總結(jié)是一種思維的整理和歸納，有助于提高我們的思考能力。寫總結(jié)時要注意適當運用一些修辭手法和修飾詞語，使文章更具吸引力和感染力。以下是小編為大家整理的劇本片段，可以讓您了解到不同戲劇作品的風格和魅力。
教師個人簡歷表篇一
xx學年上半學期當鋼琴家教（對象：4歲小男孩）。
xx學年暑假期間曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園（歡歡幼兒園)兼職。
xx年6月25日全國計算機信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書。
xx年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書語言能力外語：英語一般國語水平：良好粵語水平：良好工作能力及其他專長三年的大學生活即將過去,面對我的將是另一起點,另一目標,對此我充滿自信心,并做好一切準備去迎接社會的挑戰(zhàn).社會在發(fā)展,時代在前進.本人將繼續(xù)以與時俱進的奮斗精神,用100%的付出去實現(xiàn)自身的價值。
本人除了精通藝術(shù)方面以外,同時對計算機也有一定認識及了解.同時獲得了全國計算機信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書.雖然是一張很不起眼的證書.但是還是希望貴單位能給我一個機會,不論在任何的崗位上,我都會認真的去努力.在這里我不敢跟您保證我一定能成為最好的一個,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能夠做好我的工作的.
在工作上我沒有十足的經(jīng)驗,我擁有的只是一個年輕人所有的自信,十幾年的求學路,造就了我熱情穩(wěn)重,正直樂觀的性格.我最大的優(yōu)點就是吃苦耐勞,我最大的資本就是年輕.我敢想,但我決不妄想;我敢干,但我決不盲干.
作為新世紀的大學畢業(yè)生,我比以往更加感到競爭的激烈和殘酷,然而我始終對自己充滿信心.因為在未來的我將以實際行動去證明我的能力,考驗我的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。詳細個人自傳我是廣東女子技術(shù)學院小學藝術(shù)教育系的一名學生，即將面臨畢業(yè)。大學三年，奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ)，良好的組織能力，團隊協(xié)作精神，務(wù)實的工作作風。
專業(yè)知識上。
聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術(shù)學習（包括兒童美術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作）、舞蹈方面有了很大的提高。在實習當中也接觸了對小學的民樂團以及合唱團的排練，有了一定的認識及了解。
工作上。
大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間受到了老師及同學的信任及好評。
思想修養(yǎng)上。
品質(zhì)優(yōu)秀，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員，但我依然在不斷認真改進我的不足之處，不斷努力加強我的專業(yè)理論。
實習與社會實踐上。
我對自己嚴格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事.抓住每一個機會，鍛煉自己。大學三年來，廣東女子職業(yè)技術(shù)學院培養(yǎng)了我自尊、自信、自立、自強的一面，同時培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。聯(lián)系方式通訊地址：聯(lián)系電話：159xxxxxxxxx家庭電話：手機：159xxxxxxxxxqq號碼：電子郵件：個人主頁：
教師個人簡歷表篇二
做簡歷一定要以展現(xiàn)能力為中心，而至于品質(zhì)只要稍加描述即可，而且描述的品質(zhì)要喝工作有關(guān)系比如認真負責、仔細等，如果說自己人多么好、多么有素質(zhì)、不亂扔東西、拾金不昧等，這些品質(zhì)是無法吸引招聘者的，因為這些東西不能為工作服務(wù)，你不亂扔東西就可以做好企業(yè)的工作?你非常孝順那么就能夠給企業(yè)帶來利益?風馬牛不相及的東西還是不要說為好，不能帶來幫助反而讓人覺得挺沒趣的。
在簡歷里就是要抓住能力并且想方設(shè)法去展現(xiàn)能力，即使你沒有什么技能來展示你的能力，但是你可以說說個人學習能力多強，這也是一種能力，還可以說說工作耐力狀況，比如可以連續(xù)一個月加班，每天晚上加班三四個小時。企業(yè)能夠獲得一個加班機器自然是比較滿意的，畢竟沒有什么人愿意加班的，而你卻可以而且還能夠長期如此，以后碰到加班安排人員方面的問題就可以找你來解決了。總之，求職者展現(xiàn)的.能力只要是圍繞工作，那么就可以在簡歷做說明。至于品質(zhì)只能處于輔助性的地位，而且一般用一兩句話說明即可，畢竟其對實際工作沒什么影響。
姓名。
性別。
生日。
民族。
籍貫。
畢業(yè)院校。
政治面貌。
專業(yè)。
學歷。
郵編。
聯(lián)系電話。
電子郵件。
地址。
自我評價。
專業(yè)介紹。
主修課程。
英語水平。
計算機水平。
在校職務(wù)。
獲獎情況。
社會實踐。
更多。
教師個人簡歷表篇三
求職意向是編寫個人簡歷的核心，用人單位在看簡歷的時候都是先看其求職意向，然后根據(jù)所申請應(yīng)聘的崗位來看簡歷上的信息是否能滿足要求。求職者編寫有針對性的個人簡歷會增加錄取機會。相反，如果在個人簡歷上么有求職意向以及應(yīng)聘的職位，對方會直接將簡歷刪除掉。
有一些求職者總是認為自己什么都能干，在編寫工作經(jīng)驗的時候也不管是不是與申請的職位相符合，明明申請的是項目研發(fā)工作，寫的卻是自己在銷售方面的工作經(jīng)驗，這樣的簡歷必然很難通過。用人單位想要招聘的是需要有專業(yè)能力的人才，而不是什么都能做卻做不好的員工。
個人簡歷的形象實際上就是求職者的`形象，比如說個人簡歷的格式、模板、字體等等，還有就是個人簡歷中出現(xiàn)的錯誤內(nèi)容以及錯別字。個人簡歷形象不好，有錯字、時序混論、邏輯不通，即便條件再好也難以通過。
個人簡歷能不能被錄取不單單是靠簡歷上的內(nèi)容，與其投遞的時機也有著重要關(guān)系，比如說當用人單位非常缺人的時候，基本符合要求的求職者就能被錄取。那么后來的個人簡歷即便寫的再好、條件再優(yōu)越，也不能被錄用。
姓名。
性別。
照片。
畢業(yè)院校。
專業(yè)。
學歷。
政治面貌。
民族。
身高。
健康狀況。
籍貫。
身份證號碼。
聯(lián)系電話。
主修課程。
英語水平。
計算機水平。
社會實踐。
獎勵情況。
自我評價。
更多。
教師個人簡歷表篇四
民族：漢族最高學歷：本科。
現(xiàn)居住地：江蘇省-徐州市。
工作年限：三年以上聯(lián)系電話：
求職意向。
應(yīng)聘類型：專/兼職皆可。
應(yīng)聘行業(yè)：教育/培訓。
期望月薪：面議。
自我評價。
極強的自學能力，高度的責任心，很強的可塑性，英語專業(yè)水平較高，熱愛教學工作，誠實守信，與人為善，關(guān)心學生。不在遇到挫折時，堅信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
最近工作經(jīng)歷。
-6至-12徐州xx輔導中心英語教師。
行業(yè)所屬性質(zhì)：教育機構(gòu)。
工作描述：
講授人教版小學二年級英語，輔導學生完成暑假作業(yè)，認真檢查。使后進生取得優(yōu)異成績，成績有顯著提高。得到領(lǐng)導和家長的認可。熱忱工作，責任心強。
專業(yè)能力：
1.口齒伶俐，思維清晰，語速達標，中文表達能力強，普通話標準;。
3.諳熟英美文化，對學員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法;。
5.有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力，有敬業(yè)精神，能吃苦。
教育背景。
-9至2008-7學校名稱：徐州師范大學。
專業(yè)名稱：英語。
取得學歷：本科。
教師個人簡歷表篇五
畢業(yè)學校桂林冶金地質(zhì)學校畢業(yè)時間1967.07。
專業(yè)金屬礦床地球化學探礦學歷中專。
政治面貌中共黨員職稱教授。
聯(lián)系電話13978392822家庭地址桂林市建干路12號。
工作經(jīng)歷。
1967.07：桂林冶金地質(zhì)學校金屬礦床地球化學探礦專業(yè)(四年制)畢業(yè)。
1967.07～1971.01:“”滯校。
年晉升助理工程師。
1981.01～.09：桂林理工大學從事教學和科研工作：
1981.01～1985.06：桂林冶金地質(zhì)學院物探系，實驗員兼助教。
1985.07～.04：桂林工學院隱伏礦床預(yù)測研究所，遙感科研與教學，
1985.12晉升助理研究員，1995.12晉升副研究員。
1998.06～.06：桂林工學資源與環(huán)境系，副研究員。
2001.06～2001.11：廣西區(qū)教育廳派遣德國柏林工業(yè)大學高級訪問學者。
感地質(zhì)學研究員，.12轉(zhuǎn)職稱系列為遙感地質(zhì)學教授。廣西區(qū)級精品課程《遙感地質(zhì)學》。
年聘為中南林業(yè)科技大學博士研究生導師，2013年遴選為桂林理工大學博士研究生導師。
獲獎情況。
1、中國有色金屬工業(yè)總公司科學技術(shù)進步三等獎，1993，中國有色金屬工業(yè)總公司“六五”
重點科技攻關(guān)課題：“內(nèi)蒙古狼山寶各太廟地區(qū)隱伏銅礦床預(yù)測研究”，項目主持;。
感物化探綜合信息圖像處理找礦應(yīng)用”，項目主持;。
3、全國第七屆計算機多媒體課件大賽特等獎：《遙感地質(zhì)學》課件，主持,，，北京;。
北京;。
廠及其外圍地區(qū)錫礦成礦條件、找礦方法和找礦遠景的研究”，為我校遙感課題負責;。
袁奎榮，科學出版社，1990出版)，為主要作者之一，
等，各種獎勵和榮譽稱號共33項。
教師個人簡歷表篇六
表格一：
9基督教青年會專業(yè)藝術(shù)教師。
2006某藝術(shù)中心專業(yè)藝術(shù)(古箏)教師。
獲得證書：2003－華師音樂學院學生會宣傳部優(yōu)秀部門稱號。
8月獲“愛我中華”競演比賽廣東賽區(qū)，全國賽區(qū)銀獎。語言能力外語：英語良好國語水平：優(yōu)秀粵語水平：良好工作能力及其他專長2003－2004擔任華師音樂學院學生會宣傳部、文體部干事，并參加組織各項文藝、體育活動。
參加華南理工大學電力學院十周年院慶文藝匯演。
208月參加“愛我中華”競演比賽，獲廣東賽區(qū)以及全國賽區(qū)銀獎。
20參加廣東省紀念紅軍長征勝利暨八一建軍節(jié)“長征組歌”大合唱。
可到職日期：2007.7
希望工作地區(qū)：廣州、深圳、珠三角個人聯(lián)系方式通訊地址：郵政編碼：聯(lián)系電話：135xxxxxx家庭電話：手機：傳呼機：oicq：e-mail：個人主頁：
表格二：
基本信息個人相片姓名：段xx性別：女照片民族：漢族出生年月：1983.1.3證件號碼：431028198301******婚姻狀況：未婚身高：168cm體重：58kg戶籍：湖南長沙現(xiàn)所在地：湖南長沙畢業(yè)學校：湖南吉首大學學歷：本科專業(yè)名稱：音樂學畢業(yè)年份：20xx年工作年限：二年以上職稱：高級職稱求職意向職位性質(zhì)：全職職位類別：行政/后勤-經(jīng)理助理/秘書職位名稱：音樂教師;歌手;演員工作地區(qū)：湖南長沙;待遇要求：0元/月可面議;不需要提供住房到職時間：可隨時到崗技能專長語言能力：英語三級;普通話標準教育培訓教育經(jīng)歷：時間所在學校學歷9月-7月豪山中學初中199月-7月安平三中高中209月-207月湖南吉首大學本科培訓經(jīng)歷：時間培訓機構(gòu)證書2007年9月-2月湖南長沙東方藝術(shù)學校優(yōu)秀教師證書工作經(jīng)歷所在公司：湖南長沙瀟湘電影集團時間范圍：2007年9月-2007年12月公司性質(zhì)：國有企業(yè)所屬行業(yè)：媒體、影視制作、新聞出版擔任職位：行政/后勤-經(jīng)理助理/秘書工作描述：工作概述：負責文件的匯簽、收發(fā)管理；對公司級會議進行記錄，并整理成文；處理總經(jīng)理日常行政事務(wù)、會議、接待、活動、報銷單整理等工作；負責總經(jīng)理和各部門總監(jiān)的聯(lián)絡(luò)工作；整理總經(jīng)理的文件；完成部門經(jīng)理布置的各項工作。離職原因：各方面所在公司：長沙東方藝術(shù)學校時間范圍：2月-201月公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：教育、培訓、科研院所擔任職位：教師-中學教師工作描述：我擔任聲樂教師，負責高考音樂特長生的聲樂輔導，采用一對一的上課形式，一般是每個學生一周一節(jié)課，每節(jié)課60分鐘，理論課和視唱練耳課采取大班授課形式，每天進行培訓。離職原因：身體不適其他信息自我評價：本人自幼接受正規(guī)的聲樂發(fā)聲方法的學習和專業(yè)培訓，在大學期間就長期從事聲樂家教和歌唱演員，能在專業(yè)領(lǐng)域中提出獨到的見解。其專業(yè)基本功扎實，教學認真負責，能根據(jù)青少年兒童身心發(fā)展特點因材施教，平時和藹可親，富有愛心，深受學員及家長喜愛。輔導的學生多次在全省市級各類青少年聲樂比賽中獲金、銀獎，高考生都已步入高等音樂院校，并多次獲得優(yōu)秀指導教師獎。個人也多次參加各級各類的聲樂比賽，取得優(yōu)異成績，并與宋祖英老師在《魅力湘西》大型文藝晚會中同臺演出。發(fā)展方向：貴校的音樂教師，教育是我一生的事業(yè)，我會用畢生的精力去完成、創(chuàng)造它，發(fā)揮其作用，服務(wù)社會。其他要求：一切遵照貴校的制度。聯(lián)系方式電話：0731-88888888。
郵件：
教師個人簡歷表篇七
簡歷編號：
更新日期：
姓名：
/
國籍：
中國。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
梅州。
身材：
165cm?46kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
22歲。
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職?
應(yīng)聘職位：
外貿(mào)/貿(mào)易專員/助理：外貿(mào)跟單、英語翻譯、小學教師/幼兒教師：
工作年限：
1
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職日期：
隨時。
2000--3500。
希望工作地區(qū)：
廣州。
公司名稱：
公司性質(zhì)：
外商獨資所屬行業(yè)：商業(yè)服務(wù)。
擔任職務(wù)：
英語咨詢專員。
工作描述：
擔任英語咨詢專員一職，主要負責向國外客戶提供注冊香港、廣州及其他所屬地公司的咨詢，繼而跟進，協(xié)助客戶注冊。
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)所屬行業(yè)：商業(yè)服務(wù)。
擔任職務(wù)：
英語翻譯。
工作描述：
擔任英語銷售翻譯一職，負責向外國客戶介紹銷售電子產(chǎn)品、下訂單、聯(lián)系工廠生產(chǎn)和出貨等一系列的跟進工作。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
潮汕職業(yè)技術(shù)學院。
最高學歷：
大專。
畢業(yè)日期：
所學專業(yè)一：
商務(wù)英語。
所學專業(yè)二：
市場營銷。
受教育培訓經(jīng)歷：
學校（機構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
-09。
潮汕職業(yè)技術(shù)學院。
商務(wù)英語。
cet6。
072244027000016。
語言能力。
外語：
英語優(yōu)秀。
國語水平：
優(yōu)秀。
粵語水平：
一般。
工作能力及其他專長。
本人在學習上刻苦努力，英語水平已通過國家六級考核，榮獲國家獎學金和助學金。在工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，深受領(lǐng)導的信任。社會上的磨練讓我日益成熟。每天面對外國客戶，專業(yè)的知識讓我在工作中游刃有余；微笑讓我與客戶之間更好的.溝通。這使我的業(yè)績得到雇主老板的肯定和認可。
詳細個人自傳。
相信做任何事都只有更好，沒有最好！本著將工作視為自己事業(yè)的態(tài)度，認真負責、腳踏實地地將工作做得更好！
個人聯(lián)系方式。
通訊地址：
廣州市。
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
教師個人簡歷表篇八
尊敬的領(lǐng)導：
您好！本人是xx師范大學xx系教育專業(yè)xx級學生，現(xiàn)經(jīng)過四年的大學生活，業(yè)已達到一名合格畢業(yè)生的要求。以下是我的個人自我介紹：
進入xx師門的那一刻起，我就遵照校訓“勤奮創(chuàng)新、為人師表”全面系統(tǒng)地塑造自己，在各方面嚴格要求自己。學習成績優(yōu)良，年年均獲專業(yè)獎學金，更為注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練，課余在xx大學旁聽了計算機課程，具有一定的計算機操作能力，此外，我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍，開拓視野，積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間，利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律，在吉林省實驗中學高中部實習期間得到了師生的一致好評。
在思想上，我積極要求進步，努力培養(yǎng)作為教師的情操和胸懷。在我國第一次無償獻血中成為一名志愿者。作為教師，還應(yīng)擁有健康的身體、良好的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的組織表達能力，因此，大學四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽，系“紅太陽”舞蹈隊等活動，取得了一定成績，很好得到了鍛煉。
我熱愛教師這一職業(yè)，教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師，相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。
下頁附個人簡歷表，期盼與您的面談！順祝工作順利！
尊敬的校領(lǐng)導：
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感謝您百忙之中閱讀我的自薦材料。以下是我的個人自我介紹：
滿懷著激動和希望向您遞呈了這份 簡歷 ，面對機遇與挑戰(zhàn)，在四年高等教育和高校生活的磨礪后，我充滿信心的向您展現(xiàn)我的風采。
我是xx大學xx系畢業(yè)生。在這四年里，我深知知識就是力量，所以努力鉆研專業(yè)知識，不敢懈怠，要為以后的教學打下堅實的理論基礎(chǔ);現(xiàn)在是新的世紀，新的起點，新的挑戰(zhàn)。發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質(zhì)的人才。因此除了專業(yè)課外，我還參加了 英語 高級口語 培訓 班，提高自己的外語水平，為加強和完善能力，我積極參加各種活動，磨練自己。
“勤奮創(chuàng)新，為人師表”，作為一名師范院校的學生，將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中，我刻苦鉆研教材，反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調(diào)動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務(wù)，深受老師和學生們的好評。在那里，我出色地完成了由學生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。
久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽。雖然，我是一個即將畢業(yè)的教學新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力，證明您無悔的選擇!
下頁附個人簡歷表，我隨時恭候在您方便的時候前去面試 ，最后真誠地謝謝您的閱讀。
尊敬的校領(lǐng)導：
您好! 首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。
我是xx-x學院20xx屆的一名畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封求職自薦信，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。
從小我就十分崇拜教師這一職業(yè)，隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了五年的師范生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習，在班級擔任班級干部并多次被評為“優(yōu)秀班干”，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，xx年參加國家普通話測試獲得二級甲等證書和計算機一級證書。良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲！
步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優(yōu)秀人才的需要，是教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。
雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會，能讓我成為貴校的一員。
最后衷心的祝愿貴校蒸蒸日上，欣欣向榮！
此致
敬禮
求職人：
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我是xx工學院英語專業(yè)語言文化傾向的學生，即將畢業(yè)。
由于出身教師之家，是我從小就受到了良好的家庭教育，而且對于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下，為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦，并且在實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務(wù)實是我的原則，多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念，并有了獨特的思維方式、和-諧的人際關(guān)系。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養(yǎng)，并塑造了良好的心理素質(zhì)，切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。
在師友的嚴格教益及個人努力下，我具備了扎實的`專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握了多項技能。在每學期的各項考試中都取得了優(yōu)異的成績，并于2003年9月一次性通過英語專業(yè)四級考試，取得較好成績，能自如運用計算機軟件，熟悉word、excel等辦公軟件。積極參加學校、系組織的各項活動，在校運動會上多次取得佳績。同時，我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng)，積極參加各種社會活動，抓住機遇，鍛煉自己。
平日，我利用課余時間從事家教工作，迄今已三年整，也曾在旅行社作簡直導游員，并得到廣泛贊譽，假期期間曾獨自辦英語培訓班。因此，擁有大量的教授經(jīng)驗和一定的社會實踐能力。又由于對語言、文學的熱愛，在日語的學習中也略有建樹。近得知，貴校在短短幾年內(nèi)從眾多省、市名校中脫穎而出，決非偶然，而是憑借領(lǐng)導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力，這是青年人鍛煉和發(fā)揮才能的時機、好的場所。
教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置，將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮！
求職人：xx-x
xx年x月x日
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尊敬的領(lǐng)導：
您好！當您翻開這一頁的時候，在即將投身社會之際,我希望在貴校謀求到一份與專業(yè)和興趣相符的工作,終生學習，不斷提高，實現(xiàn)自己的人生價值。我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
我叫方超，是一名江蘇師范大學數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力，做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想，現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值。
貴校，江蘇省溧陽中學，是我的母校。對這里的一切我都無比熟悉，這也將成為我以后工作的優(yōu)勢。也正是這里良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我能夠進入大學學習，選擇了師范專業(yè)以后我變將這里作為自己畢業(yè)后的首選目標，相信在母校領(lǐng)導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望母校能給我提供一個施展才華的機會!
大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。同時我也擔任了校數(shù)學建模協(xié)會的會長，這對我以后從事數(shù)學教學和競賽輔導工作將會有很大的幫助。
在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團結(jié)同學，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加文藝匯演，中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!
此致
敬禮！
求職人：xx
2015年4月12日
教師個人簡歷表篇九
個人信息在個人簡歷中是最基本的要素，求職用的個人簡歷本質(zhì)上來說既是讓對方認識你是誰，那么在個人簡歷的開端就是自我介紹。包括有姓名、性別、黨派、家庭住址、通訊方式等等，個人信息的'編寫技巧不是很多，主要就是針對不同性質(zhì)的企業(yè)單位，其內(nèi)容上可以有所刪減。不管是什么類型的個人簡歷，也不管求職目標公司是什么性質(zhì)的企業(yè)，在編寫個人簡歷的是時候都需要有明確的求職意向。
個人簡歷上的求職意向是核心，求職者可以利用的技巧，主要就是求職意向作為重點來有針對的寫其內(nèi)容。在個人簡歷中教育背景是非常重要的的要素，其寫作技巧上是關(guān)系到寫教育背景順序上，還有在教育背景中所透露出自身的展業(yè)技能，以及學習過程中所取到配的成就等等。工作經(jīng)歷與社會實踐本是兩個方面的要素，不過兩者有很大的現(xiàn)實指出，在編寫個人簡歷的時候，也可以采用同樣的技巧。比如說工作經(jīng)歷所寫的數(shù)量，所重點寫的對象等等。
姓名。
性別。
籍貫。
民族。
身體狀況。
政治面貌。
身高。
求職意向。
所在學院。
學歷。
曾任職務(wù)。
所學專業(yè)。
特長。
畢業(yè)時間。
聯(lián)系電話。
家庭住址。
郵政編碼。
qq。
e-mail。
主修課程。
教育情況。
時間。
學校。
任職。
熟悉軟件。
自我評價。
獎懲情況。
社會實踐。
經(jīng)歷。
更多。
教師個人簡歷表篇十
專業(yè)知識的`學習以及多年的工作實踐，使我積累了豐富的工作經(jīng)驗，并取得了優(yōu)秀的銷售業(yè)績。另外我還從事過部門員工的培訓工作，具有一定管理工作經(jīng)驗。我本人性格開朗，積極向上，樂于與人溝通，喜歡迎接新的挑戰(zhàn)。
本人性格。
開朗、謙虛、自律、自信（根據(jù)本人情況）。
另：最重要的是能力，相信貴公司會覺得我是此職位的合適人選！
教師個人簡歷表篇十一
當然，作為求職者不僅要知道招聘官喜歡什么樣的個人簡歷也要知道招聘官最忌諱看到個人簡歷上出現(xiàn)什么內(nèi)容。在招聘官看來最厭惡的莫過于求職者在個人簡歷中跟用人單位談條件，比如說求職者在個人簡歷中提到希望用人單位能有什么樣的待遇或者是工資多少的問題?，F(xiàn)在用人單位大部分都會本著多勞多得的原則來發(fā)放工資，員工的能力決定了工資的高低。招聘官在不知道求職者能力的前提下，求職者就在個人簡歷中提到工資問題會招來招聘官的反感。
個人信息
姓
名：
性別：
出生日期：
現(xiàn)
居住地：
工作年限：
電子郵件
：
手
機：
地址：
戶
口所在：
自我評價
求職意向
工作性質(zhì)：
希望行業(yè)：
期望薪水：
教育經(jīng)歷
所獲獎項
社會經(jīng)驗
校內(nèi)職務(wù)
語言能力
英語（良好）：
教師個人簡歷表篇十二
政治面貌
學歷
求職意向及個人工作經(jīng)歷
求職類型
應(yīng)聘職位
求職類型
可到職日期
月薪要求
希望工作地區(qū)
工作經(jīng)歷
教育背景
何年何月至何年何月
在何地上學
證明人
最高學歷
選修專業(yè)
所學專業(yè)課 程
個人技能
專業(yè)成果
語言能力
國語水平
個人工作能力及其他專長
個人愛好、特長
個人獲獎情況
現(xiàn)任職務(wù)
自我評價
個人聯(lián)系方式
通訊地址
郵政編碼
手 機
教師個人簡歷表篇十三
姓名：
國籍：中國
目前所在地：廣州民族：漢族
戶口所在地：廣州身材：
語言能力
外語：英語良好
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：精通
教育背景
畢業(yè)院校：廣東社會科學大學
最高學歷：大專
獲得學位:無
畢業(yè)日期：19xx年07年01
所學專業(yè)一：財務(wù)會計
所學專業(yè)二：英語
求職意向
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：會計、財務(wù)主管/總帳主管、
工作年限：職稱：初級
求職類型：均可
可到職日期：隨時
月薪要求：3500至5000
希望工作地區(qū)：廣州
工作經(jīng)歷：
公司名稱：廣州安迪克廣告有限公司
起止年月：20xx年01至20xx年07
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：廣告/媒體
擔任職務(wù)：財務(wù)主管
離職原因：企業(yè)經(jīng)濟不景氣
教師個人簡歷表篇十四
姓名：
國籍：中國
目前所在地：廣州
民族：漢族
戶口所在地：韶關(guān)
身材：172 cm 68 kg
婚姻狀況：未婚
年齡：27
求職意向
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：電子/電器/半導體/儀器儀表、技工、生產(chǎn)/營運
工作年限：2
職稱：無職稱
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：東莞廣州韶關(guān)
工作經(jīng)歷：
公司名稱：京瓷美達辦公設(shè)備（東莞）有限公司
起止年月：
公司性質(zhì)：中外合資所屬行業(yè)：文娛、體育、辦公用品及設(shè)備
擔任職務(wù)：制造技術(shù)助理工程師
工作描述：
1、新機種導量產(chǎn)之制程安排
2、制程改善及分析
3、生產(chǎn)力改善及降低生產(chǎn)成本
教育背景
畢業(yè)院校：焦作師范高等?？茖W校
最高學歷：大專
畢業(yè)日期：
所學專業(yè)一：應(yīng)用電子
所學專業(yè)二：
語言能力
外語：英語一般
國語水平：一般粵語水平：一般
自我評價：
本人性格外向，較強的溝通協(xié)調(diào)能力，團隊工作能力強，有強烈的責任感，主動性強，具有系統(tǒng)化的思考能力和執(zhí)行能力，良好的現(xiàn)場解決能力。
熟悉應(yīng)用辦公軟件，制作生產(chǎn)報告
擅長收集生產(chǎn)現(xiàn)場基數(shù)數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)并制作報告
教師個人簡歷表篇十五
國籍：中國。
目前所在地：番禺區(qū)。
民族：漢族。
戶口所在地：云浮。
身材：165cmkg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：29。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：銷售管理、百貨/連鎖/零售服務(wù)、
工作年限：7職稱：
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：1500--20xx希望工作地區(qū)：廣州廣東省。
公司名稱：起止年月：20xx-02～20xx-11在家經(jīng)商。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職務(wù)：
工作描述：在家經(jīng)商銷售vcd和dvd唱片、電影、電視劇。
離職原因：
公司名稱：起止年月：20xx-03～20xx-12鷹嘜食品有限公司。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：快速消費品(食品,飲料,化妝品)。
擔任職務(wù)：超市銷售代表。
工作描述：主要工作包括：產(chǎn)品陳列維護、促銷活動洽談落實、品牌維護、信息收集、業(yè)務(wù)溝通、渠道管理等。
1維護超市的陳列，讓產(chǎn)品更加有效的讓消費者接受，最重要的是讓更多消費者了解鷹嘜公司，讓更多的消費者認識鷹嘜公司出售的是一種高品質(zhì)的產(chǎn)品。
2爭取產(chǎn)品擺堆頭和在貨架的主通道位置擺放，爭取產(chǎn)品集中陳列在黃金排面并確保生動化陳列和擴大優(yōu)勢產(chǎn)品的排面以突顯優(yōu)勢，爭取產(chǎn)品上促銷快訊檔期。
3對商場促銷活動進行管理和對促銷員進行日常管理及定期溝通。
4積極推廣鷹嘜產(chǎn)品的品牌形象，與商場談判協(xié)商公司的促銷活動方案，使公司的促銷活動在商場最終落實執(zhí)行并評估效果。
5建立市場信息庫,收集有關(guān)的市場信息、對手的最新動態(tài)和促銷活動信息并整理分析，為公司產(chǎn)品作出階段性的應(yīng)對促銷方案提供依據(jù)。
6每日填寫銷售日報表、行場日報表，做好每周工作計劃。
離職原因：
公司名稱：起止年月：20xx-09～20xx-02齊惠購物廣場。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：批發(fā)/零售。
擔任職務(wù)：超市收貨部：收貨員領(lǐng)班。
3識得各種商品在倉庫的分類及保管保養(yǎng)并對存貨做好標簽。
4協(xié)助配合主管管理好收貨和倉庫管理的其它事項。
離職原因：
公司名稱：起止年月：20xx-11～20xx-08歐亞不銹鋼制品有限公司。
公司性質(zhì)：外商獨資所屬行業(yè)：機械/機電/設(shè)備/重工。
擔任職務(wù)：車間主任助理。
工作描述：主要負責車間的各項生產(chǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，抓好車間安全生產(chǎn)工作。
離職原因：
公司名稱：起止年月：20xx-08～20xx-09大雄鷹電器城。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：批發(fā)/零售。
擔任職務(wù)：銷售部。
工作描述：負責賣場的彩電.音響.碟機銷售。
離職原因：
志愿者經(jīng)歷：
畢業(yè)院校：肇慶學院。
所學專業(yè)一：市場營銷所學專業(yè)二：市場營銷。
受教育培訓經(jīng)歷：
起始年月終止年月學校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx-0920xx-07肇慶學院市場營銷。
外語：英語一般。
國語水平：粵語水平：
工作能力及其他專長。
熟練掌握商超的管理采購、收貨、退貨流程，在商品陳列和產(chǎn)品促銷上有一定的經(jīng)驗，具有一定的產(chǎn)品陳列、促銷活動洽談落實、品牌維護、信息收集能力。
教師個人簡歷表篇十六
教育經(jīng)歷
20xx-09 ～ 20xx-06 延邊大學 英語四語專業(yè) 本科
20xx-09 ～ 20xx-07 延邊大學 英語四語種 本科
20xx-09 ～ 20xx-07 安圖縣二中 文科 高中
**公司 （20xx-07 ～ 20xx-10）
公司性質(zhì)： 股份制企業(yè) 行業(yè)類別： 機械制造、機電設(shè)備、重工業(yè)
擔任職位： 銷售專員 崗位類別： 業(yè)務(wù)員
工作描述：
一。擴大市場 。
1. 主要負責韓國lg， 全球三星海外法人（除國內(nèi)）， 韓國開利， 韓國萬都等客戶。
2. 不斷地開發(fā)新的客戶， 如韓國清湖nais, 韓國woongjin等。
3. 調(diào)查市場發(fā)展的動態(tài)， 尤其是海外市場的政治，政策， 文化，當?shù)貧夂虻葘Ξa(chǎn)品銷售有影響的主客觀因素。
二。 價格談判
1. 制定價格策略，在保持高毛利的情況下， 爭取更多的市場份額。
2. 通過不同渠道了解對手價格等信息，來制定價格。
三。 產(chǎn)品開發(fā)
1. 跟進每一款產(chǎn)品的開發(fā)， 制定開發(fā)計劃， 定期開項目開發(fā)會議， 及時共享信息， 加快產(chǎn)品開發(fā)進度。
2. 爭取更多的開發(fā)權(quán)，尤其是需求量多的產(chǎn)品。
四。 訂單管理
1. 由于客戶生產(chǎn)的不穩(wěn)定性， 幾乎每天與客戶溝通確認訂單數(shù)量，
2. 協(xié)調(diào)產(chǎn)能， 保證訂單交貨率， 減少客戶的抱怨。
五，客戶服務(wù) 簡歷
1. 根據(jù)客戶的切實需求，盡量滿足客戶的要求。
2. 從交貨， 品質(zhì)， 開發(fā)等方面， 針對每個不同的負責人采取不同的服務(wù)方式， 同時根據(jù)韓國客戶的特點， 以快， 準， 跟進到位等方式提升服務(wù)能力。
離職原因： 私人原因
**公司 （20xx-07 ～ 20xx-06）
工作描述：
1. 通過與生產(chǎn)太陽能設(shè)備廠家進行市場調(diào)研， 完成的報告有中國太陽能硅棒/硅片設(shè)備生產(chǎn)商調(diào)查報告及中國太陽能硅錠硅片生產(chǎn)商報告。
主要工作： 主要收集信息（通過打電話，拜訪公司等）， 與團隊整理并分析數(shù)據(jù)， 預(yù)測未來的市場發(fā)展趨勢。
2. 對韓國的太陽能光伏系統(tǒng)安裝商進行調(diào)研， 通過電話收集設(shè)備情況， 規(guī)模。協(xié)助it部門完善系統(tǒng)信息的更新， 及時為客戶提供最新的資源。
3. 幫助貿(mào)易部門搜索潛在客戶。
4. 翻譯所有的調(diào)研報告及網(wǎng)站翻譯。主要中英文報告翻譯成韓國語。
5. hr專員
提高jobsite的運作，負責發(fā)布韓語職位， 增加招聘網(wǎng)站的瀏覽量。
離職原因： 私人原因
技能專長
專業(yè)職稱：
計算機水平： 高校非計算機專業(yè)二級
計算機詳細技能：
技能專長： 一年的韓語翻譯相關(guān)工作經(jīng)驗
語言能力
普通話： 流利 粵語：
教師個人簡歷表篇十七
人才類型： 普通求職
應(yīng)聘職位： 人事專員/助理，招聘人員
工作年限： 2 職 稱： 無職稱
求職類型： 全職 可到職日期： 隨時
月薪要求： 希望工作地區(qū)： 廣州，白云區(qū)，花都區(qū)
工作經(jīng)歷
**公司 起止年月：20xx-07 ～ 至今
公司性質(zhì)： 民營企業(yè) 所屬行業(yè)：家具/家電/工藝品/玩具/珠寶
擔任職位： 跟單
工作描述： 1.對客戶所下的單進行數(shù)據(jù)及時間的評估2.盤點倉庫所剩材料，及時填單，上交采購，以確保生產(chǎn)3.發(fā)料給生產(chǎn)員工4.跟進生產(chǎn)進度，解決生產(chǎn)商遇到的問題，及時向上級匯報5.負責商品的包裝完成及出貨時間。
離職原因： 個人原因，面試詳談
**公司 起止年月：20xx-03 ～ 20xx-06
公司性質(zhì)： 外商獨資 所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)
擔任職位： 人事行政助理
離職原因： 公司放長假
教育背景
畢業(yè)院校： 湖北工業(yè)大學
最高學歷： 大專 獲得學位: 畢業(yè)日期： 20xx-06
專 業(yè) 一： 商務(wù)管理 專 業(yè) 二：
起始年月 終止年月 學校（機構(gòu)） 所學專業(yè) 獲得證書 證書編號
語言能力
外語： 英語 良好 粵語水平： 一般
其它外語能力： 目前正在自學韓語
國語水平： 精通
工作能力及其他專長
工作認真仔細，能獨立解決問題。熟練應(yīng)用辦公軟件。
自我評價
喜歡并進行著現(xiàn)在的工作，期望也在努力找到未來自己喜歡的工作，并一直進行著！
教師個人簡歷表篇十八
1、基礎(chǔ)信息：只需要介紹求職者的個人信息，如：姓名、性別、出生時間、學歷、畢業(yè)時間、聯(lián)系方式和個人郵箱。
職業(yè)發(fā)展顧問指出，簡歷是求職者應(yīng)對求職的第一道門檻，一定要提煉有效信息，與求職無關(guān)的內(nèi)容不要出現(xiàn)在簡歷上，特別是不要出現(xiàn)在“基礎(chǔ)信息”簡歷首個版塊上。
2、求職意向：這是比較關(guān)鍵的一個版塊，主要介紹你未來職業(yè)的目標定位，應(yīng)聘單位會通過你的職業(yè)定位明確你的發(fā)展方向是否與公司招聘職位吻合。在語言組織上要提煉關(guān)鍵字，不要使用過多平淡語氣去描述。
3、自我介紹：主要是通過一些簡明扼要的概述，向招聘負責人展現(xiàn)自己的綜合素質(zhì)和特點。其包括技能專長總結(jié)、興趣愛好描述、溝通協(xié)調(diào)能力總結(jié)等等，要用簡練的語言說明你對于所應(yīng)聘職位最大的優(yōu)勢是什么。
職業(yè)發(fā)展顧問表示，在“自我評價”這一欄，經(jīng)?？梢钥吹健靶愿耖_朗、工作認真負責、具有團隊精神”等詞匯，千篇一律的詞匯無法突顯你的個性，這些詞匯沒有針對性。個人評價最忌空洞，建議求職者明確總結(jié)出自身特點，最好能結(jié)合職位要求及自己專業(yè)特點進行闡述。
4、工作經(jīng)歷：為了使簡歷更加有條理，內(nèi)容更加豐富，建議求職者采用系統(tǒng)設(shè)定的格式來填寫自己的工作經(jīng)歷。
工作經(jīng)歷內(nèi)容的描述最好采用推薦格式，具體格式如下：工作時間、公司名稱、所任職位。
職業(yè)發(fā)展顧問指出，“工作經(jīng)歷”這一欄非常重要，因為hr在查看簡歷時，最感興趣的也是求職者的工作經(jīng)驗，它是表達個人工作經(jīng)驗和能力的重點，也是整份簡歷是否成功的關(guān)鍵。所以，要盡量詳細描述自己的工作內(nèi)容和職責，最好再列出自己曾經(jīng)取得的工作業(yè)績。離職原因?qū)儆谳^敏感話題，尤其是負面的離職原因可能會對求職造成一些不良影響，因此最好不要寫在簡歷中。
5、教育背景：因求職者的目標職業(yè)與教育背景相關(guān)，招聘人員仍會參考其受教育的情況。因此，求職者要填寫自己在校期間所學的重要課程、所獲獎項等方面的信息，建議多強調(diào)與自己目前的期望職業(yè)相關(guān)的信息，以突出自己的專業(yè)技能和特殊優(yōu)勢。
6、培訓經(jīng)歷：培訓經(jīng)歷是求職者技能提高的表現(xiàn)，可以使招聘企業(yè)節(jié)約培訓成本(經(jīng)濟成本和時間成本)，并且能得到培訓機會也是企業(yè)對先進員工的一種獎勵。因此，如果求職者有在職學習或培訓經(jīng)歷，一定要及時添加，以提高自己的求職競爭力。
職業(yè)發(fā)展顧問表示，簡歷內(nèi)容一般分為以上六大模塊，但在求職過程中，求職者要針對不同公司、不同職位適當?shù)卣{(diào)整簡歷內(nèi)容，有的放矢地介紹個人的職業(yè)技能和溝通技巧，這樣可以成為眾多簡歷中的亮點，牢牢吸引hr的眼球，“搞定”hr。
教師個人簡歷表篇十九
性別：女。
出生年月：xx年xx月。
身高：xxx。
籍貫：xxxx。
居住地：xxx。
民族：xx。
政治面貌：xx。
期望職位：數(shù)學教師。
學歷：本科。
期望月薪：面議。
工作年限：1-2年。
期望地區(qū)：xx-xx-不限。
籍貫：xx-xx聯(lián)系方式。
自我評價：
工作經(jīng)驗：
xxx酒店集團。
工作時間：20xx年11月至20xx年4月［5個月］。
職位名稱：企業(yè)文化助理。
公司行業(yè)：酒店/餐飲。
工作內(nèi)容：企業(yè)文化的建設(shè)與宣傳。
xx科技有限責任公司。
工作時間：20xx年8月至20xx年4月［8個月］。
職位名稱：服務(wù)體系管培生。
公司行業(yè)：計算機/網(wǎng)絡(luò)/通信。
工作內(nèi)容：接待客戶，解決技術(shù)問題。
教育經(jīng)歷：
20xx年9月至20xx年6月|xx理工大學|本科|通信工程。
20xx年9月至20xx年6月|xx省xx中學|高中|無。
自我描述：
本人211本科――xx理工大學畢業(yè)，數(shù)學功底良好。
我是一名理解型選手，從小不愛做題，講究“格物致知”，掌握方法。從小學到初中到高中，沒有完整做完過一套輔導書，老師布置的作業(yè)也常常不做。
但數(shù)學一直是我的強項。從初中開始，遇到數(shù)學概念，我總是試著在老師講解的基礎(chǔ)上，自己把它揉碎了，嚼爛了吞下。遇到題目了，會舉一反三。所以往往大家在刷題，我什么也沒做的情況下，我數(shù)學成績在班上數(shù)一數(shù)二的。而我也挺“好為人師”的，從初中開始，對于和我關(guān)系好的同學，我會教他/她不要死記硬背，告訴他/她這個概念/題目的痛點在哪，往往一題通，同類的題目全通了，在我的幫助下，他們的成績均有明顯提升。
說說我的成績吧，我是xx人。如果您去網(wǎng)上調(diào)查一下可以發(fā)現(xiàn)，xx的數(shù)學在全國范圍來看都是挺難的，我初中數(shù)學成績優(yōu)異，高中就讀于xx中學，師承特級教師xxx，高考數(shù)學133分。雖然成績不是特別突出，但是我特別擅長教會他人我的方法。因為我自己就是把概念，題目完全揉碎了，加以理解，反對題海，所以我能找出學生們被卡住、困住的點在哪。所以就算和一些數(shù)學功底特別好，成績基本滿分的對手比，我也不怕。因為你強不代表你會教，有些人數(shù)學水平特別高，什么難題一看就會，正因為一看就會往往讓他無法教好學生。因為這道題要這樣做，對他來說也許就像1+1=2一樣，他知道要這樣，但是他無法解釋為什么1+1=2，也就是說他分析不出來他的思路是如何來的，就無法教好學生。我雖然數(shù)學不是的，但是我會教。我能夠把我懂的精髓的東西用深入淺出的方法告訴學生，這是我的一個很大的優(yōu)勢，讓我對做數(shù)學老師有非常大的信心。
大學階段，我曾帶過小學四年級、五年級小班（10人），初中家教1對1，高一、高二家教1對1。有教學經(jīng)驗。
語言技能：
普通話：很好。
英語：較好。
證書獎項：
證書名稱：
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
教師個人簡歷表篇二十
音樂學個人簡歷表格、在寫求職簡歷同時要知道怎樣寫格式與技巧，大學生個人簡歷網(wǎng)[]推薦一份音樂學教師簡歷范文為參考！希望讓各位能寫出一份出色的`簡歷本網(wǎng)站同時提供一份相關(guān)的中學音樂教師個人簡歷表格以范例！
基本信息。
個人相片。
姓名：
性別：
男
民族：
漢族。
1986年9月13日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
180cm。
體重：
68kg。
戶籍：
福建龍巖。
現(xiàn)所在地：
福建廈門湖里區(qū)。
畢業(yè)學校：
江西省上饒師范學院。
學歷：
本科。
專業(yè)名稱：
音樂類音樂學(鋼琴，聲樂）。
畢業(yè)年份：
工作經(jīng)驗：
一年以內(nèi)。
最高職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
銷售管理。
藝術(shù)/美術(shù)/設(shè)計。
儲備干部/培訓生/實習生。
職位名稱：
銷售，服務(wù)管理，音樂教育;。
工作地區(qū)：
福建-廈門市區(qū),福建-廈門湖里區(qū),福建-廈門思明區(qū);。
待遇要求：
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
英語三級;普通話標準。
教育培訓。
教育背景：
時間。
所在學校。
學歷。
209月-月。
江西省上饒師范學院。
本科。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
凱撒。
時間范圍：
7月-2011年1月。
公司性質(zhì)：
民營/私營公司。
所屬行業(yè)：
餐飲、娛樂、酒店。
擔任職位：
酒店/旅游-客房服務(wù)員/樓面服務(wù)員。
工作描述：
推銷公司所銷售的酒水產(chǎn)品，同時提供服務(wù)。
離職原因：
臨近畢業(yè)離校回家。
所在公司：
廈門巴羅克鋼琴藝術(shù)培訓中心。
時間范圍：
2011年7月-2011年9月。
公司性質(zhì)：
民營/私營公司。
所屬行業(yè)：
藝術(shù)、文化傳播。
擔任職位：
教師。
工作描述：
教授學員鋼琴，主要面向兒童。
離職原因：
工作環(huán)境不理想。
其他信息。
自我評價：
樂觀，開朗，責任心強，溝通能力強,善于與人交流。
聯(lián)系方式。
教師個人簡歷表篇二十一
求職類型： 均可 可到職- 隨時
月薪要求： 3500--5000 希望工作地區(qū)： 廣州
個人工作經(jīng)歷：
公司性質(zhì)： 民營企業(yè)所屬行業(yè)：房地產(chǎn)，建筑，安裝，裝潢
擔任職務(wù)： 建筑裝飾部施工長
離職原因： 換環(huán)境
公司性質(zhì)： 民營企業(yè)所屬行業(yè)：電器，電子，通信設(shè)備
擔任職務(wù)： 設(shè)計工程師
公司名稱： 廣東駿豐集團公司起止年月：20xx-07 ～ 20xx-12
公司性質(zhì)： 民營企業(yè)所屬行業(yè)：化學化工，生物制品
擔任職務(wù)： 裝修工程師
教育背景
畢業(yè)院校： 廣州市第一商業(yè)學院
所學專業(yè)一： 裝璜廣告設(shè)計 所學專業(yè)二： 工商行政管理
語言能力
外語： 英語 一般
國語水平： 精通 粵語水平： 精通
工作能力及其他專長
詳細個人自傳
負責，拼搏，團結(jié)，熱情，高效。
教師個人簡歷表篇二十二
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教師個人簡歷表篇二十三
“含糊、冗長、花哨是大忌。文字簡練，表達清晰，這是制作簡歷最基本也是最重要的要求。”英維思集團亞太地區(qū)人力資源總監(jiān)章琦說。近日，在華東師范大學“就業(yè)服務(wù)周”的開幕式上，來自政府、企業(yè)、中介等方面的人力資源專家匯聚一堂，對各類畢業(yè)生簡歷一一做點評，幫助畢業(yè)生們精心打磨這塊求職“敲門磚”。
個人基本情況、教育背景、培訓經(jīng)歷、獲獎成果等，是一份求職簡歷的基本構(gòu)成要素。章琦認為，中英文簡歷齊全是目前求職的基本要求，“無論是國企、外企或者政府部門，外語已成為必需工具。中英文簡歷顯然要比一般的簡歷更具競爭優(yōu)勢?！?/p>
聯(lián)合利華中國人力資源部招募經(jīng)理倪錚以一份優(yōu)秀簡歷做示范，給學生們講解寫簡歷的注意事項。
“簡歷首先要給人事部門傳達明確的求職意向，你想應(yīng)聘什么崗位。比如像這份求職信，在開頭就清楚地表達了應(yīng)聘與所學專業(yè)吻合的財務(wù)助理崗位，希望得到面試機會。這樣人力資源部門就一目了然了?！蹦咤P表示，現(xiàn)在求職競爭激烈，不少學生都在簡歷上花了很大篇幅去描述自己的專業(yè)知識、特長等，卻沒有表達自己的求職意向、希望應(yīng)聘的崗位?！坝械膶W生會有這樣的想法，你們要我就可以了，我做什么工作都可以。但我們的很多崗位都需要有專業(yè)知識，你語焉不詳，人事部門一不會幫你挑合適的位置，二則以為你在職業(yè)追求上沒有作很好的考慮”。
恰當?shù)挠谜Z也是一份合格簡歷所必需的。慎用“負責”二字就是專家們給學生的建議之一。
倪錚舉例說，很多學生為了表現(xiàn)自己的組織協(xié)調(diào)能力，在描述實習經(jīng)歷時常常用到“負責公司某某項目，成功地做過某某項目”這樣的語句?！捌鋵嵢耸虏块T都清楚，一個實習生是不可能獨立承擔公司的項目的?！撠煛惖恼Z句，會給人夸大其詞的感覺，用‘參與’‘協(xié)助’會更合適”。
上海人才中介協(xié)會副會長劉大衛(wèi)也強調(diào)，對大學畢業(yè)生來說，一份真實誠懇的簡歷，要遠比一份滿紙成就的簡歷更容易為用人單位接受。
就業(yè)競爭激烈，每個人都希望自己的簡歷能脫穎而出，引起招聘單位的關(guān)注，因此不少學生在制作簡歷方面都花了很多心思。但專家們對此并不太贊同。
章琦告訴學生，人力資源部門更喜歡簡練的“onepage”(1頁)簡歷，“有的學生的'簡歷有五六頁，我們要花大量的時間才能找到需要信息，效果適得其反”。
個性在簡歷上如何運用也值得探討。劉大衛(wèi)給一份個性簡歷“號脈”：這份簡歷封面精美，內(nèi)頁以個人照片為淺底色，欄目名稱也是“關(guān)于我”、“我上過的學”、“我學過的課”等別出心裁的用語。劉大衛(wèi)承認這份簡歷引起了他的關(guān)注，但他認為，簡歷的個性首先要與求職者的個性、求職的工作風格相吻合。“這位同學學的是思想政治專業(yè)，應(yīng)聘的崗位是輔導員，而他的簡歷風格，更適合應(yīng)聘平面設(shè)計之類的崗位”。
過分關(guān)注簡歷制作，有時還會顧此失彼，忘了最重要的內(nèi)容。比如劉大衛(wèi)講解的這份簡歷，封面是全英文的，連應(yīng)聘者的中文名字都沒有，內(nèi)頁卻是全中文的，沒有英文簡歷。
專家們認為，現(xiàn)在學生制作簡歷的水平越來越高了，要打磨好這塊敲門磚，注意一些基本事項就可以了，“樸素、簡練、意向明確，這就是一份好簡歷”。
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