方案是指在實施工作或解決問題時制定的一系列計劃和步驟。在制定方案之前，充分調研和了解相關背景信息和市場需求。在下面的范文中，我們可以看到一些不同領域的方案設計和實施過程。
小學疫情防控知識宣傳方案篇一
1、強化正面宣傳，突出宣傳習近平總書記重要講話和指示精神，深入宣傳黨中央重大決策部署，及時發(fā)布我省防控疫情的工作舉措和進展成效。
2、充分報道我校聯(lián)防聯(lián)控的措施成效，生動講述我校防疫一線的感人事跡，展現(xiàn)我校師生團結一心、同舟共濟的精神風貌，凝聚眾志成城抗疫情的強大力量。
3、加強對健康理念和傳染病防控知識的宣傳，教育引導廣大師生提高文明素質和自我保護能力。及時轉發(fā)信息，增強及時性、針對性和專業(yè)性，紓解師生焦慮情緒，引導大家增強信心、堅定信心。
4、組織開展以疫情防控為主題的文藝作品征集評比活動，以音樂、曲藝、美術、攝影、書法、動漫和短視頻等形式，深刻反映抗擊疫情斗爭中涌現(xiàn)出來的感人形象和精神風貌，用優(yōu)秀的文藝作品鼓舞斗志。
5、鼓勵廣大師生通過“學習強國”、依托學校在線課程平臺、校內網(wǎng)絡學習空間等，積極開展線上授課和線上學習等在線活動，保證疫情防控期間教學進度和教學質量，實現(xiàn)“停課不停教、停課不停學”;鼓勵廣大師生積極參加“品讀經(jīng)典書，點亮人生路”20xx年第六屆寒假經(jīng)典閱讀書評征文大賽等。
1、在疫情防控期間，學校明確最的工作信息發(fā)布平臺是學校主頁通知公告欄、官方微信“常熟理工學院”，相關信息在疫情防控專題網(wǎng)同步發(fā)布。鑒于當下信息駁雜，真?zhèn)坞y辨，建議師生每天關注官網(wǎng)官微。
2、學校信息發(fā)布歸口管理。面向全校的。信息應該由學校黨辦校辦審核后發(fā)布。各工作條線的公告由部門負責人審核后，經(jīng)學校辦公室審核才能發(fā)布。面向師生的網(wǎng)絡宣傳文章經(jīng)過黨委宣傳部審核才能公開發(fā)布。任何單位不得擅自通過各種途徑向師生轉發(fā)未經(jīng)驗證的各類信息。防疫期間校內有關公共區(qū)域內的隔離公告、防疫消毒登記表等，由資后處統(tǒng)一歸口負責。
3、網(wǎng)絡平臺將是我校師生在防疫期間交流學習的主渠道。各單位做好管理工作，確保網(wǎng)絡教學和相關工作順利，避免出現(xiàn)因言行不當被錄音錄像后通過網(wǎng)絡被扭曲放大，造成難以挽回的損失。
4、強化網(wǎng)絡媒體管控，加強各類工作微信群和qq群的信息管理，落實主體責任、主管責任、監(jiān)管責任，做到誰建群誰負責、誰發(fā)布誰負責。學校各部門、各條線及所屬學生組織開通的官方微信號信息審核，按照主辦部門和主管部門一把手信息審核責任制要求落實。
5、針對疫情防控階段師生的合理關切，學校統(tǒng)籌發(fā)揮學校官方微信、微博、新聞網(wǎng)、掌上理工和oa各種平臺作用，及時把學校疫情防控領導小組做出的回應告知師生，以公開透明和依法行事的作風穩(wěn)人心，立信心。開學后進一步發(fā)揮校園廣播站、櫥窗和校園橫幅的宣傳作用，打好媒體組合拳，發(fā)揮大宣傳合力。
1、黨委宣傳部牽頭，總體策劃防疫期間學校宣傳輿論引導工作方案，黨委教師工作部、工會、學工部、團委等分別負責對教職工和學生開展富有特色的校園精神文明創(chuàng)建活動，并做好相應的宣傳報道。
2、教務處、質管辦、信息辦和各教學單位要關心教師線上授課情況，及時解決教師授課過程中遇到的各類問題，同時負責對線上授課情況進行過程監(jiān)督，保證網(wǎng)絡課堂神圣。對線上教學的成功經(jīng)驗及時總結，提供典型素材，由宣傳部組織重點報道。
3、黨委學工部和團委要認真開展好網(wǎng)上學生思想政治教育工作，組織各二級學院在深入了解每個學生的狀況基礎上，開展一系列學生喜聞樂見的的思政教育活動，鼓勵學生孝敬父母、熱愛閱讀，坐定板凳，勤學創(chuàng)新，將“立本求真，日新致遠”的校訓精神融入到居家防疫的每一個日常。
4、特殊時期，各二級黨組織的輿情工作領導小組行動起來，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，關注本單位師生員工在微信群、qq群、朋友圈等平臺散播的各類信息，引導師生不輕信不妄言，以理性平和、科學嚴謹?shù)木窈拓撠熑螒B(tài)度指導言行。各二級黨組織、各單位各部門要認真貫徹落實《常熟理工學院關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急預案(試行)》《關于嚴明新型冠狀病毒疫情防控工作紀律的通知》各項工作要求。一旦發(fā)生輿情，第一時間啟動學校輿情應對方案，及時恰當處理好輿情危機。
小學疫情防控知識宣傳方案篇二
疫情阻斷了我們如約的會面，卻阻斷不了我們從事教育的熱情!為了更好地提升我校線上教學質量，學校開展了系列線上教研活動。一年級組率先行動，**月**日上午第一節(jié)課，一年組全體教師和相關領導集中聽取了組長于**老師的一節(jié)新生常規(guī)訓練課。
于**老師是我校一名非常有經(jīng)驗的教師，自參加工作20余年來，一直從事班主任工作，無論是教學成績還是班級管理都特別優(yōu)秀。在課程的一開始，于老師就對前幾節(jié)課的學習成果進行檢驗，學生們整齊化一，全神心投入，高質量高標準完成了復習內容的展示。接著于老師開始帶領可愛的孩子們解鎖了新的技能，每個技能都做到耐心講解，認真示范，豐富的肢體語言深深吸引了一雙雙聚焦于屏幕上的小眼睛。于老師以游戲的方式貫穿課堂，吸引學生的注意力，全程關注學生的坐姿，以夸獎鼓勵為主，課程的結尾對學習內容進行總結。以學習和鞏固練習同時進行，不斷強化，達到了很好的效果。
課后，高**主任主持了評課活動，一年級組全體老師參與評課活動。會上于老師率先對本次課做了教學反思，并針對學生的常規(guī)訓練做了經(jīng)驗分享。其它三位班主任老師結合自己的實際教學，做了精彩的評課。
高**主任對本堂課也給出了很高的評價，并對下次的教研提出了要求。最后宋校長充分肯定了這次教研的成果，鼓勵大家要齊心協(xié)力，精心備課，教研先行，互學互助，共同打造高質量的線上教學課堂。
金秋時節(jié)，碩果累累!相信在我們的不斷努力下，**教育的明天也必將收獲累累碩果!
小學疫情防控知識宣傳方案篇三
“不外出，不訪友，利國利己利大家！”日前，在微視平臺及洪江區(qū)各微信群里，一段洪江區(qū)幸福路小學四年級學生竇添樂自編、自播、錄制的防疫宣傳視頻逐漸傳播開來。連日來，洪江區(qū)幸福路小學的學生積極投入到微信網(wǎng)絡阻擊疫情的宣傳中，通過視頻向大家傳遞疫情防控知識，為奮戰(zhàn)在一線的工作人員打氣，為祖國和武漢加油。
為確保學生的身心健康和生命安全，全力阻斷病源，洪江區(qū)幸福路小學的師生們積極在行動，全力以赴做好疫情防控的各項工作。學校通過網(wǎng)絡、微信與家長、學生保持聯(lián)系，向學生家長推送正確的疫情防控知識，并號召家長協(xié)助學生拍攝疫情防控微視頻。少先隊員們則變身為小小宣傳員，用畫手抄報和拍攝小視頻向人們進行宣傳、呼吁。一張張精美的防疫小報、一個個別出心裁的小視頻筑起了一道愛的'長城，他們以滿滿的正能量為奮戰(zhàn)在疫情防控一線的工作人員加油打氣。
小學疫情防控知識宣傳方案篇四
**月**日，陽光燦爛，絢爛的朝霞陪伴著回小娃步入云端課堂。又一次的“停課不停學”，不一樣的回小線上風景——云端有精彩，身心共成長！
教師們采用“釘釘直播+視頻答疑+資源包推送”的交互式線上教學，多元推進。線上教學有清單、資源暢通有保障、教研指導有體系、課后作業(yè)有輔導。讓“雙減”在“云端課堂”悄然推進，將“幸福教育”彌漫在無線兩端。
你看，云端風景亦好：有老師細心的講解，學生認真的傾聽；有激情昂揚的早讀、精心準備的課堂；還有豐富多彩的藝體活動、備受歡迎的勞動活動……“五育并舉”課程于方寸屏幕間，演繹著德智體美勞全面發(fā)展的成長美好。不一樣的課堂里，詮釋著同樣的精彩！
當三尺講臺變成方寸屏幕，當教室從學校搬到家里，疫情改變的只是學習形式，不變的是老師們的教育初心，是孩子們積極向上的學習熱情。一天的線上學習結束了，老師們準備充分，學生收獲滿滿。學校云端課堂的開展也得到了家長們肯定。
有限的是腳步，無限的是心路。迎擊病疫，迎面成長，回小云端風景亦好！
待云開“疫”散，讓我們一起重逢美麗校園！
小學疫情防控知識宣傳方案篇五
環(huán)境保護，環(huán)境保護的全稱，是指人類為解決實際或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調人與環(huán)境的關系，確保經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
11月9日是全國消防宣傳日，縣消防大隊結合實際，緊緊圍繞“參與社區(qū)消防、建設平安家園”活動主題，組織官兵走上街頭、社區(qū)開展消防安全宣傳活動。
在縣城文廟商場門前，縣消防大隊向過往的群眾和街道店鋪發(fā)放宣傳資料、宣傳消防知識、講解法律法規(guī)，積極為前來咨詢的群眾解答消防安全問題。同時深入社區(qū)向居民宣傳火災救援逃生等知識，并現(xiàn)場演示了液化氣瓶在著火情況下如何開展自救。
縣消防大隊防火參謀王偉平現(xiàn)場進行講解：當遇到這個液化氣灌火災的時候，群眾不要緊張，現(xiàn)場這個這種情況，就像我們家庭發(fā)生火災是類似的，遇到這種情況，直接用濕手套，或者是布一樣的把這個手給蓋住以后，包裹住，把氣瓶拿出來，拿出來以后，直接把閥門擰上，這樣這個火就被撲滅了。也不用害怕，然后把這個氣瓶放在安全區(qū)域，同時及時報警。
泗城鎮(zhèn)花園井社區(qū)居民張明說：我們從今天這個演練當中和自己的實踐當中，掌握了一定的防火知識，并且我們在今后遇到這個煤氣灌失火時候，我們能夠掌握一定的知識，及時把火源撲滅，防止造成火災。
在當天消防日宣傳活動中，共發(fā)放消防安全知識3000份，居家消防手冊5000余份，接受群眾咨詢近200人次。通過活動，形成人人參與消防，人人關注消防，營造出良好的消防安全環(huán)境。
接到雙坪鄉(xiāng)教育管理中心關于生態(tài)文明及環(huán)保教育活動的通知后，我校立即召開專題會議，成立了以校長為組長的活動領導小組，校長親自抓，團支部、少先隊和各班主任緊密配合，積極開展了生態(tài)文明及環(huán)保教育活動。
一、加強學校生態(tài)環(huán)境建設，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。
1一是加強校園環(huán)境建設規(guī)劃，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹木，美化校園；二是注重學校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生，力爭創(chuàng)造一個優(yōu)美的校園環(huán)境；三是重抓凈化、綠化、美化、亮化校園工作。
二、增強教師的生態(tài)教育意識。
在教師隊伍中開展生態(tài)教育宣傳講座，教師要在課堂教學中有機地滲透生態(tài)教育，在教案中體現(xiàn)生態(tài)教育意識。
2、利用主題班會、集會等多種形式開展生態(tài)教育活動。積極開展以生態(tài)環(huán)境為主題的活動，寓教育于活動之中。通過活動提高學生的生態(tài)環(huán)保意識，并將意識轉化為自覺行動。
4、以校園環(huán)境綠化、美化、亮化與校園文化建設相結合，加強校園的整體規(guī)劃，搞好校園的美化、凈化、綠化工作，環(huán)境育人，力爭使我園在校園環(huán)境建設方面取得好的成績。
宋能春供稿。
第二篇：生態(tài)環(huán)保教育活動方案。
生態(tài)環(huán)保教育活動方案。
綠色環(huán)保是２１世紀最時尚，最潮流的一個世界話題。綠色環(huán)保是２１世紀最時尚，最潮流的一個世界話題，是把環(huán)抱理念提到一個高度，這股強勁的綠色力量，指引人們踴向美好的末來。我們也深深地感到，環(huán)境教育，人人有責天，環(huán)保已成為一個全球性的熱點。搞綠色環(huán)保教育，不僅是鄉(xiāng)土的，而且是世界的；既是針對現(xiàn)實的，又是面向未來的。綠色教育也使我們的課程建設有了新的飛綠色教育還使我校的德育工作開辟了新的途徑。應該說，綠色教育使我校的德育工作更顯得具體化、生動化，富有時代和現(xiàn)實的氣息，使學生的德育工作內涵更加充實，外延得以拓展。我們以校園為基本陣地，然后輻射到家庭和更加廣闊的社區(qū)，其間始終圍繞德育這一核心。綠色教育最終就是要學生樹立促進和保護環(huán)境、服務社會的道德感和責任感，形成正確的環(huán)境價值觀、態(tài)度和習性，從而付諸行動。綠色教育是以跨學科、多樣化活動為特征的。
1、健全綠色環(huán)保制度和標準。
廢舊材料回收制度：
1、認識廢舊材料回收的意義，學習關于廢舊材料回收利用的相關法律法規(guī)，掌握廢舊材料回收利用、處理處置的基本知識。
2、廢舊材料回收原則：厲行節(jié)約，回收廢舊材料；回收廢舊材料進行分類放置；對廢舊材料進行資源化利用；自己不能資源化利用的送交相關部門處理處置。
3、禁止對廢舊材料隨意丟置、焚燒，對廢舊塑料制品如礦泉水瓶、方便袋薄膜等，廢舊橡膠制品等交回收站回收利用。尤其是在學校大型活動中應該自覺回收，如拉練、運動會、元旦聯(lián)歡等。
4、廢舊電池以及化學類、放射類等廢舊物品移交環(huán)境保護行政部門統(tǒng)一處理處置。
5、提倡變廢為寶，擴大廢舊材料資源化利用途徑，利用廢舊材料制作工藝品以及其它小制作，進行環(huán)保宣傳。
6、加大回收范圍和力度，在寢室、教室、實驗室以及其它公共場所，走出校門，踐行一舉一動，環(huán)保節(jié)約，廢舊合理回收利用。
7、對于回收材料成果，按回收量、資源化利用程度、回收種類和回收范圍等進行評比，納入班級考核。
8、開拓創(chuàng)新，開展廢舊材料回收研究興趣小組活動，以班級為單位，進行回收研究成果創(chuàng)新，深化環(huán)保意識，為進一步解決廢舊材料處理處置問題作出貢獻。用水、用電管理制度：
1、認識節(jié)水、節(jié)電的深刻意義，學習有關水電管理的規(guī)章制度，掌握節(jié)水、節(jié)電的基本常識，培養(yǎng)節(jié)水、節(jié)電的良好意識。
2、用水、用電原則：保證使用，厲行節(jié)約。
3、提倡充分利用自然光線，晴天、白天向陽教室辦公室不要開燈，陰天、夜。
間、傍晚室內光線不足，合理局部或者全部開燈。
4、熱天風扇開在。
5、辦公室、教室等有用電器場所，用完應切斷電源，如電視機、計算機、熱水器等，保證按時關電。
6、走廊、洗手間等公共場所燈、以及電器根據(jù)需要局部開啟使用。
7、人人保證人走水關，人走燈滅，人走電斷，合理用度，互相監(jiān)督。保證在宿舍、教室、實驗室、家庭以及社會各公共場所節(jié)水節(jié)電，搞好宣傳，共同為社會可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
（1）辦公室綠色文化建設。
（一）．文明性。
（1）.熱情接待來訪的客人或家長、學生，實行首問責任制。
（2）.辦公室"透明化"辦公。
（3）.教師個人衛(wèi)生良好，穿戴整潔，不穿拖鞋及奇裝異服；辦公室內.不提倡吸煙。
（4）.控制噪音，無尖叫或大聲喧嘩。
（5）.辦公室無打牌或賭博現(xiàn)象；.不光顧不健康網(wǎng)站。
（6）.辦公室成員互幫互助，有良好的人際關系氛圍。
（二）．辦公室內衛(wèi)生。
（1）.地面無積灰、無污漬、無紙屑、無垃圾等。每天至少拖二次地.
（2）.垃圾及時倒，紙簍要做到干凈、無污漬、痰漬等。
（3）.辦公室窗臺無、灰塵、泥土，窗檐無蛛網(wǎng)，玻璃干凈明亮，不粘貼紙張。
（4）.墻面、門面無腳印、手印、球印、贓物等。門面不亂貼紙類。
（5）.天花板無蛛網(wǎng)，墻檐、日光燈、電扇無積灰。書柜,電器表面干凈，做到無積灰無印跡。
（6）臉盆要保持干凈，做到及時更換污水，毛巾要及時清洗。
（三）．物品擺放。
（1）.書籍、練習本、茶杯、臺歷、紙張等物品擺放整齊有序。桌面物品擺放不顯得零亂。
（2）.報紙及時夾到報夾上，并在固定位置擺置。
（3）.粉筆放在統(tǒng)一指定位置，不隨手亂放。
（4）.窗簾放整齊。
（5）.打掃工具要擺放整齊。
（四）．節(jié)約資源、愛護公物。
（1）.愛護辦公財物設施，及時修復被損設施。
（2）.下雨天及時關閉窗戶。
（3）.辦公室無人時要關好門窗，下班后關好電風扇、電燈、飲水機、電腦等。
（4）.節(jié)約水電，一般不要把飲用水用作洗手水；不需開燈用扇時，請及時。
關閉開關。
（5）.個人貴重物品，一般不放在辦公室。
（6）.長時間用電腦，不益于身體健康，請讓人、機及時休息。
（五）．環(huán)境教育與綠色布置（加分項）。
（1）配備有適合的綠色植物（花草盆景），并保養(yǎng)良好。
（2）裝飾能"透"綠的作品或裝飾物。
（3）有環(huán)境管理值日制度，并落實人員。
（4）有廢舊材料回收與利用事例。
（5）充分利用專業(yè)學科，滲透環(huán)保教育，辦公室教師積極撰寫環(huán)境教育論文、教材。
（6）綠色布置與辦公室專業(yè)特色相結合。
（六）．整體布置（加分項）。
（1）辦公室整體布置和諧美觀。
（2）能體現(xiàn)集體、整體精神，不提倡個人主義。
（3）能體現(xiàn)教師職業(yè)特色；能體現(xiàn)辦公室教育功能。
（2）中隊綠色文化建設。
環(huán)境衛(wèi)生、物品擺放；愛護公物；節(jié)約資源、廢物回收利用；綠色植物優(yōu)化環(huán)境；綠色和諧、整體環(huán)境協(xié)調；創(chuàng)新意識；環(huán)境教育性。
項目標準含義：
1、環(huán)境衛(wèi)生、物品擺放：教室整體無灰塵、無蜘蛛網(wǎng)，窗明桌凈，地面無漬紙、污水、垃圾、痰漬，墻壁與亂鐵亂畫；書本擺放整齊，課桌椅自然成線，衛(wèi)生用具以及其它學習用品放置得當，整體井然有序。
2、愛護公物：課桌椅無刻畫，墻壁無破損污染，玻璃完整，掃把等衛(wèi)生用品無破壞，電燈、墻報、黑板、門窗保持良好。
3、節(jié)約資源、廢物回收利用：紙張雙面使用，粉筆不亂丟放，學習用品節(jié)約使用，無浪費用水，人走燈滅，合理利用電能；能對紙張、礦泉水瓶、易拉罐、金屬類、橡膠類等廢舊物品回收，科學合理處理處置。
4、綠色植物優(yōu)化環(huán)境：有綠色植物美化養(yǎng)護環(huán)境，放置合理，來源節(jié)約樸實。
5、綠色和諧、整體環(huán)境協(xié)調：整體的環(huán)保色調和氣息，有綠色視覺美感，真實綠色植物優(yōu)化環(huán)境，整體結構布局合理協(xié)調，到達人文美與環(huán)境美統(tǒng)一。
6、創(chuàng)新意識：環(huán)保制作、攝影等，教室布局舒適，綠色教育等方面有突破常規(guī)。
7、環(huán)境教育性：環(huán)保作文、環(huán)保園地、環(huán)保知識角、環(huán)保分類回收設施，綠色墻報、手抄報，環(huán)?？?、雜志，定期環(huán)保學習與宣傳。
注：不定期進行保持度檢查，納入考核整體分。
2、豐富校園綠色文化活動。（綠色環(huán)保在校園）。
制定環(huán)保公約：環(huán)保公約。
培養(yǎng)綠色情感，愛護花草樹木。
言行舉止文明，崇尚勤儉節(jié)約。
愛護環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)建綠色氛圍。
節(jié)水節(jié)電為榮，廢舊品資源化。
爭做環(huán)保明星，建設綠色校園。
提高環(huán)保素質，增強生活品位。
提倡綠色消費，追求現(xiàn)代文明。
環(huán)保行動宣誓、承諾書:。
我們把綠色奉為夢想，把夢想視為行動，用莘莘學子的青春與激情，奏響追求綠色與和諧夢想的樂章，從小事做起，從身邊做起，一起共創(chuàng)美麗校園、家園。
為促進**村消防安全建設，切實提高全民自防自救和抵御火災的能力，進一步增強全民消防安全意識，普及消防安全知識，營造人人關注消防、參與消防、支持消防的濃厚氛圍。我村利用農(nóng)牧民夜校活動，邀請魯木齊安鑫居消防知識宣傳中心特一級教官艾克拜爾·艾爾肯教官在村委會開展了消防安全知識宣傳活動。
培訓中，授課教官結合消防安全管理實際及火災事故特點，詳細的講解在我們日常工作和生活中所要注意防范的致災因素，向大家進行了火災的起因及火災后如何正確報火警、使用滅火器消防栓等設施、如何正確引導人員疏散逃生等基本消防安全知識。用深刻的火災案例，讓每位在場的群眾深刻的感受到了火災的無情，以及掌握消防知識的重要性。
安全無小事，通過此次培訓增強了廣大群眾的消防法制觀念和消防安全意識，使大家對火災形成原因、預防措施、自救等防火知識有了進一步的了解，一起為我們**鎮(zhèn)**村筑建一道“安全防火墻”。
**縣**鎮(zhèn)**村。
2020年6月23日。
——綠色環(huán)保宣傳。
為加強農(nóng)村環(huán)境保護工作，提高農(nóng)民環(huán)境保護意識。陽曲鎮(zhèn)社區(qū)6月13日，向廣大農(nóng)居民宣傳環(huán)保知識，送去環(huán)?！熬袷臣Z”，收到了很好地宣傳效果。
在宣傳活動期間，緊緊圍繞“同呼吸共奮斗”這一主導思想，在各村集市設立了環(huán)保咨詢服務臺，現(xiàn)場為農(nóng)民群眾解疑答惑。宣傳內容主要有農(nóng)村環(huán)境污染與防治、節(jié)能減排知識、環(huán)保法律法規(guī)等?；顒悠陂g，共發(fā)放宣傳材料200多份，環(huán)保袋800個。真正把農(nóng)村環(huán)境保護基本知識、常用的環(huán)保法律法規(guī)、有機產(chǎn)品生產(chǎn)知識、環(huán)保科技知識送到了農(nóng)民手中。并受到了當?shù)厝嗣袢罕姷臍g迎和好評。
2014年6月15日。
第二篇：環(huán)保簡報6.5。
“情滿雙江綠動六城”
—2011閩江、九龍江母親河保護行動。
6月5日，省環(huán)協(xié)在福州通湖路廣場開展了以“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”為主題的“情滿雙江綠動六城”—2011閩江、九龍江母親河保護行動。
本次活動分為兩塊，在現(xiàn)場活動的啟動儀式中，邀請了福建政協(xié)副主席李祖可、省市領導、福建省環(huán)保協(xié)會副會長吳濤、國家電網(wǎng)福建電力公司的相關領導及該公司的志愿者、福建農(nóng)林大學國際菌草培訓班的國際友人和眾多高校環(huán)保志愿者、社會各界熱愛環(huán)保的人士。活動展出了福建省首屆“國家電網(wǎng)杯”大學生保護母親河環(huán)保公益海報創(chuàng)作設計大賽、廢物diy獲獎作品。在現(xiàn)場中志愿者用垃圾時裝秀來推行環(huán)保，也開展了水知識趣味游戲、保護母親河的即興涂鴉等豐富多彩活動，提高市民活動參與度，國際友人還給我們帶來了熱情的具有異域風情的舞蹈。
閩江、九龍江是福建省第。
一、二大河流，在全省經(jīng)濟、社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展中占有十分重要的地位。啟動儀式后福州地區(qū)高校志愿者以及福建電力志愿者赴水口電站清理水葫蘆，以實際行動保護閩江。
通過這項活動增強大學生環(huán)境保護意識，樹立國家電網(wǎng)企業(yè)情系八閩秀美山川，助力福建生態(tài)省建設的良好形象；本次活動通過舉辦大學生環(huán)保公益創(chuàng)作設計大賽、廣場環(huán)保宣傳、志愿者兩江沿岸及水面生活垃圾和水葫蘆清理等系列活動，改善兩江生態(tài)環(huán)境，提高公眾環(huán)境保護意識，同時通過國際友人的參與，增強國際社會對我省民間環(huán)?；顒雍蛧译娋W(wǎng)企業(yè)履行企業(yè)社會責任的認識。
為紀念第45個世界環(huán)境日，同時也是新《環(huán)境保護法》實施以來的第一個“環(huán)境日”。旗環(huán)保局組織全體干部職工于2016年6月5日上午10點在巴彥托海鎮(zhèn)民貿門前舉行了大型宣傳活動。旗委宣傳部、巴彥托海鎮(zhèn)、輝河自然保護區(qū)管理局、林業(yè)局、農(nóng)牧業(yè)局、農(nóng)牧業(yè)局、旅游局、科技局、氣象局及蒙東能源集團公司干部職工出席此次宣傳活動。
聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日主題為“打擊野生動物非法貿易”，口號為“為生命吶喊”中國的主題為“改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展”。
活動期間共向群眾發(fā)放環(huán)保知識手冊、宣傳單500冊、環(huán)保購物袋450個，懸掛宣傳條幅4條，制作宣傳展板8塊，其他各類宣傳材料300多份，出動宣傳車輛7輛，今年的“六五”世界環(huán)境日宣傳活動主要特點是群眾參與性強、受眾面廣，既得到了領導的肯定，也得到了群眾的認可，宣傳效果也是明顯的。
在下一步工作中，旗環(huán)保局還將組織黨員干部職工深入各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)、旗內重點企業(yè)、社區(qū)及學校開展豐富多彩的環(huán)保系列宣傳活動，廣泛宣傳環(huán)境保護和生態(tài)文明理念，以形式新穎、手段創(chuàng)新的各種宣傳方式，做到啟迪、教育大家關注、重視和保護我們的生態(tài)環(huán)境，提高群眾的環(huán)保意識，激發(fā)群眾參與環(huán)保的熱情，營造愛護生態(tài)環(huán)境的良好風氣。
20xx年6月5日是第44個世界環(huán)境日，為了增強廣大市民的環(huán)境意識，6月5日上午，市統(tǒng)計局組織相關工作人員在鐘山大街(市政府前)開展“向污染宣戰(zhàn)”環(huán)保活動，向市民發(fā)放《中國的呼聲—向污染宣戰(zhàn)》、《攜手共建生態(tài)文明》等宣傳資料，通過宣傳活動，市區(qū)廣大群眾的環(huán)保意識得到了進一步提高。
為了增強廣大師生的環(huán)境意識，激發(fā)廣大師生參與環(huán)境保護的自覺性和積極性，從自身養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的習慣。我校開展了一系列的環(huán)保教育活動：
6月5日早上，本周負責播音的班級利用紅領巾廣播這個平臺，向全校師生發(fā)起了倡議：保護環(huán)境、拯救地球，是我們人類共同的責任。從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費。
下午，各班圍繞環(huán)?！拔宕笮袆印苯M織開展了各具特色的環(huán)保主題少先隊活動。一至三年級采用啟發(fā)式、師生一問一答的方式引導學生樹立環(huán)保意識，主動加入環(huán)保行動中來，從節(jié)約一滴水，一度電，一張紙，一粒糧食做起。四、五年級在老師的指引下，將本次少先隊活動開展的有聲有色，有激情昂揚的詩歌朗誦有自導自演反映主題的小品、有環(huán)保廣告語大推薦等等，還自發(fā)地組織班級學生集體宣誓，爭做環(huán)境保護使者。六年級開展小組合作學習，一起探討怎樣保護環(huán)境，怎么最大限度的節(jié)約資源，各個小組討論積極，還精心設計了環(huán)保標語。
通過此次活動，環(huán)保意識已植根于學生的心靈深處，使每個學生都懂得：保護環(huán)境，人人有責;保護環(huán)境,就是保護地球,就是保護我們自己。
小學疫情防控知識宣傳方案篇六
“戰(zhàn)疫情，別任性，你我他，聽命令。宅家里，少出門，戴口罩，勤洗手。同學們，不聚會，齊努力，就會贏?！边@是2月23日，米公小學三年級2班于夢雅同學正在向父母、爺爺、奶奶背誦自己編寫的“防疫情三字經(jīng)”。
瞧，三（二）班的小朋友們個個當起了家里的“防疫知識宣傳員”，雖說線上學習任務多，可在咱智慧的家校團隊的梳理下，孩子們打卡鍛煉都井井有條。空出的時間，小小宣傳員就上場了。別看他們年齡小，防疫知識懂得可不少：“爺爺，吃飯要用公筷，避免交叉感染”，“媽媽，外出回來要全身消毒，尤其是鞋底”。除了每天督促全家人準時收看國新辦的新聞發(fā)布會外，大小朋友們還群策群力發(fā)揮特長，通過知識競賽、科學小實驗、制作心愿卡等多種形式向家人宣傳防疫知識。
據(jù)介紹，讓家庭小宣傳員將學習的`疫情防控常識傳播給家長、親戚、身邊的人，對自己也是一次再運用、再學習的過程，從而形成以小宣傳帶家庭、家庭帶親朋、親朋帶鄰居的良好防疫情氛圍，不僅培養(yǎng)了小學生的疫情防控意識，而且讓家長從中受益，在家長心中產(chǎn)生了廣泛共鳴，得到了家長的認可。
小學疫情防控知識宣傳方案篇七
1、人多莫去湊熱鬧，出門記得戴口罩。
2、眾志成城，為堅決遏制疫情擴散，奪取防控斗爭勝利貢獻力量。
3、待勝此疫，與子偕老。
4、今年過年不聚會，你我平安最寶貴！
5、警惕疫情做好防護，勤洗雙手戴好口罩。
6、生命重于泰山，安全高于一切。
7、重科學，聽官宣，謠言消息莫去傳。
8、控酒戒煙，永保健康。
9、親戚不走，明年還有，朋友不聚，回頭再敘。
10、有癥狀、早就醫(yī)、不恐慌、不傳謠！
11、不忘初心，牢記使命，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。
12、扎緊精準防控的籠子，吹響復工復產(chǎn)的號子。
13、帶著關懷和關愛來對待，才是應對疫情的正確姿勢。
14、與生命賽跑，保人民安全。
15、疾風知勁草，板蕩識誠臣。
16、我想等災難結束，穿越人海去擁抱我愛的人。
17、在家隔離兩周，不是人情淡薄，而是生命第一。
18、對疫情，也唯有戰(zhàn)而勝之！
19、出門記得戴口罩，人多不要湊熱鬧。
20、人人都是防疫員，個個都是戰(zhàn)斗員。
小學疫情防控知識宣傳方案篇八
為扎實做好學校疫情防控工作，全力保障師生的健康安全，11月22日，武岡市法相巖小學再次開展校園疫情防空宣傳教育活動，以此引導廣大師生進一步關注疫情防控形勢，增強責任意識和安全意識，積極做好疫情防控工作。
當天上午，學校召開了校園疫情防控專題會，對今后的校園疫情防控工作再次進行周密部署。下午，各班舉行“防控疫情從我做起”主題班會，班主任老師進一步向同學們普及疫情防護知識，不斷提高同學們的`防護意識和防護技能。
本次疫情防控宣傳教育活動，給全體師生敲響了安全警鐘，為進一步筑牢校園疫情防線、確保廣大師生身體健康和生命安全提供了保障。
小學疫情防控知識宣傳方案篇九
為進一步做好疫情防控和開學準備工作，九保民族中學在校長廖昌繼的帶領下，全校師生團結一心，步調一致，齊心戰(zhàn)“疫”，在保證學校疫情防控工作取得良好效果的同時，學校各部門扎實細致做好開學前各項準備工作。
繼3月19日我校第一次開展疫情防控知識培訓和防控演練后，我校于4月23日再次開展疫情防控專題培訓會和防控演練。
會上廖昌繼校長反饋了4月22日州督查組檢查學校后需整改的問題，要求立即完成整改。還帶領教職工認真解讀《云南省教育廳辦公室關于加強學校有關人員疫情防控工作的緊急通知》《德宏州教育體育局關于做好2020年春季學期開學準備的補充通知》《梁河縣教育體育局關于進一步做好2020年春季學期中小學開學準備工作的補充通知》《云南省學校新冠肺炎疫情防控指導手冊》等系列文件，傳達了省州縣各級疫情防控文件精神，明確校園疫情防控四方責任，對開學前開學后疫情防控工作重點內容作了詳細部署，并結合我校制定的《梁河縣九保鄉(xiāng)民族中學新冠肺炎疫情防控工作方案》，對教職工疫情防控工作做出具體要求。校長最后強調，要能繼續(xù)堅持不放松、不懈怠，再接再厲做好疫情防控，全國疫情防控的態(tài)勢積極向好，但是形勢依然嚴峻復雜，防控正處在最吃勁的關鍵階段，還容不得絲毫麻痹大意。一念大意，就會前功盡棄。校園疫情防控工作人員要繼續(xù)繃緊弦、使好力，堅持防控工作不松勁，不獲全勝決不輕言成功。全體師生要繼續(xù)堅定信念，咬緊牙關，摒棄僥幸心理，嚴守上級領導對疫情防控要求，切實做好防護。
邀請鄉(xiāng)衛(wèi)生院劉副院長對全體教職工進行疫情防控知識培訓，在衛(wèi)生院工作人員的指導下開展應急演練，演練過程不規(guī)范或不正確的做法工作人員及糾正并進行講解。
衛(wèi)生院工作人員在指導體溫檢測，查看學校工作方案學校儲配物資。
在衛(wèi)生院工作人員指導下，模擬在學生在課堂、宿舍發(fā)熱到隔離室的過程。
九保民族中學將牢固樹立“不能做到絕對安全就是絕對不安全”的意識，千方百計確保校園平安，為學生返校筑起堅實的屏障。
小學疫情防控知識宣傳方案篇十
自發(fā)生新型冠狀病毒感染肺炎疫情持續(xù)蔓延以來，中溪鎮(zhèn)黨委政府高度重視，在市委市政府的領導下全面開展各項防疫工作。為切實落實以鎮(zhèn)村鎮(zhèn)直部門防控為主的三級防控措施，科學有序地開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，中溪鎮(zhèn)堅持做到三到位，確保守土有責守土盡責。
傳達市緊急會議精神匯報工作開展情況細化工作安排強調防控紀律。1月27日，再次召開鎮(zhèn)村干部大會暨防控工作部署會，傳達市指揮部關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情社區(qū)防控工作的通知精神，針對當前疫情防控工作進行再部署并完善了重點人員包保責任體系。各村各部門相繼召開會議，進一步細化明確相關摸排宣傳工作。
二是堅持應急處置到位。1月22日會議部署當天迅速組織衛(wèi)計局社事局經(jīng)發(fā)局摸排武漢返寧人員信息表，并由各村同步核實，針對已掌握確定重點人員，由鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展體溫檢測等相關工作。根據(jù)市指揮部統(tǒng)一調度，每日更新完善重點人群信息摸排表和隨訪記錄，建立鎮(zhèn)村組醫(yī)四級包保責任體系，確保不漏一人確保監(jiān)管到位。
同時，根據(jù)市發(fā)布6項公告要求和防控方案精神，衛(wèi)生院負責嚴格對人群聚集的公共場所進行清潔消毒和通風派出所負責取消關閉所有娛樂場所市場監(jiān)管所負責取消農(nóng)貿市場活禽和野生動物交易統(tǒng)籌局負責加大環(huán)境衛(wèi)生專項整治力度，加強對農(nóng)貿市場及周邊的環(huán)境治理經(jīng)發(fā)局負責督促各級景區(qū)景點農(nóng)家樂集群暫停對外開放，對已購票旅客無責退票全額返還各村負責勸阻紅白喜事聚餐配合交管部門在高速出口獅橋石牌設置卡點，對來往車輛及人員進行體征檢測。后續(xù)應急措施根據(jù)疫情發(fā)展和市指揮部要求統(tǒng)一開展。
三是堅持宣傳發(fā)動到位。通過發(fā)放致全市人民的倡議書張貼戶外公告利用宣傳車大喇叭轄區(qū)led屏黨員微信群等各類途徑宣傳政策部署和防疫知識，倡議廣大群眾切實做好個人衛(wèi)生防護，避免人群集聚，提倡信息拜年電話拜年視頻拜年。對武漢返寧人員要求居家觀察14日，并發(fā)放體溫計防疫手冊，講解宣傳自我隔離重要性。為切實保障鎮(zhèn)村干部防疫知識和自我保護能力，組織開展防疫知識專題講座，從醫(yī)學角度解讀如何分辨病毒宿主后的早期臨床表現(xiàn)，以及如何規(guī)范開展摸排宣傳等各項工作。
小學疫情防控知識宣傳方案篇十一
防疫情，講衛(wèi)生。在市第七小學健康教育課上，老師循循善誘，細心示范，引導學生用“七步洗手法”清潔雙手，減少疾病傳播。在加強疫情防控知識宣傳教育的同時，市第七小學精心組織開展“大課間”活動，保證學生每天至少有一小時的'體育活動時間，提高身體免疫力。此外，學校嚴格落實疫情常態(tài)化防控措施，把好“入門關”，每天組織專人對教室、食堂等場所進行衛(wèi)生清潔和消毒作業(yè)，營造安全衛(wèi)生的校園環(huán)境。
“學校積極做好口罩、洗手液、消毒劑、非接觸式測溫設備等防疫物資儲備工作，實行專人專管，嚴格落實防疫物資出入庫管理，做好防疫物資和后勤保障工作。”市第九小學執(zhí)行校長陳人珊說。
測溫、掃描地點碼、出示健康碼……在上海外國語大學三亞附屬中學學校入口處，工作人員對教職員工和學生認真進行體溫檢測，對來訪人員進行體溫檢測、核驗健康碼并進行登記。該校副校長董方介紹，學校加強教室、宿舍、體育運動場所和圖書館等重點區(qū)域通風換氣；增加對重點區(qū)域地面、水龍頭、燈開關、門把手、樓梯扶手和健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。此外，學校還設立應急區(qū)域，當教職員工或學生出現(xiàn)疑似癥狀時，立即在應急區(qū)域進行暫時隔離并及時就醫(yī)。
據(jù)了解，近段時間來，三亞校園疫情防控工作專班全面壓實各級各類學校疫情防控工作責任，及時準確傳達疫情防控相關政策，堅持新冠肺炎疫情與常見傳染性疾病多病共防。
小學疫情防控知識宣傳方案篇十二
1.“兩個盡量、兩個嚴禁、兩個一律”：盡量減少人員流動、盡量控制人員聚集；嚴禁無防控措施的人員流動、嚴禁無防控措施的人員聚集；對從國內中高風險地區(qū)來贛返贛人員一律實行健康監(jiān)測觀察、對從境外國外來贛返贛人員一律實行跟蹤閉環(huán)管理。
2.公共場所：按省防控指揮部要求，從2021年起，凡出入重點場所或公共場所，做到佩戴一次性口罩、測體溫、掃健康碼。
3.公共場所：落實好測溫、掃碼、佩戴口罩等防控措施，并做好相關登記和管理。商場、超市要顧客自覺分流購物、防止扎堆聚集。
4.公共場所：不扎堆少聚集、盡量少去人流密集和封閉的場所，注意在公共場所與他人保持1米以上的安全距離。
5.機關、企事業(yè)單位：鼓勵員工在工作地休假，在“兩節(jié)”期間根據(jù)實際情況，靈活安排休假，引導職工群眾在春節(jié)期間盡量在工作地休假，減少不必要的出行和不必要的聚集性活動，能不離開本地的盡量不離開本地，確需離開的避免前往國內中高風險地區(qū)或境外國家。
6.個人或家庭：大力倡導“勤洗手、常通風、少聚餐、用公筷、一米線”等健康生活習慣；選擇適宜運動，出行可以騎自行車或步行，既環(huán)保又鍛煉了身體。
7.個人或家庭：個人要保持良好衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成間隔“1米線”、勤洗手、勤通風、戴口罩、不聚集、公筷制、打噴嚏或咳嗽時遮掩口鼻等衛(wèi)生習慣，出現(xiàn)發(fā)熱和呼吸道癥狀時應及時到醫(yī)療機構就醫(yī)。
8.個人或家庭：接收快遞包裹時，注意個人防護，做好物品表面消毒（建議用75%的酒精），處置完后立即洗手并消毒。
9.個人或家庭：入境人員在完成14天隔離觀察入宜前，本人或家屬要主動向單位、居住地社區(qū)、村委會報告，入境人員返宜后要接受為期3個月的隨訪管理，并于入宜后落實嚴格的14天自我居家隔離觀察。
小學疫情防控知識宣傳方案篇十三
北方中學疫情防控知識宣傳培訓會我校通過召開班主任會議、學科帶頭人會議、全體老師會議，采用線上理論講授與實際演示相結合的方法，傳達省級文件安排、市級空中課堂、自辦網(wǎng)上培訓學習或資料宣傳的學習精神，讓學校全體教職員工、全體學生了解新冠肺炎基本知識，知曉開學前后相關制度、流程、預案。
尤其對教師、學生進行了全方面的培訓，培訓內容主要涉及體溫檢測、消毒消殺、應急處置、日常防控、食堂操作規(guī)程、衛(wèi)生管理、就餐管理服務、垃圾處理、師生入校流程等。要求壓實責任，責任到人，以高度的政治責任感和細致科學的工作學習好所有的操作規(guī)程，確保工作不出紕漏，以確保開學萬無一失。
一、培訓計劃：
為切實做好學校疫情防控工作，我校對全校初三教職工及學生進行了新冠肺炎疫情防控知識培訓。
此次培訓旨在幫助學校在復學復課前進一步做好疫情防控工作，全面了解疫情防控知識，提高各種防疫措施的科學性、準確性，為師生復學后的健康保駕護航。
培訓課上，工作人員向大家介紹了當前疫情防控形勢，就學校開學前各項工作的準備、各種防疫物資的儲備和使用、心理健康教育的開展進行了詳細的講解。此次培訓重點強調了學校傳染病防控工作，對學校教室、宿舍、食堂等重點場所如何進行預防性消毒、安全就餐、缺勤追蹤、應急處置流程進行了全面指導。
二、培訓名單：
語文教研組：王偉云、張原平、帥婧、范鳳鳳、曲艷、楊玉瓊、孫文平、張璟、雷霞、王艷華、崔倩倩、徐峰、田麗娜。
數(shù)學教研組：王東云、魏君花、劉虎田、孫建銀、王居俠、周瑞蓮、靳卯升、田崤麗、李雅瓊、尚瑞英、趙忻、陳婧婧。
英語教研組：尹巧蓮、張婷婷、田汶昕、馮子琦、范平、劉春燕、楊書、喬宏娟、郝媛、宿欣霞、安佼、李霞、楊燕清、呂配英。
物理教研組：閆生榮、陳廷枝、王曉霞、田健、祁哲、王高偉、衛(wèi)志敏、郭還秀。
化學教研組：張云枝、胡鳳錦、賈祝英、牛牧、趙果香、吳鳳麟、殷麗萍、戎獻光、夏彬。
思品教研組：樊芝果、孫青竹、王慧、劉永梅、段艷峰。
歷史教研組：李子龍、朱麗婷、趙靜、李娟、李琛。
音體美電組：郝宏壽、梁鈺寶、張海亭、齊天宇。
三、
培訓內容形式學校通過微信公眾號，班級微信群、qq群、釘釘群，電話通知等方式，經(jīng)常開展對學生的愛國主義教育、衛(wèi)生健康教育、心理健康輔導，引導學生把中國人民抗擊疫情作為特殊教材，強化青少年學生的使命擔當。
四、疫情防控基本知識的學習（一）工作區(qū)域防護知識1、上班途中如何做？正確佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。
2、入樓工作如何做？進入辦公樓前自覺接受體溫檢測，體溫正常方可入樓工作。若體溫超過37.2℃，請勿入樓工作，并回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。
3、入室辦公如何做？保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖。人與人之間保持1米以上距離，多人辦公時必須佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水，堅持在進食前、如廁后按照六步法嚴格洗手。接待外來人員雙方必須佩戴口罩。
4、參加會議如何做？建議佩戴口罩，進入會議室前洗手消毒。開會人員間隔1米以上。減少集中開會，控制會議時間，會議時間過長時，開窗通風1次。會議結束后場地、家具須進行消毒。茶具用品建議開水浸泡消毒。
5、食堂進餐如何做？采用分餐進食，避免人員密集。餐廳每日消毒3次，餐桌椅使用后均要進行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔，嚴禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食，營養(yǎng)配餐，清淡適口。
6、下班路上如何做？洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風和衛(wèi)生清潔，避免多人聚會。
（二）如何保護自己遠離新型冠狀病毒的肺炎傳染？1、勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應立即洗手。
2、保持良好的呼吸道衛(wèi)生習慣?？人曰虼驀娞鐣r，用紙巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打噴嚏后洗手，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。
3、增強體質和免疫力。均衡飲食、適量運動、作息規(guī)律，避免產(chǎn)生過度疲勞。
5、盡量減少到人群密集場所活動，避免接觸呼吸道感染患者。
6、如出現(xiàn)呼吸道感染癥狀如咳嗽、流涕、發(fā)熱等，應居家隔離休息，持續(xù)發(fā)熱不退或癥狀加重時應及早就醫(yī)。
（三）六步洗手法：
第一步，雙手手心相互搓洗（雙手合十搓五下）；
第二步，雙手交叉搓洗手指縫（手心對手背，雙手交叉相疊，左右手交換各搓洗五下）；
第三步，手心對手心搓洗手指縫（手心相對十指交錯，搓洗五下）；
第四步，指尖搓洗手心，左右手相同（指尖放于手心相互搓洗搓五下）；
第五步：一只手握住另一只手的拇指搓洗，左右手相同搓五下；
第六步：彎曲手指使關節(jié)在另一手掌心旋轉揉搓，交換進行各搓五下。
（教師學習六步洗手法）。
五、宣傳標語的設置新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢嚴重，我校為了呼吁全校師生做好防疫工作，在校園內掛上了防疫宣傳標語。
（宣傳標語設計規(guī)劃稿）。
六、學校對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒知識和技能培訓，并進行演練為提高師生疫情防控意識，增強師生疫情防控技能。我校從防控制度、個人防護、消毒知識和技能等方面進行培訓。增強學校防控信心，克服恐懼心理。用知識武裝老師，用理性戰(zhàn)勝恐懼，用自律捍衛(wèi)健康。
小學疫情防控知識宣傳方案篇十四
為貫徹落實省、州、縣進一步加強校園疫情防控管理的工作要求定期開展師生員工核酸抽檢，全力以赴保障全體人員在校期間安全健康，3月18日，預科教育學院（獨山校區(qū)）在獨山縣防疫中心的`配合下嚴格按照要求對學生、教師、后勤安保工作人員等進行核酸（咽拭子）取樣檢測。
學生們在醫(yī)護人員的安排下嚴格遵守秩序，有序排隊登記信息、采樣，排隊期間始終保持一米以上安全距離。
新冠病毒核酸檢測工作是落實常態(tài)化疫情防控工作的一項重要舉措，也是嚴格落實學期日常工作方案的一項重要任務。今后，學校每周將繼續(xù)扎實做好疫情防控常態(tài)化形勢下的各項工作，密切關注疫情變化，落實落細防控舉措，全力守護全體師生生命健康安全。
小學疫情防控知識宣傳方案篇十五
新冠病毒的出現(xiàn)讓我們深刻認識到了疫情防控的重要性。事實上，在抗擊這場病毒的過程中，宣傳防控疫情知識的重要性也得到了充分體現(xiàn)。在我國，政府、社會組織、個人等各方積極參與，展開了宣傳防控疫情知識的行動。在接受這一過程中，我也頗有心得體會。今天，我想分享一下我的心得體會。
第二段：加強日常衛(wèi)生防護。
在宣傳防控疫情知識過程中，對于日常衛(wèi)生防護的重要性尤為突出。在單位、家庭處處張貼宣傳海報，通過二維碼進入官網(wǎng)等渠道，我了解到，一些基礎的防疫知識包括隨身攜帶口罩、勤洗手等應該時刻謹記。在日常生活中，我也始終保持意識，對病毒的傳播進行了有效的限制和防護。做好這些等基礎日常防護措施，成為打贏疫情防控戰(zhàn)的重要一環(huán)。我相信，只要每個人都能積極參與，將宣傳防控疫情知識轉化為自己的行動，就可以為戰(zhàn)勝疫情貢獻一份力量。
第三段：加強自我管理。
疫情防控，也需要每個人積極主動地進行自我管理。宣傳防控疫情知識的過程中，我不僅學會了如何保護自己，更明白了自我管理的重要性。比如，我在外出的時候，不僅會佩戴口罩，同時也更注重與他人維持一定的距離。我相信，我們懂得進行自我管理，有助于減少病毒傳播，也為家庭和社區(qū)減少了疫情的風險。
第四段：盡己所能參與社區(qū)防控。
在宣傳防控疫情知識的同時，也需要我們積極參與社區(qū)防控。在疫情期間，我積極向社區(qū)居民介紹防護知識，幫助加強公共衛(wèi)生意識。我相信，每個人都可以盡己所能，提供力所能及的支持，這樣才能確保大家的防疫措施得以貫徹落實。
第五段：結語。
總之，在宣傳防控疫情知識的過程中，我得到很多啟發(fā)和感悟，也認識到了宣傳防控疫情的重要性。我相信，只要每個人都能認真學習、有效應用防疫知識，積極參與社區(qū)防控行動，就一定能順利戰(zhàn)勝這場疫情，讓我們的生活變得更加安全、美好。
小學疫情防控知識宣傳方案篇十六
口罩第一條，洗手很重要。
不往人群擠，通風要確保。
不要吃野味，肉蛋要熟透。
發(fā)熱不要慌，發(fā)熱門診幫。
武漢回來后，隔離觀察夠。
新年到，病毒鬧，送您健康要知道。
少外出，多睡覺，增強體質很重要。
要出門，戴口罩，二米距離記的牢。
要保暖，別感冒，發(fā)燒咳嗽及早報。
人傳人，飛沫飄，節(jié)日期間不聚了。
不信謠，不傳謠，政府防控措施好。
春節(jié)到，齊歡笑，肺炎來了瞎胡鬧，
重視預防早知道，快來聽我報一報，
勤洗手，戴口罩，不去外面到處跑，
不聚餐，不傳謠，待在家里睡大覺，
看電視，玩電腦，冠狀病毒無處找，
平時工作學習忙，現(xiàn)在可以懶上床，
機會難得別錯過，以后日子紅火火，
祖國強大人心齊，預防知識記心里，
不給國家去添亂，心里默默要牢記，
平安度過疫情期，舉國同慶再相聚，
堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
依法科學有序防控，堅決遏制疫情擴散。
做好疫情監(jiān)測、排查、預警等工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
全力遏制疫情擴散蔓延，維護人民生命安全和身體健康。
全省動員、全民行動，集中力量堅決打贏疫情防控這場硬仗。
眾志成城、科學應對、群防群控、戰(zhàn)勝疫情!
接觸家畜和家禽、個人防護要到位!
戴口罩，福星高照!不串門，福氣臨門!
勤開窗、勤洗手、常消毒，預防新型冠狀病毒肺炎!
新年宅家不出門，健康生活最溫馨!
遵紀守規(guī)，堅決不信不傳網(wǎng)絡不實信息。
強防護、不恐慌，信科學、不傳謠。
疫點返鄉(xiāng)回到家、居家觀察天、出現(xiàn)癥狀要報告!
預防新型冠狀病毒感染，我為人人，人人為我!
緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。
堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策。
不忘初心，牢記使命，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。
依法科學防控，及時診療救治，保障人民群眾生命健康安全。
加強聯(lián)防聯(lián)控，構筑群防群治抵御疫情嚴密防線。
眾志成城，齊心協(xié)力防控疫情。
戴口罩、勤洗手，測體溫、勤消毒，少聚集、勤通風。
拒野味、不聚會，親友情、網(wǎng)上敘，少出行、莫大意。
早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，對自己負責，對他人負責。
復工復學要注意，觀察兩周看體溫，如有癥狀早報告，盡快就醫(yī)別遲疑。
做好自我防護就是關愛他人，遵守文明行為就是奉獻社會。
重科學，聽官宣，謠言消息莫去傳。
講衛(wèi)生、除陋習，摒棄亂扔、亂吐等不文明行為。
弘揚垃圾分類新風尚，做好防疫廢棄物回收處理。
整治環(huán)境衛(wèi)生，扮靚美好家園。
我們同努力，疫情定可防。
向戰(zhàn)斗在抗擊疫情一線的醫(yī)務工作者和社會各界人士致敬!
國家有難，我不添亂，坐在家里，就是共享。寫寫畫畫，看書吃飯。不哭不鬧，也不搗蛋。默默祈禱，天下平安。
1、抗擊疫情，人人有責。
2、注意防護，不恐慌，不傳謠。
3、見屏如面：網(wǎng)絡拜年也是團圓!
4、有癥狀，早就醫(yī)，不恐慌，不傳謠。
5、重視自身健康，務必做好自我防護。
6、拜年就是害人，聚餐就是送死!
7、拒絕扎堆：不圖一時熱鬧，但求平安健康!
8、減少串門：關系不因距離疏離，問候到，心意到!
9、少吃一頓飯，親情不會淡。
10、少出門，少聚集，勤洗手，勤通風。
11、戴口罩，講衛(wèi)生，打噴嚏，捂口鼻，噴嚏后，慎揉眼。
12、有發(fā)熱癥狀患者，請及時到醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。
13、拒絕野味：不獵奇，不貪嘴，病從口入，教訓牢記!
14、戴口罩，勤洗手，不給病毒有可乘之機。
15、武漢回來別亂跑，傳染肺炎不得了。
16、帶病回村，不孝子孫!
17、堅決打贏肺炎疫情防控仗。
18、科學就醫(yī)：如有不適，盡快就醫(yī)，沉著冷靜，謹遵醫(yī)囑!
19、戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段。
20、拒絕謠言：只送祝福，不傳謠言，別讓錯誤信息幫倒忙!
1、居家隔離，減少外出，就是的防護。
2、每個有責任感、有愛心的公民都是疫情防控鏈條上的一環(huán)。
3、聽從號召盡量待在家中，不串門不聚會，正確佩戴口罩，做好防護，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
4、人人皆防線，少出門、不扎堆就是做貢獻。
5、人人皆防線，戴口罩、勤洗手就是美德的體現(xiàn)。
6、非常時期，不聚會、不聚餐、不出門，不是人情淡薄，而是健康第一、生命至上。
7、關鍵時期，待在家不外出，是我們的責任!
8、百姓支援政府打贏肺炎疫情方式是居家少出門。
9、積極響應國家號召，居家不出門，就是為國家做貢獻!
10、廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾，全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，構筑群防群治的嚴密防線。
小學疫情防控知識宣傳方案篇十七
1、勤洗手，每次洗手至少20秒，用流動的水和肥皂或洗手液。
2、戴口罩，出門必須佩戴口罩，咳嗽、打噴嚏用紙巾、衣袖遮擋口鼻。
3、不聚會，不扎堆，不到人員密集的場所。
4、多通風，細菌病毒隨風而去。
5、忌野味，不吃野味，少去海鮮、活禽市場或農(nóng)場，去了回來要消毒。
6、吃熟食，食物徹底煮熟后再食用。
7、重查詢，關注新確診病例運行軌跡，做好同程查詢，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。
8、快就醫(yī)，有干咳、頭痛、發(fā)熱、乏力、呼吸困難，趕快戴上口罩去醫(yī)院發(fā)熱門診，一刻不耽誤。
9、不信謠，不傳謠，不相信網(wǎng)上來源不明的信息。
10、莫恐慌，新型冠狀病毒可防可控可治。
1、規(guī)律作息，早睡早起，不熬夜，不睡懶覺。
2、健康飲食，合理搭配，多喝水，不酗酒，不暴飲暴食、高油高脂。
3、讀書學習，充分利用假期時間“補鈣”“充電”，反躬自省。
4、多陪老人，秉持傳統(tǒng)，多盡孝心，陪伴是最好的孝敬。
5、管好孩子，聽從學校安排，線上線下結合學習，多讀課外書，帶著孩子一起做家務。
6、搞好衛(wèi)生，定期開展全家“大掃除”，既是防疫需要，也可養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
7、居家鍛煉，做一些走步、瑜伽、太極拳等室內活動項目，牢記不擾民。
8、彈性工作，學會居家辦公、網(wǎng)上辦公，工作生活兩兼顧。
9、遵規(guī)守紀，模范遵守黨和政府各項要求，幫忙不添亂。
10、保持狀態(tài)，相信疫情一定會被戰(zhàn)勝，秉持樂觀向上健康良好心態(tài)，隨時準備沖鋒向前，投身到美好生活創(chuàng)造當中。
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