通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。寫總結(jié)時(shí)，要注意簡(jiǎn)明扼要，言之有物，突出重點(diǎn)，盡量避免羅列無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)。以下是一些經(jīng)過精心收集的總結(jié)范文，供大家閱讀和借鑒。
一個(gè)金色的夢(mèng)篇一
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……’’每當(dāng)我聽到這首歌，我就會(huì)想起，在我金色童年里的人和事。他們就像一部電影，在我腦海里穿梭;他們就像一道彩虹，五彩繽紛，絢麗奪目;他們就像一道風(fēng)景線，值得我去勾畫。他們就是五一班。
今天就由我來好好地為大家介紹一番吧。
武林至尊。
本班郭老師是年級(jí)上有頭有臉的人物，她手下弟子八十九，是全校之最。她不愧為武林至尊，她的“武藝”高超無人能比。不信，請(qǐng)接著往下看。x年x月x日x次考試后，本班90分以上的有46個(gè)，年級(jí)最多。郭老師興高采烈地念著分，當(dāng)念到第47名時(shí)，她馬上沉下了臉，接下來的人，每一個(gè)她都要訓(xùn)一頓，再幫他們分析錯(cuò)題，糾正錯(cuò)誤。
一個(gè)金色的夢(mèng)篇二
這篇教程教我們用ps鼠繪一個(gè)黑色按鈕，教程總體來說也不算難吧，效果還挺不錯(cuò)。轉(zhuǎn)發(fā)過來。希望的朋友們喜歡這篇教程。先看看最終的效果圖：
說在前面。這篇教程的英文原版有71步。這個(gè)實(shí)在有點(diǎn)長。而且前19步還是在ai中制作的。考慮到大家的耐心,翻譯的時(shí)候把它給簡(jiǎn)化了一些。同時(shí)全部拿到ps里來完成。
下面開始。
1.先在ps里建立一個(gè)1024*768px的畫布。用漸變工具填充一個(gè)#333333到純黑色的徑向漸變。
2.新建一層。用鋼筆工具畫如下形狀。如果擔(dān)心左右兩邊不對(duì)稱。那就先畫半邊。然后復(fù)制這半邊。水平翻轉(zhuǎn)過去。然后拼到一起。（顏色不重要。以后還要改。）。
3.把這個(gè)東西再復(fù)制兩份。然后3分拼成如下形狀。
拼好之后按住ctrl鍵單擊圖層面板的這一圖層的縮略圖。得到圖形選區(qū)。執(zhí)行選擇修改平滑。將其平滑30像素左右。新建一層。填充灰色。（什么顏色都行。以后還要改）這就得到了主按鈕的基本形狀。
4.把這個(gè)主按鈕的圖層復(fù)制一份。縮小。再平滑。填充更深色的灰。得到一個(gè)主按鈕上的小按鈕。基本上就是下圖這樣。
5.返回主按鈕圖層。雙擊圖層打開圖層樣式面板。進(jìn)行如下設(shè)置。
下圖是描邊所用的漸變?cè)O(shè)置。從左到右的4個(gè)色標(biāo)的顏色和位置分別是。
5b5b5b0%。
cccccc45%。
2c2c2c50%。
949494100%。
下面是這一層的其他樣式設(shè)置。
補(bǔ)充一下。漸變疊加是用的漸變是從#333333到純黑色。
到目前為止。我們得到效果如下。
然后慢慢的。反復(fù)涂畫。另外一點(diǎn)是。3個(gè)頂端的高光要有主次。不要畫的都一樣。
下面是我做的效果。
6.下面我們開始搞主按鈕上面的小按鈕。設(shè)置圖層樣式之前我修改了下這個(gè)小按鈕的形狀。具體方法就是平滑和ctrl+t。這一步我就略過了。
好。選定小按鈕圖層。進(jìn)行如下圖層樣式設(shè)置。
補(bǔ)充。內(nèi)發(fā)光使用的灰色是#333333。
經(jīng)過如上設(shè)置。效果基本如下。
7.下面我們?cè)谛“粹o的中央加上一個(gè)電源icon。這個(gè)小東西你可以在這里下載到。這是一個(gè)字體文件。安裝好以后在ps中調(diào)出。按q鍵。就得到這個(gè)icon了。實(shí)際上這很麻煩。我是在那個(gè)下載頁面直接把這個(gè)icon截圖了。
然后最這個(gè)icon層也運(yùn)用一些圖層樣式。比如投影啦。漸變疊加啦。斜面浮雕等等吧。具體設(shè)置我就略過了。大家自己來吧。下圖是我所做的效果。
8.到目前為止。這個(gè)按鈕基本上定型了。我們接下來要添加一下裝飾。
我們?cè)谥靼粹o圖層下面新建一層。畫一個(gè)藍(lán)色的圓形。大小和位置如下圖所示。
畫好以后我們重新拿到主按鈕的選區(qū)。然后給藍(lán)色圓的圖層加上蒙版。點(diǎn)擊圖層面板下面的“添加圖層蒙版”按鈕就行了。這樣我們就把藍(lán)色圓和主按鈕重疊的部分隱藏了。
接下來我們給藍(lán)色圓這一層設(shè)置圖層樣式。
效果如下。
下面我們把藍(lán)色層復(fù)制一份。將這一層的藍(lán)色部分填充成白色。同時(shí)將這一層混合模式設(shè)置為淺色。重新設(shè)置圖層樣式如下。
補(bǔ)充一下。以上兩項(xiàng)設(shè)置使用的藍(lán)色要比之前那個(gè)藍(lán)色層的藍(lán)色亮一點(diǎn)淺一點(diǎn)。這樣我們得到效果如下。
9.繼續(xù)往下進(jìn)行。
進(jìn)行到這里。我發(fā)現(xiàn)背景層拉的漸變似乎看不見了。于是我在背景層上方新建了一層。畫了一個(gè)灰色的圓上去。效果如下。
10.到目前為止。這個(gè)按鈕已經(jīng)很有型了。下面所做的事情就是添加一些修飾了。比如我給按鈕邊緣添加了一個(gè)小光芒。另外給背景添加了一個(gè)紋理。這些事情大家自愿做吧。我做的最終效果如下。
一個(gè)金色的夢(mèng)篇三
大自然像一個(gè)巨大的實(shí)驗(yàn)室，永恒地運(yùn)轉(zhuǎn)著各種試驗(yàn)的過程，到目前為止，她已經(jīng)將100多種元素以不同方式和不同的數(shù)量組合在一起，在地球上制造出了約100萬種動(dòng)物、50萬種植物以及無數(shù)的微生物。
人是大自然這個(gè)實(shí)驗(yàn)室制造的最精致的產(chǎn)品。到目前為止，如果僅僅從猿人出現(xiàn)的時(shí)間開始算起，制造人的實(shí)驗(yàn)最少也已經(jīng)持續(xù)了20萬年。有如此久遠(yuǎn)的歲月在身后襯托，還有相對(duì)于其他創(chuàng)造物的優(yōu)越在眼前展現(xiàn)，作為一個(gè)人實(shí)在是一件愉快的事情。
但事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此。一個(gè)更為重要的事實(shí)是，人這件產(chǎn)品還在制造中，還沒有變成“成品”，也許永遠(yuǎn)也不可能變成成品，而且沒有一個(gè)人可以活到看見自己所屬的物種變成“成品”的那一天。每個(gè)人實(shí)際上都知道這一點(diǎn)，所以每個(gè)人都不會(huì)滿足于自己作為“半成品”的狀況，所以每個(gè)人都想在有限的生命中超越進(jìn)化的自然進(jìn)程而提前變成“成品”，按照尼采的說法，就是變成神。從人類有文字記載的歷史看，沒有一個(gè)人真正地變成了神，變成了怪物的卻無以數(shù)計(jì)。怪物的產(chǎn)生倒是真有奪造化之功的味道，但這個(gè)物種卻不僅不是成品，連人這種半成品都不如。
大自然實(shí)驗(yàn)室的制造過程，或者說人的進(jìn)化過程，充滿著艱辛和苦難。其慘烈之狀尤甚于鐵礦在烈焰中被冶煉成鐵、再冶煉成鋼。這些難受的記憶，會(huì)隱藏在我們目前還不清楚的某些基因上，一代一代延綿不絕地傳下去。千萬年下來，也不知道積累得有多厚了。
背負(fù)著進(jìn)化的傷痛，又懷著成為神的夢(mèng)想，兩面夾擊之下，做一個(gè)人真是一件不容易的事。釋迦牟尼大約是知道人類的這一困境的，所以他告誡眾生說：人成即佛成。
應(yīng)對(duì)做人的困境，大約有兩種線索可尋。一種是，由于遺傳的和小環(huán)境的影響，應(yīng)對(duì)方式經(jīng)常呈現(xiàn)家族式傳承的特點(diǎn)。也就是說，在同一個(gè)家族里，上一輩的應(yīng)對(duì)方式，會(huì)被下一輩繼承。典型的例子是各種心理障礙的家族遺傳傾向?！妒灞救A的治療》這本書中，叔本華顯然就傳承了她母親的應(yīng)對(duì)方式。
另外一種應(yīng)對(duì)方式與血緣形成的家族無關(guān)，但卻與“思想的家族”有關(guān)。思想的家族指的是，一群沒有血緣關(guān)系的人，因?yàn)槟撤N共同的、能夠相互之間分享的對(duì)人生的態(tài)度而走到一起，并且采取相似的方式，來應(yīng)對(duì)作為一個(gè)人的焦慮。書中的菲利普和叔本華，實(shí)際上就同屬一個(gè)思想家族。我們無法知道，是因?yàn)榉评沼兄灞救A相似的經(jīng)歷，就借用了叔本華現(xiàn)成的功夫來防御，還是因?yàn)樗冉栌昧耸灞救A的功夫，然后就變得越來越“叔本華化”了。我們知道的是，二者相互加強(qiáng)是肯定的。
在每一種思想周圍，都聚集著一些用這樣的思想武裝了的人，
這些思想具有魔術(shù)般的強(qiáng)勢(shì)，先入為主地占據(jù)這些人的精神世界，并扮演著整個(gè)精神世界的支柱的角色。思想雖然只是智力的副產(chǎn)品，但卻能讓人生死相許。這些人以為這些思想可以讓他們更好地活著，但實(shí)際情況是，這些思想讓他們已經(jīng)提前死了----因?yàn)槿嘶钪淖畲蟮奶攸c(diǎn)是具有人的情感和人的關(guān)系，而這些思想，幾乎從任何意義來說，都是隔離情感和隔離關(guān)系的。
菲利普為了擺脫欲望的控制，求助于叔本華，結(jié)果變成了只有思想的怪物。在朱利斯的治療小組中，他一開始扮演的是被叔本華“治好”了的角色，并試圖用類似的方式幫助別人。遺憾的是，沒有人喜歡他，他自己也沒有真正遠(yuǎn)離痛苦。后來，在他的作為人的情感，準(zhǔn)確地說是作為一個(gè)普通男人的情感被激活之后，叔本華的思想大廈坍塌了，一個(gè)真正的人誕生了。
人既然是大自然的創(chuàng)造物，就不可能超越大自然事先設(shè)計(jì)的方案。一個(gè)人能夠做的，僅僅就是在大自然預(yù)設(shè)的方案內(nèi)，盡可能活得好一些，或者說盡可能活得像個(gè)人。不管是由于家族傳承的焦慮的壓力，還是成為神的愿望，都是需要我們?nèi)淌艿?；忍受的結(jié)果，還是老老實(shí)實(shí)地做人：吃人吃的東西，干人干的事情，愛人之所愛，恨人之所恨，等等，等等。
是人，卻不安于作為人，實(shí)在是人的一大特點(diǎn)；鳥就不會(huì)不安心作為鳥。心甘情愿做人，真的是談何容易。好在世界上還有心理治療這等事。套用康德的話，“從永恒的角度說”，心理治療的目標(biāo)就是使來訪者接受作為一個(gè)人的現(xiàn)狀，具有人的情感和人的關(guān)系。
我一直都?jí)粝雽憥妆拘睦硇≌f。讀了亞龍的《叔本華的治療》，感覺他在我面前樹立了一座大山，既沖擊了我的自信，又刺激了我的攀登欲。這實(shí)在是一本杰作。小說一開始就把一切都設(shè)置在死亡威脅的背景中，作為主人公的治療師只有一年的生命，這就使整個(gè)氛圍都變得極有張力。然后情節(jié)在變化的時(shí)空、跌宕的情感、錯(cuò)綜的關(guān)系和貌似深刻的思想中展開。我一般讀小說是很快的，但讀這本書卻快不起來，因?yàn)楹ε洛e(cuò)過了每一寸文字的滋味。本書編輯王素琴說得更有深層心理學(xué)的味道：舍不得那么快讀完。
我們?cè)诿绹纳虾Ｅ笥淹坨驗(yàn)橐粋€(gè)讀書小組的活動(dòng)，曾經(jīng)與亞龍每周見面一次，讀他正在寫作中的書，談閱讀的體會(huì)和感想。她記錄了一些他們的活動(dòng)內(nèi)容，十分令人神往。但愿在不久的將來，中國的心理治療界的專家們，也能把他們的學(xué)問以心理小說的形式，跟其他專業(yè)人員、尤其是跟普通讀者分享。（曾奇峰）。
一個(gè)金色的夢(mèng)篇四
這篇教程教的朋友們用ps鼠繪富貴金色牡丹，教程難度不大，繪制的牡丹花非常的華貴漂亮，牡丹的花瓣較多，繪制之前最好是分清楚花瓣的順序，然后由內(nèi)之外，由前之后慢慢繪制花瓣，重點(diǎn)要把花瓣的金屬質(zhì)感渲染出來。我們先來看看最終的效果圖|：
效果圖：
具體的繪制步驟如下：
1、在制作之前需要把花朵的構(gòu)造了解清楚，最好把花朵的每一片花瓣放到單獨(dú)的一個(gè)組里面。這樣方便修改和治理，需要完成的整體效果及圖層參照如下圖。
[圖1]。
2、選擇漸變工具，顏色設(shè)置如圖2，由中間向邊沿拉出圖3所示的徑向漸變。
[圖2]。
[圖3]。
3、新建一個(gè)組，現(xiàn)在開始制作第一片花瓣，也是最基礎(chǔ)的。做好后，后面的花瓣制作方法基本相同。
新建一個(gè)圖層，用鋼筆勾出花瓣的輪廓路徑，轉(zhuǎn)為選區(qū)后填充黃橙色：#f5ce01，效果如下圖。
[圖4。
4、新建一個(gè)組，按ctrl+alt+g與前一圖層編組。然后在剛才新建的圖層下面新建一個(gè)圖層（新建的圖層會(huì)默認(rèn)編組）。
用鋼筆勾出花瓣右上部暗部的選區(qū)如圖5，按ctrl+alt+d羽化3個(gè)像素后填充褐色：#8f2706。取消選區(qū)后用涂抹工具把邊沿稍微涂抹一下，過渡自然即可，效果如圖6。
[圖5]。
[圖6]。
5、新建一個(gè)圖層，用鋼筆勾出中間高光部分的選區(qū)，羽化2個(gè)像素后填充比底色稍亮的橙黃色，效果如下圖。
[圖7]。
6、新建一個(gè)圖層，用鋼筆勾出右邊高光部分的選區(qū)，羽化4個(gè)像素后填充淡黃色，效果如下圖。
[圖9]。
8、新建一個(gè)圖層，繼續(xù)制作右邊高光部分，大致效果如下圖。
[圖10]。
9、新建一個(gè)圖層，用鋼筆勾出左邊暗調(diào)部分的選區(qū)，羽化1個(gè)像素后填充淡黃色：#ca9000。
[圖11]10、新建一個(gè)圖層，用鋼筆勾出圖12所示的選區(qū)，選區(qū)略比底色圖層小一點(diǎn)，羽化1個(gè)像素后拉上圖13所示的線性漸變，效果如圖14。
[圖12]。
[圖13]。
[圖14]。
11、新建一個(gè)圖層，用鋼筆勾出左邊上部的暗調(diào)部分，羽化1個(gè)像素后填充褐色，下不用淡褐色涂出高光，效果如下圖。
[圖15]。
12、圖16,17所示的暗部及高光只需要用畫筆稍微涂抹一下即可。
[圖16]。
[圖17。
13、卷邊部分制作需要在圖層的最上面新建一個(gè)圖層，用鋼筆勾出相應(yīng)選區(qū)，填充橫紅色，如下圖。
[圖18]。
[圖19]。
[圖20]。
[圖21]。
[圖22]。
[圖23]。
[圖24]。
[圖25]。
[圖26]。
[圖27]。
[圖28]16、最后加上花蕊，花朵制作基本完成。
[圖29]。
最后調(diào)整一下細(xì)節(jié)和顏色，完成終極效果。
[圖30]。
一個(gè)金色的夢(mèng)篇五
我告別了和同學(xué)一起生活的小學(xué)六年，走向了繁忙的初中生活，我告別了有趣而快樂的童年，走向了花樣年華的青春。
進(jìn)入青春的大門，什么都是陌生的，教室雖然是新的但是很陌生。每位老師都是陌生的，還有那一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué)面目，陌生的操場(chǎng)，陌生的草坪——這里的一切都要讓我去認(rèn)識(shí)，去熟悉。小學(xué)里的那種自由感到初中也就變得沒有了，而且還要嚴(yán)格要求自己。
告別了童年，讓我知道了自立。告別了童年的老友，讓我認(rèn)識(shí)初一新友。走完了童年期，很漫長的青春期大門在那里等著我。
一個(gè)金色的夢(mèng)篇六
童年是美好的，是幸福的。每個(gè)人都有童年，都是唯一的，都是多姿多彩的。我的童年是千變?nèi)f化的。
在我的記憶中，我的童年好是在溫室的花朵，沒有經(jīng)歷那么多挫折。可在經(jīng)歷了那件事后，我知道了人的童年還要有困難來磨練你。
爸爸因有事去了外地出差，媽媽也加班。爸媽給了我錢，讓我照顧好自己。這幾天都是我自己照顧自己，我覺得自己長大了，會(huì)自己照顧自己了。不用媽媽在叫了。
一個(gè)金色的夢(mèng)篇七
童年像一把鑰匙，打開我的智慧之門，像神門一樣，開啟我的未來。
那是一個(gè)溫暖的午后，我看見媽媽在洗衣服，我走過去說：“媽媽，瞧你累的，歇一會(huì)吧！”媽媽大汗淋漓地說：“一會(huì)吧！”可等了好一會(huì)，還沒見她休息。哇！媽媽現(xiàn)在累地?fù)]汗如雨，媽媽回到屋，把電扇對(duì)著我吹，自己的衣服卻濕透了，看著媽媽滿頭大汗的樣子，啊！母愛真?zhèn)ゴ螅?/p>
在我那天放學(xué)時(shí)，下著滂沱大雨，媽媽急急忙忙地跑到學(xué)校來接我，我和媽媽同用一把雨傘，可雨水卻打透了她的衣裳。啊！母愛真?zhèn)ゴ螅?/p>
還有一次我因?yàn)槿亩獍炎鳂I(yè)寫得亂七八糟，一會(huì)就寫完了，看著媽媽神情不悅的樣子，我就知道大禍臨頭了，媽媽拿著滿張紅叉叉的作業(yè)，劈頭蓋臉的對(duì)我罵起來。但在她著急得眼神中可以感受到她對(duì)我有多么關(guān)心，啊！母愛真?zhèn)ゴ螅?/p>
童年如一首歌，歌詞中我明白了什么叫快樂，什么叫幸福，什么叫溫暖。長大了,我們要報(bào)答父母,因?yàn)樗麄兊膼凼亲顐ゴ蟮膼?
一個(gè)金色的夢(mèng)篇八
月亮悄悄地爬上樹梢，給大地灑滿了銀色的月光。我躺在床上，慢慢進(jìn)人了夢(mèng)鄉(xiāng)。
光陰似箭，一晃20年過去了。在一間寬敞明亮、設(shè)備齊全的研究室里坐著一位著名的科學(xué)家，那就是我。幾年中，我全身心地投人科學(xué)研究，一件件高科技產(chǎn)品相繼在我手中誕生了。（小學(xué)生作文網(wǎng)）。
我研制了一種多功能的衣服。這種衣服具有“空調(diào)”的功能，人們穿上后，在炎熱的夏天里，可以感到清涼；在寒冷的冬天里可以感到溫暖如春。這種衣服有殺菌的功能，穿上去就可以殺菌，預(yù)防疾病，保證皮膚不受感染。這種衣服上還有一個(gè)小小的灰色按鈕，你可別小看它，每到晚上，只要一按，衣服馬上就會(huì)變成睡衣，還可以自動(dòng)進(jìn)行清潔，我還發(fā)明了一種食物，形狀、大小跟葡萄一樣，是淺綠色的，吃一次就可以好幾個(gè)月不用再吃東西。這樣，就可以把吃東西的時(shí)間用在學(xué)習(xí)和工作上了。吃了這種食物，還可以預(yù)防和治療疾病，病人服用了這種食物，馬上就可以恢復(fù)健康。
我又設(shè)計(jì)了一種可以隨意移動(dòng)的房屋。它的底部裝有四個(gè)輪子，可以移動(dòng)到自己喜歡的地方去，而且，移動(dòng)這種房屋只需0，5牛頓的力。我還在房屋的右下角裝上了一個(gè)精致的.按鈕，遇到狹窄的小巷，只要按動(dòng)按鈕，它就會(huì)神奇地縮小幾十倍。這種房屋可以為我們遮風(fēng)擋雨，防火災(zāi)、抗洪水、防地震……從此，天災(zāi)就不會(huì)再傷害到人類了。
我還發(fā)明了一種新型的飛行器。它小巧玲瓏，沒有噪音，也不產(chǎn)生廢氣。人們背上它，只要按一下開關(guān)就可以像小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔了。有了它，人們就可以輕而易舉地飛往宇宙，去探索宇宙的奧秘，還可以到各個(gè)星球上去旅游呢！
我“咯咯咯”地笑了。媽媽推了推我，我睜開眼瞧了瞧四周，一切都沒有改變。噢，原來是我做了一個(gè)金色的夢(mèng)！
一個(gè)金色的夢(mèng)篇九
我做過一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我來說給大家聽吧！
有一天，我和同學(xué)玩捉迷藏的游戲，正當(dāng)我要找地方躲藏的時(shí)候，忽然看見一個(gè)可愛的小矮人，他友善地對(duì)我說：“小朋友，我可以幫你做任何事！”我半信半疑，小聲地問他：“真的嗎？”小矮人說：“不信，你說一件事，我可以幫你實(shí)現(xiàn)！”我立刻不假思索地說：“那我要到月球上去！”這時(shí)，我的身體真的飄了起來，一會(huì)就來到了月球上。
月球上好荒涼啊，除了嫦娥和玉兔，就什么也沒有了。我一看，傻眼了，不禁哭了起來：“我要爸爸、我要媽媽！”。嫦娥和玉兔見我哭了，都跑過來勸我說：“不要哭，還有我們呢！”我說：“嗚……嗚……不行，我要回地球！小矮人，你在哪里啊，你快把我送回地球去！”
這時(shí)，只聽小矮人說“可是，我只會(huì)幫人們實(shí)現(xiàn)愿望，不會(huì)變回以前??！”一聽這話，我“哇”地一聲，哭得聲音就更大了。
“孩子，起床了，該上學(xué)了”。聽到媽媽的喊聲，我揉了揉哭得紅紅的眼睛，仔細(xì)想了想：哦，原來這是一個(gè)夢(mèng)！
一個(gè)金色的夢(mèng)篇十
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一幅多彩的圖畫，秋天的田野美麗極了！秋天的果園更加迷人。
田野里金燦燦的，一望無際，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，像一片金色的海洋。看！那金黃的稻谷笑彎了腰，在秋風(fēng)的吹拂下輕輕的擺動(dòng)著，好像在說：“歡迎你來到秋天的田野?！薄班洁健钡咎锢锩嬖趺磦鱽砹诉@種聲音？原來是收割機(jī)，只見這龐然大物發(fā)出了震耳欲聾的喊聲，仿佛在告訴人們：“豐收了！豐收了！”一粒粒的稻谷從收割機(jī)里蹦了出來。稻谷們爭(zhēng)先恐后地往外跑，生怕不能為人類做出貢獻(xiàn)，忙碌的農(nóng)民伯伯一邊擦著汗水一邊高興的說：“今年的.收成可真不錯(cuò)呀！”
秋天的果園非常迷人，像一幅美麗的圖畫。桔子成熟了，漫山遍野金光閃閃，金黃的桔子掛滿枝頭，像一串串紅燈籠，在微風(fēng)的吹拂下點(diǎn)點(diǎn)頭好像在說：“快來跟我們一起跳舞吧！”每逢這個(gè)季節(jié)總會(huì)有許多游人來果園欣賞此處的美景，品嘗桔子的美味。
豐富多彩的秋天，它是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶。我愛秋天，愛它帶給人們豐收的喜悅，愛它風(fēng)景如畫的景色。
一個(gè)金色的夢(mèng)篇十一
月亮悄悄地爬上樹梢，給大地灑滿了銀色的月光。我躺在床上，慢慢進(jìn)人了夢(mèng)鄉(xiāng)。
光陰似箭，一晃過去了。在一間寬敞明亮、設(shè)備齊全的研究室里坐著一位著名的科學(xué)家，那就是我。幾年中，我全身心地投人科學(xué)研究一件件高科技產(chǎn)品相繼在我手中誕生了。
我研制了一種多功能的衣服。這種衣服具有“空調(diào)”的功能，人們穿上后，在炎熱的夏天里，可以感到清涼;在寒冷的`冬天里可以感到溫暖如春。這種衣服有殺菌的功能，穿上去就可以殺菌，預(yù)防疾病，保證皮膚不受感染。這種衣服上還有一個(gè)小小的灰色按鈕，你可別小看它，每到晚上，只要一按，衣服馬上就會(huì)變成睡衣，還可以自動(dòng)進(jìn)行清潔，我還發(fā)明了一種食物，形狀、大小跟葡萄一樣，是淺綠色的，吃一次就可以好幾個(gè)月不用再吃東西。這樣，就可以把吃東西的時(shí)間用在學(xué)習(xí)和工作上了。吃了這種食物，還可以預(yù)防和治療疾病，病人服用了這種食物，馬上就可以恢復(fù)健康。
我又設(shè)計(jì)了一種可以隨意移動(dòng)的房屋。它的底部裝有四個(gè)輪子，可以移動(dòng)到自己喜歡的地方去，而且，移動(dòng)這種房屋只需0.5牛頓的力。我還在房屋的右下角裝上了一個(gè)精致的按鈕，遇到狹窄的小巷，只要按動(dòng)按鈕，它就會(huì)神奇地縮小幾十倍。這種房屋可以為我們遮風(fēng)擋雨，防火災(zāi)、抗洪水、防地震……從此，天災(zāi)就不會(huì)再傷害到人類了。
我還發(fā)明了一種新型的飛行器。它小巧玲瓏，沒有噪音，也不產(chǎn)生廢氣。人們背l它，只要按一下開關(guān)就可以像小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔了。有了它，人們就可以輕而易舉地飛往宇宙，去探索宇宙的奧秘，還可以到各個(gè)星球上去旅游呢!
我“咯咯咯”地笑了。媽媽推了推我，我睜開眼瞧了瞧四周，一切都沒有改變。噢，原來是我做了一個(gè)金色的夢(mèng)!
一個(gè)金色的夢(mèng)篇十二
戰(zhàn)爭(zhēng)來自于一場(chǎng)夢(mèng)，令人害怕的夢(mèng)。在夢(mèng)里我見到了27世紀(jì)，在那里有一個(gè)美麗的城市，但是城市的西北方有一個(gè)又臟又可怕的懸崖。26世紀(jì)的時(shí)候，曾經(jīng)有人想派人這個(gè)懸崖給打掃干凈，可是沒人敢下去，他說誰敢下去就獎(jiǎng)他一百萬美元。一個(gè)很貪錢的人立刻就答應(yīng)了，他下去之后就再也沒有回來了，從此以后就沒人敢再下去了。
27世界的有一天晚上，懸崖旁邊有一個(gè)人突然發(fā)現(xiàn)懸崖口有一個(gè)人，想把他拉上來，但是忽然間那個(gè)好心人就消失得無影無蹤了。懸崖口的那個(gè)人慢慢地爬了上來，他們居然是食肉吸血鬼！
我們?nèi)姨拥搅说氖可?，想回?1世紀(jì)。其實(shí)食肉吸血鬼有一個(gè)弱點(diǎn)，他們咬不動(dòng)車，所以躲在車?yán)锸亲畎踩摹?/p>
我看見有人說：“世界末日?。【染任野。∩咸毂Ｓ?！”啊，嚇?biāo)牢伊?！突然，我驚醒了，原來是場(chǎng)夢(mèng)??！
一個(gè)金色的夢(mèng)篇十三
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)我聽到這首歌，我就會(huì)想起，在我金色童年里的人和事。他們就像一部電影，在我腦海里穿梭;他們就像一道彩虹，五彩繽紛，絢麗奪目;他們就像一道風(fēng)景線，值得我去勾畫。他們就是五一班。
今天就由我來好好地為大家介紹一番吧。
武林至尊。
本班郭老師是年級(jí)上有頭有臉的人物，她手下弟子八十九，是全校之最。她不愧為武林至尊，她的“武藝”高超無人能比。不信，請(qǐng)接著往下看。x年x月x日x次考試后，本班90分以上的'有46個(gè)，年級(jí)最多。郭老師興高采烈地念著分，當(dāng)念到第47名時(shí)，她馬上沉下了臉，接下來的人，每一個(gè)她都要訓(xùn)一頓，再幫他們分析錯(cuò)題，糾正錯(cuò)誤。
四大名捕。
本班的四大名捕，是老師的小助手。她們是年級(jí)的風(fēng)云人物，這可不是瞎編亂造呀。你瞧，她們正在給我們上課呢。一位在講臺(tái)上講題目，一位在記不守規(guī)矩的學(xué)生，還有兩位，在下面轉(zhuǎn)悠著，尋找講話的學(xué)生。
我們班，還有乖乖王可，學(xué)習(xí)認(rèn)真的方瓊欣，愛笑的黃金。
正是這樣的一個(gè)活波可愛的班級(jí)，組成了我心中的金色童年。
【作文二】。
我的金色童年，是一朵芳香四溢的花，一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一朵清澈透明的小河，一個(gè)色彩斑斕，蕩著歡笑的夢(mèng)。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那樣多，數(shù)也數(shù)不清，說也說不完，就讓我摘下那個(gè)紫紅的，閃閃發(fā)光的故事，現(xiàn)在就讓我慢慢的為各位道來。在我六歲那年，我喜歡吃媽媽親手用小電餅鍋?zhàn)龅男〖屣?。媽媽做的小煎餅火候正好，圓圓的，香脆可口，十里飄香。
那天，我饞小煎餅了，可是媽媽工作忙，沒有時(shí)間。我說：“我都六歲了，我想自己做。”于是，媽媽就同意了，我學(xué)著媽媽的樣子接了兩碗水，倒到了大碗里，用湯勺挖了五勺面粉，用小勺挖了三小勺芝麻，又加了剩下的半袋牛奶，還有三個(gè)雞蛋，二勺糖放在一起。拿著攪蛋勺，本想攪拌均勻，但是我卻做不到。看，水溢得滿地都是，面粉結(jié)成小疙瘩。我不管三七二十一，端著一大碗水用勺子挖了三勺放在鍋上。誰知電源沒打開，水再一次降臨到地面上。我把電源打開，等三分鐘后鍋熱了，我往小巧玲瓏的煎餅鍋上連倒了五勺，這使得煎餅變得超厚。過了一會(huì)，我聞到一股撲鼻的糊味，我一看，由于時(shí)間過長，煎餅下部已經(jīng)燒焦了，煎餅上部還沒熟，我趕緊翻個(gè)，可是，由于面粉放得太多，煎餅太稠，翻不了個(gè)，我只好關(guān)掉電源。剛忙完工作的媽媽出來一看，便笑得喘不過氣來了。
唉，又讓媽媽看笑話了，誰叫自己是個(gè)門外漢呢。我只好向媽媽請(qǐng)教絕招。原來料要攪勻，只放一勺，趕緊鋪平，旁邊等待，翻個(gè)四次，就可出鍋。我時(shí)常摘下這童年之花，聞一聞它那沁人心脾的花香，取出一個(gè)小秘密與好友分享，或者跳進(jìn)那波光林琳的童年之河里盡情的暢游、嬉戲，與小伙伴們一起悠悠地做著童年的夢(mèng)。
啊!我的金色童年，每當(dāng)想到都讓人回味無窮!
一個(gè)金色的夢(mèng)篇十四
(一個(gè)金色的夢(mèng))我是一個(gè)愛幻想的小女孩，在我的夢(mèng)里，也有我的夢(mèng)想，在天空中，也藏著我一個(gè)個(gè)金色的.夢(mèng)。那么你們要聽嗎？晚上，天是深藍(lán)色的，還掛著許多的星星，這就是我的一個(gè)個(gè)金色的夢(mèng)！其中，最亮的一顆，就是我的未來夢(mèng)想：每當(dāng)?shù)搅艘雇?，許多的愿望都會(huì)陪我睡覺，我也會(huì)在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。（1）我長大了之后，我要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，因?yàn)楫?dāng)了服裝設(shè)計(jì)師，就可已提高了我的畫畫水平，也可已增加了我的耐性度，而且跟更加強(qiáng)了我的想象力還帶我步了我小時(shí)候的金色夢(mèng)里，那樣起不是一舉兩得了嗎？這就是我長大后要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的愿望！
可是，我長大了，還想當(dāng)一位著名歌唱家，還不是因?yàn)槲椰F(xiàn)在音樂好。不過當(dāng)了音樂家后，如果有一次，媽媽十分煩惱，只要我一放喉唱起來，包準(zhǔn)媽媽的痛苦和憂傷，全都拋到九霄云外去！讓快樂的笑容永遠(yuǎn)掛在那張布滿皺紋的臉上！好使我們一家人開開心心度過美好的一天！但誰也不知道明天會(huì)發(fā)生什么事。但只要我們?nèi)ヅ?shí)現(xiàn)大家心中夢(mèng)寐以求的愿望，你一定能行！
加油吧！向我們各自的目標(biāo)前進(jìn)吧，向著希望奮斗吧，向著大家的遠(yuǎn)大理想兒努力吧！行動(dòng)起來吧，去實(shí)現(xiàn)我們一個(gè)個(gè)金色的夢(mèng)吧！
一個(gè)金色的夢(mèng)篇十五
最難忘那個(gè)金色的秋天，整日忙忙碌碌的爸爸媽媽經(jīng)不住我的“軟磨硬泡”，決定利用國慶七天大假的時(shí)間帶我去旅行。興奮不已的我終于等到了出發(fā)的時(shí)刻，一大早我們就駕車向著我神往已久的紅原大草原挺進(jìn)。
不知不覺七天的時(shí)間就過去了，懷著難舍的心情，我們踏上回家的路，然而意外突然而至，車胎爆了，爸爸沉著地取出備胎，好一陣忙活，備胎裝好了。我們又歡歌笑語地啟程了，可還不到一百米，汽車就“突突突突突突”地顛簸著停了下來，我們急忙下車查看，爸爸搖了搖頭說，“糟糕！備胎沒氣了”，真是禍不單行，這可怎么辦？眼看天就要黑了，眼前還有海拔4000千多米的雪山要翻，我的心里“咚咚”地跳，心想“慘了回不了家了”。
如果有問題再聯(lián)絡(luò)我”說完他就向鷓鴣山的方向奔去。
媽媽摟著我的手突然松開了，順著媽媽的手看去，那座“小山”一言不發(fā)，他遞給媽媽的竟然是一部手機(jī)。我看見媽媽的眼睛濕潤了，終于聯(lián)系上我們的大救星了，媽媽講電話時(shí)聲音都在顫抖。我們還沒來得及說“謝謝！”，他們已經(jīng)消失在草原上最后一抹金色的夕陽里。
接下來我們能做的只有等待，天越來越冷，而且飄起了小雨，那么鷓鴣山上一定在下雪了，他會(huì)回來嗎？我真希望自己的脖子有長頸鹿那么長，可以看到草原的盡頭。
不知過了多。
久，爸爸高聲叫道“快看，快看，他回來了！”只見一個(gè)金色的小點(diǎn)向我們移動(dòng)，越來越大，越來越亮！真的是他，他從狹窄的山路上掉頭回來，他二話沒說，就把他自己的備胎交給了爸爸。
天已經(jīng)黑透了，鷓鴣山上雪霧交加能見度極低，我們知道山上的路一邊是懸崖一邊是峭壁，而且狹窄的路面上此時(shí)已經(jīng)結(jié)了冰，一不小心就有墜崖的危險(xiǎn)，我們的車幾乎是一步一步地往前挪，在這樣惡劣的天氣情況下，那個(gè)我至今都不知道名字的叔叔，在如此危險(xiǎn)的情況下掉頭回去幫助我們，就意味著要面臨更大的危險(xiǎn)。
我去過許多地方，但是大多都僅存在相片里，只有這趟紅原之旅留在我的腦海中。雖然那里的美麗風(fēng)光已經(jīng)被我淡忘，但是我永遠(yuǎn)也忘不了那些金色的心，和那一個(gè)個(gè)金色的故事。
一個(gè)金色的夢(mèng)篇十六
在我的印象中我的童年是金色的，它留在我內(nèi)心深處的感覺是黃澄澄，金燦燦的，既溫暖又溫柔，這種感覺好似清晨時(shí)分的第一縷晨光，照得人渾身懶洋洋的，這種懶洋洋的溫暖直達(dá)我的內(nèi)心深處。
一天，我坐在燈下，翻開相冊(cè)，尋覓著我那金色童年。
第一張照片上是一個(gè)女孩，滿臉面粉，衣服上、頭發(fā)上也是白花花的。她鼓著小嘴，皺著眉頭，馬上就要哭了。這個(gè)既可愛又可笑的女孩就是我。當(dāng)時(shí)才四歲。那年三十晚上，叔叔和嬸嬸們都到我家來吃團(tuán)圓飯。他們一個(gè)個(gè)打扮的十分好看，叔叔穿著西裝，嬸嬸皮膚白白的，再略施粉黛，好看極了。我見他們都打扮這么漂亮，決心也給自己打扮打扮。我在房間里四周巡視了一圈，發(fā)現(xiàn)墻角有一袋面粉，我想：面粉是白的，涂到臉上一定很好看。于是，我走過去，用小手抓起一把就往臉上涂，一把不夠，再抓一把，當(dāng)時(shí)，我恨不得把自己涂成小雪人。沒過多久，細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)我不見了，急忙喊道琪琪，琪琪！怎么啦？我邊走邊說。大家見我這幅模樣哈哈大笑，媽媽急忙拍下了眼前的這個(gè)小雪人至今別人看了這張照片都忍不住捧腹大笑。
一張張的看，一件件的回憶，童年是多么有趣?。?/p>
一個(gè)金色的夢(mèng)篇十七
“公元25，一位天才科學(xué)家發(fā)明出了一種藥，叫做‘抗眠藥’。顧名思義，喝了這種藥，就可以在24小時(shí)內(nèi)不需要睡眠。這種藥剛剛上市，就受到了廣大群眾的喜愛?！币环萁凶觥段磥砣?qǐng)?bào)》的報(bào)紙上寫著。
一向?qū)θf物都懷著強(qiáng)烈好奇心的我，當(dāng)然也不愿放過這個(gè)大好機(jī)會(huì)啦！
于是我決定：自己一個(gè)人乘坐“時(shí)光機(jī)”去未來世界探險(xiǎn)。說干就干，我穿起了哈利?；波特送我的隱形衣，坐在了多拉a夢(mèng)給我的時(shí)光機(jī)，迫不及待地來到了2520年。
剛剛下了時(shí)光機(jī)，我就被嚇了一跳，差點(diǎn)沒把尿撒在褲子上，幸好我有先見之明，穿了隱形衣，不然未來的人看見我出糗，肯定會(huì)笑死。
咳，言歸正傳，廢話少說。
剛才我之所以被嚇了一跳，是因?yàn)槲铱匆娝聫R里出來了很多“國寶”dd熊貓，而且每只熊貓都手里都拿招三根香，樣子非常像最近互聯(lián)網(wǎng)上既猖狂又可怕的病毒dd“熊貓燒香”。
我向四周看了看，連一個(gè)人影都沒有！
咦，怎么會(huì)這樣呢？
我又非常仔細(xì)地向四周看了看，那些熊貓竟然是人！
我的好奇心就像爆米花一樣，一直在膨脹，越變?cè)酱罅恕?/p>
我問路過的一個(gè)人：“請(qǐng)問你們?yōu)槭裁磿?huì)變成這個(gè)樣子？”
那個(gè)人搖了搖頭，唉聲嘆氣地說：“唉，都怪我們當(dāng)初貪圖新鮮，買了抗眠藥吃。誰知道抗眠藥有嚴(yán)重的副作用，吃得太多會(huì)得癌癥，還會(huì)有黑眼圈。聽說現(xiàn)在各國已經(jīng)死了不少人，還沒死的人都到寺廟去燒香拜佛，祈求菩薩保佑?！?/p>
聽了他的話后，我下定了決心要就他們，所謂“救人一名，勝造奇跡七級(jí)浮屠”嘛！
我單槍匹馬地回到了20xx年，在互聯(lián)網(wǎng)上請(qǐng)求世界各地的科學(xué)家和網(wǎng)友的幫助。
竟然意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密：原來，互聯(lián)網(wǎng)上猖獗的“熊貓燒香”病毒，正是未來世界人們的亡魂變成的。
好心的科學(xué)家們還給了我許多“還原藥”。
一位網(wǎng)友對(duì)我說：“既然你有時(shí)光機(jī)，為什么不回去公元145年找華佗來幫忙，說不定還能消滅‘熊貓燒香’病毒呢！”
網(wǎng)友的話讓我如夢(mèng)初醒，我二話不說，來到公元145年。
我對(duì)華佗說明了原因，華佗也非常愿意來幫助我。我和華佗踏上了挽救世界、拯救互聯(lián)網(wǎng)之旅，來到了2520年。
華佗看到2520年的世界，驚訝不已，連嘴巴都合不了，過了好久他才回過神來。
我連忙拉起華佗，來到了墳場(chǎng)，我和華佗看到這陰森森的墳場(chǎng)，不寒而栗。
我們找來了一些人幫忙把死人挖起來。
華佗拿起針在死人的腦袋上軋了幾下，死人竟然全部都變成了活人了！被華佗救活的人“撲通”一聲跪在了地上，給華佗磕了好幾個(gè)頭才起來。
我們離開了墳場(chǎng)，來到了車水馬龍的廣場(chǎng)。
我們把“還原藥”分發(fā)給了大家，他們吃下去后，臉上的`黑煙圈都不見了。
第二天早上，世界各地的報(bào)紙都是我和華佗的新聞。我和華佗成了家喻戶曉的英雄啦！
可是，我們卻要回去了。夕陽西下，我和華佗依依不舍地離開了2520年。
華佗回去了145年了，而我也回去了20xx年。
剛回到家，我就迫不及待地開啟計(jì)算機(jī)，準(zhǔn)備向科學(xué)家和網(wǎng)友們說聲“謝謝”，卻發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的可惡的“熊貓燒香”病毒竟然已經(jīng)消失得無影無蹤了！嘿嘿，軍功章有我的一半，當(dāng)然也有“神醫(yī)”華佗、科學(xué)家、網(wǎng)友的一半啦！
“鈴鈴鈴……”這是什么聲音？這是擺在我床頭的那只小豬鬧鐘發(fā)出的聲音。我睜開了眼睛，用手揉了揉惺忪的眼睛。原來，這一切是夢(mèng)，是一個(gè)可愛的夢(mèng)。就這樣，我又做回了那個(gè)平平凡凡不起眼的小孩。
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