記貸戶(hù)經(jīng)濟(jì)檔案,全部核對(duì)從不過(guò)夜。僅xxxx年,我社就累放貸款xx多萬(wàn)元,達(dá)上千筆業(yè)務(wù)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一筆差錯(cuò)。

一年來(lái),我與同事們能搞好團(tuán)結(jié),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極主動(dòng)的做好其他工作,為全社經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的順利完成而同心同德,盡心盡力。一是千方百計(jì)拉存款,我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間走親串朋動(dòng)員儲(chǔ)蓄存款,為壯大信用社實(shí)力不遺余力,全年共吸儲(chǔ)60多萬(wàn)元,較好的完成了信用社下達(dá)的任務(wù)。二是積極主動(dòng)的營(yíng)銷(xiāo)貸款,我不斷強(qiáng)化貸款營(yíng)銷(xiāo)意識(shí),破除懼貸的思想,尋求效益好的貸戶(hù),在保證信貸資產(chǎn)質(zhì)量的前提下,主動(dòng)做好貸戶(hù)的市場(chǎng)調(diào)查,對(duì)于那些有市場(chǎng)、講信用的個(gè)體工商戶(hù)給予信貸支持,全年累放貸款200多萬(wàn)元,年底余額150萬(wàn)元,無(wú)一筆逾期。三是勤勤懇懇的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù),除做好本職工作外,我還按照領(lǐng)導(dǎo)的安排做好其他工作,如每天的上門(mén)收款,旺季時(shí)深入到學(xué)校代收學(xué)費(fèi)等,都能夠與大家一起協(xié)調(diào)好,共同完成任務(wù)。

回顧一年的工作,自己感到仍有不少不足之處,一是業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不快,對(duì)新的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)的還不夠、不透;二是本職工作與其他同行相比還有差距,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng);三是只是滿(mǎn)足自身任務(wù)的完成,工作開(kāi)拓不夠大膽等,在新的一年里,我將努力克服自身的不足,在專(zhuān)業(yè)科和信用社的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),積極開(kāi)拓,履行工作職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)好參謀助手,與全體職工一起,團(tuán)結(jié)一致,為我社經(jīng)營(yíng)效益的提高,為完成xxx年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)作出自己的努力。

個(gè)人研修自我總結(jié)篇九

20__年7月18日至7月29日,我參加了由縣教育局、縣教師進(jìn)修學(xué)校組織的20__年__-x第六期中小學(xué)校長(zhǎng)(東北師大)高級(jí)研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。期間聆聽(tīng)了遲海波、鄭艷林、高嵐等十二位著名的教育專(zhuān)家及校長(zhǎng)的精彩報(bào)告,期間還參觀(guān)了東北師范大學(xué)附屬小學(xué)和長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校這兩所管理規(guī)范、特色明顯、環(huán)境雅致的現(xiàn)代化學(xué)校。學(xué)校各具特色的辦學(xué)、以人為本的理念,規(guī)范細(xì)致的管理,給我留下了深刻的印象。在這十天的參觀(guān),學(xué)習(xí)與討論中,權(quán)威的前沿理論、專(zhuān)家的學(xué)術(shù)魅力和學(xué)校的治校理念令我感慨頗深。

教育和諧發(fā)展》、《文化根本——校長(zhǎng)的心靈香水》、《能力為生,自主發(fā)展》、《從區(qū)域性推進(jìn)青少年科技教育的實(shí)踐探索》、《依法治教專(zhuān)題講座》等專(zhuān)題報(bào)告與講座。讓我們?cè)谛iL(zhǎng)職責(zé),學(xué)校管理等方面有了更多理論基礎(chǔ)與思考見(jiàn)解。

培訓(xùn)結(jié)束,靜心深思,做校長(zhǎng)不容易,做一名好校長(zhǎng)更不容易,由此,我更加明確了自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任與使命。梳理一番,接下來(lái)談?wù)勛约旱氖斋@與感悟。

一、收獲與感受。

一是理念的提升。這次培訓(xùn)的理念非常豐富,授課的老師既有專(zhuān)門(mén)從事教育研究的專(zhuān)家學(xué)者,也有來(lái)自各教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)。專(zhuān)家教授們的講座內(nèi)容精彩,國(guó)際環(huán)境教育改革、校長(zhǎng)信息領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、教師管理評(píng)價(jià)、特色學(xué)校創(chuàng)建與管理、校長(zhǎng)哲學(xué)觀(guān)、構(gòu)建生命課堂、心理健康引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展諸多方面先進(jìn)的教育觀(guān)點(diǎn)和理念令我耳目一新。專(zhuān)家們不拘一格的上課形式,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念的同時(shí),也被他們淵博的學(xué)識(shí)和高尚的人格魅力所折服。遲海波教授在《文化強(qiáng)國(guó)與教育使命》報(bào)告中,闡述文化強(qiáng)國(guó)必須文化強(qiáng)民,文化建設(shè)最核心、最根本的層次是:世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生態(tài)度觀(guān)、審美意識(shí)、生活情趣、人文情懷、公共道德、公平正義心理觀(guān)點(diǎn)。更從許多實(shí)例引發(fā)我們思考努力提高國(guó)民素質(zhì)是我們?cè)谖幕瘡?qiáng)國(guó)建設(shè)過(guò)程中的必經(jīng)之路。諸如此類(lèi)教育思想與理念還有很多,讓我感受頗深。

長(zhǎng)情懷與學(xué)校發(fā)展》講座中提到校長(zhǎng)的六大職責(zé):規(guī)劃學(xué)校發(fā)展、營(yíng)造育人文化、領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)、引領(lǐng)教師成長(zhǎng)、優(yōu)化內(nèi)部管理、調(diào)試外部環(huán)境。校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力的獲得,不完全是靠教,也不完全靠灌輸,而是需要在實(shí)踐中不斷地去感悟,從中體會(huì)什么樣的方式方法和什么樣的理念才是有現(xiàn)實(shí)意義的,領(lǐng)悟什么才是真正的領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)者。

三是師生的發(fā)展。專(zhuān)家們的報(bào)告中談到學(xué)校的發(fā)展、教育的提升離不開(kāi)校長(zhǎng)的引領(lǐng),更離不開(kāi)于師生的發(fā)展。在參觀(guān)東師大第二附小之時(shí),提到對(duì)師生的管理時(shí)說(shuō)道一點(diǎn)——關(guān)鍵在人,這四個(gè)字令我醍醐灌頂。師生的發(fā)展就應(yīng)該關(guān)注到每一個(gè)人,以人為本的發(fā)展才能真正推動(dòng)整個(gè)學(xué)校的發(fā)展。該校的青藍(lán)工程我縣各校早已開(kāi)展落實(shí)并取得實(shí)效,希望工程與名師工程更值得我們深入學(xué)習(xí)與全面開(kāi)展。

四是特色的力量。著名教育學(xué)家朱永新說(shuō)過(guò),一所好學(xué)校必須是一所有品味的學(xué)校,有特色的學(xué)校。特色學(xué)校其亮點(diǎn)就在一個(gè)特字上,特意味著與眾不同,意味著人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我精。更進(jìn)一步說(shuō),特色學(xué)校就是在辦學(xué)方面有自己的理念,有自己的思路,有獨(dú)特的舉措,并已經(jīng)形成傳統(tǒng)的學(xué)校。具有優(yōu)質(zhì)、穩(wěn)定、獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格和顯著的育人效益,在培養(yǎng)目標(biāo)、課程開(kāi)發(fā)、師資建設(shè)、學(xué)校管理、校園文化、教學(xué)設(shè)施等方面實(shí)現(xiàn)規(guī)范辦學(xué),又有區(qū)別于一般學(xué)校的獨(dú)特個(gè)性。我們要做的,就是廈門(mén)高林中心小學(xué)校長(zhǎng)顏華娜在《特色學(xué)校的創(chuàng)建與管理》一課中說(shuō)的,學(xué)校管理者要做的,就是把學(xué)校的目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒鲃?dòng)、自發(fā)的行為,讓內(nèi)驅(qū)力發(fā)生作用,眾志成城,達(dá)成目標(biāo)。因此我校以‘合、唱’校園文化實(shí)踐為主線(xiàn),聚沙成塔,把‘鹽巴、醬油、糖’都攏在一起,激發(fā)全體教師的工作積極性,讓教師把教育變成事業(yè)來(lái)追求,為務(wù)實(shí)者鋪路搭橋給機(jī)會(huì),為成功者助威喝彩,讓物質(zhì)文化真正成為精神文化服務(wù)。

二、反思與感悟。

文化引領(lǐng)與學(xué)校發(fā)展。學(xué)校文化看不見(jiàn),摸不著,但它是客觀(guān)存在的一個(gè)集體心照不宣的精神默契,是集體人格的沉淀。它外顯為做人、做事的方式,并化成習(xí)慣,形成傳統(tǒng),規(guī)范人的行為,引導(dǎo)人的精神取向。它以校史文化激勵(lì)人,以環(huán)境文化熏陶人,以?xún)?yōu)秀榜樣影響人,春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲地對(duì)學(xué)校發(fā)展起著推動(dòng)作用。學(xué)校管理者必須具有自覺(jué)的文化意識(shí),積極營(yíng)造良好的校園文化氛圍,并讓無(wú)形變?yōu)橛行危屛⑿〉靡苑糯?,讓學(xué)校的文化通過(guò)一草一木、一個(gè)人、一件事顯現(xiàn)出來(lái),發(fā)揮其獨(dú)特的影響作用,達(dá)到引導(dǎo)人、規(guī)范人、成長(zhǎng)人的目的。

教師成長(zhǎng)與學(xué)校發(fā)展。學(xué)校是由教師、學(xué)生和學(xué)校管理者組成的一個(gè)大家庭,學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)里面的每一個(gè)人的成長(zhǎng)。在促進(jìn)教師成長(zhǎng)方面,應(yīng)從以下三個(gè)方面著手:一是實(shí)施階梯化教師發(fā)展制度,杜絕一鍋煮、一刀切等陋習(xí)。二是優(yōu)化教育教研制度,重點(diǎn)關(guān)注從低效教學(xué)到高效教學(xué),從優(yōu)化教學(xué)反思出發(fā)。三是開(kāi)展教師閱讀,通過(guò)閱讀使教師充滿(mǎn)大氣、靈氣和底氣。

教育質(zhì)量與學(xué)校發(fā)展。教育質(zhì)量是學(xué)校生存與發(fā)展的生命線(xiàn)。孩子不是教出來(lái)的,而是引導(dǎo)出來(lái)的,教是為了不教,管是為了不管。東師大劉曉明教授如是說(shuō)。校長(zhǎng)要樹(shù)立正確的質(zhì)量觀(guān),把握教育的本質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,改變分?jǐn)?shù)是評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn),探索建立多元評(píng)價(jià),從而提高教育質(zhì)量。

教育情懷與學(xué)校發(fā)展。有了教育情懷,一切的困難都不是問(wèn)題,一切的發(fā)展都有了基石。在引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的過(guò)程中,校長(zhǎng)的思想,韜略、學(xué)識(shí)和品格折射著學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中留下的印記。所以,身為校長(zhǎng),要從堅(jiān)守理想的信念中、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)程中、寬厚仁德的品質(zhì)中,不甘平庸的奮斗中來(lái)體現(xiàn)教育情懷。古人云行有道,達(dá)天下,在此,我把張杰校長(zhǎng)送給我們的座右銘送給廣大教師:善良陽(yáng)光,心懷美好,正直大氣,快樂(lè)健康!

十天的東北之行雖然短暫、緊張,但收獲的卻是快樂(lè)、充實(shí)。新的理念、新的方法為我今后的工作注入一縷縷春風(fēng)。我深深的感受到我肩上的責(zé)任與使命,我想只要我們立足本校實(shí)際,腳踏實(shí)地去實(shí)踐,去思考,去探索,不斷的在反思中總結(jié)提高,學(xué)生的發(fā)展,老師的發(fā)展,學(xué)校的發(fā)展,教育的發(fā)展,都會(huì)走在一條充滿(mǎn)光明的道路上!

個(gè)人研修自我總結(jié)篇十

作為黨員,要通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提升自己的思想素質(zhì),堅(jiān)定自己對(duì)理想的信念,當(dāng)然作為黨員要對(duì)自己有個(gè)很深的認(rèn)識(shí),明確自身的優(yōu)勢(shì)等。下面是由編為大家整理的“20xx最新優(yōu)秀黨員個(gè)人自評(píng)100字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

事業(yè)心上進(jìn)心很強(qiáng),工作學(xué)習(xí)態(tài)度謙虛認(rèn)真,對(duì)自己的工作能容易上手,能深切體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,能有獨(dú)特的設(shè)計(jì)思想和方法,有一絲不茍的工作態(tài)度,具有很強(qiáng)的可塑性。希望在單位長(zhǎng)期穩(wěn)定,通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),能夠熟悉各項(xiàng)工程的進(jìn)程、做好方案的表現(xiàn)與最終的貫徹實(shí)施以及負(fù)責(zé)項(xiàng)目的全過(guò)程,立志成為業(yè)界真正的中高層人員。

個(gè)人研修自我總結(jié)篇十一

20xx年,在領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)下、在同志們的幫助下,本人各方面均取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將20xx年的工作情況總結(jié)如下:

在過(guò)去的一年里,我以偉大的鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的會(huì)議精神,深刻領(lǐng)會(huì)黨章新修訂部分的深刻內(nèi)涵,認(rèn)真閱讀關(guān)于堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構(gòu)建和諧社會(huì)的書(shū)籍文件,按照徐州市局及縣局的統(tǒng)一部署,積極參加徐州市、沛縣交通部門(mén)及全縣行政執(zhí)法等組織的相關(guān)政治學(xué)習(xí)。在這一年中我堅(jiān)決貫徹服務(wù)為民,全心全意為船運(yùn)業(yè)戶(hù)服務(wù)、辦事。

二、工作能力方面。

20xx年,徐州市交通局水運(yùn)科就全市現(xiàn)有船只進(jìn)行檔案整理,重新編排,按照上級(jí)部門(mén)的統(tǒng)一部署進(jìn)行運(yùn)營(yíng)船只的編號(hào),對(duì)船只的噸位、載重、購(gòu)買(mǎi)日期,使用年限等都進(jìn)行了進(jìn)一步的統(tǒng)計(jì)、整理。我辦對(duì)船只運(yùn)營(yíng)單位進(jìn)行了調(diào)查及詳細(xì)資料的歸類(lèi)、整理,并網(wǎng)上通過(guò)內(nèi)部系統(tǒng)向徐州市水運(yùn)科發(fā)送編排后的信息,通過(guò)運(yùn)政在線(xiàn)更新船只的運(yùn)營(yíng)編號(hào)等相關(guān)信息。

本人能?chē)?yán)格遵守交通局及縣所的相關(guān)條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行自己作為一名運(yùn)管人員的職責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨。平時(shí)注重個(gè)人的修養(yǎng),尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,始終以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求磨練自己。

20xx年里,我努力工作,積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

本人工作中仍存在種種不足,如業(yè)務(wù)知識(shí)有待進(jìn)一步提高等等,在以后的工作中,我一定克服存在的缺點(diǎn),不斷提高自身素質(zhì),提高自己對(duì)問(wèn)題的綜合處理能力,把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的運(yùn)管工作人員。

個(gè)人研修自我總結(jié)篇十二

小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)完畢了。在這次小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動(dòng)中,不但給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),而且提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。在培訓(xùn)期間,我積極學(xué)習(xí),認(rèn)真聆聽(tīng)專(zhuān)家講座,學(xué)習(xí)教學(xué)相關(guān)策略,并進(jìn)展課堂教學(xué)實(shí)踐,用心去領(lǐng)悟教育理論觀(guān)點(diǎn),通過(guò)這次培訓(xùn)使我在教學(xué)理論和教育觀(guān)念上都得到了大量的補(bǔ)充,反思了以往工作中的缺乏,同時(shí)也解決了一些我以往教學(xué)中的困惑。下面是我通過(guò)本次培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì):

專(zhuān)家講座,讓我有一種與名師對(duì)話(huà)的感覺(jué),我收獲著專(zhuān)家們思想的精華、理論的精華。其中,教師的語(yǔ)言藝術(shù)尤其重要,語(yǔ)言藝術(shù)中的趣味性不容無(wú)視,因?yàn)閷W(xué)生天生活潑好動(dòng),需要有趣的東西來(lái)吸引他,帶有趣味性的語(yǔ)言更能吸引他的注意力,學(xué)生的'注意力集中了,才能更好地進(jìn)展教育教學(xué)。課堂教學(xué)過(guò)程中的課堂提問(wèn)藝術(shù)也至關(guān)重要。教學(xué)中不僅教師要善于提問(wèn),還要善于啟發(fā)學(xué)生自己提出問(wèn)題?!苯o我留下了深刻的印象。認(rèn)真的學(xué)習(xí)和掌握教育科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,深入到教育的改革和研究中去,這樣才會(huì)始終沉浸在幸福的海洋里。此外,教師應(yīng)將自己學(xué)習(xí)和研究的理論運(yùn)用到教育實(shí)踐中去,并不斷地進(jìn)展自我反思和批判,這樣才會(huì)在教學(xué)中獲得進(jìn)步,逐步轉(zhuǎn)向研究型教師,也才會(huì)體驗(yàn)到工作的快樂(lè)和幸福。

教育信念,就像一盞明燈,指引著教育工作者的行動(dòng)方向。有理想,才會(huì)有行動(dòng),當(dāng)今社會(huì)多元價(jià)值并存,容易讓人迷茫,失去方向。在這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我對(duì)自己的職業(yè)有了正確的認(rèn)知,不管教師的社會(huì)地位、降級(jí)地位如何,應(yīng)該以教師這一職業(yè)為榮,我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感?!白非笞约旱慕逃畨?mèng),是每一位教師不可或缺的重要素質(zhì)。注重教師人格魅力的塑造和培養(yǎng),教師的人格影響著孩子的成長(zhǎng),教師是引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)展積極選擇的向?qū)?,老師能飛無(wú)助的心靈帶來(lái)希望。教師應(yīng)加強(qiáng)個(gè)人品味的修煉,用熱情去點(diǎn)燃學(xué)生,用人格魅力去影響學(xué)生,用生命去照顧學(xué)生。我從課程中、從教師們的教學(xué)魅力中感悟到了:教師的品味在于內(nèi)外兼修、在于人格與專(zhuān)業(yè)的共同提升,修煉、激情與創(chuàng)新是成為優(yōu)秀教師的不可缺少的因素。教育是終生事業(yè),是一個(gè)不斷開(kāi)展的過(guò)程。

因此,一名教師要有豐厚的學(xué)識(shí)。教師應(yīng)在繁重的教學(xué)工作之余,擠時(shí)間去學(xué)習(xí)充電,“問(wèn)渠哪得清如許,唯有源頭活水來(lái)”,深深感悟到:讀書(shū)學(xué)習(xí),永無(wú)止境,方能使自己知識(shí)淵博、觀(guān)察敏銳、充滿(mǎn)自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。教育是終生事業(yè),是一個(gè)不斷開(kāi)展的過(guò)程,因此,一名教師要有豐厚的學(xué)識(shí)。教師應(yīng)在繁重的教學(xué)工作之余,擠時(shí)間去學(xué)習(xí)充電,“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,深深感悟到:讀書(shū)學(xué)習(xí),永無(wú)止境,方能使自己知識(shí)淵博、觀(guān)察敏銳、充滿(mǎn)自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。

個(gè)人研修自我總結(jié)篇十三

共青團(tuán)作為后備新氣力,發(fā)揮著積極的作用,作為一名共青團(tuán),我們就應(yīng)堅(jiān)持與俱進(jìn)應(yīng),嚴(yán)格要求自己,并且學(xué)習(xí)上要爭(zhēng)高分,政治上要先進(jìn),活動(dòng)中要積極。進(jìn)進(jìn)大學(xué)以來(lái),我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團(tuán)員,處處嚴(yán)格地要求自己。

漫漫人生路,我想假如我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話(huà),即使到了人生的終點(diǎn),我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個(gè)真正的成功者。因此,在進(jìn)進(jìn)大學(xué)初,我就為自己設(shè)立了四年的短期目標(biāo),以到達(dá)激勵(lì)自己不斷前進(jìn)的目標(biāo)。爭(zhēng)取能夠在大學(xué)四年進(jìn)步自身素質(zhì),培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的潛力。

在思想政治方面,上學(xué)期我被評(píng)為黨課優(yōu)秀學(xué)員,在黨課學(xué)習(xí)期間,各位老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見(jiàn)解和超多的旁征博引,讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育,這不僅僅使我對(duì)黨組織有了更深的了解,同時(shí)也堅(jiān)定了我加進(jìn)黨的決心。透過(guò)學(xué)習(xí),我學(xué)到了怎樣才能成為一名合格的黨員,怎樣履行黨員的義務(wù)。使我對(duì)黨的熟悉理解升華到了一個(gè)新的高度。黨課學(xué)習(xí),使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上,在人前用于炫耀的光環(huán),而是我們就應(yīng)努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取所就應(yīng)到達(dá)的目標(biāo),組織上的進(jìn)黨一生一次,思想上的進(jìn)黨一生一世。

在工作方面,為了更好的鍛煉自己,也為了尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)。在大一,我報(bào)名參加了學(xué)部勤工部的工作。兩個(gè)學(xué)期的活動(dòng),我結(jié)識(shí)了很多朋友,也學(xué)會(huì)了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班群眾中,我雖不是班委,但我積極參與班級(jí)活動(dòng),為班級(jí)服務(wù)。在學(xué)生會(huì)兩年來(lái),能夠和其他同學(xué)一齊工作、學(xué)習(xí),我感覺(jué)到自己在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。

在學(xué)習(xí)方面,我深知知識(shí)的重要性,積極上進(jìn),努力進(jìn)取,在期末院考的時(shí)候我以較高分?jǐn)?shù)名列前茅。平時(shí)我不缺課,不遲到,正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,公道安排時(shí)間,進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。我除了學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的公共課和專(zhuān)業(yè)課外,還經(jīng)常透過(guò)其他途徑拓展我的.科學(xué)文化知識(shí),保證各方面知識(shí)均衡發(fā)展。作為一名理科生,我清楚地意識(shí)到自己在人文方面的修養(yǎng)還很低,于是有意識(shí)的透過(guò)閱讀、聽(tīng)講座、上選修課等途徑彌補(bǔ)。透過(guò)努力,我往年獲院乙等獎(jiǎng)學(xué)金。

在以后的日子里,我要把學(xué)到的黨的基本知識(shí)具體體此刻我們的實(shí)際生活中,從自身抓起,從小事做起,對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力,對(duì)工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。在政治上,思想上,行動(dòng)上同黨持續(xù)一致。

一個(gè)人沒(méi)有追求與理想,便會(huì)碌碌無(wú)為;沒(méi)有信念,就會(huì)缺少人生航標(biāo),便會(huì)迷失方向;就難以到達(dá)理想的彼岸,更不會(huì)完全發(fā)出自己的光和熱。博古通今曉天下,睿思健行軍我心。各位同學(xué),新的世紀(jì)賦予我們新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為當(dāng)代大學(xué)生,我們是國(guó)家的???,是黨的后繼氣力,讓我們緊記時(shí)代的重托,持之以恒,在實(shí)踐中學(xué)知識(shí)、強(qiáng)理論、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn),不斷完善和進(jìn)步自我,為構(gòu)建社會(huì)貢獻(xiàn)青春聰明和氣力。

個(gè)人研修自我總結(jié)篇十四

大學(xué)生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之即,對(duì)自已三年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)作一個(gè)總結(jié)和鑒定:

在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學(xué)習(xí)成績(jī)還不是十分優(yōu)秀,三年來(lái),雖然我的成績(jī)一直在進(jìn)步,但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性,于是,長(zhǎng)期在老師、家長(zhǎng)督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我,一度迷失了方向和動(dòng)力,幸虧后來(lái)在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張,無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息,造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。

在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)xx世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

個(gè)人研修自我總結(jié)篇十五

我是中山電大20xx年春金融學(xué)本科學(xué)生,在我的工作進(jìn)入正軌,強(qiáng)烈的進(jìn)取心的驅(qū)使下,我也成為了中山電大的一員。在兩年半的學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)參加面授,保質(zhì)保量完成了各科作業(yè),期末考試嚴(yán)肅認(rèn)真,獨(dú)立完成答卷,論文準(zhǔn)備充分,答辯自如,順利地完成了學(xué)業(yè)。

經(jīng)過(guò)電大學(xué)習(xí),使我增長(zhǎng)了知識(shí),增強(qiáng)了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。電大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦,面對(duì)諸多困難,我都一一克服了:

二是正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系。我積極爭(zhēng)取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵(lì),成為我完成學(xué)業(yè)的巨大動(dòng)力。在輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了十多門(mén)專(zhuān)業(yè)課程?,F(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。

三年來(lái)的學(xué)習(xí),使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的校風(fēng),為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。電大生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性,在社會(huì)高速發(fā)展的今天,如何堅(jiān)持學(xué)習(xí)已成為我們每個(gè)人都應(yīng)慎重思考的問(wèn)題,而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí),也提升了自身的專(zhuān)業(yè)文化素質(zhì)。

最后,我感謝電大和洛社黨校提供給我們可以再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們繼續(xù)成長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的加油站,是你給了我們?cè)丛床粩嗟那斑M(jìn)動(dòng)。

個(gè)人研修自我總結(jié)篇十六

就個(gè)人而言,我們做一件事首先分析自己的情況,面臨的環(huán)境,自己可以利用的資源,具有的優(yōu)勢(shì)和不足,然后才可以結(jié)合要達(dá)到的目標(biāo),制定最佳的方案,其實(shí)就是一個(gè)實(shí)事求是的過(guò)程。沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有方向,也就失去了你實(shí)事求是的意義。方法上有缺陷就會(huì)影響效率,事倍功半,甚至徒勞無(wú)益。

實(shí)事求是”是普遍的真理,對(duì)國(guó)家,組織和個(gè)人都有廣泛的指導(dǎo)價(jià)值。

在我們幼兒園時(shí)期老師就會(huì)常常會(huì)對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們你們要認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)的去做好每一件事啊,這樣你們才能得到別人的喜歡”那時(shí)的我們都是大大聲聲的說(shuō)“好”。

我們需要每一個(gè)人的實(shí)事去做好每一件事,因?yàn)槲覙游覀儾拍艿玫娇鞓?lè),否則我們就會(huì)很難過(guò)的。例如:下個(gè)星期我們就是工模了,我們需要要的是每一個(gè)同學(xué)都能夠在這次的實(shí)訓(xùn)中能夠?qū)W會(huì)自己所缺乏的經(jīng)驗(yàn),我們不要在自己的賬本里做一些無(wú)謂的小動(dòng)作,也不要在自己不知道校園情況下去購(gòu)買(mǎi)一些不知所謂的東西,一是在價(jià)格上又是難以接受的,就只為一個(gè)無(wú)聊的理由,說(shuō)我最喜歡這些了,我也想吃這些而已,這們需要的是作一個(gè)詳細(xì)或簡(jiǎn)短的調(diào)查。這樣會(huì)使自己的成本也會(huì)降低的,要不所賣(mài)的貨物是無(wú)人問(wèn)津的那接下來(lái)的幾天結(jié)果就是我們?cè)诒葎e在晚一步創(chuàng)造利潤(rùn)的同時(shí)也大大的增加了我們所要付出的成本了。我們要實(shí)際的去計(jì)劃成本去做好自己的預(yù)算表和調(diào)查表去采購(gòu)好批量,所需要要的成本和需要銷(xiāo)售多少才能把自己的成本降到最低點(diǎn)。這樣我們就有計(jì)劃的去銷(xiāo)售了。

所以我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中要注意,提高自己的分析問(wèn)題感知問(wèn)題的能力,學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的方法,培養(yǎng)科學(xué)的思維和理念。

又例如:工模前攤位的投標(biāo),這是一個(gè)大成本的投入,我們不能夠盲目的去投攤位,我們真正需要的確是實(shí)事求是去投,我們需要的是一個(gè)完好的攤位價(jià)格政策。生活區(qū)的不能投熟食區(qū)的,這是理想當(dāng)然的。但在生活區(qū)上我們不能把價(jià)格也過(guò)高,因?yàn)槲覀冑u(mài)的是一些生活用品或是一些小零食或是一些代銷(xiāo)產(chǎn)品,成本一定要低,這樣我們的成本也就從而降低下來(lái)了。在購(gòu)買(mǎi)貨物的時(shí)候也得弄清在哪里的市場(chǎng)上批發(fā)價(jià)格是最低的,但其所需要的車(chē)費(fèi)也是最低。我們也可以從各方面上就會(huì)上“貸比三家”這一規(guī)律了。還有在工模需要做到的實(shí)事求是數(shù)不勝數(shù)。

“到了現(xiàn)在我們都已經(jīng)是一個(gè)成年人了,但我們不得去記住老師的那一段在我們幼兒園種下的話(huà)“同學(xué)們你們要認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)的去做好每一件事啊,這樣你們才能得到別人的喜歡”。這的確是這樣的,不管我們是在什么時(shí)段的人,我們都需要實(shí)事求是。

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