深入了解歷史文化是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的重要途徑。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該對所要總結(jié)的內(nèi)容進行認(rèn)真梳理和整理。這些總結(jié)范文都來自于實際的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，是非常有參考價值的。
其實我真的挺棒四年級篇一
你告訴他們，我不想他們！
每次，我都在想著，
但是，我總是口是心非，
我怕，怕自己說出口，
就舍不得了，我把心里的話緊緊埋藏，
不讓你們知道，我怕，怕你們哭泣。
也怕自己傷心，雖然，每日每夜，
都會想起你們，只是不要你們傷心，
既然我選擇了這條路，那么，
我就要走下去，不論風(fēng)雨，
堅持下去就好，我不會在退縮。
不會在害怕，
因為，你們都想著我好，想著我快樂。
這么久了，
我才知道，你們對我而言很重要。
情到深處，在分別時，我們免不了，心痛！
我恨，我怨，很時間太短，怨自己沒有好好的對你們！
我舍不得，我舍不得，
真的舍不得，因為喜歡，因為在乎！
合肥市七十六中九六班初三:王幫勤。
其實我真的挺棒四年級篇二
我要說的是我真實的一段經(jīng)歷。
就在今天，現(xiàn)在。
我本沒有頭緒地胡亂看著題目，無從下筆，于是繼續(xù)答卷，猛然，我想起了要寫的那件事，那是在秦山的一次經(jīng)歷，和那兒的挑山工一起，勇攀至高。
但那段精彩的經(jīng)歷并不屬于我，大概在兩個月前的語丈課上，語文老飾讀了a的日記，那篇精彩的秦山行，于是我雙雙地記下了，這篇夾著黃金的習(xí)作——a與挑山工挑戰(zhàn)泰山。此時，我卻與自己挑戰(zhàn)著意識，擾像看，因為a就在我前數(shù)三排的左邊坐著，思考著，我凝望著他的背影，還是沒有下筆。
我并不希望自己的語丈會考得多好，因為這并不是我的強項，可他不同，兩篇雷同文可能扼殺了他的.未來，雖然我并不清趁a冤否會寫那篇泰山行，可我還是沒有下筆。
斗爭中，我失掉了考場上寶貴的十分鐘，思考著自己的舉動，也思考著惜亂的人生和是非，思考著友情的意義，思考若這場考試的意義。
寫下這篇文章的第一個字前，我堅定地放棄了那篇胃風(fēng)險拿高分的作文，寫上了這樣一篇感悟，雖然我失去了也許一生都找不回的十分鐘，但這十分鐘卻教了我一生都用不完的那份正直。
其實我真的挺棒四年級篇三
在成長的道路上，總會有許多坎坷和不順心的事情牽絆著我們，但是其實，我真的挺棒這句話總是在我最無助、最傷心的時候鼓勵著我，讓我從新拾回信心。
從一年級開始我一直擔(dān)任著數(shù)學(xué)課代表，正因為我是數(shù)學(xué)課代表，我一直鞭策著自己一定要考的，每次因為我的努力也總?cè)〉昧说谝弧５堑饺昙壍囊淮螠y試，我因為粗心而和一百分擦肩而過，我一下子懵了。每天，我都帶著憂慮的神情來到學(xué)校，來到教室。終于有一天，老師把我叫去好好地溝通了一番，老師告訴我一次失敗并不可怕，可怕的是失敗后一蹶不振。聽了老師的話，我振作起來，又一如既往的努力。
到了五年級，我戰(zhàn)勝了自己，走上了講臺。因為老師同學(xué)們的信任，我當(dāng)上了班長。從此，我更加嚴(yán)格的要求自己，盡力把老師的任務(wù)完成的最完美。老師不在，我就是小老師。大掃除時，我扯著嗓子大聲的分配任務(wù)，哪怕嗓子受不了也要堅持；有時候，會因為管理班級而得罪同學(xué)，會聽到同學(xué)對我的不滿，我忍著，回家后用哭發(fā)泄一場，重新又振作起來。
校園操場上，有我嬉戲的身影；體育場上，有我奔跑的足跡；教室里，有我抱著書的蹤影。我戰(zhàn)勝了一切，拾回信心，不拒絕陽光的沐浴，不拒絕雨水的滋潤，不拒絕花兒的陶醉。開放自己的心靈世界，置身快樂與知識的海洋中，不再悲傷，不再喪氣，不在啜泣。是的，我恍然大悟，明白了一切。
我真的的挺棒，不是因為班隊角上有我的名字，也不是因為我的成績節(jié)節(jié)高升，而是我懂得找回信心，正確對待批評，我為此自豪，我想高聲大喊：其實，我真的挺棒！
其實我真的挺棒四年級篇四
九月，剛步入初中，一切都是剛剛適應(yīng)的階段。作業(yè)量明顯多很多，課程也越來越難，我的成績也開始慢慢下滑，經(jīng)?？嫉靡凰浚焕蠋熍u，被同學(xué)取笑。一下子覺得自己一無是處，很是自卑。
那是一個雨天，我邁著沉重的腳步走進了補課班。任老師看到我沮喪的表情時，連忙詢問：“怎么了？今天不開心嗎？”我低著頭說：“唉，今天又考砸了。”任老師安慰著說：“沒事，只要你努力學(xué)習(xí)，還是可以提高的?！?/p>
我走到座位上，坐了下來，開始寫作業(yè)。我一邊傾聽著雨聲一邊寫作業(yè)。寫著寫著，我看向了窗外，那雨噼噼啪啪地打在窗戶上，我心中突然來了靈感，不禁在紙上寫上一首詩：
窗外淅淅瀝瀝的雨下個不停。
路上的`行人匆匆忙忙。
街道上的學(xué)生踩著水花。
歡聲笑語充滿整個畫面。
我把這首詩給任老師看，任老師對我突然的靈感很是驚奇，當(dāng)她看了我的詩，連連對我豎起了大拇指，說：“這首詩很不錯哦！就像你的名字，很有詩意?！蔽矣X得備受鼓舞。
又有一次，一位同學(xué)送給我一幅字畫，上面寫的是“花有重開日，人無再少年?！蔽铱吹竭@句話，不禁有所感觸，又寫出了一首詩：
雨，從窗前劃過。
噼噼啪啪打在屋頂上。
我不禁回想起以前。
每次下雨。
我都會和小伙伴卷起褲角。
赤腳踩起一個個水花。
我知道一句話。
花有重開日，人無再少年。
是啊，我們已經(jīng)無法回到過去。
就讓我們向未來前進吧！
當(dāng)老師再次看到我的詩，更是贊不絕口。媽媽看到了，也是十分認(rèn)可，回家還表揚了我。這讓我有了極大的信心，我不再沮喪，在學(xué)習(xí)上也有了很大的動力。
我覺得我其實挺棒的，只要我對自己充滿信心，我就能夠做到很好，我要相信自己！
其實我真的挺棒四年級篇五
今天早上考語文，一大早，我就來到學(xué)校清晨的濃霧，讓我的心情變得十分沉重，心中莫名涌上一股壓力，不光是我，全班的同學(xué)都好象被籠照在這股沉重的氣氛中。
“鈴”一陣急促的鈴聲打破了清晨的沉寂。全班立刻變成一個鬧轟轟的集市。兩位監(jiān)考老師昂首闊步走進教室。忽然，xx叫了起來：“我的筆呢？”他立刻放下書本，四處搜尋，無奈他只好向人借。但是，大家都只帶了一支。xx急得像熱鍋上的螞蟻一樣，坐立不安。
這時，我下意識地把我的另一支筆收了起來。
xx是我們年段的第一名，也是我最有力的競爭對手，現(xiàn)在他沒有筆，如果去買，就會浪費很多時間，天祝我也！
監(jiān)考老師正在清點卷子。望著xx張皇失措的背影，我迅速作出了選擇。我走過去，掏出筆，對他說：“我還有一支，這支你拿著用吧！”“謝謝！”xx如同久旱甘霖般，接過筆，像小孩一樣，蹦著跳著回到座位。望著xx的背影，我感受到了一種前所未有的感覺，這種感覺，酸酸的，還帶著甜味！讓我覺得無比舒暢！
太陽升起來了，一道道強烈的陽光，使大霧漸漸散去。我原本沉重的心情立刻消失地?zé)o影無蹤，取而代之的是無比欣喜的心情。原別人，自己也會得到快樂，得到滿足！
其實，我真的挺棒的！我已經(jīng)超越自我，我覺得我又在今天成長了許多，我覺得我永遠是最棒的！
其實我真的挺棒四年級篇六
在同學(xué)的眼中我是一直是一位大大咧咧、豪爽的女孩，告訴你們一個小秘密吧！其實我有點膽小！
周四下午，我和最好的伙伴一起打掃包干區(qū)，卻遇到一件有驚無險的嚇人的'恐怖事件。
“??！有蛇！救命！”我大喊到，嚇得眼珠子快“蹦”出來了，心臟“砰砰”跳個不停，仿佛要從嘴里“跳”出來了！我大驚失色，邊喊邊往后跳。只見我一百八十度旋轉(zhuǎn)后，大步流星地向中央花園奔去。就連在一旁專注工作的葉經(jīng)理也被我下得臉色蒼白、大跌眼鏡！
我們兩個小心翼翼地、慢慢地走向那條“蛇”，生怕它會咬我們一口。我們倆嚇得可蛇雙腿發(fā)軟??！“你們干嘛！”突然一位小男孩站在我們面前，“啊！”剛剛我和可欣光顧著看“蛇”，沒注意到他，也被他嚇了一大跳！那個小男孩肯定以為我們兩個是有精神病的人。
后來我們兩個才發(fā)現(xiàn)原來那條“蛇”不是蛇，只是一條鞋帶。還好只是有驚無險！哎！還嚇我們一大跳。
其實我真的挺棒四年級篇七
在大家眼里，我一直是個乖乖“乖乖生”，乖乖的上課，乖乖的看書，乖乖的放學(xué)回家……我也明白我不擅長社交，身邊的朋友也就這幾個，可是，我真的希望大家能了解我，和我做朋友，因為——其實我挺棒！
我的學(xué)習(xí)還行，也正是學(xué)習(xí)，讓我有了一些朋友，但是也僅僅是學(xué)習(xí)的朋友。我好羨慕她們，能在大家面前又唱又跳，毫不“忸怩”，而我……同桌不止一次地對我說：“別這么膽小，要相信自己！”我也明白，可我做不到，從小學(xué)從小學(xué)開始，我的成績冊的評語永遠都是“很好學(xué)，很安靜，但應(yīng)開朗一點”。我也經(jīng)常提醒自己，要大方一些，可也支持不了多久。
期末了，音樂課要考試，這只是一件非常普通的小事，我卻緊張得要死，唱，不唱？急得團團轉(zhuǎn)，同桌的火了，說，你到底唱不唱呀，你不唱我可一個人上了。我拿去上戰(zhàn)場的勇氣，說了聲，唱，就這么定了。我安慰自己：反正這也是遲早的事。在音樂課上，我和同桌一起唱了《菊花臺》，大家不停的鼓掌，同桌也對我豎起了大拇指：“你唱得很棒！”是呀，我其實挺棒！這如一股清泉注入我的心，從此，我時常拿這句話來鼓勵自己。
其實我挺棒。我的英語成績從未跌出前五。每次考試之后，我總能聽到許多羨慕的聲音，讓我小小的虛榮心得到滿足，我更相信自己，我可以是引人注意的。
其實我挺棒。我的.數(shù)學(xué)成績總是出人意料，上一次的奧數(shù)比賽，我竟然考出了年段第2，雖然分不高，但是卻是我奧數(shù)名次最靠前的一次。老師開始注意我，同學(xué)們有數(shù)學(xué)問題也都會來問我，我好開心！在學(xué)習(xí)中，我和同學(xué)們有了進一步的交往，距離更近了。
其實我挺棒。我的美術(shù)作品經(jīng)常獲獎，最高一次，竟然在湖北省的“小畫家”杯里獲了三等獎！當(dāng)老師拿獎狀給我時，同樣也說了句：“繼續(xù)加油，你畫得很好！”我微笑了，漸漸地，我不在那么膽小，孤獨了，這是因為同學(xué)們的夸獎，老師們的鼓勵，我相信，我的其他優(yōu)點會在這環(huán)境下慢慢地發(fā)牙，成長。
平凡的孩子其實都有一顆不平凡的心，都渴望著引人注目，幸運的是，我已經(jīng)歷了蛻變，即使是丑小鴨。
其實我真的挺棒四年級篇八
歡呼聲與掌聲驀然響起，我大汗淋漓地癱坐在地上，接過一只遞過來的水杯，望向身后的跑道。曾如烈馬般不馴的跑道，今日在我的腳下平展如幕，服帖如仆。心中，自豪與喜悅次第綻放：其實，我真的挺棒。
猶記小學(xué)時，最愁體育課?；锇閭冚p快的身影在我前面一起一落，我在最末拖著僵硬的雙腿竭盡全力，與他們的距離卻越來越遠。小學(xué)六年，我從未參加過一次運動會。那六年，我也給自己貼上了標(biāo)簽：跑步，我終究是不行的。
然而今年，莫名地，我卻被選為千米跑運動員?？只?，無盡的恐慌。無數(shù)次想象：所有人都超越了我，我獨自一人蹣跚而行，跑道傾覆，觀眾們的目光像涼水一樣將我淹沒。然而，恐慌的邊緣卻冒出了一個奇怪的想法：如果我勝利了呢？作為勝利者沖向終點是何等榮耀、灑脫？本不想當(dāng)好漢，奈何已被逼上梁山，于是，每天晚飯后，我便開始了跑步練習(xí)。剛開始練習(xí)時，氣喘如牛，跑上一段五臟六腑便扭結(jié)糾纏；想放棄時，腳下的路、路邊的樹仿佛都在嘲笑我，只得咬牙再跑。日復(fù)一日，小區(qū)前的河堤上灑下了我多少淚和汗！
運動會轉(zhuǎn)眼就到，站在起跑線上，我心里還念叨：“不急，跑得完全程就好。”“紓鼻股響了，我頭腦一熱，剛剛的自我勸誡忘得一干二凈，拼盡全力沖了出去。僅僅跑了一圈，我便覺得雙腳像灌了鉛般沉重，喉頭涌上一股血腥味，胸口一陣惡心?！拔乙恍辛??！蔽颐悦院叵胫欢?，一陣潮水般的加油聲包圍了我。是我可愛的同學(xué)們！這陣掌聲的浪潮將正在下墜的我用力托起。王老師也來了，在我身邊跑著，堅定地鼓勵我：“加油！超過他們！”這給我注入的力量，我強行壓抑著痛苦的叫囂，心里直想著：“終點，終點，終點！”我發(fā)足狂奔，奔向終點！當(dāng)聽到裁判說出“三分五十秒”時，我累到無力做出反應(yīng)，心里卻一陣狂喜“終于啊，終于”
再次回首，我手拿金牌，面帶自信，我戰(zhàn)勝了自己。我，真的挺棒。
其實我真的挺棒四年級篇九
乙生說:“一個國家長期壟斷某項體育比賽的金牌,其實并不利于這一項目的發(fā)展?！边@句話讓我想到了你,你是那么的優(yōu)秀,站在頂峰的你是否苦于沒有奮斗的動力?反正這些我不擔(dān)心。
從小到大一直學(xué)習(xí)不錯的我,是驕傲的,所以我對新學(xué)期充滿期待,我喜歡看別人崇拜的眼神,這讓我有一種成就感。
一直記得那個9月1日,在這個新的班級遇見了你,那天天氣不怎么好,一直在刮風(fēng),我早早坐在了班里,教室空空蕩蕩的,我想:“開學(xué)先當(dāng)上班長……”想著想著,滿意地笑了。這時,你進了教室,你是如此開朗,我們很聊得來,你說:“你知道嗎?我可是要當(dāng)班長的人!”風(fēng)吹過窗子呼呼作響,我心中警鈴大作,這么一句對于我來說具有挑釁意味的話在你說出來卻仿佛理所應(yīng)當(dāng),好像勢在必得,我就是從這時候有了“要滅滅你氣焰”的想法。
但是,在深入了解你之后,我才發(fā)現(xiàn)你是那么優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)拿第一,而我只能屈居第二。我不甘心,心里想超越你的想法一刻也沒停止過。
你當(dāng)上了班長,而我申請當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表,因為一直以來數(shù)學(xué)是我的弱項。每天收完作業(yè)我都要翻翻你的作業(yè),每一次都是工整的字體,無論假期還是生病。每次數(shù)學(xué)老師留的思考題你都會認(rèn)真寫下思路,而你的這些思路也常常能夠開導(dǎo)我讓我眼前一亮。我就用這種方法偷偷學(xué)習(xí),我知道這些你都知道,但你從來沒有說穿我,依舊每天笑得春光燦爛。
就這樣,我每天追逐你的腳步一路攀升,而你始終走在我前面。
當(dāng)聽說你轉(zhuǎn)走了,我的心一沉,那天天很藍、風(fēng)很暖,不像我們處于是那么冷冽,我呆呆的坐在那,不悲不喜,愣了很久,淚水才沿著臉頰滑下。其實你走了我應(yīng)該高興才對,沒有你這個對手第一就非我莫屬了,但心是空的,好像在漆黑的夜里迷失了前進的方向。
不就受到了你的來信,你在信里笑罵著質(zhì)問我你走后有沒有仰天長笑,你叮囑我,雖然你走了,但我不可以不繼續(xù)努力,站在頂峰是危險的,一失足摔得比別人都慘。
我給你回信,埋怨你的羅嗦。
其實,我心中對你只有感謝。
蝴蝶扇動著迷人的翅膀，因為展翅飛翔是它的希望;星星眨動著明亮的眼睛，因為點綴夜空是它的希望;小溪不停地向前奔跑，因為奔向大海是它的.希望……我卻有著一個與眾不同的希望。我時常希望自己手中的那支筆能變成馬良的神筆，造福人類。
我希望自己擁有一支神筆，我要為無家可歸的人畫一棟房子。我在墻上輕輕、沙沙地?fù)]動著手中的那支神筆，便畫出了有著大門、窗戶和煙囪的房子。“哧——”推開門，這是一幢多么漂亮、多么溫馨的房子呀!亮堂堂的房間里擺著一張舒適的大床，飄香四溢的廚房里有著許許多多的食物……那些因家庭變故而流離失所的人們，就能住進這舒適的大房子了。這是一件多么令人高興的事!
我希望自己擁有一支神筆，我要為饑寒交迫的孩子們畫一個暖和的大火爐和許多食物。我在桌子上輕輕、沙沙地?fù)]動著手中的那支神筆，便畫出了一個燃著明亮火焰的火爐，還有許多令人眼花繚亂的食物。如果那位賣火柴的小姐姐在我的身邊，我一定要把噴香的烤鵝送給她，我還要畫一件軟綿綿的大襖送給她，畫一棵漂亮的圣誕樹送給她，讓她在真正的幸福與歡樂中度過。
蝴蝶希望展翅飛翔，星星希望點綴夜空，小溪希望奔向大海……小小的我心里頭有個小小的希望，我希望擁有一支馬良的神筆，我希望用這支神筆為人類造福!
其實我真的挺棒四年級篇十
燈光，柔柔地籠著一室的靜謐。
小時候的我十分酷愛英語，并且想當(dāng)一名英語演講家，我苦苦地追求著······一次，我的英語老師送給我一張國際英語演講比賽的報名單，我鄭重地接過報名單，我深知這是一份沉甸甸的責(zé)任，同時腦海中也浮現(xiàn)出成功與失敗的情景，如果成功了，迎接我的就將是雷鳴般的掌聲；如果失敗了，卻將是朋友的.輕視和老師的失望······想到這些，便有些不自信。可是每天仍來到老師家練習(xí)，聽著錄音機，看著面前的演講稿，盡量去模仿他們說話的語氣與方式，可是卻不像。我放下手中皺皺的演講稿，揉揉那因為重復(fù)了無數(shù)次單調(diào)的異國音節(jié)而近乎麻木的嘴唇，我挫敗地甩了甩頭。不行，還是不行。我終究還是無法像一個真正的英國人一樣去說話，我的英語太生硬了！
一旁陪著我的老師抬起頭，“怎么了？”她問?！拔?，我還是講不好?！崩蠋煵]有生氣，“沒關(guān)系，好好練，對自己要有信心?！薄跋滦瞧诰捅荣惲耍以趺茨苡行判?？”我猛地激動起來，拳頭重重地向下砸去，“信心是需要實力的，而我，有么？”
從那時開始，我每天廢寢忘食地練習(xí)英語，每天都會練到很晚，有時甚至不吃飯，不睡覺，一直練習(xí)，嗓子沙啞了，不管；嘴唇干裂了，也不管······終于，我的努力得到了回報，記得那天，燈光奪目，我一身帥氣的西裝，在眾人的矚目中侃侃而談。清脆有致的音節(jié)如珠如玉，承轉(zhuǎn)自然的詞句流水般漫向四面八方······當(dāng)最后一個音節(jié)脫口而出時，如潮水般驟起的掌聲便猛地打濕了我的眼眸，喜悅在心中擴大，擴大······然而此刻，透過淚霧，我卻急切地找尋著老師，在與她晶瑩的目光相對時，我終于明白了：這些天所有的努力沒有白費，我成功了！
其實我真的挺棒四年級篇十一
“你呀你，每個星期都得生一次病，哎呦，只會吃喝玩樂，都樂病了！”媽媽像個被人指控的機器人一樣，從上午開始將到中午，還沒結(jié)束！喋喋不休。
“你呀你，不就跑個800米嘛，還咿呀呦地叫個不停，喘個不停！叫你媽回家給你補補！哈哈哈……”同學(xué)們的嘲笑即使我難以見人，火冒三丈。
難道我真有他們講的弱不禁風(fēng)嗎？
今年的暑假，我和媽媽來到了中國名山之——黃山。早聽說過黃山有“日照香爐生紫煙，遙看云海舞山間。奇山異樹云中裹，天下美景歸黃山。”這樣的美譽，真能把人深深地吸引住了。
出發(fā)！還沒等我回過神來，導(dǎo)游已經(jīng)帶著我們前行了。我戲謔自己是小小登山員了。
加油！
700元吶，太貴了！
我一定要堅持，加油！
我上了一級又一級，走了一步又一步。就這樣，數(shù)幾級相同高度的臺階踏于我的腳下了。不過這可沒那么容易！這累的病像傳染似的，傳到了我的身上。我一想：不能退縮！得堅持，得堅持！加油！
我看同行的二十幾人已經(jīng)在歇息了，其實每個人都有疲倦的時刻，他們不跑的時候，我就跑了上去，我就能得第一咧！加油！我迸發(fā)出全身的力量，向著山頂走去。
百步云梯走完了！我是第一個沖向迎客松的人！迎客松伸開溫暖的雙臂，像一位慈祥的老人，迎接著我的到來。
我對著迎客松，對著黃山，真想喊“我真棒，我真棒！”看著我的同伴們，有的還在下面休息；有的正努力的向上爬著；有的氣喘吁吁，一邊抹汗，一邊向我豎起大拇指。
我終于明白了：沒有比腿更長的路，沒有比人更高的山！
其實我真的挺棒四年級篇十二
在面對各種困難和坎坷壓迫下，有時我會選擇勇敢地克服挫折，戰(zhàn)勝挫折，但有時我卻想逃避。
風(fēng)和日麗的一天，陽光和煦，我的心情也像融入了這和諧的畫面，格外燦爛，可一個突如其來的消息，如同晴天霹靂——體育測驗，從天而降。
操場上到處遍布著同學(xué)們的身影，成群結(jié)隊的，從高處看就像無數(shù)的螞蟻。同學(xué)們都對測驗充滿了期待和緊張，有的垂頭喪氣，生怕測驗取不到優(yōu)異的成績，有的興高采烈，認(rèn)為穩(wěn)操勝卷，有的若無其事，仿佛跟自己沒什么關(guān)系。
在體育老師的三令五申下，同學(xué)們排好了對伍等待測驗，我也極不情愿地插入了隊伍，眼看同學(xué)一個接著一個的通關(guān)了，我心驚膽戰(zhàn)起來，懷里像揣了一只活蹦亂跳的兔子，心臟急促而又不停地跳著，仿佛提到了嗓子眼，我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，就在我想要打退堂鼓時，體育老師不知是為了印證我的想法，還是其他什么原因，宣布道：“要是不想?yún)⒓拥脑?，我也就不勉強，但是與此同時，成績?yōu)椴缓细瘛！闭f罷，還詭異地笑了笑。我聽罷，內(nèi)心更加糾結(jié)，已經(jīng)從緊張變?yōu)榧m結(jié)了，不經(jīng)意間，突然發(fā)現(xiàn)，前面是我的朋友。
我咽了口水，警惕地問他：“你不擔(dān)心考得不好嗎？”他攤了攤肩膀，做出一副無所謂的樣子：“與其不考，還不如拼一把呢，重在參與。”不知不覺，談話間，輪到我們了，我信心大增，硬著頭皮，過五關(guān)斬六將，輕松通過考驗。
面對再難的考驗，難免會想逃避、退縮，就是這樣，我們才更要勇敢地去迎接困難，更加堅強地打敗困難。
其實我真的挺棒四年級篇十三
走進我的房間，映入眼簾的便是那滿滿一墻壁的獎狀，“奧數(shù)競賽獎、優(yōu)秀繪畫獎、硬筆書法三等獎……”看出來了吧，我是一個全面發(fā)展的好少年呢！在學(xué)校里，我遵守學(xué)校和班級的各項紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，思維隨著老師講課的內(nèi)容不斷的變換和調(diào)整。我用全部的熱情幫助老師管理班上的同學(xué)，特別是我值日的那一天，我都頭做好表率，認(rèn)真管理，力爭班上的各項秩序緊緊有條。
我的同學(xué)史博文成績有段時間有點滑坡，曾老師見此情景，就要我從學(xué)習(xí)方面給他補習(xí)，自從接到曾老師的“任務(wù)”后，我先和他談心，接著和他一起分析那些沒有掌握的內(nèi)容，然后利用休息時盡職盡責(zé)的給他“補課“，一段時間后，他的成績好了起來，我這個小老師心里感到無比光榮。
在家里，我是一個勤快的孩子，做些力所能及的事情，我最喜歡整理自己的房間，我的房間總是被爸爸媽媽表彰為“最漂亮的房間“。我的愛好很多，喜歡畫畫、跳舞、唱歌、寫字，我總是利用課余時間來充實自己的愛好。暑假期間，我和表哥一起練習(xí)游泳，后來，表哥怕熱就不去了，而我，還是在堅持。
這就是我，一個活潑可愛的小女孩。我很棒，我自信，我快樂！
其實我真的挺棒四年級篇十四
那是在三年級放暑假的日子里，由于我不樂意到外面去玩，于是，我爸媽就給我出高了道難題——游泳。唉，吃不了兜著走嘍，每次在家一到六點，二話不說，爸媽就把我拉到體育館去學(xué)游泳，?。∧亲涛墩媸遣缓檬馨?。一到里面，換完游泳裝，就立刻到游泳池里去，額！一過來冷得差點叫出來，一股冰涼鉆上了六寸，冷得我差點變冰塊。受也要受，不受也得受。要想止冷，必須有啊。這游泳可是我到頭來辛辛苦苦學(xué)的。不但記得剛學(xué)那兩天：一進去，教練沒等人因把話說完，就把我和我的一個同事往水里同學(xué)按，由于還沒做好準(zhǔn)備，我鼻子里進了許多水。隨后，教練就一直讓我們練這個，那滋味不是常人能受得起的。第二天六點到五點五十五左右，教練終于讓我們練游泳了，他再來做了一個示范，他垂直沉浸在水里后，再把手在水中劃了順便，再把腿猛蹬一下，隨后便游了起來。由于我悟性高，所以過了到二十分鐘我就徹底會了，這還真是多虧了我的`悟性啊，哈哈哈！緊張而緊張又那個的跑步就結(jié)束了。
?。W(xué)游泳還是蠻辛苦的。
我真棒啊！
其實我真的挺棒四年級篇十五
以前的我，總是會去否認(rèn)自己，從來都沒有信心做好一件事情。但是自從那次得獎以后，我便重新認(rèn)識了自己。不是自己不行，只是還沒有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)秀之處！
我對街舞情有獨鐘，于是媽媽給我報了舞蹈班，但是在學(xué)街舞的過程中總感覺自己身上好像沒有跳街舞的潛質(zhì)?？吹絼e人都跳得那么帶勁，而自己卻總是跳的不合拍，媽媽便想讓我放棄，但對街舞的熱愛使我堅持了下來。面對媽媽的質(zhì)疑和老師的無奈，從未動搖過想要放棄的心思。
去年夏天，我參加了暑期爵士舞的集訓(xùn)，為了參加在青島舉行的街舞比賽做準(zhǔn)備。在短短一個月內(nèi)編出一支參加比賽的舞蹈，應(yīng)該是極其困難的，這對我們是極大的挑戰(zhàn)。我也暗暗下定決心：誓要拿個名次回來。等到老師為我們編好舞，配好曲后，就開始合拍合動作了。一遍遍的過，汗水濕透了衣背，我也不喊累。因為我知道這是自己的選擇，是自己要堅持做的事。因為我的天賦不夠，為了趕上大家的進度，每天等到其他同學(xué)走了之后，我還會再向老師請教還不到位的動作和不熟悉的走位，晚上回家也跟著視頻和音樂不停的練習(xí)。從最基本的站、走、行開始，每一個動作，每天都得練上幾百遍，媽媽對我說盡力就好，但我覺得做一件事情要么別做，要做就做到最好！于是繼續(xù)努力練習(xí)著！
終于，比賽如期而至。我們仿佛都輕裝上陣，沒有絲毫的緊張。先是邁著輕盈的步伐走上舞臺，接著向觀眾和評委們鞠躬示意。音樂頓時響起，便邁開那穩(wěn)健的步子跳起了早已練了無數(shù)遍的舞蹈，舞姿優(yōu)美，自然，協(xié)調(diào)。臉上洋溢著自信的微笑，最后一個動作結(jié)束的一剎那我就知道，我們一定會贏。主席臺和觀眾區(qū)頓時響起了一陣陣熱烈的掌聲。心想：努力沒有白費。最終一等獎果然如愿落到了我們手里。我們個個像歡欣雀躍的小鳥一樣激動無比。
現(xiàn)在，我變得自信積極，相信我是這世界上獨一無二的自己，只要努力就會收獲成功的喜悅。我很慶幸自己選擇了堅持。其實，我真的挺棒！
其實我真的挺棒四年級篇十六
今天老師讓我夸夸自己，我雖然成績**，但是我覺得我自己非常棒。我的本領(lǐng)說個三天三夜也說不完。
后來我通過不斷的摸索，漸漸地學(xué)會了“金雞獨立、雙*替輪滑”等一系列高難度動作，我還在我們小區(qū)里組建了一個輪滑隊，我還是隊長呢！！
這些讓我感受到輪滑帶來的無限樂趣??！
我不僅自己學(xué)會了在時尚運動中堪稱酷的輪滑，還請教別人教會了我一個新玩意兒——雙輪滑板。
說起雙輪滑板，這可是我對我們雙輪滑板隊的隊長軟磨硬泡了一個星期之后，他才教的我雙輪滑板，經(jīng)過隊長的精心教導(dǎo)和我的努力練習(xí)，我的雙輪滑板的技術(shù)已經(jīng)達到隊長的.水*，又由于我的滑板技術(shù)已經(jīng)比隊長的技術(shù)高了，所以有許多隊員都推薦我當(dāng)隊長，我也順理成章的當(dāng)上了隊長。
怎么樣，是不是覺得我真的很棒，不過我是有秘決的哦，這個秘決就是：“天下無難事，只怕有心人。一分耕耘，一分收獲?！?/p>
其實我真的挺棒四年級篇十七
記得有一次，爸爸媽媽不在家，就我和我表弟在家，這時已經(jīng)有11點20分了，爸爸媽媽還沒回來，表弟的肚子已經(jīng)餓得“咕咕”響了。于是，我決定我來燒菜做午飯吃，開始燒我的拿手好菜之一：油煎餛飩。首先，我把餛鈍皮拿出來來，肉餡也拿了出來，開始包餛鈍，包好后，把平底鍋熱個2分鐘，然后，倒下一些油，越多越好，油熱了以后，把餛飩放進鍋里，慢慢地煎，煎個10秒鐘，翻個身，這樣就不會焦，過一分鐘，美味的`油煎餛飩就能出鍋了，表弟聞了聞味道，口水流得滿地都是，他吃水果速度很慢地?fù)屜瘸粤艘粋€，吃完了，贊嘆道：“哥哥，你煎的餛飩真好吃！”我聽了，不禁笑了，表弟看見了，也笑了。晚上，爸爸媽媽回來了，吃到了我們剩下的餛飩，一邊吃，一邊夸道：“誰煎的餛飩？這么好吃！”我聽了，不禁自言自語：“我真的很棒！”
是的，我們每個人的優(yōu)點都會受到夸獎，我們要相信自己的其優(yōu)點，每當(dāng)我聽到別人的贊揚，我都在心里說：“我真的很棒。”
其實我真的挺棒四年級篇十八
這本書讓我知道民國時期北京市民的生活和回憶，通過主角英子帶出故事的內(nèi)容。文章主要講述英子在北京巷子里的所見所聞，故事中有很多對比鮮明的人物，例如秀貞，小桂子，宋媽等，每個人物都有不同的個性和說話的方式，容易令人記住。而文章主要用第一人稱敘事，文章所記載的所有時間和情景都是由主人公小英子親眼所見，感受的，這樣可以讓讀者更投入到文章，覺得文章是真實可信的，增強說服力。
這本書我最喜歡的角色是小英子，她是一個善良的人，天真，富有同情心。她可以和書中的所有人物搞好關(guān)系。無論是老人，瘋子還是誰，小英子都能和他成為朋友。
我最喜歡的章節(jié)是蘭姨娘，這篇章節(jié)講述蘭姨娘從三歲被家里人賣到去別人家。十四歲又被人帶到北京，二十歲嫁給一個六十歲的老人家。當(dāng)時的社會很亂，于是蘭姨娘逃走回去天津和上海兩地，恢復(fù)*靜的`生活。我很佩服蘭姨娘，她既會關(guān)心別人，又做出了很多無私的奉獻。
英子這一生的遭遇很悲慘，朋友被火車壓死，父親得了肺癌去世。在現(xiàn)代的我卻不懂得知足，每天都要應(yīng)付很多學(xué)業(yè)問題，但一想到英子的遭遇，我就振作起來，努力學(xué)習(xí)。這本書也教會了我要珍惜時光，不要浪費。
林海音也寫過很多家喻戶曉的書，文筆很好，我有興趣去閱讀其他的作品。
其實我真的挺棒四年級篇十九
以前，我很害怕唱歌，認(rèn)為自己唱不好，聽著張瀚元、祝藝源她們的歌聲，不由地發(fā)出感嘆：她們的嗓子真是天生的差勁！每節(jié)音樂課，我都是靜靜地聽別的同學(xué)唱，而自己卻沒有勇氣舉手。
直到有一次，音樂老師任選人來獻唱，我在心里默默的祈禱：老天啊，千萬不要選到我，求你保佑，保佑……可是老天爺偏偏和我作對，老師第一個就選中了我，我一愣，只好硬著頭皮站了起來。琴聲響了，我的聲音小得雖然聽不見，老師對我說：“你的聲音沒有縮緊，再放開一點。”我聽了之后，便試著放開，果然聲音變大了，老師還夸我唱得很好，那時，我發(fā)現(xiàn)，原來我也很棒。
還有一次是上用班會課，我當(dāng)了“120”角色，每個人都要說一段話，當(dāng)輪到我說時，我變得有點不好意思，老師說：“要大方一點，不要害羞，你越是怕丑就越丑?！甭犃死蠋煹墓膭?，我落落大方地講說，終于贏得了同學(xué)們的.歡呼聲，那次班會也取得階段性成果。
每一次鍛煉大好機會自己的機會即使不能放過，只有逐漸挑戰(zhàn)自己的弱項，才能讓自己在磨難反思中汲取教訓(xùn)，從而讓自己變得更優(yōu)秀。當(dāng)你排解了自己害怕的困難時，你會發(fā)現(xiàn)，原來“我也很棒！”
其實我真的挺棒四年級篇二十
在我周圍總是有一些挺棒的，蠻好的同學(xué)，所以我常常被忽略，我其實是一個比較話少的女孩，不擅長和同學(xué)主動溝通，所以我常常被蒙在鼓里，其實，我在心中真得認(rèn)為我挺棒，我是一個比較棒的女孩子。
我，是一個性格開朗的人，雖然在校不善于溝通，但是在家里卻是一個哆嗦大小姐，所以爸爸媽媽常說我是烏鴉嘴。
下面看看我在學(xué)校里的情況吧，我比較文靜，總是努力學(xué)習(xí)。呆呤呤，上課了，我馬上安靜下來，端端正正地等侍老師的到來，在課堂上，我認(rèn)真仔細，聽著老師講課，不開小差，不亂說話，在下面做筆記，把該記得都記下來，并積極動腦，舉手發(fā)言，下課了，如果沒有同學(xué)叫我，我就會翻開書本，認(rèn)真預(yù)習(xí)下節(jié)課要上的內(nèi)容，這時候，我就會在心中暗暗地想，其實，我真行挺棒。
我在家中，雖然是哆嗦了一些，但是還是比較聽話的，我會主動幫助媽媽做家務(wù)，早上，媽媽早早得起了床，幫助家里洗衣服，這時的我已經(jīng)醒了，我就翻了翻身，對媽媽說，媽媽，我和你一起去洗吧，媽媽這時就會說，不用了，我能處理，我這時就跳下床來，硬要幫助媽媽洗衣服，中午了，我當(dāng)然也不能閑著，我拿起碗，幫爸爸媽媽盛飯，這時爸爸媽媽就會笑瞇瞇地看著我，我當(dāng)時的那顆心呀，簡直比吃了蜂蜜還甜，我還常常幫爸媽洗碗，整理房屋。
周末我可不是貪玩的`小孩，我會從一疊書中拿出一本好書，細細地品味，美美地享受一番或者是拿出一本主科中書，復(fù)習(xí)已上過的內(nèi)容，預(yù)習(xí)下一次要上的內(nèi)容，這時爸爸或者媽媽就會拿出一瓶牛奶，到我面前說喝一瓶牛奶吧，也累了，提提神吧，這時的我便會想到爸媽的好，也會在心中暗暗地說，肖瑤，努力學(xué)習(xí)吧，其實，我真得挺棒，不要懈氣，堅持就是勝利哦。
我，其實真手挺棒，在許多事情中都能體現(xiàn)出來，因為我的興趣廣泛，閱讀唱歌讀書打羽毛球，幫助做家務(wù)，養(yǎng)花草，哈哈，我就是這樣一個人，我真得挺棒，我心中在默默得說著。
其實，每個人都是挺棒的，每個人都有自己的潛能，只有有人挖得深，有人挖得淺，有人尚未去挖而巳，加油吧，努力吧，為夢想而努力，為未來而努力，其實每個人都是挺棒的，當(dāng)然，我也是挺棒的哦！
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