風(fēng)中的玫瑰讀后感(實(shí)用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 11:02:13
風(fēng)中的玫瑰讀后感(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-12-08 11:02:13     小編:筆硯

讀后感是對(duì)閱讀過程中的感受、思考和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種文學(xué)形式,它可以幫助我們更好地理解書中的信息和思想,我覺得我們應(yīng)該好好寫一篇讀后感了。讀后感是一種獨(dú)特的表達(dá)方式,通過它我們可以向他人傳達(dá)我們對(duì)書籍的理解和觸動(dòng),讀后感是一種寫作方式,幫助我們提升自己的思維和表達(dá)能力,讀后感是一種文學(xué)鑒賞和表達(dá)的方式之一,通過它我們可以更深入地理解書中的內(nèi)涵和精神。寫一篇較為完美的讀后感需要先通讀整本書,并有一定的閱讀計(jì)劃。以下是一些經(jīng)典讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。

風(fēng)中的玫瑰讀后感篇一

最近又讀了本書,沙爾達(dá)奧茲坎的《失落的玫瑰》,是本很打動(dòng)人心靈的小說。你能聽見玫瑰說話嗎,你能聽見它們的歌聲嗎?如果我說我能聽見,有人教過我,你一定會(huì)認(rèn)為我是個(gè)瘋子!是的,我不能,我相信絕大部分人都不能。我們和這本書的.主人公狄安娜一樣,不相信人能聽見玫瑰的聲音,畢竟這太荒唐了!但為什么,狄安娜的姐姐瑪利亞可以聽見?她是個(gè)瘋子?不,不是。她相信玫瑰是可以說話的。那是她心靈發(fā)出的聲音,她堅(jiān)持相信自己的想法,自己的觀點(diǎn)。也就是說,堅(jiān)信能夠聽見,堅(jiān)持嘗試,總有一天,你會(huì)聽見玫瑰,也就是心靈的聲音!

文中澤內(nèi)普海涅姆說過一段話:“假設(shè)有一座高山......站在山頂眺望,怡人景色,盡收眼底。你很想去山頂,但山峰看上去遙不可及,你便失去了攀爬的信心。你放棄了,還說‘我到不了那’。而實(shí)際上,登上頂峰的人,腳步不比你邁得大,但他們一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持不懈,勇往直前。將不可能變成現(xiàn)實(shí)的不是奇跡,是堅(jiān)韌。因?yàn)閳?jiān)韌,所以繩鋸木斷,水滴石穿;因?yàn)閳?jiān)韌,所以21世紀(jì)的人們也能聽到玫瑰歌唱。”

這本書的主要內(nèi)容是這樣的:狄安娜年輕美貌,聰明過人,是人人羨慕的“女神”,但她卻因此離真正的自我越來越遠(yuǎn),直到母親臨終前說出一個(gè)保守多年的秘密:她有一個(gè)孿生姐妹。自此,狄安娜踏上了一條神秘的尋找手足的旅程,也是一趟追尋自我的心靈之旅。

對(duì)玫瑰負(fù)責(zé),不要讓它凋謝。

風(fēng)中的玫瑰讀后感篇二

《英國(guó)玫瑰》這本書是我最愛看的一本書。這本書是媽媽給我在正大廣場(chǎng)里的思考樂書店買的。思考樂、思考樂,這里的書讀了都要思考,有許多個(gè)為什么可以問。我覺得只有你去思考了才會(huì)開心,不然看一本書你只看不想也必然不會(huì)懂得讀書的樂趣。買來后我一直把這本書放在床頭柜上,只要休息日早起我就會(huì)翻開讀上幾遍。

如果你第一次翻開這本書看,你一定會(huì)把她們認(rèn)為是足球隊(duì)、巧克力或者花園里的花朵。總之,你一定不會(huì)以為她們是四個(gè)可愛的小女孩,她們的`名字分別是妮可、愛米、夏洛帝和葛瑞絲。開始一切聽起來很美好,她們四個(gè)老是粘在一起??墒撬齻兌加幸稽c(diǎn)嫉妒和她們同一所學(xué)校,住同一個(gè)社區(qū)的一個(gè)女孩子。她走到哪兒人家都說“她真是個(gè)小美人”、“她可真出眾”、“她的學(xué)習(xí)成績(jī)可好了”這些話被英國(guó)玫瑰聽見了更加氣憤了。但最后她們看到了一切,看到了她在家里是個(gè)要干苦力活的女孩,她們?cè)僖膊粴馑?,英?guó)玫瑰向她表示了友善。

在這個(gè)故事里我懂得了不能以貌取人,而要和別人友好地交往才能懂得別人!

風(fēng)中的玫瑰讀后感篇三

《風(fēng)中的玫瑰》這篇文章講了在美國(guó)有一個(gè)小男孩兒在大街上乞討。作者看見了就給了那個(gè)男孩一美元。過了一會(huì)兒,作者突然在一個(gè)十字路口上又看見了那個(gè)小男孩。小男孩進(jìn)了花店買了三枝漂亮的玫瑰花走出了花店。

由于好奇,作者也跟著小男孩兒走。那個(gè)小男孩來到一片墓園,在一座墓前把花輕輕地放下說:“媽媽,今天是你的生日,玫瑰花送給你,祝你生日快樂!”看到這一幕,作者被感動(dòng)得熱淚盈眶??赐炅斯适潞笪也粌H被小男孩有一顆感恩的心所感動(dòng)了。我想起了這樣一件事。那天爸爸很晚回家,他回到家時(shí)已是10點(diǎn)了,爸爸滿臉都是困意,仿佛不像是個(gè)中年人了,而像是一個(gè)年過花甲的老人了。我想,爸爸平時(shí)既要工作又要照顧我的生活,還要關(guān)心我的學(xué)習(xí),真辛苦。

老師說過烏鴉反哺,羔羊跪乳,連小動(dòng)物都知道報(bào)恩,我也要用我的行動(dòng)來報(bào)答爸爸對(duì)我的養(yǎng)育之恩,于是,我趕忙到衛(wèi)生間打了一大盆熱水給爸爸洗腳。爸爸的腳剛一泡下去他就來了精神說:“好舒服呀!”我?guī)退甏昴_又拿來香皂洗了洗。干凈后又拿來腳布幫他擦了擦腳。最后爸爸說:“洗得真好,真舒服呀。”我高興地笑了,爸爸也高興得笑了。

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!弊屛覀兌加幸活w感恩的心吧!

風(fēng)中的玫瑰讀后感篇四

在雋永的詩意中,透著淡淡的憂郁;在熾熱的真情中,涵著深深的眷戀;在厚重的寓含中,融著苦苦的追尋。這就是兩年來我讀孤雪的詩歌的感覺。她的情感和精神世界,已經(jīng)從少男少女的夢(mèng)幻和天真中超脫出來,溢著成熟的淳香;她不愿意把自己的詩魂鎖在艱澀之中,而是以大眾喜歡的含蓄展示魅人的姿態(tài);她不想把自己的詩意禁錮在朦朧的巢殼之中,多用比興的手法表現(xiàn);她也不愿意把自己的情感放逐到直白和垃圾詩中。

我是喜歡這類詩人的。

她的詩中有這樣一首:《風(fēng)中的玫瑰》最能表明我上述的感受。

“八月,我看到太陽將一朵花點(diǎn)燃”,她不直寫玫瑰是如何紅艷,改為曲寫,從另一個(gè)角度,寫太陽點(diǎn)燃了玫瑰,只此一句就把你帶入到一種揪心的感覺之中,令你想急迫地讀下去,欲探個(gè)究竟,這興的手法效果很好。一首詩的大概意境由第一句一下子表露出來。緊接著把“不祥預(yù)感”放進(jìn)“火焰”中“焚燒”。這種渲染把讀者的心抓住了,然而詩人的心中在“所有的不祥預(yù)感”中還有著對(duì)美好的希冀。“一抹麗陽”“牢牢地深鎖住記憶”,但畢竟是一種殘缺美,因?yàn)槟躯愱柺恰白詈蟮摹保冶簧铈i在記憶中。

詩人的“熾熱的情感”是受傷的,在“風(fēng)中招搖”,她所關(guān)愛的被太陽點(diǎn)燃的玫瑰在“風(fēng)中滑過”,縱使如此,還用其“淡淡的馨香”撫摸著“被刺痛的傷痕”,足見玫瑰在詩人心中的地位何其重要,也充分表明詩人的“熾熱的情感”中包含中種種的無奈。

可是詩人的心頭騰著的“烈焰”是如此地強(qiáng)烈,連“午夜的風(fēng)雨”也“澆不滅”。然而這強(qiáng)烈的愛和深深的眷戀,又只能是“瘦瘦的思念”,無奈地、苦苦地“在蒼茫的詩行里尋找”著她心中的希冀——“黎明的露珠”。

在三節(jié)詩中沒有用一個(gè)“愛”字,卻把詩人的愛之深、愛之切、愛之真、愛之痛表現(xiàn)得淋漓盡致;用三段中都有的玫瑰的不同姿態(tài):被“點(diǎn)燃”、“影子”、“抱緊我”,把愛的甜蜜、愛的無奈、愛的難舍、愛的渴望表達(dá)得惟妙惟肖。

撫卷而思,我勿如也。孤雪,在此新年之際,希望看到你更多的佳作,也更希望你找到那“黎明的露珠”。

風(fēng)中的玫瑰讀后感篇五

周六與家人喝完茶帶著森便去深圳購書中心看書,發(fā)現(xiàn)購書中心還真的是有所改進(jìn),圍了一小塊區(qū)域出來放了些桌椅讓小朋友們可以坐在那看書,這是我的大愛啊!和森一起挑了他自己感興趣的書讓他坐在那看書,我就在旁邊找自己喜歡的書!在入口處的新書推薦處,看到了閭丘露微的新書行走中的玫瑰,早在網(wǎng)易的博客上就有看到了閭丘為這本書寫的序,今天意外看到,便拿了一本書坐下來細(xì)細(xì)閱讀!打開書后便很難合上,七年多前,05年看她出版的第一本書,那時(shí)的自己還是一個(gè)女孩,她的書帶給我一片全新的世界,包括對(duì)記者,對(duì)傳媒,對(duì)鳳凰衛(wèi)視的了解,非常的佩服她,甚至于一度想加入鳳凰,那怕是進(jìn)鳳凰里面做個(gè)清潔工都是愿意的!冷靜下來,才發(fā)現(xiàn),喜歡是一回事,適不適合又是一回事!七年多以後的今天,再來看她的書,書中有很多地方是讓我身受同感.

書中的第五頁:在過去的七年里,我曾經(jīng)苦苦抗拒"戰(zhàn)地玫瑰"這個(gè)標(biāo)簽,終于有一天,我想通了這樣一個(gè)問題:其實(shí)標(biāo)簽是別人給你的,不管你接受還是不接受,它都會(huì)在那里.但是做一個(gè)怎樣的自己,是不是去迎合標(biāo)簽,這是自己可以把握的,所以我接受了它,然后繼續(xù)做自己想做的事情,繼續(xù)自己所有的努力,這其實(shí)就足夠了.

七年后的我至今還是沒有看開這一點(diǎn),學(xué)不會(huì)坦然去接受別給我的一些標(biāo)簽,看完后似乎也在想是時(shí)候要學(xué)會(huì)去坦然面對(duì)別人賦于你的稱號(hào),那僅僅是一個(gè)稱號(hào)而已,真的不用太在乎這個(gè)稱謂.

他是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的憤青,滿腔怨憤,直到前幾年他已為人父,還是像十多年前一樣的憤青.看他的博客,對(duì)現(xiàn)實(shí)種種的抱怨和訴控還有不滿,終于還是忍不住的問他:你什么時(shí)候才能接受現(xiàn)狀不做憤青,有沒有想過自己這樣的情緒會(huì)帶給孩子帶給你的家庭?終于他自己也意識(shí)到這點(diǎn),如果他早點(diǎn)知道這句話,我想他會(huì)比現(xiàn)在更幸福吧!

書中關(guān)于情感這一篇,閭丘談到新移民到香港過的那段日子的感覺,我是深有同感,自己同樣也有過那種感覺,身上背負(fù)著千斤重?fù)?dān),每天壓得自己喘不過氣來,每天早上醒來時(shí)都會(huì)在心里不停的嘆氣,但又不想讓身邊的人覺察到.同樣在看完這一篇我才明白,并不是每個(gè)話題都適合與另一半分享,有些問題在對(duì)方眼里覺得這根本上算不上是一個(gè)問題,是我自己在自尋煩惱.所以有些話題還是留著與自己的姐妹淘分享吧!

關(guān)于愛情這一篇有這樣一句話:要先愛自己,才能夠更好地愛別人!如果不能夠善待自己,又如何知道去善待對(duì)方.如果愛一個(gè)人,除了愛優(yōu)點(diǎn),也要愛他的缺點(diǎn).要改變的是自己,如果真的想要和對(duì)方在一起,就應(yīng)該學(xué)會(huì)妥協(xié).對(duì)于這一點(diǎn)我是深有體會(huì),剛結(jié)婚的時(shí)候,因?yàn)樽约耗贻p氣盛,覺得老公對(duì)自己的好是那么的理所當(dāng)然,我也是那么的心安理得接受著老公對(duì)我的疼愛及包容.隨著時(shí)間的推移,才發(fā)現(xiàn)自己這樣的行為感覺可恥和可笑.但又有什么關(guān)系呢,這是我的成長(zhǎng)過程,至少我現(xiàn)在意識(shí)到這樣做是不對(duì)的,所以現(xiàn)在的自己再與身邊的人相處時(shí)開始學(xué)會(huì)改變自己,為了家開始學(xué)會(huì)妥協(xié)及包容.

還有一段話我也是非常的認(rèn)同:我會(huì)告訴我的孩子,其實(shí)真的應(yīng)該找一個(gè)門當(dāng)戶對(duì)的人.這種門當(dāng)戶對(duì)不是指他們的家庭門第,金錢等,我所說的門當(dāng)戶對(duì),是指兩個(gè)人的價(jià)值觀,世界觀接近.如果有了這樣的基礎(chǔ),兩個(gè)人在面對(duì)生活和選擇的時(shí)候,往往能夠互相理解.

在我的身邊就一對(duì)這樣的夫妻,女孩從小在小康生活中長(zhǎng)大,男孩家境是中下那種,兩人結(jié)婚當(dāng)初兩家都不同意,這樣的反對(duì)更加促進(jìn)了這對(duì)年輕人的結(jié)婚的想法還是結(jié)了.婚后的生活,女孩會(huì)覺得要買的生活用品,買好點(diǎn),用得時(shí)間比較久,并且也好用,但男孩會(huì)覺得這是生活消耗品,買普通的就好,打個(gè)很簡(jiǎn)單的比方:炒菜用的鍋.女孩覺得買好些的用起來方便并且使用時(shí)間更長(zhǎng)久些,如果買個(gè)便宜的用兩下壞了又要重新再買,算下還不如買個(gè)貴點(diǎn)的鍋更合理.但男孩不這樣想,這只是炒菜的鍋為什么要買這么貴,能用就算了.女孩聽從了男孩結(jié)果買回去后用不到幾個(gè)月鍋就壞了,又得重新再買.如果兩人的價(jià)值觀差不多的話,我想這個(gè)不是一個(gè)問題,大家都能理解對(duì)方的選擇,雖然這是小問題,但是生活通常就是由這樣那樣的小事組成,時(shí)間長(zhǎng)了一定會(huì)有這樣那樣的意見不合出來,問題就出來了.所以我是真的很贊同門當(dāng)戶對(duì)這個(gè)說法,同樣也是閭丘這樣的意思,是指價(jià)值觀和世界觀.

再打個(gè)比方吧,我與老公的成長(zhǎng)環(huán)境不一樣,大家所受的文化背景也不一樣,他非常的喜歡閱讀,經(jīng)常會(huì)轉(zhuǎn)一些文章給我看,這本來是沒有問題的.但有時(shí)涉及到政治時(shí),兩人的問題就出現(xiàn)了,去年日本發(fā)海嘯,他轉(zhuǎn)載一些網(wǎng)上的文章給我看,說大陸人的一些行為讓人發(fā)指,在災(zāi)難面前大陸人說日本人死得好,還去酒吧歡慶,這種行為讓人發(fā)指.....沒錯(cuò),我們從小受到的教育是這個(gè)樣,我們也不會(huì)忘記以前的日本政府對(duì)中國(guó)人所做的一切.站在大家都是人類的立場(chǎng)來看,覺得災(zāi)區(qū)的老弱病殘是那么的可憐和無助需要大家的幫助,但回頭想下日本政府所做所為,心里還是不能原諒日本政府!這個(gè)時(shí)候我和老公都力以據(jù)爭(zhēng),針峰相對(duì)來辯論這件事.他說我的思想很狹隘,我把自己的祖國(guó)當(dāng)母親但自己的國(guó)家并不把我當(dāng)女兒,我當(dāng)時(shí)打了這樣一個(gè)比方:祖國(guó)就好比是母親,每個(gè)人都不是完美的,都有做得不好和不對(duì)的地方,對(duì)于這個(gè)我會(huì)選擇一種包容的心態(tài)來看待.而也有很多人做一些傷天害理的事,這個(gè)也是沒有辦法的,試問下那個(gè)國(guó)家沒有這類人?那個(gè)國(guó)家的政府是沒有一點(diǎn)問題存在的?終于商量我們兩人停戰(zhàn),不要為政治來影響到我們家庭的生活,他有他的看法,我也有我的想法,關(guān)于政治的事大家不要再做討論.

昨天寫到一半的時(shí)候有事要外出所以匆匆忙來不及編輯,也來不及附圖片就出門了!發(fā)現(xiàn)有很多錯(cuò)別字,罪過!

風(fēng)中的玫瑰讀后感篇六

一直以來,就不喜歡很自我的女人,那種成天打扮奇特,自恃多情的女子。而閭丘絕不是這樣的女子?!皬男r(shí)候,我的爸爸媽媽,我身邊所有的家人都告訴我一個(gè)事實(shí),那就是,我不是一個(gè)漂亮的女孩?!彼龥]有可以驕傲的容貌,看她的照片,齊耳短發(fā),黑色的衣服,素面朝天,單憑相貌,絕對(duì)是一個(gè)淹沒在人海中就再也找不到的人,但她的笑——不加修飾,讓人恍然間覺得這應(yīng)是鄰家的阿姨吧,整個(gè)人的氣質(zhì)也自內(nèi)而外地流露出來,正是人們常說的“腹有詩書氣自華”。

只想把她書中覺得很有感觸的文字分享一下:

“在過去的七年里,我曾經(jīng)苦苦抗拒‘戰(zhàn)地玫瑰’這個(gè)標(biāo)簽,終于有一天,我想通了這樣一個(gè)問題:其實(shí)標(biāo)簽是別人給的,不管你接受還是不接受,它都會(huì)在那里。但是做一個(gè)怎樣的自己,是不是去迎合標(biāo)簽,這是自己可以把握的,所以,接受它,然后繼續(xù)做自己想做的事情,繼續(xù)自己所有的努力,則其實(shí)就足夠了?!?/p>

“曾經(jīng)有一天,我的口袋里面只剩下兩塊錢,看著他們,看著這個(gè)地方,我真的想哭,因?yàn)槲也恢?,這兩塊錢用完之后,明天如何生活下去?!?/p>

“這些年養(yǎng)成的工作習(xí)慣,就是在做一件事情之前,先要考慮可能會(huì)遇到一些什么樣的困難。比如在去阿富汗之前,要假設(shè)所有可能遇到的困難,然后想怎樣去解決?!?/p>

“只要自己在力所能及的情況下進(jìn)行了足夠的努力,那就足夠了。如果困難還在那里,那就接受這樣的現(xiàn)實(shí),不要失望,繼續(xù)努力,至少記得,有的困難,憑一己之力無法解決,但是如果自己不去做自己可以做得到的那些,那就永遠(yuǎn)沒有解決的可能。想要坐順風(fēng)車,面對(duì)困難,那是妄想?!?/p>

“很多時(shí)候,爭(zhēng)取到了機(jī)會(huì)對(duì)于自己來說并不是一件好事,如果對(duì)于自己的能力沒有充分的了解的話?!?/p>

“一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心地謙卑一些,反而讓自己的承受力更大,做起事情來更加專注,沒有顧慮?!?/p>

風(fēng)中的玫瑰讀后感篇七

風(fēng)起的日子,葉子紛紛落下,眼見那一片片墜落的黃葉,在孤寂中化為一絲絲綠柳,樹枝上那朵鮮艷的玫瑰,在風(fēng)中亭亭玉立,亦如青春的我們,攜帶著一顆熾熱的'心,沉浸在回憶中。

往事如煙,都已塵封。當(dāng)我按下回放鍵,時(shí)間穿過記憶的隧道,往事一幕幕,有驚,有喜,有笑,有淚,在那快樂與淚水交織的回憶中,我逐漸學(xué)會(huì)沉淀,讓那顆執(zhí)著的心,隨風(fēng)飄入淋洗的土壤中。

馬蹄聲聲,我心悠悠,回首望去,我第一次站在夕陽下看那片海竟是這般平靜。對(duì)于太多的物是人非,我仿佛明白:有些人像煙花,稍縱即逝,卻給你留下了燦爛和光芒,那種奪目的耀眼,竟是這般讓我情不自禁想去回憶和搜索。

輕漫流年,歲月靜好。多年后,我看著從我身畔匆匆而過的路人,我想起了你。也許事經(jīng)多年,你依舊還是你,可我卻丟失了自我,那些美如陽光般的諾言,亦隨之湮沒在這記憶中。

執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。多年后,你我再見時(shí),你攜了誰的手,我和誰白了頭。漫長(zhǎng)的旅途,終究離散漂泊。那份才開始萌芽的情愫,也消失在黎明中。心里的傷口,隨時(shí)間結(jié)了疤,是否這樣,就不痛了呢手握年華,淺吟低唱,拂一片落葉,留一世眷戀。很多時(shí)候,不是我們放不下,而是被回憶揪著不放。那個(gè)在心中狠狠增長(zhǎng)的人兒,早已刻在我們心里,你叫我如何放下。

后來,我依舊在風(fēng)起的日子里仰望天際,希望天空能送去我對(duì)你的一世纏綿,天空的媚,讓我禁不住將它想象成你那雙凝視的眼眸那眸,充滿了深情,微笑,可如今那還屬于我么蒼柳樹下,難言淚面,汴京城外,相近離別之時(shí),我搖搖欲墜,可又不得不在時(shí)光的洪流中,學(xué)會(huì)用偽裝去給予自己一層保護(hù)色,亦如風(fēng)中的玫瑰,在大風(fēng)的吹灑中,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)將回憶化作一大動(dòng)力。

風(fēng)中的玫瑰,美得讓人心生憐惜,但它的美,是用時(shí)間澆灌而變得娉娉玉立,而我們亦該如此。從回憶中走出來,伸手擁抱屬于我們的明天。

風(fēng)中的玫瑰讀后感篇八

一日,與友人閑逛“季風(fēng)書園”,一個(gè)相對(duì)精致的書店。這店里可點(diǎn)上20元一壺茶,坐著慢慢品讀。許是疏離書店太久,對(duì)購書又有了幾分饑渴,捧回了十來本書,《行走中的玫瑰》是其中一本,這本書是沖著作者閭丘露薇買的。

對(duì)于閭丘露薇,只知道她是鳳凰衛(wèi)視有名的記者,其它一概不知。帶著一究香港成功女人生活面貌的好奇購買了這本書。原本以為她是香港人的,看過書才知道其實(shí)她是一個(gè)普通上海人,因婚嫁隨夫去了香港。這個(gè)普通人家的孩子憑著自己的努力進(jìn)取、追求卓越獲得了今日事業(yè)的巨大成功。

這本書,閭丘以真誠面對(duì)自己的心,坦呈自己40余年來的生活與感悟。

讀過書以后,最大的感想是:同是普通人家的孩子,為什么名人能成功,如自己這般平庸之人卻只能平庸,只能在職場(chǎng)忍辱負(fù)重過活?不是不能和人家拼爹,也可能不是資質(zhì)差異,而僅僅是你有沒有抱負(fù)?你有沒有決心與行動(dòng)。

閭丘露薇自小就父母離異,跟奶奶一起生活,這樣的起點(diǎn),可能很多人就不能健康成長(zhǎng)了,逞論其他?但她卻能以自己的實(shí)力考上上海最好的中學(xué)——華師大二附中。被激發(fā)的旺盛的生命能量還讓她在學(xué)習(xí)之余參與了不少社會(huì)活動(dòng),擔(dān)任學(xué)生干部,學(xué)計(jì)算機(jī)、在《青年報(bào)》做學(xué)生記者,就是這個(gè)重要的經(jīng)歷,成為她以復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè)生的身份能加入鳳凰衛(wèi)視等媒體的重要基礎(chǔ)。

在深圳,她換過幾個(gè)工作,特別是她居然有進(jìn)會(huì)計(jì)師事務(wù)所做會(huì)計(jì)師的經(jīng)歷,我真嘆服她超強(qiáng)的能力,想到就能做到,還能成功。她在香港職場(chǎng)中,也看到她恪盡職守,努力工作的身影。所以,才會(huì)有進(jìn)入巴格達(dá)地區(qū)采訪伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的唯一的華人女記者,被譽(yù)為“戰(zhàn)地玫瑰”。

躬身自問,沒有自小就那樣的努力卻要那樣的成功,不是強(qiáng)求而求不得的事情嗎?過去的自己好像一直不明白,總在強(qiáng)求一些自己實(shí)力并不到的東西,自己做得也異常辛苦。其實(shí),成功應(yīng)該是水到渠成的事,是自內(nèi)而外的東西。

人生幾度秋,逝者不可追,今生只能安于此庸常生活。不過,名人有名人的生活方式,名人生活也可能不是盡如意的。閭丘露薇的婚姻不能算是美滿的,與她自身的太過優(yōu)秀有關(guān)嗎?我不得而知,也許有那么點(diǎn)關(guān)聯(lián)吧!普通人也有普通人的生活方式,沒有事業(yè)的過于忙碌,沒有事業(yè)成功帶來的喜悅享受,但我卻可以有離開職場(chǎng)時(shí)的自由自在,其間也可能有別樣的愉悅,生命于我同樣可以綻放歡顏。寫著寫著,又為自己找出了不思進(jìn)取的理由,不能不承認(rèn)人與人之間這客觀存在的巨大差距??!

風(fēng)中的玫瑰讀后感篇九

數(shù)碼產(chǎn)品的普及,給紙質(zhì)書籍以極大的沖擊。但是不得不承認(rèn),我愛上了上下班路上,以及平時(shí)閑暇點(diǎn)滴時(shí)間翻幾頁電子書。

看著閭丘入行的人生經(jīng)驗(yàn)分享,樸實(shí)的話語,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于工作,關(guān)于愛情,關(guān)于價(jià)值,關(guān)于冒險(xiǎn),每個(gè)話題娓娓道來,或認(rèn)同,但更多的是欽佩她骨子里的那股韌勁兒和闖勁兒。印象最深的是,她講到機(jī)會(huì)的時(shí)候,毫不避諱的點(diǎn)評(píng)時(shí)代的變遷給年輕人帶來的壓力,他們上升的通道受到了前所未有的阻礙。但這不應(yīng)該成為放棄夢(mèng)想和消極度日的借口,懷揣夢(mèng)想,擺正心態(tài),做好手頭的每一件事,時(shí)刻準(zhǔn)備著,才會(huì)在機(jī)會(huì)到來時(shí)有敏銳的嗅覺和抓住機(jī)會(huì)的實(shí)力!當(dāng)然不管怎樣,都應(yīng)該打點(diǎn)好自己的生活,積極樂觀,謙遜友善。也許就是這樣的生活態(tài)度和方式,才讓她有平和的心態(tài),和敢說敢做的媒體人責(zé)任感。

風(fēng)中的玫瑰讀后感篇十

合上這本《行走中的玫瑰》,我的心中暗暗涌起一股從未有過的激動(dòng),眼前仿佛出現(xiàn)那朵英姿颯爽挺立在伊拉克戰(zhàn)場(chǎng)上的“戰(zhàn)地玫瑰”……突然就有了這樣的沖動(dòng):我也要做一朵勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的行走中的玫瑰。

故事中最讓我印象深刻的是這一處:露薇在鳳凰衛(wèi)視工作期間,有段時(shí)間是以寫報(bào)告文為主,可是她的時(shí)間是非常緊張的,經(jīng)常只有十幾分鐘的時(shí)間來處理,就即將播出,因此,那段時(shí)間,她的壓力非常大,因此當(dāng)她忙的焦頭爛額的時(shí)候,所有這個(gè)時(shí)候和她說話的人,都要看她的臉色。因?yàn)檫@樣,大家的心情都變得不太好。有的同事也會(huì)覺得非常委屈,雖然,露薇只是對(duì)事不對(duì)人,但時(shí)間一長(zhǎng),這就變成了惡性循環(huán)。甚至,露薇和記者或攝像師之間,只要在一起一個(gè)星期,總會(huì)大吵一架,起因都是因?yàn)橄訑z影師動(dòng)作太慢,不夠抓緊時(shí)間。因此,現(xiàn)在露薇嘗試去改變自己,她發(fā)現(xiàn),當(dāng)自己因?yàn)閴毫^大,快控制不了情緒時(shí),最好把手頭的事情暫時(shí)放在一邊,讓自己換一個(gè)環(huán)境。她會(huì)用幾分鐘的時(shí)間,到公司樓下去買一杯咖啡,也就是這樣幾分鐘的時(shí)間,之前的那種沖動(dòng)自己就消失了。如果是在出差途中,她會(huì)自己走開,避免和攝影師發(fā)生正面沖突。因?yàn)槊刻煜鄬?duì),加上每天只能夠休息及格小時(shí),一直在不停地變換城市和國(guó)家,不停地采訪,每個(gè)人的耐心都在慢慢喪失。因此露薇漸漸懂得不能夠要求所有人的工作方法,工作態(tài)度,工作的熟練程度都和自己一樣,畢竟每個(gè)人的能力都有限。

轉(zhuǎn)念,不禁聯(lián)想到自己。我早已經(jīng)從懵懂的小學(xué)生變?yōu)橐幻磳⒓又锌嫉膽?yīng)屆生,隨著作業(yè)量的不斷增加,考試頻率的提高,自然壓力也隨之上升。我開始勞累,開始厭煩,開始消極,開始抱怨為什么如此的累,如此的煩,我甚至有過離家出走的幼稚想法。盡管我知道這只是一種逃避的行為,但還是沒有辦法去面對(duì),就更不要說去想辦法解決了。而在讀了這本書后,我看到了露薇的這種善于改變的生活方式,不禁也想嘗試這種改變。如果嘗試著把壓力化為動(dòng)力,把中考當(dāng)為一次階段性的檢測(cè),不再抱怨有多累有多煩,會(huì)有效果嗎?我相信,我一定行?。?!

最后,我想說,從露薇簡(jiǎn)單而又不平凡的文字中,我仿佛看到了,那一束束玫瑰花在風(fēng)中搖擺,在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)的行走。我要做一朵行走中的玫瑰!永遠(yuǎn)。

風(fēng)中的玫瑰讀后感篇十一

她們倆自我保護(hù)意識(shí)那么強(qiáng),真令我敬佩。而這,也令我想起了一件往事。

那一天下午,放學(xué)后,由于媽媽有事,沒時(shí)間來接我,于是,我便自己走在回家的道路上。

走著走著,我就有種怪怪的感覺,仿佛有人在跟蹤我。突然,一位叔叔攔住了我,問道:“小朋友,這里有沒有洗衣店呀?”

我看他長(zhǎng)相端正、敦厚,不像是壞人,便如實(shí)告訴了他,說:“前面好像有一家干洗店?!?/p>

我正要走,那人又把我攔下了:“你能帶我去嗎?”干洗店離這兒并不遠(yuǎn),我到底要不要帶他去呢?看著他那張樸實(shí)的臉,我的心里矛盾起來。這時(shí),我想起來了媽媽告訴我的一番話:人不可貌相,不能靠面貌判斷人是好是壞,不要跟陌生人走。于是,我敷衍地對(duì)他說:“就在前面,你自己走吧,我還有事,先走了?!闭f完,我便撒腿就跑。

后來,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)那個(gè)人有許多疑點(diǎn),比如:沒拿衣服去洗衣店干嘛?就算是去拿衣服,又怎么會(huì)不知道路呢?現(xiàn)在想想,還真是后怕啊!

讀了這篇課文,我懂得了:在生活中,困難和危險(xiǎn)有許多,只有將愛心、勇氣和智慧融于一身,才能化難為易、化險(xiǎn)為夷。

風(fēng)中的玫瑰讀后感篇十二

閭丘露薇,相信喜歡鳳凰衛(wèi)視的觀眾們,一定對(duì)這個(gè)名字不陌生。曾因xx年在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)作為在巴格達(dá)地區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的唯一一位華人女記者,而一舉成名,被譽(yù)為“戰(zhàn)地玫瑰”?!缎凶咧械拿倒濉愤@本書是她所寫的唯一一部個(gè)人傳記,出版于xx年,而我讀的是xx年的再版,最大的不同是書中從“七年之前”和“七年之后”的兩個(gè)視角來討論每一話題,流年對(duì)照,展現(xiàn)一位職業(yè)女性的成長(zhǎng)軌跡和她所感觸的社會(huì)變化。

在《行走中的玫瑰》里,閭丘露薇放下了記者的姿態(tài),沒有報(bào)道新聞,沒有評(píng)論時(shí)事,而是用她所收獲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,以一顆樸素、敏銳、善感的心,分享著每個(gè)人都在思考的`人生命題,如大學(xué)、情感、愛情、婚姻、選擇、生存、困難、機(jī)會(huì)、自信、壓力、變化、女人、品味、付出、快樂、學(xué)習(xí)、運(yùn)氣、緣分、做人、公平、名利、年輕、健康等等。她在書中說道:“七年的時(shí)間,最大的變化,不再只看到個(gè)人的自我成長(zhǎng),而是學(xué)會(huì)了把自己放在社會(huì)里。沒有一個(gè)人,能夠脫離社會(huì)和群體,而個(gè)人的修養(yǎng)和成長(zhǎng),如果缺乏一套完整清晰的價(jià)值體系的話,到了某一個(gè)時(shí)候,就會(huì)失去方向?!蔽蚁脒@應(yīng)該是這本書最終的意義,每個(gè)人從小到大,由于家庭環(huán)境、與人交往環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、成長(zhǎng)經(jīng)歷等等的不同,造就每個(gè)人不同的價(jià)值觀念,使對(duì)待問題的看法和解決問題的方法都有所不同,而每個(gè)人都無法擺脫社會(huì)群體這個(gè)框架,只有將自己與社會(huì)完美的結(jié)合,才能形成一套完整清晰的價(jià)值體系,找到正確的人生方向。

閭丘露薇對(duì)書中的每一個(gè)話題的思索和感悟,都那么直接而真實(shí)。在關(guān)于“機(jī)會(huì)”的話題中,她想告訴年輕人:“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的?!比绻麤]有每天認(rèn)真工作的積累,沒有提前拿到伊拉克簽證,沒有提前組織攝影團(tuán)隊(duì),那么一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)一線采訪的機(jī)會(huì)怎么落到一名女記者的頭上呢?同時(shí),她也談到機(jī)會(huì)與時(shí)代的重要關(guān)系,時(shí)勢(shì)造就英雄。她一直在思考:如果自己晚出生二十年,那還有機(jī)會(huì)上名牌大學(xué)和找到一份理想的工作嗎?她聯(lián)想到:“在二十年前,一個(gè)窮困山區(qū)的孩子,只要努力讀書,知識(shí)可以改變命運(yùn),可以上名牌大學(xué),可以拿到獎(jiǎng)學(xué)金出國(guó)留學(xué),可以創(chuàng)業(yè),但是現(xiàn)在,這樣的機(jī)會(huì)真的很少了?!彼运J(rèn)為自己是時(shí)代的受益者,是中國(guó)社會(huì)發(fā)展的既得利益者。得到的多,就有責(zé)任回報(bào)社會(huì),所以她一直為現(xiàn)在的年輕人創(chuàng)造機(jī)會(huì)而努力著。

風(fēng)中的玫瑰讀后感篇十三

中學(xué)的時(shí)候,我喜歡看瓊瑤的電視劇,雖然被那種凄涼和浪漫的情節(jié)感動(dòng),但是我卻從來不會(huì)幻想自己成為里面的任何一個(gè)角色。或許是我這個(gè)人太過現(xiàn)實(shí),總會(huì)把小說和生活分的清清楚楚,而電視劇里的故事,只能成為生活的調(diào)味劑,幫助我打發(fā)時(shí)間。

因?yàn)椋覍?duì)于愛情根本就沒有任何概念。那是一個(gè)神圣的信仰,只可以在文學(xué)作品里遠(yuǎn)瞻,卻不可以親自觸摸,否則就會(huì)支離破碎,體無完膚。

第一次被愛情感動(dòng),我想是因?yàn)橐徊棵麨椤逗?jiǎn)*愛》的電影,到現(xiàn)在我還大概記得那段對(duì)白:

“雖然我窮,我不好看,但是我也有權(quán)利愛人”

從此,我相信:在愛情面前,人人平等。

那個(gè)時(shí)候,我更喜歡的,是三毛的生活,像荷西一樣,守著自己喜歡的人,平平談?wù)?,卻滿滿的幸福。

走的地方多了,遇到的人多了,發(fā)現(xiàn)原來愛情會(huì)一不小心地發(fā)生,也會(huì)因?yàn)樽约旱牟恍⌒亩芸煜?。每次都?huì)有快樂的時(shí)光,雖然也會(huì)有傷心。

我們都很清楚,“永遠(yuǎn)”非常奢侈,但是人不能因?yàn)閾?dān)心不能永遠(yuǎn)而拒絕開始。長(zhǎng)短并不重要,重要的是,兩個(gè)人在一起的時(shí)候,是真心誠意的。

愛情要走的時(shí)候,是怎樣留也留不住的。

當(dāng)自己的情緒最終平復(fù)下來,終于可以去回想那一段感情的時(shí)候,曾經(jīng)愛過的人,面容已經(jīng)模糊,但是在回想的過程中,總是會(huì)有一絲笑意不由自主地浮現(xiàn)在自己的嘴角。

每一次戀愛,都在幫助自己長(zhǎng)大,學(xué)習(xí)如何對(duì)待感情。如果愛一個(gè)人,除了愛優(yōu)點(diǎn),也要愛他的缺點(diǎn)。要改變的是自己,如果真的想要和對(duì)方在一起,就應(yīng)該學(xué)會(huì)妥協(xié)。

愛情,不要冷淡,更不要泛濫。

風(fēng)中的玫瑰讀后感篇十四

閭丘露薇,相信喜歡鳳凰衛(wèi)視的觀眾們,一定對(duì)這個(gè)名字不陌生。曾因在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)作為在巴格達(dá)地區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的唯一一位華人女記者,而一舉成名,被譽(yù)為“戰(zhàn)地玫瑰”?!缎凶咧械拿倒濉愤@本書是她所寫的唯一一部個(gè)人傳記,出版于,而我讀的是的再版,最大的不同是書中從“七年之前”和“七年之后”的兩個(gè)視角來討論每一話題,流年對(duì)照,展現(xiàn)一位職業(yè)女性的成長(zhǎng)軌跡和她所感觸的社會(huì)變化。

在《行走中的玫瑰》里,閭丘露薇放下了記者的姿態(tài),沒有報(bào)道新聞,沒有評(píng)論時(shí)事,而是用她所收獲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,以一顆樸素、敏銳、善感的心,分享著每個(gè)人都在思考的人生命題,如大學(xué)、情感、愛情、婚姻、選擇、生存、困難、機(jī)會(huì)、自信、壓力、變化、女人、品味、付出、快樂、學(xué)習(xí)、運(yùn)氣、緣分、做人、公平、名利、年輕、健康等等。她在書中說道:“七年的時(shí)間,最大的變化,不再只看到個(gè)人的自我成長(zhǎng),而是學(xué)會(huì)了把自己放在社會(huì)里。沒有一個(gè)人,能夠脫離社會(huì)和群體,而個(gè)人的修養(yǎng)和成長(zhǎng),如果缺乏一套完整清晰的價(jià)值體系的話,到了某一個(gè)時(shí)候,就會(huì)失去方向?!蔽蚁脒@應(yīng)該是這本書最終的意義,每個(gè)人從小到大,由于家庭環(huán)境、與人交往環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、成長(zhǎng)經(jīng)歷等等的不同,造就每個(gè)人不同的價(jià)值觀念,使對(duì)待問題的看法和解決問題的方法都有所不同,而每個(gè)人都無法擺脫社會(huì)群體這個(gè)框架,只有將自己與社會(huì)完美的結(jié)合,才能形成一套完整清晰的價(jià)值體系,找到正確的人生方向。

閭丘露薇對(duì)書中的每一個(gè)話題的思索和感悟,都那么直接而真實(shí)。在關(guān)于“機(jī)會(huì)”的`話題中,她想告訴年輕人:“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。”如果沒有每天認(rèn)真工作的積累,沒有提前拿到伊拉克簽證,沒有提前組織攝影團(tuán)隊(duì),那么一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)一線采訪的機(jī)會(huì)怎么落到一名女記者的頭上呢?同時(shí),她也談到機(jī)會(huì)與時(shí)代的重要關(guān)系,時(shí)勢(shì)造就英雄。她一直在思考:如果自己晚出生二十年,那還有機(jī)會(huì)上名牌大學(xué)和找到一份理想的工作嗎?她聯(lián)想到:“在二十年前,一個(gè)窮困山區(qū)的孩子,只要努力讀書,知識(shí)可以改變命運(yùn),可以上名牌大學(xué),可以拿到獎(jiǎng)學(xué)金出國(guó)留學(xué),可以創(chuàng)業(yè),但是現(xiàn)在,這樣的機(jī)會(huì)真的很少了?!彼运J(rèn)為自己是時(shí)代的受益者,是中國(guó)社會(huì)發(fā)展的既得利益者。得到的多,就有責(zé)任回報(bào)社會(huì),所以她一直為現(xiàn)在的年輕人創(chuàng)造機(jī)會(huì)而努力著。

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