校長(zhǎng)助理述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)12篇)

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校長(zhǎng)助理述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)12篇)
時(shí)間:2023-12-08 12:54:08     小編:筆舞

在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

校長(zhǎng)助理述職報(bào)告篇一

20xx年10月份,我擔(dān)任了xx中學(xué)校長(zhǎng)助理一職,專門負(fù)責(zé)中專工作。做到現(xiàn)在有三個(gè)月。

在做這份工作時(shí),我首先有兩個(gè)愿望,那就是:一是要盡量不給學(xué)校和其他部門增添勞動(dòng)量;二是要借中專管理的機(jī)遇,用自己的實(shí)踐嘗試自己的德育理想?,F(xiàn)將自己的主要工作向全體教工匯報(bào)如下:

雖然中專只有兩個(gè)班級(jí),但她卻是個(gè)雙重管理的部門,總校對(duì)分校有較高的要求卻不給予很多的指導(dǎo),我的工作要涉及到教學(xué)管理、學(xué)籍管理、經(jīng)費(fèi)使用、德育管理和后勤管理,可以說(shuō)麻雀雖小五臟俱全。收費(fèi)、搬書(shū)(書(shū)分了幾批才到)、課程安排、檔案材料、發(fā)校服、結(jié)帳、安排實(shí)驗(yàn)到總校、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、調(diào)課,安排考場(chǎng)、監(jiān)考、軍訓(xùn)等等也十分煩瑣。好在我們離開(kāi)教室很近,加上我還是比較能夠適應(yīng),并能有效地發(fā)揮學(xué)生的作用,所以一切都可以比較快而且比較順利地完成。近一個(gè)學(xué)期來(lái),我可以說(shuō)沒(méi)有給學(xué)校教務(wù)處、德育處、總務(wù)處增添多少麻煩。我們六門學(xué)科的期中考試,可以說(shuō)是在悄然無(wú)聲中完成的,我們的學(xué)生幾乎沒(méi)有到過(guò)德育處,我們還看到總務(wù)處人力不夠,主動(dòng)為學(xué)校解決圖書(shū)館搬書(shū)、化學(xué)生物儲(chǔ)藏室實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生問(wèn)題,為小朋友走路不摔跤而清理場(chǎng)地上的冰雪。

本學(xué)期共向?qū)W生收費(fèi)20萬(wàn),除交給總校6萬(wàn)元以外,其余14萬(wàn)都進(jìn)入學(xué)校帳戶。在向每位學(xué)生收取的500元代辦費(fèi)中,475元是書(shū)費(fèi)和服裝費(fèi),幫助德育處完成青年報(bào)記26元,其他學(xué)?;顒?dòng)中支出少量,共使用了516元,我們計(jì)劃用下學(xué)期收的500元作平衡調(diào)劑。一學(xué)期來(lái),學(xué)生沒(méi)有因?yàn)槭召M(fèi)問(wèn)題產(chǎn)生疑問(wèn)。我可以說(shuō)在經(jīng)濟(jì)上,沒(méi)有糊里糊涂的用掉學(xué)校一分錢。過(guò)年后,我們馬上又有14萬(wàn)收入,對(duì)此我表示高興。

同時(shí),我認(rèn)為,管理好這些學(xué)生,讓他們愛(ài)護(hù)好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)也是一種節(jié)約,所以我們抓好了班級(jí)管理,配好了節(jié)電員和節(jié)水員,我們老師、學(xué)生用的破辦公桌、課桌都保護(hù)得比較好,沒(méi)有叫學(xué)校再添置過(guò),兩個(gè)班級(jí)沒(méi)有一個(gè)課桌被損壞掉。因此可以繼續(xù)用。

我同時(shí)又是個(gè)班主任,我把班級(jí)當(dāng)作自己的德育基地,嘗試著用現(xiàn)代教育理念進(jìn)行管理,我認(rèn)為很有效果,雖然學(xué)生基礎(chǔ)不好,過(guò)去也沒(méi)有多少成功體驗(yàn),但在我這里,我讓他們實(shí)現(xiàn)了。為此,我為學(xué)校的班主任上了一堂這方面的課,在此不再展開(kāi)。

學(xué)校有時(shí)候?qū)⒅袑:徒梯o組因工作需要作合并,如開(kāi)會(huì),討論,發(fā)調(diào)查表,捐款,檢查什么的都叫我牽頭,這些人員分布在后樓的1-5樓,前樓、行政樓門房對(duì)面等相當(dāng)分散,所以一樣的工作也許我這里就比較麻煩,但我還是保證質(zhì)量完成了。輪到行政值班,我會(huì)很好的看住學(xué)生的午餐,晚上認(rèn)真的看護(hù)好學(xué)校。

這就是我作為一個(gè)普通干部在這里所做的工作,不當(dāng)之處請(qǐng)?zhí)釋氋F意見(jiàn)。

校長(zhǎng)助理述職報(bào)告篇二

------校長(zhǎng)助理述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間又是一年過(guò)去了。

這一年中,因?yàn)楣ぷ鞯男枰蛯W(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整,我的工作也因此進(jìn)行了調(diào)整。

這一年來(lái),我的工作主要有,一、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作,二、任學(xué)校人事干事,三、負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作,四、負(fù)責(zé)幼兒園工作。

工作雖然有了變化,但主要的宗旨沒(méi)有變,仍然是踏實(shí)、創(chuàng)新的工作。

下面我就負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行匯報(bào)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

“三個(gè)代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念和教育教學(xué)管理水平,不斷提高自身業(yè)務(wù)能力。

二、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅的做好人事工作。

學(xué)校的人事工作因?yàn)殛P(guān)系著教師的切身利益,而倍受教師們的關(guān)注,同時(shí)也使這項(xiàng)工作的壓力倍增。

因?yàn)檫@項(xiàng)工作包含:

人員信息的采集、上報(bào)、管理,教師職稱評(píng)聘及日常管理,教師繼續(xù)教育,教師績(jī)效工資等。

每一項(xiàng)工作均涉及教師以后的利益,特別是績(jī)效工資工作,我和學(xué)校報(bào)帳員認(rèn)真核對(duì)每一個(gè)教師的信息,做到每一項(xiàng)信息均準(zhǔn)確無(wú)誤。

人事工作具有高度的組織紀(jì)律性,我堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅的工作方式,嚴(yán)格按照有關(guān)人事工作規(guī)定進(jìn)行各項(xiàng)工作。

一年來(lái),我按

時(shí)、準(zhǔn)確、保質(zhì)的完成了這項(xiàng)工作。

三、踏實(shí)、創(chuàng)新的開(kāi)展教導(dǎo)處工作。

(一):

多種形式開(kāi)展學(xué)校德育工作。

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,要全面實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)鍵還在于學(xué)生(1)

制定學(xué)生常規(guī)管理制度,加強(qiáng)檢查。

(2)

加強(qiáng)德育教育,培養(yǎng)合格接班人。

學(xué)校、班級(jí)通過(guò)國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,使他們心中充滿愛(ài)和希望,樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀,做合格接班人。

特別是我校的“讀千古美文,做少年君子”的“百萌誦讀”活動(dòng)更是培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。

(3)

加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

包括行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

只要學(xué)生養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)常規(guī),其學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成績(jī)自然而然就會(huì)得到提高。

(4)

充分利用中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,利用手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式,加強(qiáng)學(xué)生民族傳統(tǒng)教育。

根據(jù)學(xué)校工作的需要,這一年我全面負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作。

教學(xué)工作,是學(xué)校工作的重心。

教學(xué)質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到學(xué)校的生死存亡。

09年秋開(kāi)學(xué)初學(xué)校行政一班人對(duì)教學(xué)工作做了詳細(xì)的研究和安排。

(二)

制定切實(shí)可行,有效的教學(xué)工作計(jì)劃在學(xué)校校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定了教學(xué)工作計(jì)劃,力爭(zhēng)有效、易實(shí)行。

(三)

明確職責(zé)努力落實(shí)1、狠抓教學(xué)常規(guī)的管理。

落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”,對(duì)教師的計(jì)劃、聽(tīng)課、備課、作業(yè)批改、上課情況以及學(xué)生輔導(dǎo)進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果將作為學(xué)???jī)效考核的一部分。

2、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的實(shí)時(shí)監(jiān)控。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常不定期深入班級(jí)

聽(tīng)課,特別是對(duì)青年教師和新教師,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)交換意見(jiàn),使之能有所提高和盡快適應(yīng)教學(xué)工作。

3、切實(shí)搞好校本教研。

由于我校規(guī)模小,結(jié)合實(shí)際情況,本期我們對(duì)教研工作進(jìn)行了較大的改變,分成一二三語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、四五六語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等幾個(gè)大組。

針對(duì)學(xué)校課堂教學(xué)有效性差,教師課堂教學(xué)水平亟需提高的現(xiàn)狀,在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,狠抓課堂教學(xué)的有效性,將學(xué)校常規(guī)教研與縣“有效課堂教學(xué)競(jìng)賽”相結(jié)合,大力開(kāi)展磨課、同課異構(gòu)活動(dòng),指導(dǎo)年輕教師會(huì)上課,上好課。

大力推進(jìn)開(kāi)放課,給教師提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)與機(jī)會(huì)。

4、本學(xué)年來(lái),學(xué)校根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門的安排,認(rèn)真組織了全體教師參加的教師大比武活動(dòng),有效性課堂教學(xué)競(jìng)賽,促進(jìn)了學(xué)校教師專業(yè)能力的提升,不斷促進(jìn)教師進(jìn)行自我反省、自我提高。

并積極爭(zhēng)取承辦了福興片區(qū)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

去年與今年參加縣“有效課堂教學(xué)競(jìng)賽”的教師均有一名獲得縣一等獎(jiǎng)。

(三)

以活動(dòng)為載體,努力提升青年教師的專業(yè)能力。

本期學(xué)校以青年教師大比武為契機(jī),以各種形式讓青年教師得到成長(zhǎng)。

如觀摩課、示范課、公開(kāi)課、外出學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)等。

在這些活動(dòng)中,我精心組織,力爭(zhēng)達(dá)到有實(shí)效,不流于形式。

并且成功組織了學(xué)校第一屆教師說(shuō)課比賽,通過(guò)比賽促使教師不斷學(xué)校先進(jìn)的理念和教育教學(xué)方式、手段。

(四)、畢業(yè)班工作:

本學(xué)年來(lái),學(xué)校重視畢業(yè)工作,多次組織畢業(yè)班教師開(kāi)會(huì)研究,并且多次組織畢業(yè)班教師外出學(xué)習(xí)。

常與畢業(yè)班的教師探討教學(xué)中存在的問(wèn)題,共同思索解決的辦法。

每?jī)蓚€(gè)星期我們進(jìn)行一次畢業(yè)班教研,形式多樣。

如交流教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn),值得重視的問(wèn)題。

等,數(shù)學(xué)的計(jì)算,解決

問(wèn)題等。

四、幼兒園工作以前從未分管過(guò)幼兒園,因此從開(kāi)始我就積極主動(dòng)的與幼兒園教師溝通交流,了解幼兒園相關(guān)工作。

從不了解到基本熟悉,到現(xiàn)在工作順利開(kāi)展。

這學(xué)年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我所分管的工作取得了一定的成績(jī),我將一如既往的踏實(shí)工作,爭(zhēng)取更好。

三、反思幾點(diǎn)不成熟的感受和想法:

1、對(duì)自己分管的工作還沒(méi)有很多需要完善的地方,對(duì)有些事情還不能做到主動(dòng)完成。

這些還需要在今后的工作努力。

2、需要加強(qiáng)

學(xué)習(xí)

,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

一年來(lái),經(jīng)常感覺(jué)到自己在很多方面還需要很大的提高,如以前自己只需要專心于數(shù)學(xué)教學(xué)工作,但現(xiàn)在我不僅需要自己懂,而且還需要對(duì)教師、特別是青年進(jìn)行指導(dǎo);現(xiàn)在還需要對(duì)語(yǔ)文方面的教學(xué)進(jìn)行了解,因此感覺(jué)壓力很多。

的肯定,奠定學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),培養(yǎng)一大批合格的建設(shè)者和接班人。

2013-5-20

校長(zhǎng)助理述職報(bào)告篇三

自己積極投身于學(xué)校的科學(xué)發(fā)展觀的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),以及和諧校園和升本建設(shè)工作中,努力做到服務(wù)大局履行崗位職責(zé),做好自己該做的事,克服困難勤儉辦事,力爭(zhēng)取各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成,服務(wù)師生、廉潔自律,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的利益和個(gè)人的聲譽(yù)。具體工作如下:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力把握本質(zhì),結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際,進(jìn)行系統(tǒng)地思考,組織部門落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)整改措施。

2、積極投身防治甲型流感工作,認(rèn)真值班,落實(shí)學(xué)校的總體部署,調(diào)整組織實(shí)施“2+1”實(shí)訓(xùn)工作,并深入蹲點(diǎn)的建工系級(jí)積極指導(dǎo)和檢查落實(shí)該項(xiàng)工作。

3、認(rèn)真組織落實(shí)升本的各項(xiàng)具體任務(wù)。組織中央財(cái)政支持的煤礦安全國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),進(jìn)行了兩次政府采購(gòu)的招標(biāo),為學(xué)校減少資金投入45元。組織了圖書(shū)館的書(shū)架設(shè)備采購(gòu)合同方知網(wǎng)的數(shù)據(jù)資源建設(shè)。組織落實(shí)北歐貸款和陽(yáng)煤集團(tuán)支持設(shè)備事宜。

4、組織了今年的學(xué)院高職教育人才培養(yǎng)工作水平數(shù)據(jù)采集工作,圓滿完成數(shù)據(jù)分析報(bào)告。

5、組織參加省今年高職院校技能大賽,信息系組隊(duì)參加“電子產(chǎn)品制作”比賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

6、組織科研項(xiàng)目的申報(bào)和管理工作。省教育科學(xué)規(guī)劃課題一項(xiàng),煤炭職業(yè)教育基金項(xiàng)目3項(xiàng)(每項(xiàng)2萬(wàn),其中有自己一項(xiàng)),陽(yáng)泉市科技項(xiàng)目2項(xiàng)(每項(xiàng)5萬(wàn)),橫向課題一項(xiàng)(4萬(wàn)),申報(bào)了教育廳科技項(xiàng)目?jī)身?xiàng)和教學(xué)改革項(xiàng)目4項(xiàng)。

7、組織職業(yè)技能鑒定工作,積極系部開(kāi)展多種職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)資格考試工作。學(xué)院國(guó)家技能鑒定所組織了600多名學(xué)生的鑒定,今年??飘厴I(yè)生獲證率達(dá)到98%以上。

對(duì)照學(xué)校發(fā)展的形勢(shì)和工作要求,深感自己還有很大的差距,主要存在有以下一些問(wèn)題和不足:

1、理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐能力需進(jìn)一步提高。

2、深入教學(xué)一線調(diào)研和檢查落實(shí)不夠,對(duì)“2+1”頂崗實(shí)訓(xùn)深層次實(shí)質(zhì)性工作做得不多。

3、學(xué)院的橫向課題,科技開(kāi)發(fā)、科技服務(wù)還很薄弱。

校長(zhǎng)助理述職報(bào)告篇四

上學(xué)年,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工,我主要抓教學(xué)和財(cái)務(wù)工作。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在政治學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作簡(jiǎn)述如下:

1、做好校長(zhǎng)的助手。一年來(lái),我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教學(xué)工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),堅(jiān)持原則,出以公心,配合校長(zhǎng)開(kāi)展工作,協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配各科任課教師,對(duì)其他工作也提出一些合理的建議,配合校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序。

2、抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求教師每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、將每周二定為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日,使業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。每周的教研活動(dòng)時(shí)間,各教研組都認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進(jìn)學(xué)校的課改經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)努力,絕大部分教師已學(xué)會(huì)了電腦的基本操作,能充分利用遠(yuǎn)程教育資源備課、上課,部分教師會(huì)自己制作簡(jiǎn)易的教學(xué)課件,適應(yīng)了新課改下的課堂教學(xué)要求,改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,建立了以學(xué)生為主體、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)模式。

3、努力抓好教學(xué)研究工作。為了適應(yīng)課改的要求,一年來(lái)花了大力氣抓教學(xué)研究工作,要求老師們?cè)诮萄谢顒?dòng)時(shí)間認(rèn)真研究課改問(wèn)題,積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。通過(guò)努力,教師撰寫了數(shù)十篇教學(xué)論文,質(zhì)量也較高。

4、認(rèn)真抓好檢查、考核工作。健全、完善了教師月考評(píng)方案和教師個(gè)人月工作檢查、考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,隨時(shí)抽檢,檢查后及時(shí)總結(jié),及時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn),上年度我們每月檢查一次教學(xué)工作。在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

5、加強(qiáng)教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。

針對(duì)本校實(shí)際,我們制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃。組織教師培訓(xùn),組織教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)他們上展示課,研究課,關(guān)注教師的提高與發(fā)展,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出了改進(jìn)意見(jiàn)。針對(duì)學(xué)生,我們開(kāi)展了周周清工作。同時(shí)我們還要求各班建立了差生檔案,每天把對(duì)班內(nèi)的差生進(jìn)行輔導(dǎo),密切關(guān)注他們的成長(zhǎng)、提高。

6、規(guī)范財(cái)務(wù)管理

學(xué)校嚴(yán)格遵守有關(guān)財(cái)務(wù)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,并建立了相關(guān)的學(xué)校財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理制度,重大財(cái)務(wù)事項(xiàng)實(shí)行集體決策,會(huì)計(jì)、出納各司其職,支出憑證手續(xù)齊全,學(xué)期結(jié)束,由工會(huì)牽頭組織教師代表清帳,學(xué)校財(cái)務(wù)收支基本平衡。

在上級(jí)主管部門的關(guān)心和大力支持下,開(kāi)源節(jié)流,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得很大發(fā)展,校容校貌大為改觀,環(huán)境優(yōu)雅。校園綠化面積達(dá)40%,道路平整,水溝暢通。校園周邊無(wú)小商小販干擾。為學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活提供了良好的場(chǎng)所。

俗話說(shuō)“人無(wú)完人,金無(wú)赤足”。在一年的工作中,我既看到了自己的成績(jī),也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心從以下幾個(gè)方面努力,以期望在來(lái)期把工作干得更加出色!

1、進(jìn)一步強(qiáng)化角色意識(shí),不斷提高理論水平和管理水平,進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。

2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“質(zhì)量興?!币庾R(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題;要逐步完善學(xué)校教研的制度,強(qiáng)化“科研興?!币庾R(shí)。

4、因工作較多,對(duì)班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實(shí),今年在抓好本班數(shù)學(xué)教學(xué)工作時(shí)要進(jìn)一步努力。

回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),認(rèn)真聽(tīng)取同志們意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,不辜負(fù)全體同志的信任。

校長(zhǎng)助理述職報(bào)告篇五

xx學(xué)校是一所新建學(xué)校,正像許校長(zhǎng)在教師寄語(yǔ)中說(shuō)的“我們是育才學(xué)校的開(kāi)拓者”。一年來(lái),在學(xué)校工作屢受配套工程沖擊的情況下,學(xué)校管理各項(xiàng)工作逐步走向制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,在教育局組織的各項(xiàng)活動(dòng)及三、五年級(jí)抽測(cè)中能夠取得非常突出的成績(jī),這其中體現(xiàn)了許校長(zhǎng)對(duì)“打造精品特色學(xué)?!钡膽?zhàn)略思考和育才學(xué)校全體教職工的辛勤汗水。作為主管業(yè)務(wù)工作的副校長(zhǎng),我準(zhǔn)確把握自己“做好校長(zhǎng)的得力助手、做好教師的服務(wù)員、做好一名普通教師”的角色定位,卓有成效的創(chuàng)新性的開(kāi)展各項(xiàng)工作,取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)簡(jiǎn)單向領(lǐng)導(dǎo)述職如下。

認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)黨的科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的思想素質(zhì)。每天幾乎來(lái)得最早,走得最晚,今日工作今日畢,急學(xué)校工作所急。以校為家,身先士卒,忘我工作,淡泊名利,樂(lè)于奉獻(xiàn)。下雪了,及時(shí)到校清掃積雪;下雨了,守在門口關(guān)注孩子們的交通安全。就這樣,一年365天,樂(lè)此不疲。像魏書(shū)生所言,工作并快樂(lè)著。

我一直關(guān)注和認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展綱要》,同許校長(zhǎng)多次研究探討,確立了“堅(jiān)持德育為先,堅(jiān)持能力為重,堅(jiān)持全面發(fā)展,為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。著力提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力”的辦學(xué)理念,指導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作。本學(xué)期,按照文教局的工作部署,帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書(shū)生的民主科學(xué)的管理理念,并在實(shí)際工作中加以落實(shí),取得了很好的成效。學(xué)校管理面貌、教師們的精神面貌煥然一新。我們搞的“學(xué)習(xí)魏書(shū)生教育思想成果展”受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

“依法治校、民主管理、以人為本”是學(xué)校管理的基本原則。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,建章立制是我們新建學(xué)校首當(dāng)其沖的工作。根據(jù)黨的教育方針和上級(jí)的各項(xiàng)方針政策,結(jié)合我校的發(fā)展實(shí)際情況,我主持制定了《教師工作年度考核方案》、《師德考核方案》、《教育教學(xué)常規(guī)及檢查制度》、《考勤制度》、《班級(jí)工作日常管理評(píng)比方案》、《星級(jí)少年評(píng)比方案》、《校園管理學(xué)生督察制度》等等多項(xiàng)學(xué)校規(guī)章制度,并在教師會(huì)上征求意見(jiàn)、討論通過(guò),為學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范、有序、科學(xué)、高效的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”。一年來(lái),我們以“學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育”為德育工作主線,通過(guò)國(guó)旗下演講、宣傳欄、主題班會(huì)、手抄報(bào)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等多種形式開(kāi)展習(xí)慣養(yǎng)成教育。如我們開(kāi)展的“遵規(guī)守紀(jì),做文明小學(xué)生”、“我又長(zhǎng)大一歲”、“好習(xí)慣養(yǎng)成終身受益”、“勿以惡小而為之,物以善小而不為”等系列主題教育活動(dòng),收到了很好的效果。從孩子們的一聲禮貌用語(yǔ),從孩子們撿起的一片廢紙,從體操隊(duì)列比賽中孩子們整齊劃一的動(dòng)作,從孩子們一頁(yè)頁(yè)工整的書(shū)法、從孩子們的一篇篇日記、從孩子們一絲不茍的作業(yè)、從孩子們排放整齊的自行車、從孩子們做得一件件家務(wù)、從家長(zhǎng)們的一聲聲贊譽(yù),從畢業(yè)生整齊有序列隊(duì)離校的背影,我們欣喜的看到了孩子們成長(zhǎng)的足跡和習(xí)慣養(yǎng)成教育的獨(dú)特魅力。然而,這僅僅是開(kāi)始。

在教學(xué)質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的教育形式下,我們育才學(xué)校的三流生源、師資老齡化問(wèn)題是我們提高教學(xué)質(zhì)量必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。我們提出:向課堂40分鐘要質(zhì)量,以建設(shè)高效課堂為突破口,開(kāi)展教育科研工作。不斷提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),為教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高注入不竭的動(dòng)力。我們主要開(kāi)展了一下活動(dòng)。

1、組織教師深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育新課程理念及實(shí)施教材,讓科學(xué)的教學(xué)理念深入人心。

2、加強(qiáng)課程管理,嚴(yán)格按課表上課,向課堂40分鐘要質(zhì)量。杜絕隨意改課、占課,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

校長(zhǎng)助理述職報(bào)告篇六

結(jié)感謝 嗨皮嘿歌 的投遞 時(shí)間:xx年來(lái),育才學(xué)校是一所新建學(xué)校。學(xué)校工作屢受配套工程沖擊的情況下,學(xué)校管理各項(xiàng)工作逐步走向制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,教育局組織的各項(xiàng)活動(dòng)及三、五年級(jí)抽測(cè)中能夠取得非常突出的成績(jī),這其中體現(xiàn)了許校長(zhǎng)對(duì)“打造精品特色學(xué)?!睉?zhàn)略思考和育才學(xué)校全體教職工的辛勤汗水。作為主管業(yè)務(wù)工作的副校長(zhǎng),準(zhǔn)確把握自己“做好校長(zhǎng)的得力助手、做好教師的服務(wù)員、做好一名普通教師”角色定位,卓有成效的創(chuàng)新性的開(kāi)展各項(xiàng)工作,取得了一定的成績(jī)。

一、時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把自己的全部身心奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)黨的科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的思想素質(zhì)。每天幾乎來(lái)得最早,走得最晚,今日工作今日畢,急學(xué)校工作所急。以校為家,身先士卒,忘我工作,淡泊名利,樂(lè)于奉獻(xiàn)。下雪了,及時(shí)到校清掃積雪;下雨了,守在門口關(guān)注孩子們的交通安全。就這樣,一年365天,樂(lè)此不疲。像魏書(shū)生所言,工作并快樂(lè)著。

二、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),樹(shù)立科學(xué)的辦學(xué)理念和管理理念。

我一直關(guān)注和認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展綱要》,同許校長(zhǎng)多次研究探討,確立了“堅(jiān)持德育為先,堅(jiān)持能力為重,堅(jiān)持全面發(fā)展,為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。著力提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力”的辦學(xué)理念,指導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作。本學(xué)期,按照文教局的工作部署,帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書(shū)生的民主科學(xué)的管理理念,并在實(shí)際工作中加以落實(shí),取得了很好的成效。學(xué)校管理面貌、教師們的精神面貌煥然一新。我們搞的“學(xué)習(xí)魏書(shū)生教育思想成果展”受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

三、主持制訂學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)校各項(xiàng)工作管理迅速走向“制度化、科學(xué)化、精細(xì)化、人文性”的發(fā)展軌道。

“依法治校、民主管理、以人為本”是學(xué)校管理的基本原則。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,建章立制是我們新建學(xué)校首當(dāng)其沖的工作。根據(jù)黨的教育方針和上級(jí)的各項(xiàng)方針政策,結(jié)合我校的發(fā)展實(shí)際情況,我主持制定了《教師工作年度考核方案》、《師德考核方案》、《教育教學(xué)常規(guī)及檢查制度》、《考勤制度》、《班級(jí)工作日常管理評(píng)比方案》、《星級(jí)少年評(píng)比方案》、《校園管理學(xué)生督察制度》等等多項(xiàng)學(xué)校規(guī)章制度,并在教師會(huì)上征求意見(jiàn)、討論通過(guò),為學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范、有序、科學(xué)、高效的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、堅(jiān)持德育為先,從培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣入手,做好學(xué)校德育工作。

“習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”。一年來(lái),我們以“學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育”為德育工作主線,通過(guò)國(guó)旗下演講、宣傳欄、主題班會(huì)、手抄報(bào)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等多種形式開(kāi)展習(xí)慣養(yǎng)成教育。如我們開(kāi)展的“遵規(guī)守紀(jì),做文明小學(xué)生”、“我又長(zhǎng)大一歲”、“好習(xí)慣養(yǎng)成終身受益”、“勿以惡小而為之,物以善小而不為”等系列主題教育活動(dòng),收到了很好的效果。從孩子們的一聲禮貌用語(yǔ),從孩子們撿起的一片廢紙,從體操隊(duì)列比賽中孩子們整齊劃一的動(dòng)作,從孩子們一頁(yè)頁(yè)工整的書(shū)法、從孩子們的一篇篇日記、從孩子們一絲不茍的作業(yè)、從孩子們排放整齊的自行車、從孩子們做得一件件家務(wù)、從家長(zhǎng)們的一聲聲贊譽(yù),從畢業(yè)生整齊有序列隊(duì)離校的背影,我們欣喜的看到了孩子們成長(zhǎng)的足跡和習(xí)慣養(yǎng)成教育的獨(dú)特魅力。然而,這僅僅是開(kāi)始。

五、落實(shí)《師德考核方案》,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

六、以建設(shè)高效課堂為突破口,開(kāi)展教育科研工作,確保教學(xué)質(zhì)量的辦學(xué)生命線。

在教學(xué)質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的教育形式下,我們育才學(xué)校的三流生源、師資老齡化問(wèn)題是我們提高教學(xué)質(zhì)量必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。我們提出:向課堂40分鐘要質(zhì)量,以建設(shè)高效課堂為突破口,開(kāi)展教育科研工作。不斷提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),為教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高注入不竭的動(dòng)力。我們主要開(kāi)展了一下活動(dòng)。

1、組織教師深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育新課程理念及實(shí)施教材,讓科學(xué)的教學(xué)理念深入人心。

2、加強(qiáng)課程管理,嚴(yán)格按課表上課,向課堂40分鐘要質(zhì)量。杜絕隨意改課、占課,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3、觀摩教學(xué)專家錄像課,研究高效課堂教學(xué)共同特征,研究不同學(xué)科的教學(xué)規(guī)律。

4、組織教師積極參加市縣組織的相關(guān)學(xué)科教研活動(dòng)。

5、組織老教師課堂教學(xué)觀摩課活動(dòng),使青年教師牢牢把握傳統(tǒng)教學(xué)加強(qiáng)雙基訓(xùn)練的精髓。

6、以教研組長(zhǎng)為學(xué)術(shù)引領(lǐng)核心,研究探討建設(shè)語(yǔ)文學(xué)科以經(jīng)典誦讀為切入點(diǎn),數(shù)學(xué)學(xué)科以探究學(xué)習(xí)為切入點(diǎn),英語(yǔ)學(xué)科以趣味口語(yǔ)為切入點(diǎn),科學(xué)學(xué)科以動(dòng)手實(shí)驗(yàn)為切入點(diǎn),分別構(gòu)建不同學(xué)科不同特色的高效課堂教學(xué)模式。

七、主要成績(jī):

1、三、五年級(jí)抽測(cè)總評(píng)分別位居全縣第一名。

2、xx年,論文《牢牢抓住作文教學(xué)的非常規(guī)切入點(diǎn)》獲中語(yǔ)會(huì)年會(huì)論文交流二等獎(jiǎng)。

3、xx年,德育綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)《感恩母愛(ài)》獲市德育活動(dòng)《感恩教育》項(xiàng)目評(píng)比一等獎(jiǎng)。

4、xx年縣“春之聲”詩(shī)歌朗誦比賽集體一等獎(jiǎng)。

5、xx年市義務(wù)教育先進(jìn)集體。

校長(zhǎng)助理述職報(bào)告篇七

我于20xx年9月被任命為x學(xué)區(qū)校長(zhǎng)助理,因工作需要,我負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)小學(xué)部的管理工作。到學(xué)區(qū)工作以后,我始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)理論知識(shí),不斷探索新的工作思路,處處嚴(yán)格要求自己,使自己以最快的速度進(jìn)入工作角色。在工作中我兢兢業(yè)業(yè),堅(jiān)持用實(shí)際行動(dòng)做教師們的楷模,努力為侯口學(xué)區(qū)的教育工作默默地奉獻(xiàn)著。現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)作以簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

自任職以來(lái),我始終把政治思想學(xué)習(xí)放在首位,認(rèn)真學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立依法執(zhí)教的思想,在工作中做到愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn);認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,在實(shí)際工作中鍛煉自己。同時(shí),我還積極關(guān)心國(guó)家,認(rèn)真積極地參與第三批黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《保持黨員先進(jìn)性教育簡(jiǎn)明讀本》,認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章,努力提高自己的政治理論水平,發(fā)揮自己黨員的先進(jìn)模范作用。

到學(xué)區(qū)工作以后,我負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)的六年級(jí)教學(xué)管理工作。由于工作環(huán)境的改變,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),我就努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,遇到問(wèn)題就虛心向領(lǐng)導(dǎo)和他人請(qǐng)教學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷地探索、積累工作經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的工作水平。

在工作中我努力抓好教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持做老師們的表率。一是抓考勤。我總是第一個(gè)到校,最后一個(gè)離校,做到堅(jiān)守自己的工作崗位。二是抓教學(xué),我先做好自己的教學(xué)工作,認(rèn)真完成備、講、批、復(fù)、考每一個(gè)環(huán)節(jié),并經(jīng)常和老師們交流教學(xué)心得,了解老師們的心聲。為了激發(fā)老師們的工作熱情,組織老師們開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng),并組織與其他學(xué)區(qū)進(jìn)行聯(lián)考,效果明顯。

在做好本職工作的同時(shí),我積極配合學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)做好其他各項(xiàng)工作,真正做到一名合格的學(xué)區(qū)“校長(zhǎng)助理“。在抓好小學(xué)部工作的同時(shí),我還積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,配合學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)抓好小學(xué)的教學(xué)工作,并堅(jiān)持深入到課堂教學(xué)第一線;配合學(xué)區(qū)校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、成教校長(zhǎng)到各校進(jìn)行檢查指導(dǎo),認(rèn)真做好安全排查工作;利用自己的電腦特長(zhǎng),配合學(xué)區(qū)高質(zhì)量、快速度地完成了今年1—4年級(jí)的學(xué)生電子建檔工作;配合學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)積極組織開(kāi)展學(xué)區(qū)黨員教師參與第三批黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。另外,我還充分利用自己所任課的特點(diǎn),多次對(duì)六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行法制思想教育和交通安全教育。在工作中我盡職盡責(zé),努力使自己的工作讓師生認(rèn)可,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

在完成各項(xiàng)工作的同時(shí),我還十分注意自身的知識(shí)學(xué)習(xí),積極為自己充電。一是利用業(yè)余時(shí)間經(jīng)常去拜訪老校長(zhǎng)、老教師,向他們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教工作經(jīng)驗(yàn);二是經(jīng)常閱讀、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)報(bào)刊和書(shū)籍,努力鉆研教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新教法、新理論;三是自費(fèi)購(gòu)買了許多電腦報(bào)刊,努力學(xué)習(xí)電腦操作、網(wǎng)絡(luò)等知識(shí),經(jīng)常上網(wǎng)查詢學(xué)習(xí)教育管理理論等相關(guān)知識(shí)。同時(shí),我還注意總結(jié)自己在教學(xué)工作中遇到的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行反思并嘗試撰寫成文,通過(guò)努力,使新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法在我身上得到了體現(xiàn)。

總結(jié)半年來(lái)的工作,處處顯示出由于年輕而缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的不足,但是,正是因?yàn)槲夷贻p,所以我充滿了年輕人的朝氣,充滿了年輕人的工作熱情。在今后的.工作中,我要以更大的熱情將工作壓力變成工作動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,繼續(xù)為侯口學(xué)區(qū)的教育事業(yè)做出新的、更大的貢獻(xiàn)。

校長(zhǎng)助理述職報(bào)告篇八

上學(xué)年,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工,我主要抓教學(xué)和財(cái)務(wù)工作。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),我努力學(xué)黨的教育方針,尤其加強(qiáng)了全國(guó)新課程改革理論的學(xué)。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在政治學(xué)中我認(rèn)真學(xué)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)中,我認(rèn)真學(xué)教育教學(xué)理論,加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作簡(jiǎn)述如下:

1、做好校長(zhǎng)的助手。一年來(lái),我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教學(xué)工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),堅(jiān)持原則,出以公心,配合校長(zhǎng)開(kāi)展工作,協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配各科任課教師,對(duì)其他工作也提出一些合理的建議,配合校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序。

2、抓好理論學(xué)和業(yè)務(wù)學(xué)。嚴(yán)格要求教師每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)、將每周二定為業(yè)務(wù)學(xué)日,使業(yè)務(wù)學(xué)制度化。每周的教研活動(dòng)時(shí)間,各教研組都認(rèn)真組織教師學(xué)課改理論和先進(jìn)學(xué)校的課改經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)努力,絕大部分教師已學(xué)會(huì)了電腦的基本操作,能充分利用遠(yuǎn)程教育資源備課、上課,部分教師會(huì)自己制作簡(jiǎn)易的教學(xué)課件,適應(yīng)了新課改下的課堂教學(xué)要求,改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,建立了以學(xué)生為主體、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)模式。

3、努力抓好教學(xué)研究工作。為了適應(yīng)課改的要求,一年來(lái)花了大力氣抓教學(xué)研究工作,要求老師們?cè)诮萄谢顒?dòng)時(shí)間認(rèn)真研究課改問(wèn)題,積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。通過(guò)努力,教師撰寫了數(shù)十篇教學(xué)論文,質(zhì)量也較高。

4、認(rèn)真抓好檢查、考核工作。健全、完善了教師月考評(píng)方案和教師個(gè)人月工作檢查、考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,隨時(shí)抽檢,檢查后及時(shí)總結(jié),及時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn),上年度我們每月檢查一次教學(xué)工作。在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

5、加強(qiáng)教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。

針對(duì)本校實(shí)際,我們制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃。組織教師培訓(xùn),組織教師外出聽(tīng)課學(xué)。鼓勵(lì)他們上展示課,研究課,關(guān)注教師的提高與發(fā)展,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出了改進(jìn)意見(jiàn)。針對(duì)學(xué)生,我們開(kāi)展了周周清工作。同時(shí)我們還要求各班建立了差生檔案,每天把對(duì)班內(nèi)的差生進(jìn)行輔導(dǎo),密切關(guān)注他們的成長(zhǎng)、提高。

6、規(guī)范財(cái)務(wù)管理

學(xué)校嚴(yán)格遵守有關(guān)財(cái)務(wù)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,并建立了相關(guān)的學(xué)校財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理制度,重大財(cái)務(wù)事項(xiàng)實(shí)行集體決策,會(huì)計(jì)、出納各司其職,支出憑證手續(xù)齊全,學(xué)期結(jié)束,由工會(huì)牽頭組織教師代表清帳,學(xué)校財(cái)務(wù)收支基本平衡。

在上級(jí)主管部門的關(guān)心和大力支持下,開(kāi)源節(jié)流,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得很大發(fā)展,校容校貌大為改觀,環(huán)境優(yōu)雅。校園綠化面積達(dá)40%,道路平整,水溝暢通。校園周邊無(wú)小商小販干擾。為學(xué)生的學(xué)與生活提供了良好的場(chǎng)所。

俗話說(shuō)“人無(wú)完人,金無(wú)赤足”。在一年的工作中,我既看到了自己的成績(jī),也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心從以下幾個(gè)方面努力,以期望在來(lái)期把工作干得更加出色!

1、進(jìn)一步強(qiáng)化角色意識(shí),不斷提高理論水平和管理水平,進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。

2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“質(zhì)量興?!币庾R(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題;要逐步完善學(xué)校教研的制度,強(qiáng)化“科研興?!币庾R(shí)。

4、因工作較多,對(duì)班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實(shí),今年在抓好本班數(shù)學(xué)教學(xué)工作時(shí)要進(jìn)一步努力。

回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),認(rèn)真聽(tīng)取同志們意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,不辜負(fù)全體同志的信任。

校長(zhǎng)助理述職報(bào)告篇九

我于20xx年9月被任命為x學(xué)區(qū)校長(zhǎng)助理,因工作需要,我負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)小學(xué)部的管理工作。到學(xué)區(qū)工作以后,我始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)理論知識(shí),不斷探索新的工作思路,處處嚴(yán)格要求自己,使自己以最快的速度進(jìn)入工作角色。在工作中我兢兢業(yè)業(yè),堅(jiān)持用實(shí)際行動(dòng)做教師們的楷模,努力為侯口學(xué)區(qū)的教育工作默默地奉獻(xiàn)著?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)作以簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

自任職以來(lái),我始終把政治思想學(xué)習(xí)放在首位,認(rèn)真學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立依法執(zhí)教的思想,在工作中做到愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn);認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,在實(shí)際工作中鍛煉自己。同時(shí),我還積極關(guān)心國(guó)家,認(rèn)真積極地參與第三批黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《保持黨員先進(jìn)性教育簡(jiǎn)明讀本》,認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章,努力提高自己的政治理論水平,發(fā)揮自己黨員的先進(jìn)模范作用。

到學(xué)區(qū)工作以后,我負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)的六年級(jí)教學(xué)管理工作。由于工作環(huán)境的改變,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),我就努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,遇到問(wèn)題就虛心向領(lǐng)導(dǎo)和他人請(qǐng)教學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷地探索、積累工作經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的工作水平。

在工作中我努力抓好教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持做老師們的表率。一是抓考勤。我總是第一個(gè)到校,最后一個(gè)離校,做到堅(jiān)守自己的工作崗位。二是抓教學(xué),我先做好自己的教學(xué)工作,認(rèn)真完成備、講、批、復(fù)、考每一個(gè)環(huán)節(jié),并經(jīng)常和老師們交流教學(xué)心得,了解老師們的心聲。為了激發(fā)老師們的工作熱情,組織老師們開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng),并組織與其他學(xué)區(qū)進(jìn)行聯(lián)考,效果明顯。

在做好本職工作的同時(shí),我積極配合學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)做好其他各項(xiàng)工作,真正做到一名合格的學(xué)區(qū)“校長(zhǎng)助理“。在抓好小學(xué)部工作的同時(shí),我還積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,配合學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)抓好小學(xué)的教學(xué)工作,并堅(jiān)持深入到課堂教學(xué)第一線;配合學(xué)區(qū)校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、成教校長(zhǎng)到各校進(jìn)行檢查指導(dǎo),認(rèn)真做好安全排查工作;利用自己的電腦特長(zhǎng),配合學(xué)區(qū)高質(zhì)量、快速度地完成了今年1—4年級(jí)的學(xué)生電子建檔工作;配合學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)積極組織開(kāi)展學(xué)區(qū)黨員教師參與第三批黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。另外,我還充分利用自己所任課的特點(diǎn),多次對(duì)六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行法制思想教育和交通安全教育。在工作中我盡職盡責(zé),努力使自己的工作讓師生認(rèn)可,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

在完成各項(xiàng)工作的同時(shí),我還十分注意自身的知識(shí)學(xué)習(xí),積極為自己充電。一是利用業(yè)余時(shí)間經(jīng)常去拜訪老校長(zhǎng)、老教師,向他們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教工作經(jīng)驗(yàn);二是經(jīng)常閱讀、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)報(bào)刊和書(shū)籍,努力鉆研教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新教法、新理論;三是自費(fèi)購(gòu)買了許多電腦報(bào)刊,努力學(xué)習(xí)電腦操作、網(wǎng)絡(luò)等知識(shí),經(jīng)常上網(wǎng)查詢學(xué)習(xí)教育管理理論等相關(guān)知識(shí)。同時(shí),我還注意總結(jié)自己在教學(xué)工作中遇到的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行反思并嘗試撰寫成文,通過(guò)努力,使新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法在我身上得到了體現(xiàn)。

總結(jié)半年來(lái)的工作,處處顯示出由于年輕而缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的不足,但是,正是因?yàn)槲夷贻p,所以我充滿了年輕人的朝氣,充滿了年輕人的工作熱情。在今后的工作中,我要以更大的熱情將工作壓力變成工作動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,繼續(xù)為侯口學(xué)區(qū)的教育事業(yè)做出新的、更大的貢獻(xiàn)。

校長(zhǎng)助理述職報(bào)告篇十

xx年3月,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將我內(nèi)設(shè)為校長(zhǎng)助理,協(xié)助校長(zhǎng)處理日常事務(wù)。xx年9月被任命為xx鎮(zhèn)中學(xué)黨支部宣傳委員。一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和支持下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)文件,積極參加“忠實(shí)踐行宗旨、勤政廉政為民”教育活動(dòng)的學(xué)習(xí),不斷提高思想覺(jué)悟,在工作上努力起模范帶頭作用,并積極配合學(xué)校各處室工作,按照學(xué)校工作計(jì)劃及各室工作計(jì)劃作安排,督促并參與各項(xiàng)工作。在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情和積極的工作態(tài)度,協(xié)調(diào)各室各項(xiàng)工作全面地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù)?,F(xiàn)將本年的工作情況匯報(bào)如下:

一、辦公室工作

1、資料工作,按時(shí)撰寫相關(guān)材料并上交到中心校,4月,全縣語(yǔ)文教師技能大賽在我校舉行,資料的工作全部由我承擔(dān),本人按照要求將所有資料規(guī)范裝訂成冊(cè),發(fā)放給各位評(píng)委及參賽選手;5月全縣評(píng)骨干教師,我校共有25位教師參加評(píng)選,由于資料整理工作指導(dǎo)到位,有5位教師被評(píng)為市級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象(我就是其中的'一員)、19位教師被評(píng)為市級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象;11月,縣繼續(xù)教育驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)到我校檢查工作,所有資料也按照要求裝訂成冊(cè),放發(fā)到驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)人員手中。

2、宣傳工作。語(yǔ)文技能大賽中,我除做好資料外,與學(xué)校xx老師負(fù)責(zé)宣傳和攝影。整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后共出《簡(jiǎn)報(bào)》4期,圖片展示100多張,并制作活動(dòng)了視頻。8月,學(xué)校七年級(jí)新生軍訓(xùn)期間同樣負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道工作。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初組織各班出黑板報(bào)并進(jìn)行評(píng)比。為我校各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展留下美好的一頁(yè)。

3、文件的收發(fā)工作。長(zhǎng)期以來(lái),下發(fā)到我校的文件都存在時(shí)間的問(wèn)題,到我校時(shí)相當(dāng)晚,有時(shí)上午收到文件,下午就得把事情做完。為了保證文件的及時(shí)性,我經(jīng)常瀏覽《xx教育學(xué)會(huì)》看看新的文件,將最新的文件下載打印,做好登記,及時(shí)發(fā)放到相關(guān)的處室。保證文件準(zhǔn)時(shí)領(lǐng)取或送達(dá),從不拖延時(shí)間。電話接到的通知詳細(xì)的做好記錄,記錄完畢后及時(shí)通知相關(guān)負(fù)責(zé)人。

4、報(bào)刊收發(fā)訂閱工作。足額完成了年度報(bào)刊雜志的訂閱任務(wù),時(shí)常到郵局領(lǐng)取報(bào)紙,將報(bào)刊雜志送到各部門和教師手中。與辦公有關(guān)的報(bào)刊雜志整理規(guī)范,擺放合適。

5、打字文印工作。全心全意為學(xué)校各項(xiàng)工作服務(wù),保質(zhì)保量按時(shí)完成了會(huì)議資料、上報(bào)材料及各種表格的打印,在任務(wù)緊急情況下,主動(dòng)加班加點(diǎn),順利完成校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)文印任務(wù)。

6、會(huì)議準(zhǔn)備和接待工作。搞好了學(xué)校內(nèi)外各種會(huì)議的準(zhǔn)備工作、會(huì)議記錄工作。接待工作認(rèn)真周到。

二、黨支部宣傳工作。

1、按時(shí)撰寫中共xx鎮(zhèn)黨委所需材料并如期上交。

2、組織各黨員學(xué)習(xí)《黨章》、xx大相關(guān)內(nèi)容、開(kāi)展民主生活會(huì)和專題生活會(huì)。

3、組織全體師生抗旱救災(zāi)捐款和玉樹(shù)震災(zāi)捐款。

三、教學(xué)工作。

作為學(xué)校中層干部,自覺(jué)執(zhí)行《xx鎮(zhèn)中學(xué)管理制度實(shí)施細(xì)則》,嚴(yán)格要求自己,教學(xué)工作不敷衍塞責(zé),認(rèn)真撰寫教案,認(rèn)真上課,從不做影響教學(xué)工作的相關(guān)事宜:

1、班級(jí)教學(xué)工作。2月,我擔(dān)任九年級(jí)(7)班語(yǔ)文教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行詩(shī)詞創(chuàng)作與寫作創(chuàng)作。在中語(yǔ)會(huì)“創(chuàng)新杯”學(xué)生征文中有5人獲獎(jiǎng);教學(xué)成績(jī)名列前茅,課堂教學(xué)幽默風(fēng)趣,深受學(xué)生好評(píng)。8月,本人主動(dòng)請(qǐng)纓,擔(dān)任七年級(jí)(2)班班主任,軍訓(xùn)中班級(jí)榮最佳標(biāo)兵一等獎(jiǎng);文明班級(jí)一次。在全國(guó)“語(yǔ)文報(bào)”杯征文中有41名同學(xué)參加。半期考中全年級(jí)同級(jí)同科第一名,七年級(jí)(2)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班,向上的班、永不言敗的一個(gè)班。

2、詩(shī)詞創(chuàng)作工作。九年級(jí)(7)班學(xué)生創(chuàng)作的部分詩(shī)詞刊登在xx詩(shī)詞《夢(mèng)想集》和《碩果集》中,本人所寫的作品有10多首刊登在《耕耘集》中。7月26日,到xx參加詩(shī)詞創(chuàng)作培訓(xùn),11月18日到xx中學(xué)參加詩(shī)詞教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,由于本人積極組織教師、學(xué)生參加詩(shī)教工作,我校被xx市教育局評(píng)為“詩(shī)教先進(jìn)學(xué)?!薄?/p>

3、課題研究工作。我校承擔(dān)子課題以來(lái),我擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)課題的全盤工作,指導(dǎo)教師建立自己的博客圈子,并創(chuàng)建xx中學(xué)語(yǔ)文教師博客圈子。讓各教師在博客里與xx的語(yǔ)文教師進(jìn)行交流,組織語(yǔ)文教師投稿30多人次,學(xué)生投稿100多人次,均獲不同的獎(jiǎng)次。5月12日組織5位語(yǔ)文教師到水塘中學(xué)參加作文創(chuàng)新課題研究活動(dòng);11月4日組織5位語(yǔ)文教師到xx中學(xué)參加個(gè)性化作文課題研究活動(dòng)。因?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,12月,邀請(qǐng)教育局xx教師給全體教師講解《如何做課題》,我們又開(kāi)始新的課題研究。由我和xx校長(zhǎng)承擔(dān)的子課題于xx年1月結(jié)題,并將縣課題結(jié)題總結(jié)會(huì)放到我校召開(kāi)。

4、代管工作。上半年由于xx副校長(zhǎng)借調(diào)教育局,分管總務(wù)處事宜安排到我頭上。我組織總務(wù)處人員對(duì)學(xué)校校產(chǎn)進(jìn)行編號(hào)登記,并與各班簽定校產(chǎn)管理責(zé)任書(shū),對(duì)學(xué)校食堂、廁所、水槽、墻壁等進(jìn)行校園文化宣傳布置。我校食堂、宿舍管理不規(guī)范,我與丁校長(zhǎng)及相關(guān)人員進(jìn)行實(shí)地考查,克服重重困難,頂著許多壓力,將這兩處工作落到實(shí)處,食堂和宿舍管理得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

總之,本年來(lái),本人做了許多實(shí)事,無(wú)論于公于私都問(wèn)心無(wú)愧,人們常說(shuō):認(rèn)真做事只能把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好。我屬用心做事之人,但工作中也有不足之處:1、缺乏耐心,對(duì)待教師不和藹;2、協(xié)調(diào)能力不足,沒(méi)有將各處室工作協(xié)調(diào)好;3、做事優(yōu)柔寡斷;4、團(tuán)結(jié)意識(shí)不強(qiáng),在課題研究中不會(huì)主動(dòng)勸慰教師參與,而是讓其自由退出等。在今后的工作中一定會(huì)改掉自己的不足,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的人民教師和優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

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校長(zhǎng)助理述職報(bào)告篇十一

上學(xué)年,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工,我主要抓教學(xué)和財(cái)務(wù)工作。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)鄧小平教育理論,尤其加強(qiáng)了全國(guó)新課程改革理論的學(xué)習(xí)。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在政治學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)將一年來(lái)的工作簡(jiǎn)述如下:

1、做好校長(zhǎng)的助手。 一年來(lái),我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教學(xué)工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),堅(jiān)持原則,出以公心,配合校長(zhǎng)開(kāi)展工作,協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配各科任課教師,對(duì)其他工作也提出一些合理的建議,配合校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序。

2、抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求教師每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、將每周二定為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日,使業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。每周的教研活動(dòng)時(shí)間,各教研組都認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進(jìn)學(xué)校的課改經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)努力,絕大部分教師已學(xué)會(huì)了電腦的基本操作,能充分利用遠(yuǎn)程教育資源備課、上課,部分教師會(huì)自己制作簡(jiǎn)易的'教學(xué)課件,適應(yīng)了新課改下的課堂教學(xué)要求,改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,建立了以學(xué)生為主體、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)模式。

3、努力抓好教學(xué)研究工作。為了適應(yīng)課改的要求,一年來(lái)花了大力氣抓教學(xué)研究工作,要求老師們?cè)诮萄谢顒?dòng)時(shí)間認(rèn)真研究課改問(wèn)題,積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。通過(guò)努力,教師撰寫了數(shù)十篇

教學(xué)論文

,質(zhì)量也較高。

4、認(rèn)真抓好檢查、考核工作。健全、完善了教師月考評(píng)方案和教師個(gè)人月工作檢查、考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,隨時(shí)抽檢,檢查后及時(shí)總結(jié),及時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn),上年度我們每月檢查一次教學(xué)工作。在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

5、加強(qiáng)教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。

針對(duì)本校實(shí)際,我們制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃。組織教師培訓(xùn),組織教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)他們上展示課,研究課,關(guān)注教師的提高與發(fā)展,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出了改進(jìn)意見(jiàn)。針對(duì)學(xué)生,我們開(kāi)展了周周清工作。同時(shí)我們還要求各班建立了差生檔案,每天把對(duì)班內(nèi)的差生進(jìn)行輔導(dǎo),密切關(guān)注他們的成長(zhǎng)、提高。

6、規(guī)范財(cái)務(wù)管理

學(xué)校嚴(yán)格遵守有關(guān)財(cái)務(wù)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,并建立了相關(guān)的學(xué)校財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理制度,重大財(cái)務(wù)事項(xiàng)實(shí)行集體決策,會(huì)計(jì)、出納各司其職,支出憑證手續(xù)齊全,學(xué)期結(jié)束,由工會(huì)牽頭組織教師代表清帳,學(xué)校財(cái)務(wù)收支基本平衡。

在上級(jí)主管部門的關(guān)心和大力支持下,開(kāi)源節(jié)流,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得很大發(fā)展,校容校貌大為改觀,環(huán)境優(yōu)雅。校園綠化面積達(dá)40%,道路平整,水溝暢通。校園周邊無(wú)小商小販干擾。為學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活提供了良好的場(chǎng)所。

俗話說(shuō)“人無(wú)完人,金無(wú)赤足”。在一年的工作中,

校長(zhǎng)助理述職報(bào)告篇十二

一名出色的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),必須具備深厚的現(xiàn)代教育理論、扎實(shí)的專業(yè)技能、嫻熟的學(xué)校管理方式方法、為教育事業(yè)孜孜以求的堅(jiān)定信念。而隨著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的新發(fā)展和新變化,和基礎(chǔ)教育發(fā)展的新形勢(shì),只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、修煉,才能夠在不斷提升自我、完善自我的前提下,才能夠把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好、發(fā)展好,做的有效、做出特色。一年來(lái),我充分利用各種機(jī)會(huì)和條件,廣泛學(xué)習(xí),提高自身的品味和素養(yǎng)。如通過(guò)參加上海市特級(jí)校長(zhǎng)李海棠校長(zhǎng)培訓(xùn)基地學(xué)習(xí)、到上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、杭州市第二中學(xué)、上海市育才中學(xué)、陜西省西安中學(xué)等學(xué)校參觀考察、聽(tīng)取上海市閘北八中校長(zhǎng)劉京海的《課程改革:傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)代理念整合》的報(bào)告、山東聊城杜郎口鎮(zhèn)中學(xué)校長(zhǎng)崔其升的《校長(zhǎng)的課堂建設(shè)力——課堂活起來(lái),學(xué)生動(dòng)起來(lái),效果好起來(lái)》的報(bào)告、江蘇泰興洋思中學(xué)校長(zhǎng)蔡林森的《校長(zhǎng)素質(zhì)與學(xué)校品牌建設(shè)》的報(bào)告、上海市首屆“十佳”青年校長(zhǎng)鄭杰的《學(xué)校發(fā)展與發(fā)展學(xué)校》的報(bào)告、于漪老師的專題報(bào)告會(huì)、學(xué)習(xí)《現(xiàn)代學(xué)校管理變革》(郭景揚(yáng)著)、《校本管理》(胡惠閔著)等專著,苦練內(nèi)功,并結(jié)合自己工作的實(shí)際,把所見(jiàn)所聞、心得感悟進(jìn)行思考、提煉,先后完成了《弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神打造教育品牌--長(zhǎng)征中學(xué)教育發(fā)展特色研究》、《以基地為依托不斷提升自我》、《高尚的品質(zhì)是校長(zhǎng)的最重要素質(zhì)》等專題研究的文章,并有《課堂教學(xué)的重構(gòu):走向“生活化”》一文在《上海教育科研》上發(fā)表。

無(wú)論是今年上半年在長(zhǎng)征中學(xué)工作,還是本學(xué)期來(lái)到北海中學(xué)工作,對(duì)我來(lái)說(shuō),都是新的`工作環(huán)境。每一所學(xué)校,無(wú)論其現(xiàn)在的發(fā)展水平、現(xiàn)狀如何,都有著其自身發(fā)展的歷史,都有著不同于其他學(xué)校的、也即特殊的發(fā)展軌跡。一所學(xué)校所以發(fā)展到今天的這種狀態(tài),都是從過(guò)去一步一步走來(lái)、形成的,都是特殊的。來(lái)到了新的學(xué)校,要想能夠積極有效地開(kāi)展工作,其中非常重要的一點(diǎn),就是必須對(duì)這所學(xué)校的過(guò)去、發(fā)展的歷史有清楚的了解,做到了如指掌。

基于這種思考,今年8月底我來(lái)到北海中學(xué)以后,就下定決心,采取三種方式對(duì)北海中學(xué)進(jìn)行廣泛、深入的了解:一是看,包括看學(xué)校的校園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、看領(lǐng)導(dǎo)的工作方式、師生的行為舉止、看學(xué)校的文書(shū)檔案、師生的作品成果,看課堂、看學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng);二是聽(tīng),采取參加學(xué)校各種會(huì)議、討論、交流活動(dòng)或個(gè)別訪談方式,聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生對(duì)學(xué)校的介紹、想法或建議、愿望,三是想,即把通過(guò)上述渠道了解到的情況進(jìn)行匯總、歸類,形成理性的思考、規(guī)律性的認(rèn)識(shí),為下一步能夠積極有效地開(kāi)展工作提供強(qiáng)有力的鋪墊。

有幸的是,來(lái)到北海中學(xué)以后,我有機(jī)會(huì)參加了兩項(xiàng)涉及到學(xué)校全局的重要工作:一項(xiàng)是為迎接普陀區(qū)教育督導(dǎo)室來(lái)校督導(dǎo),撰寫《上海市北海中學(xué)發(fā)展性督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告》;另一項(xiàng)是:進(jìn)行20xx年新一輪《上海市中小學(xué)行為規(guī)范示范?!返纳陥?bào),并設(shè)計(jì)制作行為規(guī)范示范學(xué)校風(fēng)采展示網(wǎng)站。這兩項(xiàng)我來(lái)到學(xué)校之后就立刻全身心投入的重要工作,使我有充分的機(jī)會(huì)和條件接觸到學(xué)校的各種文件、檔案、制度規(guī)劃、總結(jié)反思,使我對(duì)學(xué)校的發(fā)展歷史和各方面情況,有了比較全面深入的了解。這兩項(xiàng)工作一直進(jìn)行到11月中旬。

通過(guò)創(chuàng)建合作團(tuán)隊(duì),營(yíng)造同伴互助、成果共享的和諧氛圍。

隨著學(xué)校教育的新發(fā)展、對(duì)德育工作提出的新課題,要求對(duì)原有的規(guī)章制度進(jìn)行修訂、補(bǔ)充,制定出新的規(guī)章制度,目的是更好地促進(jìn)德育工作的開(kāi)展。本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際需要,先后修訂以及正在修訂的的規(guī)章制度有:《北海中學(xué)升旗儀式細(xì)則》、《北海中學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《北海中學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《北海中學(xué)班主任工作職責(zé)和考核辦法》、《北海中學(xué)教室財(cái)產(chǎn)保管制度》。相關(guān)制度的修訂,更好地促進(jìn)了德育工作的規(guī)范化。

“向科研要質(zhì)量”是北海中學(xué)發(fā)展過(guò)程中的一大成功經(jīng)驗(yàn)。把科研與現(xiàn)代信息技術(shù)有機(jī)結(jié)合,形成獨(dú)具北海特色的、基于blog的教育敘事研究模式,是學(xué)校在教育科研方面的一大創(chuàng)造。同時(shí)也取得了眾多的科研成果,僅在三年間,學(xué)校教師榮獲論文獎(jiǎng)多達(dá)26項(xiàng),還有《傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)研究》、《基于blog的教育敘事研究》等多項(xiàng)上海市和國(guó)家級(jí)課題。學(xué)校在科研方面有著明顯的優(yōu)勢(shì)。

基于上述的思考,從教師的成長(zhǎng)起步、從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)、從問(wèn)題的探討入手,拉開(kāi)了本學(xué)期教育科研的大幕。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,自本學(xué)期期中考試以后,我們計(jì)劃與全校的每一位教師進(jìn)行交流、探討,了解教師進(jìn)一步發(fā)展的愿望和需求、存在的問(wèn)題和困惑。迄今為止,我們已經(jīng)與百分之九十以上的老師進(jìn)行了單獨(dú)的交流,探討了包括課堂教學(xué)、作業(yè)布置、心理輔導(dǎo)、課外活動(dòng)、學(xué)生自主發(fā)展、同學(xué)交往與同伴互助、家校溝通、校外教育資源的開(kāi)發(fā)、學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),等大量富有價(jià)值的問(wèn)題,為下一步工作的繼續(xù)進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、加強(qiáng)現(xiàn)代教育的理論和現(xiàn)代學(xué)校管理理論的學(xué)習(xí),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我。

2、加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性機(jī)制研究,加強(qiáng)學(xué)生心理特點(diǎn)與健康成長(zhǎng)關(guān)系的研究,拓寬德育工作的渠道,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

3、加強(qiáng)學(xué)??蒲泄芾頇C(jī)制的研究,完善學(xué)??蒲泄芾硪?guī)章制度。

4、加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)化管理的探討研究,充分發(fā)揮信息網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校德育管理中的功效。

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