于寫我愛母校范文(21篇)

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于寫我愛母校范文(21篇)
時間:2023-12-08 12:58:07     小編:QJ墨客

通過總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗,提高工作和學(xué)習(xí)的效果。總結(jié)要盡量簡明扼要,不要過分啰嗦,言之有物即可。請大家閱讀以下總結(jié)范文,希望能給大家一些寫作上的啟示和參考。

于寫我愛母校篇一

“光陰似箭,日月如梭”。我的小學(xué)生活揮手與我告別了。

別了,我愛的母校,我最愛的母校。

啊,母校!我剛進入這個學(xué)校時,我是一個無知的小孩,而現(xiàn)在,卻小學(xué)畢業(yè)了。

校園里,那些平凡的花在我將離開學(xué)校那時,卻覺得很新艷,很迷人。它好像知道我們要離開了而開得更美麗。我摸著它,覺得很溫暖,很溫暖。那寬敞明亮的教室,它載滿了多少知識?。≌Z文,數(shù)學(xué),英語''''''?。∧感5慕淌遥o了我智慧,給了我力量,給了我教育。

說起老師,您教我們學(xué)拼音,讀課文,寫規(guī)范字''''''多少個日日夜夜您還不怕嚴寒酷暑為我們批改作業(yè),試卷。您還用清脆的聲音吸引著我們渴求知識的心靈。老師,您是一架永不生銹的播種機,在學(xué)生們的心田里播下知識和理想的種子;老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師,您是嚴父慈母,辛勤地培養(yǎng)我們。

別了,我愛的母校,雖然這一切將會成為我的過去,但在成長的道路上,將會是我心中最美好的回憶。

別了,我愛的母校,我最愛的母校。

于寫我愛母校篇二

每個人都有自己的母校,不論走到哪里,我都忘不了您——我親愛的母校、可愛的母校——縣街小學(xué)。

我愛我的母校,因為是她讓我學(xué)會了堅強。記得那次,我不小心摔倒了,同學(xué)們都圍過來關(guān)切地看著我,我仿佛聽到了這位偉大母親對我的忠告:“爬起來,要堅強!”

我愛我的母校,因為是她讓我學(xué)會了拼搏。記得那次,我參加50米迎面接力比賽,開始我們班處于第2名,可是當輪到我時,我們班卻是倒數(shù)第2名,我仿佛聽到了這位偉大母親對我的提醒:“不要緊張,要記住堅持就是勝利!”

我愛我的母校,因為是她讓我學(xué)會了關(guān)心他人。記得那次,同桌忘帶文具盒向我借筆,我看著他可憐巴巴的樣子,又想想平日里的不快,猶豫不決。這時我仿佛聽到了這位偉大母親對我的建議:“借給他吧,想想你也有忘帶東西的時候!”

我愛我的母校,就像別人熱愛自己的母校一樣。我忘不了母校那美麗的長廊,忘不了母校的一草一木,更忘不了我那偉大的母?!h街小學(xué)。

于寫我愛母校篇三

母校,她是我們成長的搖籃。在那里,我學(xué)會了許多的本領(lǐng),如:電腦網(wǎng)頁制作,跳長繩立定跳遠仰臥起坐……在母校生活了四年,我還交到了很多和我無話不談的知心朋友:鄭詩靜,柳鶯婷。鄭雨薇……在母校中,還有許多老師,是他們帶著我們從懵懂無知的孩子變成了知識淵博的小大人。

我愛母校的環(huán)境。在我的母校,到處可見五顏六色的花兒,風(fēng)仙,大麗菊,蝴蝶花,君子蘭……它們樣樣爭齊斗艷。有的花兒的花瓣全展開了,露出了鵝黃色的小花蕊;有的花兒的花瓣才展開兩三片花瓣,看起來十分可愛;還有的花兒還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破綻似的。在我們母校中,還有一棵棵蒼翠欲滴的大樹,它們像一位位挺拔的士兵,日夜守護著我們的母校。

每個人都有自己的母校,不論走到哪里,我都忘不了您——我親愛的母校、可愛的母校——縣街小學(xué)。

我愛我的母校,因為是她讓我學(xué)會了堅強。記得那次,我不小心摔倒了,同學(xué)們都圍過來關(guān)切地看著我,我仿佛聽到了這位偉大母親對我的忠告:“爬起來,要堅強!”

我愛我的母校,因為是她讓我學(xué)會了拼搏。記得那次,我參加50米迎面接力比賽,開始我們班處于第2名,可是當輪到我時,我們班卻是倒數(shù)第2名,我仿佛聽到了這位偉大母親對我的提醒:“不要緊張,要記住堅持就是勝利!”

我愛我的母校,因為是她讓我學(xué)會了關(guān)心他人。記得那次,同桌忘帶文具盒向我借筆,我看著他可憐巴巴的樣子,又想想平日里的不快,猶豫不決。這時我仿佛聽到了這位偉大母親對我的建議:“借給他吧,想想你也有忘帶東西的時候!”

我愛我的母校,就像別人熱愛自己的母校一樣。我忘不了母校那美麗的長廊,忘不了母校的一草一木,更忘不了我那偉大的母?!h街小學(xué)。

于寫我愛母校篇四

“已經(jīng)想降服全世界?!?/p>

我們開端規(guī)劃本人的將來,多少次說到畢業(yè),笑著笑著就嗚咽了。那段工夫,我們聽《越長大越孤獨》哭了,聽《那些年》哭了……誰讓它們觸及到“畢業(yè)”這個讓人揪心的字眼——只由于我們舍不得。

“當天早晨滿天星星,平行時空下的商定?!?/p>

每當仰視夜空,心中總匯有一種莫名的傷感。畢業(yè)后,我們能夠各奔東西,能夠會遺忘彼此……但是我置信,在另一個平行時空里的我們,依舊在一同,永遠也沒有分開過!

太多的高興,太多的愁容,太多的想入非非,逐個記載在光陰的影兒里!

于寫我愛母校篇五

我愛母校,愛母校的一草一木,愛母校的一花一樹,愛母校的一人一事。正因為有了母校,才有了我們六個年級21個班所組成的大家庭。

一、二年級的我們,被貼上“幼稚、年幼無知、童真、單純等等”標簽。在教室門前那個一年四季綠色如茵的花園里,總能有五花八門的鬼點子。在大雨傾盆的天氣,就拽著一把小傘三三兩兩結(jié)伴去花園,拿著一個直徑大約2厘米的圓柱體容器,再撐著一把小傘,站立在草叢前,專注地盯著那些葉子。這種葉子是綠色的針狀,扎到手會有些疼,但一心玩游戲的我們又怎么在意這一眨眼的疼痛?我們將容器小心翼翼地靠近葉子的針尖,一滴豆大的雨珠“嗒”地落下。

三四年級的我們,被送上新的名稱;“聰明、可愛、有主見”。我們大顯身手的場地從花園移到操場,從兩層的教學(xué)樓轉(zhuǎn)移到四層的教學(xué)樓。操場上追逐打鬧的我我們,教室里朗朗讀書聲的是我們,課間活動時歡聲笑語一片的是我們。

五六年級的我們,漸漸有了“能獨立判斷、能判斷真?zhèn)?、頑皮”的標簽。這時的我們,身體長高了,拋卻過去愛玩樂的種種。課堂上,試卷上一展身手,奮筆勤書。為了一道思考題而與老師、同學(xué)爭執(zhí)的我我們,團結(jié)合作贏得冠軍的是我們。

我愛母校,我愛同學(xué)們,我愛老師們,但我更愛我們一起經(jīng)歷過的種種。嘗過歡樂,傷心,成功與失敗,這恐怕是我小學(xué)生涯中最寶貴,也最珍惜的一段美好快樂的回憶。

于寫我愛母校篇六

歲月匆匆,猶如花開花落。小學(xué)六年的生活即將過去?;厥淄?,母校的一點一滴,母校的一磚一瓦,一草一木,將變成美好的回憶,將永遠銘刻在我心中。

忘不了,敬愛的母校!母校,您是一位慈祥而嚴格的母親,在您的懷抱中,我們茁壯成長。是您帶我們在知識的海洋里遨游,給了我們一個快樂的天地!想到這幾天即將離開母校了,心里不知道是什么滋味!在教學(xué)樓上,有我天天來上學(xué)的腳印,在教室里,有我們朗朗的讀書聲,有我們的歡聲笑語,在操場上,偶我們奔跑的足跡!??!這一切的一切,都是母校贈予我們的!感謝您,敬愛的母校!

忘不了,敬愛的老師!老師,是您這位辛勤的園丁,用盡心血哺育我們這些花朵,沒有您,我們就不會從無知變成懂事,就不會從膽怯變成勇敢,就不會從幼稚變成成熟!感謝您,敬愛的老師!

忘不了,親愛的同學(xué)!我們就像一片小樹林,一起吸取營養(yǎng)。在我有困難時,同學(xué)向我伸出友誼的雙手。在我傷心時,同學(xué)給予我安慰和關(guān)心。在我考試成績下降時,不是白眼冷遇,而是熱心幫助。謝謝你們,親愛的同學(xué)!

母校給了我寶貴的知識、真誠的友誼、永恒的師生情、快樂的童年!母校所給的一切一切,我將銘刻在心。我愛您,我的母校!

于寫我愛母校篇七

“曾經(jīng)想征服全世界?!?/p>

我們開始規(guī)劃自己的未來,多少次說到畢業(yè),笑著笑著就哽咽了。那段時間,我們聽《越長大越孤單》哭了,聽《那些年》哭了……誰讓它們涉及到“畢業(yè)”這個讓人揪心的字眼——只因為我們舍不得。

“當天晚上滿天星星,平行時空下的約定?!?/p>

每當仰望夜空,心中總匯有一種莫名的傷感。畢業(yè)后,我們可能各奔東西,可能會忘記彼此……但是我相信,在另一個平行時空里的我們,仍舊在一起,永遠也沒有分開過!

太多的快樂,太多的笑容,太多的異想天開,一一記錄在時光的影兒里!

于寫我愛母校篇八

我的母?!贝蟾街兄貞c實驗學(xué)校是一所美麗而現(xiàn)代化的學(xué)校,而我覺得學(xué)校特別美的地方也就是后山了。

雖然后山在學(xué)校不太被重視,可我覺得后山特別的美,后山美得不一般,美的特別。

一到后山,鐘樓首先進入我們的眼簾,鐘樓天天打鐘告訴我們該吃飯了、該睡覺了、該起床了……鐘樓的美不是一般的外在美,而是內(nèi)在美。

看!那一朵朵馥郁的鮮花,猶如一條條地毯似的,紅的紅、綠的綠、紫的紫、黃的黃,還有粉紅色的花朵點綴得更加美麗,更加動人!

后山的山肯定是最好玩的地方了。有時蘇老師帶我們?nèi)ヅ郎?,我們一個個像小蜘蛛俠似的。不過我們的“輕功”還是挺好的,我們有的不用手就可以“爬”上去,又可以飛速地跑下來。每次去那兒,都可以看見我們上一次留下的足跡和歡快的笑聲??傊?,每一次的感覺都是三個字—太爽了!

我愛學(xué)校的后山,更愛我的母校—北大附中重慶實驗學(xué)校!

于寫我愛母校篇九

一眨眼的功夫,我都離開母校好幾年了,但是心里卻還記憶猶新,因為母校太多伴隨我成長的記憶,我愛母校。

還記得我們班以上數(shù)學(xué)課就幾個好朋友就坐在一起上課,一起討論。要是有我不會的題目,她們都會教我怎樣做。慢慢的我那些不會做的題目我都會做了。我看到了同學(xué)們怎么六年里,我們一起玩,一起鬧,一起笑,我一定會記住這珍貴的友誼。耐心得教我。我忽然覺得特別高興。

有一次母親節(jié),學(xué)校舉行了活動,學(xué)校給每個班都分配了任務(wù),我們班的任務(wù)是:十份作品,我做了一張電子賀卡,那時,我上網(wǎng)找東西,找了好多次才找到我想要的東西,經(jīng)過了努力,這件作品終于完成啦。

雖然電子賀卡沒有獎,但是老師您是我的第二位母親,您對我的教育之恩,我難以報答。您對學(xué)生們所付出的心血,是金子都不可代替的。一日為師,終身為母。為此,您付出多少心血與代價??!青絲變白發(fā)。在這兒,我想說一句:“老師,您辛苦了!”

在母校的懷抱里我們換了的學(xué)習(xí),大聲的朗誦,那是我們最美麗的時光,我愛母校。

于寫我愛母校篇十

我之所以愛母校,是因為母校給了我快樂,給了我一個像母親一樣溫暖的家,讓我在一個和好的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活。我的母校,雖然不大但是,它卻給了我一個溫暖的家,一個快樂的大家庭。我愛我的母校,愛我母校里任何一個人不管是誰,因為他們讓我在一個充滿快樂的地方好好的生活了下去,好好的學(xué)習(xí),我愛我的母校。

我想不只我一個人愛母校,所有的人都會愛母校的,我希望每一個人都?;刈约旱哪感Hタ匆豢?,包括我在內(nèi),也包括老師、家長在內(nèi)。把母校當做自己的家鄉(xiāng)一樣看待,?;丶铱纯础?/p>

把母校當做自己的家鄉(xiāng)一樣看待,?;丶铱纯?。我愛我的母校!母校我永遠愛你!

于寫我愛母校篇十一

我愛母校那兩座三層的小樓,樓內(nèi)瑯瑯的讀書聲是世界上最壯美動聽的樂章;我愛樓前那寬闊的操場,這里舉行的旗儀式和隊會,曾引起了多少莊嚴美好的遐想;我愛那掛著名音樂家畫像的音樂教室,這里留下了同學(xué)們嘹亮的歌聲和我的琴聲;我愛母校每一位辛勤培育我們的老師,讓我再一次站在領(lǐng)操臺上,向全體老師敬一個隊禮,說聲:謝謝您們!

六年過去了。六年前的我,是個連自己名字都不會寫的小娃娃。媽媽送我上學(xué),我面對陌生的環(huán)境十分害怕,哭著喊著要回家。是班主任高老師伸出了溫暖的手,把我領(lǐng)進了嶄新的世界。六年來,我在知識的海洋里漫游。

我特別喜歡寫作文,教語文的周老師發(fā)現(xiàn)后,就千方百計地培養(yǎng)、訓(xùn)練我,并送我到區(qū)里的作文班學(xué)習(xí)。四年級的時候,全國舉行中小學(xué)生作文比賽,周老師立刻給我報了名。決賽那天是個星期日,周老師親自送我進城。她在路上還一再叮囑我:“要注意審題,選材要新穎,構(gòu)思要巧妙,語言要活潑?!蔽医K于獲得了三等獎,獲獎證書是在全校的升旗儀式上由校長親自頒發(fā)給我的。我的心情無比激動,周老師的臉上也露出了欣慰的笑容。

我體育課的成績不好,為此幾年評不上三好生。教體育的郝老師可著急了,他幾次登門找我的爸爸、媽媽,讓他們重視我的體育鍛煉,還說:“要是你們放心,就把她交給我,戒每天早上來叫她參加鍛煉?!蔽辶昙壍暮?、暑假,郝老師特意帶著我們十幾個“體育困難戶”訓(xùn)練。每天早上六點半鐘,他就來到我家樓下學(xué)布谷鳥招呼我?!安脊龋〔脊?!”,我知道郝老師來了,就趕緊跑下樓去。六年級畢業(yè)的時候,我跑、跳、投都達標了。我忘不了平時總是笑瞇瞇的,而在體課上又那么嚴肅的郝老師,忘不了寧靜的清晨“布谷鳥”的叫聲。

親愛的母校,我永遠愛你、懷念你。

于寫我愛母校篇十二

六年一眨眼就過去了,真是時間好比河中水,只有流去不流回啊。在小學(xué)的時光永遠都是最令人難忘的;這是一個多夢的季節(jié),一切都顯得斑斕多彩;這又是一串幼稚可笑的歲月,留下了許多充滿童趣的片斷;這段日子里有果樹,有竹林,有野兔,有蟬鳴……使我想永遠停留在這個時光中不愿離開,可這是不可能的,因為我以是一個6年級學(xué)生了,還有20天我就要告別我的小學(xué)生涯了。我忘不了在母校的每一人,每一件事。

別了,我愛的大操場。曾經(jīng)每一天在這里做廣播體操,聆聽校長對我們的教導(dǎo),嬉戲追逐。這一切的一切都是多么的美好啊!是它,使我們體育課有了遼闊的場地“訓(xùn)練“,比賽;使我們“德““智““體““美“中的“體“發(fā)展了。

別了,我愛的百年臘樹。臘樹啊,您屹立在我們二小已經(jīng)數(shù)百年了,無時無刻不在為我們做這貢獻。春天,在臘樹下躲避那蒙朧的細雨;夏天,在臘樹下躲避那火熱熱的太陽;秋天,在臘樹下拾落葉生火;冬天,在臘樹下打雪仗,堆雪人。這使我們異??鞓?。

別了,我愛的同學(xué)們。陪伴我度過六年時光的同學(xué)們,是你們,在我無助時幫助我;在我心情不好的時候安慰我;在我情緒低落的時候逗笑我。

別了,我愛的老師們。老師們像一位園丁,正在用辛勤的汗水灌溉著我們這些祖國的花朵,讓我們競相開放。老師啊,你是一陣微風(fēng),我是被你吹拂的小草。除了您,誰是我在被強烈的陽光照射下吹拂著我幼小心靈的。

別了我愛的'母校,您是我永遠的母親。

于寫我愛母校篇十三

幾何時,我外出路過這里,對我而言,這,只是一所學(xué)校罷了。中考過后我來這里報道,我知道,對我而言,這,最終會是我的母校。

在這半年的體會中,我感受到我母校的領(lǐng)導(dǎo)班子是最棒的,在他們的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的老師即使在太陽未升起前到達學(xué)校,在月亮都想落下時回家都無怨無悔。因為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子會一直陪伴她們,學(xué)校相信陪伴的力量是偉大的。正是有了這樣的領(lǐng)導(dǎo)團隊,老師對我們付出的再多也無怨無悔。

凌晨的起床鈴打響后,老師催促的聲音傳來。六百米的早操,因為有了老師的陪伴我們不會累,因為有了主任的動員我們精神抖擻。晚三的輔導(dǎo),許多老師留到十點多才走,不都是為了我們的成績嗎?緊張的備考,老師陪我們一戰(zhàn)到底??记暗淖詈笠粋€晚上,老師會在教室給每一位同學(xué)都寫上鼓勵的話??己?,學(xué)校會為我們輝煌的成績獎勵每人一個雞腿,這樣的鼓勵學(xué)校付出了很多。

學(xué)校因為有了這樣的老師,高考的成績突飛猛進,我愛我的老師,更我愛我的學(xué)校,我相信我們這一屆在高考中也可以取得輝煌的成績。不得不說,高考成績的突飛猛進不僅是因為老師的艱苦付出,還歸功于學(xué)校的嚴格管理。在這樣的管理下,我們嚴格自律。學(xué)校的生活雖然艱苦,但這也是一種磨練,沒有經(jīng)過打磨的玉是混沌的,只有艱苦的經(jīng)歷才能獲得最美的結(jié)果。我時常望著天空說:這就是現(xiàn)實,我必須接受而且我必須努力,相信為夢奮斗的日子一定是最美的。

三年,我定會付出很多,但收獲的一定會更多。我愛我的學(xué)校,在這里青春的火焰會燃燒的更加旺盛!

于寫我愛母校篇十四

我們在校園里盡情奔跑玩耍,學(xué)習(xí)生活了有六年之長,和這棟老樓也成了老朋友,操場上那熟悉的笑聲,記錄了我與學(xué)校深厚的情誼。

一天早晨,我笑容滿面地進入校門,與和藹的保安叔叔打招呼,隨后踏入教學(xué)樓。那一磚一瓦,仿佛鐫刻著我六年來的回憶,我輕輕地撫摸每一面墻,仔細地凝望每一扇窗,透過窗子,我仿佛又看到了六年前那幼稚的小女孩坐在椅子上,臉上寫滿了對未來學(xué)習(xí)生的好奇與向往。

教室里,每一張桌椅都顯得親切萬分,兩旁的書柜里,那一本本花花綠綠的書陪伴我度過無數(shù)光陰??缟现v臺,我拿起粉筆,在黑板上寫下我的名字,記憶如泉水般涌上心頭,六年前,第一次面對陌生的環(huán)境,老師讓大家在黑板上寫下自己的名字。歪歪斜斜的兩個大字是我開啟新生活的鑰匙,而如今,即將打開的是另一扇學(xué)習(xí)之門。想到這兒,我心中感慨萬千。

我熱愛我的學(xué)校,那兒的每一個角落,都有我的童年的回憶。

我依靠在門邊,和朋友們閑聊,當聊到以前的事情時,大家都沉默了。是??!在這美麗的地方,我們留下太多太多回憶了?!岸66?,”我想這鈴聲是世界上最美妙的樂曲,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻嘏艹鼋淌?,上課的鈴聲打斷了我的思緒,以前,在校園里最不愿意聽到的是它,可如今這兒的一切都令我格外喜愛。我多想再多點傾聽者美妙的聲音??!

體育課——是被全班同學(xué)評為“最佳科目”的課程,大家都在那片曾經(jīng)放飛夢想,盡情奔跑的操場上玩鬧著。微風(fēng)與我們一起做游戲,兩旁的紫荊花樹是校園里孩子們的守護神。我們在一片歡笑中享受這學(xué)校給予我們的快樂。

當一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束時,校園大樹下的空地便成了我們的“家”。我們在最熟悉、最溫暖的環(huán)境下團團圍坐,度過校園中最后的時光。

學(xué)校里,太多我們留下的足跡了,每一株花材,每一寸土地都令我想深情擁抱。

畢業(yè)之際將至,我對母校的愛也隨之增加。這片伴我生活六年的地方凝聚了我的回憶與感情。母校,我愛您!

于寫我愛母校篇十五

我在育才小學(xué)已經(jīng)上了六年了,再過幾個月就要畢業(yè)了。但我卻只能和母校再親近一個月。因為爸爸讓我轉(zhuǎn)回江西贛州南康市,也就是我的家鄉(xiāng)去考中學(xué),所以和老師、同學(xué)們在一起的時光也不多了。

愛她的一草一木一磚一瓦是她陪我度過了小學(xué)六年的美好時光。

我愛我母校的老師們,是他(她)們從一年級開始教育我。眨眼,六年即將過去,他(她)們對我的教育之恩,我難以報答。老師們對學(xué)生們所付出的心血,是金子都不可代替的。一日為師,終身為父(母)。啟蒙老師對學(xué)生的愛與關(guān)懷,是用任何東西都無法計算的。是您們領(lǐng)著我們,帶我們找到了金鑰匙,開啟了知識寶庫的大門,讓我們在里面盡情尋覓著知識。為此,您們付出多少心血與代價??!青絲變白發(fā)。在這兒,我想說一句:“老師,您們辛苦了!”

我愛我母校的同學(xué)們。是他(她)們陪著我一起步入知識的殿堂,一起在里面玩耍。

雖然有時會為一點兒小事鬧矛盾,但總歸是小孩子,幾節(jié)課后,又重歸于好。大家在學(xué)習(xí)上互相幫助,取長補短。遇到困難,同學(xué)們伸出援助之手拉你一把。趕上比賽,大家團結(jié)起來,齊心協(xié)力,總是凱旋而歸。正如班主任白老師說的:“六(1)班的同學(xué)永遠是一個大家庭,包括老師在內(nèi),老師是你們的家長,同學(xué)們永遠是兄弟姊妹,哪個學(xué)年段的相處時間,能有小學(xué)階段時間長?”

盡管與同學(xué)們在一起的時間只有一個多月了,但我永遠會把這份真摯而又純潔的友誼埋藏在心底,每一位同學(xué)在我心里的位置是任何東西都無法代替的。

畢業(yè)后,若有緣,一定會再見到老師、同學(xué)們的。若見不到,我也會永遠記得大家的,細細回味六年中經(jīng)歷的酸甜苦辣,喜怒哀樂的。

愛母校的老師、同學(xué)!

于寫我愛母校篇十六

美麗的校園就像一棵蔥郁的大樹,我們像快樂的小鳥棲息其中—我們共同學(xué)習(xí),共同游戲??墒?,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠的目標展翅飛翔。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開這養(yǎng)育多年的我們的校園,這里的一草一木,一沙一石,都能勾起我們對往事的美好回憶。

早晨的校園是美麗的,我認為校園的瑯瑯書聲是最好聽的聲音。大家紛紛拿出書本,傳出響亮的讀書聲,匯成一首美麗的歌曲,鳥兒不再竊竊私語了,蝴蝶也不再翩翩起舞了,它們都靜下心來,陶醉在這美妙的氛圍中,享受這寶貴的一刻。

最熱作文鬧的當屬拔河比賽了。比賽快開始了,大家把操場圍得水泄不通,第一場我們輸了,我們像泄了氣的氣球,全都灰心喪志??墒?,經(jīng)過老師的鼓勵,我們又振奮起來,我們使出渾身解數(shù),像充滿氣的輪胎,第二、三場我們終于贏了,我們歡呼雀躍,歡笑聲回蕩在校園內(nèi),似乎校園也被我們的快樂感染了。

啊!母校她便像一本相冊,記錄了我們的喜怒哀樂,記錄了我們的點點滴滴,她又像一位母親,呵護我們快樂成長。小學(xué)的生活,我們會永遠記在心中,似一股暖流回蕩在我們心中,滋潤著我們的心田。

啊!親愛的母校,我永遠愛你!

于寫我愛母校篇十七

我的母校是北京師范大學(xué)實驗小學(xué)。我在那里留下了成長的足跡,每一位老師都關(guān)心我,同學(xué)們都幫助我,在那個溫暖的大家庭里,我們一起努力學(xué)習(xí),團結(jié)友愛,過著充滿歡樂的校園生活。

一年級時,我刻苦學(xué)習(xí),勤奮勞動,終于帶上了那鮮艷的紅領(lǐng)巾;三年級,我從一個幼稚的小女孩轉(zhuǎn)變成一個懂事的小姑娘,同學(xué)們也開始信任我,推選我作小隊長;五年級時我代表學(xué)校參加海淀區(qū)跳繩比賽,由于我求勝心切,結(jié)果沒有取得好成績;六年級,我繼續(xù)努力,用我的實際行動來報答母校給予我的一切。

我在母校里有很多的好朋友,我們互相幫助,彼此關(guān)愛。

還記的四年級時,我忘記帶餐費,而且那是收餐費的最后一天。我急的不知道該怎么辦才好。這時,坤坤來了,她關(guān)心的問:“你怎么了?是不是有煩心事,跟我說說?!蔽抑钡恼f:“我忘帶飯錢了!”坤坤聽后說:“我們?nèi)枂柨从姓l能借點錢給你吧?!蔽一卮穑骸昂冒?。這是唯一的辦法了?!蔽覀儐柫撕芏嗳?,但只湊夠了50元,還要100元呢!我是徹底放棄了。但坤坤還鼓勵我:“別懈氣,想一想還有沒有誰沒問?”突然,傳達室的叔叔向我跑來說:“你的雜志費交錯了!應(yīng)該在下個月的今天交給你的班主任。”我撕開信封,里面有100元整。我和坤坤拉著手說:“太好了!”在朋友的幫助下終于解決了問題。

我們還有一位善良又愛我們的當了我們六年的班主任。但有一次,有一些男同學(xué)居然做了很不道德的事情來傷害她。

三年級的時候,我們學(xué)了一篇古文叫“欲速則不達”。那是我們學(xué)的第一篇古文。所以有些淘氣的男同學(xué)覺得好玩,就把古文改編,還把班主任老師加了進去。后來越傳越大,就被老師知道了。老師聽了之后很傷心,因為老師肯定是覺得我們在這三年里都不喜歡她,但那些男孩只是淘氣,沒想到老師卻當真了。這下他們可收不了局了。過了兩天,老師還不理我們,最后他們決定去道歉,可老師不接受,我想老師一定很失望。但第三天,老師來了,她還像以前一樣專心的講課,就好像什么也沒發(fā)生似的??煜抡n時老師向我們道歉說:“真是對不起,這幾天都沒來上課,但我希望像上次一樣的事情不要再發(fā)生?!蔽覀冓s快答應(yīng)。在老師的包容與理解下,我們又可以繼續(xù)和老師像朋友般地相處了。

我愛母校,愛她那綠綠的草坪,愛她那鮮艷的花朵和那高聳的教學(xué)樓。是這里留下了我勞動的汗水,也是這里滴下了我失敗的眼淚。我是在這里從一個什么都不懂的小女孩,變成了一位優(yōu)秀的少先隊員。雖然我即將離開母校,但我會將我在母校的點點滴滴都印在我的腦海里,永不忘記。

于寫我愛母校篇十八

母校,讓我在這里學(xué)到了很多很多,讓我知道了做人的道理,這個學(xué)校讓我充滿了歡笑,就像我上次寫的《難忘的啟蒙》一樣,在這里,我感到了快樂,感到了幸福,我想我能在這里上學(xué)我是幸運的同樣也是幸福的。

我的母校環(huán)境以前非常不好,學(xué)生很不自覺吃完東西就亂扔,很沒有教養(yǎng),夏天一進教室就很難聞,老師已經(jīng)說了很多次了,但依然沒有用,學(xué)生依然我行我素,該怎么就怎么,風(fēng)一吹,校園里的垃圾滿天飛,形成了一道“美麗的風(fēng)景”,而且墻上還有手印,腳印,非常的臟。

而現(xiàn)在的學(xué)校好像變了一樣,成立了圖書館,可以在書的海洋里快樂的成長,自由的飛翔,而且墻上還有一些彩色畫,看上去非常的美,像真的一樣。每個班的窗戶上還有防護欄,教室的外面還有學(xué)生寫的作文,手抄報,非常的漂亮,和以前的學(xué)校比起來簡直是天壤之別,學(xué)生們吃的東西上的袋子也不亂扔了,學(xué)校里還有綠色園地花兒草兒向我們一樣在老師的辛勤培育下快樂的成長,自由的飛翔。

我愛我的母校,母校也是我的家,在這里留下了我的歡聲笑語,留下了我的童年,這里的童年會永遠在我的記憶深處,我會永遠記著它,記著我的另一個家,記著我在這里的美好時光,記著我的一個快樂的童年。

于寫我愛母校篇十九

我的學(xué)校是東陽市吳寧五小。它曾被評為綠色學(xué)校、金華市示范學(xué)校等榮譽。這里,親切得就像我的家。

在教學(xué)樓上,傳來了同學(xué)們朗朗動聽的讀書聲。上課時,老師津津有味地向同學(xué)們傳授著自己所知道的知識,同學(xué)們聽得入了神。下課了,學(xué)生們的歡聲笑語淹沒了整個校園。我們的教室在三樓,這兒空氣清新,十分適合讀書寫字。這里的每一個人都笑臉有加,因為大家都坐在嶄新的教室里。而學(xué)校也因為新教學(xué)樓增加了不少光彩。

再看那教學(xué)樓的后面的小花園,那兒又是一派特別的景色?;▓@中心的一個小池塘里,冒出來一條灰色的石魚。它搖擺著尾巴,高傲神氣,眼里流露出傲慢的神情。另一個池塘可就不一樣了。那兒立著幾只正在尋食的仙鶴。那幾只仙鶴低著頭,用長嘴去叼水里的魚。它們看上去十分謙虛,不像石魚那般傲慢。在那池塘的邊上還有一條蜿蜒曲折的走廊。那走廊頂上爬滿了各色各樣的植物,十分壯觀……這個小花園,就像一幅栩栩如生的畫卷,引人入勝。

我們學(xué)校的大操場十分寬廣,外圈的跑道還是用塑膠鋪成的,可花了不少資金呢,但是它的壽命有足足十年那么長呢!當然了,我們學(xué)校還有食堂等公共設(shè)施,讓別的學(xué)校也羨慕不已呢!

于寫我愛母校篇二十

我的母校——勝利路小學(xué),座落在繁華的步行街內(nèi)。她嬌小,卻不失美麗與精巧。校門是一個長十五、六米,寬五米的走廊,兩邊展示著優(yōu)秀老師和學(xué)生的簡介,這個n多同學(xué)夢想露臉的圣地被我們稱之為“名人堂”。

步入學(xué)校,你會立即被它的美麗所吸引。瞧,左邊一排美麗的植物王國向你迎來,在那青草繁茂的青草地上一枝枝秀麗淡雅的花朵像是鋪了一地的錦繡,讓人心情愉悅;再看右邊是兩棵高聳樹木,就像軍容威武的戰(zhàn)士一樣,整整齊齊守衛(wèi)著學(xué)校的安全。校門的正前方就是我們可愛、整潔的教學(xué)樓,在這里她讓我們獲得無窮的力量。

我愛我的母校,因為她教給了我們許多知識。從那一年級什么都不知道的小豆豆變成那講文明懂禮貌的六年級“大學(xué)生”,六年里,母校每天都給我們帶來了無限的歡樂,每天都把我們帶到知識的海洋里去捕撈知識的小魚,讓我們快樂地游蕩在知識中,一邊玩耍一邊充實知識。就是這樣經(jīng)過一天天的積累,我們變得越來越壯大,懂得的也越來越多,明白了知識的力量。

我愛我的母校,因為她培養(yǎng)了我們團結(jié)友愛的精神。無情的車禍使夏威同學(xué)失去了母親和雙腿,老師、同學(xué)們不約而同自發(fā)的捐助100元、50元……和親切的慰問,使夏威日漸一日走出陰影,使我們看到了還有一種力量——關(guān)愛。

我愛我的母校,因為我找到了力量的源泉,在成長的道路上不畏艱難。

于寫我愛母校篇二十一

光陰似箭,日月如梭,五年的。

小學(xué)生活。

如煙似云般的過去了。老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的互相鼓勵和安慰,是那樣令人不舍,那教室里好像存著我們的快活的身影,往事記憶全是美好的,歷歷在目……我看著大門,想起父親攜著我的手,第一次走進這扇大門時,我覺得這是多么神秘。如今,我就要走出這扇校門了,我的心中不知道是一種怎樣的感覺,我再次深情地望著這扇大門,這一切我都記在心里。童年的歲月,讓我難以忘懷……我看著那間寬敞而又明亮的教室,我不禁想到了我的語文老師,她教我們認字,教我們讀書,教我們樹立遠大的理想……我看著廣闊的操場,想到了我和我的同伴一起到球場上玩耍,到假山看小魚歡快地游來游去。春天我坐在涼亭里,看著一片片郁蔥的綠葉,盡情地舒展四肢,那醉人的花香,那微微的春風(fēng),是多么的舒服;夏天我倚在榕樹上,綠油油的樹給我乘涼,暖風(fēng)撫摸著我的臉,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,像在給我唱歌;秋天,我站在走廊前,任由黃葉飄落,享受習(xí)習(xí)涼風(fēng),靜靜地凝視著榕樹;冬天,我趴在課桌上,周圍靜寂,只聽得北風(fēng)呼嘯。春夏秋冬留下了一串串童年的腳印……我看著榕樹、看著教學(xué)樓、看著假山、看著花園……看著母校一切的一切,我沉默了。在這五年來,在這母校里,在這教室中,在這桌子上……留下了我人生中一段美好而難忘的回憶,不論是酸甜苦辣,快樂煩惱,委屈無奈……此時此刻,都在陪伴我闡述著一個信念:母校,我愛你!

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